最新致未來(lái)的你讀后感(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 09:14:08
最新致未來(lái)的你讀后感(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-12-03 09:14:08     小編:筆硯

閱讀這本書,我感受到了作者對(duì)人性的深刻洞察和思考。在寫讀后感時(shí),我們可以加入一些批評(píng)性的觀點(diǎn),讓讀者對(duì)作品進(jìn)行思考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。

致未來(lái)的你讀后感篇一

此書是易寶支付創(chuàng)始人余晨所寫,緣于他在擔(dān)當(dāng)央視大型紀(jì)錄片--《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》的顧問(wèn)時(shí),曾面對(duì)面采訪了很多互聯(lián)網(wǎng)的締造者。

通過(guò)本書,我知道了倫敦奧運(yùn)會(huì)上蒂姆?伯納斯?李敲出的“這是給所有人的”的含義,原來(lái)作為萬(wàn)維網(wǎng)的發(fā)明者他無(wú)償放棄了專利權(quán);知道了溫頓?瑟夫發(fā)明的tcp/ip協(xié)議沿用至今,由此產(chǎn)生的“深空網(wǎng)”協(xié)議讓科學(xué)家聯(lián)系上了通往火星的“鳳凰號(hào)”和“勇氣號(hào)”;知道了互聯(lián)網(wǎng)三大定律(摩爾定律、里德定律和梅特卡夫定律)及其衍生發(fā)展的趨勢(shì)。

最喜歡這句話:“互聯(lián)網(wǎng)讓未來(lái)呈現(xiàn)出諸多的可能性,如此一來(lái),我們的明天才不是對(duì)自己祖輩生活的重復(fù)”。本書中描繪的神經(jīng)技術(shù)革命則讓我想到了科幻電影《超體》和《盜夢(mèng)空間》。

最灑脫的youtube創(chuàng)始人,陳世駿。他曾因腦瘤觸發(fā)癲癇,開(kāi)顱手術(shù)后重新思考生活的狀態(tài),而后脫離谷歌再創(chuàng)avos,他對(duì)余晨打趣講:人生總要“發(fā)癲”一回。有一天,他站在火車鐵軌中間,跟助手開(kāi)玩笑說(shuō):“如果這時(shí)火車開(kāi)過(guò)來(lái),結(jié)果會(huì)怎樣?”助手嚇壞了,叫他趕緊離開(kāi)鐵軌。陳世駿說(shuō):“如果你擁有的一切,在一瞬間會(huì)全部消失掉,你就會(huì)明白不該浪費(fèi)時(shí)間、不該過(guò)得無(wú)聊、不該消耗生命”。

最敬佩的兩位大師,喬布斯和馬斯克。喬布斯不是智能手機(jī)的發(fā)明者,但是他能夠把極簡(jiǎn)的硬件設(shè)計(jì)、完美的軟件體驗(yàn),還有應(yīng)用商店等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)整合在一起,構(gòu)建成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng);馬斯克也不是第一個(gè)嘗試制造電動(dòng)汽車的人,但是他把電池組管理技術(shù)、車載聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、直銷渠道和充電站網(wǎng)絡(luò)整合成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),不愧被稱作“來(lái)自未來(lái)的人”。

最讓我感到游戲沒(méi)有白玩的人,邁克?莫漢。他的暴雪娛樂(lè)公司打造了《魔獸世界》等經(jīng)典游戲,他認(rèn)為游戲并不簡(jiǎn)單是娛樂(lè),游戲可以讓玩家學(xué)電腦技術(shù),學(xué)會(huì)溝通世界;可以培養(yǎng)一種以目標(biāo)為導(dǎo)向的心態(tài);可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力。

最欣賞的是facebook創(chuàng)始人,馬克?扎克伯格。他是一個(gè)如同馬可?奧勒留般(沉思錄、對(duì)個(gè)人德行極致的追求)的斯多葛主義信仰者。他注重自我的獨(dú)立、注重自我的自由和自律;他懂得寬容和謙讓,他讓自己的生活更加純粹;他也是第三個(gè)參加“捐贈(zèng)誓言”的人,同時(shí)他依靠強(qiáng)大執(zhí)行力完成的年度挑戰(zhàn)更使他聞名全球。

這個(gè)時(shí)代強(qiáng)調(diào)要用強(qiáng)大的創(chuàng)新能力去發(fā)現(xiàn)需求。諸如某平臺(tái)游戲主播年入千萬(wàn),快手賣貨節(jié)散打哥帶貨1.6億等等都是借助了互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)時(shí)代的熱潮,發(fā)現(xiàn)了人們的某種需求。

我要努力學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),形成自己的“本質(zhì)方法論”,以期通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐去理解更多不理解的存在,去豐富自己的人生智慧。

致未來(lái)的你讀后感篇二

開(kāi)復(fù)老師在書里寫道:“自主人工智能是前三波人工智能浪潮的集大成者,也是頂峰,把極復(fù)雜的數(shù)據(jù)和機(jī)器感知能力結(jié)合起來(lái),就會(huì)得到不僅能了解世界,也能改變世界的機(jī)器,比如自動(dòng)駕駛汽車?!?/p>

這種智能化將不同于現(xiàn)在生產(chǎn)線上的自動(dòng)化設(shè)備,它不是只能機(jī)械的重復(fù)某個(gè)單一動(dòng)作,這種“自主”的智能化可以自主做出決策或者處理突發(fā)狀況,能夠應(yīng)付偏差或異常。當(dāng)人工智能具有了視覺(jué)和觸覺(jué)等感知能力,并且可以使用數(shù)據(jù)進(jìn)行優(yōu)化的能力,機(jī)器能夠處理的工作范圍就大大增加了。

人工智能的這四波浪潮,或者說(shuō)發(fā)展的四個(gè)階段,充分體現(xiàn)了“智能是發(fā)展的,智能是相對(duì)的”這樣一個(gè)事實(shí)。每一個(gè)階段的所謂“智能”,在下一個(gè)階段有可能只是一個(gè)基礎(chǔ)條件。智能就是在這樣不斷積累和迭代的過(guò)程中,引領(lǐng)著并改變著人們的生活。

致未來(lái)的你讀后感篇三

在漫長(zhǎng)的人身道路上,有許多的艱難險(xiǎn)阻,也有許多磨難和坎坷,阻擋你前進(jìn),只要你有永不放棄的決心,你就會(huì)征服世界。看了這么多書最值得看的就是陸老師寫的《美麗財(cái)富》,這是一本為想創(chuàng)業(yè)的人領(lǐng)航的財(cái)富寶典,教你如何從零創(chuàng)業(yè)到百萬(wàn)富翁;如何快速的讓你成功,如何改變自己及家人命運(yùn),如何投資理財(cái),如何打造賺錢管道等,一系列的很實(shí)用很實(shí)際貼近生活的一些最真實(shí)的事例,讓你明白無(wú)論你在做什么,在什么層次上只要你做對(duì)了事,選對(duì)了人,有堅(jiān)定的信念,你就會(huì)成功。

一個(gè)人若想改變自己眼前的不幸和對(duì)生活的不滿,只要回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我希望變成什么樣?然后立刻采取行動(dòng),全身心投入,朝理想目標(biāo)前進(jìn)即可。

很多人渴望成功,從來(lái)只是停留在想成功的層面上;一但遇到艱難險(xiǎn)阻,就會(huì)放棄自己當(dāng)初的夢(mèng)想。如果從心底深處一直追求的是一定要成功,而不是想成功,那就不會(huì)輕易放棄夢(mèng)想,因?yàn)橐晒σ呀?jīng)成為一種信念。

《美麗財(cái)富》里面有好多成功的事例:他們創(chuàng)業(yè)之初,沒(méi)有任何的.有利背景,也沒(méi)有多少資本,他們幾乎都是從零開(kāi)始,一個(gè)徹頭徹尾的平凡百姓。確實(shí),人生充滿坎坷,怨天尤人,退縮不前,等待你的只有失?。挥щy上,永不言棄,這樣將會(huì)使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢,才會(huì)離成功越來(lái)越近。

我相信,堅(jiān)持到底,奮斗到底,勝利才會(huì)屬于你。因?yàn)?,成功的寶葫蘆,只屬于勇敢者。

致未來(lái)的你讀后感篇四

當(dāng)我看完《未來(lái)學(xué)?!泛孟褚磺卸加辛舜鸢福?/p>

書中指出方向比努力更重要,希望通過(guò)本書能夠引起更多人對(duì)未來(lái)學(xué)校,未來(lái)學(xué)習(xí)的重新認(rèn)識(shí)?!靶袝r(shí)知之始,知是行之成”,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)未來(lái)學(xué)校的改變,進(jìn)而引起教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式的改變。教師是自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、陪伴者。

現(xiàn)代學(xué)校制度最根本的毛病就是,它強(qiáng)調(diào)效率優(yōu)先,用工廠化的生產(chǎn)方式“生產(chǎn)”人才。而以慕課為代表的互聯(lián)網(wǎng)教育的興起,已經(jīng)為解決傳統(tǒng)學(xué)校模式的各種缺陷提供了可能性,因?yàn)樗瓤梢酝瓿涩F(xiàn)代學(xué)校教育制度要求的大規(guī)模教育的效率問(wèn)題,也可以滿足不同學(xué)習(xí)者對(duì)教育選擇的基本要求。

今天的每個(gè)學(xué)校在一定意義上講師孤島,封閉性內(nèi)循環(huán),未來(lái)的學(xué)習(xí)中心是網(wǎng)絡(luò)型或者實(shí)體型,成為彼此連接的環(huán)島。學(xué)習(xí)中心全天候開(kāi)放,沒(méi)有周末、寒暑假,也沒(méi)有上學(xué),放學(xué)的時(shí)間。也沒(méi)有固定學(xué)習(xí)時(shí)間,上下課時(shí)間,沒(méi)有固定的班級(jí)和教室;沒(méi)有學(xué)制,可以8歲入學(xué),也可以12歲入學(xué);沒(méi)有學(xué)習(xí)者年齡的限定,10歲的孩子可以跟70歲的老人在同一個(gè)課堂上課,一切都根據(jù)學(xué)習(xí)者的需求進(jìn)行選擇。未來(lái)學(xué)校解決了教育公平問(wèn)題:機(jī)會(huì)公平、過(guò)程公平、結(jié)果公平。

