每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)生畢業(yè)感言 畢業(yè)感言句子篇一
在學(xué)校的時(shí)候從來(lái)都是過(guò)的是衣食無(wú)憂的生活。錢的概念都不知所云，更何況花錢？待到畢業(yè)時(shí)，花錢容易賺錢難！看臉色、拍馬屁；察顏觀色、見(jiàn)風(fēng)使舵！為的是那幾毛剝削無(wú)幾的血汗錢！平日花錢哪知儉？畢業(yè)方知掙錢難！
二、畢業(yè)后才知道原來(lái)學(xué)習(xí)是如此那般的重要
學(xué)校本是學(xué)習(xí)、上進(jìn)的樂(lè)園、天堂。到了才知道學(xué)校是多么的令學(xué)生放縱、迷茫！仿佛考上大學(xué)后，要全力彌補(bǔ)高中時(shí)代學(xué)習(xí)所留下的創(chuàng)傷！莘莘學(xué)子哪，學(xué)習(xí)好比逆水行舟！社會(huì)行走才覺(jué)所知僅僅一無(wú)所有！
三、畢業(yè)后才知道原來(lái)校園戀情真的有些虛無(wú)縹緲
還在感嘆“校園”號(hào)稱絕無(wú)僅有的一方凈土，便開(kāi)始融入這“新型流氓”生產(chǎn)基地，成為其中的一份子！女人翻臉勝過(guò)翻書多，男人換偶更比換衣快！仿佛都應(yīng)了一句話：“21世紀(jì)，不是大魚吃小魚，是快魚吃慢魚！”為了避免稍慢一步便只能撿些殘羹冷炙的結(jié)果，也只能硬著頭皮扛下去！美其名曰：“人不風(fēng)流枉少年，耶！”步入社會(huì)，方悟人情與世故！覺(jué)悟，覺(jué)誤！
四、畢業(yè)后才知道原來(lái)大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)人要
愁啊愁！為了工作就白了頭！現(xiàn)今的大學(xué)生，就是社會(huì)的最底層！一出校門做苦工，少人關(guān)心少人問(wèn)！每周六日火爆的人才市場(chǎng)，無(wú)論夏熱還是冬寒，總是那么如此的迷人！吸引了無(wú)數(shù)步入社會(huì)的“大”學(xué)生。為什么這么多的單位對(duì)大學(xué)生總是一而再的亮紅燈
五、畢業(yè)后才知道原來(lái)專業(yè)對(duì)口的的確很少
不離校根本不知道！一出校門就嚇一跳！拿著簡(jiǎn)歷滿街跑，對(duì)口專業(yè)真難找！學(xué)歷文憑不頂用，能力水平才看好！學(xué)校學(xué)的那些，第一，太過(guò)古老，第二，學(xué)的也不好……實(shí)在不成，只能找份工作糊口，一了百了！
六、畢業(yè)后才知道原來(lái)大學(xué)生活不應(yīng)該有煩惱
在校生活，光嫌不好！老師管教，考試煩惱！走入社會(huì)才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生簡(jiǎn)直是活神仙！社會(huì)生活真辛酸！不僅畢業(yè)開(kāi)頭難，簡(jiǎn)直事事都為難！領(lǐng)導(dǎo)張張嘴，跑的累斷腿！鈔票一天比一天難賺，居然女友媽媽都嫌我長(zhǎng)得寒酸！雖然已沒(méi)日沒(méi)夜的苦干實(shí)干，但前方依然怎么也看不到岸！
七、畢業(yè)后才知道原來(lái)宿舍生活挺好
離開(kāi)母校后，住宿都成了困難！為省房租幾毛錢，差點(diǎn)把嘴皮都磨穿！以前覺(jué)得宿舍好吵，現(xiàn)在自己反倒更好……再也不用擔(dān)心自己的“洗發(fā)水”被舍友偷偷用完，再也不用為了討論一件事而爭(zhēng)吵吶喊！一切都是靜靜的，靜靜的只有自己的心跳聲，偶爾伴奏點(diǎn)小偷的串門聲！
八、畢業(yè)后才知道要求嚴(yán)格的教師更值得尊敬
在學(xué)校的時(shí)候，總是喜歡聽(tīng)那些喜歡講故事，侃大山的老師的課，因?yàn)榧摧p松，有不怕期末補(bǔ)考。工作了才明白，原來(lái)老師該交給自己的知識(shí)竟然沒(méi)有交，現(xiàn)在還要自己一個(gè)人去啃書本！
