幼兒園班主任開家長會演講稿(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 06:52:09
幼兒園班主任開家長會演講稿(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-03 06:52:09     小編:文軒

演講稿的寫作需要注重選材和文采,使得言辭生動有趣,有助于吸引聽眾的注意力。準備一份詳細的提綱可以幫助你在演講中更好地組織思路。在這些范文中,我們可以看到許多成功的演講技巧和方法的運用。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇一

家長會是家長充分了解孩子在校情況的一種方式,通過與老師的溝通,家長可以及時幫助孩子糾正他們的不足。下面給大家?guī)矶昙壖议L會班主任發(fā)言稿,希望可以幫助到您。

親愛的家長,感謝你們在百忙之中抽空參加今天的家長會,從家長會上可以看出,你們非常重視孩子的教育,非常感謝你對學校和班級工作的大力支持和幫助。

今天我們有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習,為了孩子們的進步。我們班由一年級的兩個班合并升入二年級,所以,通過這次家長會,我們和原班的家長也認識了。

首先,讓我介紹一下我們班的基本情況。

我們班有48個學生,總的來說,我們各科的成績都挺好的。班上的孩子們基本能跟上老師的思維方式,特別是幾次學校的集體活動,每個人的集體榮譽感有明顯的進步。

從表現(xiàn)來看,孩子們學習還是很認真的,大多數學生作業(yè)完成得又快又好,特別是在早上放學后,能自覺地閱讀課文,這是一個很大的進步,孩子們主動學習。

其次,與家長溝通孩子在學校的表現(xiàn),糾正他們的不良行為。

習慣可以決定一個人的命運,中國著名教育家葉圣陶也說過,“教育就是培養(yǎng)習慣”,好習慣或壞習慣都會影響一個人一生的命運,好習慣有利于人生的發(fā)展,相反,壞習慣會給人生帶來負面影響。

小學階段尤其是低年級階段是養(yǎng)成良好行為習慣的關鍵時期,許多孩子學習成績不穩(wěn)定,主要是因為他們沒有養(yǎng)成良好的習慣。

90%的學生,智力只占學習質量的20%,非智力占80%。在這些非智力因素中,包含自信、意志、習慣、興趣和性格,其中性格占有非常重要的地位。

事實上,習慣對一個人有著深遠的影響。好習慣使人不自覺地去學習、工作,壞習慣使人不自覺地拖延、懶惰。因此,對于處于習慣形成階段的小學生來說,養(yǎng)成良好的行為習慣是很重要的。

第三,說說家長和學校的溝通方面。

1、介紹優(yōu)秀家長的經驗。

2、與家長溝通教育問題。

幫助孩子健康成長,只有學校進行教育是不夠的,還需要家庭教育參與進來。,在這里我衷心歡迎各位家長多點詢問孩子在學校的情況,交流教育經驗,以便幫助孩子取得更大的進步。

我們愿意從一點點做起,請相信孩子的潛能,永遠不要對你的孩子失望。不要吝嗇贊揚和鼓勵孩子,給予他們更多的肯定,幫助他們提高自信。

由于時間的限制,今天的家長會還有很多話說不了。最后幾句鼓勵的話如下:。

1.用高的目標激勵孩子。

2.用嚴格的要求約束孩子。

3.用實際行動支持孩子。

4.用積極的心態(tài)關心孩子。

如果我們對你的孩子在教育方面有任何不滿,請及時與我們溝通并給予理解,希望各位家長可以多提提意見。謝謝各位。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇二

尊敬的家長朋友:

你們好!

首先請允許我代表八、四班全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這一點,就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

1、介紹班級工作情況:

2、介紹任課老師工作情況:

3、介紹期中考試情況:

(1)本次期中考試總共考了8門,語文、數學、英語是120,物理、政治是70分、歷史、地理是50分、生物100分。

(2)進入班級前10名同學分別是:

(3)進步情況:班級進步情況:年級進步情況:

(4)單科前5名的同學:

(5)單科較差的學生:

4、介紹班級亮點:本期開學以來,我們班有以下幾個亮點:

(1)學習態(tài)度端正的學生比較多,學習態(tài)度不夠端正,但經過老師教育能改正的學生也逐漸增多。

(2)過去一點不學的學生逐漸減少,老師針對每個學生的不同具體情況采取具體措施,并取得了良好的效果。

(3)好問問題的學生比較多。

5、存在的問題:

(1)應付式學習的人比較多:為了應付老師的檢查,很多學生一做作業(yè)表面很認真,實際不認真。

6、對家長提出幾點建議。

1、要重視對孩子的教育。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開家庭教育的配合。大家想想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差呢?其中關鍵在于家庭教育。學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經常到校了解學生的學習情況,在學校的表現(xiàn),并和學生一起制訂近期學習目標。如,月考各科成績,總成績,班級名次,年級名次,對學生的學習過程進行管理。

2、安全警鐘長鳴學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。我們家長要幫我們經常教育孩子,穿馬路時先向走看,再向右看,在確定暫時沒有車輛穿過時,再穿越馬路,而且動作要迅速,不能邊走邊談,我們家長有沒有經常檢查孩子上學的車輛剎車是否靈,車子是否能騎,我經??吹轿野嗟膶W生騎的自行車,除了鈴子不響,其它的都在想。為了孩子的安全,我建議家長每周都要對學生進行安全教育。

尊敬的家長朋友,為了你的孩子的美好未來,也為了你有一個幸福的晚年,請你少賺點錢,為孩子多吃點苦,在孩子身上多花點時間,你們?yōu)檫@所做的一切都是目前你們所做的最有價值的事。謝謝。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇三

各位家長:

大家好!

