全國道德模范心得(實用15篇)

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全國道德模范心得(實用15篇)
時間:2023-12-03 09:38:08     小編:筆塵

科技的發(fā)展帶來了諸多便利,但同時也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。在總結的過程中,我們可以通過對自己的評價和反思,找到提升自己的方法和途徑。以下是小編為大家收集的人生總結,希望能夠對大家的人生有所啟示。

全國道德模范心得篇一

全國道德模范劉虎是一個普通的農(nóng)民兄弟,他以一顆善良之心默默奉獻于家庭和社會,用自己的行為詮釋了道德的力量。他的故事是一個溫暖人心的榜樣,引起了廣大群眾的共鳴和思考。

第二段:與家庭關系的感悟。

在劉虎的心目中,家庭是人生的溫暖港灣,他深知家庭和睦對于個人的成長和社會的和諧意義重大。劉虎不僅孝敬父母,還在經(jīng)濟上多方支持幫助其他親戚,他始終把家庭放在首位,用實際行動踐行孝道。

第三段:與異地鄉(xiāng)親的故事。

劉虎所在的村莊原本貧窮落后,鮮有發(fā)家致富的機會。他看在眼里,動了心。他幫助家鄉(xiāng)村民修建道路,引進了水稻種植技術,并積極與外界聯(lián)系,為村莊吸引了更多的投資和項目。劉虎不僅使家鄉(xiāng)經(jīng)濟騰飛,而且讓更多的鄉(xiāng)親擺脫貧困,走向富裕。

第四段:社會公益事業(yè)的參與。

劉虎以自己的力量參與了許多社會公益事業(yè),如義務獻血、助學捐款等等。他深知自己的貢獻微小,但他堅信眾人的點滴力量能夠匯聚成滔滔大江。通過這種行為,他不僅影響了身邊的人,也在廣大社會上傳播了善良和仁愛的價值觀。

第五段:處世哲學的反思。

劉虎在走上道德模范之路的同時也經(jīng)歷了許多困惑和挑戰(zhàn),但他一直堅守著自己的內(nèi)心信念,堅守著自己的道德底線。他認為,做人不能僅僅追求個人利益,要思考人生的意義和價值,要明白什么是真正重要的。他深入理解孟子“性善論”,深知人情善良與內(nèi)心的修煉和養(yǎng)成息息相關,只有心懷善意,待人方正,才能實現(xiàn)社會和自己的共同進步。

結語。

全國道德模范劉虎的故事給予了我們無盡的思考和啟示。他用自己普通而又偉大的生命,向世人訴說著道德的力量。在這個繁雜復雜的社會,我們應秉持著劉虎的心得體會,用善良和仁愛的態(tài)度對待家庭、社會與他人。只有這樣,我們才能共同營造一個溫暖而美好的世界。

全國道德模范心得篇二

最近,中央文明辦。全國總工會。共青團中央。全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動,共評選表彰了助人為樂模范。誠實守信模范。敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際,又具有重要的社會引領作用,同時,還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說的〝重在建設〞中的道德建設,得到了全國各界人士的贊同和認可。通過〝十一〞假期期間我認真閱讀了《全國道德模范事跡簡介匯編》后,我深深的體會到:以他們?yōu)榘駱?,從我做起,從現(xiàn)在做起。從身邊的小事做起,努力營造知榮辱。講義氣。促和諧的良好社會風尚,推進社會主義核心價值體系建設,為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。

社會風氣。文明風尚是一個社會導向的反映,社會風氣。文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信,處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的政治家。思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會心向往之的目標。現(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中,〝做個好人〞即具備起碼的做人道德,從來就和豐衣足食的物質追求相輔相成的國人世代尊崇的漢唐社會,人們常常津津樂道的,不僅僅指國力強盛,還十分垂青〝夜不閉戶,路不拾遺〞的'清平,〝路見不平,拔刀相助〞的豪俠,〝贈人玫瑰,手有余香〞的義舉,〝君子愛財,取之有道〞的本分……一句話,道行與德行,是一個人一個社會須臾不可離開的東西。

全國道德模范心得篇三

張俐,女,漢族,1968年4月生,中共黨員,江西省南昌市啟音學校校長。她堅守特殊教育33載,熱愛特殊教育,服務聽障學生。她積極實施素質教育,在教授文化知識的同時堅持對學生進行康復語訓,通過大量一對一訓練,不停地帶讀,演示口型、展示發(fā)音部位,全心全力幫助聽障學生發(fā)聲。她帶領全體教師研讀課程標準、編制校本課程,使教學更契合學生需求。在她的帶動下,學校打造了“啟音模式”,形成了“小學興趣培養(yǎng)、初中技能學習、高中專業(yè)訓練”的職業(yè)教育模式。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任、全國師德先進個人等榮譽。