九、畢業(yè)后才知道原來(lái)食堂打飯的師傅都比老板友好
“這是什么態(tài)度？”在校園應(yīng)該特指“食堂打飯的師傅”！碰著心情好時(shí)，就給多給幾塊肉！碰著不爽時(shí)，你就甭想有個(gè)好吃頭！罵他幾句是經(jīng)常的事！考入社會(huì)大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，不管心情如何，永遠(yuǎn)都是老板有理！即使你長(zhǎng)的渾身是嘴！為了端手上的這碗飯，就甭想找到說(shuō)理的地兒！
十、畢業(yè)后才知道原來(lái)學(xué)校的生活是如此的美妙
曾經(jīng)有一份令人向往的校園生活擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜，等到失去的時(shí)候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那菁菁校園大聲說(shuō)：“我愛(ài)你！”如果非要在這份美麗的校園生活上加上一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年……
人生在歲月里磨礪，命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫什么界限
人生在歲月里磨礪，命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫什么界限，也沒(méi)有給誰(shuí)預(yù)設(shè)了什么苦難，生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。
畢業(yè)生畢業(yè)感言 畢業(yè)感言句子篇二
初中生活一過(guò)，接下來(lái)的日子我不知道如何去面對(duì)！ 重要的是我不知該如何和my good friend saw good bye 六年了，從三年級(jí)到九年。在這幾年之中或許我改變了許多。不再以前那么小氣，不再以前那么小雞腸肚。我能包容他人了。我學(xué)會(huì)了包容。 并且交了許多的朋友。
例：松彬，培鎮(zhèn)，澤朝，培豐，錦鎮(zhèn)，玉麗，若妮，坤娜，梅青等等......
培鎮(zhèn)個(gè)性很掘強(qiáng)，很有自信，有時(shí)不好笑。但這種人已經(jīng)不多了。你要我去哪找第二個(gè)兄弟呢？
松彬，他給了我自信感。在幾次我快喪失自信的時(shí)候，是他不斷得鼓勵(lì)我。給我插上自信的翅膀。你是一個(gè)講義氣的兄弟。
澤朝 算是不打不相識(shí) 我們之間好象是吵架認(rèn)識(shí)的，感謝你一直對(duì)我的包容，也給我人生殺出血路來(lái)。
培豐 說(shuō)實(shí)在的，兄弟你整天嘻嘻哈哈的，雖是好事。但你也要給你的人生插上目標(biāo)。
錦鎮(zhèn)：你算是在球場(chǎng)上給我支持力的兄弟，有時(shí)我快要支持不住的時(shí)候 是你給了我勇氣/謝謝你?。?！
玉麗： 說(shuō)句真話 我真的該好好感謝你。 你性格很好 人又可愛(ài) 感謝你一直對(duì)我的支持 還有包容！ 你讓我學(xué)會(huì)了寬容~~~ 謝謝你 我不會(huì)忘記你的。
若妮 終于輪到你了 我不知道為什么 有時(shí)你好象對(duì)我有些意見(jiàn) 但你切一直不說(shuō) 使我不得不對(duì)你。。。。。 好啦 你是一個(gè)很好的人 謝謝你 一直給我加油打氣。 尤其是在梅峰體育考試那天。
坤娜： 如果沒(méi)猜錯(cuò)的話 你我的認(rèn)識(shí) 是你給我的一拳 認(rèn)識(shí)的 你給我的印象 還不錯(cuò)啦~
不過(guò)下次打我的時(shí)候麻煩輕一點(diǎn)點(diǎn)??！嘻......
