社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)傳統(tǒng)文化的積淀和傳承，怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。總結(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料？接下來(lái)是一些總結(jié)樣本，希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
皮囊的讀書(shū)心得篇一
第二遍看到五十幾頁(yè)，書(shū)里的父親讓他看到了自己父親的影子，一直強(qiáng)撐著眼淚讀到現(xiàn)在。似乎不太適合剛經(jīng)歷父子離別之人閱讀，因?yàn)樽髡甙衙總€(gè)場(chǎng)景都寫(xiě)得很真實(shí)，人趨利避害的本能告訴他不要在此刻去觸碰皮囊這本書(shū)。只能說(shuō)是一本好書(shū)，值得以后細(xì)品，會(huì)讓你對(duì)自己父母那杯的愛(ài)情有新的認(rèn)識(shí)，對(duì)生死有新的感觸。
他說(shuō)這本書(shū)里的每個(gè)字里行間都會(huì)壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，故事的主角似乎與他過(guò)于貼切，這是一本他不想觸碰的書(shū)，至少現(xiàn)在還不行。半年前，父親因?yàn)轭^痛到院就診，查出晚期肺癌，且擴(kuò)散到頭部，肺部，治愈率幾乎為零，不到兩周，父親就這樣離開(kāi)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)，根本沒(méi)辦法接受。
躺在病床已經(jīng)五天左右的父親意識(shí)開(kāi)始不清醒，母親，哥哥，和他一直輪番照顧父親，知曉結(jié)局的母親一直陪伴在父親床頭，從未離開(kāi)。
印象深刻的是父親的手，右手一直在敲，左手在腰間摸什么東西，聽(tīng)母親解釋說(shuō)是工地上捶木板的動(dòng)作，還得摸釘子，口里還念叨著上班，母親含淚握住父親的手，說(shuō)“哈子(傻子)，今天不上班，今天外面在下雨，休息一下，干一輩子的活了”，話(huà)都說(shuō)不清楚幾乎用盡全身力氣的父親吼出“不上班哪來(lái)在的錢(qián)給女兒生活費(fèi)”說(shuō)著又開(kāi)始摸口袋里的錢(qián)包，要去銀行給還在上大學(xué)的女兒打錢(qián)，其實(shí)女兒那年剛好畢業(yè)，分配了很好的一份工作。
皮囊的讀書(shū)心得篇二
《皮囊》主要講的是“我”對(duì)父母、家鄉(xiāng)的緬懷，對(duì)朋友的懷念。
“我”的祖母活到90多歲，一直堅(jiān)信著肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的。所以，祖母從來(lái)不好好照顧自己，就連切菜都像切排骨那樣用力，最終把手指都切斷了。而“我”們一家人特別慌，祖母卻一副事不關(guān)己的樣子。祖母還把年幼的舅公扔到海里，讓他學(xué)游泳，結(jié)果賠了夫人又折兵啊，不僅舅公游泳沒(méi)學(xué)好，還被鄰居罵沒(méi)良心。但祖母還一直堅(jiān)信著肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的。祖母對(duì)舅公狠心，從表面上是害了舅公，但她只是希望舅公能早一點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳。
這樣的祖母讓人悲憫又敬佩，她曾白發(fā)人送黑發(fā)人，失去女兒。再后來(lái)，又摔傷了腿，導(dǎo)致不能行走，一個(gè)人靠著輪椅在家中走來(lái)走去，就是為了盼望“我”能回家?！拔摇币步?jīng)常去看望祖母，和她訴苦，祖母有一個(gè)這么好的孫子，我為她感到自豪。
《皮囊》這本書(shū)對(duì)我影響最深刻的是《阿小和阿小》這一篇。最開(kāi)始，老家阿小是一個(gè)非常文靜的男孩子，在一次考試中“我”再次獲得年級(jí)第一，老家阿小跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你一定要好好讀書(shū)，離開(kāi)這個(gè)小鎮(zhèn)?！边@一句話(huà)，讓“我”非常感動(dòng)，一個(gè)從來(lái)不關(guān)心“我”的人跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，從此以后老家阿小和我的關(guān)系開(kāi)始好了起來(lái)。自從香港阿小來(lái)了之后，我們仨的關(guān)系越來(lái)越好。但天下沒(méi)有不散的宴席，香港阿小回到香港去了。但他每周給“我”寫(xiě)信，而“我”也會(huì)保存起來(lái)，但當(dāng)老家阿小看到后，他非常生氣，并把信撕了。“我”看到后還和老家阿小打了起來(lái)，母親最后不讓“我”和老家阿小玩了。這封信里寫(xiě)下了香港阿小的住址?？梢?jiàn)“我”和香港阿小的關(guān)系是多么的好。但既然他們的這么要好的朋友，那“我”怎么不去香港找阿小呢?可就在一次考試中，“我”考到了香港，而老家阿小被開(kāi)除了，他儲(chǔ)錢(qián)買(mǎi)摩托車(chē)從事他的漁民工作。而“我”一邊在香港學(xué)習(xí)，一邊尋找香港阿小，可是一直沒(méi)有找到。
就像劉德華所說(shuō)：“人生際遇好與壞，關(guān)鍵往往在于生命里碰到什么人，只要能對(duì)你有所啟發(fā)，都是明燈。在《皮囊》里，有的是對(duì)他成長(zhǎng)中有所啟發(fā)的人，從而造就了他步步達(dá)成目標(biāo)的人生?！蔽覀兊纳钪芯陀羞@樣的“明燈”，他是我們的父母，我們的朋友，我們的老師。希望他們的光亮能讓我們的人生之路更亮堂一些。
皮囊的讀書(shū)心得篇三
這是一本隨手在當(dāng)當(dāng)上淘來(lái)的書(shū)，之前并沒(méi)有引起我多大的關(guān)注，尤其是在看到幾個(gè)粉墨登臺(tái)的明星極力推介后，頓時(shí)覺(jué)得離自己平日的閱讀方向相去甚遠(yuǎn)，但是在一個(gè)百無(wú)寂寥的午后，隨手拿起，讀了幾章后頓時(shí)覺(jué)得難以釋手，秉燭夜讀，一口氣讀完了它。
讀罷《皮囊》，會(huì)感覺(jué)到生活的無(wú)可奈何和內(nèi)心的蒼涼會(huì)撲面而來(lái)，這是一種少有的書(shū)本所能帶來(lái)的氣息，或許平日里我們讀慣了度盡劫波后重獲新生的勵(lì)志文章，乍讀到這本書(shū)不由得會(huì)倒吸一口冷氣，而后會(huì)覺(jué)得蔡崇達(dá)所帶來(lái)的不是他的矯揉造作的觀點(diǎn)，而是生活的本真，是一種面對(duì)生活的態(tài)度，沒(méi)有抗?fàn)?，沒(méi)有歇斯底里，也不存在他站在作者的角度對(duì)讀者指手畫(huà)腳，傳授經(jīng)驗(yàn)或者生活之道的種種。反倒是，讀著讀著你會(huì)不自覺(jué)的對(duì)號(hào)入座，你會(huì)默許點(diǎn)頭，因?yàn)樗墓P鋒所到之處，雖似娓娓道來(lái)般講述家庭、父母，以及身邊親友所遭遇的形態(tài)各異的人生，可你讀著讀著就能感覺(jué)到一種從心底泛起的悲涼，你會(huì)覺(jué)得：是啊，這就我們眼前的生活，我們努力奔波在自己以為在不斷前進(jìn)的路上，忍受著孤獨(dú)寂寞，遭遇世間百態(tài)，人世炎涼，可這一切究竟是為什么？日常的生活瑣碎甚至不知所以，我們?cè)絹?lái)越迷失在這鋼筋水泥的叢林中，越來(lái)越迷失在自己腳下所走的道路中，我們甚至為自己設(shè)定了一百種成功的假象，可是這本書(shū)會(huì)讓你停下腳步，會(huì)讓你回望來(lái)路，可能我們的父母不再年輕，或者已經(jīng)遠(yuǎn)行，也可能我們覺(jué)得再熟悉不過(guò)的人會(huì)以一種意想不到的人生際遇揮手告別，我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)，我們兒時(shí)的玩伴都在一點(diǎn)點(diǎn)的從我們的生活里退去，我們有人買(mǎi)房，有人購(gòu)車(chē)，有人在仕途上平步青云，有人賺的缽滿(mǎn)盆滿(mǎn)，可是，讀罷此書(shū)，會(huì)覺(jué)得帳然若失，會(huì)覺(jué)得眼前所擁有的這一切跟身后失去的那一切來(lái)相比，真是太微不足道了。當(dāng)然，這樣來(lái)形容，未免有些太過(guò)悲觀，但是，多少人都在生活里迷失了方向，都在舍本逐末，自欺欺人，或多或少的都有，幸免于此的寥寥無(wú)幾。
蔡崇達(dá)在父親中風(fēng)偏癱的日子里才覺(jué)得自己從未如此之近的走近眼前這個(gè)奔波了一生，迷失了一生，追逐了一生的父親，也真是在這段日子里，在家庭舉步維艱的境況下才看清了母親的固執(zhí)和虛榮實(shí)際上是對(duì)父親深深的眷戀和愛(ài)意，這種愛(ài)從來(lái)就沒(méi)有語(yǔ)言，從來(lái)不需要表達(dá)。為了給父親看病，這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)出生的青年，在自己的成長(zhǎng)歷程中不斷給自己加碼，不斷鞭策自己，終于得以在城市立足，得以謀生，并在工作后拼命努力，以期能夠用自己的努力延續(xù)父親的生命；甚至是這個(gè)家庭都在某種程度上達(dá)成了前所未有的一致，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)心酸，生活的困頓和精神上的迷離不斷地顛覆著所有的人，也正是在這個(gè)過(guò)程中蔡崇達(dá)得以細(xì)細(xì)品味父親，理解母親的執(zhí)拗，以及自己成長(zhǎng)歷程中的得失。父親最終還是走了，沒(méi)有履行許下的承諾，母親四處問(wèn)神，祈求自己的丈夫能夠在另外的世界輕松。這段日子，蔡崇達(dá)翻覆咀嚼，躺在父親生前的病榻上感受他用僅能動(dòng)的右手反復(fù)磋磨兒子貼在床頭的照片，反復(fù)揣摩阿太死后留給他的遺言，反復(fù)打量這個(gè)家庭在歷經(jīng)困頓后建起的宅院，頓時(shí)感到在命運(yùn)的安排下，人生充滿(mǎn)著變數(shù)和不確定，在父親最后的日子里他所期待的并不是兒子拼命賺錢(qián)延續(xù)自己的生命，他要的是陪伴，這才是他想要要的。書(shū)本的開(kāi)頭，阿太已經(jīng)告訴每一個(gè)讀者：我們的生命本來(lái)多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的渾濁給拖住，肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的。
