2023年個人工作業(yè)績總結(優(yōu)秀9篇)

總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

個人工作業(yè)績總結篇一

20xx年6月因工作需要，我調(diào)到設備物資中心人事室工作，主管教育培訓、工資管理、檔案管理等工作。20xx年3月我到路面工程隊，負責人事工作。由于路面隊是新成立的隊伍，員工技術水平參差不齊，我通過自身的努力和多年的工作經(jīng)驗，理順了工作程序，全面開展工作，深入到生產(chǎn)一線中去。

一、教育培訓管理

首先我從思想上加強對企業(yè)職工教育培訓工作重要性的深刻認識，圍繞公司改革和發(fā)展的大局，樹立人才強企的觀念，健全員工教育培訓體系。每年年初制定員工培訓工作計劃，上報到二公司人力資源部。

（一）開展專業(yè)技術培訓。我根據(jù)中心工作實際，針對不同工種，于20xx年和20xx年開設吊車、廠內(nèi)機動車、電焊工、電工、機械鉗工、內(nèi)燃鉗工等工種操作規(guī)程培訓班6個，主要以脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)的形式進行，培訓人員達46人次。20xx年6月8日―14日，7月，8月聯(lián)系攤鋪機廠家，邀請廠家技術人員到現(xiàn)場培訓技術工人，共3期，每期6人，使培訓工作與實際工作緊密結合，提高了干部員工思想理論水平和業(yè)務管理水平。

（二）開展職業(yè)技能培訓。20xx年和20xx年9月末，配合二公司人力資源部在滿洲里工地，為31名技術工人進行職業(yè)技能鑒定，理論考試與實踐考試全部通過，合格率達到100%。通過開展崗位技能鑒定活動，不但有效提高了員工專業(yè)技能水平，而且激勵了廣大員工不斷鉆研技術的積極性和創(chuàng)造性，為各個項目部、工程隊輸送了大批合格的專業(yè)技能人員。

（三）開展安全教育培訓。組織全體員工學習安全生產(chǎn)法和公司相關制度，并對所學內(nèi)容進行考核，按照相關規(guī)定對考核不合格的員工暫緩上崗，直至合格，累計培訓51人次。20xx年11月，針對新錄用的員工生產(chǎn)經(jīng)驗、安全意識薄弱，對17名實習生和見習生進行培訓，采用脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)的形式。通過學習培訓，增強了干部員工的安全意識，為保障安全生產(chǎn)奠定了基礎。

二、工資薪酬管理

工資薪酬管理方面，我嚴格執(zhí)行二公司文件，按照文件中的有關規(guī)定，制定了管理人員和技術人員的工資標準、生產(chǎn)期間和非生產(chǎn)期間的工資標準。在施工生產(chǎn)旺季，為每一名現(xiàn)場的工作人員做了施工津貼、滿勤獎、安全獎等，提高工人的生產(chǎn)積極性，以飽滿的熱情投入到施工生產(chǎn)中去。由于我們路面隊是新成立的隊伍，缺少富有經(jīng)驗的技術工人，我們聘用了三名集體職工，針對正式職工和集體職工的工資差異，我上報二公司人力資源部，為每名集體職工申請崗位補貼260元，得到二公司領導的高度重視，受到工人的一致好評。

三、用工管理

20xx年3月，設備物資中心撤銷，成立14個工程隊，我作為原設備物資中心人事室的一名員工，積極配合二公司人力資源部做好職工的分流工作，把原設備物資中心117名職工分流到各個工程隊。綜合管理中心的息工待崗人員14人分流到我路面隊，分流人員為長期待崗人員，年齡偏大，專業(yè)不對口，技術水平薄弱，我們安排6人上崗。20xx年5月，我們路面隊協(xié)同二公司人力資源部到齊齊哈爾技師學院，召收錄用實習生15人，這些學生理論水平高，技術業(yè)務能力強，受到了各個工程隊的歡迎，產(chǎn)生了供不應求的效果。