2、桂衛(wèi)華。

桂衛(wèi)華,男,漢族,1950年8月生,中共黨員,中南大學教授、中國工程院院士。他從教38年,提出“厚德博學、勤勉敬業(yè)、求實創(chuàng)新、研以致用”理念,始終把教書育人放在工作首位,培養(yǎng)了上百位碩士、博士、博士后,為我國自動化領域輸送了一批高層次人才。他以德施教,在學術上給學生以精心指導,極盡所能為學生創(chuàng)造實驗條件,在生活上對學生關懷備至,一直資助貧困學生。他以至誠育人的理念和誠實為人、踏實做事的品質,對學生全面發(fā)展產(chǎn)生了潛移默化的重要影響。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、湖南省十佳師德標兵等榮譽。

3、范徽麗。

范徽麗,女,漢族,1976年5月生,中共黨員,廣西壯族自治區(qū)北海市機關幼兒園、北海市潿洲島幼兒園園長。她深耕幼教25載,從普通幼師到名園長,從繁華都市到偏遠海島,始終如一,躬身踐履“呵護童真、激發(fā)童趣、追尋童夢”的教育理想與使命。她不畏艱辛,跨海支教,創(chuàng)辦海島第一所公辦幼兒園,讓海島的孩子幼有所育。她扎根海島,探索構建“城鄉(xiāng)4+1”教育協(xié)同模式,促進城鄉(xiāng)學前教育均衡發(fā)展。她因地制宜,研創(chuàng)“海丫丫365成長行動”方案,陪伴幼兒快樂走向成熟的生命成長歷程,踐行幼有優(yōu)育的理念追求。曾獲全國最美教師、國家級教學成果二等獎等榮譽。

全國道德模范心得篇四

現(xiàn)年95歲的張富清是湖北來鳳縣的離休干部,在身邊人眼中,他只是一位再普通不過的老人,直到去年底,因為縣退役軍人事務局的一次信息采集,人們才得知他曾是一名立下赫赫戰(zhàn)功的戰(zhàn)斗英雄。3枚獎章、一本立功證書記錄著軍一等功一次,師一等功一次,師二等功一次,團一等功一次,“戰(zhàn)斗英雄”稱號兩次。

60多年里,他始終深藏功名,傳奇往事并不為人知。張富清盡管是一位功勛卓著的大英雄、老英雄,但60多年來,他始終深藏功名,不肯將自己的功績示人,甚至連他的老伴兒女都不知道。作為一名黨員,張富清老人給我們這些后輩上了人生中重要一課,給我們樹立了標桿,是我們學習的榜樣。

學習張富清,淡泊名利。張富清原本是打算將這段過往永遠湮沒在歲月里,可一次組織活動,沒能讓他的這個樸實純粹的愿望達成。去年,當新組建的退役軍人事務部,在全國各地開展信息采集時,沉默了一輩子的老兵張富清猶豫了。思索再三,張富清決定打開他親自塵封的歷史,他覺得:“不拿出來,那就對組織上欺騙,也是對黨不忠,拿出來,我想這個肯定慢慢地露出風了。最后我想,我一輩子都沒有欺騙過組織,現(xiàn)在這件事,我能夠欺騙組織嗎?!倍嗝春竦乐覍嵉睦先?,他想的不是自己的名利得失,而是對組織是否忠誠。

學習張富清,無私奉獻。哪里需要到哪里,扎根人民。從轉業(yè)后,張富清經(jīng)歷了社會主義改造、社會主義建設、改革開放等,參與見證了70年波瀾壯闊的新中國發(fā)展歷程。他先后在糧食局、三胡區(qū)公所、卯洞公社、外貿(mào)局、建設銀行等單位工作。因為工作太忙,日夜加班沒能見上母親最后一面。他在日記中寫到:當時國家正處在困難時期,工作任務重,作為一個共產(chǎn)黨員、革命軍人,決不能向組織提要求,干好工作,就是對親人最好的報答。從一名軍人成為一名地方干部,張富清服從領導,哪里需要到哪里去,腳踏實地,扎根人民,這是一個共產(chǎn)黨人的奉獻,也是一個共產(chǎn)黨人畢生的追求。

學習張富清,永守初心。張富清的書桌上放著一本--,在書的第110一段文字旁,他寫下:“要不斷改造主觀世界,加強黨性修養(yǎng),加強品格陶冶,老老實實做人,踏踏實實干事,清清白白為官,始終做到對黨忠誠、個人干凈、勇于擔當”。作為一名共產(chǎn)黨員,最基本的素質便是政治素質,對黨忠誠,不斷提升自己的黨性修養(yǎng)是基本要求。政治過關才能保守初心,不受外界誘惑,清白為官,踏實做事。

張富清的英雄事跡可歌可泣,張富清的淡泊名利可圈可點。他是軍人中的楷模,他是共產(chǎn)黨人中的榜樣。新時代需要奮斗者,新時代需要奉獻者,就讓我們以張富清為標桿,在新時代里埋頭苦干、勇于開拓,創(chuàng)造新時代的新業(yè)績、新輝煌。

全國道德模范心得篇五

第一段:介紹全國道德模范的背景和意義(200字)。

我國自古以來就有“修身齊家治國平天下”的傳統(tǒng)。作為一個多民族的大國,道德的力量對于社會的和諧發(fā)展至關重要。為了弘揚社會主義核心價值觀,激勵全社會樹立正確的價值觀念和道德觀念,中國自2000年起開始評選表彰全國道德模范。全國道德模范是通過個人形象、行為和事跡等多個方面評選出來的先進典型,他們不僅在各自領域有突出的貢獻,更是引領了一種良好的社會風尚。