對(duì)這本書(shū)情有獨(dú)鐘的原因有二：一是，在我讀書(shū)的時(shí)候，我的父親也曾因?yàn)樾募」Ｈ?，差點(diǎn)撂下我；第二是，我目前的生活就是在一些不確定的事物上傾注著自己的熱情和心血。當(dāng)然，我知道讀完書(shū)，書(shū)本歸書(shū)本，生活歸生活，很少有人能夠在讀完一本書(shū)后立馬跳出眼前的生活，這也根本不是作者所要傳達(dá)的意圖，只是，每讀一本都應(yīng)該有所感悟，比如讀眼前的這本，就會(huì)反復(fù)盤(pán)算究竟我們是越來(lái)越成功了還是越來(lái)越失敗了，究竟是我們得到的多，還是失去的多，再比如，你有多久沒(méi)回家，多久沒(méi)有問(wèn)起你的父母。
感覺(jué)沒(méi)有寫(xiě)好這篇讀后感，也寫(xiě)不好。
皮囊的讀書(shū)心得篇四
皮囊讀書(shū)是指書(shū)籍不僅僅是為了閱讀而存在，更是為了經(jīng)歷、體驗(yàn)和感知。讀書(shū)不僅需要用眼睛去閱讀文字，更需要用心去感知書(shū)中的情感和深意。皮囊讀書(shū)通過(guò)浸入式的閱讀，讓讀者身臨其境，深刻體驗(yàn)書(shū)籍中的情感和思想，使讀書(shū)成為一種生活方式和價(jià)值觀的塑造，對(duì)讀者產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第二段：身臨其境的情感體驗(yàn)。
皮囊讀書(shū)能夠讓人身臨其境地感受到書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我們讀到一段描寫(xiě)人物遭遇挫折、失落或歡樂(lè)時(shí)，能夠盡可能地理解并感受到其中的情感。我們會(huì)為主人公的勝利而喜悅，會(huì)為主人公的失敗而惋惜，會(huì)為主人公的堅(jiān)持而感動(dòng)。這種身臨其境的情感體驗(yàn)不僅能夠豐富自己的心靈世界，也有助于提升自己的情商與同理心。
第三段：深入書(shū)中思考。
隨著深入書(shū)中，皮囊讀書(shū)讓我們開(kāi)始思考。書(shū)籍中的問(wèn)題、情節(jié)或觀點(diǎn)會(huì)引發(fā)我們關(guān)于生命、人性、社會(huì)等更深層次的思考。在這種思考的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思維得到了開(kāi)拓和提升。皮囊讀書(shū)把我們帶入到與作者對(duì)話(huà)的狀態(tài)，與其思想進(jìn)行碰撞和交流，從中觸發(fā)出自己的思考，開(kāi)拓了我們的思維邊界。
第四段：?jiǎn)l(fā)行動(dòng)的力量。
皮囊讀書(shū)不僅僅是為了知識(shí)積累，更是為了啟發(fā)行動(dòng)。當(dāng)我們讀到激勵(lì)人心的故事、成功人士的經(jīng)歷以及智慧思考時(shí)，會(huì)被啟發(fā)去實(shí)踐和行動(dòng)。這種行動(dòng)力量能夠推動(dòng)我們追求更高品質(zhì)的生活、努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并且在困難面前堅(jiān)持不懈。皮囊讀書(shū)能夠激發(fā)我們內(nèi)在的動(dòng)力和靈感，幫助我們成為更好的自己。
第五段：對(duì)人生的影響。
皮囊讀書(shū)改變了我們對(duì)人生的看法和態(tài)度。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，從而為自己的人生目標(biāo)做出更加深思熟慮的選擇。皮囊讀書(shū)讓我們變得更有智慧和思辨力，我們能夠更加深入地理解和處理生活中的各種難題。因此，皮囊讀書(shū)具有塑造我們的人生觀、價(jià)值觀和人格魅力的重要作用。
總結(jié)：
皮囊讀書(shū)不僅讓我們身臨其境地感受到情感，還能夠深入書(shū)中思考，啟發(fā)行動(dòng)力量，并且對(duì)我們的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)皮囊讀書(shū)，我們能夠成為更富有思想深度、更有內(nèi)涵的人。因此，我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜和積極地進(jìn)行皮囊讀書(shū)，不僅僅是為了走過(guò)書(shū)的表面，更要深入其中，體驗(yàn)、感知和思考。這樣才能真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣和力量，將其轉(zhuǎn)化為自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。
皮囊的讀書(shū)心得篇五
在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中，讀書(shū)是一種不可或缺的學(xué)習(xí)方式。讀書(shū)不僅可以拓展我們的視野，提升我們的知識(shí)水平，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和品德素養(yǎng)。然而，單純追求書(shū)本知識(shí)而忽略了對(duì)內(nèi)在的修煉，則會(huì)使讀書(shū)顯得空洞無(wú)味，就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的“皮囊”。在我閱讀的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了“皮囊讀書(shū)”的問(wèn)題，也有了一些心得體會(huì)。
首先，皮囊讀書(shū)容易使人浮躁和急功近利。在當(dāng)今社會(huì)，人們普遍追求速成，快速獲取知識(shí)成為一種新的風(fēng)潮。然而，對(duì)于閱讀而言，貪圖速成必然會(huì)忽略深入思考和消化的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程恰恰是讀書(shū)的關(guān)鍵所在?！都t樓夢(mèng)》中有句名言：“將心比心”，這是一個(gè)深入思考的過(guò)程，需要我們耐心琢磨和思索。而那些急于求成的人，只追求知識(shí)的表面，就像一個(gè)空殼，沒(méi)有核心內(nèi)容。
其次，皮囊讀書(shū)容易使人缺乏自主思考能力。閱讀并不僅僅是為了獲取信息，更重要的是培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力。而對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)成了一種機(jī)械的行為，只是讀了，卻沒(méi)有思考。他們只是把書(shū)本上的知識(shí)填滿(mǎn)腦袋，而沒(méi)有思考和創(chuàng)造的能力。這種讀書(shū)方式就像一個(gè)只有表皮，卻沒(méi)有智慧內(nèi)涵的“皮囊”。只有通過(guò)思考，我們才能真正理解書(shū)中的內(nèi)涵，將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，并產(chǎn)生自己的見(jiàn)解。
再次，皮囊讀書(shū)容易使人缺乏內(nèi)在的修煉和品德素養(yǎng)的培養(yǎng)。讀書(shū)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是為了內(nèi)在修煉和品德提高。通過(guò)閱讀，我們可以獲取到人性的啟示和智慧，從而提升自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。然而，如果讀書(shū)只是停留在知識(shí)的獲取上，沒(méi)有深入挖掘書(shū)中的道德教育和人性思考，那么讀書(shū)就只是一種紙上談兵，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的提升。這樣的讀書(shū)方式就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的“皮囊”，內(nèi)里虛弱而空洞。
最后，要避免“皮囊讀書(shū)”，我們應(yīng)該注重讀書(shū)的方式方法。首先，要培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。只有真正喜歡讀書(shū)，才能持之以恒地讀下去。其次，要有專(zhuān)注的心態(tài)和耐心。沒(méi)有專(zhuān)注和耐心，讀什么書(shū)都會(huì)留下許多遺憾。再者，要有思考和總結(jié)的習(xí)慣。讀書(shū)不只是純粹地獲取信息，還要反思和消化。最后，要將書(shū)中的智慧與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)。將所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，才能真正提升自己。
總之，讀書(shū)是一門(mén)修煉和成長(zhǎng)的藝術(shù)。只有通過(guò)讀書(shū)，我們才能培養(yǎng)出屬于自己的品質(zhì)和內(nèi)涵。而“皮囊讀書(shū)”往往僅僅停留在表面，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的價(jià)值和意義。因此，我們應(yīng)該避免“皮囊讀書(shū)”，通過(guò)專(zhuān)注、思考以及實(shí)踐來(lái)提升自己的修養(yǎng)。只有這樣，我們才能獲得真正的收獲，并成為一個(gè)有內(nèi)涵有思考有品味的人。
皮囊的讀書(shū)心得篇六
《皮囊》在簡(jiǎn)介中寫(xiě)道「一部有著小說(shuō)閱讀質(zhì)感的散文集」，由劉德華和李敬澤寫(xiě)序，有白巖松、劉同、蔣方舟等強(qiáng)大的推薦陣容，可惜書(shū)友們并不買(mǎi)賬。作者蔡崇達(dá)一度被推到風(fēng)口浪尖，被書(shū)友們指責(zé)為追名逐利還立牌坊的鳳凰男，而這本《皮囊》也被稱(chēng)為鳳凰男的翻身回憶錄。
好吧，平心而論，我與大部分書(shū)友確有同感，然而《皮囊》也并非毫無(wú)可取之處。就我個(gè)人而言，推薦前兩章——《皮囊》、《母親的房子》。
