科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來了極大的便利，但同時也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時，要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己的工作和學(xué)習(xí)。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇一
天氣晴朗的星期五早上，我校全體師生在操場集合，因?yàn)榻裉焓俏倚５诙讖V播體操比賽。
我們排隊(duì)來到操場，主席臺上的主任和校長講完話后，隨著一片掌聲，廣播體操比賽便開始了，現(xiàn)在離我們上場的時間還早，足以讓我們做好充分的準(zhǔn)備。時間一分一秒的過去了，馬上就該我們上場了，我的心頓時緊張起來，但總是要上場的呀！我懷著緊張的心情來到準(zhǔn)備的地方，我對我自己說：“不要緊張，越緊張出錯的可能性就越大！”上一輪的音樂馬上就要結(jié)束了，就要該我們上場了。終于音樂完了，該我們上場了！不一會兒，我就跟著領(lǐng)操員的節(jié)奏，邁出了步伐，當(dāng)我們邁出第一步的時候，聽見了“哇！”的一聲，我偷偷暗喜著：可能是我們走得很整齊吧！隊(duì)排好以后，我們就開始做操了。
音樂響了起來，當(dāng)做到預(yù)備節(jié)第二個八拍的時候，有一個同學(xué)居然做錯了，我心里一顫，想：糟了，肯定得不到第一名了！從這以后，我緊張極了，生怕做錯了，被評委老師發(fā)現(xiàn)，得不到第一名，所以我連望都不敢望一下四周。一節(jié)一節(jié)操被我們做過去了，我也不再那么緊張了，我感覺我們班的動作都很一致，就在我放松的時候，我差一點(diǎn)就做錯了?？磥?，還是小心點(diǎn)兒為好。慢慢的，操做完了，我們回到了自己的場地休息，回到場地后，看到那位同學(xué)做錯的人都在埋怨她，當(dāng)然，我也包括在內(nèi)。過了許久，比賽結(jié)束了，開始發(fā)獎了！
一年級發(fā)完了獎，接下來是二年級、四年級，五年級開始了，第三名：五（二）班、五（八）班。第二名還沒念，我又想聽到我們班，又不想聽到我們班，因?yàn)槁牭轿覀儼嗟脑挘覀兙偷貌坏降谝幻耍绻麤]有聽到我們班，而第一名又不是我們班，那我們就連個名次也沒有了。第二名：五（一）班、五（四）班。第一名，評委老師故意停頓了一下，然后又說：第一名：五（三）班，話音還沒落，我們班的男同學(xué)就大聲歡呼起來，有的甚至把衣服拋到天上，總之，我們班的同學(xué)都很開心！
這時我想起了我們訓(xùn)練的時候是多么的辛苦，不管是下雨，還烈日炎炎，我們都在訓(xùn)練……現(xiàn)在我們得了第一名，都是我們的勞動換來的！這真是一分勞動一分收獲呀！
我想，下次比賽，我們班還要拿第一!
廣播體操比賽發(fā)言稿篇二
老師宣布第七周星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊(duì)課時，同學(xué)們認(rèn)真練操練踏步，豆大的汗珠證明了同學(xué)們的努力，同學(xué)們也利用課余時間刻苦地練著。真是臺上一分鐘，臺下十年功！
星期四到了，那天下午陽光明媚，天空中飄悠著幾片白云。我們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著校服，在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的樂曲聲中，精神抖擻地來到操場上。主席臺上站滿了評委與領(lǐng)導(dǎo)。比賽是按照三至五、二至一的順序進(jìn)行的。比賽共有四個場地，由各班體育委員抽簽決定。你瞧，不管低年級還是高年級，個個信心百倍，斗志昂揚(yáng)！三年級的做完了，四年級的比完了，終于輪到我們了。我們穿著潔白的襯衫，步調(diào)一致，精神飽滿地入場了。整齊地將隊(duì)形排好之后，就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來，我們跟著歡快的節(jié)拍，做著動作：伸手時，同學(xué)們像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時，又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我們信心十足地做著每一節(jié)廣播體操，都對結(jié)果充滿了希望?；氐浇淌依?，同學(xué)們還在交流著比賽時發(fā)生的事。我們只等待明天的成績了。星期五下午，沈老師說：“五（1）班第一，五（5）班第二，我們第三?！薄鞍?！”沈老師見我們都泄了氣，又說：“第二第三不重要，重要的是有沒有盡力，只要盡了力就好，不管多么差?！?/p>
從此以后，每當(dāng)我想起這件事，就會對自己說：“盡力最重要。”對，只要盡力，名次不重要！失敗是成功之母，下次我們一定能奪冠。不管做任何事，盡力做好每一個細(xì)節(jié)，就是成功的一半。當(dāng)你回首時，它將是我們生命中最寶貴的財(cái)富。
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廣播體操比賽發(fā)言稿篇三
