級外語系班學年上學期工作總結范文(19篇)

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級外語系班學年上學期工作總結范文(19篇)
時間:2023-12-03 05:05:05     小編:GZ才子

總結可以幫助我們更深入地思考自己的行為和決策的成果。寫作總結時,要注意注意語言的準確性和規(guī)范性,避免出現拼寫錯誤和語法錯誤。不同行業(yè)和領域都有相應的總結范文,可以根據需求進行查閱。

級外語系班學年上學期工作總結篇一

轉眼20xx年下學期就要結束了,這學期我調入江英,擔任九年級17、18班的與八年級22、23、24、25班的歷史教學工作。6個班的跨頭教學,學生的學習習慣、學習基礎、學習能力等我都完全不了解,且要采取新課改的模式進行教學,這給備課、上課都增添了一定的難度!現對整個學期的教學工作做個總結。

一方面,從學生來看,江英的學生,尖子少,差生也不多,對學習歷史來說,應該比較有利。但是,不管是學生,還是家長幾乎都不重視歷史學習,重理輕文的現象特別嚴重,歷史課上甲課做乙事的同學,班班可見,想要學生在歷史課上全身心地投入學歷史比較有難度;另一方面,很多同學認為歷史比較容易,平常學不學沒關系,只要考試前進行一下強記就可以了。所以平常在歷史課上,學習熱情不高。

另一方面,從自身來看,原來的教學都是采取傳統(tǒng)的方法進行教學,老師講得多,學生做得少。而現在,學校要求所有教師都必須采用新課改的模式進行教學,要將課堂交給學生,這對于我來說,是一次挑戰(zhàn)。

針對以上情況,我一方面在學生身上下功夫,和學生聊天,了解學生對歷史課的看法,對歷史老師的要求,歷史學習中的困惑,拉近老師與學生的距離,找出影響歷史學習的種種因素。在課堂上,尤其是自研環(huán)節(jié),多關注每一個學生,對做得好的同學,及時表揚,對做得不夠好的同學,及時指出他的不足,進行糾正,對能力較差學習有困難的同學,多進行指導。讓所有同學都能感覺到老師對他的關注。

另一方面,我從自己身上著手。一是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,設計好導學案。備課時既要備教材,更多的是被學生。初中學生中的尖子生思維活躍、好奇性強,喜歡提各種各樣的問題,對此,老師既要滿足他們的好奇,但又不能離題太遠,要收發(fā)自如,正確引導,用知識來征服他們。而對中等生,更多的是激發(fā)他們的學習興趣,讓他們感受到歷史課的魅力。對差生則重在提高他們的自信,看到他們的點滴進步,都要及時進行肯定、鼓勵。二是在教學中,我注重教書與育人相結合。在業(yè)余時間,看一些有關師德方面的書,拓寬自己的業(yè)余知識。在教學中,我不僅要教學生學會學習,還要教學生學會做人。給學生愛和鼓勵,讓學生在愛的沐浴下健康、快樂的成長步步提高。三是虛心學習,本人除積極參加學校為新教師組織的培訓活動,并且積極聽取學校的比武課外,尤其是向本組的同行學習。本組的黃厚才老師、劉燕老師都是優(yōu)秀的專業(yè)歷史教師,他們知識淵博、教學能力、組織能力都很強。我經常進入他們的課堂去學習,和他們共同探討新教材,鉆研教新教法,共同編寫導學案,真的獲益匪淺。同時平時還注意在網上搜尋與教學相關的資料課件,聽網絡課程,學習更多的知識,方法,技巧等,努力充實自己、提高自己的業(yè)務能力。

本人深知“學習無止境”,教學工作也是如此。所以,在今后的歷史教學中,本人將繼續(xù)努力,提高自身教育教學素質和教學水平,更多的積累先進的教育教學理念,以更好的適應未來的挑戰(zhàn)。

級外語系班學年上學期工作總結篇二

方面需要改變,很多問題等待解決,只有共同商議,共同決策,才能彰顯行政的力量。行政例會時間確定為每周五中午,既對本周工作小結,同時部署下周工作,分學校行政、教學與科研、學校后勤、少先隊工作、體育工作幾方面填好下周的工作部署。

其次,將每周工作安排公示。這看似平常的常規(guī)工作在我校已多年未做,這是最基本的學校工作,試想如果每個人不知本周要做些什么,還談什么工作。這應該是學校短期工作目標,公示后,首先是對學校管理者,各項工作組織者的自我督促,哪些事情要做,自己應該如何組織,如何準時、保質去完成;同時也是接受全體老師的監(jiān)督。學校執(zhí)行力需要各方面的合力。

另外,學校行政人員均能以身垂范。我校三名行政人員均任教主科,都能做到平時教學與學校行政工作兩不誤,在有效教學過關活動中堅持領導先行。

學校暑期把校門西側的舊房子全部拆了,變成了圍墻,新建了傳達室。校門東側還是舊圍墻,郵局在圍墻上做滿了廣告,圍墻外到馬路邊長滿了雜草,三只巨大的圓形水泥筒和十來塊舊樓板已經在圍墻外安息了數年。開學前,校園內外一片狼藉,隨時可見一些紙片與雜物。開學前兩周,學校組織了四次集體網晨會或夕會,圍繞“學校是我家,美化靠大家”主題,要求全體師生實行三管,“管自己(先做到自己不亂扔垃圾)、管他人(相互監(jiān)督不亂扔)、管家長(學生管好自己的家長進出學校不亂扔)”,共同努力把我們的“外套”穿整潔。經過九月份的強化管理,十月份走進校園已很難發(fā)現一張小紙片。

校門外側東西一百米左右的整理可真是花了大力氣。學校與所在村的村委會聯(lián)系,請來了在村內修水泥路的施工隊,用吊車才請走了安息數年的那十多個巨物。然后在國慶長假,聯(lián)系人員粉刷了校東側圍墻,并在東到西的圍墻上寫上了新的辦學理念“一切為了孩子的健康成長!”,同時請人專門到外地帶回了幾塊與校門口一樣顏色的瓷磚,修好了殘缺的幾塊。最后請民工清除掉圍墻邊上網的雜草與瓦礫。用煥然一新來描述學校當時的變化也絕對不是自夸。家長們接送孩子留下了一句話,“這才像個學校”。

不管我們這所村小還有幾年的壽命,只要學校存在一天,如果連外部環(huán)境都不能達到最基本的整潔,又何談教育學生,又何從管理學校內部?然而我們也知道,就這簡單的“整潔”二字要讓全體師生發(fā)內心的做到,真正達到“不令則行”,還真需要一段過程。

開學時,學校組織召開了全校教職工安全工作會議,組織學習了《××*學校安全工作管理制度》,強調了各種值班安排與職責,主要有《行政值班安排》、《東校區(qū)值班安排》(此安排包括傳達室值班安排、學生值日導護教師安排等)、《西校區(qū)寄宿生值班安排》、《各辦公室值日安排》、《中午學生用餐教師值班安排》、《學生午休及晚自習安排》、《大課間活動安排》、《食堂與小商店人員每日工作職責》,各種值班安排基本覆蓋了學生在校的各個區(qū)域及各個時間段,在各個辦公室明顯位置張貼,并把各類安排匯集成冊,人手一份。全體教職工慎重簽訂了《××*小學安全工作責任狀》。學校強調:“安全,只有未雨綢繆,沒有高枕無憂。安全工作就象一個圓一樣,沒有起點,沒有終點。安全工作要留意每一個細小環(huán)節(jié),精致才能安全。安全工作要謹記--知其所以危則安矣。讓我們?yōu)楣餐蛟煲粋€安全的××*小學而盡職盡責,共同努力!”

