通過(guò)對(duì)歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過(guò)去，指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字表達(dá)和語(yǔ)法規(guī)范，避免拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤。要寫(xiě)一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來(lái)一些啟示。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
這天我講話的資料是《讓我們共建禮貌校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園禮貌更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還就應(yīng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一向以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，建立良好的班群眾，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有職責(zé)。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能構(gòu)成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。你們是東方紅的學(xué)子，你們要做行為禮貌的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加禮貌美麗！
謝謝大家！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇二
要適應(yīng)大學(xué)四個(gè)重要轉(zhuǎn)變.
1,學(xué)習(xí)方式的變化。
大學(xué)學(xué)習(xí)是一種“自主學(xué)習(xí)”,學(xué)什么,怎么學(xué),學(xué)到什么程度基本上是由自己決定的,學(xué)校和老師的要求只是輔助性的.這與中學(xué)階段系統(tǒng)的,有督導(dǎo)的學(xué)習(xí)是有很大區(qū)別的.中學(xué)時(shí)學(xué)生的主要精力是放在各門(mén)課的知識(shí)學(xué)習(xí)上,有明確的目標(biāo)和范圍,還有老師和家長(zhǎng)的督導(dǎo).到了大學(xué)以后,學(xué)習(xí)的方式發(fā)生了變化,大學(xué)學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)并不明確,不知道學(xué)到什么程度才算學(xué)好了.學(xué)習(xí)的方式也發(fā)生了變化,雖然也有老師的督導(dǎo),但這種督導(dǎo)大大減弱了.從中學(xué)到大學(xué),對(duì)學(xué)生的外界督導(dǎo)減少了,學(xué)生的自由增加了.自由度變大了,責(zé)任也變大了,原來(lái)由別人負(fù)責(zé)的事情,現(xiàn)在要由自己負(fù)責(zé).遺憾的是,很多學(xué)生往往意識(shí)不到這一點(diǎn),第一學(xué)期就出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,這時(shí)才大吃一驚.
2,生活環(huán)境的變化。
在大學(xué),必須要學(xué)會(huì)生活自理.在中學(xué)時(shí),很多事情是被包辦代替的,學(xué)生們生活自理的能力實(shí)際上是比較差的.上了大學(xué)之后首先要學(xué)習(xí)生活自理,自己照顧好自己.
還有生活習(xí)慣的改變和互相適應(yīng)問(wèn)題,包括口音,就寢時(shí)間,睡眠習(xí)慣等.有的同學(xué)有可能必須把錄音機(jī)開(kāi)得很響,才能睡得著;有的人有一點(diǎn)動(dòng)靜,都不能睡覺(jué).這樣,到了一個(gè)新的環(huán)境里面,住集體宿舍,就必須得學(xué)會(huì)相互適應(yīng),而且需要通過(guò)交流和協(xié)商找到一種大家都能接受的解決方案.
3,人際交往的問(wèn)題。
大學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,每個(gè)人的.生活方式,每個(gè)人的行為方式都有所不同,這樣多的人在一個(gè)屋頂下生活,不可避免地要面臨各種各樣人際間的糾紛.可以說(shuō),從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變中一個(gè)核心的內(nèi)容就是人際關(guān)系觀念的轉(zhuǎn)變.在很多情況下,我們必須跟很多我們看不慣的人和平共處.一個(gè)人要想發(fā)展,要想發(fā)揮自己的潛力,要想對(duì)這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)有價(jià)值的事情,必須有一個(gè)良好的人際環(huán)境,這個(gè)良好的人際環(huán)境就是能夠跟周圍的人有一種和諧的人際關(guān)系.步入大學(xué)之后,就面臨著這樣一種新型的人際關(guān)系,能不能建立和保持跟周圍的同學(xué),老師,朋友的一種良好人際關(guān)系,這是要適應(yīng)的第三個(gè)方面的變化.
4,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的問(wèn)題。
有一個(gè)詞叫做“大學(xué)生的平庸化”,就是在上大學(xué)之前都是出類拔萃的,優(yōu)秀的,但上了大學(xué)之后卻發(fā)現(xiàn)自己變得很平庸,沒(méi)有那么突出了.
產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的重要原因就是進(jìn)入大學(xué)后與別人可比較的方面越來(lái)越廣泛,而不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī),比如還有體育,藝術(shù)修養(yǎng)等.進(jìn)大學(xué)前很多人只是朝著不遠(yuǎn)處的一盞明燈前進(jìn),那盞燈就是大學(xué)這個(gè)目標(biāo).進(jìn)大學(xué)后,從前的燈就變得不明顯了——我下一步要做什么而且周圍的環(huán)境變得清晰了,會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有許多同學(xué)都有閃光點(diǎn),雖然自己成績(jī)比他們強(qiáng),但在其他很多方面都不如別人.
解決這個(gè)問(wèn)題最根本的辦法就是要真正了解自己.一是必須想方設(shè)法彌補(bǔ)趕上的,比如在學(xué)習(xí),人際交往上的問(wèn)題.學(xué)習(xí),掌握知識(shí)是將來(lái)開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的必要基礎(chǔ),人際交往是事業(yè)成功重要的輔助手段,這是安身立命的最根本的東西.如果與周圍人有差別,一定要想辦法縮短這類差距,但要允許自己有一個(gè)逐漸改善的過(guò)程.二是技能方面的,如果這種差距能被趕上,則是錦上添花的事情,如果趕不上也無(wú)傷大雅.人來(lái)到這個(gè)世界上必須面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),在一生中我們能做的事情非常少,能做好的就更少了,所以不要指望自己在所有方面都比別人強(qiáng).貝多芬不會(huì)因?yàn)槿瓝舸虿贿^(guò)阿里而感到自卑,因?yàn)樗膬r(jià)值不在于拳頭,在于為人類留下了許多美妙的音樂(lè);阿里也不會(huì)因創(chuàng)作不出第九交響曲而感到自卑,因?yàn)樗膬r(jià)值在于拳頭.大學(xué)是全國(guó)優(yōu)秀青年的聚集地,每人都具備許多優(yōu)點(diǎn),在某一方面趕不上別人沒(méi)有關(guān)系,我們應(yīng)該把有限的精力集中放到某一具體問(wèn)題上,不應(yīng)為與自己無(wú)關(guān)的問(wèn)題徒傷腦筋.