“四年級二班9。77分，四年級六班9。67分……”廣播里傳來裁判長洪亮的聲音。“我們班得了第二名羅！”頓時，隊(duì)伍中有同學(xué)歡呼起來。欣喜之余，我的心中泛起絲絲遺憾。
比賽激烈的場面，至今仍歷歷在目。瞧，三年級的七個方隊(duì)邁著矯健的腳步，喊著響亮的口號入場了。伴隨著悅耳的樂曲聲，他們像一只只雛鷹展翅欲飛，又像一個個精靈翩翩起舞。看著他們精彩的表演，我們贊嘆不已。
一年級的小弟弟、小妹妹出場了。別看他們?nèi)诵?，個子小，走起路來卻雄赳赳，氣昂昂，像初生的牛犢，有使不完的.勁：他們的踏步特別有力，他們的口號特別響亮，我們都忍不住為他們喝彩。
終于等到我們上場了，我的心仿佛有十五個吊桶打水——七上八下。在指揮官羅宇韜的帶領(lǐng)下，我們迅速在準(zhǔn)備區(qū)排好隊(duì)?！皩ψ约阂行判?，賽出水平！”老師的叮囑在我們耳畔響起。進(jìn)入做操區(qū)，我們有序地散開。糟糕！前面的袁昕站歪了，我心急如焚，壓低嗓門，喊道：“袁昕，往右邊移！”也許袁昕太緊張，根本沒有聽到，還是筆直地立著，我恨不得沖上去拉她一把，可又擔(dān)心被評委發(fā)現(xiàn)。我壯著膽，提高嗓門又叫了袁昕兩聲，這回她終于有反應(yīng)了，我一下子松了一口氣。伴著節(jié)拍，我們時而像飛向高空的雄鷹展翅欲飛，時而像活潑可愛的小兔，歡快跳躍，我們臉上帶著微笑，每個動作都力爭完美。
“一分耕耘，一分收獲”。我相信：只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，繼續(xù)努力，下次比賽會取得更加輝煌的成績！
廣播體操比賽發(fā)言稿篇四
星期五的下午，是一個陽光燦爛、風(fēng)和日麗的下午，今天下午也是同學(xué)們最興奮最快樂的一個下午。我們?nèi)５牧昙壦膫€班、三年級四個班、二年級四個班舉行廣播體操比賽，我們把校服穿得整整齊齊。
比賽開始了，六一班的大哥哥姐姐們整整齊齊的出場了，他們大聲的喊著一、二、三、四，手上都帶著白手套，開始表演了。音樂漸漸響了起來，大哥哥和大姐姐們隨著音樂聲有節(jié)奏跳了起來，。我們看了看，心里忐忑不安，因?yàn)椋總€同學(xué)跳得都很好，隊(duì)列也很整齊、動作也很優(yōu)美。
時間過得很快，很快就輪到我們上場了。我站在底下時候，看著臺上坐下的校長和老師，心里非常的`著急、害怕，我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕，我還害怕什么呢！這時，音樂漸漸響了起來，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。就在那一瞬間，我感覺我好像飛上了藍(lán)藍(lán)的天空上一樣，那時，我坐在白云上，唱著動聽的歌，我似乎變成了一只小鳥，慢慢的在天空中飛翔了起來。跳完了，我們下了臺，做到了我們的座位上了以后，我心里就一直不停地想著，我們班這次到底能不能拿上學(xué)校要發(fā)獎狀呢？我一直不放心的問著自己，想著想著，很快的這三個級就全部都演完了。老師拿著話筒說：“獲獎的班級有六一班、二四班、三一班。”
我們大家聽見了有我們班，都熱烈的給自己鼓掌，都開心的都跳起來了，我們高興的歡呼著擁抱在一起。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇五
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的廣播體操比賽總結(jié)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在這冬日的溫和中，在這洋溢著青春活力的校園里，我們秩序井然而激情澎湃地舉行了廣播體操比賽。你們是一群群展翅欲飛的雛鷹，是一簇簇綻放的金色花。你們的熱情與活力，認(rèn)真與嚴(yán)格，飛揚(yáng)的青春深深地感染了我。在此，我代表級組，熱烈祝賀所有獲獎的班級同學(xué)！我還要向在比賽籌備工作中付出辛勤勞動的體育教師、班主任和相關(guān)工作人員以及評委老師，表示衷心的感謝！真誠地感謝給我們這次比賽大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及“明德外語培訓(xùn)學(xué)?！焙汀安讲礁摺惫?。
奪冠爭先，勿忘平時點(diǎn)滴功夫；強(qiáng)身健體，切記朝夕寶貴時間。希望年級師生以本屆廣播體操比賽為契機(jī)，積極參加體育活動，為祖國、為親人、為快樂人生擁有一個強(qiáng)健的`體魄。希望年級師生以這次比賽為起點(diǎn)，將我們?nèi)〉玫谋荣惓晒诮窈蟮摹按笳n間活動和陽光體育”中得到鞏固并加以發(fā)展，讓“大課間活動和陽光體育”成為二十中一道亮麗的風(fēng)景線。
希望各班級能把比賽中所體現(xiàn)的積極向上的精神，頑強(qiáng)的意志，持久的耐性定力，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大！認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，做好每一天的課間操，讓充滿青春活力的美，每天都在校園呈現(xiàn)。
最后祝愿我們的廣播體操越做越好，同學(xué)們的精神風(fēng)貌越來越佳，愿學(xué)校的明天越來越燦爛輝煌。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇六
1.七彩陽光，積極向上!
