在讀書講話稿(精選18篇)

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在讀書講話稿(精選18篇)
時間:2023-12-03 03:58:30     小編:LZ文人

漢字是中華文化的瑰寶,學(xué)習(xí)和使用漢字有助于提高我們的語文能力。增加寫作細(xì)節(jié)和描寫的能力。接下來,讓我們一起來了解一些相關(guān)的專家觀點(diǎn)和研究成果。

在讀書講話稿篇一

當(dāng)我讀書時,常常會想起我第一次讀書的故事。

那時,我剛剛懂點(diǎn)事,姐姐正在津津有味地讀書,我走過去,說:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩會兒游戲嗎”“不能,我在看書?!苯憬阏f。我問:“什么書?我也要看,我也要看!”姐姐笑著說:“你看不懂。可是,這本《安徒生童話》你先拿去看一看吧。”“好呀!多謝姐姐?!蔽艺f著,從姐姐手中拿過書,跑到床上,開始讀著。

一看到書的封面,我便呆住了:上頭有很多動畫片的主角,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起來,可我看不懂,很多字不認(rèn)識,這該怎樣辦呀?這時,媽媽走進(jìn)來,看到我在讀書,于是說:“思成,這書你肯定看不懂,媽媽念給你聽,好嗎?”“好呀,我正愁怎樣讀下去呢!”我說。就這樣,媽媽每一天晚上都講給我聽。就這樣,一本書便被媽媽講完了。為了能讓媽媽天天給我講故事,我們就去書店買回幾本童話書。直到我上了小學(xué)才不講了,因為那時我會讀書了。

怎樣?這就是我與書的.故事,書讓我學(xué)到了不少知識,初步認(rèn)識了世界,也讓我懂得一個小道理:“如果這一天你沒有看書,那么,這一天你就會過得沒有光彩。”

在讀書講話稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

早上好,我是三年級四班的張清揚(yáng)。

新的一周開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,微微南風(fēng)里回還了一個個清清爽爽的自我,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。親愛的同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書,讀書是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我演講的題目就是《享受讀書的快樂》。讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談,看到那位心儀已久的作者,從字里行間向你款款而來??资ト说囊悦畹?、莎士比亞的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會讓我們感動不已,心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,在抖動的書頁里,我們會感受到那些教育家、文學(xué)家的激情和灑脫;我們會體會到那些思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,事事的變遷,生活地妙美。

同學(xué)們,多讀書吧!讓我們一起來享受讀書的快樂吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

在讀書講話稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在剛剛過去的一個學(xué)期,是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期,也是同學(xué)們收獲很大的一個學(xué)期,同學(xué)們在這個學(xué)期的表現(xiàn)很令我滿意,在思想上,同學(xué)們都積極上進(jìn),在紀(jì)律上,絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)院的`規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)期期末成績良好,特別是英語等級考試和計算機(jī)一級考試,大部分同學(xué)都通過了,這非常出乎我的意料,也令我非常地高興。信息0601班你們好棒!

學(xué)習(xí),學(xué)到知識是我們和我們的父母的期望,但是在一些同學(xué)的眼中,老師教的才是知識,老師不教的就不學(xué),學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師的考試,自學(xué)在一些同學(xué)眼中簡直是不可思議。在知識爆炸的年代,不會自學(xué)等于文盲,因此,在座的每一位同學(xué)都要學(xué)會自學(xué),養(yǎng)成自學(xué)的良好習(xí)慣。而要自學(xué)就必須要讀書。愛讀書,是任何有成就的人所共有的愛好。

書籍是人類的朋友,熱愛書籍,熱愛讀書,在讀書中度過你們的大學(xué)生活,在知識的海洋中遨游,不斷擴(kuò)大知識面,做一個一專多能的大學(xué)生。本次讀書月活動,旨在通過此次活動,來激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,希望在活動結(jié)束之后同學(xué)們的讀書熱情不是下降,而是不斷高漲,使信息0601班成為一個擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班級,讓我們的教室彌漫在書香之中。謝謝大家!