四、檔案管理

20xx年3月1日，設備物資中心撤銷，人事室留存142本人事檔案，我對這些檔案進行整理歸檔。于20xx年9月26日，正式移交給綜合管理中心，干部檔案29本，工人檔案113本，完成了人事檔案的交接工作。

在公司人力資源部的正確領導和耐心幫助下，經(jīng)過全體員工的共同努力，路面工程隊人勞工作取得了一定的成績，為20xx年人勞工作奠定了良好的基礎。在今后的工作中，我有決心有信心，在公司人力資源部領導下，發(fā)揮工程人能吃苦，敢打硬仗的精神，不斷總結經(jīng)驗，克服不足，把人勞工作做好，為施工生產(chǎn)服好務，做好基礎工作。

個人工作業(yè)績總結篇二

我于20xx年x月參加工作以來，至今已有x年了。從教x年來，我一向工作在教育教學的第一線。除教授語文課程外，還擔任班主任工作，兼任文科教研組組長。我深深熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和職責感，全身心地投入到教育教學中，并在教育中取得了鍛煉、在教學中得到了提高。我始終以黨的教育為主體，忠誠于黨的教育事業(yè)，關心學生的健康成長，為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。在工作中盡心盡力，盡職盡責。在教學之余，我認真學習了黨的各項教育方針、政策更加堅定了我扎根教育的信心。除此以外，我還能嚴格要求自我，努力做好學生的榜樣，真正做到以身示范。近幾年來，又在校領導的關心下，我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了必須的成績。無論學校安排我干什么工作，我都敬職敬責，并有強烈的敬業(yè)、奉獻精神和強烈的進取意識。學校的教研工作有了新的起色，個性是在打造高效課堂的工作中，做出了表率，推動著全學區(qū)的教育教學工作向前邁進。

我覺得當班主任是一種充實而歡樂的生活。從教十幾年來，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上，我作為一名為孩子們服務的普普通通的'班主任，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然飄過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L變化是一種特有的人生享受，并沒有把與學生相處當作一種負擔。因為在我心中始終涌動著一種信念：當好班主任就能當好一位值得尊敬的教師。

在平時的教育教學工作中，我是這樣認為的：作為一名教師，首先要讓學生喜歡你的課，讓學生服你，在此基礎上，才能真正做到師與生的情感交流。所以，我始終按照語文學科的特點，學習課標，深鉆教材，堅持提前一周備好課，課前再重新溫習教案，做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的學習目的、要求，制定合理的學習難點，重點。根據(jù)學生的實際，抓重點，備教材的同時，認真?zhèn)鋵W生；備教法的同時，備學法，把復雜的資料進行變換，讓學生容易理解。在課堂上，善于創(chuàng)設學習情境，努力激發(fā)學生的學習興趣，關注學困生的思維活動及學習狀況，及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動，努力使各層次學生都有不一樣程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。及時地批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作，我認識到要提高教學質(zhì)量，培優(yōu)補差工作至關重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高。也僅有把學困生的轉化工作做好了，才能提高合格率。所以，我經(jīng)常堅持做到有計劃，有效果，有記錄，有輔導，有鼓勵，努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強學生成績管理，對學生的作業(yè)狀況、提問效果、課前活動及表現(xiàn)作出公正，準確的評價和登記，調(diào)動學生的學習熱情和積極性，鼓勵學生不斷提高。多年來，所教學科一向名列前茅。

通過不懈的努力，我所任教的班級學習成績總是穩(wěn)中有升，學生的學習風氣良好，個性是班主任工作很有成效，多次受到上級領導的好評。自參加工作以來，我曾多次被評為學校、學區(qū)、區(qū)級教學能手、優(yōu)秀班主任。

教育需要愛心，孩子渴望關愛。我以海納百川的寬廣胸懷，去接納每一位學生，以一顆慈母般的愛心，滋潤著每個孩子的心田，扎實地工作，贏得學生的愛戴、同事的認可、領導的贊賞、家長的好評。我將一如既往地潛心于教育，不斷進取，做一個優(yōu)秀的人民教師。