在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。

我姓楊,是中三班的班主任,作為一名幼兒教育工作者,我和宋老師很榮幸能成為我們朱雀幼兒園中(三)班的帶班老師,在這里,我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持,我們也會拿出更多更大的愛心與責任心,發(fā)揮出更好的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的支持、配合,經過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。

在這里,我對你們表示深深的.感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇四

尊敬的各位家長朋友:你們好!

我是xx班的班主任,首先,請允許我代表擔任xx的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,表現(xiàn)出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持;同時我也代表我班全體同學感謝大家的到來。對學生來講,只要自己的家長來參加會議就是他們驕傲,他們就會感到幸福,更能體會到父母對他們的關心,就會更加努力的學習,來回報父母,回報老師。

首先,介紹一下本次家長會的目的。

本次家長會是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性地實施教育,家長能夠更好地教育子女。我希望更相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

其次,我們談談家庭教育的重要性。

可能很多家長在對待孩子的教育問題上存在很多錯誤的認識。下面我簡要介紹一下什么是教育,學校教育與家庭教育的聯(lián)系以及家庭教育在整個教育體系的地位。

教育是培養(yǎng)新生一代準備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產經驗得以繼承發(fā)揚的關鍵環(huán)節(jié),主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養(yǎng)的過程。

我們一般把教育分為家庭教育、學校教育、社會教育、自我教育。其中,家庭教育是排在第一位的,它是一個人接受的最早的教育,是接受其他教育的基礎。因此,家庭教育的影響是很大的,特別是來自親生父母的教育對孩子很重要。孩子在進入校門之前就已經受到父母的熏陶,打上了家庭教育的烙印。孩子在進入小學后,家庭教育依然是最重要的。學校教育,特別是小學教育主要是對家庭教育做一個補充和糾正,引導孩子們養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,培養(yǎng)孩子們的學習技能和普及一些基本的知識。所以,對知識的學習只是學校教育的一小部分,主要的還是對孩子綜合素質的培養(yǎng)。另外,我們桐柏教育的現(xiàn)狀也制約了我們學校教育的影響力。我們學校一個班至少是80名學生。這么大的班級,單靠一個班主任是無法管理好的,所以,急需你們家長的大力配合,才能共同管理好我們的學生??梢赃@樣說,你們配合的好與壞直接關系到學生的整體成績。

再次,介紹一下學校和班級的情況。

我校始建于19,現(xiàn)有兩個校區(qū),45個教學班,在校學生4000余人。在劉校長的領導下,我校堅持“德育管理教學三位一體”的辦學理念。教師們牢固樹立讓每一位學生可持續(xù)發(fā)展的教育理念,認真落實我校高標準、精細化、人文化管理模式,堅持走內涵發(fā)展之路,使我校在全縣處于旗艦位臵,本期堅持每周一第一節(jié)召開晨會課,新學期帶領學生學習《小學生文明禮儀常規(guī)》,開展“三步一點”課間三部曲教育,開展了《迎國慶,頌祖國詩歌朗誦賽》,開展了“文明守紀,團結好學”班風建設活動,活動以來,以年級為單位開展了班與班,生與生之間的挑戰(zhàn),人人寫挑戰(zhàn)書,決心書,目標書,形成了一個比、學、趕、幫、超的良好的競爭氛圍。

本班現(xiàn)有學生80人。班風正、學風濃,大部分學生很聽老師的話。上課認真聽講,放學后認真完成家庭作業(yè)。但是也有少數同學做得不好。

咱們班的孩子都是聰明好學,活潑可愛的好孩子。只有少數孩子較為頑皮,不太聽話。不過好動是孩子的天性,我們做老師和做家長的要善于引導,注意教育方式。

第四,關于本次段考。

我相信沒有一位家長不關心孩子成績的,雖然,我一直認為道德品質教育應該放在首位。

關于本次考試,除了學校做了一份成績分析外,我單獨給我們班做了一份成績綜合分析,已張貼在教室門后面了。這次考試我班綜合成績還行,但是我所教的數學成績很不理想。在此,我向各位家長朋友做一個誠摯的檢討;同時,我保證這種情況以后不會再出現(xiàn)了。當然還需要在座各位的大力配合。

