通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)如何處理那些無法明確歸類的事物或情況？通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)。
管工實(shí)習(xí)心得篇一
彎管工是一項需要技巧和經(jīng)驗的職業(yè)，在從事這個工作之前，我對這個職業(yè)是一無所知的。然而，在我通過實(shí)習(xí)機(jī)會接觸到這個領(lǐng)域之后，我的認(rèn)識有了很大的提高。在本文中，我將分享我在彎管工實(shí)習(xí)中所學(xué)到的經(jīng)驗和體會。
第二段：實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容。
我的實(shí)習(xí)期為期兩個月，我與我的同事們一起在一個機(jī)械設(shè)備制造公司工作。我的工作是配合各種機(jī)器設(shè)備將不銹鋼管彎曲成各種形狀。每天我會接到一份生產(chǎn)計劃單，上面記錄著需要彎成哪些形狀和數(shù)量的不銹鋼管。在工作過程中，我需要根據(jù)計劃和要求調(diào)整機(jī)器的參數(shù)，然后將不銹鋼管送入設(shè)備中進(jìn)行彎曲。
第三段：技巧和經(jīng)驗。
雖然在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于彎管工的相關(guān)知識，但手藝的熟練度才是決定我的工作質(zhì)量的因素。第一次進(jìn)行彎管時，我發(fā)現(xiàn)這項工作的技巧比我想象的要復(fù)雜得多。首先，我需要遵守一定的動作規(guī)律，同時還要注意力的控制和心態(tài)平衡。我發(fā)現(xiàn)只能在實(shí)踐中逐步提高我的技術(shù)水平，經(jīng)過持續(xù)的練習(xí)和大量的修補(bǔ)，我的手藝終于得到了明顯的提高。
第四段：工作環(huán)境。
如果想要成為一名優(yōu)秀的彎管工，理解生產(chǎn)環(huán)境和工作流程也是必要的。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)我的工作環(huán)境非常重要，它不僅能影響我的工作效率，而且還能影響我的心理狀態(tài)。我努力去適應(yīng)環(huán)境，并不斷地與同事們交流和合作，這讓我對生產(chǎn)流程和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)更加了解，也將我融入了公司的企業(yè)文化之中。
作為一個外行人，當(dāng)我走進(jìn)彎管工崗位并意識到這個領(lǐng)域的價值時，我感到十分震撼。這個領(lǐng)域涉及到的各種元素：技術(shù)水平、文化背景、團(tuán)隊協(xié)作、生產(chǎn)流程等等。經(jīng)過實(shí)習(xí)，我對彎管工的了解也更加深入，我意識到這項工作所需技能不僅是機(jī)器操作和具有體力，更多的是一種專業(yè)技能的體現(xiàn)。在這個領(lǐng)域中，每個操作都需要力爭完美，而且這種追求和工藝可以突破國界，走向世界。通過實(shí)習(xí)，我明白了通過努力和實(shí)踐，我最終可以成為一名出色的彎管工，也為我未來的職業(yè)生路鋪平了未來。
總之，在這個職業(yè)中，不僅僅是完成一個工作任務(wù)，更重要的是體現(xiàn)出彎管工無法被替代的技巧和商業(yè)價值。這可以為這個行業(yè)帶來發(fā)展，讓更多的人意識到這個領(lǐng)域中的技能和價值，從而提高行業(yè)的整體質(zhì)量。
管工實(shí)習(xí)心得篇二
光陰似箭，我們一行人來到廣平一中以一月有余。換句話說，我們從師大學(xué)生搖身一變成為廣平一中的老師早已滿了一個月。一個月的教師生涯，大家都得到了鍛煉。至少此刻的我比剛來時的我具有了更多為人師表的素養(yǎng)。
以下是我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn):。
1、知識點(diǎn)的銜接準(zhǔn)備的不夠充分，銜接不自然。
2、板書亂，不突出重點(diǎn)。
4、問了很多無效的問題。
課后小結(jié)做的不好。
以下是我給自己總結(jié)的一些經(jīng)驗：
課堂的知識不僅要備好，知識點(diǎn)與知識點(diǎn)的銜接也要備好。作為新老師，我們不僅要研究教材，更要研究如何講解知識點(diǎn)，如何把知識點(diǎn)銜接起來。
講題要按部就班，按著課本上的知識點(diǎn)一步一步給學(xué)生講解。作為新老師，我們很容易就找到最簡單明了的解題方法，或者用了課本上的方法但是把解題步驟化簡了。但學(xué)生跟我們不一樣，跳了一步說不定就轉(zhuǎn)不過去了。在講解知識也好，講解習(xí)題也罷，利用課本知識，按部就班的講解，有利于學(xué)生的理解。
我們要交給學(xué)生的是做題方法，解題思路。如何思考，如何學(xué)習(xí)。這才是我們的責(zé)任。
教育是一個互動的過程，老師不僅要教授學(xué)生知識，還需要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生參與到課堂中，使學(xué)生成為課堂的主體。教師認(rèn)真投入教學(xué)，授課簡單易懂，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，孩子就會積極配合。這一個月的實(shí)習(xí)之旅讓我感受頗多。一方面，我感受到了學(xué)問淵博浩瀚如海，面對著學(xué)生求知的面龐，我不得不晝夜苦讀，使自己能完成教學(xué)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂。另一方面，我也深刻體會到了教學(xué)相長的深刻含義，教學(xué)不僅僅是老師的責(zé)任，也是學(xué)生的責(zé)任。課堂是老師和學(xué)生共同的，一堂好課的形成需要教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組建。
平凡,瑣碎，緊張卻又美好,難忘的實(shí)習(xí)生活剛拉開序幕。在這短短的一個多月里，我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實(shí)習(xí)期間，我們將以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表注意自己的言行，關(guān)愛學(xué)生。對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。
管工實(shí)習(xí)心得篇三
時光走的匆匆，自來到中核二三實(shí)習(xí)以來已有近一年了！
往事如昔，近一年來經(jīng)歷的事，仿佛似在眼前，歷歷在目。從中經(jīng)歷了一些問題，但更為重要的是收獲了很多東西，自己也朝著一個積極的方向全面發(fā)展。剛開始工作的時候，憑著一顆爭強(qiáng)好勝的心，總覺得什么事情只要自己用心做都能夠做好。自來到現(xiàn)場，真正開始以一名普通工人開始工作后，才覺得自己是自大了！得到師傅以及各位前輩的認(rèn)真教導(dǎo)后，我認(rèn)真的思考了以后工作的內(nèi)容和方式，方知自己作為最基層的管道工人，諸多方面還深有不足。
先是自身和公司其他同事的溝通上，由于自己剛剛開始參加工作，自身經(jīng)驗和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面，自己要保持一種虛心向公司每一個同事學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真努力完成工作，并要嚴(yán)格對自己的工作進(jìn)行自查，自我監(jiān)督。另一方面，更是離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和公司同事的幫助?！叭诵斜赜形?guī)煛?，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請教相關(guān)問題。還記得自己第一次到現(xiàn)場的時候，眼前看見一切新鮮的事物心情有一點(diǎn)點(diǎn)激動。隨后師傅認(rèn)真的安排了我的工作內(nèi)容以及告訴我關(guān)于工作中需要注意的安全內(nèi)容。工作內(nèi)容：
一、首先熟悉管工工作的整體流程，
二、熟悉管道施工圖紙，