第二段:全國道德模范的普遍特點及其影響力(200字)。

全國道德模范不僅僅是個人的事例,更代表了一種社會風尚。他們的事跡鼓舞著人們向往美好的品質和行為,引起了社會各界的廣泛關注。無論是在家庭、職場還是社會,大家都可以從全國道德模范的身上汲取到自己的人生指南。他們處事謙遜、積極向上的品格影響著周圍的人,推動著中國社會的道德進步。

第三段:我對全國道德模范的理解與思考(200字)。

作為普通人,我們也可以從全國道德模范的身上找到自己的存在感與奮斗目標。首先,我們應當從身邊的生活開始注重修身養(yǎng)性,培養(yǎng)良好的品質和道德觀念。只有自己做到了,才能夠在家庭和社會中積極傳遞正能量,帶動他人向上向善。其次,從職業(yè)和學業(yè)方面,我們也應該以全國道德模范為榜樣,不斷提升自己的能力和素質,為社會做出更多的貢獻。最后,學習全國道德模范的精神追求和堅守信念的精神,堅定自己的理想信念,勇往直前,不在榮譽面前驕傲,不在困難面前退縮。

全國道德模范的評選是一個長期的過程,需要社會各界的共同參與和推崇。首先,政府應該加強對道德模范的宣傳力度,將他們的事跡廣泛傳播,讓更多的人了解到他們的行為和精神,以激勵更多的人向模范學習。同時,學校和家庭應當加強道德教育,培養(yǎng)學生正確的價值觀念和行為規(guī)范。此外,媒體也要加強道德傳媒,提供更多道德模范的典型案例,引導社會輿論向上向善。最后,每一個社會成員都應當關注身邊的道德模范,給予他們更多的贊譽和支持,同時自己也要積極行動起來,親自參與到弘揚社會正氣中去。

第五段:總結全國道德模范的重要作用及對未來的影響(200字)。

全國道德模范不僅在各自領域有突出的貢獻,更是引領了社會的良好風尚。他們通過自己的言行和事跡,影響了眾多人,推動著社會向善向上。全國道德模范的評選是一個社會進步的指標,通過表彰先進典型,激勵更多的人積極向善,使社會變得更加和諧美好。進一步弘揚全國道德模范的正能量,將有助于引導新的時代風尚,影響未來發(fā)展方向,讓我們的社會更加文明進步。

(總字數(shù):1100字)。

全國道德模范心得篇六

xx,男,漢族,1976年9月生,貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務教育學校教師。

鄰居家突發(fā)火災,xx冒著生命危險奮不顧身沖進火場,與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學生眼里的好老師,妻子眼里的好丈夫,父母眼中的好兒子,街坊眼里的好心人,更是見義勇為的“英雄教師”。

20xx年夏天的'一個下午,xx下班回家,看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出,窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛。“起火了!”xx一邊朝著鄰居家飛奔,一邊向周圍鄰居大聲呼救。

樓道間彌漫著滾滾濃煙,王某的兩個孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。xx是第一次親歷火災,即便如此,不顧兇猛火勢和刺鼻濃煙,xx毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰,xx不得不破門而入,在火勢兇猛濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個孩子。

半分鐘之后,xx找到了5歲大的女孩,此時孩子已經(jīng)被嗆得說不出話。小女孩意識到被救之后,用手指向弟弟所在的位置。xx左手抱著小女孩,右手支撐著在地上匍匐前進,好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。

此時火勢越來越大,xx有一種要窒息的感覺。他暗暗告誡自己:不能倒下,這里還有兩個孩子!他一手摟著一個孩子,踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間,xx才松了一口氣,疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場,因為救援及時,兩個孩子和老人都脫離了生命危險。

“我從未覺得自己是英雄,任何一個有良知的人,遇到這種情況都會挺身而出?!笔潞?,xx主動將獲得的1萬元獎金捐給了受災家庭。

全國道德模范心得篇七

"這是心的呼喚,這是愛的奉獻。這是人間的春風,這是生命的源泉?!灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對愛的真切呼喚,讓每一個人怦然心動;字字真情唱出了人與人之間真摯的關愛,讓每一個人備感溫暖。伴隨著《愛的奉獻》這首熟悉的旋律,《道德的力量――全國道德模范評選表彰活動頒獎晚會》,在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開了帷幕。我懷著激動地心情收看著這場人格的升華,道德的體現(xiàn)的最高盛典。

"善行無疆。是你們,用自己平凡的舉動,幫助那些貧病幼弱者,讓他們感受到社會大家庭的溫暖;是你們,用包容世界的同情心,顯示了人生價值的所在,讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律――向你們致敬!"通過觀看這場盛典,我主要有以下幾點體會:

樸實的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬元債務一肩扛起。"如果有一天,我還清了最后一筆債,我最想做的就是寫一封信,在丈夫墳前念給他聽。"在接受主持人采訪時,武秀君泣不成聲,"我要告訴他,我?guī)退€完了所有債款,讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好,讓他放心。"擺在主持臺上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬元的欠款沒有還完,武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是,就是這么一個農(nóng)民的女兒,卻用她單純、樸實的誠實守信之舉打動了在場的每一位觀眾。長而有力的掌聲,成為觀眾表達自己崇敬之情的最好方式。

