總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的回顧和整理?？纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯?xiě)作案例，或許能給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇一
從前，有一只兇猛的獅子和三只團(tuán)結(jié)互助的山羊共住在一個(gè)森林里。
不一會(huì)兒，獅子已是筋疲力盡，三只山羊不誤大好時(shí)機(jī)，一齊上前用角對(duì)付獅子，后果可想而知，獅子夾著尾巴逃之夭夭了。
可是，獅子并沒(méi)有放棄，它想出了一個(gè)離間計(jì)，它先對(duì)著紅羊說(shuō)：“白羊和黑羊說(shuō)你是個(gè)豬狗都不如的東西，上次要不是你，我早死了?！薄捌?，要不是我，它們現(xiàn)在在你肚子里了，我要和它們絕交！”獅子又對(duì)白羊和黑羊說(shuō)了同樣的話(huà)，它們也相信了。
于是，獅子再次進(jìn)攻它們，可它們誰(shuí)也不幫誰(shuí)，最后都成了獅子的美食了。
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇二
“加油！加油！耶，贏啦！”咦，怎么這么激動(dòng)??？哦，那是因?yàn)槲覀兡昙?jí)正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽呢！剛剛那些歡呼聲就是從勝利者的口中發(fā)出來(lái)的，而失敗者只能不甘地望著他們。
下午第一課時(shí)，拔河比賽開(kāi)始了！我們班第一輪對(duì)二班，我們派出了實(shí)力十分強(qiáng)大的隊(duì)員，羌宇哲、楊海倪、曲逸林等“大力士”全上場(chǎng)了！但我們也看到二班也派了很多“大力士”，隊(duì)員們馬上就認(rèn)真了起來(lái)，不敢輕敵了！
隨著一聲哨響，十五班與二班的拔河比賽正式開(kāi)始了！我們班雖然在用力地拔，但可能是因?yàn)橛昧Σ痪?，自已拔自己的，繩子反而在向二班移動(dòng)！他們把我們拉了個(gè)夠嗆！我們瞬間被拉倒了五六個(gè)人，第一局我們慘??！第二局立馬開(kāi)始！對(duì)手絲毫沒(méi)有給我們喘息的機(jī)會(huì)，將第一局的場(chǎng)景又重演了一遍，第一輪我們輸了！大家顯得垂頭喪氣，姜老師連忙把大家叫到了一塊兒，姜老師鼓勵(lì)我們要不服輸，注意團(tuán)結(jié)，不要自己逞能，我們聽(tīng)了恍然大悟，又充滿(mǎn)了斗志！
三十分鐘后，第二局接踵而至，為了爭(zhēng)奪八強(qiáng)，我們必須全力以赴！我們班對(duì)十四班，為了爭(zhēng)奪名次，我們班的.隊(duì)員拼盡了全力！你看，我們班的劉軒劼，臉漲得通紅，齜著牙，咧著嘴，用力地往后拔，再看大胖子楊海倪，緊繃著臉，頭上已有一堆密密的汗珠，脖子上的青筋也凸現(xiàn)了出來(lái)。啦啦隊(duì)也很有節(jié)奏地高聲喊著“一、二、三、加油！一、二、三、加油！……”我們整個(gè)班的力氣似乎擰成了一股神，每個(gè)人都在為集體作出貢獻(xiàn)，放出全身力量！隨著我們的不懈努力，繩子一點(diǎn)點(diǎn)地往我們這兒移動(dòng)，最終我們兩局全勝，獲得了第七名！
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻川流不息。如同我們，在許多困難面前，一個(gè)人總顯得單薄，無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)限的奇跡！
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇三
這一天,天陰沉沉的,我們卻在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)既驚心動(dòng)魄又別開(kāi)生面的拔河比賽。我們班先后輸了四(1)、四(4)、四(5)班,今天我們又要和四(2)班進(jìn)行拔河比賽，這次我們一定不能失敗，因?yàn)槭∧耸浅晒χ?。這次我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)同學(xué)精神抖擻，全神貫注。
比賽開(kāi)始前,我們正聚精會(huì)神地想著對(duì)策，不過(guò)，我們?cè)缫逊趾昧死?duì)和運(yùn)動(dòng)員,拉拉隊(duì)隊(duì)員排在運(yùn)動(dòng)員兩邊，準(zhǔn)備喊出雷鳴般的加油聲。而運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備使出吃奶的勁來(lái)用力拉。
經(jīng)過(guò)十多分的準(zhǔn)備，我們開(kāi)始慢慢緊張起來(lái)。突然，哨聲一響，一聲聲震耳欲聾的加油聲從我們班拉拉隊(duì)隊(duì)員的嘴里喊了出來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們吃力地拉著，一步一步拉著繩子往后退，我們班成功打贏了第一場(chǎng)，不過(guò)第二場(chǎng)輸了。第三場(chǎng)又開(kāi)始比賽了，我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，特別是運(yùn)動(dòng)員中的余家懷同學(xué)，面紅耳赤，像紅蘋(píng)果似的，他使出了全身的力量，雙手緊緊抓住繩子，前腳成弓部，后腳如同一塊大石頭壓在地上。他緊緊地拽住繩子往后退著。霎時(shí)，拉拉隊(duì)的叫喊聲和運(yùn)動(dòng)員的吃力聲匯成了一首交響曲。最后，上體育課的韋老師吹了口哨，這是勝利的哨聲，我們班的同學(xué)隨著那悅耳的口哨聲歡呼雀躍起來(lái)，別提有多高興。此時(shí)，天空的那一大片陰云也慢慢散開(kāi)了,太陽(yáng)公公露出了笑臉，照亮了整個(gè)大地?！疤鞖庹婧?，”我們異口同聲說(shuō)，“老天也為我們的勝利高興呢！”
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇四