一所學校的發(fā)展需要“天時地利人和”,而“人和”是學校穩(wěn)定發(fā)展的基礎和前提。難以想象一所人際關系緊張、師生關系不融洽、問題矛盾凸現的學校能夠正常的發(fā)展。學校在第一次全校教職工會議上就提出,要把學校真正當成自己的家,想好自己在“家”中的位置,該做什么,不該做什么,三思而后言,三思而后行,互學互助,小事“理讓三分”,家和才能萬事興。

校的排球文化建設成為學生心智成長的精神家園?;谝陨线@些思考,我校確立了“以排球活動為載體,促學生健康成長”這一學校特色建設目標。校園排球文化的營造,《快樂小排球》校本課程的開發(fā)等等正在運作之中。

學校每天都在消費,尤其對于經費緊張的我校,每個人都應該增強節(jié)約意識,杜絕不必要的浪費。在節(jié)約專題校會上,學校要求每天各辦公室值班人員在每天下班時做好“四關”,關燈關飲水機關電腦關門窗;要求有宿舍的老師沒有特殊情況絕對禁止使用大功率用電器;就連東西校區(qū)兩廁所的沖廁水龍頭都安排了每天的值班老師關掉。節(jié)約行動真是立竿見影,本學期水電費有了較大幅度的下降。

學期初,根據縣局有效課堂教學過關驗收要求,我們制定了《××*小學有效課堂教學過關實施方案》,積極實施校內有效課堂教學過關活動。要求過關教師在集體備課時,對過關課課進行說課,集思廣益,進行二次備課。每節(jié)課都需校課堂教學過關領導小組(校行政及本學科組教師)按縣局有效教學過關評價標準進行評價,并請任教老師及時作出反思并作好詳細記錄。對不能一次過關的教師進行及時交流和指導,跟蹤課堂教學,進行二次過關。通過此項活動推動,我校在11月份縣驗收中順利過關。

本學期學校積極推進“書香校園”活動,積極組織圖書借閱,多數班級已經借閱數次,部分班級學生經完成多篇讀書筆記。組織全校學生參加了省書法書比賽,獲得了很好的成績。

組織全校學生參加了縣書信比賽和數學小論文比賽。組織了三至六年級“學校發(fā)展、我成長”中隊活動評比,各班都取得了比較好的活動效果,最后評出六中隊參加鎮(zhèn)中隊活動評比,并取得了比較好的成績。

繼續(xù)實施教科研一體化工程。縣級“十一五規(guī)劃”課題《農村小學課堂教學中學生學習方式轉變的研究》順利結題,申報的市級“十一五”課題《農村小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的途徑和方法的研究》已獲立項,將于近期開題。我們以課題為抓手,提高科研實效性,確保教師按要求參加各類比賽,本年度全校16名教師共發(fā)表論文11篇,10多篇論文獲獎。

回顧一學期的各項工作,由于各種因素,還存在著相當多的問題。一些活動的開展還只是浮于形式,沒能深入的開展,活動收益不大;部分規(guī)章制度仍需進一步修改完善;師生評價機制有待進一步探究;教科研工作的針對性、實效性和力度不夠,教科研興校的意識還沒有全部轉化為實際行動,從而影響工作效率和教學質量的提高;藝術類課程教育師資嚴重缺乏,導致藝術教育沒有起色。學校的辦學特色需要進一步打造,急需培養(yǎng)一批在辦學特色方面專業(yè)素質高的教師。如何在教育新政背景下生存,如何在二十一世紀一個新的年代有所發(fā)展,這是我們所必需思考與解決的迫切的現實問題。

級外語系班學年上學期工作總結篇三

1、9月下旬,由漆先瑞老師主持舉行了新一屆班委選舉,09級10班新一屆班委產生。

2、9月下旬,10班同學在中秋節(jié)前夕,征得班級同學同意,由班委組織,班費購買了水果和月餅,大家一起共度中秋佳節(jié)。

3、10月1號~10月8號國慶節(jié)放假前后,召開以“獎助學金評選標準”和近期班級狀況為主題的班級主題班會。為了做好專業(yè)四級備戰(zhàn),10月下旬申請了多媒體教室進行了英語聽力專練。

4、11月上旬,班級同學和09級???班一起在輔導員漆先瑞等老師的帶隊下,組織一起游覽了雞公山,充分調動了大家參與班級集體活動的積極性,加強了班級同學的溝通,增進了班級的團結和凝聚力。

5、11月中旬,本班共16名選手參加了“外語系首屆新概念英語背誦比賽”,有幸邀請到龔學眾,夏曉萍,閆春曉,漆先瑞老師等作為評委老師,調動了大家學習的積極性。

6、11月下旬,由本班班委組織了外語電影賞析的活動,為大家營造了全方位的英語學習環(huán)境。

7、11月末,即女生月末,本班舉行了班級同學互換禮物的小活動,有每個人精心準備一個小禮物,然后在班級里,進行自由互送,加強了班級的交流和團結。

8、12月初,由班委負責,整理了班級qq群的共享模塊,供班級同學在日常的生活中優(yōu)秀的學習資源自由上傳,讓大家資源共享。

9、12月中旬,本班召開了以“加強誠信建設與社會實踐,向校園明星學習”為主題的班會,樹立了榜樣的力量,通過活動,同學們對校園明星有了深刻的了解,大家一致下定決心要向校園明星學習,學習校園明星身上的優(yōu)秀品質。

10、12月底,為迎接冬至,圣誕、元旦的到來,本班同學集體參加了歡慶活動,包括一起到東門ktv唱歌,班級聚餐等。

11、12月底,本班的國家勵志獎學金、國家助學金和學院優(yōu)秀獎學金相繼得到發(fā)放,順利完成了本年度的獎助學金工作。

目前,同學們正在認真復習備考,克服著嚴寒等惡劣的`環(huán)境,祝愿所有的同學們都能夠在即將來的期末考試中取得好的成績。,新的一年,新的希望,我們大家攜手同行,共同努力,朝著開創(chuàng)班級的美好未來和打造豐富精彩的大學生活前行!

級外語系班學年上學期工作總結篇四

本學期,我適應新時期教學工作的要求,從各個方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,使教學工作有計劃,有組織,有步驟的開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做一總結希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓。

一、認真?zhèn)湔n。

認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材,備學法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程做以簡要的記錄,認真寫好教案。每一節(jié)課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制定各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教后記。

二、激發(fā)學生的學習興趣。

根據小學生心理特點及認識規(guī)律,實物學具對發(fā)展學生抽象思維能力有一定的作用。在教學乘法的初步認識時,因為這是新的運算知識,學生以前加法和減法,乘法對他們來說是很難想出它的意義的。我使用學具教學,學生對擺學具又很大的興趣,把學生從加法的意義上過渡到乘法的意義。但值得注意的是擺學具時也應有一定的技巧。如在擺蘋果的過程中,應按照從一般到特殊的規(guī)律。先擺出兩份數目相同的,最后再擺出很多份數都相同的,讓學生覺得加法的繁贅,再介紹乘法,這樣學生就可以很容易知道乘法的意義了--求幾個相同加數的和用乘法計算比較簡便,學生很樂意去學習了。

