讀后感是一種展現(xiàn)個(gè)人閱讀水平和思考深度的方式，也是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的廣泛思考。寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意語(yǔ)言的精練和準(zhǔn)確，使文章表達(dá)清晰且富有表現(xiàn)力。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
成功的秘訣讀后感篇一
前幾天，我讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)，讀完后使我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)寫(xiě)的是愛(ài)因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造，為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但卻不如愛(ài)因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分的利用時(shí)間，而是在瞎忙。成功，這是一個(gè)多么令人向往的事情，可成功的秘訣到底在哪里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了概括：w=x+y+z，成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這就是愛(ài)因斯坦的成功之道。
我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的，艱苦的勞動(dòng)就是勤奮，勤能補(bǔ)拙。愛(ài)因斯坦小的時(shí)候并不聰明，可他為什么能成為“天才”呢?促使愛(ài)因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛(ài)因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題，他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”，別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己，我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒，她不如我聰明，但他每次考試的成績(jī)總比我好，為什么呢?這就是“勤奮”的問(wèn)題。
她雖然沒(méi)有我聰明，但考試成績(jī)卻比我好，是因?yàn)樗α?。我讀完這篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
成功的秘訣讀后感篇二
那天晚上，我讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章后，我深受啟發(fā)。
愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了一個(gè)科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)廢話(huà)。這正是他成功的秘訣。我認(rèn)為，這3個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，既“勤”是首要的條件。因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)侯并不聰明，也不是什么“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡?，不就是“勤”這個(gè)字嗎?愛(ài)因斯坦深信“才能來(lái)自勤奮”。為了更透地弄清一個(gè)題目，他比別人多花了幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深深的體會(huì)。我以前有一個(gè)同學(xué)叫張絲云，我們經(jīng)常再一起玩，她的性格比較內(nèi)向。大家都說(shuō)我比較聰明。就說(shuō)平時(shí)背書(shū)，我總是比她先背好，但是背完后書(shū)一扔，就算完事;可張絲云卻拿著書(shū)一直背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師檢查背課文的情況，我的成績(jī)總是比她低1、2分。
這使我知道：“勤能補(bǔ)拙”，這是一條名副其實(shí)的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的過(guò)失，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花!
成功的秘訣讀后感篇三
愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了一個(gè)科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)廢話(huà)。這正是他成功的秘訣。我認(rèn)為，這3個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，既“勤”是首要的條件。因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)侯并不聰明，也不是什么“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不就是“勤”這個(gè)字嗎？愛(ài)因斯坦深信“才能來(lái)自勤奮”。為了更透地弄清一個(gè)題目，他比別人多花了幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深深的體會(huì)。我以前有一個(gè)同學(xué)叫張絲云，我們經(jīng)常再一起玩，她的性格比較內(nèi)向。大家都說(shuō)我比較聰明。就說(shuō)平時(shí)背書(shū)，我總是比她先背好，但是背完后書(shū)一扔，就算完事；可張絲云卻拿著書(shū)一直背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師檢查背課文的情況，我的成績(jī)總是比她低1、2分。
這使我知道：“勤能補(bǔ)拙”，這是一條名副其實(shí)的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的過(guò)失，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花！
成功的秘訣讀后感篇四
25歲的時(shí)候，在巴黎一面研究，一面寫(xiě)作。那時(shí)發(fā)表的文學(xué)作品，已有不少人贊美;其中有些連我自己也很喜歡。但在我的內(nèi)心深處，總覺(jué)得還可以更加完美一些，雖則自己不能決定短處究竟在什么地方。
在這個(gè)時(shí)期，一位藝術(shù)大師給了我一個(gè)極大的教訓(xùn)。這教訓(xùn)初看似乎是無(wú)足輕重的小小際遇而已，事實(shí)上卻是我一生寫(xiě)作生活的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。
有一晚我在維爾哈倫先生家里，他是比利時(shí)的名作家。同座有一位年長(zhǎng)的畫(huà)家，慨嘆雕塑藝術(shù)的退步。我那時(shí)年少氣盛，竭力反對(duì)他的意見(jiàn)。我說(shuō)：“以巴黎而論，難道我們就沒(méi)有一位雕刻家足以與米凱朗基羅媲美嗎?難道羅丹先生雕刻的《沉思者》《巴爾扎克》，不是跟用以雕塑他們的大理石一樣同傳不朽嗎?”
我的駁辯說(shuō)完之后，維爾哈倫欣然地拍拍我的肩頭?！拔颐魈炀鸵グ菰L羅丹先生，”他說(shuō)，“跟我同去。凡像你這樣的欽佩他的人，就有權(quán)利跟他會(huì)會(huì)面。”
我滿(mǎn)心高興。但第二天維爾倫把我介紹給那位雕刻大師之后，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。他們兩位老朋友談天說(shuō)地，我覺(jué)得自己好像是一個(gè)不必要的旁聽(tīng)者。
然而那位大藝術(shù)家是十分和善的。我們告別的時(shí)候，他轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我想你或許要看看我的雕刻作品?？上Ф疾辉谶@里。但請(qǐng)你星期日到我梅登的鄉(xiāng)下住宅來(lái)，并且我們可以一同用便飯?！?/p>
