說(shuō)明書是一種介紹和解釋產(chǎn)品用途、組成和使用方法的文檔，它能夠幫助用戶正確使用產(chǎn)品。寫總結(jié)時(shí)要注意把握好邏輯順序，做到前后呼應(yīng)，層次清晰。以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)總結(jié)，希望對(duì)大家的成長(zhǎng)有所指引。
我對(duì)電視廣告的看法篇一
廣告作為產(chǎn)品的一種促銷手段，已走進(jìn)千家萬(wàn)戶。可一些廠家不僅做得過(guò)分，還把它真實(shí)地做到了你眼前，好讓你相信！一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚。閃亮的燈光倒映著那條公路。不錯(cuò)，那里正在舉行一場(chǎng)大型廣告文藝演唱會(huì)。一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞、一會(huì)兒又耍雜技，把大家的魂都快勾走了。可又如同電視里的一樣，廣告又來(lái)了。什么產(chǎn)品第二代啦，什么幾分鐘之內(nèi)使?fàn)C傷什么的馬上痊愈之類的`話，說(shuō)得大家直打哈欠，可就這廣告，又創(chuàng)造了一個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻。為了讓大家相信他們那個(gè)什么粉是真的，還能在不知幾分鐘內(nèi)使?fàn)C傷痊愈，他們特地準(zhǔn)備了一條燒紅的鐵鏈，讓一位叔叔去摸。用心良苦的廣告師們先讓大家摸那叔叔的手，讓大家沒(méi)有疑心，然后便關(guān)上了燈。
頓時(shí)，四周圍黑了下來(lái)，可只有那條鐵鏈在漆黑的夜色中是火紅的，若白紙一碰肯定會(huì)馬上燒起來(lái)，我們似乎在為那位叔叔擔(dān)心、抱怨。過(guò)了幾分鐘后，廣告師讓叔叔趕快去摸那燒紅的鐵鏈，叔叔帶著一張沒(méi)有表情的臉，走向鐵鏈，伸出了雙手那殘忍的一刻，我沒(méi)有看，因?yàn)槲覍?shí)在看不下去。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，已經(jīng)看見(jiàn)其它人員正在替那叔叔擦那瓶他們推銷的粉。我沒(méi)有再看那叔叔的臉，因?yàn)槲抑?，他臉上一定寫滿了痛苦哎，可悲的人類，為什么要用如此殘忍的手段去推銷產(chǎn)品呢？難道只有這種辦法才能達(dá)到產(chǎn)品暢銷的目的嗎？可悲的人類，殘忍的手段，低水平的廣告！
我對(duì)電視廣告的看法篇二
我們小區(qū)門口的這條馬路很寬敞，兩邊是整齊的樓房和店面，成排的樹木郁郁蔥蔥?？墒窃谶@彌漫著城市和諧、溫暖的氣息中，卻有一些不文明的現(xiàn)象，有些人在電線桿和公交車牌上貼上了小廣告。廣告的內(nèi)容五花八門，有換煤氣的、辦證的、治病的……像牛皮癬一樣，讓人看了心煩。亂貼小廣告，也就破壞了北京的市容。今天，我和媽媽準(zhǔn)備把這些“城市牛皮癬”都鏟除掉。
吃完早飯，我們便帶著工具來(lái)到小區(qū)外，我和媽媽開始分工，媽媽負(fù)責(zé)往“小廣告”上噴水，我負(fù)責(zé)鏟廣告。我們來(lái)到了一處貼滿了密密麻麻廣告的電線桿旁。媽媽拿著噴壺往上噴水，我右手拿鏟子使勁地鏟，左手拿著紙盒子接鏟下來(lái)的紙屑。然后再把紙屑倒進(jìn)垃圾桶。由于廣告粘得太緊，一個(gè)廣告有時(shí)要噴好幾次水，鏟好多遍，才能鏟干凈。一上午過(guò)去了，我們終于把家門口的小廣告都鏟除掉了。我的胳膊酸溜溜的.，抬都抬不起來(lái)了，但是當(dāng)我們看到變得干干凈凈、煥然一新的電線桿時(shí)，我的心里無(wú)比的高興，好多行人也都夸我們，我和媽媽的臉上都露出了燦爛的笑容。
我決定下星期還來(lái)鏟廣告，而且要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴那些搞破壞的人，不能為了自己的利益而破壞城市的形象，讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)建美好的北京獻(xiàn)出一份力。
我對(duì)電視廣告的看法篇三
暑假里的一天，多云有風(fēng)，我和小伙伴們就在小區(qū)的院子里嬉戲玩耍，很是開心。我們正玩在興頭上，忽然，無(wú)意間看到了慘不忍睹的一幕……那是我們小區(qū)邊上一堵粉紅色的墻，墻面上貼滿了各種內(nèi)容的小廣告。這一幕，讓我們把剛才那股子高興勁兒一下子拋到了九霄云外。我們都?xì)鈶嵅灰眩咦彀松嗟刈h論起來(lái)：“多漂亮的墻呀！怎么會(huì)變成這副倒霉相呀？”“就是嘛，亂七八糟的，難看死了！”李家彤突然開口說(shuō)：“要不……我們來(lái)搞一次清理小廣告的活動(dòng)怎么樣？”“好啊好??！”大家紛紛拍手叫好。清理活動(dòng)開始了。首先我們把邊邊角角已經(jīng)翹起來(lái)了的廣告單撕下來(lái)，丟進(jìn)廢紙筐里。然后，再逐一清理粘在墻面上的'廣告單。
我對(duì)電視廣告的看法篇四
今天，我參加了社區(qū)的公益活動(dòng)，幫城市媽媽“治治病”——清除小廣告。
清晨，我提著水桶，拿著小鏟和幾位老奶奶一起來(lái)到車站后面的報(bào)刊欄。我們走過(guò)去一看，我的天呀！這哪是報(bào)刊欄？純粹是一個(gè)小廣告天地！上面的報(bào)紙不見(jiàn)了，只有大大小小內(nèi)容不同的小廣告。寫的字就更別提了，有的是用亮光筆寫的大黑字，粗細(xì)不一，歪七扭八；有的就像蜘蛛爬過(guò)似的'亂七八糟。其中治病的小廣告最多，列出一大堆能治的病，什么一次見(jiàn)效啦，一次除根啦，什么打一針就好啦等等。哼！要是打一針就好的話，為什么不把他們的技術(shù)推廣到醫(yī)院為人們排憂解難，造福天下百姓呢？純粹是騙人的。這廣告誰(shuí)能相信呀！
我來(lái)到一張內(nèi)容是造的廣告前，拿起工具干起活來(lái)。我先把水噴在小廣告的表面，然后用小鏟子從下往上鏟。小廣告貼得太結(jié)實(shí)了，鏟了半天只把表面一層鏟掉了，露出里面的白紙，這時(shí)我感到手臂有些酸痛。心想：這些貼小廣告的人真可恨，不知采用了什么新技術(shù)，把這小廣告貼得這樣結(jié)實(shí)。這些技術(shù)如果運(yùn)用到城市建設(shè)中，會(huì)給社會(huì)帶來(lái)多少好處啊！我忍著酸痛繼續(xù)干了起來(lái)。終于刮掉了一張小廣告。這時(shí)我的手已麻了，從肩到手指都在發(fā)酸。我想：刮廣告真費(fèi)勁。
公益勞動(dòng)結(jié)束了，看著“重見(jiàn)天日”的報(bào)刊欄，我心里真高興。
我對(duì)電視廣告的看法篇五
我也拍過(guò)廣告，也做了一次演員。
說(shuō)實(shí)話，我從小就很佩服那些電影演員，看到那些演員在屏幕上又說(shuō)又唱，又蹦又跳的樣子，我真想自己也能有這么個(gè)機(jī)會(huì)。
11月份的一天放學(xué)，媽媽催我快寫作業(yè)，說(shuō)吃完飯后帶我去長(zhǎng)影拍廣告。我高興得一蹦三尺高，啊！這回我可要做一回“屏幕上的人”了。
20點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了拍攝現(xiàn)場(chǎng)。一個(gè)如操場(chǎng)大的場(chǎng)地四周全是拍攝用的燈具和各種道具，我們要拍的是一個(gè)口服液的廣告，導(dǎo)演叔叔先告訴我們拍攝過(guò)程中的注意事項(xiàng)。按照導(dǎo)演叔叔的要求，拍攝開始了，我站在老爺爺?shù)纳磉?，神奇的口服夜從天而降，我們大家都驚奇地跳起來(lái)，并露出歡喜和自然的面部表情。第一遍拍時(shí)，種種燈光晃得我睜不開眼睛，而且還有點(diǎn)不好意思的感覺(jué)，導(dǎo)演一聲“停”！我想，太簡(jiǎn)單了！可導(dǎo)演說(shuō)我們表演還不太自然，這樣誰(shuí)也不愿看。就這樣，同樣的'動(dòng)作我們反復(fù)做了七八遍，導(dǎo)演才滿意地說(shuō)了聲“很好”。我深深地喘了口氣，可算拍完了，因?yàn)樵谶@很冷的攝影棚里，我們已站得腰酸腿疼。我剛想坐下歇一歇，只聽(tīng)導(dǎo)演又高聲說(shuō)：“試拍已經(jīng)過(guò)關(guān)，現(xiàn)在開始實(shí)拍，大家都要認(rèn)真！”我疲倦地站起來(lái)，在四周耀眼的燈光下，在導(dǎo)演挑剔的眼光下，我更認(rèn)真地拍起來(lái)。
過(guò)了大概1個(gè)月，我在有線文藝臺(tái)看到了我們拍的廣告，雖然不足10秒鐘，可這讓我真正知道了這其中的艱辛。媽媽在一旁說(shuō)：“這就叫做臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！?/p>
我對(duì)電視廣告的看法篇六
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)幫助下，完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但課程很充實(shí)，從中收獲到了很多知識(shí)，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大，各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，提高個(gè)人的自信心，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考，各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析，運(yùn)用什么營(yíng)銷策略等。通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為定位市場(chǎng)的目標(biāo)非常重要，這決定著我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財(cái)務(wù)分析報(bào)告和利潤(rùn)表的計(jì)算，這需要我們有足夠的專業(yè)知識(shí)和耐心。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)未來(lái)成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，互幫互助，向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到，他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的，他們步步為營(yíng)，堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印，才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng)造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn)，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難。當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。
