凡卡學(xué)生讀后感(通用20篇)

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凡卡學(xué)生讀后感(通用20篇)
時(shí)間:2023-12-03 05:03:16     小編:HT書生

通過讀后感的整理,我們可以更好地回顧和鞏固自己的閱讀內(nèi)容。寫讀后感時(shí)應(yīng)該注意用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的意思,避免使用生僻的詞匯和繁復(fù)的句子結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文,供大家參考和借鑒。

凡卡學(xué)生讀后感篇一

今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

文章主要講圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板做禮拜的時(shí)候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己在莫斯科過著非人一般的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的是。

凡卡生活在舊俄國(guó)黑暗社會(huì)之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個(gè)黑暗社會(huì)的犧牲品的縮影,黑暗社會(huì)上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。

讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著腳的他,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡卷著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡的聲聲呼喚;"親愛的爺爺,你發(fā)發(fā)慈悲,快來救我,帶我離開這兒回家。

每個(gè)人的童年歡樂而溫昔,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和一道道永遠(yuǎn)好不了的傷疤。我不由得想起了我9歲的時(shí)代,9歲的我已經(jīng)背著書包,踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽老師給我們傳授知識(shí)。在家里,受盡爸爸媽媽的寵愛,哪會(huì)有什么皮帶抽打。凡卡每天只吃一點(diǎn)面包,稀粥,每天,媽媽想方設(shè)法的為我準(zhǔn)備豐盛的飯菜。讓我有精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西,媽媽總是滿足我的要求,不讓我失望。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每天都無法睡覺。他得使勁的給老板的小崽子搖搖籃。而我每天夜晚都睡的那么香甜。冬天,媽媽會(huì)為我蓋好我踢開的被子;夏天,家里會(huì)開空調(diào),風(fēng)扇。

我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

凡卡學(xué)生讀后感篇二

這篇文章主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。

聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福!教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材!

凡卡學(xué)生讀后感篇三

每個(gè)人的`童年歡樂而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤,我和凡卡比童年——讀《凡卡》有感作文。學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。

我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會(huì)收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的愿望也依然是泡影,因?yàn)樗臓敔斠矝]有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó),然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較,我是目瞪口呆。

凡卡學(xué)生讀后感篇四

凡卡是可憐的,他生不逢時(shí),出生在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,老百姓都被壓迫在生活的最底層,做著最臟最累的活,牛馬不如,凡卡就是這個(gè)時(shí)期最典型的代表,他做著這個(gè)年齡的孩子不應(yīng)該做的活,受著人們的欺負(fù)。相比之下,我們的幸福生活才是來之不易的,它是無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,不能浪費(fèi)時(shí)間,要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。等他醒來后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛,體貼他們。當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時(shí)候,我真的為凡卡的遭遇而流淚。是啊!凡卡那么小,本該和我們一樣背著書包,高高興興的去上學(xué)。但是卻因?yàn)榧依锔F,他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。

從此,凡卡受盡了所有人的欺辱,嘗盡了人間的不平等待遇,使他幼小的心里充滿悲傷......看到凡卡如此悲慘可憐,我非常痛心像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護(hù),然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮,有溫暖的家,有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜而凡卡每天吃不飽穿不暖更沒有睡覺的地方。

想想我那張舒服的大床,我就覺得自己真是幸福我有個(gè)愿望,就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書,帶他到我的學(xué)校,讓他和我們一起快樂地學(xué)習(xí)。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。

凡卡學(xué)生讀后感篇五

人生中,讀過的好書像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。也像星星有些很亮,有些卻模糊不清。當(dāng)然,亮的星星就是書的內(nèi)容豐富多彩,深深印在心里。而有些模糊不清的呢!就是那些沒意義的書,也漸漸忘記。而深深印在心里的。《凡卡》這篇課文便是其中之一。因?yàn)樗屛颐靼祝何覀兘裉斓男粮I顏碜圆灰?凡卡.茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒。圣誕節(jié)前夜,在老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜去時(shí),九歲的凡卡.茹科夫拿出信來,偷偷摸摸地寫給他唯一親人――爺爺!在他寫信的同時(shí),回想起爺爺?shù)哪?,還看見了老母狗卡西旦卡和公狗泥鰍低著頭跟著爺爺后面。還回想起自己的村莊的情景。凡卡嘆了口氣,他對(duì)村子和爺爺?shù)拿篮没貞?、?duì)爺爺?shù)南肽钊珜懺谛爬铩?/p>