在讀書講話稿篇四

老師、同學(xué)們:

大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書??梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:

我愛閱讀,因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。

高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!比擞刹?,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!遍喿x倒底有沒有好處,我想讓事實說話。古今中外,哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡。

孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學(xué)好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多和通俗生動的科普讀物呢!他初中時就寫出數(shù)學(xué)論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周恩來,更是曾經(jīng)立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!

我愛閱讀,因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養(yǎng)性。

書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點(diǎn),古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史的,書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。

我們的海濱實驗小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的.這篇!

總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!

在讀書講話稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

上小學(xué)了,我漸漸識字了,我能看懂一些故事了,如《成語故事》里的.狼狽為奸,滴水穿石,一鳴驚人等。書告訴我許多故事,我對是產(chǎn)生了喜愛之情。我對書產(chǎn)生濃厚感情的是凡爾納的科幻小說《環(huán)游世界80天》。每當(dāng)我做完作業(yè)便爭分奪秒的看這本書?!斗馍癜瘛?,《故事大王》,《作文世界》等都是我最愛看的。

書不僅僅是寶庫,并且是我們的良師益友,它讓我們學(xué)會了做人,學(xué)會了做文。書是讓我們增長知識的泉源,讀書會給你帶來無限的歡樂。讓我們一起來讀書吧!

在讀書講話稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。

一百多年前,我們敬愛的周總理就立下了誓言:“為中華之崛起而讀書”。這句充滿錚錚風(fēng)骨的誓言,激勵著一代代中國人為中華之崛起而勤奮苦讀、努力求學(xué)。從為國民的覺醒而吶喊的魯迅,到為中華民族的科技振興而毅然回到祖國懷抱的科學(xué)家錢學(xué)森、鄧稼先,他們都有著一個共同的信念:為中華之崛起!

華夏民族,這個從黃河源頭走來充滿智慧的民族,繼承了黃河水流的博大深邃,用激情點(diǎn)燃一簇洞穿時空的火焰,光芒神圣!

炎黃子孫,一個承載著文明與偉大的龍的傳人,用古香雅韻的墨色揮灑著民族文化的輝煌成就,永垂不朽!

大家一定忘不了梁啟超先生對少年的期待與激勵吧:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>

同學(xué)們,讓我們真正的立下“為中華之崛起而讀書”的誓言吧!祖國的強(qiáng)大離不開我們!民族的明天離不開我們!因為中華民族的明天就是我們的未來!因為我們是充滿智慧與勤勞的華夏少年!

“為中華之崛起而讀書”,多么氣壯山河的誓言,我們今天又是多么的幸運(yùn),生長在和平年代,求學(xué)在“人文天下,行者無疆”的濟(jì)南外國語學(xué)校?!皥D書漂流”,讓我們有機(jī)會接觸到人類文化的.經(jīng)典著作,有機(jī)會讀到古今中外一流的書籍,正是那些經(jīng)典名著培育著一代代的民族的脊梁!我們在閱讀中思考,在思考中成長,我們的習(xí)作在《綠洲》上開出朵朵奇葩,雖說還有些稚嫩,但那都是我們發(fā)自心底的聲音。學(xué)校獨(dú)具風(fēng)格的書吧,將會使大家擁有更廣闊的視野,更開闊的思維,為中華之崛起打好堅實的基礎(chǔ)。

愛國是一種情懷,是一種信念,我們還是一個正在成長的少年,那就努力求學(xué),刻苦讀書,練就本領(lǐng)。為了將來能在更廣闊的舞臺上回報祖國而努力奮斗!

讓我們認(rèn)真聽好每一堂課。

讓我們努力完成每一份作業(yè),

讓我們仔細(xì)改好每一道錯題,

讓我們獲得每一次成長的飛躍。

聽,歷史的聲音正告誡我們不要重蹈覆轍。

看,光明的未來在期待我們繡出華麗篇章。

既然時代選擇了我們這一代來繼承開拓,那就勇敢的扛在肩上,

既然祖國選擇了我們這一代來書寫傳奇,那就自信的拿起筆來。

聽!朗朗的書聲,看!璀璨的光芒,召喚著我們,激勵著我們!

