演講稿是一種以口頭形式向觀眾陳述某種觀點(diǎn)或者表達(dá)某種意見的文稿,它是一種重要的公共演講方式,能夠有效地傳遞信息和影響聽眾。演講稿可以用于各種場合,如會議、演講比賽等,具有很高的實(shí)用性和影響力。演講稿要注意語氣的把握,避免過于正式或者過于隨意。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,可以給大家提供一些啟示和靈感,幫助大家寫出一篇精彩的演講稿。讓我們一起來看看吧!
文明城市文明校園演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們大家好!
我叫某某,是新埠小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒聽到女同學(xué)的聲音?!芭椤?,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地:“對不起,對不起,我們不是故意的?!边呎f還邊點(diǎn)頭?!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關(guān)系?!倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤著他人的心田。
文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
我的演講到此結(jié)束。
文明城市文明校園演講稿篇二
大家好!作為教師代表,我很榮幸能為__創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!
文明是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開展創(chuàng)建文明城市活動,對于提高_(dá)_城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。
作為__的一份子,我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場散步,因?yàn)樘鞖獗容^悶熱,妻子不停的擦汗,可當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四周并沒有垃圾桶,于是準(zhǔn)備隨手扔掉,我趕緊接過了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已,你還當(dāng)寶了抓住不放!,我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很遠(yuǎn)才扔進(jìn)了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護(hù)公物,在不同的場合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。
明代大學(xué)者王守仁說“知行合一,知而不行,只是未知?!蔽覀円獙?shí)踐社會文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
面對孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。
有這樣一個(gè)例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。
偉人尚且如此,何況我輩!
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌,遇到師長要主動打招呼,當(dāng)學(xué)生向老師問候“老師您好”時(shí),作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”,不能只隨意點(diǎn)一點(diǎn)頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會傷了學(xué)生的心,長此以往他們也會用這種態(tài)度去對待別人。我曾今帶的一個(gè)班的孩子,除了個(gè)別外向的之外,在校外見了我基本都是臉一紅過去了,對此我很有意見,有次和孩子交流的時(shí)候就說起這件事,孩子們開始還不愿意說,在我的百般鼓勵和“說錯(cuò)了也不要緊“的許諾下,孩子們說出了原因,只有一個(gè),老師您有點(diǎn)嚴(yán)肅,我們見了有些怕怕,有時(shí)候問您好時(shí),您點(diǎn)個(gè)頭就過去了,我們多希望你也能笑著對我們說“你好”,額!原來如此,就是如此。從此以后,我見到學(xué)生時(shí)經(jīng)常主動詢問,聊幾句學(xué)習(xí),家庭方面的話題。學(xué)生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時(shí)候就是如此簡單!
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話,但他不一定會照老師的要求去做,可是當(dāng)我們把語言落實(shí)到行動上時(shí),就有可能會帶動一大批人。每當(dāng)教室、操場里有垃圾時(shí),我就主動撿起來放進(jìn)垃圾桶;每當(dāng)看到工具擺放不整齊時(shí),我都會上前擺好;每當(dāng)來到教室,看到講桌凌亂時(shí),我都會自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時(shí)我發(fā)現(xiàn),孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。孩子們就是這樣可愛!其實(shí)他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子,老師只需要時(shí)不時(shí)的給點(diǎn)雨露,他們就會茁壯成長,開出文明之花。
文明城市文明校園演講稿篇三
大家也許還記得,一年前的水陸院地段,曾經(jīng)是違法搭建一片,臨時(shí)占道成群,小商小販胡亂經(jīng)營,車來車往難以通行,成為十多年來久治不愈的一塊“城市心病”。為了牢固樹立親民、愛民、為民的意識,我局上崗后的第一場拆除違法搭建的攻堅(jiān)戰(zhàn)便在這里打響了。隊(duì)員們從早上六點(diǎn)到晚上八點(diǎn),不厭其煩的挨家挨戶上門做思想工作,講法規(guī),談思想,想辦法,找出路。當(dāng)了解到此處違法搭建的戶主多為生活困難的當(dāng)?shù)鼐用瘢移渲羞€有兩戶殘疾人時(shí),二大隊(duì)的黨員們發(fā)揮模范帶頭作用,開展扶貧助殘獻(xiàn)愛心活動,全隊(duì)共捐款籌資1.7萬元,為兩戶殘疾人修建了鋪面,購置了家具和日用品,妥善安置好了他們生活。動之以情,曉之以理,在耐心地說服教育下,剩余的十余家商戶也全部自行搬離,大片的違法建筑順利拆除了,寬敞清潔的道路敞通無阻了??吹綒埣踩藦埡推礁袆拥乩诸I(lǐng)導(dǎo)的手說“感謝黨!感謝政府!感謝執(zhí)法局!”時(shí),我內(nèi)心一陣陣激動,為我是一名共產(chǎn)黨員,為我們是一支體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的執(zhí)法隊(duì)伍而自豪和驕傲!
