寫讀后感的過程中，我們可以梳理自己與作者的共鳴和碰撞。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢？首先，應(yīng)該明確自己的讀書目的和期望，了解自己想要從這本書中獲得什么樣的收獲。其次，要在讀書的過程中做好筆記，記錄下重要的內(nèi)容和個(gè)人感悟，這樣在寫讀后感時(shí)會(huì)更加有條理和具體。還要注意抓住文章或書籍的主題和核心觀點(diǎn)，結(jié)合自己的經(jīng)歷和見解進(jìn)行深入分析和思考。最后，在寫作過程中要注重語言的表達(dá)和邏輯的清晰，使讀后感具有一定的觀點(diǎn)和推理性。以下是一些優(yōu)秀讀者分享的讀后感，或許能夠幫助您更好地理解書籍和拓寬思維。
艾滋病的讀后感篇一
我在五年級(jí)的時(shí)候，在六個(gè)春夏秋冬中，我不知學(xué)過了多少篇課文，而使我感受最深的還是《艾滋病小斗士》一課。當(dāng)我含著熱淚讀完《艾滋病小斗士》這篇文章后，對(duì)艾滋病小斗士——恩科西產(chǎn)生了深深的同情。
里面的主人公恩科西是一個(gè)12歲的南非兒童，他的命運(yùn)真不幸，他一出生就攜帶艾滋病病毒，但是他卻沒有悲傷。他具有一種別人沒有的頑強(qiáng)生命力。
9歲那年，經(jīng)過養(yǎng)母的不懈努力，他才得以背上書包去上學(xué)。恩科西的身體很虛弱，隨時(shí)都可能死去。他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始怎樣坦然地面對(duì)今后的生活，面對(duì)可怕的艾滋病。他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。
他曾經(jīng)參加了研討會(huì)和在南非舉行的國際艾滋病大會(huì)。在大會(huì)上，參加會(huì)議的各國代表的心靈被小恩科西的一番發(fā)言震撼了。雖然他知道生命隨時(shí)都可能結(jié)束，但他依然夢(mèng)想未來，他要讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病。可是老天爺似乎沒有同情他。的6月1日，病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。
恩科西本來應(yīng)該擁有美好的前程，他懂得要該如何面對(duì)天災(zāi)，他還有夢(mèng)想，他具有頑強(qiáng)的生命力是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想告訴患有艾滋病的病人，應(yīng)該要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地活著，像小恩科西那樣頑強(qiáng)與病魔作斗爭。
我最佩服小恩科西的一點(diǎn)就是：他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病。從中，我明白了：不管我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅绞裁幢瘧K的事情，我們都應(yīng)該向12歲的恩科西一樣，坦然地面對(duì)它們。
小恩科西在研討會(huì)上的發(fā)言，是為了呼吁人們都要關(guān)心艾滋病人，不要對(duì)他們另眼相看。因?yàn)樗麄円彩侨?，他們也同我們一樣，需要他們身邊的人的關(guān)愛。
小恩科西，你的死引起了世人的關(guān)注，你年幼時(shí)的悲慘遭遇很是讓人憐憫、同情;你面對(duì)天災(zāi)，頑強(qiáng)抗?fàn)帲亲屧S多人對(duì)你佩服、崇拜;你對(duì)艾滋病毫不懼怕，你為世界上的人們做出榜樣!
我們應(yīng)該要記住，生命是非常寶貴的，只有一次生命，一但死去就再也活不了了。我們要向恩科西學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍惜生命。恩科西，這個(gè)世界上很少有人可以和你一樣頑強(qiáng)，從今以后，我會(huì)把你這種頑強(qiáng)拼搏的精神延續(xù)下去，并且，我會(huì)像你一樣，好好學(xué)習(xí)，坦然地面對(duì)生活的。
艾滋病的讀后感篇二
南非的兒童恩科西一出生就攜帶艾滋病病毒，當(dāng)他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病。小恩科西不僅擁有與艾滋病頑強(qiáng)斗爭的恒心，還有著一顆博大的愛心。小恩科西在艾滋病研討會(huì)上說：“要接受和愛護(hù)艾滋病病人，尤其要關(guān)心患病的婦女和兒童，他的聲音雖然纖弱無比，但是卻觸動(dòng)了全世界。恩科西12歲時(shí)，忍受不了艾滋病的折磨，終于永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
頓時(shí)，一股同情之心，敬佩之意油然升起，這需要怎樣的意志力呀!
也許，有人會(huì)說：“唉!不錯(cuò)了，一個(gè)艾滋病病人能活十二年已經(jīng)很幸福了?！笨捎钟姓l知道，恩科西在這短短的十二年里，經(jīng)受了無數(shù)次精神和肉體上的考驗(yàn)，每當(dāng)艾滋病發(fā)作，一股強(qiáng)烈的劇痛就會(huì)向他虛弱的身體襲來，折磨得他生不如死，可又是什么使他多年忍受這不是一般人能忍受的痛苦呢?那就是——堅(jiān)強(qiáng)。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的每一座高峰。忍耐雖然痛苦，但是只有堅(jiān)強(qiáng)才得以讓我們看到希望。所以人們說：“偉大的人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。是呀!世界上著名的音樂家貝多芬雖然聽不見聲音，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作了一部一部不朽的經(jīng)典之作;中國的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍雖然年邁多病，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志寫成了藥學(xué)巨作《本草綱目》……。相反，一遇到挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，勝過做一個(gè)家財(cái)萬貫的大富翁;做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能終有成就;做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能受到群眾的敬仰。讓我們象恩科西一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧!