同時(shí)在信里,凡卡對(duì)爺爺傾訴自己在城市里的痛苦生活。在成學(xué)徒時(shí)的凡卡在城市里受盡了折磨。在哪,就因?yàn)闆]個(gè)小崽子搖籃,睡著了。就被老板拖到院子里,毒打了一頓。老板娘叫他收拾青魚,被老板娘用魚嘴直戳臉上,伙計(jì)們也看不起他,捉弄他,叫凡卡去酒店打酒,吃的只有面包和一些粥。他寫著這些事,用臟手背揉揉眼睛,抽噎著。凡卡他哭訴著,想著爺爺一定要讓他離開這殘酷的地方。只要能離開這地方,他愿做以前覺得累的那些事。他在心里講到了莫斯科大城市里的情景。在這美麗豪華的城市里,更深刻的反映大城市里人們的無情。凡卡向往自由的生活,回想起以前美好快樂的日子,比起現(xiàn)在,也是很好的。他希望親愛的爺爺能快點(diǎn)帶走他,他的生活連狗都不如,他把所有指望都寄托在爺爺身上。寫完信后,出門到街上去把寶貴的信塞進(jìn)了郵筒里。回去后,他甜蜜的入睡了。我想:這位凡卡弟弟好可憐呀!在這種情況里既然沒人同情他,還處處欺負(fù)他。凡卡就像生活在地獄一般,而和他相比,我們?nèi)缤谌碎g天堂,是那么幸福,那么快樂呀!我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,因?yàn)樗鼈儾⒉皇怯谰玫?

凡卡學(xué)生讀后感篇六

這篇文章講的是一個(gè)叫凡卡的九歲小朋友因家里無力撫養(yǎng),只好把他送到城里的一個(gè)鞋匠家做學(xué)徒,這個(gè)鞋匠非常惡毒,他和他的老婆一起想辦法虐待他,比如叫他睡在過道里,帆也不讓他吃飽,早上吃一點(diǎn)面包,中午吃稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。店里的伙計(jì)也捉弄他,他們叫凡卡去打酒,叫他去偷老板的黃瓜,結(jié)果被老板打昏了。

從:“爺爺,快帶我離開這里吧,不然我就要死了”這句話中可以體現(xiàn)出凡卡渴望鄉(xiāng)下那種無拘無束生活,因?yàn)樵卩l(xiāng)下雖然吃不飽穿不軟,但中比在這地獄般的生活好的很多??!和凡卡相比,我們算是很幸福的了。

這篇文張讓我們明白這幸福生活是來之不易的,你想想,九歲的凡卡的遭遇太慘了。他受老板的欺辱,遭伙計(jì)們的戲弄,挨打受餓,饑寒交迫。和凡卡相比我們的生活真幸福啊。我們一定要珍惜這份幸福,認(rèn)真生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美的生活。

凡卡學(xué)生讀后感篇七

說實(shí)話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情。

說實(shí)話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真希望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代。

課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來......

讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板、老板娘說一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了。”

人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。

凡卡學(xué)生讀后感篇八

讀完《凡卡》后我受益匪淺,我決定以后將更加努力學(xué)習(xí)并且珍惜當(dāng)下的一切。

在圣誕節(jié)前夜,有一個(gè)只有九歲的孩子跪在作臺(tái)旁邊,嘆了一口氣,在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,讀《凡卡》有感。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們眼前。

我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨里好像塞著什么,淚水也不禁地落下來。啊,凡卡真可憐。他孤苦伶仃地在老板家做工,又經(jīng)常挨打,還要給老板的小崽子搖搖籃,事情做不好,又要被毒打一頓。吃的呢?簡(jiǎn)直沒有。他在信中向爺爺述說自己的悲慘生活,是多么希望能回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上要寫地址,貼郵票,爺爺怎么收到他的信呢?讀到這里,我心里難過極了,我恨那個(gè)舊社會(huì),那個(gè)老板,同時(shí)我真想把我的鞋子、衣物給他,還給他一些錢,讓他到鄉(xiāng)下去,去和爺爺一起生活。