我們城管人的職責(zé)就是為市民創(chuàng)造一個(gè)良好的城市環(huán)境。讓大家在這座美麗的城市里快樂地工作,幸福地生活,舒適地安居。城管行政執(zhí)法工作服務(wù)的對象是廣大的市民群眾,執(zhí)法形象的好壞、執(zhí)法水平的高低,不僅僅體現(xiàn)了政府形象的好壞,同時(shí)體現(xiàn)了黨的執(zhí)政能力的高低。
城市管理,既是市委、市政府的形象所在,又是市委市政府的德政所在。作為“城管老兵”的馮局長很清楚,他的肩上,一邊承載著市委、市政府的政治任務(wù),一邊承載著晉城市人民的期盼和重托,“寧愿吃盡千般苦,要讓百姓夸政府”便成了他領(lǐng)導(dǎo)我們城管人前進(jìn),奮斗、奉獻(xiàn)的導(dǎo)航塔。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo),創(chuàng)建和諧、安祥的社會氛圍。我單位上到機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),下到基層群眾,無一不在加班加點(diǎn)忙工作,全心全意為人民,__年的元旦,是張學(xué)敏的雙喜之日,新年之際住進(jìn)新房已是一喜,妻子馬上就要臨產(chǎn),能不叫喜上加喜嗎?而此時(shí)為了保證兩節(jié)道路的暢通有序,大隊(duì)又安排了統(tǒng)一行動。隊(duì)友們都勸他到醫(yī)院照看妻子,但作為一名共產(chǎn)黨員的他卻堅(jiān)持寸步不離崗位。下午5時(shí)許,他的手機(jī)響了,電話那邊傳來了呱呱落地的嬰兒的啼哭。家人激動地告訴他:“生了,生了,是個(gè)兒子!”在隊(duì)友們的祝賀聲中,學(xué)敏喜不自禁地抹掉眼角的淚水,對親人說道:“我下班后一定盡快趕去”可干城管的誰不知道,我們下班那有個(gè)準(zhǔn)呀!
二大隊(duì)的大隊(duì)長王昆森是一名復(fù)員軍人,身高1米75,論體格,那真是棒極了,論工作,那更是沒說的。但在一次拆除非法廣告牌時(shí),一名廣告商無理取鬧,仗勢欺人,對這次拆除廣告牌工作非常不配合,當(dāng)王昆森做其思想工作時(shí),這位廣告商竟狠狠的打了他一記耳光,王昆森臉上立即顯出五道指印,身心俱摧,眼淚止不住流了下來,這是什么樣的淚水啊,這是城管人委屈的淚水,這是共產(chǎn)黨員面對群眾寬容的淚水,誰不是血肉之軀,誰能沒有自尊和威嚴(yán),可他又怎能向無知的當(dāng)事人伸出反擊的拳頭啊!
拿著寫好的演講稿,我邁步下樓回家,咦!局長辦公室還亮著燈光,我下意識的看了一下表,已是晚上9點(diǎn)多了。我敲了敲門,無人應(yīng)答,推門而入,只見馮局長一手拿著放大鏡看書,一手在本上記錄著什么,我的貿(mào)然闖入絲毫沒有影響他的注意力,于是,我輕聲問道“局長,這么晚了,您怎么還不回呀?”“喔,小張,是你,白天工作太多,沒時(shí)間,先進(jìn)性教育這個(gè)政治任務(wù)可不能拉下呀!”聽完馮局長的話,一股心酸和敬佩之情同時(shí)涌上心頭,作為一局之長,白天繁雜工作已經(jīng)使他無暇休息,夜晚卻還在加班學(xué)習(xí),他的身體怎能受得了?更何況了解他的人都知道,我們的局長為了城管事業(yè),為了晉城人民的重托,眼睛已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p壞,閱文件,看材料,他都得借助放大鏡來一個(gè)字一個(gè)字地研讀,局長啊!我們的好領(lǐng)導(dǎo),黨有你這樣的好干部,人民有你這樣的好公仆,我們的干勁又怎能不充足呢!心情又怎能不高興!
走在整潔寬闊的澤州路上,望著燦爛的群星和輝煌的萬家燈火,作為預(yù)備黨員的我,信心百倍,作為城管執(zhí)法的我們,把誓言銘刻在城市的上方--用生命和熱血譜寫人生壯麗的詩行,用強(qiáng)健的雙手托起城管事業(yè)一輪朝陽,用堅(jiān)定的腳步塑造無私無畏的形象,謹(jǐn)守信念和赤誠,無愧于人民,無愧于黨。
文明城市文明校園演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,搞了多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的“小事”。
__是一座美麗的城市,每年開大廟會的時(shí)候都會吸引來自全國各地的游客到此游玩,觀光。作為一個(gè)__人,我們就應(yīng)該將一個(gè)文明的現(xiàn)代化城市風(fēng)采展示出來,盡顯__無限的魅力。但是總有少數(shù)的人,隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話,做有損于城市形象的事。有一次,我看到有幾個(gè)年輕人在路邊打架,說一些不堪入耳的臟話。我真想對這些人說:“你們這樣做,真不應(yīng)該啊,難道這樣文明嗎?”
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)?、塑造人,搞社會主義市場經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?!边@是我從書上看到的一段話,是啊,要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每個(gè)市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的愈來愈美麗。
我給自己提出一個(gè)要求,作為一個(gè)學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要說文明話,做文明事,培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,提高自己的文明素質(zhì)。作為一個(gè)市民,我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場所吸煙;做到向不文明行為告別,自覺抵制不文明言行。人們常說:“送人玫瑰,手有余香。”送人一點(diǎn)文明,我們的城市就會更加美麗起來。讓我們攜手,從“我”做起,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,我們展示了城市的美,這樣我們自己心里也會更美。想一想,我們的周圍,不見痰跡了,沒有垃圾了,言語好聽了,一切變得都有秩序了,我們的心里能不高興嗎?“創(chuàng)建文明城市,從我做起”,這里的“我”,有你,有我,有他,是我們大家。只有我們都貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我們的城市就能變得更美好,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
文明城市文明校園演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
秋實(shí)有夢,從春華開始。
大海有夢,從涓流開始。
未來有夢,從現(xiàn)在開始。
我們有夢,從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始。
“語言美,春風(fēng)化雨潤心田”。說話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句溫暖的話,一個(gè)體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立,”這句話果然不錯(cuò)。品是我們遇見老師,主動說一句“老師好”,這么一句簡單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語,讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個(gè)班級的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個(gè)美麗的校園,充滿愛和溫馨。
班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。
班級里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),就會有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。
課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰要是管不住自己了,總會有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開小差了”,而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會,知錯(cuò)就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),同學(xué)們也是虛心的向老師或成績優(yōu)異的同學(xué)請教。
為了把班級建設(shè)的更好,大家還為班級買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級男女拔河比賽。
衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無聞的為班級付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。
文明城市文明校園演講稿篇六
我叫___,來自__班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。
天更藍(lán)了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈。
這真是天上人間,這真是我們夢的樂園。
在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間。
謝謝大家!