梅青： 你。。。 人很好 但缺少主動(dòng)與人交往 想要?jiǎng)e人注意你 就要先學(xué)會(huì)主動(dòng)。 還有就是大笑 哈哈哈哈
還有我奇奇怪怪的老師們！ 還有我的家人們 親人們~~ 感謝你們對(duì)我的照顧 還有支持...... 還有沒(méi)有寫到的朋友們 不是我不想寫 而是因?yàn)檫@文章太長(zhǎng) 我寫不下去......
對(duì)不起咯
曉榮，王錦秀 ， 錦鴻 炳標(biāo)， 坤練， 偉峰， 坤賓 ， 坤偉。。。等等......
。。我真的想哭?？墒且恢鼻锌薏怀鰜?lái) 。。再見(jiàn)了 ， 我們?cè)?jīng)一起成長(zhǎng)的母校。
祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)?。?！
畢業(yè)生畢業(yè)感言 畢業(yè)感言句子篇三
無(wú)意翻起中學(xué)時(shí)代的影冊(cè)，當(dāng)一張張熟悉的笑臉跳出來(lái)時(shí)，驀地，有種叫思念和懷戀的東西在我心頭蕩漾。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，那個(gè)單純幼稚的我，那份至純至美的友情，那群對(duì)未來(lái)充滿憧憬的少年……
每次在琴房都能見(jiàn)到她，一個(gè)纖弱的背影坐在鋼琴旁，手指靈活地跳躍著。一首首優(yōu)美的旋律飄了出來(lái)，像一群可愛(ài)的精靈，我常常聽(tīng)得入迷。她不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)偷聽(tīng)者，四目相對(duì)時(shí)，朝我會(huì)心一笑。久而久之，我們成了最熟悉的陌生人。
喜歡花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》。陽(yáng)光四射的花兒，清新歡快的歌曲。煩心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)《嘻唰唰》，心情也會(huì)跟著陽(yáng)光起來(lái)。
每個(gè)女孩都曾有一個(gè)粉色的夢(mèng)。當(dāng)女孩挽起秀發(fā)穿上嫁衣變成女人，新郎卻不是夢(mèng)中人時(shí)，現(xiàn)實(shí)殘酷地?fù)羲榱诉@些夢(mèng)。
許多所謂的“迷信”，都只是寄托了人類某些唯美的追求罷了。
林間的老虎羨慕籠子里的老虎的悠閑自在，衣食無(wú)憂?；\子里的老虎希望過(guò)林間老虎那種自由自在、不受約束的生活。它們兩個(gè)滿意地做了交換，結(jié)果兩只老虎都死了。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)家，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們的家。不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚，不要讓世界上最后一片葉子成為你的食物。
有人贊美雪的冰清玉潔，瑞雪兆豐年，被冰清玉潔覆蓋的路面上也容易發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。每件事都有兩面性，我們?cè)谥匾曀膬?yōu)處時(shí)，也不能忽略它的弊處。
壓力看似一個(gè)巨大的礁石，但只要你微笑著迎上去，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)出色的水手。
畢業(yè)生畢業(yè)感言 畢業(yè)感言句子篇四
畢業(yè)了，回想在北京小學(xué)學(xué)習(xí)生活的日子，留給我印象最深的就是寄宿生活了。是北京小學(xué)的寄宿教育給了我鍛煉自理能力的機(jī)會(huì)，是寄宿生活的種種體驗(yàn)讓我獲得了人生寶貴的財(cái)富。
北京小學(xué)是一所寄宿制的學(xué)校，因此我也就成了一名寄宿生。豐富多采的寄宿生活不但使我的童年充滿了快樂(lè)，而且還給我憑添了一份驕傲與自豪，那是因?yàn)?，我比整天都在父母身邊的孩子多了一份特殊的人生?jīng)歷，這份人生經(jīng)歷使我比同齡人多了一份獨(dú)立，多了一份能力，多了一份自信，下面就讓我說(shuō)說(shuō)我這六年的寄宿生活。