總之，這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己，創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的明天。
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì)，年4月，學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問(wèn)題研究。9月，我們的研究課題《__x》申報(bào)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”，11月獲批。
通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書;從立項(xiàng)審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體研究，一路走來(lái)，我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問(wèn)題，再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題研究的都是新的問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問(wèn)題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行自己的研究。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，以項(xiàng)目為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見(jiàn)和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友，這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)?lái)了很多，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有情誼上的收獲。我在忙碌中充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西，并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無(wú)論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)，感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。謝謝你們!
在一個(gè)月的時(shí)間里，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課，也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢就可以了;然而，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐，融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。陳老師把整個(gè)班級(jí)分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購(gòu)買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn)，細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí)，以及先進(jìn)的理念思維，創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難，只有堅(jiān)定不移，矢志不渝的努力，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過(guò)填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多。
在這一個(gè)月的時(shí)間里，我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)，我相信，在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
參加了集團(tuán)總公司舉辦的青年人才培訓(xùn)，這次培訓(xùn)涉及了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中創(chuàng)新思維和決策的問(wèn)題，尤其在創(chuàng)新思維方面，很符合我們企業(yè)的管理需求，對(duì)于我們?cè)谄髽I(yè)的經(jīng)營(yíng)管理方法方面起到了非常有效的提醒和幫助作用，我個(gè)人也受益匪淺，結(jié)合分公司管理實(shí)際，我個(gè)人有以下心得：
創(chuàng)新用很簡(jiǎn)單的話說(shuō)就是多積累把前人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)在前人的基礎(chǔ)上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用發(fā)散思維盡量避免慣性思維條件允許的可以多想一想嘗試去做別人不敢做的事。
蘇源泉教授從企業(yè)與創(chuàng)新思維、多樣性思維等不同側(cè)面借助一系列智力問(wèn)題、游戲和案例闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，既生動(dòng)又有趣。通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)創(chuàng)新思維有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。下面我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)剬W(xué)習(xí)心得。
一、要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題最主要的是需要增強(qiáng)觀察能力。我作為企業(yè)的管理和決策者，對(duì)于運(yùn)作方式和工程施工流程是最熟悉的，如何在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)從以下三個(gè)方面入手：一是要善于從工藝流程入手，看一看企業(yè)的運(yùn)作方式是否準(zhǔn)確、是否符合規(guī)定要求、是否符合企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo);二是要善于從工程施工流程入手，看一看施工過(guò)程是否符合規(guī)范要求，各施工程序能否達(dá)到精準(zhǔn);三是要在整體運(yùn)作過(guò)程中掌握各項(xiàng)環(huán)節(jié)，檢查各環(huán)節(jié)是否在技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量控制、成本節(jié)約、以及綠色文明化管理方面有缺陷或者存在創(chuàng)新空間。這樣一來(lái)，問(wèn)題就不難被發(fā)現(xiàn)。
我個(gè)人認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段建筑市場(chǎng)就如同任南鵬當(dāng)年經(jīng)營(yíng)如家一樣，即將接近瓶頸階段，國(guó)內(nèi)從央企中建、中鐵等到地市級(jí)建筑企業(yè)、私營(yíng)建筑公司，管理水平差異、技術(shù)層次差異、資金差異等造成市場(chǎng)占有比例逐漸失衡。我覺(jué)得我們所在的企業(yè)應(yīng)該逐步與國(guó)內(nèi)外大型建筑企業(yè)接軌，引進(jìn)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理模式，同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)企業(yè)品牌文化建設(shè)，在經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新的同時(shí)擴(kuò)大企業(yè)影響力，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中分一杯羹。
二、改變以往的管理模式。
我們單位目前的管理模式比較死板，一直以來(lái)都是依靠主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理等進(jìn)行決策，導(dǎo)致員工個(gè)人思想僵硬化，如同操作機(jī)械一樣，最終導(dǎo)致企業(yè)管理的整體僵化。蘇源泉教授所講的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效溝通”是目前我們企業(yè)所最需要突破的。
