大家都說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)，所以我們要不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。總結(jié)要有重點(diǎn)、有深度，我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。下面是一些精選的總結(jié)范文，它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
老師不在堂的時(shí)候篇一
學(xué)生肯定嗨翻了想著老師不在啥都好玩。沒(méi)有了老師的管束可以清清嗓子來(lái)一場(chǎng)大辯論講他個(gè)天翻地覆。沒(méi)有了老師的啐啐念腦子里也終于可以清靜了也不用偷偷拿本書(shū)遮住了。沒(méi)有了老師的批評(píng)心里舒坦多了吃得進(jìn)飯了睡得好覺(jué)了媽媽再也不用擔(dān)心我了。沒(méi)有老師的那雙眼睛終于可以不用神經(jīng)緊繃了可以打個(gè)小盹。當(dāng)然這時(shí)那一類(lèi)不是太喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生。
沒(méi)有人盯著你寫(xiě)作業(yè)也許你就不會(huì)在這么努力了學(xué)習(xí)又退步了。這是那一類(lèi)不是太自覺(jué)的學(xué)生。老師不的時(shí)候教室里肯定又是亂哄哄的而對(duì)于那些自覺(jué)又好學(xué)習(xí)的一類(lèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)這可是個(gè)不好的消息。教室這么吵不利于思考靜不下心來(lái)就會(huì)很煩燥。
受害的肯定不僅僅是想認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生了也許哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生你追追我打打就把哪個(gè)桌子給撞倒了嚴(yán)重點(diǎn)還會(huì)損壞。教室里肯定像一鍋沸騰的湯一樣難以來(lái)。似乎突然有了一種力量瞬間長(zhǎng)出了幾個(gè)膽子撕撕書(shū)打打盹傳傳小紙條那都不是事。呢當(dāng)然有那么幾個(gè)同學(xué)嘴巴饞了撕幾句辣條來(lái)解解饞。
一大部分學(xué)生肯定很高興雖然每次老師都會(huì)囑咐不要講話班干部管好紀(jì)律但基本都不會(huì)聽(tīng)該干嗎就干嗎。當(dāng)然也有一小部份同學(xué)很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)他們不僅僅是聽(tīng)老師的話而且是為展現(xiàn)出更好的自己而奮斗。情況大概就是這個(gè)樣子了吧。
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老師不在堂的時(shí)候篇二
今天是星期五，班主任陸老師去別的學(xué)校“學(xué)習(xí)”了。
早上，我們幾個(gè)班主任正忙著幫同學(xué)們改家庭作業(yè)，管好班上的紀(jì)律，讓同學(xué)們戴上紅領(lǐng)巾，免得扣分。我忙完后回到座位上背著小學(xué)生守則。剛坐穩(wěn)了，教室里就發(fā)生了爭(zhēng)吵。
原來(lái)，戴銘覽掛上紅領(lǐng)巾就離開(kāi)座位去玩了，吳云峰見(jiàn)了，就和他“玩＂不小心把戴銘覽惹怒了，便沖上去打他了，吳云峰見(jiàn)了就跑走了，戴銘覽就像一頭西班牙斗牛的那一頭“瘋?！保ü?，他真的好好玩哦）吳云峰見(jiàn)勢(shì)不妙，于是與戴銘覽動(dòng)起了手，他們互不相讓?zhuān)孟褚磦€(gè)你死我活的，我們都上去拉，一不小心，被戴銘覽抓了一下，我的手馬上縮了回去，但我沒(méi)放開(kāi)，幾個(gè)男同學(xué)沖了上去把他們拉開(kāi)了。
“呼”我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，剛要回座位，他們又打起來(lái)了，這時(shí)，謝燕云看見(jiàn)了戴銘覽的牛奶在地上，于是好心幫他撿起來(lái)，可好心當(dāng)做驢肝肺，戴銘覽斜著眼，望著吳云峰，把牛奶重重的`扔在了地上，牛奶盒破了，濺得滿地都是，牛奶也撒在了我，謝燕云，謝磊的身上，謝磊的身上最多，他一火，沖上去打了戴銘覽，但被我們但住了，謝磊只好檫掉身上的牛奶咽下了這口氣。大家安頓好后，謝燕云便讓值日生把地搞干凈，叫戴銘覽別生氣了。這時(shí)吳云峰又來(lái)了，大家便讓他像戴銘覽道歉，吳云峰不肯（真是個(gè)倔牛），大家沒(méi)辦法只好讓他走了。
“干部們”吁了一口氣，尤其是謝燕云，她是當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的，很累??！老師不在的時(shí)候，有些人為所欲為！~老師我們真是希望你不要去“學(xué)習(xí)”了，因?yàn)槟辉?，班里就是一團(tuán)遭啊！
老師不在堂的時(shí)候篇三
“通知，通知今天下午第一節(jié)課，請(qǐng)各位班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。”老師的目光漸漸暗淡了，她一定在擔(dān)心班級(jí)的紀(jì)律呢，所以他對(duì)紀(jì)律委員說(shuō)了幾句話，便急匆匆地向會(huì)議室走去?？赏趵蠋熌侵?，紀(jì)律委員早就被“買(mǎi)通”了呢！