艾滋病的讀后感篇三
讀后感。
的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面是小編收集整理的《艾滋病的小斗士》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。
今天我做完作業(yè)，沒什么事做，就拿出一本語文書看，打開就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章，我便認(rèn)認(rèn)真真的開始讀了起來，讀了一遍我知道這篇文章是講一個(gè)叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病，但是他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。9歲那年恩科西開始上學(xué)了，當(dāng)他得知自己有艾滋病時(shí)，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣面對(duì)可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日這天小恩科西終于還是靜靜地離開了人世。
我感覺這篇文章很好看，于是我又開始讀一遍，當(dāng)我讀到：“人們不應(yīng)該對(duì)艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛，擁抱艾滋病兒童時(shí)不會(huì)被傳染的?！弊x到這句話時(shí)我十分感動(dòng)，我想如果我們班要是又一位艾滋病兒童的話，我一定會(huì)關(guān)愛他，跟他一起玩游戲，而不是對(duì)他另眼相看。
我覺得現(xiàn)在世界上的艾滋病人十分缺少關(guān)愛，沒有人和他們玩，沒有人和他們說話，他們十分孤單，所以我建議全世界的人民取愛護(hù)艾滋病人，讓他們遠(yuǎn)離痛苦。
最后我感受到自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如恩科西，記得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上學(xué)，我就死懶在床上不起來，有氣無力的對(duì)爸爸說：“我生病了，今天就不去上學(xué)了吧!”我本來以為吃點(diǎn)藥就好了，可是爸爸說要帶我去打針，來到醫(yī)院，打完針后已經(jīng)三點(diǎn)了，回到家我也就沒去上學(xué)。通過這件事我感受到自己一點(diǎn)不如恩科西，他得了艾滋病還去上學(xué)，可我一點(diǎn)小感冒就把我嚇的不敢上學(xué)。我們真應(yīng)向恩科西學(xué)習(xí)呀!恩科西他遇到困難不是悲觀消沉，而是坦然地面對(duì)生活。
南非的兒童恩科西一出生就攜帶艾滋病病毒，當(dāng)他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病。小恩科西不僅擁有與艾滋病頑強(qiáng)斗爭的恒心，還有著一顆博大的愛心。小恩科西在艾滋病研討會(huì)上說：“要接受和愛護(hù)艾滋病病人，尤其要關(guān)心患病的婦女和兒童，他的聲音雖然纖弱無比，但是卻觸動(dòng)了全世界。恩科西12歲時(shí)，忍受不了艾滋病的折磨，終于永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
頓時(shí)，一股同情之心，敬佩之意油然升起，這需要怎樣的意志力呀!
也許，有人會(huì)說：“唉!不錯(cuò)了，一個(gè)艾滋病病人能活十二年已經(jīng)很幸福了?！笨捎钟姓l知道，恩科西在這短短的十二年里，經(jīng)受了無數(shù)次精神和肉體上的考驗(yàn)，每當(dāng)艾滋病發(fā)作，一股強(qiáng)烈的劇痛就會(huì)向他虛弱的身體襲來，折磨得他生不如死，可又是什么使他多年忍受這不是一般人能忍受的痛苦呢?那就是——堅(jiān)強(qiáng)。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的每一座高峰。忍耐雖然痛苦，但是只有堅(jiān)強(qiáng)才得以讓我們看到希望。所以人們說：“偉大的人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。是呀!世界上著名的音樂家貝多芬雖然聽不見聲音，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作了一部一部不朽的經(jīng)典之作;中國的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍雖然年邁多病，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志寫成了藥學(xué)巨作《本草綱目》……。相反，一遇到挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，勝過做一個(gè)家財(cái)萬貫的大富翁;做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能終有成就;做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能受到群眾的敬仰。讓我們象恩科西一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧!
當(dāng)我的眼淚滴落在《艾滋病小斗士》這篇文章上是，我的眼前已經(jīng)是模糊一片了，我已經(jīng)被主人公恩科西敢與病魔作斗爭，并有一顆會(huì)關(guān)心別人的心所深深感動(dòng)了。這樣的一個(gè)小男孩給了全世界感動(dòng)。
這篇文章講述的是：一位名叫恩科西的南非兒童，從小患有艾滋病，不久，他的母親就被艾滋病奪去了生命，養(yǎng)母收養(yǎng)了他。他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，還關(guān)心著和他一樣患病的兒童，他曾參加過二次大會(huì)，并在大會(huì)上發(fā)言，正當(dāng)全國兒童歡慶的時(shí)刻，并在大會(huì)上發(fā)言，20xx年6月1日，正當(dāng)全國兒童歡慶的時(shí)刻，恩科西去世長辭了。當(dāng)我讀到”他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病時(shí)，我被頑強(qiáng)的意志力所震撼了，如果我也患這種病，我絕對(duì)不會(huì)有他那么樂觀的心態(tài)，早就當(dāng)上了”縮頭烏龜”.