三、熟悉砂輪機(jī)、千斤頂?shù)仍O(shè)備的使用方法以及注意事項。四、熟悉并掌握清口、對口的操作步驟以及注意事項。學(xué)無止境，虛心求教，善于溝通。只有這樣才能擴(kuò)寬自己的眼界，豐富自己的知識，為自己今后的職業(yè)道路加上一個有力的砝碼！
我所學(xué)的專業(yè)是——焊接技術(shù)及自動化。我所從事的工作于我的專業(yè)是不對口的，不過在工作上很多方面都都與我所學(xué)的專業(yè)有關(guān)。這很大程度上刺激了我對現(xiàn)在工作的熱情，管工與焊工兩個工種在公司員工的比分中占了大比例，因為在現(xiàn)場施工的基層人員就是由他們組成。懷著一個緊張而又激動的心，第一次走進(jìn)的現(xiàn)場（核島）的時候，它的壯觀至今都還在我心中起伏著?，F(xiàn)場的大型機(jī)械設(shè)備有條不絮的工作著，航車，吊車，挖掘機(jī)……都各司其職，沒有人員錯動，不守章程的現(xiàn)象。員工也在各自忙碌著，很有次序。我想這應(yīng)該就是大企業(yè)應(yīng)該有的工作氛圍吧！現(xiàn)場內(nèi)的環(huán)境，空間狹小、管段密布，像迷宮似的。有些房間小的區(qū)域，工作人員只能爬行前進(jìn)，工作環(huán)境是很艱苦。這是我第一次下現(xiàn)場后的由衷感受。雖然專業(yè)的不對口，但這并不影響我對工作的熱情，在現(xiàn)場工作近一年以來，我也確實(shí)學(xué)到了不少東西，針對我所從事的工作，我總結(jié)了在工作中的一些經(jīng)驗。
1.管道連接。
管道連接是按照圖紙要求，將管子連接成嚴(yán)密整體，并注意水流方向，達(dá)到使用的目的。
管材不同，連接方法也不同。鑄鐵承插管采用承插填料接口；焊接鋼管采用螺紋、法蘭及焊接連接；無縫管、不銹鋼管、銅管、鋁管、鉛管采用焊接及法蘭連接；塑料管采用焊接及粘接。
2.管段焊接。
當(dāng)管壁厚超過4毫米時需開坡口。坡口是將管子加工成留有1—3毫米的鈍邊及30°--35°的v型坡口。坡口可采用車削和氧氣切割。鋼管焊接前應(yīng)將兩端50毫米范圍內(nèi)的泥土、油脂、污銹清除干凈；如有水跡，應(yīng)干燥后焊接。用氧乙炔焰坡口的管子，要把剩留的氧化鐵渣和毛刺徹底清理干凈。
3.法蘭連接。
a)搭焊鋼法蘭。
用于溫度在300°c以下，公稱壓力為25各表壓的一般場合。介質(zhì)為煤氣、蒸汽、水、空氣等。
常用于腐蝕性介質(zhì)的管道上，一般塑料管、鉛管、銅管法蘭連接是常采用。翻遍要求平直，不得有皺皮、裂口等損傷。
c）法蘭墊片。
橡膠石棉板----是橡膠和石棉的混合制品。墊片表面光滑，不允許有氣泡、疙瘩、凹陷、裂紋等的缺陷。
金屬齒形墊片----鋼制，密封性能好，用于高溫高壓管道連接。
4常用閥件安裝。
4.1截止閥。
截止閥有標(biāo)準(zhǔn)式、直流式和角式等。截止閥主要的啟閉零件是閥盤和閥座，改變閥盤和閥座的距離，即可改變通道界截面大小。使流體的流速改變或截斷流通。為了防止介質(zhì)由閥桿漏出，故用壓緊填料獲得密封。
安裝時應(yīng)注意使管道中流體由下向上流經(jīng)閥盤。
4.2閘閥（閘板閥）。
閘閥是利用閘板來控制七筆的閥門，主要零件是閘板和閥座。根據(jù)結(jié)構(gòu)形式可分為楔式及平行式兩大類。
閘閥不易倒裝，因為倒裝使介質(zhì)長期處于閥體提升空間，不便檢修。
4.3止回閥。
又名單流閥。是一種根據(jù)閥前閥后壓力差而自動啟閉的閥門。其作用是使介質(zhì)制作一定方向的流動，阻止逆向流動。
根據(jù)結(jié)構(gòu)形式不同，可分為升降式和搖板式。升降式止回閥只能水平安裝，搖板式止回閥可以水平或垂直安裝在管道上。
4.4減壓閥。
用以降低管道內(nèi)介質(zhì)的壓力，使介質(zhì)壓力符合生產(chǎn)需求。常用的減壓閥有鼓膜式和彈簧式等。
減壓閥應(yīng)直立安裝在水平管道上，閥蓋要與水平管道垂直。安裝方向注意閥體的箭頭方向。減壓閥兩側(cè)要裝置閥門。高低壓管道上應(yīng)裝有壓力表，同時低壓系統(tǒng)還要設(shè)置安全閥。
4.5疏水器。
也叫阻氣排水閥、回水器或隔氣具。主要用于蒸汽設(shè)備或管道上，供排除冷凝水并防止蒸汽瀉出。
疏水器有浮筒式、恒溫式、熱動力式等。可根據(jù)前后壓力差與排水量分別選擇。
4.6安全閥。
安全閥是一種根據(jù)介質(zhì)的壓力而自動啟閉的閥門。當(dāng)介質(zhì)的壓力超過規(guī)定值時，它能自動的將閥盤開啟，排出過量的介質(zhì)，防止發(fā)生爆炸危險。
安全閥分杠桿重錘式和彈簧式兩種。
杠桿重錘式安全閥是利用重錘的力矩平衡介質(zhì)壓力；彈簧安全閥是利用彈簧的壓。
力來平衡內(nèi)壓。
杠桿安全閥應(yīng)直立安裝在固定的鍋爐、容器或管道上，并使杠桿保持水平；彈簧安全閥可直立安裝在任何場合。安全閥安裝方向應(yīng)使介質(zhì)由閥瓣下面向上流，出口不設(shè)閥門，如需裝設(shè)排出管，其直徑應(yīng)保證不小于安全閥的出口尺寸。
經(jīng)驗來源于積累，種種所見所聞?wù)J真的去分辨學(xué)習(xí)，積累多了就成了自己的知識財富！在工作中我們要善于去探索，善于去發(fā)現(xiàn)問題的所在，切不能紙上談兵，要將書本上的理論與工作中的實(shí)際相結(jié)合，擴(kuò)寬自己的知識面，不斷完善自我，豐富自我，與時俱進(jìn)，這樣才能使自己在職業(yè)生涯中走的更好、更遠(yuǎn)！
管工實(shí)習(xí)心得篇四
彎管工是一項非常重要的技術(shù)工作，雖然這種工作在我們的生活中不常見，但實(shí)際上在很多領(lǐng)域都用到了彎管技術(shù)，例如汽車工業(yè)、建筑工程、機(jī)械制造等。通過實(shí)習(xí)，我對這個職業(yè)有了更加深入的了解和體驗。在這篇文章中，我將會分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及對這個職業(yè)的心得體會。
第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
在我的實(shí)習(xí)過程中，我所在的公司主要是生產(chǎn)工業(yè)管道配件，例如彎頭、三通等。在工廠中，我主要從事彎管工作，也就是將鐵管進(jìn)行加工、折彎和修飾。在完成每一個工序之前，我都需要認(rèn)真地閱讀圖紙，了解所需加工的鐵管的尺寸和形狀，然后進(jìn)行鋼管切割、成型、折彎、砂紙打磨等工作，最后進(jìn)行上色和包裝。在實(shí)習(xí)期間，我還觀察到許多專業(yè)技術(shù)人員的操作，不斷學(xué)習(xí)和探索。
第三段：技能和經(jīng)驗。
在實(shí)習(xí)中，我通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，掌握了許多有用的技能和經(jīng)驗。首先，我學(xué)會了如何使用不同類型的鋼管切割機(jī)，以及如何調(diào)整切割機(jī)的角度和位置，以便按照要求進(jìn)行正確的切割和制造工作。其次，我掌握了不同類型的鐵管彎曲技術(shù)，包括線板法、頭型法和輪廓法等，這些彎曲技術(shù)在不同的工作領(lǐng)域有不同的應(yīng)用。最后，我學(xué)會了如何認(rèn)真審閱技術(shù)圖紙，正確選擇材料和工具，以保證工作的精度和質(zhì)量。
第四段：成就和困難。
在我的實(shí)習(xí)過程中，我也面對了一些困難，比如當(dāng)鐵管長度較長、材料較硬的時候，需要用更多的力氣進(jìn)行工作，還需要專門的工具進(jìn)行操作；當(dāng)每個工序完成后，我還需要仔細(xì)和認(rèn)真地檢查錯位、變形、毛刺和裂紋等缺陷點(diǎn)，以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和功能。
然而，實(shí)習(xí)過程中令我感到最有成就感的事情是，當(dāng)我最終成功地彎制出一個精確、完美的鐵管時，我感到非常自豪和充滿了成就感。與此同時，我也意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和完善的地方，需要更加努力和專注于技術(shù)細(xì)節(jié)。
第五段：結(jié)論。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能和經(jīng)驗，而且還掌握了一些職業(yè)道德和工作素養(yǎng)，例如認(rèn)真聽取指導(dǎo)意見、尊重他人的觀點(diǎn)、遵守工作流程，以及勤奮、耐心和細(xì)心的態(tài)度等。作為一個學(xué)校的學(xué)生，實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人成長都具有重要的意義。我相信這些技能和經(jīng)驗將會在未來的工作中發(fā)揮重要作用，并為我的職業(yè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。