“黃斯黃斯媽媽?zhuān)?qǐng)你阿公阿婆來(lái)吃肉肉……”這句童謠不知是多久開(kāi)始記得的，但是卻讓我明白了一個(gè)道理：那次，我在一個(gè)蟻窩前放上一節(jié)蚱蜢腿，等待一只螞蟻來(lái)發(fā)現(xiàn)它還不停的喚著：“黃斯黃斯媽媽……”不知過(guò)了多久，一只小螞蟻從洞里爬出來(lái)，慢慢地爬到食物跟前，像一個(gè)年近九旬的老人邁著蹣跚的步子走著。小螞蟻嗅了嗅又轉(zhuǎn)過(guò)身去，回到蟻穴中。約莫過(guò)了兩分鐘，小螞蟻領(lǐng)著三五只大螞蟻出來(lái)了，它們一個(gè)個(gè)“虎背熊腰”，好像一群大力士。螞蟻們來(lái)到食物跟前，分布四周然后撲咬住食物往巢里拖。他們結(jié)合自己的力量把食物拖回巢里，漸漸地消失在蟻穴深處。
這時(shí)還是一只小螞蟻，爬出洞來(lái)在四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像在尋找食物殘?jiān)?。我眼疾手快按住了身邊的一只大蚱蜢，把它腿兒扯了，然后把它小心翼翼地放在小螞蟻跟前。小螞蟻又驚又喜，連忙爬回洞里報(bào)信。于是一只長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從洞里移出來(lái)。獵物是活的，一只大螞蟻爬到獵物背上死死地咬不放，這下可疼的蚱蜢一翻身三腳朝天，其他螞蟻就爬到蚱蜢的腹部，咬住它的'皮不放。蚱蜢像發(fā)了瘋似的在地上打起滾來(lái)，螞蟻們不放棄不一會(huì)便不滿(mǎn)獵物全身，獵物總算是被征服了。這時(shí)大家把獵物拖到洞口又把獵物撕咬開(kāi)一塊接著一塊運(yùn)到洞口。最后螞蟻們個(gè)個(gè)高興的相互碰觸角，好像在擊掌呢！
螞蟻們雖小，卻能抬過(guò)比自己身體大幾倍的獵物，這是為什么呢？因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇五
冬天到了，一只小螞蟻出去找吃的準(zhǔn)備過(guò)冬。它走著走著，突然，聞到一股香味，隨著香味走過(guò)去一看，哇！是一根又大又香的骨頭安安靜靜地躺在茂密的草叢中，小螞蟻饞得直流口水，心想：我得把這骨頭搬回去，讓伙伴們嘗一嘗。
它用盡全身力氣搬骨頭，跑到前面扛，骨頭一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)；跑到后面抬，骨頭還是沒(méi)有動(dòng)。這龐然大物把小螞蟻累得直喘氣，滿(mǎn)頭大汗。怎么辦呢？小螞蟻撓撓頭，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，我請(qǐng)小伙伴們一起來(lái)幫忙。
想到這，小螞蟻擺動(dòng)觸角發(fā)出信號(hào)，不一會(huì)兒，伙伴們?nèi)稼s來(lái)了?？吹竭@根大骨頭，螞蟻們高興地手舞足蹈。有的說(shuō)：“這骨頭好香啊?！庇械恼f(shuō)：“這骨頭真大啊?！毙∥浵佌f(shuō)：“別看了，別看了。快把這骨頭搬回家儲(chǔ)藏起來(lái)，冬天我們就有肉骨頭吃啦??！”于是，伙伴們從大到小排好隊(duì)，有的抬下面，有的`托左右兩邊。還有的扛后面，最后面的一只小螞蟻說(shuō)：“一二三，一起抬?！贝蠹叶悸?tīng)從指揮，邁著整齊的步伐，用力抬骨頭，嗨喲嗨喲，終于把骨頭抬回了家。看到大家齊心協(xié)力抬回來(lái)的骨頭，螞蟻們高興地說(shuō)：“我們成功了，團(tuán)結(jié)力量大?！?/p>
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇六
一天，小螞蟻在回家的路上，看見(jiàn)了一根大大的骨頭躺在茂密的草叢里。它想，如果我把這根骨頭搬到國(guó)王那里去，國(guó)王一定重重有賞。
小螞蟻用力搬著，可還是搬不動(dòng)，于是，它叫來(lái)兄弟姐妹來(lái)幫忙，它們喊著在：“一二三，加油!一二三，加油!”兄弟姐妹們用力搬著，終于搬到國(guó)王那里了。
國(guó)王說(shuō)：“你們真是好樣的，我送給你們一袋糧食，希望你們繼續(xù)加油?！蔽浵亗兏吲d極了，這幾天不會(huì)餓肚子了。
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇七
一天，紅紅的太陽(yáng)升了個(gè)大大的懶腰，就爬到了天空中。幾朵白云像棉花糖似的再空中飄來(lái)飄去。遠(yuǎn)處入云的大樹(shù)挺得筆直，筆直的。河里，一群群魚(yú)兒在快樂(lè)的游來(lái)游去。
螞蟻灰灰的肚子餓得正咕嚕嚕地叫著呢？突然，它看到遠(yuǎn)處有快面包，可它怎么也搬不動(dòng)。于是，它跑到螞蟻紅紅家里去，叫紅紅一起搬。紅紅說(shuō)：“好??！我好久沒(méi)吃面包了?！比缓?，它們搬起面包，高高興興地回家了。
這個(gè)故事讓我們明白了，一個(gè)人的力量有時(shí)是不夠的，如果團(tuán)結(jié)起來(lái)力量會(huì)更大。
一天，小螞蟻在回家的路上，看見(jiàn)了一根大大的骨頭躺在茂密的.草叢里。它想，如果我把這根骨頭搬到國(guó)王那里去，國(guó)王一定重重有賞。
小螞蟻用力搬著，可還是搬不動(dòng)，于是，它叫來(lái)兄弟姐妹來(lái)幫忙，它們喊著在：“一二三，加油！一二三，加油！”兄弟姐妹們用力搬著，終于搬到國(guó)王那里了。
國(guó)王說(shuō)：“你們真是好樣的，我送給你們一袋糧食，希望你們繼續(xù)加油?！蔽浵亗兏吲d極了，這幾天不會(huì)餓肚子了。
今天，我看了一本書(shū)里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù)：摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。
本來(lái)它們是可以完成任務(wù)的?？墒牵鼈儏s不會(huì)合作，都不想讓對(duì)方占便宜。最好只有用抓鬮來(lái)決定。抓鬮結(jié)果出來(lái)了：猴子捉蚊子，鴨子摘葡萄，燕子取蚌珠。結(jié)果，三個(gè)都一事無(wú)成。
讀了這個(gè)故事，我突然想起雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
是?。F(tuán)結(jié)真的很重要！今后，我要懂得團(tuán)結(jié)，因?yàn)椋喝诵凝R，泰山移。
秋天到了，葉子從樹(shù)上一片一片落下來(lái)，小螞蟻們決定分頭出去找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。
