教案的編寫需要教師充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)，以及教學(xué)資源的合理利用。教案編寫需要教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情感態(tài)度進(jìn)行全面了解和關(guān)注。閱讀這些教案范文可以拓寬我們的教學(xué)思路，提高教學(xué)效果。
難忘的一件事教案篇一
暑假里的一天，我正在津津有味地打游戲，爸爸突然對(duì)我說：你看看你，成天就知道吃飯、睡覺、打游戲，都快胖成豬了！走，跟我去學(xué)騎自行車去！
聽到這里，我立馬想到上次學(xué)騎車摔得那叫一個(gè)酸爽，不去不去！我才不去呢，摔下來多疼??！我不敢騎！可是，任憑我這三寸不爛之舌說的是天花亂墜爸爸也不為所動(dòng)，一把就把我從沙發(fā)上拽了起來。
我急不情愿地跟著爸爸來到了廣場(chǎng)邊，磨磨蹭蹭地跨上自行車?？梢幌氲缴洗嗡さ沟那榫埃揖湍懬恿似饋?，死死的抓住爸爸的手：爸爸，我好怕，摔下來可疼了，我們今天不學(xué)了，下次再騎好不好？沒事的，孩子。不要緊張，抬頭挺胸向前看，手放松，輕輕的握著車把，爸爸先扶著你騎，等你找到感覺了我再松手好不好？爸爸和顏悅色地說。那好吧，爸爸你可一定要保護(hù)好我啊！我哭喪著臉說道。
就這樣，我硬著頭皮、咬著牙開始了練習(xí)。自行車歪歪扭扭地向前滑去，好幾次，都差點(diǎn)摔倒在地上。好在爸爸還算比較靠譜，每次都能穩(wěn)穩(wěn)地扶住我不讓我跌下來。
爸爸，爸爸？爸爸你怎么不說話?。课乙苫蟮幕仡^一看，只見爸爸一臉壞笑地遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在我后面兩三米遠(yuǎn)的地方，扶著我的手不知什么時(shí)候已經(jīng)松開了！
耶！明白過來的我激動(dòng)極了，大聲地叫了起來：我會(huì)騎車?yán)玻∥医K于學(xué)會(huì)騎車?yán)玻?/p>
今天，我不只是學(xué)會(huì)了騎車，更收獲了一個(gè)道理：在困難面前千萬不能低頭，只有勇敢地面對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難！
難忘的一件事教案篇二
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多事都因時(shí)光變淡了、遺忘了，可有一件事，我終生難忘。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，可公共汽車上卻烏煙瘴氣。這天，我與表哥乘坐公共汽車到姨媽家去。公共汽車來了，可車上人很多，已經(jīng)超載了，為了早點(diǎn)到姨媽家，我們只好擠上了。不久，一個(gè)染著紅頭發(fā)，打扮得流里流氣的青年上了車。唉，他怎么偏上這輛車，都快擠死了。這個(gè)非常的不同尋常，在公共汽車?yán)镒邅碜呷?，專盯著別人的口袋。
“他說不定是小偷”我心里暗暗地想，“等會(huì)我發(fā)動(dòng)車?yán)锏娜税阉プ?，我不就成英雄了嗎？”我不禁笑出了聲?/p>
不久，我的猜測(cè)得到了證實(shí)。他走到我旁邊的一個(gè)青年人旁，毫不害怕地把手伸進(jìn)青年的口袋里。嘿，這一切都被我看在眼里，表哥也瞧見了。我忙踢了那個(gè)青年一腳，青年發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小偷，可馬上又裝作若無其事的樣子。小偷得手了，我本以為他會(huì)逃下車，沒想到他卻數(shù)起偷來的'錢來了，嘴里還念著：“五十、一百……”我滿心怒火油然而生，正想上前抓住小偷，沒想表哥把我抓住了。“我們要下車”表哥喊了一聲，抓著我下了車。我生氣地說：“你干什么？”“事不關(guān)已，高高掛起，不要整天惹麻煩，你沒見他身上有刀嗎？被偷的人都不理會(huì)，你插什么手啊……”
唉，人們都抱著這種事不關(guān)已，高高掛起的想法，包容了邪惡，縱容了犯罪，才讓壞人如此猖狂，該怎么辦呀！
難忘的一件事教案篇三
不行！不行！這像什么？就你這幅畫也想?yún)⒓又貞c市的書畫比賽？”媽媽非常駐嚴(yán)厲的批評(píng)我，我兩眼通紅，心里難受極了，想：“用得著這樣怒發(fā)沖冠嗎？”
這個(gè)星期就要交重慶市書畫大賽的繪畫作品了。媽媽給我買了二十張宣紙，我已經(jīng)畫了六七張了，我自以為我已下足了功夫，盡了最大的努力了，可媽媽就是不滿意，媽媽說我不爭(zhēng)氣，還不如國(guó)畫班里的'新學(xué)員畫得好，我嘴上不敢說，心里卻怨氣滿腹。差不多過了一下午，媽媽看我心不在焉的樣子，生氣的扔下我一個(gè)人出了家門。
充滿了力量，渾身都來了勁，我重新拿起畫筆，心里想著：“我一定要象這句話說的那樣，勇于面對(duì)，絕不退縮！”
于是，我拿起筆，用盡全身力氣，一口氣畫了一幅“夕陽(yáng)下的小屋”。我把他掛在墻上，與我之前畫的作品真是有天壤之別呀！
晚上，媽媽回來了，她一眼就看到了我的杰作，媽媽笑逐顏開，鼓勵(lì)我說：“你還是有能力畫好的嘛，要繼續(xù)努力！”我滿懷信心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)月后，我得到了一張珍貴的獎(jiǎng)狀?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀就會(huì)喜上眉梢，我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的后悔和振作，還有那句將激勵(lì)我一生的話：“明知山有虎偏向虎山行”。
難忘的一件事教案篇四