我作為數學老師,對本次數學成績負責?,F(xiàn)將成績分析如下:最高分94,最低分11。80分以上12人,70分以上22人,60分以上38人。主要表現(xiàn)為高分不少,低分很多。主要原因是部分學生上課沒有認真聽講,課下也不做作業(yè),基礎知識不牢固。關于此次段考的數學成績我就說這么多。我們應該把段考看作是對一段時期學習情況的小結和衡量我們教育工作的尺度。它能夠糾正我們工作的失誤,指引我們工作的方向。我們要通過對段考的總結,找到適合我們的工作方法,運用到今后的教育教學活動中,再次希望廣大家長朋友能夠悉心配合學校的教育活動。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇五

你們好!我是四年級一班班主任,首先,請允許我代表四年級一班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。同時我也代表我班全體同學感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學生來講,只要自己的家長身在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關心。并且更加努力的學習,去實現(xiàn)自己的理想。

召開這次家長會的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

從以上成績中,我們不難發(fā)現(xiàn),偏科的現(xiàn)象比較嚴重,咱們知道小學語文、數學、英語、科學、社會五門功課,如果在出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,那以后上初中又該怎么辦呢?從另一個角度分析,我們班成績排布上來看,成績的起伏、跳躍不是太大的。全班有部分同學有明顯的退步,也有幾位同學有明顯的進步,這些不穩(wěn)定因素也會帶來諸多不確定。

首先,我們班一共58人。但其實每一位同學的內心都是積極向上的,或多或少的希望自己能在這次考試中有較大的突破,所以在本次考試過程中都能認真對待。平時稀里糊涂的同學,到了這關鍵時刻,都緊繃了每一根神經,可是,我覺得這并不是我們班的最好成績,換句話說,我們一班的實力遠不止這些,很多同學在私底下都在加油用功!在學習上最大問題是學習方法。絕大部分同學所用的學習方法,都是:“老師怎么說,我就怎么做;老師不說,我就不做”。逼著學,我經常也與他們朋友似的談心,覺得他們成了“學習的奴隸”,發(fā)現(xiàn)他們學習的很累,我對他們學習的建議,其實很簡單,“珍惜時間,做好每一道習題”。因為課堂是40分鐘時間,上課浪費多長時間是彌補不過來的。

本班現(xiàn)有學生58人,其中男生36人,女22生人。班風正、學風濃,也很聽老師的話但學生的基礎不是很理想!語文教學中學生最難的就是閱讀和寫作上,那這方面就要求家長多多管教,多多配合,讓孩子多看書,多給他買一些豐富自己內心世界的書籍,而且還有和孩子多多的交流,因為說,是為了寫而起步,時不常的和孩子拉拉家常,講講學習以外的話題,有時候這對孩子也是一種幫助,一種學習。我希望家長與我一起共同教育學生,學會做人,健康成長。你們應該知道,父母是孩子的第一任老師。

中年級是小學階段中一個關鍵性的年級,我們稱它為轉折點。四年級處于轉折后期。在這個階段,學生的身心和學習內容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學習,那對學生今后的學習將會產生很嚴重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化:

從四年級開始,孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非常基礎的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了中年級,學習的知識由簡單到復雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。

孩子長大了,也學會了思考,更學會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導他的學習。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

說到學習在座的家長都深有體會。現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時,有的學生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現(xiàn)在學習的內容難度加大了,各門功課的作業(yè)量相對多了,但也不至于要寫到晚上十一、二點,主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習,而是一種主動學習。但我們的孩子,大多數都屬于一種被動學習,甚至處于逃避學習的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了,學生應該是自己主動的去學習,是“我要學”,而不是“要我學?!币虼?,有一些學生因為不想學,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)?!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業(yè),就算老師偶爾沒布置作業(yè),學生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預習老師沒講過的內容,也可以復習老師已經講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學出現(xiàn)惰性,怕辛苦,當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學生的成績會容易產生我們不愿看到的“兩極分化”。也就是好極了和糟糕透了,這一點務必引起家長們的足夠重視。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認真搞好學生在家在校的安全工作。教育學生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。

2、嚴格管理時間,科學安排時間。有以下幾個方面需要家長注意:

(1) 對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在8:15前到教室交作業(yè)、上早讀。值日生早20分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生;下午1:20到校。每一個學生都應做到按時到校,不遲到。

3、家長要經常過問孩子的學習,了解孩子的家庭學習效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學習情況。

要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。要幫助孩子掌握科學的學習方法。

4、小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。另外還要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。

5、關于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點,有的家長說作業(yè)多一些。俗話說,一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長認為多一點,有的認為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學生在課堂上掌握的好一些,就會布置的少一點,掌握的差一些,就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當面給老師說說,或者打個電話過來也行,我們都會虛心接受,適當調整。當然別的事,也是這樣,在教學上,管理上,哪兒有不對的地方,或者我們有些過激的行為,你們都可以當面給我們指出,千萬不要因為一點小事,就鬧得大家心里不愉快。

6、今后的數學學習方式。學期已經過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習冊主要是在課下自己完成,來到學校后老師再有針對性的進行講解。所以數學的鞏固和復習全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經驗,請根據自己孩子自身的特點,有針對性適當輔導,畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須回家要內化,不斷重復鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。

7、其他方面 :

1.提醒孩子每天佩戴紅領巾。

2.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學習的保證。

3.教育學生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學校不允許帶零食。

4.晨檢。學校要求每天上午8:30前要測量體溫,提醒學習提前到校,別擔誤上課,這些工作需要您的配合。

尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,一個學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關愛,希望家長處處關心愛護學校,給我們提出寶貴的建議和意見。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家!