在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,道德模范們的他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),很多參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務,積極虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,有的由于長期過度勞累,積勞成疾,終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,再次創(chuàng)造了生命奇跡??祻椭笕匀粓猿衷诟髯缘墓ぷ鲘徫?。

堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度。頒獎晚會上水稻之父袁隆平",他講述著他有名的"禾下乘涼夢",把大家逗得哈哈大笑。但當他說出下一個真實的夢想再過兩三年,水稻畝產(chǎn)達到900公斤時,所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奉獻的精神深深折服,當初他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習業(yè)務知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記,長期的勤奮學習、刻苦研究,他做出了自己的成績。"我不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去試驗田的路上,"袁隆平,這位視科學為生命的科學家,為了雜交水稻事業(yè),幾十年如一日,矢志不移,默默奉獻。他參加工作50多年以來,所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應用領域領先世界水平,推廣應用后不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全做出了杰出貢獻。

"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,她也要做!河北農(nóng)民林秀貞,30多年堅持贍養(yǎng)村里的孤寡老人,為了給村里的一位孤寡老人做午飯,沒能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國,始終以一脈真情暖一方人心,一腔忠誠保一方平安,一身正氣創(chuàng)一方平安,把愛心奉獻給社會,奉獻給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓,被譽為"群眾的貼心人"。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

總之,看了道德模范的先進事跡以后,使我心靈又一次得到啟迪,像是接受了一次靈魂的洗禮,學習道德模范不能只停留在思想上,還要落實到工作中、實到日常生活的行動中,要與我們教師的具體工作緊密結合起來,將道德模范們助人為樂、無私奉獻的高尚品德,鞠躬盡瘁、愛崗敬業(yè)的偉大精神轉化為熱愛教育事業(yè)、熱愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的內(nèi)在品質,從身邊的小事做起,努力做好自己的本職工作,不斷開拓進取、與時俱進,見賢思齊,做一個有道德的人民教師,為我校的進一步發(fā)展做出自己應有的貢獻!

我認真學習過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!

這些道德模范都是我學習的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動,還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領悟,是鞭策。

這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的,他們的'背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進。象一盞溫暖之燈,引領著我們在道德之路上不斷前行。

學習了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,以道德模范為楷模。

感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天?!?/p>

全國道德模范心得篇八

王文忠在北京知名的外貿(mào)商業(yè)街雅寶路上擁有6家門店、經(jīng)營著6個皮草品牌、固定資產(chǎn)超億元,卻于20_年毅然回到自己的家鄉(xiāng)擔任村支書。

他把帶領家鄉(xiāng)父老過上好日子作為自己最大的事業(yè),把實現(xiàn)共同富裕作為自己最大的心愿,生動詮釋了一名共產(chǎn)黨員愛國愛家、無私奉獻的高尚情懷。王文珍,20_年10月27日終生難忘:在人民大會堂,她從_手中接過“南丁格爾”獎章——一名護士所能獲得的最高褒獎。

從事醫(yī)護工作30多年來,王文珍被群眾譽為“身邊的‘提燈女神’”,她像南丁格爾那樣,用心燈照亮了無數(shù)需要幫助的生命。20_年9月,王振治和妻子不顧家庭困難,領養(yǎng)了4名被遺棄的兒童。

他們最小的3歲,最大的9歲,都有先天嚴重殘障。幾年來,王振治夫婦當起了他們的父母,照顧他們的生活起居,教他們學會自理,供他們上學讀書,給他們幼小的心靈以莫大慰藉,讓他們感受到人間真情與溫暖王景光20_年、2010年暑假,他兩次帶領東部發(fā)達地區(qū)的老師和學生來到自己故鄉(xiāng)寧夏固原市等地區(qū)開展支教和社會調研活動,促成南京曉莊學院加入寧夏鹽池教育發(fā)展基金會(寧夏第一個服務教育、服務師生的基金會),與鹽池縣政府建立了南京曉莊學院鹽池教學實踐基地。

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全國道德模范心得篇九

學習了覃敏同志的先進事跡,讓人感動和佩服。從她的事跡中,我們得知:從2021年,29歲的她就開始照顧30歲的丈夫和4歲的女兒。十四年如一日,覃敏同志一直守護在丈夫身邊,期待他能早日康復;十四年如一日,她用自己柔弱的肩膀撐起了整個家。

覃敏同志是一位善良忠貞的妻子。她為照顧丈夫勞心勞力,日夜守護,每天付出。在她的精心照料和護理下,丈夫漸漸康復。她是市人民醫(yī)院醫(yī)生護士們公認的最會護理的家屬;她是老家鄉(xiāng)親們心中妻子的.楷模;她是我們維林人的榜樣。