總之,為適應(yīng)上大學(xué)這一重要的轉(zhuǎn)變,應(yīng)注意:第一,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).第二,要不斷提高生活上的自理能力.第三,要學(xué)會(huì)用平等的態(tài)度對(duì)待他人.第四,要正確的認(rèn)識(shí),評(píng)價(jià)自己,在新的環(huán)境里要認(rèn)清自己的實(shí)力或潛力,樹(shù)立自信心.
怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)。
新同學(xué)們完成中學(xué)學(xué)業(yè),跨入大學(xué)學(xué)習(xí)深造,這說(shuō)明了同學(xué)們已經(jīng)長(zhǎng)大,再也不是父母面前的嬌孩子,且從報(bào)到之日起,就意味著自己已開(kāi)始了獨(dú)立的學(xué)習(xí),工作生涯,并將逐漸以一個(gè)有責(zé)任心,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的形象出現(xiàn)在父母,親屬,師長(zhǎng),同學(xué),朋友面前.
1,要全面發(fā)展。
隨著我國(guó)各專業(yè)口徑越來(lái)越寬,課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)文化素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力,使學(xué)生全面發(fā)展;從現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求趨勢(shì)看,人才的概念并不完全等同于專才青年人視野要廣闊,知識(shí)面也要盡量擴(kuò)大一些,“人要全面發(fā)展,不管你是做哪一行哪一個(gè)專業(yè),只懂你那個(gè)領(lǐng)域的專業(yè),別的什么都不懂,是不行的.要注意全面發(fā)展,學(xué)文科的要懂一點(diǎn)科學(xué)技術(shù)知識(shí),學(xué)理科的要懂一點(diǎn)文科的知識(shí),不管學(xué)什么專業(yè)的都要有一些文化藝術(shù)方面的愛(ài)好和修養(yǎng),這是現(xiàn)代社會(huì)的需要”.
2,學(xué)會(huì)新的學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué).在中學(xué)里,有任課老師,班主任管著;在家里,有父母操心,從學(xué)習(xí)到生活,一概不用考慮,一心讀書(shū)就行.在大學(xué)里,遠(yuǎn)離父母,除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好學(xué)習(xí).大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析,歸納,推導(dǎo),知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力,既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”.有人說(shuō)“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂,是教育新人成長(zhǎng)的地方”,在這里,學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容,教科書(shū)里的內(nèi)容,還包括其他方面,如泡圖書(shū)館,做實(shí)驗(yàn),參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類競(jìng)賽,參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng),聆聽(tīng)各類講座,講壇,搞社會(huì)調(diào)查等,更可以和同學(xué),師長(zhǎng)廣泛交往,互相切磋,相互交流,古人云“三人行,必有吾師”.學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得這么寬廣,學(xué)習(xí)方式是如此有趣,同學(xué)們盡可在知識(shí)的海洋里暢快遨游.大學(xué)里面的學(xué)習(xí)氣氛是外松內(nèi)緊的.和中學(xué)相比,在大學(xué)里很少有人監(jiān)督你,很少有人主動(dòng)指導(dǎo)你;這里沒(méi)有人給你制訂具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),考試一般不公布分?jǐn)?shù),不排紅榜……但這里絕不是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng).每個(gè)人都在獨(dú)立地面對(duì)學(xué)業(yè);每個(gè)人都該有自己設(shè)定的目標(biāo);每個(gè)人都在和自己的昨天比,和自己的潛能比,也暗暗地與別人比.
三,上大學(xué)時(shí)一定要做的幾件事情。
(1)掌握一定的專業(yè)知識(shí).
(2)最少有一項(xiàng)課余愛(ài)好.這愛(ài)好要終其3年,最好成為你的特長(zhǎng),而且是比大多數(shù)人好的那種.這樣使你大學(xué)生涯不會(huì)無(wú)聊,又有成就感,對(duì)你以后工作,生活都極有好處.
(3)要有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣.當(dāng)然運(yùn)動(dòng)成為你的愛(ài)好和特長(zhǎng)最好.推薦男的打籃球,踢足球,網(wǎng)球等,女的乒乓球,羽毛球,臺(tái)球等.能使你健康,快樂(lè),減少壓力,豐富課余生活,保持好的身材.
(4)要精選50本書(shū),認(rèn)真讀完.這些書(shū)要包括世界名著,中國(guó)名著,成功學(xué)方面,還有自已喜歡的書(shū).
(5)要培養(yǎng)一種大學(xué)生的氣質(zhì).當(dāng)然最好要有比較高的修養(yǎng),風(fēng)度.記住并不是每個(gè)讀過(guò)大學(xué)的人,都有這種氣質(zhì).
(6)每年,最好每學(xué)期到到人才招聘會(huì)或人才市場(chǎng)體會(huì)一下.知道社會(huì),企業(yè),單位需要什么樣的人才,自已有哪些方面不足,當(dāng)然也體會(huì)一下人才濟(jì)濟(jì)的感覺(jué).
(7)每年到醫(yī)院逛逛,看看得重病的人.那樣你會(huì)更珍惜自已的生命.
(8)多交朋友,和你所有同學(xué)保持好關(guān)系和聯(lián)系,這是你一生的財(cái)富.找一位師兄,師姐,老師當(dāng)生活,學(xué)習(xí)的向?qū)?絕對(duì)很實(shí)用.
(10)學(xué)樣樂(lè)器.
(11)常給家里打電話,這也許是你讓你父母開(kāi)心的很少的幾個(gè)辦法之一.
(12)給自已一個(gè)職業(yè)規(guī)劃.有目標(biāo),有計(jì)劃才會(huì)成功.
對(duì)青年人來(lái)說(shuō),大學(xué)時(shí)光未必是最幸福的,因?yàn)槟阋?jīng)歷成長(zhǎng)的苦痛;大學(xué)時(shí)光肯定不是最燦爛的,因?yàn)樵趯?lái)你要走出校園創(chuàng)造事業(yè)的輝煌;但是,大學(xué)時(shí)光必定是你最懷念的,因?yàn)樗休d著你最寶貴的,一去不復(fù)返的青春歲月.在未來(lái)的大學(xué)時(shí)光中,希望你們象硬盤(pán)那樣盡可能多的存儲(chǔ)知識(shí)和技能;象cpu那樣盡可能高效的完成各種工作;象通信網(wǎng)絡(luò)那樣盡可能寬廣的拓展視野;象運(yùn)用鼠標(biāo)那樣牢牢掌握自己的人生.