突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一顆大豆子，它高興得又蹦又跳。于是，它就用力推，可是怎么推也推不動(dòng)，它就大聲喊：“小伙伴們，快來(lái)呀！我發(fā)現(xiàn)了一顆大豆子。”那些小伙伴聽(tīng)到喊聲，飛快的跑來(lái)幫它搬。抬的抬，拉的拉，推的推。還有一只小螞蟻舉著一面小紅旗，邊走邊喊“一二加油！一二加油！”小螞蟻們齊心協(xié)力，不一會(huì)，就把豆子搬回了家。它們圍著這顆大豆子跳啊唱啊，高興得不得了。
這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇八
在學(xué)習(xí)中，合作會(huì)給予我們幫助，在賽場(chǎng)上，合作會(huì)使我們勝利，游戲中，合作使一張張笑臉怒放。這不，今天，我就在作文班中玩了一個(gè)游戲－火海逃生，這使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
老師從袋子中拿出一個(gè)瓶子，又像魔術(shù)師一樣，變出了七個(gè)小矮人，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲－火海逃生。”頓時(shí)，同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語(yǔ)、孫晨燁……等七個(gè)同學(xué)一一請(qǐng)上講臺(tái)。沒(méi)有被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣、唉聲嘆氣。
老師宣布了游戲規(guī)則：七個(gè)小矮人分別代表七個(gè)人，瓶子代表小房子。有一天，家里著火了，同學(xué)們必須在20秒之內(nèi)逃出來(lái)。大家靜靜地趴在桌子上聽(tīng)著，作文班靜如止水。
同學(xué)們七嘴八舌，選手們都領(lǐng)到了自己的`小矮人，“撲通”，小矮人都進(jìn)入了瓶子。游戲開(kāi)始，著火了！小矮人成了無(wú)頭蒼蠅，亂成一團(tuán)。雖然都出來(lái)了，可是，小人兒死的死，傷的傷，慘不忍睹。經(jīng)過(guò)這一輪游戲，我不禁想起了拉封丹的一句話(huà)：若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓(xùn)，由默語(yǔ)當(dāng)總指揮，安排好先后順序，一個(gè)一個(gè)出來(lái)。
第二輪緊張激烈的比賽拉開(kāi)序幕。這回，選手們十分鎮(zhèn)定，可晨昕還是一個(gè)樣，不顧別人，沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責(zé)怪他。
第三輪開(kāi)始了，真是一波未平，一波又起呀！小矮人一個(gè)一個(gè)地逃出了火海，我與同學(xué)們歡呼起來(lái)。
我忽然明白了老師的用心良苦。這個(gè)游戲證明了單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇九
今天早晨，我正在陽(yáng)臺(tái)澆花。忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的下面有一個(gè)洞，我想：這應(yīng)該是裝修房子時(shí)鉆的一個(gè)洞吧。我剛要離開(kāi)的時(shí)候，突然，從洞里走出一群黑黝黝的昆蟲(chóng)，我拿起放大鏡一看，原來(lái)是一群螞蟻呀，這個(gè)被鉆的洞，已經(jīng)成為了螞蟻的家園--螞蟻洞。
突然，一種不知名昆蟲(chóng)侵犯了螞蟻洞，螞蟻們發(fā)現(xiàn)侵略者之后，螞蟻就召集兄弟姐妹們準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。螞蟻們先爬上蟲(chóng)子的身體上，拼命的咬著蟲(chóng)子的身體，蟲(chóng)子被咬之后拼命的把身子甩來(lái)甩去，可是，螞蟻們絲毫不放松，好像在說(shuō)：“兄弟姐妹們不要放棄，勝利就在眼前了?！蔽浵伵c蟲(chóng)子大戰(zhàn)了好幾回合，最后蟲(chóng)子因?yàn)轶w力不支，敗下陣來(lái)。最后螞蟻把蟲(chóng)子咬死了。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們齊心協(xié)力的將螞蟻拖回洞內(nèi)。
這次螞蟻的行為讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
“加油！加油！”操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，好像一鍋煮沸的水。
同學(xué)們似乎都把希望的目光投到了我的身上。終于輪到我的時(shí)候，我猶如一只勇猛的大老虎，飛一樣地沖過(guò)去。我僅僅用了幾秒就迅速地把棒傳給了下一位同學(xué)。
這次比賽我們贏得很光榮，但這不是某一位同學(xué)的.功勞，而是靠的團(tuán)結(jié)的力量。
大家都知道螞蟻是一個(gè)很小很小的動(dòng)物，可螞蟻卻可以搬的動(dòng)比我們?nèi)祟?lèi)搬不動(dòng)的東西?？蓡螒{一只螞蟻是不可能把那么重的東西給搬動(dòng)的，必須要有很多的螞蟻才能。
有一次，我在院子地下玩，看見(jiàn)了很多黑壓壓的個(gè)動(dòng)物在一個(gè)地方搬運(yùn)東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只比細(xì)菌還小的螞蟻，看那只螞蟻好像在那里搬運(yùn)一粒米，可是那米實(shí)在是超乎了螞蟻的想象，那里米等于那只螞蟻的3-4倍，可就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一大群黑壓壓的大批人馬，原來(lái)是螞蟻援軍呀。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)把那里米抬到了大本營(yíng)里，剩下的幾只螞蟻就在周?chē)^察，看看是否有其他剩余的糧食。終于，在一個(gè)地方看見(jiàn)了一塊大面包，螞蟻旗手吹起了大號(hào)，轟轟轟！一大群螞蟻酒在面包底下，一個(gè)接一個(gè)的在那里抬起面包。終于，在一大群螞蟻的努力下，那塊大面包終于被螞蟻給搬走了。
看到這時(shí)，我不經(jīng)想到了一個(gè)成語(yǔ)：團(tuán)結(jié)力量大。
小猴、小熊、袋鼠是三個(gè)好朋友，它們住在一片美麗的大森林里。