現(xiàn)在，教室里已經(jīng)鬧翻天了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)五個(gè)地坐在一處，興奮極了！班上的起哄大王站了起來(lái)，把書(shū)卷成喇叭的樣子，大喊道：“釣魚(yú)島是中國(guó)的！”底下的同學(xué)隨聲應(yīng)道：“中國(guó)萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲?！薄巴?！贊成！”竟有同學(xué)拿起本子就撕，然后把它卷成一個(gè)紙團(tuán)亂丟。這不，一個(gè)紙團(tuán)就朝我飛過(guò)來(lái)，我一低頭，紙團(tuán)就砸在我斜側(cè)面同學(xué)的臉上，我暗暗竊喜。頭一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，又一個(gè)紙團(tuán)砸了過(guò)來(lái)，我一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，紙團(tuán)正好砸在我眼睛上，我恨恨地瞪了他一眼，而他卻幸災(zāi)樂(lè)禍的捂著肚子笑。我無(wú)奈地坐著作業(yè)，頭發(fā)突然被揪了一下，我環(huán)顧四周，看看誰(shuí)是“兇手”，而我的同桌正拿著筆，忍著笑地寫(xiě)著字，我一下認(rèn)定了他，正要“以其人之道還治其人之身”。手剛伸過(guò)去，他就一手拿著筆，一手拿著書(shū)，在我面前亂晃，弄得我眼花繚亂，竟還有同學(xué)在一旁邊拍手，邊說(shuō)著：“非禮啊，大家快來(lái)看?！蔽覀冞@邊吵吵鬧鬧的，而教室的另一頭，兩個(gè)文靜女生：楊思路，王丹正聚精會(huì)神地做著作業(yè)，好像就算天塌了，也不關(guān)她們的事，竟有同學(xué)睡的正香呢！
哎，當(dāng)老師不在時(shí)，可真鬧啊，我們應(yīng)該不管有沒(méi)有老師在，都應(yīng)該一個(gè)樣！
老師不在堂的時(shí)候篇四
俗話說(shuō)的好“老師不在校，學(xué)生亂了套”，這句話用在我們五年級(jí)四班是在合適不過(guò)了。
“丁零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們不由自主的走進(jìn)教室，安靜地坐在位置上等老師來(lái)上課。這時(shí)候，徐老師走進(jìn)教室，告訴同學(xué)們這堂課他要去開(kāi)個(gè)短會(huì)，并在黑板上寫(xiě)下了這堂課的作業(yè)。臨走前，徐老師還叮囑我們：在他不在的時(shí)候，一定要比他在的時(shí)候更安靜自覺(jué)，不能趁他不在的時(shí)候在班里大鬧天宮，我們一再答應(yīng)徐老師。可他走后沒(méi)幾分鐘，教室就像炸開(kāi)了鍋，沸騰起來(lái)了。好多同學(xué)都在講話，聲音此起彼伏，吵吵嚷嚷，還幾位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)拍著桌子大聲喊道“一江山島解放了！萬(wàn)歲?。 卑嚅L(zhǎng)站起來(lái)讓大家不要講話了，可同學(xué)們不聽(tīng)。她只好使出徐老師的殺手锏，大聲喊道：“誰(shuí)要是再說(shuō)話，我就讓他抄最長(zhǎng)的書(shū)三遍?！卑?！可同學(xué)們就是軟硬不吃，“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。班長(zhǎng)只好求助幾位班干部一起幫助，可還是制止不了。忽然有人大喊一聲：“老師來(lái)啦！”于是，離開(kāi)座位的同學(xué)以最快的速度馬上溜回原位。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去說(shuō)話的同學(xué)馬上抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)，胡亂翻開(kāi)就端端正正坐在位子上念起來(lái)。有的同學(xué)用書(shū)把自己笑得止不住得臉遮住，裝著專(zhuān)心學(xué)習(xí)得樣子。等了一會(huì)兒還不見(jiàn)老師來(lái)，這才知道有位同學(xué)在起哄，于是教室里再一次掀起一陣“洶涌”的笑聲……突然，有一位同學(xué)向窗外探了探身子，發(fā)現(xiàn)徐老師正向我們班走來(lái)，他便小聲地說(shuō)：“徐老師來(lái)了！真的來(lái)了??！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
唉，……簡(jiǎn)評(píng)：寫(xiě)得挺真實(shí)，很好地再現(xiàn)了老師不在時(shí)混亂的場(chǎng)面。
老師不在堂的時(shí)候篇五
已經(jīng)是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期了，各種馬不停蹄地趕課，鋪天蓋地的練習(xí)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，想不到，今天竟然可以“放縱”整整一節(jié)課。雖然隔壁班傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，卻擋不住我們對(duì)“自由”的追求，教室里像炸開(kāi)了的油鍋，沸騰無(wú)比。
事情是這樣的。上課鈴響了，同學(xué)們像平常一樣做好課前準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，老師急匆匆地走進(jìn)教室，手里什么也沒(méi)拿。
同學(xué)們有的大呼小叫，有的趴在桌上東張西望，有的甚至唱起了歌……我開(kāi)始時(shí)還能認(rèn)真地練字，可周?chē)唤^于耳的喧鬧聲一直在向我“招手”，不停地引誘著我。終于，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了……我看到坐在前面的彤彤似乎很無(wú)聊，就放下筆，拍了拍她的肩膀：“哎，發(fā)什么呆呀，干脆我們聊天吧?！庇谑俏覀z開(kāi)始談天說(shuō)地，笑得合不攏嘴，前仰后合。聊得正起勁呢，突然聽(tīng)到有人喊：“老師來(lái)啦，老師來(lái)啦……”只見(jiàn)窗口邊的一個(gè)同學(xué)一邊叫著一邊收回身子坐好。大家嚇得臉色蒼白，生怕被老師罵個(gè)狗血噴頭，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。每個(gè)人都在裝模作樣，有的把腰挺得直直的，兩手放好；有的假裝津津有味地看書(shū)。我也趕緊抓起筆，做出認(rèn)真寫(xiě)字的樣子，忽然瞄見(jiàn)斜前方的一個(gè)同學(xué)正端正地坐著，可書(shū)卻拿反了。我想笑，卻又拼命地忍住?！斑诉诉恕保_步聲越來(lái)越近，不過(guò)卻沒(méi)有進(jìn)教室，膽大的同學(xué)伸頭一看，??？原來(lái)是別班的老師經(jīng)過(guò)呀！