覃敏同志是一位賢良的母親。她為女兒做榜樣,用自己的堅強、樂觀感染女兒。她對女兒教育也毫不松懈,如今女兒乖巧懂事,跟她猶如好友。

覃敏同志是一位很好的媳婦。她對公婆很有孝心,在她的盡心付出下,中風住院的公公得以康復出院。當公婆與別人聊起她時,總是毫不掩飾對她的贊賞,連夸她心地善良、稱職擔當。

生活的打磨,讓覃敏同志成為一個思想成熟、心態(tài)平和的人。她以不抱怨的心態(tài)努力生活;她擁有溫暖卻又淡然、沉靜卻又自信的氣質。

覃敏同志的堅持,以及對丈夫的不離不棄、無微不至的照顧和真愛令人感動。在她身上體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)女性的善良、忠貞、堅韌和美德,她是一位非常了不起的女性。她的事跡激勵我們學著面對艱難,學著堅強樂觀,學著去做生活的強者,學著去做一個孝老愛親的人。

我相信生活不會辜負這么一位善良的女性,在此我要衷心祝福覃敏同志一家平平安安、健健康康、快快樂樂,日子越過越好。

全國道德模范心得篇十

李成環(huán),女,漢族,1987年6月生,中共黨員,生前系甘肅省蘭州市二十四中學生活指導老師。

李成環(huán)作為一名熱心公益事業(yè)的志愿者,把幫忙他人當成自己最大的快樂,在赴青海玉樹地震災區(qū)關愛孤殘兒童回到途中,不幸遭遇車禍,獻出了年輕而寶貴的生命。

蘭州市二十四中是一所寄宿制學校。作為生活指導老師,她和其他幾名同事一同照顧著全校600多名學生的生活起居。盡管崗位平凡,盡管自己家里并不富裕,但李成環(huán)總是盡力給予學生更多的關愛。一次下了幾天陰雨,學生宿舍被褥受潮,李成環(huán)一個人將幾個宿舍的被褥拿出去晾曬,自己累得滿頭大汗。學校地處農(nóng)村,女生宿舍樓上下用水不方便,樓內(nèi)廁所不能正常使用,學生夜間上廁所要到100米以外的旱廁,很多女生膽小不敢去。李成環(huán)明白后,不管下雨刮風,都拿著手電筒一路護送。她用自己的熱心、細心和善良贏得了學生們的尊敬和愛戴。

李成環(huán)和丈夫龔大錟都十分熱心公益,夫妻倆相互理解、相互支持,無論在戀愛期間還是婚后,只要是關于孩子們的公益事業(yè),他們都用心參與。得知青海玉樹震區(qū)結古鎮(zhèn)八一孤兒學校缺少過冬棉鞋和學習用品,李成環(huán)和丈夫多方募集善款,購置了700余雙棉鞋和電腦、書籍等物品,打算在入冬前送到孩子們手中。當時李成環(huán)和丈夫還在蜜月之中,且已身懷有孕。由于路途遙遠,丈夫曾勸她不要親自去。但李成環(huán)堅持要和丈夫一齊看望災區(qū)的孩子,度過一個具有特殊好處的新婚蜜月。11月22日,她和丈夫與另外3位愛心人士前往玉樹結古鎮(zhèn)八一孤兒學校,回到途中遭遇大雪發(fā)生車禍,李成環(huán)因受重傷搶救無效,于月4日15時許不幸去世。李成環(huán)去世后,人們贊譽她為“最美新娘”、“愛心天使”,以多種形式進行悼念追思和慰問。

李成環(huán)先后被追授青海省紅十字優(yōu)秀志愿者、甘肅省“五四”青年獎章、蘭州市杰出青年志愿者、蘭州市優(yōu)秀青年、蘭州市“三八”紅旗手、甘肅省優(yōu)秀青年志愿者、蘭州市道德模范、甘肅省道德模范等榮譽稱號。

李明素,女,55歲,中共黨員,重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學退休教師。

清晨,回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌,一幢幢民房成片垮塌,狀況萬分危急。

站在自家樓頂?shù)睦蠲魉匕l(fā)現(xiàn)50米開外的一個屋頂站滿了群眾,正在大聲呼救。由于地處洪流中心,房屋受到強大沖擊,隨時都有垮塌的危險,而一旦坍塌,群眾生還的可能十分渺茫。李明素毅然決定帶領一家三口,立即展開營救。李老師用手勢引導受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂,逐步爬向相對安全的自家屋頂。當30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時,由于兩家間隔太大,群眾被困在了王家樓頂上。李明素來不及多想,割掉家中所有繩索拼接在一齊,將樓梯搭在兩屋之間,她和丈夫牢牢地扶住梯子,人們順著梯子一個個向李明素家轉移。時間一分一秒過去。在李明素的指揮下,老人、小孩、婦女、男人,依次爬了過來。上至65歲的老人,下至2歲小孩,一共32名群眾,全部安全轉移到李明素家屋頂。就在最后一個人離開不到10分鐘,王孝倫家的房子轟然倒塌,頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長時間受驚嚇,群眾情緒很不穩(wěn)定。李明素又安撫大家說,要相信黨,相信政府,必須會來救我們的。不久,救援隊來了,用繩索搭起一條滑道,驚慌失措的群眾都想搶先透過。李明素再一次挺身而出,安排婦女兒童先走,然后老人,最后是年輕小伙子。群眾一個一個脫險,李明素卻把自己的兒子留在了最后。