管工實(shí)習(xí)心得篇五
今年xx月份是我們學(xué)校大三的xx專業(yè)的學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的時間，面對即將畢業(yè)的情況，我也早已經(jīng)做好了迎接新工作的準(zhǔn)備。積極的做著各種面試前的準(zhǔn)備，積極的參加我心儀工作的面試。在通過一輪面試的篩選和審核之后，也通過我的再三比較之后，我來到了我們公司擔(dān)任前臺一職。雖然說只是一個前臺的崗位，但是也有六個月的實(shí)習(xí)期，所以在這個實(shí)習(xí)期里我也要好好的表現(xiàn)，掌握好這個崗位的所需要掌握的工作技能。
在還沒有來到我們公司這個前臺的崗位之前，我一直就覺得前臺不會是一個很難的工作崗位，人事姐姐在面試的時候給我介紹的工作內(nèi)容，聽上去也很簡單。所以我就抱著一顆期待但是又沒有過多準(zhǔn)備的心來到了我們公司，踏上了前臺崗位實(shí)習(xí)之路。沒有過多準(zhǔn)備的后果就是犯錯，所以我在來到前臺這個工作崗位后，就犯了很多不該犯的錯，我才發(fā)現(xiàn)這個崗位的工作其實(shí)并不是什么很簡單。所以為了提升自己，為了追求進(jìn)步，為了不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個實(shí)習(xí)機(jī)會。我就報名參加了公司里的一次新職員培訓(xùn)工作。
這次的培訓(xùn)是公司的副總給我們上的，而且我沒有想到來參加培訓(xùn)的人會有這么多，讓我有點(diǎn)意外。在培訓(xùn)的過程中，副總先是給我們?nèi)娴慕榻B了每個職位的工作內(nèi)容和要求，然后再是對每個崗位需要注意的地方都做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，另外就是說了我們職位里面比較喜歡犯錯的地方，也給出了我們很多的解決辦法。最后就是讓我們向他提問題，有哪些不懂的，有哪些建議都可以向他提出了。有很多員工都提出了他們在工作中遇到的問題，我也說了很多我在前臺工作上遇到的麻煩。他都一一給我們進(jìn)行了解答。
整個培訓(xùn)進(jìn)行了整整一個下午，我們參加培訓(xùn)的熱情卻絲毫不減。培訓(xùn)結(jié)束后，我還和很多新員工做了交流，認(rèn)識了很多新同事，我感到很開心。最重要的是我在這次的培訓(xùn)里，發(fā)現(xiàn)了我很多工作上了不足，也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于我這個崗位需要掌握的一些基本技能。比如如何管理好自己的形象，當(dāng)好公司的門面；比如如何做好公司來訪人員的記錄；如何接聽好打來公司的咨詢電話等等這些內(nèi)容。這讓我在我之后的實(shí)習(xí)工作崗位上很受用。
所以我感謝公司里能經(jīng)常有我們這些員工的培訓(xùn)機(jī)會，也感謝公司副總為我們這次培訓(xùn)辛苦做出的付出和努力。這是我第一次參加公司培訓(xùn)，我相信我以后一定還會繼續(xù)參加公司的培訓(xùn)，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自己的不足，繼續(xù)完善自己，把我在前臺的工作，做的更好，做的更完美。
管工實(shí)習(xí)心得篇六
在大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中，學(xué)生們往往需要通過實(shí)習(xí)，將所學(xué)知識付諸實(shí)踐。近期，我有幸參與了一段時間的管工實(shí)習(xí)。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對于管工領(lǐng)域有了更深入的了解，同時也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗，以下是我的實(shí)習(xí)心得體會。
第二段：細(xì)節(jié)展開。
首先，通過實(shí)習(xí)，我意識到理論與實(shí)踐之間的巨大差異。在學(xué)校的課堂上，我們通過教材和老師的講解來掌握理論知識，雖然能夠了解到管工的基本原理和方法，但是直到真正踐行起來時，才會發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作中的各種細(xì)節(jié)和挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)我第一次進(jìn)行管道連接時，雖然理論上已經(jīng)學(xué)過這個過程，但是實(shí)際操作中需要注意的點(diǎn)卻遠(yuǎn)不止我想象的那么簡單。只有在實(shí)踐中不斷摸索、實(shí)踐和反思，才能真正理解和掌握所學(xué)知識，將理論運(yùn)用于實(shí)際中。
第三段：困難與挑戰(zhàn)。
其次，管工實(shí)習(xí)也帶給我了許多困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)中，我不僅需要面對各種新的工作環(huán)境和條件，還需要解決各種技術(shù)難題。例如，當(dāng)需要處理一些復(fù)雜的管路布置時，我需要充分發(fā)揮自己的思維能力和創(chuàng)造力，找到最佳的解決方案。此外，由于管工工作的特殊性，工作環(huán)境往往艱苦，需要在狹小、潮濕和有噪音的環(huán)境中工作，這對于個人的身體和心理素質(zhì)都是很大的考驗。但是，這些挑戰(zhàn)和困難也鍛煉了我的毅力和堅持不懈的態(tài)度，讓我學(xué)會在面對困難時不輕易放棄，而是通過思考和嘗試找到解決問題的方法。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性。
在管工實(shí)習(xí)中，我還意識到團(tuán)隊合作的重要性。管工實(shí)習(xí)需要與其他實(shí)習(xí)生和工人合作完成工作。我深刻體會到，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，才能順利完成任務(wù)。在實(shí)習(xí)中，每個人都有自己的專長和技能，通過合理的分工，我們能夠互相補(bǔ)充，提高工作效率。而且，團(tuán)隊合作還能夠激發(fā)每個人的積極性和創(chuàng)造力，共同面對困難、共同解決問題。因此，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和良好的溝通能力對于管工實(shí)習(xí)是至關(guān)重要的。
第五段：總結(jié)。
通過這段時間的管工實(shí)習(xí)，我對于這個領(lǐng)域有了更深入的了解，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)讓我不斷成長和進(jìn)步，培養(yǎng)了我的毅力和堅持不懈的態(tài)度。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗讓我體會到集體的力量和團(tuán)隊精神的重要性。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并幫助我成為一名優(yōu)秀的管工。對于其他學(xué)習(xí)工程類專業(yè)的學(xué)生們，我也建議多參與實(shí)習(xí)，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐，不斷鍛煉自己，提升自己的能力和素質(zhì)。
管工實(shí)習(xí)心得篇七
在工作實(shí)踐中，實(shí)習(xí)是一種非常有效的形式。今天，我想就我在工業(yè)生產(chǎn)彎管廠的實(shí)習(xí)體驗談一下我的心得體會。我選擇實(shí)習(xí)的這家廠是一家專業(yè)生產(chǎn)彎管和管件的工廠，我作為一個實(shí)習(xí)生，任務(wù)就是參與生產(chǎn)線工作，通過實(shí)踐掌握相關(guān)的職業(yè)技能。下面，我將詳細(xì)地講述一下這次實(shí)習(xí)的體驗和心得。
第二段：實(shí)習(xí)過程。
