二級庫工作計劃(通用17篇)

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二級庫工作計劃(通用17篇)
時間:2023-12-03 09:44:06     小編:XY字客

計劃可以幫助我們更好地組織和管理自己的生活,做到有條不紊,減少可能出現(xiàn)的失誤。如何制定一個有效的計劃是我們需要思考的問題。通過閱讀范文,可以獲得一些啟發(fā)和靈感,助力自己更好地制定計劃和目標(biāo)。

二級庫工作計劃篇一

我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:

(一)班風(fēng)方面。

我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

(二)學(xué)習(xí)方面。

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。

本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面。

1、作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長會上通報。

2、課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚。

3、班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)思想教育方面。

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

1、盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

2、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

3、利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面。

1、通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

2、通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

3、在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

5、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

6、常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。

二級庫工作計劃篇二

本學(xué)期,加強學(xué)生的思想政治工作,鞏固并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,使班集體團結(jié)向上、努力拼搏,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。現(xiàn)制訂本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

一、加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè)。

1、加強班科任老師的配合,特別是政治教師的配合。

八年級的學(xué)生思想可塑性較強,對問題的態(tài)度、看法往往容易受自己的意識所左右,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大。因此,及時了解學(xué)生的思想工作,有的放矢地加以引導(dǎo),能夠使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉(zhuǎn)化。在教育過程中,班科任的積極配合,能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的思想問題,從而有利于針對性的教育,有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。

2、充分利用班會課、校會等課程,加強思想道德建設(shè)。

為了更好地促進德育工作的開展,我們應(yīng)該充分地利用班會課、校會等課程,加深德育教育的研討與開發(fā),全身心對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì)。

二、加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)。

1、加強班干部隊伍的構(gòu)建。

班干部隊伍整體素質(zhì)的高低,直接影響到班級班風(fēng)班貌的好壞。因此,期初就應(yīng)該加強班干部隊伍的構(gòu)建,使班干部隊伍既是一支學(xué)習(xí)質(zhì)量高的隊伍,又是一支思想道德素質(zhì)高的隊伍,能夠成為同學(xué)們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標(biāo)而努力前進。在工作中,應(yīng)切實加強班干部隊伍的思想素質(zhì)教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用。

2、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。

(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。

一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

(2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進共同進步。

二級庫工作計劃篇三

在教育時機未出現(xiàn)時,班主任要耐心等待,當(dāng)教育時機到來時,要抓住契機進行教育,因為此時教育學(xué)生,最容易被學(xué)生接受,教育效果。如新入班的后進生,往往會有在新環(huán)境中調(diào)整自己的欲望,這是轉(zhuǎn)變后進生的大好時機。因此要提前做好后進生的情況調(diào)查,主動而自然地接近他們,從開學(xué)第一天起就關(guān)懷、鼓勵、幫助他們,促使其把調(diào)整自己欲望變?yōu)闋幦∵M步的實際行動。

某些后進生幾經(jīng)努力仍然不能改掉全部缺點,而繼續(xù)受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和歧視,心靈會受到嚴(yán)重創(chuàng)傷。如果這時班主任熱情關(guān)心和幫助他們,他們就會感受到溫暖、安慰和鼓勵而再次振作起來,同時,后進生的教育轉(zhuǎn)化工作也會因此得到新的契機等等。

一年來做班主任工作,我還體會到,對學(xué)生有一份愛,再加上扎實努力的工作,與同學(xué)建立起了團結(jié)、親密的師生之誼,那么他們有什么想法、要求就會主動找我們談心,尋求幫助,同時我們也深入到他們中間,關(guān)心、了解每一個同學(xué),師生關(guān)系融洽,嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有情,班集體的總體成績也就會有較大進步。事實證明,關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,主動的去做他們的一員,才能真正贏得他們的敬重,才能使他們在原有的基礎(chǔ)上不斷的前進,才真正盡了一個班主任應(yīng)盡的職責(zé)。

二級庫工作計劃篇四

本學(xué)期我擔(dān)任四年(4)班的班主任,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

一、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

全班共有學(xué)生43人,其中男生27人,女生16人。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,極少數(shù)學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步是本期的重點。

二、基本措施和做法:

1、抓好學(xué)生行為習(xí)慣,以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,大力提倡講三項文明教育,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)培養(yǎng)學(xué)生在公共場所保持安靜的習(xí)慣,讓學(xué)生明白高聲喧嘩的對人身體的害處教育學(xué)生要成為一個有素質(zhì)的人。

(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

(4)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(5)加強課間操進出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

(6)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好班隊會,保證實效性。

(7)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,及時調(diào)查了解。

(8)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。

(3)認(rèn)真落實好每天的早讀及自我提高的時間。

3、加強安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。日常工作應(yīng)該做細(xì)做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