為中華之崛起而讀書!

在讀書講話稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是四年級的xxx。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。

如果我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當(dāng)然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答說,讀書。

我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強(qiáng)起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的`人談話?!笔前。x一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅強(qiáng)意志。

我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行。

“書是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

在讀書講話稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

每當(dāng)朝陽摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風(fēng)里,手里拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹干坐下,聆聽著鳥語,神游于文字給我營造的一方天空,張著隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!

我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的`故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。

與書為友感覺真好!走進(jìn)簡?愛的世界,看到了簡?愛的活力、幻想和反抗精神。簡?愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈。

在讀書講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

記得以前我在一個大商場里看見了一本我喜愛的書,是關(guān)于動物的于是我就讓媽媽給我買,可媽媽說看閑書會影響學(xué)習(xí)所以不給我買,我就說看課外書怎樣了,看課外書對我寫作和積累好詞好句會讓我聰明的,可是不管我怎樣說我媽媽就是不給我買,我媽媽拉著我把我拉走了,在一節(jié)科學(xué)課上教師提了許多海洋動物的問題,我們班的郭鵬宇都能回答出來因為他看得書比我多,所以他每題都能回答出來,于是我問他接了一本,有時候我能把這本書讀好幾遍無論看幾遍都不覺得煩。

我也想要一本屬于自己的書可是我媽媽就不給我買,我就說一位作家說過一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,我一說媽媽就說給我買一本我說把看書對自己很有用,第二天我媽媽就給我買了一本,于是我每一天的在看幾乎忘吃忘睡,每一天都在看又一次我從早上七點(diǎn)看到中午一點(diǎn)早飯和午飯都沒吃,我看完以后才明白還沒吃飯媽媽說有那么好看么,我說有,于是媽媽笑了。

有一次我去青島玩,等走到海洋館的時候我看到了許多海洋生物,我變得很興奮,我對媽媽講它們的`由來和習(xí)性爸爸說不錯講的很好,看來你會看書了能活學(xué)活用,媽媽說是不錯,你都快成小導(dǎo)游了。所以讀書是有好處的我們要多讀書,讀好書這樣有許多好處一起讀書吧,讓我們變得更聰明,更靈活,還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個說來一個海洋動物只是大比拼我們來比比誰懂得多,于是我們就開始了,我們兩個的實力都不相上下,最終我們看到了一道題難住了我們倆,到最終我們也沒回答出來,我們倆說我們要在看些書長大變成一位科學(xué)家,于是我們又開始了讀書,同學(xué)們書里的東西有時能讓你受益無窮,還能夠讓你實現(xiàn)你的愿望,可是要在課下看,要不,會讓我們學(xué)不到知識,還有可能被教師批評,所以要選擇正確的時間讀書。

在讀書講話稿篇十

老師、同學(xué)們:

大家好,我是xx班的xx。今天是我們學(xué)?!白x書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”,和你們一起感受讀書的快樂。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!甭犃诉@句話,大家一定知道它的意思:讀書可以讓我們增長知識,開拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書,我們就能夠擁有更多的學(xué)問,以投身社會,服務(wù)人民,成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂,來解決我們生活中的許多問題。

記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問:“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說:“不知道。”我就去問媽媽和奶奶,她們的回答同樣也是“不知道”,這時,我忽然想到了我的“密友”——書。于是,我就去翻看《百科全書》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龜,它只吃肉。找到了答案,我非常開心。

讀書讓我感到快樂,古人說:書能治愚。書讀多了,自然也就聰明了;記得三年級時爸爸送我一個小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

讀書不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識。

讀了《可怕的科學(xué)》系列的書,我明白了沙漠也是一座寶庫,它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動物,巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫的書《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯著,變化著,波動著,一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上,引來了一只只蜜蜂,讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個寫景的高手。

如果說讀“百科全書”讓我了解大自然,熱愛大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書的一些方法:書在手頭,不管它是什么,你只要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容。都有拓寬思路,增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中,主張獨(dú)立思考,注意觀察與實踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書,使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書,可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方,若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去,再向前進(jìn),當(dāng)你讀完書籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。

同學(xué)們,“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動起來,以“讀書活動月”為契機(jī),積極參與課外閱讀,你一定會有意想不到的收獲!