哎，我的媽呀，這不是坑人嗎？真是虛驚一場(chǎng)，嚇?biāo)牢覀兞?。同學(xué)們有的拍著胸口念叨著“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，菩薩保佑呀”，有的一直在做深呼吸，緊接著教室里爆發(fā)出一陣哄笑，大家你指著我，我扯著他，都在為剛才發(fā)生的事情笑得不亦樂(lè)乎。我們?nèi)缤鞓?lè)的小鳥(niǎo)，又嘰里呱啦地說(shuō)起話來(lái)。教室上空彌散著各種嘈雜的聲音。
“叮鈴叮鈴——”哦，下課了，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快！
這時(shí)，老師真的來(lái)了，她說(shuō)：“下節(jié)課要完成作文《當(dāng)》?！?/p>
哦，原來(lái)如此！
老師不在堂的時(shí)候篇六
已經(jīng)上小六啦。下一年就上初中了，所以為了考上理想的初中，我的壓力又大了許多。因此就成了我們放松的時(shí)候。
“叮?！鄙险n鈴打響了，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到班里。老師也來(lái)了，可是沒(méi)上課幾分鐘，只聽(tīng)廣播上說(shuō)：“開(kāi)緊急會(huì)議所有老師參加?！睆V播上說(shuō)完后?！斑@節(jié)課上自習(xí)?！崩蠋焞撂下這句話就走了。老師前腳剛走，班里就炸開(kāi)了鍋。干什么的都有：玩的、講笑話的、睡覺(jué)的、畫(huà)畫(huà)的。當(dāng)然我也不能閑著，拿出了別人借給我的小說(shuō)。這時(shí)也不知是誰(shuí)起的頭，大家玩起了噴水槍。這時(shí)班長(zhǎng)看不下了，大喊：“別說(shuō)話啦。”班里靜了下來(lái)，大家都向班長(zhǎng)看去。可是沒(méi)過(guò)一分鐘，大家就都亂了氣來(lái)。班長(zhǎng)見(jiàn)還是亂就索性不管了，也加入了玩的行列的。正在我看書(shū)看的盡興時(shí)，突然我感覺(jué)脖子上一涼，用手一摸是水。我抽笑了一下，板起那腹黑的臉，冷笑“誰(shuí)哪？！老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓??？誰(shuí)那么欠扁！”轉(zhuǎn)頭一看是我的冤家對(duì)頭--洛銘億晨。我憤怒的拿出我的雙槍?zhuān)偷叵蛩麌娙?。由于他猝不及防，再加上“武器裝備”沒(méi)有我的精良，所以被我殺的哭爹喊娘，“姐，我錯(cuò)了?！崩仟N而逃。我見(jiàn)他以這般模樣就放過(guò)了他。這時(shí)也不知是誰(shuí)喊的“老師來(lái)啦。”同學(xué)們一聽(tīng)就立即坐好了，班里特別安靜?！班挪诲e(cuò)哈，我還有事，出去一下，下節(jié)--體育課！”'yes~”
咩哈哈，自習(xí)和體育，一舉兩得。
老師不在堂的時(shí)候篇七
別的老師都說(shuō)我們班這好那好，其實(shí)，那真是一團(tuán)糟！
“叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴又響了起來(lái)，剛才還熱熱鬧鬧的操場(chǎng)立刻寂靜了下來(lái)。我們班和別的班一樣，個(gè)個(gè)都挺直腰板，整整齊齊地坐在座位上，等待著老師的到來(lái)。老師來(lái)了，她告訴我們他要去多媒體教室開(kāi)會(huì)，所以這節(jié)課寫(xiě)作業(yè)，別看我們上課時(shí)像一個(gè)乖乖兔，其實(shí)背地里調(diào)皮的很。一聽(tīng)到這消息，別看同學(xué)們表面上不樂(lè)意，其實(shí)啊，背地里偷偷樂(lè)著呢！一開(kāi)始，教室里安靜得出奇，好像連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。隨著腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，教室里也開(kāi)始不安分起來(lái)。一開(kāi)始只有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話，但，等到聽(tīng)不見(jiàn)老師的腳步聲的時(shí)候。同學(xué)們就暴露了本性：聊天的聊天，傳紙條的傳紙條，甚至有幾個(gè)膽子肥的還站了起來(lái)大聲喧嘩。幾個(gè)靠窗的“搗亂分子”充當(dāng)“哨兵”，他們不時(shí)把頭伸出去，看看老師來(lái)了沒(méi)。幾個(gè)膽大包天的“危險(xiǎn)分子”竟然還敢跑出去，在走廊上打鬧。把一切看在眼里的班長(zhǎng)，怎么能不管？她站起來(lái)大聲喊道：“不要吵了！再吵我就記名字了！聽(tīng)到?jīng)]有！外面的那幾個(gè)，給我回來(lái)！再不回來(lái)我就要記你們名字！”但，那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”也不是好惹的，他們反駁道：“記就記！難道我們還怕你一個(gè)班長(zhǎng)不成？來(lái)記我名字??！”“好！這是你說(shuō)的，可別后悔！”說(shuō)著班長(zhǎng)毫不留情地在白板上記下了他們幾個(gè)的大名。但，記名字也只是杯水車(chē)薪，不一會(huì)兒，同學(xué)們又吵了起來(lái)。那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”玩得最瘋，他們帶著一些同學(xué)一起瞎吵吵。班長(zhǎng)見(jiàn)此現(xiàn)狀，知道無(wú)論怎么說(shuō)，他們也不會(huì)聽(tīng)的了。于是她坐到座位上，任他們胡鬧，她也不管了。