歲月流去了，許多事情都已經(jīng)淡忘了，唯獨(dú)這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。
星期日早晨，我和弟弟在家閑得慌，就到附近的公園里玩。公園里景色不錯(cuò)，我和弟弟興奮地跑來跑去，很快就跑得滿頭大汗了。
突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮，于是我懷著好奇心，順著他眼睛的方位看去，看到了一片平靜的湖水，湖邊還有一棵大樹，分叉出很多的樹枝。還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)跑到了樹的旁邊，不假思索地伸出雙手爬了上去，爬到一半，就用雙手拿住樹枝，像蕩秋千一樣在那蕩來蕩去。
“哥哥，快來，太好玩了?！钡艿芤贿吺幹?，一邊高興地沖我招手，玩得不亦樂乎。
“弟弟，快下來，這樣玩很危險(xiǎn)的?！笨墒堑艿苷谂d頭上，哪里肯聽我的話呢。
我著急地往公園門口看了看，說：“管理員阿姨來了，你快下來。”
弟弟一聽有人來了，手一慌，沒拿住，整個(gè)人都飛了出來。弟弟摔在草地上，手里還抓著斷樹枝，手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了，弟弟想逃跑，可沒辦法起來，他嚇得在那大哭起來。那位阿姨還算比較通情達(dá)理，她聽我講述了事情的經(jīng)過，又看了看弟弟的傷食，說：“以后可不要這么淘氣了哦，在這種樹上玩太危險(xiǎn)了。樹枝斷了還可以再長(zhǎng)，但人受傷了可要承受很大的痛苦的，下次可不能這樣了?！?/p>
是啊，對(duì)于一個(gè)人最寶貴的是什么啊，當(dāng)然是健康了。在以后的日子里，我經(jīng)常想起阿姨對(duì)我們說過的話，再也不玩一些危險(xiǎn)的游戲了。
難忘的一件事教案篇五
我難忘的事有很多，數(shù)不勝數(shù)，但其中，給了我最多感悟和樂趣的，莫過于第一次買菜。今天是星期五，老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè)——雙休日去菜場(chǎng)買一次菜，然后寫一篇作文。
我回到家里就向爸爸媽媽說了老師布置的這一個(gè)特殊作業(yè)。他們就笑著答應(yīng)同意下一天和我一起去買菜。
星期六早晨，爸爸媽媽去菜場(chǎng)買菜的時(shí)候，叫我一起去。我立刻跟著父母一起走出了家門。路上，我問媽媽：“媽媽，今天我們?nèi)ゲ藞?chǎng)買什么菜呢?”媽媽說：“隨便你，你喜歡吃什么，就買什么，回家燒給你吃，只要你好好讀書?！蔽艺f：“好呀。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。今天，我們就買一些青菜、花菜、魚、醬鴨來吃，好嗎?”“好呀!”
于是，我們走進(jìn)菜場(chǎng)就先來到賣醬鴨的地方，請(qǐng)他們切了半只醬鴨。他們切了半只醬鴨，放在秤上稱，然后對(duì)我們說：“這半只醬鴨十二元錢?！卑职指跺X，媽媽拿醬鴨，我跟在他們身后走到別的地方去買小菜了。接著，我們來到賣蔬菜的地方，看到那里有許多新鮮嫩綠的青菜，花菜……我和媽媽就挑選起來。我挑花菜，媽媽挑青菜。我挑好還讓媽媽看了看。媽媽說：“你挑的花菜好，就買這一棵花菜吧!”這一棵花菜一斤多，付了五角錢。媽媽挑的青菜也付了五角錢。然后，我們就到賣魚的地方去買魚。我們買了一節(jié)草魚，付了五元錢。菜全部買好了，我們就走出菜場(chǎng)回家去了。
回到家里，爸爸媽媽立刻動(dòng)手整理。我也洗花菜。
中午到了，我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。
人的一生中，時(shí)時(shí)刻刻都需要勇氣?？梢院敛豢鋸埖恼f，勇氣是走向成功的第一步。令我難忘的一件事就驗(yàn)證了這句話的真實(shí)性。
人的一生中，時(shí)時(shí)刻刻都需要勇氣。可以毫不夸張的說，勇氣是走向成功的第一步。令我難忘的一件事就驗(yàn)證了這句話的真實(shí)性。
人的一生中，時(shí)時(shí)刻刻都需要勇氣?？梢院敛豢鋸埖恼f，勇氣是走向成功的第一步。令我難忘的一件事就驗(yàn)證了這句話的真實(shí)性。
我心里怦怦直跳，毅然舉起了右手?！皬堈睾?，你先來!”老師叫我的名字，我開始了我的演說。
“親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今天我來競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)一職。如果競(jìng)選成功，我首先要嚴(yán)格要求自己，再去管好別人。我以后要努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師得力的小助手。如果我做得不好，大家可以隨時(shí)把我撤掉。希望大家投我一票，謝謝大家!”我的話音剛落，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。回到座位上，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)緊張得滿頭大汗了。最后的結(jié)果讓我高興極了，我以十九票順利地當(dāng)選了，我戰(zhàn)勝了對(duì)手，更戰(zhàn)勝了自己。
直到現(xiàn)在，這件事還深深印在我腦海里。我懂得了：勇敢是成功的第一步，自信伴我走向成功。
今天下午上學(xué)的路上，在我們學(xué)校東門附近，有一位老爺爺，穿的破破爛爛，頭發(fā)亂七八糟，一條腿長(zhǎng)一條腿短，歪著身子趴在地上，前面放著一個(gè)破爛不堪的瓷碗，碗中有幾枚硬幣。我想，那會(huì)不會(huì)是要飯的呢?如果我有錢，我一定都給他，可是我一分錢都沒有。