李明素說,“在這次洪災中,雖然我的損失很大,但受災的群眾還很多,需要黨和政府解決的問題還很多。作為一名共產(chǎn)黨員,我有決心和信心與黨和政府一齊共渡難關,困難只是暫時的。”樸素的話語,表達出一名共產(chǎn)黨員崇高的精神境界。

20,李明素先后被重慶市婦聯(lián)、全國婦聯(lián)評為重慶三八紅旗手、全國三八紅旗手。

一、勤奮敬業(yè),埋頭苦干,為了黨的事業(yè)和人民群眾的利益默默奉獻。

__自從6月調到__縣信訪局從事信訪工作以來,數(shù)年如一日,不計名,不計利,不攀比,任勞任怨,為黨分憂負重,為民解憂消愁。多年來一向從事人民來訪接待工作,始終站在接待群眾來訪的第一線,整天應對的是怨聲重重的上訪群眾,是生活困難需要扶助的來訪者,甚至是無家可歸的流浪漢,每一天聽到是嘆聲,罵聲,怨聲,在這樣的工作環(huán)境面前,沒有嫌工作環(huán)境差,沒有抱怨生活待遇低,仍孜孜不倦地工作著。在本局已有多名同志調動到其他相對好的單位的狀況下,仍堅守崗位,無怨無悔,從未向組織上提出過要求調動工作。每年接待來訪群眾一千多人次,多次得到領導的肯定。

二、熟悉政策,堅持原則,參與接待處理重大疑難信訪問題。

信訪工作是一項十分嚴肅的政治工作中,尤其是接待來訪工作,更是有很強的原則性。在來訪人看來,接待人員的每一句話,都十分重要,都代表著黨和政府。__在接待處理群眾來訪中,做到打鐵須先自身硬,首先熟悉黨的方針政策。除了學習《信訪條例》等信訪法規(guī)外,還學習掌握其了法律法規(guī)政策,如計劃生育、土地管理、勞動保障、企業(yè)改制等方面的政策法規(guī)。二是堅持原則嚴格按照黨的政策辦事,參與接待處理重大疑難信訪問題。近年來,隨著城市建設步伐的加快,反映房屋拆遷補償問題上訪群眾日漸增多,在接待這類問題的群眾上訪中,__首先自己認真學習縣政府制定的城市房屋拆遷實施細則,領會其精神,然后按照縣政府文件精神做出解答,對一些要求提高拆遷補償標準的,主動告知信訪人縣里制訂的補償標準是合理合法有政策依據(jù)的,從而打消了部分群眾越級去市以上集訪的念頭。

三、貼近群眾,視群眾為親人,想方設法幫忙上訪群眾解決實際困難。

__在多年的接待群眾來訪中體會到,群眾上訪是因為有心聲要向黨和政府傾訴,有實際困難需要黨和政府幫忙解決,是群眾相信黨、相信政府的表現(xiàn)。接訪工作作為黨和政府同人民群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶,作為信訪局這個大窗口中的一線窗口,直接同人民群眾打交道,更要身體力行地踐行“三個代表”,持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性,切切實實地幫忙群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難。

在接待來訪中,__總是認真分析每一個信訪問題產(chǎn)生的原因,癥結在哪里,從而找到解決問題的突破口,將心比心地分析給群眾聽,帶著對人民群眾的深厚感情,用心地幫忙解決。在群眾來訪反映的問題中,有的是貼合政策就應解決但因種.種原因沒有得到及時解決的,對這類問題,__總是熱情地聯(lián)系相關部門和單位加以解決。

四、工作主動,開拓創(chuàng)新,用心為領導出謀劃策。

此刻社會正處于各種矛盾的凸顯期,各種利益關系復雜,為了超前做好信訪穩(wěn)定工作,把矛盾化解在當?shù)?,處理在基層,除了日常接待來訪外,__在工作中注意做好四個方面工作:

1、主動分析排查不穩(wěn)定因素。對可能出現(xiàn)的信訪苗頭進行排查,上報領導決策,包案處理到人,把矛盾處理在萌芽狀態(tài);一是定期排查;二是在重大節(jié)日和重大決策出臺前排查;三是在政策實施過程中排查。

2、及時提出對信訪事項的處理推薦。

3、對群眾來訪反映的問題,在問清并記錄后,以交辦函的形式向有權處理的行政機關或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行轉辦、交辦,提高了辦事效率。

4、建立信訪狀況通報制度。為了使各級領導能夠高度重視信訪工作,促進信訪問題的解決,推薦領導建立信訪狀況通報制度,按月對全縣上訪狀況進行定期通報,遇到重大狀況,一事一通報。此舉有力地督促相關部門和單位加大處理信訪問題的力度。

此外,__還協(xié)助領導做好縣信訪局日常管理工作,工作深受領導和同志們好評。

全國道德模范心得篇十一

“雷神”杜富國榮立一等功,現(xiàn)為南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊戰(zhàn)士,在xxx坡掃雷過程中突遇當場昏迷,深受重傷,年僅27歲并且今年剛結婚,便失去了雙手和雙眼。