那么書中也回答了未來(lái)教室會(huì)不會(huì)失業(yè)的問(wèn)題。必須做到兩條,意識(shí)學(xué)會(huì)做智能機(jī)器人做不到的事情。二是學(xué)會(huì)與智能機(jī)器人共處,讓它為我所用。未來(lái)教室,既是學(xué)生的指導(dǎo)者,也是學(xué)生的陪伴者;既是教練,也是陪練。他們不以學(xué)生的導(dǎo)師自居,而是與學(xué)生一起成長(zhǎng)。注重于學(xué)生的情感溝通,注重既是發(fā)現(xiàn)和幫助解決學(xué)生遇到的問(wèn)題,注重學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)在需求,讓學(xué)生更有獲得感,這是未來(lái)教室的重要特點(diǎn)。未來(lái)學(xué)習(xí)中心的基礎(chǔ)課程體系是:生命教育課程,落腳點(diǎn)在“拓展生命的長(zhǎng)寬高”。讓每個(gè)人成為最好的自己。智識(shí)教育課程,落腳點(diǎn)在于“真”。包括大科學(xué)與人文課程。公民教育課程,落腳點(diǎn)在于“善”。社會(huì)公德、責(zé)任感等。藝術(shù)教育課程,落腳點(diǎn)在于“美”。還有超過(guò)50%的針對(duì)學(xué)生個(gè)性選擇的“特色課程”。

學(xué)習(xí)中心其實(shí)無(wú)非就是線上線下相結(jié)合,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相結(jié)合,時(shí)間和空間被打破。未來(lái)的學(xué)習(xí)方式:突破時(shí)空限制的泛學(xué)習(xí)。泛學(xué)習(xí),顧名思義就是指無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在的學(xué)習(xí),是一種任何人可以在任何地方、任何時(shí)間、用任何方式獲取所需的任何信息的學(xué)習(xí)方式。也有人將之稱為無(wú)縫學(xué)習(xí)、普適學(xué)習(xí)和無(wú)處不在的學(xué)習(xí)等。學(xué)習(xí)游戲化,游戲是人類的天性,正確認(rèn)識(shí)游戲的意義,讓它為學(xué)習(xí)所用。用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),實(shí)現(xiàn)沉浸式學(xué)習(xí)。項(xiàng)目學(xué)習(xí),項(xiàng)目學(xué)習(xí)和問(wèn)題式學(xué)習(xí)相對(duì),老師帶動(dòng)學(xué)生尋找真實(shí)的、有意義的、連貫的項(xiàng)目中的問(wèn)題,讓學(xué)生圍繞項(xiàng)目,深入了解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容,涉及熟悉而的問(wèn)題,用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決,涉及化學(xué)的問(wèn)題,用化學(xué)知識(shí)去思考。項(xiàng)目學(xué)習(xí)需要合作探究學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn),混合學(xué)習(xí)(人機(jī)結(jié)合)也將成為未來(lái)學(xué)習(xí)中心的主要學(xué)習(xí)方式。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)離不開(kāi)評(píng)價(jià),未來(lái)學(xué)習(xí)中心,可以建議學(xué)分銀行制度,給每個(gè)學(xué)生建立學(xué)分賬戶,以此評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果的好壞。

那么未來(lái)學(xué)習(xí)中心不僅是學(xué)生與教師的事情,與每個(gè)家庭、每位父母的關(guān)系也非常密切。因?yàn)楦改副旧砭褪莾和畛醯氖澜纾麄儾粌H是孩子的第一任老師,實(shí)際上也是孩子終身的老師、最長(zhǎng)久的老師。而家庭不僅是人生最重要的場(chǎng)所,也是兒童最初的學(xué)校。兒童成長(zhǎng)最關(guān)鍵、最迅速的時(shí)期,是在家庭中度過(guò)的。兒童的行為習(xí)慣、認(rèn)知風(fēng)格、個(gè)性品質(zhì),大多數(shù)也是在家庭中形成的。

更重要的是家庭本身就有可能成為一個(gè)真正意義的學(xué)習(xí)中心。對(duì)于家庭教育的過(guò)去:從“中心”走向邊緣。王者歸來(lái):家庭再次稱為“學(xué)習(xí)中心”。對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)中心,父母是發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者、管理者、參與者、施教者、學(xué)習(xí)者。

跟隨《未來(lái)學(xué)?!返淖髡咛┑?丁特史密斯一起來(lái)了解了現(xiàn)代的美國(guó)教育、及對(duì)教育的啟示。在《未來(lái)學(xué)?!分?,我隨作者走進(jìn)了美國(guó)現(xiàn)代教育,體會(huì)感受教育困惑及變革,在教育長(zhǎng)征中,教師打破傳統(tǒng)教育、為新型教育方式方法努力變革,雖然道路艱辛的,但最后結(jié)局的是完美的。十年樹木,百年樹人。教師要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,激發(fā)學(xué)生興趣,開(kāi)發(fā)自身的能動(dòng)性,快樂(lè)學(xué)習(xí)。印象最深刻的是《警察變身幼兒園教師》章節(jié)內(nèi)容。jaredknipper曾經(jīng)是一名警察,他覺(jué)得自己要是成為一名老師,一定會(huì)帶出不一樣的學(xué)生。他不愿意接受呆板的教育規(guī)定和管理,他想到自己班級(jí)以動(dòng)手為主,作出一些不一樣的東西,他有幸獲得了園長(zhǎng)的支持,開(kāi)始與孩子們一起動(dòng)手做事情。他讓孩子們一起設(shè)計(jì)機(jī)器,在看說(shuō)明書、設(shè)計(jì)造型、編程中,開(kāi)發(fā)孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦、閱讀能力。

抵擋家長(zhǎng)、同事的猜測(cè)中,幼兒園孩子一個(gè)個(gè)驚艷的作品中粉碎了質(zhì)疑。這突然點(diǎn)醒了我“主題教育”的真實(shí)含義,設(shè)定一個(gè)活動(dòng)主題,讓孩子們自由發(fā)散想出各種玩法,或者相關(guān)想知道內(nèi)容,教師通過(guò)游戲、共同參與活動(dòng),幫助、引導(dǎo)幼兒自主探索,激發(fā)幼兒求知欲、思維能力、鍛煉孩子的動(dòng)手能力等。讓孩子參與教學(xué)設(shè)計(jì),讓孩子成為課堂的主體。

致未來(lái)的你讀后感篇五

在假期里,我讀完了《未來(lái)學(xué)?!愤@本書。這本書的作者是新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人朱永新教師。他在書中倡導(dǎo)的未來(lái)的學(xué)習(xí)理念,是符合當(dāng)今的大趨勢(shì),也是一種非常超前科學(xué)預(yù)想。他所發(fā)起的新教育實(shí)驗(yàn),全國(guó)共有4000多所學(xué)校加入,并且規(guī)模也在越來(lái)越大。關(guān)于這本書有新東方創(chuàng)始人俞敏洪的評(píng)價(jià),他對(duì)朱老師的評(píng)價(jià)是這樣的:“他的眼光已經(jīng)超越了對(duì)于教育的功利追求,遠(yuǎn)達(dá)歷史深處,中國(guó)對(duì)于未來(lái)真正的人才的需求。”我非常認(rèn)可他的這個(gè)評(píng)價(jià)。特別是書的末尾呼吁第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與到教育中來(lái),還有鼓勵(lì)民營(yíng)力量加入教育中來(lái),減少政府對(duì)教育管得過(guò)于精細(xì)的弊端。他的這些想法確實(shí)是站在一定的高度,并且也有實(shí)踐的深度。他的這些理論是在多個(gè),全球多所學(xué)校已經(jīng)實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)上而來(lái),可以說(shuō)是由實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去。未來(lái)學(xué)校對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)中心的構(gòu)想,也打破傳統(tǒng)教育中年級(jí)、班級(jí)、學(xué)校的組織形式的設(shè)計(jì),充分利用互聯(lián)網(wǎng)的作用,運(yùn)用大數(shù)據(jù),發(fā)揮新時(shí)代科技的力量。并且參考的日本教育改革,重整了關(guān)于課程的研發(fā)和與設(shè)計(jì),并對(duì)現(xiàn)在傳統(tǒng)的教育的弊端,做了充分的思考。在開(kāi)篇就提到了學(xué)校的起源:到了奴隸社會(huì)的夏代,就出現(xiàn)了學(xué)校。到了商代學(xué)校的形式有所發(fā)展,并且出現(xiàn)了小學(xué)大學(xué)的區(qū)別,教育內(nèi)容也逐漸豐富,具備了六藝的雛形。

未來(lái)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),就像智能機(jī)器人可以幫助醫(yī)療診斷幫助律師事務(wù)一樣,但要真正取代醫(yī)生和律師,幾乎不可能未來(lái)的機(jī)器人會(huì)幫助教師更好的從教,未來(lái)的教育也會(huì)進(jìn)入人機(jī)公交的時(shí)代,但教師職業(yè)并不會(huì)消失,也不會(huì)被這種機(jī)器人取代。到那時(shí)候,未來(lái)的教師將成為自由職業(yè)者,能者為師的時(shí)代即將來(lái)臨。加上互聯(lián)網(wǎng)的教育課程,教師在網(wǎng)上售賣自己的課程,就好比現(xiàn)在淘寶商家售賣自己的商品一樣。到時(shí)候?qū)W生就成為一名付費(fèi)時(shí)代的消費(fèi)群體,而老師也靠自己的努力來(lái)?yè)Q取酬勞,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于在學(xué)校的一年所得。到后面未來(lái)的課程體系和今天也是發(fā)生了翻天覆地的變化:融合課程,實(shí)踐課程,項(xiàng)目學(xué)習(xí),研究性學(xué)習(xí),主題學(xué)習(xí),學(xué)科整合課程,并且充分考慮個(gè)人的興趣,有50%的時(shí)間學(xué)習(xí)自己喜歡的課程,學(xué)習(xí)內(nèi)容個(gè)性化,私人定制;,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是沒(méi)有統(tǒng)一的,進(jìn)度也沒(méi)有統(tǒng)一的,考試類型和地點(diǎn)也沒(méi)有統(tǒng)一的;到那時(shí)候,人們將更加關(guān)注人們的能力,而不是文憑。終身學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,而不僅僅單純靠自己以往的成就,來(lái)實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想。并且關(guān)于高考改革也提出了大膽的假設(shè):獨(dú)立于政府之外的第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與……看到這些內(nèi)容,我確實(shí)被震撼到了。

回想自己的課堂:還是教師傳授為主,這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式,學(xué)生參與的積極性不高,并且課堂上效率太低。由此我想到了我們學(xué)校的15分鐘課堂,這其實(shí)也是一種轉(zhuǎn)變,向傳統(tǒng)教育發(fā)起了一起挑戰(zhàn),讓孩子們站在舞臺(tái)的正中間,其實(shí)語(yǔ)文課就是一個(gè)交流表達(dá)的課程,讓一個(gè)孩子站在游泳池邊學(xué)習(xí)游泳,但是卻從不讓他下水嘗試,這個(gè)孩子永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳。讀完了這本書以后:我今后努力要做的方向:

1、改變以往教師講的過(guò)多學(xué)生表現(xiàn)的過(guò)少的情況。讓老師變成一名導(dǎo)演,站在這節(jié)課的背后。成為學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和指導(dǎo)者。

2、發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,可以充分發(fā)揮其所長(zhǎng),而不是一直強(qiáng)調(diào)補(bǔ)短。讓孩子利用他的長(zhǎng)處,充分展示自己的才能,相信通過(guò)這樣的行為,他會(huì)越來(lái)越出色,越來(lái)越努力,從而越來(lái)越讓自己自信。

3、加強(qiáng)統(tǒng)籌教師的協(xié)同備課。15分鐘課堂對(duì)教師的備課要求非常高。時(shí)間非常有限,但是授課內(nèi)容又很多,怎么樣從紛繁復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)中挑出重點(diǎn),挑出難點(diǎn),作為課堂的一個(gè)主要內(nèi)容。而非重點(diǎn)的內(nèi)容,又用怎么樣的形式徹底交給孩子,讓優(yōu)秀的孩子教后進(jìn)的孩子,從而讓15分鐘課堂真正落實(shí)。

4、關(guān)于學(xué)校評(píng)價(jià)制度的一些思考:結(jié)合班級(jí)評(píng)價(jià)制度,加大學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)中的評(píng)價(jià)比重,取消以往單靠期末成績(jī)來(lái)給孩子排名的錯(cuò)誤做法。更加關(guān)注孩子平時(shí)的表現(xiàn),并且給予相應(yīng)的及時(shí)評(píng)價(jià)。

5、書中提到的有些點(diǎn),雖然作為教師,個(gè)人無(wú)能為力去改變,但是我們可以在個(gè)人應(yīng)有的水平范圍之內(nèi),做出自己的改變。改變班級(jí)的座位分布,改變班級(jí)的評(píng)價(jià)制度,改變以往的教學(xué)方式,改進(jìn)作業(yè)過(guò)多大量無(wú)效的情況,改變過(guò)去忽視孩子內(nèi)心真正的需求……但我知道,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,未來(lái)的自己還需要不斷的嘗試與歷練,讓自己的理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓自己對(duì)未來(lái)的教學(xué)更加有方向,從而讓自己變成一名真正的未來(lái)教師,能更好的勝任未來(lái)教師這一沉甸甸的職務(wù)。正如我們學(xué)校核心理念所倡導(dǎo)的那樣:回到未來(lái),回到兒童。

致未來(lái)的你讀后感篇六

近段時(shí)間,我有幸讀了朱永新老師《未來(lái)學(xué)?!芬粫芤媪级?!

《未來(lái)學(xué)?!芬粫薪榻B到:現(xiàn)有教育體系固化思維限制了孩子的發(fā)展;未來(lái)學(xué)習(xí)將會(huì)變成終身化的學(xué)習(xí),以課程為主,與不同年齡段的人一起學(xué)習(xí);能者為師,各個(gè)領(lǐng)域的專家引領(lǐng)學(xué)習(xí);父母會(huì)成為教育的參與者和陪伴者;國(guó)家調(diào)控,自主預(yù)約學(xué)習(xí)時(shí)間,用有限的時(shí)間讀最好的書;學(xué)習(xí)力將比學(xué)歷更重要;學(xué)校將是匯集美好的中心!結(jié)合朱老師的觀點(diǎn),我有幾點(diǎn)體會(huì):

未來(lái)進(jìn)入追求個(gè)性的時(shí)代,必然要求學(xué)校向更個(gè)性化的方向發(fā)展,只有更加具備個(gè)性的學(xué)校,才能夠滿足人們對(duì)更好教育的要求。

教育資源從單一的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)提供,將擴(kuò)展到互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面,促進(jìn)教育公平,讓更多學(xué)生同時(shí)共享優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作,對(duì)接線上、線下的教學(xué)資源,讓技術(shù)和教師的教學(xué)要求能無(wú)縫對(duì)接。

現(xiàn)在,我們的教師在教室里帶著一班年齡一樣的孩子,學(xué)習(xí)同樣的知識(shí)內(nèi)容,還要進(jìn)行測(cè)試和期中期末的集體測(cè)試。這樣的教學(xué)有點(diǎn)單一化,落后的孩子拖累著聰明的孩子,不能讓好的孩子有更進(jìn)一步的發(fā)展。未來(lái)學(xué)校將會(huì)變教師為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,陪伴著,針對(duì)學(xué)生的需要進(jìn)行指導(dǎo),滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,未來(lái)教師的角色和作用將分化和遷移。

未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間更有彈性,學(xué)習(xí)將是全天性的。沒(méi)有了寒暑假期。學(xué)習(xí)周期也是是彈性化的。10歲的孩子可以和70歲的老人一起學(xué)習(xí),學(xué)校不再是學(xué)習(xí)的唯一場(chǎng)所。人工智能也更加發(fā)展,使很多工作可能被機(jī)器人所取代,同時(shí)將出現(xiàn)許多新職業(yè)。教育應(yīng)更注重培養(yǎng)人的思考能力,創(chuàng)造能力,創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神,以及人機(jī)合作的能力。

致未來(lái)的你讀后感篇七

已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫讀后感了,更有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看別人的自傳了,因?yàn)槲艺J(rèn)為自傳大都有一些自我炫耀的意思在里面,盧梭的《懺悔錄》除外,另外,我不認(rèn)為一個(gè)人的成功事例會(huì)對(duì)我以后的成功有多大幫助——被攆出校園的學(xué)生很多,卻只有一個(gè)愛(ài)迪生。

關(guān)鍵詞:理想。

在李明博先生的字里行間透漏著挑戰(zhàn)和奮斗的精神,這很值得我們學(xué)習(xí)的,但是在其小檔案里,我看到他兒時(shí)的夢(mèng)想是做教師或是消防員,卻做的建筑工程,雖然由于業(yè)績(jī)突出,最終競(jìng)選為總統(tǒng),這或許也是一種失敗吧。就如我的短期目標(biāo)是通過(guò)努力使自己有能力擔(dān)任一個(gè)項(xiàng)目的造價(jià)管理而奮斗,卻被發(fā)現(xiàn)足球踢得好適合踢足球被選入國(guó)家隊(duì),我也是不會(huì)有成就感的?;蛟S兒時(shí)的夢(mèng)想太過(guò)天真,算不得,但閱讀完全書也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)其理想的闡述,而只是提倡奮斗,這一點(diǎn)我不敢茍同。對(duì)自己沒(méi)有準(zhǔn)確定位,是不會(huì)擁有自信和成功感的,他的信心,將都基于別人的評(píng)價(jià)上。這樣就不難理解在李明博先生擔(dān)任首爾市市長(zhǎng)的時(shí)候?yàn)楹稳绱藞?jiān)決的將漢城改為首爾了。

信任。

李明博先生在其小檔案中提出正直、誠(chéng)實(shí)是根本,人際關(guān)系中最重要的是信任,但在他的自傳內(nèi),我卻看到了欺騙,李先生在書中兩次提到自己的酒量,第一次是在回憶他的童年,第二次是在他新員工研修會(huì)上,好像很不錯(cuò)的樣子,而在其小檔案中,又提到自己的酒量是一瓶啤酒,這讓我不禁懷疑他的誠(chéng)實(shí)和信任。也許是吹毛求疵,也許是作為一個(gè)成天與合同打交道的人的職業(yè)習(xí)慣吧。李明博先生在其競(jìng)選總統(tǒng)期間,提出了一個(gè)“747發(fā)展計(jì)劃”,給予韓國(guó)民眾勾畫了一個(gè)美好的藍(lán)圖,得到了韓國(guó)民眾的支持。然而在短短半年期間,他的支持率由最高時(shí)的百分之五十多,降到了目前的百分之二十左右,創(chuàng)下了韓國(guó)史上的記錄。雖然外因是牛肉案事件,但其本質(zhì)是他的行為背離了韓國(guó)民眾的利益,可以說(shuō)他欺騙了對(duì)于他很重要的信任他的選民,作為他的讀者,我對(duì)他書中的表述不免產(chǎn)生懷疑。

節(jié)約。

李明博在其擔(dān)任首爾市市長(zhǎng)的時(shí)候,最大的政績(jī)我認(rèn)為應(yīng)該是其大力開(kāi)發(fā)的清溪川項(xiàng)目,這一切和其在任期間提倡的節(jié)約是分不開(kāi)的,改造清溪川項(xiàng)目斥資3,600億韓元,如果沒(méi)有其在當(dāng)市長(zhǎng)時(shí)提倡節(jié)約省下的預(yù)算,這個(gè)項(xiàng)目是很難完成的。節(jié)約不是不作為,而是提高效率,減少浪費(fèi),這一點(diǎn)是很值得我學(xué)習(xí)的,尤其碧桂園這樣一個(gè)大的集團(tuán)公司,如果每個(gè)人在節(jié)約上注意一下,那么給公司省下的絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)字,而給自己留下節(jié)約的習(xí)慣,對(duì)我而言也是一筆財(cái)富。

平心而論,我不是狹隘的民族主義者,但是一個(gè)不尊重歷史,將端午節(jié)、造紙術(shù)的發(fā)明等文化遺產(chǎn)都據(jù)為己有的國(guó)家,的確不能得到我的尊重,因此我的觀點(diǎn)有失偏頗。

致未來(lái)的你讀后感篇八

楓葉飄離,秋來(lái)過(guò);辰星點(diǎn)燈,夜如墨。在物欲橫流的喧囂中,你是否依然聽(tīng)得見(jiàn)寧?kù)o夜空下,心的呼喚?良心之于眾生,正如辰星之于墨夜,點(diǎn)亮社會(huì),點(diǎn)亮人生。用良心經(jīng)營(yíng),贏得自己,贏得世界,贏得未來(lái)。

張傳生用“良心油條”使顧客絡(luò)繹不絕,使同行競(jìng)相學(xué)習(xí)。用真材實(shí)料做油條,用良心經(jīng)營(yíng)攤位。油條雖貴,但顧客仍紛至沓來(lái)。張傳生用良心經(jīng)營(yíng),贏得顧客的信任,贏得美好的未來(lái)。

眾人皆醉我獨(dú)醒。用良心經(jīng)營(yíng)人生,銘記責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