在羅丹樸素的鄉(xiāng)下住宅里，我們坐在一只小桌子周?chē)粤艘徊图页１泔垺Ｋ认槎岷偷念櫯?，坦率的神情，立刻使我忘記了局促?/p>
他的雕刻室也很簡(jiǎn)單，裝著高大的窗子。里面有已經(jīng)完成的雕像，更有許多石膏塑的作為試驗(yàn)的模型——一只膀子，一只手，有的甚至只是一個(gè)指頭或一個(gè)小小關(guān)節(jié);桌子堆滿(mǎn)種種素描的圖形。這地方顯示出它的主人一生在不斷研究，不斷工作。
羅丹套上一件白布外衣，立刻變成一個(gè)工人的樣子。他在一個(gè)雕刻架前立定了。
“這是我最近的作品，”說(shuō)著他揭去蓋在上面的濕布，就露出一個(gè)女性的半身像來(lái)，神采煥然，那是用泥土塑的?！拔矣X(jué)得這已是完工的了?！?/p>
這身體魁梧、肩膀?qū)掗?、一臉灰白胡子的老人后退了一步，?cè)著頭細(xì)加端詳。“是的，我想沒(méi)有什么毛病了?！?/p>
但審視了一回之后，忽又喃喃自語(yǔ)道：“只有那肩膀上面，線條仍嫌太硬。對(duì)不起……”
他就撿起一柄塑像用的木質(zhì)小刀來(lái)。小刀在柔軟的泥土上輕輕拂過(guò)，使像身的肌肉產(chǎn)生一種更細(xì)膩的光澤。老人的手指活潑起來(lái)，眼睛里放著光芒。
“還有這里……這里……”他又修改了幾處地方，再退一步，細(xì)細(xì)觀察。又把架子轉(zhuǎn)過(guò)背來(lái)，喉嚨里喃喃地發(fā)出奇怪的聲音。有時(shí)他欣然微笑，有時(shí)他眉頭緊皺，有時(shí)捏了一點(diǎn)泥，加到像身上去，又輕輕抓掉一些。
如此繼續(xù)了半小時(shí)，一小時(shí)……他從沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話(huà)。除了創(chuàng)造他理想中的具像之外，什么都忘記了。似乎天地間只有這工作的存在，好像上帝著手創(chuàng)造世界的第一天那樣。
后來(lái)，他大功告成似的松了一口氣，丟下小刀，把剛才的那塊濕布給塑像蓋上，那種小心翼翼的神情，宛如一個(gè)男人給他情侶披上披肩。然后轉(zhuǎn)身向外，那魁梧的老人恢復(fù)了初見(jiàn)時(shí)的樣子。
他還沒(méi)走到門(mén)口，忽然發(fā)現(xiàn)了我，他一驚。直到這時(shí)候他才想起了我，剛才的失禮顯然使他非常過(guò)意不去?！皩?duì)不起，先生。我簡(jiǎn)直把你忘記了。但是……”我十分感激地緊緊抉握住他的手?；蛟S他也感覺(jué)到我的情緒，所以微微笑著，舉起膀子圍住了我的肩頭，兩人一同走出那房間。
這一天所得的教訓(xùn)，比我在學(xué)校里多年的用功還有益處。從此以后，知道一切人類(lèi)的工作如要完善而有價(jià)值，應(yīng)當(dāng)是怎樣做法的。
一個(gè)人可以這樣完全忘記時(shí)間空間與整個(gè)世界，這個(gè)認(rèn)識(shí)，使我受到空前絕后的感動(dòng)。這一小時(shí)，使我把握住了一切藝術(shù)、一切事業(yè)成功的奧秘——聚精會(huì)神;集中所有的力量以完成不論大小的一件工作;把我們?nèi)菀追稚?、容易旁騖的意志貫注在小小的一點(diǎn)上。
我悟到遺忘一切其他事物，集中意志以求工作完美的這種熱忱，就是我過(guò)去所缺乏的。除了工作，好像自己都不存在，這是成功的秘訣。我現(xiàn)在知道，舍此以外便無(wú)神妙的方法了。
1881年，茨威格出生于奧匈帝國(guó)的首都維也納，猶太人，家境富有;。
18，17歲的茨威格在雜志上發(fā)表第一首詩(shī);。
18，茨威格中學(xué)畢業(yè);。
19，已有200首詩(shī)歌問(wèn)世;在維也納大學(xué)和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)，后接觸了托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基的作品，研究和翻譯過(guò)法國(guó)波德萊爾和魏爾倫、比利時(shí)凡爾哈倫的詩(shī)歌。
19，出版第一本詩(shī)集《銀弦集》，收錄50首詩(shī)歌;。
1902年，出版了《波德萊爾詩(shī)文集》;編選了《凡爾哈倫詩(shī)歌集》;。
19，獲得博士學(xué)位。
19，大學(xué)畢業(yè)，以《泰納的哲學(xué)》取得博士學(xué)位;后任《新自由報(bào)》編輯，出版第一部小說(shuō)集《艾利卡?！ね郀柕轮畱佟?，收錄《雪中》、《出游》、《艾利卡?！ね郀柕轮畱佟泛汀渡钠孥E》四篇小說(shuō);后去西歐、北非、印度、美洲等地游歷。
19，發(fā)表了專(zhuān)著《魏蘭》;。
19，第二部詩(shī)集《早年的花環(huán)》問(wèn)世;。
19，第一部詩(shī)劇《泰西特斯》發(fā)表，次年上演;。
19，發(fā)表專(zhuān)著《艾米爾·瓦爾哈倫》;。
19，獨(dú)幕劇《變換不定的喜劇演員》問(wèn)世，同年上演;。
19，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā);發(fā)表《致外國(guó)友人的信》;。
19，發(fā)表文章《信奉失敗主義》、小說(shuō)《桎梏》;一戰(zhàn)以?shī)W德失敗告終;。
19后長(zhǎng)期隱居在薩爾茨堡，埋頭寫(xiě)作。
19，與離異并帶有兩個(gè)孩子的溫德尼茨結(jié)婚，創(chuàng)作《三位大師》;。
1926年，發(fā)表文章《匆忙的靜中一瞥》;。
1929年，歷史人物傳記《約瑟夫·福煦》;。
1931年，出版《通過(guò)精神進(jìn)行治療》;。
1932年，歷史人物傳記《瑪麗·安東內(nèi)特》;。
1934年發(fā)生維也納事件，奧地利的法西斯分子要求德、奧合并，遭納粹驅(qū)逐，先后流亡英國(guó)、巴西。
1935年，《瑪利亞·斯圖亞特》，歷史人物傳記《鹿特丹人伊拉斯謨的勝利與悲哀》;。
1937年，與妻子分居，次年友好地離婚;。
1939年，二戰(zhàn)爆發(fā)，奧地利被侵占;失去國(guó)籍;與阿爾特曼結(jié)婚;。
1938年，奧地利并入德國(guó)后，他便加入英國(guó)籍，不久又離英赴美，
1942年，完成自傳《昨天的世界》;2月22日同他的第二位夫人伊麗莎白·綠蒂(33歲)在里約熱內(nèi)盧近郊的佩特羅波利斯小鎮(zhèn)的寓所內(nèi)雙雙服毒自殺。
成功的秘訣讀后感篇五
幾乎每一個(gè)人都對(duì)如何才能取得成功有自己的見(jiàn)解。失敗過(guò)的人會(huì)教給你教訓(xùn)，成功的人會(huì)教給你經(jīng)驗(yàn)。最普通的一句話(huà)就是：“失敗是成功之母”。這是鼓勵(lì)失敗的人們不要停止了奮斗的腳步。而茨威格對(duì)于成功的秘訣的診釋則是：聚精會(huì)神。我自己也有我的成功的秘訣，那就是：鍥而不舍。
鍥即鏤刻的意思。鏤刻是需要一個(gè)對(duì)象的，那就是我們奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我讀初中時(shí)候，我還是個(gè)貪玩的孩子。由于住在鄉(xiāng)下，經(jīng)常在放學(xué)后拉著自己的伙伴們?nèi)ズ永锩~(yú)或者拎著彈弓去小樹(shù)林里打鳥(niǎo)，幾乎是在渾渾噩噩中過(guò)了兩年。直到有一天，我突然覺(jué)得我要讀書(shū)，我要考進(jìn)那所重點(diǎn)高中。這個(gè)念頭在初三整整一年占據(jù)著我的頭腦，這就是我的目標(biāo)。雖然它很簡(jiǎn)單，可是達(dá)到它卻很難，因?yàn)樗唤o子班級(jí)中最優(yōu)秀的同學(xué)。從此我將彈弓小心翼翼地放進(jìn)了記憶的深處，陪伴我的只有清晨的啟明星和深夜甲的涼風(fēng)。
由于落下的課程太多，我不得不一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)。我就像一個(gè)起跑時(shí)就落后的運(yùn)動(dòng)員，需要加倍的努力才能追趕領(lǐng)先我的選手而同學(xué)們?cè)谡n堂上的時(shí)間是一樣的，為了多學(xué)點(diǎn)東西，除了提高課堂教的效率之外，我減少了自己休息的時(shí)間。通過(guò)一份學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間表，我把自己變成了一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，除了讀書(shū)，還是讀書(shū)，可是付出之后未必能立刻收獲果實(shí)。秋天的第一次大考我失敗了，成績(jī)并沒(méi)有我期望的好。我沒(méi)有動(dòng)搖，目標(biāo)的召喚讓我心頭的熱血涌動(dòng)，我告訴自己說(shuō)：永不言敗!我要努力，因?yàn)橹锌嫉臅r(shí)間還沒(méi)有來(lái)，我還有時(shí)間。況且我看到自己的名次稍微向前挪動(dòng)了一點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是希望的光芒。