正想著，只聽見一聲響，我往碗里一看，原來是一根小木棍兒，旁邊還有兩個(gè)男學(xué)生一邊縮手一邊仰頭哈哈大笑，此時(shí)，我的心像被針扎了一樣，很痛。我覺得，作為學(xué)生，不應(yīng)該做不尊敬老人、不文明的事情，如果有一天我們老了，別的孩子也那樣對(duì)我們了，我們還會(huì)感覺很高興嗎?想著這些，我的眼睛不知不覺地濕透了。
希望大家多關(guān)愛、幫助那些殘疾人，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓他們感覺到社會(huì)的溫暖。
難忘的一件事教案篇六
在記憶的長(zhǎng)河中，許多猶如小石子一般的記憶都隨著波濤而去。但有一個(gè)記憶，像是一塊巨型的鵝卵石，令我難以忘懷。
那一天，我和秦小虎偷偷摸摸地進(jìn)入了我家，可能有些人會(huì)問，這不是自己家嗎？干嘛像小偷一樣？好吧！看下面。
事情是這樣的：下午，父親還在很瘋狂地玩著電腦。突然，鬧鐘響了起來?！班?！老爸，該我玩了呦！”我高興地說道，老爸只好依依不舍地離開了。
“哇，酷！”我邊玩邊叫。你猜我在玩什么？告訴你，二戰(zhàn)前線！我玩著玩著，仿佛身臨其境，在里面沖鋒陷陣一般。突然鼠標(biāo)不動(dòng)了。我急得大汗淋漓。忽然，我發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)插頭松了，虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)玩起了電腦。
“沖啊，殺呀！掃死你們呀！”我又開始瘋叫起來，活像一個(gè)瘋子。突然電腦死機(jī)了，我便不叫了，我苦思冥想，終于想到該怎么辦了？我先敲了幾下這個(gè)“大呆頭”，它仍然是個(gè)“大呆頭”。我趴下來，看看是不是電路壞了。忽然，我看見了一紅一綠的東西，便下意識(shí)地去按，哇，關(guān)機(jī)了。我便重新開機(jī)，又玩了起來。
當(dāng)我又瘋叫了起來的時(shí)候，壞事又發(fā)生了：電腦黑屏了！然后我便去找秦小虎，于是就有了開頭的一幕。最后，秦小虎幫我搞好了，原來是屏幕插頭松了。
吁……這件事真是有驚無險(xiǎn)！
難忘的一件事教案篇七
生命中，總有一些事情令你永遠(yuǎn)難忘。想到它，你也許黯然神傷，也許嘴角揚(yáng)笑，也許百味雜陳，也許只是淡然而過;這些事情或美好，或難過，無論如何，是它們組成了你我生命的斑斕色彩，更是見證我們成長(zhǎng)的歷程。
――題記。
那件事，教會(huì)我機(jī)會(huì)是自己給的;那件事，我一生也不會(huì)忘記。
20xx年7月22日，這一天我將永遠(yuǎn)難忘，那一天，我們這些要參加平頂山少兒節(jié)目主持人大賽的選手，早早的來到了市教育局的三樓。在這里將要舉行的是一場(chǎng)模擬選拔賽，小選手個(gè)個(gè)有備而來，隨同的家長(zhǎng)更是全副武裝，一手那材料，一手拎著水，嘴里反復(fù)叮嚀著。
模擬現(xiàn)場(chǎng)比賽在一個(gè)很大的會(huì)議室里，主席臺(tái)上坐著電視臺(tái)的主持人，教育局的資深評(píng)委老師，小選手一個(gè)個(gè)信心十足，胸有成竹，或快板，或朗誦......評(píng)委老師一個(gè)個(gè)的細(xì)心現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
看到別人的節(jié)目，我對(duì)自己的信心就更足了，終于輪到我了，我自信的走上臺(tái)，我首先向評(píng)委老師深深鞠了一躬，很大方的做了一個(gè)精彩的自我介紹。看到評(píng)委老師眼中的亮光，我知道，我贏得了開門紅，我的心也就更淡定了，接下來是我精心準(zhǔn)備的是一個(gè)主持小節(jié)目，剛開始說了兩句，就被評(píng)委老師透過話筒叫停了。評(píng)委老說：“同學(xué)，要你準(zhǔn)備的是語言類節(jié)目，不是主持類節(jié)目，你跑題了，下去吧!”短短幾句話，猶如晴天霹靂，一下把我震蒙了，只覺得渾身發(fā)冷，眼前一片金星，血液從腳尖以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄到我頭頂，只覺得冒出一身的汗。腳好像失去了引力，離開了地面，整個(gè)人輕飄飄的，懸空著。腦子里一片空白。
我已不記得我是怎樣走下舞臺(tái)的，我只清晰的記得媽媽拉著，緊緊的攥著，生怕一松手我就會(huì)消失掉一樣。媽媽說：“貝貝，沒關(guān)系，只是模擬，如果你有自信，不想離開這個(gè)舞臺(tái)，你去給評(píng)委老師說，再試一次?！?/p>
天哪!要我找評(píng)委老師說再試一次，真是比登天還難，說實(shí)話我不敢，真的不敢。我本來就是一個(gè)不會(huì)主動(dòng)的孩子，當(dāng)著這么多人的面，要我去說，打死我也不可能。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，看著小選手發(fā)揮得淋漓盡致，我的心就像100°c油在翻滾，我更是如坐針氈，我盯著評(píng)委老師，心里的滋味千百種，我真喜歡這個(gè)舞臺(tái)。如果給我一次機(jī)會(huì)，我相信我會(huì)做的更好，只是，我再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了。我的眼前一片模糊，臺(tái)上的選手就像走馬燈似地，一波又一波的上下著，我的心起起落落。
