報告應(yīng)該具備條理性和邏輯性，以便讀者能夠輕松理解和接受所呈現(xiàn)的內(nèi)容。編寫報告時，我們還可以參考相關(guān)的優(yōu)秀案例和范文，以提高自己的寫作水平和技巧。這份報告是對某個項目的經(jīng)驗教訓(xùn)和教訓(xùn)進(jìn)行了深入剖析和總結(jié)的結(jié)果。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇一
我們一行人最終選擇的是一家靠近xx景區(qū)的酒店，現(xiàn)在正值暑假，雖然天氣炎熱但仍然擋不住來往游客的熱情，我們在進(jìn)入酒店后就迅速的被分配到各個部門進(jìn)行實習(xí)工作。而我則有幸被選入客房部，跟著我們部門的前輩們穿梭在一個個客房中了解工作情況，學(xué)習(xí)工作中需要注意的細(xì)節(jié)。
雖然一開始我們大家都是笨手笨腳，常常費力又不討好，一天下來人累的暈暈乎乎，但工作卻始終不見多少起色。這一情況不免得讓我們有些喪氣，開始懷疑我們自身的能力和選擇來酒店里工作是否正確，是否要去找其他的地方。
我雖然也有類似的想法，但是我也知道在這個時候想要找到其他的合適實習(xí)工作的地方比較難了，況且我也發(fā)現(xiàn)我在工作中已經(jīng)開始有些心得了，至少挨批評的次數(shù)少了不少。因此我開始勸阻其他同學(xué)，鼓勵大家一起共渡難關(guān)，不管合不合適都是一次考驗，在我們通過以后都會給我們豐富的經(jīng)驗回報。
我并不知道我的話究竟起了多少效果，但是我可以發(fā)現(xiàn)在后面的工作中大家的抱怨少了很多，工作也逐漸上手了，面對酒店中每天眾多的人流量開始適應(yīng)起來。酒店看到我們的進(jìn)步以后也開始給我們分配一些更加重要的工作讓我們嘗試了，這讓面對新的挑戰(zhàn)的我們心中既有興奮也有不安。
我們在酒店之中除了學(xué)習(xí)如何酒店的各種工作手法和技能以外，我覺得收獲最大的就是禮儀方面。酒店服務(wù)業(yè)是最看重禮儀的行業(yè)，而且酒店的領(lǐng)導(dǎo)并沒有因為我們是暑假工就對我們區(qū)別對待，而是讓我們跟著其他員工們一起接受系統(tǒng)的禮儀培訓(xùn)，這一場培訓(xùn)就讓我受益良多，因為這些禮儀不只是可以用在酒店工作上，在平時的日常生活中，有著好的儀態(tài)也能讓我們在他人眼中加分不少。
而且我們的工作上因為接受了禮儀培訓(xùn)也做到更好，平日里照著鏡子練習(xí)的時候也覺得自己已經(jīng)是一個較為合格的酒店工作員工了。在工作的后期我們一行人都有著非常大的蛻變，聚在一起吃飯聊天的時候我們常常一起討論實踐的收獲，早前時候說著要離開的同學(xué)們這時候也不說了，只是眉飛色舞的向我們講在工作中遇到的趣事。
雖然這次的實踐收獲非常的大，但是我們在工作中卻越來越覺得，我們需要更加努力的學(xué)習(xí)才行。因為我們越是工作越是覺得自己知識和經(jīng)驗的缺少，平日里自詡學(xué)習(xí)得很好的幾人也不再自滿了，回到學(xué)校以后加強學(xué)習(xí)成為了我們統(tǒng)一的思想。這種改變和思想是我們在社會實踐前所完全想不到的，是屬于以外收獲的一種，但也是我們這次實踐中最大的收獲，他讓我們在這次實踐以后能夠?qū)⒏嗟木ν度氲綄W(xué)習(xí)中去，讓我們通過學(xué)習(xí)能夠取得更高的起點，完成更多的事情，走向更好地明天。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇二
一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，通過社會實踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
（二）建議事項。
“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動，能逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對自身價值進(jìn)行客觀評價，對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
或許炎炎夏日，有很多生活在象牙塔中的大學(xué)生們會不愿走進(jìn)社會，體驗實踐。但是正是因為有這樣的環(huán)境，才更能在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
通過實踐，才能體現(xiàn)出自己是否擁有非常好的交流技能和理解溝通能力。
成長在這個信息化時代，技術(shù)性、實戰(zhàn)經(jīng)驗成了每個現(xiàn)代大學(xué)生的一項重要指標(biāo)，一個關(guān)鍵因素，而這些的大部分來自大學(xué)生在工作時間的親身經(jīng)歷和實踐，一個人只有身體力行才會從中體會到自己身上的'所缺之處。實踐對每個大學(xué)生來說皆是人生的重要過程，現(xiàn)在的實踐是未來實踐的基礎(chǔ)，而未來實踐正是現(xiàn)在實踐的表現(xiàn)，相對而言未來實踐更是充滿挑戰(zhàn)性，更能激發(fā)大學(xué)生的潛力與創(chuàng)新精神，未來實踐也恰好反映了一個大學(xué)生為人處事的能力，社會實踐能力，以及在各項實踐工作中體現(xiàn)出來的種種思想行為能力，所有這一切都是以后自己在工作崗位上的寶貴財富，同時應(yīng)對同學(xué)的實踐加以了解，結(jié)合自己的實踐感受積極聽取他人提供的每一項建議，采取最有效措施，盡量做出讓自己讓他人滿意的結(jié)果，最后應(yīng)看好未來實踐路上的情形，切勿急躁，積極主動，路是靠自己走出來的，就看你怎么走，路鋪平了，自然走得舒服，到達(dá)彼岸也自然提高了效率，相信自己！
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁。胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實踐可以鍛煉大學(xué)生的最好機會，是大學(xué)生今后走進(jìn)社會的最好的試煉。希望今后實踐的同學(xué)能把握好機會，利用這個難得機會，提前體驗一下社會，感受一下社會的激烈競爭，為以后正式進(jìn)入社會打下基礎(chǔ)。
“天上不會掉餡餅。”一切收獲只有在付出努力之后才能獲得。實踐固然辛苦，但是卻能給每一個親身實踐的人最真實的感受。實踐是親臨社會的最好方式，也是今后用人單位聘人的最好憑證。社會實踐能拉近與社會的距離，與社會各階層人的感情。所以不要輕視社會實踐，他將是每一個人最寶貴的無形財富。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇三
x月x日至x月x日這十幾天的時間里，我在_省_縣人民_院參加社會實踐活動。在社會實踐活動中，我主要負(fù)責(zé)院辦公室的日常文件整理，協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書工作。
在此次的社會實踐期間，我利用這次難得機會，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，虛心想領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員的經(jīng)驗學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。與此同時注意留心觀察，閱讀一些法律實踐技能。在時間的同時嘗試著用自己的相關(guān)知識思考在法律實踐中的的應(yīng)用。
此次時間活動雖然只有短短的十天時間，但在這十幾天的時間里所體會和領(lǐng)悟感受到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十幾天時間的價值。在不斷的學(xué)習(xí)和實踐過程中越來越多的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
在大一的一學(xué)年內(nèi)，我以為專業(yè)知識不多，但基礎(chǔ)性專業(yè)知識足以讓我有能力去應(yīng)對一些簡單的案例。但是，在剛剛開始時，我對一些平時的工作感到無從下手，茫然不知所措。在學(xué)校的理論知識一旦接觸實際才發(fā)現(xiàn)自己對它深層理解根本不夠。漸漸的明白法學(xué)教育和時間是很不相同的兩種事務(wù)。法學(xué)理論必須有大量的時間工作才能發(fā)揮去最佳的效果，必須通過實踐不斷的將理論深化通俗化。
與此同時，我也很深刻的遇到并體會到另外一個問題：專業(yè)知識不專業(yè)，綜合素質(zhì)不綜合。在看到些相對經(jīng)典的案卷時學(xué)過的專業(yè)知識在運用到其中時總是有些漏洞，運用不準(zhǔn)確;在法律條款明確的案件中因為綜合知識的要求又對案件事實認(rèn)識不清楚。十幾天的實踐觀察中，我認(rèn)識到法律實踐要求的不僅僅是法學(xué)理論，更有一半來自于綜合知識的積累。在豐富的實踐活動中，大量的法律事實和現(xiàn)場證據(jù)都需要綜合性的概括性知識來進(jìn)行去偽存真，去粗取精。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢把握好綜合素質(zhì)是成才和成功的必要保證。
多年以來，我過政府不斷的推進(jìn)這法制建設(shè)的工作，普法教育工作也得到明顯的進(jìn)步，各種數(shù)據(jù)資料也表明工作取得了相當(dāng)大的成就。但是，這十幾天的所見所聞告訴我;普法的深度和廣度都需要加大力度。比如有些人對法條是知道的的，但是對具體的如何運用仍然是一知半解。例如我在和一些領(lǐng)導(dǎo)外出時聽到一些人講：我們都知道?？墒钱?dāng)真正問起來具體的人身權(quán)利和選舉代表權(quán)利時他們卻迷惑不解，認(rèn)為可有可無。這其實還是對發(fā)條深度的理解不夠。這其實也在一個方面反映出我國普法教育工作中存在的一些問題，不能只是在做表面工作，要深入實際?？紤]到低文化群體的適用水平，真正讓人們懂得法律法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的權(quán)威和神圣地位。
雖然我還是大一，對本專業(yè)或許沒有更深層次的認(rèn)識，但是此次社會實踐活動將起到一個橋梁作用，這是我人生中相當(dāng)重要的經(jīng)歷，對將來的實習(xí)和參加工作有很大的幫助作用。虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章等一些基本處事原則讓我在實踐學(xué)習(xí)中不管進(jìn)步。這段時間內(nèi)的社會參與更加深了我對社會的認(rèn)識，更好把握現(xiàn)代社會做人的一個度。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇四
20xx年xx月xx日至x月x日這十幾天的時間里，我在河南省南召縣人民檢察院參加社會實踐活動。在社會實踐活動中，我主演負(fù)責(zé)院辦公室的日常文件整理，協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書工作。
在此次的社會實踐期間，我利用這次難得機會，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，虛心想領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員的經(jīng)驗學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。與此同時注意留心觀察，閱讀一些法律實踐技能。在時間的同時嘗試著用自己的相關(guān)知識思考在法律實踐中的的應(yīng)用。