作者出生于福建泉州的一個(gè)小城鎮(zhèn)，《皮囊》是作者通過(guò)回憶幼時(shí)的生活，傳達(dá)阿太的生活觀，質(zhì)樸的文字讓我想起了我的外婆，除此之外，也讓我有所啟發(fā)。
《母親的房子》則是敘述母親在父親病倒之后，在生活極其艱辛的情況下，仍力排眾議，甚至可以說(shuō)一意孤行地主張修建房子。因?yàn)榉孔邮歉赣H在結(jié)婚時(shí)承諾給母親的，后來(lái)只修建了一半。在母親眼里，這座房子不僅僅只是簡(jiǎn)單的居所，更是代表著他們的愛(ài)情，是父親的信守承諾，也是他們?cè)诖遄永锏拿孀印＿@一座小小的房子包含了太多常人看不見(jiàn)的情感與故事。文章貼合實(shí)際，人物的心理刻畫(huà)巧妙，將一個(gè)小鄉(xiāng)村的平凡女人為堅(jiān)守自己的家庭所表現(xiàn)出的倔強(qiáng)與決心表現(xiàn)得淋漓盡致。
皮囊的讀書(shū)心得篇七
讀完了蔡崇達(dá)的第一部文學(xué)作品《皮囊》，心靈有點(diǎn)刺痛，讀書(shū)感悟如下：這是一部非常有質(zhì)感的散文集，崇達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)親人的情感，用客觀、細(xì)致、冷靜的方式，講述了14個(gè)溫情又殘酷的故事！真實(shí)經(jīng)歷，情感動(dòng)人，透露著作者對(duì)人生的思考?！镀つ摇烦蔀楦袆?dòng)千萬(wàn)讀者的"國(guó)民讀本"，被稱(chēng)為"非虛構(gòu)"寫(xiě)作叢林中獨(dú)具樣貌的林木。
崇達(dá)在寫(xiě)這14個(gè)故事中，每一筆都有痛楚，每一行都直接、完整地傳達(dá)了作者的內(nèi)心世界。寫(xiě)作的目的是讓自己和讀者"看見(jiàn)"更多人，看見(jiàn)"世界"的更多可能。看見(jiàn)"阿太"，看見(jiàn)"母親的'房子"，看見(jiàn)父親的"殘疾"，看見(jiàn)"我的神明朋友"，看見(jiàn)"厚樸"，看見(jiàn)"海是藏不住的"，看見(jiàn)自己想"回家"，作者"看見(jiàn)"了想珍惜的人，也讓我們清晰的看到，藏在人生里的，那些我們始終要回答的問(wèn)題。人各有異，這是一種幸運(yùn)；故事里一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異的人，構(gòu)成了我們所能體會(huì)到的豐富的世界。最終看見(jiàn)自己，看見(jiàn)彼此；溫暖自己，映照出彼此。
李敬澤在序里有這樣一段文字，"皮囊可以不相信心，可以把心忘掉。但一顆活著、醒著、亮著的心無(wú)法拒絕皮囊，皮囊標(biāo)志出生命的限度、生活的限度，生命和生活之所以值得過(guò)，也許就因?yàn)樗邢薅龋却?、召喚著人的掙扎，憤怒、斗?zhēng)、意志、欲望和夢(mèng)想。"。
皮囊的讀書(shū)心得篇八
掛在你臉上的，是塊囊，像塊面具，遮掩了皮囊下跳動(dòng)的心和翻滾其中的詭譎算計(jì)。
這是我讀到皮囊為的第一想法。
蔡崇達(dá)先生在這本書(shū)里記述了“我””身邊人在生活中的種種經(jīng)歷，以此來(lái)反映不同人對(duì)皮囊的看法。就像書(shū)中描寫(xiě)的姥姥，親人的離開(kāi)沒(méi)讓她哭泣。她說(shuō)：“人活在世上，就是為皮囊爭(zhēng)口氣?！比怂懒?、埋了，什么都帶不走，但什么都能丟掉，只有這具皮囊跟著你去了地下。當(dāng)然，千百年后連皮囊都會(huì)風(fēng)化，你也就真成了一堆枯骨。
書(shū)中想要建房的母親，不顧兒子上大學(xué)、買(mǎi)房，不顧女兒出嫁，她就憋著一口氣要建個(gè)風(fēng)光的大房子。我初讀時(shí)，覺(jué)得她自私：為了一座要拆掉的房子大費(fèi)周章，連兒女都不顧。但是這位母親的執(zhí)拗是因?yàn)檎煞虿≈?，而他們的?mèng)想就是擁有一棟大房子。母親用6年的青春賭這個(gè)男人的成功，她輸了；所以她賭自己，她成功了。建成的那天，她花了一萬(wàn)塊宴請(qǐng)賓客。結(jié)束后端著剩飯剩菜，當(dāng)做明天、下周的晚餐，她的靈魂在不屈地吶喊，她的`皮囊在勞累中蒼老。她完成了獨(dú)一無(wú)二的成功，她爭(zhēng)了一口氣。
這世上像這樣的人有很多，并且以后會(huì)有更多。他們?yōu)樽约旱钠つ叶?，拼命去掙錢(qián)，取得好業(yè)績(jī)，仿佛他們的人生必須由他人的夸贊組成才算成功。把格式化的微笑、和善掛在臉上，充當(dāng)內(nèi)心，千篇一律；真誠(chéng)熾熱的靈魂成了異類(lèi)，成了無(wú)處可遁的珍奇，人們?nèi)}其口，囚在皮囊下的靈魂小心翼翼地觀察身邊人，爭(zhēng)先恐后地朝他們贊賞的方向奔去。這卻與那位母親到底是相同了。
處處謹(jǐn)慎，刻刻較真?！镀つ摇访枥L了蕓蕓眾生無(wú)趣的皮囊下喘不過(guò)氣的靈魂，浮于表面的自在，深埋心底的執(zhí)拗?？晌覀儾皇窃跒槠つ叶?，任何人都不值得為皮囊而活。不是為了面子上看得過(guò)去，而是為了心安。
沒(méi)有一個(gè)靈魂值得被忽視，你本身就閃著光，皮囊是添彩而不是遮掩。
皮囊的讀書(shū)心得篇九
閱讀完蔡崇達(dá)的《皮囊》，讓我認(rèn)識(shí)到，人的肉體也就是“皮囊是拿來(lái)用來(lái)的，又不是拿來(lái)伺候的”，“如果你整天伺候你這個(gè)皮囊，不會(huì)有出息的，只有會(huì)用皮囊的人才能成材”。
文中寫(xiě)道作者的外曾祖母，她每次切菜都很用力，有回生生切斷一根手指，家人亂成一團(tuán)，她卻像沒(méi)事人一樣。還有一次，在那看似強(qiáng)悍的皮囊下，她曾白發(fā)人送黑發(fā)人，在揮別女兒時(shí)看見(jiàn)一只從菜刀下逃生，灑著血到處亂跳的雞，她一路小跑出來(lái)，抓住它，狠狠地摔死在地上，“別讓這肉體再折騰它的魂靈?！边@樣的文字，無(wú)端讓人驚心。這樣的阿太，讓人敬佩又陡生憐憫。
皮囊，無(wú)論再堅(jiān)實(shí)，再怎么偽裝，終究有朽敗的時(shí)候。一旦被揭開(kāi)，里面的人心可能脆弱無(wú)助到你不能想象。作者在書(shū)中回憶他的父親，自中風(fēng)癱瘓后，會(huì)突然號(hào)陶大哭，會(huì)像小孩一樣耍賴(lài)，發(fā)脾氣，也會(huì)因?yàn)榻^望而整天跟家人嘀咕，要“抓緊死”。真正死了之后，他又跑到兒子的夢(mèng)中，責(zé)怪兒子只給他燒小汽車(chē)，不燒摩托車(chē)，“小汽車(chē)我不會(huì)開(kāi)”；跑到老伴的夢(mèng)中，說(shuō)他“想騎摩托車(chē)去海邊逛逛”，要趕快給他。原本帶著幾許幽默的話(huà)，此刻卻仿若一枚枚堅(jiān)硬的釘子，要鍥而不舍地楔進(jìn)讀者那柔軟的心里去。
作者父親去世以后，母親認(rèn)為他父親在世有沒(méi)有還清的債務(wù)，就去各種寺廟氣球禱告、“通靈”、“請(qǐng)父親”，表面上是母親封建迷信，但是更重要的是表達(dá)了作者母親對(duì)父親的一種愛(ài)，也是在最迷茫的時(shí)候找到了一種心理安慰，顯示出在那個(gè)時(shí)候一種無(wú)助的表現(xiàn)，這些細(xì)節(jié)被作者刻畫(huà)的淋淋盡致。
皮囊的讀書(shū)心得篇十
讀這本書(shū)會(huì)有種親切感，因?yàn)槲覀兒芏嗳说娜松壽E和作者是一樣的：出生于一個(gè)小地方，成長(zhǎng)為一個(gè)典型的小鎮(zhèn)青年，一路奮斗到大城市，對(duì)家鄉(xiāng)卻依然情懷滿(mǎn)滿(mǎn)。
深究起來(lái)里面的每個(gè)故事其實(shí)平淡無(wú)奇，但是作者文字越是寫(xiě)得克制，讀來(lái)越是覺(jué)得里面飽含深情，樸實(shí)易懂的文字反而充滿(mǎn)張力。我想這一切都是因?yàn)樽髡邠軇?dòng)了我們心中的那根弦，引起了感情的共鳴，那就是——有一天我們感嘆歲月的流逝，同時(shí)驚醒——身邊一個(gè)個(gè)人匆匆而過(guò)，甚至有些人就此別過(guò)，而我們還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)“看見(jiàn)”他!我們沒(méi)有真正地“看見(jiàn)”他們!
這是一本關(guān)于“看見(jiàn)”的書(shū)。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越理解有些事、有些人。理解源于我們審視自己的朋友圈，審視自己的言行，推己及人。最終我們能理解我們的父親母親為什么執(zhí)拗要在老家建房子?最終我們能從母親看似平淡無(wú)奇的言行中發(fā)現(xiàn)她對(duì)父親那深沉的愛(ài)!
就像作者說(shuō)的：我常對(duì)朋友說(shuō)，理解是對(duì)他人最大的善舉。當(dāng)你坐在一個(gè)人面前，聽(tīng)他開(kāi)口說(shuō)話(huà)，看得到各種復(fù)雜、精密的境況和命運(yùn)，如何最終雕刻出這樣的性格、思想、做法、長(zhǎng)相，這才是理解。而有了這樣的眼鏡，你才算真正“看見(jiàn)”那個(gè)人，也才會(huì)發(fā)覺(jué)，這世界最美的風(fēng)景，是一個(gè)個(gè)活出各自模樣和體系的人。
“肉體只是個(gè)皮囊，如果你整天伺候你這個(gè)皮囊，不會(huì)有出息的，只有會(huì)用肉體的人才能成材!肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的!”九十九歲的阿太一語(yǔ)道破人生的本質(zhì)。
拂去人性的塵埃，看見(jiàn)人性的“光輝”，這本書(shū)提醒我們：透過(guò)皮囊，“看見(jiàn)”自己，也“看見(jiàn)”更多的人。
是一本讓人很有同感的書(shū)，每一個(gè)故事似乎都能在自己身邊找到原型，每一個(gè)故事說(shuō)的好像也是我們自己的生活。
從小到大身邊出現(xiàn)過(guò)很多朋友，我想在那一刻我們都在履行互相陪伴的使命，當(dāng)完成之后就把對(duì)方交給下一個(gè)人，就這樣我們?cè)谌松壍郎喜煌５暮湍吧讼嘤?、熟悉然后離開(kāi)。對(duì)生活每一刻的認(rèn)知、每一刻的態(tài)度，每一刻的感受都取決于自己，所以要接受生活是自己的這件小事…就像兩個(gè)啊太、文展、厚樸和黑狗達(dá)，相同的皮囊下有著不同的靈魂，不同的靈魂造就了不同的人生軌跡，生活會(huì)是什么樣，最終還是需要自己抉擇。
皮囊的讀書(shū)心得篇十一
