最新青春正能量演講稿 正能量演講稿三分鐘(9篇)

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最新青春正能量演講稿 正能量演講稿三分鐘(9篇)
時(shí)間:2023-03-20 09:50:37     小編:zdfb

要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

青春正能量演講稿 正能量演講稿三分鐘篇一

大家好!

今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下我們無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的明天信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成了一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些沒(méi)有志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這個(gè)樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

青春正能量演講稿 正能量演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類(lèi)更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿(mǎn)正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。

如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)?!彼裕灰邌菽愕恼芰?,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂(lè)?

一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界!

陽(yáng)光溫?zé)?,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。

青春正能量演講稿 正能量演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》

一段時(shí)間以來(lái),關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的情感有沒(méi)有被激活。

現(xiàn)在,總有些人在抱怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專(zhuān)門(mén)利己者有之。食品安全問(wèn)題、城市安全問(wèn)題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的,不相信誠(chéng)信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞:20年的一天,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車(chē)去上學(xué)。在經(jīng)過(guò)一輛寶馬車(chē)旁邊時(shí),無(wú)意中將這輛車(chē)的后視鏡撞壞了,車(chē)身也被蹭掉一塊漆。車(chē)主不在,他卻沒(méi)有溜走,而是選擇在原地等待車(chē)主。后來(lái)因趕著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng),徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱(chēng)為“誠(chéng)信中學(xué)生”。

車(chē)主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱(chēng):“作為車(chē)主,當(dāng)時(shí)我極度震驚,不知道說(shuō)什么,心中只有感動(dòng),拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無(wú)限感嘆:我們的下一代若都如此,社會(huì)有希望!”

“自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該負(fù)責(zé)?!痹诤髞?lái)的媒體采訪中,徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有溜之大吉。在這誠(chéng)信稀缺,甚至“打死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天,的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠(chéng)信的故事正啟示我們,其實(shí),正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出??次覀冎?chē)汗と藗冋眯牡卮蛑鼗?,籌備著建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿(mǎn)灰塵的街道……看感動(dòng)中國(guó)人物:“生死托舉”楊文求,用有力的臂膀,托起愛(ài)與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅,用唇齒間的密碼,開(kāi)啟沉寂的天籟;“慈母大愛(ài)”許張氏,一個(gè)連名字都沒(méi)有的老人,卻以彎曲的脊背,撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國(guó)出彩少年:孝心少年王艷文,縱使大海為墨,長(zhǎng)空為紙,也寫(xiě)不完對(duì)父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年,像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間,用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切,都是正能量的演繹,都是真情的延續(xù)。

英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過(guò):“惡往往是曇花一現(xiàn)的,都和作惡者一同滅亡,而善則永世長(zhǎng)存。”不管是孔子的性善論,還是老子的上善若水思想,在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以,我們青少年,祖國(guó)未來(lái)的棟梁,更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn);尊敬師長(zhǎng),待人友善;擔(dān)任班干部,對(duì)班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng),不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌?,處在人生中最美好的階段,我們澎湃著熱血,我們洋溢著激情,我們充滿(mǎn)著愛(ài)心與正能量。

在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下,我們更應(yīng)主動(dòng)開(kāi)啟向善的心門(mén)、自覺(jué)堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們,所以讓我們拒絕平淡、告別無(wú)為,讓我們奮發(fā)向上、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春正能量演講稿 正能量演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”

是的,古今中外的.人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿(mǎn)腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!

想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷(xiāo)煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書(shū)”詮釋了什么才是青春的正能量:沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!

作為一名當(dāng)代青年,作為一名烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?

我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!苯裉欤艺驹谶@里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍裕≌?qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!