今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

謝謝大家!

在讀書講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

由濰坊學(xué)院圖書館、宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯(lián)合舉辦,以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)從4月23日開幕,到今天,已歷時一個月。在一個月的時間里,全校師生圍繞著多讀書,讀好書,好讀書的要求,積極參與到各項活動過程中,交流了思想和讀書經(jīng)驗,進(jìn)一步熟悉圖書資源的內(nèi)容。為進(jìn)一步提高閱讀效率打下了良好的基礎(chǔ)。

下面由我代表第三屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,對讀書節(jié)活動總結(jié)如下。

為營造濃厚的校園閱讀氛圍,提高讀者的閱讀興趣,進(jìn)行了廣泛的閱讀主題宣傳,首先,利用網(wǎng)絡(luò),校報、彩印材料向全校師生發(fā)出了讀書倡議書,倡議“讀書”,要克服功利性。其次,開展讀書宣傳,設(shè)計印刷并發(fā)放閱讀宣傳資料1000份,組織填寫并回收讀者需求調(diào)查表1000份。再次,組織大學(xué)生生閱讀協(xié)會會員進(jìn)宿舍、教學(xué)樓宣傳閱讀。在圖書館內(nèi)外及學(xué)校廣場懸掛宣傳標(biāo)語,利用校園網(wǎng)絡(luò)及時發(fā)布讀書節(jié)動態(tài)信息,利用校報開辟專欄報道讀書節(jié)活動,組織大學(xué)生閱讀協(xié)會制作了閱讀主題宣傳板等。

為分享好書、推廣閱讀,在圖書館二樓大廳設(shè)立了圖書漂流中心,并在校內(nèi)各餐廳、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)立了圖書漂流站點(diǎn),面向師生征集圖書,整理加工放漂圖書,開展促進(jìn)圖書漂流的活動,以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,促進(jìn)優(yōu)秀圖書在師生之間的交流與共享,實現(xiàn)互動閱讀。讀書節(jié)期間圖書館和校工會聯(lián)合下發(fā)捐書通知,組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書,以推進(jìn)師生之間分享好書、共享知識,共收到師生捐書541冊,經(jīng)加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流,不僅漂流的是學(xué)習(xí)的知識,更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。

為激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,將讀書與思考、實踐相結(jié)合,組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結(jié)”、“對我影響最深的一本書”、“學(xué)習(xí)精神,圓中國富強(qiáng)夢”等與讀書相關(guān)的話題為主題進(jìn)行創(chuàng)作,共收到幾百多分參賽作品。體現(xiàn)了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座,分享了閱讀與人生的成功經(jīng)驗,專家們就如何閱讀、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)等不同主題與大學(xué)生進(jìn)行了廣泛的交流互動,拓展了同學(xué)們的知識視野,在“聽君一席話,勝讀十年書”的體驗中,進(jìn)一步增強(qiáng)了要好讀書,讀好書,多讀書信心。

為提高圖書利用率,鼓勵和表彰同學(xué)們多借閱圖書館的圖書,圖書館通過調(diào)閱借閱記錄,查找借書與閱覽次數(shù)最多的學(xué)生,評選出20xx年度讀書先進(jìn)個人10名(文理各5名),授予濰坊學(xué)院“第三屆讀書之星”稱號,表彰他們的多讀書行為,為大家樹立積極閱讀的榜樣。