忘不了整整一個(gè)冬季里我的奮斗。每天早上5點(diǎn)多我便起床，騎著自行車(chē)飛奔向那嚴(yán)霜下冷清的校園。有時(shí)候校門(mén)都還沒(méi)有開(kāi)，我便爬過(guò)鐵門(mén)，穿過(guò)黑洞洞的教學(xué)樓的走廊，打開(kāi)教室的門(mén)便撲在座位上開(kāi)始復(fù)習(xí)。鉆出熱被窩的時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得很難，可是當(dāng)我騎在車(chē)上看見(jiàn)東方那明亮的啟明星的時(shí)候，我覺(jué)得它閃爍的光芒就像遠(yuǎn)方朋友眼神里的鼓勵(lì);坐在冷冷的椅子上的時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得很煩，可是當(dāng)我抬頭看見(jiàn)教室里那同樣孤零零的日光燈的時(shí)候，我覺(jué)得那和煦的白光就像是爸媽暖暖的笑容。我埋下頭，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
在那一季的各種小測(cè)驗(yàn)里，我的成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)步地提高。不過(guò)我并沒(méi)有滿(mǎn)足，因?yàn)槲摇扮U刻”的目標(biāo)還沒(méi)有達(dá)到。就像是一名斗士不斷握槍投入戰(zhàn)斗一樣，我不停地捧著書(shū)本繼續(xù)我的夢(mèng)想。終于有一天，我坐在了那所高中寬敞明亮的教室里。
每當(dāng)我回頭審視自己奮斗過(guò)的足跡的時(shí)候，“鍥而不舍”四個(gè)大字總是立刻出現(xiàn)在腦海。
人格的閃光。
幾乎沒(méi)有人不渴望著成功，成功之于人的生命有如鮮花的點(diǎn)綴，那種美妙的滋味人人向往。那么，取得成功究竟需要什么條件呢?茨威格在《成功的秘訣》中為我們講述了雕塑大師羅丹的瑣碎小事。從中，他告訴了我們成功的獲得需要我們忘卻自己的存在，心無(wú)旁鶩專(zhuān)心于所做之事。
是的，無(wú)論我們做任何事，或大或小，無(wú)一例外要全心投人，用百分之百的精力去對(duì)待，去完成。認(rèn)真與專(zhuān)注是人格魅力的體現(xiàn)，只有你忘記了一切瑣事，眼中腦中呈現(xiàn)的只是你手中所做的工作，這時(shí)的你在別人眼里才擁有最完美的形象?！罢J(rèn)真的人最美麗”，這是一種負(fù)責(zé)，不光對(duì)別人，更是對(duì)自己。羅丹做到了，他可以面對(duì)他的作品以至忘記了時(shí)空的存在，他的全神貫注不僅讓他的作品擁有了長(zhǎng)久的生命力，更成為了他人格上的閃光點(diǎn)，去感染、影響他身邊的人。以至包括他的成功，用茨威格的話(huà)說(shuō)，也是拜專(zhuān)注秘訣所賜。
但是我要追問(wèn)一句，成功僅僅需要認(rèn)真專(zhuān)注就夠了嗎?換言之，在羅丹身上就沒(méi)有什么同樣值得我們?nèi)グl(fā)掘、去學(xué)習(xí)的嗎?他的謙和，他的儉樸，他的勤奮，難道這些人格上的閃光點(diǎn)不是促成其成功的重要因素嗎?我們要想取得事業(yè)上的成功，首先要取得的是人格上的成功。認(rèn)真專(zhuān)注當(dāng)然是其一，此外還有許多許多。試想，如果一個(gè)人才能出眾，但他不謙虛、沒(méi)涵養(yǎng)，毫無(wú)人格魅力可言，成功于他只能是鏡花水月。古人有三立，立德為首，德便是良好人格。羅丹正是因其偉大的人格魅力才能獨(dú)步18-19世紀(jì)的雕塑界，而縱觀歷史上的成功人士，也鮮有無(wú)德之人，一個(gè)人真正的修養(yǎng)在于其人格的修養(yǎng)。同樣，一個(gè)人真正的成功在干其人格的成功。我們渴望成功，那我們一定要注重人格的養(yǎng)成而當(dāng)我們有一天擁有了謙和、樸素、專(zhuān)注……這一切人格的閃光時(shí)，我們離成功也就近在咫尺了。
所以，我要在最后修改一下茨威格眼中的成功秘訣一一偉大的成功源自偉大的人格。我們只有擦亮自己的人格，才能照出通往成功的大路。
成功的秘訣讀后感篇六
今天，我讀了《成功的秘訣》這篇短文，給我了很大的啟示。
這篇文章講了一位青年人曾經(jīng)請(qǐng)教愛(ài)因斯坦成功的秘訣，愛(ài)因斯坦寫(xiě)給青年人一個(gè)公式：w=x+y+z，w代表成功，x表示艱苦的努力，y代表正確的方法，z表示少說(shuō)空話(huà)，其中x是最根本的、起決定作用的。
一位科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！敝灰阍谑≈罂偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，刻苦努力，像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣做，你就會(huì)成功。到時(shí)候，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也是一個(gè)天才。
(二)事業(yè)的成功沒(méi)有止境，它是一場(chǎng)無(wú)終點(diǎn)的追求。
(三)當(dāng)你伸出兩個(gè)指頭譴責(zé)別人時(shí)，佘下的三個(gè)指頭恰恰是指著自已的。
(四)智者總是有成功的密碼，能譯出密碼的人，心是成功的智者。
(五)戰(zhàn)爭(zhēng)重要的是求取政治是的成果，而不是軍事上的成功?！缮?/p>
(六)良好的開(kāi)端，等于成功的一半。
(八)行善積德，是好命運(yùn)的基礎(chǔ)。如果你感到命運(yùn)不好，那就開(kāi)始行善積德吧。三年后，看看你會(huì)如何。
(九)真實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基，又是商業(yè)成功的秘訣，誰(shuí)能信守不渝，就可以成為。
(十)相信自已。不要妄加評(píng)判自已，也不會(huì)把自已交給別人評(píng)判，更不會(huì)貶低自已。
成功的秘訣讀后感篇七
茨威格是深受中國(guó)讀者喜愛(ài)的奧地利作家，他在采訪世界著名雕塑大師羅丹之前，還只是一個(gè)沒(méi)有什么名氣的三流作家。
偶然的機(jī)會(huì)，他遇見(jiàn)了羅丹，羅丹熱情地邀請(qǐng)茨威格到他鄉(xiāng)下的雕刻工作室去看看自己最近完成的一個(gè)作品。茨威格欣然前往。
走進(jìn)工作室，羅丹便掀起蓋在作品上的幔布給朋友看。那是一尊女性的半身像，羅丹覺(jué)得已經(jīng)完工了。
但羅丹審視一會(huì)兒后，忽又喃喃自語(yǔ)道：“還有這里……這里……”他喃喃自語(yǔ)著，又修改了雕像的幾處地方，再退后一步，細(xì)細(xì)觀察，然后又轉(zhuǎn)到雕像的背后，喉嚨里咕里咕嚕地發(fā)出奇怪的聲音，又轉(zhuǎn)回到雕像的正面。
茨威格靜靜地站在一旁，看著這位世界大師級(jí)的朋友努力工作。
而羅丹呢，也完全忽視了作家朋友的存在，工作的時(shí)候，一句話(huà)也沒(méi)有對(duì)他說(shuō)。除了創(chuàng)造他理想中的女神雕像之外，他似乎什么都忘記了，似乎天地之間只有這工作的存在。
3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，修改工作終于完成了。羅丹如釋重負(fù)地丟下小刀，這才想起茨威格來(lái)：“對(duì)不起，我親愛(ài)的朋友。我剛才真是把你忘記了，耽誤了你的寶貴時(shí)問(wèn)……”羅丹對(duì)自己的失禮非常過(guò)意不去。
茨威格卻十分感激地緊握著他的手：“千萬(wàn)不要這樣說(shuō)，我今天在您這里親眼目睹您的工作風(fēng)采，這是我至高無(wú)上的榮幸!”
茨威格深有感觸地說(shuō)：“一個(gè)人工作竟然可以專(zhuān)注到完全忘記時(shí)間空間與周?chē)澜绲拇嬖?，?shí)在是令人欽佩和肅然起敬，這種完全忘我的境界也使我得到了空前絕后的感動(dòng)。這3個(gè)小時(shí)我沒(méi)白等，它使我把握住了一切藝術(shù)、一切事業(yè)成功的奧秘，那就是4個(gè)字——聚精會(huì)神!”