中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想,就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

青春正能量演講稿 正能量演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

大家上午好,今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),總會(huì)有一種傷感。

天下沒(méi)有不散的宴席,與其回憶過(guò)去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái),去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級(jí)氣息,看到了班級(jí)的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中,我們班的同學(xué)起初一盤(pán)散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個(gè)人的臉上都露出了笑容。。緊接著,我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,我們又成功了。每一次項(xiàng)目的合作,

大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上,我們雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我想說(shuō)的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們?cè)诹械臍q月,從“給力”,從“hold住”一路走來(lái),它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容,那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報(bào)以感激和祝福。充滿(mǎn)自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí),第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng),不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂(lè)觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動(dòng),而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說(shuō),在剛結(jié)束的拓展活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);這些我想在我們身邊,在10班今后都會(huì)是時(shí)常發(fā)生的事情,對(duì)于我們這樣一個(gè)和諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來(lái)講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中……傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?

青春正能量演講稿 正能量演講稿三分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我在追夢(mèng)的路上一邊彷徨無(wú)措,一邊尋找指路的燈!當(dāng)我聽(tīng)到中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候,想象著未來(lái)國(guó)家的繁盛與昌茂,心中的激動(dòng)久久不能平息。一個(gè)大國(guó)的崛起之夢(mèng),該需要多少的人和物來(lái)實(shí)現(xiàn)啊。但就是這么一個(gè)“崛起”,卻讓幾代的中國(guó)人夜不能寐!

在激動(dòng)過(guò)后,我卻一度不能相信中國(guó)夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。

可是,當(dāng)我看到那些勇敢的人,那些無(wú)畏的人,那些可敬的人的時(shí)候,我對(duì)夢(mèng)想冷淡的心又重新火熱了起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)想的召喚,聽(tīng)到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!

什么是正能量?

是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國(guó)家能夠崛起和毅力的保障,他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是災(zāi)難之后人們看到的黎明曙光,他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開(kāi)出的春天之花……

他們是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的戰(zhàn)爭(zhēng)之樹(shù),那棵樹(shù)揮灑出綠色的正能量,當(dāng)他開(kāi)花結(jié)果時(shí),整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳!

什么是正能量?

是一個(gè)人倒下了,萬(wàn)千的人都伸出幫扶之手。我并不認(rèn)識(shí)你,你也只是恰巧路過(guò),但我永遠(yuǎn)記得你的善良!在這次雅安地震中,社會(huì)各界人士紛紛慷慨解囊,為雅安災(zāi)區(qū)人民送去他們的慰問(wèn)和祈禱。這股陌生而溫?zé)岬呐L(fēng)掃蕩了雅安上空的凄涼,帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……

什么是正能量?

是官員們將我們百姓放在心上,是他們聽(tīng)到我們的聲音,接納我們的意見(jiàn),執(zhí)行我們的想法。當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于久久懸而不決的食品安全問(wèn)題終于有了階段性成果,當(dāng)我聽(tīng)到《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》的出臺(tái),那一刻,我高興了,甚至是足之蹈之!

什么是正能量?

是為了自己的夢(mèng)想,克服擋在身前的一座座高山,淌過(guò)一條條澗水,縱然需要走過(guò)千里萬(wàn)里路也永不放棄。我們中國(guó)的夢(mèng)宏大廣闊,需要幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄,默默耕耘,堅(jiān)持而努力,方能得成正果。

我也將和這泱泱華夏一樣,讓自己的夢(mèng)和這壯麗的山河崛起之夢(mèng)維系在一起,讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢(mèng)想里,我想,想要靠近太陽(yáng),為此而努力著,就算最終到不了太陽(yáng),但一定能夠踏足月亮!

夢(mèng)想的正能量正在醞釀,我將細(xì)細(xì)品嘗這能量的美,讓夢(mèng)勇敢啟航!

青春正能量演講稿 正能量演講稿三分鐘篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

正能量,近年來(lái)一直是我們生活中頻繁出現(xiàn)的詞語(yǔ)。網(wǎng)絡(luò)上、朋友圈中總是能看到一些“心靈雞湯”,傳播著人生哲理與正能量。一時(shí)間,正能量好像“霸屏”了我們的生活,充斥在生活的角角落落、字里行間。

可是,看過(guò)這么多遍的正能量,到底是什么呢?

