正確停放共享單車倡議書范文(18篇)

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正確停放共享單車倡議書范文(18篇)
時間:2023-12-03 09:35:03     小編:薇兒

寫總結(jié)是一種對自己的一種負責和尊重,也是對他人的一種交流和分享??偨Y(jié)是對過去的一個查漏補缺,要注意突出亮點和改進空間??偨Y(jié)是對個人或團體在一段時間內(nèi)的學(xué)習、工作和生活等方面表現(xiàn)進行概括的一種書面形式。在曾經(jīng)的日子里,我們經(jīng)歷了許多事情,學(xué)到了很多東西,是時候?qū)@一段時間進行總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

正確停放共享單車倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

近期天財共享單車的數(shù)量不斷增加,極大的方便了我們的出行,成為了我們生活的“親密伙伴”,也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時,更應(yīng)該自覺愛護共享單車。為此,我們向同學(xué)們提出如下倡議:

一、要做一名愛護共享單車的參與者。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德,帶頭愛護共享單車,不搞破壞,不隨意停放,不侵占公共資源。同時,堅決摒棄各種不良行為,自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的文明出行習慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。

二、要做一名愛護共享單車的宣傳員。一個文明學(xué)生帶動一個文明集體,一個文明集體推動一個文明校園。因此,我們要積極宣傳愛護共享單車的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到校園的每一個角落。

三、做一名愛護共享單車的監(jiān)督員。我們要以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護公共設(shè)施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,關(guān)心公共福利,構(gòu)建和諧校園。

四、保護公共財產(chǎn)并維護車輛清潔和狀態(tài)良好。在共享單車使用中要有意識地愛護,而不是亂涂亂抹。若發(fā)現(xiàn)有問題的自行車(如輪胎壞了,車鎖壞了,剎車不靈等),請立即通過app軟件向共享單車公司舉報,共同努力維護公共財產(chǎn)安全。親愛的同學(xué)們,你的每份努力,都會讓我們的校園更加文明;你的每份辛苦,都會為我們的校園增光添彩;你的每份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起攜手打造更加美麗的天財校園!

倡議人:xx。

時間:20xx年xx月xx日。

正確停放共享單車倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

近期共享單車的數(shù)量不斷增加,極大的方便了我們的出行,成為了我們生活的“親密伙伴”,也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時,更應(yīng)該自覺愛護共享單車。為此,我們向同學(xué)們提出如下倡議:

一、要做一名愛護共享單車的參與者。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德,帶頭愛護共享單車,不搞破壞,不隨意停放,不侵占公共資源。同時,堅決摒棄各種不良行為,自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的文明出行習慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。

二、要做一名愛護共享單車的宣傳員。一個文明學(xué)生帶動一個文明集體,一個文明集體推動一個文明校園。因此,我們要積極宣傳愛護共享單車的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到校園的每一個角落。

三、做一名愛護共享單車的監(jiān)督員。我們要以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護公共設(shè)施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,關(guān)心公共福利,構(gòu)建和諧校園。

四、保護公共財產(chǎn)并維護車輛清潔和狀態(tài)良好。在共享單車使用中要有意識地愛護,而不是亂涂亂抹。若發(fā)現(xiàn)有問題的自行車(如輪胎壞了,車鎖壞了,剎車不靈等),請立即通過app軟件向共享單車公司舉報,共同努力維護公共財產(chǎn)安全。親愛的同學(xué)們,你的每份努力,都會讓我們的校園更加文明;你的每份辛苦,都會為我們的校園增光添彩;你的每份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起攜手打造更加美麗的天財校園!

倡議人:

20xx年x月x日。

正確停放共享單車倡議書篇三

親愛的廣大居民朋友們:

“共享單車即將進入我們的生活”,為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,提升文明形象,展現(xiàn)文明風采,鄂托克經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委、管委會向棋盤井地區(qū)廣大居民朋友發(fā)出如下倡議:

一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不逆行,不在機動車道騎行,不追逐打鬧,不在棋盤井鎮(zhèn)區(qū)外騎行,不在未滿12周歲前騎行,堅決摒棄不良行為。