此次時間活動雖然只有短短的十天時間，但在這十幾天的時間里所體會和領(lǐng)悟感受到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十幾天時間的價值。在不斷的學(xué)習(xí)和實踐過程中越來越多的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
在大一的一學(xué)年內(nèi)，我以為專業(yè)知識不多，但基礎(chǔ)性專業(yè)知識足以讓我有能力去應(yīng)對一些簡單的案例。但是，在剛剛開始時，我對一些平時的工作感到無從下手，茫然不知所措。在學(xué)校的理論知識一旦接觸實際才發(fā)現(xiàn)自己對它深層理解根本不夠。漸漸的明白法學(xué)教育和時間是很不相同的兩種事務(wù)。法學(xué)理論必須有大量的時間工作才能發(fā)揮去最佳的效果，必須通過實踐不斷的將理論深化通俗化。
與此同時，我也很深刻的遇到并體會到另外一個問題：專業(yè)知識不專業(yè)，綜合素質(zhì)不綜合。在看到些相對經(jīng)典的案卷時學(xué)過的專業(yè)知識在運用到其中時總是有些漏洞，運用不準(zhǔn)確；在法律條款明確的案件中因為綜合知識的要求又對案件事實認(rèn)識不清楚。十幾天的實踐觀察中，我認(rèn)識到法律實踐要求的不僅僅是法學(xué)理論，更有一半來自于綜合知識的積累。在豐富的實踐活動中，大量的法律事實和現(xiàn)場證據(jù)都需要綜合性的概括性知識來進(jìn)行去偽存真，去粗取精。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢把握好綜合素質(zhì)是成才和成功的必要保證。
多年以來，我過政府不斷的推進(jìn)這法制建設(shè)的工作，普法教育工作也得到明顯的進(jìn)步，各種數(shù)據(jù)資料也表明工作取得了相當(dāng)大的'成就。但是，這十幾天的所見所聞告訴我；普法的深度和廣度都需要加大力度。比如有些人對法條是知道的的，但是對具體的如何運用仍然是一知半解。例如我在和一些領(lǐng)導(dǎo)外出時聽到一些人講：中華人民共和國一切權(quán)力屬于人民這一標(biāo)語到處都是，我們都知道?？墒钱?dāng)真正問起來具體的人身權(quán)利和選舉代表權(quán)利時他們卻迷惑不解，認(rèn)為可有可無。這其實還是對發(fā)條深度的理解不夠。這其實也在一個方面反映出我國普法教育工作中存在的一些問題，不能只是在做表面工作，要深入實際?？紤]到低文化群體的適用水平，真正讓人們懂得法律法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的權(quán)威和神圣地位。
雖然我還是大一，對本專業(yè)或許沒有更深層次的認(rèn)識，但是此次社會實踐活動將起到一個橋梁作用，這是我人生中相當(dāng)重要的經(jīng)歷，對將來的實習(xí)和參加工作有很大的幫助作用。虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章等一些基本處事原則讓我在實踐學(xué)習(xí)中不管進(jìn)步。這段時間內(nèi)的社會參與更加深了我對社會的認(rèn)識，更好把握現(xiàn)代社會做人的一個度。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇五
xx年9月27日，中國教育網(wǎng)(中國教育和科研計算機網(wǎng))展開了關(guān)于何種原因引起大學(xué)生心理障礙的調(diào)查，截至xx年2月13日，共有1786名熱心用戶參與了調(diào)查投票。
調(diào)查結(jié)果表明，34.94%的讀者認(rèn)為引起大學(xué)生心理障礙的主要原因是因為應(yīng)試教育導(dǎo)致家長學(xué)校的過度保護(hù)，學(xué)生缺乏應(yīng)對困難及心理承受力等鍛煉。同時，有31.12%的讀者認(rèn)為學(xué)習(xí)與生活、就業(yè)的壓力也是引起大學(xué)生心理障礙的一個主要原因，認(rèn)為大學(xué)生人際關(guān)系處理不當(dāng)、屬于敏感群體，容易產(chǎn)生心理問題、難以排除的情感危機等為主要原因的分別占投票總數(shù)的12.5%、9.78%及7.47%。
以下為部分網(wǎng)友留言：
earl：我認(rèn)為‘應(yīng)試教育導(dǎo)致家長學(xué)校的過渡保護(hù)，缺乏應(yīng)對困難及心理承受力等鍛煉’和‘學(xué)習(xí)與生活、就業(yè)的壓力’是引起大學(xué)生心理障礙的主要原因。當(dāng)代的教育制度迫使我們的家長讓我們從小就走著一條重點之路，即小學(xué)要市重點中學(xué)要省重點大學(xué)要國家重點。除了學(xué)習(xí)以外的事家長一手包辦導(dǎo)致許多的學(xué)生心理發(fā)育不健全，雖大學(xué)生心智還停留在小學(xué)水平。當(dāng)大學(xué)生面向社會的時候便有了許多的不適應(yīng)和不順心，而他們又缺乏良好的心理素質(zhì)，這便有了大學(xué)生輕生的一幕了。
benmartin：影響大學(xué)生心理的因素有很多，情況也比較復(fù)雜.本人認(rèn)為下面一些因素是比較消極的：
1.獨生子女的家長過度愛護(hù)孩子.
2.學(xué)生的大學(xué)生活的目標(biāo)不明確.
3.社會輿論的過度注視.
4.人事制度與學(xué)歷之間關(guān)系混淆不清.
而下面一些因素可能帶來消極影響，也可能帶來積極影響：
1.學(xué)生學(xué)費的經(jīng)濟來源。
2.高校擴招帶來的就業(yè)競爭。
3.教師重研究輕教學(xué)。
4.應(yīng)試教育制度。
5.大學(xué)戀愛。
6.獎學(xué)金。
影響比較積極的因素：
1.較豐富的生活經(jīng)驗。
2.學(xué)校有較好的人文環(huán)境。
3.朋友和老師的支持與幫助。
祝衛(wèi)國：人際關(guān)系處理不當(dāng)當(dāng)屬主要原因，因為大多數(shù)有心理障礙的孩子屬于內(nèi)向型，他們善言談、不善交流、不善表露自己的情感、不愿意到公共場所，與人、與同學(xué)、與老師交往，自卑感點據(jù)了心靈的大半個空間，造成的心理壓力之大是其他人所難以想象的。
廖艷春：我認(rèn)為,大學(xué)生的心理障礙不是在大學(xué)時來治療的,其實心理素質(zhì)教育是人一生中都要學(xué)習(xí)的,這不僅是社會問題,而且是每個家庭的問題,我忠心的希望每個家庭能把素質(zhì)教育從娃娃教起,我認(rèn)為國家需要的不僅是只有知識的人,更需要全面發(fā)展的人才。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇六
x年8月18日，很興奮的是我的大一暑假打工生涯圓滿結(jié)束。自7月19日開始，31天的時間不算長，可對于第一次在外打工的我來說也不短。
該公司以經(jīng)營袋裝生雞肉為主，其產(chǎn)品有好多種，一只雞被分割成若干部分，然后分開裝袋而得到不同的產(chǎn)品以獲得最高的利潤。
該公司還有兩家兄弟公司，一家為幾年前在惠民建成的新廠，名為x，另一家仍在建設(shè)中。宇飛和x屬于相互合作關(guān)系，即在x將收購的活雞處理后運往宇飛分割，想這樣更有利于把生意做大吧。
以前總從電視上看到些落后的地區(qū)，直到來到這兒才算是親眼所見。這兒的確是很落后，公路很少，沒有大的超市，只有很小的小賣部，房子也都很小。相信總會發(fā)展的吧。
我經(jīng)常想:是不是像中學(xué)地理課本上說的工廠要建在離市區(qū)較遠(yuǎn)的郊區(qū)，這樣成本才低呢?應(yīng)該是。懂得利用廉價勞動力、廉價土地。一方面能獲得更大的利潤，另一方面開車了該地區(qū)，給多數(shù)人提供了就業(yè)機會，精明。
該工廠的打工人員不僅只是商河當(dāng)?shù)厝耍泻枚嘣颇先四?，甚至還有緬甸人，四面八方的人都有。
今年我二十周歲，看上去還總是像個長不大的孩子，滿腦子都是幼稚的想法，總想著開心，想著玩耍，而在這兒有好多和我一般大的女孩都已經(jīng)當(dāng)媽媽了!我不明白這么小，自己還沒能力照顧好，如何來照顧小孩子呢!或許是他們比較成熟我還比較幼稚，可我總覺得人的一生不應(yīng)該這么早就定格，應(yīng)該努力追求自己的夢想，實現(xiàn)自己的愿望，使人生豐富多彩。很慶幸是宇飛鍛煉了我的毅志，耐性，對以后都是很有幫助的。
7月19日，帶著無比喜悅的心情，我走進(jìn)了生產(chǎn)車間。好多的人，好多的肉，好多的車……貸送帶上雞腿迅速流下，之后被分送到各處，好快，有點眼花繚亂的感覺。我被分配在腿二號(這個名字也是有一定含義的哦!雞有兩條腿，左腿為1號，右腿為2號)工作不定。
開始是往袋子里裝雞肉塊，這個雞肉塊可是經(jīng)過好多工序才得到的!先將雞右腿上部的骨頭剔除，再將去掉骨頭的肉切下來，之后將去骨肉去皮，再用刀子把去皮肉切成有一定重量，形狀規(guī)則的長方形肉塊。接下來就是我的工作，每二十五塊一袋即包裝完成。我的這項工作說起來簡單但做起來卻不易。二十五塊雞肉可不是胡亂丟進(jìn)袋子里的，要整整齊齊擺好才行。每四塊疊成一摞，每行放三摞，分為二行，最后再在其中放一塊就完成了。像這樣子的工作，我們每天要裝夠1600袋(40000塊雞肉)才行。裝袋固定人數(shù)四人，有時候肉實在太多，裝不完，便會有前面切肉長的人來幫忙，這就是互相幫助吧。在這件事情上我體會到互助力量的強大。通過這項工作，我不僅提高了辦事效率，更鍛煉了我的耐性。
最后幾天的工作也是相當(dāng)?shù)拿Γ乳_始的工作更累，可是我并沒有退縮，一直堅持著……后來發(fā)現(xiàn)我的力氣變大了，該是在工作過程中慢慢增長的`吧，這個暑假的確收獲不小。
工作真的不容易，工作車間仿佛冰天雪地般寒冷，每次去拿分層布途經(jīng)那條走廊，都會打幾個寒顫，白色的霧水迷漫整條走廊，地面上也都是冰冷的流水。不戴眼鏡后的我，好多次滑倒，還好穿著嚴(yán)密，有口罩，帽子，發(fā)網(wǎng)，手套，圍裙的保護(hù)。車間見不到陽光，也不知道車間外的炎熱。這一暑假同學(xué)們大都在喊熱，而我卻一直在喊冷。附近村子都有兩個人熱死了，面我卻冷的受不了，每次從車間出來，夏日里的陽光照在身上，暖洋洋的，不自覺的說出一個詞語:暖和，之后又覺得好笑，怎么會把夏天當(dāng)做冬天來過呢。
七夕前后大雨小雨接連不斷，路上更是泥濘不堪。早上四點五十二起床，冒雨買早飯，五點二十便要挽起褲腿趟過涼涼的泥水去上班。中午十一點半下班，十工點上班，有時真的覺得吃的不夠飽呢，上下午各有一次去廁所的時間，限時十分鐘，晚上也不知道什么時候下班，最晚的一次是在晚上十點多，最早的一次是下午五點多，真的沒有規(guī)律，肚子餓了也是沒辦法的。
朋友忽然停住腳步問我:“你是從哪來的一只幽靈?”我愣住了，想想回應(yīng)道:“我其實不是幽靈，我是一個從天上墜入凡間天使，來接受世間考驗的，我要很努力的鍛煉自己才能重新長出翅膀?！迸笥褟埓笞彀停@訝地看著我，之后我們都嘻嘻的笑了。
在工作期間有開心的事，有傷心的事，不過這些都是對我的考驗，能從中學(xué)到東西才是硬道理，吃苦我其實是不怕的。
與人合作時難免會發(fā)生矛盾，遇到矛盾耐心解決才是辦法，可是相抗，勾心斗角這就會使事情越鬧越大，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的后果!