也就是從此次，茨威格方才認(rèn)識(shí)到自己從前在文學(xué)道路上之所以不順，乃是因?yàn)楣倪^(guò)重，以致作品浮淺急躁深度不夠。
從此，茨威格閉門(mén)謝客，發(fā)憤讀書(shū)，專(zhuān)心寫(xiě)作。
有了“聚精會(huì)神”的成功秘訣，茨威格筆下一部部膾炙人口影響深遠(yuǎn)的文學(xué)著作陸續(xù)創(chuàng)作完成。正是他那集中意志以求完美的敬業(yè)熱忱和忘我精神，才成就了茨威格作為一代文學(xué)巨匠在世界文學(xué)史上的顯赫地位。
名人成功的小故事。
1、梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，這也著實(shí)非常人所能的。
2、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
3、英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話(huà)描寫(xiě)，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě)，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
4、我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書(shū)不止就可以作證。
5、松下剛剛陷入事業(yè)的困境，這天他無(wú)助地走在路上。一對(duì)姐弟的談話(huà)，引起了他的注意。姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書(shū)，卻無(wú)法開(kāi)燈，因?yàn)槟菚r(shí)插頭只有一個(gè)。“你能不能快一點(diǎn)開(kāi)燈，讓我怎么看書(shū)呀?”“好了，好了，就快了。”“老是說(shuō)好了，都過(guò)了分鐘了。”松下突然想：只有一根電線，的確太不方便了，何不想個(gè)可以?xún)捎玫牟孱^呢?他認(rèn)真地研究這個(gè)問(wèn)題，不久，就想出了兩用插頭的構(gòu)造。試用品問(wèn)世后，很快就賣(mài)光了，訂貨的人越來(lái)越多，簡(jiǎn)直供不應(yīng)求，松下的事業(yè)也從此走上軌道，利潤(rùn)大增。遭遇任何問(wèn)題，都是激發(fā)創(chuàng)意的好機(jī)會(huì)。
6、年前，一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng)，開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途。他去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)寫(xiě)了個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來(lái)，望著年輕人說(shuō)：“孩子，人生的秘訣只有個(gè)字，今天先告訴你個(gè)，供你半生受用?！蹦旰?，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō)：“這是老先生留給你的，他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái)，年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘密，拆開(kāi)信封，里面赫然又是個(gè)大字：不要悔。人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，這是經(jīng)驗(yàn)的提煉，智慧的濃縮。
7、世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了多年的時(shí)間，在大英博物館翻閱了大量的資料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過(guò)他不懈的努力，馬克思終于著成了全世界無(wú)產(chǎn)者所需的《資本論》。
8、亞歷山大大帝在遠(yuǎn)征波斯之前，將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。其中一個(gè)叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問(wèn)道：“陛下，那你帶什么起程呢?”“希望，我只帶這一種財(cái)寶?！眮啔v山大回答說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)回答，皮爾底加斯說(shuō)：“那么請(qǐng)讓我們也來(lái)分享它吧?！庇谑?，他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)。希望是創(chuàng)造人生的路標(biāo)，在任何時(shí)候都別放棄它。
9、歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)·芬奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對(duì)他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可?！睆拇耍_(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。
成功的秘訣讀后感篇八
茨威格是深受中國(guó)讀者喜愛(ài)的奧地利作家，他在采訪世界著名雕塑大師羅丹之前，還只是一個(gè)沒(méi)有什么名氣的三流作家。
偶然的機(jī)會(huì)，他遇見(jiàn)了羅丹，羅丹熱情地邀請(qǐng)茨威格到他鄉(xiāng)下的雕刻工作室去看看自己最近完成的一個(gè)作品。茨威格欣然前往。
走進(jìn)工作室，羅丹便掀起蓋在作品上的幔布給朋友看。那是一尊女性的半身像，羅丹覺(jué)得已經(jīng)完工了。
但羅丹審視一會(huì)兒后，忽又喃喃自語(yǔ)道：“還有這里……這里……”他喃喃自語(yǔ)著，又修改了雕像的幾處地方，再退后一步，細(xì)細(xì)觀察，然后又轉(zhuǎn)到雕像的背后，喉嚨里咕里咕嚕地發(fā)出奇怪的聲音，又轉(zhuǎn)回到雕像的正面。
茨威格靜靜地站在一旁，看著這位世界大師級(jí)的朋友努力工作。
而羅丹呢，也完全忽視了作家朋友的存在，工作的時(shí)候，一句話(huà)也沒(méi)有對(duì)他說(shuō)。除了創(chuàng)造他理想中的女神雕像之外，他似乎什么都忘記了，似乎天地之間只有這工作的存在。
3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，修改工作終于完成了。羅丹如釋重負(fù)地丟下小刀，這才想起茨威格來(lái)：“對(duì)不起，我親愛(ài)的朋友。我剛才真是把你忘記了，耽誤了你的寶貴時(shí)問(wèn)……”羅丹對(duì)自己的失禮非常過(guò)意不去。
茨威格卻十分感激地緊握著他的手：“千萬(wàn)不要這樣說(shuō)，我今天在您這里親眼目睹您的工作風(fēng)采，這是我至高無(wú)上的榮幸!”
茨威格深有感觸地說(shuō)：“一個(gè)人工作竟然可以專(zhuān)注到完全忘記時(shí)間空間與周?chē)澜绲拇嬖?，?shí)在是令人欽佩和肅然起敬，這種完全忘我的境界也使我得到了空前絕后的感動(dòng)。這3個(gè)小時(shí)我沒(méi)白等，它使我把握住了一切藝術(shù)、一切事業(yè)成功的奧秘，那就是4個(gè)字——聚精會(huì)神!”