(1)利用班隊會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

(2)利用班隊會給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

(3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

對于學(xué)習(xí)困難,或是學(xué)習(xí)行為有待提高,或是較為淘氣的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

(1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

(2)做好家訪記錄。

(3)做好住校生的管理和教育,多關(guān)懷,多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與住校生孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

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二級庫工作計劃篇五

又是一個新學(xué)期,擔(dān)任這個班級的班主任已是第三個年頭。經(jīng)過兩年的接觸,對于本班學(xué)生的基本情況我都已經(jīng)了然在胸了。上一個學(xué)期,在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也有條不紊的進行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。

能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

一、指導(dǎo)思想。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析。

我班有學(xué)生28人,通過上學(xué)期的要求培養(yǎng),班上學(xué)生上進心比較強,人人熱愛班集體,個個愿為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識在增強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其將注意力放在學(xué)習(xí)上,

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

二級庫工作計劃篇六

班主任作為管理整個班級的人員,對于管理工作應(yīng)該有自己的見解和認(rèn)識,同時也要有獨特的方法和理論。關(guān)于年二級班主任工作計劃怎么寫你知道嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“年二級班主任工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

八年級學(xué)生是邁入青春的開始,是步入九年級的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長,取得好的成績,特制定如下班主任工作計劃:

一、班級基本情況。

我班有學(xué)生41人,男女生大致相當(dāng)。在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

二、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好安全教育工作。

2、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生進入正軌。

3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、加強養(yǎng)成教育,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

三、工作措施。

1、時時注意安全,做好這方面的宣傳與教育。

2、大力加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,充分利用朝會、團會、升旗儀式、黑板報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),并建好學(xué)生思想進步檔案,建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

4、加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

四、班級主要活動內(nèi)容。

第一周:做好學(xué)生開學(xué)報名工作和思想工作。

第二周:開展我是班級小主人活動,讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來。

第三至六周:配合學(xué)校德育目標(biāo),加強“安全教育”,開展以“熱愛生活,珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強與學(xué)生、家長交流,引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念。

第七至八周:繼續(xù)加強“安全教育”,同時對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。配合學(xué)校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。

第九周:期中考試。

第十至十一周:期中考試教學(xué)質(zhì)量分析;召開家長會,向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,請家長配合班級的工作。

第十六至學(xué)期結(jié)束:考前心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績,期末結(jié)束工作。

本學(xué)期我擔(dān)任三年四班的班主任,這是一個活潑好動又積極向上的班級,優(yōu)秀學(xué)生很多,也有一部分學(xué)困生。本學(xué)期我班級建議的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。以下是我的班主任工作計劃:

一、班級情況:

本班共43人,男生24人,女生19人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性。

二、常規(guī)教育方面。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

三、班級紀(jì)律方面。

1、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

2、路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

四、衛(wèi)生方面。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

五、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、活動安排。

九月:開學(xué)典禮入學(xué)安全教育迎中秋燈籠大賽教師節(jié)感恩活動。

十月:迎國慶活動大隊委競選??ù髾z查。

十一月:安全應(yīng)急演練社會實踐活動。

十二月:慶元旦文藝匯演。

一月:期末復(fù)習(xí)散學(xué)典禮。

一、班級情況簡析。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

二、指導(dǎo)思想。

以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,還是身體素質(zhì)。

三、工作要點。

1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。

3、搞好各項學(xué)校組織的競賽。學(xué)校組織的各項競賽,對于提高學(xué)生的交際能力,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學(xué)期努力從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績。

4、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,后進生缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心,進而提高學(xué)習(xí)成績。

5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細(xì)節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。

四、具體措施:

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

五、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

一、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:(一)公平、公正、合理。(二)具體細(xì)致,可操作性強。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。

總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

一個真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)?!皥F結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團結(jié)了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量?!卑嗉w也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。

2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、有計劃的開展集體活動。其實,在實際生活中是有很多機會可以增強學(xué)生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

三、付出愛心,用愛去做教育的后盾。

世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人?!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長。

20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

一、班級基本情況。

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康。

三、具體措施。

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:。

1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,工作室本學(xué)期正式成立。這是學(xué)校發(fā)展的需要,也是眾多班主任發(fā)展的需要。我校目前的情況是,學(xué)生層次多、類別多,管理難度大,這種狀況,決定了我們必須加強研究,提高自己的管理水平。工作室的成立就是要把責(zé)任感強的優(yōu)秀班主任聚集在一起,為班主任的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造相互交流、共同成長的條件和搭建平臺,讓每位班主任都能在這個平臺上發(fā)揮聰明才智,共同研究,群策群力,使參與其中的每位班主任受益,擴大優(yōu)秀班主任群體,最終為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。