幼兒園班主任開家長會演講稿篇六

一、首先請允許我代表興華學校校長史國永、執(zhí)行校長王心峰、初中部主任馬海印及學校所有領導對今天來興華學校參加家長會的朋友表示最熱烈的歡迎。今天凡是在八點以前來到的家長,我非常的感動,因為你為孩子做出了表率,你是你自己孩子和所有家長的榜樣,相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友,你們是值得原諒的,能在百忙之中抽出最寶貴的時間參加孩子的家長會,可見你對自己的孩子是非常關心的,你的孩子會引以為榮。我再代表八二班所有的孩子對你們表示最真摯的感謝。

二、我要對所有把孩子送到興華學校上學的家長聲明兩點:

我要聲明的第一點,任何事業(yè)的成功都不能彌補教育的失敗,你能送孩子到興華學校來上學,可見你非常盼望自己的孩子成才,這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長的共同愿望。但是僅有這種想法是不行的,即使你對自己的孩子再三叮囑,讓孩子在學校一定好好學習要聽老師的話,要按時寫作業(yè)等等這也是遠遠不夠的,因為你并不能陪孩子上學,你不能坐到教室里看著孩子學習。那怎么樣才能使孩子更好的成才、更好的成長成了關鍵問題!所以很多家長在為孩子找學校方面,絞盡腦汁,東奔西跑。想為自己的孩子找一所像樣的學校都是難題,更不要說,為孩子選一所理想的學校。想為孩子投資,這種想法是非常正確的,只可惜想花錢找不到好學校,相信在座的各位絕大部分為這件事發(fā)過愁,最后選擇了興華學校。

我要聲明的第二點是,對于一個家庭而言,孩子的成長是最重要的。一個家庭最關鍵的是孩子成才,假如自己的孩子沒有健康的成長,你所有的成功都等于零,因為你耽誤了下一代,你擁有再多的財富,也無法換回你對孩子的培養(yǎng)。所以我認為我們大家在賺錢的前面,應先教育好自己的孩子成才。 可是現(xiàn)實中的家長能正確引導孩子,讓孩子茁壯成長的太少了,所以你們把更多的希望寄托給了學校。更準確的說把自己孩子的成長寄托給了老師。那這就不是學校的問題了,選擇好了學校還要選擇好的老師,有很多家長正是為了好老師把孩子送到了興華學校。

三、根據我聲明的兩點,現(xiàn)在我要介紹一下我們學校、學校的領導和學校的教師隊伍,請各位認真聽看能不能滿足你們的愿望。

1、興華學校:興華學校到現(xiàn)在已經走過了十年歷程,在綜合實力上可以稱得上是商丘市一流的學校,興華學校自兩年前開始推行成功教學法,可以說商丘興華學校的成功教學改革,已經受到全國很多教育專家的認可?,F(xiàn)在的興華學校正因為課堂改革,而家喻戶曉,成為了全國最知名的一所中小學,就在20多天前,中國成功教育課堂改革研討年會,在我們學校舉行,有來自全國各地、相鄰國家(馬來西亞)的教育專家和很多校長齊聚興華園。從去年開始,到興華學校參觀學習的人員,絡繹不絕。凡是來到我們學校的參觀老師,都驚嘆我們的學生是那么出色,都驚嘆我們的成績是那么喜人,都驚嘆我們的管理是那么先進??伤麄內f萬想不到,我們的家長對學校工作的支持是那么的全力以赴。我們老師和家長的配合是那么默契。因此我們興華學校的老師特別感謝家長的支持和理解,謝謝大家。興華學校能進步那么大,發(fā)展那么快離不開各位家長朋友的支持和關心。所以我們更要把教育孩子這件大事辦好,我們也絕對有信心把這件事辦好。請各位家長朋友放心!

2、學校領導:興華學校的領導是以王心峰校長為核心,非常團結務實和開拓創(chuàng)新的領導班子。他們有著以培養(yǎng)杰出人才的思想,有著先進的辦學理念,有著讓每一個孩子成功的堅定信念。他們知道為每一位老師和每一個學生著想。正是因為有那么杰出的領導才讓興華學校穩(wěn)步前進,才讓我們學校連續(xù)六年考上商丘市一高的學生的上線率全市第一。而且他們正在想更好的辦法,讓在興華學校每一個學生都非常的出類拔萃。我們深信興華學校的領導班子會讓我們學校越走越遠,越走越輝煌。

3、我們的教師隊伍:在興華前進的道路上,離不開雄厚的師資力量。教師的教學水平直接決定了教學質量。我們的教師全部是經過學校領導層層把關選拔出來的。不說個個身懷絕技,但是我們這的教師可以稱得上是研究性的老師,我們會為每一個孩子的成績而努力,盡自己最大的努力讓每一個學生成才、成功。