也就是從此次，茨威格方才認(rèn)識(shí)到自己從前在文學(xué)道路上之所以不順，乃是因?yàn)楣倪^(guò)重，以致作品浮淺急躁深度不夠。
從此，茨威格閉門(mén)謝客，發(fā)憤讀書(shū)，專(zhuān)心寫(xiě)作。
有了“聚精會(huì)神”的成功秘訣，茨威格筆下一部部膾炙人口影響深遠(yuǎn)的文學(xué)著作陸續(xù)創(chuàng)作完成。正是他那集中意志以求完美的敬業(yè)熱忱和忘我精神，才成就了茨威格作為一代文學(xué)巨匠在世界文學(xué)史上的顯赫地位。
2、整個(gè)十八世紀(jì)，猶如先前的一切時(shí)代，一個(gè)國(guó)王有沒(méi)有性功能，一個(gè)王后多子還是不育，這是被看作公開(kāi)而并非隱秘的事，被看作國(guó)家大事，合歡床實(shí)與“王統(tǒng)”攸關(guān)，國(guó)祚所系。顯而易見(jiàn)，它同洗禮盤(pán)和棺材一樣，是人生的一個(gè)部分。
3、將人生投于賭博的賭徒，當(dāng)他們膽敢妄為的時(shí)候，對(duì)自己的力量有充分的自信，并且認(rèn)為大膽的冒險(xiǎn)是唯一的形式。
4、我們不得不適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí)：歷史乃是萬(wàn)神殿的反映，它的活動(dòng)既非道德又非不道德。它既不懲惡又不報(bào)善。因?yàn)樗皇歉鶕?jù)正義而是根據(jù)力量。它總是把勝利分配給有權(quán)勢(shì)者，任其肆無(wú)忌憚、為所欲為。一般說(shuō)來(lái)，在世俗事務(wù)上它總是替為非作歹者撐腰。
5、女人拒絕異性的追求，是先天性的特權(quán)，即使拒絕了一個(gè)最熱烈愛(ài)情，也不會(huì)被認(rèn)為殘酷，但是，如果命運(yùn)女神亂了安排，讓女人打破了羞怯的本性，不顧一切地向一個(gè)并無(wú)把握的異性獻(xiàn)出她的熱愛(ài)，而對(duì)方表示著冷淡和拒絕時(shí)，那結(jié)果就不堪設(shè)想了。男人拒絕女人的追求，等于損傷她的最高貴的自尊。
6、為了培養(yǎng)堅(jiān)不可摧的理想，人民需要特殊的藝術(shù)，特殊的場(chǎng)所，而主要是能在人民思想感情中引起反響的特殊作品。人民不應(yīng)當(dāng)覺(jué)得自己只是闖入一個(gè)思想陌生的世界的客人，而應(yīng)當(dāng)在這種藝術(shù)中認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己的力量。
7、每一個(gè)思想家，一待時(shí)機(jī)成熟，他的主要思想便不可避免地要尋找出口，其勢(shì)就像扎刺尋找從化膿的手指上流出去;嬰兒從母親的子宮里尋求分娩;膨脹的果子尋求脫殼而出一樣不可阻擋。
8、我等著看的是位戴眼鏡好脾氣的老人，而到來(lái)的竟是個(gè)時(shí)間不曾在臉上留下任何痕跡的人。你穿著一身淺褐色服裝，上樓的時(shí)候，帶著少年的輕快，兩級(jí)一步地跳上去。你的帽子拿在手上，我很清楚地看見(jiàn)你那神采奕奕的面孔和年輕人的頭發(fā)。你的英俊瘦削而又整潔的外表，把我驚嚇住了。多奇怪，從第一眼，我就看出你將是個(gè)使我和其他那些人繼續(xù)吃驚的人物。
9、思想雖然沒(méi)有實(shí)體的，也要有個(gè)支點(diǎn)，一失去支點(diǎn)它就開(kāi)始亂滾，一團(tuán)糟地圍著自己轉(zhuǎn);思想也忍受不了這種空虛。
10、有許多時(shí)候，最簡(jiǎn)單的和最無(wú)分歧的真理，在它能傳播以前須偽裝一下;最人道和最神圣的思想，得像小偷一樣戴上假面具和面紗偷偷摸摸地從后門(mén)運(yùn)出，因?yàn)榍伴T(mén)有巡捕和當(dāng)局的雇傭軍們看守著。
成功的秘訣讀后感篇九
我沒(méi)什么特殊的才能，我只是保持了我持續(xù)不斷的好奇心。是什么傷害了你的好奇心？我一直好奇的是，為什么有的人可以成功，而有的人卻會(huì)失敗，因此我花了數(shù)年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)成功學(xué)。想想你最好奇的事物是什么，追尋你的好奇心，這將是你成功的秘訣。
我成功并不是因?yàn)槲衣斆鳎俏一烁嗟臅r(shí)間來(lái)考慮問(wèn)題。正是因?yàn)閳?jiān)持，烏龜最終爬到了方舟上。為了你想達(dá)到的目標(biāo)，你會(huì)一直堅(jiān)持嗎？人們都說(shuō)，郵票的所有價(jià)值正是在于它堅(jiān)持到達(dá)了最終的目的。所以，像張郵票那樣吧，完成你已經(jīng)開(kāi)始的.比賽！
任何一個(gè)男人要想同時(shí)安全地開(kāi)車(chē)和親吻一個(gè)漂亮的女孩，那么最簡(jiǎn)單的方法就是不要在需要有注意力的時(shí)候親吻。我的父親常說(shuō)你不可能同時(shí)騎兩匹馬。我想說(shuō)的是，你可以做任何事情，但不是所有事情同時(shí)做。學(xué)會(huì)關(guān)注當(dāng)下，全心全意地投入到你手頭的事情。集中精力才是王道，這也是成功與失敗的差別。
想象力是一切。對(duì)將到來(lái)的生活的預(yù)想才有吸引力，想象力比知識(shí)更重要。你每天是否都運(yùn)用了你的想象力？愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)想象力比知識(shí)更重要。你的想象力將預(yù)演你的未來(lái)。愛(ài)因斯坦還說(shuō)過(guò)，智慧的標(biāo)志并不是知識(shí)，而是想象力。你有每天訓(xùn)練你的想象肌肉嗎？千萬(wàn)別讓強(qiáng)有力的想象力沉睡過(guò)去。
一個(gè)永不犯錯(cuò)的人也不會(huì)嘗試任何新的事物。永遠(yuǎn)不要害怕犯錯(cuò)。錯(cuò)誤并不等于失敗。只要利用得當(dāng)，錯(cuò)誤只會(huì)讓你變得更好，更聰明，反應(yīng)更快。盡力發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)的魔力吧。我以前說(shuō)過(guò)，將來(lái)還會(huì)再說(shuō)，如果你想成功，讓你的錯(cuò)誤來(lái)得再多點(diǎn)吧。
我從不思考未來(lái)，它很快就會(huì)來(lái)。唯一描述你未來(lái)的方式就是盡可能的活在當(dāng)下。此時(shí)此刻，你無(wú)法改變昨天，也無(wú)法改變明天，因此，最重要的事情就是你要竭盡全力的致力于此刻。時(shí)間是最重要的，并且是此時(shí)此刻的時(shí)間。
不要為成功去奮斗，而是為有價(jià)值。別把你的時(shí)間花在想成功上，而是要把時(shí)間用來(lái)創(chuàng)造價(jià)值。如果你是有價(jià)值的，你自然會(huì)吸引成功。挖掘你的才能和天賦，學(xué)會(huì)如何將你的才能和天賦用來(lái)利于他人。
所謂愚昧就是將同一件事做了一遍又一遍，希望每次結(jié)果都不一樣。你不能每天重復(fù)做同一件事，還希望會(huì)有不同的結(jié)果。換句話(huà)說(shuō)，你不能重復(fù)做同樣的練習(xí)還希望得到不同的結(jié)果。要想生活有所改變，你自己就要改變，你的行動(dòng)和思想能改變多少，你的生活就會(huì)改變多少。
消息并不是知識(shí)；知識(shí)的唯一源泉是經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)來(lái)源于經(jīng)驗(yàn)。你可以討論一項(xiàng)工作，但是討論只能給與你哲學(xué)上的理解；你必須參與這項(xiàng)工作，才能有所了解。教訓(xùn)是什么？獲得經(jīng)驗(yàn)！別把你的時(shí)間花在推測(cè)性的信息上面，走出去，開(kāi)始動(dòng)手吧，你將獲得無(wú)價(jià)的知識(shí)。
你要學(xué)會(huì)游戲的規(guī)則，這樣你才能比別人做得更好。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，你必須要做兩件事。第一，你必須學(xué)會(huì)你所參與游戲的游戲規(guī)則。聽(tīng)起來(lái)這沒(méi)什么有趣的，但是十分重要。第二，你必須致力于比其他人在游戲中做得更好。只要你能做到這兩件事，成功一定屬于你！
成功的秘訣讀后感篇十
我們認(rèn)識(shí)的名人實(shí)在太多了，他們也很值得我們?nèi)ゾ磁?。而且他們?cè)谝恍┪⑿〉膯?wèn)題里發(fā)現(xiàn)了真理，為我們?nèi)祟?lèi)造福。
你看，愛(ài)因斯坦為我們創(chuàng)造了相對(duì)論；愛(ài)迪生為我們發(fā)明了電燈；居里夫人為我們發(fā)明了釙；貝爾為我們發(fā)明了電話(huà)……真是數(shù)不勝數(shù)?。?/p>
我們知道愛(ài)因斯坦從小善于動(dòng)腦，而且不懂的問(wèn)題總要追根究底的找出答案。
當(dāng)愛(ài)因斯坦四歲時(shí)就善于動(dòng)腦，什么事都要問(wèn)個(gè)為什么。當(dāng)父親送了一個(gè)羅盤(pán)給愛(ài)因斯坦時(shí)，愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了羅盤(pán)的針是指向北方的。當(dāng)愛(ài)因斯坦撥動(dòng)指針時(shí)，一松手，指針依然指向北方。于是他跑去問(wèn)父親，最終找到了答案的所在。
愛(ài)因斯坦喜歡科學(xué)，比如說(shuō)愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了狹義相對(duì)論。然而，為了創(chuàng)立相對(duì)論愛(ài)因斯坦整整花了十年的時(shí)間，最后終于成功的創(chuàng)立了相對(duì)論，為人類(lèi)造福。