三、認真批改作業(yè)。

作業(yè)是學生學習情況的反饋,布置作業(yè)做到精讀精煉,有針對性,有層次性,對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們的作業(yè)過程中出現的問題作出分類總結,進行透徹的評講。

四、做好課后輔導工作,做好學困生轉化工作。

課后為不同層次的學生進行相應的`輔導,加大學困生的輔導力度。對學習程度不好的學生,并不限于知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之萌發(fā)學習的興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺地把身心投入到學習中去。

在今后的教學工作中,我要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),對待后進生多些關心,愛心,再多些耐心,利用各種教學方法,提高學生注意力,使他們在數學的認識上又更大的進步。

(中國大學網)。

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級外語系班學年上學期工作總結篇五

風吹過,借著風的聲音,借著被風吹動的東西,人們知道風的吹過。在風吹過的無數個日子,沒有人會在意風的吹過。就這樣,無數個日子,我們被風吹過了,又不知道被風吹過了。其實這些平常的被風吹過的日子,正是我們的過程。讓我借著風的聲音,總結一下這半年的工作吧。

一、培養(yǎng)孩子的興趣,養(yǎng)成孩子讀書的習慣。

先是建立班級圖書角,向孩子提供推薦閱讀書目。發(fā)動孩子各獻愛心,把自己家中的圖書帶到班級來,與每一位孩子共享。各個孩子由于其成長環(huán)境與自身的選擇的不同,在這個過程中表現出了一些很有意思的事情。但任何事情都不要緊,因為教育就是融化于每一個過程中,沒有這些過程,孩子們就不能接受教育,教育的實施也就成了不可能的事情。有些孩子很有愛心,不斷地帶書到圖書角來。在圖書角建立的過程中,喜歡讀書的孩子越來越多。這種氣氛會形成一種磁場效應,它會作用于每一位孩子,也會作用于每一位走進這個磁場中的人。有些孩子剛開始一點不讀,漸漸地,這些孩子能把書拿到自己的桌子上來,盡管他們還沒有真正看,只是把書拿過來了,但這就是一個進步。果然不錯,他們慢慢就被書“拉”進去了。我始終相信只要風吹過,就一定會有聲音的。也許,旁觀者在開始只是看到一些雜亂的現象、聽到一些聒噪的聲音,但山河與花草知道,風會奏出美妙的樂章?,F在,每一位孩子,只要有空,就會非常專注地讀書。這只是校內的讀書風景,孩子們在家里讀書的興趣也是越來越濃了。

孩子的讀書興趣建立起來了,逐漸達到把讀書像生命的一部分來對待,這是人生的一筆大財富!如果比較長期地關注一些孩子,就會發(fā)現,隨著時間的推移,那些在起始階段成績優(yōu)秀但不愛讀書的孩子,會越來越被那些愛讀書的孩子拋在后面。教師比家長更關注孩子的一生,所以優(yōu)秀的教師是從孩子的一生來實施教育過程的,而其教育效果的觀察也當然應該放在一個比較長的時間內進行。對于孩子們的讀書習慣的培養(yǎng),剛開始可能有些功利的成份,但這不要緊,只要堅持下去,讀書自身的樂趣,就會把這些最初的功利成份掩蓋住,到最后,讀書就會變成一種無功利性的生命過程。而這也正是我所追求的讀書的最高境界。我始終相信,孩子一定會達到這種境界的。雖然這是一個長期奮斗的過程。雖然有些孩子讀書的興趣有待進一步提高,但他們已經走在這條興趣之路上了。

二、因材施教,提高孩子的作文水平。

作為作業(yè)性質,讓孩子每周寫一篇日記。無論在任何方面,孩子們都會存在著區(qū)別與差別,這是再正常不過的現象了。我們要正視這些區(qū)別與差別,而不是試圖掩蓋之。只有如此,我們才能真正地因材施教。總結以前的經驗,我發(fā)現作文教學是一個很好的因材施教的窗口。從孩子的日記就非常明顯地看到每個孩子的不同特點,因為其從小生長的環(huán)境與其自主選擇的差別,孩子寫日記的內容、觀察事物的角度、思考問題的方向、以及語言風格會大相徑庭,面對這種情況,任何一刀切的指導都不會起到很好的效果,只有有針對性的個別指導,才能有良好的效果。我相信我的思路是對的,也會非常有成效的。對孩子的日記我每篇都進行非常細致地批改,寫有針對性的指導意見。有的孩子領悟力強些,一兩次指導就會大見成效。設計師與工人的區(qū)別就在于,設計師從一開始就知道大樓成形的樣子,而工人只是看過他工作的材料及結果,最機械的工人只會看到磚、水泥、沙子、鋼筋等。而教師永遠是教育的設計師,教師這個設計師的高明之處在上他會隨時根據教育過程中各元素的情況變化調整程序。孩子由無話可寫到有話可寫,這是一個需要突破的過程,對于個別孩子來說,可能是一個非常艱難的過程。但我始終相信,孩子們只要過了一個檻,就會出現一個質的飛躍。在此過程中,我隨時調整指導措施,當一個孩子的一個方面已經提高了時,就轉向指導他其他的方面。(作文的指導是如此,其他任何一個教育環(huán)節(jié)的進行也是如此。)現在每一位孩子的作文都有了非常大的提高,甚至有些孩子的提高令人吃驚。剛開始,有些孩子寫一百來個字也像擠牙膏一樣,實在是痛苦。但現在,好多孩子能很輕松地寫到三百多字,王柏翔有一次寫到七百多字。上周的日記,岳辰昊一篇寫了1112個字,他說寫了三天(正好是元旦假期)才寫完的。他就寫了一次洗澡的經過。再說,孩子能利用三天的時間寫堅寫這么長的一篇日記,這其中表現出了好多比這篇日記本身更有價值的東西,而這些東西,正如在讀書過程中我們所追求的一樣,正是教育的'價值與目標所在。所以,我對孩子們始終非常樂觀,相信每一位孩子,在自己可能發(fā)展的各個方面都會非常優(yōu)秀的。蔣百涵在開始只寫一百多個字的日記,而且干干巴巴。但是有一次他卻非常出人意料地寫了五百多字,但這又一點也不奇怪,因為他按照我給他寫的指導意見來寫了,結果就是這樣好。教育就是如此,當看到自己所預期的結果出現時,往往會像欣賞一件藝術品一樣獲得了無窮的樂趣,而這些藝術品又是自己指導下的杰作,更會樂不可支。這還不算,今天(20**年1月6日)他竟然利用空閑時間寫了七百多字的系列童話的三集!同時在每次測試練習時,他的作文都寫得非常快,而且內容豐富而精彩,我看他已經達到了才思泉涌的水平了!像李可遇、畢之昂、李中秀、張舒婷、王紫軒這些一貫就非常優(yōu)秀的孩子就不一一而舉了。

1、基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

2、成績和做法工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數據。3、經驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析,找出經驗教訓,發(fā)現規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

4、今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內容。

二、工作總結的特點總結的經驗主要表現在自我性、客觀性、經驗性三個方面。

1、自我性總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。

2、回顧性這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排??偨Y是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據,另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。3、客觀性總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據的,所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

4、經驗性總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能達到總結的目的。

(一)總結的標題。

(二)總結的正文和其他應用文體一樣,總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分,各部分均有其特定的內容。

1、開頭總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想,以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分,要注意簡明扼要,文字不可過多。

2、主體這是總結的主要部分,內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多,要特別注意層次分明、條理清楚。主體部分常見的結構形態(tài)有三種。第一,縱式結構。第二,橫式結構。第三,縱橫式結構。主體部分的外部形式,有貫通式、小標題式、序數式三種情況。