四、不知道介紹完這些你有何感想,或許你認為我是在自己給自己戴高帽,我是老王賣瓜自賣自夸??墒俏乙嬖V大家,一個事實,就是你在家看著孩子學習,他可能不會學習,但是在這里不用一個人監(jiān)督,你的孩子就會學的非常好。他在這里比你在家里看著他學的要好上幾倍。第二我再公布一組數組,我們學校連續(xù)6年考上省級重點高中商丘市第一,考上國家級重點高中像河南省實驗中學、北大附中的還是第一。我們能取得這樣的成績和老師的努力分不開,更重要的一條是我們學校有如鐵如剛的紀律,讓學生得到了充分的學習。紀律是學生學習的保障,學習時間是學生取得成績的關鍵。所以我們的紀律是商丘市最嚴的,學生不準帶手機,不準帶mp3等與學習無關的物品,因為這肯定會分心,肯定會影響學生的成績,學生在課堂上必須端端正正的坐著聽課,目光還要始終看著講課的老師,一座40分鐘,而且是注意力非常集中,這樣做才能保證學生上課不開小車,這樣做學習效率才高。特別是考試我們的要求更嚴,只要敢在考場上抄襲人家的答案,我們馬上請家長,有家長帶回教育,發(fā)現(xiàn)第二次馬上勸退,開除。在興華學校學生的學習也是很緊張的,從早晨起床以后,一直呆在教室里學習,一直要認認真真的完成各科作業(yè),直到晚上8:20才會公寓休息,或許你想問,這樣孩子能休息好嗎?你應該知道孩子在家能休息好,睡到中午12:00還不起床,可是他的成績怎么樣?上學就是很苦的事情,我們知道窮人家的孩子成績一般都很好,這是為什么?因為窮人家的孩子知道什么是苦?知道只有上學才能擺脫窮苦,所以他們拼命的學習。我們的孩子為什么就不能吃苦呢?不吃苦怎么能成才呢?各位家長朋友想讓孩子成才就別怕孩子吃苦!

五、在座的學生家長中肯定有不愿意來的,因為你知道自己的孩子成績不好,怕孩子給你丟人。其實現(xiàn)在我可以告訴你,我們班的有幾位學生的成績確實不太理想??墒俏蚁朐噯栆幌略谧母魑慌笥涯銈兩蠈W的時候成績怎么樣,我認為應該不會太好,你們現(xiàn)在不照相混的有模有樣,在社會上地位很高嗎?現(xiàn)在的社會,我們都知道更著重孩子的能力,有多少清華大學的畢業(yè)生,去搞房地產,去干生意?。∩蠈W我們不能讓孩子讀死書,要讓孩子學好,不僅是成績好,人品要好,素質要好,更要做一個好人。做一個懂事、孝敬父母的好孩子。作為我對孩子這一方面的要求是很嚴格的,我經常對我們班的學生說,你可以成績不好,考試得一個零分,我不批評你,但是你做人必須拿滿分。我認為做人比學習更重要,學習再好,長大了不知道孝敬父母,不知道處事做人,這就等于教育是失敗的。

六、所以家長朋友放心,你的.孩子在這就等于是我們自己的孩子,我們照顧的只能比你們照顧的更好,特別是學習和做人方面。不過人無完人,現(xiàn)在我們班還存在一些不足的地方,就是尖子上太少。全校前10名,我們班才3個,前20名才5個。我們聲明一下全校八年級總共6個班,前十名每個班分不到兩人,我們有3個雖然超過平均數,這對于我來說,還是不行,我應該能培養(yǎng)出更多的尖子生。雖然我們班的很多學生的成績都進步啦,但是我還是不滿足,因為他們進步的太慢,我一定要想辦法,讓所有學生都盡快的進步,爭取在年終給每個家庭都送去最好的成績單。謝謝各位家長堅持了那么久,能認真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友:紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升!謝謝!

幼兒園班主任開家長會演講稿篇七

各位家長:

大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓楊,是中三班的班主任,作為一名幼兒教育工作者,我和宋老師很榮幸能成為我們朱雀幼兒園中(三 )班的帶班老師,在這里,我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持,我們也會拿出更多更大的

心與責任心,發(fā)揮出更好的

專業(yè)

水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的支持、配合,經過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,以及在日常

生活

中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期,我們將在現(xiàn)有的'基礎上,進一步提高保教質量,注重提升教育的文化內涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您一如既往地支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容:

中班教學是一個很關鍵的時期,對將來孩子上

小學

學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的

學習

、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導,做得好你的孩子今后的學習

成績

就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學習態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學習態(tài)度拉回正確的道路。

二、

班級

情況

經過小班一年的學習與生活,中班小朋友已經受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),大部分孩子好動但還缺少技巧,特別愛玩游戲,但是卻總是有問題出現(xiàn),語言表達能力也很出色,經常能把看到的事情說的很完整。

這時候的他們,最需要的就是在這個成長過程中,再給他們加把勁,喝聲彩,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們繼續(xù)成長,獲得更大進步,而我們中班老師正是要抓住這個特點,抓住這個機遇,因時制宜地實施保教工作,促進幼兒更好更全面的發(fā)展,為我們的教育目標打下更扎實的基礎——這是我們的指導思想,也是我們中班老師自己的想法,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有