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。
20*年5月18日是第二十四次全國(guó)助殘日。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)有8000多萬(wàn)殘疾人，其中一部分是殘疾兒童，他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。但是，他們卻不能和我們一樣來(lái)輕松的感受世界。有的一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界；有的至今無(wú)緣看到這五彩繽紛的世界；有的永遠(yuǎn)坐在輪椅上度過(guò)自己的一生……可他們并沒(méi)有放棄自己的人生，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。同學(xué)們肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些杰出的殘疾人代表，比如張海迪、海倫凱勒、阿炳他們的故事吧。今天，老師給你們講一個(gè)叫黃美廉的女孩的故事。
黃美廉，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：
一、我好可愛(ài)；
二、我的腿很長(zhǎng)很美；
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；
四、我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)寫(xiě)稿；
五、我有一只可愛(ài)的貓；……。
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
聽(tīng)了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想使自己活得快樂(lè)，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒(méi)有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì)感到：其實(shí)我們很富有!我們很幸福！我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書(shū)、活動(dòng)。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，感恩現(xiàn)有的幸福生活。我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家的培育之恩。
2、尊重父母的勞動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不吃零食，不浪費(fèi)糧食，不亂花錢。關(guān)心體貼父母，要常說(shuō)感恩的話、勤做孝敬的事。
3、學(xué)會(huì)感恩咱們的老師：見(jiàn)面一句溫馨的問(wèn)候，你尊敬了老師；專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，你珍惜了老師的勞動(dòng)成果；傾聽(tīng)老師的教導(dǎo)，并知錯(cuò)就該，你理解了老師的良苦用心；鍛煉身體，積極上進(jìn)，你送給了老師無(wú)比的欣慰。
4、學(xué)會(huì)感恩，還要讓我們落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中：不隨地亂扔紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家，課間與午休時(shí)，不大聲喧嘩。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛(ài)心，充滿溫馨!
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇四
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！歡迎您的孩子即將成為我校一年級(jí)的新生。每一個(gè)孩子都是家庭的希望，孩子進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始了正軌教育的第一步，家長(zhǎng)們一定既興奮又緊張，不知如何做好孩子的幼小銜接。為此，我們總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)們可以借鑒一下。
對(duì)于一年級(jí)新生來(lái)說(shuō)，在暑假里養(yǎng)成良好的習(xí)慣和做好入學(xué)準(zhǔn)備是最關(guān)鍵的：
1.作息要求：養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，孩子精力充沛，上課能集中精神聽(tīng)講。所以，假期里要早睡早起，有助于孩子更快適應(yīng)小學(xué)生活。
2.勞動(dòng)要求：孩子到了一年級(jí)，就多了一項(xiàng)任務(wù)：打掃衛(wèi)生?，F(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步了，然而，孩子的動(dòng)手能力卻在退步。假期里一定要讓孩子學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。多勞動(dòng)好處多，不但品德好，還越來(lái)越聰明。
3.學(xué)習(xí)要求：父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。為了讓孩子養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。假期里可以多給孩子講故事、數(shù)數(shù)等孩子喜歡的知識(shí)。往年發(fā)現(xiàn)孩子讀一年級(jí)了，有一部分孩子都把自己的名字寫(xiě)錯(cuò)。假期里，教會(huì)孩子用正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)寫(xiě)會(huì)自己的名字。
4.學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)用品是孩子學(xué)習(xí)的輔助工具?？梢约倨诶锾嵩鐬楹⒆訙?zhǔn)備以下學(xué)習(xí)用品：書(shū)包、文具盒、橡皮、直尺、小方格5本、筆記本1本、漢語(yǔ)拼音本5本、a4圖畫(huà)本1本、油畫(huà)棒1盒、作業(yè)登記本1本、木鉛筆（可以多買）等。
5.其他準(zhǔn)備：水壺、紙巾。
家長(zhǎng)們，相信在您的尊重、理解和支持配合之下，我們一定會(huì)讓孩子快樂(lè)、有序地開(kāi)始小學(xué)生活，一起加油吧！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇五
大家好！
短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束。在這三月的晨風(fēng)中，我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園中，熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備。
新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！那就應(yīng)怎樣做呢。
首先，務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，更要用心調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，這天的耕耘便是明天的收獲。
其次，我們必須要緊跟各科老師，把每科都認(rèn)真學(xué)好，讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高，老師40分鐘課上所講的資料都是精華，如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了，會(huì)勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以，上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要。當(dāng)然，老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。
還有，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)必須要強(qiáng)，現(xiàn)代的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，你不努力就會(huì)被淘汰，我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄，那么就務(wù)必靠自己去努力爭(zhēng)取。
同學(xué)們，春天是萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié)，更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。教室中春風(fēng)和煦，陽(yáng)光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落呢六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié)，要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師，無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母，更無(wú)愧于我們自己，那么就讓我們動(dòng)起來(lái)，與我們的老師共同奮進(jìn)，迎接六月的陽(yáng)光燦爛！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雖然緊張又累，但還是無(wú)比幸福。學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，有老師細(xì)心的教育和指導(dǎo)。只要我們每一個(gè)同學(xué)努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。這不僅家長(zhǎng)相信你，老師也會(huì)更相信你。