而就是因?yàn)閻?ài)因斯坦愛(ài)動(dòng)腦所以他能成功，這樣還不止，愛(ài)因斯坦也總結(jié)出了自己成功的公式，這個(gè)公式就是a=x+y+z！公式里x表示努力工作，y表示懂得休息，z表示少說(shuō)廢話(huà)。就因?yàn)檫@道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的公式和那愛(ài)動(dòng)腦筋的頭腦使愛(ài)因斯坦成為了一位偉大的物理學(xué)家。
愛(ài)因斯坦實(shí)在另我敬佩不已，原來(lái)這道簡(jiǎn)單的公式對(duì)他是有那么大的幫助?。?ài)因斯坦讓我們懂得了如此多的事情，還給我們帶來(lái)了許許多多的科學(xué)道理。愛(ài)因斯坦真聰明呀！
讀了愛(ài)因斯坦的故事后，讓我對(duì)科學(xué)又增添了一份喜愛(ài)。我以后一定會(huì)按著這個(gè)成功的公式去做每一件事，這樣我就能知道更多的知識(shí)了。
成功的秘訣讀后感篇十一
“成功之花，人們只驚異它開(kāi)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，滲透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話(huà)像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼；可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣作了科學(xué)的概括：w=x+y+z，即：成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)。這也是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是個(gè)“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡?，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的.貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)琦琦，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先會(huì)背。背完后把書(shū)·一扔，就算完事。琦琦卻直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師每次檢查背誦，她都比我得分高。剛開(kāi)始寫(xiě)作文，我也每次都比她寫(xiě)得好。后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我不相信她的作文會(huì)有進(jìn)步。但她不管這些，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，三天一篇作文。經(jīng)過(guò)努力，她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競(jìng)賽，她超過(guò)了我，獲得年級(jí)組的第一名。
我認(rèn)識(shí)到：“勤能補(bǔ)拙”是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功的花朵。
成功的秘訣讀后感篇十二
我那時(shí)大約二十五歲，在巴黎研究與寫(xiě)作。許多人都已稱(chēng)贊我發(fā)表過(guò)的文章，有些我自己也非常喜歡。我心里深深感到我還可以寫(xiě)得更好，我不能斷定那癥結(jié)的所在。
一個(gè)偉大的人給了我一個(gè)非常偉大的啟示。那件事雖然微乎其微，但是成為我一生的關(guān)鍵。
有一晚，我在比利時(shí)名作家魏爾哈侖家里，一位年長(zhǎng)的畫(huà)家慨嘆著雕塑美術(shù)的衰落。我年輕而好饒舌，熱熾地反對(duì)他的意見(jiàn)?！熬驮谶@城里，”我說(shuō)，“不是住著一個(gè)與米開(kāi)朗琪羅媲美的雕刻家嗎?羅丹的《沉思者》、《巴爾扎克》，不是同他用以雕塑他們的大理石一樣永垂不朽嗎?”
當(dāng)我傾吐完了的時(shí)候，魏爾哈侖高興地指指我的背?！拔颐魈煲タ戳_丹，”他說(shuō)，“來(lái)，一塊兒去吧。凡象你這樣稱(chēng)贊他的人都該去會(huì)他。”
我充滿(mǎn)了喜悅，但第二天魏爾哈侖把我?guī)У降窨碳夷抢锏臅r(shí)候，我一句話(huà)也說(shuō)不出。在老朋友暢談之際，我覺(jué)得我似乎是一個(gè)多余的不速之客。
但是，最偉大的人是最親切的。我們告別時(shí)，羅丹轉(zhuǎn)向了我?！拔蚁肽阋苍S愿意看看我的雕刻，”他說(shuō)，“我這里簡(jiǎn)直什么也沒(méi)有?？墒嵌Y拜天，你到麥東來(lái)同我一塊吃飯吧。”
在羅丹樸素的別墅里，我們?cè)谝粡埿∽狼白鲁员泔?。不久，他溫和的眼睛發(fā)出的激勵(lì)的凝視，他本身的淳樸，寬釋了我的不安。
在他的工作室，有著大窗戶(hù)的簡(jiǎn)樸的屋子，有完成的雕像，許許多多小塑樣——一支胳膊，一支手，有的只是一只手指或者指節(jié);他已動(dòng)工而擱下的雕像，堆著草圖的桌子，一生不斷的追求與勞作的地方。
羅丹罩上了粗布工作衫，因而好像就變成了一個(gè)工人。他在一個(gè)臺(tái)架前停下?！斑@是我的近作，”他說(shuō)，把濕布揭開(kāi)，現(xiàn)出一座女正身像?！斑@已完工了?！蔽蚁?。
他退后一步，仔細(xì)看著，這身材魁梧、闊肩、白髯的老人。
但是在審視片刻之后，他低語(yǔ)了一句：“就在這肩上線條還是太粗。對(duì)不起……”他拿起刮刀、木刀片輕輕滑過(guò)軟和的粘土，給肌肉一種更柔美的光澤。他健壯的手動(dòng)起來(lái)了;他的眼睛閃耀著?！斑€有那里……還有那里……”他又修改了一下，他走回去。他把臺(tái)架轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，含糊地吐著奇異的喉音。時(shí)而，他的眼睛高興得發(fā)亮;時(shí)而，他的雙眉苦惱地蹙著。他捏好小塊的粘土，粘在像身上，刮開(kāi)一些。
這樣過(guò)了半點(diǎn)鐘，一點(diǎn)鐘……他沒(méi)有再向我說(shuō)過(guò)一句話(huà)。他忘掉了一切，除了他要?jiǎng)?chuàng)造的更崇高的形體的意象。他專(zhuān)注于他的工作，猶如在創(chuàng)世的太初的上帝。
最后，帶著舒嘆，他扔下刮刀，一個(gè)男子把披肩披到他情人肩上那種溫存關(guān)懷般地把濕布蒙上女正身像，于是，他又轉(zhuǎn)身要走，那身材魁梧的老人。
在他快走到門(mén)口之前，他看見(jiàn)了我。他凝視著，就在那時(shí)他才記起，他顯然對(duì)他的失禮而驚。
惶?！皩?duì)不起，先生，我完全把你忘記了，可是你知道……”我握著他的手，感謝地緊握著。也許他已領(lǐng)悟我所感受到的，因?yàn)樵谖覀冏叱鑫葑訒r(shí)他微笑了，用手撫著我的肩頭。
在麥東那天下午，我學(xué)得的比在學(xué)校所有的時(shí)間都多。從此，我知道凡人類(lèi)的工作必須怎樣做，假如那是好而又值得的。
再也沒(méi)有什么像見(jiàn)一個(gè)人一樣全然忘記時(shí)間、地方與世界那樣使我感動(dòng)。那時(shí)，我感悟到一切藝術(shù)與偉業(yè)的奧妙——專(zhuān)心，完成或大或小的事業(yè)的全力集中，把易于弛散的意志貫注在一件事情上的本領(lǐng)。
于是，我察覺(jué)我至今在我自己的工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的熱忱，一個(gè)人一定要能夠把他自己完全沉浸在他的工作里。沒(méi)有——我現(xiàn)在才知道——?jiǎng)e的秘訣。
成功的秘訣讀后感篇十三
成功的花，人們只羨慕它鮮明的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨，這句話(huà)是我在《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》上看到的，它使我深受感悟。
成功，是每個(gè)人都向往的字眼，可是成功的秘訣是什么呢？愛(ài)因斯坦曾經(jīng)用一個(gè)式子對(duì)成功進(jìn)行了概括：w=x+y+z。也就是說(shuō)，成功等于艱苦的鍛煉。正確的方法及少說(shuō)空話(huà)，這也成為愛(ài)因斯坦走上成功道路上的重要思想。我認(rèn)為，在x,y,z中艱難是重要的，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
沒(méi)有人一生下來(lái)就是天才，就連偉大的愛(ài)因斯坦在小時(shí)候也被人稱(chēng)為“笨蛋”?？墒撬麨榱藦浹a(bǔ)自己的不足，將勤奮發(fā)揮到極致。為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，他用了被人幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆灌出成功之花。對(duì)科學(xué)技術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于勤能補(bǔ)拙，我也深有體會(huì)。我有一個(gè)鄰居同我一樣大，在小時(shí)候，人們總說(shuō)我比他聰明，每次背課文時(shí)，我總能在她之前完成，她就抱著書(shū)一直背，直到滾瓜爛熟為止。結(jié)果每次老師檢查課文，她得分總比我高。
這件事使我認(rèn)識(shí)到了“勤能補(bǔ)拙”這一真理，我們每個(gè)人都應(yīng)用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用勤奮的汗水澆灌出成功的花朵。