3、結尾。

四、注意事項。

1、要堅持實事求是原則。

2、要注意共性、把握個性。

3、要詳略得當,突出重點。

級外語系班學年上學期工作總結篇六

1.招才納賢,補充紀檢部后備力量。

與以往不同的是紀檢部在新學期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的`力量來完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開招聘的的形式選拔一批學習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

2.嚴格規(guī)范,努力完成本職工作。

紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好檢查晚自習等日常行為規(guī)范工作,做好各種檢查記錄,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團及系院領導,樹立起良好形象和學習風氣。

3.增強內部溝通和了解,強化團隊意識。

紀檢部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

4.配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。

級外語系班學年上學期工作總結篇七

xx——xx學年度第一學期工作總結一周又一周,轉眼一個學期過去了?;仡欉@一學期,本人能根據學校工作安排認真做好各項工作,現就一學期來的情況小結如下:

一、教育教學工作方面本學期擔任高二年級的體育教學,擔任高二校本課程的教學任務,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。

工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,嚴格要求學生,重點提高學生的身體素質,并在體育教學中對學生進行思想道德滲透。讓學生在體質方面與思想認識方面都有一定的提高。

二、抓好高二級課余體育訓練我校的體育事業(yè)發(fā)展迅速,做為國家級青少年體育俱樂部,長年的梯隊訓練是必須堅持的,高二級的體育訓練隊不僅肩負著區(qū),市比賽的任務,還有就是體育高考的任務,對此,本人本著高度負責的態(tài)度,主動認真做好訓練的各方面工作,從選才、訓練備課、訓練隊管理、學生的思想工作,我都傾注了很大的心血。一個學期下來,看到學生的體育成績上升,對待訓練的態(tài)度好轉,心里總算有了些許的安慰。

三、個人的業(yè)務學習與提高本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住我省體育課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,與兄弟學校老師、同組教師進行交流,共同提高。同時,我也有幸得到學校與科組的推薦能夠代表體育科組參加江海區(qū)的體育教師教學基本功比賽并榮獲高中組二等獎;參加江門市首屆體育教師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎。在此對學校領導與科組同事再次表示感激。

四:積極參與區(qū)運動會的工作江海區(qū)第6屆中小學生田徑運動會在我校舉行,除了平時的訓練隊訓練之外,我還臨時負責起學生入場的訓練工作與裁判代表宣誓工作。雖然比較累,但總算圓滿完成了上級交待的工作。也積累了點經驗。

級外語系班學年上學期工作總結篇八

轉眼間,又一個新年即將到來,意味著我們的工作又要進入總結了?;厥走^去的一學期實踐部在看似平淡中透漏著點點的不平凡。

中國移動一直是我學生會的固定贊助商,但隨著著合作時間的推移、在師大市場的占有,移動公司對師大似乎失去了原有的興趣。于是去年的學生會合作贊助商變成了中國電信,經過一年的合作,電信又在本學期開學初結束了和學生會的贊助合作。于是,在開學初,實踐部擔任著尋找新的贊助商工作。鑒于以往的合作經歷,我們還是首先聯(lián)系了金華移動,經過一系列的接觸,雙方又達成基本一致的協(xié)議雙方將針對學生會進行又一學年的贊助,并從學生會招新開始進行。照理說就此實踐部的一學年基本工作就算是完成了,但這在短短三年時間里經歷了三次變化并不是一件太好的事情,學生會要有長期穩(wěn)定的發(fā)展也需要一個長期穩(wěn)定的贊助商。到底是為什么我們在之前的外聯(lián)工作中有著并不非常愉快的合作?在和移動的談話中我們也了解到作為學生方的我們也應該更多開闊視野,在與贊助商合作的過程中保持自己本身活動時更好的把贊助商的理念滲透到我們的活動中來。

自上一學年,學生會實踐部據各學院外聯(lián)工作組建了“學院贊助監(jiān)督機構”,處于試運行期,本學年將在次基礎上繼續(xù)完善。本學期就次項工作開展情況不是非常理想,僅在個別學院在進行外聯(lián)宣傳碰到問題時進行磋商,并對市區(qū)一家新開業(yè)公司對我校某學院進行贊助過程中出現的某問題進行了一定的調節(jié)。鑒于設立本機構的必要性和運行的難度我部下學期就將次工作進行更為詳盡的規(guī)劃。

除以上我部常規(guī)工作之外,我部在本學期進行了不少別的活動:比如參與華碩“閃爍我的大學”校園行活動,幫助該活動進行前期的宣傳,當天晚上在大學生活動中心多功能廳進行的宣講活動。同時為了增進校學生會各成員之間的友誼以便能更好的開展工作,我部還組織全委會進行了“金秋毅行”兩天一夜的出游活動,收到了不錯的效果。

與以往學年不同的是今年我部還特意在部門新干事招收進來后進行了部門內部的培訓,特別針對我部明年將全新推出的“職場競爭”系列活動進行干事內部的組隊方案比賽,并進行答辯。為明年的活動打下扎實的基礎。

眺望遠方,誠然路途迢迢,但我們思想的精靈何等輕盈;我們銳意進取的精神的駿馬何等神勇,讓我們一起努力,共同迎接美好的明天!

浙江師范大學學生會實踐部。

20xx年12月。

級外語系班學年上學期工作總結篇九

本學期,我擔任初三(7)、(8)班的英語教學工作?;厥装肽甑慕虒W工作,真是時間短,壓力大,任務重。我可以自豪地說我付出了努力,也取得了成績,更重要的是積累了經驗。為了做好新一輪的畢業(yè)班教學工作,我對本期的教學工作進行了反思和總結。

開學伊始,帶著領導的信任和期待,我挑起了三(7)、三(8)兩個a班的英語教學任務,深感任重道遠。下面粗略談談一些具體的教學做法:

一、加強學法指導。

在復習的過程中,我更注重對不同的學生進行不同的學法指導,盡可能地讓每一個學生都有一套適合自己的有效的學習方法。對于基礎較差的學生,我著重指導他們加強基礎知識的訓練。對于基礎較好的'學生,我著重指導他們學生提高閱讀能力,堅持每天閱讀一篇英語短文,一邊閱讀,一邊總結。以此來提高閱讀能力。對于這類學生,培養(yǎng)其他方面的能力也非常重要。

二、心理疏導,樹立自信。

中考畢竟是許多學生人生的轉折點,因此我在考前適時對學生進行心理輔導。在平時的復習中,也細心觀察,發(fā)現學生一有進步,應及時地給予表揚和鼓勵,讓學生帶著愉快的心情學習。通過一些英語玩笑來幫助學生減輕壓力,平穩(wěn)心態(tài),從容自信地走進考場,從而取得令人滿意的成績。

三、合理制定復習計劃并注重計劃的落實與完善。

要想搞好初三英語教學,沒有合理的復習計劃是不行的。在開學初,我們就制定了整個學期的復習計劃,并在教學的過程中不斷改進和完善計劃。第一輪是對課文基礎知識的復習階段。我們本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則,以《中考快遞》為依托,按教材順序對各單元的知識要點進行梳理,同時注重基礎詞匯、詞組、常用句型和主要語法點等知識,并通過配套練習培養(yǎng)學生運用英語知識的能力。第二輪是對考點項目進行專項訓練的復習階段。我們以《五年中考三年模擬》為依托,在學生對基礎知識掌握得比較扎實的基礎上,進行系統(tǒng)的整理和消化。一是針對重點的語言基礎知識的復習。二是單項選擇題。三是對重點題型完型填空、閱讀理解、進行專項強化訓練。第三輪是對考前指導與綜合性訓練的復習。主要目的是針對中考要求,側重培養(yǎng)學生審題和解題的能力,同時要求學生在教師的指導下進行綜合練習和模擬測試,通過知識考查與能力考查并重,提高學生的應試技巧。