一、工作室目標(biāo)。

依據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,本工作室將以“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心”為工作宗旨,不斷探索當(dāng)前班主任有效的德育途徑,優(yōu)化班級管理手段,提高班主任綜合素質(zhì)。為此,我們把工作室的長遠(yuǎn)目標(biāo),定位在“打造名班主任群體”上。力求通過多形式的班主任學(xué)習(xí)、研討、實踐和培訓(xùn)活動,不斷加強班主任專業(yè)能力建設(shè),使每位成員成為班級管理的能手、德育科研的先鋒,并能在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)揮示范、帶頭和輻射作用,從而形成“名優(yōu)群體效應(yīng)”。鑒于我校的實際情況,當(dāng)前的目標(biāo)是努力打造專業(yè)班主任群體,讓每位成員由合格的班主任成長為班級管理的行家里手。

二、具體任務(wù)與措施。

1.健全機構(gòu)及制度,保證常規(guī)活動。工作室將堅持每兩周一次的常規(guī)學(xué)習(xí)例會制度,以主題沙龍為主要形式,研究班主任工作,交流經(jīng)驗和體會,從而實現(xiàn)共同發(fā)展。建立am群,以利于日常交流。建立工作室博客,登載學(xué)習(xí)內(nèi)容、研討報告、研究成果等。

2.加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),深入進行自我分析,找準(zhǔn)個人發(fā)展方向。通過與班級工作相關(guān)的各種理論知識的學(xué)習(xí),增強工作室成員的班主任專業(yè)意識,提高工作室成員的教育思想和主題班會課的藝術(shù)性,促使工作室成員向?qū)W者型班主任方向發(fā)展。

3.對班主任工作過程中遇到的問題進行研討交流,提高工作室成員的研究問題與解決問題的能力,從而提升班主任工作的創(chuàng)新能力。

4.為工作室成員提供更多校內(nèi)、校外的培訓(xùn)機會和更廣闊的交流平臺,促使工作室學(xué)員向研究型班主任方向發(fā)展。

5.做課題,出成果。工作室成員每學(xué)期至少要圍繞研究課題承擔(dān)一次主講任務(wù),精心準(zhǔn)備,材料齊全。工作室成員每學(xué)期要完成一篇有關(guān)班級管理的經(jīng)驗交流論文或心得、班主任工作案例分析,最終要形成工作室整體的研究成果。

三、初定系列研究主題。

1.勵志教育與人生規(guī)劃系列。探討激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,形成優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)的手段、方法,收集整合文字、音視頻等相關(guān)材料。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)系列。探討如何在日常班級管理中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問題并解決。

3.考試質(zhì)量分析系列。探討如何有效進行成績分析,通過各種維度的成績分析及時發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,獲取更多信息;探討e_cel軟件的在成績分析中的運用,最終形成成績分析模板。

4.班級管理的系統(tǒng)設(shè)計。探討分級部、分階段、分層次、分類別的班級管理總體規(guī)劃,形成初稿。

5.班主任工作錦囊系列。集思廣益,探討各種實際問題的發(fā)現(xiàn)與解決。

6.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)系列。涵蓋各個時期、各科、各類。

7.針對性培養(yǎng)系列。包括培優(yōu)、補弱、后進生轉(zhuǎn)化、特殊學(xué)生的關(guān)愛等。

8.心理研究系列。學(xué)習(xí)研究學(xué)生心理,發(fā)現(xiàn)問題并解決。

9.班主任自身成長系列。探討優(yōu)秀班主任成長的規(guī)律,交流班主任工作的體會,自我分析與規(guī)劃,形成個人成長規(guī)劃。

10.資源系列。探討怎樣合理利用各種外部資源,與家長打好交道,做好家校的互動;探討怎樣聯(lián)系、帶動班級任課教師,怎樣聯(lián)合其他班主任共同提高班級管理效果。探討怎樣培養(yǎng)班干部,發(fā)揮其作用;探討班規(guī)的制訂與落實。

11.招生考試系列。研究高考政策,探討怎樣在自主招生、春季招生中出人才,積累填報志愿的相關(guān)資料,指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確填報志愿,考入更好的學(xué)校。

12.班級文化建設(shè)。探討如何形成自己的特色班級文化。

13.班級活動的設(shè)計與組織。探討適合不同教育目的和主題的活動,以及如何更有效地組織和開展。

14.理論支撐。結(jié)合以上活動學(xué)習(xí)相關(guān)理論與知識,通過博客進行共享,形成主題系列。

二級庫工作計劃篇七

我班現(xiàn)有學(xué)生45人,男生23人,女生22人。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。比如早讀,在沒有老師的情況下,在課代的帶領(lǐng)下基本上7:40分能準(zhǔn)時開始。我班入學(xué)成績較差,缺乏學(xué)習(xí)尖子,在我班任課老師的共同努力下,我班上學(xué)期的期末考試中四科會考科目總分、七科總分均在年級中位居第四。受到了年級組的表揚。

雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,也取得了一定成績,但是還存在著許多問題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮、好動,上課坐不住,課堂上左顧右盼,注意力極不集中,成績始終沒有起色。早晨不愛讀書,就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順、老實,不惹事生非,讀書聲音小,缺乏生氣。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。

二、具體措施:

二級庫工作計劃篇八

二年級(4)班共有名學(xué)生,24名女生,35名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。

二、管理措施。

親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和'愛'。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你'既親近又崇拜',既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

三、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即以面帶面。

四、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。

五、擬定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。

然后,要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。目標(biāo)的制定不是目的,如何通過努力去實現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實,要讓孩子能'跳一跳摘到蘋果',不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失孩子信心。

六、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。

七、重視主題班會與主題隊會的開展。

要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。

八、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。

家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。

此外,班主任還要通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。

九、學(xué)生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

素質(zhì)教育應(yīng)時代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學(xué)生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

十、班主任對學(xué)生的評價策略。

對學(xué)生的評價必須講究策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長。

做好總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結(jié)要認(rèn)識不足,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善。

誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

月工作安排:(略)。

二級庫工作計劃篇九

進入高考倒計時階段,班主任工作重點是進一步抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),營造一個良好的班級氛圍,點燃學(xué)生最后沖刺的激情,爭創(chuàng)高考理想成績。為此,本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)。

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上;培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抗得住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)奮力拼搏,就一定能夠成功。

1、寒假期間,電話家訪,督促學(xué)生利用好寒假,搞好復(fù)習(xí)。

2、充分利用班級黑板報和教室空間,通過喜聞樂見的名人名句不斷給學(xué)生積極的暗示。

3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

4、通過對優(yōu)生個別談心,適時鼓勵,不時捶打,讓他們明白自己所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶好頭,做好榜樣;要求他們在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在年級爭先。對后進生進行個別談心,鼓勵他們樹立信心,看到前途的光明;通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是一定能夠成功的。

5、舉行百日沖刺宣誓主題班會,立倒計時牌,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

二、做好各方面的保障措施,確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境。

1、實行班干部輪流值日制,嚴(yán)格考勤,及時聽取班長、值日班干的工作匯報,對違紀(jì)現(xiàn)象及時批評教育,維持好正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。勤抓、常管、多督促、嚴(yán)要求,及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

2、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

3、密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做好心理疏導(dǎo)工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài)。

4、通過學(xué)生每一次的月考成績,了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生找差距、找原因,關(guān)注差科的同時也要揚長補短,以求在下一次考試中實現(xiàn)突破。

5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會課、個別教育和樹立榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,強化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

6、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),把握好人生的重大轉(zhuǎn)折點。

7、組織好高考報名收尾、高考體檢、填報志愿、各項檔案資料的整理等工作。

8、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想情感的交流、學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

9、多陪他們,做好“板凳班主任”。

三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班班科聯(lián)系會,共同研究,設(shè)法解決。

四、加強與家長的溝通與交流。

加強與家長的溝通與交流,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、關(guān)注臨界生。

縮小重點關(guān)注面,把班內(nèi)有可能考一本的學(xué)生分給各科任老師,重點培養(yǎng)。要求各科任老師既要關(guān)注他們的弱勢科目,也要關(guān)注他們的優(yōu)勢,促成其優(yōu)科更優(yōu),差科不太差,從而實現(xiàn)總分的突破。

計劃已定,重在行動!努力!自勉!

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二級庫工作計劃篇十

做為倉庫文員,我的本職工作是出庫跟單、車費跟蹤、貨款追蹤、退貨處理、業(yè)務(wù)禮品、樣板管理以及其他一些倉庫流水賬。我認(rèn)為我的工作比較繁雜、瑣碎,任務(wù)比較多。

出庫跟單:定時更新銷售出庫報表,及時了解貨品進出情況。每天和廠長了解生產(chǎn)方面的情況,做好記錄,及時跟蹤采購部貨品情況,不能及時出貨的向業(yè)務(wù)反應(yīng)。整個跟蹤貨品過程井然有序,出貨時候提前做好出庫記錄,什么品種,什么規(guī)格,爭取做到零錯誤。不過在這跟單過程中,很多的心酸感覺不被人理解,那種不被理解的滋味很苦澀。我明白,這也是成長中的一個過程,所以當(dāng)感覺自己不被理解時,我想的是要學(xué)會理解他人。

車費跟蹤:老實說在這個方面我的粗心讓自己吃了很大虧,剛開始由于管理方法不對,支出的錢沒有按時記錄,甚至數(shù)錯錢,沒辦法,到核對時候,錢對不上數(shù),只能自己補錢上去。發(fā)現(xiàn)做每件事情都有個過程需要自己克服,得到教訓(xùn)之后進出的每筆錢我都有一個完整的記錄,每天清楚自己身上放了多少公款,寫每份報銷核對好每份金額。