幸福

。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇八

語文老師。今天很高興和各位家長一起探討對孩子的教育問題。

先向各位家長介紹一下我們四(1)班的基本情況:本班共有學生43人,其中男生有22人,女生有21人,大部分學生能做到文明守紀,愛勞動,講衛(wèi)生,能積極參加學校組織的各項文體活動。我們的班長朱玥同學,樣樣工作都能積極主動地去做,早上帶領大家上早讀課,中午帶領大家自學,是老師的好幫手。中隊長鐘奕同學在協(xié)助老師做好班級工作的同時,學習也是非常的認真、勤奮,開展班隊活動時能主動找資料、組織學生編排節(jié)目,帶頭出好每期黑板報和學習園地。從開學到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學生還有、郭潔、王柳舒、夷華、須心怡、武雨晴、王芃菲、王利平、蔣帥、楊懿俊、趙陽等同學。其實,我仔細觀察過我們班上的每位同學,我發(fā)現(xiàn)絕大多數同學都很聰明,只要努力,完全應該能學好。只是有一部分同學并沒有把心思放在學習上。有些學生的學習主動性還存在一些問題,他們把學習當作任務來完成,而沒把學習當成自己的事,因此處于被動應付的局面,還有些學生的學習習慣不太好。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早晨到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學安排學習時間,學習觀念不強。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間。

接下來,我就談談關于四年級語文學科學習的特點。

1.步入四年級,許多家長認為孩子已長大了,由原先的“扶”逐漸“放”,這是正確的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,對于依賴性較強的學生還需不斷叮嚀,針對學生的特點進行引導。語文學習重積累,重感悟,重遷移運用,這就決定了學習中有很多知識需要記憶、積累,同時更注重學生個人的朗讀感悟,并能將所學的知識遷移運用。因而,對孩子來說,讀書,不僅僅是學會一些基礎知識,更重要的是在學習的過程中學會學習。課內悟方法,課外求發(fā)展。讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子的學習能力比知識的傳授更重要。小學階段正是要求學生養(yǎng)成良好學習習慣的時期。

2.重視學生的綜合素質的培養(yǎng)。學生的語文素養(yǎng),學生聽,說,讀,寫的能力的培養(yǎng)決非一日之功。比如說現(xiàn)在要求學生積累大量詩文,閱讀經典名著對于一次考試也許沒有幫助,但等到將來初中高中,一個只讀了24本語文書的孩子和讀了幾百首詩詞、許多本名著的孩子,誰更有潛力?當然看書應當有所選擇,盡量是符合興趣,文質兼美的文章。對于四年級的學生我們鼓勵看一些校園文學,涉及名著名篇,如四大名著,中外優(yōu)秀名著名篇都可以去嘗試看看。培養(yǎng)學生積極向上的態(tài)度,激發(fā)興趣。?隨著年齡的增長,孩子知識面越來越廣,他們的求知欲也愈來愈強,在這個時期教師和家長共同攜起手來將孩子引入一個更廣闊的天地,讓他們更充實、更快樂!

借此機會,向各位家長提一些建議。

1、與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚,多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心,了解孩子各方面的表現(xiàn),培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、防火安全等。

3、真正關心孩子的學習

首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。

其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇九

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

晚上好!

在今晚的家長會上,我很榮幸地作為學生家長代表發(fā)言?;厥兹昵埃覀兂錆M期待地把天真稚氣、調皮好動的孩子送到永豐初中來,從此,我們緣定永豐,情系永豐!三年來,是這所學校,讓我們這些家長能安心地工作,是這些老師孜孜不倦的教導讓我們的孩子能每天取得進步,茁壯成長,活潑向上!為此,首先請允許我代表全體家長,向三年來辛勤培育我們孩子的學校領導和老師們表示深深的謝意,你們辛苦了!

初中生活,是一首生動的進取之歌,更是一個孩子成長的里程碑。“九年磨劍,六月試鋒”。同學們,征戰(zhàn)中考,競爭難免,狹路相逢勇者勝,有志者事竟成。作為家長的我們也曾經經歷過這人生道路上的第一次挑戰(zhàn),我們深深地知道這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭??!你們要有心理準備:在未來的日子將面對許多的作業(yè)和考試,也許有一天你會流淚,也許你會覺得壓力太大,也許你會開始煩躁但是,孩子們,我要忠告你們:一定要自信!一定去拼搏!因為“人的命運主要掌握在自己手中”。你們要正確的評價自己,給自己準確定位,為自己確定一個通過努力能夠實現(xiàn)的目標。再過78天,就是你們實現(xiàn)夢想的時候。你們要把握生命的每一分鐘,以一種“永不言敗”的精神,勇敢沖刺,用78天的時間創(chuàng)造一個奇跡!用78天的時間給老師、家長和自己一個驚喜!用汗水去播撒人生的希望,用拼搏來鑄就六月的輝煌!

孩子們,當你們在備戰(zhàn)中考的時候,千萬時刻要記住感恩學校,感恩老師!