用良心經(jīng)營(yíng)人生,是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。“醉駕入刑”引得人們嘩然,“開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車”成為人們相傳警語(yǔ)。酒駕是對(duì)生命的褻瀆,是對(duì)良心的踐踏。著名音樂(lè)人高曉松因醉駕被拘,用自己的牢獄生活中向人們展示了醉駕的代價(jià)。作為社會(huì)名人,高曉松勇于悔過(guò),并擔(dān)任起禁止酒駕的宣傳人,對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。用良心經(jīng)營(yíng)人生,時(shí)刻銘記責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

吾志所向,無(wú)遠(yuǎn)勿界。用良心經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想,堅(jiān)守勇氣與希望。

尊重對(duì)手,尊重觀眾,同樣也為了尊重自己的職業(yè)良心,李娜最終雖與冠軍失之交臂,但李娜堅(jiān)守勇氣和希望的信念以及美麗的笑容永遠(yuǎn)留在羅德拉沃爾的賽場(chǎng)上。用良心經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想,對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

嚴(yán)于律己,寬以待人。用良心經(jīng)營(yíng)人際,常存真誠(chéng)與豁達(dá)。

用良心經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系,是一種真誠(chéng),一種豁達(dá)。四川樂(lè)山凌云寺內(nèi)米勒佛旁有這樣一幅對(duì)聯(lián)“笑古笑今,笑東笑西,笑男笑北,笑來(lái)笑往,笑己原無(wú)所知;觀天觀地,觀上觀下,觀左觀右,觀進(jìn)觀出,觀人有高有低?!泵鎸?duì)他人,我們以誠(chéng)相待;面對(duì)自己,我們豁然開(kāi)朗。啟功先生曾集古人詩(shī)句成對(duì)聯(lián):“與萬(wàn)物齊平達(dá),不將世故系情懷?!泵鎸?duì)人生的挫折,啟功先生能以一顆赤子之心對(duì)待他人,對(duì)待社會(huì),是怎樣一種真誠(chéng)與豁達(dá)。贏得尊重,贏得未來(lái)。

讓我們?cè)谌缒囊股?,在皎潔的月光下,叩?wèn)自己的良心。

致未來(lái)的你讀后感篇九

此書在20xx年一上市,我就買來(lái)讀了。作者尤瓦爾赫拉利承接了他的上一本著作《人類簡(jiǎn)史》的主題展開(kāi)討論。

如果說(shuō)讓逸爸用一句話概括《人類簡(jiǎn)史》的主題,應(yīng)該是:人類,或者準(zhǔn)確地說(shuō),我們智人只是人種的一種,沒(méi)什么了不起。人類成為世界的主宰是因?yàn)槲覀冇辛巳胃锩赫J(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命和科技革命;且學(xué)會(huì)了用編造故事的方法將大規(guī)模的人凝聚起來(lái),共同協(xié)作。

赫拉利認(rèn)為智人沒(méi)有什么了不起。未來(lái)也會(huì)保持沒(méi)什么了不起的狀態(tài),所以智人千萬(wàn)不能得意忘形,得保持一種敬畏之心。對(duì)什么保持敬畏之心呢?答案是:要對(duì)數(shù)據(jù)主義保持敬畏之心,因?yàn)槿祟惖淖杂梢庾R(shí)不靠譜。

我嘗試概述一下他的大致觀點(diǎn):

2.意義之網(wǎng)在農(nóng)業(yè)時(shí)代后凸顯,從各類神靈的崇拜,到世界三個(gè)宗教,再到法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)后的人文主義(以人為本)。因此,人文主義同樣是宗教。

3.人文主義中的三個(gè)分支:自由主義、社會(huì)主義和進(jìn)化人文主義,在20世紀(jì)經(jīng)歷80年的角斗后,自由主義完勝并主宰世界至今。

4.自由主義的核心是以人為本。一切要以聆聽(tīng)個(gè)體內(nèi)心聲音為主,即自我意識(shí)為上。然而,現(xiàn)代科學(xué)印證,自我意識(shí)或者說(shuō)自由意志只是一種算法,并非人能控制,會(huì)被人工智能算法代替。從而,無(wú)法避免地進(jìn)入數(shù)據(jù)主義至上的時(shí)代,數(shù)據(jù)主義成為新的宗教。

5.人類幾千年來(lái),克服了三大難題:饑餓、瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)。然而,人類無(wú)法滿足現(xiàn)實(shí)的本性,會(huì)推動(dòng)我們繼續(xù)向新的三大難題進(jìn)行挑戰(zhàn),即永生、神人和持續(xù)幸福。我們?cè)谏茖W(xué)、人工智能等領(lǐng)域不斷的探索,尋求三大目標(biāo)的突破口。

致未來(lái)的你讀后感篇十

著名的年輕歷史學(xué)家尤瓦爾赫拉利就如同21世紀(jì)的先知,他的三部簡(jiǎn)史著作描述了從人類誕生到智神出現(xiàn),超過(guò)數(shù)個(gè)千年的宏大圖景。與普通的歷史作品不同,赫拉利的簡(jiǎn)史更像小說(shuō),一部一環(huán)扣一環(huán)扣人心弦的小說(shuō),他并不只是陳述歷史事實(shí),而是結(jié)合了廣博的科學(xué)知識(shí)與自己的猜想,將人類演化,乃至未來(lái)發(fā)展的未知景象如同珠串一般粒粒穿起。很難想象如此系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn),在多個(gè)學(xué)科中行進(jìn)自如地描述未知的作品,竟只出自一人之手,稱赫拉利為先知并不為過(guò)。

《人類簡(jiǎn)史》講述人類由一種普通的生物最后成為地球之主的故事,《今日簡(jiǎn)史》講述人類即將面對(duì)的幾項(xiàng)挑戰(zhàn),而《未來(lái)簡(jiǎn)史》則暗示人類未來(lái)的發(fā)展方向。在數(shù)個(gè)世紀(jì)之內(nèi),人類使用科技使自己的生存擺脫了瘟疫,饑荒,與戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,如何走向下一步,赫拉利給出了自己的猜想。

現(xiàn)代生物科學(xué)的發(fā)展已經(jīng)指出生命就是許多體內(nèi)的生化算法,只要人類得以控制其中的某些機(jī)制,就可以做到長(zhǎng)生不老,或是讓自己獲得源源不斷的快樂(lè),最后利用科技使人類走向更加高級(jí)的生命形態(tài),也就是赫拉利所說(shuō)的“智神”。這些在科技上并沒(méi)有這么容易,人類或許再需要數(shù)個(gè)千年才能達(dá)到,但在歷史的方向上并不只是毫無(wú)根據(jù)的幻想。企業(yè)家將錢投入延長(zhǎng)壽命的研究;中年乃至青年人花錢保養(yǎng)自己的身體免受時(shí)間的侵蝕;人類一直在與饑餓,瘟疫,戰(zhàn)爭(zhēng)的斗爭(zhēng)其實(shí)也是為了延長(zhǎng)自己的壽命,細(xì)觀歷史不難發(fā)現(xiàn)我們對(duì)長(zhǎng)生的渴望。又或是實(shí)驗(yàn)小鼠為獲得快感刺激,踩動(dòng)踏板最后將自己餓死;全球毒品屢緝不止,成為可怕的非法勢(shì)力;為使人類更方便社交,游戲,看視頻,購(gòu)物的公司引領(lǐng)了市場(chǎng),被稱為“爸爸”,可見(jiàn)人們對(duì)快樂(lè)的購(gòu)買力之高。至于使用生物工程,半機(jī)械人工程,非有機(jī)生物工程,將人類的智力,體力提升一個(gè)檔次,或是能夠掌握萬(wàn)物,甚至更方便離開(kāi)地球,則是牽動(dòng)著科學(xué)家與小說(shuō)家的心弦。

對(duì)于這些猜想,赫拉利表示,幾千年來(lái),科技,經(jīng)濟(jì),社會(huì)和政治一直發(fā)生巨變,但是有一件事始終未變,那就是人類本身。我們并不知道眼前這些道路會(huì)把我們引向何方,也不知道我們像神一般的后代是什么樣子,因?yàn)榭萍寄芨淖內(nèi)祟惖男撵`和欲望,而我們以今天的心靈和欲望,無(wú)法理解其對(duì)未來(lái)的影響。即使如此,我們無(wú)法理解其中的相關(guān)細(xì)節(jié),但仍然能夠肯定歷史的大方向。

生物是算法,在大數(shù)據(jù)時(shí)代,積累了數(shù)據(jù)的外部環(huán)境將比我們自己更了解自己。而這一切都將掌握在大數(shù)據(jù)巨頭的手中,對(duì)此我深感,看似是巨頭服務(wù)于我們,也許是我們成為巨頭心甘情愿的奴隸。這一切在我們的身邊初見(jiàn)端倪,數(shù)據(jù)巨頭根據(jù)我們的喜好推送源源不斷的信息,隨之而來(lái)的是廣告,也許我們有一天不知為何去買一堆自己不需要的東西,或是站在一個(gè)寸草不生的高原湖邊,正是因?yàn)殡娚膛c旅行社付給了數(shù)據(jù)巨頭廣告費(fèi)。隨著科技的發(fā)展,數(shù)據(jù)將滲透生活的每一個(gè)角落,也許到時(shí)候我們會(huì)習(xí)以為常,因?yàn)樗奖懔宋覀兊纳?,但是如果?xì)細(xì)想來(lái),確實(shí)令人毛骨悚然。

在結(jié)尾處我們的天才作家赫拉利寫到,“那些永不知足的又不負(fù)責(zé)任的造物主們連他們究竟想要什么都不知道,還有什么比這更可怕的嗎。”雖然《未來(lái)簡(jiǎn)史》講述未來(lái),卻無(wú)不顯示著人類本性的貪婪與自私。未來(lái)已來(lái),美好的未來(lái)需要全人類一同守護(hù)。

致未來(lái)的你讀后感篇十一

《管理大未來(lái)》是美國(guó)加里。哈默和比爾。布林于20xx年寫的一本書。剛拿到這本書的,我想這本書大概是寫怎么管理未來(lái)的時(shí)間、或是寫如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃、或是寫如何搞好今后的人生規(guī)劃的一本書。但是讀罷《管理大未來(lái)》,才真正了解到,它是論述未來(lái)如何管理,介紹今后如何進(jìn)行管理創(chuàng)新的一本書。因此,我覺(jué)得書名可以改為《未來(lái)管理的趨勢(shì)》或者《如何進(jìn)行管理創(chuàng)新》。盡管我覺(jué)得該書的題目名字取得不是太確切,但是在讀完該書的全部?jī)?nèi)容后,我產(chǎn)生了很大的共鳴,并對(duì)網(wǎng)絡(luò)化工作方式談了幾點(diǎn)體會(huì):