文明城市文明校園演講稿篇七
20__年是省級文明城市創(chuàng)建的攻堅(jiān)之年、關(guān)鍵之年。__縣將按照省市要求,堅(jiān)定“跨越進(jìn)位、創(chuàng)則必成”的信心和決心,采取超常規(guī)舉措、謀求突破性進(jìn)展,用實(shí)打?qū)嵉霓k法、硬碰硬的行動,確保我縣創(chuàng)建工作有大的跨越。今年,__縣的創(chuàng)建目標(biāo)是進(jìn)入全省前40、力爭前30。我們將重點(diǎn)抓好以下四項(xiàng)工作:
一、完善制度,組建專班,實(shí)現(xiàn)“一流化創(chuàng)城”
強(qiáng)化對創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善縣創(chuàng)城攻堅(jiān)指揮體系,書記任政委,縣長任指揮長,定期督導(dǎo)督辦,抽調(diào)優(yōu)秀專職干部組建工作專班,采取“集團(tuán)作戰(zhàn)”與“分隊(duì)協(xié)作”的方式推動工作落實(shí)落細(xì)。對照省定新標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)借鑒市創(chuàng)城“473”工作機(jī)制,進(jìn)一步完善我縣創(chuàng)城工作的督導(dǎo)推進(jìn)、審閱通報(bào)、定責(zé)定崗“三項(xiàng)制度”,建立點(diǎn)位、問題、整改“三本臺賬”。結(jié)合縣大氣污染防治、舊城改造提升、人居環(huán)境整治、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工作,強(qiáng)力提升城市基礎(chǔ)設(shè)施水平,梳理規(guī)范區(qū)域功能定位,以“事爭一流、唯旗誓奪”的工作作風(fēng),推進(jìn)“一流化創(chuàng)城”。
二、突出重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn),實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)化創(chuàng)城”
立足于我縣創(chuàng)城基礎(chǔ)和資源,重點(diǎn)開展以城鄉(xiāng)建設(shè)提升、人文環(huán)境提升、文明環(huán)境提升、工作機(jī)制提升為抓手的四項(xiàng)提升工程,涵蓋街道改造、配套完善、社區(qū)治理、志愿管理、文明創(chuàng)建等20項(xiàng)具體舉措。每項(xiàng)提升工程均采取項(xiàng)目化操作的方式,對照省級創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和推進(jìn),制定任務(wù)目標(biāo)、分解落實(shí)措施、明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),做到層層抓落實(shí)、周周有進(jìn)展、月月有成效,確保創(chuàng)城高標(biāo)準(zhǔn),開展“精準(zhǔn)化創(chuàng)城”。
三、網(wǎng)格管理,強(qiáng)化督導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“常態(tài)化創(chuàng)城”
借鑒市街長制管理辦法,實(shí)行網(wǎng)格管理、綜合督導(dǎo)的創(chuàng)建模式,將城區(qū)劃分為26個(gè)片區(qū),分別明確一名縣領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。參考“街鄉(xiāng)吹哨、部門報(bào)到”的推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行“片區(qū)長吹哨、部門報(bào)到”,逐區(qū)逐點(diǎn)解決創(chuàng)城工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。對于測評點(diǎn)位集中的片區(qū),集中力量攻堅(jiān)克難,積極打造一批示范性工程并在全縣推廣。同時(shí),成立兩個(gè)督查小組,采取周督導(dǎo)、月通報(bào)、季測評的方式及時(shí)通報(bào),進(jìn)一步健全長效管理機(jī)制,實(shí)施“常態(tài)化創(chuàng)城”。
四、活動引領(lǐng),全民參與,實(shí)現(xiàn)“特色化創(chuàng)城”
以文明城市創(chuàng)建為引領(lǐng),結(jié)合省、市工作要求及特色,每月開展實(shí)施一項(xiàng)主題鮮明的公益活動,積極營造全民參與的創(chuàng)城氛圍;打造一批具有歷史特色、文化底蘊(yùn)深厚的街道、社區(qū),提高群眾對創(chuàng)城工作的獲得感;加大對市民文明公約、文明禮儀規(guī)范的宣傳力度,開展文明單位、文明家庭、文明服務(wù)、文明交通等系列推薦評選活動,全面提升市民文明素養(yǎng),形成良好的社會風(fēng)尚。組織志愿者走上街頭、走進(jìn)住戶開展創(chuàng)城宣傳工作,廣泛發(fā)動群眾投身到創(chuàng)城工作中來,積極引導(dǎo)人民群眾認(rèn)識創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城,突出“特色化創(chuàng)城”。
目前,我縣北部新區(qū)場館建設(shè)、城建民生工程、城區(qū)三輪車治理、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等創(chuàng)城活動已經(jīng)全面展開,全面創(chuàng)建、全域創(chuàng)建、全民創(chuàng)建的氛圍初步形成,實(shí)現(xiàn)了良好開局。
總之,我們將以此次會議為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟縣市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),咬定目標(biāo)、奮力拼搏,以創(chuàng)城的優(yōu)異成績向市委市政府和全縣人民交上一份合格的答卷。
文明城市文明校園演講稿篇八
愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云,“不學(xué)禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望?;厥讱v史,任何一個(gè)大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?!皭圩o(hù)環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),整個(gè)校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們共同成長,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。
對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的.是一個(gè)充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們,來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07,08級的學(xué)長學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。
國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個(gè)社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個(gè)良好的榜樣。