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇七
6月夏天，漫漫長假，總不能虛度，作為大學(xué)生的我們，總不能一直躲在溫室，尋求父母的庇護(hù)，我們總有長大的時候，去迎接社會挑戰(zhàn)。這個時候就是我們該學(xué)習(xí)獨立自主的好機會。通過社會實踐活動，增強對社會和家庭的責(zé)任感。在小商鋪實習(xí)上，學(xué)到很多書本上未曾接觸的東西，讓我進(jìn)一步明白社會實踐活動的真諦。
暑期那么長的時間里能找到事去做也是一驚很不錯的事。在這里那么小的地方，不比大城市那種重量級的超行大超市，這里的小店鋪的規(guī)模是十分的小的。店里的工作時間是不規(guī)則的，時間都是隨意定的，并且不是一直都很多人，客流量不是很穩(wěn)定也不是很多，沒有同意的服裝，這里的客人很多都是小朋友們?？雌饋碓谶@里做事似乎是一件很簡單的事情，只要有客人上門要什么拿給他們在收錢、找錢就好了，剛開始的一兩個星期感覺還是挺好的，但是以后就覺得，就是這么一件小小的工作也不是一件簡單地事情。
剛好這個商店里學(xué)校比較的近，因此在這里的小客人是十分的多的。雖然現(xiàn)在是假日。但是，望子成龍、望女成鳳的父母們就犧牲了小孩子的長長假日來培養(yǎng)孩子?？匆娺@些朝氣勃勃的小客人們，連自己都感覺融入了這朝氣蓬勃的氣氛中。也許感慨是的時候會感覺很好玩也是一件美差，但是時間久了，就是需要耐性了。
雖然有時會很無奈，但是做的還是挺開心的。很快，時間就飛一樣到過去了，我的實踐工作生涯也結(jié)束了。在這里的時間里雖說不是十分的長，但了解和學(xué)到的也不少，這更是提醒著我，小時也不是很簡單的。更讓我知道，我們要更好的去提高我們的自身的各種素質(zhì)。
我覺得想這種小小的商店有很多，多種素質(zhì)還是不能少的。像這種小小的商店都如此，那大型一點的店子、超市等就更需要了。
1、要有耐心和熱情：工作的時候要常常帶上微笑，然顧客覺得和你交易是一件很舒服開心的事情。小朋友的思想是單純的，他們只想著誰對誰好、誰對誰和藹等等好的一面，因此然他們對你有好的印象而愿意和你交易。有時候，小朋友們要想好久看自己要買哪些或需時間長的挑東西要跳來跳去的，這是就要有耐心的等著并開心的介紹著。
2、要多了解小朋友的喜好，善于溝通：小朋友的喜好是比較容易摸透的，來幾次就會有基本上的了解了，他們在挑選的時候要主動熱情的去介紹。尤其是當(dāng)在店里買東西時，小朋友之間出現(xiàn)了摩擦，不能和他們一起來吵，要心平氣和解所存在的問題，并且不要偏向于其中的一方，不然可能會對孩子造成不良的影響。
3、要認(rèn)真負(fù)責(zé)：這里的時間不是十分的規(guī)范，但是也比較的公平。比且比較的自由。因此，更要認(rèn)真的做好該做的，對店里的商品還要有責(zé)任感。
當(dāng)然，另外在這種店鋪里我還發(fā)現(xiàn)一種不好的現(xiàn)象，就是這一帶的小店鋪是有比較的多(相對于此處)并且基本上都存在著相同的問題：都沒有在這里辦店的準(zhǔn)可證，是隨意而興的，也沒有產(chǎn)檢證等等需要的辦的一系列證件。我也不知道是不是本來就不用還是我意會錯了。但店家他們的為人還是挺不錯的。
當(dāng)然，我也意思到了自己有很多缺陷，例如剛開始的時候沒有好好的了解商品的價錢就上陣，弄出了很多的烏龍事件;經(jīng)驗缺乏，經(jīng)常得罪其他的員工，又是也會得罪老板;感開始不知道怎么和顧客交流，看見比較麻煩的是不知道改如何好好解決，老板說幾句話就覺得委屈等等，雖然有辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐就這樣一晃而過了，在這期間，我領(lǐng)悟到了很多的東西，不會像以前一樣回到家里脾氣就變差了，總是在父母的懷抱里一無所知，也讓我懂事了一些，明白為人父母的不易。實踐然我從中受益匪淺。
社會實踐活動，開闊了一些視野，增長見識。更讓我明白認(rèn)識來源于實踐，這也為我以后更好的走出社會打下良好基礎(chǔ)。相信明天會更好，我們繼續(xù)加油！
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇八
在為期近兩個月的暑期實習(xí)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識，再進(jìn)一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習(xí)內(nèi)容包括：電子元器件的認(rèn)識、感應(yīng)電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力，使自己的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應(yīng)用型人才，為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在以前學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習(xí)正如老師在實驗課上所講：沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習(xí)就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。思想?yún)R報專題在學(xué)校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上，而在這理卻要將順壞的元器件拿下來，獨立元器件還好拿一點，但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。
總的來說，我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，這次暑期實習(xí)，是以自己動手，掌握一定操作技能并親手測試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，作為國家重點培育的技能人才，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過近兩個月的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。
我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細(xì)心指導(dǎo)，從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西，特別是盧新蓮阿姨，她雖然不懂理論知識，但她對電路板的檢測方法了如指掌，也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。
兩個月的實習(xí)雖然短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣。
實習(xí)這兩個月的確有點累，不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是兩個月實習(xí)的收獲吧！但愿有的收獲伴著我，走向未知的將來。
總之，這次實習(xí)讓我在實踐操作中，總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗，作為在校電子專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達(dá)能力、動手能力和團隊合作能力，這才是社會實踐活動意義所在。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇九
大學(xué)的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇十
正文：因為現(xiàn)在我是一個師范專業(yè)的學(xué)生，所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期，并在實踐中鍛煉自己，我經(jīng)小姨介紹來到小姨工作的幼兒園工作。得到此工作時，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮感，因為自己得到了一個鍛煉自己能力同時體現(xiàn)自身價值的機會。通過面試，我順利得到了學(xué)校的認(rèn)可，于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
來到幼兒園，先熟悉實習(xí)班級的情況，認(rèn)識班上的每個學(xué)生。然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?，F(xiàn)在聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想，接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課，做足上課的準(zhǔn)備。作為一名教師，天職就是教書，無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線。看起來簡單，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。
在經(jīng)過了前兩天的聽課，第三天我正式走上講臺，第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場，當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重?fù)?dān),這一刻我才真正的體會到作為教師的責(zé)任之重.第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天.上課前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了，我懷著萬分激動的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次講臺，雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足，在老師的指導(dǎo)下我學(xué)會怎樣吸引孩子的注意，但是由于經(jīng)驗的不足，我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好，一節(jié)課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學(xué)到了知識，讓我倍感欣慰。接下來的實習(xí)，隨著和幼兒園的老師的不斷交流，我也有了點兒經(jīng)驗，慢慢的我也進(jìn)步了不少，也懂得了如何和孩子們交流，怎樣和孩子們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
通過這兩周的實習(xí)，豐富了我的社會經(jīng)驗，給我以后的經(jīng)驗也帶來了不少基礎(chǔ).我也深刻的體會到作為一名教師責(zé)任是多么的重大，孩子是將來社會的棟梁，作為教師的我們，肩上的擔(dān)子是艱巨的，要為孩子上好一節(jié)成功的課，除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗，足夠的耐心和愛心，要讓孩子們在良好的教育下成長。上午的課程是教小朋友畫畫，我了解到小孩兒的想像能力是無限的，最好不要過于束縛他們的想像能力。教他們繪畫，最好不要有太多的條條框框，給他們一個主題，讓孩子們看看相關(guān)的圖片，或者我手繪示范一個與主題相關(guān)的作品，讓小朋友們自由發(fā)揮想像，往往他們的作品會讓你大吃一驚。下午的課程是教小朋友數(shù)學(xué)，我了解到要在提高孩子對數(shù)學(xué)基本的掌握的同時，也要提高他們對數(shù)學(xué)的興趣，讓他們在生活中接觸數(shù)學(xué)，更對他們給以鼓勵，使孩子從具體材料和游戲活動中進(jìn)行抽象，由外部的感知活動內(nèi)化為內(nèi)部的思維活動，并用語言促進(jìn)思維，培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)不簡單，教好更是難，細(xì)心和耐心不可缺少，和學(xué)生時常的心理溝通也很重要，這樣才能在教學(xué)時把握住學(xué)生的注意力，才能了解學(xué)生對知識的掌握情況，下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行，以后的.教學(xué)應(yīng)注意什么。而且，我感覺教學(xué)理論就算知道了，也許不會用，人的思維是活的，把教學(xué)工作做好，還要靠老師時常的觀察和思考，最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的，所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論，而應(yīng)該因地制宜，靈活教學(xué)。
總結(jié)：在這個幼兒園里我收獲很多知識，也收獲了很多快樂!這些快樂是可愛的孩子們給我的，我越來越喜歡和孩子們呆在一起了!也讓我想通過我的努力去讓所有的孩子，能正真的去享受學(xué)習(xí)帶給他們的快樂!現(xiàn)在我首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，不斷完善與提升自己，好好完成學(xué)業(yè)。暑假要結(jié)束了，新的奮斗要開始了，我會加油的!