2.敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
3.誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
4.青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
5.勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
6.影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
7.重參與，展風(fēng)采，我運(yùn)動，我健康!
8.兄弟齊心，其利斷金，頑強(qiáng)拼搏，共創(chuàng)輝煌。
9.揮動激情，放飛夢想;青春無悔，激情蕩漾。
10.八班八班，非同一般，體操比賽，屬我最帥!
11.山中猛虎，水中蛟龍;高二(2)班，臥虎藏龍!
12.兩臂擺動，要有精神;陽光體育，健康第一!
13.陽光體育，快樂成長;加強(qiáng)運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)!
14.友誼第一，比賽第二;體操比賽，絕對第一，
15.嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
16.奧運(yùn)精神，永駐我心;頑強(qiáng)拼搏，超越極限。
17.強(qiáng)身健體，立志成材;挑戰(zhàn)自我，突破極限。
18.賽出風(fēng)格，賽出水平;展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。
19.互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。
20.友誼第一、比賽第二。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇七
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！
今天下午比賽開始了！我們排隊(duì)入場，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個個剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔。
做操的音樂聲響起了，我們精神飽滿，動作一致，個個都很投入，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)一向都是不服輸?shù)?，大家心中都有一個共同的夢想，要打贏這場比賽。
做完了操，我們緊張地回到了教室，現(xiàn)在，老師組織我們?nèi)タ锤吣昙壨瑢W(xué)做操，他們整齊的服裝，規(guī)范的動作，形成了一道亮麗的風(fēng)景。
這個皓月當(dāng)空的夜晚，我睡得很香。我夢見：我們又得了一個第一名，有幾個同學(xué)高興得抱在一起痛哭，東方祁老師也喃喃地說道：“贏了以后不能驕傲?！?/p>
廣播體操比賽發(fā)言稿篇八
在這冬日的溫和中，在這洋溢著青春活力的校園里，我們秩序井然而激情澎湃地舉行了廣播體操比賽。你們是一群群展翅欲飛的雛鷹，是一簇簇綻放的金色花。你們的熱情與活力，認(rèn)真與嚴(yán)格，飛揚(yáng)的青春深深地感染了我。在此，我代表級組，熱烈祝賀所有獲獎的`班級同學(xué)！我還要向在比賽籌備工作中付出辛勤勞動的體育教師、班主任和相關(guān)工作人員以及評委老師，表示衷心的感謝！真誠地感謝給我們這次比賽大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及“明德外語培訓(xùn)學(xué)?！焙汀安讲礁摺惫?。
奪冠爭先，勿忘平時點(diǎn)滴功夫；強(qiáng)身健體，切記朝夕寶貴時間。希望年級師生以本屆廣播體操比賽為契機(jī)，積極參加體育活動，為祖國、為親人、為快樂人生擁有一個強(qiáng)健的體魄。希望年級師生以這次比賽為起點(diǎn)，將我們?nèi)〉玫谋荣惓晒诮窈蟮摹按笳n間活動和陽光體育”中得到鞏固并加以發(fā)展，讓“大課間活動和陽光體育”成為二十中一道亮麗的風(fēng)景線。
希望各班級能把比賽中所體現(xiàn)的積極向上的精神，頑強(qiáng)的意志，持久的耐性定力，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大！認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，做好每一天的課間操，讓充滿青春活力的美，每天都在校園呈現(xiàn)。
最后祝愿我們的廣播體操越做越好，同學(xué)們的精神風(fēng)貌越來越佳，愿學(xué)校的明天越來越燦爛輝煌。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇九
1、釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
2、心系6班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山。
3、奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。
4、人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流！
5、猛虎出山，銳不可當(dāng)。
6、青春無悔、激情無限。
7、勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
8、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
9、頑強(qiáng)拼搏，擁抱勝利，勇爭第一。
10、敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
11、揮動激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
12、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
13、影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
14、強(qiáng)身健體、立志成材。
15、賽出風(fēng)格、賽出水平。
16、揮動激情，放飛夢想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