看書(shū)評(píng)里有很多關(guān)于作者覺(jué)得自己很了不起的話(huà)，其實(shí)看的過(guò)程中我也是這么想的，但是越看到后面，就會(huì)越明白皮囊和現(xiàn)實(shí)的意義。我們都執(zhí)著于追求表象，卻總是習(xí)慣性的'忽略表象背后的真實(shí)。生命很短暫，短暫到我們都來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)已經(jīng)流逝的生命階段，然后新的年齡階段又馬不停蹄的趕來(lái)，然后再匆忙的逝去，以至于讓人手足無(wú)措，手忙腳亂，然后周而復(fù)始的開(kāi)始和結(jié)束每個(gè)生命階段，多可怕！生命又是漫長(zhǎng)的，每一個(gè)抉擇都是不容易的，我們或許站在選擇的十字路口上糾結(jié)一分鐘，一小時(shí)，一天乃至更長(zhǎng)時(shí)間，選擇的過(guò)程太痛苦，痛苦到感覺(jué)時(shí)間像個(gè)壓力泵，行走太慢壓的我們喘不過(guò)來(lái)氣……但是，這就是生命的意義吧。認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心，傾聽(tīng)別人的內(nèi)心，慢下來(lái)去了解和體會(huì)，試著去理解別人，試著換位思考，試著換個(gè)心情去愛(ài)這個(gè)世界。
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂百里挑一，做不了有趣的人，做一個(gè)認(rèn)真的人也是可以的。
皮囊的讀書(shū)心得篇十二
阿小和阿小不是同一個(gè)人，他們的生活本來(lái)沒(méi)有發(fā)亮交集。
直到香港阿小的到來(lái)。他是搭著高級(jí)小轎車(chē)來(lái)的，他長(zhǎng)著一副小少爺該有的.模樣，白得發(fā)亮，瞬間讓周?chē)囊磺卸蓟野盗恕?/p>
可作者和他接觸過(guò)一段時(shí)間后，他才發(fā)現(xiàn)這個(gè)香港活在一種想象出來(lái)的幻想中。其實(shí)香港崇拜，向往著香港。當(dāng)作者察覺(jué)到自己身上也有類(lèi)似的躁動(dòng)時(shí)，他遠(yuǎn)離了這個(gè)香港阿小。但香港阿小卻又和老家的阿小在一起玩，從此，老家的阿小便發(fā)生了翻天覆地的變化。老家的阿小他從前是一個(gè)木訥的人，跟外人說(shuō)話(huà)不超過(guò)三句。而如今他翹課，偷錢(qián)，打架。作者明白他也和香港阿小一樣染上了“香港病”。
當(dāng)多少年之后，作者與香港阿小再次重逢時(shí)，卻是感慨萬(wàn)分。與此同時(shí)，老家的阿小又因?yàn)槟臣虑闅w于平淡，干起他父親的老本行。
天才文展。
大概在作者十一歲時(shí)，他得了一場(chǎng)病。
說(shuō)起來(lái)并不嚴(yán)重，就是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)吃飯，不愛(ài)和任何人對(duì)視。
父母為了給他治病，給他找了一個(gè)玩伴，而這個(gè)玩伴就是文展。
第一次見(jiàn)面時(shí)，文展就跟作者提到了“人生”“夢(mèng)想”，使作者對(duì)文展產(chǎn)生了興趣。他們約著第二天見(jiàn)，第二天，作者發(fā)現(xiàn)文展竟然是個(gè)兔唇，不過(guò)文展并沒(méi)有感到自卑。作者因此對(duì)他有了莫名其妙的崇拜感——文展是他見(jiàn)過(guò)唯一一個(gè)降服了自己缺陷的孩子。
后來(lái)，文展考上了福州的重點(diǎn)中專(zhuān)，他打敗了所有不看好他的人。在那之后，文展就消失在了茫茫人海中。
而在后來(lái)的幾十年里，文展因?yàn)閰⒓痈赣H的葬禮，又與作者相見(jiàn)?！暗搅舜蟪鞘?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，咱們這種小鎮(zhèn)捏出來(lái)的人多粗陋。然后，你會(huì)恨生養(yǎng)你的地方，它拖累了你?！敝钡竭@個(gè)時(shí)候，作者才知道文展厭惡著自己的兔唇以及這個(gè)生養(yǎng)他的地方。
看完這本書(shū)，我也是感觸頗深。當(dāng)然這本書(shū)里的人物不止他們。
阿小們活在幻想中，想成為自己心中那個(gè)的模樣。人性的欲望在他們身上生動(dòng)的演繹了出來(lái)。
但對(duì)于文展來(lái)說(shuō)，他又做錯(cuò)了什么？
就像他在信里跟作者說(shuō)的一樣“自己的兔唇成了一些庸俗的人惡意攻擊的重點(diǎn)。”但他最終還是跟其他有缺陷的人一樣一輩子就被這個(gè)缺陷拖入一個(gè)死胡同里。
我總覺(jué)得文展是最可悲的一個(gè)人。
溫暖的，逸樂(lè)的，疼痛的，脆弱的，可恥的皮囊。
皮囊的讀書(shū)心得篇十三
《皮囊》這本書(shū)，說(shuō)它是小說(shuō)或作者的自傳都不是十分的準(zhǔn)確和全面，內(nèi)容沒(méi)有雞湯文一樣的勵(lì)志和鼓舞人心，也沒(méi)有娛樂(lè)消息一樣的輕松愉悅，更沒(méi)有＂大家＂文章里的強(qiáng)烈的文學(xué)性，它由一個(gè)個(gè)的故事構(gòu)成，而這每一個(gè)故事都是作者親身經(jīng)歷。父親癱瘓后全家人的掙扎與痛苦、倔強(qiáng)的母親明知道房子即將要被拆除還是堅(jiān)持花費(fèi)＂天文數(shù)字＂般的金錢(qián)將其蓋好、天才文展的漠然離開(kāi)、厚樸的崩潰自殺等，作者沒(méi)有用華麗的詞語(yǔ)、特殊的句式，而是以講故事的口吻，緩緩如水，一一道來(lái)。每一個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，用心的人卻能從中發(fā)現(xiàn)自己的影子，不由得陷入沉思。
《皮囊》是一好友贈(zèng)與我的。我曾經(jīng)一口氣讀完過(guò)這本書(shū)，也曾在漫漫旅途中消磨掉不少時(shí)光，近來(lái)又第三次讀完了這本書(shū)，依然感觸頗深，于是，鄭重推薦朋友一讀此書(shū)。
以下是此書(shū)帶給田小田的想法，與大家分享。
有時(shí)候你以為自己現(xiàn)在到達(dá)的，是整個(gè)世界的入口，你以為再走進(jìn)去，就是無(wú)限廣闊的可能，你以為和自己迎面撞上的就是整個(gè)世界。而最后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都是自己以為的而已，但是這已經(jīng)足夠幸運(yùn)。因?yàn)橛行┤私K其一生都不曾發(fā)現(xiàn)這以為只是他以為。
那個(gè)總是說(shuō)自己在謀劃偉大事業(yè)的天才文展，最后在現(xiàn)實(shí)的打擊下明白自己并不能如自己所愿將這些曾經(jīng)在腦海中的宏圖偉略一一實(shí)現(xiàn)，選擇了遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，守著電塔做著簡(jiǎn)單的維修看護(hù)工作度日。
那個(gè)把自己的名字和英文hope聯(lián)系起來(lái)的厚樸，用自己的想象將未來(lái)、夢(mèng)想、青春和欲望喂養(yǎng)得無(wú)限膨脹，卻始終不肯低下頭為此真正做點(diǎn)什么，最終選擇了自殺。
那個(gè)做著香港夢(mèng)，看起來(lái)有些孤僻有些高傲的阿小，在經(jīng)歷了夢(mèng)想破碎、嚴(yán)重車(chē)禍之后，終于學(xué)會(huì)了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想如何相處，在樂(lè)得享受房子、妻子、兒子、黑狗就是他的全部的時(shí)候，依然能夠在捕魚(yú)結(jié)束之后騎著摩托車(chē)沿著海岸線(xiàn)狂奔，一如年輕時(shí)候香港夢(mèng)里邊的帥哥一般。
有時(shí)候你以為的并不是你以為的那樣，很多時(shí)候活得太過(guò)用力的人往往給人不太舒服的感覺(jué)，因?yàn)樗麄兊拇嬖诤孟駮r(shí)刻在提醒你思考人生的價(jià)值與意義，而這于誰(shuí)都不是一個(gè)輕松的話(huà)題。
世界那么大，人生那么長(zhǎng)，也許務(wù)實(shí)而細(xì)膩對(duì)我來(lái)講，是最美麗的情懷。未來(lái)那么遠(yuǎn)，務(wù)實(shí)而細(xì)膩的過(guò)，不斷學(xué)習(xí)如何與生活講和，學(xué)習(xí)如何低頭做些實(shí)事的時(shí)候卻還能依然保持當(dāng)初的情懷，就像阿小的和黑狗與摩托車(chē)。
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皮囊的讀書(shū)心得篇十四
最先是在暢銷(xiāo)榜上看到這本書(shū)，以及各位作家大大們的推薦和好評(píng)。韓寒說(shuō)他會(huì)將這本書(shū)帶上旅途，在每個(gè)靜謐的夜晚拿出來(lái)慢慢觀看。于是我就滿(mǎn)懷期待開(kāi)始了我的閱讀之旅。
對(duì)于這本書(shū)，我就把它當(dāng)做一個(gè)個(gè)小故事來(lái)看，其實(shí)就像是作者的自傳一樣。以阿太神婆般的看待肉體和靈魂的態(tài)度和思維開(kāi)啟整篇“皮囊”。前面的幾章，比如《母親的房子》《殘疾》《重癥病房里的圣誕節(jié)》《我的神明朋友》都是描寫(xiě)的自己父母的事情，家庭的事情。大約是生活背景的差異吧，我并沒(méi)有什么非常深刻的'感觸，唯一的不過(guò)就是珍惜家人，眼前人!
其實(shí)我一直覺(jué)得一個(gè)人的性格同他生長(zhǎng)的環(huán)境和經(jīng)歷有很大關(guān)系，這本書(shū)的各個(gè)章節(jié)也側(cè)面反映了這點(diǎn)。厚樸的“熱血青春”，文展的“越走越遠(yuǎn)”，兩個(gè)阿小的“故鄉(xiāng)與家”......無(wú)一不是現(xiàn)實(shí)與環(huán)境的產(chǎn)物。
淺談。
閱讀書(shū)籍其實(shí)就像是在跟作家進(jìn)行單方面無(wú)聲的交流一樣，你會(huì)讀到他的想法，看到他眼中的世界，了解他的三觀。我把這本書(shū)當(dāng)做作者的短篇自傳來(lái)看，了解了一些不同時(shí)代不同地域的文化背景和人文情懷。但是，作者的很多看法我是不贊同的。他以他的角度，他的三觀，他對(duì)肉體和靈魂的看法來(lái)描寫(xiě)書(shū)中的每段故事，每個(gè)人物。我自然也會(huì)從我的角度，我的三觀，我的看法來(lái)理解每個(gè)人物!