四、整合教材,精心組織復習內容。

由于我從初一教到初三,對教材內容較為熟悉,所以我用了一個多月的時間把六本教材的要點全部過濾了一遍,對仁愛版整個初中學段的知識體系了熟于心,并以重點短語的形式歸納出來,結合人教版,總結出來《中考英語詞組匯編》,供全組使用。我充分利用網絡資源,結合教材實際和學生實際總結出《初中英語常用不規(guī)則動詞分類表》《中考英語寫作常用諺語》《中考英語核心詞形變換》《初中英語單詞歸類表》和《難點突破》等復習內容。

五、加強寫作訓練,合理安排綜合訓練。

加強寫作指導和訓練,是中考取得成績的重要保證。只有多練才可能有好的成績。對于寫作,我在寫的過程中,給予學生合理的指導,對學生有明確的要求:1)繁簡適度2)有閃光點3)層次分明,承上啟下4)細讀提示,寫全要點5)書面干凈,整齊,規(guī)范。我也遵循“粗批,快改,及時發(fā)”的原則,結合面批面改,以提高學生的寫作水平。同時,我從網上下載和整理優(yōu)秀英語作文總結出《中考英語書面表達范文》讓學生背誦,做好語言積累。(1)(2)。

六、存在問題及解決措施:

由于三年未教畢業(yè)班,在上學期的教學工作中我尚且能夠做到游刃有余,但在這一學期的大復習中就顯得有些手忙腳亂了。在第一輪復習中,我是想引導學生把六本書中相關的知識點串在一起,但擴展得有點多了,學生覺得記不住。還有對單詞的復習沒有落實到位。在第二輪復習中,如果復習內容以多媒體的形式呈現給學生,效果應該會更好。

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級外語系班學年上學期工作總結篇十

timeflies.轉眼間,我就快結束大一生活,邁入大二了。還沒好好享受大一生活的美好,還沒好好的體驗更多有趣的事,還沒好好的.但于此同時,作為院學生會宣傳部書法組干事的我也由當初的青澀轉向成熟。

從來沒有忘記自己是怎樣進入宣傳部這個大家庭的。每一年的納新工作都在新生軍訓時,而我就是那時進入部門的。經過一系列的初試、復試、面試,培訓.最終我留下了,正式成為這個大家庭的`一員。之后與部門其他成員慢慢熟悉,相互了解。宣傳部是一扇窗,學院許多重大活動都需要我們宣傳,而海報則是我們宣傳的一個主要途徑。不僅宣傳重大活動,書寫并張貼海報,我們部門還經常舉辦板報評比活動,還有每年一次的“啟功杯”書畫大賽。每一次活動都讓我學會了不少東西,而我也在每一次的活動中不斷成長.工作之余,我們還組織去贛江公園,象湖游玩,出去聚餐,唱k。每一次我們都很開心、快樂。

在部門一年了,真正體會到一家人的感覺。每次有工作時,大家都在一起幫忙,寫海報,畫畫.雖然有時工作量很大,但大家都在一起干就覺得也沒什么。每次寫好海報我們就一起出去張貼,浩浩蕩蕩?,F在部門人員也沒剛開學那么多了,可能是大家都很忙,忙著考證,考試,也就沒以前來部門那么勤了,所以被主席批評了,感覺還是挺不好受的。但我想說的是身為宣傳部的一員,我們很自豪。

又快到納新時候了,想著就是我們去招新成員了,還有些激動。面對下屆新成員,我們就成為學長學姐了,而且我們有信心讓宣傳部更好更強!我們會努力的!

院學生會宣傳部。

肖文婷。

級外語系班學年上學期工作總結篇十一

xx——xx一周又一周,轉眼一個學期過去了?;仡欉@一學期,本人能根據學校工作安排認真做好各項工作,現就一學期來的情況小結如下:

一、教育教學工作方面本學期擔任高二年級的體育教學,擔任高二校本課程的教學任務,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。

工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,嚴格要求學生,重點提高學生的身體素質,并在體育教學中對學生進行思想道德滲透。讓學生在體質方面與思想認識方面都有一定的提高。

二、抓好高二級課余體育訓練我校的體育事業(yè)發(fā)展迅速,做為國家級青少年體育俱樂部,長年的梯隊訓練是必須堅持的,高二級的體育訓練隊不僅肩負著區(qū),市比賽的任務,還有就是體育高考的任務,對此,本人本著高度負責的.態(tài)度,主動認真做好訓練的各方面工作,從選才、訓練備課、訓練隊管理、學生的思想工作,我都傾注了很大的心血。一個學期下來,看到學生的體育成績上升,對待訓練的態(tài)度好轉,心里總算有了些許的安慰。

三、個人的業(yè)務學習與提高本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住我省體育課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,與兄弟學校老師、同組教師進行交流,共同提高。同時,我也有幸得到學校與科組的推薦能夠代表體育科組參加江海區(qū)的體育教師教學基本功比賽并榮獲高中組二等獎;參加江門市首屆體育教師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎。在此對學校領導與科組同事再次表示感激。

四:積極參與區(qū)運動會的工作江海區(qū)第6屆中小學生田徑運動會在我校舉行,除了平時的訓練隊訓練之外,我還臨時負責起學生入場的訓練工作與裁判代表宣誓工作。雖然比較累,但總算圓滿完成了上級交待的工作。也積累了點經驗。

級外語系班學年上學期工作總結篇十二

10月初配合《山西特教》負責同志工作,編寫了我校簡介,收錄了校工作計劃及部分優(yōu)秀教師的論文,教案,成功完成了我校??墓ぷ鳌槲倚T谌〉男麄饔辛速|的飛躍。

3、博客、論壇、qq群的廣開言路。

充分利用網絡帶來的快速反饋,逐步拉近我校與全國、全省同行的差距,在博客、論壇、qq群上發(fā)布我校動態(tài),積極發(fā)貼、回復,了解外界的發(fā)展,也讓外界了解了我們,與全國同仁真正同行,無限暢快。

回顧過去的一個學期里,雖然這一階段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成績,如智障兒童的良好學習習慣、生活習慣正在積極的養(yǎng)成,學生的.學習積極性也在不斷提高,老師的團結協(xié)作在不斷加強,工作熱情不斷高漲等。但是,仍有許多地方需要以后的進一步改進。例如,在教師間團結協(xié)作、為家長和學生服務的意識上仍然有待進一步提高,與家長溝通的方式、方法也還有所欠缺,還需要進一步學習。

另外,在多組織、多開展學生、教師活動,增進班級間的良性競爭,創(chuàng)出年段特色,組建特色班級方面還需進一步努力。相信在新的一年里能與全體老師更加齊心協(xié)力,發(fā)揮團結協(xié)作的精神,創(chuàng)特色、創(chuàng)精品,把教學特色提高到一個新的臺階,同時能夠促進學生的全面、健康發(fā)展。

總之,一個新的學期又是一個新的起點,一個充滿希望的未來值得我們共同期待,我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進??;我們將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新;我們將積極前進,迎接挑戰(zhàn)。