我認(rèn)為，所謂的“不去管理”，應(yīng)該是要讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)組織企業(yè)內(nèi)在、外在的所有相關(guān)資源，并不是單純的直接、集中地參與到實(shí)際管理操作當(dāng)中，而是要利用一切有效資源，激勵(lì)和提升員工的工作積極性與主人翁意識(shí)，為企業(yè)做出貢獻(xiàn);“群策群力”應(yīng)該是要將領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人決策權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)椴杉{權(quán)，把日常經(jīng)營(yíng)管理存在的各類問(wèn)題逐一開會(huì)研討，讓所有參與人員發(fā)散性思維，群體決策后形成最終采納意見(jiàn)，這樣不僅會(huì)使問(wèn)題得到解決，而且可以增強(qiáng)員工的個(gè)人歸屬感，使其樂(lè)于為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出謀獻(xiàn)策;“高效溝通”是我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)目前急需突破的難點(diǎn)，由于我們建筑行業(yè)分散性的特點(diǎn)，致使企業(yè)內(nèi)部溝通不盡理想。在企業(yè)日常管理中，我經(jīng)常深入施工項(xiàng)目，了解項(xiàng)目進(jìn)展的同時(shí)與員工個(gè)人進(jìn)行溝通，但通過(guò)今天的講座，我才意識(shí)到我個(gè)人以及企業(yè)管理層并未與員工之間實(shí)現(xiàn)“高效溝通”，應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí)，降低姿態(tài)傾聽(tīng)員工提出的個(gè)人問(wèn)題、對(duì)企業(yè)的建議和心聲，而后及時(shí)付諸行動(dòng)，形成長(zhǎng)效。目前，我們正在新項(xiàng)目進(jìn)行管理、決策、溝通等方面的試點(diǎn)，期望會(huì)取得良好的效果。
感謝集團(tuán)總公司領(lǐng)導(dǎo)舉辦的這次培訓(xùn)，并感謝蘇教授的辛苦準(zhǔn)備與講座，讓我們?cè)谄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理中又拓展了新的視野，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積攢了新的管理方式，希望集團(tuán)總公司以后多舉辦這樣的培訓(xùn)，同時(shí)我們也加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力為集團(tuán)的繁榮發(fā)展增添自己的一份力量!
昨天，我們有幸聽(tīng)了_老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)，使我對(duì)自己未來(lái)的創(chuàng)業(yè)有了一點(diǎn)感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣，對(duì)自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué)，增加自己的見(jiàn)識(shí)面。
雖然接近考試，每個(gè)人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，而就在此時(shí)要我們?nèi)ド险n，多多少少都會(huì)有些抱怨。不過(guò)，靜下心去聽(tīng)講座，去看視頻，我覺(jué)得還是有些收獲的。
我覺(jué)得自己不是最認(rèn)真聽(tīng)講座的那個(gè)，但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒(méi)上講座之前，我從沒(méi)認(rèn)真思考過(guò)創(chuàng)業(yè)，考上大學(xué)后，我只是想學(xué)好專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點(diǎn)也說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。也許我說(shuō)得過(guò)于偏激，實(shí)際上也沒(méi)那么嚴(yán)重，但不可否認(rèn)的是，大學(xué)生就業(yè)難已成了越來(lái)越突出的社會(huì)現(xiàn)象。由于高校盲目地?cái)U(kuò)招，大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng)，這個(gè)問(wèn)題將會(huì)愈加嚴(yán)重，若常此以往，將會(huì)給社會(huì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定帶來(lái)影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來(lái)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)建議的提出，將不失為解決此問(wèn)題的一條有效途徑，至少，它可以暫時(shí)緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中_老師講到，從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java，雖然不能說(shuō)學(xué)得很精，但我會(huì)盡自己能力去學(xué)，為自己以后未來(lái)鋪墊。
聽(tīng)完了_老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識(shí)積累，同時(shí)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準(zhǔn)備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者!
當(dāng)前，_危機(jī)仍在蔓延，_也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了不少的困難。但越是危難之時(shí)，越要堅(jiān)定理想信念，樹立必勝信心，在危機(jī)中鍛煉成才，于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，否則，猶豫和退縮沒(méi)有出路。唯有攻堅(jiān)克難、奮勇向前，與祖國(guó)和人民一道爬坡過(guò)坎、迎接朝陽(yáng)，在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè)，才是實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅(jiān)信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會(huì)在這場(chǎng)特殊的考驗(yàn)中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量!
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺(jué)性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一件好事。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如果以我現(xiàn)在的水平，別說(shuō)是創(chuàng)業(yè)，就連開始都不行。我想，現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了，這個(gè)機(jī)會(huì)不是學(xué)校、學(xué)院給的，更不是等待的，而是靠自己去實(shí)踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個(gè)暑假我就有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了，自己動(dòng)手搞點(diǎn)東西。我打算在暑假的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組，一起探討社會(huì)需要怎樣的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)，根據(jù)市場(chǎng)前景和社會(huì)需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場(chǎng)，面向社會(huì)，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益，使我們由知識(shí)的擁有者變成直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然，這還需要與人合作，有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，畢竟社會(huì)不是一個(gè)人獨(dú)享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
現(xiàn)在有了這個(gè)想法，我就應(yīng)該努力去實(shí)踐，不要三分鐘熱度，遇到少少困難就退縮。不過(guò)，俗話有說(shuō)，行百里者半九十。現(xiàn)在我和同學(xué)合作，讓他們督促我，起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很困難的過(guò)程，但社會(huì)畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會(huì)加倍努力，使自己成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!