還剩以最后一名選手了，我的舞臺(tái)也將就此結(jié)束了，我要從新來一次，一定要，突然不知從哪來的勇氣，我大踏步走向評(píng)委老師，平生第一次我主動(dòng)找到評(píng)委老師說：“老師，給我一次機(jī)會(huì)，我要再來一次?！痹u(píng)委老師怔了怔，停了足足有十秒鐘，那十秒鐘對(duì)于我來說不亞于一個(gè)世紀(jì)漫長(zhǎng)，我心咚咚的跳聲，猶如鼓點(diǎn)直沖我的耳膜。我直直的盯著評(píng)委老師。最終老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好!你準(zhǔn)備一下?！?/p>
當(dāng)我第二次走向舞臺(tái)的時(shí)候，我給大家說的是一段繞口令《十八愁》，老師聽了說很好!很有新意!會(huì)場(chǎng)里頓時(shí)響起了一片掌聲。
這件事過去6年了，直到今日，此時(shí)?；叵肫饋磉€歷歷在目，是呀!也許是我太愛這個(gè)舞臺(tái)了，才有勇氣去爭(zhēng)取，也正是因?yàn)檫@件事讓我懂得了。機(jī)會(huì)是自己給的，只要去爭(zhēng)取。
難忘的一件事教案篇八
記得兩年前的一天，我在教室里和同學(xué)完得正高興的時(shí)候，值周生突然來教室抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)我的座位下有紙屑。因?yàn)檫@樣，我們班就沒有得到流動(dòng)紅旗。
張老師知道后，就叫我到辦公室去。一到辦公室，就看見張老師的臉上沒有一絲笑意。我心里緊張極了，手心直冒汗，低著頭，不敢正眼看她。她氣呼呼地問我：“你座位底下是不是有紙屑？”我膽怯地說：“是。”她又問：“你為什么不把紙屑撿起來？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我真的沒扔紙屑，也真的沒看見?！彼謬?yán)厲地說：“沒看見是理由嗎？連你那么小的一塊陣地都保護(hù)不了，長(zhǎng)大了有什么用？別給我說了，今天下午把家長(zhǎng)叫來，回去吧！”完了！我感到又傷心又委屈，簡(jiǎn)直就像到了世界末日一樣，那可是我第一次請(qǐng)家長(zhǎng)??！
在回家的路上，我不斷地想：要是我告訴家長(zhǎng)，就要被家長(zhǎng)打，反之，就要被老師罵。唉！真是左右為難?。∽詈螅疫€是鼓足勇氣告訴家長(zhǎng)。
我給爸爸說完事情的前因后果，正等待著那一巴掌。結(jié)果讓我出乎意料，他沒有打我，只是耐心地批評(píng)教育我。他說：
“老師批評(píng)得對(duì)。一個(gè)班集體的榮譽(yù)，要靠大家來努力爭(zhēng)取。
作為一個(gè)班干部，更應(yīng)起好帶頭作用，主動(dòng)檢查教室的衛(wèi)生。
不管是誰扔的，都應(yīng)該把它撿起來。這次你覺得自己做得稱職嗎？”聽了爸爸的話，我的臉一下子就紅了，內(nèi)心感到十分慚愧。
雖然這件事過去了很久，但我至今難以忘記。
難忘的一件事教案篇九
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過本次習(xí)作的練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)“記事”的記敘文的寫法。
2、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生在“記事”中，要寫真事，吐真情，文章才能具有感染力。
3、合作交流探究的學(xué)習(xí)方式即教師引導(dǎo)，學(xué)生探究。
4、的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們主動(dòng)探索合作交流的學(xué)習(xí)能力和表現(xiàn)自我的能力。煅煉學(xué)生的語言組織能力和提高口語交際能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)內(nèi)容：
課前準(zhǔn)備：
回憶自己難以忘懷的事情，準(zhǔn)備講給老師和同學(xué)們聽。
教學(xué)過程：
一、激情導(dǎo)入，拓展思路。
1、師：你們一定有一些總也忘不了的事。這些事可能是你自己做過的、經(jīng)歷過的、親眼見過的、也可能是你聽說過的；這些事或者使你高興、或者使你傷心、或者使你震驚、或者使你害怕、或者使你著迷、或者使你厭惡、或者使你感到后悔、或者使你感到慶幸、或者使你受到啟發(fā)、或者使你受到教育？？總之讓你非常難忘。課前曾讓同學(xué)們好好想想這些事，現(xiàn)在誰能把你難忘的事簡(jiǎn)單地說給同學(xué)們聽聽？（四至五個(gè)）（板書難忘的一件事）。
2、你們能說說這些事為什么使你難忘嗎？（在“難忘”一詞下面相機(jī)板。
書：高興傷心震驚激動(dòng)害怕著迷厭惡失望后悔慶幸受到啟發(fā)？？）。
二、學(xué)習(xí)例文，領(lǐng)悟方法。
1、出示例文，師生評(píng)析。
a。例文主要寫了一件什么事？、
b。引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把把事情的經(jīng)過說清楚；通過人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言和心理的描寫，寫出自己的真情實(shí)感；要體現(xiàn)出難忘之處；可以以事為題。
三、嘗試方法，互相練說。
下面請(qǐng)同學(xué)們嘗試著用例文中學(xué)到的方法，把你難忘的事說給自己同組（4人小組）的同學(xué)聽聽。
四、交流分享，相機(jī)指導(dǎo)。
1、同學(xué)們說得真認(rèn)真，誰愿意把自己最難忘的一件事說與全班同學(xué)分享？
2、指名交流（在他發(fā)言時(shí)其他同學(xué)要用心聽，看他是否將事件過程講清楚了？講述中是否讓你感受到了難忘之處？有哪些好的、值得我們學(xué)習(xí)的地方？也可以提出自己的'建議。）。