更令我驚訝的是恩科西自己身患艾滋病，恩科西自己身患艾滋病，可他卻會(huì)關(guān)心和他一樣的患病兒童，要是是我的話，只會(huì)想到自己怎么樣，才不會(huì)關(guān)心別人呢。想著想著，我不由地感覺到了，原來自己是像一粒沙子一樣地渺小，自己的行為是多么地可恥，多么得好笑。讓我們一起熱愛生活，關(guān)愛社會(huì)，用科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)艾滋病，關(guān)心艾滋病人吧!
今天，我在語文書上看到一篇好。
作文。
《艾滋病小斗士》中一出生就帶有艾滋病病毒，而且，他們的家在南非，南非每天就有近200名帶有艾滋病的孩子出生，在這些孩子中，有四分之一的孩子活不到自己的第2個(gè)生日，而恩科西的生命是這些孩子中最高的，他竟然活到了上學(xué)年齡的時(shí)候。
上小學(xué)的小恩科西，雖然有艾滋病，可卻有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，希望長大后當(dāng)一名艾滋病專家要周游全世界，到每個(gè)地方，到各國去演講，讓越來越多的討厭艾滋病的人理解艾滋病，關(guān)心艾滋病人!他曾被應(yīng)邀到美國出席艾滋病研討會(huì)，用纖弱的聲音向全世界呼吁：要接受我和愛護(hù)艾滋病人。
每當(dāng)讀到這里，我的眼里噙滿了淚水，心中久久不能平靜。我不禁被文中的小斗士——恩科西頑強(qiáng)與艾滋病作斗爭、坦然面對(duì)生活的精神所打動(dòng)，打心眼里佩服這位向艾滋病挑戰(zhàn)的小斗士。
你看，當(dāng)恩科西得知自己的病情后，沒有悲觀消沉，也沒有對(duì)自己的未來失去信心，而是積極學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病。恩科西一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他同樣患病的兒童，用幼小的聲音向全世界呼吁：“擁抱艾滋病兒童是不會(huì)被傳染的!”是的，在許多人的眼里，艾滋病是可怕的。
但是恩科西不但沒有向艾滋病低頭，反而頑強(qiáng)、勇敢的和艾滋病作斗爭，恩科西確實(shí)是一位頑強(qiáng)勇敢的艾滋病小斗士。寫到這里，我不由得想起了爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過的霍金，霍金是一位了不起的作家。他雖然全身癱瘓不能動(dòng)彈，做什么事都比常人困難得多，只能靠機(jī)器活動(dòng)，但是他并沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕艞墑?chuàng)作，依然堅(jiān)持創(chuàng)作了大量的作品，他可是用緩慢的速度一個(gè)字母一個(gè)字母在特制的電腦上把他的作品打出來的呀!
讓我想起了同樣頑強(qiáng)的張海迪，她雖然失去了雙腿，可是，他竟然在家里完成了學(xué)業(yè)，成為了著名的作家。掩卷深思，恩科西對(duì)生活的執(zhí)著，對(duì)生命的尊重，對(duì)未來的渴望，深深地打動(dòng)了我，讓我敬佩不已!我們應(yīng)該以恩科西為榜樣，無論身陷何種境地，或承受著多少痛苦的折磨，只要我們能夠心懷希望與勇氣，并為自己心中的夢(mèng)想而奮斗，我相信我們每一個(gè)人都是生活的強(qiáng)者!
自從學(xué)了《艾滋病小斗士》這一課，我感觸很深。課文中的小斗士恩科西是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，對(duì)命運(yùn)不屈服，與死神相抗?fàn)?，以令人超乎想象的毅力活到了十二歲。
恩科西是一個(gè)體弱的小男孩，他一出生就攜帶艾滋病病毒，不久母親就被艾滋病奪去了生命，當(dāng)養(yǎng)母帶他去一所小學(xué)報(bào)名時(shí)，遭到了這所學(xué)校大多數(shù)老師和家長的反對(duì)。雖然恩科西的病情很重，但他還關(guān)心著和他一樣患病的兒童。面對(duì)疾病，恩科西沒有消沉，而是學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活。雖然恩科西知道自己隨時(shí)可能死去，但他依然夢(mèng)想未來，他說他長大了要當(dāng)一名艾滋病問題專家，周游世界，讓更多的人了解艾滋病。后來恩科西被病魔無情地奪去了生命，靜靜地離開了人世。
比起恩科西，我覺得特別慚愧。在生活學(xué)習(xí)中，我遇到一點(diǎn)小困難、小挫折常常不能正確面對(duì)，沒有克服困難的信念和勇氣。恩科西讓我懂得應(yīng)該更加開朗樂觀地生活，努力學(xué)習(xí)。
艾滋病的讀后感篇四
這篇課文寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童的動(dòng)人事跡。課題“艾滋病小斗士”以“小斗士”突出題旨。
在具體的感悟研讀中，教師力求避免瑣碎的提問，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語句說說自己的感受，確立了學(xué)生的自主地位。感悟細(xì)致入微。在感悟中，教師抓住了一些關(guān)鍵詞語啟發(fā)學(xué)生思考，如，“竟然、挺、軒然大波、隨時(shí)、悲觀消沉、坦然、痛切”等等，這樣做體現(xiàn)了語文學(xué)科的特點(diǎn)。
教師還有意識(shí)的創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)場”。例如，為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人們對(duì)艾滋患者的歧視，在學(xué)生初步理解了“軒然大波”在文中的意思后，啟發(fā)學(xué)生想象：如果你是老師，恩科希到你班上上課，你會(huì)有什么想法?為什么會(huì)拒絕恩科西？如果是同學(xué)，會(huì)有什么反應(yīng)？如果是其他同學(xué)的家長呢？通過七嘴八舌的議論，把學(xué)生帶到了“軒然大波”的氛圍中，為后文的“抗?fàn)帯弊隽撕芎玫匿亯|。
老師執(zhí)教這一課時(shí)，她把課文內(nèi)容整合成兩塊，一是體會(huì)恩科西的不幸，二是感受恩科西的抗?fàn)?，在?shí)施的過程中由于在“不幸”上花了過多的時(shí)間，以至于后面時(shí)間很緊，抗?fàn)幍膬?nèi)容學(xué)生學(xué)得很匆忙。我覺得，如果把課文內(nèi)容整合成這兩塊：一是與病魔做斗爭，二是忘我地關(guān)心艾滋病人。通過引導(dǎo)學(xué)生精讀感悟從而學(xué)習(xí)恩科西與病魔頑強(qiáng)斗爭、關(guān)心他人的精神。
艾滋病的讀后感篇五
有那么一群人，走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽已不屬于自己。
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒有什么過高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫?，或許因?yàn)閷?duì)他們來說，愛真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會(huì)忘記他們嗎?