拿出你的勇氣和斗志，不辜負(fù)自己，不辜負(fù)學(xué)校，不辜負(fù)父母，不辜負(fù)祖國(guó)的未來(lái)！齋是我們共同的'家，在這個(gè)家里，我們每個(gè)老師都有責(zé)任共同管理來(lái)自四面八方的你們組成的這個(gè)特別的大家庭，有能力為母校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣朝氣蓬勃的新學(xué)期里，希望你們和我們學(xué)校一起成長(zhǎng)和發(fā)展，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好！“雄觀滿道真的像鐵一樣，現(xiàn)在從頭到尾都在前進(jìn)?！弊４蠹倚聦W(xué)期有新的目標(biāo)，新的發(fā)展，新的收獲。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
今天，我們隆重舉行2015級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，共同歡迎4960名本科生、4064名研究生和300名留學(xué)生成為電子科技大學(xué)的新主人。在這里，我代表學(xué)校向以優(yōu)異成績(jī)考入成電的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，每年我要站在這里講兩次很重要的話，一次是剛剛過(guò)去的夏季畢業(yè)典禮，一次就是這個(gè)時(shí)候?yàn)榱藲g迎大家的開(kāi)學(xué)典禮，特別是每當(dāng)我看到滿臉稚嫩、懷揣夢(mèng)想的你們一排排整齊地端坐在我們面前時(shí)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感就會(huì)不斷地提醒我們：一方面我們?nèi)绾尾拍茏屢慌忠慌案昂罄^來(lái)到成電的優(yōu)秀少年在大學(xué)里能夠不斷超越自己、潛能盡釋，幾年后能變得更加優(yōu)秀，都能成為社會(huì)有用的人甚至是國(guó)家的棟梁?另一方面是我們?nèi)绾文軌蚱降鹊貙?duì)待每一位學(xué)生，因?yàn)閷?duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，你們都是父母的全部和唯一，你們就是他們的100%，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更重要些。前兩天在新生報(bào)到時(shí)，我去看望大家，遇到了通信學(xué)院的新生李夢(mèng)園同學(xué)，他的爸爸、媽媽和爺爺、姥姥一家四口從山西來(lái)送她，一家人都樂(lè)呵呵的，看得出來(lái)是一個(gè)幸福的普通家庭。她的姥姥拉著我的手說(shuō)，一家?guī)状司瓦@個(gè)閨女考上了重點(diǎn)大學(xué)，上了成電就有了出息，一家人都爭(zhēng)著要來(lái)成都，只好一邊派出爺爺，另一邊派來(lái)姥姥，顯然，閨女考上了成電，給這個(gè)家庭帶來(lái)了多么大的幸福和榮耀啊!隨后，我來(lái)到了綠色通道報(bào)到口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)坐在角落中有一位長(zhǎng)得黑黑的、瘦高個(gè)女生，她是來(lái)自廣西偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)的小楊同學(xué)，她讀小學(xué)、初中時(shí)都要翻越大山，每天從學(xué)校回到父母家要走幾小時(shí)的山路，好不容易高中終于考到了縣城，但家里卻突然遭遇不幸，她成了孤兒，家里還留下一個(gè)快八十歲的老奶奶，小楊同學(xué)講從那以后她就再也沒(méi)有過(guò)過(guò)春節(jié)了，每年的寒暑假她小小年紀(jì)都要只身到廣東的小工廠去打童工打黑工，這個(gè)假期她也是剛從一個(gè)光纖接頭生產(chǎn)廠那里掙到了三千塊錢的生活費(fèi)才趕來(lái)報(bào)到的。我問(wèn)她家里這么困難為什么還要選擇到成電來(lái)上大學(xué)，此時(shí)，她眼中閃現(xiàn)出一絲興奮，她說(shuō)自己在廣東打工時(shí)見(jiàn)到好多很厲害的人都是成電畢業(yè)的。是啊，對(duì)于這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的小姑娘來(lái)說(shuō)，考上成電也許就是她改變自己命運(yùn)的全部希望!在這里，我要告訴大家的是，我們學(xué)工部已經(jīng)為小楊同學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、勤工助學(xué)等制定了全面的資助計(jì)劃，現(xiàn)在，她終于可以安下心來(lái)好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)了，她的命運(yùn)也將從此而改變。同學(xué)們，不管你們來(lái)到成電的背后故事是什么，你們每一個(gè)人都是學(xué)校的希望和驕傲，學(xué)校會(huì)盡一切可能讓每一個(gè)有理想、有才華的你們都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想。
同學(xué)們，你們選擇了成電，一定也知道成電一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時(shí)，就聚集了當(dāng)時(shí)中國(guó)電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點(diǎn)，使得我們能夠被譽(yù)為“電子類院校排頭兵”和“民族電子工業(yè)搖籃”，學(xué)校的電子、通信兩個(gè)代表性優(yōu)勢(shì)學(xué)科在全國(guó)分別排在第1和第2位，其他相關(guān)學(xué)科也很有特色。今天，學(xué)校擁有的一支包括7位兩院院士、50多位國(guó)家“__”專家、近30位長(zhǎng)江學(xué)者、10多位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師在內(nèi)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍將為你們的夢(mèng)想護(hù)航。在這里，我想告訴同學(xué)們的是，今天你們選擇了成電、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè)，這都是非常有遠(yuǎn)見(jiàn)的決定，因?yàn)槌呻娛且噪娮有畔⒖茖W(xué)技術(shù)為特色的國(guó)家“985工程”重點(diǎn)大學(xué)，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力，可以說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)+”給我們成電學(xué)子，不管你是本科生還是研究生，都提供了一個(gè)人人可以出彩的機(jī)會(huì)，只要你足夠努力，就可能實(shí)現(xiàn)無(wú)窮大的人生價(jià)值。
同學(xué)們，這幾天每當(dāng)我在校園里看見(jiàn)四處張望、有些怯生生的你們，我就在不斷地問(wèn)自己：如果時(shí)光能夠倒流，人生再給我一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我的大學(xué)生活又該如何度過(guò)呢?當(dāng)然，大學(xué)中要做的事很多很多，比如開(kāi)闊視野、出國(guó)交換，考研深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，讀書(shū)交友、娛樂(lè)鍛煉??等等，但是，假如我是你們，有三件事是我一跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)就要開(kāi)始去梳理清楚、思考明白的了：
我排在第一位的就是在大學(xué)幾年里，我一定要把珍藏在我心里的好奇心和興趣點(diǎn)給找出來(lái)，其實(shí)每個(gè)人心中都藏著一個(gè)梵高、貝多芬、愛(ài)因斯坦??，但是，同學(xué)們從小學(xué)到中學(xué)十幾年里因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)的壓力幾乎把自己的好奇心都擠壓到內(nèi)心的角落去了，如今你們上了大學(xué)，是可以有精力去把少年時(shí)期的好奇心給找出來(lái)了，一般說(shuō)來(lái)，在好奇心驅(qū)動(dòng)下人的潛能無(wú)限，可以成就你一番宏大的事業(yè)。其實(shí)，我小時(shí)候也藏著一個(gè)有關(guān)好奇心的小故事，一直影響了我?guī)资?。那是“”剛剛開(kāi)始的貧困年代，那時(shí)我只有幾歲，有一天突然聽(tīng)到鄰居家有人在唱歌，男男女女的，一會(huì)又用很好聽(tīng)的聲音在說(shuō)話，于是我們幾個(gè)小朋友爬到墻上扒開(kāi)鄰居的門(mén)縫想去看個(gè)究竟，循著聲音只看到了鄰居家放著一個(gè)帶金屬殼的東西——后來(lái)才知道這叫收音機(jī)、又叫半導(dǎo)體，我們幾個(gè)小朋友逮住這個(gè)小盒子七弄八弄地就給拆開(kāi)成了一堆零件，但始終也沒(méi)有找到那個(gè)唱歌說(shuō)話的人。不過(guò)，我們心里卻充滿了好奇和疑問(wèn)：這些聲音究竟是從哪里來(lái)的?北京那么遠(yuǎn)，聲音是怎樣傳到我們這個(gè)小地方的?其實(shí)，還有一個(gè)小問(wèn)題當(dāng)時(shí)一直不好意思問(wèn)：在收音機(jī)里唱歌說(shuō)話的女的聲音那么好聽(tīng)?wèi)?yīng)該個(gè)個(gè)都很漂亮吧?現(xiàn)在回想起來(lái)，就是這幾個(gè)有關(guān)半導(dǎo)體的懵懂問(wèn)題無(wú)形之中影響著我的人生軌跡，一方面使得我對(duì)在中國(guó)最有能力回答清楚這些問(wèn)題的成電充滿了好奇、充滿了敬畏，另一方面也吸引了我后來(lái)幾十年的科學(xué)研究都和半導(dǎo)體材料與器件強(qiáng)烈相關(guān)聯(lián)。同學(xué)們，說(shuō)起來(lái)也是便宜，我這輩子的工作、事業(yè)就是被鄰居家一個(gè)小小的半導(dǎo)體收音機(jī)給徹底改變了!