二、文明停放。不將共享單車停入小區(qū)和私人院落,不據(jù)為私有,珍惜文明騎行信用記錄。

三、愛護車輛。遵守社會公德,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起、放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的'不良行為,大膽舉報故意破壞行為。共享單車將接入智慧棋盤井視頻監(jiān)控系統(tǒng),派出所、交警隊、刑警隊將依法對不文明、違規(guī)、違法騎行行為曝光和嚴厲打擊。

親愛的朋友,“共享單車,文明同行”,棋盤井是我們共同創(chuàng)業(yè)、共同生活的家園,你怎么樣,棋盤井就怎么樣,你光明,棋盤井就不會黑暗,你熱愛環(huán)境,棋盤井就會整潔優(yōu)美,鳥語花香。你文明禮貌,奮發(fā)圖強,棋盤井就會人杰地靈,和諧富強。讓我們一起團聚在愛我鄂爾多斯的精神旗幟下,堅定共同追求、攜手共同行動,展現(xiàn)共同形象、齊心協(xié)力把棋盤井建設(shè)成為繁榮富裕、安定文明、清潔優(yōu)美的現(xiàn)代化城鎮(zhèn),為打造“美麗開發(fā)區(qū)文明棋盤井”貢獻出我們的力量!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

正確停放共享單車倡議書篇四

市民朋友們:。

為進一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風采,在此,向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:

一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。

二、做文明騎行(停放)的傳播者。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。以實際行動踐行文明,提醒人們愛護公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

老師、同學(xué)們,家長朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自覺遵守交通規(guī)則,安全騎行,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗廈門!

倡議人:

20xx年x月x日。

正確停放共享單車倡議書篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

共享單車給我們的'生活帶來便捷,但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴重影響校園環(huán)境與秩序,為了維護文明有序的校園環(huán)境,彰顯我校師生的文明素質(zhì),在此我們倡議如下:

遵守交通規(guī)則,自覺維護交通秩序,文明騎行,堅決摒棄各種不文明交通行為。

自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區(qū)域劃定的自行車停車區(qū),不在人行道、車行道、綠化帶內(nèi)停放單車。

遵守社會公德,愛護共享單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。

共享單車,共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

正確停放共享單車倡議書篇六

廣大家長、市民和小朋友們:

共享單車出現(xiàn)以來,很大程度解決了城市公交出行“最后一公里”的問題,但在使用共享單車過程中,發(fā)現(xiàn)有部分家長和兒童缺乏安全保護意識,個別兒童違規(guī)騎行共享單車,甚至有的家長將兒童放在車前架內(nèi),由此發(fā)生多起安全事故,給家庭和社會帶來巨大損失。為保障兒童安全出行,推動深圳建設(shè)兒童友好型城市,市婦女兒童工作委員會、市婦聯(lián)共同發(fā)出以下倡議:

一、兒童學(xué)法守法,做安全文明騎行的小標兵、好兒童。請小朋友們牢記《道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)劃關(guān)于“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”的規(guī)定,學(xué)法守法,誠實守信,珍愛生命,爭做安全文明騎行的小標兵、好兒童。

給12周歲以下兒童使用,做導(dǎo)兒童安全文明騎行的指導(dǎo)者、推動者。

三、市民積極行動,做安全文明騎行的宣傳者、監(jiān)督者。請廣大市民積極宣傳安全使用、停放共享單車等文明風尚,及時勸阻、制止小朋友騎行時沖紅燈、逆行、違反規(guī)定進入機動車道內(nèi)行駛、12周歲以下兒童上路騎行、亂停亂放等不良行為,并積極舉報故意破壞行為,努力做好安全文明騎行的宣傳者、監(jiān)督者。

讓我們行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小處著手,從細微做起,倡導(dǎo)綠色出行,遵守交通法規(guī),倡導(dǎo)兒童安全文明騎行,為建設(shè)兒童友好型城市,創(chuàng)造更加美麗的深圳做出貢獻!