文明城市文明校園演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,市委、市政府召開創(chuàng)建省級文明城市工作動員大會,優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境,提升城市品味,打造宜居、宜業(yè)、宜游現(xiàn)代化區(qū)域中心城市的又一重大舉措。我們信州區(qū)堅(jiān)決擁護(hù),決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)好這次會議精神,以志在必得的信心和決心,堅(jiān)決抓好文明城市創(chuàng)建工作,圓滿完成市委、市政府賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)。
一、做好宣傳發(fā)動。我們將舉全區(qū)之力,動員和組織全區(qū)廣大干部群眾,做到全黨動員、全民動手、全員參與創(chuàng)建工作。一是把創(chuàng)建工作宣傳到全區(qū)每一個(gè)單位、部門,每一個(gè)鎮(zhèn)、(鄉(xiāng))街道,每一個(gè)村居,大張旗鼓,大造聲勢,營造“舉全區(qū)之力,集全民之智”抓創(chuàng)建的強(qiáng)大聲勢和效果。二是把創(chuàng)建工作宣傳到全區(qū)每個(gè)家庭、每個(gè)企業(yè)、每個(gè)商戶,每個(gè)市民,積極實(shí)施“細(xì)胞”工程,不斷擴(kuò)大宣傳教育工作的覆蓋面,力爭使人民群眾的創(chuàng)建知曉率提高到95%以上。
二、做好教育規(guī)范引導(dǎo)。一是抓示范帶動。全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭樹立文明、健康、科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。全區(qū)各單位、各部門帶頭參與創(chuàng)建活動,積極開展文明街道、文明單位、文明機(jī)關(guān)等創(chuàng)建活動。二是抓規(guī)范引導(dǎo)。通過開展“創(chuàng)建文明城市,爭當(dāng)文明市民”、“告別陋習(xí)樹新風(fēng)、走向文明見行動”和“文明進(jìn)社區(qū)”等活動,廣泛吸引群眾積極參與精神文明創(chuàng)建活動,在全社會形成崇尚文明、學(xué)習(xí)文明、爭當(dāng)文明的風(fēng)尚,真正使創(chuàng)建工作成為教育人、引導(dǎo)人、塑造人的過程。三是抓文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。精心設(shè)計(jì)并推出各種有效的`活動載體,寓教于樂、寓教于文、寓教于活動。從具體事情抓起,從一言一行做起,從一點(diǎn)一滴改起,率先打造全市一流的市民素質(zhì)。讓每一位市民積極踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,自覺告別各種不文明陋習(xí),不斷提高群眾的文化修養(yǎng)和審美情趣,努力營造歡樂祥和、健康向上的城市文化氛圍。
三、做好后勤保障。一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的創(chuàng)建省級文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)現(xiàn)“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)的包抓創(chuàng)建工作機(jī)制,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制管理,堅(jiān)決做到創(chuàng)建工作任務(wù)、責(zé)任、人員、進(jìn)度、時(shí)限“五落實(shí)”。建立和完善創(chuàng)建工作例會制度,集中協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題。二是加大經(jīng)費(fèi)投入。我區(qū)設(shè)立了文明創(chuàng)建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入?yún)^(qū)級財(cái)政預(yù)算,不斷拓寬籌資渠道,加大創(chuàng)建投入,為創(chuàng)建文明城市提供了有力的物質(zhì)保障。三是加強(qiáng)督查考核。我們將把創(chuàng)建工作實(shí)績作為評優(yōu)創(chuàng)先、干部政績考核的重要依據(jù),實(shí)行嚴(yán)格的督查通報(bào)制度和責(zé)任追究制度,對創(chuàng)建工作實(shí)行全程督查,以查促干,以查促變,確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)。
最后,我們鄭重向市委、市政府承諾:信州區(qū)將嚴(yán)格按照市上的要求和創(chuàng)建目標(biāo),以這次會議為新的契機(jī),再動員、再部署,抓重點(diǎn),攻難點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作,圓滿完成創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù),努力把創(chuàng)建工作不斷推向深入,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和一流的工作業(yè)績,向市委、市政府和全市人民交一份滿意答卷。
文明城市文明校園演講稿篇十
文明禮貌看則簡單,要做到卻是不容易的事。在學(xué)校,只要一下課或上下樓梯同學(xué)們就推推攘攘,擠來擠去,相互的講臟話、粗話。就說我們班吧!剛開學(xué)不久,有兩位同學(xué)就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)口角之爭;互不相讓,誰也不愿意說“對不起”,結(jié)果弄得頭破血流,還縫了針。我們應(yīng)該引以為戒啊!當(dāng)走進(jìn)我們可愛的校園時(shí),看,校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;每天,同學(xué)們辛辛苦苦打掃衛(wèi)生,有同學(xué)在前面掃,有同學(xué)在后面扔,什么時(shí)候才能看到干凈的校園呢?就說我們班打掃的校路吧!每天值日生打掃干凈了,總有同學(xué)喜歡買些東西到學(xué)校吃,在校門口我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了垃圾桶,可是就有些同學(xué)不愿把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,總喜歡一路吃一路丟;怎么就沒有同學(xué)主動拾起身邊的垃圾呢?為此,我班的值日生做了不應(yīng)該做的事,把校內(nèi)的垃圾掃到外面,街道的清潔工又把垃圾掃到校內(nèi),結(jié)果,弄得校園內(nèi)一片狼藉。如果大家都能清楚的認(rèn)識到創(chuàng)建和諧社會,從我做起。我想,就不會有同學(xué)因打架而受傷,也不會看到這些影響校園美麗的垃圾了!這些雖然是一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的無限胸懷,一束光折射出太陽燦爛的光輝,一件小事當(dāng)然可以反映一個(gè)人的文明修養(yǎng)。做文明之人,創(chuàng)建和諧社會,應(yīng)該是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,是我們每個(gè)人一生的追求!只要我們能從現(xiàn)在做起,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。
文明城市文明校園演講稿篇十一
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的創(chuàng)文明城市,共建和諧校園演講稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,共建文明和諧校園》。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康;他不會隨意丟棄廢棄口罩,只是他知道當(dāng)前疫情期間我們要做到防患于未然;他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門浪費(fèi)水電而且會勸阻制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量。
謝謝大家!