因為他們和你們一起在并肩作戰(zhàn),每天早起晚睡非常辛苦。作為家長的我們,也是看在眼里,記在心上。其實,教育孩子也是每位家長應盡的責任和義務。因此,在這里我代表全體學生家長承諾:我們一定積極配合好老師的工作,為孩子們做好后勤服務工作,努力做他們學習上的幫手,生活中的朋友,飲食上的營養(yǎng)師,讓他們能從家庭這個溫馨港灣出發(fā),輕松航行!

最后,衷心地祝愿永豐初中在今年的中考中再創(chuàng)佳績!祝各位老師身體健康,工作順利!也祝各位家長家庭和睦,幸福安康!更祝愿同學們中考順利,金榜題名,寫出新的篇章,讓永豐因有你們這班學子而驕傲!

謝謝大家!

幼兒園班主任開家長會演講稿篇十

今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”

回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎”回答是:“不全是,離好老師還有差距?!惫ぷ髦校夷芎芸旖邮苋蝿眨⒛馨床烤桶嗟娜ネ瓿扇蝿?,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!

當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。

俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了?!彼麄冞€會一本正經地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的?!焙牵叭灰桓标P心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。

當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱側滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界?。∷自捳f:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為。”老師不是圣人,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇十一

回顧這一學年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學會了如何做好班主任工作,在一年的學習生活中,我們共同進步,一起成長,以下是我在工作中的幾點看法:

“良好的開端是成功的一半”,如何做好班級工作,作為班主任要做到心中有數。在學期初認真仔細地分析班級幼兒實際情況,結合本園的德育目標要求制定詳盡的班級工作計劃,提前將解決問題的措施想好,知道我要干什么,我該怎樣干,那么在開展班級工作時,才能從容不迫。

一個班級是否具有良好的常規(guī),直接關系到幼兒的成長和教師一日活動的質量。如果一個班的常規(guī)沒有建立好,幼兒沒有養(yǎng)成良好的習慣,教師在一日活動中就會花大量的時間和精力去維持秩序,從而影響教學質量。常規(guī)的培養(yǎng)是循序漸進、日積月累的工作,并非一朝一夕之工,它需要三個老師平時的堅持,從細節(jié)處抓起,教師要將常規(guī)教育滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)中,如要求幼兒輕輕走路、雙手抬小椅子、進園向老師同伴問好、不說臟話、不爭搶玩具、不亂丟紙屑等等,只有班上的常規(guī)好了,幼兒的習慣好了,我們的工作才能更好地開展。

班主任的工作是瑣碎的,尤其是幼兒園的班主任工作,每天面對的是毫無行為能力的小朋友,更要把工作做細、做實。從早上入園的晨間接待、家長囑托,缺勤幼兒的缺勤原因,幼兒活動情況,午休時的交接班等等都要做好詳細記錄,做到有案可查。

安全工作重于泰山。安全是我們時刻關注的問題,更是工作的重中之中,沒有了安全,教育從何談起。在日?;顒又校遗c兩位教師能夠重視幼兒的安全防范和保護,及時排查各種安全隱患,隨時關注每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當地給予照顧和引導。并相對的對孩子進行一些安全教育課,此外在節(jié)日前、假期前、周五下午我們還相機對幼兒進行安全教育,讓幼兒從思想上引起重視,讓幼兒健康成長。

幼兒園提的是保教工作,保育在先,教育在后。為了確保每個幼兒在健康的環(huán)境里成長,一定要做好班上的消毒衛(wèi)生工作。作為班主任,我每天督促保育老師每餐消毒桌面,每天消毒地面、毛巾,使用過的口杯消毒水浸泡消毒,定期清洗被套,吃東西前組織幼兒用肥皂洗手,并教會幼兒正確的洗手方法。此外還積極取得家長的配合,請家長在家中督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對于個別衛(wèi)生習慣較差的幼兒不另眼相待,利用班級的榜樣示范效應影響同化他們,幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

俗話說:“有緣千里來相會,無緣對面手難牽”,是緣分讓三個老師走到一個班,作為班主任要協(xié)調好三個老師的關系,精誠團結,齊心協(xié)力搞好班級工作。要善于利用配班老師的優(yōu)勢來帶動班級體的進步,遇到班上的大小事情多商量,多溝通,只有老師團結了,班級才有凝聚力。一年來,我們三位老師合作很愉快,配合的也很默契,學期初,我們根據班級情況商量制定各種計劃,在“六一”節(jié)目排練、舞蹈的編排、班級常規(guī)的加強等許多工作時,我們更是有商有量,在我們的共同努力配合下,孩子各方面能力均得到了有效的提高。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇十二

尊敬的各位家長:

大家好!