短短的四周實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始，實訓(xùn)是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加這一次進(jìn)超市工作，超市內(nèi)部對促銷員的要求還是相當(dāng)嚴(yán)格的，并不像我之前進(jìn)去時那么簡單，先是進(jìn)行一輪面試，然后是緊張的培訓(xùn)，教導(dǎo)如何促銷，接著到促銷堆前熟悉產(chǎn)品之類的準(zhǔn)備備一切工作。
在農(nóng)業(yè)銀行擔(dān)任綜合柜員的這幾個月里，我深刻感受到銀行業(yè)務(wù)的龐雜，柜員面臨的巨大操作風(fēng)險，以及認(rèn)識到銀行在經(jīng)濟體系中的重要性。我所在的農(nóng)業(yè)銀行空港分理處，位于首都機場附近，業(yè)務(wù)從對公到對私都非常全面。
導(dǎo)游服務(wù)是旅游服務(wù)的一個組成部分，是在旅游活動的發(fā)展過程中產(chǎn)生的，隨旅游活動的發(fā)展而發(fā)展。導(dǎo)游服務(wù)是一種高智能、高技能的服務(wù)工作，它貫穿于旅游活動的全過程。在為期三個月的導(dǎo)游實習(xí)中，對于導(dǎo)游服務(wù)工作我有了更深的了解。
深圳市位于廣東省中南沿海地區(qū)，珠江入?？谥畺|偏北。東西長81.4公里，南北寬為10.8公里，東臨大鵬灣，西連珠江口，南鄰香港，與九龍半島接壤，與香港新界一河之隔，被稱為香港的后花園。全市總面積20xx平方公里。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇十一
20__年x月x日至x月x日這十幾天的時間里，我在_省_縣人民_院參加社會實踐活動。在社會實踐活動中，我主要負(fù)責(zé)院辦公室的日常文件整理，協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書工作。
在此次的社會實踐期間，我利用這次難得機會，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，虛心想領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員的經(jīng)驗學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。與此同時注意留心觀察，閱讀一些法律實踐技能。在時間的同時嘗試著用自己的相關(guān)知識思考在法律實踐中的的應(yīng)用。
此次時間活動雖然只有短短的十天時間，但在這十幾天的時間里所體會和領(lǐng)悟感受到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十幾天時間的價值。在不斷的學(xué)習(xí)和實踐過程中越來越多的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
在大一的一學(xué)年內(nèi)，我以為專業(yè)知識不多，但基礎(chǔ)性專業(yè)知識足以讓我有能力去應(yīng)對一些簡單的案例。但是，在剛剛開始時，我對一些平時的工作感到無從下手，茫然不知所措。在學(xué)校的理論知識一旦接觸實際才發(fā)現(xiàn)自己對它深層理解根本不夠。漸漸的明白法學(xué)教育和時間是很不相同的兩種事務(wù)。法學(xué)理論必須有大量的時間工作才能發(fā)揮去最佳的效果，必須通過實踐不斷的將理論深化通俗化。
與此同時，我也很深刻的遇到并體會到另外一個問題：專業(yè)知識不專業(yè)，綜合素質(zhì)不綜合。在看到些相對經(jīng)典的案卷時學(xué)過的專業(yè)知識在運用到其中時總是有些漏洞，運用不準(zhǔn)確;在法律條款明確的案件中因為綜合知識的要求又對案件事實認(rèn)識不清楚。十幾天的實踐觀察中，我認(rèn)識到法律實踐要求的不僅僅是法學(xué)理論，更有一半來自于綜合知識的積累。在豐富的實踐活動中，大量的法律事實和現(xiàn)場證據(jù)都需要綜合性的概括性知識來進(jìn)行去偽存真，去粗取精。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢把握好綜合素質(zhì)是成才和成功的必要保證。
多年以來，我過政府不斷的推進(jìn)這法制建設(shè)的工作，普法教育工作也得到明顯的進(jìn)步，各種數(shù)據(jù)資料也表明工作取得了相當(dāng)大的成就。但是，這十幾天的所見所聞告訴我;普法的深度和廣度都需要加大力度。比如有些人對法條是知道的的，但是對具體的如何運用仍然是一知半解。例如我在和一些領(lǐng)導(dǎo)外出時聽到一些人講：我們都知道?？墒钱?dāng)真正問起來具體的人身權(quán)利和選舉代表權(quán)利時他們卻迷惑不解，認(rèn)為可有可無。這其實還是對發(fā)條深度的理解不夠。這其實也在一個方面反映出我國普法教育工作中存在的一些問題，不能只是在做表面工作，要深入實際。考慮到低文化群體的適用水平，真正讓人們懂得法律法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的權(quán)威和神圣地位。
雖然我還是大一，對本專業(yè)或許沒有更深層次的認(rèn)識，但是此次社會實踐活動將起到一個橋梁作用，這是我人生中相當(dāng)重要的經(jīng)歷，對將來的實習(xí)和參加工作有很大的幫助作用。虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章等一些基本處事原則讓我在實踐學(xué)習(xí)中不管進(jìn)步。這段時間內(nèi)的社會參與更加深了我對社會的認(rèn)識，更好把握現(xiàn)代社會做人的一個度。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇十二
暑假時間充裕，我想打算找一份工作讓我可以多做一些事情，充分利用假期鍛煉自己，同時也希望掙些零花錢，開闊自己的眼界。
我在網(wǎng)上找到了一份兼職工作是做家教。教導(dǎo)的學(xué)生是小學(xué)二年級學(xué)生，我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)他們語文，對我來說很有趣也可以鍛煉自己。暑假過去了三天，我就開始在我們小區(qū)附近工作了。一開始我還是挺害羞緊張的，應(yīng)為我從來沒有做過家教，擔(dān)心自己如果教導(dǎo)不好怎么辦，緊張的心情總是不能平靜下來，但是隨著慢慢了解工作之后也就能夠從容應(yīng)對了。
在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)生學(xué)習(xí)的知識都比我們過去學(xué)習(xí)的更加深奧。但對我現(xiàn)在的我來說并不難，輔導(dǎo)起來并不困難，最困難的是如何讓學(xué)生學(xué)進(jìn)去，如何讓他們把成績提升上來。我結(jié)合自己過去學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，給學(xué)生安排了學(xué)習(xí)計劃，并且每天都會監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度，并且會時不時的抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
在假期我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的學(xué)生有好幾個，大多數(shù)是在網(wǎng)上輔導(dǎo)，也有需要到學(xué)生家中指導(dǎo)，雖然工作簡單，但是公司對我們也有要求，每個星期都會對學(xué)生進(jìn)行考評，并且會從家長那里聽取意見，如果得到了家長和學(xué)生一致好評，工資就會相應(yīng)的更高，如果在教導(dǎo)過程中被投訴，或者教導(dǎo)不好，反而會被扣工資，甚至被辭退，在工作時公司時常提醒我們。
工作比學(xué)習(xí)累，不但有競爭，還有考核，想要得到就必須要付出，而且偷懶犯錯都得自己買單，哪怕是做一個家教也面臨著多重考驗，如果不合格也會受到懲罰，我雖然不是師范專業(yè)，但是這次的實踐鍛煉讓我的能力得到了極大的提升，我變得更加自信，也知道了積極應(yīng)對工作，面對一些問題或者阻礙能從容應(yīng)對，而不是退縮。在工作中退縮只會讓我們被這道難關(guān)擋住，被工作所束縛。想要改變就必須要積極應(yīng)對。
對于這次的社會實踐我很滿意，因為這是我第一份工作，也是我第一次接觸社會，雖然有很多青澀的地方，但是我會在以后學(xué)習(xí)中補足，讓自己有更多的提升。做一名家教，我都需要具備足夠的能力，不但要思考如何提升自己輔導(dǎo)的學(xué)生成績，更要想辦法讓家長滿意，我在其中也遇到過很多問題，但都被我自己克服了。
進(jìn)入社會有問題，沒有人能夠幫你解決，只有你自己去解決，自己去思考才能夠提升，社會中的工作都充滿了壓力，時刻在警示我要在大學(xué)期間積極學(xué)習(xí)努力提升自己的成績，同時也需要加強鍛煉為以后做準(zhǔn)備，這次社會實踐雖然是學(xué)校要求的，但是我卻得到了鍛煉從而有了極大的提升和改變。我們大學(xué)生需要多參加社會實踐，因為我們欠缺的是動手能力，只有多經(jīng)歷鍛煉才能夠成長更快。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇十三
進(jìn)入大學(xué)以后總聽學(xué)長學(xué)姐們討論以后的實習(xí)生活，盡管說我對大學(xué)的實習(xí)沒有什么概念，而且我現(xiàn)在距離正式實習(xí)還有很長一段時間，但是聯(lián)想到剛剛結(jié)束大一生活的我?guī)缀鯖]有什么校外實踐的經(jīng)驗，因此我打算趁著這個暑假的時候到校外打暑假工，這次的暑假社會實踐也可以當(dāng)做對我自身的一個鍛煉。
雖然說這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次獨自進(jìn)行社會實踐，但由于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的便捷性，因此我很快便找到了自己在暑假的社會實踐工作，或許是出于對金錢的渴望導(dǎo)致我沒有太關(guān)注工作的內(nèi)容，因此這次暑假我選擇到一家電子廠打工。實際上我的工作內(nèi)容是極其簡單但又比較繁瑣的，因為我只需要將其他人生產(chǎn)好的產(chǎn)品進(jìn)行包裝就行了，因此我的這份工作并沒有太多的技術(shù)上的難度，但是接下來我沒有想到的是工作的強度比較大，也就是說將這一樣一件極其簡單的事情從早做到晚，每一天都有生產(chǎn)件數(shù)的要求，超出這個任務(wù)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)也可以算作自己的額外收入，當(dāng)然這些任務(wù)也需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
實際上雖然我在這次社會實踐中取得了一點成果，但是這樣的成果與其他人比起來是微不足道的，值得一提的是我的毅力比較強，不管加班到多晚我都能夠保證完成每一天的生產(chǎn)件數(shù)要求。而我在工作之中也獲得了長久性的蛻變，最開始的時候領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我這樣的學(xué)生，實際上每天的任務(wù)要求是很低的，但是我有些時候依舊很難完成，后來因為每一周都會增加數(shù)量的要求，因此我也不得不強迫自己跟上節(jié)奏不掉隊，最終我能夠跟上其他人的生產(chǎn)速度，這也讓我在不斷的工作中產(chǎn)生了一些成就感。
我覺得自己在社會實踐中不足的地方就是不能夠吃苦，或者說我僅僅是憑著一股“其他人都能夠完成的事情我為何不能夠完成”的信念一直支撐著自己不掉隊，或者說絕對不做第一個放棄的人，實際上每天下班以后我總會和同宿舍的人進(jìn)行抱怨，這種做法是非常不妥的，要么最初就不要選擇這樣一份工作進(jìn)行社會實踐，要么就毫無怨言地堅持下來。
在這次的社會實踐結(jié)束以后的一段時間里我依舊每天都有著很累的感覺，實際上這次打暑假工的收益還算是不錯的，我也能夠從中體會到工作的艱辛以及金錢的來之不易，而我的父親也是做著這一類的工作，一旦聯(lián)想到這里我的內(nèi)心就不免有著一股緊迫感，如此累的工作我才做了一段時間就感覺受不了，而我的父親卻為了供我讀書工作了這么多年，我應(yīng)該爭取早日從學(xué)校畢業(yè)并回報他們，等到我能夠自己工作賺錢的時候也就能夠為家里減輕一些負(fù)擔(dān)了。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇十四