3、評(píng)價(jià)時(shí)要強(qiáng)調(diào)的有以下幾點(diǎn)：1、事情敘述的完整清楚2、借鑒了例文的表達(dá)方法3、能從心理、動(dòng)作、神態(tài)、語言等方面表現(xiàn)自己內(nèi)心的感受，給人更真實(shí)的感覺。
五、明確要求，擬寫初稿。
了深刻的印象。讓我們用手中的筆把這難忘的一件事記錄下來，好嗎？
2、把事情寫清楚就是要按事情發(fā)生的順序把事情的經(jīng)過寫清楚，可以借助人物的神情、動(dòng)作、語言來寫出自己的真情實(shí)感，結(jié)合生活實(shí)際表達(dá)自己的感受。
3、明確了要求，請(qǐng)把剛才自己說的快速地寫下來，先寫完的注意自己修改。
【板書設(shè)計(jì)】。
||。
高興傷心。
震驚激動(dòng)。
失望后悔。
著迷慶幸受到啟發(fā)？？
寫出難忘之處把經(jīng)過寫具體寫出真情實(shí)感。
難忘的一件事教案篇十
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過本次習(xí)作的練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)”記事“的記敘文的寫法。
2、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生在”記事"中，要寫真事，吐真情，文章才能具有感染力。
3、合作交流探究的學(xué)習(xí)方式即教師引導(dǎo)，學(xué)生探究。
4、的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們主動(dòng)探索合作交流的學(xué)習(xí)能力和表現(xiàn)自我的能力。煅煉學(xué)生的語言組織能力和提高口語交際能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)內(nèi)容：
課前準(zhǔn)備：
回憶自己難以忘懷的事情，準(zhǔn)備講給老師和同學(xué)們聽。
教學(xué)過程：
一、激情導(dǎo)入，拓展思路。
1、師：你們一定有一些總也忘不了的事。這些事可能是你自己做過的、經(jīng)歷過的、親眼見過的、也可能是你聽說過的；這些事或者使你高興、或者使你傷心、或者使你震驚、或者使你害怕、或者使你著迷、或者使你厭惡、或者使你感到后悔、或者使你感到慶幸、或者使你受到啟發(fā)、或者使你受到教育？？總之讓你非常難忘。課前曾讓同學(xué)們好好想想這些事，現(xiàn)在誰能把你難忘的事簡(jiǎn)單地說給同學(xué)們聽聽？（四至五個(gè)）（板書難忘的一件事）。
2、你們能說說這些事為什么使你難忘嗎？（在“難忘”一詞下面相機(jī)板。
書：高興傷心震驚激動(dòng)害怕著迷厭惡失望后悔慶幸受到啟發(fā)？？）。
二、學(xué)習(xí)例文，領(lǐng)悟方法。
1、出示例文，師生評(píng)析。
a。例文主要寫了一件什么事？、
b。引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把把事情的經(jīng)過說清楚；通過人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言和心理的描寫，寫出自己的真情實(shí)感；要體現(xiàn)出難忘之處；可以以事為題。
三、嘗試方法，互相練說。
下面請(qǐng)同學(xué)們嘗試著用例文中學(xué)到的方法，把你難忘的事說給自己同組（4人小組）的同學(xué)聽聽。
四、交流分享，相機(jī)指導(dǎo)。
1、同學(xué)們說得真認(rèn)真，誰愿意把自己最難忘的一件事說與全班同學(xué)分享？
2、指名交流（在他發(fā)言時(shí)其他同學(xué)要用心聽，看他是否將事件過程講清楚了？講述中是否讓你感受到了難忘之處？有哪些好的、值得我們學(xué)習(xí)的地方？也可以提出自己的建議。）。
3、評(píng)價(jià)時(shí)要強(qiáng)調(diào)的有以下幾點(diǎn)：1、事情敘述的完整清楚2、借鑒了例文的表達(dá)方法3、能從心理、動(dòng)作、神態(tài)、語言等方面表現(xiàn)自己內(nèi)心的感受，給人更真實(shí)的感覺。
五、明確要求，擬寫初稿。
了深刻的印象。讓我們用手中的筆把這難忘的一件事記錄下來，好嗎？
2、把事情寫清楚就是要按事情發(fā)生的順序把事情的經(jīng)過寫清楚，可以借助人物的神情、動(dòng)作、語言來寫出自己的真情實(shí)感，結(jié)合生活實(shí)際表達(dá)自己的感受。
3、明確了要求，請(qǐng)把剛才自己說的快速地寫下來，先寫完的注意自己修改。
難忘的一件事教案篇十一
我有經(jīng)歷過的故事有很多，讓我最難忘的還是那一次的愚人節(jié)。
那一天，我剛來到學(xué)校，就聽見有人在叫我。我四處張望了一下，就看到了我們班的一位同學(xué)在叫我，我問她什么事。只見她急急忙忙地說：“你快去辦公室一下，班主任找你有事?！?/p>
我聽完愣了一下，心想：班主任找我有事？難道我做錯(cuò)什么了嗎？不對(duì)??！今天早上見到她的時(shí)候還好好的??！我不解的問她：“你知道老師找我什么事嗎？”她想了一下，搖搖頭說：“我也不太清楚，你快點(diǎn)去就是了，老師已經(jīng)等你很久了。”
我聽完她的話迷迷糊糊的走向辦公室。來到辦公辦公室門口，我叫了一聲“報(bào)告”以后就徑直走向了班主任。班主任見我，說：“來找我有什么事嗎？”班主任的這句話，聽得我云里霧里的，我疑惑的問：“老師，不是你叫我來的嗎？”老師聽完我說的話，先是笑了笑，然后說：“原來你又是一個(gè)被騙的人，今天你是第三個(gè)被騙來找我的了。”聽完班主任的話，我的臉一下子就變得通紅通紅的，困窘的走去了辦公室。