我對(duì)電視廣告的看法篇七
貼小廣告，是一種十分不文明的行為，我們看到小廣告就應(yīng)該把它們撕下，為環(huán)境出力。
今天的天氣糟透了，呼呼的北風(fēng)從臉上刮過(guò)，令人不由得一陣寒顫。
傍晚，我剛走出電梯，正準(zhǔn)備敲門時(shí)，一張引人注目的黃色小卡牌吸引了我的注意?！斑?這是什么?”我走近一看，原來(lái)是小廣告啊!我最看不慣的就是“牛皮癬”，對(duì)于這種小區(qū)樓道的“牛皮癬”，我當(dāng)然要來(lái)好好整治一下。于是，我二話不說(shuō)，從口袋里伸出手就要撕。
今天氣溫偏低，我發(fā)覺(jué)手有點(diǎn)僵硬，使不上力，就沖手掌呵了兩口熱氣，又使勁地搓了搓，準(zhǔn)備大顯身手。嘿，我一出手，就把小廣告撕掉了一大半。我干脆一不做，二不休，乘勝追擊?？墒鞘Ｏ碌牟糠志碗y撕了，頑固的膠水把廣告死死地粘在墻壁上。我使出全身力氣，奮力一撕，表層的廣告語(yǔ)倒是被我撕掉了，可底下的一層白色紙張還緊緊粘附在墻上。我有些不耐煩，開始嘗試用指甲把白色紙張摳下來(lái)，奈何我的'指甲太短，無(wú)法成功。我垂頭喪氣，轉(zhuǎn)身用手重重地敲了兩下門，敲得連我的指關(guān)節(jié)也紅了。這貼小廣告的真可惡!這么不方便清潔的東西，還貼在樓道門口，簡(jiǎn)直就是欺人太甚!我憤憤地想，跺著腳走進(jìn)了家。
貼小廣告，是一種十分不文明的行為，不僅讓別人厭惡，還影響了環(huán)境美觀。在此，我要奉勸那些貼小廣告的人，你們快快住手吧!
我對(duì)電視廣告的看法篇八
鱷魚先生做了一個(gè)電視廣告。廣告主要內(nèi)容不是推薦什么產(chǎn)品·推銷什么貨物，而是講鱷魚先生愿與天下動(dòng)物交朋友。
廣告以生動(dòng)的畫面介紹丁鱷魚先生的溫柔和善良。
一只尖嘴的小鳥飛了過(guò)來(lái)，先落在鱷魚先生的背上，繼續(xù)又跳進(jìn)鱷魚先生的嘴里，在鱷魚先生尖牙利齒邊蹦蹦跳跳，撥撥啄啄。鱷魚先生半閉著眼睛，邵么安詳，沒(méi)有半點(diǎn)兒嫌棄和煩惱，仍然俅一個(gè)慈祥的保姆。
鱷魚先生餓了，它沒(méi)有再去吃什么動(dòng)物和植物，而是爬到河灘上，吃了幾塊石頭。即使吃著石頭，他的.眼里也流出幾滴"傷心。的眼淚。鱷魚先生的廣告做得非常成功。好多對(duì)鱷魚先生有不良認(rèn)識(shí)的動(dòng)物都改變了看法。他們說(shuō)電視上都播了，能錯(cuò)嗎7過(guò)去是道聽(tīng)途說(shuō)，現(xiàn)在是眼見(jiàn)為實(shí)呀!一些堅(jiān)持對(duì)鱷魚先生有意見(jiàn)的動(dòng)物競(jìng)遭到了圍攻，更有一批青年動(dòng)物上鱷魚先生家拜訪······可是人們慢慢發(fā)現(xiàn)，凡是去鱷魚先生家拜訪的動(dòng)物大都沒(méi)有了蹤影。
不久，鱷魚先生的伎倆被揭穿，人們這才知道鄧只在鱷魚先生嘴里蹦蹦跳跳的小鳥兒叫牙簽鳥，是?？砍憎{魚先生嘴里的殘?jiān)^(guò)活的，可以說(shuō)是鱷魚先生的奴仆。鱷魚先生則靠牙簽鳥清潔了口腔，所以鱷魚先生對(duì)它顯得耶么寬厚善良鱷魚先生吃石頭是為了消化胃里的食物而他吃東西時(shí)流眼淚，只是他流汗的方式。
我對(duì)電視廣告的看法篇九
目前，街頭巷尾都在議論一個(gè)話題——“雙減”。人們津津樂(lè)道的雙減，讓全社會(huì)感到快樂(lè)和興奮。
那么，雙減到底是減什么呢？它為什么能讓我們這么快樂(lè)呢？雙減其實(shí)是減去學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，減校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。讓學(xué)生留出更多時(shí)間自由自主地學(xué)習(xí)，不再讓學(xué)生那么累。
初衷是好的。但是，雙減是真的減了嗎？不，雙減之中加了兩個(gè)小時(shí)的`延時(shí)服務(wù)。說(shuō)是延時(shí)服務(wù)做輔導(dǎo)，實(shí)際是上課。光是這一點(diǎn)就增加了“三類人”的負(fù)擔(dān)。一是老師。平白無(wú)故中又加了兩節(jié)課，本來(lái)初中老師就很疲乏，又加上了兩小時(shí)，當(dāng)然累；二是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在原來(lái)放學(xué)時(shí)還可以接我們回家，回家后正好做晚飯，但現(xiàn)在呢？先做飯吧，又太早了；先接我們?cè)倩丶易鲲埌?，又太暗了了。真是讓人哭笑不得兩頭為難；三是我們學(xué)生了。我們初中比小學(xué)科目多得多。如果現(xiàn)在還是五點(diǎn)放學(xué)，就一定可以十點(diǎn)半睡覺(jué)?，F(xiàn)在偶爾做個(gè)掃除就八點(diǎn)才能離校了，回家還有那么多作業(yè)，十點(diǎn)半后肯定做不完。
我認(rèn)為，雙減非但沒(méi)減重，反而給我們?cè)隽酥亍?/p>
我對(duì)電視廣告的看法篇十
有一只已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)食的鱷魚，它餓得眼冒金星，渾身無(wú)力，每天只能靠想象來(lái)畫餅充饑，可是總要想個(gè)法子來(lái)填飽肚子呀！
但是動(dòng)物們知道鱷魚的詭計(jì)，不是什么好東西，不會(huì)輕易上當(dāng)，它經(jīng)常捕捉一些無(wú)辜的動(dòng)物當(dāng)點(diǎn)心吃。于是，鱷魚經(jīng)過(guò)一番絞盡腦汁，就想了一個(gè)計(jì)謀——做廣告，第一個(gè)廣告是，鱷魚讓一只鳥飛進(jìn)它的嘴巴里，動(dòng)物們嚇的不敢看了……以為它要吃掉那只鳥。誰(shuí)知，不過(guò)幾分鐘，那只鳥又飛出來(lái)了，而且是填飽肚子出來(lái)的，動(dòng)物們驚呆了；第二個(gè)廣告是鱷魚吃了幾塊石頭，它就開始“流淚”了，動(dòng)物們又開始深受感動(dòng)。
這個(gè)廣告取得了巨大的成功，動(dòng)物們也開始對(duì)鱷魚的印象轉(zhuǎn)變了，都開始認(rèn)為它很可憐，不再傷害動(dòng)物了，它開始以石頭為食物了，它為自己以前的.行為而感到慚愧而流淚……從此，它要和動(dòng)物們成為朋友友好相處。因此，動(dòng)物們大批大批地拜訪鱷魚，鱷魚享受地不得了。動(dòng)物們來(lái)一個(gè)就吃一個(gè)。逐漸，動(dòng)物們開始發(fā)現(xiàn)去拜訪鱷魚的動(dòng)物們都沒(méi)有回來(lái)的蹤影。動(dòng)物們立刻開始調(diào)查到底是怎么回事，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的周密調(diào)查，那些動(dòng)物們才知道，那只在廣告上的鳥叫牙簽鳥，因?yàn)轺{魚的嘴巴太大了，吃東西常常把牙縫也塞住了，牙簽鳥是專門在動(dòng)物的嘴巴中去清除食渣，鱷魚當(dāng)然樂(lè)意，不但讓鱷魚沒(méi)了痛苦，而且牙簽鳥也吃的飽飽的。鱷魚邊吃石頭邊“流淚”是因?yàn)轺{魚要排除自己體內(nèi)的鹽份，是身體的需要。