貨款追蹤:按時收回私人貨款,做好系統(tǒng)記錄,避免忙中出錯。

退貨處理:清楚客戶退貨屬性,退貨數(shù)量,提醒倉庫及時處理。

業(yè)務(wù)禮品:隨著公司的發(fā)展,送禮品肯定是少不了的。比過去一年更得心應(yīng)手,積極配合了業(yè)務(wù)送禮這塊的需求。xxx的宣傳冊需重新訂做,還有希望每次出的高級貨品規(guī)格統(tǒng)一。每次打包高檔禮品,發(fā)現(xiàn)很多規(guī)格臨時決定,并不是固定的。禮品應(yīng)選擇不易長蟲的,像雪菊很容易長蟲,而且損耗又大。

樣板管理:這塊管理是我這一年工作中存在的不足點,這個問題始終還是沒一個完善的制度,倉庫還是沒一個習(xí)性去配合好這關(guān),始終都是認(rèn)為有些貨沒必要留底。每次出貨都需要我和廠長兩個人去叮囑去留底,不然都是于事無補。我個人還是認(rèn)為留底這塊還是劃分給倉庫某個人全權(quán)負(fù)責(zé)管理,不用經(jīng)過文員。

對比去年,這一年得到的的是歷練。在倉庫,藥材工作的介紹詞始終離不開“塵”這個字,我克服了怕臟、怕累的精神,這一年,倉庫人員流動幅度較大,有時候生產(chǎn)力趕不上。老實說,我今年至少都撿了半年單了,我也不知道我怎么克服了兩邊忙的工作。撿單,幫忙備廠貨。出貨大都選擇了中午,所以我的午休經(jīng)常都是跟單中忙過的。但是,不管再忙,都會分清主次,沒有去年的盲目,下班前都會先回想今天的工作是否全部完成,今天工作的得與失。每次的回想耳邊經(jīng)常會浮現(xiàn)x總?cè)ツ陮ξ艺f的一句話:今日事今日畢!這一年,我覺得無論是處事方面還是面對倉庫管理問題,都比去年進步很多,成熟很多。本年度,開始涉足于“管理”領(lǐng)域方面,彌補了20xx年的遺憾。20xx年,關(guān)于責(zé)任心這詞,我重新的理解了,也去向這方面努力去做,去拼搏!

生產(chǎn)部:廠長需花多點時間在管理上面,按期做好每月生產(chǎn)跟蹤表格,花時間在人員工作分配的問題上面與注重貨物質(zhì)量問題。還有培養(yǎng)新員工認(rèn)識貨品的屬性,員工認(rèn)識貨品,了解貨的性質(zhì),可以減少廠長自身的工作量。

采購部:由于公司業(yè)務(wù)日益龐大,議采購部招多一人培養(yǎng)。貨源不及時,客戶催貨,為趕生產(chǎn),去托運部自提貨物次數(shù)日益增長,運費方面增添,然后導(dǎo)致生產(chǎn)部加班增多,時間不足備貨沒抓緊質(zhì)量,導(dǎo)致退貨增多,重復(fù)送貨,運費資金額大。

業(yè)務(wù)部:和客戶溝通送貨的時間問題能延長就延長,考慮生產(chǎn)部生產(chǎn)量的問題。在自身時間允許的情況下回倉庫看貨品生產(chǎn)質(zhì)量和效率。更清楚了解自己客戶貨品質(zhì)量問題。

20xx年,有很多期待,希望工作更上一個階梯,多花時間在管理工作方面!我希望在未來的一年,無論是在工作安排還是在處理的問題上,全面考慮,對自己嚴(yán)格要求,爭取做到能獨擋一面。還有希望工資能提升!

這一年里,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這個平臺,使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照,感謝行政主任在日常工作中的指導(dǎo),她的很多話語使我獲益匪淺!雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙,我會多向各位同事學(xué)習(xí),多與大家溝通交流,我相信明天會更美好!

伴隨著新年的伊始即將臨近,最后祝公司在新的一年里業(yè)績蒸蒸日上,生意興隆,財源廣進,在xx中綻放出耀眼的光芒!祝各位同事身體健康,萬事如意!20xx年,我們一起努力奔跑!