難忘的一件事教案篇十二
“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，撒出來了！”媽媽在廚房中向我發(fā)出了河?xùn)|獅吼功。事情是這樣的。
周末，我在家待著實(shí)在無聊，于是我心血來潮想做一個(gè)蛋糕，媽媽本來滿心歡喜的想教我，卻不曾想我十指不沾陽(yáng)春水，雞蛋，蛋黃都不會(huì)分。
剛開始的時(shí)候我把一個(gè)雞蛋，抄在了碗里就想著如何把它打成奶油。他媽看到的時(shí)候連忙大聲指導(dǎo)“錯(cuò)了錯(cuò)了，應(yīng)該先把蛋清和蛋黃分離?！蔽蚁搿暗扒搴偷包S怎么分離？難不成——下手抓嗎？”正當(dāng)我準(zhǔn)備下手時(shí)，媽媽突然拿出了一個(gè)分蛋器說用這個(gè)??！
好不容易做完了第一步，正準(zhǔn)備打奶油的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己找不到機(jī)器，于是我就像沒頭的蒼蠅，在廚房里東找西找，凡是我經(jīng)過的地方一片狼藉。媽媽看了嘆了口氣，從柜子里拿出了機(jī)器。一邊還不忘吐槽說：“你看看你怎么這么笨，連東西都找不到?！?/p>
打奶油的時(shí)候，不是因?yàn)橥胩《逃痛虺鰜碇匦抡?，就是因?yàn)殡u蛋太少發(fā)不出來。這個(gè)時(shí)候只見媽媽一手抄起了機(jī)器，一手抄起了碗。把機(jī)器開關(guān)摁下，“嗡嗡嗡”機(jī)器在碗中打出了十分漂亮的奶油，“媽媽你是怎么做到的？”我驚訝的問道“好好學(xué)學(xué)吧，要不然以后你自己連做飯都不會(huì)。”媽媽雖然嘴上這么說但是還是把怎樣打單的方法交給了我?！按騿蔚臅r(shí)候一定要有耐心，而且要順著一個(gè)方向打。不能攪一會(huì)兒，停一下再換一個(gè)方向?！?/p>
終于要開蒸了，我先拿出一個(gè)大盆在里面堆上正好的東西，然后上面批層保鮮膜扎上幾個(gè)小洞放在鍋里。鍋底澆上水蒸20分鐘。
20分鐘，平常在我看書的時(shí)候感覺特別短，可是現(xiàn)在卻每一分每一秒都像是一個(gè)世紀(jì)一般，終于好了，我迫不及待的看我的成品，看別人的成品都是又松，又軟，又大，長(zhǎng)的賣相還特別好看，可我做的卻好像沒有發(fā)開一樣，黃澄澄的上面幾顆葡萄干兒，本來是想做點(diǎn)綴，沒想到卻弄上跟發(fā)霉一樣，整個(gè)蛋糕扁扁的，黃黃的，看著一點(diǎn)兒食欲都沒有。我看著這個(gè)蛋糕哭笑不得。
“或許它賣相不怎么樣，可是好吃呢”我自己安慰自己，想著便劃了一塊兒，嘗了下去。頓時(shí)我感覺，一股生雞蛋加過期的葡萄干兒。味道在我口中彌漫開來。“呸呸呸呸！難吃死了！”我禁不住吐槽到。媽媽看了一眼笑笑說：“第一次做回來一定會(huì)好吃的?！焙髞韹寢尭嬖V我，我是因?yàn)榇虻暗臅r(shí)候時(shí)間不夠長(zhǎng)，失去耐心。偷工減料，所以才會(huì)做成這個(gè)樣子。
這個(gè)蛋糕，要口感沒口感，要賣相沒賣相。從這次做蛋糕我知道了做事一定要有耐心。
難忘的一件事教案篇十三
在我記憶的海洋里，有許多事從我身上發(fā)生過，它猶如海里的魚，不計(jì)其數(shù)；沙灘邊的貝殼，拾也拾不完。但隨著時(shí)間的流逝，大多都慢慢淡忘了，只有這件事在我腦海里揮之不去。
那時(shí)，我們剛剛從北京回來，經(jīng)過聊城時(shí)，我們相約去了東昌湖的沙灘浴場(chǎng)。到了那里，我放眼望去，好像親臨到大海一樣，好開闊呀！一望無垠，處處是水的世界，湖面泛起層層水紋直直的晃亂了我的雙眼。該游泳了！我迫不及待的穿上泳衣，高喊一聲：“我來了！”接著“撲通”一聲跳了下去，在水中的感覺真是太爽了！柔柔的，滑滑的，感覺到我身上的每一個(gè)細(xì)胞都徜徉在幸福之中。爸爸知道我不會(huì)游泳，便為我買了一個(gè)游泳圈，我便把它抓在身邊，起初只是在邊緣活動(dòng)，慢慢才敢往里走，于是我先用腳試一下深度，測(cè)知深一些的區(qū)域，也只比我深三十多厘米，對(duì)那樣的水域，我就不再警惕了。我開始準(zhǔn)備在水中練一下潛游。于是我模仿著電視上的游泳畫面：大大的呼氣，然后緊接著大口的吸氣，猛地向下潛，不過，我還沒有開始在水里游呢，就已經(jīng)憋不住了，感覺身體像被一塊磁鐵一樣的東西向上吸。我奮力地掙扎著，好不容易才抓住了游泳圈。這是怎么回事呢？人家怎么游得這么好，我不行，還惹得家人一場(chǎng)虛驚，我心里如是嘟嚕著。只好按照爸爸的意思，我把救生圈套在身上，像劃船一樣用手來劃來劃去，好清閑！可是好景不長(zhǎng)，突然，我的身子一斜，像栽蔥似的落到水里了，喝了兩口水，嗆了我一下子。我不信這個(gè)邪！想從頭再來，不過，我很快便打消了這個(gè)念頭，因?yàn)樵谒碌母杏X好，嗆水的感覺可不好哩。我還是悠著點(diǎn)吧！
天下沒有不散的筵席。很快我們?cè)摶丶伊耍也辉敢?，哭著鬧著，就是不愿回家。爸爸嚇唬我說，現(xiàn)在不回去，以后就再也不帶我出去玩了。但我還是隨機(jī)應(yīng)變地說：“爸爸，下次我們來聊城，我還要在這里玩。”爸爸說：“好，好，我們下次還來這里?！蔽疫@才高興的離開。
雖然這次來海灘浴場(chǎng)，我沒有獲得進(jìn)展性的成果，但覺得這里是我度過的最快樂的時(shí)光，使我終生難忘！同時(shí)我也懂得了：凡事看著簡(jiǎn)單，但都得用心去做。聊城海灘浴場(chǎng)，我還會(huì)再來的！
難忘的一件事教案篇十四