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助工人們對管材進(jìn)行加工。工作很繁瑣，需要不斷地測量和檢查每根管材，確保正確地彎管和切割。這需要各種工具和設(shè)備的使用，我們要根據(jù)具體的工件尺寸和形狀選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和工具進(jìn)行加工。這個過程是相當(dāng)復(fù)雜和困難的，我一開始遇到了很多的困難，但在工人的指導(dǎo)下，我很快就掌握了操作技巧。在完成工作的過程中，我始終保持審慎和耐心，從而逐漸增強(qiáng)了自信。
第三段：實(shí)習(xí)感受。
在實(shí)習(xí)期間，我對彎管工的工作流程有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，這個行業(yè)有很高的技術(shù)含量，在彎管和加工管件時需要將毫米級的誤差控制在可接受的范圍內(nèi)。這不僅需要豐富的工作經(jīng)驗，還需要對數(shù)學(xué)和機(jī)械學(xué)的深入理解，以便設(shè)計出最佳的管道系統(tǒng)。此外，我還學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃和管理生產(chǎn)線，進(jìn)一步體驗到硬技能和軟技能的重要性。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識到這個行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)會，也加強(qiáng)了我對職業(yè)方向的探索和認(rèn)知。
第四段：收獲與啟示。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅增強(qiáng)了相關(guān)職業(yè)技能，還深刻理解了團(tuán)隊合作的重要性。每項工作需要不同層面的配合，我們需要相互信任和密切協(xié)作，在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我也體驗到了團(tuán)隊對個人成長的積極影響，通過學(xué)習(xí)和交流，我也建立了與工作伙伴之間的深厚關(guān)系。
第五段：總結(jié)。
通過這次彎管工實(shí)習(xí)，我深入了解了這個行業(yè)的背景、工作要求和未來的發(fā)展方向。我不僅得到了職場上必備的技能，還培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)作能力。在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要保持好奇心和學(xué)習(xí)熱情，不斷拓展自己的視野和技能，成為一個可以為社會做出貢獻(xiàn)的人才。
管工實(shí)習(xí)心得篇八
第一段（引入）。
管工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)工程管理人才不可或缺的一環(huán)。在我進(jìn)行管工實(shí)習(xí)的三個月中，我對于這個專業(yè)以及我的職業(yè)規(guī)劃有了更深的了解和認(rèn)識。通過實(shí)習(xí)，我掌握了一些基本的工程管理技巧，并從實(shí)踐中體會到了其中的困難與挑戰(zhàn)。
第二段（技能的提升）。
首先，實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多實(shí)用的技能。比如，我學(xué)會了進(jìn)行工程進(jìn)度的管理。在實(shí)習(xí)期間，我時常與工人和供應(yīng)商溝通，制定合理的施工計劃并監(jiān)督實(shí)施。這么做不僅加強(qiáng)了時間的把控，也提高了工作效率。此外，我還學(xué)到了合理安排人力資源和物資資源的方法，確保項目的順利進(jìn)行。這些技能的提升對于我未來的工作和職業(yè)發(fā)展將起到重要的推動作用。
第三段（挑戰(zhàn)與困難）。
然而，實(shí)習(xí)過程中也并非一帆風(fēng)順。我遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難。首先，與工人的溝通是個大問題。工人們來自各個地方，每個人的習(xí)慣和思維方式都不同。解決這個問題，我在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了大量的交流和協(xié)調(diào)，學(xué)會了多方位考慮問題，并且提供合理的解決方案。另外，項目的風(fēng)險管理也是個大坎。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會了如何在項目中規(guī)避風(fēng)險、應(yīng)對危機(jī)，不僅提高了自己的應(yīng)變能力，也為提高工程管理水平積累了經(jīng)驗。
第四段（團(tuán)隊合作）。
團(tuán)隊合作是管工實(shí)習(xí)中不可或缺的一部分。在實(shí)習(xí)期間，我與同事緊密合作、互相協(xié)作。每一個人都分工明確、密切配合，我們互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。大家在工作中互相傾聽、支持，形成了一個和諧積極的團(tuán)隊氛圍。通過和團(tuán)隊成員的溝通，我不僅學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，還學(xué)到了如何與人相處和處理人際關(guān)系的技巧。這些團(tuán)隊協(xié)作的經(jīng)驗將對我未來在職場上更好地與他人合作和協(xié)調(diào)起到積極的作用。
第五段（成長與收獲）。
通過這個實(shí)習(xí)期，我不僅獲得了各種專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的應(yīng)變能力和團(tuán)隊合作能力。我現(xiàn)在對于管工這個專業(yè)有了更深刻的理解，也更加確定了自己未來的職業(yè)規(guī)劃。我希望能夠在管工領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，以更好地投身職場，為工程管理做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)。
通過這三個月的管工實(shí)習(xí)，我獲益匪淺。我學(xué)到了很多實(shí)用的管工技能，也體會到了在工程管理中的挑戰(zhàn)與困難。同時，我也鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力并形成了職業(yè)規(guī)劃。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)為將來的工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我將持續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，為我將來的職業(yè)生涯更好地服務(wù)。
管工實(shí)習(xí)心得篇九
1、理順體制，創(chuàng)新機(jī)制，推進(jìn)城鄉(xiāng)管理工作深入開展。按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的要求，進(jìn)一步理順體制，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，整合機(jī)構(gòu)職能，理順職責(zé)分工，打破條塊利益阻隔，實(shí)行權(quán)利職責(zé)對等，構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的市容管理體制和工作機(jī)制。
2、鞏固創(chuàng)禮貌活動成果，繼續(xù)強(qiáng)化城市管理。一是全面建設(shè)改造一條平面整潔，立面靚麗，空間美觀的市容形象示范街，以點(diǎn)帶面推動城區(qū)面貌的整體改觀。二是切實(shí)做好十陵、大面、柏合、洛帶、同安、西河等街辦、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))的指導(dǎo)工作，依照屬地管理原則，明確職責(zé)，強(qiáng)化督促檢查。
