撰寫演講稿時，我們需要注意語言的簡潔、準確和生動。演講稿的口頭表達要有節(jié)奏感和情感，注意聲音的抑揚頓挫。感謝以下作者為我們提供這些精彩的演講稿，讓我們一起來欣賞和學習。
實習教師演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
你好！
我叫xxx，是楊凌中等職業(yè)學校的實習輔導(dǎo)老師，作為實習廠輔導(dǎo)老師團隊中的一員，我和其他同事一樣為自己承擔的工作任務(wù)感到驕傲和自豪。眾所周知，實習實習是培養(yǎng)職業(yè)學生不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是理論與實踐相結(jié)合的最佳平臺。開展職校生實習培訓(xùn)工作是推動教學教學改革、提升教師培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施。學生實踐能力的塑造和提升，對于他們以后進入社會參與社會實踐，無論是生產(chǎn)實踐還是科研實踐，都有著非常重要的作用。為了進一步加強實踐教育管理，提高實踐教育質(zhì)量，在學生實習過程中，我們的指導(dǎo)教師必須努力：
一、貫徹理論聯(lián)系實踐的原則。在真正的生產(chǎn)環(huán)境中，通過生產(chǎn)實習，加深學生對理論知識的理解，積極運用所學的理論知識解決生產(chǎn)中的實際問題，提高實際工作能力，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，建立正確的職業(yè)道德觀。
二、不斷提高自己對教師職業(yè)的思想認識，進一步增強責任感和使命感。作為實習輔導(dǎo)老師，我們要把學員的安全工作放在首位，嚴格的考勤制度，全面負責學員的生活和學習，充分發(fā)揮學員的主動性，把促進學員成長為我們輔導(dǎo)工作的起點和落腳點。
三、深入調(diào)查，執(zhí)行實習教育任務(wù)。我們需要深入學生調(diào)查，了解學生思想、學習、生活、心理等情況，及時處理和反饋，執(zhí)行實習教育的各項工作任務(wù)。
四、記住以學高為師，以身作則的教師訓(xùn)練，崇尚師德、教師風格，嚴格遵守實習廠各規(guī)章制度，團結(jié)互助，互相學習，服從學校管理，嚴格要求自己。充分發(fā)揮和應(yīng)用平時學到的`知識，用先進的方法和理念教育學生，培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新能力，用高尚的品德感化學生，培養(yǎng)學生的正確人生觀、價值觀，學習知識、學習技能、學習人員，使學生接觸社會，提高社會交往能力，培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會責任。
在這里，我同時也要提醒各位同學們，實習培訓(xùn)是一個從學生到技術(shù)工必經(jīng)歷的過程，同時也為以后盡快融入企業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。實習訓(xùn)練是為了進一步明確自己的專業(yè)特征，更加明確準確地進行職業(yè)定位，糾正在學校的學習態(tài)度，明確學習目的。我衷心希望你們抓住這個罕見的學習和實踐機會，在實習中積極，不怕痛苦，不怕疲勞，勤奮學習，勤奮鉆研，尊重老師，遵從實習安排，在實習期間樹立良好的安全防范意識。
作為一名實習輔導(dǎo)老師，我在這里承諾，我會以身作則，言傳身教，嚴格按照實習要求，科學輔導(dǎo)實習過程，按時輔導(dǎo)學員完成實習任務(wù)。我們一定不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)和許多師生的期望，為我們喜歡的教育事業(yè)的發(fā)展和成長竭盡全力。
我的發(fā)言結(jié)束了。非常感謝你！
實習教師演講稿篇二
金秋送爽，佳果飄香，教師節(jié)來了，在這里我們用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康。你是否在找正準備撰寫“幼兒園實習教師教師節(jié)演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
幾年來的教學生活使您的嗓子漸漸沙啞，您卻連休息的時間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船，帶著我們，一起暢游知識的海洋。
時光流逝，新學期開始了，我們的班主任王老師已經(jīng)教了我們五年了，給我們留下了很深的印象。我們班同學都深深的喜歡上了這位和藹可親的老師。但想到馬上就要畢業(yè)，心中著實有些失望。五年來，老師給了我們多少父親般的關(guān)愛，給了我們多少母親般的溫暖。讓我們快樂的度過了小學生活。
幾年來的教學生活使您的嗓子漸漸沙啞，您卻連休息的時間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船，帶著我們，一起暢游知識的海洋。
作為全班的最高統(tǒng)帥，老師您不但平易近人，而且對全班所有同學都一視同仁。連班長犯錯也要給予最嚴厲的批評。而且您在課堂上也總和同學們打成一片。您的課講得很生動，有一次，老師您讓我起來回答問題，我臉變得通紅，支支吾吾答不上來。您幫我接了下去，我才長舒了一口氣，您微笑著不斷鼓勵我：“沒關(guān)系，答錯了沒有什么大不了的，只要你能積極舉手發(fā)言，即使答錯了，也是一個好孩子?！痹谀墓膭钕?，我變得愛舉手發(fā)言了。
當然，您對犯錯同學的批評也是非常嚴厲的。有一次，我把老師讓帶的手抄報忘帶了。您便嚴厲的批評了我，最后您語重心長的說：“這關(guān)系到咱們班級的榮譽，你怎么老是忘記，給我記住，以后不要再忘記了。”當時，我有點窩火，但是日后，我明白了您的苦心，您是為了讓我們學會承擔和守信。我為有您這樣一位嚴格關(guān)心我們的好老師感到自豪!