那天，媽媽隨手拿起一疊報(bào)紙，不禁叫到：“呀！可以去人民公園為災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙！”“是周末嗎?!我要去！”我湊過去看了看，說。我又想拉上姐姐，可姐姐沒空，“要不我送你去吧！”媽媽不放心地說?！拔叶嘉迥昙?jí)了！”我說“又不是五六歲的小孩子！”
……。
經(jīng)過一番爭(zhēng)，我還是只身來了。
說道。他收下報(bào)紙，問：“多少錢？”“一元?！蔽异o靜地說，但心里正洶涌澎湃，第一桶金呀！我收下錢說了聲“謝謝”就走了。
又看見一位用碩大水毛筆寫字的爺爺，我深呼了一口氣，上前問道：“爺爺，您好！買份‘愛心華西報(bào)’吧！”“小姑娘，我家訂了華西報(bào)紙的！”老爺爺笑著說，“謝謝！”我尷尬地笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,逃似的跑了，竟不知為什么？！
賣報(bào)期間，被許多人委婉拒絕，也有人不知是有愛心，還是看到我是小姑娘才買的，手里只有一份報(bào)了，不覺走到公園正大門——我們集合的地方。
到了門口，人們陸陸續(xù)續(xù)來來往往，我就像一個(gè)游客一樣被忽視，只有那件“橙色馬褂”稍稍引起些注意，我又開始做起了賣報(bào)小販，只是目的不同，更文雅些罷了。一個(gè)外國(guó)人走進(jìn)來，我迷迷糊糊地“闖”上去，用說了無數(shù)遍的話，重復(fù)道“買份‘愛心華西報(bào)’吧！”說完，才發(fā)現(xiàn)，她是外國(guó)人吶！唔！又不可以一走了之，硬著頭皮賣吧！她用生硬令人感動(dòng)的話說：“多少元？”我用手比作“1”說：“一元?！彼H切地笑了笑，付給了我一元，拿著報(bào)走進(jìn)人民公園。她一個(gè)外國(guó)人不必了解我們地區(qū)大大小小的瑣事吧？！她可以直接說“no”！唔！我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)“english”！
于是乎，我又要了幾份報(bào)紙賣了出去。賣完，“咕咚”“咕咚”幾口水又下了肚，哈！這次，清爽多了……乎！
體會(huì)，我就不多說，心里記住就行了。這些“愛心”會(huì)飛到災(zāi)區(qū)，讓他們快樂嗎？我想會(huì)的。聽說他們要建圖書館了，像我們一樣。
難忘的一件事教案篇十五
那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到。一回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯?。筐I死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在。急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“女兒這幾天我們不回來了，自己做飯。”這張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰不會(huì)，今天我就露倆手給他們瞧瞧?！蔽以撟錾趺茨兀烤妥鑫易類鄢缘碾u蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不料蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了。中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒有壞到底，準(zhǔn)備開吃聽爸爸說加點(diǎn)醋味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)咸，得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自己做的面。想媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，一定會(huì)開心死的。
這就是我難忘的第一次，每想到這見是我都會(huì)捧腹大笑，哈哈哈……。
難忘的一件事教案篇十六
短短的三天，就讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，體會(huì)到了農(nóng)民伯伯生活的艱辛。其中，最讓我深有所感的事，因該算是插秧吧！
插秧這件事說起來容易，但做起來難。別看就是把秧苗插進(jìn)泥里那么簡(jiǎn)單。
過了一會(huì)，教官嚴(yán)肅地說：“待會(huì)一個(gè)一個(gè)下田。要把褲腳卷起來，不要踩到插秧的地方?！蔽乙蚕铝颂?。觸摸到田里的水時(shí)，我的腳丫情不自禁地伸上來。待適應(yīng)后才敢躡手躡腳的走過去。之后，教官把嫩綠的秧苗傳了下來，秧苗每人發(fā)五枝，變發(fā)邊說：“插秧時(shí)要注意，不要把秧苗死死地往土里插，我們要用手把泥土翻出5厘米左右。
插完秧后，我們上了岸。我穿上了拖鞋，頓時(shí)感到腳上一陣又一陣的刺痛。我的目光不由自主地往下看，我看見了腳上一堆類似糞便一般的泥土，從而聯(lián)想到農(nóng)民伯伯生活不容易。時(shí)刻提醒我，要珍惜每一粒米。
難忘的一件事教案篇十七
朋友，在你的身邊有沒有一件事是使你難忘的呢？有沒有發(fā)生過想給身邊最親的人一個(gè)驚喜時(shí)，卻事與愿違的呢？在三年級(jí)時(shí)我曾經(jīng)就發(fā)生過。
當(dāng)我看見媽媽為我忙前忙后，不辭辛勞時(shí)，我就對(duì)媽媽說，讓我來做吧?？墒菋寢尶傉f，你去好好學(xué)習(xí)，我就十分無奈地走了。