動(dòng)物們終于識(shí)破了鱷魚的計(jì)謀，再也不上鱷魚的當(dāng)了。
我對(duì)電視廣告的看法篇十一
在我的生活里，最關(guān)愛(ài)我的人是我的爸爸。
爸爸您在外地工作，平時(shí)您總是一個(gè)電話接一個(gè)電話打給我，因?yàn)槟雴?wèn)：兒子，吃。
驚喜”，于是我無(wú)比的高興，當(dāng)我見(jiàn)到您時(shí)，您真的帶回很多書呀、玩具呀都是我需要的。
和喜歡的東西。您每次走的時(shí)候，我都很舍不得您走，可是爸爸要工作，我常常目送爸爸遠(yuǎn)去。您臨走時(shí)都要對(duì)我說(shuō)：“要懂事，要堅(jiān)強(qiáng)，要好好學(xué)習(xí)?！卑职?，這些話我都記住了，請(qǐng)您放心的工作吧！
還有一次，您知道了我的遙控飛機(jī)壞了，就不怕辛苦地跑了很遠(yuǎn)的路又為我買了一輛新的遙控飛機(jī)，這些關(guān)心對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要，因?yàn)橛辛四膼?ài)，我感到我的生活很快樂(lè)、很幸福，我的童年這樣美麗！爸爸您是我心目中的`恩人，我要畫一個(gè)紅色的太陽(yáng)送給您，因?yàn)槟诿旱V的井下工作，有了這個(gè)紅色的溫暖的太陽(yáng)，就會(huì)給黑暗里充滿很多陽(yáng)光，照亮那里的每一個(gè)角落，您會(huì)更好地工作，這是兒子的一個(gè)心愿。爸爸，我愛(ài)您！
我對(duì)電視廣告的看法篇十二
高爾基說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，書是人類的精神食糧。古今中外，許多文人墨客，為世界作出偉大貢獻(xiàn)的人，都是以書本為友。曾被認(rèn)為“低能兒”的發(fā)明大王，只在學(xué)校讀了三個(gè)半月書，但由于勤奮刻苦，自學(xué)鉆研，發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電報(bào)等一千多項(xiàng)發(fā)明，成為世界上一流的發(fā)明家，這都是以書為友、自學(xué)成才的典范?。?/p>
在我兩歲半時(shí)，奶奶就開始教我識(shí)字，那時(shí)，我已經(jīng)會(huì)自己看一些有文字的繪本了。時(shí)至今日，我仍清晰地記得幼兒園時(shí)的一件事。
有一次，老師講了一個(gè)《小熊拜年》的故事，那時(shí)的書已經(jīng)不是繪本，而是一段文字配一個(gè)插圖。老師講完后，問(wèn)：“現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)講講這個(gè)故事？”當(dāng)時(shí)，教室里靜得出奇，小小的我勇敢地舉起了小手，老師看到后高興地說(shuō)：“來(lái)，陳韻嘉，你來(lái)講一下?！蔽艺玖似饋?lái)，用略微顫抖的童音讀起來(lái)：“過(guò)年了，熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后，老師說(shuō)：“陳韻嘉讀得好不好呀？”“好！”小朋友們異口同聲地說(shuō)?！澳亲屛覀?yōu)樗墓恼坪貌缓?？”“嘩——”教室里響起了熱烈的掌聲，我幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了?！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我擴(kuò)展了知識(shí)面，《少年文藝》讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的句子，《開心學(xué)堂》讓我學(xué)會(huì)了許多寫作方法、學(xué)習(xí)技巧……現(xiàn)在，我的書塞滿了整整四個(gè)書架格子。每當(dāng)周末寫完作業(yè)時(shí)，我便會(huì)拿來(lái)一本細(xì)細(xì)品讀。
是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，我相信，今后，書會(huì)助我一直成長(zhǎng)！
我對(duì)電視廣告的看法篇十三
我的爸爸，戴著一副近視方形的眼鏡，黑黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，給人一種和藹可親的'感覺(jué)。
晚上吃完飯，我和爸爸最喜歡下五子棋了。拿出五子棋，只見(jiàn)爸爸一副信心滿滿的樣子，覺(jué)得自己肯定會(huì)贏。我也不甘示弱，信誓旦旦的說(shuō)：“我這次肯定能贏你！”我把黑棋移到爸爸面前，說(shuō)，這次我下白棋吧。爸爸卻說(shuō)：“你下白棋肯定會(huì)輸?shù)模€是我下白棋吧?！闭f(shuō)著便把我面前的白棋挪到他那邊，接著又把黑棋放在我面前。開始下棋了。過(guò)了一會(huì)兒，如果我輸了，爸爸就會(huì)說(shuō)：“劉備大意失荊州，這個(gè)故事聽(tīng)過(guò)沒(méi)有？”；如果我贏了，爸爸就會(huì)不好意思地說(shuō)：“這只是一個(gè)小小的失誤，重來(lái)……”
爸爸在空余時(shí)間經(jīng)常帶我們?nèi)パ亟飞⒉剑覀內(nèi)パ亟凡皇侨ュ憻捝眢w，只是去玩，走了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁，于是拉著爸爸到一個(gè)健身器材玩。我們不知道它是什么，但覺(jué)得挺好玩的。我們?nèi)艘黄鹜孀汾s游戲，玩得不亦樂(lè)乎，處處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我的爸爸，他永遠(yuǎn)是我的好爸爸！
我對(duì)電視廣告的看法篇十四
本人雖然做一段時(shí)間網(wǎng)站了,但充其量還是個(gè)菜鳥.沒(méi)有高深的建站技術(shù),對(duì)于seo也沒(méi)有太深入的理解.今天寫這些,是因?yàn)檫@段時(shí)間做站,對(duì)百度有...
我的站是10月底上的線,因?yàn)橹虚g有1-2天時(shí)間服務(wù)器不穩(wěn)定大概到11月4-5號(hào)google才收錄站(當(dāng)時(shí)挺不爽的,因?yàn)橹斑€遇到老多問(wèn)題).而百度一直沒(méi)有收錄,那段時(shí)間我從網(wǎng)站采集了篇左右的內(nèi)容,直到11底百度才收錄網(wǎng)站的首頁(yè)和一篇文章.