一、幾點(diǎn)共鳴:

1、制約組織實(shí)現(xiàn)優(yōu)良業(yè)績(jī)的不是其營(yíng)運(yùn)模式,也非其商業(yè)模式,而是該組織的管理模式。管理創(chuàng)新是一個(gè)公司獲得長(zhǎng)久競(jìng)爭(zhēng)力有時(shí)的獨(dú)特能力。

2、如果你想在未來(lái)的“創(chuàng)造力經(jīng)濟(jì)”中占領(lǐng)高點(diǎn),你需要的不僅僅是認(rèn)同、專注和機(jī)敏的員工,更需要它們興致勃勃、詼諧幽默、充滿激情。

3、對(duì)員工充分授權(quán)的基礎(chǔ)是公司高層管理者對(duì)員工的極大信任,相信員工能夠采取有利于公司的行動(dòng)。

4、全食公司是一個(gè)為其他人創(chuàng)造價(jià)值而共同努力的工作社團(tuán)。

5、讓創(chuàng)新成為每位職員的工作。管理創(chuàng)新最大的障礙是對(duì)傳統(tǒng)管理的深信不疑。

6、在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)下,同一層面有多遠(yuǎn)的節(jié)點(diǎn),有密集的人與人之間的聯(lián)結(jié),時(shí)間信息可以流向各方,不需要中間層的過(guò)濾。

7、在一個(gè)高信任、低敬畏的組織里,員工不需要太多的監(jiān)管――他們需要指導(dǎo)和支持,而不是老板時(shí)時(shí)在左右。

8、經(jīng)濟(jì)價(jià)值越來(lái)越多地成為與員工工作中發(fā)現(xiàn)靈感、使命感和快樂(lè)感的產(chǎn)物。

9、谷歌的組織象互聯(lián)網(wǎng)一樣:高度民主、密切聯(lián)系、扁平化。

10、唯一的“管理”就是發(fā)揮組織的集體智慧來(lái)解決大大小小的決策――這需要公開(kāi)、透明和大量的橫向交流。

11、深刻的變革會(huì)帶來(lái)危機(jī)。驅(qū)動(dòng)變革需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。變革從高層開(kāi)始。

12、管理創(chuàng)新不是一個(gè)6個(gè)月就結(jié)束的項(xiàng)目,而是永無(wú)止境地探索更好地解放和組合人類能力的方法,它以最簡(jiǎn)單的“為什么”開(kāi)始。

13、建設(shè)未來(lái)公司所需的5條關(guān)鍵設(shè)計(jì)規(guī)則:生活―變異;市場(chǎng)―靈活;民主―參與;信仰―意義;城市―偶遇。

14、在一個(gè)依靠創(chuàng)造力來(lái)發(fā)展的世界,富有激情的員工的業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)超越那些僅僅只是勤奮的員工。

15、吸收創(chuàng)意,激發(fā)創(chuàng)新源泉。處理系統(tǒng)問(wèn)題,你必須理解問(wèn)題的根源。設(shè)立變革性目標(biāo),但采取漸進(jìn)的步驟。永不放棄:創(chuàng)新是永恒的!

16、通過(guò)管理產(chǎn)生的放大效應(yīng)和聚集效應(yīng),公司可以不斷擴(kuò)展個(gè)人和組織的的生產(chǎn)邊緣,實(shí)現(xiàn)更好的業(yè)績(jī),這也是管理創(chuàng)新的核心目標(biāo)。

17、一些管理者開(kāi)始了解網(wǎng)絡(luò)能顛覆舊的商業(yè)模式,但很少有人承認(rèn)在不久的將來(lái),網(wǎng)絡(luò)將徹底改寫我們從前的管理模式。

18、網(wǎng)絡(luò)是“全面覆蓋”的,在“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的網(wǎng)絡(luò)中,人們可以與任何人聯(lián)系。

二、對(duì)網(wǎng)絡(luò)化工作方式的管理創(chuàng)新的幾點(diǎn)體會(huì):

這本書給我最大的感觸就是網(wǎng)絡(luò)化工作方式,下面結(jié)合寶鋼金屬的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐來(lái)談?wù)剬?duì)網(wǎng)絡(luò)化工作的幾點(diǎn)思考:

1、網(wǎng)絡(luò)化的工作方式是“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的,使得大家可以與任何人聯(lián)系,在這里,“控制與協(xié)調(diào)的水平聯(lián)系過(guò)程代替了垂直關(guān)系”。如:在20xx年寶鋼金屬“bi(商業(yè)智能)系統(tǒng)”的開(kāi)發(fā)過(guò)程就是網(wǎng)絡(luò)化工作方式的一個(gè)典型案例。在推進(jìn)該項(xiàng)目初期,有的部門產(chǎn)生為難情緒,有的產(chǎn)生推卸責(zé)任的想法,后來(lái)我們干脆成立了“bi”推進(jìn)項(xiàng)目組,在落實(shí)項(xiàng)目的全部責(zé)任給項(xiàng)目組長(zhǎng)的同時(shí),授權(quán)組長(zhǎng)可以協(xié)調(diào)、動(dòng)用組內(nèi)的任何資源,這樣使之能夠沖破部門的垂直管理的框框。從而進(jìn)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”地溝通、協(xié)調(diào)。通過(guò)這樣“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”運(yùn)作,最后的結(jié)果是如期完成“bi”項(xiàng)目,并達(dá)到了預(yù)期設(shè)定的效果。

2、網(wǎng)絡(luò)化工作方式是一個(gè)充分授權(quán)的模式。如:20xx年短期融資券的發(fā)行小組就是一個(gè)逐級(jí)充分授權(quán)的網(wǎng)絡(luò)化工作方式的典型案例。在20xx年寶鋼金屬要發(fā)行短期融資券,當(dāng)時(shí)遇到的難題就是我們要與時(shí)間賽跑,一般而言其他公司首次發(fā)行短融需要6至8個(gè)月的資料準(zhǔn)備、審批時(shí)間。我們?yōu)榱粟s在加息前發(fā)行短融,因此需要在5個(gè)月內(nèi)全部完成。因此,賈總充分授權(quán)給我,我立即成立由財(cái)務(wù)部、資產(chǎn)部、辦公室、人力部、各營(yíng)運(yùn)中心、評(píng)級(jí)、審計(jì)、承銷銀行等單位組成的短融發(fā)行小組,我再授權(quán)給了財(cái)務(wù)部和短融發(fā)行小組。并請(qǐng)各單位各負(fù)其責(zé),財(cái)務(wù)部統(tǒng)稿,跳開(kāi)部門的垂直管理,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)直接聯(lián)系溝通。要求在碰到問(wèn)題時(shí),小組成員直接對(duì)話,最終在5個(gè)月不到的時(shí)間把所有資料備齊并通過(guò)了銀行間交易商協(xié)會(huì)的批準(zhǔn)。我們短融發(fā)行完五天后,就遇到了加息,打了一個(gè)漂亮的智慧仗。因此,充分授權(quán)的網(wǎng)絡(luò)化工作方式是一個(gè)能夠與時(shí)間賽跑的方式。

3、網(wǎng)絡(luò)化工作方式是一個(gè)橫向溝通協(xié)調(diào)、共同創(chuàng)造的網(wǎng)絡(luò)化工作模式。如:這幾年寶鋼金屬推進(jìn)價(jià)值管理就是一個(gè)典型案例。這幾年之所以在推進(jìn)價(jià)值管理方面取得了很大的成績(jī),我們分析下來(lái),其主要原因就是在總部成立了價(jià)值管理推進(jìn)小組,然后直接與各子公司價(jià)值管理小組聯(lián)絡(luò),商量?jī)r(jià)值管理推進(jìn)方案、溝通價(jià)值管理工作進(jìn)展、橫向協(xié)調(diào)價(jià)值管理遇到的難題,共同創(chuàng)造價(jià)值。這里面涉及的“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”包括了總部?jī)r(jià)值管理小組、子公司價(jià)值管理小組、價(jià)值管理項(xiàng)目組以及具體推進(jìn)人員,他們的聯(lián)系是非常直接的,對(duì)口是非常專業(yè)的。而不必通過(guò)公司及子公司的垂直匯報(bào)關(guān)系進(jìn)行溝通,這樣大大提高了效率,在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了較大的協(xié)同效應(yīng)。

4、網(wǎng)絡(luò)化的工作方式可以借鑒email等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。如:我們?cè)谀嘲鍓K劃轉(zhuǎn)中遇到了一些困惑,我們把遇到的問(wèn)題及需要協(xié)調(diào)事項(xiàng)通過(guò)email同時(shí)主送、抄送給相關(guān)公司、相關(guān)部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員,郵件后面跟著幾方當(dāng)事人來(lái)回聯(lián)系的email對(duì)話痕跡,讓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一看即明白是怎么回事,并且很容易判斷這件事的是非,使得集團(tuán)公司及部門充分了解到寶鋼金屬在處理這件事上是專業(yè)的`、大度的,最終獲得了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的大力支持。

這是我讀這本書的一些體會(huì),尤其是對(duì)網(wǎng)絡(luò)化工作方式產(chǎn)生了很強(qiáng)烈的共鳴,我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)化工作方式可以在寶鋼金屬進(jìn)一步推廣,它將給我們帶來(lái)更高的管理效率。我覺(jué)得這是一本揭示傳統(tǒng)管理不足的書,這是一本發(fā)掘未來(lái)管理的書,這是一本教人管理創(chuàng)新的指南,這是一本難得的顛覆傳統(tǒng)管理的好教材。

致未來(lái)的你讀后感篇十二

9月,開(kāi)復(fù)老師被診斷為淋巴癌第四期。這一個(gè)突如其來(lái)的打擊,以及在隨后與癌癥作斗爭(zhēng)的過(guò)程中,他重新思考了關(guān)于工作、價(jià)值和“人”的意義之間的關(guān)系,并且重新思考他原來(lái)自以為成功的“人生算法”,以及他早已為自己擬好的墓志銘。

他也開(kāi)始重新審視人與人工智能之間的關(guān)系。在此之前,他在人工智能領(lǐng)域的報(bào)負(fù)是:“量化人類思維過(guò)程、解釋人類行為?!比欢@次與死神的擦肩而過(guò)讓他明白:人與機(jī)器的根本區(qū)別在于“能否愛(ài)人”。他在書中寫道:。

人工智能固然強(qiáng)大,而人類獨(dú)有的愛(ài)才是我們生活中最需要的。......我堅(jiān)信的未來(lái)是由人工智能的思考能力,加上人類愛(ài)的能力構(gòu)筑的。