突然，一位“哨兵”傳來(lái)消息：“老師來(lái)啦！老師來(lái)啦！”一聽(tīng)到老師來(lái)啦，那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”立刻安靜下來(lái)急忙掏出課本和作業(yè)，擺在座位上，裝模作樣地寫(xiě)作業(yè)。老師一進(jìn)門(mén)就看到了那幾個(gè)同學(xué)的大名。呵呵，那幾個(gè)同學(xué)吃到苦頭了吧。
后來(lái)那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”不敢在再么放肆了，他們?cè)陔m然還是老樣子，但不敢不服從班干部的管理了，只有班干部一出手，他們立刻就會(huì)安靜下來(lái)。
老師不在堂的時(shí)候篇八
“叮鈴—叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲，我們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，像一顆顆筆直的小樹(shù)一樣等待著老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可老師沒(méi)來(lái)，我們班先是鴉雀無(wú)聲，后來(lái)像一鍋滾燙的水沸騰起來(lái)。
教室里熱鬧的像個(gè)動(dòng)物園。有的同學(xué)像一只小耗子，從座位上偷偷摸摸地走了下來(lái)，在地上溜達(dá)，有的同學(xué)像烏鴉一樣哇哇大叫，有的同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么，有的像頑皮的小猴子一樣上躥下跳，忙的不易樂(lè)乎，還有的同學(xué)像一只斗架的公雞在打架，這時(shí)我四下張望著，平時(shí)老老實(shí)實(shí)的張瑞桐也在玩悠悠球，玩得可開(kāi)心了，班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。班里真像是炸開(kāi)了鍋。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)像驚弓之鳥(niǎo)一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的回到坐位上坐好，“長(zhǎng)頸鹿”還裝模作樣的拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看，可惜他把書(shū)拿反了。那只“烏鴉”立刻閉上嘴，把書(shū)放到桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，可是上面半個(gè)字也沒(méi)有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位，把作業(yè)本拿出來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)?！靶『淖印币坏阶痪妥墓P直筆直的，眼睛一直盯著門(mén)口看，老師來(lái)沒(méi)來(lái)?，F(xiàn)在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水，又變得安靜下來(lái)。同學(xué)們左等等，右等等，可是連老師的影子都沒(méi)到。這時(shí)，大家才恍然大悟！原來(lái)上當(dāng)了。在一陣哄堂大笑后，大家鬧騰更歡了！
在一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的刺激后，同學(xué)們變的更加放肆了！特別是我們班的“三劍客”！老大白澤禹一邊大聲喊，一邊站在椅子上語(yǔ)：“老師怎么了，鬧罷工啊！還不來(lái)，再不來(lái)我就告訴校長(zhǎng)把你開(kāi)除了！”大家聽(tīng)后哈哈大笑。這時(shí)老二孫禹庭要扔拉圾時(shí)，經(jīng)過(guò)老三耿梓航的座位，這時(shí)老三耿梓航語(yǔ)：“此路是我開(kāi)，此桐是我栽，要從此路過(guò)，留下買(mǎi)路財(cái)！”孫禹庭一聽(tīng)樂(lè)了，急忙把紙團(tuán)給了耿梓航跑了，耿梓航一下子把紙團(tuán)扔了回去，一場(chǎng)紙團(tuán)大戰(zhàn)開(kāi)始了！這時(shí)，老師神不知，鬼不覺(jué)地來(lái)到了教室，一看到這個(gè)情景，老師氣得肺都要炸了，一下子推開(kāi)門(mén)，把“三劍客”叫了出去，同時(shí)讓我們抄三遍“苦糖”。過(guò)了幾分鐘，老師和“三劍客”回來(lái)了，并給我們進(jìn)行一次意義深刻的教育。
唉！我們?cè)谡媸浅髴B(tài)百出，原形畢露??！
老師不在堂的時(shí)候篇九
今天學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議。班主任走進(jìn)教室，大聲宣布：“你們把這些作業(yè)在一節(jié)課內(nèi)做好，下節(jié)課我來(lái)抽查?！闭f(shuō)完，老師便“咚咚咚”地走出去。門(mén)剛一被關(guān)上，同學(xué)們便歡呼起來(lái)，有個(gè)同學(xué)還吹了一聲尖尖的口哨，好像一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。
一瞬間，教室就成了歡樂(lè)的海洋，真是比去郊游還熱鬧！你看，那幾個(gè)女生手里拿著歌詞，聚集在一起高聲歌唱，一臺(tái)歌舞晚會(huì)上演了……還有的人更調(diào)皮，竟然打逗起來(lái)，就像兩只好斗的公雞。旁邊的人都在那里起哄：“打呀，打呀，使勁兒地打呀！”