個人工作業(yè)績總結篇三

當日歷一頁頁撕落得只剩下最后一頁，一年就這樣不知不覺，悄無聲息地度過。這一年里，我們用計算機鍵盤繪出了滿天霞光，用算盤珠拔落了萬顆星辰;我們守著一份愉悅，一份執(zhí)著，一份收獲。每天記賬，結賬，雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè)，但我們盡心盡力，忠于職守。我們用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡，收獲著豐收的喜悅。

讓我對于農(nóng)業(yè)銀行有了更加深入的了解，也讓我通過自身的學習、領導和同事的教育幫助，提升自己的業(yè)務技能，更加勝任自己從事過和正在從事的崗位工作。

這一年中，我作為一名農(nóng)業(yè)銀行員工，親身感受了農(nóng)業(yè)銀行股改給我們的日常工作、生活帶來各方面的巨大變化——如經(jīng)濟增加值、關鍵績效考核指標等概念的引入，使我們的經(jīng)營理念真正從過去只注重量的擴張轉變?yōu)樽⒅刭|(zhì)的提升，以及由此帶來的崗位分工和收入分配的顯著變化。

當然，在一些細節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺，今后我將一如既往地做好本職工作，時刻以“服務無止境，服務要創(chuàng)新，服務要持久“的服務理念鞭策和完善自我，在領導和同事們的關心、指導和幫助中提高自己、更加嚴格要求自己，為工行的改革發(fā)展進程添磚加瓦，將優(yōu)質(zhì)服務工作落到實處!

個人工作業(yè)績總結篇四

問題：

1：商品的配置結構不完善?

2：賣場的空間設計存在缺陷?

3：對賣場的性質(zhì)模糊?

4：活動的策劃，折扣?

5：店鋪陳列主題缺少故事情節(jié)，季節(jié)性表達和pop商品解說?

6：賣場燈光的問題?

7：賣場的動線規(guī)劃以及通道設計?

8：店鋪陳列細節(jié)表現(xiàn)?

9：員工的激情?

10：陳列的維護工作?

整改建議：

1:公司是否考慮店鋪陳列的sku數(shù)量，配貨的波段，以及系列配貨的比例。更重要的是季節(jié)性的配貨。這也是決定庫存的主要因素。

2：店鋪的空間設計，存在缺陷，尤其是高度，在陳列的時候受限制，也影響整個店鋪的視覺效果，和形象。

3：店鋪的性質(zhì)，我們是否有數(shù)據(jù)的分析，還是說生意不好就定c類的店。

5：店鋪是否可以根據(jù)我們要表達的主題和產(chǎn)品，制作一些kt版，和要表達的季節(jié)的氛圍加以商品的解說，跟進。

6：賣場的燈光損壞，角度的照射，沒有合理的使用，我們要該換的換，該調(diào)的調(diào)。

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個人工作業(yè)績總結篇五

作為企業(yè)來說，業(yè)績的重要性，的確不言而語，不管是生存問題還是發(fā)展問題他都需要業(yè)績來支撐。

也即是在這樣的前提情況之下，企業(yè)就抱住“業(yè)績”這一關鍵指標不放，一切唯業(yè)績說話，一切從業(yè)績看齊。但是部分的企業(yè)在一味的業(yè)績主義的前提下，就將許多更為重要的事情忘記了，企業(yè)的每個人、每個部門都在看、觀的狀態(tài)，沒有人來實際的執(zhí)行。

俗話說：“光說不練嘴把式，光練不說手把式，又說又練才是真把式?！睂τ谄髽I(yè)而言，業(yè)績只是最終的結果，但是在完成這個結果的同時，他需要一個漫長的過程來支撐。

這個時候，過程的關注對于能否順利完成業(yè)績就起到了重要的作用。實際案例在2002年的時候，筆者接觸到四川的一家快速消費品企業(yè)，他們做的是一支方便食品，企業(yè)不大，但是人員眾多;人員眾多，但是事事找不到相關的負責人，整個公司的所有人員好像都在管著銷售部。