百度百科上給出的解釋是:“一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感,是社會(huì)生活中積極向上的行為?!?/p>

這樣說(shuō)來(lái),生活中的正能量似乎就變得十分重要了,因?yàn)樗俏覀兩钋斑M(jìn)的動(dòng)力,是催促我們不斷進(jìn)步不斷變好的力量。一個(gè)人的生活中如果沒(méi)有正能量,就會(huì)變得頹喪消極,自甘墮落,就不會(huì)有未來(lái)。我相信,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)希望自己的未來(lái)充滿(mǎn)負(fù)能量的。

不過(guò),正能量的力量還不止于此。世界上,有許多奇跡都是由正能量帶來(lái)的。首先,不能不說(shuō)霍金。霍金在今年3月剛剛逝世,這一令人悲哀的事實(shí)震動(dòng)了世界?;艚鹨簧暙I(xiàn)於理論物理學(xué)的研究,被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作最著名的當(dāng)屬《時(shí)間簡(jiǎn)史》,該書(shū)自首版以來(lái),已被翻譯成40種文字,成為一本暢銷(xiāo)全世界的科學(xué)著作。雖然霍金在人類(lèi)物理學(xué)界做出了極大貢獻(xiàn),可他在現(xiàn)實(shí)生活中卻命運(yùn)多舛。1963年,霍金21歲時(shí)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng)。大家都覺(jué)得他非常不幸,但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。

再說(shuō)一個(gè)貼近我們生活的例子。

吳子尤,一個(gè)年紀(jì)和我們差不多大的少年。20xx年,他患上縱隔惡性腫瘤,當(dāng)時(shí)他才14歲。但他并沒(méi)有因此消極面對(duì)人生。因?yàn)闊釔?ài)寫(xiě)作,他堅(jiān)持寫(xiě)文章,并在次年8月,首次出版?zhèn)€人作品《誰(shuí)的青春有我狂》。20xx年1月23日,吳子尤接受中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》的邀請(qǐng)參與節(jié)目。他以代表作《誰(shuí)的青春比我狂》名列“中國(guó)90后十大少年作家”之首。吳子尤也得到了韓寒、李敖等知名作家的認(rèn)可。

他的事跡讓我們看到,即使命運(yùn)不順,只要努力奮斗,讓生活充滿(mǎn)正能量,就可以制造奇跡。

進(jìn)入初三,我們學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)變得越來(lái)越重,這時(shí),如何調(diào)整心態(tài),進(jìn)入積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)就變得十分重要了。

面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我們不應(yīng)抵觸,抱怨。再難的學(xué)科,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),也會(huì)越學(xué)越輕松。與此同時(shí),也應(yīng)該制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),用樂(lè)觀的心態(tài)為之奮斗、努力,只要能堅(jiān)持下去,以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,然后用更大的動(dòng)力去拼搏,形成一個(gè)良性循環(huán)。

所以,當(dāng)你的生活被壓力與挫折包圍時(shí),讓你的內(nèi)心、你的生活充滿(mǎn)正能量吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活多么美好,而人生也充滿(mǎn)趣味!

青春正能量演講稿 正能量演講稿三分鐘篇八

親愛(ài)的朋友們:

大家好!

今天能站在“五四”講臺(tái)上,我感到十分榮幸。我演講的題目是“釋放青春的正能量”。

有人說(shuō)青春是一首意氣風(fēng)發(fā)的歌,回蕩著歡快、優(yōu)美的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗而浪漫的色彩。

xx年前,為了驅(qū)逐黑暗,為了贏得光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和繁榮,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用鮮血和生命譜寫(xiě)了一首最壯麗的青春之歌,編織了一幅最壯麗的青春畫(huà)卷!

今天,五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)光榮的日子載入了中華民族的史冊(cè)。五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種財(cái)富,是年輕人熱愛(ài)祖國(guó)的精神,是年輕人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心,是年輕人對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展、創(chuàng)新進(jìn)步的責(zé)任。時(shí)間賦予了我們使命,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)我們的一切!