3、全面推進(jìn)項目建設(shè)。一是全力推動數(shù)字化城管工作，建立健全各項制度，規(guī)范工作流程，實(shí)現(xiàn)資源共享，進(jìn)一步提高城市綜合管理效率。二是啟動環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心工程建設(shè)，配置務(wù)必的專用設(shè)備，確保日處理城市生活垃圾300—400噸的要求。
4、健全農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)處置運(yùn)行機(jī)制。按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)管理的要求，切實(shí)將市容環(huán)境管理工作向鄉(xiāng)村延伸，農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)處置率達(dá)80%以上，構(gòu)建科學(xué)高效的環(huán)衛(wèi)保潔體系。
5、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是結(jié)合創(chuàng)禮貌工作，加快新建或改建公廁的步伐。二是添置必須數(shù)量的沖洗車和垃圾清運(yùn)車。
6、加大宣傳力度，發(fā)奮營造和諧的城市管理環(huán)境。圍繞城市管理這個中心，透過報紙、新聞媒體、加強(qiáng)城管網(wǎng)站建設(shè)及開設(shè)“曝光臺”欄目等各種行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，以不斷強(qiáng)化廣大市民的禮貌、衛(wèi)生意識，從而到達(dá)提高市民禮貌素質(zhì)和城市禮貌程度的目的。
7、落實(shí)長效管理措施，全面提高城市管理水平。一是強(qiáng)化目標(biāo)管理，完善目標(biāo)考核體系。二是堅持日常管理監(jiān)督檢查通報制度，對城市管理工作中的日常狀況，逐月進(jìn)行檢查評比，并對突出的問題進(jìn)行通報。
8、強(qiáng)化隊伍建設(shè)，大力開展隊伍正規(guī)化培訓(xùn)和養(yǎng)成教育。透過強(qiáng)化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以全面提升隊員的綜合素質(zhì)，發(fā)奮把隊伍建設(shè)成為一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，敢抓善管，群眾信賴的城管鐵軍。
管工實(shí)習(xí)心得篇十
時間流逝指尖，如白駒過隙，悄然無息。不知不覺頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了一個多月，我們迎來了第一次錄課。在這一個多月里，我實(shí)現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)變，真正成為一名老師。付出與收獲伴我左右，我和我的學(xué)生們度過了愉快又充實(shí)的一個多月。
這個星期，我們實(shí)習(xí)生最大的任務(wù)就是錄課。作為實(shí)習(xí)生的第一次錄課，無論是我們還是實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師都非常重視，甚至于駐縣老師大老遠(yuǎn)地親自送攝像機(jī)。我們緊張的備課，力求完美，指導(dǎo)老師反復(fù)指導(dǎo)，一次又一次的精益求精，盡善盡美。雖然很辛苦，但是我的努力為的就是不讓他們失望，不辜負(fù)所有關(guān)心指導(dǎo)我們的人。
錄課前的準(zhǔn)備。我根據(jù)帶的班級初一5班學(xué)生的上課進(jìn)度，選擇了《陋室銘》這一課。因為錄課時間為15分鐘左右，我精心選擇了一個重點(diǎn)問題：陋室不陋的原因及作者蘊(yùn)含的情感。這個問題有深度，也有利于我和學(xué)生合作完成。在上課時，我打算采取小組探究合作的方式，讓同學(xué)們充分參與課堂，積極動口動腦，活躍課堂氣氛。為了精益求精，我把授課思路和設(shè)計的課件、板書都和指導(dǎo)老師探討交流，老師給予我許多中肯的建議。
錄課中的展示。這次錄課，總的來說很順利，達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)。雖然是下午第四節(jié)課，上一節(jié)課又是微機(jī)課，同學(xué)們精力不足。但是同學(xué)們很積極配合，我們合作很默契。經(jīng)過了一個多月，我和我的學(xué)生成了默契配合的搭檔。在上課過程中，我始終貫徹落實(shí)新課程理念。堅持學(xué)生的主體地位，教師是引導(dǎo)者和幫助者。通過運(yùn)用小組學(xué)習(xí)的模式，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)?；卮饘α撕头e極舉手的同學(xué)，可以為小組加分，培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感，活躍課堂氣氛。
錄課后的反思。錄課后，我認(rèn)真地觀看了自己的視頻，很多平時沒有注意到的小細(xì)節(jié)，通過錄課視頻可以清楚地看出來。自己總結(jié)后，我有發(fā)給指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)，這樣就能更加全面的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。細(xì)節(jié)決定成敗，頂崗實(shí)習(xí)生在課堂上應(yīng)該多多注意細(xì)節(jié)：
恰當(dāng)?shù)氖褂弥w語言。讓學(xué)生感受到你的真誠和親昵，拉進(jìn)師生的距離；
走下講臺，到學(xué)生中去。把握時機(jī)，如學(xué)生小組合作時，學(xué)生記筆記時。走入學(xué)生中間，既能監(jiān)督學(xué)生又能融入學(xué)生，體現(xiàn)師生情。
通過錄課，我們可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)菀缀鲆暤募?xì)節(jié)。錄課前精心準(zhǔn)備，錄課時全心投入，錄課后及時反思，有利于我們提高教學(xué)技能。學(xué)會虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)并且理論聯(lián)系實(shí)際是我們不斷進(jìn)步的重要法寶。
管工實(shí)習(xí)心得篇十一
十三周是我們建筑給水排水施工實(shí)習(xí)周之一，我們主要學(xué)習(xí)的是管工實(shí)習(xí)。其主要任務(wù)：一是預(yù)制管安裝與鋪設(shè)、管點(diǎn)水壓試驗及沖洗消毒兩部分;二是設(shè)計某住宅中衛(wèi)生間的排水系統(tǒng)。
首先，我們要認(rèn)識有關(guān)的給水管材，可分為三種：一是金屬管材，它可分為球墨鑄鐵管、鍍鋅鋼管、不銹鋼管、銅管等;二是非金屬管材，它可分為upvc管、upvc雙壁波紋管、ppr管等;三是復(fù)合管材，它可分為鋁塑復(fù)合管、鋼骨架塑料復(fù)合管等。各種管材有不同的連接方式，例如金屬管材的球墨鑄鐵可采用承插式接口和法蘭接口。其次，我們要認(rèn)識各種管材的切割方法，根據(jù)具體條件我們可以選用手工和機(jī)械切斷，常用的切割機(jī)械有手割，即是用鋼鋸切斷。還有管割刀，適用于管徑15到100mm的焊接鋼管。其外還有砂輪切割機(jī)、管虎鉗、套絲機(jī)、鉸板、管鉗等。
認(rèn)識這些管材和機(jī)具之后，我們就開始了實(shí)習(xí):首先老師給我們講了管材的下料長度和接口的形式，然后我們分組進(jìn)行操作，我們給水管的安裝長度是90公分，但是實(shí)際上我們切割的長度是86公分，因為給水管道的下料長度包括了它的彎頭部分，所以我們要減去螺紋開始到彎頭中心線的距離4公分，所以我們切了86公分。我們切割的時候要用臺虎鉗固定，然后用管虎鉗切割，每轉(zhuǎn)兩圈就要擰緊一次，直到把管道切斷。很快我們就切割好了。