二級庫工作計劃篇十一

全面貫徹學(xué)校的各項要求,嚴(yán)格做好學(xué)生的管理教育工作,從日常行為規(guī)范之養(yǎng)成良好習(xí)慣抓起,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績,為莞中最后一屆初中劃上園滿句號為奮斗目標(biāo)。

一、加強對學(xué)生的遵紀(jì)守法、安全意識,道德品質(zhì)教育,積極上進。

1、按學(xué)校要求,從日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育抓起,各班重申組織學(xué)習(xí)要求,貫徹落實,勤檢查,做好評比制度。

2、提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),管好、用好“利是”錢。

3、加強安全意識,防隱患做好個人自我保護和防犯個人財物的保管,以主題班會形式,用學(xué)生了解的實例大家談,從中提高意識。

4、深入開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒同志的刻苦學(xué)習(xí)釘子精神,提倡為集體,為同學(xué)多做好事,不做壞事。培養(yǎng)勞動觀念,吃苦耐勞精神。對好人好事,大加表彰,樹立先進典型學(xué)習(xí)榜樣。

5、加強法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。

6、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的科技節(jié),全面提高學(xué)生的文化、技能素質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

7、開好家長會,爭取家長配合教育,上好對外公開主題班會。

8、做好人生轉(zhuǎn)折的啟發(fā)教育,配合少先隊、團委會做好學(xué)生的退隊、入團的引導(dǎo)教育,增強學(xué)生的上進心。

二、抓好學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度的`教育,引導(dǎo)學(xué)生把精力集中到學(xué)習(xí)中,抓緊學(xué)習(xí)時間,避免犯錯的機會。

1、抓好課堂、自修、晚修紀(jì)律和管理,提高40分鐘的教學(xué)效果,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,各班落實班干做好督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反映班主任,班主任與科任老師多溝通,做好教育工作。

2、組織自愿參加星期六上午第二課堂輔導(dǎo)的學(xué)生,加強中、英、數(shù)、物、政5個科的全面輔導(dǎo),提高尖子生的綜合能力培養(yǎng),對后進生進行基礎(chǔ)輔導(dǎo),抓好兩頭,勞動中間,提高學(xué)生的競爭意識和心理合壓力的調(diào)節(jié),扎實打好基礎(chǔ),過渡初三。

3、加強對后進生的轉(zhuǎn)化教育和輔導(dǎo),通過與家長聯(lián)系,多了解他們的課余表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時引導(dǎo),有進步的多鼓舞、表揚,定期與他們小結(jié),交談,對學(xué)習(xí)上的困難給予幫助、輔導(dǎo),開展互幫互學(xué)活動。提高他們興趣,督促他們完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。

4、抓好新教材的教學(xué),把握好重點難點,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好新教材。

三、加強校風(fēng)校紀(jì)管理,抓好文體衛(wèi)生。

1、各班做好落實班干負(fù)責(zé)考勤登記,單車擺放,穿著校服規(guī)范化的檢查。督促,嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)缺勤的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,做好教育。

2、抓好衛(wèi)生的清潔保潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教室垃圾勤清倒,做好預(yù)防防禽流感、非典的工作,使學(xué)生健康成長。

3、教育學(xué)生上好體育課,做好兩操,堅持體育鍛煉,開展級內(nèi)班與班的球賽,增強體質(zhì)。

四、本學(xué)期的主要班會內(nèi)容安排。

二月份:抓好校風(fēng)校紀(jì)教育,用好“利是”錢,提高安全、衛(wèi)生意識。

三月份:學(xué)雷鋒,多為集體做好事,學(xué)習(xí)釘子精神。勤奮學(xué)習(xí),并通過表彰先進,樹立先進榜樣。

二級庫工作計劃篇十二

充分發(fā)揮醫(yī)療機構(gòu)主動參與、積極管理對控制醫(yī)療費用不合理增長的關(guān)鍵作用。有效控制全縣城鄉(xiāng)居民醫(yī)療總費用和降低診療費用,切實解決人民群眾看病就醫(yī)的負(fù)擔(dān),到20xx年底使醫(yī)療費用不合理增長的勢頭得到遏制,實現(xiàn)“六降六升一規(guī)范”,即藥占比、抗菌藥物使用率、門診病人人均醫(yī)療費用增幅比例,平均每一出院患者醫(yī)療費用增幅比例、平均住院日、業(yè)務(wù)收入增長率下降;基本藥物使用比例、合理用藥合格率、大型設(shè)備檢查陽性率、診療人次、醫(yī)保報銷比例、患者滿意度上升;診療行為更趨規(guī)范。使門診病人人均醫(yī)療費用增幅比例、平均每一出院患者醫(yī)療費用增幅比例、住院率、非醫(yī)保費用占住院總費用比例、轉(zhuǎn)院率控制在前三年的平均水平。使我院的'醫(yī)療費用增長水平應(yīng)與我縣經(jīng)濟社會發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民人均可支配收入增長水平相適應(yīng),醫(yī)療報銷比例逐步提升,完成自治區(qū)衛(wèi)生廳和我縣衛(wèi)生和人口計劃生育局確定的目標(biāo)任務(wù)和控制指標(biāo)。