我知道媽媽喜歡一些小飾品，我便決定將自己的零花錢攢下來，買一個(gè)發(fā)夾送給媽媽，給她一個(gè)驚喜。于是我便開始行動(dòng)，有時(shí)，幫奶奶做一些小事，她會(huì)給我一些小費(fèi)；有時(shí)，買筆我會(huì)買便宜的。經(jīng)過一段時(shí)間的積攢，終于差不多了，我數(shù)數(shù)有將近四十元。
在一個(gè)星期天時(shí)，我來到精品店，看著各式各樣的發(fā)夾，我都不知道買哪個(gè)了。我仔細(xì)的挑選，最終挑了一對(duì)紫色嵌花的發(fā)夾。我請(qǐng)服務(wù)員替我包好，興高采烈的回家，心里想著媽媽看到這個(gè)禮物一定非常開心?；氐郊遥夷贸龆Y物送給媽媽，媽媽疑惑的接過，打開了包裝，我樂滋滋的等著媽媽夸我?！澳隳膩淼腻X買的，誰讓你買了，不好好學(xué)習(xí)，腦子整天在想什么。”媽媽氣急敗壞的對(duì)我說，還推了我一下，我一下懵了，不知道說什么，站在那一動(dòng)不動(dòng)的。媽媽看我這樣更氣了，準(zhǔn)備要打我，我一邊哭一邊說：“媽媽，你不要打我，這個(gè)錢是我自己的。”“你哪來這么多錢，買這個(gè)有什么用，小孩又不能戴?！眿寢尨舐暤挠?xùn)我。我一邊抽泣一邊說：“這些錢是我自己攢的，我沒偷，真的。我看你那么辛苦，就想送你一樣禮物，我看你喜歡這些才買的，這可是我攢了很久才買的，媽媽，我沒騙你?！眿寢屄犃苏Z氣有點(diǎn)柔和的對(duì)我說：“那是媽媽錯(cuò)怪你了，可是你現(xiàn)在是學(xué)生，只有學(xué)習(xí)好了，就是給媽媽最好的禮物，但是這個(gè)禮物很漂亮，媽媽謝謝你了，不可以有下次?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
回到房間，我想，沒給媽媽一個(gè)驚喜反而給自己一個(gè)驚嚇呀。這件事我現(xiàn)在還記憶猶新，讓我很難忘記。
難忘的一件事教案篇十八
在我腦海里，有許許多多的難忘的事，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯??？餓死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急的我這時(shí)在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來了，你自己做飯吃吧”。看到這張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰不會(huì)，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？就做我最愛吃的雞蛋面吧。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗，用力的在碗上磕了一下，不料雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興得手舞足蹈，然后，再用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切得亂七八糟，面切好了，我再打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒有壞到底，還能吃了。我聽爸爸說加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)更好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，一定會(huì)開心死的。
這就是我難忘的第一次，每次想到這，我都會(huì)捧腹大笑，你呢？
難忘的一件事教案篇十九
現(xiàn)在想來，童年的許多事情如過眼云煙，在我的記憶中消散，但有一件事，總在我的腦海中浮現(xiàn)。
“你還去不去啦？”姐姐在門口問我。我一下子回到現(xiàn)實(shí)中。我覺得奪冠的路也不是那么容易的，如果不每天練習(xí)，可不能指望著天上掉餡餅呀！自己跟那些真正獲得奧運(yùn)金牌、世錦賽金牌、亞運(yùn)會(huì)金牌的選手們還差十萬八千里呢，在他們眼里，腿疼算什么？他們也是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)，一步一步積累才有他們今日的成功和輝煌的??！而我只訓(xùn)練了三天，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)腿疼脖子痛，不去訓(xùn)練，這怎么能行呢？想到這兒，我咬咬牙，穿好衣服，拿著球拍來到了訓(xùn)練場(chǎng)，又投入了緊張的訓(xùn)練中。
自那以后，每天，我都比別人多一倍的努力。其他隊(duì)員晚上五點(diǎn)訓(xùn)練結(jié)束后就回家了，可我吃完晚飯后，就又回到乒校請(qǐng)朝鮮國(guó)家隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員教我，從晚上七點(diǎn)練到九點(diǎn)。發(fā)球、接球、上旋、下旋，每一個(gè)動(dòng)作我都學(xué)得很認(rèn)真，教練的每一句話我都牢牢記在心中。在訓(xùn)練場(chǎng)上，汗水順著發(fā)梢滴下來，衣服從上到下也全濕透了。因?yàn)槌龊固嘁路]干就要開始訓(xùn)練，因此每天要換三次衣服。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過短短兩個(gè)周高強(qiáng)度的訓(xùn)練，我的乒乓球技術(shù)就有了很大的提高。回到北京，就連球打得不錯(cuò)的爸爸，也經(jīng)常被我的快攻打敗。現(xiàn)在，跟小伙伴們?cè)谝黄鸫蚯?，我更有自信心了?/p>
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