皮囊的讀書(shū)心得篇十五
書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事，都是崇達(dá)身邊的親人、同學(xué)、朋友和生活場(chǎng)景筑建而成。平凡、真摯、沒(méi)有做作，沒(méi)有虛偽，只有失落、遺憾、溫暖，還有親情、友情。脫掉這副皮囊，摘掉虛偽笑臉面具，直面痛苦和難過(guò)，思考著：到底我是誰(shuí)，我要去哪里……或許只有這樣，我才會(huì)看懂自己，或許這一串串疑慮甚至要用一生來(lái)回答。
關(guān)于親情。
崇達(dá)寫(xiě)了母親的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)、阿太的樂(lè)觀和寄語(yǔ)、父親的殘疾和不屈……。
《皮囊》里面有這么一段；“淡淡的月光從窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)，我才發(fā)覺(jué)父親的床頭貼著一張我好幾年前的大頭貼，翻起身來(lái)看，那大頭貼，在我臉部的位置發(fā)白得很奇怪。再一細(xì)看，才察覺(jué)，那是父親用手每天摸白。”
我們年輕人努力拼搏，不圖別的，不少人也是為了掙多點(diǎn)錢(qián)，孝順?biāo)麄?，害怕“還沒(méi)成功，父母便老去”，所以我們年輕人，仍然無(wú)法忍受不成功，仍然花很多時(shí)間奔跑在尋找成功的路上，仍然用各種心靈雞湯不斷麻醉自己。但崇達(dá)嘗試用文字——這面鏡子，警醒我們：家里的燈，永遠(yuǎn)為你亮著；家里的床，永遠(yuǎn)一塵不染；家里的角落，依然有你的味道。
關(guān)于友情、鄉(xiāng)情。
崇達(dá)筆下的小鎮(zhèn)美女張美麗，因?yàn)槿搜钥晌纷员M，不得不感嘆百千的善行都抵不過(guò)有色眼睛的斜視；大學(xué)同窗厚樸，因?yàn)榫袷澜缗c現(xiàn)實(shí)世界的落差也自盡，或許如崇達(dá)所說(shuō)“有些人確實(shí)一門(mén)心思突破一切想抵達(dá)所謂的新世界，但轉(zhuǎn)頭一看，卻發(fā)覺(jué)他們只知道用老的規(guī)則衡量自己，才發(fā)覺(jué)，其實(shí)他們徹頭徹尾地活在舊體系里”；小學(xué)的玩伴，兩個(gè)阿小，走上不同的人生道路，就像兩條相交線(xiàn)，只在瞬間交織在一起，最終越走越遠(yuǎn)，直到回不到過(guò)去那份共處的時(shí)光。
這幾篇文章，活脫脫的現(xiàn)實(shí)，仿似身邊的例子。人性的丑惡、善美，展現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)，我也常常感觸，再好的朋友，有因?yàn)榫嚯x而跟你漸行漸遠(yuǎn)的，有因?yàn)閮r(jià)值而放棄并肩作戰(zhàn)的，有因?yàn)椴秸{(diào)而無(wú)法繼續(xù)陪的奔跑的。
無(wú)論怎樣，即使多年后再見(jiàn)，卻找不到熟悉的話(huà)題，面面相覷。越長(zhǎng)大，越孤單。微信好友越來(lái)越多，朋友圈繁榮似錦，可是通訊錄一路滑屏下來(lái)，卻找不到幾個(gè)可以愿意被打擾的人。
皮囊的讀書(shū)心得篇十六
飛機(jī)總是延誤，在機(jī)場(chǎng)一進(jìn)書(shū)店就相中了它。之前一直聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)，就是沒(méi)有真正把它加入書(shū)單。幸好有這本書(shū)在，讓我對(duì)飛機(jī)的恐懼減少了很多。書(shū)的內(nèi)容很容易讀懂，就是作者對(duì)自己生活的描寫(xiě)，對(duì)自己所遇的人，所遇事情的感想和記錄。原本以為是那種很難體會(huì)的80后的寫(xiě)作文字，但是卻發(fā)現(xiàn)，直擊內(nèi)心，甚至看完讓我在衛(wèi)生間哭了許久。
也許是因?yàn)闋敔攧傔^(guò)世的原因，當(dāng)每看到寫(xiě)家人去世的文字時(shí)候總是想要詳細(xì)地再看些，想要真正去看看自己的內(nèi)心到底在想什么，想表達(dá)什么，或者自己到底應(yīng)該怎么表達(dá)。黑狗達(dá)（作者的昵稱(chēng)）寫(xiě)了自己的阿太、父親、母親、姐姐、各個(gè)好友，以及大學(xué)同學(xué)等等，然后最喜歡的部分竟然是關(guān)于書(shū)寫(xiě)自己的那部分。
在寫(xiě)黑狗達(dá)父親時(shí)候，看到的是那種得了病異常的樂(lè)觀，為了生活不得不與疾病做最大的斗爭(zhēng)，還有那種努力過(guò)卻沒(méi)有改變的絕望，最后被現(xiàn)實(shí)深深打敗，開(kāi)始對(duì)世界充滿(mǎn)絕失望，然后合上眼睛，與時(shí)間告別。我想曾經(jīng)和病魔奮戰(zhàn)的爺爺何曾不是這樣。充滿(mǎn)希望，卻又被現(xiàn)實(shí)遺棄。也許看到遺體的那個(gè)時(shí)候，覺(jué)得爺爺也努力過(guò)了，也是解脫了。還記得我離開(kāi)家的那天爺爺和我說(shuō)：“別因?yàn)樗嘈艅e人，去找什么治不好病的藥。要好好讀書(shū)?！碑?dāng)時(shí)，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，只是又不能當(dāng)面流下來(lái)。聽(tīng)出來(lái)爺爺是臨終前交代我些什么，但是安慰的話(huà)就是說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)橛X(jué)得是那么的無(wú)力和蒼白，即使說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)為爺爺與病魔戰(zhàn)斗的幸酸減少分毫。只是低頭說(shuō)：“好的，您好好的，有什么需要記得打電話(huà)給我爸”?！镀つ摇分校诠愤_(dá)父親在于病魔對(duì)抗時(shí)也許也是這樣的心情吧。
還有就是書(shū)中的理想與現(xiàn)實(shí)。有時(shí)候覺(jué)得和黑狗達(dá)一樣，自己也是從小地方出生，卻向往城市生活的人。只不過(guò)北京更大，杭州小一些。
“在一段時(shí)間里，我覺(jué)得這個(gè)城市里的很多人都長(zhǎng)得像螞蟻：巨大的腦袋裝著一個(gè)個(gè)龐大的夢(mèng)想，用和這個(gè)夢(mèng)想不匹配的瘦小身體扛著，到處奔走在一個(gè)個(gè)嘗試?yán)?。而我也在不自覺(jué)中成為了其中一員?！边@是書(shū)中的描寫(xiě)，我也好怕自己會(huì)和厚樸一樣，充滿(mǎn)著夢(mèng)想，卻還是無(wú)法找到與現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想的相處方式。最后只能接受現(xiàn)實(shí)，然后變得不像自己，被自己限制在自己的夢(mèng)想中。
我自己也完全不清楚孤身一人，把自己放在夢(mèng)想里，是否真的值得。
皮囊的讀書(shū)心得篇十七
本書(shū)最大的特點(diǎn)是真實(shí)而不乏客觀冷靜。過(guò)往本多辛酸，如抽絲剝繭再臨其境，難免有淚輕彈。娓娓道來(lái)，款款收筆，動(dòng)容處直教人唏噓，深思處又頗具灼見(jiàn)。捧一顆赤誠(chéng)心，每寫(xiě)一篇，心傷一遍，數(shù)顆淚珠砸下，便是百孔千瘡。
閩南閩南，一聲聲呼喚故土，竟是淚眼婆娑。百般思量，卻都是我們始終要回答的問(wèn)題，這些刻在骨頭里的故事，每一道，都是一份參悟的契機(jī)。
作者寫(xiě)父親去世。他握著父親冰冷而僵硬的手破口大罵，淚水決堤。他拼命工作，攢了近二十萬(wàn)的積蓄，他要送父親去美國(guó)治療，他的希冀像可以燎原的星星之火，偏執(zhí)到根深蒂固，只差離離原上草。
然而所有的未完成卻告訴他子欲養(yǎng)而親不待，那個(gè)支撐他五年的信念轟然倒塌，他憤怒、恐懼、彷徨，所有的計(jì)劃都硬生生偏離軌道，他手足無(wú)措的像個(gè)孩子，直到整理遺物翻到一張自己的相片，靜靜躺在父親的床頭。從那被撫摸到發(fā)白的相片，他甚至可以窺見(jiàn)他那年邁而殘疾的父親，抬起蒼老枯瘦的雙手，透過(guò)窗外清澈明亮的月光，順著邊角向相片中心攀巖，惜若珍寶。于是，“才知道自己恰恰剝奪了我所能給你的最好的東西”。于是，皮囊下包裹的那顆心不再沉睡。
李敬澤先生曾為本書(shū)作序，他說(shuō)：人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。這顆心很多時(shí)候是睡去了，有時(shí)醒來(lái)。心醒著的時(shí)候，就把皮囊從內(nèi)部照亮?；囊爸芯陀辛嗽S多燈籠，燈和燈由此辨認(rèn)，心和心、人和人由此辨認(rèn)。
我不知道還有多少顆心，又以怎樣的方式沉睡不醒，那被污濁與欲望拖住的厚重皮囊讓你聽(tīng)不見(jiàn)行將枯萎的內(nèi)心呻吟。
生命本多輕盈，皮囊之于心，是庇佑，護(hù)住心脈，固本必穩(wěn)；心之于皮囊，是指引，長(zhǎng)夜如斯，心如明燈。有皮囊而無(wú)心，如行尸走肉，空有軀殼；有心而無(wú)皮囊，如垂暮之人，心有余而力不足。
人與人之間本是心與心的共鳴，卻原來(lái)不是用看的，而是感受，是惺惺相惜。
我始終堅(jiān)信，只要點(diǎn)亮一盞心燈，無(wú)數(shù)盞心燈都將被點(diǎn)亮。這就是感受的力量，閱讀亦如此。
“如果有心，便能通過(guò)這共通的部分，最終看見(jiàn)彼此，映照出彼此，溫暖彼此。這是我認(rèn)為的‘寫(xiě)作的終極意義’，這是我認(rèn)為的‘閱讀的終極意義’?！?/p>
人有各異，實(shí)屬幸運(yùn)。
我們應(yīng)該從他人的瑣事中，看見(jiàn)自己的影子重疊、剝離、回歸，剖析自己人性的缺口，將本來(lái)殘缺而脆弱的心，一點(diǎn)點(diǎn)修正、補(bǔ)足、填充，變成一顆強(qiáng)大的心、一顆面對(duì)起伏而鎮(zhèn)定自若的心、一顆會(huì)思考能辨善的心。
皮囊的讀書(shū)心得篇十八
在假期里，我的女兒郵寄了幾本書(shū)，其中就有《皮囊》這部小說(shuō)。最初這本書(shū)包括作者于我而言都是十分的陌生，但女兒告訴我，在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)這部書(shū)的評(píng)價(jià)是很好的，讓我產(chǎn)生一絲好奇。就從好奇開(kāi)始吧，我細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