這時(shí)候我又認(rèn)為當(dāng)時(shí)做的欄目?jī)?nèi)容不適合自己來(lái)做,所以就把原來(lái)的認(rèn)為百分之90以上的的欄目?jī)?nèi)容都刪除掉了,當(dāng)然網(wǎng)站的標(biāo)題title標(biāo)簽也徹底改掉了.
大概用了2-3天時(shí)間才改好.這時(shí)候又給網(wǎng)站添加了一個(gè)論壇,但論壇弄的很簡(jiǎn)單很快.雖然是新站不過(guò)認(rèn)為這樣改動(dòng)肯定搜索引擎會(huì)變的很不友好.
然后從這個(gè)月開始,每天我都開始手動(dòng)跟新文章,每篇文章都稍微改動(dòng)一下,每天大概能跟新一百篇內(nèi)容,再隨處發(fā)幾個(gè)外鏈.
結(jié)果從3號(hào)開始百度開始有變化了,多收錄了2篇文章,昨天收錄了10幾篇,今天收錄的40-50篇文章(全是昨天跟新的新文章),而且百度收錄的我的站的標(biāo)題關(guān)鍵字也變成了新的.昨天百度來(lái)了一個(gè)流量,今天來(lái)了2個(gè),當(dāng)然流量是很少的.而且搜索網(wǎng)站,網(wǎng)站名也排在首頁(yè)第一位.要向以前肯定會(huì)k幾天的.
個(gè)人總結(jié)的一點(diǎn)東西:。
1?感覺(jué)百度對(duì)標(biāo)題關(guān)鍵字的搜索定位相對(duì)來(lái)說(shuō)寬泛很多,而且權(quán)重有所下降.搜索某個(gè)關(guān)鍵字只要title標(biāo)簽帶這個(gè)關(guān)鍵字的網(wǎng)站,即使網(wǎng)站間內(nèi)容有很大的差別但是都能排到前面.
2?百度應(yīng)該更在意網(wǎng)站的內(nèi)容了.另外個(gè)人感覺(jué)不只是說(shuō)你寫的是原創(chuàng)才會(huì)收錄,因?yàn)槲易龅恼纠飪?nèi)容的改變很小,大部分收錄的基本上都沒(méi)有動(dòng)過(guò).
3?新站的大規(guī)模改動(dòng)對(duì)百度的影響沒(méi)有原來(lái)的大,(我做的是新站,所以為了保險(xiǎn)期間先定位在新站上)。
4?感覺(jué)百度對(duì)于論壇的權(quán)重是很高的.
5?是個(gè)人的一個(gè)疑問(wèn)是不是說(shuō),網(wǎng)站在你進(jìn)行很大改動(dòng)后百度還會(huì)對(duì)你網(wǎng)站進(jìn)行收錄,然后過(guò)一段時(shí)間才會(huì)對(duì)你進(jìn)行從新審核,判斷你是否改動(dòng)然后刪除你,因?yàn)槲掖蟾攀?1月改動(dòng)掉的這已經(jīng)好幾天了.
聲明(必看):因?yàn)楸救耸遣锁B,所以對(duì)百度的理解不是很全面和透徹,所以上述總結(jié)的內(nèi)容,肯定很多地方時(shí)偏差,甚至錯(cuò)誤的.所以本內(nèi)容對(duì)于新手站長(zhǎng)只具有一定的參考性,不要隨便使用.
之所以寫出來(lái)因?yàn)樽约旱倪@些總結(jié)很以往看到的大家寫的百度收錄的情況很不一樣,所以寫出來(lái)給大家參考,尤其是讓各位老鳥提出問(wèn)題.如果寫的對(duì)的話也算給大家一個(gè)新的思路.為了防止有人說(shuō)我瞎寫,個(gè)人的小站如下:(也算給自己做個(gè)廣告).
當(dāng)然很多規(guī)則可能是原來(lái)就有的自己剛發(fā)現(xiàn),也許很多是錯(cuò)誤的,而且可能明天或者什么時(shí)候百度回來(lái)k我的,而且以后還會(huì)遇到很多的問(wèn)題.但個(gè)人感覺(jué)做網(wǎng)站不是做seo百度可以k我google可以k我,但是只要自己有個(gè)明確的做站思路,并認(rèn)為是對(duì)的,就努力走下.
厚誠(chéng)集智成長(zhǎng)無(wú)限。
我對(duì)電視廣告的看法篇十五
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生在世界是短暫的，對(duì)這短暫的人生，我們最好的報(bào)答就是工作。”的確，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是“工作”，學(xué)習(xí)是終身的職業(yè)，在學(xué)習(xí)的道路上，如果誰(shuí)停下了腳步，就會(huì)落伍。我的身邊就有一個(gè)很好的例子。
今天，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)奕》這篇課文，文章主要講的是奕求教兩人下圍棋，一人專心致志，一人心不可焉。讓我們懂得了：無(wú)論做什么事都要專心致志，不可三心二意。這篇課文雖然講的是故事，但我們班確實(shí)有這種“見(jiàn)異思遷”的同學(xué)——。
每次，當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，問(wèn)大家能不能按時(shí)完成，而每次都是理直氣壯地說(shuō)：“能”！可當(dāng)他回到家里后，馬上把剛才的話拋到了九霄云外，又跑出去玩了。到了第二天早上，他來(lái)到學(xué)校才慢吞吞的補(bǔ)作業(yè)。這時(shí)，他總免不了被老師批評(píng)一通。馬羅說(shuō)過(guò)這樣一句話：“永遠(yuǎn)不要因承認(rèn)錯(cuò)誤而感到羞恥，因?yàn)槌姓J(rèn)錯(cuò)誤也可以解釋為你今天更聰明。”話雖如此，卻沒(méi)有向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，還一而再，再而三的不交作業(yè)，這怎么不叫人氣憤？等到了考試，他就平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳了，結(jié)果第一單元考試考得一團(tuán)糟，得了個(gè)不及格。這怪誰(shuí)呢？只能怪他自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、努力！
而我們班上的佼佼者——小梅，不僅成績(jī)好，
作文。
寫得也是一級(jí)棒。俗話說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)問(wèn)，修行在個(gè)人。”為什么同是一個(gè)班的學(xué)生，成績(jī)卻各有差異呢？難道說(shuō)，玉梅她很有天分、很聰明嗎？不！沒(méi)有一個(gè)人天生就是聰明的，要想取得好成績(jī)，只能是靠自己的努力和學(xué)習(xí)態(tài)度。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。玉梅現(xiàn)在的成績(jī)，是有付出的！他付出了自己的汗水，付出了自己去玩的時(shí)間······可那些整天無(wú)所事事、游手好閑的人呢，他們付出了什么？“少壯不努力，老大徒傷悲，”現(xiàn)在你不。