1、銷售不能回款，他們怪銷售部能力不佳;2、業(yè)績做不起來，他們怪銷售部執(zhí)行力不夠;3、成本過高，他們怪銷售部業(yè)績太低，影響成本;4、就連每月的例會，回到公司，一個做飯的都會質(zhì)問銷售經(jīng)理，這月的業(yè)績怎么那么低;5、更別提，管理會議了，更本就不叫什么管理會議，純粹就是一個批判會，每次幾個小時或者一天、甚至幾天的會議，沒有任何實質(zhì)性的進展，所有的矛頭，都指向銷售經(jīng)理。從以上的情況來看，在該企業(yè)只需要存在的部門只要有銷售部就夠了，但是實際情況呢?各個部門都存在，只是做的事情不一樣而已。

1、生產(chǎn)部：不在質(zhì)量、成本上好好控制，導致成本嚴重偏高，沒有任何競爭優(yōu)勢;質(zhì)量把關不嚴，導致銷售到市場上的產(chǎn)品，經(jīng)常頻繁出現(xiàn)一些質(zhì)量問題;2、后勤體系：每天都在追業(yè)績，但是真正的有業(yè)績的時候，會因為原材料庫存不夠，要等原材料回來才可以生產(chǎn);沒有和物流公司進行很好的溝通，每次需要發(fā)貨的時候，又重新尋找物流公司;按照計劃的市場物質(zhì)遲遲不能到位等;3、財務部：按照合同規(guī)定的返點，每次都要在客戶和銷售人員的一次又一次的催促之后，才將一個月或者兩個月以前就應該支付的款項，打到客戶帳上;銷售人員的差旅費，本來按照規(guī)定，每月開會的時候，現(xiàn)場報帳，實際情況，從拖幾天以后報帳一直到后來的長達一個月時間;人員的工資同樣遇到這樣的情況。企業(yè)的組織架構圖本來應該是這樣的：各個部門是在總經(jīng)理的領導下，獨立、合作的開展工作，更多需要的是相互的協(xié)調(diào)，而不是相互的制約和推委，甚至是只是一個部門在開展工作，其他的所有部門在指導。

企業(yè)需要問自己的幾個問題企業(yè)的成功運作，他需要的是集體的力量，不是單靠某一個部門或者某一個人就可以完成的。這也是為什么現(xiàn)在的許多的企業(yè)提倡的團隊觀念。

對于企業(yè)來講，需要明白業(yè)績只是最終需要的結果，要很好的達成這個結果，就需要對過程進行高度的關注，并且業(yè)績的達成是需要企業(yè)上上下下整個團隊的共同努力才能很好、最佳的完成。企業(yè)需要問自己以下幾個問題：1、績達成需要的什么?很多的人都會知道，要想達成業(yè)績首先需要的是人來執(zhí)行，這點無可厚非，人在整個業(yè)績達成的過程中，他處于一個核心的位置。

但是光靠人，如果沒有一個核心戰(zhàn)略決策來指導人來完成這個最終的目標肯定是不行的。2、制定戰(zhàn)略性決策，他需要考慮和關注什么呢?戰(zhàn)略性決策的制定首先就是要考慮在企業(yè)的實際情況，企業(yè)的目標以及企業(yè)的遠景規(guī)劃，并且在制定這個戰(zhàn)略性決策的時候，需要將企業(yè)的所有人員考慮在內(nèi)，充分發(fā)揮每個人、每個部門的作用。

3、怎么樣來完成和執(zhí)行既定的戰(zhàn)略性決策呢?既然戰(zhàn)略性的決策已經(jīng)定下來了，那么就需要的是根據(jù)需要來完成他。在完成這個的時候，需要做到的是，按照既定的方案不折不扣的來執(zhí)行，并且調(diào)動企業(yè)所有的人員共同來完成這個決策。