同學(xué)們，假如我是你們，我排在第二重要的就是要在大學(xué)幾年里我一定要開(kāi)始調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，客觀地說(shuō)，同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)時(shí)過(guò)早的文理分科導(dǎo)致知識(shí)的不平衡，如果再加上理工科大學(xué)，尤其是行業(yè)型大學(xué)專業(yè)分工一般都太早太細(xì)，那其實(shí)人生的道路很可能會(huì)越走越窄，同時(shí)，中國(guó)已過(guò)了需要大批工具性人才的時(shí)候了。所以，我們一定要以培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人而不再是以培養(yǎng)成為適用的工具、培養(yǎng)成為規(guī)范的器具為目標(biāo)了。在理工科大學(xué)中，通識(shí)課程，尤其是文科通識(shí)教育，比如，文史哲、經(jīng)管法都非常重要，同學(xué)們一定要再平衡作為一個(gè)全面發(fā)展的人的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣，你才可能走得遠(yuǎn)，而不僅僅是一時(shí)的走得快。一般來(lái)說(shuō)，今后作為一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅要有一技之長(zhǎng)、有謀生之道，有美滿的家庭和親密的朋友，懂得去欣賞、去辨別真善美，樂(lè)于去幫助別人、幫助你身邊的人生活得更美好，而且還能保持有一顆好奇的心、能對(duì)社會(huì)有創(chuàng)造性的行為。要做到這樣，就需要你在大學(xué)期間去努力構(gòu)建和豐富自己的知識(shí)體系，修煉自己的情懷。
同學(xué)們，你們剛剛高考完，都應(yīng)該還記得熱力學(xué)第二定律，如果要問(wèn)你這個(gè)定律的發(fā)現(xiàn)人是誰(shuí)，答得上來(lái)的人不一定多，這位科學(xué)家叫卡諾，病怏怏的，年僅36歲就被上帝召喚走了。最近有一部很火的電影叫《滾蛋吧腫瘤君》，它用最樸素的得失觀告訴我們：身體好是1，其他的學(xué)習(xí)能力、研究能力、領(lǐng)導(dǎo)能力是1后面的0。所以，同學(xué)們，假如我是一位新生，不管是本科生還是研究生，我會(huì)為在大學(xué)期間練就一副好身板，培養(yǎng)一種可能終身受益的業(yè)余愛(ài)好而努力。其實(shí)，有規(guī)律的體育運(yùn)動(dòng)其重要性并不比第一課堂學(xué)知識(shí)差，它不僅是培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要方式，我認(rèn)為它還是增強(qiáng)一個(gè)人有自信心的重要手段，所以說(shuō)，運(yùn)動(dòng)中的青春最美麗。同學(xué)們，成電有好書(shū)萬(wàn)卷，也有跑道萬(wàn)米，健身鍛煉體育設(shè)施也在不斷更新完善，讀書(shū)和健身，總有一個(gè)應(yīng)該在你們每天的路上!
同學(xué)們，上面我所講的找出你埋藏在內(nèi)心深處的好奇心、調(diào)整和再平衡你的知識(shí)結(jié)構(gòu)、練就一副能健康工作50年的好身體這三個(gè)方面，都是在假如我再有一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)作為前提的。然而，人生沒(méi)有假如，同學(xué)們，此刻的你們才是真正的站在了大學(xué)生活的起點(diǎn)，你們才是大學(xué)校園新來(lái)的主人!
最后，再次感謝同學(xué)們選擇了成都電子科大!祝福你們!
謝謝大家!
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天講話的題目是：災(zāi)難的四月也是愛(ài)的春天。
北緯33.1°，東經(jīng)96.7°，玉樹(shù)。一個(gè)全國(guó)人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。4月14日7時(shí)49分，在青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)地震，震源深度約33公里。頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，死傷無(wú)數(shù)，哭聲震天，大地悲泣！
截止目前，地震已造成一千多人遇難，上萬(wàn)人受傷。在這些遭難的災(zāi)民里，有的是白發(fā)人送黑發(fā)人，有的是永遠(yuǎn)骨肉分離，有的是兄弟陰陽(yáng)倆隔，有的卻是為了他人而付出了自己的生命……這次地震是繼“5.12”汶川大地震后發(fā)生在中國(guó)的又一次強(qiáng)震。玉樹(shù)強(qiáng)震，再一次觸動(dòng)了中國(guó)人痛楚的記憶。
這一震，震得多少人的心成了碎渣，震得多少如花的生命沒(méi)了蹤影，震得多少血淚濕了衣襟……在這生死時(shí)刻，政府的關(guān)懷來(lái)了，中央財(cái)政已緊急下?lián)芫葹?zāi)資金2億元；國(guó)家減災(zāi)委，民政部向青海災(zāi)區(qū)調(diào)撥5000頂棉帳、5萬(wàn)件棉大衣、5萬(wàn)床棉被…溫總理來(lái)了?？逅膹U墟上，留下了總理匆匆的腳步；被掩埋在斷壁殘?jiān)械膫?，?tīng)到了總理關(guān)切的話語(yǔ)。在這生死時(shí)刻，搶險(xiǎn)部隊(duì)來(lái)了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來(lái)了，空降兵又去了！步兵師被切斷去路，便在暴風(fēng)雨中徒步前行！地面交通受阻空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。在這生死時(shí)刻，東北的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，北京的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，海軍的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，武警的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了。救援隊(duì)從四面八方來(lái)了！你的心靈震顫了，我的心靈震顫了，炎黃子孫的心靈震顫了！
人力有限，大愛(ài)無(wú)疆！無(wú)情的大地不顧人間疾苦，可是人間自有真情在。在抗震救災(zāi)、爭(zhēng)獻(xiàn)愛(ài)心的隊(duì)伍中，也有我們安居鎮(zhèn)中心小學(xué)師生的堅(jiān)定的身影。上周，我校開(kāi)展了為玉樹(shù)捐款活動(dòng)，廣大師生紛紛捐款捐物、支援災(zāi)區(qū)。在此，我深深地感謝那些為了玉樹(shù)而奉獻(xiàn)一己之力的老師和同學(xué)們，謝謝！