年輕英雄的重傷無疑是悲痛的,帥氣陽光的微笑讓我們不忍相信上帝的無情,英勇無畏的軍人氣質讓我們肅然起敬。今天這位英雄的名字刷爆了我們的朋友圈,銘記在我們的心頭,是英雄身上充滿著榜樣的特質,蘊含著榜樣的力量,指引著我們學習的方向。

27歲的他,已經(jīng)有8年的軍齡。19歲應征入伍,保家衛(wèi)國,向往成為英雄,但是不懼成為烈士。杜富國用實際行動向我們展示了軍人的初心和立志當高遠的先進做法,他也身體力行努力實踐著“不忘初心,牢記使命”優(yōu)秀作風。共產(chǎn)黨人的初心是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興;科技工作者的`初心是為創(chuàng)新事業(yè)找突破,為中國經(jīng)濟添動力;青年學子的初心是為中華之崛起而讀書,為成就自己而努力。每個人均有自己的初心,應該堅守自己的初心并身體力行。

“你退后,讓我來!”這是杜富國受傷前說的一句話。當接到“查明有無詭計設置”的指令后,他以命令的口氣對同組戰(zhàn)友艾巖說。這是軍人的擔當精神與責任意識,更是不怕犧牲敢于主動承擔危險的大無畏。新的時代賦予了軍人新的使命和新的責任,當然新的時代,也需我們新時代的青年不忘初心,肩負起新的使命擔當。鐵肩才能擔道義,新時代的青年也要有擔當責任的膽量和氣魄,充分認識擔當作為的重大意義,堅持做到心中有責,心中有德,心中有學。

伴隨著“轟”的一聲巨響,他下意識地倒向艾巖那一側。下意識的倒向自己的戰(zhàn)友,保護自己的戰(zhàn)友,是軍人的義、團結和隊友精神。團隊精神是一種家庭精神,充滿著和諧、信賴、保護的團隊氛圍,維系著你中有我我中有你的心靈契合。團結的力量源于統(tǒng)一的目標。共同的理想,一致的追求使各種力量匯聚到一起,并朝著同一方向疊加累積,進而真正達成心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩。共同的團隊擁有共同的理想,秉持著共同信任,貫穿著舍己為人,我們新時代的青年應該深化團結意識,踐行舍己為人。

“雷神”的重傷讓你我陷入悲痛,但“雷神”的力量激勵著你我勇往直前。我們一定不忘初心,謹記責任擔當,注重團隊精神,致敬排雷英雄,在新時代下發(fā)揮新時代力量。

全國道德模范心得篇十二

道德自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個有道德的人不僅是對傳統(tǒng)文化的一種傳承,更是自我對人生價值的一種體現(xiàn),無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準則。而作為走在時代前列的大學生,我們更應該重視道德,做一個有道德的人,這不管是對個人還是整個中華民族都是十分重要的。

意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。

那么什么是道德呢?道德,是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助;道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德有時是只是種誠信,踏踏實實地生活和做生意。道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。道德無處不在,往往通過一些小事得以確實的體現(xiàn)。

怎樣做一個有道德的人呢?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖烙诼杉?,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。有的同學認為,現(xiàn)代社會講個人自由,懂不懂道德文明沒關系,只要學習好、有真本事就行了。的確,現(xiàn)代社會尊重個人的選擇,自由度大了,然而,這并不意味著,現(xiàn)代社會對人的道德文明降低了要求。恰恰相反,現(xiàn)代社會對人的道德文明要求更高了。

做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。

此外,要做一個有道德的人,還必須學會做一個文明之人。那就要學會就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。對我們待人處世都是十分重要的。同時禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。

道德無處不在,在我們的舉手投足之間就時刻體現(xiàn)著我們的道德,那么要想做一個有道德的人,我們無需做作,我們只用從我們身邊的小事做起,從自我做起,提高自己的道德情操,肯定自我價值。

讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。

全國道德模范心得篇十三

近日,中央文明辦、中華全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合組織開展了全國道德模范評選表彰活動,從樂于助人、誠實守信、敬業(yè)愛老、關愛親人五個方面評選表彰了53名模范人物。這一行動不僅符合社會現(xiàn)實,而且對社會起到了重要的引領作用。同時也很有可操作性,體現(xiàn)了“重在建設”的道德建設,得到了我國社會各界人士的認可和認可。在“十一”假期認真閱讀《全國道德模范事跡簡介匯編》后,我深刻體會到:以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力營造知榮辱、予忠、促和諧的良好社會風尚,推動社會主義核心價值體系建設,從而為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強大的思想道德保障。

社會風氣和文明風尚是社會導向的反映,需要強有力的引導。中華民族歷來重視道德建設和文明傳承的光榮傳統(tǒng)。道家,取向是也;美德就是美德。倡導愛國主義和民族氣節(jié);倡導誠信,處處以誠待人;提倡伸出援助之手,幫助殘疾人和弱者;提倡看錯路,勇敢前行;以及倡導尊老、敬親、感恩、孝順,一直都是付出巨大努力的政治家和思想家們所喊出的,也一直是全社會所向往的目標?,F(xiàn)在政府正在大力建設和諧社會。在人們的心目中,“做一個好人”意味著擁有做人的起碼道德,它始終是對溫飽的物質追求的補充。在中國人世代尊崇的漢唐時期,人們常常談論它,不僅僅是指國力強盛,更是十分注重清平,即“路不閉,路不拾”,有“拔刀相助”的英雄氣概,“送人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛財,取之有道”的本分.一句話,道與德。