跟凡卡相比,現(xiàn)在我是多么幸福呀!我長(zhǎng)這么大,從不知道沒鞋穿、又挨餓的滋味。我從出生到現(xiàn)在,在家里,享受的是家人的愛撫,我吃得飽,穿得暖。每天都可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),自由自在地玩耍。在學(xué)校,得到的是老師的愛護(hù)和良好的教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒有人欺侮我。而這一切,凡卡一定想都不敢想。他只懷念他那個(gè)貧苦的家,他覺得那里總比在心狠手辣的老板家要好。可是,他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊,對(duì)于他來說,只有夢(mèng)才是甜蜜的。

讀了這篇文章,我受益匪淺,我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,在學(xué)校里認(rèn)真讀書,長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

凡卡學(xué)生讀后感篇九

讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻應(yīng)對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我想對(duì)老板、老板娘說一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎我期望你們不要對(duì)他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了?!?/p>

人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。

凡卡學(xué)生讀后感篇十

今天,我看了一篇課文,名叫《凡卡》。我認(rèn)為用“朱門酒肉臭,路有凍死骨”這一句詩最能表現(xiàn)出沙皇時(shí)期的景象。

故事的主人公名叫凡卡?茹科夫,他被爺爺帶到城市里做學(xué)徒,卻被人打罵、捉弄。有一天,他偷偷給他爺爺寫信,卻不知道寫清地址和貼郵票,但他已經(jīng)懷著美好的愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

同學(xué)們,好好地珍惜眼前所擁有的吧,不然的話,它會(huì)隨著時(shí)間悄悄地流逝而悄悄溜走的喲!

凡卡學(xué)生讀后感篇十一

《凡卡》講述的是一個(gè)年僅七八歲的小孩子——凡卡,他在一個(gè)鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。

在那里,他受盡欺凌,吃不飽,穿不暖,睡不好,他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下,離開這座可怕的城市,可這是不可能的。

與其說凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒,倒不如說是在那里受折磨。

在凡卡那個(gè)年代,不僅是凡卡,肯定還有更多更多因?yàn)樨毟F而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子!在當(dāng)時(shí),能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課,是他們多大的愿望?。∧芎陀H人好友玩耍又是他們多大的愿望??!而我們活在當(dāng)下,卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);不懂得如何去對(duì)待父母!

就像我的同桌,上課的時(shí)候,除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作。

考試時(shí),我沒有哪一次是看到他在好好答題的。

看吧,就在我寫下這段文字的時(shí)候,他又在過濾他的什么給倉(cāng)鼠洗澡用的東西了。

對(duì)于他的親人,可能更沒有什么敬意吧。

雖然我沒有親眼看到過他是如何對(duì)待爺爺奶奶的,但從他的言行中我也有所感受。

凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無法言表的,而我們也絕對(duì)是體會(huì)不了的。

但是我們現(xiàn)在所擁有的,卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。

我們應(yīng)該去珍惜它們!

凡卡學(xué)生讀后感篇十二

自從學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我的心情如同海上的波浪,久久不能平靜。

想想凡卡——一個(gè)可憐的不能再可憐的九歲孤兒,失去了親人的疼愛,還要受盡虐打、折磨。沒有衣服穿,沒有一個(gè)像樣的地方睡覺,每天吃的呢?只不過是小得可憐的面包。他的生活是多么的悲慘啊。從凡卡給爺爺寫信這件事,說明了舊俄社會(huì)的黑暗,根本沒有窮苦人民的地位。

生活在21世紀(jì)的今天幸福生活中的我,與凡卡相比,真是一個(gè)天、一個(gè)地。

我有親人的疼愛,有老師的教育,有同學(xué)的陪伴,還有衣食無憂的生活……

讀了《凡卡》這篇課文,我知道今天的幸福生活是多么的來之不易,從今天開始,不,從現(xiàn)在開始,我要珍惜時(shí)間,珍惜身邊的每個(gè)人,好好學(xué)習(xí),為以后建設(shè)新中國(guó)出一份力。

凡卡學(xué)生讀后感篇十三

《凡卡》,是我最喜歡的文章之一。但凡我有空,就喜歡把它讀上一讀,看上一看。

這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲凄凄的呼喚,竟發(fā)生在一個(gè)九歲的孩子身上,他的遭遇仿佛一把剪刀刺痛了我的心。我真想走進(jìn)書里,拉起小凡卡的手,對(duì)他說:“凡卡,別哭,我?guī)闳フ覡敔??!笨蛇@是不可能的,我只有在夢(mèng)中尋找他,安慰他。