珍惜時(shí)間。
好好學(xué)習(xí)；等你老了，就會(huì)后悔自己曾經(jīng)所做的一切。
我對(duì)電視廣告的看法篇十六
我一直把寫作看作是記錄生命的一種方式，而非僅僅是考試的一部分。文字是有魔力的，它可以帶人上天入地，遨游古今，也可以傳遞溫暖，洗滌靈魂。我認(rèn)為，在學(xué)會(huì)如何寫作之前，首先要愛(ài)上寫作，愛(ài)上文字。
功夫在詩(shī)外，寫作亦是如此。沒(méi)有大量的積累與投入，只一味地沉浸在自己的世界里顧影自憐，寫出來(lái)的東西常常是蒼白無(wú)力，無(wú)法打動(dòng)人心的。在積累的過(guò)程中，不僅要開闊視野，拓寬知識(shí)面，還要注意避免隨波逐流，人云亦云。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里，保持一個(gè)清醒的頭腦，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，在借鑒他人對(duì)世界理解的基礎(chǔ)上，逐步形成自己的觀點(diǎn)和看法，不止是寫作的要求，也是學(xué)習(xí)其他學(xué)科所必需的品質(zhì)。只有這樣，下筆時(shí)寫出的文字，才是真正的自己的`思想的結(jié)晶，而非簡(jiǎn)單的復(fù)制品。
寫作貴在真實(shí)?？紙?chǎng)作文題中有一條常常被人忽略的要求，即“要有真情實(shí)感”。這并不僅僅是句套話，更是檢驗(yàn)一篇文章是否合格的最基本標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有感情的文章，即使有再完美的結(jié)構(gòu)，再華麗的詞句，也只是一個(gè)空架子，無(wú)法博得老師的青睞，更不用說(shuō)其他的讀者了。當(dāng)然，真實(shí)并不意味著流水賬般完全還原生活中的瑣事，而是要做到“我手寫我心”，把自己最真實(shí)的情感和思想融入文字之中。
當(dāng)一篇文章有了思想，有了感情，就好像一棵已經(jīng)扎根抽葉的樹，可以屹立在曠野之上而不至于被風(fēng)輕易吹倒。但若想引人注目，就還需要花朵和果實(shí)的點(diǎn)綴。這就要考驗(yàn)作者遣詞造句的本事了。對(duì)此，我個(gè)人建議，無(wú)論是在日常生活中，還是在閱讀的過(guò)程中，都要細(xì)心觀察體會(huì)，及時(shí)地記錄一些好的句子，如果必要，可以定期背誦。開始時(shí)可以有意識(shí)地在文章中模仿套用，直至融會(huì)貫通，形成自己個(gè)人的風(fēng)格。
另外，還要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，遣詞造句首先要力求貼切形象，能夠準(zhǔn)確地表述出你的想法，其次才是文辭的優(yōu)美。不能為了追求辭藻華美而故意賣弄文字，否則喧賓奪主，掩蓋了文章的思想和感情，反而得不償失。
以上是我個(gè)人的一些看法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。最后，我想借用曾?jīng)的一位語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，與各位希望與文字結(jié)緣的同學(xué)們共勉：“文以療心，隨心而寫。”
我對(duì)電視廣告的看法篇十七
最近一段時(shí)間一直在不斷的面試,幾乎沈陽(yáng)的保險(xiǎn)公司被我跑了個(gè)遍,引起我這一瘋狂行為的原因在于我的一次面試經(jīng)歷.好不容易熬到第二本科學(xué)歷下來(lái),想想也該去掙點(diǎn)銀子花花了,也不能總找老爸老媽要啊,于是就買了份報(bào)紙開始漫無(wú)目的的“海選”起來(lái),根據(jù)自己的專業(yè)條件選了幾個(gè)跑業(yè)務(wù)的工作并發(fā)了簡(jiǎn)歷,可是一個(gè)星期都沒(méi)有回信,于是開始試探的打打電話問(wèn)問(wèn),到某保險(xiǎn)公司時(shí)還沒(méi)等我說(shuō)完,他們就讓我去面試,滿懷信心的趕去那里卻發(fā)現(xiàn)他們比通知我的時(shí)間早半小時(shí)開始了面試(后來(lái)才知道其實(shí)要我去面試的是另一個(gè)部門,我陰差陽(yáng)錯(cuò)的走錯(cuò)辦公室了,不過(guò)也不能怪我,我到那一說(shuō)我是來(lái)面試的,前臺(tái)就把我領(lǐng)到那屋了),帶著愧疚和不安的心情坐進(jìn)了hr辦公室,好在他沒(méi)怎么難為我,我也解釋了以下遲到的原因.從辦公室出來(lái)感覺(jué)應(yīng)該沒(méi)戲了,誰(shuí)知一周后通知我二面,我這個(gè)樂(lè)啊,去了后才知道是要我去添個(gè)表,10分鐘搞定,想想坐了1個(gè)多小時(shí)的車過(guò)來(lái),10分鐘就完了,我........忍!!又一周后,電話通知公司部門經(jīng)理面試,又是10分鐘搞定,好在是有點(diǎn)希望了,接著忍!!又兩周后通知公司副總面試,這次2分鐘搞定,就是個(gè)自我介紹,多一句話他都沒(méi)問(wèn)我,忍吧!!又一周,沒(méi)信,打電話去問(wèn),說(shuō)副總忙,還沒(méi)定下來(lái),又一周,忍無(wú)可忍,親自去公司問(wèn),被告知繼續(xù)等,又一周,在我的一再緊逼下,終于有信了,落選了,還說(shuō)其實(shí)早就定下來(lái)了,只是疏忽忘記通知我了,我終于爆發(fā)了,直接殺到公司想找副總理論,至少來(lái)個(gè)霸王面啊!卻被hr攔下,曉之以理,動(dòng)之以情的,無(wú)奈放棄!對(duì)于這家公司我實(shí)在說(shuō)不出什么了,據(jù)說(shuō)還是國(guó)企,泡人啊!
2.誰(shuí)能和大家分享一下做保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的經(jīng)歷和感想?
3.新華保險(xiǎn)好嗎?給個(gè)建議,我給你分析一下。
4.幫幫我怎么寫心得體會(huì)!
5.保險(xiǎn)公司員工年終工作總結(jié)。
6.有沒(méi)有可能做一個(gè)良心保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員?