我們堅(jiān)信，“人心齊，泰山移?！庇辛四愕母冻?，有了我的付出，有了我們大家的付出，那無(wú)數(shù)張愁苦的臉上定會(huì)綻放出甜美的笑靨。我們堅(jiān)信，“眾人拾柴火煙高?！庇辛四愕膼?ài)，有了我的愛(ài)，有了我們大家的愛(ài)，災(zāi)難的四月一定會(huì)變成愛(ài)的春天。讓我們真誠(chéng)祝愿：青海長(zhǎng)青，玉樹(shù)不倒！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！同學(xué)們，你們幸福嗎？（我很幸福?。┑拇_，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無(wú)比的.幸福：因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心我們的父母，有美麗的校園，有和藹可親的老師；因?yàn)樵谖覀兊纳磉?，有許多人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇。
同學(xué)們，你們知道上周日是什么節(jié)日嗎？——每年5月的第三個(gè)星期日都是我們的：“全國(guó)助殘日”。今天我演講的題目就是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中，當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí)，也許，你并沒(méi)有察覺(jué)到這個(gè)世界有什么不同，你也許從沒(méi)有想過(guò)，眼前的一切對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的鳴叫，甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力、沒(méi)有縱情歌唱的資本……他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
在我們上學(xué)的路上，在菜市場(chǎng)前，在天橋上，在超市門(mén)前，在大街上……隨處可見(jiàn)這樣的身影：一個(gè)盲人叔叔拄著手杖艱難地走著，一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進(jìn)，一位個(gè)頭不足一米的阿姨在人們異樣的目光中自卑地前行，一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋……同學(xué)們，每當(dāng)你看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面，你是如何想的？如何做的？也許，有的同學(xué)會(huì)硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢，也許，你會(huì)像看稀奇似的停下來(lái)駐足觀看，然后很好奇地問(wèn)媽媽：“他們?cè)趺戳耍俊币苍S你會(huì)鄙夷、嘲笑他們的不便，也許更有甚者會(huì)乘人之危，去捉弄他們，也許……我們每個(gè)人都會(huì)以不同的方式對(duì)待他們。
在我們周圍，確實(shí)有很多的殘疾人。因?yàn)闅埣玻麄兊纳詈懿环奖悖灰驗(yàn)闅埣?，他們很自卑，不敢面?duì)生活；因?yàn)闅埣玻麄儗?duì)生活失去信心；因?yàn)闅埣?，他們更需要我們的幫助。然而，周圍又有多少人?duì)他們伸出了真誠(chéng)的援助之手呢？我們不得不承認(rèn)，在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中，能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的人是少之又少了。
殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò)，他們只是我們中的不幸者，就像一棵根深葉茂的大樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，雨打過(guò)，總會(huì)有殘損受傷的枝葉，但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹，他們不應(yīng)被我們輕視慢待，甚至避而遠(yuǎn)之。同學(xué)們，大家肯定也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)接受過(guò)社會(huì)及身邊許多好心人的關(guān)愛(ài)和幫助。那么，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，當(dāng)看到身邊的人有困難時(shí)，獻(xiàn)出我們一顆感恩的心，伸出我們溫暖的雙手，把愛(ài)和關(guān)懷送給他們。
給予別人快樂(lè)，自己就會(huì)更快樂(lè)。給予是一份愛(ài)心，是一份善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，都能積極主動(dòng)地幫助我們身邊的殘疾人，給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè)。
一首歌曲這樣寫(xiě)到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)心幫助下快樂(lè)地生活！——我的講話就到這里，謝謝大家！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十
大家晚上好!今天是咱們一年級(jí)新生的第一次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表各位任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們首先祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校的信任和厚愛(ài)——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道，那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬，今天我們?cè)诖寺≈嘏e行一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，就是想請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接，過(guò)好一年級(jí)新生入學(xué)關(guān)，同時(shí)，從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。
我班有學(xué)生69人，其中男生39人，女生30人。多數(shù)學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣，年齡小，不懂規(guī)矩，給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大難度。所以我要談的話題是：
一、做好幼小銜接工作。
各位家長(zhǎng)，你的孩子放在我們班，我們作為老師會(huì)努力教好書(shū)，教育好孩子，但也需要你們的密切配合，家庭教育不可忽略。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對(duì)孩子來(lái)說(shuō)十分重要。我認(rèn)為，家長(zhǎng)不要過(guò)分看重孩子的成績(jī)，思想、行為、品行教育同樣重要。我們不能為孩子少考一分、二分而狠狠批評(píng)或打罵孩子，這對(duì)孩子是有害無(wú)益的。我們應(yīng)該著重教育，和孩子講道理，平時(shí)多和老師聯(lián)系、溝通，多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，從而更好地有目的教育孩子。我們?cè)谧亩际呛⒆拥募议L(zhǎng)，可憐天下父母心，誰(shuí)不盼望孩子能成才，那就需要我們的共同努力!