凡卡小小年紀(jì)就失去了親人的疼愛,他的童年本該是開心無慮的,但卻因生活的窘迫,只能去做學(xué)徒,失去了健康快樂的童年。像凡卡這樣的窮孩子,在社會(huì)里,只有死路一條。

再看看我們這些生活在蜜罐里的孩子,我們是多么幸福??!老師的教育培養(yǎng),親人的細(xì)心呵護(hù),讓我們健康成長(zhǎng)。

在凡卡的對(duì)比下,我希望我們少年兒童要更加勤奮刻苦,熱愛社會(huì),熱愛祖國(guó),熱愛今天這幸福美好的生活!

凡卡學(xué)生讀后感篇十四

在老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課。

這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。

當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。

凡卡學(xué)生讀后感篇十五

今天,我讀了《凡卡》這篇課文,感觸很深。

《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了沙俄下的。

“過了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了?!?/p>

這句話看上去很平常,卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢(mèng)一樣,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),拿我們和凡卡比,我們是多么幸福,但我們還不滿足。我真想走進(jìn)書里,和凡卡一起玩,帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢給凡卡,讓他不用挨餓。但這是不可能的呀,我和凡卡只能在夢(mèng)里見面??!

長(zhǎng)久以來,只要讀過這篇課文的人,都會(huì)為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛,本因充滿幸福和快樂的童年,卻要做一個(gè)的學(xué)徒。無疑,這是沙俄下的所造成的。在這里,根本就是‘老爺們的天堂,的’。

我們生活在這里,無分上下;人人都能當(dāng)家作主,少年兒童是祖國(guó)的花朵,未來的希望,受到了的關(guān)懷和疼愛。如果凡卡和舊的少年兒童也和我們一樣,不用做的學(xué)徒,那是多么美好的事啊!

凡卡呀凡卡,你真是一個(gè)悲慘的孩子??!

凡卡學(xué)生讀后感篇十六

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《凡卡》這篇課文,讓我很震驚。

本文一個(gè)名叫凡卡的小男孩來到了城市里一個(gè)財(cái)主家里干活,在那里他受到了許多折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老板兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙計(jì)也想方設(shè)法捉弄凡卡,導(dǎo)致他被老板毒打,在一個(gè)夜晚,凡卡趁著老板不在,給他的爺爺寫信。讀著他的信,我仿佛聽到了他深深地嘆息,對(duì)爺爺?shù)目释撬麑?duì)幸福的呼喚,可幸福遙不可及。

看看凡卡,我想起了賣火柴的小女孩,她在一個(gè)下著大雪的大年夜凍死了。是啊,在沙皇尼古拉統(tǒng)治的人吃人的社會(huì),無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)鐘窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

他們的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里爸爸媽媽把我當(dāng)“掌上明珠”,對(duì)我無微不至。一大早,媽媽給我做了一桌子的飯菜,而我卻要吃一鳴真鮮奶吧,上學(xué)了,他們用汽車把我送到學(xué)校,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。

與凡卡他們相比,我是多么幸福,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)所有關(guān)心愛護(hù)我們的人?;貓?bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

凡卡學(xué)生讀后感篇十七

凡卡是我最喜歡的一篇課文了。每當(dāng)我回憶這篇課文時(shí),就會(huì)覺得凡卡非常地可憐。

書中講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐孤兒——凡卡,在莫斯科當(dāng)學(xué)徒受盡了苦難和折磨,在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫信向爺爺訴苦的故事;揭露了資本主義的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗以及人們的苦難生活。

凡卡所處的環(huán)境與我們不一樣,若他生活在我們這個(gè)時(shí)代,天天快樂地讀書學(xué)習(xí),那是件多么幸福、多么快樂的事?。≡谖覀冞@個(gè)美好而又和睦的社會(huì)主義大家庭里,許許多多的孩子都能健康快快樂樂地生活著,當(dāng)然也有一小部的孩子的處境與凡卡的相似。

家庭經(jīng)濟(jì)困難與貧困山區(qū)的孩子們大都無法讀書,他們用那一雙雙充滿渴親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比真是天壤之別。我們一定要百倍珍惜父母給我們帶來的幸福生活呀。

我希望社會(huì)上的人們能同情、可憐這些沒錢讀書的孩子們吧!為他人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就將變成美好的人間!