文明城市文明校園演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
創(chuàng)文明城市不但要有優(yōu)美的自然環(huán)境,還應(yīng)有和諧的人文環(huán)境。
我們學(xué)校上次提到教師績效工資分配是各自在自己的蘋果(各自扣留的績效工資)基礎(chǔ)上去爭別人的蘋果,倒不如各自就得自己的蘋果。
首先聲明持此觀點(diǎn)只是希望有利于教師的融洽,校園的和諧,也望有幸于國家,有幸于民族。
教育績效,顯然存在種種弊端,容易在老師內(nèi)心產(chǎn)生不良影響。其實(shí),對于多得與少得的那些績效,誰都不會在意,就是優(yōu)勝者也并不出于想“搶”這點(diǎn)錢,更不想“要這點(diǎn)錢買藥吃”,而在于實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。顯然,這樣的做法就是使我們教師的心靈相互刺殺。教師口稱是天底下最光輝的事業(yè),光輝何在?教育德為先,身教勝于言傳。教師是人類靈魂的工程師,讓這些在相互刺殺中受傷的心去培育“花朵般的心”,有些得不償失。請不要讓教師間這點(diǎn)難能可貴的同志之情,戰(zhàn)友之誼,再受到傷害,多給教師們一點(diǎn)寬慰的心靈空間。
文明城市文明校園演講稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
人人參與,共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人,在文明城市的創(chuàng)建中,我們每一個(gè)人都是“主角”。俗話說:“人多力量大?!眲?chuàng)建文明城市單單靠一個(gè)人的力量是不夠的,只要從我做起,不斷改善自己,當(dāng)我們每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)了,城市才會變得更美麗,生活才會變得更美好。
文明其實(shí)是由許多小細(xì)節(jié)組成的,稍微注意一下就會發(fā)現(xiàn)我們身邊還有太多太多的不文明的現(xiàn)象,現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
我們來到學(xué)校首先應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?是學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)文明的人,其次才是學(xué)習(xí)知識。但,我們卻沒有做到。在樓道、樓梯的地面上,紙屑、水果皮、塑料包裝袋形成了一道與我們美麗的.校園極為不和諧的“風(fēng)景線”。誰是造成這道“風(fēng)景線”的罪魁禍?zhǔn)??是作為少先?duì)員我們。但有的同學(xué)文明意識淡薄,不已為然:反正值日的同學(xué)和清潔工會打掃干凈,扔了又怎樣?再例如有些同學(xué)在走廊上滾來滾去,常常撞到了人又不道歉。
還有同學(xué)在原本潔白干凈的墻壁上印了一個(gè)又一個(gè)黑糊糊的手印,或者把貼紙一類的東西粘在上面,讓清潔工怎么擦也擦不干凈。其實(shí),通過這些地方我們就可以看出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的文明習(xí)慣是讓我們順利學(xué)習(xí)的前提。沒有養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣的同學(xué)就可能不講衛(wèi)生,不講紀(jì)律,在課堂上隨便亂講話,下課愛打鬧。但,如果養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,那就會有較好的自主管理能力,學(xué)習(xí)環(huán)境就會是良好的。
讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生。
文明城市文明校園演講稿篇十四
同志們:
剛才,×××對各自包保工作進(jìn)行了安排,×××對下一步測評工作提出了明確的工作要求,講的很具體、很實(shí)際,我都同意。我們面臨的情況、存在的問題、要注意的地方,之前的會議都已經(jīng)講過,就不再贅述。這里,我針對整改攻堅(jiān)工作再具體強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
一是要“細(xì)之又細(xì)”抓好問題排查。
從整改攻堅(jiān)工作啟動截止目前,我們做了大量的整改工作,但存在問題的部位依然很多,有關(guān)于主次干道的,也有關(guān)于居民小區(qū)的,有關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的,也有關(guān)于硬件設(shè)施的,有關(guān)于社會公共秩序的,也有關(guān)于內(nèi)部存在不足的`??傊?,存在的不止一點(diǎn)問題、一類問題,而是一堆問題,同時(shí)也是細(xì)節(jié)性問題。因此,在接下來的工作中,我們要將注意力分到細(xì)微問題的處理上來,仔細(xì)排查情況,細(xì)心發(fā)現(xiàn)問題,有發(fā)現(xiàn)才有整改。
二是要“嚴(yán)之又嚴(yán)”進(jìn)行對標(biāo)整改。
最近幾天,我們收到了區(qū)指揮部下達(dá)的整改指令,直接反映了我們的整改工作還存在問題,比如,整改進(jìn)度慢、未按要求整改,整改未限時(shí)完成、整改效果保持不佳這些問題方面。為此,各包保人員和相關(guān)負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,嚴(yán)格對標(biāo)對表,圍繞市、區(qū)下達(dá)的各類整改督辦指令涉及內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查整改,查看是否保持達(dá)標(biāo)。同時(shí),將整改力度再深化,整改措施再細(xì)化,整改結(jié)果強(qiáng)化,真正做到逐條逐項(xiàng)整改、舉一反三整改、由點(diǎn)及面整改。
三是要“實(shí)之又實(shí)”推動工作成效。
同志們,目前,文明城市整改攻堅(jiān)工作已到了‘臨門一腳’的關(guān)鍵時(shí)期,必須振奮沖刺的斗志,鼓足沖刺的勁頭,營造沖刺的聲勢,務(wù)必出實(shí)招抓實(shí)干求實(shí)效,堅(jiān)決打贏文明城市整改攻堅(jiān)戰(zhàn)。全體干部職工要思想同心,目標(biāo)同向,行動同力,立即行動起來,迅速進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài),以高昂的精神狀態(tài)迎接測評考驗(yàn)。
在此我強(qiáng)調(diào),文明城市整改攻堅(jiān)只能成功、不許失敗。我們要以實(shí)際行動為全市文明城市整改做出應(yīng)有貢獻(xiàn),為轄區(qū)人民群眾交上一份滿意的答卷!