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時，因為是服裝銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適，使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候，知道要打暑期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我工作中也體會到，因為我們特賣場收款處是用電腦進(jìn)行，如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在，就需要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識，被人推去對其電腦進(jìn)行檢查。幸好我學(xué)的知識用得著，最后才得到解決。
歐時力（香港）集團公司19xx年于香港成立，是一家以時裝設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的服裝集團公司。19xx年９月，歐時力（香港）集團公司成功地由意大利引進(jìn)新銳時裝品牌ochirly，并且旗下廣州歐時力實業(yè)有限公司全權(quán)代理其在中華地域的經(jīng)營銷售。ochirly帶來的國際潮流的時尚理念領(lǐng)引著中國時尚，讓其品牌在中國順風(fēng)發(fā)展，短短幾年間，于中間各大城市各商城擁有品牌專店160余家，其魅力傾倒了各類時尚名流的圈中人士。
ochrily品牌的成功，讓歐時力（香港）集團公司決策——topgroup全力打造一個品牌集合陣地；將更多更好的國際時尚品牌引進(jìn)中國。同年，歐時力集團公司又成功引進(jìn)香港知名女裝品牌jerly本著“以人為本”的管理方針及“顧客的高度滿意是我們的最終目標(biāo)”的經(jīng)營理念，歐時力（香港）集團公司不斷完善發(fā)展，已經(jīng)建立了一套成熟的國際化管理，整合營銷系統(tǒng)及龐大的精英團體，市場上擁有良好的品牌信譽。ochirly、jerly兩大品牌，相交輝映，以不同的市場定位占據(jù)著各自的領(lǐng)域，推動著歐時力（香港）集團公司不斷輝煌騰達(dá)！
當(dāng)我聽了歐時力的介紹，我心中有無比的震撼。每一個企業(yè)由創(chuàng)立到宏大，都是一步一步艱辛地走過來的。我雖然只是做兼職，但我能作一個營銷員在這樣的公司工作感到無比的自豪。
該公司的精神是“倡導(dǎo)一種時尚的生活”有句古話：“取法平上，僅得其中，取法平中，反得其下?！睆娬{(diào)的是追求更高更深遠(yuǎn)的目標(biāo)的重要性。歐時力在這句古語中看到一個時尚品牌精神中應(yīng)該追求的更高層次的東西。對于歐時力來講，倡導(dǎo)一種具有品牌特色的時尚生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于這個品牌本所帶來的影響。歐時力滿足現(xiàn)代都市女性在休閑、酒宴、職業(yè)等大同場合的需要，提供富有特色與個性的品牌服務(wù)與指導(dǎo)，使之最終真正成為時尚領(lǐng)域的佼佼者。歐時力自1999年進(jìn)入中國市場來，經(jīng)近短短幾年的運作，公司已在北京、上海、廣州、成都、重慶、大連、哈爾濱等60余家。
從其精神可以看出企業(yè)對銷售者對顧客都一樣重視。追趕潮流的同時不會缺少懷舊的古典味道。風(fēng)格時尚、潮流、典雅是年輕一代追求現(xiàn)代化，不羈形象的首選目標(biāo)。成功的公司的背后是經(jīng)過多種磨練得出來的效果才可展眾多人的眼前。
我這次的場所是花園酒店隔壁的好世界廣場的寫字樓區(qū)１９樓，雖然位置偏僻，但是每天都滿場，這可見公司的效應(yīng)。
也許該報告有廣告成分，也是我表達(dá)了我的心聲。
在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇十五
實踐目的：
社會實踐是一項大學(xué)生必須完成的“學(xué)習(xí)任務(wù)”，旨在為社會培養(yǎng)出能更好地適應(yīng)社會復(fù)雜多變環(huán)境的“應(yīng)變型”人才，更是為國家培養(yǎng)出真正的社會主義接班人。秉承著這樣的時代主義信念，我如實地將之付諸行動。這不僅是為了適應(yīng)社會，更是為了更早地把自己推銷出去，把自己在學(xué)校所學(xué)知識以致用，我如實地深入社會，給了自己一個發(fā)展的機會，一個接觸社會的機會。
實踐內(nèi)容：
本次實踐我選擇在我縣城的一戶平民家庭里，我的工作是負(fù)責(zé)他們家孩子的各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，我是在高中同學(xué)的介紹下得到這份工作的，本來我已經(jīng)準(zhǔn)備到我舅舅那兒找工作的，由于同學(xué)已經(jīng)找上了，就勉力為之了，即使這工資也不高，還挺累的，但在于別人的相處中，我學(xué)到了很多東西，當(dāng)然，在教別人功課的時候，我才從中體會到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，是時我才明白，老師不是那么好當(dāng)?shù)?，沒有十足的耐性和知識功底，想要干好這項工作還真是不可能的。
每天從早上八點一直感到下午六點，中午休息一小時，其實不是很累，因為當(dāng)我想到我是在做一件有益于別人，還能得到些許回報的事情時，我就不會感覺累了。
本次的社會實踐一共進(jìn)行了十天，說實話，時間不長，但受益不淺。
實踐結(jié)果：
我從本次的實踐中得到了很多的東西，但最多的不是在物質(zhì)上，而是精神上的，我之所以把實踐對象選在中學(xué)生上，是因為，我完全能夠了解到現(xiàn)在的中學(xué)生是在想什么，他們最需要的是什么樣的。
教學(xué)。
方式，更或者是他們需要什么樣的知識理解方式，我作為剛結(jié)束高中生活不久的大一學(xué)生，說明白點，我是這方面的過來人，我完全能夠體會到高三學(xué)生在這一年是在想什么。
在我和他們相處的過程中，我真切地體會到了老師在向?qū)W生傳授知識的時候的那種恨鐵不成鋼的急切心情，也體會到了老師的用心是良苦的，我突然發(fā)現(xiàn)，其實當(dāng)時在上高中的時候最不喜歡的那位老師其實是對我們最好的人。
實踐體會：
我們每一次做的事，每一次的選擇都是我們?nèi)松囊徊?，甚至這每一步在我們的生命中都是舉足輕重的，就像《蝴蝶效應(yīng)》里面展示的那樣，改變了你人生的任何一小步都會引起后續(xù)的諸多變遷。而這次的社會實踐就是我人生中的一段不可或缺的小插曲，至于唱得好與壞，當(dāng)由我們以后的千萬步來共同做決定了。
21世紀(jì)是一個瞬息萬變的時代，這是作為21世紀(jì)接班人的我們不得不承認(rèn)，也是不得不正眼看待的，不進(jìn)步就會后退，而后退的結(jié)果就是望背興嘆，直至湮沉于這個強手如云的世界中，顯然的是，沒有一個“準(zhǔn)社會人”能讓自己就這樣陷落，社會給我們多少期望，我們是看得到的，社會給我們多少挑戰(zhàn)，我們也是需要勇氣的。我看到了，每一個在校大學(xué)生都在摩拳擦掌，我要成為最后能把能量用在好處的人，每一天我都是在進(jìn)步著的，成功在向我走來（相對的），我當(dāng)滿懷擁抱！
可以說，社會實踐只是一個小小的開始，我還有許多許多的工作要做，不只是深入社會，對于自己自身的素質(zhì)修養(yǎng)同樣是很有必要進(jìn)行的，我也是不能容許有任何可能將我的努力付之一炬的隱性元素存在的，在這個紛亂復(fù)雜的社會中，光有學(xué)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，處在這樣一個世界中，我們就自然地成為了一個法律意義上的世界人了，那么人與人就不可不可避免地會被各種各樣地紐帶給鏈接起來，這兒不僅有人事的連接，更多的是利益的連接，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，如果不能明白這些將很難在社會上站穩(wěn)腳跟。
如果沒有給自己建立一個比較完備的“成功和進(jìn)步預(yù)備”體系，在挑戰(zhàn)來臨的時候，我們就很難為自己找到一個應(yīng)對的良策，也就難免會出現(xiàn)捉襟見肘的窘迫場景。我們都知道，沒有一場成功的戰(zhàn)役是在無準(zhǔn)備的條件下打起來的，也沒有一個將軍會讓他的士兵赤膊上陣。
現(xiàn)實的社會是不會同情弱者的，只會想到要利用強者，弱者永遠(yuǎn)是用來被淘汰的，我們也不得不正視一個事實——強者生存，弱者罹棄。
社會實踐給了一個起點，一個展現(xiàn)自己的平臺，這個平臺不是學(xué)校給的，而是我們自己給自己的，不要說社會太現(xiàn)實，請看看在這個所謂現(xiàn)實的社會里，在我們從社會中攫取資源的時候，我們還能想到自己能為這個“現(xiàn)實的社會”做些什么呢？也許不久之后，我們也會變成一個現(xiàn)實的人，其實這不是社會的病，這只是社會在其演變過程中不得不產(chǎn)生與面對的階段，在這么一個復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)中，難免會產(chǎn)生一些社會的弊病，就像人這個復(fù)雜的生命在其運行中也會產(chǎn)生一些病變一樣，社會不會要求我們能夠在求得自己利益的同時還能往已經(jīng)產(chǎn)生了老化現(xiàn)象的細(xì)胞中注入新鮮的營養(yǎng)。
所以，
總結(jié)。
出來，我們還是應(yīng)該感謝這個能給我們帶來生命血液的社會，畢竟，我們還是要在這兒立足生活的。以上就是我本次社會實踐的感想，我敢保證的就是我完全是出自于我最真實的內(nèi)心，我永遠(yuǎn)都相信一句話——沒有所謂的失敗，只有暫時停止成功！
我也相信，我會贏。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇十六
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了廣東燕京啤酒有限公司，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
在20xx年xx月xx日，我來到了xx啤酒有限公司。在負(fù)責(zé)招聘的陳小姐的安排下，我大概了解到自己的宿舍、工作地點、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車間，分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車間的第一天，面對那各色各樣的生產(chǎn)機器，我東張西望，心中充滿好奇。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶，這是一項相對比較簡單和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶教師傅，工作上的問題都有師傅的指導(dǎo)和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子，并將不合格瓶子分類處理，此外，還要保持崗位衛(wèi)生，確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡單，每天都是重復(fù)著同樣的工作，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右，濕度高達(dá)98%，而且車間是密閉的環(huán)境。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么，我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的，還是學(xué)校輕松??！你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多，我也認(rèn)真的聽著她的勸戒，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外，我們還要定時參加一些培訓(xùn)，例如：安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊?！叭斯を炂俊边@崗位雖說也屬于“檢驗類”，但是和我學(xué)習(xí)的“食品營養(yǎng)與檢驗”這專業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗，但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了，而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學(xué)檢驗，必須借助一些儀器，化學(xué)藥品等才能檢驗出來。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的'感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個月的實踐期，回首這兩個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。這兩個月，在磨礪自己的同時，我對自己的能力有了更深的了解，我深切意識到，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，而是要步入社會，進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識，在實踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會，從實踐中檢驗自我。
我在實踐中得到許多的感悟!