現(xiàn)在的教育是引導學生學會學習,鼓勵研究性學習與合作學習,師生教學相長,共同發(fā)展。新課程拉近了教師與學生的距離,拉近了學生與社會生活的距離,合作交流、探索學習成為主要的教學形式,使孩子逐漸形成探究性學習方式,體驗成功的快樂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。因此,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。

1、語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?,F(xiàn)在這方面的訓練,課堂的訓練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經??梢月牭街T如:“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學做得是不夠的?,F(xiàn)在的孩子很會“說”,有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是訓練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。

2、在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。一年多的訓練,有的孩子的口語表達能力應該是很棒的。要說出精彩的話來,除了必要的生活經驗,還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結束,孩子的閱讀量為5萬字?,F(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書,至少短短的文章你要給我讀一篇,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應該知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上很多孩子很喜歡讀書,課外知識很豐富。我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。另外呢,孩子多簡短的文章,應該指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。

3、關于寫,主要是指寫好字和寫好話?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進一步提高。作到一拳一尺與一寸。又得感謝大家,每次批回作,我都能看到你們督促孩子的身影。至于寫話,那么我現(xiàn)在對班里同學的要求是能將一副畫面的內容用一段話完整地表達出來,并寫出來。寫話應該跟學生的閱讀有關。多讀一定會寫得很美?,F(xiàn)在我們固定每天有一本課外閱讀的練習冊,批閱的感覺覺得孩子們的進步很大。因為要學習,有考試,不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、摘抄本、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過關。

家長對孩子在學校的表現(xiàn)也是非常關心,一有機會就來問孩子在學校的表現(xiàn),針對大多數家長談的比較多的問題,我簡單談幾點。有不足之處,還請大家原諒。

1、思想問題。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是思想上的問題,孩子一般比較聽老師的話,所以有什么問題可以讓孩子直接找老師,家長也不要怕麻煩老師,畢竟教育孩子是大家的職責。但是,有些孩子比較調皮,對老師的話表面上聽,但是背著老師想干什么就干什么,所以需要我們經常聯(lián)系,小問題消滅在萌芽狀態(tài),不要等問題大了,再來找老師。

2、學習問題。督促孩子一回家就做作業(yè),動作迅速,質量要高。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,所以錯誤也多。從小培養(yǎng)良好的學習習慣是非常重要的?,F(xiàn)在進入中年級了,學生應該是自己主動的去學習,是“我要學”,而不是“要我學?!币虼?,有一些學生因為不想學,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)?!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師布置給他的作業(yè)一個就是一個,兩個就是兩個,更多的作業(yè)得學生自己去找,家長幫著去找,就算老師偶爾沒布置作業(yè),學生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成,如可以預習老師沒講過的內容,也可以復習老師已經講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學對學習不協(xié)調,當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。

3、有些題目孩子不懂,家長應該耐心的講解,不會做的題目要鼓勵孩子多問。但是家長不要把答案直接告訴他,更不能幫孩子做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)摘抄本上有些同學的作業(yè)是父母或爺爺、奶奶等他人代做的,這樣對孩子一點好處也沒有。大多數成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等老師講解,要么轉來轉去偷看。這樣的孩子做作業(yè)自然也很拖拉,家長應注意引導。

4、為孩子創(chuàng)造一個和諧、安寧的環(huán)境。在孩子做作業(yè)時,請家長不要在他身邊大聲講話、爭論和看電視。

5、要讓孩子常時間看書、寫字,要留心孩子的視力是否下降。

6、保證孩子有充足的睡眠時間。二年級的孩子8:30睡覺差不多,太晚了會影響第二天上課。

7、保證孩子有鍛煉身體的時間。

8、家庭作業(yè)要堅持家長簽字寫評語。

9、星期一升旗早到校,戴紅領巾。我們平??磩e人的孩子總是看優(yōu)點,看自己的孩子總是看缺點。這可能是對自己的孩子了解多一些,期望也就高一些。做為父母還是應該理性一些,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子。以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇十三

各位領導,各位老師:

讓我更熱愛我自己的工作,更有激情去做好自己的職業(yè)。今天,我競聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我有很好的耐心,細心,責任心。我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。雖然自己的工作時間并不長,但在工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果今天,我競爭上了這個崗位,我會從以下幾個方面來展開工作:

一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,并認真詳細記錄,注意總結規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友?!背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式,真正實現(xiàn)家園同步教育。

五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六、多與領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協(xié)調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。謝謝大家!

幼兒園班主任開家長會演講稿篇十四

大家好!

首先感謝大家給我這個競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

今天我競聘的崗位是幼兒園班主任工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力。

謝謝大家,請給我一個機會,讓為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱,絕不會辜負大家。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇十五

尊敬的領導、老師們:

大家好!

今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”

回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎”回答是:“不全是,離好老師還有差距?!惫ぷ髦?,我能很快接受任務,并能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

有一句話說的.好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!

當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。

俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了。”他們還會一本正經地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的?!焙?!儼然一副關心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。

當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱側滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。

幼兒園班主任開家長會演講稿篇十六

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛煉的.機會,讓我去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。

我是xxx,今年xx歲。自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經有x年的時間了。在這x年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。

一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態(tài)度。

班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現(xiàn),對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。

二、個人豐富的幼兒園工作經驗。

各位知道,我從一走出xx幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。

三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作。

一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。

二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規(guī)律,尋找因材施教的著力點。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。

五、加強自身修養(yǎng)。

六、多與領導、同事交流。

各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。

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