這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一陣“咚咚咚”的腳步聲。有人悄悄說(shuō)了一聲：“不好，班主任來(lái)了?！卑嗬秭畷r(shí)鴉雀無(wú)聲。唱歌的連忙把歌詞收起來(lái)，打架的也紛紛回到座位上去，還有的也不顧書(shū)是不是拿反了，裝模作樣地“用功”，并且還用書(shū)擋上了自己的笑臉。
門(mén)被打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的不是班主任，而是班里一個(gè)調(diào)皮的男生。他沖著我們做了個(gè)鬼臉，還說(shuō)了一句：“現(xiàn)在抽查作業(yè)！”惹得大家哄堂大笑。原來(lái)這個(gè)男生趁我們玩得正起勁兒的時(shí)候，偷偷溜了出去，然后學(xué)著班主任的腳步聲，來(lái)嚇唬我們。
大家有一種被捉弄的`感覺(jué)，紛紛沖著那個(gè)男生吼：“臭小子，真是嚇?biāo)牢伊?！開(kāi)玩笑也要有個(gè)度啊！”“我的心臟病都要發(fā)作了！”“你還裝得真像呢?！逼咦彀松?，教室里炸開(kāi)了鍋，又恢復(fù)成了歡樂(lè)的海洋。
過(guò)了一會(huì)兒，不知道是誰(shuí)喊了一聲：“老師真的來(lái)了！”大家先是一愣，后來(lái)有人說(shuō)：“鬼才信你的話呢，真是的，又來(lái)騙人！”班里的“小秀才”說(shuō)了句文縐縐的話：“是啊，嚼別人的饅頭還有味兒?jiǎn)?？”大家哈哈大笑起?lái)，仍然各玩各的，開(kāi)心得不亦樂(lè)乎。
教室的門(mén)忽然被打開(kāi)了，班主任悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)，他一言不發(fā)，目光炯炯，看見(jiàn)我們這樣，本來(lái)方方的臉一下子拉成了馬臉。大家還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，顧不得裝模作樣，一下子全曝光了。同學(xué)們丑態(tài)百出，我看在眼里，又不敢笑出聲來(lái)，只好拼命捂住自己的嘴，唉，真是苦不堪言呀！
調(diào)皮的同學(xué)坐在下面，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，準(zhǔn)備接受來(lái)自老師的“暴風(fēng)驟雨”。我的心里也在翻江倒海，為什么，同學(xué)們?nèi)绱睡偪衲?？為什么老師一?lái)，大家又就變成這樣了呢？同學(xué)們?cè)趺炊汲闪藘擅嫒?？如果長(zhǎng)大了，走上社會(huì)，一個(gè)個(gè)也是這樣，那就太可怕了。我想也許是老師對(duì)我們太嚴(yán)格了吧？整天看不到他的笑臉，大家感到很壓抑，只有等他走了的時(shí)候，同學(xué)們才能找到一種解放的感覺(jué)，讓緊張疲憊的身心得到片刻放松吧。
何時(shí)能找回一個(gè)真實(shí)的我們呢？
老師不在堂的時(shí)候篇十
“丁零零……”鈴聲響了，在走廊上、操場(chǎng)上的同學(xué)一下子如洪水般涌進(jìn)了教室。大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來(lái)。二秒鐘……一秒鐘，時(shí)間過(guò)了好久，都沒(méi)有看到老師的身影，大家開(kāi)始不耐煩了。這時(shí)，走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過(guò)神來(lái)，“砰”地一聲，門(mén)被推開(kāi)了，原先是課代表。只見(jiàn)他上氣不接下氣地宣布：“老師去聽(tīng)課了，這節(jié)課自習(xí)！”“哇！真的?。 鳖D時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，我們這一大幫調(diào)皮的“孫悟空”，沒(méi)了唐僧的管教，立刻就展開(kāi)了拿手好戲——“大鬧天宮”。
大寶最?lèi)?ài)看漫畫(huà)書(shū)，不知被老師沒(méi)收了多少本，可此刻不知又從哪兒“變”出了一本《漫畫(huà)party》和幾個(gè)“漫友”聚在一齊，埋頭津津有味地“啃”了起來(lái)?？茨抢锏囊蝗?，他們可都是實(shí)實(shí)在在的“小棋手”。雖然技術(shù)不怎樣樣，但也有板有眼地開(kāi)起了“棋友會(huì)”，不是pk棋技，就是聊棋術(shù)，吸引了“廣大群眾”的注意?！皷|漢末年，分三國(guó)，烽火連天不休……”咦？哪兒來(lái)的流行歌聲？哦！原先是那幾個(gè)追求潮流同學(xué)，平時(shí)自封“新新男孩”。趁著剛才的混亂偷偷溜出了教室，趴在陽(yáng)臺(tái)上大侃“新新用語(yǔ)”和流行歌曲。平時(shí)沒(méi)事就喜歡秀上幾句，雖然不怎樣好聽(tīng)，但依然有不少人“捧場(chǎng)”；我們班的“廢話大王”老毛病又犯了，又開(kāi)始滔滔不絕：“這得從人和宇宙的關(guān)系開(kāi)始說(shuō)起了……”聽(tīng)得大家暈頭轉(zhuǎn)向，可他自我卻是興致勃勃。小明和小強(qiáng)雖然“相隔遙遠(yuǎn)”——隔了兩組，但是不怕“困難”，依然打起了“長(zhǎng)途電話”聊得正火熱。
這時(shí)，一個(gè)男生從書(shū)包的內(nèi)袋深處摸出了一臺(tái)游戲機(jī)gbi（藏的夠好的），偷偷地看看四周沒(méi)人注意到，便埋頭玩了起來(lái)。玩的正開(kāi)心，卻被人發(fā)現(xiàn)了，男生們一擁而上，紛紛爭(zhēng)奪，搶得“你死我活”?！拔业?！”“我的！”“我也要！”“借我玩一下！”主人大叫：“不要搶?zhuān) 边@時(shí)，游戲機(jī)“啪”地一聲掉到了地上，頓時(shí)“粉身碎骨”。見(jiàn)此情景，男生們?nèi)笛哿?，但轉(zhuǎn)眼又學(xué)會(huì)了“紳士風(fēng)度”，開(kāi)始相互“謙讓”“你弄壞的！”“不是我！”“是你！”根本不顧主人一張哭喪的臉。我嘛？當(dāng)然是眼不見(jiàn)為凈，才懶得管這種閑事呢！我興致勃勃地取出了我最喜歡的書(shū)《妹妹是個(gè)機(jī)器人》和死黨埋頭看了起來(lái)，上次下課看了一半就上課了，真但是癮，有了此刻這樣的好機(jī)會(huì)我才不會(huì)放下呢。我們立即就被驚心動(dòng)魄的情節(jié)吸引住了：爸爸為了讓調(diào)皮的毛丫丫變的文靜起來(lái)，讓自我的科學(xué)家弟弟毛拉制作了一個(gè)叫毛妮妮的完美機(jī)器人當(dāng)她的妹妹、。但是有一天，乖乖女毛妮妮卻變了，她把全家人綁在了一齊，要?jiǎng)e人明白自我神奇無(wú)比?？僧?dāng)她明白自我是機(jī)器人之后，她流淚了，從樓上跳了下去……從此，爸爸再也不厭惡毛丫丫的調(diào)皮了……情節(jié)真吸引人??！我們的眼睛一刻也不愿意離開(kāi)。