您如一支紅燭，在漆黑的夜里為我們照亮前進的道路。在這里，我想大聲的對您說：“老師，您辛苦了!”
親愛的老師、同學們：
想想也快到教師節(jié)了吧。
想起老師對我們的諄諄教誨，心中不免充滿對老師的感激之情。教師，在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者，是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高，這個職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。
光芒的背后是無比的艱辛。
老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的。為了學生的學習，老師可以夜不能寐;為了學生的品行，老師可能急得滿頭白發(fā);為了學生的應(yīng)付考試，老師可能會過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是：“夜深了，一片寂靜，老師的書房里還點著一盞燈，一個身影伏在案上認真的工作?！睆倪@個句子，對老師的辛勤也可見一斑了。
幼時，幼稚的心里藏著一個小小的理想：長大以后要成為老師。因為老師的實際地位是很高的，而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的，從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕松的人，那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，根本就無法理解。
我的終于明白了教師是怎么一回事。
我被老師叫到辦公室?guī)兔ΑＣ總€老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業(yè)，有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看，還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道，幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節(jié)課的教學內(nèi)容)……我對老師的敬意油然而生。
其實，許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時光的。有的將年幼的孩子放在一邊，有的顧不上吃飯，還有的犧牲了自己的業(yè)余時間……“辛勤的園丁”這一稱號，他們是當之無愧的。所以，當我們埋怨老師多管閑事，或是要和他們對著干，你要知道，老師會心碎。
我們現(xiàn)在說道報答老師，似乎心有余而力不足，但，報答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時一個專注的眼神，積極地回答問題，與老師交流，以及考試時的優(yōu)異的成績，都是對老師的回報。
窗外，煙花綻放，化作千萬莘莘學子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭，點燃自己照亮學生;老師是春蠶，吐盡最后一根絲線。老師，您工作在今朝，卻建設(shè)了祖國的明天;你的教學在課堂，成就卻在祖國的四方，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了!
親愛的老師們，同志們：
值此第33個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學校，向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長期關(guān)心支持學校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬，致以親切的問候和衷心的感謝!
教師是立教之本、興教之源。作為一所百年師范大學，學校素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。110年來，一代又一代師大人秉承“學為人師，行為世范”的理念，靜心教書育人，潛心科研創(chuàng)新，接力為學校事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量，鑄就了今天百年師大的魅力風采，贏得了社會各界的廣泛贊譽。長期以來特別是近年來，學校始終堅持把教師隊伍建設(shè)作為第一資源來抓，通過實施“百萬年薪、千萬資助”等一系列政策，著力開放引才、戰(zhàn)略育才、科學用才，取得了顯著進展，人才效應(yīng)正逐步顯現(xiàn)，為建設(shè)全國一流大學奠定了更堅實的人才基礎(chǔ)。
一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮。今年教育部確定教師節(jié)的主題是：迎接黨的十九大，做好學生引路人。我們要始終牢記立德樹人使命，自覺加強師德修養(yǎng)，全面提高業(yè)務(wù)能力，以德立身、以德立學、以德施教，做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。我們要深入實施人才強校戰(zhàn)略，深化人事制度改革，激勵優(yōu)者從教，落實教者從優(yōu)，關(guān)愛教師成長，提高教師待遇，維護教師權(quán)益，讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽感。希望廣大教師踐行“知明行篤，立誠致廣”校訓(xùn)，弘揚“重教、勤學、求實、創(chuàng)新”校風，堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一、學術(shù)自由與學術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。
親愛的老師們、同志們!沒有一流的師資，就不可能建成一流的大學。讓我們以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠、對百年師大的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅守，齊心協(xié)力向前看，擼起袖子加油干，加快推進全國一流大學建設(shè)，以更加優(yōu)異的成績迎接110周年校慶和黨的十九大勝利召開!