不得不承認(rèn),人工智能的發(fā)展對(duì)人類的影響,還存在著很多不同的看法和爭(zhēng)議。然而開(kāi)復(fù)老師用他豐富的第一線從業(yè)經(jīng)驗(yàn),以及深刻的個(gè)人感悟說(shuō)服了我。人工智能的研究,實(shí)際上最終都聚焦在對(duì)人本身的理解和研究上,開(kāi)復(fù)老師告訴我們:要想理解人的獨(dú)特性和神奇的地方,我們需要學(xué)習(xí)的不是人的大腦,而是人的心。

因此,人工智能,不僅僅是人類制造出的一個(gè)超強(qiáng)的工具。同時(shí),它也使我們有機(jī)會(huì)更加理解人類的本質(zhì)。

如果人工智能真的能夠幫助我們理解自己,不是因?yàn)槿斯ぶ悄芾斫饬巳四X的運(yùn)作原理,而是因?yàn)槿斯ぶ悄芙夥帕宋覀儯屛覀儾辉僖晃蹲非髢?yōu)化,進(jìn)而可以聚焦在真正使我們成為人類的東西上--愛(ài)人與被愛(ài)的能力。

這樣的一個(gè)未來(lái),我希望它早點(diǎn)到來(lái)。

致未來(lái)的你讀后感篇十三

以色列作家尤瓦爾·赫拉利的《未來(lái)簡(jiǎn)史》是一本引人思考的書,同時(shí)也極具殺傷力,足以毀滅你的三觀。

閱讀這本書之前,也許你的三觀是這樣的:人是世界的主宰,人的意志需要被尊重和保護(hù),自由、平等、博愛(ài)是大多數(shù)人信奉的普世價(jià)值觀。

閱讀這本書之后,你的三觀或許變成了這樣:數(shù)據(jù)是世界的中心,人生只是一套生化算法,哪里有什么自由意志?哪里有什么價(jià)值?一切都是虛構(gòu)的故事。

未來(lái)究竟是個(gè)啥模樣?

人類將長(zhǎng)生不死?;蚬こ?、再生醫(yī)學(xué)和納米科技等領(lǐng)域的飛速進(jìn)展,讓人類戰(zhàn)勝死亡變得越來(lái)越樂(lè)觀。

幸福快樂(lè)將由人類自己掌控,取之不盡用之不竭,痛苦將從人類的體驗(yàn)中徹底消失。

智人變成神人。在追求幸福和不死的過(guò)程中,人類把自己提升到神的地位,力量、性感、智慧,如果你想要,都可以購(gòu)買。三條通神路徑:生物工程、半機(jī)械人工程、非有機(jī)生物工程。

分享作者的幾個(gè)觀點(diǎn):

人類超越其它物種之處,主要有兩點(diǎn):一是想象力,人類創(chuàng)造出抽象的主觀世界,如國(guó)家;一是大規(guī)模合作的能力,通過(guò)語(yǔ)言、文字等工具,人類的合作規(guī)模幾乎沒(méi)有邊界。

人文主義受到生物科技和人工智能等多方面的挑戰(zhàn)。人文主義崇拜人類,認(rèn)為人類自己就是意義的'本源,人類體驗(yàn)為宇宙賦予了意義,人類的自有意志是最高權(quán)威。

人工智能將超越人類智能。

書中提到的幾個(gè)印象深刻的事情:

1、兩個(gè)自我。

人類有兩個(gè)自我:一個(gè)體驗(yàn)者,一個(gè)敘事者。體驗(yàn)者感知每時(shí)每刻的意識(shí),但沒(méi)有記憶能力,不會(huì)講故事;敘事者喚起記憶,講故事,做決定。

2、《劍橋意識(shí)宣言》。

2012年,神經(jīng)生物學(xué)家和認(rèn)知科學(xué)家在劍橋大學(xué)簽署:“各種證據(jù)均指出,非人類動(dòng)物擁有構(gòu)成意識(shí)所需的神經(jīng)結(jié)構(gòu)、神經(jīng)化學(xué)及神經(jīng)生理基礎(chǔ)物質(zhì),并且能展現(xiàn)出有意圖的行為。因此,證據(jù)已充分顯示,負(fù)責(zé)產(chǎn)生意識(shí)的神經(jīng)基礎(chǔ)物質(zhì)并非人類所獨(dú)有?!?/p>

3、《動(dòng)物福利法修正案》。

2015年,由新西蘭議會(huì)通過(guò),在法律上承認(rèn)動(dòng)物也像人類一樣具有情感。該法規(guī)定,從此必須認(rèn)識(shí)到動(dòng)物具有情感,因此在畜牧等情境下,必須適當(dāng)維護(hù)動(dòng)物的福利。

致未來(lái)的你讀后感篇十四

看了《經(jīng)營(yíng)未來(lái)》后感觸很大。李明博先生的人生可以用當(dāng)下的熱詞——“逆襲”來(lái)形容。在韓國(guó),李明博先生算得上是一名富有傳奇色彩的英雄人物。從一個(gè)清垃圾賣苦力的工讀學(xué)生,到敢于迎接挑戰(zhàn)的學(xué)生會(huì)主席,再到作為現(xiàn)代建設(shè)的最高經(jīng)營(yíng)者并帶領(lǐng)現(xiàn)代集團(tuán)騰飛為韓國(guó)最優(yōu)秀的企業(yè),然后到成為首爾市長(zhǎng),最后到當(dāng)選為韓國(guó)總統(tǒng),創(chuàng)造了一個(gè)“工薪族神話”。無(wú)論做任何事,李明博先生都會(huì)竭盡全力;在任何危機(jī)、挑戰(zhàn)面前,李明博先生都會(huì)毅然迎上前去。這種奮斗的姿態(tài),正是韓國(guó)人在幾十年時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的核心和靈魂。

作為普通的職場(chǎng)人,在職場(chǎng)中摸爬滾打數(shù)年后,日復(fù)一日的工作磨平了我們的棱角,也磨掉了我們“初生牛犢不怕虎”的精神”。但是李明博先生“不管困難有多大,我都沒(méi)有輕易放棄,總是拼勁全力去挑戰(zhàn)、去奮斗”的精神不能被磨平?,F(xiàn)代職場(chǎng)很少人有這種敢為天下先精神的,總是把握“明哲保身”的信條,將自己置身事外。沒(méi)有站在自己是主人翁的角度來(lái)積極看待問(wèn)題、有效處理問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題。

我們漸漸缺乏斗志,缺乏戰(zhàn)勝困難的決心,缺乏把握時(shí)機(jī)的果斷,因?yàn)槲覀兪冀K沒(méi)有把自己當(dāng)成經(jīng)營(yíng)者來(lái)對(duì)待自己的工作?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí),要堅(jiān)定自己的意志,即使暫時(shí)遇到挫折也不要太過(guò)擔(dān)心,只要足夠努力,就一定能渡過(guò)難關(guān)。我想只要大家都團(tuán)結(jié)的在一起,學(xué)習(xí)李明博先生無(wú)私無(wú)畏、銳意進(jìn)取、直面挑戰(zhàn)的精神,也一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。

“雖千萬(wàn)人吾往矣”是一種開(kāi)拓者精神,李明博先生正是靠著滿腔建設(shè)發(fā)展他的祖國(guó)、改善人民的生活經(jīng)濟(jì)條件的熱情不斷地開(kāi)拓進(jìn)取。在面對(duì)保守派的質(zhì)疑和勸阻時(shí),總能當(dāng)機(jī)立斷、力排眾議成就了一個(gè)個(gè)奇跡式的創(chuàng)舉。

莊子說(shuō):至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。只有忘我貢獻(xiàn)才能恩澤一方。最喜歡李明博先生的一句話:與其在“我能做”、“我不能做”之間猶豫不定、浪費(fèi)時(shí)間,不如想想“我現(xiàn)在能做什么”!把握現(xiàn)在,經(jīng)營(yíng)現(xiàn)在,也就是為你的未來(lái)開(kāi)拓,經(jīng)營(yíng)未來(lái)!

致未來(lái)的你讀后感篇十五

這是美國(guó)西部的一個(gè)清晨,一絲迎面而來(lái)的微風(fēng)吹亂了比爾?蓋茨的頭發(fā),透著舒心的涼意。穿著黑色毛衣的比爾?蓋茨一如既往地展示著其靦腆的微笑,只是這次,攝影師將鏡頭的焦點(diǎn)瞄準(zhǔn)了比爾?蓋茨身旁的那條寬廣而深邃的高速公路?它一直通往天的盡頭。

這是1995年,比爾?蓋茨在為其大作《未來(lái)之路》拍攝封面。比爾?蓋茨向全世界宣稱,20年后將結(jié)束紙質(zhì)出版時(shí)代,無(wú)紙書包、無(wú)紙辦公、無(wú)紙閱讀、無(wú)紙信息傳遞將成為現(xiàn)實(shí);只要打開(kāi)電腦,就可以足不出戶通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入圖書館查閱各種書籍。

蓋茨表示:“雖然現(xiàn)在看來(lái)這些預(yù)測(cè)不太可能實(shí)現(xiàn),甚至有些荒謬,但是我保證這是本嚴(yán)肅的書,而決不是戲言。10年后我的觀點(diǎn)將會(huì)得到證實(shí)?!?/p>

10年后,比爾?蓋茨所預(yù)測(cè)的“未來(lái)之路”似乎正一點(diǎn)一點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。

鄒志宇是重慶菲斯特電信公司的軟件工程師,下班后最大的愛(ài)好就是看書。在他不足30平方米的小臥室中,堆放著各種電信方面的專業(yè)書籍和文學(xué)書籍,為此,他每年就要花費(fèi)近萬(wàn)元用于圖書的購(gòu)買。更讓他郁悶的是,很多他想要的書籍市面上不僅沒(méi)有,連圖書館也難以找到?!坝幸粋€(gè)網(wǎng)上圖書館應(yīng)該多好?”這一度成了他最大的期冀。

20xx年3月,在朋友的介紹下,鄒志宇成為了書生網(wǎng)“ebook書城”的會(huì)員。鄒志宇足不出戶便可閱覽群書的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

“這比去圖書館方便多了!”鄒志宇介紹道,在ebook書城中,不僅有各種學(xué)科的專業(yè)書籍,很多新書他也能在第一時(shí)間看到,“部分圖書甚至是免費(fèi)閱讀。即便付費(fèi),也僅僅幾元錢的事,比書店買書便宜多了?!?/p>