這時(shí)，樓梯上傳來(lái)了“篤篤”聲，幾個(gè)耳尖的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，心里納悶：“老師不是聽(tīng)課去了嗎？怎樣又回來(lái)了？這聲音明顯是高跟鞋發(fā)出的，可老師這天沒(méi)穿高跟鞋啊？”還是班長(zhǎng)“英明”。他早早就派出了一個(gè)“密探”，時(shí)刻“監(jiān)視”著走廊里老師的一舉一動(dòng)，向我們報(bào)告。這時(shí)，“密探”來(lái)報(bào)沖進(jìn)了教室，臉紅彤彤的，仿佛受了很大的驚嚇，他著急地宣布：“大事不好，敵軍派了一支強(qiáng)大的特種部隊(duì)——‘值周老師’前來(lái)剿滅我軍?！蔽覀円宦?tīng)，嚇得魂兒都沒(méi)了，仿佛半路殺出了個(gè)“程咬金”?！按笫虏缓茫〈蠹铱斐吠耍偛旁陉?yáng)臺(tái)上的“新新男孩”連忙逃回了座位；有的“戰(zhàn)場(chǎng)老手”不慌不忙地取出事先在課桌準(zhǔn)備好的語(yǔ)文書(shū)，裝作津津有味地看了起來(lái)；正在偷喝飲料的`，被飲料嗆得直拍胸脯；“廢話王”這時(shí)也把自我的一通大道理，深深地埋下肚，自我去慢慢地消受了；打“長(zhǎng)途電話”的同學(xué)也迅速斷了電。
唉！啊……。
老師不在堂的時(shí)候篇十一
“叮鈴鈴”優(yōu)美的鈴聲劃過(guò)了一個(gè)世紀(jì)（一個(gè)課件），雖然我有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還能怎么樣呢？作文本已經(jīng)給發(fā)下來(lái)了，金老師已經(jīng)在教室里了，還用嚴(yán)厲的目光掃遍了整個(gè)教師，讓我不敢抬頭。
金老師上課還沒(méi)到10分鐘，陳老師便走了過(guò)來(lái)，對(duì)金老師說(shuō)：“金老師有人找你?！苯鹄蠋焼?wèn)：“誰(shuí)？”陳老師：“領(lǐng)導(dǎo)?！苯鹄蠋熒裆o張地問(wèn)：“在哪里？”陳老師回答：“在辦公室?！痹诮鹄蠋熀完惱蠋煂?duì)話期間，教室里已經(jīng)暗波涌動(dòng)，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了。陳老師說(shuō)完就走了，金老師扔下了一句話：“下面大家自己修改作文。”說(shuō)完就匆匆忙忙的走了，我們目送著金老師完全離開(kāi)，等金老師完全在我們視線中消失，安靜的教師立馬炸開(kāi)了鍋，正應(yīng)了那句“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王?！边@場(chǎng)景與老師再是形成的鮮明的`對(duì)比，同學(xué)們的笑聲各種各樣，有奸笑的，有傻笑的，有的捧腹大笑，有的開(kāi)懷大笑，同學(xué)們各有各的姿態(tài)，笑聲在教室上空回蕩著。
現(xiàn)在來(lái)看我們班的調(diào)皮大王——葛志強(qiáng)，興許，是春天來(lái)了，小葛同學(xué)開(kāi)始犯花癡了吧？只見(jiàn)他去借作文本，借完作文本，居然還擺了一個(gè)pos，只見(jiàn)他甩了一下頭發(fā)，雙手還妖嬈的擺動(dòng)著，嘴里還說(shuō)的“老子”，聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)們立刻笑了起來(lái)，，接下來(lái)，葛志強(qiáng)居然來(lái)了一個(gè)“才藝表演”，而且表演的是《江南style》，看見(jiàn)葛志強(qiáng)的騎馬舞，真是有模有樣，只見(jiàn)他上身雙手交叉，還上下擺動(dòng)著，蹲了一個(gè)馬步，還個(gè)自己配了音樂(lè)，看著他這滑稽的樣子，我忍俊不禁，“嗤”一聲，大笑了起來(lái)，全班也笑了起來(lái)，小哥同志不但沒(méi)有害羞，反而跟我們一起笑了起來(lái)。
胡小毛那邊也非常熱鬧“從前有一個(gè)人，半夜起床去小便，突然發(fā)現(xiàn)廁所門(mén)變小，打開(kāi)。
老師不在堂的時(shí)候篇十二
如果一個(gè)國(guó)家一日無(wú)君，那天下必將大亂，如果有一節(jié)課，老師不在的話，那必將是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。
隨著一陣音樂(lè)的響起，上課了。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，安靜地等待著老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……老師始終沒(méi)有出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口。有些同學(xué)便坐立不安了。只聽(tīng)“啪”的一聲，教師的安靜被打破了。怎會(huì)回事呢？同學(xué)們望去，見(jiàn)李文博抱著頭、哭喪著臉，潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵，用腳趾頭都能猜到，準(zhǔn)是李文博惹惱了潘宇飛，才招來(lái)“殺身之禍”。也許也正是因?yàn)閯偛拍且宦曧懀褚话鸦?，讓鍋里?水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來(lái)。