讀書節(jié)期間,心理成長閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學(xué)生常用心理困擾對癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內(nèi)容提要,以大型展板的形式將每本書逐一介紹?;顒舆^程中,根據(jù)學(xué)生的需求,組織讀書心得交流小組活動。通過交流互動,讓學(xué)生對書本內(nèi)容有更加深入的理解和感悟,把這種感悟帶到自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中,從而提高學(xué)生的心理健康水平。舉行了影視展播和“凝固美妙瞬間,盡顯學(xué)子風(fēng)采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統(tǒng)文化多媒體宣傳展示系統(tǒng),校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時開放,使更多的師生能夠在課余和課外活動時間走進(jìn)“兩館”,接受歷史和傳統(tǒng)文化教育。兩館開放期間,參觀者絡(luò)繹不絕,共接待來訪者100余人。

讀書節(jié)的系列活動內(nèi)容也受到了社會的廣泛關(guān)注與好評。中國山東網(wǎng)濰坊頻道、齊魯網(wǎng)、中國圖書館學(xué)會、大眾網(wǎng)濰坊頻道濰坊晚報、人民網(wǎng)濰坊等十多家媒體,報導(dǎo)了濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)相關(guān)活動。

讀書節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,得到了各部門的大力合作和幫助,得到了教師和學(xué)生的廣泛參與,得到了相關(guān)廠家的贊助。在此,對支持、幫助本次讀書節(jié)活動的各位領(lǐng)導(dǎo),新聞單位的朋友,對做出辛勤工作的教師和學(xué)生們表示中心的感謝!

濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)就要閉幕??伞白x萬卷,書行萬里路”的讀書征程正在繼續(xù)。我相信,只要與書相伴,閱讀相隨,我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨(dú),幸福就也永遠(yuǎn)相依!

謝謝大家!

在讀書講話稿篇十二

親愛的老師和同學(xué)們:

無論是涼風(fēng)、傾盆大雨還是炎熱的夏天,我每個周末都有必要去書店看書。看著書店里活生生的方塊字,我慢慢在腦海里想起來了。

有一次,我吃午飯,冒著炎炎夏日,街上行人很少。我邊走邊想:今天看什么書?《中華上下五千年》, 《水滸傳》, 《紅樓夢》 .各種書都在等我。

當(dāng)我到達(dá)書店時,我迅速跑上樓梯。書架上的各種書讓我眼花繚亂。我和《中華上下五千年》一起坐在板子上。一開始被它的封面吸引,但打開一看,里面的故事像磁鐵一樣吸引著我。慢慢的,不知不覺就喜歡上了。里面的故事太吸引人了,如果你讀了,你會喜歡的。故事紛紛向我打招呼,向我招手,仿佛在等我看到,記在心里。

一本書就像一架飛機(jī),帶你去廣闊的藍(lán)天;一本書就像一艘船,帶你去大海;一本書就像空氣,陪伴你度過每一分每一秒。

讀書真的是一件快樂而有趣的事情。

在讀書講話稿篇十三

很小的時候,我就愛上了閱讀,并與書籍結(jié)下了不解之緣。

剛開始看書就迷上了,家里人就給我起了個外號叫“書迷”。每當(dāng)我媽媽給我買新書時,我總是想一口氣讀完。我記得那一次,我媽給我買了《笑貓日記》,我迫不及待的坐在車后面看(雖然我媽再三叮囑我不要在車上看)。

一回到家,我就跑進(jìn)屋,又看了看。笑貓、老老鼠和小白之間真摯的友誼深深打動了我,曲折有趣的故事把我?guī)肓诉@本書的世界。時間就像一個頑皮的孩子,悄悄地從我身邊溜走。不知道過了多久,沉浸在書里的我醒了,但我似乎并不在乎,把自己埋在書里。這時我媽皺著眉頭進(jìn)來說:“快去吃吧,不然我沒收了?!闭f著指了指手里的'書,我聽了嚇了一跳,舍不得放下。

現(xiàn)在,我的書架上堆滿了書。每當(dāng)有時間,我就會坐在椅子上,捧著書,靜靜地享受它帶給我的快樂?!洞斑叺男《苟埂纷屛殷w會到和平的珍貴;《愛的教育》叫我關(guān)心身邊的每一個人;《夏洛的網(wǎng)》告訴我夏洛特用蜘蛛絲織了一張愛的大網(wǎng)救了威爾伯的命。