接下來就到了套絲部分，機(jī)具包括管虎鉗、鉸板、板牙、卷尺，油壺等。在套絲之前要先在套絲的部分做記號，然后要加冷卻油，防止板牙發(fā)熱斷牙。然后把管子卡緊在壓力鉗上，管段離鉗中約15公分，管子不能是橢圓，管子要平直。操作時操作者要站在正面按順時針方向推進(jìn)鉸板，帶上兩扣左右后，操作者側(cè)身而站，扳動扳把時，要平穩(wěn)協(xié)調(diào)，不要太用力，以免出現(xiàn)偏差，為了潤滑冷卻，應(yīng)該在切削部分不斷加油。在管上加工螺紋時，兩次到三次才算完成，螺紋要七到八格才算合格。絲扣套完后，松開后擋，退下鉸板。套絲就完成了。由于我們的疏忽，有一個管子口的螺紋只套了五到六個，不過我們改正過來了。隨后我們就開始安裝管道，在螺紋上我們要先套生料帶，生料帶是用于防止漏水，所以套生料帶時要細(xì)心，以順時針套六圈，然后再套彎頭，擰緊即完成。接著套上管堵，隨后可進(jìn)行水壓試驗。
1.2兆帕之間，管道不漏水即成功。我們組由于施加壓力超出范圍，漏了少許水，隨后我們把壓力控制到范圍之內(nèi)，管道壓力就符合條件，我們給水管道安裝順利完成。
完成給水管道安裝之后，我們設(shè)計了某住宅衛(wèi)生間的排水系統(tǒng)：首先我們先找了材料――upvc管，我們選擇了一條立管，立管中間接一條三通的橫支管，橫支管中間的三通，一邊是接大便器的污水，一邊是接地漏的廢水，但是要注意三通的方向不要搞錯方向，由于我們的粗心，我們弄錯了，多謝老師的提醒，我們改正了回來;其二要注意的是，淋浴的地漏的高度要高于洗臉盆的存水彎，這樣存水彎才不會露出地面。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們懂得了管道的安裝施工與試壓，老師耐心而詳細(xì)的講解，讓我們更懂得了管道的施工在生活中是多么重要。讓我們在以后的工作和生活中更有經(jīng)驗得去處理管道出現(xiàn)的問題。這次的實(shí)訓(xùn)，受益匪淺。
管工實(shí)習(xí)心得篇十二
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)3個月了。在三個月的工作過程中，我不僅加深了對原有書本知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認(rèn)識，基本上完成了從學(xué)生到工作的角色轉(zhuǎn)變，可以獨(dú)立的開展一些工作，這也是一段完善自我，充實(shí)自我的過程，受益匪淺。工作以來，我在項目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、學(xué)會適應(yīng)工作環(huán)境。
在今年8月10日至8月15日，在為期5天的集團(tuán)培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度：人格、勇氣、能力三位一體；堂堂正正做人、規(guī)規(guī)矩矩做事、清清白白從業(yè)；不畏艱險、勇攀高峰、領(lǐng)先行業(yè)、創(chuàng)譽(yù)中外；以人為本、預(yù)控風(fēng)險、遵章施工、持久安康；《鐵道兵志在四方》、《鐵建員工之歌》；質(zhì)量管理六項規(guī)定等。
從學(xué)校到施工現(xiàn)場，可謂天壤之別。剛來的時候，我什么都不懂，而且對環(huán)境以及工作時間上也是一時難以適應(yīng)，使我產(chǎn)生了一些的心理落差。但我沒有被之壓垮，而是振奮精神，告訴自己既然無法改變的環(huán)境，那就改變自己，去適應(yīng)它。我最大的體會就是調(diào)整好心態(tài)，盡快轉(zhuǎn)換角色，融入全新的生活當(dāng)中。為了能盡快的適應(yīng)工作，我業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)電氣施工有關(guān)方面的知識，不懂的地方向師傅和師兄虛心請教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)的工作崗位。廊坊恒大名都是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程，我要向公司的前輩們學(xué)習(xí)“不畏艱險、勇攀高峰”的精神，開拓進(jìn)取，勇往直前。
二、在工作中提升自己的業(yè)務(wù)水平。
公司安排我們實(shí)習(xí)6個月，下放施工隊3個月，也就是希望我們這段時間內(nèi)盡快上手，早日能獨(dú)擋一面，而對于我來說，更希望能盡快提升自己的業(yè)務(wù)水平，以實(shí)現(xiàn)自身的價值。在如何提升自己的業(yè)務(wù)水平方面，我有幾點(diǎn)心得。
1.吃苦耐勞，勇于實(shí)踐。
干工程是一項很艱苦的工作，施工現(xiàn)場惡劣的工作環(huán)境，日復(fù)一日的上班，幾乎沒有任何假期，一天24小時隨時待命，這對于一個剛畢業(yè)的學(xué)生來說，真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神，具備堅忍不拔的意志力，才能干好本職工作。在學(xué)校里，我更多是學(xué)習(xí)理論知識，而到施工現(xiàn)場，我就必須想辦法將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中去，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。從實(shí)習(xí)中我意識到干工程并不是一件很難得事，關(guān)鍵是勇于實(shí)踐，勤于實(shí)踐，立足現(xiàn)場，深入現(xiàn)場，服務(wù)現(xiàn)場。在實(shí)習(xí)期間，我每天都堅持多跑現(xiàn)場，多發(fā)現(xiàn)問題，利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識探究或解決問題。我將書上看到的規(guī)范要求與現(xiàn)場結(jié)合起來，并加以推敲，總結(jié)歸納，最終將它變成自己的知識。
2.加強(qiáng)溝通，主動學(xué)習(xí)。
向他們學(xué)習(xí)的就是現(xiàn)場經(jīng)驗。
3.加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、工作中，必須要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自己的政策水平和辨別是非的能力，不斷提高自己的理論和思想涵養(yǎng)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，儲備業(yè)務(wù)能量，積累豐富的理論知識和業(yè)務(wù)知識。
三、個人業(yè)績與評價。
實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格按照公司的實(shí)習(xí)計劃去做，逐步落實(shí)實(shí)習(xí)計劃中每個階段的內(nèi)容和要求。剛來的時候，每天除了跟著師傅、師兄去現(xiàn)場以外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)項目部的各種規(guī)章制度，并仔細(xì)看圖紙，閱讀電氣施工工藝。現(xiàn)將這三個月內(nèi)所做的工作總結(jié)如下：
1.跟施工隊一起作業(yè)，在現(xiàn)場學(xué)習(xí)實(shí)踐電氣管路敷設(shè)；
2.跟師傅、師兄一起驗收墻體及頂板管路敷設(shè)，并記錄二期各樓墻體、頂板驗收時間；
3.做二期各樓資料，并整理資料等。
以上是我在這三個月的大致工作，在這三個月內(nèi)，我放下架子，主動向工人學(xué)習(xí)，積極參與，多多鍛煉，在時間過程及看圖紙的過程中，熟悉多個專業(yè)，并進(jìn)行每周一小結(jié)，在工作學(xué)習(xí)中，注重溝通與協(xié)調(diào)等。
四、總結(jié)。
通過三個月的工作學(xué)習(xí)我初步了解了項目的運(yùn)作方式，了解了工程項目到了什么階段需要做什么技術(shù)準(zhǔn)備、勞動力準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備等。雖然我進(jìn)步了很多，但是仍存在還有很多的問題，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在專業(yè)知識不扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗較少，工作能力還有待提高等。
在今后的工作中，我還將一如既往，認(rèn)真學(xué)習(xí)施工技術(shù)和施工方法，不斷接觸新事物，扎根施工一線，在施工現(xiàn)場不斷深化學(xué)習(xí)，不斷提高自己，朝著我的目標(biāo)努力奮斗。