17、頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
18、秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強(qiáng)。
19、陽光體育，健康成長。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
20、奧運(yùn)精神、永駐我心。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十
廣播操是學(xué)校體育工作中的一項(xiàng)重要工作，也是保證學(xué)生每日在?；顒訒r間的重要內(nèi)容。學(xué)校為了進(jìn)一步提高廣播操的做操質(zhì)量，增進(jìn)學(xué)生身體健康，決定舉行一至六年級學(xué)生廣播操比賽，有關(guān)事項(xiàng)如下：
4月10號在本校大操場舉行。
1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應(yīng)全部參加，如有人不參加比賽，應(yīng)向?qū)W校說明情況，但最多不得超過2名。
比賽出場順序按抽簽順序進(jìn)行。
按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
進(jìn)出場20分（低年級組可無進(jìn)出場內(nèi)容）。
1、進(jìn)出場集隊(duì)做到靜、快、齊；
2、精神飽滿，朝氣蓬勃；
3、步伐整齊而有節(jié)奏。
站隊(duì)：8分。
1、縱隊(duì)一條線；
2、橫隊(duì)一條線。
動作72分：每節(jié)9分。
1、動作整齊；
2、動作正確有力；
3、動作到位；
4、動作協(xié)調(diào)、合拍。
動作正確協(xié)調(diào)，有兒童氣息，有美感，整體效果好。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十一
為迎接奧運(yùn)，我們學(xué)校決定星期五下午舉行廣播操比賽。
今天同學(xué)們穿著整齊的服裝，高高興興地到操場上去。我們到了操場，先是看高年級同學(xué)表演，他們個個充滿信心、滿臉帶笑地來了，廣播操做得很整齊。終于輪到我們了，我們同學(xué)個個挺起胸膛，神氣十足、踏著整齊的腳步像運(yùn)動員似的向梅花樁走去。開始了，同學(xué)們隨著廣播音樂聲做得那么認(rèn)真、那么優(yōu)美。我又激動、又努力地表演，要為班通訊爭光。
廣播操結(jié)束了，雖然比賽的結(jié)果老師沒有宣布，但是我想：“我們班肯定是做得最好的?！?/p>
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十二
記得上次廣播體操比賽的時候，我們坐在座位上欣賞別人的廣播體操，輪到我們做操時，我們個個激動萬分。為了練習(xí)廣播體操，我們語文沒上、體育也沒上，甚至英語都沒上課。今天，我們一定要發(fā)揮出我們真正的實(shí)力!當(dāng)時，我就是這么想的。
我們邁著整齊的步子走到操場，我認(rèn)真做每一節(jié)操，但是還是因?yàn)榫o張又粗心，雛鷹起飛的第六節(jié)沒做好，得了第二名，我心里很后悔，不過聽老師在講臺上說：“雖然沒有得第一，畢竟同學(xué)們盡力了，也拿了一張獎狀······”我心里好象舒服多了，是呀，我們的確盡力了。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十三
不知道為什么，我們學(xué)校的老師們集體“抽風(fēng)”，又編了一套廣播體操。
這套丑不拉嘰、蠢不拉嘰、傻不拉嘰的廣播體操，被我們俗稱為“大力士”廣播體操。這幾次體育課的開頭，我們都在練這套廣播體操。
“這節(jié)課我們先練習(xí)廣播操，再練跳繩?！蓖趵蠋熣f。同學(xué)們一聽，哀聲一片：“又要做那套丑不拉嘰、蠢不拉嘰、傻不拉嘰的廣播體操了……”“就是，這么大的太陽還要做操？！”我哭笑不得。
可是老師啊，瘦不拉嘰的我真的沒有肱二頭肌可以炫耀?。∵@套動作太傻了，強(qiáng)烈要求換個動作！
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十四
今天學(xué)校舉行了精彩的廣播體操比賽，我們2（1）班得了第一名，現(xiàn)在我說一說比賽過程吧！
一大早我來到學(xué)校就看到操場前的墻上貼著“廣播體操比賽”的彩貼，馬上我就感到一種熱烈的比賽氣氛，我和同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中進(jìn)行精彩的表現(xiàn)得到第一名！
比賽開始了，我仔細(xì)觀察其他班級的表演，取長補(bǔ)短嗎。基本上他們的隊(duì)形跟我們一樣，可有一個班的隊(duì)形完全不同，他們先是直線，然后變成了一個三角形和一個圓形，真的好漂亮！不過我還是對我們2（1）同學(xué)充滿信心！終于輪到我們?nèi)雸隽?，我一下子只覺得緊張的心情在心里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，吳老師要我們面帶微笑，可我根本笑不出來，還害怕匡向林在里面會弄砸。音樂開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的'步伐，精神抖擻的喊著“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”的口號走進(jìn)比賽場地，這時我看到吳老師站在前方使勁的鼓掌，看到她鼓勵的笑臉我忘記了害怕，認(rèn)真的隨著節(jié)奏做著標(biāo)準(zhǔn)的動作。緊張的一幕終于過去了，就等著我們是第幾名呢。
比賽結(jié)束宣布結(jié)果了，不出所料我們2（1）班得了第一名！
我們都跳了起來，我激動的抱住了邊上的同學(xué)，這可是因?yàn)槲覀兘?jīng)過刻苦的訓(xùn)練才得來的呀！
長沙市天心區(qū)曙光小學(xué)3（1）班：劉芷伽指導(dǎo)老師：吳欣良。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十五
我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
組長：z。
副組長：z。
組員：各班主任、體育教師。
3-6年級全體在校生，學(xué)前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
20xx年04月12日上午（遇雨順延）。