隨著像鄒志宇這樣的新一代閱讀者迅速壯大,數(shù)字出版業(yè)在中國(guó)開(kāi)始得勢(shì)。所謂數(shù)字出版,正是通過(guò)把傳統(tǒng)圖書內(nèi)容數(shù)字化,以互聯(lián)網(wǎng)為流通渠道,通過(guò)網(wǎng)上支付實(shí)現(xiàn)交易行為。

據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至20xx年6月,中國(guó)電子書出版總量增至148000種,已達(dá)到全球第一;全國(guó)約100家出版社開(kāi)始同步出版電子書,數(shù)字圖書館超過(guò)1000家。如此的市場(chǎng)規(guī)模,為中國(guó)培養(yǎng)了近千萬(wàn)的電子書讀者,移動(dòng)閱讀也正在成為一種趨勢(shì)。

20xx年7月8日,由新聞出版總署主辦的首屆中國(guó)數(shù)字出版博覽會(huì)在北京國(guó)際會(huì)議中心拉開(kāi)帷幕,全國(guó)幾百家電子出版商擠滿了兩個(gè)上百平方米的巨大展區(qū),這些數(shù)字出版商們正在身體力行實(shí)現(xiàn)蓋茨10年前的預(yù)言。

然而,這場(chǎng)數(shù)字出版業(yè)的首次聚宴卻并非到處歡聲笑語(yǔ)。

在接受《經(jīng)濟(jì)》記者采訪時(shí)遺憾的說(shuō)道:“真正的主角卻消失不見(jiàn)”。張秀梅指的正是以書生公司、超星公司為代表的中國(guó)數(shù)字行業(yè)領(lǐng)跑者。張秀梅認(rèn)為,由于書生公司、超星公司都分別遭遇了版權(quán)訴訟,而版權(quán)問(wèn)題也是此次博覽會(huì)的一個(gè)主題,它們可能不愿意出現(xiàn)在風(fēng)口浪尖上。

致未來(lái)的你讀后感篇十六

看了《經(jīng)營(yíng)未來(lái)》有很大的感觸。李明博先生從一個(gè)清理垃圾賣苦力的工讀學(xué)生,到敢于迎接挑戰(zhàn)的學(xué)生會(huì)主席,到作為現(xiàn)代建設(shè)的最高經(jīng)營(yíng)者帶領(lǐng)現(xiàn)代集團(tuán)成長(zhǎng)為韓國(guó)最優(yōu)秀的企業(yè),到成為首爾市長(zhǎng),再到當(dāng)選為韓國(guó)總統(tǒng),創(chuàng)造了“工薪族神話”。李明博先生在現(xiàn)代韓國(guó)是一個(gè)極富傳奇色彩的英雄人物。無(wú)論做任何事,李明博先生都會(huì)竭盡全力;在任何危機(jī)、挑戰(zhàn)面前,李明博先生都會(huì)毅然迎上前去。這種姿態(tài),正是韓國(guó)人在幾十年時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的核心和靈魂。

我們都只是普通的職場(chǎng)人,在職場(chǎng)中摸爬滾打,磨平了我們的棱角,磨掉了我們“初生牛犢不怕虎”的精神,但是李明博先生“不管困難有多大,我都沒(méi)有輕易放棄,總是拼勁全力去挑戰(zhàn)、去奮斗”的精神不能被磨平?,F(xiàn)代職場(chǎng)很少人有這種精神的了,總是把握“明哲保身”的信條,帶有“事不關(guān)己,高高掛起”的想法,將自己置身事外。沒(méi)有將自己做為“自己的主人”、“良心的主人”和“事業(yè)的主人”來(lái)看待問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題。

我們?yōu)槭裁床荒艹晒?我們?yōu)槭裁粗荒茉诹魇诺臍q月中蹉跎?我們?yōu)槭裁床荒軇?chuàng)造第二個(gè)、第三個(gè)“工薪族神話”?因?yàn)槲覀內(nèi)狈Χ分?,缺乏?zhàn)勝困難的決心,缺乏把握時(shí)機(jī)的果斷,因?yàn)槲覀儧](méi)有把自己當(dāng)成主人來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的工作。不管有多難,心中都要懷有希望,只要有希望能就不能放棄。遭遇困難時(shí),要堅(jiān)定自己的意志,即使暫時(shí)遇到挫折也不要太過(guò)擔(dān)心,只要足夠努力,就一定能渡過(guò)難關(guān)。我想只要大家都團(tuán)結(jié)的在一起,學(xué)習(xí)李明博先生無(wú)私無(wú)畏、執(zhí)意進(jìn)取、直面挑戰(zhàn)的精神,也一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)強(qiáng)大的部門,一個(gè)強(qiáng)大的集團(tuán)。

“溪流匯江河,江河匯大?!保偃跣〉牧α考釉谝黄鹨矔?huì)強(qiáng)大,當(dāng)我們每個(gè)人心中都懷有努力進(jìn)取、遇事不放棄的信念時(shí),每個(gè)人就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。

最喜歡李明博先生的一句話:與其在“我能做”、“我不能做”之間猶豫不定、浪費(fèi)時(shí)間,不如想想“我現(xiàn)在能做什么”!把握現(xiàn)在,經(jīng)營(yíng)現(xiàn)在,也就是為你的未來(lái)開(kāi)拓,經(jīng)營(yíng)未來(lái)!

致未來(lái)的你讀后感篇十七

其實(shí),書評(píng)半年前就寫完了,只是重新讀了書評(píng)后,我決定只留下自己總結(jié)的的部分:從狩獵時(shí)代到農(nóng)業(yè)時(shí)代,宗教作為副產(chǎn)品由泛靈論(動(dòng)物和人類被認(rèn)為是平等的.生靈)衍變?yōu)橛徐`論(神高于人,人高于動(dòng)物)。隨后,人類由農(nóng)業(yè)革命到科技革命,而宗教由有靈論變?yōu)榱巳宋闹髁x(人文主義認(rèn)為人的感受才是最重要的,自由意志被推到了神的位置)。后來(lái),科學(xué)家打開(kāi)了智人這個(gè)黑箱子,既沒(méi)找到靈魂,也沒(méi)找到自由意志,只找到基因、激素、神經(jīng)元,遵守著世界其他所有事物都相同的物理和化學(xué)法則,于是科學(xué)家學(xué)會(huì)了控制生物基體,轉(zhuǎn)移或增加人類觀感,可以配置希臘神話中的力量、智慧以及美貌,學(xué)會(huì)了創(chuàng)造“靈魂”,我們由科技革命到了數(shù)據(jù)時(shí)代,解構(gòu)自由意志,自主創(chuàng)造智神。

跟著作者走了這么一大圈,腦子里卻還是我是誰(shuí)我從哪里來(lái)的問(wèn)題,就還是回到小時(shí)候孤獨(dú)的對(duì)著巨大的鏡子看著自己?jiǎn)栕约菏钦l(shuí)的孩子,我就還是搖一搖頭,告訴自己,請(qǐng)善待自己的一生。

致未來(lái)的你讀后感篇十八

看完未來(lái)簡(jiǎn)史后,我慢慢了解了很多。過(guò)往人類擔(dān)憂的饑餓、瘟疫、戰(zhàn)爭(zhēng)三個(gè)歷史難題正逐漸消退,這些已經(jīng)不在是威脅生存的重點(diǎn)。人類新的煩惱,糾結(jié)于心的變成了健康長(zhǎng)壽、快樂(lè)、神性。

第一點(diǎn)是技術(shù)問(wèn)題,未來(lái)技術(shù)的發(fā)展可以慢慢的解決人類健康危害,以達(dá)到可以長(zhǎng)壽的目的。后兩者則是人類的心靈感受與心理素質(zhì)。而后文則是將后兩者也并為技術(shù)問(wèn)題。即使人類的靈魂、自我、內(nèi)心等問(wèn)題,也可以通過(guò)人工智能、生物科技、能源技術(shù)去改變。讓人類又看到了新的希望。技術(shù)可以改變的都不將是困惱人類的問(wèn)題。

可作者通過(guò)本文也承認(rèn)當(dāng)前人類對(duì)與科技水平的提升、開(kāi)發(fā)還是非常欠缺的。很多科技的提升也在無(wú)意之間破壞了自然生態(tài)。我們從旁觀都的角度去猜想,作者列舉的成果也是為了支持他的自我觀點(diǎn)。

當(dāng)科技的發(fā)展,勞動(dòng)力又有什么用呢?所有的`工作都不需要人類,機(jī)器人的發(fā)明會(huì)代替一切。無(wú)論種植、建設(shè)等所有一切的勞動(dòng)力都將剩余,窮人也將變的更窮。但是在那時(shí),富人的財(cái)富又有何用呢?因?yàn)楦F人太窮,沒(méi)有消費(fèi)能力,富人的生意也越來(lái)越少,無(wú)論工廠還是任何工地都沒(méi)有人操作。富人就算有財(cái)富那又有什么用呢?因?yàn)楦F人的消失,那些所謂的富人也會(huì)論為是“窮人”。

這些都是想像,就算科技在神速,演變與進(jìn)化是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程。而支撐人類往前發(fā)展的者是——理想及信念。

致未來(lái)的你讀后感篇十九

《經(jīng)營(yíng)未來(lái)》一書,李明博用并不華麗的文筆記述了他的不平凡之路,書中所體現(xiàn)出來(lái)的一些精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。

做事情要有分析、有規(guī)劃。縱觀李明博一生的發(fā)展,可以說(shuō)是涅槃重生,在半工半讀的貧苦學(xué)生——學(xué)生會(huì)主席——現(xiàn)代建筑掌舵者——首爾市長(zhǎng)——韓國(guó)總統(tǒng)這條路上,走得很穩(wěn)很有節(jié)奏,這是因?yàn)樗诿恳徊蕉甲隽朔治龊鸵?guī)劃,確保自己是走在正確的道路上,是在正確的道路上努力,所以才在每一步上都取得了巨大的成就。所謂方向不對(duì),越努力越窘迫,我們?cè)谧瞿骋患虑橹?,要先搞清楚我們的方向?qū)Σ粚?duì),應(yīng)該往哪個(gè)方向努力,把砍柴的刀磨快,砍起來(lái)就輕松了。

做事情要直面挑戰(zhàn)、全力以赴。李明博在發(fā)展的過(guò)程中,遇到了許許多多的困難,而李明博的選擇是直面挑戰(zhàn),全力以赴解決問(wèn)題,以銳意進(jìn)取的精神擊退困難,也擊敗了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。成就的大小和遇到并解決掉的困難的多少是成正比的,換句話說(shuō),也只有有能力遇到大的困難,才有機(jī)會(huì)取得大的成就,所以有困難其實(shí)是好事。我們面對(duì)困難時(shí),只要有進(jìn)取之心,不輕言放棄,堅(jiān)定自己的信念,困難就變成了磨刀石,會(huì)將自己磨成一把披荊斬棘的鋒利尖刀。