管工實(shí)習(xí)心得篇十三
伴著七月的酷暑和滿心的期待，我們終于來到了實(shí)習(xí)的地方：富士康科技集團(tuán)昆山廠區(qū)。而如今夏日還拖著余溫，微微的秋風(fēng)卻已悄然而至，我們的實(shí)習(xí)生活也即將告以段落。
在富士康實(shí)習(xí)已近兩月，略有感悟，總結(jié)如下：
一、企業(yè)文化與校園文化的差異。
相比大學(xué)校園自由、開放、崇尚獨(dú)立與個性的環(huán)境，企業(yè)的發(fā)展更講究紀(jì)律嚴(yán)明，井然有序，穩(wěn)中求進(jìn)。進(jìn)入廠區(qū)要穿統(tǒng)一的工服，佩戴統(tǒng)一的工卡，進(jìn)入車間流水線要戴特定的工帽，拿取產(chǎn)品要戴橡膠指套，每個工人所做工站的操作動作亦有統(tǒng)一的sop來指導(dǎo)，即便是進(jìn)入廠區(qū)的大門也被劃分成幾條平行的走道，并用紅綠牌標(biāo)示出進(jìn)出方向等等。這樣的細(xì)節(jié)例子不勝枚舉。管理的職能在這些細(xì)節(jié)中被體現(xiàn)的頗為美妙。追求發(fā)展，試圖使一切規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，然后走向條理化、有序化―這就是我眼中的富士康。
二、紙上學(xué)來淺，絕知要躬行。
這些都是書上沒有給我們解答的，這讓我們看到了“模特法”的局限性，更重要的是讓我們看到了書本理論知識的局限性。
紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行。理論是從實(shí)踐中抽象出來的概括，而實(shí)踐則是將理論還原于生活、生產(chǎn)。
拒絕做理論的巨人，實(shí)踐的侏儒。踐行ie的環(huán)節(jié)缺失和不足，是我們本科教育的軟肋。
三、關(guān)于ie發(fā)展的思考。
結(jié)合中國本科ie教育體系及生產(chǎn)實(shí)踐中ie的作用來看，這二者之間存在較深的代溝?；A(chǔ)ie所學(xué)的作業(yè)分析和方法研究似乎依然停留在產(chǎn)品制程的門外。富士康在國內(nèi)算是ie應(yīng)用較為成熟的企業(yè)，但通過實(shí)習(xí)期間的觀察，我們感受到的卻是―ie工程師在流水線現(xiàn)場并未起到應(yīng)有的作用。究其原因，ie工程師的工作安排不當(dāng)，就我們所看到的，他們的工作多半是做些報表，改改工具盒，再推推5s，再或者給員工上些ie方面的課程，培養(yǎng)一下全員的改進(jìn)意識。當(dāng)然，我們不能否定細(xì)節(jié)改善的重要性，但是，如果僅停留于此，只從管理層面上敲敲邊鼓的話，這種改善對于現(xiàn)場存在的頑疾無疑是隔靴搔癢，對于現(xiàn)場效益的提升也只是杯水車薪。因為通過現(xiàn)場的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化所能實(shí)現(xiàn)的效益是非常有限的。當(dāng)然這些工作是基礎(chǔ)，是ie向更高層次發(fā)展的依托。如果無法打開改善對象的核心，即制程與工藝，那么ie在生產(chǎn)現(xiàn)場改善上的應(yīng)用終有江郎才盡之日。此外，ie工程師具備善于發(fā)現(xiàn)問題和科學(xué)分析對象(如工序、治具、動作、流程)的能力，僅停留在發(fā)現(xiàn)問題的層面上而提供不了解決方案，或者把問題或難題轉(zhuǎn)交給其它人員去解決或執(zhí)行，那么，問題則只會無限期地存在下去。
實(shí)習(xí)的尾聲漸近，富士康，帶上你贈我的鼓鼓行囊,ie任重而道遠(yuǎn)。
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管工實(shí)習(xí)心得篇十四
當(dāng)把教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，模擬教學(xué)變?yōu)槊鎸γ娼虒W(xué)的時候，自己深深地體會到“做一名教師很容易，做好一名教師卻非常的不容易。”要想真正上好一節(jié)課，必須經(jīng)過多次的思考與反復(fù)修改教案，更有甚者還要經(jīng)過多次試講才能走上講臺，正如一句名言所說的“臺上一分鐘，臺下十年功”。我覺得站在講臺上真正面對學(xué)生們進(jìn)行授課與以往我們在教材講授課上的試講有著巨大的差異，由于以往我們試講的對象是我們自己班上的同學(xué)或老師，所以我們的思維中并沒有那種簡化細(xì)致講解的概念，一節(jié)課的內(nèi)容通常只花二十多分鐘就能講完了，而如今在真正的課堂上，指導(dǎo)教師們圍繞一個小知識點(diǎn)就能講十多分鐘甚至二十多分鐘，記得第一次聽完課我特震撼，突然覺得之前的試講真是太糟糕了，完全不了解這些學(xué)生的思維方式，在真正站在講臺上面對學(xué)生們時才發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)變能力很差，課堂中學(xué)生們有許多的反饋，既要解答他們反饋的疑問，又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識點(diǎn)，這確實(shí)是件困難的事情。終于體會到了“要給學(xué)生一碗水，教師首先要有一桶水”，這句話的含義，堅定了我以后努力的方向和想要到達(dá)的目標(biāo)。
除了每天承受著這些自己教學(xué)經(jīng)驗不足等方面的壓力之外，有的學(xué)生還不聽話，每次上課都要管記錄，下課之后和那些搗亂的學(xué)生談過之后，下節(jié)課還那樣，可是明明自己保證的就很好，還說一定不在搗亂，可是他們自己說過的話也不管用，我覺得我需要想一個辦法，去整治一下那些學(xué)生。還發(fā)生過一件讓我比較傷心的事，就是我擔(dān)任著他們班的班主任，有一天中午我去盯自習(xí)，管了一下記錄，等到快下課的時候，居然有個學(xué)生和我說“老師，你就是個實(shí)習(xí)的，待不了多久就要走了”就好像我管他們都是我的錯，當(dāng)時挺難過的，等到后來我了解到這個學(xué)生對誰都是這樣，他自己也不太愛學(xué)習(xí)，我也不知道應(yīng)該怎么管他了，以后盡可能和他談?wù)?，讓他自己想一下他?yīng)該做的事和他想做的事，讓他能有所改變。
這幾周的實(shí)習(xí)生活，讓我體會到了做一名老師真的不容易，除了要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要關(guān)心學(xué)生的生活，我覺得我以后需要加倍的努力，才能勝任這個工作。
管工實(shí)習(xí)心得篇十五
2、在日常衛(wèi)生檢查中被評為不合格的原因多為“抽煙或使用違規(guī)用電器”。
3、防偷，防盜方面有所疏漏。尤其是政法系。
4、在工作的過程中，沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，使得自己的學(xué)習(xí)成績不是很理想。
5、政法系是新搬到十舍的，對于十舍的管理可能不清楚，但在我十舍宿管會和系生活部的合作下相信會變得更好。
回顧去年的工作，亦存在諸多不足之處：
一是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，有自我滿足情緒，老干事已工作一年，雖做了許多工作，但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時松懈。
二是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入，但是實(shí)際效果并不理想。
針對以上不足之處，在今后工作中，應(yīng)首先加強(qiáng)部內(nèi)的思想道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，提高水平;工作中宿管部的日常工作很繁雜，只有樹立服務(wù)意識、強(qiáng)化責(zé)任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。
今后的設(shè)想：1、加深與各系生活部各宿管委員的交流，相互了解，相互吸收經(jīng)驗，共同提高;加強(qiáng)與宿管部的溝通，相互了解，提高工作效率，以利于工作的開展。
2、努力提高宿管部干事的成績，素質(zhì)，能力和修養(yǎng)，做一個有實(shí)力，有能力，有魅力，有魂力的大學(xué)生。