倡議人:

20xx年x月x日。

正確停放共享單車倡議書篇七

親愛的朋友:

蕪湖市公共自行車租賃系統(tǒng)在大家的期待和關(guān)心中已正式啟動,五百個租賃點、萬余輛自行車,只需一張卡,便可隨時隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統(tǒng)的建成啟用,給半城山半城水的蕪湖又增添了一道靚麗的流動風景線,也給在這片樂土上、生活的人們增添了一份共同的財富,為了我們的公共自行車可以越騎越遠,確保我市公共自行車租賃服務(wù)系統(tǒng)長期有序運營,特發(fā)出如下文明騎行倡議:

一、憑卡租車,自覺遵守租車規(guī)定,用后速還,不做“霸車”一族。

二、量力而行,患有高、等或醉酒人士請不要租騎公共自行車。

三、文明騎行,自覺遵守道路法規(guī),服從交警的指揮和管理。

四、愛護公物,維護車輛整潔、完好,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。

五、關(guān)心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,共同維護。

倡議人:

20xx年x月x日。

正確停放共享單車倡議書篇八

親愛的老師們、同學(xué)們:

共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環(huán)保、的出行方式,進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。

二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

倡議人:

20xx年x月x日。

正確停放共享單車倡議書篇九

蕪湖市公共自行車租賃系統(tǒng)在大家的期待和關(guān)心中已正式啟動,五百個租賃點、萬余輛自行車,只需一張卡,便可隨時隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統(tǒng)的建成啟用,給半城山半城水的蕪湖又增添了一道靚麗的流動風景線,也給在這片樂土上、生活的人們增添了一份共同的財富,為了我們的公共自行車可以越騎越遠,確保我市公共自行車租賃服務(wù)系統(tǒng)長期有序運營,特發(fā)出如下文明騎行倡議:

一、憑卡租車,自覺遵守租車規(guī)定,用后速還,不做“霸車”一族。

二、量力而行,患有高、等或醉酒人士請不要租騎公共自行車。

三、文明騎行,自覺遵守道路法規(guī),服從交警的指揮和管理。

四、愛護公物,維護車輛整潔、完好,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。

五、關(guān)心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,共同維護。

倡議人:xx。

時間:20xx年xx月xx日。

正確停放共享單車倡議書篇十

親愛的老師們、同學(xué)們:

共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環(huán)保、的出行方式,進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。

二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

倡議書:

日期:

正確停放共享單車倡議書篇十一

市民朋友們:。

共享單車進入廈門,讓我們的出行更加便利低碳;國內(nèi)首條空中自行車道的試運行,則為我們的城市增添了亮麗的風景線。但是,在此過程中,也出現(xiàn)了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車、在空中自行車道違規(guī)隨意停車等問題,影響了城市的環(huán)境形象。

為倡導(dǎo)低碳、綠色、健康的出行方式,提升廈門文明城市形象,我們發(fā)出如下倡議:。

一、做文明騎行有序停放的參與者。自覺增強文明騎行意識,從自身做起,遵守各項交通法規(guī),不闖機動車道、不逆行、無自行車道時靠右側(cè)路邊騎行、過街走斑馬線、禮讓行人,堅決摒棄各種不文明的騎行行為。

二、做文明騎行有序停放的傳播者。自行車越騎越遠,文明傳播也要越來越廣。讓我們積極宣傳文明騎行,爭做文明風尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的文明行為帶動身邊的.人共同遵守文明行為。

三、做文明騎行有序停放的監(jiān)督員。提醒人們要愛護騎行設(shè)施,及時勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規(guī)停放等行為。

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

正確停放共享單車倡議書篇十二

親愛的市民朋友們:

你們好!

春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著??谑忻竦纳?。然而,在共享單車的使用過程中,卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。

為進一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,讓我們在共享單車的`便捷時,也要共享安全、文明,??谑徐`山中學(xué)學(xué)子在此發(fā)出如下倡議:

自覺遵守交通法規(guī),不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德,騎行結(jié)束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區(qū)域,不將共享單車停放在小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域,不把共享單車據(jù)為己有。

珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

倡議人:xx。

時間:20xx年xx月xx日。

正確停放共享單車倡議書篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們:

共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的`青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。

二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

xxx。

20xx年xx月xx日。

正確停放共享單車倡議書篇十四

了便利,深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規(guī)范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護車輛、規(guī)范停放的良好氛圍,現(xiàn)提出如下倡議:

倡導(dǎo)綠色出行、文明騎行,珍惜自己的騎行信用記錄,積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義,把文明風尚傳播到縣城的.每一個角落。

愛惜公共資源,維護車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有;規(guī)范停車,自覺停放在非機動車停車區(qū)域,維護共享單車停放秩序。