1、掙錢的辛苦。
在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工，每天都要工作十二小時，還要日夜倒班。在實習(xí)的這兩個月里，我感受最深的是：在xx啤酒廠，只有上下班之分，沒有白天與黑夜之別的。白班是：早上7:00—晚上7:00，夜班是：晚上7：00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的，每頓飯規(guī)定在半個小時內(nèi)完成。我的工作是人工驗瓶，崗位職責(zé)是檢驗出不合格的空啤酒瓶，每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期，是最辛苦的，不適應(yīng)工作環(huán)境，不適應(yīng)工作內(nèi)容，看著那些空啤酒瓶在眼前流過，我感覺是在暈車似的，有要暈倒嘔吐的感覺，那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的，時間一長了，真的好無聊啊!然而，工作時間那么長，所的到的收入?yún)s不多，在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢，好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇十七
暑假為了鍛煉自己，我下定決心去做份暑期實踐。于是，便陰差陽錯的去了xx。雖然遭遇了許多意想不到的挫折，但我仍然感激這次陰差陽錯。它教回了我太多太多的東西，也留給我一段豐富的可以回憶的往事。
初到xx，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)波折，幾經(jīng)風(fēng)雨。我們終于通過一家中介公司的介紹，來到了xxx有限公司，這是一家生產(chǎn)相機的企業(yè)。接下來，我們就在這里開始了我們無比漫長的xx之旅。
剛開始到xx時我們十七個人，過了一天剛開始的高昂消費是大家都動搖了繼續(xù)留下的念頭。最后，只剩下我們?nèi)齻€報著“舍不得孩子套不到狼的”心態(tài)留下了。等到進(jìn)入xx穩(wěn)定時，我們?nèi)齻€身上的錢都的花得差不多了，最后離開旅館的時候，還要因為十塊錢受老板的奚落，這時才真的感覺到身處異鄉(xiāng)的凄涼。上車時，我們?nèi)齻€都哭了！正式進(jìn)入xx時，我還有一個小插曲。就是體檢時暈血，看到血就想吐幸好沒吃飯。幸虧我的兩個朋友在，他們把我扶到了旁邊休息，我當(dāng)時連走路都很困難要不是她們我恐怕都被送救護(hù)車。休息的時候我的眼淚控制不住的往下落，不知道是因為恐懼還是因為難受，更多的是一種無助吧！接下來培訓(xùn)的日子，我們都開始節(jié)儉著用錢，每天只吃兩三塊錢的包子，不敢買任何零食，就連我最愛的山楂也只是可望而不可求，想想在學(xué)校時花的錢是那時的三倍還多啊！真是此一時彼一時啊！看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢，真想說我以前比你們還奢侈，但當(dāng)時如此落魄的我只感覺那是一種恥辱！不勞而獲的恥辱，衣來張手飯來張口的恥辱，寄生蟲的恥辱！培訓(xùn)完了，我們便開始進(jìn)入了正式工作。
這是我在無需最精彩的一段時光。因為我遇見了我?guī)煾?，他教會了許多我在學(xué)校里沒有學(xué)到的東西，更令我懷念的是他給我打來的那份獨一無二的安慰和鼓勵！剛開始時，總是做不好總是被線長和修機人訓(xùn)。說實話我那時真的想放棄了，但我?guī)煾档墓膭钭屛乙徊揭徊降膱猿窒聛砹?。后來我的技術(shù)漸漸成熟了，也有點驕傲。師傅便在一旁開始打壓我，讓我不要太驕傲！師傅，他真的很細(xì)心關(guān)注著我每一次的一顰一笑，有很直白的說出我沒一個情緒變化，雖然很唐突但很幽默。師傅就是這樣的人，外表冷漠，內(nèi)心火熱。剛開始他把我置之死地我還有點埋怨，后來了解他這樣做只是為了可以讓我“而后存”，才明白他的用心良苦！后來，師傅實習(xí)結(jié)束離開了，我的好日子也結(jié)束了。接下來就是緊張枯燥難熬的夜班，真希望師傅還在那樣時間會過得快一點。之后，我們一個月完滿結(jié)束便打道回府了，各回各家各找各媽！這也許就是風(fēng)雨后的彩虹吧！
雖然在xx的這些日子，我流血流淚流汗，受苦受凍受累，我仍然不悔此行！因為我的心里一直有一朵盛開的七色花，它代表著我的夢想，以及我對未來的追求。我相信曾經(jīng)的一切都是真的。感謝在我最困難的時候一直陪在我身邊的朋友們。謝謝，你們曾經(jīng)給我的感動，陪我走過的每一天！我希望，大家勇敢地去追求自己想要的一切。不管它有多難有多難達(dá)到，只要你有理想，只要心里面有這份追求，就一定會成真！
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇十八
中部崛起關(guān)乎著社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略布局，這是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的需要，是社會主義本質(zhì)的必然體現(xiàn)，同時也是全面貫徹黨的基本路線，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持深化改革、擴大開放的需要，有利于中華民族的全面振興和國家競爭力的增強。而大學(xué)生是國家重要而寶貴的人才資源，在全面建設(shè)小康社會及中部崛起的政策實施的大背景下，研究新形勢下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問題具有重要意義。
1、調(diào)查時間：7月19日~7月23日。
2、調(diào)查地點：安徽省合肥市。
3、調(diào)查對象：合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表。
4、調(diào)查方式：問卷調(diào)查、訪談、座談等。
5、發(fā)放問卷：200份回收問卷：191份有效問卷：185份。
6、資料整理分析：本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自本次調(diào)查問卷，數(shù)據(jù)經(jīng)過社會實踐小組成員的整理分析，以百分比的形式展示出來。
一、中部崛起對大學(xué)生的影響。
分析圖一。
從圖表可以看出一半的人會因為政策的出臺，愿為中部的明天出一份力；32的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā)，綜合對比后，可能改變初衷，選擇中部作為大展作為的舞臺；還有18的大學(xué)生不會因為政策而改變自己的選擇，不受約束的尋找自己的天空。由此可見因為中部崛起的戰(zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的，國家政策好了，對個人來說無疑是件好事，沒有誰會對自己的將來說“不”。同時也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體，他們在決定自己該走的路時會將國家和個人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準(zhǔn)備才能好好的抓住這次機會。
二、現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系。
分析圖二。
三、中部企業(yè)如何吸引大學(xué)生。
分析圖三。
從表三中透露出的信息可以看出有28的同學(xué)覺得國家中部崛起的大好政策是吸引他們的地方，只有13的覺得優(yōu)越的地理位置與待遇夠魅力，有59的覺得企業(yè)以及個人廣闊的發(fā)展空間最誘人?？梢妼τ诂F(xiàn)在的學(xué)生良好的政策和待遇只是其次，就業(yè)已經(jīng)顯得更理性了，他們知道最開始的位置很可能不是自己的位置，自己的機會才剛剛開始。同學(xué)們已經(jīng)把自己的擇業(yè)變得更加理智了，作為企業(yè)來說則要跟隨大局的變化而改變，不僅僅要用良好的待遇來吸引四面八方的畢業(yè)生，還要為他們的提升留下空間，不能束縛他們的手腳。
四、對中部崛起的戰(zhàn)略大學(xué)生還應(yīng)該做的。
分析表四。
表四告訴我們中部崛起政策是政府給我們大學(xué)生提供的一個機會，廣闊的就業(yè)前景要想轉(zhuǎn)化為自己真正的優(yōu)勢，需要同學(xué)們自己的努力。在校園里，有42的認(rèn)為擁有針對中部崛起所需求的專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理念才是最關(guān)鍵的，36的把眼光放在了團結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗上，22的認(rèn)為思想政治水平和奉獻(xiàn)精神才是自己走進(jìn)工廠的關(guān)鍵因素。大學(xué)中的專業(yè)知識仍舊是我們大學(xué)生成功的資本。
五、大學(xué)生對中部崛起成功的看法。
分析表五。
在表五中涉及了最直接的問題，面對國家繼西部大開發(fā)之后又提出的一個新的政策，在校的大學(xué)生們都表示出了較高的信心，有78的對這項政策表示出了信心，而對于另外的22來說天空相信也不是灰暗的。現(xiàn)代大學(xué)生知道了政策優(yōu)勢對一個地方發(fā)展的重要性，而相比西部大開發(fā)中部的地理、自然環(huán)境是吸引人的另一個重要優(yōu)勢，同時也反映出大學(xué)生對自己未來充滿了信心。而企業(yè)面對同學(xué)們的信心百倍應(yīng)該大膽的做出更多的努力來建設(shè)中部。
結(jié)語：僅僅一份調(diào)查可以看到的東西是很多的，作為一個大學(xué)生，面對國家中部崛起的戰(zhàn)略支持，有很多機遇可以抓住。曾有一位世界銀行的首席執(zhí)行官說過：來了解為什么有的企業(yè)愿意到某個地方進(jìn)行投資，到那里去創(chuàng)造就業(yè)機會，促進(jìn)經(jīng)濟的增長，主要的驅(qū)動原因并不是某個地方有優(yōu)惠的政策，或那個地方有比較優(yōu)越的地理條件，更重要的一點是，地方政府的行為。就是我們所說的投資環(huán)境的問題。有一個優(yōu)良的投資環(huán)境，也就有了經(jīng)濟的增長點，也就可以做到事半功倍。當(dāng)然這些頭腦聰慧的大學(xué)生是能夠發(fā)現(xiàn)的。所以在這個人才競爭激烈的時代，抓住了機遇我們就能真正的在大好的局面下開創(chuàng)出一片自己的天地。
擁有一顆信心，抱有一顆恒心，堅持與奮斗總會讓我們中部從現(xiàn)在的塌陷走向輝煌的。