在小說(shuō)的開(kāi)端，作者與阿太（姥姥的母親）情感交流中揭示了題目，作者與阿太的語(yǔ)言交流不多，但在無(wú)形中卻讓讀者體會(huì)出一老一少至深的情感。從阿太不多的言語(yǔ)中，作者知道了“皮囊”是人的肉體，富予其靈魂，才有了生命。這也讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)——肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的（摘自《皮囊》）。
自70后的文學(xué)作品，描寫(xiě)父母的就很少了，或者模糊或者在遠(yuǎn)方，本文作者蔡崇達(dá)是個(gè)80后，父親、母親卻如此清晰地，反復(fù)地出現(xiàn)在作品中，非?？少F。
年輕時(shí)的父母因媒人介紹而相識(shí)，這是那還放不開(kāi)思想去自由戀愛(ài)而結(jié)合的普遍形勢(shì)，只因母親羞澀的一笑，定下了終身。父親為母親許諾要蓋一座大房子，這便成了父母愛(ài)情的守望。為了兌現(xiàn)給媽媽的承諾，父親去當(dāng)海員，若干年后，父親帶著用漢水浸染的收獲，蓋起了石板房，當(dāng)人們以為父親再次出發(fā)去當(dāng)海員時(shí)，他卻留下來(lái)了，在家鄉(xiāng)做起了小生意，之后又翻蓋了二層小樓。父親病后，母親接手了父親那并不興隆的生意，積攢著又加蓋了兩層，成為當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)中人們看得見(jiàn)的驕傲，甚至在父親走后，這座四層小樓也即將拆遷之即，母親也要把房屋翻新一下。作者理解母親，這是他對(duì)父親的思念，父母的愛(ài)情很平淡，有時(shí)還透著淡淡地傷，讓人讀著讀著有想流淚的感覺(jué)。
母親給作者的印象是“強(qiáng)悍”的，這種性格的形成是因?yàn)樵谒€小的時(shí)候，她是家中大姐，人口多，家中貧窮，雖然貧窮是當(dāng)時(shí)普遍現(xiàn)象，但為了生活下去，母親爬樹(shù)摘野果，甚至獨(dú)自劃船出海釆蝦，差一點(diǎn)因意外失去生命。所以，父親后來(lái)生病，媽媽撐起這個(gè)家，母親強(qiáng)悍是對(duì)生活的掙扎，是對(duì)生活的責(zé)任。
作者對(duì)父母詳盡的描寫(xiě)，對(duì)過(guò)往生活的追憶，抒發(fā)了自己細(xì)膩的情感，表達(dá)著深深的思念，對(duì)往昔生活的眷戀。作者深深地感恩于生活，感恩于歲月，更感恩于富予這個(gè)有了思想的皮囊。
其實(shí)，我們都是這個(gè)世界里的普通人，隨風(fēng)輕輕的來(lái)，又隨風(fēng)輕輕的走，如果不是自己刻意去渲染，將注定平淡無(wú)奇，那就讓我們這普通的生命學(xué)會(huì)感恩吧，讓我們這普通的生命綻放自己的精彩。
皮囊的讀書(shū)心得篇十九
在看了《皮囊》前幾章時(shí)，我算了一下作者蔡崇達(dá)的年齡，今年36歲，一個(gè)很年輕的年齡。
這本書(shū)，只喜歡第一頁(yè)到七十七頁(yè)的內(nèi)容，母親不顧一切反對(duì)，都要去建房子、父親突然殘疾的行為與語(yǔ)言描述，都讓我有所同感。
大概忘了是哪一年的事情，爸爸的腿摔斷了，媽媽跟著去照顧爸爸~我和姐姐隨著一位叔叔一起乘車(chē)去醫(yī)院看爸爸，爸爸的胡子已是很久沒(méi)刮，媽媽忙前忙后地給我和姐姐打著飯和菜，一個(gè)病房里兩張病床，很擠，勉強(qiáng)能站下當(dāng)時(shí)的我們。
爸爸回家的那天，拄著拐杖，一來(lái)一回地努力練習(xí)走著，很是艱難，說(shuō)不清他是什么樣的心情，但只對(duì)照顧他的媽媽發(fā)著自己的小情緒。
我家二樓封頂時(shí)，放大鞭炮，老爸和叔叔們朝樓下扔著糖果，一大幫村里的人在樓下?lián)熘枪?，還有人舉著一把倒傘，直接接住，那時(shí)誰(shuí)的臉上都是笑容滿(mǎn)面。
我家搬進(jìn)房子的那天凌晨二三點(diǎn)，老爸老媽喊著我和姐姐起床搬東西，爸爸挑著一前一后的東西，媽媽拎著個(gè)什么，我和姐姐手里也拿著個(gè)什么，一路我很興奮，笑著往前趕，經(jīng)過(guò)人家門(mén)口，聽(tīng)到狗的叫喊聲，我也沒(méi)害怕。
人活一世，不就是一口氣么？人活一世，不就是為爭(zhēng)一口氣么？我媽這么說(shuō)，我這么點(diǎn)著頭。
皮囊的讀書(shū)心得篇二十
這是一本隨手在當(dāng)當(dāng)上淘來(lái)的書(shū)，之前并沒(méi)有引起我多大的關(guān)注，尤其是在看到幾個(gè)粉墨登臺(tái)的明星極力推介后，頓時(shí)覺(jué)得離自己平日的閱讀方向相去甚遠(yuǎn)，但是在一個(gè)百無(wú)寂寥的午后，隨手拿起，讀了幾章后頓時(shí)覺(jué)得難以釋手，秉燭夜讀，一口氣讀完了它。
讀罷《皮囊》，會(huì)感覺(jué)到生活的無(wú)可奈何和內(nèi)心的蒼涼會(huì)撲面而來(lái)，這是一種少有的書(shū)本所能帶來(lái)的氣息，或許平日里我們讀慣了度盡劫波后重獲新生的勵(lì)志文章，乍讀到這本書(shū)不由得會(huì)倒吸一口冷氣，而后會(huì)覺(jué)得蔡崇達(dá)所帶來(lái)的不是他的矯揉造作的觀點(diǎn)，而是生活的本真，是一種面對(duì)生活的態(tài)度，沒(méi)有抗?fàn)?，沒(méi)有歇斯底里，也不存在他站在作者的角度對(duì)讀者指手畫(huà)腳，傳授經(jīng)驗(yàn)或者生活之道的種種。反倒是，讀著讀著你會(huì)不自覺(jué)的對(duì)號(hào)入座，你會(huì)默許點(diǎn)頭，因?yàn)樗墓P鋒所到之處，雖似娓娓道來(lái)般講述家庭、父母，以及身邊親友所遭遇的形態(tài)各異的人生，可你讀著讀著就能感覺(jué)到一種從心底泛起的悲涼，你會(huì)覺(jué)得：是啊，這就我們眼前的生活，我們努力奔波在自己以為在不斷前進(jìn)的路上，忍受著孤獨(dú)寂寞，遭遇世間百態(tài)，人世炎涼，可這一切究竟是為什么？日常的生活瑣碎甚至不知所以，我們?cè)絹?lái)越迷失在這鋼筋水泥的叢林中，越來(lái)越迷失在自己腳下所走的道路中，我們甚至為自己設(shè)定了一百種成功的假象，可是這本書(shū)會(huì)讓你停下腳步，會(huì)讓你回望來(lái)路，可能我們的父母不再年輕，或者已經(jīng)遠(yuǎn)行，也可能我們覺(jué)得再熟悉不過(guò)的人會(huì)以一種意想不到的人生際遇揮手告別，我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)，我們兒時(shí)的玩伴都在一點(diǎn)點(diǎn)的從我們的生活里退去，我們有人買(mǎi)房，有人購(gòu)車(chē)，有人在仕途上平步青云，有人賺的缽滿(mǎn)盆滿(mǎn)，可是，讀罷此書(shū)，會(huì)覺(jué)得帳然若失，會(huì)覺(jué)得眼前所擁有的這一切跟身后失去的那一切來(lái)相比，真是太微不足道了。當(dāng)然，這樣來(lái)形容，未免有些太過(guò)悲觀，但是，多少人都在生活里迷失了方向，都在舍本逐末，自欺欺人，或多或少的都有，幸免于此的寥寥無(wú)幾。
蔡崇達(dá)在父親中風(fēng)偏癱的日子里才覺(jué)得自己從未如此之近的走近眼前這個(gè)奔波了一生，迷失了一生，追逐了一生的父親，也真是在這段日子里，在家庭舉步維艱的境況下才看清了母親的固執(zhí)和虛榮實(shí)際上是對(duì)父親深深的眷戀和愛(ài)意，這種愛(ài)從來(lái)就沒(méi)有語(yǔ)言，從來(lái)不需要表達(dá)。為了給父親看病，這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)出生的青年，在自己的成長(zhǎng)歷程中不斷給自己加碼，不斷鞭策自己，終于得以在城市立足，得以謀生，并在工作后拼命努力，以期能夠用自己的努力延續(xù)父親的生命；甚至是這個(gè)家庭都在某種程度上達(dá)成了前所未有的一致，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)心酸，生活的困頓和精神上的迷離不斷地顛覆著所有的人，也正是在這個(gè)過(guò)程中蔡崇達(dá)得以細(xì)細(xì)品味父親，理解母親的執(zhí)拗，以及自己成長(zhǎng)歷程中的得失。父親最終還是走了，沒(méi)有履行許下的承諾，母親四處問(wèn)神，祈求自己的丈夫能夠在另外的世界輕松。這段日子，蔡崇達(dá)翻覆咀嚼，躺在父親生前的病榻上感受他用僅能動(dòng)的右手反復(fù)磋磨兒子貼在床頭的照片，反復(fù)揣摩阿太死后留給他的遺言，反復(fù)打量這個(gè)家庭在歷經(jīng)困頓后建起的宅院，頓時(shí)感到在命運(yùn)的安排下，人生充滿(mǎn)著變數(shù)和不確定，在父親最后的日子里他所期待的并不是兒子拼命賺錢(qián)延續(xù)自己的生命，他要的是陪伴，這才是他想要要的。書(shū)本的開(kāi)頭，阿太已經(jīng)告訴每一個(gè)讀者：我們的生命本來(lái)多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的渾濁給拖住，肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的。
對(duì)這本書(shū)情有獨(dú)鐘的原因有二：一是，在我讀書(shū)的時(shí)候，我的父親也曾因?yàn)樾募」Ｈ?，差點(diǎn)撂下我；第二是，我目前的生活就是在一些不確定的事物上傾注著自己的熱情和心血。當(dāng)然，我知道讀完書(shū)，書(shū)本歸書(shū)本，生活歸生活，很少有人能夠在讀完一本書(shū)后立馬跳出眼前的生活，這也根本不是作者所要傳達(dá)的意圖，只是，每讀一本都應(yīng)該有所感悟，比如讀眼前的這本，就會(huì)反復(fù)盤(pán)算究竟我們是越來(lái)越成功了還是越來(lái)越失敗了，究竟是我們得到的多，還是失去的多，再比如，你有多久沒(méi)回家，多久沒(méi)有問(wèn)起你的父母。
《皮囊》這本書(shū)，說(shuō)它是小說(shuō)或作者的自傳都不是十分的準(zhǔn)確和全面，內(nèi)容沒(méi)有雞湯文一樣的勵(lì)志和鼓舞人心，也沒(méi)有娛樂(lè)消息一樣的輕松愉悅，更沒(méi)有＂大家＂文章里的強(qiáng)烈的文學(xué)性，它由一個(gè)個(gè)的故事構(gòu)成，而這每一個(gè)故事都是作者親身經(jīng)歷。父親癱瘓后全家人的掙扎與痛苦、倔強(qiáng)的母親明知道房子即將要被拆除還是堅(jiān)持花費(fèi)＂天文數(shù)字＂般的金錢(qián)將其蓋好、天才文展的漠然離開(kāi)、厚樸的崩潰自殺等，作者沒(méi)有用華麗的詞語(yǔ)、特殊的句式，而是以講故事的口吻，緩緩如水，一一道來(lái)。每一個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，用心的人卻能從中發(fā)現(xiàn)自己的影子，不由得陷入沉思。