請(qǐng)深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧。
那樣，他們會(huì)永遠(yuǎn)活著，即使只是在我們的心里。
你，如同一粒塵土，悄悄地侵臨在不幸者的身上。
你，如同一個(gè)惡魔，兇惡地使不幸者悲痛絕望。
你，如同一位死神，無情地剝奪了絕望者的靈魂。
……雖然你如同死神一般恐怖，但你也是如死神害怕光明一樣，是有弱點(diǎn)的。我們雖不能面對(duì)面地將你擊倒，但我們知道，你降臨于人的身上，也需要一定的途徑。那么，我們就能在這些途徑中，把你拒之門外。
……但也許是因一部分人的墮落和疏忽，被你毀滅的靈魂正在增多。我們與你的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，正以你不斷擴(kuò)大戰(zhàn)果而發(fā)展著。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中，我們漸漸知道，要徹底打敗你，必須以提高我們的思想意識(shí)為前提，必須挽救正在墮落的人們，而且為粗心者敲響警鐘。
是的.，我們始終相信最后是以你的滅亡而告終，但同時(shí)，我們也要呼吁所有人清醒地看待你，既不會(huì)墮落和疏忽，也不會(huì)被你所嚇倒，即使你的名字叫艾滋病。來吧，讓我們預(yù)防艾滋，珍愛生命，相信勝利的曙光來臨已不再遙遠(yuǎn)。
……聽到這一切的一切，你一定知道生命的重要性了吧?是呀，生命的開始其實(shí)就是一支蠟燭，直到你的母親給你點(diǎn)上“燈芯”，你才開始為寶貴的生命譜寫第一句詩歌。直到你會(huì)“咿呀咿呀”地叫，會(huì)開口說“媽媽”，會(huì)一搖一擺地走，會(huì)說很多很多的話，有思想的時(shí)候，就會(huì)覺得周圍的一切是如此的美妙。到現(xiàn)在，你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過似的天空這個(gè)道理了嗎?如果你的蠟燭熄滅了，那你看到的將是黑暗，而不是光明。
……為了不讓我們更早地失去寶貴的生命，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)你注意身邊的大小細(xì)節(jié)。
同學(xué)們!請(qǐng)帶動(dòng)你們的爸爸媽媽，親戚朋友，讓大家一起注意個(gè)人的衛(wèi)生，讓艾滋病不與我們同在!讓我們一起大聲地喊出：“預(yù)防艾滋病!珍惜寶貴生命!”