級外語系班學年上學期工作總結篇十三

本學期,我繼續(xù)扮演著不同的角色:英語教師、少先隊輔導員、心理輔導站站長以及衛(wèi)生保健負責人。

一、英語教師。

作為學校的一名教育工作者,我始終把英語教師作為自己最重要的一項工作。因此,一學期下來,不管有多少的其它事情,也不管工作到多晚,我都會在上課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,因為我不想讓學生覺得英語課是無聊的,就是簡單的跟讀、朗讀。

一年一度的英語節(jié)對于我來說也是一個挑戰(zhàn)。從活動的策劃、組織到最終活動成果的展示幾乎都是自已一手抄辦,過程很辛苦,但能夠讓學生有所感、有所樂,終歸是一件讓人高興的事。

教學上也有一些讓自己不滿意的地方。教學進度過慢,以致到最后一星期才上完所有的新課。也許是對于學生要求過高,課堂中不夠耐心,有時過急對學生說話語氣過硬了點,希望在下學期盡力改正自己的不足。

二、少先隊輔導員。

今年是我當少先隊輔導員的第三年,磕磕碰碰慢慢摸索,有成功有失敗。本學期在少先隊自身建設方面花了一定的心思。從少先隊隊室創(chuàng)建、第一屆少先隊大隊委競選、紅領巾銀行的設立到餐廳監(jiān)督崗的成立,雖然有一些不足的地方,但只要邁出腳步,今后還是有很多可以改進的地方。勇敢走出就是進步。

自己感覺做得不夠的是關愛留守兒童這一塊。原本是打算在學期初專門制定一份留守兒童的工作計劃,但直到學期末還沒有完成,這也直接導致留守兒童工作的零散性、無條理。本學期在關愛留守兒童方面,只是開展了兩三個有意義的活動,爭取在下學期將這一塊工作做好。

三、心理輔導站站長和衛(wèi)生保健。

本學期工作重心未放在這一塊上,因此這一方面的工作是失職的。在反省的同時,也要好好琢磨一下下學期怎樣來做到工作統(tǒng)籌安排,和學生一樣,每門功課“不翹腳”。

本學期少先隊工作開展的還是比較順利的,在以前的基礎上,積極探索新的發(fā)展途徑,并取得一定的成績?;仡櫼粚W期的努力、成就與不足,還是有許多值得吸取的經驗的。

本學期,少先隊組建了紅領巾廣播站,從組建計劃的實施,到廣播站成員的招聘,到最后正式開播,老師們和廣播站的成員們都付出了辛勤的努力。每次都會為準備一期播音,花費很多的時間來找資料,并通過不斷修改練習,以達到最好的效果。每周二、四的廣播從未間斷過,這也是我們廣播站成員們的一種堅持。雖然廣播站還存在很多的不足,比如播音人員的自身素質等,但相信紅領巾廣播站在所有師生的支持下會走的更遠。

每月一期的主題黑板報,在同學們的精心策劃下,也是精彩紛呈。此外,少先隊聯(lián)合總務處進行了多次安全教育方面的活動,如消防安全競賽、消防逃生演練等,達到了不錯的效果。

在衛(wèi)生、紀律方面,同學們都還是做的不錯的。今后,在一些細節(jié)方面能做的更仔細點,就更完美了。

本學期,做的不足的地方有以下幾個方面。“日行一善,月修一禮”的活動開展的不是很到位,在下學期應該加大力度,將該活動與學校其他活動結合起來,真正達到活動的教育目的。

我作為縣第五小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求――做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖耍ぷ鞑偶氈氯胛?,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中。

輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色――既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。

自主意識是人的意識的本質特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。

四、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。

作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經常找學生談心,了解他們的學習和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便更好開展工作。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務,自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學生我的所有,在平凡的崗位上求真務實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

本學期我分管的少先隊工作,與各位領導通力合作,完成了幾件事。

一、根據20xx年7月1日中國共產黨建黨90周年紀念日之際,以及上級領導的指示,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”全國少工委決定在20xx年春季開學之初,開展全國少先隊“四個好少年”開學主題系列活動,我大隊部積極響應團中央的號召,根據區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊員提出了開展“新學期,你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,要求各中隊輔導員和全體少先隊員行動起來。

二、開學初健全了少先隊組織,培訓了隊干部,制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結,一月一匯總,并及時安排大隊部板報組同學登記公示每周以及每月評比結果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。

本學期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,還有楊校長對我的真切關心和幫助。雖然在全校所有領導和同事的幫助下,做出了一定的成績,但是作為我個人,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學校的各項工作盡自己微薄之力。

輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!

級外語系班學年上學期工作總結篇十四

站在2010-2010年度第一學期,透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎學校開學的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。

這一學期來,在學校領導和老師共同努力下,我較好地開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,落實學生日常管理,促成良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成是關鍵。

1、教學工作。

本學期我負責四個培智班的體育、游戲課,在關注學生肢體發(fā)展的同時,滲透勇敢、堅持等品德教育,在我校現有條件下,訓練優(yōu)秀學生參加特奧運動,培養(yǎng)學生陽光、快樂、健康的體育精神。

2、課間操負責。

每日準時開始放音樂,有歡快的`兒歌,節(jié)奏分明的歡迎曲,少兒廣播操及幼兒廣播操標準音,最后添加鏗鏘有力的韻律音樂,形成學生認可,歡迎的課間運動。同時強調課間學生習慣養(yǎng)成,并規(guī)范的為學生作出示范,做到以身傳教,達到課間運動的真正目的。

3、安全工作:

與班主任積極配合,時刻注意對學生的各項行為習慣嚴格要求,加強對各班學生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現問題、反饋問題、解決問題,長抓不懈促成學生各項行為習慣的養(yǎng)成,著力于培養(yǎng)學生的良好道德行為規(guī)范。

10月、11月為使學生能夠及時應對突發(fā)事件,我校多次進行師生緊急疏散演練,學生經過幾次訓練后,漸入佳境,掌握了果斷有序逃生的本領。

1、教師配課。

這一學期我校共開設學科11門,代課教師9名。綜合教師各方面條件,既要公平,又要合理原則,制定了《教師代課科目一覽表》,并人手發(fā)放。

2、攝像負責。

這一學期我校終于有了一臺自己的dv攝像機,由我負責。每次錄制后,經過篩選,剪輯,視頻合并等步驟,先后成功錄制了堯都區(qū)慈善總會向我校捐贈實錄、省特教資源庫培訓實錄、迎澤區(qū)特教學校參觀實錄、我校教師第二輪多媒體教學課堂實錄等。為我校留下了寶貴的影像資料,獲得了省特教部及我校教師的高度評價。

3、檔案工作。

在原有檔案的基礎上,在課余之外,按照學校的要求,全力做好文書檔案的分類明細,我仔細分析文書類型,規(guī)范、美觀地整理出近二十種檔案,并在平時工作中注意積累,及時歸檔,同時為教師查閱資料提供熱心幫助。

4、教師郵購書刊收發(fā)。

我校教師這一學期共有6位定購了來自全國、不同的特教類刊物,我總是及時查閱刊物郵到日期,保證不落一本,不拖時間,不亂發(fā)放的原則,準時送達到教師手中。

1、外出學習參觀。

憑借領導信任,教師認可,這學期我與另外兩名教師共同赴太原參加了省特教資源庫為期三天的培訓,了解到全國特教信息技術的快速發(fā)展,觀摩了省優(yōu)秀教師盲、聾、弱三類示范教學,學習了如何使用現有資源平臺,廣闊了視野,開拓了自我認識。