學(xué)校操場。
希望風(fēng)帆（第三套小學(xué)生廣播體操）。
按照各班抽簽的序號進(jìn)行。
第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內(nèi)的物品。）。
（一）人員要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當(dāng)日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負(fù)責(zé)進(jìn)退場、報告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊(duì)形可以安排二或四路縱隊(duì)，從低至高排列。
4、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊(duì)必須提前到達(dá)操場整理隊(duì)形。
3、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場后向裁判報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進(jìn)行比賽。
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評分。
1、精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。
2、服裝統(tǒng)一，整潔大方。（5分）。
3、隊(duì)列整齊，隊(duì)伍有序。（15分）。
4、領(lǐng)操員站位得當(dāng)，調(diào)動隊(duì)伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）。
5、進(jìn)退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。
6、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）。
評委員：z（裁判長）、z。
統(tǒng)計(jì)員：z。
1、z。
2、學(xué)校保安（z）。
3、班主任及科任教師。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十六
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，豐富我校的校園生活。
組長：xx。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體在校生。
20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。
學(xué)校操場。
全國中小學(xué)系列武術(shù)健身操（旭日東升）。
按照年級從高到低進(jìn)行。
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設(shè)一、二、三等獎各一名。
（一）人員要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負(fù)責(zé)進(jìn)退場、報告和領(lǐng)操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊(duì)形可以安排二或四路縱隊(duì)，從低至高排列。
4、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊(duì)必須提前到達(dá)操場整理隊(duì)形。
3、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場后向評委報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù)，評委同意后方可進(jìn)行比賽。
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)（評分細(xì)則）：
1．進(jìn)退場：10分。
（1）進(jìn)退場應(yīng)做到“快、靜、齊”，安全有序。
（2）進(jìn)退場隊(duì)伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊(duì)形、服裝：10分。
（1）隊(duì)容整齊，精神狀態(tài)好。
（2）隊(duì)形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴(yán)重酌情多扣。
（3）每班整隊(duì)行列數(shù)可視需要自行確定。
（4）各班學(xué)生應(yīng)佩帶紅領(lǐng)巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發(fā)現(xiàn)1人沒佩帶紅領(lǐng)巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀(jì)律：10分。
（1）學(xué)生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進(jìn)行巡視，每缺席一人扣1分。
（2）比賽時走動、講話，紀(jì)律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領(lǐng)操員：5分領(lǐng)操員動作應(yīng)準(zhǔn)確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分（按各項(xiàng)指標(biāo)要求酌情扣分）。
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；
d.軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協(xié)調(diào)、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分。
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。
評委成員：
統(tǒng)計(jì)員：
（見附表1）。
（見附表2）。
何本德、夏新。
十四、音響員：
柯賢耀、陳琛。
1、升國、唱國歌；
2、請校長致詞；
3、請主持人上臺。
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