艾滋病的讀后感篇六
今天我做完作業(yè)，沒什么事做，就拿出一本語文書看，打開就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章，我便認(rèn)認(rèn)真真的開始讀了起來，讀了一遍我知道這篇文章是講一個(gè)叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病，但是他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。9歲那年恩科西開始上學(xué)了，當(dāng)他得知自己有艾滋病時(shí)，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣面對(duì)可拍的艾滋病。但是2017年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開了人世。
我感覺這篇文章很好看，于是我又開始讀一遍，當(dāng)我讀到：“人們不應(yīng)該對(duì)艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛，擁抱艾滋病兒童是不會(huì)被傳染的。”讀到這句話時(shí)我十分感動(dòng)，我想如果我們班要是有一位艾滋病兒童的話，我一定會(huì)關(guān)愛他，跟他一起玩游戲，而不是對(duì)他另眼相看。
我覺得現(xiàn)在世界上的艾滋病人十分缺少關(guān)愛，沒有人和他們玩，沒有人和他們說話，他們十分孤單，所以我建議全世界的人民去愛護(hù)艾滋病人，讓他們遠(yuǎn)離痛苦。
最后我感受到自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如恩科西，記得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上學(xué)，我就死賴在床上不起來，有氣無力的對(duì)爸爸說：“我生病了，今天就不去上學(xué)了吧!”我本來以為吃點(diǎn)藥就好了，可是爸爸說要帶我去打針，來到醫(yī)院，打完針后已經(jīng)三點(diǎn)了，回到家我也就沒去上學(xué)。通過這件事我感受到自己一點(diǎn)不如恩科西，他得了艾滋病還去上學(xué)，可我一點(diǎn)小感冒就把我嚇的不敢上學(xué)。我們真應(yīng)向恩科西學(xué)習(xí)呀!恩科西他遇到困難不是悲觀消沉，而是坦然地面對(duì)生活。
艾滋病的讀后感篇七
當(dāng)我讀完了《艾滋病小斗士》后，我的心中久久不能平靜。真的，我被文中的那個(gè)面對(duì)艾滋病病魔仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的小男孩恩科西深深地感動(dòng)了。恩科西確實(shí)是一位頑強(qiáng)勇敢的艾滋病小斗士。
這篇文章的主要內(nèi)容是：一個(gè)南非小男孩名叫恩科西，他是一個(gè)生來便患有艾滋病的小男孩。雖然，他患有艾滋病，但是，他的生命力卻異常頑強(qiáng)，別的孩子往往都活不到自己第二個(gè)生日，而他卻勇敢地挺到了上學(xué)年齡。他知道自己的病情后，不是悲觀消沉，而是坦然地面對(duì)生活，他還立志長大后要成為艾滋病問題專家，去幫助和他一樣患有艾滋病的人?？墒?，病魔是無情的，在xx年的6月1日可怕的艾滋病把恩科西的生命奪走了。
讀完這篇文章，我對(duì)書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“斗”體現(xiàn)在三個(gè)方面，一是和疾病“斗”，面對(duì)的.是可怕的艾滋病，他還是坦然地面對(duì)生活。二是和社會(huì)上的閑言碎語“斗”，三是和內(nèi)心對(duì)死亡的恐懼的“斗”。當(dāng)他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是頑強(qiáng)地與病魔作斗爭。正是他這種頑強(qiáng)不屈的精神，才使他一直挺到了上學(xué)的年齡。任何一個(gè)人，與其中的任何一個(gè)方面去“斗”，都是很不容易的。對(duì)于沒有生過大病的人，是無法體驗(yàn)到疾病的痛苦會(huì)達(dá)到怎樣無法忍受的地步；對(duì)于一個(gè)沒有承受過閑言碎語的人，也是無法感受到閑言碎語對(duì)人的害。當(dāng)然，最大的、最不容易的是身心對(duì)死亡的“恐慌”的斗。
想到這些，我也不油得想起我平時(shí)面對(duì)困難的情景。記得今年夏天有一次我在河邊的草叢里捉螞蚱，一只大螞蚱跳到了一塊大石頭后面了，我趕緊去追，慌亂中一下子被那塊大石頭劃破了腳。一看自己流血了，我立即嚇得大哭起來，而且坐在地上再也不敢站立了。其他小伙伴立即跑去告訴了我爸爸，爸爸飛快趕來背起我就跑到醫(yī)院?？吹桨职?，我更哭得傷心；到了醫(yī)院聽醫(yī)生說要縫幾針，我更是嚇得渾身發(fā)抖。我大哭著，不讓醫(yī)生打針、更不讓他們給我縫傷口。后來在爸爸和醫(yī)生的安慰和鼓勵(lì)下我才顫抖著答應(yīng)了醫(yī)治。在縫針的時(shí)候我疼得不停地大哭，更是嚇得直冒冷汗。縫傷口的幾分鐘時(shí)間里，好難過啊，我好象熬過了一年那樣慢。后來每天去醫(yī)院打消炎針時(shí)，我還是忍不住要哭幾聲?，F(xiàn)在想起這些我就羞得滿臉通紅。
想起這件事，又想起了平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我，和艾滋病小斗士恩科西比一比，我真羞得無地自容。恩科西面對(duì)的是可怕的艾滋病，他還那么堅(jiān)強(qiáng)，還樹立遠(yuǎn)大理想。而我呢？自己不小心劃破了腳，打針都讓我擔(dān)驚受怕老半天，縫幾針更是無法忍受而哭鬧不休，更別說可怕的艾滋病了。我想恩科西如果生活在我身邊，他一定會(huì)嘲笑我并且看不起我；那塊劃傷我的大石頭，如果能笑的話，它也一定會(huì)嘲笑我。如今我的生活和學(xué)習(xí)條件那樣好，而且我長得肥頭大耳，但平時(shí)在學(xué)習(xí)和勞動(dòng)方面還不怎么積極主動(dòng)，如今想想真是太不應(yīng)該了。從今后我一定要以恩科西為榜樣，讓他那勇敢頑強(qiáng)的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)我，鞭策我，讓我也做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