乍一看，老師不在的場(chǎng)面真壯觀。有的同學(xué)從書(shū)包里拿出漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，那聲音絕對(duì)驚天地，泣鬼神。有的同學(xué)禁不住“睡魔”的誘惑，“呼呼”大睡起來(lái)。有的同學(xué)把書(shū)本卷成圓柱當(dāng)話筒，站在桌子上，盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維，如鬼哭狼嚎一般。同學(xué)們禁不住這“天籟噪音”，紛紛捂住耳朵。還有的同學(xué)圍在一起，大談特談電視劇里的故事情節(jié)，對(duì)電視人物津津樂(lè)道。
正當(dāng)同學(xué)們玩得興高采烈的時(shí)候，突然，門(mén)“吱呀”一聲被推開(kāi)了。一瞬間，時(shí)間好像凝固了。“請(qǐng)問(wèn)高天在不在這班？”清脆的聲音劃破了教室的安靜?！安辉?！在樓下西邊第二間。”門(mén)再次關(guān)上。同學(xué)們愣了幾秒，接著“大鬧天宮”。
“哎呀”一聲，李伯源不幸被“秘密武器”擊中。接下來(lái)，一場(chǎng)粉筆大戰(zhàn)便展開(kāi)了。瞧：“武器”滿天飛，桌子?xùn)|倒西歪，教室里亂作一團(tuán)，鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬(wàn)次的李伯源終于忍無(wú)可忍了。只見(jiàn)火冒三丈的他拿著黑板檫向誠(chéng)惶誠(chéng)恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個(gè)魔法師，瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發(fā)蒼蒼。聊天的同學(xué)唾液滿天飛，睡覺(jué)的同學(xué)鼾聲大作，玩游戲的同學(xué)手舞足蹈……“老師來(lái)了！”門(mén)口的通信員郭琪連忙拉響警報(bào)。同學(xué)們手忙腳亂地收拾殘局。老師進(jìn)來(lái)了，有的同學(xué)高聲朗讀，卻不知書(shū)已拿倒；有的同學(xué)雖已從夢(mèng)中蘇醒，但嘴角卻還掛著口水；有的同學(xué)執(zhí)筆寫(xiě)字，但亂七八糟的桌子卻暴露了他（她）的秘密……亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。老師見(jiàn)此情景，勃然大怒，毫不猶豫地下達(dá)“圣旨”：全班受罰！
老師不在堂的時(shí)候篇十三
“老師來(lái)了！”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲，然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來(lái)，如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的同學(xué)趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在小組里與其他同學(xué)說(shuō)笑的人也一個(gè)箭步跨到座位上，喧鬧聲戛然而止。
正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時(shí)候，祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來(lái)，似乎在慶祝自己的偉大勝利?！扒?！”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災(zāi)樂(lè)禍的祝佳懿，祝佳懿似乎察覺(jué)到了，悻悻然地坐下，但還是忍不住在角落里竊笑。
一陣風(fēng)波暫時(shí)平息，同學(xué)們又恢復(fù)了本來(lái)的面貌。曹心誠(chéng)拿起英語(yǔ)書(shū)，卷成話筒狀，大模大樣地走上講臺(tái)，掃視了一下全班，然后清了清嗓子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“大家看好了，下面我來(lái)為大家表演新版的曹心誠(chéng)style！”他甩了甩頭發(fā)，岔開(kāi)兩腳，扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚，一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢(shì)。全班眾多瘋狂男生一起都跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱，她也學(xué)著曹心誠(chéng)的樣子，瘋笑著在座位上像個(gè)醉漢似的肆無(wú)忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的，班上那些蠢蠢欲動(dòng)的，也都放開(kāi)膽子大鬧起來(lái)，那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。
作為班干的我真擔(dān)心這騷動(dòng)會(huì)把校長(zhǎng)引來(lái)，于是我大步走上講臺(tái)，大喊一聲：“安靜！”迫于我的威力，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲?？墒侵怀掷m(xù)了不到三分鐘，喧鬧聲又此起彼伏了?！班?，真是江山易改，本性難移呀！”我無(wú)可奈何。
“你干嘛？這是我的筆，還給我！”瞧，那邊又吵起來(lái)了，我的腦袋快要炸了。
老師，你會(huì)開(kāi)好了嗎？快來(lái)呀！
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老師不在堂的時(shí)候篇十四
中午，不回家的同學(xué)三三兩兩的聚在一起。有的在下棋，有的在閱讀，有的在做作業(yè)。教室里一片寧?kù)o，突然，“轟隆”一聲巨響，前排的幾張桌子都翻倒在地。大家尋聲望去，居然是一對(duì)形影不離的好友——吳天航和楊興安發(fā)生了暴力沖突。