最后，衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!
老師們、同學們：
今天是9月10日，是我們國家第22個教師節(jié)，在此，我們向身邊的老師送上一份遲到的祝福，祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;。
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;。
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂!”。
各位老師、同學們：
大家好!
今天，在這個隆重的日子里，我們歡聚在這里，共同慶祝教師節(jié)，在此，請允許我代表學院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)，向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工，致以節(jié)日的祝賀!向為學院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學院發(fā)展做出的卓越貢獻!
所謂百年大計，教育為本。我們民族振興的希望在于教育，而振興教育的希望在教師。多年來，我們學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，歷經(jīng)50年的風風雨雨，我們克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的出色管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模，專業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學生人數(shù)達到5300人以上，成為全國一流的高職學院，實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學院不斷發(fā)展的原動力。可以說，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。
當然，借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學之夢，在我們學院，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉，洗滌著學生的心靈;也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環(huán)境，你們要珍惜時光，在大學這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國家和社會的有用之才，實現(xiàn)自己的人生理想。
我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)一致，努力奮斗，為我們學院更好、更快的發(fā)展貢獻力量!
身為教師的我們，其實應(yīng)該感到自豪，為什么呢，那是因為教師的神圣與教師的神圣，當然這其中也的非常生的壓力，可是生活中哪里又沒有壓力呢!好了，最后，在這里祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬事如意!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
又是一個丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝第二十四個教師節(jié)。在此，我代表全體教師，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號!
近十幾年來我校初中教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，郊區(qū)二中的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳!
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參;有時，為了完成學校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現(xiàn)在以侯校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復(fù)興，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為二中教育拓展出進取的新篇章!
讓我們以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!
再次謝謝大家，再次祝大家節(jié)日快樂。
實習教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好，我是xx置換實習學生代表黃*，目前在xx市市一小實習。很榮幸能作為置換實習150名學生代表在此發(fā)言。
時光匆匆，白駒過隙，兩個月的頂崗實習轉(zhuǎn)瞬間便步入尾聲。彌足珍貴的頂崗生活，讓我們感受了難忘的關(guān)懷、體驗了成長、收獲了友誼。成都大學師范學院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及置換學校老師們的諄諄教誨讓我們感懷于心，使我們獲得了人生旅程中無比寶貴的財富和美好的記憶。在此，請允許我代表所有的頂崗實習教師們向承擔培訓(xùn)項目的學院全體領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲“謝謝！你們辛苦了！”同時也感謝置換學習給以我們優(yōu)渥的條件，讓我們有更多機會站上講臺，把大學里的理論知識付諸實踐。
接下來，我代表全體置換的頂崗老師，把這段時間的置換做一個簡單的匯報。