文明城市文明校園演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
班會課上,趙老師對我們說:“同學(xué)們,這周國家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來忻州驗(yàn)收工作,檢查組會對咱們學(xué)校進(jìn)行明察暗訪,希望同學(xué)們都能做文明好少年?!?/p>
接下來,趙老師讓我們舉手發(fā)言,提出自己看到的環(huán)境的變化,以及怎樣做是好少年。
大家有的說:“不能闖紅燈!”有的說:“要寫好字!”有的說:“我看見我們這棟樓的屏幕上寫著:認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng),民主,誠信,友善?!?/p>
最后,老師做小結(jié),如何做到一個(gè)文明好少年呢?要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說文明話、做文明事、寫規(guī)范字、衣冠整潔、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、尊老愛幼等優(yōu)秀行為。
此外,我還看到柏油路旁的展板上寫著——-校園六好標(biāo)準(zhǔn):校園環(huán)境好,校園文化好,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,思想道德教育好,活動陣地好,教師隊(duì)伍好。看來校長為我們忻州市創(chuàng)文,下了很大功夫呀!
是的,我想我們也應(yīng)該為創(chuàng)文奉獻(xiàn)出自己的一份力量,爭取讓未來的忻州成為文明城市!
文明城市文明校園演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的朋友們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建文明城市》。
大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球了!
生在汶水畔,長在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們在河里嬉戲玩耍。渴了,喝上幾口汶河水;困了,躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時(shí),那清清的水、藍(lán)藍(lán)的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的城市。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來,鋼城經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高,我們切實(shí)看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個(gè)個(gè)工廠忙生產(chǎn)。但與此同時(shí),我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區(qū)的居民不敢開窗戶,不敢在戶外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流,奪走了魚兒們賴以生存的城市;地上垃圾亂跑,樹上彩旗飄飄,就連鳥兒歡快的歌聲,現(xiàn)在聽起來也顯得有點(diǎn)凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的城市遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了。
不會忘記,08年新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,農(nóng)作物受凍,嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報(bào)道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因,而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的一次報(bào)復(fù)。
當(dāng)然還有颶風(fēng)、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的事例告訴我們,愛護(hù)我們的綠色城市已經(jīng)刻不容緩。不久前,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署公布,20xx年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你:團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”??梢?,氣候變化已經(jīng)成為了一個(gè)典型的全球的環(huán)境問題,尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天,節(jié)約資源、治污減排、保護(hù)環(huán)境不再只是政府和公益機(jī)構(gòu)努力倡導(dǎo)的理念,已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個(gè)人乃至全社會共同關(guān)注的問題。
所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:少一點(diǎn)向大自然索取,少一點(diǎn)向大自然排放,要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富,保護(hù)我們賴以生存的共同城市——地球。
為了讓大地山青水秀,為了讓城市綠樹藍(lán)天,我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動來保護(hù)我們的綠色城市。
其實(shí),我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個(gè)塑料袋,就會少一點(diǎn)白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費(fèi)一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車,就會向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
朋友們,行動起來吧!一起來愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的城市!讓頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽光燦爛如金。
我的演講完了,謝謝!
文明城市文明校園演講稿篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,搞了多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的"小事"。
梓潼是一座美麗的城市,每年開大廟會的時(shí)候都會吸引來自全國各地的'游客到此游玩,觀光。作為一個(gè)梓潼人,我們就應(yīng)該將一個(gè)文明的現(xiàn)代化城市風(fēng)采展示出來,盡顯梓潼無限的魅力。但是總有少數(shù)的人,隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話,做有損于城市形象的事。有一次,我看到有幾個(gè)年輕人在路邊打架,說一些不堪入耳的臟話。我真想對這些人說:"你們這樣做,真不應(yīng)該啊,難道這樣文明嗎?""好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊?,搞社會主義市場經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。"這是我從書上看到的一段話,是啊,要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每個(gè)市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是zf的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的愈來愈美麗。
我給自己提出一個(gè)要求,作為一個(gè)學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要說文明話,做文明事,培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,提高自己的文明素質(zhì)。作為一個(gè)市民,我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場所吸煙;做到向不文明行為告別,自覺抵制不文明言行。人們常說:"送人玫瑰,手有余香。"送人一點(diǎn)文明,我們的城市就會更加美麗起來。讓我們攜手,從"我"做起,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,我們展示了城市的美,這樣我們自己心里也會更美。想一想,我們的周圍,不見痰跡了,沒有垃圾了,言語好聽了,一切變得都有秩序了,我們的心里能不高興嗎?"創(chuàng)建文明城市,從我做起",這里的"我",有你,有我,有他,是我們大家。只有我們都貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我們的城市就能變得更美好,讓我們共同努力吧!