二級庫工作計劃篇十三

發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,提升醫(yī)院服務(wù)能力和管理水平,更好地滿足人們?nèi)罕妼χ嗅t(yī)藥服務(wù)的需求,根據(jù)根據(jù)《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《二級中醫(yī)醫(yī)院等級評審標(biāo)準(zhǔn)》要求,我院將正式啟動二級中醫(yī)醫(yī)院等級評審工作,為確保創(chuàng)建工作有序、有力、有效推進,我院已制定本方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,一切工作正在緊張有序的進行中,爭取在明年的二級中醫(yī)醫(yī)院等級評審工作中取得好成績。

二級庫工作計劃篇十四

1、根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院評審暫行辦法》,建立完善中醫(yī)醫(yī)院評審制度并組織實施。

2、加強中醫(yī)護理工作。制定加強中醫(yī)護理工作計劃,繼續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理示范工程,轉(zhuǎn)變護理模式,提高護理水平。

3、繼續(xù)加強科室內(nèi)涵建設(shè)。貫徹落實中醫(yī)醫(yī)院科室建設(shè)與管理指南,進一步完善醫(yī)院工作制度和人員職責(zé),繼續(xù)開展中醫(yī)、非中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師系統(tǒng)培訓(xùn),是系統(tǒng)培訓(xùn)率達到100%。

4、繼續(xù)加強中醫(yī)藥師管理。進一步推進《關(guān)于加強醫(yī)療機構(gòu)重要制劑管理的意見》、《中藥處方格式及書寫規(guī)范》的落實,積極使用小包裝重要飲片。

二級庫工作計劃篇十五

20xx學(xué)年下學(xué)期已接近尾聲,作為年級組長,本人嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合做好學(xué)校分配的各項工作,特別是及時做好上情下達工作。為學(xué)校各項工作能有條不紊地開展盡最大的努力。

一、年級情況分析。

我年級共三個班,學(xué)生116人,語數(shù)英主科老師共7人。三位班主任很有教育和教學(xué)經(jīng)驗,都是備受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀班主任。五(1)、五(2)班的數(shù)學(xué)曾老師和英語黃老師都是有十幾年教齡的中年教師。五(3)數(shù)學(xué)黎老師和英語余老師均跨級教學(xué),所以年級老師教學(xué)任務(wù)艱巨,挑戰(zhàn)也壓力并存。

二、我們本學(xué)期做的幾項工作。

1、繼續(xù)營造辦公室的團結(jié)互助學(xué)習(xí)與工作氛圍。

注重營造辦公室的學(xué)習(xí)氛圍,加強師德建設(shè),使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。本學(xué)年開學(xué)初,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計劃,不僅提高了教師的思想認(rèn)識,并且付諸教學(xué)實踐,使廣大教師認(rèn)識到,在教學(xué)工作中,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,用先進的文化科學(xué)知識和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識武裝學(xué)生的頭腦。

2、做好各項安全教育工作。

學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,因為學(xué)生的生命是無價的,出了安全故學(xué)校的聲譽就會受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,反復(fù)強調(diào)安全,提高教師的安全意識,特別是室外課安全。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師,時刻牢記對學(xué)生加強安全教育。經(jīng)過一學(xué)期的努力,本年組在本學(xué)期中沒有發(fā)生一例重大安全事故。

3、開好本學(xué)期本年級的家長會。

由于本學(xué)期是進入畢業(yè)班的關(guān)鍵階段,也是小學(xué)階段知識重難點最多的一個學(xué)期,家長會是我們年級老師與家長面對面溝通的最佳時機,為了取得家長們對老師今后工作的大力支持與配合,也為了孩子們能夠以扎實出色的成績進入畢業(yè)班學(xué)習(xí),本學(xué)期我們年級組開了一次家長會,和家長有一個近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好。家長會后,反響極其熱烈,對家長們的認(rèn)可,我們既感到壓力也感到一股動力。

4、做好上傳下達工作。

傳達上級領(lǐng)導(dǎo)的工作精神和指示,把教師的心聲及合理的建議和意見及時向上反映。同時,記錄好本學(xué)期的年級組長工作記載。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時做好思想工作。

做年級組長是不易的,要做一個好的年級組長更加不易。本人比較粗心,在履行年級組長職責(zé)中會遇到很多繁瑣而復(fù)雜的事,在三位班主任的幫助提醒下,有很多經(jīng)過努力而圓滿得到解決,也有許多棘手的事情令人煩惱。但從這個學(xué)期的工作效果看,在各位老師的支持和幫助下我還是蠻滿意的,這得于助一顆負(fù)責(zé)任的心,一顆積極而樂觀的心。我想,組長并非每件事都能順利解決,也并非每件事都能令人滿意,但是,只要按職責(zé)要求去做,盡力去做,做到盡職盡責(zé),那是問心無愧的。我們相信,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全體教師共同努力下,工作定能邁向更高的臺階。

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二級庫工作計劃篇十六

每個班主任都有責(zé)任管好自己的班級,都想管好自己的班級,這是教師職業(yè)道德和班主任工作性質(zhì)所決定的。關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃怎么寫呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃年二級,希望你喜歡。