我對(duì)電視廣告的看法篇十八
最近，教育局發(fā)布了“雙減”政策。這個(gè)政策是有什么用的，好在哪里？有什么？那么就讓我給大家了解一下吧！
在政策推行以前，我在周末總是在教學(xué)點(diǎn)之間來(lái)回奔波，根本沒(méi)有休息，更別說(shuō)了！每次趕完“飛機(jī)”以后，我回到家里總是精疲力竭的。但是，在“雙減”政策發(fā)布后，我每天的都發(fā)生了很大的變化——在周末，我不再來(lái)回奔波了，現(xiàn)在課外的補(bǔ)習(xí)班都轉(zhuǎn)到工作日，而且都是線上的了。這讓我有更多的時(shí)間放松，做一些我沒(méi)有時(shí)間做的事情。在線上上課時(shí)，我也可以與進(jìn)行互動(dòng)，不用像以前一樣——“上課兩小時(shí)，來(lái)回四小時(shí)”。
在學(xué)校里，一切也有了變化，在第二節(jié)課結(jié)束以后，我們會(huì)有一個(gè)30分鐘的大休息，我們會(huì)做眼保健操、桌操和室內(nèi)操。在吃好午飯后的.12：10，我們會(huì)進(jìn)行半小時(shí)的午休，這可以讓我們有更多的精力來(lái)上下午的課。在下午的三節(jié)課結(jié)束以后，還有專門的作業(yè)課！哈哈，每天都能在學(xué)校里完成作業(yè)，真是太開心了！
實(shí)施了這個(gè)政策后，我的壓力確實(shí)小了很多！謝謝國(guó)家！
我對(duì)電視廣告的看法篇十九
從古至今，多少人對(duì)“讀書”有著深刻的理解。但是，今時(shí)不同往日，古時(shí)候與當(dāng)代的人對(duì)“讀書”都有著不同的理解。而古時(shí)候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。
“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗，讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”這便是古人對(duì)“讀書”的看法。據(jù)我了解，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對(duì)讀書治學(xué)之道的總結(jié)，使自己變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”應(yīng)該是——多讀讀和研究四書、四史等（古代應(yīng)該是為了考舉），便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩(shī)看來(lái)，詩(shī)句簡(jiǎn)練短小精悍——應(yīng)該就是古人寫法的特色吧！
古今不同，古時(shí)雖如此，但我也要對(duì)“讀書”的看法。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_！若不好好學(xué)習(xí)，便不能成大器?！抖Y記》里也曾有寫：“玉不琢，不成器：人不學(xué)，不成材?！蔽覑?ài)讀書，因?yàn)樽x書能使我增長(zhǎng)知識(shí)；我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書能使我開闊視野；我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書能使我盡早跟上社會(huì)的腳步。讀書，其實(shí)也是一件很辛苦的事。但若不好好讀，就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)不知所措，那時(shí)，便真是“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”?。』貞浧鹜?，還曾記得有一次，放假了，老師要求我們看《三國(guó)演義》我便去書店買來(lái)看，看了幾天，就覺(jué)得這本書十分無(wú)聊，大多數(shù)講的都是打仗，煩！“反正老師也不知道，看不看都一樣嘛?！蔽倚南?。就這樣，我沒(méi)看幾回便不看了。等到開學(xué)了，老師突發(fā)奇想，說(shuō)要考《三國(guó)演義》里的知識(shí)?！鞍?？！不會(huì)吧！沒(méi)搞錯(cuò)吧？！”我一聽(tīng)，嚇了一跳。結(jié)果就不用提了，唉！自此以后，我就“苦讀”《三國(guó)演義》，仔細(xì)記下所有重點(diǎn)。光陰似箭，日月如梭。雖已事隔多年，但我如今仍在細(xì)讀《三國(guó)演義》。著名詩(shī)人蘇軾說(shuō)得好：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！?/p>
讀書，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”；讀書，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”；讀書，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩*“為中華之崛起而讀書?！?/p>
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！睆默F(xiàn)在開始，好好讀書吧！
我對(duì)電視廣告的看法篇二十
“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”這是英國(guó)作家莎士比亞說(shuō)過(guò)的話。我們?cè)跁蝎@取了許多知識(shí)和道理，肯定也幫助我們成長(zhǎng)了。
記得有一次上巨人課，老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“今天我都考考你們課外的知識(shí)，和歷史有關(guān)，同學(xué)們聽(tīng)好了。劉邦笑，劉備哭，打一個(gè)字?！?/p>
同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝思苦想，我也絞盡腦汁地想：在《中國(guó)上下五千年》這本書里面，劉邦的敵人是項(xiàng)羽，最后劉邦打敗項(xiàng)羽得天下，劉邦開懷大笑；在《三國(guó)演義》里劉備的義第是關(guān)羽，最后關(guān)羽是戰(zhàn)死，劉備痛哭流涕。
應(yīng)該是“羽”字。我興高采烈地舉起手，大聲說(shuō)：“是‵羽′字，項(xiàng)羽、關(guān)羽都有‵羽′?！崩蠋熚⑽u頭，說(shuō)：“有道理，但不完全對(duì)?！蓖瑢W(xué)們大眼瞪小眼，教室里鴉雀無(wú)聲。
突然“我知道了”一個(gè)同學(xué)蹦起來(lái)了，“是‵漢′，劉邦建立了漢，劉備打了一輩子的仗，也沒(méi)有恢復(fù)漢朝?！崩蠋熡謸u搖頭，說(shuō)：“也有道理，但不對(duì)，應(yīng)該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′，項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)奪天下，項(xiàng)羽死，劉邦建立漢朝。關(guān)羽是桃園三結(jié)義時(shí)劉備的二第。關(guān)羽戰(zhàn)死，劉備傷心欲絕，所以是‵翠′字?！蓖瑢W(xué)們一下恍然大悟，老師又說(shuō)：“看來(lái)同學(xué)們?cè)谡n外都讀了很多書，是值得表?yè)P(yáng)的，希望同學(xué)們堅(jiān)持下去。”
這次后，我更加喜歡讀書了。歷史書，增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí)，知道了歷史就像一條大河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；文學(xué)書，陶冶了我的情操。
通過(guò)讀書獲取知識(shí)是人生快樂(lè)的事，而且書能助我們成長(zhǎng)，讓我們像冰心說(shuō)的那樣多讀書，讀好書，好讀書。
我對(duì)電視廣告的看法篇二十一
我父親有一雙圓圓的眼睛，一頭頭發(fā)，一個(gè)鼻梁塌在他的大嘴巴上。我父親很偉大。讓我們看看我父親有多少錢。
我父親是一個(gè)熱心的人。有一天，爸爸下班回來(lái)，我給他倒了杯水解渴。但是突然，鄰居奶奶的電話壞了，爸爸知道他嘴里放的`水是直接放在桌子上的，就趕緊去了奶奶家。我父親去了老婦人的家，布置了他們家的雕刻。不一會(huì)兒，電話就準(zhǔn)備好了?；氐郊遥职掷哿?，拿起那杯水，一口氣就淡了，可見(jiàn)爸爸有多累。
我父親不僅熱心，而且非常喜歡學(xué)習(xí)。又一次，我奶奶早上起來(lái)做飯的時(shí)候，拿著鋤頭走到地上。我奶奶走的時(shí)候，叫我和爸爸一起吃飯。吃完飯后，我和奶奶一起去了地面?；貋?lái)的時(shí)候看到爸爸要翻1。1。我爸爸在哪？他在那里興致勃勃地看書。我爸真的忘了吃飯睡覺(jué)！
父親對(duì)我也很好。雖然我家不富裕，但是只要我讓爸爸給我買點(diǎn)東西，爸爸肯定會(huì)給我買的。而且爸爸沒(méi)有幫我學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)習(xí)提高了很多。父親是我的偶像。
我為有這樣一個(gè)父親而驕傲！孩子，你羨慕嗎？
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