艾滋病的讀后感篇八
《艾滋病小斗士》的主人公是恩科西——一個(gè)剛出生就攜帶艾滋病毒種的南非兒童。他的一生充滿了不幸。一出生就有艾滋病；1歲那年被父母親拋棄；3歲被一個(gè)中年婦女所領(lǐng)養(yǎng)。直到9歲那年，經(jīng)過養(yǎng)母不懈努力，才得以拖著虛弱的身子去上學(xué)。
面對(duì)艾滋病，他不是悲觀消沉，而是開始怎樣坦然地面對(duì)生活，他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。他曾經(jīng)參加了研討會(huì)和在南非舉行的國際艾滋病大會(huì)。在大會(huì)上，參加會(huì)議的各國代表的心靈被小恩科西的一番發(fā)言震撼了。雖然他知道生命隨時(shí)都可能結(jié)束，但他依然夢(mèng)想未來，他要讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病?？墒抢咸鞝斔坪鯖]有同情他。20xx年的`6月1日，病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。
恩科西雖然在世的日子很短，但是，他懂得了怎樣執(zhí)著地面對(duì)生活，面對(duì)家人，面對(duì)夢(mèng)想！因?yàn)樗溃阂赂业鼗钪?，才?duì)得起自己！
艾滋病的讀后感篇九
3、預(yù)防艾滋國之大事，關(guān)愛農(nóng)民情之所系。
4、有一種比艾滋病更嚴(yán)重的病癥，叫放棄。
5、性傳播，血液傳播，母嬰傳播，杜絕傳播途徑，艾滋無影無蹤。
6、出門在外，太多無奈;預(yù)防艾滋，有益無害;國家四免，備致關(guān)懷。
7、珍愛生命，共同行動(dòng)，用科學(xué)防治艾滋病。
8、紅絲帶溫情暖農(nóng)家，艾滋病預(yù)防就不怕。
9、用科學(xué)消除艾滋病根，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
10、同心同德共牽紅絲帶，群策群力同防艾滋病。
11、珍惜健康，把握生命;預(yù)防艾滋，身體力行。
12、為了家人，為了自己，愛惜生命，預(yù)防艾滋。
13、手牽手關(guān)注性健康，心連心預(yù)防艾滋病。
14、伸出溫暖的手，感動(dòng)冷漠的心-關(guān)愛艾滋病人，從心的溝通開始。
15、手牽手同牽紅絲帶，心連心共防艾滋病。
16、為艾滋患者撐起一片藍(lán)天，給健康之人創(chuàng)造平安樂園。
17、防治艾滋病，人人有責(zé);構(gòu)建和諧社會(huì)，全民受益。
18、群策群力防治艾滋病，同心同德致富奔小康。
19、學(xué)文化懂科學(xué)牽動(dòng)你我，驅(qū)艾滋趕病魔平安生活。
20、預(yù)防艾滋心系百姓，四免政策情暖人心。
21、預(yù)防艾滋人人參與，和諧社會(huì)個(gè)個(gè)受益。
22、致富十年功，放松一場空。
23、預(yù)防艾滋病，潔身當(dāng)自好;阻斷性傳播，安全有一“套”
24、認(rèn)識(shí)艾滋病，預(yù)防艾滋病，遏制艾滋病。
25、別愛我，我是艾滋;別怕我，我是。
26、積極預(yù)防艾滋病，維護(hù)家人健康，靠你靠我靠大家。
27、珍愛你我他人的生命，堅(jiān)決遏制艾滋病癥。
28、愛家人，愛朋友，潔身需自愛。
29、人人知艾，人人避艾，人人防艾，人人無艾。
30、艾滋不可怕，怕在不識(shí)它，國家有政策，四免一關(guān)懷。
31、懂得預(yù)防技巧，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離艾滋疾病。
32、預(yù)防艾滋病傳染確保農(nóng)民健康身體。
33、手牽手關(guān)愛艾滋病人，心連心共筑和諧新家園。
34、伸出一雙手把艾滋擋在門外，獻(xiàn)出一分愛讓農(nóng)民溫暖在心。
35、紅絲帶飄進(jìn)新農(nóng)村，艾滋病遠(yuǎn)離農(nóng)民工。
36、當(dāng)健康衛(wèi)士，做防艾先鋒，建和諧農(nóng)村。
37、講求科學(xué)，預(yù)防艾滋，珍愛健康，促進(jìn)和諧。
38、預(yù)防艾滋病，不公用牙刷，不公用針筒。
39、紅絲帶、金銀帶，面對(duì)艾滋病更關(guān)愛。
40、早一天正視艾滋病毒，多一分防范救治措施。
41、外出打工不容易，遠(yuǎn)離艾滋病別忘記。
42、防治艾滋刻不容緩，積極科學(xué)打造平安。
43、學(xué)習(xí)艾滋防治知識(shí)，保障全家身體健康。
44、攜手并肩消除艾滋禍患，同心協(xié)力營建和諧家園。
45、手拉手攻克艾滋病毒，心連心幫扶艾滋病人。
46、多一點(diǎn)理性，少一點(diǎn)沖動(dòng)，夫妻忠貞愛，艾滋無處鉆。
47、你的`愛戴，我的防艾，中間飄著紅絲帶。
48、染上艾滋不等于宣判死刑，積極治療也可以幸福生活。
49、群策群力預(yù)防艾滋病，同心同德建設(shè)新農(nóng)村。
50、手牽手防治艾滋病，心連心致富奔小康。
51、政府情，人間愛，紅絲帶凝聚大家真愛。
52、提高自律，利國利民利百姓。
53、全民行動(dòng)驅(qū)除艾滋陰影，潔身自愛防備艾滋病痛。
54、關(guān)愛病人扶危濟(jì)困防治艾滋同德同心。
55、珍愛生命，共同行動(dòng)，遏制艾滋病癥。
56、人人參與防艾行動(dòng)，家家擁有幸福家園。
57、防艾工作個(gè)個(gè)參與，健康新農(nóng)村人人受益。
58、治療艾滋病尚無良藥，遠(yuǎn)離加預(yù)防勝于療效。
59、手牽手?jǐn)y手聯(lián)動(dòng)預(yù)防艾滋病害，心連心齊心合力愛護(hù)健康人生。
60、真情送溫暖，全心全意助三農(nóng);愛心筑長城，群策群力防艾滋。
艾滋病的讀后感篇十
1、預(yù)防艾滋保健康，妻兒老小心歡暢。
2、戴好安全套你好他(她)好大家好。
3、預(yù)防艾滋保健康，全家和睦心歡暢。
4、進(jìn)城打工求致富預(yù)防艾滋多防護(hù)。
5、遏制艾滋病預(yù)防是關(guān)鍵。
6、咱個(gè)傳播艾滋病血液母嬰性途徑。
8、懷疑染上艾滋病疾控保密做鑒定。
9、花心亂晃壓力大疾控咨詢來減壓。
10、健康牽系你我他預(yù)防艾滋靠大家。
11、離開家鄉(xiāng)來打工預(yù)防艾滋別放松。
12、正確使用安全套。
13、認(rèn)識(shí)艾滋病，幸福你我他!