凡卡學(xué)生讀后感篇十八

今天,我們學(xué)習(xí)了《扇卡》這篇文章,這篇文章讓我感動(dòng),讓我的心久久不能平靜。

這篇課文主要寫了圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙計(jì)們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時(shí)候,偷偷地給爺爺寫信,邊寫邊回憶,向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后,他把寫好的信塞進(jìn)郵筒里,在甜蜜的夢(mèng)中看見爺爺在讀自己的信。

天真無邪的凡卡認(rèn)為,他投的信爺爺會(huì)看到,但他可以完全想錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)是一個(gè)十分殘酷的,他爺爺家的具體目標(biāo)地址信息沒有,郵差根本問題無法進(jìn)行送達(dá)。

看著 vanka 受苦,我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長(zhǎng)大,爸爸媽媽用各種方式照顧我,對(duì)我無與倫比的溺愛。我甚至不知道饑餓是什么感覺,而且扇子被打,被餓,甚至不知道肉的味道。當(dāng)我每天抱怨彈鋼琴?gòu)椀锰玫臅r(shí)候,扇子被生命的重量壓得喘不過氣來,扇子在雪地里赤腳走著,沒有穿鞋。

凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國(guó)社會(huì),而我們生活在一個(gè)共產(chǎn)革命黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)資本主義建設(shè)新中國(guó)。相比于凡卡,我們是如此的幸運(yùn),我們是如此的幸福。

讀完這篇課文,我懂得了一個(gè)道理:我要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為社會(huì)主義的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

凡卡學(xué)生讀后感篇十九

《凡卡》這篇文章講述的是一個(gè)九歲孩童凡卡因生活所迫,到鞋匠那兒去做學(xué)徒,但飽受欺凌的故事。

凡卡無法忍受,于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去,但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過著痛苦的生活,爺爺?shù)牡絹碇皇且粋€(gè)夢(mèng)。

天啊,受折磨的不是一個(gè)成年人,只是一個(gè)九歲的小孩??!他的生活沒有他想要的學(xué)習(xí),有的只是漫無止境的毒打與饑餓疲累。

他沒有權(quán)利頂撞、反抗,甚至是面對(duì)毫無理由的責(zé)打,凡卡能做的也只有承受。

文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子,要是照看不好,凡卡得到的就是抽打。

凡卡他也是個(gè)孩子??!這樣九歲大的孩子,本該受父母的疼愛,在陽光下成長(zhǎng)的?。】伤麉s父母離世,只有年老無法陪伴他的爺爺。

反觀我們,如今給予我們的生活多么優(yōu)越!學(xué)習(xí)環(huán)境多么明亮!可有些同學(xué)不愿接受,一點(diǎn)兒也不知道什么叫學(xué)習(xí),吃喝玩樂是他們現(xiàn)在的生活,只知道捧著電腦打游戲,一點(diǎn)兒也不知道感恩為何物,奮斗為何物。

珍惜吧,你的生活是別人所期望的;慶幸吧,你沒有過上凡卡那樣的生活。

凡卡學(xué)生讀后感篇二十

這學(xué)期,我們學(xué)了一篇有關(guān)描寫俄國(guó)沙皇三世是如何將俄國(guó)弄成平民地獄的文章,是俄國(guó)作家契科夫?qū)懙模x完這篇文章,我非常可憐故事的主人公凡卡,又深深地厭惡俄國(guó)沙皇三世。

故事的主人公凡卡是一名孤兒,他和他爺爺相依為命,后來,他的爺爺老了,帶不動(dòng)他了,只好將他小凡卡送往城市中,成為了一名鞋匠的學(xué)徒,本以為可以這樣讓小凡卡存活下去,沒想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋,反而讓小凡卡照顧他的小崽子,下面是小凡卡寫給他爺爺?shù)囊环庑胖械囊欢?,是寫他在鞋匠哪兒過的悲慘生活:

“昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢,簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個(gè)搖籃?!?/p>

你看,小凡卡是多么的可憐!沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)是多么黑暗!這還是一個(gè)九歲的孩子!

我曾想過,把我送往那個(gè)社會(huì)的話,我這這種“小皇帝”必定生活不下去。

我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。

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