森林的旁邊有一條彎彎的小河，小河對(duì)面有一棵茂密的蘋(píng)果樹(shù)。到了每年的秋季，蘋(píng)果樹(shù)就會(huì)結(jié)出又大又紅的蘋(píng)果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到蘋(píng)果，可是它們就是夠不到：小猴又是爬樹(shù)，又是爬竿，可就是過(guò)不了小河；小熊不會(huì)爬樹(shù)，又不會(huì)跳，也沒(méi)有辦法摘到蘋(píng)果了；袋鼠使勁的跳啊跳，可就是跳不到蘋(píng)果樹(shù)那么高。
怎么辦呢？它們決定一起想辦法。它們來(lái)到小河邊，小熊找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，竹竿正好可以伸到樹(shù)枝上，小猴沿著竹竿順利的爬到了蘋(píng)果樹(shù)上。小猴在樹(shù)上摘了好多好多的蘋(píng)果，袋鼠站在樹(shù)下不慌不忙的張開(kāi)自己的“大口袋”,小猴馬上把一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果扔進(jìn)袋鼠的“大口袋”里。不一會(huì)兒，袋鼠的“大口袋”就裝滿(mǎn)了蘋(píng)果。小熊高興的在樹(shù)下又唱又跳。
小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大蘋(píng)果送到其他小動(dòng)物的家里，和大家一起分享收獲的喜悅，三個(gè)好朋友更是為友誼和團(tuán)結(jié)感到快樂(lè)。
秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走枯黃的落葉，大雁排成了大大的“人”字型，一邊急匆匆地向南方飛去，一邊“呀呀”地叫著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！朋友們，祝你們平安過(guò)冬！”樹(shù)上那熟透的紅蘋(píng)果像調(diào)皮的小孩，躲在樹(shù)葉底下，露出紅紅的笑臉。
星期六清晨，螞蟻小小早早地起了起了床，他伸了伸懶腰，打了哈欠后，穿上衣服，跑到離家不遠(yuǎn)的地方晨練。忽然，小小看見(jiàn)了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看，高興極了，連忙跑到面包旁邊，繞著面包走了一圈又一圈，然后高興地大叫：“萬(wàn)歲！現(xiàn)在我們過(guò)冬不用愁了……”,他飛快地跑回家，把這件大好事告訴了伙伴們。
不一會(huì)兒，一大群人“螞”在小小的帶領(lǐng)下，來(lái)到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈，忽然一擁而上，把面包咬的小小塊的，再接著，他們向四周散開(kāi)，像一條蜿蜒的長(zhǎng)蛇一樣從面包那里排到了家門(mén)口，最后，螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)傳遞著，把一塊塊小面包運(yùn)回了家。
回到家，他們顧不上擦汗，又開(kāi)始慶祝起他們今天團(tuán)結(jié)的收獲。
春天，陽(yáng)光明媚，雁爸爸帶著小雁們一起出去見(jiàn)見(jiàn)世面，它們?cè)诎自平憬闵砼酝孀矫圆氐挠螒?，你追、我躲，可好玩了?/p>
這時(shí)，一只淘氣的小雁菁菁心想：外面的世界一定更精彩，去冒冒險(xiǎn)才更好玩呢！于是，它趁大家不注意時(shí)，便悄悄地飛走了。
正當(dāng)它玩得高興的時(shí)候，一只兇神惡煞的老鷹向它飛來(lái)……。
細(xì)心的雁爸爸隨即就發(fā)現(xiàn)小雁菁菁不見(jiàn)了，于是便急急忙忙地帶著小雁們?nèi)フ逸驾?，可在這么多云朵里找，猶如海底撈針，它們?cè)趺凑遥舱也恢⊙爿驾?，雁爸爸更著急了?/p>
突然它們聽(tīng)到一聲慘叫，那聲音很弱很弱，這是風(fēng)姑娘發(fā)來(lái)的急電。雁爸爸猜測(cè)是小雁菁菁出事了，馬上帶著小雁們順著聲音飛去。
果然是小雁菁菁遇難了，幸好雁群及時(shí)趕到。見(jiàn)小雁遇到危險(xiǎn)了，它們一齊上去在老鷹身上東啄一口，西啄一口，有的小雁還在老鷹的爪子上啄，它們的力氣小，雖然不能立刻打敗老鷹，但它們個(gè)個(gè)奮勇直前，老鷹被這種群體的齊心協(xié)力的精神嚇逃了。
從這個(gè)故事中，我深深地明白了：團(tuán)結(jié)力量大。
星期六，媽媽把我送到爺爺家去玩，在爺爺家我看見(jiàn)了一場(chǎng)能證實(shí)團(tuán)結(jié)力量大的搏斗！
一隊(duì)小螞蟻扛著糧食，排著整齊的隊(duì)伍，前進(jìn)著。它們似一支受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的一支運(yùn)糧隊(duì)。浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向著前邊“森林”里的“小丘”走去，我想，那座小丘應(yīng)該是他們的別墅吧。在回家的途中，小螞蟻們遇到了一個(gè)龐然大物――蟲(chóng)子，他的身體相當(dāng)于小螞蟻的十倍，我以為他們會(huì)放下東西投降，心里便暗暗地為小螞蟻祈福，希望他們能轉(zhuǎn)危為安。沒(méi)想到這群弱者卻放下食物同這龐然大物較量起來(lái)，而蟲(chóng)子也似乎等著美食送上門(mén)來(lái)。蟲(chóng)子慢慢地向小螞蟻們靠近，誰(shuí)知小螞蟻卻一起沖向蟲(chóng)子，將蟲(chóng)子咬住。蟲(chóng)子這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，想起撤，可是遲了，小螞蟻們已將它團(tuán)團(tuán)圍住。
勇士們帶著勝利品回到家中，許多嬌小的螞蟻出來(lái)迎接，并意味深長(zhǎng)的對(duì)視良久。
其他的螞蟻則跳起歡快的舞蹈迎接遠(yuǎn)歸的勇士。
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇十
汽車(chē)才走了一半路程就壞了，這前不著村，后不著店的，修都沒(méi)個(gè)修的地方。司機(jī)跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛，這讓司機(jī)急得滿(mǎn)頭大汗，不知該怎么辦才好......