級外語系班學年上學期工作總結篇十五

本期在全體教師的共同努力下,在上級主管部門正確領導下,本期順利完成了上級下達的各項目標任務,尤其是畢業(yè)班會考成績名列同層次前三名,非畢業(yè)班的會考成績也很優(yōu)異。今天在夏日清爽的六月里,齊聚一堂,來開一個總結會。

1、抓好繼續(xù)教育,提升教師素質。

教育主管部門提出今年是“教師素質年”,在社會飛速發(fā)展中,教育事業(yè)的發(fā)展,我們的素質決定著工作的態(tài)度,決定著工作的成效,決定著工作的成敗。本期重點學習了:《給教師的一百條建議》、《新課程標準》、《電腦的基本操作》,上網點擊教案和相關法律法規(guī)等,教師認真筆記,撰寫心得和經驗論文,在驗收中有四名教師論文陸續(xù)在犍為教研上發(fā)表,市級骨干教師虞國立校長發(fā)表了《評價促發(fā)展》和縣級骨干教師邱紅的《春風綠錦城,桃李露頭開》以及余老師的《校際交流》獲得縣級二等獎,還有兩篇文章爭取在下期發(fā)表。經過一期的學習,25位老師的課時量全部完成,最少的是122課時,最多是420課時,全面完成了繼續(xù)教育任務,但學無止境,假期里我們老師們利用業(yè)余時間多看報、多看教育新聞、關注教育的發(fā)展。

2、教研工作小有成效。

本期以來,我校參與了以下活動:(1)在藝術節(jié)中老師們認真指導學生的書法、美術等,五年級一名學生的美術獲縣級三等獎;(2)教師積極參加技能比賽,××*老師參加縣組織的技能比賽,獲優(yōu)秀獎,在師德師風演講比賽中,××*老師參加學區(qū)演講獲三等獎;(3)3月6日,進修校組織市級骨干教師送教下鄉(xiāng),姜主任承擔了《話題作文》教學和閱讀與作文的講座;××*老師承擔了六年級數學比例應用題的教學,重引觀念的轉變,方法的滲透,很具有感染力;(4)4月1日,宋老師參加了學區(qū)的習作比賽,在本校語文組教師的幫助下,順利完成了本項任務,并得到了××*老師的好評,希望在接再勵。(5)4月9日,溫校長組織了片區(qū)教導主任來我校進行教學巡導,分別對學校管理、教師教學六認真工作和課堂教學進行檢查。在總結會上,溫校長肯定了教師們的敬業(yè)精神、奉獻精神。這幾年,鐵爐小學的教學質量上檔升位,離不開鐵小全體教師的齊心協(xié)力和精業(yè)精神。

我校緊緊圍繞研學、研教、研考的思路來開展教學工作,提高了課堂教學的有效性。我校開展以下工作:(1)第一學月教師們認真解讀教材,學習新課標,把握教材結構,把握教材的重點,結合學生的學情,進行因材施教。(2)強化常規(guī)工作管理,開學初要求每位教師認真填寫教學工作手冊,班主任工作手冊和學校常規(guī)工作手冊。學校常規(guī)工作手冊分為三個部分:管理部分、教學部分、經驗小結,要求教師分學月進行填寫,期末上交教導處,作為期末考核的重要依據。(3)堅持學月考試,對每學月成績進行綜合分析,診斷學情,調整進度,把握方向。(4)狠抓畢業(yè)班管理,畢業(yè)班是學校的龍頭,是學校的一項重點工作,重視畢業(yè)班的教學從以下幾個方面抓:首先開好三個會,教師會、學生會、每次考試的分析會。其次,加強對畢業(yè)班教師的培訓,尤其是學科教師教學研討,把握目標、把握考點,有針對性進行有效性的教學。分階段對畢業(yè)班進行兩次調考,取得了較好的效果,為期末測試作了很好的鋪墊。第三,希望畢業(yè)班教師把畢業(yè)班管理經驗和教學經驗作好總結,作為經驗推廣。

1、教師對教材的熟練程度不夠,不夠靈活運用教材,課堂上不能充分發(fā)揮新課程標準的教育作用,有40的學生掌握知識不夠扎實。

級外語系班學年上學期工作總結篇十六

本學期,我們紀檢部積極、認真地完成了學校安排的各項工作,取得了一定地成果。20xx年度第二學期即將結束,以下是紀檢部對這一學期各項工作的總結:

1、20xx年03月19日,外語系第三屆文化節(jié)開幕式,以外國電影賞析拉開文化節(jié)帷幕。

2、20xx年03月26日,外語系學生會在第一講學堂協(xié)助英語俱樂部舉辦外教歐美文化講座。現場紀律不夠好,由于許多人覺得無聊就在聊天,而我們無法控制。

3、20xx年04月09日,外語系學生會在歌舞廳舉辦英文歌唱比賽。比賽現場激情四射,紀律儼然。

4、20xx年04月16日,外語系學生會舉辦英語口語大賽。此次比賽,創(chuàng)設了一個良好的英語口語學習環(huán)境。

5、20xx年04月17日,外語系學生會舉辦十大歌手比賽。有了英文歌曲比賽時會場的經驗,讓我們更加充分地利用會場的資源。會場秩序儼然,通道暢通。比賽場地入口處,有些濕滑,有人滑倒,以后應注重安全問題。

6、20xx年04月23日,外語系第三屆文化節(jié)閉幕式在中廳拉下帷幕。閉幕式演出中,同學們精彩絕倫的表演,讓我們大飽眼福。會場的電線擺放不合理,經常絆到人。警戒線內不應有觀眾在內。

7、20xx年5月15、16日在學院田徑運動場舉辦第四屆“與青春有約,starthere”田徑運動會。。由體育部主要負責,其他部門協(xié)助比賽順利進行。

以上活動主要是有外語系所有學生會干部負責,安排同學們積極參與。這學期本部門也積極為同學們服務。以下是紀檢部這學期主要常規(guī)工作的總結:

1、每周一到周五早上7:30分進行早讀檢查與每周日到周四晚上7:30分的晚修紀律檢查。

2、每周不定時抽查外語系文明社區(qū)男女同居現象并及時向輔導員匯報檢查情況。

3、每周每月對各項檢查結果進行總結公布。

4、定期協(xié)助生活部檢查大一宿舍衛(wèi)生情況。

5、由外語系參加主辦的一切活動中,維持好現場秩序,使活動圓滿結束。

這學期來,本部門工作進行順利有序,但仍存在不足之處,例如較少開展一些創(chuàng)新活動增進學生的自律意識。本學期的后半學期出勤情況,總體呈現相對比較差的趨勢??傮w總結如下:

1、大部分接近出去實習的班級遲到、請假、缺席現象嚴重。而且各班級穿涼拖、背心、超短褲進步教學區(qū)域的同學較多。在召開各班紀律委員會議之后,該現象改進甚小。

2、在做每個月的月總結的時候,由于各班負責登記名單的時候字跡寫得不清晰明了,大大加大了我部門的工作量,而且也造成我們登記名字的時候經常記錯名字。對此,我們向各班級收集名單,以便我們及時核對名單,盡量避免出現錯誤。