作為班主任,班級安全工作責(zé)任重大,必須常抓不懈,富有實效。今年,我班將進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以學(xué)生安全工作為中心,避免各類事故的發(fā)生。

這個學(xué)期我結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,制定安全工作計劃如下:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,蓮山課件以及做好放學(xué)路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

這學(xué)期我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好低段班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定小學(xué)一年級班主任工作計劃:。

一、班級基本情況。

本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。本班大多數(shù)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子還有個別不及齡的轉(zhuǎn)進學(xué)生由于他們年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。

二、本學(xué)期基本工作要點。

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度。

這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

在本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計劃如下:

一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,我深入班級,認(rèn)真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,我了解、針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。開學(xué)初,同時我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。

三、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,我必須強調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我將及時的予以表揚,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學(xué)積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。

四、重視對后進生的教育工作。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。

經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。

本學(xué)期,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。

踏入新環(huán)境的第一年,我非常有幸擔(dān)任一年級二班的班主任及數(shù)學(xué)老師。多年來的經(jīng)驗告訴我:班主任在整個班級中有著重要作用。有人說,一個好的班主任就是一個好的集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息,我特制定班主任計劃如下:

剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒有多少紀(jì)律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,并以學(xué)校提出的“五好”為目標(biāo),使他們盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境投入到學(xué)習(xí)中。成為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生。

一、工作目標(biāo):

第一:建立完善的管理制度。班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀(jì)律,做好個別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

第五:制定班級午休管理辦法。

二、工作措施:

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒.一年級學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,我班準(zhǔn)備制定"班規(guī)"兒歌,并組織學(xué)生進行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.

老師要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力.

1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

2、進行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)以后按時回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

3、進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識.因此,增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重.確實加強安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場上不玩沙石和棍棒,以免發(fā)生危險,在校時間嚴(yán)禁隨意出校門。同時指導(dǎo)管理好中午在校用餐學(xué)生,及時處理偶發(fā)事件。廁所存在安全隱患,提醒同學(xué)們上廁所時千萬注意安全,剛?cè)雽W(xué)時老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所,并對學(xué)生進行現(xiàn)場教育。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識到安全確實重要.在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”??傊?,通過多種途徑,提高認(rèn)識,消除各類安全隱患。

4、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。

5、進行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時,要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理能力極差極差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。

7、進行不吃零食的教育。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食,多數(shù)都是垃圾食品,有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對這種現(xiàn)狀,老師利用上課或班會時間給學(xué)生講解吃零食的危害,既不衛(wèi)生,又久對身體健康不利,讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食。

8、為了使孩子們在業(yè)余時間和上課有充足的精力,在班級制定午休條例。對于每天午休較好的學(xué)生,在小組內(nèi)給予獎勵,從而帶動其他組內(nèi)的成員。

(二)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

這學(xué)期,成立7個小組,小組內(nèi)輪流當(dāng)組長,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力.實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

(三)做好與家長的聯(lián)系工作。

本學(xué)期伊始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對性地進行指導(dǎo)和教育。特別是對于后進生來說,這項工作尤為重要。個別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

(四)教師對自身的要求:

關(guān)心熱愛學(xué)生、公平公正地對待每一個學(xué)生,尤其是對待后進生和有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生,并加以培養(yǎng)引導(dǎo),對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。

新的學(xué)期,新的開始。希望一二班的孩子能夠在我們這個大家庭中健康,快樂的成長。總之,為了孩子更好的發(fā)展,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進。相信有付出,必有收獲。

新的一個學(xué)期又開始了。班主任工作是有一定難度的,學(xué)生的整體情況的把握,學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學(xué)期計劃如下:

???一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?!?、“我愛讀書”的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

二、工作目標(biāo):

1、貫徹落實“我愛學(xué)校”、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

三、工作重點及措施:

1、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。

(2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。

(4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

2、開展“我愛學(xué)?!?、“我愛讀書”主題教育活動。

(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。

(2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

3、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。

四、各月工作重點:

教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

措施:

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

3.感恩教師,學(xué)會尊敬的主題會。

增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

1.做操整齊。

2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

3.積極開展“雛鷹爭章”活動。

4.宣傳并進行安全教育。

工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、雛鷹爭章活動。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2、復(fù)習(xí)動員。

3、開好“春節(jié)”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

二級庫工作計劃篇十七

醫(yī)院在做好各項醫(yī)療工作的基礎(chǔ)上,把傳染病防治工作應(yīng)放在第一重要位置,進一步明確各領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)和分工。在防治和控制方面,我院每月組織相關(guān)人員的培訓(xùn),以提高全體醫(yī)務(wù)人員防控傳染病的能力和水平。爭取是本年度傳染病的卡、冊填報齊全,報告及時,無瞞報和遲報現(xiàn)象。

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