這個時候的焦點始終集中在“人”上，也即是人才是關鍵點。4、怎么樣來調(diào)動人的積極性?企業(yè)在招聘每一個員工的時候，其實已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)勢在那里，但是后來又因為企業(yè)的一些弊端，造成員工沒有將他的優(yōu)勢充分的展現(xiàn)出來。

給企業(yè)帶來了一種錯誤的信息，一味的認為，該員工的能力欠佳，然后再一次又一次的重復招聘。結果是有能力的人不愿意進入該公司。

那么怎么樣才能調(diào)動員工的積極性呢?首先對于企業(yè)來講，就是具有較高的人才意識，并且能夠根據(jù)企業(yè)的優(yōu)勢來充分挖掘員工的潛力。并且制定相關的激勵政策有效的激勵員工，給予他們一個施展才華的平臺。

企業(yè)需要作些什么業(yè)績需要人來完成，但是人需要的體系來激勵，體系首先需要的意識，要具有管理意識、要具有人才意識，最終才可以有效的達成業(yè)績。對于企業(yè)來說需要作到：1、完善的過程監(jiān)督機制：只有有效的將過程完全掌握，并根據(jù)過程出現(xiàn)的情況作出適當?shù)摹⒄_的調(diào)整來逐漸糾正過程中的錯誤，并逐漸完善整個過程的監(jiān)督、管理體系。

2、建立人員的激勵機制：過程需要的是人員來執(zhí)行，在整個環(huán)節(jié)中人發(fā)揮著重要的作用，只有很好的激勵人的潛力，才可以將整個過程做到最佳狀態(tài)。3、與之相匹配的管理機制：不管是過程的監(jiān)督機制還是人。

個人工作業(yè)績總結篇六

以下是一篇可能適用于大多數(shù)工作領域或行業(yè)的個人工作業(yè)績總結。請根據(jù)您的實際情況進行修改和調(diào)整。

標題：個人工作業(yè)績總結

尊敬的領導，同事們：

大家好！

首先，我想對大家表示深深的感謝，感謝你們的支持與幫助。在過去的幾年中，我有幸參與了許多具有挑戰(zhàn)性的項目，并在其中取得了許多值得驕傲的成果。

在項目管理方面，我負責領導和完成了多個項目。其中，我最引以為豪的是“智慧城市建設項目”。在這個項目中，我領導團隊優(yōu)化了城市基礎設施，提升了公共服務效率，并成功推動了數(shù)據(jù)驅動的智能化管理。我們的項目不僅按時完成，還節(jié)省了公司15%的項目成本。

同時，在團隊協(xié)作和團隊建設方面，我始終注重培養(yǎng)和發(fā)展團隊成員的技能和能力。我鼓勵團隊成員之間的溝通與協(xié)作，通過定期的團隊建設活動，提高了團隊的凝聚力。我努力營造一個積極、開放的工作環(huán)境，讓每個團隊成員都能發(fā)揮出最大的潛力。

在技能發(fā)展方面，我通過自我學習和參加專業(yè)研討會，不斷提升自己在數(shù)據(jù)分析和項目管理方面的技能。我定期參加外部審計和評估，以確保我們的工作始終符合行業(yè)標準和公司要求。

最后，我想強調(diào)的是，我始終堅信，團隊合作和持續(xù)的學習是成功的關鍵。我將繼續(xù)與團隊一起努力，為公司的發(fā)展做出貢獻。

再次感謝大家的支持和信任。

謝謝大家！

[您的名字]

個人工作業(yè)績總結篇七

我叫李明，現(xiàn)任某公司項目經(jīng)理。在過去的一年里，我成功完成了公司交給我的任務，并在項目中取得了顯著的成績?，F(xiàn)在，我將分享一下我的工作經(jīng)歷和總結。

我所在的公司是一家建筑公司，主要從事城市基礎設施建設，如道路、橋梁、隧道等。作為項目經(jīng)理，我在項目規(guī)劃、執(zhí)行和監(jiān)控方面發(fā)揮了重要作用。