提醒身邊人文明騎行、規(guī)范停放、愛護車輛,當身邊出現(xiàn)亂停亂放、野蠻使用等現(xiàn)象時,大家可以禮貌勸阻,自覺愛護我們的共享單車。

共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明縣城,全心呵護美麗留壩!

xxx。

20xx年xx月xx日。

正確停放共享單車倡議書篇十五

親愛的老師們、同學(xué)們:

“陪伴是最長情的告白”,不知不覺ofo共享單車已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經(jīng)濟的一員,小黃車以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。

為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,它給我們以希望,讓我們循著榜樣的力量,在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。

但是長期以來,默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術(shù)漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡,更使小黃車倍感“心累”和“受傷”:

古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應(yīng)盡的義務(wù),是每一名石大人義不容辭的責任與擔當。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:

1.規(guī)范用車。還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。

2.誠信用車。不使用不正當方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖。

3.文明用車。按相關(guān)指示標志,文明使用和停放小黃車。

4.爭做文明。誠信用車的宣傳者、督查者,敢于同不當?shù)挠密囆袨樽龆窢帯?/p>

老師們、同學(xué)們,相信我們每一次規(guī)范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發(fā)光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結(jié)者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質(zhì)的守護者!

倡議書:

日期:

正確停放共享單車倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

近期天財共享單車的數(shù)量不斷增加,極大的方便了我們的出行,成為了我們生活的“親密伙伴”,也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時,更應(yīng)該自覺愛護共享單車。為此,我們向同學(xué)們提出如下倡議:

一、要做一名愛護共享單車的參與者。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德,帶頭愛護共享單車,不搞破壞,不隨意停放,不侵占公共資源。同時,堅決摒棄各種不良行為,自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的文明出行習慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。

二、要做一名愛護共享單車的宣傳員。一個文明學(xué)生帶動一個文明集體,一個文明集體推動一個文明校園。因此,我們要積極宣傳愛護共享單車的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到校園的每一個角落。

三、做一名愛護共享單車的監(jiān)督員。我們要以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護公共設(shè)施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,關(guān)心公共福利,構(gòu)建和諧校園。

四、保護公共財產(chǎn)并維護車輛清潔和狀態(tài)良好。在共享單車使用中要有意識地愛護,而不是亂涂亂抹。若發(fā)現(xiàn)有問題的自行車(如輪胎壞了,車鎖壞了,剎車不靈等),請立即通過app軟件向共享單車公司舉報,共同努力維護公共財產(chǎn)安全。親愛的同學(xué)們,你的每份努力,都會讓我們的校園更加文明;你的每份辛苦,都會為我們的校園增光添彩;你的每份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起攜手打造更加美麗的天財校園!

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

正確停放共享單車倡議書篇十七

市民朋友們:

“綠色出行,愛護單車”活動的主題為“綠色交通·智慧出行”,通過選擇公共交通、步行和自行車交通等經(jīng)濟集約的'綠色交通方式,減少出行所帶來的時間、經(jīng)濟、健康和環(huán)境成本。為進一步樹立綠色化交通發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式,建設(shè)綠色交通體系,增強城市可持續(xù)發(fā)展能力,我們倡議:

一、自覺遵守活動規(guī)則。在9月22日“世界無車日”當天,市、區(qū)各機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等公務(wù)車及私家車除執(zhí)行特殊公務(wù)或緊急用車外,原則上停開一天,希望全體市民大力支持、積極參與、自覺遵守。

二、倡導(dǎo)綠色出行方式。生態(tài)麗水是我家,凈化空氣靠大家。大家出行,應(yīng)盡可能選用公共交通、自行車、步行等出行方式,使綠色出行能夠在我市普及化、常態(tài)化、持續(xù)化。

三、堅持文明良好行為。遵守城市交通秩序,文明駕駛、文明乘車、文明行走、綠色出行,共同營造暢通、安全、環(huán)保、有序的交通環(huán)境。

市民朋友們,讓我們行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,綠色出行,少開一天車,減少空氣污染。我們相信,有了你我的共同努力,麗水的空氣將會更清新,麗水的天空將會更蔚藍,麗水的未來將會更美好。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

正確停放共享單車倡議書篇十八

廣大市民朋友們:

為進一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風采,在此,我校全體學(xué)生向廣大市民發(fā)出如下倡議:

一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。

二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、做文明騎行(停放)的.監(jiān)督者。提醒人們愛護公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗天津、美麗河北!

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