15、艾滋病可經(jīng)血經(jīng)性經(jīng)母嬰傳播!
艾滋病的讀后感篇十一
民族幼兒師范的師生們：
大家下午好！
非常高興今天能夠來到這里進(jìn)行世界艾滋病日的宣傳。
艾滋病，19xx年首次在美國發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)，全稱為?獲得性免疫缺陷綜合征?，為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號(hào)召各國和國際組織在這一天舉辦相關(guān)活動(dòng)，宣傳和普及艾滋病的相關(guān)知識(shí)。12月1日是第28個(gè)世界艾滋病日，活動(dòng)主題是?行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)?，副標(biāo)題為?合力抗艾，共擔(dān)責(zé)任，共享未來?。意在號(hào)召各級(jí)政府、部門及單位、社會(huì)組織和個(gè)人等社會(huì)力量都要勇于承擔(dān)防治責(zé)任，積極參與艾滋病防治工作，各盡其力，各負(fù)其責(zé)，同心攜手，加強(qiáng)合作，共同防治艾滋病，為實(shí)現(xiàn)健康中國夢(mèng)努力奮斗。
艾滋病防治協(xié)會(huì)等單位共同啟動(dòng)了為時(shí)一年的?美好青春我做主?紅絲帶健康大使青春校園行活動(dòng)。目的是在青年大學(xué)生中加強(qiáng)艾滋病的宣傳力度，加深他們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，從而使青年學(xué)生能夠積極參與到抗擊艾滋病的行列中來，讓艾滋病遠(yuǎn)離大學(xué)生，遠(yuǎn)離青年。同學(xué)們，青少年作為構(gòu)成未來社會(huì)建設(shè)的主要群體，具有思想活躍，進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)、知識(shí)水平和接受能力較高的特點(diǎn)，應(yīng)該是防治艾滋病、關(guān)愛艾滋病病毒感染者和病人、清除歧視等理念和活動(dòng)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。因此，我們廣大青少年要積極參與防治知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力;同時(shí)要成為艾滋病防治知識(shí)的傳播者,成為遏制其蔓延的有生力量。要從我國艾滋病疫情和開展預(yù)防控制活動(dòng)的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)?四免一關(guān)懷?政策和有關(guān)艾滋病防治知識(shí)。積極配合各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)投身到宣傳防艾的工作中去，努力構(gòu)筑起防御艾滋病的堅(jiān)固長城！
謝謝大家！
艾滋病的讀后感篇十二
1、共擔(dān)防艾責(zé)任，共享權(quán)利，共建健康中國。
2、控制艾滋病，關(guān)鍵在預(yù)防。
3、奉獻(xiàn)愛心，攜手同行，共抗艾滋。
4、預(yù)防艾滋支一招，潔身自愛安全套。
5、拒絕毒品，遠(yuǎn)離艾滋，珍愛生命。
6、關(guān)愛生命，遏制艾滋病。
7、艾滋病主要通過血液、性接觸和母嬰三種途徑傳播。
8、預(yù)防艾滋病，關(guān)心艾滋病病人，從我做起。
9、防治艾滋有政策，疾控免費(fèi)做檢測。
10、生命安全帽，健康安全套。
11、同心攜手，遏制艾滋，共建和諧。
12、預(yù)防艾滋病，你我同參與。
14、遏制艾滋病，預(yù)防是關(guān)鍵。
15、愛心呵護(hù)生命，行動(dòng)抵御艾滋。
艾滋病的讀后感篇十三
為進(jìn)一步加大我?！敖痉腊毙麄鹘逃ぷ髁Χ?，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)，堅(jiān)固構(gòu)筑學(xué)生“禁毒防艾”心墻，珍愛生命、凈化心靈、做健康、文明的人。于20xx年12月1日第23個(gè)“世界艾滋病日”來臨之際，xx鎮(zhèn)校區(qū)開展了一次以“珍愛生命，遠(yuǎn)離艾滋”為主題的主題班會(huì)。
配樂詩朗誦：一種聲音——致一個(gè)特殊的'群體（師生共同欣賞在20xx年中國第一屆艾滋病防治大會(huì)上衛(wèi)生部預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員濮存昕朗讀的一首出自艾滋病人的詩）拉開了主題班會(huì)的序幕。