3、在維持各個活動中的秩序的過程中,在各個部門的協(xié)助下,工作順利有序的進行。

希望在新一學期的工作中,將工作更好地完成,更好地為廣大外語系師生服務。

級外語系班學年上學期工作總結篇十七

一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,下面我對一學期來的工作情況做一下總結。

一、思想認識。

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在一學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的.同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。在這方面我下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教后記。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,執(zhí)教的公開課得到了學校和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后英語課該怎么教和怎么講。

4、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常收集輔助資料,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的講評,做到有的放矢。

5、課后輔導工作。

要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

四、遵守紀律方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

級外語系班學年上學期工作總結篇十八

本學期我擔任七年級(3)、(4)兩個班的英語教學工作。在教育教學工作中,我對教學工作不敢怠慢,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),認真學習,深入研究教法,虛心向別人學習。經過一個學期的努力,獲得了一些寶貴的教學經驗。尤其是對七年級英語入門階段的教學有了如下體會:

主要介紹初中英語的學習目的、意義、方法等。教師可用漢語進行教學。教師要努力創(chuàng)造友好和諧的氣氛,消除學生對上中學以及對外語學生的畏懼心理,使學生滿懷信心、充滿自信地迎接新的學習。

第一冊課本頭幾個單元都是從聽說入手,聽說訓練的比重較大。圍繞“問候”、“介紹”,說明人和物等題材教學日常用語,只要求聽說,不要求讀寫。同時教學26個字母和少量單詞,要求聽、說、讀、寫“四會”掌握。

1、字母教學。字母教學可以通過例詞、例句來幫助學生掌握音和形,并以快速聽寫和快速認讀卡片的練習方式來加強字母的音形在學生頭腦中的印象,開展各種形式的字母音形聯(lián)系比賽。

2、書寫教學。在教學之前可先讓學生觀看書上和老師在黑板上的示范,在大腦里形成明晰的英語字母形象和老師在書寫時的連續(xù)性,整體性示范動作形象。

1、首先要樹立起學生的自信心。初學英語時,要有一個切合自己實際的目標,通過循序漸進的學習,在心中建立成就感。

2、正確拼讀單詞。目的就是要培養(yǎng)學生從單詞的拼法判斷其讀音,從單詞的讀音雇其拼法的能力,做到“見形知其音,見音知其形”。

3、大聲朗讀語句和課文。在入門階段要求學生能基本正確地運用語調、單詞重音朗讀句子,運用正確的語音、語調、停頓、句子重音朗讀短文。這就要求學生大膽地說,大膽地讀,注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理。

4、課堂內外多聽多說英語。老師要盡量用英語講課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結合實物、圖片等用英語進行簡單的描術。多聽錄音磁帶,要使聽和說有機地結合起來,增強學生聽的意識和說的能力。

5、在學習中要鼓勵學生互幫互助,積極探討,逐步養(yǎng)成小組互助學習的習慣和能力。

備課時,能較全面地熟悉教學大綱、課程標準、教科書及必要的教學參考材料,認真制訂好本學期的授課計劃。把握好課程標準和教材要求,認真?zhèn)湔n。既備教材大綱,又備學生實際,既備有效教法,又備學法指導,既備書面練習作業(yè),又備口頭、家庭作業(yè)。能認真寫好教案,并積極參加討論和研究。

在課堂教學中,能重視組織教學,準時上課,保證課堂秩序良好。堅持素質教育進課堂,結合學生實際,滲透德育,結合學科和教材特點,開展研究探討性學習。課堂教學切合學生實際,突出重點,突破難點,抓住關鍵,講解正確,條理清楚,精講精練,把握好容量和密度,注意培養(yǎng)學生學習的積極性和主動性,發(fā)揮教師的主導作用,創(chuàng)設和諧的課堂氣氛,提高課堂效率。做到不拖堂,保證學生課間休息。重視對學生口頭表達、書寫等基本技能的規(guī)范訓練。指導學生改進學習方法,培養(yǎng)他們良好學習習慣。積極開展本學科有關的多樣化的活動,拓寬學生知識面,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

在教學中,能根據教學要求和學生實際,布置適量的課內外作業(yè),詳細批改,認真講評,督促學生及時糾正錯誤,重視作業(yè)信息反饋,對學習有困難的學生做到作業(yè)面批。有規(guī)范化要求,并嚴格要求學生做到。對學習有困難的學生決不放棄,課內和課后都耐心進行輔導幫助,補差補缺,使其增加自信心,逐步提高學習成績。

本學期在學校的組織下,認真聽課并且記好筆記,同時能積極參加教研活動。努力提高教學理論和業(yè)務水平,完成教研組交給的任務。認真做好每次監(jiān)考和閱卷工作,考后及時做好質量分析和評講。

1、學生成績不夠穩(wěn)定,容易忽高忽低,與他們基礎知識掌握不好有關,需要進一步加強訓練。

2、兩極分化現象仍然嚴重,有個別學生對英語學習興趣不大,雖然像很用功的樣子,但是實際沒有專心,記憶就不牢固。需要著力培養(yǎng)這部分學生的英語學習興趣。

3、寫作能力上不去,課文、句型雖然會背誦會默寫,但實際運用能力差,需要平時注意訓練寫作能力的培養(yǎng)。

新課程改革不是紙上談兵,必須要與實踐相結合,在今后的教學和各項工作中,我要發(fā)揚自己的長處,克服自己的不足之處。我將努力學習,積極進取,積極參與課程改革,在課改中不斷學習,不斷實踐,不斷反思,愿與新課程共同成長。并虛心向有經驗的老師學習,努力使自己成為一名受學生歡迎的優(yōu)秀教師。

級外語系班學年上學期工作總結篇十九

在2011-新學年的到來之際,外語系就業(yè)發(fā)展部積極認真做好2011-20上學期的工作計劃。就業(yè)發(fā)展部將繼續(xù)延續(xù)上學年良好的工作作風,對本學期的工作計劃加以展開,積極爭取在新的學年以嶄新面貌來迎接新的工作。針對本學期,就業(yè)發(fā)展部工作計劃主要圍繞以下幾點;一、主要活動。

1新學期的開始,積極籌劃及準備迎接新生的工作。

2開展就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃活動的策劃和實施。''職業(yè)生涯規(guī)劃大賽''的組織和安排工作,在大賽期間做好相關事宜的`工作。

3.及時更新就業(yè)信息,并在全系范圍內展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調查。希望能夠通過調查發(fā)現同學們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息,準確的反映就業(yè)率。收集畢業(yè)生就業(yè)信息。

4組織就業(yè)講座,模擬招聘會,并組織同學參加多種形式的職場招聘會。讓同學們了解更多就業(yè)信息掌握更多面試技巧,讓同學們能夠在以后的應聘中應付自如,能夠更好的推銷自己。

二、部門建設。

進入新的學年度,部門招新工作隨之展開。本學期將會通過讓新干事參與到部門的每項活動的形式,讓各新成員較快熟悉部門的工作,提高部門的工作效率,同時讓他們在學生會能學到更多的東西,盡可能多的鍛煉他們。同時讓各新成員盡快地相互認識了解,增加相互間的默契程度,更好的發(fā)展本部門。加強部內聯(lián)系,做好宣傳工作,并積極創(chuàng)新,想出更多好的點子更好地為大家了解更多就業(yè)知識服務。

三、加強與校,系各部的聯(lián)系。

學生會是一個大家庭。每個部門各司其職,為學校日常工作的正常展開而努力工作。就業(yè)發(fā)展部將一如既往配合校與系的工作安排,團結各部,與各部發(fā)展友好密切的關系,一起為學校的工作努力!

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