3，加強(qiáng)政法系防盜意識，必要時采取應(yīng)急手段，加強(qiáng)技經(jīng)系晚上熄燈后不閉燈的監(jiān)管力度，及時向其系輔導(dǎo)員反映情況。
管工實(shí)習(xí)心得篇十六
新學(xué)期新的開始，我院來的新同學(xué)是年輕充滿激情的，為了給他們一個展示自我，鍛煉自我的舞臺，同時也為了給宿管部注入新鮮的血液，宿管部將進(jìn)行招新。
招新要求：
1、具有責(zé)任意識和合作意識以及團(tuán)隊精神;。
2、具有創(chuàng)新意識能夠為活動想出富有新意的創(chuàng)意;。
3、工作踏實(shí)為人謹(jǐn)慎;。
4、具有良好的口才和溝通組織能力;。
招新安排：
1、本著公平公正公開的原則選擇符合上述任意一條的優(yōu)秀人才;。
2、會通過提問(包括對生活部的認(rèn)識，活動設(shè)想，其特長等方面)選拔人才。
3、通過問題的回答來考察同學(xué)們的各種素質(zhì)。
二、管理。
部員培養(yǎng)。
1、定期和部員交流工作經(jīng)驗，讓部員盡快熟悉團(tuán)學(xué)聯(lián)的工作以及各項基本本領(lǐng);。
2、帶領(lǐng)部員學(xué)習(xí)學(xué)生會的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)管理;。
3、積極帶領(lǐng)大家準(zhǔn)備活動，共同商量活動策劃做到集思廣益完善活動;。
4、實(shí)行責(zé)任到人制，強(qiáng)化分工，增加每個人的責(zé)任感;。
5、定期對團(tuán)學(xué)聯(lián)的活動進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗教訓(xùn)。
部門合作。
1、配合其他部門的工作;。
2、積極參加各部的活動。
部長職責(zé)。
負(fù)責(zé)本部門的組織建設(shè)和活動方案策劃和活動通知方面，以及對外交流及會場布置方面和加強(qiáng)與各部的溝通交流、。
班級聯(lián)系。
1、開學(xué)初，匯總各班班委的聯(lián)系方式;。
2、加強(qiáng)和各班班委的聯(lián)系，不定期召開班委交流會;。
3、向各班班委通知部門活動，倡導(dǎo)大家積極配合。
管工實(shí)習(xí)心得篇十七
姓名：
性別：男。
出生日期：
民族：漢族。
身高：
體重：
目前所在：
婚姻狀況：未婚。
電子信箱。
電話：
通訊地址：
教育背景。
最高學(xué)歷：中專。
外語水平：英語良好。
畢業(yè)院校：
專業(yè)類別：機(jī)電一體化。
專業(yè)名稱：管工電工。
受教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
d??等級：初中。
2008d???專業(yè)：管工電工等級：高級工。
應(yīng)聘方向。
人才類型：普通求職。
求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：機(jī)電一體化。
求職地點(diǎn)：全國。
薪資要求：1800以上。
主修課程《管道制圖》《高級電工》《cad制圖》《機(jī)械基礎(chǔ)》。
《機(jī)械制造工藝》《機(jī)械制圖》《鉗工》《金屬材料與熱處理》《液壓技術(shù)及應(yīng)用》。
《電工電子》《ug造型》。
能力與詳細(xì)個人自薦。
能夠熟練獨(dú)立操作電子電工，管道施工，正確分析零件加工工藝流程。
個人愛好：籃球，羽毛球，看書讀報，
管工/電工中專生求職簡歷。
管工實(shí)習(xí)心得篇十八
走出重鋼我感受頗多。我所學(xué)的專業(yè)是冶金技術(shù)，這里就是我將來奉獻(xiàn)青春的火熱田野，我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中，心情是無比的激動。我能有機(jī)會熟悉這里的環(huán)境，了解生產(chǎn)的工藝流程，實(shí)在是難得的很。通過這次對鋼鐵廠的認(rèn)識實(shí)習(xí)，使我對鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程。工廠布局。車間組成。運(yùn)輸聯(lián)系等，有一較全面的感性認(rèn)識。
此次重鋼的實(shí)習(xí)給我印象最深的不是先進(jìn)的設(shè)備，和復(fù)雜的工藝程序，而是重鋼對于制度的嚴(yán)肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。在重鋼的工作現(xiàn)場里沒有什么監(jiān)督工，也沒有領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場盯著看，可是重鋼的職工在工作時都是認(rèn)真的完成自己的工作，沒有因為其它別的原因而減少要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。真正的`做到了生產(chǎn)以產(chǎn)品質(zhì)量和安全為主。這份責(zé)任感和使命感是每一個即將走上鋼鐵一線的我們必不可少的。
通過本次的認(rèn)知實(shí)習(xí)，讓我了解了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的，讓我受益匪淺，也讓我感受到了肩上的重任，在以后的學(xué)習(xí)生活中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦專研，為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強(qiáng)國，特種鋼我們大多數(shù)都靠進(jìn)口，鋼鐵行業(yè)還有很長的路要走，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們不僅要繼承前輩的經(jīng)驗和知識，更要繼續(xù)發(fā)展新的技術(shù)，使我國從鋼鐵大國向鋼鐵強(qiáng)國邁進(jìn)。作為新時代的大學(xué)生，鋼鐵新的領(lǐng)域正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
管工實(shí)習(xí)心得篇十九
親愛的網(wǎng)管的小伙伴們：
近來可好！
見字如面，已是秋天。
秋天這位不速之客卻優(yōu)雅地不請自來，初至的秋風(fēng)，籠罩舊途，看不見來時的清新，不要慌張，堅信遠(yuǎn)方會收獲一片詩意的田野。
不知不覺已經(jīng)來網(wǎng)管工班輪崗了三個月，這段時間以來，讓我體驗到網(wǎng)管的工作日常，雖說有些枯燥，但也不乏樂趣。有對工作高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)的工班長陸總，有美貌與才華集一身的安全員青青，有可愛溫柔體貼的事務(wù)管理員小熊，有號稱網(wǎng)管小能手的質(zhì)量管理員冠雄，有身材健壯又不失風(fēng)趣幽默的工會小組長航少，有美妙歌聲的物資管理員莎姐，有風(fēng)趣幽默培訓(xùn)管理員的志偉。還有文筆細(xì)膩的偉健。微笑網(wǎng)管工班是一個溫暖的.群眾，有什么就說什么，都很放得開，平時在一齊都是開開心心，開玩笑也會講各種段子，笑到你肚子疼。也會組織一齊出去玩，偶爾也會談?wù)劺硐?，很多時候都是以尷尬收場，開心才是最重要的。
在網(wǎng)管工班這幾個月，很感謝你們平時對我的照顧，平時跟你們著值班我也學(xué)到了很多東西，日巡檢的工作、和一些軟件簡單的使用及操作流程，有些東西看起來簡單，但實(shí)際操作還是有必須的難度，我不太懂的，我向你們請教，你們也耐心地作出詳細(xì)的解答。每個月都會做一些業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)的認(rèn)識，提高自己業(yè)務(wù)的潛力，進(jìn)而才能提高工作效率，保障全線的安全運(yùn)營。時刻牢記“我的崗位無差錯，我的崗位請放心”。人總會依靠于惰性，而這種東西時間長了就會演變成為一種習(xí)慣，你以為不在乎，就會變的懶散，很多東西就不會自己去了解。從哲學(xué)上來講，我們還是要發(fā)揮人的主觀能動性，人作為主體透過自身的實(shí)踐活動來參與和理解客觀影響，從而獲得主體自身的發(fā)展，這是很重要的。
感謝網(wǎng)管工班這個大家庭這段時間以來的照顧，愿你我心中都有一片詩意的田野。
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