乘客們手足無(wú)措。突然，一個(gè)撫媚的婦人說(shuō)‘‘不要在這里浪費(fèi)時(shí)間了，我們大家快想想辦法吧?！痹?huà)音剛落，一位老大娘撇了撇干癟的嘴說(shuō)：“打‘110’報(bào)警吧！”“對(duì)，報(bào)警！”司機(jī)當(dāng)機(jī)立斷，打出了電話(huà)，可是在這偏僻的`地方，連信號(hào)也沒(méi)有。一個(gè)壯健的小伙子說(shuō)：“我們不能呆在這兒等待，不如我們?cè)囋囆蘩碥?chē)子吧。我懂得修車(chē)，誰(shuí)愿意幫幫忙呢？”乘客們都安靜下來(lái)。司機(jī)說(shuō)：“我?guī)湍惆?！”年輕人和司機(jī)提著工具箱走下車(chē)子。其余乘客也都下了車(chē)。
小伙子鉆進(jìn)車(chē)底，說(shuō)：“拿手電筒來(lái)?！彼緳C(jī)把手電筒遞過(guò)去?！澳勉Q子來(lái)?！彼緳C(jī)又把鉗子遞了過(guò)去……寒風(fēng)似乎在考驗(yàn)他們似的，刮得更猛烈了，乘客們都冷得直發(fā)抖，但他們?nèi)匀辉诿β怠?0分鐘……20分鐘……半小時(shí)……皇天不負(fù)有心人?！昂昧?。”車(chē)底下終于傳來(lái)了小伙子的聲音，小伙子一身臟兮兮地鉆了出來(lái)，大家都興奮地圍著他歡呼起來(lái)。
司機(jī)迫不及待地登上汽車(chē)，“咔嚓”一聲，車(chē)子啟動(dòng)了，響起了隆隆的聲音，車(chē)尾冒起了一滾滾濃煙。聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音，乘客們像找到救星似的，喜出望外。
團(tuán)結(jié)力量大，生活中處處充滿(mǎn)溫暖，處處充滿(mǎn)力量。
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇十一
團(tuán)結(jié)，是一種無(wú)所不能的力量，如果大家都不互相配合，不聽(tīng)取別人的建議，那就無(wú)法發(fā)揮到自我的最佳力量，團(tuán)體中，每個(gè)人互相扶持、幫忙，往往會(huì)比孤軍奮戰(zhàn)更容易成功。
伊索說(shuō)過(guò)：“團(tuán)結(jié)一志是強(qiáng)而有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服?！眻F(tuán)結(jié)，就像一把利刀，能經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)，而紛爭(zhēng)，似乎滅減了自己的氣勢(shì)，讓自己節(jié)節(jié)敗退。團(tuán)體接力就是一種考驗(yàn)團(tuán)結(jié)力量的比賽，隊(duì)員們必須有一個(gè)目標(biāo)，并同時(shí)為這個(gè)目標(biāo)而努力，比賽時(shí)，要一直注意自己隊(duì)伍的棒子，不能掉棒，也要專(zhuān)注自己的精神。如此團(tuán)結(jié)起來(lái)的好處就是，你能體會(huì)到付出汗水絕不是白流的，雖然過(guò)程艱辛，但也讓我們學(xué)會(huì)信任伙伴。
有些人就是不喜歡與大家合作，覺(jué)得要配合所有人顯得太麻煩，有時(shí)還要容忍與自己個(gè)性不同的人，這實(shí)在是吃力不討好的事??！有曾說(shuō)：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天?！庇幸淮斡幸粋€(gè)人獨(dú)自做科展，因?yàn)樗幌胧艿綀F(tuán)體的束縛，雖然他很優(yōu)秀、杰出，但單打獨(dú)斗的下場(chǎng)終究是很凄慘的，一個(gè)人，是無(wú)法成就大事的，唯有團(tuán)結(jié)一心，才能如愿。
一個(gè)再怎樣努力，還是會(huì)出現(xiàn)許多錯(cuò)誤，團(tuán)體中，能給你指點(diǎn)的人也是不少，俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮?！眻F(tuán)結(jié)擁有能改變世界的能力，做事來(lái)也會(huì)更無(wú)往不利、天從人愿，總之，團(tuán)結(jié)能讓自己學(xué)會(huì)更多事，就讓我們同心協(xié)力，一同改變這個(gè)世界！
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇十二
在如今的社會(huì)，“團(tuán)結(jié)”或許變成了一些老板對(duì)他們員工的“洗腦”，或是幼兒園的老師告訴小孩子們面對(duì)問(wèn)題不能爭(zhēng)吵，要團(tuán)結(jié)一致一起想辦法解決。
有一個(gè)晚上，我一如既往的看電視直到深夜，我不經(jīng)意間撓了撓頭發(fā)，我又在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，我的指甲縫變得特別黑，我發(fā)現(xiàn)指甲縫里黑黑的東西就是我頭上的頭皮屑。我想想才剛洗了一兩天的頭發(fā)，應(yīng)該不至于那么臟。我又仔細(xì)的想了想，才想起我那天白天出去了。
我一驚，外面現(xiàn)在的灰塵也太多了吧，我不過(guò)出去了一會(huì)兒，頭發(fā)就這么臟！看來(lái)外面最近有霧霾。但是，我又一想，空氣中就有細(xì)菌，我就是待在家也會(huì)有很多微不足道的細(xì)菌飄落在的的身上。
最后我得出了一個(gè)結(jié)論，細(xì)菌都是微小到人類(lèi)的肉眼看不見(jiàn)的，但是我發(fā)現(xiàn)的那些黑黑的東西大概就是幾千萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)億的細(xì)菌集結(jié)而成的。也就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以讓它們變得強(qiáng)大，變得能讓人類(lèi)的肉眼看得見(jiàn)，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
人與細(xì)菌大小比例，相當(dāng)于是一個(gè)人與世界，一滴水和一片遼闊無(wú)際的大海，是根木棍和一片森林，人與宇宙相比，人是多么的微不足道，一滴水，無(wú)法拯救干旱，但是成千上萬(wàn)的一滴水匯聚而成的湖泊就可以干旱，也許一個(gè)人無(wú)法改變世界，但是我相信72億多的一個(gè)人如果團(tuán)結(jié)可以改變世界。
細(xì)菌都能團(tuán)結(jié)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，何況是我們比細(xì)菌大幾千萬(wàn)億的人類(lèi)呢？
像烏拉圭，巴拉圭甚至更窮，更小的南美洲的國(guó)家和非洲國(guó)家都能上世界杯，而中國(guó)這樣一個(gè)泱泱大國(guó)卻至今都為上過(guò)世界杯，這是為什么？因?yàn)樗麄兊年?duì)員比我們的好嗎？因?yàn)樗麄兊年?duì)員比我的隊(duì)員有能力嗎？確實(shí)有能力，但是這種能力是從何而來(lái)的，這能力不是與生俱來(lái)的，是他們平時(shí)勤學(xué)苦練出來(lái)的。難道中國(guó)的隊(duì)員就不勤奮嗎？不，這都不是，足球比賽是比較哪個(gè)國(guó)家的球員之間更有默契，更團(tuán)結(jié)。而中國(guó)球隊(duì)的隊(duì)員正缺少的就是團(tuán)結(jié)與默契這兩樣比不可缺失的東西。所以，我相信等中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)員真正有了這兩樣?xùn)|西的時(shí)候球賽就一定能贏了。
這足以說(shuō)明，團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大，同時(shí)我也相信如果我們都堅(jiān)定原則，做最真實(shí)的自己，不因?yàn)槭澜绺淖兞?，我們也隨之變化，我相信那么將是我們改變世界，讓世界回歸最真實(shí)的樣子。
我們也許不能改變世界，那就讓我們做那個(gè)最真實(shí)的自己，不要被世界所改變。我們也許不能改變世界，但是我們能改變周?chē)牡娜?，讓他們和我們一樣做最真?shí)的自己，不要被世界所改變。我相信終有一天，所有人都做最真實(shí)的自己。
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇十三
隨著交朋友活動(dòng)的結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的考驗(yàn)。這次，我們要在三秒的時(shí)間內(nèi)，和別人組成一個(gè)大組，迎接助教，再做打算。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來(lái)了四個(gè)球，說(shuō)是道具。什么？這輪還有道具了？是用來(lái)打，還是用來(lái)踢呢？正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的時(shí)候，老師突然說(shuō)話(huà)了：“看到我手中的這個(gè)球沒(méi)有？將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住，這個(gè)球從小組長(zhǎng)手里出發(fā)，傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，最后一個(gè)人要把球還給小組長(zhǎng)。只有小組長(zhǎng)能拿兩次球，其它的人都只能拿一次球?！?/p>