1、給孩子一份好心情孩子上小學(xué)了，這是他人生道路上的第一個(gè)重大事件和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。除了在物質(zhì)上做好準(zhǔn)備外，家長(zhǎng)和教師還要特別注意為孩子營(yíng)造一個(gè)積極良好的情緒氛圍。讓孩子對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生向往、渴望學(xué)習(xí)、渴望與他人交往，要讓孩子感到上學(xué)是一件好事，是光榮的、值得驕傲的事。平時(shí)家長(zhǎng)可以在與孩子交流中傳遞出這樣的信息“你長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，爸爸媽媽真高興”“我們家的小學(xué)生，做起事情來(lái)就是不一樣了”，讓孩子體會(huì)到父母為自己的成長(zhǎng)而高興，為自己即將的小學(xué)生活感到自豪。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十一
各位新同學(xué)：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表上海理工大學(xué)全體教師，對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎;并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和中學(xué)老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們，你們的到來(lái)，為上海理工大學(xué)增添了新的活力。從今天起，你們就將融入上海理工大學(xué)這個(gè)新的大家庭，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
上個(gè)星期天，為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言，我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞：“大學(xué)和中學(xué)區(qū)別”。發(fā)現(xiàn)了很多答案。很多帖子分析了大學(xué)與中學(xué)管理體制的不同、學(xué)生構(gòu)成的不同、教學(xué)方法的不同、學(xué)習(xí)方法的不同、等等。這些分析都有一定道理，但我覺(jué)得還沒(méi)有接觸到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。問(wèn)題的關(guān)鍵是，大學(xué)和中學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的要求不同。中學(xué)階段是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累階段，而大學(xué)則是專門(mén)知識(shí)的學(xué)習(xí)階段。所以，不同的大學(xué)對(duì)自己的學(xué)生提出了不同的要求。同學(xué)們也許會(huì)問(wèn)，上海理工大學(xué)的培養(yǎng)要求還有什么特點(diǎn)嗎?我們說(shuō)，有的。除了共性的要求之外，上海理工大學(xué)還要求你們通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。這是上海理工大學(xué)一項(xiàng)很特殊的要求：一個(gè)合格的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。也就是說(shuō)，上海理工大學(xué)要求你們，通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)多變的世界，具備適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。這種能力對(duì)于90后的一代非常重要。
~~年前開(kāi)始的改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，為中華民族的偉大復(fù)興奠定了雄厚的基礎(chǔ)。~~年后的今天，中國(guó)已經(jīng)走向世界，面臨著全球性的激烈競(jìng)爭(zhēng)。為了中國(guó)未來(lái)~~年的發(fā)展，我們提出了培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力的新目標(biāo)。這就是上海理工大學(xué)的特色，這就是上海理工大學(xué)與其他大學(xué)的不同之處。
為了能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作，我想，同學(xué)們需要在四年中做好三件事情：
第一，學(xué)會(huì)自學(xué)。要在未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)中具備競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，同學(xué)們首先必須具備自學(xué)的能力。與中學(xué)不同的是，這種學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)，是一種通過(guò)自己已有知識(shí)開(kāi)辟新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。而且，這種學(xué)習(xí)不僅要從書(shū)本上學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的每一門(mén)課程;同時(shí)，還需要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，如，在南匯學(xué)習(xí)階段，抽出時(shí)間到農(nóng)村調(diào)查，向農(nóng)民學(xué)習(xí)。
第二，抓住機(jī)遇。一個(gè)人一輩子會(huì)遇到很多的機(jī)遇。問(wèn)題是抓住機(jī)遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進(jìn)大學(xué)的第一天起，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的成材理念，努力探索適應(yīng)自身成長(zhǎng)的環(huán)境分析方法，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)適應(yīng)自己成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。這種時(shí)機(jī)，不僅存在于課程學(xué)習(xí)和考研的過(guò)程中，也存在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生競(jìng)賽的各種活動(dòng)中。所以，要主動(dòng)地去參與這些活動(dòng)，挖掘自己的發(fā)展機(jī)遇。
第三，增強(qiáng)勇氣。競(jìng)爭(zhēng)需要膽量和勇氣。常常聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō)，自己不如考入其他學(xué)校的同學(xué)。這種說(shuō)法實(shí)際上是一種膽怯的表現(xiàn)。具備了實(shí)力、抓住了機(jī)遇，若要成功，還必須有勇氣，有戰(zhàn)勝一切對(duì)手的膽量。要敢于沖，敢于闖，不怕失敗，敢于勝利。我們黨的壯大，我們國(guó)家的成長(zhǎng)歷程都說(shuō)明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個(gè)關(guān)鍵的要素，實(shí)力、機(jī)遇和勇氣。這三個(gè)要素不是獨(dú)立的，而是相互關(guān)聯(lián)的。通過(guò)這三個(gè)方面的綜合培養(yǎng)，四年后，當(dāng)同學(xué)們踏入社會(huì)的時(shí)候，完全有能力在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作。那時(shí)候，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的將是無(wú)限廣闊的一片新天地。
大學(xué)生是我國(guó)青年群體中文化知識(shí)的優(yōu)秀代表，是中華民族的未來(lái)與希望。歷史賦予當(dāng)代大學(xué)生未來(lái)~~年繼續(xù)改革開(kāi)放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學(xué)們能夠以進(jìn)入大學(xué)為起點(diǎn)，奮發(fā)努力，成為全中國(guó)，乃至全世界的一代風(fēng)流人物。
謝謝大家。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
金秋九月，瓜果飄香。在這豐收的季節(jié)里，我們滿懷喜悅的心情迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期，給予我們新的希望，新的起點(diǎn)，新的奮斗。
一年年，老師們?cè)谧约旱膷徫簧蠐]灑著青春與汗水;一日日，學(xué)生們?cè)谧约旱淖簧汐@取著知識(shí)與技能。老師讓學(xué)生們飽覽每一座頂峰上的風(fēng)光，學(xué)生們將摘取到的果實(shí)一一呈現(xiàn)給老師。終于，在上學(xué)期的期末統(tǒng)考中，學(xué)生與老師們一道取得了成績(jī)，創(chuàng)造了輝煌。
面對(duì)工作，老師們是辛苦的，他們伴著學(xué)生度過(guò)一個(gè)又一個(gè)晨讀，他們要在四十分鐘的課堂上滿足一雙雙渴求知識(shí)的目光，他們要在字跡清秀的作業(yè)本上批批改改，他們要在嚴(yán)冬酷暑的時(shí)候虛寒問(wèn)暖，他們要在學(xué)生孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候伸出援助之手，他們要在學(xué)生們犯錯(cuò)誤之后耐心說(shuō)服教育。
同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里，把理想樹(shù)立的遠(yuǎn)大些，把目標(biāo)制定的崇高些，把自己鍛煉的堅(jiān)韌些。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
金秋九月，碩果飄香。在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天，我們?cè)谶@里舉行白沙小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮及升旗儀式，首先，我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!祝全體師生在新的學(xué)年里，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!回首過(guò)去的一學(xué)年，我校全校師生齊心協(xié)力，譜寫(xiě)了白沙小學(xué)發(fā)展史上的新篇章，現(xiàn)在我們可以自豪地說(shuō)，如今的`白沙已擠身于縣城一流小學(xué)行業(yè)。新學(xué)年伊始，我也要同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會(huì)做人，先成人再成才。我們要常常用校訓(xùn)約束自己：講誠(chéng)信，知禮儀，思進(jìn)取，崇尚美。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，比如：每天上課不浪費(fèi)一分一秒，不講臟話，作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立完成，每天能夠設(shè)法看有益的書(shū)，每天做好操課間操等等。
2、要明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天做好一點(diǎn)點(diǎn)，我們一定會(huì)成為一個(gè)讓所有人驕傲的人。
3、要心存感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心。同班同學(xué)之間，大同學(xué)和小同學(xué)之間要相互友愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、親人，不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的嬌小姐、貴公子，我們要體諒和尊重老師和父母的辛苦辛勞。
4、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。因此，我們要多閱讀好書(shū)，多關(guān)心生活，多關(guān)注社會(huì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
5.講究衛(wèi)生，為創(chuàng)衛(wèi)添一份力。不摘花草，不丟果皮，不亂涂亂畫(huà)。自覺(jué)撿起地面垃圾，衛(wèi)生工具擺放整齊。
6.注意安全，善于保護(hù)自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場(chǎng)所和游戲。老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、進(jìn)取精神，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!最后，祝我們白沙小學(xué)欣欣向榮、蒸蒸日上!謝謝大家!