文明城市文明校園演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
一個(gè)孩子的成長,將會牽動四五個(gè)家長的心。一名教師,一屆帶兩個(gè)班,按照一百名學(xué)生算,意味著你將會影響到孩子的父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺,至少600名家長。作為一名教師,要讓家長信任,孩子信服,領(lǐng)導(dǎo)放心,首先就要文明執(zhí)教,就要把對孩子的愛放在首位。文明執(zhí)教,就是把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子。節(jié)假日,經(jīng)常有家長打聽孩子情況,只要沒有太著急的事情,一般我都會耐心溝通。課下找自己輔導(dǎo)的,工作時(shí)間內(nèi),耐心解答,工作時(shí)間以外的,作為教師,我堅(jiān)決拒絕有償家教。只有建立文明和諧的家校關(guān)系,一切為了學(xué)生,才能更好地宣傳和落實(shí)創(chuàng)文明城的有關(guān)要求,必將帶動學(xué)生和家長更好的配合文明城的創(chuàng)建工作。
教師要走下在孩子看來高高在上的講臺,與孩子交心,讓學(xué)生在民主、文明的氛圍中成長。班干部選舉,每名學(xué)生都投票,人人參加競選演講,人人當(dāng)值日班長;安排座位,身高優(yōu)先,個(gè)人意愿做參考,盡量實(shí)現(xiàn)最佳組合。每月左中右三排輪換,預(yù)防學(xué)生斜視,促進(jìn)學(xué)生相互熟悉;三好學(xué)生評選,結(jié)合考試成績和平時(shí)表現(xiàn),參考各科教師的評價(jià),人人投票,避免教師以個(gè)人好惡決定誰來當(dāng)三好學(xué)生。工作中依法執(zhí)教,避免體罰或變相體罰學(xué)生,言語文明,避免傷害孩子們稚嫩的心,建立民主文明的師生關(guān)系,才能促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
誠信友善,愛崗敬業(yè)是廣大教師的代名詞。幼兒園和小學(xué)老師常因家長不能及時(shí)接孩子而晚下班;初中教師常因給學(xué)生補(bǔ)課而早上班,晚下班;高中教師披星戴月,不休假,給學(xué)生補(bǔ)課,但是老師們分文不取。
誠信是社會信用體系的基石。一次,我去銀行窗口支取3000元工資,業(yè)務(wù)員遞給我30000元,讓我在取款單上簽字,我趕忙提醒她,我賬上就一個(gè)月工資。她悄聲告訴我,幸虧你提醒我,要不然這個(gè)月的工資就沒了。誠信,是一名教師的本色。
辦公室里的重活、難活、臟活、累活,我總搶著干,我堅(jiān)持每天7:30到辦公室,做好辦公室衛(wèi)生,讓大家在整齊干凈的環(huán)境下工作;優(yōu)質(zhì)課評比,大家踴躍參與,群策群力,爭取將最好的課呈現(xiàn)給評課小組。晚下班、早上班是新常態(tài),白加黑五加二也快樂。遠(yuǎn)程教育,大家邊上課邊學(xué)習(xí);進(jìn)校組織的培訓(xùn)活動,從不缺席;基本功大賽,全員參加。同事因事不能上班,我就主動代課,不會出現(xiàn)空堂的情況。備課時(shí)總會積極地給主備人提出切合實(shí)際的改進(jìn)建議,同事的進(jìn)步和提升,就是團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和提升。
孩子學(xué)校開家長會,我每場必到,不管是否需要發(fā)言,還是因?yàn)楹⒆佣づu,都會積極配合,為的是讓孩子感受到家長對于教師的尊重,對于學(xué)校教育的重視,感受到對孩子的愛。尊重教師,尊重知識,重視教育,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)。我要讓孩子感受到,越是文明謙虛,越受人尊重;我要讓孩子懂得,擁有知識和健全人格比擁有財(cái)富更重要。
家庭是社會的細(xì)胞,家庭和睦,社會和諧,才能生活幸福。節(jié)假日回家看望老人,陪老人聊天、吃飯,與老人同聚一堂。家有一老,如有一寶,遇事多與老人商量,聽取老人意見,汲取老人的經(jīng)驗(yàn)和智慧;自己的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開愛人的付出,幾乎從不休六日的我,家里家外全靠妻子,所以她偶爾發(fā)些小脾氣我也會忍讓和理解;孩子是家庭的未來,要培養(yǎng)孩子繼承誠信友善,吃苦耐勞,生活樸素的優(yōu)秀傳統(tǒng),要讓孩子做與眾不同的星星,而不是以自我為中心的小太陽。
個(gè)人的作用是渺小的,但是,哪怕我是一顆露珠,也要折射出太陽的光輝;哪怕我是一棵小草,也要帶給人們無限的生機(jī);哪怕我是一棵樹,也要帶給人們一片清涼。創(chuàng)建文明城,靠你,靠我,靠大家,讓我們齊心協(xié)力,從自己做起,帶動身邊的每一個(gè)人,讓我們的城市人人文明,處處和諧,事事有序,讓我們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建我們的美好家園。創(chuàng)城,有我!