我們聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍，終于達(dá)到了9秒的好成績(jī)?？墒牵鸺M達(dá)到了6.73秒，我們又得突破他們的成績(jī)。小組長(zhǎng)提議：按傳遞的順序圍成一個(gè)圈。這方法果然有效，時(shí)間達(dá)到了5.88秒。老師突然要我們從一個(gè)球增加到四個(gè)球來(lái)傳遞，這可增加了不少難度。于是，有人又說(shuō)：“兩個(gè)兩個(gè)的傳。”在我們的練習(xí)和提議下，又得到了4秒的好成績(jī)?？衫蠋熡止剂艘患屛覀凅@訝的事情，這是目前這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是0.8秒，要我們爭(zhēng)取在5分鐘之內(nèi)突破它！這時(shí)，有人提議把四個(gè)球包扎起來(lái)，助教李姐姐剛好帶了一個(gè)塑料袋，于是，我們把四個(gè)球裝在了一起。經(jīng)過(guò)反復(fù)地試驗(yàn)，我們一致同意，把手指放在一起，由小組長(zhǎng)拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過(guò)了我們的傳遞。正式比賽開(kāi)始了，我們按照既定的方案操作，0.25秒，耶！
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇十四
幾朵白云像棉花糖似的再空中飄來(lái)飄去遠(yuǎn)處入云的'大樹(shù)挺得筆直，筆直的河里，一群群魚(yú)兒在快樂(lè)的游來(lái)游去
于是，它跑到螞蟻紅紅家里去，叫紅紅一起搬。紅紅說(shuō)：“好?。∥液镁脹](méi)吃面包了。”然后，它們搬起面包，高高興興地回家了。
這個(gè)故事讓我們明白了，一個(gè)人的力量有時(shí)是不夠的，如果團(tuán)結(jié)起來(lái)力量會(huì)更大。
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇十五
有一只老山羊在路上走，看見(jiàn)了樹(shù)上令人讒延欲滴的紅彤彤的果子。他心想：“這果子一定很甜吧！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么紅的果子！”說(shuō)著，口水都流下來(lái)了。
他用力地撞了一下果樹(shù)，果子沒(méi)有掉下來(lái)，他又撞了一下，還是沒(méi)有掉下來(lái)。他氣極了，說(shuō)：”這果子一定沒(méi)有成熟。不然，一定掉下來(lái)了?！?/p>
他說(shuō)完，轉(zhuǎn)身便走了。
從遠(yuǎn)處看了很久的刺猬發(fā)話(huà)了：“喲！喲！喲！大伙快來(lái)瞧?。∮腥顺圆坏狡咸颜f(shuō)葡萄酸了！”
老山羊生氣了，反唇相譏道：”你真是站著說(shuō)話(huà)不腰疼，你來(lái)試試呀！”刺猬說(shuō)：“是我，早撞下來(lái)了喲！”
老山羊生氣了，決心一拼。猛地一下朝果樹(shù)撞去。果子是落下來(lái)了但是因?yàn)樗昙o(jì)大了，腿腳不便，腰彎不下來(lái)。他想：”如果我多撞幾下的話(huà)，說(shuō)不定全都掉下來(lái)了！”他又朝果樹(shù)那兒一撞。
又掉下來(lái)了幾個(gè)，但不見(jiàn)了。他很奇怪，怎么會(huì)不見(jiàn)呢？
為了探個(gè)究竟，他又一撞。再突然一回頭，看見(jiàn)刺猬正在接著果子。
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團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!很榮幸能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)關(guān)于新疆民族團(tuán)結(jié)的演講!
在新疆這個(gè)遼闊而寬廣的土地上，有著我們祖國(guó)還未開(kāi)發(fā)的能源寶藏，他是誘人的，更是讓人向往。為了我國(guó)的能源事業(yè)，全國(guó)各地的驕子背井離鄉(xiāng)，背負(fù)著祖國(guó)的希望共同創(chuàng)造這片美好的家園。
人種的復(fù)雜，民族的多樣化，對(duì)于我們這個(gè)人才集聚的地方，只有團(tuán)結(jié)才有創(chuàng)造未來(lái)，相互合作才能實(shí)現(xiàn)我們最美好的愿望，所以做好民族之間的團(tuán)結(jié)是非常重要的。
在科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)就是開(kāi)啟未來(lái)之門(mén)的鑰匙，作為我當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)俗文化的制約，維族同志技術(shù)和科技知識(shí)稍作薄弱，所以提高民族同志的技術(shù)基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)，對(duì)于我們工作和民族之間的和諧有著非常重要的作用。在文化上共同學(xué)習(xí)，在技術(shù)上共同研討，互相脅持，互相學(xué)習(xí)，定能取得優(yōu)異優(yōu)秀成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，只有上下同心團(tuán)結(jié)向上，才是最無(wú)窮的力量，才能真正的創(chuàng)造未來(lái)。只有團(tuán)結(jié)的力量，才能創(chuàng)造那美好的未來(lái)，只有合作才能創(chuàng)造得出最美好的和諧。
一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《新疆好》，唱出了兩千萬(wàn)天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇十七
團(tuán)結(jié)，也是擁有很多好處的，就像是拔河時(shí)，大家要一條心，不要每個(gè)人都想著反正別人會(huì)出力，而自己可以不出力，這個(gè)會(huì)使敵隊(duì)把我們打敗的潰不成軍，相反的，如果是一個(gè)科展，大家齊心齊力的去做，每個(gè)人都做到最好，且盡全力的把自己份內(nèi)的工作做好，也信任你的好伙伴，這次的科展必定是勝券在握。俗話(huà)說(shuō)：“一根筷子易折斷，十根筷子難折斷。”
若大家反目成仇，一刀兩斷，都想當(dāng)那唯一的主角而互不相讓?zhuān)蔷蜁?huì)如一盤(pán)散沙，就無(wú)法發(fā)揮全力，假如大家團(tuán)結(jié)合作，那么必定會(huì)屢戰(zhàn)屢敗，相反的，假如大家起沖突，那么不但會(huì)落敗，還會(huì)屋漏偏逢連夜雨，因此團(tuán)結(jié)合作最重要。團(tuán)結(jié)，就代表每個(gè)人都很重要，如同屋頂上的.瓦片如果少了一個(gè)，那便會(huì)漏水;大時(shí)鐘里的小螺絲若是少了一個(gè)，那便無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)，因此，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成就，事需要所有人的努力才能完成的。
一加一永遠(yuǎn)大于二，一個(gè)人單打獨(dú)斗是不可能會(huì)成功的，但是，大家連合一條心，一定可以成功。俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)數(shù)”，就是這個(gè)道理。
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇十八
一、活動(dòng)實(shí)施背景：
書(shū)籍，傳承著人類(lèi)文化的結(jié)晶，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，我中隊(duì)為了讓這一財(cái)富在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮重要作用，充分利用好人類(lèi)的文化遺產(chǎn)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，開(kāi)展“小小讀書(shū)交流會(huì)”讀書(shū)匯報(bào)中隊(duì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象：相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
自制的讀書(shū)卡、、一本值得推薦的好書(shū)、讀書(shū)名言、名人勵(lì)志故事。
四、活動(dòng)目的。
1、感受多讀書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，激勵(lì)自已不斷進(jìn)步。
2、在集體中能與同學(xué)互相、學(xué)習(xí)、交流、分享、感受活動(dòng)成果。
3、珍惜他人的勞動(dòng)成果，能在師生的幫助下提升自己獲得的經(jīng)驗(yàn)和信息。
五、活動(dòng)過(guò)程。
中隊(duì)委：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，下午好!三(2)中隊(duì)“小小讀書(shū)交流會(huì)”讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)即將開(kāi)始。
出旗、敬禮!(出旗)唱隊(duì)歌!(唱)
禮畢!請(qǐng)坐!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出兩位節(jié)目主持人。
周佳怡：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友!