在過去的一年里，我?guī)ьI我的團隊成功完成了五個項目。這些項目涉及的城市道路維修、排水系統(tǒng)改造和新建橋梁等多個方面。我們按照規(guī)定的時間節(jié)點完成了每一個項目，并在項目質(zhì)量、成本和安全方面都取得了突出的成績。其中，最具有代表性的項目是某地鐵站周邊道路改造項目，該項目在規(guī)定的時間內(nèi)高效地完成了施工，得到了業(yè)主和監(jiān)理的高度評價。

在項目實施過程中，我采取了一系列有效的管理措施。首先，我制定了詳細的計劃書，明確了每個階段的任務和時間節(jié)點，確保項目能夠按時完成。其次，我建立了高效的溝通機制，定期與業(yè)主、監(jiān)理和團隊成員召開會議，協(xié)調(diào)和解決項目中出現(xiàn)的問題。此外，我也注重團隊建設，鼓勵團隊成員之間的協(xié)作和互相學習，提高了團隊的整體實力。

在經(jīng)驗與教訓部分，我發(fā)現(xiàn)自己在資源調(diào)配和風險管理方面還有待提高。在資源調(diào)配方面，我需要更好地預測和規(guī)劃人力和物力資源，避免資源浪費。在風險管理方面，我需要提高對項目風險的預見和應對能力，以更好地應對突發(fā)事件。

展望未來，我希望進一步提高自己的項目管理能力。具體來說，我計劃加強資源調(diào)配和風險管理方面的學習，提高自己的專業(yè)能力。同時，我也將積極探索新的項目管理方法和技術，以提高項目執(zhí)行效率和質(zhì)量。

總之，過去一年的工作經(jīng)歷讓我深刻認識到了項目經(jīng)理的角色和責任，也讓我明白了項目管理的重要性和挑戰(zhàn)性。我將繼續(xù)努力提高自己的項目管理能力，為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。

個人工作業(yè)績總結篇八

叫__，男，預備黨員，一名物流學院普通的專職教師。我于20__年6月

畢業(yè)

一、開展工作情況

物流實訓教學工作是一項專業(yè)性很強的工作，實操是目的，實操是前提，沒有良好的實操技能，就失去了教學工作的價值和作用，而我們物流學院的現(xiàn)實是沒有實操得場地要把實訓課程拿到課堂上來講，這樣給我們的教學工作贈加了很大的難度，我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念，以一切使學生學會一切滿足教學為標準，以一切貼近實際作為工作的出發(fā)點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，積極認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，為了能設計出讓學生看的到聽的懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜晚，連我自己都記不清了。但當我看到規(guī)范有序的教學工作能為學生能帶去物流實用的實訓課程訓練時，心里感到無比的欣慰。

在履行

崗位職責

二、取得業(yè)績

(一)設計出一套具體的可操作的物流實訓流程

我們物流學院以前沒有開設過實訓課程，以前我們其他的專業(yè)也沒有成熟的經(jīng)驗給我們借鑒。在院長的帶領下我們在實踐經(jīng)驗缺乏，課程設置經(jīng)驗不足的情況下，我們物流實驗室在院長地帶領下對物流實訓課程流程創(chuàng)新，并繪制成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1張。豐富了教學能容提高了教學工作質(zhì)量，受到了領導的好評。

(二)完成各項基本教學材料的編寫

實驗室剛剛建立可以說是什么都不健全，我們完成了實驗室的相關管理制度的建立歸檔，共完善相關管理制度和具體的崗位要求15項相關材料。

根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件：1、運輸管理系統(tǒng);2、倉儲管理信息系統(tǒng)。完成的2008版實訓大綱的修改，和2008版的實訓指導書的編寫。新版的地實訓指導書按照供應鏈管理功能設計由16個實訓項目和來源于企業(yè)的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓指導書的編寫和20個情景的設計。