今天,在我們的.社會主義社會里,有許多樂于助人、勇敢無畏、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝順友愛的人。他們生活在社會的各個角落,是公民道德行為的主流,是影響社會風氣的中堅力量。開展全國道德模范評選表彰活動,是弘揚正氣、彰顯高尚的重大舉措。所以,我將用我真誠的熱情去看、學、做,去體現(xiàn)中國的傳統(tǒng)美德,去發(fā)揚時代的進步精神,去體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,這是每個黨員學習的榜樣。

全國道德模范心得篇十四

9月15-17日,《德耀中華——第七屆全國道德模范頒獎儀式》在中央廣播電視總臺各頻道先后播放,道德模范的先進事跡在我市各界干部、群眾中引起強烈反響。作為此次全國道德模范獲得者蒙曉梅的家鄉(xiāng)人,大家紛紛表示,以蒙曉梅為驕傲和榜樣,立足本職,傳承樂于助人的傳統(tǒng)美德,以榜樣的力量指引前進。

9月16日晚,興賓區(qū)河西街道河西社區(qū)的會議室燈火通明,30余名社區(qū)干部、群眾守候在屏幕前觀看頒獎儀式?!懊蓵悦吠渡砉媸聵I(yè),幫扶貧困學生,多年來共救助500多名貧困孩子……”當樂于助人模范蒙曉梅上臺領獎時,現(xiàn)場爆發(fā)一陣熱烈的掌聲。

“道德模范是有形的正能量,是鮮活的價值觀,是社會主義道德建設的重要旗幟。從前以為道德模范離我們很遠,但通過觀看今晚的頒獎儀式,讓我知道了助人為樂、孝老愛親、見義勇為這些義舉就發(fā)生在身邊,我們也可以參與其中,用行動踐行社會主義核心價值觀?!焙游魃鐓^(qū)婦女委員黃婷說。

“蒙曉梅既是一名辛勤耕耘的園丁,又是一名熱心的公益人士,對工作滿懷熱情,對生活充滿希望?!毙贸强h大學生西部計劃志愿者、廣西學雷鋒志愿服務先進典型評選活動候選人黃世歷表示,一定多向蒙曉梅學習,到基層為群眾辦好事、辦實事。

“我鄉(xiāng)推薦的中心校教師蒙曉梅獲評第七屆全國道德模范后,全鄉(xiāng)干部群眾學習道德模范熱情更高了?!毙贸强h北更鄉(xiāng)黨委宣傳委員黃春曉表示。

全國道德模范心得篇十五

長期以來,我們不斷推進公民道德建設,弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育時代新風尚。中國涌現(xiàn)了一大批道德楷模和最美人物。全國道德模范就是其中的杰出代表。你可能滿懷愛心,助人為樂,也可能勇敢赴死,也可能誠實守信,堅守正道,也可能兢兢業(yè)業(yè),虔誠勤勉,也可能孝老愛親,血脈情深。您高尚的品德溫暖人心,感動中國,為全社會樹立榜樣。

通過學習,我主要有以下幾點體會:

作為一名教師,在經(jīng)歷了這種精神教育和學習之后,感覺自己受到了靈魂的洗禮,為自己以后的工作打下了良好的基礎,也明確了如何做好教育管理工作。我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,努力為教育事業(yè)增光添彩!

第一、端正態(tài)度,始終以學生的發(fā)展為本。

如果你想讓教室變得明亮,你必須糾正你的工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能否上好課,能否讓課堂展現(xiàn)更多亮點,教學態(tài)度很重要,個人的教學能力和水平是次要的,個人的教學能力和水平越來越高,沒有正確的教學態(tài)度,課堂很難發(fā)光。只有端正工作態(tài)度,把教育當成事業(yè),把學習教學當成藝術,才有可能上好優(yōu)質課,讓課堂亮點不斷閃爍。

第二、時刻關注,時刻要求自己有教師的職業(yè)道德。

在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”,保持向上的事業(yè)心,并加強師德修養(yǎng),完善自己的人格,增強自己的人格魅力,盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生,用純潔的品行去感染學生,用美好的心靈去塑造學生,讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。

在教學工作中,自己也要“以情動人,把愛灑向每一位學生”,以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的`教育,使他們認為自己能行,讓每位學生在集體中找到自己的位置,體驗成功的喜悅,感受到老師的愛。

在自身修養(yǎng)方面,為了使自己有源源不斷的活水輸向學生,必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學法,促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術。

總之,在今后的教育教學工作中,我會不斷反思,不斷學習,不斷創(chuàng)新,引領學生走進只是的殿堂,不斷努力,做一位受學生喜愛的老師,不斷探索,做個學識淵博的老師,不斷爭取,當一個優(yōu)秀模范的老師。

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