做事情要有胸懷、有格局。李明博是有大胸懷、大格局的,在他的人生之路上,不僅僅是考慮了自己的利益,更是考慮了周圍人的需求、社會(huì)的需求,而他能取得如此高的成就,也和他這點(diǎn)是離不開(kāi)的。能力可以慢慢鍛煉,但胸懷和格局不夠,最終即便是取得自認(rèn)為很高的成就,也難以對(duì)社會(huì)有很大的幫助,甚至有能力卻沒(méi)有胸懷和格局的人,反而可能會(huì)成為社會(huì)的隱患。

想要經(jīng)營(yíng)好自己的未來(lái),既要做好每個(gè)階段的分析規(guī)劃,也要有直面困難、全力以赴的決然,而如果想取得比一般人更高的成就,更要有足夠大的胸懷和足夠高的格局。

致未來(lái)的你讀后感篇二十

最近我看了韓國(guó)總統(tǒng)李明博先生的《經(jīng)營(yíng)未來(lái)》,感觸頗多。

一個(gè)普通的打工者,20多歲當(dāng)代表理事,35歲當(dāng)社長(zhǎng),40多歲當(dāng)會(huì)長(zhǎng),人們稱他為“工薪族的神話”。他靠的是一種信念和精神,懷揣著志向和夢(mèng)想,遇到挫折依舊不放棄,在困境中總是拼盡全力去挑戰(zhàn)、去奮斗。

李明博先生的一生仿佛是一個(gè)奇跡。一個(gè)出生在貧苦人家、沒(méi)有背景、沒(méi)有金錢并處于社會(huì)底層的孩子,他沒(méi)有自甘墮落,沒(méi)有頹廢沉淪,而是一步一個(gè)腳印,奮力拼搏去挑戰(zhàn)自己的人生,最終通過(guò)努力成為了一個(gè)國(guó)家的最高領(lǐng)袖?,F(xiàn)如今,我們很多人會(huì)覺(jué)得那是遙不可期不切實(shí)際的,但是李明博先生用他的親生經(jīng)歷告訴我們,只要懂得如何經(jīng)營(yíng)自己的未來(lái),一切便皆有可能。

李明博無(wú)論做任何事,李明博先生都會(huì)竭盡全力;在任何危機(jī)、挑戰(zhàn)面前,李明博先生都會(huì)毅然迎上前去;他從不認(rèn)命,與境遇頑強(qiáng)斗爭(zhēng),勇于克服自身的缺陷;他有著獨(dú)立的思考和面對(duì)壓力的膽魄,忠于自己的工作,有主人翁意識(shí)。

我們?cè)诼殘?chǎng)中摸爬滾打多年,時(shí)光磨平了我們的棱角,歲月侵蝕了我們“初生牛犢不怕虎”的精神,然而李明博先生“不管困難有多大,我都沒(méi)有輕易放棄,總是拼勁全力去挑戰(zhàn)、去奮斗”的精神卻越發(fā)閃亮。如今有這種精神的.人越來(lái)越少,人們總是“事不關(guān)己,高高掛起”只希望可以“明哲保身”就足矣了。沒(méi)有將自己做為“自己的主人”、“良心的主人”和“事業(yè)的主人”來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題。

我們?yōu)槭裁床荒艹晒??我們?yōu)槭裁粗荒茉诹魇诺臍q月中蹉跎?我們?yōu)槭裁床荒軇?chuàng)造第二個(gè)、第三個(gè)“工薪族神話”?因?yàn)槲覀內(nèi)狈Χ分荆狈?zhàn)勝困難的信心、決心與耐心,缺乏抓住時(shí)機(jī)時(shí)的果斷。其實(shí)不管有多難,心中都要懷有希望,因?yàn)橹灰邢M蜁?huì)有實(shí)現(xiàn)的可能。遭遇困難時(shí),要堅(jiān)定自己的意志,要相信只要足夠努力,就一定能渡過(guò)難關(guān)。

最喜歡李明博先生的一句話:與其在“我能做”、“我不能做”之間猶豫不定、浪費(fèi)時(shí)間,不如想想“我現(xiàn)在能做什么”!把握現(xiàn)在,經(jīng)營(yíng)現(xiàn)在,為自己經(jīng)營(yíng)出一個(gè)輝煌的未來(lái)!

致未來(lái)的你讀后感篇二十一

對(duì)自傳類的書籍,長(zhǎng)久以來(lái),我一直抱著一種懷疑的態(tài)度,我不認(rèn)為一個(gè)人的成功事例會(huì)對(duì)我以后的成長(zhǎng)有多大幫助,因?yàn)?,被攆出校園的學(xué)生很多,卻只有一個(gè)愛(ài)迪生。是否存在粉墨人生之嫌、是否能為自己帶來(lái)有益的幫助,以上這兩個(gè)疑問(wèn)讓我從上學(xué)時(shí)期就有些排斥名人自傳類書籍。前幾月,現(xiàn)在工作于中海油,當(dāng)年的校報(bào)編輯給我打來(lái)電話閑聊,談起韓國(guó)總統(tǒng)李明博的自傳——《經(jīng)營(yíng)未來(lái)》這本書,大為推崇,叮囑我一定要抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀,7萬(wàn)字的自傳,并不長(zhǎng),9月份,我讀完了這本書。

李明博從一個(gè)清理垃圾賣苦力的工讀學(xué)生,到敢于迎接挑戰(zhàn)的學(xué)生會(huì)主席,到軍事政權(quán)的反抗者,到打工者,到職業(yè)經(jīng)理人,到首爾市長(zhǎng),到當(dāng)選總統(tǒng),鑄就了“工薪階層”的神話。是貧困教會(huì)了他善于學(xué)習(xí)、教會(huì)了他冷靜地思考人生和社會(huì)的意義;迫使他執(zhí)意進(jìn)取,直面挑戰(zhàn),勇于變革;更讓他懂得了把握未來(lái)、經(jīng)營(yíng)未來(lái)的重要。他的人生軌跡,我總結(jié)了六個(gè)字:理想、信任、節(jié)約。

在李明博先生的字里行間透漏著挑戰(zhàn)和奮斗的精神,這很值得我們學(xué)習(xí)的,但是在其小檔案里,我看到他兒時(shí)的夢(mèng)想是做教師或是消防員,就業(yè)后從事的卻是的建筑工程,最終走向政壇,一路風(fēng)雨,競(jìng)選為總統(tǒng),這或許也屬人生的正?,F(xiàn)象吧。

關(guān)于理想,現(xiàn)在仿佛淡漠了對(duì)理想的定義,以至于我從不問(wèn)我4歲的女兒諸如“長(zhǎng)大之后想做什么”之類的問(wèn)題,因?yàn)榫臀易陨矶?,童年、甚至是踏入社?huì)之初對(duì)人生的理想,與目前的生活都有很大不同。相比理想,我更傾向于“想法”二字,每個(gè)人,每個(gè)已經(jīng)能夠?qū)ψ约旱娜松耆?fù)責(zé)的人,都應(yīng)該有很多關(guān)于正面的想法,并有責(zé)任、義務(wù)去全力實(shí)現(xiàn)。

但是,如我一樣的接近全部的普通人,在無(wú)力改變的環(huán)境中,想找到“如魚得水”的成長(zhǎng)感覺(jué),絕對(duì)是一種奢望。這時(shí)候,就要重視“奮斗”的意義,所謂奮斗,在國(guó)人的詞匯里,往往和“艱苦”組合在一起,事實(shí)正是如此,不付出怎能奢求回報(bào),而付出往往代表了一種被動(dòng)的情感。辦公室一直強(qiáng)調(diào)要有很好的邏輯思維能力,以上的邏輯可以得到的結(jié)論就是:如何調(diào)整付出時(shí)的心態(tài),這一點(diǎn),對(duì)任何人的人生成長(zhǎng),至關(guān)重要。

人際關(guān)系中,最重要的是信任,而團(tuán)隊(duì)組合的基礎(chǔ)也是來(lái)源于成員之間的信任,補(bǔ)位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),是在我工作環(huán)境中大家都熟悉的一句話,在前年流行一時(shí)的《士兵突擊》里,對(duì)兄弟的定義是:“能夠把后背露給對(duì)方的人”,以上兩句關(guān)于信任的詮釋,很好的形容了信任的兩個(gè)層面。

我其實(shí)認(rèn)為,能力過(guò)硬,能獨(dú)擋一面,事情辦不砸的職業(yè)能力僅僅是信任的一個(gè)層面。昨天晚上,鹽化公司辦公室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)交流學(xué)習(xí),和他們溝通月前“清華同學(xué)會(huì)”接待這項(xiàng)工作,大家都有感觸,團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)就是“信任”,只有信任,才有無(wú)間的合作。放開(kāi)來(lái)想,于每個(gè)人,如何才能在職場(chǎng)上獲信與人呢,我想最重要的因素是“真誠(chéng)”,站對(duì)位置,誠(chéng)實(shí)待人,騙人就是騙己,真誠(chéng)對(duì)人就是對(duì)自己負(fù)責(zé),這就是我認(rèn)為需要每時(shí)去堅(jiān)守的重要信條。

李明博在其擔(dān)任首爾市市長(zhǎng)的時(shí)候,最大的政績(jī)我認(rèn)為應(yīng)該是其大力開(kāi)發(fā)的清溪川項(xiàng)目,這一切和其在任期間提倡的節(jié)約是分不開(kāi)的,改造清溪川項(xiàng)目斥資3,600億韓元,如果沒(méi)有其在當(dāng)市長(zhǎng)時(shí)提倡節(jié)約省下的預(yù)算,這個(gè)項(xiàng)目是很難完成的。節(jié)約不是不作為,而是提高效率,減少浪費(fèi),這一點(diǎn)是很值得企業(yè)學(xué)習(xí)的,尤其像我們?nèi)堰@樣一個(gè)大的集團(tuán)公司,如果每個(gè)人在節(jié)約上注意一下,那么給公司省下的絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)字。為企業(yè)節(jié)約的立足點(diǎn)也應(yīng)該是主人翁意識(shí),真正的職場(chǎng)中人應(yīng)當(dāng)具有樸實(shí)的主人意識(shí),而且首先應(yīng)當(dāng)成為“自己的主人”、“良心的主人”,以此才能成為“事業(yè)的主人”。

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