今天,“五四”旗幟高舉在我們的手中。我們流著祖先英雄的血,我們傳承祖先創(chuàng)造的文明。難道我們不應(yīng)該把這面鮮艷的、染著幾代人鮮血的紅旗,帶入二十一世紀(jì)嗎?

青春是人生旅途中最美、最精彩、最輝煌的一站,青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘,去釋放。人生的根本目的是理解人生的價(jià)值,詮釋人生,甚至實(shí)現(xiàn)人生,而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。

歷史的光環(huán)把人類(lèi)帶進(jìn)了新的千年,隨之而來(lái)的是越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,如何抓住機(jī)遇呢?

我們不要忘記我們是學(xué)生,學(xué)生的使命是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一句空話,不是一句口號(hào),也不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該明確前進(jìn)的方向,找到自己的完美歸宿!讓我們青春的源泉,永不枯竭!

同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在召喚我們,歷史將永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,托起一片藍(lán)天!

今天的演講內(nèi)容就是這些,謝謝各位的認(rèn)真傾聽(tīng)。

青春正能量演講稿 正能量演講稿三分鐘篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春正能量就是友善、愛(ài)心、文明;就是正直、無(wú)私、堅(jiān)定。誠(chéng)信也是正能量的一種,而且是不可拋卻的一種。

如果說(shuō)正能量是浩瀚的星空,驅(qū)散黑暗,帶來(lái)光明,那么誠(chéng)信則是星空中的一顆明星;如果說(shuō)正能量是茫茫大海,卷走煩惱,帶來(lái)喜悅,那么誠(chéng)信就是吹動(dòng)海浪的風(fēng);如果說(shuō)正能量是茂密的森林,充滿(mǎn)生機(jī),造福人類(lèi),那么誠(chéng)信則是其中最高大、最挺拔的一棵常青樹(shù)。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴可以點(diǎn)亮整個(gè)心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉可傾倒整個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的接班人,更要弘揚(yáng)和繼承誠(chéng)信這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

誠(chéng)信能讓我們擁抱成功,反之走向失敗。那么,我們?yōu)槭裁床粡男∨囵B(yǎng)這種青春正能量呢?相信誠(chéng)信的力量,釋放青春正能量。它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉;可以止狂風(fēng),擋暴雨,它是通往成功和幸福的列車(chē)。也許有人會(huì)說(shuō)誠(chéng)信正能量在我們青少年的生活中并不多見(jiàn),可是同學(xué)們,我們仔細(xì)想想,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不弄虛作假是不是誠(chéng)信正能量?端正考風(fēng),嚴(yán)守紀(jì)律,是不是誠(chéng)信正能量?堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)的底線,不虛榮,不驕傲,是不是誠(chéng)信正能量?真誠(chéng)對(duì)待身邊每一個(gè)人是不是誠(chéng)信正能量?

同學(xué)們,口號(hào)再嘹亮,不如躬身做一件小事;文章再激昂,不如以行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。讓青春正能量不再是一句空話,讓青春的色彩不再單調(diào),讓我們從誠(chéng)信開(kāi)始,讓正能量的種子在我們心田生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。有誠(chéng)信,釋放正能量,你就是最碧綠的小草;擁有誠(chéng)信,釋放正能量,你就是最明亮的火花;擁有誠(chéng)信,釋放正能量,你就是最猛烈的浪花。釋放青春正能量,需要你需要我,需要我們每個(gè)人從誠(chéng)信做起。今天,我們擁抱誠(chéng)信,

以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活,一本作業(yè),一張?jiān)嚲?,一次勞?dòng)我們都踏踏實(shí)實(shí)地做到最好;明天我們成長(zhǎng)為一個(gè)充滿(mǎn)青春正能量的有志青年,去綻放青春光彩,去點(diǎn)綴美好生活,去放飛青春昂揚(yáng)的翅膀,去成為這個(gè)時(shí)代最靚麗的風(fēng)景!

釋放正能量,誠(chéng)信不可拋。讓我們身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,迎著一片春色,帶著誠(chéng)信上路,播撒青春正能量。必將踏出一路風(fēng)光!

謝謝大家!

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