全力以赴戰(zhàn)迎檢甘于奉獻(xiàn)為創(chuàng)城——行政審批科創(chuàng)城簡報(bào)(第五期)。
豐潤區(qū)創(chuàng)建文明城工作進(jìn)入攻堅(jiān)階段,行政審批科結(jié)合“窗口”工作實(shí)際,將“創(chuàng)城”工作當(dāng)成目前工作的頭等大事來抓。定目標(biāo)、定指標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn),擦亮“窗口”,用實(shí)際行動為我局“創(chuàng)城”工作增光添彩。
按照局創(chuàng)建文明城工作統(tǒng)一部署,行政審批科進(jìn)一步嚴(yán)格組織紀(jì)律,規(guī)范在崗行為,強(qiáng)化請銷假制度,堅(jiān)持著裝整齊,持證掛牌上崗,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)態(tài)度、克己奉公的工作精神進(jìn)一步樹立良好的交運(yùn)“窗口”形象,為我局的“創(chuàng)城”工作增光添彩。同時(shí)繼續(xù)深入開展預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、細(xì)節(jié)服務(wù)。延伸服務(wù)內(nèi)涵,做到事事有回音,件件有著落,實(shí)現(xiàn)零差錯(cuò),零投訴。
在創(chuàng)建文明城工作中,行政審批科科員吳莉娜正值哺乳期,幾個(gè)月大的孩子因?yàn)楦忻鞍l(fā)高燒到38。5°,但她深知創(chuàng)城工作的重要性,依然堅(jiān)守崗位,舍小家顧大家,完成交通局號召的“青年文明志愿者”活動,跟誰班線車輛的文明督導(dǎo)任務(wù)。在隨車期間,每次回到家中都是18點(diǎn)之后,看到嗷嗷待哺的孩子感冒咳嗽,作為孩子的母親她的心里有愧疚。但她想到全區(qū)、全局多少同志都集體行動、全力以赴、都克服困難全力攻堅(jiān),都把創(chuàng)城當(dāng)成近期工作的重中之重來抓,作為交通局的一名普通職工,應(yīng)該有著和全區(qū)人名一樣的責(zé)無旁貸的創(chuàng)城精神,有著甘于奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,有著全力以赴的爭先精神。
文明城市文明校園演講稿篇十九
03提升內(nèi)涵。
04帶動輻射。
不僅要讓校園更美,打造潔凈文明的校園;讓師生更雅,營造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學(xué)校出發(fā),走進(jìn)社會,開展“小手拉大手”,“文明進(jìn)社區(qū)”等活動,讓每一個(gè)文明師生帶動一個(gè)文明家庭,讓一個(gè)文明學(xué)校助力一個(gè)文明社區(qū)。提升學(xué)生文明素質(zhì)是學(xué)校的擔(dān)當(dāng),通過學(xué)生進(jìn)而影響家庭文明素質(zhì),影響社會文明風(fēng)氣,更是學(xué)校的自覺擔(dān)當(dāng)。讓我們大家共同努力,讓教育行業(yè)的文明之風(fēng)吹遍桂林城市的每一個(gè)角落!
文明城市文明校園演講稿篇二十
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,重要的是人好。”近日,我的新老師他來啦!還比前一位老師好。我覺的這是我們的榮耀!因?yàn)樗麥?zhǔn)備帶我們?nèi)ビ悠叱菚牡絹恚槟喜齽?chuàng)建文明城做一些力所能及的事!。
一天老師叫我們?nèi)椭先?,這也是在迎接七城會的到來。我、何曄幫助了八個(gè)老人等等。
我發(fā)現(xiàn)通過這次特殊的義務(wù)勞動,我對文明又有了更深一層的了解,而文明也對我有了更深一層的意義。
其實(shí),文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛。文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,只要我們注意著它,就會發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西,它有時(shí)甚至比我們的生命還重要。
還記得嗎——“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過是一張紙的厚度……”耳熟能詳?shù)膹V告語向市民闌述了文明的意義。
文明隨處可見,只是往往被人們忽略。而他們又怎知,那被忽略的.小細(xì)節(jié)就是文明??!這樣,文明從某中意義上來說,也是對人細(xì)心和耐心的考驗(yàn)。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說出口了嗎?我想,要做到文明并不難。有時(shí)候路上一句普通的問候,一個(gè)簡單的手勢,都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖,感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活中的每一個(gè)角落。
一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明,一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會的文明,一個(gè)社會的文明,體現(xiàn)了一個(gè)國家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來,卻會讓我們因?yàn)樽约菏侵袊?,擁有文明國而驕傲?/p>
如果我們擁有文明,就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動上。把文明融入到我們的學(xué)習(xí)、生活中。讓文明之花盛開在我們每個(gè)人的心中,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做文明人吧!
最后,讓我們一同記?。骸拔覀兠總€(gè)人邁出一小步,社會就將邁出一大步?!眲?chuàng)建文明城市——人人有責(zé)。
文明是我們身邊不可或缺的身影。他是我們中國象征。
在我們身邊也有這樣的事例。如:在我們的村子里,原來是一條“骯臟”的村子,可是,有一次,讓這條村子改變了面目。一天,一個(gè)小孩在學(xué)校里聽到老師講關(guān)于講文明的事例,并且覺得我們每個(gè)人都要講文明。于是這個(gè)小孩,一放學(xué)就直奔到村長的辦公室里,以及說明他的想法。村長覺得他說得十分有道理,并且在總動員,在公告欄上貼上關(guān)于“牽手文明,同創(chuàng)文明”的公告。讓全村的人一起講文明。漸漸,村子里的人不再衣衫襤褸,說話時(shí)不再夾雜污言穢語,不再隨地丟垃圾,不再隨地吐痰……村子逐漸變得可愛起來,越來越討人喜愛。
讓我們棋手建造文明社會,讓我們一起生活在文明城市,和諧家園中吧!
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