吳裕成：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友!
周佳怡：好書(shū)，能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋!
吳裕成：相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)“小小讀書(shū)交流會(huì)”主題隊(duì)會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
周佳怡：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑!
吳裕成：好書(shū)，能讓你追求理想，奮發(fā)向上!
1、周佳怡：請(qǐng)聽(tīng)小組詩(shī)朗誦《我和好書(shū)交朋友》!
(詩(shī)朗誦《我和好書(shū)交朋友》)。
2、吳裕成：是啊，書(shū)是知識(shí)的海洋，是我們前進(jìn)的階梯!
周佳怡：最近，我們班級(jí)同學(xué)也開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng)!那就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下吧!
(指名介紹讀書(shū)心得或好書(shū)推薦)。
吳裕成：真沒(méi)想到，同學(xué)們的活動(dòng)開(kāi)展得如此豐富多彩!
3、交流關(guān)于讀書(shū)的名人名言。
(交流讀書(shū)名言)。
4、各小組推薦選手進(jìn)行講名人勵(lì)志故事比賽。
(故事大王比賽)。
周佳怡：讓我們以書(shū)為友!去釀造智慧的甜漿!下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話(huà)!
輔導(dǎo)員講話(huà)。
吳裕成：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)!
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗!敬禮
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇十九
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)小同學(xué)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人的積極情感。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、對(duì)象特征：現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，備受父母、爺爺奶奶的愛(ài)護(hù)，漸漸地有些同學(xué)變得自私，缺乏真情，只要?jiǎng)e人關(guān)心自己，不會(huì)自己去關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人。
2、提出這一主題的原因：通過(guò)具體的事例，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感，提高他們的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)小同學(xué)的好習(xí)慣，以便今后把這種愛(ài)的情感轉(zhuǎn)到愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)，從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
活動(dòng)形式:。
詩(shī)歌朗誦、小品、快板、薩克斯獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
節(jié)目排演，收集有關(guān)資料。
主持人:張濤、江宇柔。
活動(dòng)過(guò)程：
一、整理隊(duì)伍。
1.中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,各小隊(duì)整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。
2.中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,請(qǐng)歸隊(duì)。
3.中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員,五（2）中隊(duì)原有58人,實(shí)到58人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。
4.輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,活動(dòng)按中隊(duì)委的計(jì)劃進(jìn)行,祝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功.
二、活動(dòng)過(guò)程。
（一）中隊(duì)長(zhǎng):五（2）中隊(duì)“尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)小同學(xué)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.全體立正,縉歟敬禮，禮畢
2.全體立正,唱隊(duì)歌,有請(qǐng)指揮黃書(shū)彥。
3.有請(qǐng)主持人張濤、江宇柔,大家掌聲歡迎!
男：如果我們的生活是一首歌，
女：媽媽就是那美妙的音符。
男：如果我們的生活是一幅畫(huà)，
女：爸爸就是那艷麗的色彩。
男：如果我們是一朵朵小花，
合：長(zhǎng)輩們就是春雨在澆灑。
女：**的愛(ài)是無(wú)私的，**的愛(ài)是偉大的，我們?cè)?*的懷抱里漸漸長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞韋同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《搖籃曲》，掌聲歡迎!
男：禾苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，
女：孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸**的哺育。
男：我們一天天長(zhǎng)大，
女：他們卻一日日衰老！
男：中華民族歷史悠久，
女：傳統(tǒng)美德代代發(fā)揚(yáng)！
女：許多典型事例流傳至今，下面我給大家講一則“孝敬父母的故事”
男：古人尚有如此高尚的品德，何況新世紀(jì)的我們，請(qǐng)聽(tīng)何宇清同學(xué)為我們講訴她小時(shí)候的故事。
女：尊敬長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該怎么做呢？我們可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，過(guò)馬路時(shí)扶他們一把，公交車(chē)上給他們讓個(gè)座，這都是尊敬長(zhǎng)輩的做法，下面請(qǐng)欣賞林盛濤、錢(qián)文韜、李騰三位同學(xué)為我們表演的小品《讓座》，掌聲歡迎。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起再來(lái)回憶一下“洗腳”那則電視廣告的內(nèi)容！誰(shuí)還記得？
男：同學(xué)們，如果你們看過(guò)這則公益廣告，相信大家心里都有所感觸吧！長(zhǎng)輩的愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光，我們就是沐浴在陽(yáng)光中的小草，幸福成長(zhǎng)！為了報(bào)答他們的恩情，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
男：要了解長(zhǎng)輩。記住他們的姓名、年齡、生日，興趣愛(ài)好。
男：要關(guān)心長(zhǎng)輩。在長(zhǎng)輩疲勞或生病時(shí)主動(dòng)問(wèn)候；在長(zhǎng)輩生日時(shí)熱情祝賀。女：要尊重長(zhǎng)輩。虛心聽(tīng)取長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
男：要體貼長(zhǎng)輩。不獨(dú)占獨(dú)享。自己能做的事自己做。
女：剛才同學(xué)們說(shuō)的都很好，我給大家總結(jié)如下：一關(guān)愛(ài)小同學(xué)首先是不要欺負(fù)他們，在校園里看到有大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)時(shí)要想辦法及時(shí)勸阻，及時(shí)保護(hù)他們。
二、關(guān)愛(ài)小同學(xué)還要積極幫助他們，比如，我們高年級(jí)的同學(xué)都可以在一年級(jí)的班級(jí)里，認(rèn)領(lǐng)一個(gè)小弟弟或者小妹妹進(jìn)行帶動(dòng)幫助，教他們把老師布置作業(yè)抄下來(lái)，檢查他們作業(yè)完成情況，帶領(lǐng)他們熟悉學(xué)校環(huán)境等等，另外，我們做為大哥哥大姐姐，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，用良好的行為習(xí)慣起到表率作用，這對(duì)他們也是一種幫助。此外，我們不能給小同學(xué)起綽號(hào)，不跟小同學(xué)斤斤計(jì)較，不譏笑和戲弄他們。讓我們做一名尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弟妹的好學(xué)生吧！活動(dòng)已接近尾聲，希望同學(xué)們能在寧師附小快樂(lè)學(xué)習(xí)、吉祥安康，徐鑫原同學(xué)的薩克斯獨(dú)奏《天路》送給大家，掌聲歡迎。
合：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做孝敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)小同學(xué)的好少年吧！
4.中隊(duì)長(zhǎng):下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的總輔導(dǎo)員劉老師為我們作指導(dǎo)性的講話(huà).，掌聲有請(qǐng)。
5.總輔導(dǎo)員劉老師講話(huà)。
6.中隊(duì)長(zhǎng):再一次用熱烈的掌聲感謝劉老師.