大家看到后，都放下了手里的事情，紛紛跑來(lái)圍觀?？粗@對(duì)曾經(jīng)形影不離的好友，有些人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)、交頭接耳。
“你們別打了！”張子國(guó)跑到他們面前，急忙對(duì)他們說(shuō)。
“對(duì)啊，有什么事不能好好商量啊！”張涵瀟附和道。
可吳天航和楊興安沒(méi)有理會(huì)他們，反而越打越起勁了。
王志恒見(jiàn)這樣，便帶著大個(gè)子方廣明，還有長(zhǎng)得憨憨的張振威去把他倆拉開(kāi)?！安?，別拉住我！我要把他打得鼻青臉腫！”楊興安還不甘心。
這時(shí)，郭王旭走過(guò)來(lái)了，擔(dān)心地說(shuō)：“有什么事不能好好商量！非要拼個(gè)你死我活才甘心嗎？”“他就該這樣！誰(shuí)叫他摔壞了我的鋼筆！58呀，58呀！”楊興安怒吼。“切，又不是我摔的！”吳天航立刻回了他一句?！昂?！還說(shuō)不是你，那明明——”“好了!不就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嘛，別吵了！”關(guān)子逸說(shuō)道。“還說(shuō)不是小事，別人把你的鋼筆摔壞了，而且價(jià)格不菲，你會(huì)怎么樣呢！”“我……”關(guān)子逸一時(shí)語(yǔ)塞，答不上來(lái)了。
“不就是摔壞了一支鋼筆嗎。又何必將五年友誼賠上去了！難道你們忘了我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？難道那些都不值了嗎？”郭王旭對(duì)他倆說(shuō)道。“可……”楊興安還嘴硬?！昂昧耍銈儌z互相道歉吧！這件事就算了?！眳翘旌降拖骂^，小聲說(shuō)：“對(duì)不起！”楊興安撓撓頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)。”他倆相視一笑，緊緊擁在了一起，流下了最真摯的淚水。
老師不在堂的時(shí)候篇十五
“叮，零零零……”上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往教室里跑，以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。
一分鐘過(guò)去了，老師還是沒(méi)有來(lái)上課。同學(xué)們開(kāi)始按耐不住了，前桌跟后桌，左桌跟右桌的同學(xué)七嘴八舌的講了起來(lái)，講話的同學(xué)越來(lái)越多，教室里跟菜市場(chǎng)沒(méi)什么兩樣了，連大雷聲也未必聽(tīng)的見(jiàn)。
“老師怎么還沒(méi)來(lái)？肯定是有事來(lái)不了了，解放了！”有些同學(xué)大聲地嚷嚷。但有些同學(xué)好像并不相信，紛紛躡手躡腳地離開(kāi)了座位走出了教室，東看看西瞧瞧，好似一大窩的小偷正準(zhǔn)備行動(dòng)呢！
你坐在我的椅子上，我坐在你的桌子上。又說(shuō)又笑，笑聲震耳欲聾。
有的同學(xué)不僅說(shuō)話，還自己舉辦了摔跤大會(huì)——來(lái)倆同學(xué)，互相一抱，你搖來(lái)我搖去，真像兩只活生生的大鴨子在打架。突然另一個(gè)同學(xué)腳一拌摔倒在了地上，“咚”的一聲。這么大的響聲，摔壞了怎么辦？竟想，他站了起來(lái)，揉揉屁股，還笑嘻嘻的，說(shuō)沒(méi)事，不可思議！
有的同學(xué)也辦起了奧運(yùn)會(huì)，在長(zhǎng)跑馬拉松呢！你追我趕，在教室里亂跑。
突然，一位同學(xué)銳利的目光看見(jiàn)了老師朝教室走來(lái)。慌忙地大喊：“老師來(lái)了，老師來(lái)了……”大家紛紛飛一般回到了座位。瞧！這幫組織，還有專(zhuān)門(mén)看門(mén)放哨的呢！
我們紛紛拿起來(lái)了作文本，裝模作樣地看著。老師進(jìn)來(lái)后，看見(jiàn)我們?cè)诳磿?shū)，非常滿意。
但是，我們這樣做，難道是對(duì)的嗎？難道對(duì)得起自己?jiǎn)?？難道對(duì)得起自己的良知嗎？難道在，我們就這表現(xiàn)嗎？難道我們應(yīng)該感到慶幸嗎？不！應(yīng)感到羞恥！
老師不在堂的時(shí)候篇十六
叮鈴鈴，上課了大家都回到了座位上，等待老師來(lái)上課。大概過(guò)了三分鐘。老師還是沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們就開(kāi)始說(shuō)話了.這個(gè)說(shuō)一句,那個(gè)插一句,課代表只好去找老師了。同學(xué)們都希望老師不在。結(jié)果，老師不在，班里立刻聲音大了起來(lái)同學(xué)們有的和同桌說(shuō)話，有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……班干部怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。只聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師來(lái)了！”大家都信以為真?？凑n外書(shū)的同學(xué)，趕緊把書(shū)往桌子里一藏.怕老師把自己心愛(ài)的課外書(shū)沒(méi)收。寫(xiě)其他作業(yè)的同學(xué)也立刻把作業(yè)收了起來(lái)，怕老師撕了他辛辛苦苦做出來(lái)的作業(yè)撕掉。裝作很認(rèn)真的樣子。過(guò)了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)我們被騙了。過(guò)了一會(huì)又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師來(lái)了！”這次老師真的來(lái)了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
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