書是我的好朋友,和我度過了許多美好的時光。書籍就像一把金鑰匙,幫我打開了知識的大門,讓我享受世界每個角落的每一道風(fēng)景。

在讀書講話稿篇十四

老師、同學(xué)們:

自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進(jìn)步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。

關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的人不會亂說話,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅持。俄-國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的'地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下八點(diǎn)要求。一是要學(xué)會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學(xué)會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。二是要學(xué)會重點(diǎn)攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學(xué)會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點(diǎn),要持之以恒。學(xué)校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點(diǎn),許多班級每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,我們小學(xué)生在讀書時,難免會遇到一些不認(rèn)識的字,不理解的詞句,要學(xué)會主動向大人詢問,尤其要學(xué)會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

在讀書講話稿篇十五

老師、同學(xué)們:

自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進(jìn)步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。

關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的`人不會亂說話,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅持。俄-國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下八點(diǎn)要求。一是要學(xué)會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學(xué)會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。二是要學(xué)會重點(diǎn)攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學(xué)會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點(diǎn),要持之以恒。學(xué)校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點(diǎn),許多班級每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,我們小學(xué)生在讀書時,難免會遇到一些不認(rèn)識的字,不理解的詞句,要學(xué)會主動向大人詢問,尤其要學(xué)會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

親愛的老師們,孩子們:

上午好!很高興能在這個清爽的秋天,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書---這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。

金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福?!甭牭竭@句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。

說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。

后來我迷上了古詩詞:

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃; “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。”這是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻(xiàn)。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”的心懷。

傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進(jìn)書中:

就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學(xué)會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當(dāng)成了一種樂趣,把日記當(dāng)作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。

很高興的是,學(xué)校董事會、教務(wù)處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園。“古詩文誦讀學(xué)?!钡膾炫?,《世紀(jì)英才報》上孩子們?nèi)諠u成熟的習(xí)作,《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸?!返南嗬^出版,“校園售書會”的成功舉行,“小超人作文大賽”中同學(xué)們飛揚(yáng)的文采,使我在大家身上看到了比我的少年時代更加美好的經(jīng)歷,這一切是我那時做夢也想不到的呀!當(dāng)我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時候,當(dāng)我聽到孩子們出口成詩的時候,當(dāng)我讀到孩子們妙語連珠、生動感人的作文時,我是多么的激動啊!

現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f:在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。

古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。

. 莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

這讓我想起一個故事:

《是當(dāng)國王還是讀書?》

著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。

我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個不能讀書的國王。

是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進(jìn)步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學(xué)識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。

高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。

書永遠(yuǎn)是上進(jìn)者的好朋友,書永遠(yuǎn)是世紀(jì)英才人的忠實伴侶。新的一學(xué)年,在我們的書香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺階!

謝謝大家!

在讀書講話稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

讀書使人淵博,讀書讓人聰明,讀書是最好的學(xué)習(xí)和生活方式,讀書是夢想開始的活動。

下面我介紹一下本屆讀書節(jié)活動的`一些要求:

(1)組織一屆讀書節(jié),利用全校的升旗儀式舉行開幕式,宣傳發(fā)動。各班級要充分利用好班級的、墻壁等,營造書香氛圍。讀書節(jié)期間評選“書香班級”“閱讀之星”。

(2)征集,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學(xué)交換。

(3)借助路隊集合,抓好閱讀習(xí)慣。在跑操前、午餐前,要求學(xué)生在路隊行進(jìn)途中,進(jìn)行誦讀。操前主要讀英語誦讀材料,餐前以背誦古典詩詞名

為主。每班要安排好路隊管理員、領(lǐng)誦員,并張榜公布。

(4)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動,以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。各班級要建立班級圖書角,每個學(xué)生至少有兩本圖書,定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。在黑板報的一角開辟讀書介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。

(5)在初一初二年級開展“圖書漂流活動”。由學(xué)校買一套圖書,全班學(xué)生人手一冊,用一個月左右時間完成精讀,并摘記。一個月后再“圖書漂流”到下一個班級精讀。

(6)我們不僅僅要讀,讀翻譯的名

佳作,我們要走向世界,我們還要讀英語作品。

(7)利用靜校教研時間,宣傳、發(fā)動教師積極行動起來,參加“閱讀工程”讀書活動,每個教師每學(xué)期讀一本有益的書(類、文學(xué)類或其他類均可),每兩周寫一

讀書筆記。

老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書本,隨時閱讀,積極做一名朗讀者!