六年的寄宿生活，老師教會(huì)我們?cè)S許多多。現(xiàn)在無(wú)論在學(xué)校還是在家里，我都能做到自己的事情自己做。自己洗漱、打掃房間；自己洗小物件；自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；自己選擇參加課外活動(dòng)……盡管這些都是自己的事理應(yīng)自己料理，但是剛上學(xué)時(shí)我可什么都不會(huì)。記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我剛開(kāi)始住校，不會(huì)疊被子，不會(huì)洗小物件，是寄宿部的老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教我學(xué)會(huì)這些基本的生活能力?，F(xiàn)如今，無(wú)論參加哪個(gè)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)，或是參加任何集體活動(dòng)，我從不依靠老師和父母，總是自己收拾行李，自己整理床鋪，自己洗小物件等等。因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò)，得到過(guò)這方面的訓(xùn)練，我會(huì)自已照顧好自己，這些能力全是六年寄宿生活賦予給我的。
北京小學(xué)的寄宿生活是多種多樣的。為了豐富我們的寄宿生活，每天晚上寄宿部都安排由住校生自己主持的小主持人廣播，每天早上還有新聞?wù)瑸榈氖亲屛覀兞私馐澜缟纤l(fā)生的大事。讓我記憶猶新的是去年的中秋節(jié)，由于我們是寄宿班，在這家人團(tuán)聚的日子中，無(wú)法回家和自己的親人，朋友在一起過(guò)這個(gè)佳節(jié)，心里不由得有些失落。為此，學(xué)校決定組織我們這些寄宿班的學(xué)生開(kāi)茶話會(huì)。在茶話會(huì)上我們與老師一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，一起聊天、看節(jié)目，大家在一起其樂(lè)融融的。這些老師的細(xì)致照顧，讓我的寄宿生活有了家一般的溫馨。
其實(shí)寄宿生活對(duì)我最大的幫助就是培養(yǎng)了我的工作能力。我在寄宿部當(dāng)管委會(huì)主任，在宿舍里，我是宿舍長(zhǎng)。在當(dāng)管委會(huì)主任期間，我學(xué)會(huì)并懂得了許多許多……。剛開(kāi)始管理時(shí)，我什么都不懂，就是每個(gè)房間去轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，也不敢去糾正，只是去告訴老師。后來(lái)，老師告訴我要大膽的去管理，要做到有錯(cuò)必糾。漸漸的，在管理中我學(xué)會(huì)了變通，學(xué)會(huì)了靈活處理各種矛盾，并把它運(yùn)用在其他許多事上，使我做事情時(shí)想的越來(lái)越周全。
在管理中，我也經(jīng)常與別的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在寄宿部老師與楊校長(zhǎng)的幫助下，我明白了要心胸寬廣，寬以待人，并且自己要以身作則。后來(lái)，當(dāng)我按照老師教的方法去工作時(shí)，同學(xué)們都很服從管理。這以后我當(dāng)上了班里的中隊(duì)長(zhǎng)，我就學(xué)著把在寄宿管理時(shí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)用在其中，因此不但工作更加順利，朋友也越來(lái)越多，老師和同學(xué)都很認(rèn)可我的成績(jī)。在宿舍管理中，我身為一舍之長(zhǎng)，在老師們的幫助下，我學(xué)會(huì)了怎樣號(hào)召同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同爭(zhēng)取好的成績(jī)，在大家的努力下，我們宿舍連續(xù)五年都被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。
六年難忘的寄宿生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆豐厚的人生財(cái)富，它給了我一股一股的力量，給了我一份一份的勇氣，使我度過(guò)了一條條流水湍急的大河，一道道荊棘叢生的小路。是寄宿生活讓我在成功之路上又邁進(jìn)了一步。我懷念在北京小學(xué)的寄宿生活，并永遠(yuǎn)感謝那些為我們的成長(zhǎng)，曾經(jīng)做出默默貢獻(xiàn)的老師們！
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