三、教研教改

隨著我?！叭?、三方略”的實施，加之10月面臨著評估

可以預料

我們物流學院的實驗室

工作將更加繁重，要求也更高，

我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經(jīng)得起專家和領導的檢查。在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎上我們的實訓目標是物流作業(yè)、管理的一線技術人員。為此我們將實施“平臺+模塊”的課程設置在課時允許的范圍內(nèi)將實訓的項目分類根據(jù)學生特點和實際需求調(diào)成組合符合學生特點的教學內(nèi)容和學習方式。

在新版的實訓

報告

四、總結

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結，我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做，希望領導能給我知道方向、批評指正?？傊?，我忠誠于黨的

教育

愛崗敬業(yè)

個人工作業(yè)績總結篇九

本人，男，漢族，40歲。20xx年7月畢業(yè)于衛(wèi)生學校，畢業(yè)后分入縣人民醫(yī)院，成為一名光榮的醫(yī)務工作者。1995年通過全國成人高考考入醫(yī)學院，20xx年7月以優(yōu)異成績畢業(yè)，取得臨床醫(yī)學專業(yè)?？莆膽{。于20xx年12月調(diào)入中醫(yī)醫(yī)院工作，20xx年4月獲得去醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修機會，在心血管內(nèi)科進修一年，對心血管內(nèi)科常見病、多發(fā)病、疑難雜癥等疾病認識上均有了質(zhì)的提高，為以后的臨床工作打下良好基礎。年5月份，通過專業(yè)技術人員資格考試，取得心血管內(nèi)科學中級專業(yè)技術資格。為更好的適應中醫(yī)院的發(fā)展，提高中醫(yī)專業(yè)診療水平，用心參加山東省中醫(yī)藥管理局組織的西學中培訓，現(xiàn)正在學習中。

參加工作前通過3年學習于20xx年7月畢業(yè)于衛(wèi)生學校，20xx年分配縣人民醫(yī)院工作。通過學習與實踐，掌握了扎實的專業(yè)理論知識基本功，運用理論指導工作，獨立創(chuàng)新，摸索新的工作方法，使自己的專業(yè)到達了較高的水平。能從容地處理工作中遇到的常見病、多發(fā)病、疑難雜癥等，能夠獨立解決業(yè)務中出現(xiàn)的問題。

1、能出色地完成本職專業(yè)工作

從事臨床工作自20xx年以來，一向擔任內(nèi)科臨床工作，以拼搏精神，積極進取，理論與實踐相結合，在實際工作中出色完成本職工作。

2、具有綜合分析和解決疑難問題的潛力

在工作中在總結以前的臨床經(jīng)驗的基礎上，能思考出新的工作方法，使工作事半功倍，杜絕差錯事故的發(fā)生，不斷鞏固鞏固基礎知識、基本技能和基本操作，并不斷學習新的臨床理論及醫(yī)學前沿科技，關注醫(yī)學的發(fā)展趨勢、發(fā)展動態(tài)，學以致用，以更好的解決患者的病痛。

自年取得醫(yī)師資格以來，獨立完成臨床內(nèi)科門診及住院患者的診療工作，從無差錯事故發(fā)生，無論擔任住院醫(yī)師還是主治醫(yī)師工作，都干得有聲有色。年非典發(fā)生期間，參與發(fā)熱門診組建并主持發(fā)熱門診的正常工作，圓滿完成了上級交給的任務，得到了上級領導的認可與好評。5.12汶川大地震后，于年7月到年8月，用心響應上級號召，參加市第批援川醫(yī)療隊為期兩個月的援川任務，圓滿完成對北川羌族自治縣禹里鄉(xiāng)衛(wèi)生院的對口援建任務。

自我擔任住院醫(yī)師以來，默默工作，從不計個人得失，總是把工作放在第一位，犧牲了許多休息時間，工作認真，勤勤懇懇。為了更快更好提高技術水平和業(yè)務潛力，適應醫(yī)院發(fā)展的需要，今后要更加不斷的學習多方面專業(yè)知識，更好的研究探索，決心在今后的工作中做出更大貢獻。

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