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)寒假的歇息、調(diào)整，賈老師非常高興看到大家重返校園！相信你們面對(duì)開(kāi)學(xué)也是開(kāi)心的，面對(duì)新的學(xué)習(xí)是用心的，如果你原來(lái)就很優(yōu)秀，那么就請(qǐng)你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，保持自己各方面的優(yōu)秀，如果你覺(jué)得自己上期的表現(xiàn)不是你最好的，你還有提升空間，那么就請(qǐng)你鼓足干勁兒，不斷努力。
還記得我們的學(xué)風(fēng)嗎？
這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得非常正確，我們的學(xué)風(fēng)是：樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、愛(ài)學(xué)、博學(xué)。
賈老師希望大家從樂(lè)學(xué)到會(huì)學(xué)再逐步達(dá)到愛(ài)學(xué)、博學(xué)。
同學(xué)們，立春已過(guò)，春天來(lái)了，萬(wàn)物欣欣向榮。我們學(xué)過(guò)這樣的名言詩(shī)句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力老大徒傷悲。在這最美的時(shí)光里，希望你們朝著自己目標(biāo)努力，同時(shí)，賈老師希望大家能在學(xué)習(xí)之余，更加熱愛(ài)閱讀，能夠堅(jiān)持讀好書(shū)，選擇經(jīng)典的書(shū)目進(jìn)行有品味的閱讀。在閱讀時(shí)候，用心思考，讓心靈春色滿園，讓童年生機(jī)勃勃。
親愛(ài)的老師們，看看我們身旁的孩子多么可愛(ài)，他們需要你用辛勤的付出為打上燦爛的人生底色。我們唯有用心鉆研教材、兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)工作，謹(jǐn)記教風(fēng)：愛(ài)生、樂(lè)業(yè)、勤學(xué)、善教。只有愛(ài)生、勤學(xué)、善教才能不負(fù)孩子的珍貴童年，同時(shí)也才能擁有快樂(lè)的教育生活，享受教學(xué)的快樂(lè)。
老師們，新的學(xué)期請(qǐng)你也給自己制定個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力。讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)，為春曉更美好的明天擼起袖子加油干！
老師們、同學(xué)們，堅(jiān)持小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想。在這個(gè)春天重新起步！最后祝xxxx年快樂(lè)多多，收獲滿滿。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在這艷陽(yáng)高照。晴空萬(wàn)里的日子里，我們?cè)僖淮尉奂谀感５牟賵?chǎng)，當(dāng)然這也是最后一次。入學(xué)到現(xiàn)在，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了我們友誼的寫(xiě)照。此時(shí)此刻，我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。老師的諄諄教導(dǎo)；眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助，師生之間的善言善語(yǔ)......
我記得，那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我走在路上，不停地咳嗽。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“冷不冷？”說(shuō)著，還邊把自己的帽子戴在我的頭上，“別凍著了，小孩子生病很難受的。”聽(tīng)著老師的話，淚水模糊了我的視線，頓時(shí)，寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚，把帽子摘下來(lái)親自戴在老師的頭上，說(shuō)：“謝謝您，您也別凍著了！”說(shuō)完，就跑進(jìn)了教室?，F(xiàn)在想起老師對(duì)我的愛(ài)，心里還是暖烘烘的，愛(ài)可以融化冰雪，特別是老師的愛(ài)。
我不會(huì)忘記，那一天上課時(shí)，老師讓我們每人寫(xiě)篇題目為《我學(xué)會(huì)了》的。其他的同學(xué)一拿到本便低頭寫(xiě)了起來(lái)?？蓜偺と脒@個(gè)學(xué)校的我卻是絞盡腦汁也沒(méi)想出什么門(mén)道來(lái)，要知道我的可是全班最差的了。我盯著本子看了半天也沒(méi)憋出句話。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來(lái)，著急地抓耳撓腮，最后竟然趴在桌上哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師數(shù)本子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一本，看見(jiàn)我在哭，就走到我身邊拍了拍我，我抬頭一看，原來(lái)是劉老師。劉老師朝我笑了笑，俯下身子來(lái)輔導(dǎo)我，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心田。后來(lái)，每天一放學(xué)，劉老師便坐到我旁邊單獨(dú)輔導(dǎo)我，這使我慢慢對(duì)有了興趣。到現(xiàn)在寫(xiě)個(gè)幾百字的對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不成問(wèn)題了，可這也得歸功于我們的劉老師。
我還記得，在一次體育考試中，我站在起跑線上，做好姿勢(shì)。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)體育老師大叫一聲：“跑！”我立即在跑道上飛奔起來(lái)。后面?zhèn)鱽?lái)陣陣加油聲，同學(xué)們都在為我加油。我聽(tīng)見(jiàn)了，一口氣跑出兩三百米，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。這時(shí)，不知誰(shuí)絆了我一跤，我重重地摔倒在地上，胳膊和膝蓋鮮血直流，失去知覺(jué)癱倒在跑道上。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)務(wù)室里，同學(xué)們焦急地等待著，我感動(dòng)地流淚了，同學(xué)們連忙說(shuō)：“別哭啊，一點(diǎn)都不疼，要忍??！”我和同學(xué)擁抱在一起。這次雖然我受傷了，但收獲了珍貴的友誼。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不玩對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤(rùn)育著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛(ài)，我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，你將友誼的種子播進(jìn)我的心田，我將永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂?，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17088551.html】