《皮囊》是一好友贈(zèng)與我的。我曾經(jīng)一口氣讀完過(guò)這本書(shū)，也曾在漫漫旅途中消磨掉不少時(shí)光，近來(lái)又第三次讀完了這本書(shū)，依然感觸頗深，于是，鄭重推薦朋友一讀此書(shū)。
皮囊的讀書(shū)心得篇二十一
《皮囊》是一本好書(shū)，作者蔡崇達(dá)通過(guò)成長(zhǎng)的痕跡串起一個(gè)個(gè)故事，對(duì)自己小時(shí)候的追憶與后來(lái)工作中的九年發(fā)生遇見(jiàn)、別離和反思，毫不掩飾地寫(xiě)下了他要告訴人們的話(huà)語(yǔ)，以及追尋皮囊之下的靈魂。
蔡崇達(dá)正少年時(shí)代，經(jīng)濟(jì)來(lái)源的短缺導(dǎo)致貧窮，十一歲那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)在思考人生的方向，總想有一天能夠改變家庭的困境和自己的命運(yùn)。
改變命運(yùn)，我們要竭力反省和調(diào)整自己，做真誠(chéng)的人，求真，求實(shí)，求力度，去華而不實(shí)的東西，去浮囂的東西。與此同時(shí)，在我們青少年時(shí)代，一定要緊密注意身邊的朋友與一個(gè)優(yōu)秀、上進(jìn)的同齡人在一起會(huì)受到親密影響，甚至勝過(guò)父母的說(shuō)教。它好比是你生命中不可缺少的鹽，增加你骨骼的鈣質(zhì)成分，也保證了你血液的純度。因此，有幾個(gè)像李大人這樣的朋友，是幸運(yùn)的，也是值得珍惜的。他聰明而不過(guò)分自負(fù)，有膽略而不莽撞沖動(dòng)，傲氣而能厚道待人。
阿太曾說(shuō)：“肉體不就是拿來(lái)用的，又不是拿來(lái)伺候的?！卑⑻珟状伟丫斯舆M(jìn)水里，逼著他學(xué)會(huì)游泳。還將一只沒(méi)有割中動(dòng)脈的雞摔死。她說(shuō)：別讓這肉體再折騰它的靈魂。阿太堅(jiān)硬的像塊石頭。
纏過(guò)小腳的阿太九十二歲還攀到屋頂要補(bǔ)一個(gè)窟窿，一不小心摔了下來(lái)，躺在家里動(dòng)不了，兩周以后她倔強(qiáng)地想落地走路，然而沒(méi)走幾步又摔倒了。后來(lái)的后來(lái)，阿太終究因?yàn)闅q數(shù)大了，一天不如一天直到死亡。死前阿太還丟下一句話(huà)死不就是腳一蹬的事情嘛，要是誠(chéng)心想念我，我自然會(huì)去看你。因?yàn)閺拇艘院?，我已?jīng)沒(méi)有皮囊這個(gè)包袱，來(lái)去方便多了。阿太她愛(ài)自己的生命，但并不怕死的精神是蔡崇達(dá)一輩子尊貴的遺產(chǎn)。
阿太、母親讓我想起馬爾克斯筆下的老祖母烏爾蘇拉。原本很務(wù)實(shí)、很有上進(jìn)心的布恩迪亞婚后很快就變了，變得異想天開(kāi)，不務(wù)正業(yè)。烏爾蘇拉看著嗷嗷待哺的孩子，她只能用自己瘦弱的臂膀撐起這個(gè)家。所有的母親幾乎都是這樣吧。
流淚、流血、結(jié)痂、留下疤痕，然后依然敏感著，讓每一次疼痛和跳動(dòng)都如同初心；一顆活著、醒著、亮著的心無(wú)法拒絕皮囊，皮囊標(biāo)志著生命的限度，生活的限度，生命和生活之所以值得過(guò)，也許就因?yàn)樗邢薅龋却?、召喚著人的掙扎、憤怒、斗?zhēng)、意志、欲望和夢(mèng)想。
皮囊的讀書(shū)心得篇二十二
《皮囊》這本書(shū)，說(shuō)它是小說(shuō)或作者的自傳都不是十分的準(zhǔn)確和全面，內(nèi)容沒(méi)有雞湯文一樣的勵(lì)志和鼓舞人心，也沒(méi)有娛樂(lè)消息一樣的輕松愉悅，更沒(méi)有＂大家＂文章里的強(qiáng)烈的文學(xué)性，它由一個(gè)個(gè)的故事構(gòu)成，而這每一個(gè)故事都是作者親身經(jīng)歷。父親癱瘓后全家人的掙扎與痛苦、倔強(qiáng)的母親明知道房子即將要被拆除還是堅(jiān)持花費(fèi)＂天文數(shù)字＂般的金錢(qián)將其蓋好、天才文展的漠然離開(kāi)、厚樸的崩潰自殺等，作者沒(méi)有用華麗的詞語(yǔ)、特殊的句式，而是以講故事的口吻，緩緩如水，一一道來(lái)。每一個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，用心的人卻能從中發(fā)現(xiàn)自己的影子，不由得陷入沉思。
《皮囊》是一好友贈(zèng)與我的。我曾經(jīng)一口氣讀完過(guò)這本書(shū)，也曾在漫漫旅途中消磨掉不少時(shí)光，近來(lái)又第三次讀完了這本書(shū)，依然感觸頗深，于是，鄭重推薦朋友一讀此書(shū)。
以下是此書(shū)帶給田小田的想法，與大家分享。
有時(shí)候你以為自己現(xiàn)在到達(dá)的，是整個(gè)世界的入口，你以為再走進(jìn)去，就是無(wú)限廣闊的可能，你以為和自己迎面撞上的就是整個(gè)世界。而最后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都是自己以為的而已，但是這已經(jīng)足夠幸運(yùn)。因?yàn)橛行┤私K其一生都不曾發(fā)現(xiàn)這以為只是他以為。
那個(gè)總是說(shuō)自己在謀劃偉大事業(yè)的天才文展，最后在現(xiàn)實(shí)的打擊下明白自己并不能如自己所愿將這些曾經(jīng)在腦海中的宏圖偉略一一實(shí)現(xiàn)，選擇了遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，守著電塔做著簡(jiǎn)單的維修看護(hù)工作度日。
那個(gè)把自己的名字和英文hope聯(lián)系起來(lái)的厚樸，用自己的想象將未來(lái)、夢(mèng)想、青春和欲望喂養(yǎng)得無(wú)限膨脹，卻始終不肯低下頭為此真正做點(diǎn)什么，最終選擇了自殺。
那個(gè)做著香港夢(mèng)，看起來(lái)有些孤僻有些高傲的阿小，在經(jīng)歷了夢(mèng)想破碎、嚴(yán)重車(chē)禍之后，終于學(xué)會(huì)了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想如何相處，在樂(lè)得享受房子、妻子、兒子、黑狗就是他的全部的時(shí)候，依然能夠在捕魚(yú)結(jié)束之后騎著摩托車(chē)沿著海岸線(xiàn)狂奔，一如年輕時(shí)候香港夢(mèng)里邊的帥哥一般。
有時(shí)候你以為的并不是你以為的那樣，很多時(shí)候活得太過(guò)用力的人往往給人不太舒服的感覺(jué)，因?yàn)樗麄兊拇嬖诤孟駮r(shí)刻在提醒你思考人生的價(jià)值與意義，而這于誰(shuí)都不是一個(gè)輕松的話(huà)題。
世界那么大，人生那么長(zhǎng)，也許務(wù)實(shí)而細(xì)膩對(duì)我來(lái)講，是最美麗的情懷。未來(lái)那么遠(yuǎn)，務(wù)實(shí)而細(xì)膩的過(guò)，不斷學(xué)習(xí)如何與生活講和，學(xué)習(xí)如何低頭做些實(shí)事的時(shí)候卻還能依然保持當(dāng)初的情懷，就像阿小的和黑狗與摩托車(chē)。
皮囊的讀書(shū)心得篇二十三
初讀《皮囊》，是在大一上學(xué)期，讀這本書(shū)充滿(mǎn)了戲劇性，最開(kāi)始看見(jiàn)它是室友買(mǎi)回來(lái)的，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有讀的欲望，反倒是過(guò)了一個(gè)假期，開(kāi)始新學(xué)期的時(shí)候想找點(diǎn)兒東西讀一讀，就選擇了這本書(shū)。兩天的時(shí)間把這本書(shū)讀完，然后開(kāi)始了很多思考。
翻開(kāi)皮囊就被其中的一句話(huà)所吸引：“我們的生命本來(lái)多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住?！弊屑?xì)想想，著實(shí)如此。家鄉(xiāng)、親人，現(xiàn)代的我們常常忽略和逃離的話(huà)題，在作者的筆下蔓延開(kāi)來(lái)，讓人心疼，教人反省。這像作者的獨(dú)白書(shū)，回憶著故鄉(xiāng)的一切，懊惱著自己錯(cuò)過(guò)的一切，父親、阿太、成剛，每一個(gè)故事都像在深入的剖析當(dāng)事者，同時(shí)剖析自己。生命是旅程，有時(shí)候我們匆忙趕路，常常會(huì)忘記停下來(lái)看看當(dāng)時(shí)周?chē)木昂腿?，我們以為前方?huì)更好，我們渴望趕緊逃離當(dāng)下這段痛苦，然后在匆忙中，我們來(lái)不及思考生命本身的意義，來(lái)不及反問(wèn)自己內(nèi)心的渴望。我們沿著大部分人走過(guò)的路前進(jìn)，認(rèn)為那就是對(duì)的路；我們用別人的標(biāo)尺來(lái)丈量自己的人生，我們總是活在別人的期待里。于我，尤其在高三那段最艱苦的歲月里，不僅有著升學(xué)考的壓力，還有家庭的種種變故，家人的亡故，將自己壓成一個(gè)神經(jīng)脆弱與敏感的“精神分裂者”，那時(shí)候，我常常會(huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題：人生有什么意義？活著是為了什么，結(jié)局都是死亡，我們?yōu)槭裁催€要這么拼命，開(kāi)始幻想人生虛無(wú)論?，F(xiàn)在回想起來(lái)，倒覺(jué)得很可笑，其實(shí)不同的人有不同的答案，你要做的事，就是好好地活著。