三、活動(dòng)總結(jié):。
中隊(duì)長(zhǎng):全體隊(duì)員立正,呼號(hào)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
中隊(duì)長(zhǎng):五（2）中隊(duì)的”尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)小同學(xué)”中隊(duì)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,退旗,敬禮!
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇二十
生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。中國(guó)有句老話(huà)“弱國(guó)無(wú)外交”，意思是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力弱勢(shì)的國(guó)家，即使這個(gè)國(guó)家地大物博，但外國(guó)也不會(huì)跟這個(gè)國(guó)家交朋友。比如說(shuō)印度，種姓規(guī)章制度，使社會(huì)四分五裂，人民之間缺乏團(tuán)結(jié)。它為其他國(guó)家的入侵提供了有利條件。印度是一個(gè)不斷被其他國(guó)家征服的國(guó)家。我國(guó)的新疆不團(tuán)結(jié)，在7月5日的時(shí)候，烏魯木齊市自人民廣場(chǎng)的聚集事件變成了xx燒事件，數(shù)千名暴徒分散在市區(qū)多處xx燒。還有，西藏xxx各國(guó)游說(shuō)企圖分裂中國(guó)，阻礙和平進(jìn)程的發(fā)展，影響國(guó)家建設(shè)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些祖國(guó)的花朵更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，怎樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為中國(guó)人的責(zé)任。
今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)明天的中國(guó)更需合作，讓我們共同建設(shè)好的祖國(guó)吧！名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇文章觀點(diǎn)鮮明，論證也比較充分。文章開(kāi)頭，小作者就提出了自己的觀點(diǎn)，然后多方論證，強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)的重要性。文中，小作者提到了印度因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)被其它國(guó)家欺負(fù)的事情，還提到了新疆進(jìn)行xxx燒搞分裂的事件，可見(jiàn)小作者很關(guān)注時(shí)事，也善于思考。小作者見(jiàn)地比較深刻，語(yǔ)言也很通順，文章具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，是篇不錯(cuò)的議論文。
團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)篇二十一
我們國(guó)家是一個(gè)人口大國(guó)，在我們的國(guó)家里有56個(gè)民族，在這56個(gè)民族內(nèi)有55個(gè)少數(shù)民族，像回族、維吾爾族、蒙古族、壯族、苗族等許多民族。其中回族是分布最為廣泛的一個(gè)少數(shù)民族。
在我們的學(xué)校里當(dāng)然也有回族的同學(xué)。像維護(hù)民族團(tuán)結(jié)這種事，聽(tīng)上去很難，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單。
我記得有一次我被玻璃碎片給割傷了，手上血流的很多。我的朋友楊歡歡，她和幾個(gè)我們班的女同學(xué)都一起上前幫忙。
她們幾個(gè)女同學(xué)去找老師，可老師還沒(méi)來(lái)學(xué)校。她們焦頭濫額、心急如焚，我留的血很多了，她和倆個(gè)女同學(xué)浮起我邊走邊對(duì)我們班的同學(xué)說(shuō)，讓她們等到老師回來(lái)以后控訴老師，我們先去學(xué)校附近的醫(yī)院了，還好我及時(shí)到醫(yī)院，現(xiàn)在差不多好了。她和一起去醫(yī)院的女同學(xué)，還去幫我補(bǔ)課，這時(shí)我感到了民族團(tuán)結(jié)的力量。
還有一次，一位我跑步時(shí)傷了腳，我在地上正哭，這時(shí)，她又第一個(gè)跑來(lái)，就問(wèn)我怎么回事?？墒俏业钠怀陕?，她聽(tīng)不清楚，就幫我擦了擦眼淚，還讓我慢慢說(shuō)，我指了指腳，她才明白我的腳傷著了，并幫我把鞋子脫掉，我的腳已經(jīng)腫的不能走路了，她馬上去向商店買(mǎi)來(lái)了冰快給我傅上了并送我去醫(yī)院。這是我們更加明白了民族之間的團(tuán)結(jié)。
我遇到什么事她都坐不下，每次第一個(gè)出現(xiàn)我身邊，就像我姐一樣……。
老舍先生曾說(shuō)過(guò)：“大家語(yǔ)言不同，心可是一樣的，握手再握手，笑了再笑，你說(shuō)你的我說(shuō)我的，總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助”!我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，五十六個(gè)民族共同繁衍生息在這塊遼闊的地域，一想到這個(gè)情景，我的腦海里就想起祖國(guó)那氣勢(shì)豪邁的《愛(ài)我中華》：“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄妹是一家……”
現(xiàn)在的我們，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)最好的方式就是簡(jiǎn)單的四個(gè)字——好好學(xué)習(xí)。珍惜和少數(shù)民族的日子在一起的每一分鐘，不做傷感情的事，與他們和諧相處，共同進(jìn)步，一起來(lái)把祖**親發(fā)展成富裕的國(guó)家。
其實(shí)，民族團(tuán)結(jié)就是靠我們青少年，不僅是因?yàn)槲覀兣c少數(shù)民族是同學(xué)，更多的是我是未來(lái)國(guó)家的主人，我們各民族團(tuán)結(jié)一心，才不會(huì)被其他國(guó)家乘虛而入，被他們擊敗我相信，在未來(lái)的中國(guó)，我們一定會(huì)其樂(lè)融融，共同來(lái)孝敬我們的祖**親!
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