一、大學(xué)生思想教育的基點。
大學(xué)生思想教育的基點是以社會主義高校的培養(yǎng)目標(biāo)為根據(jù)，以畢業(yè)生就業(yè)市場對人才素質(zhì)的基本要求為導(dǎo)向而確立的大學(xué)生思想教育的核心問題?；诖?，大學(xué)生思想教育的基點，應(yīng)確立為：人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
二、影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素。
人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高的方式有多種多樣，調(diào)查中可以看到，無論是企業(yè)本身還是企業(yè)中離開學(xué)校不久的大學(xué)生都認(rèn)為，相對于幾年前，現(xiàn)在大學(xué)生的競爭意識明顯增強，渴望成功的愿望相當(dāng)強烈。人的綜合素質(zhì)顯得愈發(fā)重要。影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素有很多，包括黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度，工作機制，社會企業(yè)等對大學(xué)生思想政治教育水平的重視程度等。從數(shù)據(jù)顯示可以知道：其中社會與企業(yè)等對大學(xué)生思想教育水平的重視程度最重要，占到65，黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度占23，工作機制占12?？梢娚鐣鹘绲闹匾晫Υ髮W(xué)生思想政治教育水平的重視將極大的推動它的開展。
分析表六。
由于當(dāng)今社會競爭之激烈，很多大學(xué)生渴望有效的提升自己的素質(zhì)，其中一個有效的方式就是社會實踐。社會實踐是一個讓大學(xué)生和社會進(jìn)行相互了解得重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生社會實踐是高等教育的重要環(huán)節(jié)，特別是在大學(xué)生思想政治教育中具有重要的作用。
三、企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求。
在調(diào)查中我們深入了解了企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求，要求大致分為三個層次：道德高尚，熟悉國家政策制度；不違法守紀(jì)律，有一定的政治水平；沒有額外的要求。當(dāng)然不同的單位對大學(xué)生的要求不一樣，例如黨政機關(guān)和企業(yè)間就有差別，但經(jīng)過廣泛的調(diào)查之后我們得到了以下結(jié)論：
道德高尚，非常熟悉國家政策制度占24；有良好的道德觀，遵紀(jì)守法，有一定的政治水平，占63；沒有額外的要求占13。由此可見，社會對大學(xué)生思想狀況相當(dāng)關(guān)注，也希望在此水平上有更大的提高。
提高大學(xué)生思想是利國利民利千秋的大事，社會不容忽視。大學(xué)生由于大部分時間都在校園中度過，十分缺乏社會實踐體驗，容易造成認(rèn)識的片面性和思維的局限性。他們往往對改革開放事業(yè)抱有很高的期望，但對改革和建設(shè)的復(fù)雜性和艱巨性認(rèn)識不足，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神和應(yīng)有的社會責(zé)任感。以個人意志從脆弱到堅強必須通過實踐活動的具體化、對象化的過程，在成功與失敗的磨煉中得以實現(xiàn)。
四、加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況。
通過調(diào)查我們欣慰的發(fā)現(xiàn)社會各界對我們加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況基本滿意，具體情況如下：充滿信心的占62，基本達(dá)到要求的占27，達(dá)不到的占3，難以預(yù)測的占7。
思想政治工作如同打井，地下本來就有水，重要的就是深入挖掘?！睂τ趯W(xué)校思想政治工作，更是如此。大學(xué)生具有較好的思想道德素質(zhì)，只要學(xué)校把思想教育與解決大學(xué)生生活中遇到的實際問題結(jié)合起來，把思想教育與為大學(xué)生成長成才服務(wù)結(jié)合起來，注重挖掘?qū)W生身上的閃光點，注重引導(dǎo)，大學(xué)生們就會在奉獻(xiàn)社會和服務(wù)人民的過程中，滿足高素質(zhì)的要求！
結(jié)語：本次調(diào)查同時也反映了這樣的一個問題，那就是現(xiàn)在校外單位對16號文件缺乏認(rèn)識。事實上，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育需要學(xué)校、家庭和社會密切配合，這是一個需要全社會大力支持的“社會工程”。任何成功的教育都是綜合各種因素形成的，任何失敗的教育有可能因為一個因素的缺失就會造成惡果。大學(xué)生思想政治教育的成功，需要有家庭、學(xué)校和社會的密切配合、齊抓共管，其中任何一個因素出現(xiàn)大問題都會導(dǎo)致教育失敗。加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，同加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)一樣，是一項民心工程、希望工程、社會工程、系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭和社會密切配合，需要全社會大力支持。高等學(xué)校是開展大學(xué)生思想政治教育的主陣地，同時，全社會都要關(guān)心大學(xué)生的健康成長，支持大學(xué)生思想政治教育工作。
深入學(xué)習(xí)和貫徹16號文件的精神，對大學(xué)生自身的發(fā)展也大有裨益。加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的工程。伴隨著改革開放和中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn)，大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進(jìn)步明顯，成才愿望強烈。
參加我們座談及訪談這一環(huán)節(jié)的是合肥電力公司等企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生代表，座談側(cè)重于在中部崛起背景下大學(xué)生發(fā)展情況和社會、企業(yè)對大學(xué)生人才的需求及人才的思想素質(zhì)在企業(yè)中的作用等。通過與企業(yè)中的青年職工的座談及訪談，我們得到了以下收獲：
第一、當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展情況。
各位師哥師姐以他們自己的公司為例，合肥電力公司每年都會從符合他們要求的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生里面補充大量新鮮血液，并且為他們提供充分施展拳腳的空間。他們就是公司中發(fā)展的比較好的大學(xué)生代表。他們說，國家正在全力建設(shè)經(jīng)濟，大學(xué)生只要自身素質(zhì)過硬，有能力有才干，發(fā)展的空間非常廣闊。
第二、社會，企業(yè)對大學(xué)生人才的需求。
根據(jù)座談的情況和我們在座談會上做的筆記可以看出，現(xiàn)在企業(yè)對應(yīng)聘者主要有以下四條要求：
第一是品德高尚：這是最為重要的。一個大學(xué)生，如果沒有健全的品格、良好的心態(tài)，起碼的社會道德和社會責(zé)任感，這樣的人不是社會的廢物，就是社會的禍害。作為在校大學(xué)生一方面我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識；另一方面我們要經(jīng)常參加各種社會時間活動，積極組織和參加一些義工活動。爭取在實踐中提高自己的思想道德素質(zhì)，并給社會和企業(yè)以更加美好的形象。同時，學(xué)校也要把大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育當(dāng)作一項長期而重要的工作來抓。
第二要不浮躁：座談會上，當(dāng)我們問到有關(guān)大學(xué)生心態(tài)浮躁的問題是，合肥供電公司的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，想成功是沒有錯的，但是要知道“千里之行，始于足下。”總經(jīng)理是從底層做出來的，是一步步地積累出來的。當(dāng)我們看到那些企業(yè)家風(fēng)光的時候，我們應(yīng)該想到他們的辛苦。還沒有那一個人的成功是一簇而就的。
第三要有專業(yè)精神：這里所說的專業(yè)精神不僅是指專業(yè)知識，更重要的是一種專攻自己的業(yè)務(wù)的精神。不管你的工作與你的學(xué)歷是否對口都可以很好很認(rèn)真地把它完成，這才是最重要的。他們告訴我們，不管什么樣的學(xué)校，不管什么樣的專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生剛到企業(yè)，靠專業(yè)站住腳，在初始的兩年是根本不可能的。
有一位職工告訴我們，她是一位本科畢業(yè)生，而且她在公司的工作與她專業(yè)還算對口。但她才開始去的時候，那些老職工就讓她去數(shù)電纜。開始她還有些意見，但還是認(rèn)真的把這些事給做好了。后來她發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過無數(shù)次的數(shù)電纜，她記住了各色的電纜的走向。為以后的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作做好了準(zhǔn)備?，F(xiàn)在她已經(jīng)在自己的工作上干出了一定的成績。現(xiàn)在的企業(yè)大多需要的是復(fù)合型人才，但他們告訴我們專業(yè)也是不可蔑視和小看的，必須給專業(yè)以足夠的尊重，否則就是無知。