書(shū)的前半程，關(guān)于黑狗達(dá)的阿太、母親、父親，那種刻進(jìn)心里的畫(huà)面，強(qiáng)韌地堅(jiān)挺地，以不倒的姿勢(shì)立在我的眼睛里，悲涼卻又壯麗。正如韓寒所說(shuō)，他會(huì)把這書(shū)帶上旅途，慢慢讀，希望再慢一點(diǎn)。這一部分是我最?lèi)?ài)的，眼眶失去了掌控力，我用紙巾抹著眼淚，心里卻依舊滾燙。在《我的神明朋友》、《張美麗》里能看到那個(gè)鮮明的閩南小鎮(zhèn)，鮮活老舊，敬畏神靈，操守著傳統(tǒng)的宗制規(guī)矩，有著自己的熱情和冷漠。那樣的小鎮(zhèn)，在海的包圍下，用延續(xù)的方式一直古老的存在著，養(yǎng)育著小鎮(zhèn)上每一個(gè)生趣復(fù)雜的人。阿小、文展、厚樸，黑狗達(dá)的朋友們，以不盡相同的失敗的悲涼姿態(tài)教會(huì)他思考，也教會(huì)我們成長(zhǎng)。他們都用著各自的努力在試圖過(guò)上自己想要的生活，那些被稱(chēng)之為夢(mèng)想的追求，凄涼、可悲卻又處處彰顯偉大。夢(mèng)想于實(shí)現(xiàn)者而言是美妙的成就感和幸福的結(jié)果；于那些失意者而言，是保證他們?cè)谶@一整個(gè)過(guò)程中血脈噴張的源動(dòng)力，是失敗后的一曲悲壯的挽歌。但他們也曾因夢(mèng)想燦爛過(guò)、激情過(guò)。多么可笑的嘲諷和慰藉。誰(shuí)的青春不激昂熱烈過(guò)，厚樸是夢(mèng)想的代言人，也是向世界的宣戰(zhàn)者，卻慘敗在現(xiàn)實(shí)中?；蛟S黑狗達(dá)要提醒我們的就是這個(gè)。對(duì)黑狗達(dá)有著某種超常的好感。盡管在此之前對(duì)他一無(wú)所知，盡管所有的搜索引擎上顯示的都是類(lèi)似的不多的資料，但對(duì)他有著某種卑微的崇拜和極度的羨慕。并不只是因?yàn)樗男形娘L(fēng)格和筆鋒，從某種程度上說(shuō)，他是我夢(mèng)想的模版，他的人生是我很多個(gè)白日夢(mèng)里的樣子?；蛘呶覀冇兄嗨频某砷L(zhǎng)，但對(duì)于人生和夢(mèng)想他有強(qiáng)大的掌握力。
他從小鎮(zhèn)出來(lái)，讀著并不牛逼的大學(xué)，靠著對(duì)夢(mèng)想良好的經(jīng)營(yíng)和剛好的勇氣前往他們所謂的天堂里的北京。然后又靠著卑微的執(zhí)著和精準(zhǔn)努力的執(zhí)行，從北漂的泥潭里開(kāi)出自己的花。北漂聽(tīng)上去是一個(gè)令人畏懼的詞。所有的北漂身上似乎都馱著與身軀不相符合的夢(mèng)想，有的人堅(jiān)持下來(lái)了，他就變強(qiáng)大了；有的人一直漂著，變成霧霾里一道沒(méi)有份量也談不上意義的黑影。有人吐槽說(shuō)如果你討厭一個(gè)人就讓他去北京，去成為那些活在天堂里的人。帝都是追夢(mèng)者的墳?zāi)?，隨地可見(jiàn)的小小的墳?zāi)?，行走著、哭泣著?mèng)想遙遠(yuǎn)又傷悲，像長(zhǎng)在厚樸腦子里的疼痛一樣虛幻，但夢(mèng)想更像是黑狗達(dá)的人生，每一步走得精準(zhǔn)努力，變得真實(shí)可人。黑狗達(dá)是北漂里得見(jiàn)天日的一個(gè)，但也是最平凡的北漂里的一個(gè)。
我從小生長(zhǎng)在江蘇農(nóng)村，雖然現(xiàn)在我無(wú)比想要一個(gè)大大的光輝燦爛的未來(lái)，但依舊認(rèn)為童年時(shí)期美得不可方物，我記得家附近的紫云英田里到了春天的時(shí)候大片紫云英散發(fā)出的那種甜甜的香味，記得和小伙伴們一起釣龍蝦的夏天、烤番薯的周末、跳皮筋的傍晚。那是我還是一個(gè)孩子的時(shí)光，沒(méi)有涉足大人們的社會(huì)，一切都澄澈美好。隨著年紀(jì)漸長(zhǎng)，許多感情目的不明，去向不定，復(fù)雜的人際關(guān)系讓我開(kāi)始懷念幼時(shí)無(wú)拘無(wú)束的日子。但人終歸要成長(zhǎng)，要向前看。
值得一提的是，《皮囊》里出現(xiàn)得最多的一個(gè)具象是“病”，父親的病，朋友的病，自己的病，黑狗達(dá)喜歡將他們稱(chēng)之為“病”，需要被治療的對(duì)象。長(zhǎng)在皮囊里的我們，患著各式不同的病，有的嚴(yán)重有的輕微，有的與生俱來(lái)，還有的是后來(lái)被傳染的，大概人生就是一個(gè)治愈的過(guò)程。
一直喜歡楊絳先生的那段話(huà)：我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系。是啊，世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)。如黑狗達(dá)祖母所講，我們擁有的不過(guò)是一具肉身，一副皮囊，無(wú)所懼，也要無(wú)所憂(yōu)。天地螻蟻，一念之差，何不輕松快樂(lè)，竹杖芒鞋輕似馬，一蓑煙雨任平生。作者描述的身邊人，活生生的，小人物，隨便拿出一個(gè)故事都可以拍出《歲月神偷》這樣懷舊題材的電影。藝術(shù)來(lái)源于生活，平凡人的一生仍要經(jīng)歷不少的波瀾曲折。曾經(jīng)富有的如今貧窮，曾經(jīng)強(qiáng)大的如今茍且，曾經(jīng)貧寒的如今光宗耀祖。世界太奇妙了，你永遠(yuǎn)無(wú)法猜透一個(gè)人的一生會(huì)怎樣度過(guò)，經(jīng)歷什么，變成什么。無(wú)限唏噓，行走世間，只是想像父親一樣踏踏實(shí)實(shí)的走，但行好事，不問(wèn)前程。
不可取代與復(fù)制。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，蔡崇達(dá)用自己的文字作品反反復(fù)復(fù)在表達(dá)對(duì)生命的尊敬和畏懼，在每一次排山倒海而來(lái)的不幸傾軋面前，學(xué)乖自己、勇敢面對(duì)、收拾殘局、調(diào)整心緒、重新上路。這一過(guò)程，說(shuō)來(lái)容易，要做到，談何容易？不經(jīng)歷一番痛徹骨的摔和打，怎么換來(lái)金剛不壞的身與心？太殘忍！
作者下筆是冷靜的，在閱讀某些章節(jié)的時(shí)候，似乎存在片刻的抽離，剝開(kāi)了作者與主人公的親情關(guān)系，似乎在冷眼旁觀一個(gè)身邊的陌生人。這種冷靜與理智，讓讀文字的人后脊梁發(fā)怵，不禁地打哆嗦，但是，僅僅一個(gè)回筆，作者又融入到當(dāng)事人情感起伏與悲辛交加的狀態(tài)當(dāng)中，那種痛如切膚的淋漓感，那種笑中帶淚的酸與澀，那種蒼涼人生的悲壯歌，不由得讓人唏噓不已。
“我常對(duì)朋友說(shuō)，理解是對(duì)他人最大的善舉。當(dāng)你坐在一個(gè)人面前，聽(tīng)他開(kāi)口說(shuō)話(huà)，看得到各種復(fù)雜、精密的境況和命運(yùn)，如何最終雕刻出這樣的性格、思想、做法、長(zhǎng)相，這才是理解。而有了這樣的眼鏡，你才算真正“看見(jiàn)”那個(gè)人，也才會(huì)發(fā)覺(jué)，這世界最美的風(fēng)景，是一個(gè)個(gè)活出各自模樣和體系的人?！?/p>
我們都需要反復(fù)思考和衡量的是，在你的生命里，什么是你珍視的，什么是你在乎的，什么是你追求的，什么樣的人是你愛(ài)的。你總得告訴自己些什么。所以說(shuō)，路過(guò)我們生命的每個(gè)人，都參與了我們，并最終構(gòu)成了我們本身。
然而海是藏不住的。海藏不住，也圈不住。對(duì)待海最大的辦法，就是讓每個(gè)人自己去尋找到和它相處的方式。每片海，沉浮著不同的景致，也翻滾著各自的危險(xiǎn)。生活也是、人的欲望也是。以前以為節(jié)制或者自我用邏輯框住，甚至掩耳盜鈴地掩藏住，是最好的方法，然而，無(wú)論如何，它終究永遠(yuǎn)在那躁動(dòng)起伏。我期許自己要活得更真實(shí)也更誠(chéng)實(shí)，要更接受甚至喜歡自己身上起伏的每部分，才能更喜歡這世界。我希望自己懂得處理、欣賞各種欲求，各種人性的丑陋與美妙，找到和它們相處的最好方式。我也希望自己能把這一路看到的風(fēng)景，最終能全部用審美的筆觸表達(dá)出來(lái)。
我們的選擇就是我們的生命，我們走過(guò)了千里萬(wàn)里路，經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇，最后造就了今天的你我。
皮囊的讀書(shū)心得篇二十四
《皮囊》是一部經(jīng)典的小說(shuō)，作者張愛(ài)玲在書(shū)中深刻地描繪了那個(gè)時(shí)代的都市生活，以及男女關(guān)系的復(fù)雜性和城市文化的異質(zhì)性。不同于一些小說(shuō)，閱讀《皮囊》不只是閱讀一段留給讀者的思考空間，更是一次深入思考、體會(huì)人生的過(guò)程。下文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享我閱讀《皮囊》的心得體會(huì)。
第二段：感受。
在我看來(lái)，《皮囊》最令人難忘的是張愛(ài)玲嫻熟的描寫(xiě)技巧以及她獨(dú)到的寫(xiě)作風(fēng)格。特別是在表現(xiàn)女性形象方面，張愛(ài)玲擅長(zhǎng)用細(xì)膩且犀利的筆觸，將女性的美、智慧、活力和脆弱感都表現(xiàn)得淋漓盡致。作為女性讀者，在閱讀中，不僅跟隨女主人公芷晴的情感變化、人生轉(zhuǎn)折，還能獲得自我、人生的啟示。
第三段：品味。
從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，閱讀《皮囊》需要仔細(xì)品味章節(jié)，情節(jié)與人物關(guān)系的紛繁復(fù)雜。對(duì)于人物關(guān)系的描寫(xiě)，張愛(ài)玲一針見(jiàn)血地將人性的弱點(diǎn)與瑕疵刻畫(huà)出來(lái)，讓讀者領(lǐng)悟到人生的深刻哲理。還有各種文化符號(hào)的運(yùn)用，如各自的新年等節(jié)慶，不僅表現(xiàn)出中國(guó)鄉(xiāng)土文化和都市生活的差異與奇妙，還旁證人物性格的塑造與作用。
第四段：思考。
閱讀《皮囊》需要讀者還原時(shí)代背景，思考人物和故事背后所承載的文化和思想內(nèi)涵。同時(shí)需要思考性別、權(quán)利、家庭、愛(ài)情等主題，從中獲得更深層次的思考和體會(huì)。其中最令人感動(dòng)的是：在城市的庸俗與浮躁中，張愛(ài)玲保留了對(duì)一些純真的信仰與追求。最后讀者領(lǐng)悟到的，是人生的拓展性與開(kāi)放性，是與生俱來(lái)的時(shí)尚與精神的價(jià)值觀念，還有我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)于接納和承認(rèn)多元文化、重新思考傳統(tǒng)、重構(gòu)價(jià)值的建議。
第五段：結(jié)論。
《皮囊》是一部值得認(rèn)真閱讀、思考、品味的龐大作品。在這部作品中，張愛(ài)玲刻毒、刁鉆、幽默，卻又深刻敏銳和富有洞見(jiàn)，她用詩(shī)人的靈敏，小說(shuō)家的娓娓道來(lái)，將城市生活和人物描寫(xiě)得淋漓盡致。讀完《皮囊》，我們將會(huì)感受到一股從心底發(fā)出的溫暖，更愿意站在時(shí)代的角度看待自己與外界的關(guān)系，更思考如何在多元文化交流中積極融合和發(fā)展，更以平和與自由的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
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