讓“書香飄溢校園,閱讀伴我成長”!

在讀書講話稿篇十七

親愛的老師們、同學(xué)們:。

時間過得真快!現(xiàn)在我上初三了。我每天都在書海里游泳,很好玩。當(dāng)我想起我的閱讀經(jīng)歷時,我感慨萬千。

記得我一年級的時候,因為認(rèn)識的字太少,看書很吃力,所以特別喜歡聽媽媽講故事。從這個故事中,我了解了善良的白雪公主和邪惡的狼。知道什么是對,什么是錯。漸漸的我認(rèn)識的字多了,就讓媽媽給我買書自己看。

到了二年級,我越來越喜歡看書了,經(jīng)常用手看書,比如《三只小豬》、《魔筆》、《大老鼠》、《小貓咪》……看得津津有味。

進(jìn)入初三后,更喜歡看書了。記得有一次,放學(xué)后,我在家看《魔法樹》。當(dāng)我正在讀一本精彩的書時,媽媽叫我去吃飯。我答應(yīng)了,但是沒動。媽媽等不及了,就把我的'飯端到我桌上讓我吃。我一邊吃飯一邊看書。不知道過了多久,我聽到我媽在喊:“涿州,你在干什么?”我看到了,唉,我是怎么把飯拉到桌子上的。唉,都是讀書迷的錯。

書籍帶給我快樂。我喜歡閱讀。我會把這本書帶在身邊,讓它成為我永遠(yuǎn)的朋友。

在讀書講話稿篇十八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是《讀書、明理、做人》。

讀書,能豐富充實我們的知識,拓展知識面,它能使愚昧變成有知,使人的談吐典雅脫俗,能使人眼界開闊,思想騰躍,提高我們的審美情趣和人文底蘊(yùn);通過讀書,可以了解祖國悠久的歷史燦爛的文化;可以遨游祖國的名山大川,領(lǐng)略秀麗的風(fēng)光;可以超越時代的限制,神游上下五千年,跨越那歷史的門坎;可以讓想像插上翅膀,去發(fā)現(xiàn)那奇妙的世界,從書中可以欣賞到草的新綠,花的含笑,鳥的鳴囀,鷹的盤旋,虹的憧憬,云的變幻,可以體驗到生命的成長,感悟人生的樂趣。

讀書,能使我們懂得做人的`道理。讀書,能教人學(xué)會愛,叫人同情賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn),關(guān)心小凡卡凄慘的遭遇,讓人敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)孜孜追求的治學(xué)態(tài)度和錢學(xué)森、李四光們熾熱的愛國報國精神;讀書,可使人知道什么是真善美、什么是高尚,什么是卑鄙,什么是文明舉止,什么是低俗行為;讀書,讓我們懂得該怎樣活著,做一個什么樣的人。

讀書,能豐富思想,提升境界,幫助我們樹立起遠(yuǎn)大的人生理想。童第周、徐悲鴻們?yōu)榱俗鎳淖饑?yán)而發(fā)憤學(xué)習(xí),霍去病的“匈奴未滅,何以家為?”的誓言,岳飛的八千里路云和月,踏遍賀蘭山闕的雄心壯志,于謙的“要留清白在人間”的錚錚傲骨和周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘誓言,都應(yīng)當(dāng)成為我們同學(xué)前進(jìn)道路上永恒的路標(biāo)和奮斗的方向,都是我們追求和向往的目標(biāo)。

老師們、同學(xué)們,讀書的力量就是我們的力量,愛讀才會贏!立志成材,從讀書開始!讓我們一起讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!

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