成功的秘訣讀后感篇十四
我們歡呼雀躍地來(lái)到了大廳，準(zhǔn)備活動(dòng)?350字作文切勿泄漏。記得在節(jié)目最后，主持人問(wèn)他：“得了這個(gè)獎(jiǎng)，你最希望什么。弟弟聽(tīng)了答案這下子總算滿(mǎn)意了，轉(zhuǎn)頭跑開(kāi)去玩了？我愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的姹紫嫣紅，更愛(ài)它那生機(jī)勃勃的好景色，好氣派，更愛(ài)它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。”獅子說(shuō)：“當(dāng)然月亮重要，晚上很黑，需要月亮來(lái)照明。
愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了一個(gè)科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)廢話(huà)。這正是他成功的秘訣。我認(rèn)為，這3個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，既“勤”是首要的條件。因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)侯并不聰明，也不是什么“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡?，不就是“勤”這個(gè)字嗎？愛(ài)因斯坦深信“才能來(lái)自勤奮”。為了更透地弄清一個(gè)題目，他比別人多花了幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深深的體會(huì)。我以前有一個(gè)同學(xué)叫張絲云，我們經(jīng)常再一起玩，她的性格比較內(nèi)向。大家都說(shuō)我比較聰明。就說(shuō)平時(shí)背書(shū)，我總是比她先背好，但是背完后書(shū)一扔，就算完事；可張絲云卻拿著書(shū)一直背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師檢查背課文的情況，我的成績(jī)總是比她低1、2分。
這使我知道：“勤能補(bǔ)拙”，這是一條名副其實(shí)的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的過(guò)失，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花！
成功的秘訣讀后感篇十五
“成功之花，人們只驚異于它開(kāi)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話(huà)像火花一樣閃耀在我的心間。
成功，這是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成功的秘到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣作了科學(xué)的概括：w=xyz。即：成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這了正是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是個(gè)“笨蛋”可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才了于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明能干明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先背會(huì)。背完后把書(shū)一扔，就算完事；小瓊卻拿著書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師每次檢查背誦，她比我分高。剛開(kāi)始寫(xiě)作文，我也每次都比她寫(xiě)得好。后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我不相信她作文會(huì)有多大的進(jìn)步。但她不管這些，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，3天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一估時(shí)間的努力，她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文兌賽她超過(guò)了我，獲得了年級(jí)組的第一名。
這使我認(rèn)識(shí)到：勤能補(bǔ)拙是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花。
成功的秘訣讀后感篇十六
那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分的利用時(shí)間，而是在瞎忙。成功，這是一個(gè)多么令人向往的事情，可成功的秘訣到底在哪里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了概括：w=x+y+z，成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這就是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的，艱苦的勞動(dòng)就是勤奮，勤能補(bǔ)拙。
愛(ài)因斯坦小的時(shí)候并不聰明，可他為什么能成為“天才”呢?促使愛(ài)因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛(ài)因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題，他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”，別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。
我讀完后又想到了我自己，我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒，她不如我聰明，但他每次考試的成績(jī)總比我好，為什么呢?這就是“勤奮”的問(wèn)題。她雖然沒(méi)有我聰明，但考試成績(jī)卻比我好，是因?yàn)樗α?。我雖然比她聰明，但沒(méi)有努力，所以我的'成績(jī)不如她。
我讀完這篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
成功的秘訣讀后感篇十七
成功的秘訣不是專(zhuān)心致志，而是應(yīng)該更加的自信。自信是成功的基石，是事業(yè)的航帆，是永不退縮的保證。
曾經(jīng)有一個(gè)少年，家中很窮，無(wú)奈之下只得去給別人打工。他當(dāng)過(guò)洗碗工，但不久被人辭退了，他去試著應(yīng)聘，但沒(méi)有人愿意接受他。從十幾歲到三十幾歲，他一事無(wú)成，但他并不氣餒，不退縮，他不住的為自己加油，一直自信而又樂(lè)觀的面對(duì)失敗，但命運(yùn)對(duì)他很不工平，三十幾到四十幾又到五十幾歲，他從沒(méi)有成功過(guò)但卻一直自信著。直到六十幾歲時(shí)，他才開(kāi)了一家小小的快餐店，他仍然自信的工作著。這家快餐店便是當(dāng)今全球隨處可見(jiàn)的快餐店——肯德基快餐店。
這便是一個(gè)由于自信而成功的真實(shí)故事。沒(méi)有一個(gè)人是可以不經(jīng)歷挫折，失敗和痛苦而成功的，但關(guān)鍵是你失敗后的態(tài)度，是氣餒還是自信。當(dāng)你氣餒了，你也就無(wú)法再揚(yáng)起航帆去海上一搏了，也就不可能踏上成功的第一級(jí)臺(tái)階了。但如果你是自信的，就意味著你沒(méi)有被失敗這個(gè)魔鬼打倒，你還是可以站起來(lái)的，那么，不論以后還會(huì)經(jīng)歷怎樣的艱難困苦，你仍會(huì)站起來(lái)，目視前方，不停的向前摸索，向前走，哪怕很遙遠(yuǎn)，很漫長(zhǎng)，哪怕你是艱難的爬行，你仍會(huì)向前、向前再向前，因?yàn)槟阈闹杏肋h(yuǎn)擁有一股力量，那就是自信。這一切都是因?yàn)橛凶孕牛阆嘈抛约嚎梢?，所以才?huì)永不停息的向前沖。
自信，是成功的秘訣，讓我們一起擁抱自信吧！
成功的秘訣讀后感篇十八
讀了《成功的秘訣》這篇文章，很有感觸。我深深地認(rèn)識(shí)到，只有勤學(xué)苦練才能成才。
文章講了王獻(xiàn)之從小跟父親煉字的故事。王獻(xiàn)之問(wèn)父親：“你寫(xiě)好字有什么秘訣嗎？”王羲之回答道：你把那十八缸水用完了，秘訣就知道了。最后，王獻(xiàn)之刻苦練習(xí)，終于成了著名的書(shū)法家。
說(shuō)到這里，我想起了古代名人的故事。據(jù)《晉書(shū)》記載，祖狄和劉琨都是晉國(guó)人，他們每天凌晨聽(tīng)到雞鳴時(shí)，就一起起床舞劍，并彼此激勵(lì)，發(fā)奮用功；在國(guó)家用人之時(shí)，他們成了國(guó)家的棟梁之才。這就是聞雞起舞的故事。
畫(huà)家齊白石九十多歲還堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，一天至少五幅。他的墻上掛著自己寫(xiě)的座右銘：“不叫一天閑過(guò)?！庇幸淮危粋€(gè)客人去他家玩，他沒(méi)有作畫(huà)，第二天就補(bǔ)上了。可見(jiàn)，他是多么勤奮。名人都如此勤奮，我們更應(yīng)如此。
可見(jiàn)，勤學(xué)苦練是多么重要！
郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分，天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的?！弊屛覀儚慕裉扉_(kāi)始，勤學(xué)苦練，準(zhǔn)備長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量吧！
成功的秘訣讀后感篇十九
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，使我深受啟發(fā)。這句話(huà)像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼了?？墒浅晒Φ拿卦E到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z，換成文字解釋即：成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)等等。這正是愛(ài)基斯坦的成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中“艱苦的勞動(dòng)”，即“勤”是首要的條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，勤奮會(huì)彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先背會(huì)。背完我把書(shū)一扔，就算完事；小瓊卻拿著書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師每次檢查背誦，她都比我得分高。剛開(kāi)始作文，我也每次都比她寫(xiě)得好。后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)也不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我不相信她作文會(huì)有多大的進(jìn)步。但她不管這些，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，3天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競(jìng)賽，她超過(guò)了我，獲得年級(jí)組的第一名。
這使我認(rèn)識(shí)到：“勤能補(bǔ)拙”，這是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功花朵。
成功的秘訣讀后感篇二十
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母?！比绻麤](méi)有失敗，哪來(lái)成功之說(shuō)，愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了無(wú)數(shù)次，但最后一次他成功了，這其中就在于他的堅(jiān)持不懈和努力，這就像我朋友自創(chuàng)的名言——努力不一定成功，但成功必須努力。
有這樣一則故事：香港海洋公園有一條大鯨魚(yú)，雖然重達(dá)8600公斤，但卻能夠躍出水面6。6米，還能向游客表演各種雜技，面對(duì)這條創(chuàng)造奇跡的鯨魚(yú)，人們便感到好奇，向訓(xùn)練師請(qǐng)教訓(xùn)練這條鯨魚(yú)的秘訣。訓(xùn)練師回答說(shuō)，剛開(kāi)始時(shí)，他們會(huì)先把繩子放在水面之下，使鯨魚(yú)不得不從繩子上方通過(guò)，每通過(guò)一次，鯨魚(yú)就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，后來(lái)，他們每次都會(huì)把繩子提高，但是每次提高的幅度都很小，這樣鯨魚(yú)不需要花費(fèi)多大的力量就能躍過(guò)去，還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。隨著時(shí)間的推移，鯨魚(yú)躍過(guò)的高度逐漸上升，最后達(dá)到了6。6米。訓(xùn)練師告訴我們，他們訓(xùn)練鯨魚(yú)就是每次讓它進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
這則故事告訴我們，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，看上去的一點(diǎn)點(diǎn)的事，隨著時(shí)間的推移，日積月累便取得了驚人的進(jìn)步。如果您還有疑問(wèn)那就請(qǐng)看看我的經(jīng)歷。
我是一位高中生，在高一時(shí)，語(yǔ)文和理綜性題目總是做不好，成績(jī)也是很差。在高二時(shí)，我改變了自己的學(xué)習(xí)方法及態(tài)度，當(dāng)然面臨的第一問(wèn)題便是語(yǔ)文，我想了想，對(duì)自己說(shuō)了一句話(huà)：我是中國(guó)人，連自己的母語(yǔ)都說(shuō)不好還能干什么呢？自那以后，我對(duì)語(yǔ)文便有著高度的熱情，只因我時(shí)刻提醒自己，我是個(gè)中國(guó)，所以我要學(xué)好語(yǔ)文。每一次的考試，每一次的卡測(cè)，我都認(rèn)真地對(duì)待，分析自己的不足，然后改正，經(jīng)過(guò)高二一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了很多，也讓我對(duì)理綜有了強(qiáng)烈的興趣。其實(shí)，我語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步的秘訣就在于一天天地積累。
成功，其實(shí)很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單，我們挑戰(zhàn)的不是明天而是今天，如果今天沒(méi)有遺憾的過(guò)去，那么你就是成功的。讓今天的我們開(kāi)始播種，讓明天的我們開(kāi)始收獲。
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成功的秘訣讀后感篇二十一
紅杉樹(shù)雄偉高大，而它的根僅在土壤的淺層，扎得并不深。卻能長(zhǎng)到三十層樓那么高，沒(méi)有人不為之驚嘆。它是什么呢？原來(lái)，這個(gè)植物界的巨人都是相伴而生，成片成林，它們的根交纏相連，這樣，它們就能抵御風(fēng)雨、又能快速吸收水分和養(yǎng)料，把向下扎根的能量全部用來(lái)向上生長(zhǎng)。
無(wú)獨(dú)有偶，獨(dú)木成林的榕樹(shù)也有它。巴金先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇贊頌榕樹(shù)巨大的文章《鳥(niǎo)的天堂》。那棵榕樹(shù)原來(lái)僅是當(dāng)?shù)卮迕耠S手插的一株樹(shù)苗，現(xiàn)在卻生生不息，繁衍成了一個(gè)一平方公里的榕島，真是叫人感嘆生命的.偉大！榕樹(shù)為了使樹(shù)冠長(zhǎng)得更大更寬，除了主干長(zhǎng)出寬大的板根外，還在它橫生的枝干上長(zhǎng)出了別的植物所沒(méi)有的氣根，用以吸收空氣中的養(yǎng)分。經(jīng)過(guò)十幾年的生長(zhǎng)，那垂下的氣根也深深地扎入泥土，逐淅長(zhǎng)得粗大壯實(shí)，變成了新的枝干，猶如一根根支柱，支起橫向的枝干，層層擴(kuò)展了樹(shù)冠，才得以獨(dú)木成林。這就是榕樹(shù)。
榕樹(shù)為了傳宗接代，還有一個(gè)。這么高大的樹(shù)，籽卻長(zhǎng)得很小，僅豆粒般大。籽粒外包著一層堅(jiān)硬的外殼，如果落地，要很長(zhǎng)時(shí)間才能發(fā)芽。即使發(fā)芽，也往往因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了季節(jié)，逢上嚴(yán)寒干旱的冬季而夭折。所以，榕樹(shù)把種子裹上了一層漿皮，變成了小鳥(niǎo)最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心。小鳥(niǎo)吃了它的果子，它堅(jiān)硬的外殼被小鳥(niǎo)的胃磨薄。小鳥(niǎo)四處飛翔，四處排泄，就把這些容易生根發(fā)芽的種子撒在大地上，繁衍了榕樹(shù)的后代。這里，我不禁想起了植物界的遺傳學(xué)專(zhuān)家蒲公英和豌豆。蒲公英的種子被風(fēng)一吹，便搭上了飛機(jī)，隨處落地，隨處發(fā)芽。豌豆成熟后，會(huì)炸裂豆莢，種子便射到遠(yuǎn)處再次落地、生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。這些都是植物。
紅杉樹(shù)、榕樹(shù)告訴我們一個(gè)道理：要成就偉大的事業(yè)，就要合作、就要?jiǎng)?chuàng)新、就要開(kāi)拓、就要進(jìn)取。植物尚且如此，而我們?nèi)祟?lèi)何嘗不能呢？我們是勇于實(shí)現(xiàn)理想、敢于創(chuàng)造未來(lái)的90后。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)的過(guò)程中，在攀登知識(shí)寶殿的征途中，也要有自己的秘訣。課本上的知識(shí)、老師的授課不過(guò)就是知識(shí)的基礎(chǔ)，就如榕樹(shù)的主干，還不足以長(zhǎng)成巨大的，能給人類(lèi)乘涼的樹(shù)冠。所以，我們也要像榕樹(shù)那樣長(zhǎng)出氣根：博覽群書(shū)充實(shí)自己的大腦，才能使自己博古通今、博學(xué)多才，才能使自己為中華之崛起有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所成就。
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