是啊，你學(xué)財務(wù)的公司就會讓你管帳嗎？不會！有的公司有時候一天銷售額就一千多萬或更多，一年往外支付幾十億，收入幾十億，能讓你到會計崗位上去做？你是學(xué)工程的，公司就能讓你直接去執(zhí)筆設(shè)計高樓嗎？你是學(xué)管理的，公司就能直接給你個經(jīng)理嗎？所以靠專業(yè)來站住腳、來滿足企業(yè)需要這不行。專業(yè)十分重要，但是還得有其他條件在前。這個條件是什么？讓別人喜歡自己。這一點可以從合肥供電公司參與座談的十位職工身上看出。
第四要有創(chuàng)新能力和團隊精神：創(chuàng)新能力與團隊精神是一個從事任何工作的員工都必具備的基本素質(zhì)。道理很簡單，沒有創(chuàng)新的能力，老是跟在別人后面爬，這樣的人是沒有希望的，由這樣的人組成的企業(yè)遲早也是要遭淘汰的。而創(chuàng)新能力與團隊精神是一個問題的兩個方面，一個人的本事再大都需要團隊的配合與支持。因此，講協(xié)作、善溝通，融入團隊的能力也是一個人很重要的能力。
：從以上調(diào)查的結(jié)果可以看出，現(xiàn)在的企業(yè)需求的是復(fù)合型人才。不僅要求大學(xué)生有較強專業(yè)知識還要求大學(xué)生有較高的思想道德素質(zhì)。這些思想道德素質(zhì)主要包括以上四條。當(dāng)然，我們的調(diào)查還是很不完全的，還有很多素質(zhì)是要求大學(xué)生要培養(yǎng)的。這些同學(xué)們要在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地發(fā)現(xiàn)并努力地培養(yǎng)。
學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的同時也要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，學(xué)校在組織學(xué)生學(xué)習(xí)十六號文件的同時，要組織一些社會實踐活動特別是一些義工活動。讓同學(xué)們在實踐中提高自身的素質(zhì)。
要鼓勵學(xué)生多參加一些公司的實習(xí)活動，并為努力為他們爭取更多的實習(xí)機會。從而讓同學(xué)們多了解企業(yè)，為以后的工作做好準(zhǔn)備。
還有很多好的方法是我們這次調(diào)查所不能反映的，希望學(xué)校的有關(guān)部門可以在以后的工作中發(fā)現(xiàn)并介紹給同學(xué)們，以便同學(xué)們提高自身的素質(zhì)。
我們不是專家，但從自身的體會出發(fā)想說些這次社會實踐的感受?？梢哉f，當(dāng)代大學(xué)生的人才觀、成才觀的培養(yǎng)與社會環(huán)境、學(xué)校教育的方法與方向、以及當(dāng)代大學(xué)生對于人才觀、成才觀的理解都是密切相關(guān)的。人才要成才，與他一直所處的社會大環(huán)境及即將處于或正在處于的企業(yè)小環(huán)境分不開。
近年來，我國經(jīng)濟和高等教育飛速發(fā)展，在這個轉(zhuǎn)型期，思想的沖擊不可避免，從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)和訪談的結(jié)果來看，社會、企業(yè)、學(xué)生的工作都存在著一定的偏差，我們認(rèn)為，這三方面的工作都應(yīng)做出積極的調(diào)整，才能更好幫助大學(xué)生樹立正確的人才觀、成才觀，更多的培養(yǎng)大學(xué)生人才，以適應(yīng)人才強國戰(zhàn)略的需要，更可以實現(xiàn)中部崛起的需要。
1、社會。
當(dāng)前，大學(xué)生在走向社會時，有關(guān)專家認(rèn)為面臨著兩個重大阻力。一是學(xué)歷，雖然現(xiàn)在?？粕?、本科生、研究生就業(yè)的差距正一步步縮小，但仍然可以用不小來形容的偏差不容忽視。社會更傾向于給予高學(xué)歷更多的機會，同時社會上有一種學(xué)歷高消費的趨勢，?？粕緛砭涂梢詣偃蔚墓ぷ?，卻可能非要招本科生；二是工作經(jīng)驗，許多用人單位招人往往要工作經(jīng)驗，這顯然是大學(xué)生所不具備的。這些因素，無疑影響到大學(xué)生在校期間對自己的鍛煉方向。隨著知識經(jīng)濟社會初現(xiàn)端倪，社會的人才標(biāo)準(zhǔn)和國家的發(fā)展政策應(yīng)更加靈活。
2、企業(yè)。
企業(yè)存在的目的就是求發(fā)展。要在社會這個大環(huán)境中求發(fā)展，首先就要具備能招攬人才的資本。
一直談人才，那么到底什么是人才？站在不同的角度有不同的提法，有很多種定義，但基本的要求是一樣的：人才是指具有超常的知識、技能或意志，是一種稀缺資源，在一定條件下是不可替代的，能做出較大貢獻(xiàn)的人（相對于不同的參照物）。再簡單一點，“人才”就是社會和企業(yè)需要的高素質(zhì)的人。
企業(yè)在定選人標(biāo)準(zhǔn)的同時，一要更加務(wù)實，要選擇適合于自身需要的人才；二要更加寬容，要給朝氣蓬勃的大學(xué)生更多的機會。在這樣的基礎(chǔ)上，發(fā)展將是指日可待的。事實上，大學(xué)生是很具有創(chuàng)造力的，給大學(xué)生機會，對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展無疑是具有戰(zhàn)略意義的。
3、學(xué)生。
作為渴望成才的學(xué)生，要選擇企業(yè)，選擇光明的未來，首先也得為自己爭取資本，也就是增強自己的素質(zhì)，然后才有資格去選擇別人。
素質(zhì)是指一個人具有的各種生理、心理、外部形態(tài)方面比較穩(wěn)定的特點，即指知識、才能、品格、精神、觀點、氣質(zhì)、體質(zhì)等諸因素的總和。那么如何成為高素質(zhì)的人？應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)？每個人站在不同的角度仁者見仁，智者見智。就我們調(diào)查的結(jié)果來說，總的暫且可總結(jié)為以下幾點：
第一：品質(zhì)素質(zhì)。記得合肥電力公司一個師姐說過的：做事的前提是做人。價值觀決定著思維，一個人的思維影響了一個人的人生。
第二：知識素質(zhì)。本專業(yè)的知識掌握和應(yīng)用的程度；外語水平、計算機能力等相關(guān)知識。
第三：能力素質(zhì)。謀劃決斷能力、分析研究能力、想象創(chuàng)造能力、交際能力、應(yīng)變能力、文字表達(dá)能力等。
其中，品質(zhì)素質(zhì)是決定性的因素，從一個人的一生來看，能否成功，決定性的因素是其品質(zhì)。知識素質(zhì)是實現(xiàn)人生價值、是你個人認(rèn)為成功的的必備基本條件。能力素質(zhì)絕不僅僅是知識的全部，而是知識素質(zhì)和綜合素質(zhì)在具體實踐的發(fā)揮。
現(xiàn)在在激烈的市場競爭中，企業(yè)能夠長盛不衰，最后靠的是企業(yè)的理念，企業(yè)的文化。比如說合肥電力公司的理念可以用兩個字形容：學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。而大學(xué)生要能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的提升，最后靠的是自身的素質(zhì)，自身的思想。在發(fā)展自己的同時，也千萬別忘了如何更好地回報社會！
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大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇十九
我們暑假畢業(yè)沒多久我就離開了家去社會上去磨礪了，作為一個大學(xué)生我已經(jīng)能夠獨自在外生存了，并且我們沒多久也會進(jìn)入社會，在現(xiàn)在做好鍛煉是非常好得。
我來到了社會第一個就是找工作，我通過在一些大型的網(wǎng)站平臺去找工作，這些老師都有提到過，因此我找了一周終于找到了一份還可以的工作，我做的就是要能會用辦公軟件的，我們在上學(xué)期已經(jīng)有所了解，因此我就來到了公司去上班。
在我想來應(yīng)該非常容易，因為我們學(xué)的時候并不是非常難，當(dāng)我來到公司后我才發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中的簡單，還非常的復(fù)雜，我有很多的東西都不會，在工作的過程中出現(xiàn)了很多問題，比如一些公式，一些算法之類的我都不甚了解，還好公司并沒有計較，我想其他同事請教的時候他們也都慷慨的給我解答，讓我不至于完不成任務(wù)，為了讓我在暑假工作順利，為了不至于完不成工作，自己只好自學(xué)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些公式學(xué)習(xí)辦公軟件的使用方法。不斷練習(xí)不斷突破。
我來的時候?qū)k公軟件的熟練度也不是非常好，別人用一個小時我要比被人多花半個小時，這讓我非常焦急，我在學(xué)校面運用的還是比較熟練的但是到了實際工作卻發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這樣那樣的缺點，我也感到沮喪，感到非常累，我知道這還是出到社會，我的知識沒有學(xué)完，我還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此我并沒有放棄，繼續(xù)留在公司打工，我只有花比別人更多的時間來工作，比別人更慢的時間去嘗試，一次次的堅持，努力。
時間過的很快，沒多久就結(jié)束了，這次的暑假工作，當(dāng)我離開的時候我已經(jīng)學(xué)到了很多知識，老師還沒有教導(dǎo)的知識我已經(jīng)學(xué)會，沒有教導(dǎo)的超出課本的內(nèi)容我也完全掌握了，并且我在工作中結(jié)實了很多同事從他們之中學(xué)會了很多的方法和技巧，我非常感到高興，非常的快樂，雖然在工作的時候吃了不少苦但是收獲的比吃的苦更多，因為為了能夠更上工作我對這些工作都非常了解，也能夠自己去工作。
這次的工作讓我受益匪淺，我非常高興，因為這樣的工作鍛煉了我吃苦耐勞的精神，讓我知道了知識的寶貴，在外面想要學(xué)到知識都是需要付出更多，學(xué)校里面的我們應(yīng)該珍惜，好好學(xué)習(xí)努力學(xué)會里面的知識才能夠在未來工作中不斷進(jìn)步不斷成長，想要自己得到成長社會才是最好的場所，因為到社會上才是我們磨礪的最好場所。
大一學(xué)生暑假期間社會實踐報告篇二十
促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達(dá)指定地點后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
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