活動(dòng)中，學(xué)生把課前收集到的關(guān)于“艾滋病的知識(shí)知道多少”？匯報(bào)給大家，然后班主任老師給學(xué)生講解了艾滋病的傳播途徑以及怎樣預(yù)防艾滋病、怎樣識(shí)別艾滋病、怎樣正確面對(duì)艾滋病病毒攜帶者和有毒物品種類，以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉的藥品和精神的藥品。吸毒后的癥狀以及吸毒給自身、家庭、社會(huì)帶來的嚴(yán)重危害。即使很有才華的人，一旦吸毒，就等于掉進(jìn)了死神和魔鬼的陷阱，都不可避免的走向墮落的`深淵。家庭中只要有一個(gè)人吸毒，這個(gè)家庭就會(huì)失去往日的寧靜、和諧、幸福和快樂。同時(shí)，吸毒還會(huì)引起各種疾病。其中，最嚴(yán)重的也就是“艾滋病”。呼吁同學(xué)們，堅(jiān)決抵制有毒物品，預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任。
讓每個(gè)人都在明媚的陽光下、在和諧溫暖的家庭中幸福、快樂的生活?！罢鋹凵?，遠(yuǎn)離艾滋”從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城，讓我們的人生更健康、更亮麗，這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。
通過此次活動(dòng)，讓孩子們更加堅(jiān)定了參與禁毒防艾斗爭的決心，構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防御屏障，為“珍愛生命，遠(yuǎn)離艾滋”注入了新的力量。
艾滋病的讀后感篇十四
61、預(yù)防艾滋心系百姓，四免政策情暖人心。
62、你努力我努力預(yù)防艾滋齊出力，你喝彩我喝彩關(guān)愛生命更精彩。
63、出門不沾黃和毒，避免把病帶回家。
64、科學(xué)防控艾滋病，人人有責(zé)保健康。
65、健康你我他，防艾靠大家。
66、安全套，防艾滋，性福又健康。
67、艾滋不留情，預(yù)防我先行。
68、票子健康帶回家，娃兒才喊好爸爸。
69、紅絲帶金銀帶，面對(duì)艾滋病更關(guān)愛。
70、預(yù)防艾滋病為你為我為他，維護(hù)家庭幸?？磕憧课铱克?/p>
71、人生事業(yè)再成功，身染艾滋一場空。
72、多一點(diǎn)理性，少一點(diǎn)沖動(dòng)，夫妻忠貞愛，艾滋無處鉆。
73、關(guān)愛生命人人參與，預(yù)防艾滋家家受益。
74、務(wù)工經(jīng)商千辛萬苦，預(yù)防艾滋全家幸福。
75、進(jìn)城打工掙錢忙，千萬不要亂上床。
76、防艾意識(shí)人人知，美滿生活樂滋滋。
77、出門在外潔身自愛，預(yù)防艾滋造福后代。
78、遠(yuǎn)離，預(yù)防艾滋，珍愛生命。
79、離別家人進(jìn)城來，回家莫把艾滋帶。
80、手牽手關(guān)注性健康，心連心預(yù)防艾滋病。
艾滋病的讀后感篇十五
1、預(yù)防艾滋支一招潔身自愛安全套。
2、拒絕，遠(yuǎn)離艾滋，珍愛生命。
3、預(yù)防艾滋，咨詢檢測，利己利人。
4、踐行科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)“四免一關(guān)懷”政策。
5、安全套就是好性病艾滋阻隔了。
6、生命安全帽，健康安全套。
7、進(jìn)城打工掙錢忙，千萬不要亂*。
8、離別家人進(jìn)城來，回家莫把艾滋帶。
9、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)莫花心常把家人掛在心。
10、遠(yuǎn)離，預(yù)防艾滋，珍愛生命。
11、日常生活接觸不會(huì)傳播艾滋病。
12、關(guān)注艾滋病問題，關(guān)愛艾滋病病人。
13、再忙不忘家人再慌不忘帶套。
14、艾滋病經(jīng)性接觸、血液、母嬰三條途徑傳播。
15、外出找錢不容易預(yù)防艾滋要牢記。
16、票子健康帶回家，娃兒才喊好爸爸。
17、致富十年功亂搞一場空。
18、政府主導(dǎo)，全民參與，共抗艾滋。
19、更改對(duì)待艾滋病，科學(xué)防治艾滋病。
20、務(wù)工經(jīng)商千辛萬苦，預(yù)防艾滋全家幸福。
21、工地戴好安全帽“*”不忘安全套。
22、出門在外潔身自愛，預(yù)防艾滋造福后代。
23、預(yù)防艾滋病，你我共參與。
24、切莫恐懼艾滋病疾控中心去咨詢。
25、防治艾滋有政策疾控免費(fèi)做檢測。
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