臺上十分鐘臺下十年功，大學三年在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，我們努力充實自我、完善自我，學習教育教學理論知識，提高自身專業(yè)技能和教師技能，為教育事業(yè)時刻準備著。實習前夕，學院領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進行了集中培訓(xùn)，讓我們在思想上、理論上以及行動上都為置換頂崗實習做好了充分的準備。
九月份，我們陸續(xù)踏上了頂崗的旅程，來自不同專業(yè)不同班級的頂崗生們被分在xx、xx、xx、xx、xxx等不同地區(qū)的市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們懷揣著不安與猜測，憧憬與向往開始了大學又一個重要時光———實習。而我們此次實習與其他實習有絲絲差異，置換頂崗實習。大巴車箭一般的奔向目的地，一到頂崗學校，和置換老師交接以后，便開始了教師職業(yè)的第一課?；蛟S昨天的我們還是稚嫩的、或許今天的我們看起來依舊不成熟。但是我們從未放棄，在教師道路上，如何學做一名優(yōu)秀合格的教師，我們一直努力、一路行進。記得剛到對方學校那幾天，頂崗生群里是最熱鬧的，登上qq，怎么辦要上課了好緊張，怎么辦我管不住孩子孩子們總是很吵鬧，好多課好辛苦萬一出錯了怎么辦、總是有那么多的猶豫彷徨，那么多的怎么辦。
“國培”成就了我們思想和行為的蛻變。當我們走進對方學校便意味著，不再是學生而是以另一種身份—老師，完成老師與同學的轉(zhuǎn)換，我們學不再只是書本上的理論知識，而是要實際操作自己動手完成教學工作，這就是理論與實踐的結(jié)合。俗話說：“光說不練假把式，光練不說傻把式，又練又說真把式。”在有限的時間里，在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)、指導(dǎo)下，我們學習了學科教學設(shè)計的理論知識，學習了如何備課、上課、聽課、評課、說課等知識與技能，并且觀摩了優(yōu)秀教師的課堂。一個個仿如新生的幼兒嗷嗷待哺，太多太多需要重新汲取。在頂崗學校和學院老師幫助下，我們迅速成長，成為一個個青年才干。肖xx、龐xx等許多同學參加了學校競賽課、區(qū)級競賽課，教師基本功大賽、ppt制作大賽等把理論與實踐緊密結(jié)合，把先進教學理念和知識轉(zhuǎn)化成為具體的教學行為。頂崗實習充實有序進行著，而時光卻無情而迅速地流逝著，很快就要和那群可愛的孩子說再見了，看著那一雙雙期待和不舍的大眼睛，心里有著深深的不舍和難過。我們只能在心底里承諾，努力讓自己以最快的速度成為一個合格教師。
在這些日子，收獲的不僅僅是知識和能力，更重要的是這樣一群真正的良師益友。在置換學校在辦公室，老師們無微不至的深厚關(guān)愛和細心周到的服務(wù)，讓我們見證了優(yōu)質(zhì)教育工作和管理工作的魅力。他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年，認真勤懇、敬業(yè)奉獻。這些無聲的言語感染著我們、激勵著我們、鞭策著我們，是我們樹立終身任教的好榜樣。在德陽市一小就有這樣一群好榜樣，每天除了備課、討論集體教案、批改作業(yè)和其他工作外，還利用有限的時間制作了許多可愛的道具，設(shè)計各種有趣的教學活動，使英語課堂更加豐富有趣，真正達到以學生為主，促進學生全面發(fā)展的高效課堂。周末之余，在指導(dǎo)老師的介紹下，我們走出學校，走進當?shù)氐拿麆俟袍E走進那些具有濃郁氣息的風土人情。領(lǐng)略沿途的風光，感受不一樣的風景不一樣的人生。
10月份，金秋十月，豐收的季節(jié)。學院領(lǐng)導(dǎo)的到來讓我們這群“老師”感到了家的溫暖家的溫情，同時也緊張有序地組織著課堂，做好隨時接受家長檢查的準備。在有限的時間里，學院各領(lǐng)導(dǎo)不畏路途艱辛盡可能的到達xx、xx、xx、xx、xx每一個頂崗實習學校，聽取我們的匯報和心德、傾聽我們在各方面的成績與困惑，與我們這群特殊的“老師”話語家常，讓我們的激情瞬間昂揚。
兩個月的置換生活，不斷聽課上課論課，聽從指導(dǎo)老師指導(dǎo)。無數(shù)次實踐，讓我們領(lǐng)悟到了人民教師的真諦，把大學中所學的理論知識付諸實踐。同時置換學校的老師們也通過這樣的機會吸收了新知識、新教育觀點，對于踐行新課標改革和骨干教師的迅速成長起到了很重要的作用。時光一去不復(fù)返，正如市一小張xx校長所說：“過程+精細=奇跡”在教育教學過程中只有處處用心，處處專心，處處留心才能創(chuàng)造奇跡。為此，我們時刻準備著。在教育的星河里，我們懷著虔誠的的心，時刻反思提升自我，學用結(jié)合。感謝成都大學，給予我們夢想起飛的平臺；感謝置換學校，給予我們夢想起飛的搖籃；感謝置換頂崗，讓我們有更多的實踐機會和實戰(zhàn)技能，讓我們這群準老師們在參與中成長，在實踐中提升，讓我們帶著收獲，帶著喜悅，滿載而歸。同時，在此次置換頂崗過程中，我們亦也發(fā)現(xiàn)我們在教師技能和理論知識方面的缺乏和不足，在接下來有限的大學生活里，我們一定取長補短，堅持理論與實踐并重，促進自我新飛躍。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
實習教師演講稿篇四
我要用深深的思索
推演我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最基本道理
我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽……
兩年前，剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮來到孩子們中間時,
幾許羞澀,幾多緊張
在同事們的鼓勵和幫助下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進入了角色
將自己一腔熱情灑在這片如花的園地里
笑過，為你的天真與溫熱
哭過，為你的淘氣與任性
自豪過，為你的聰慧與可愛
悲傷過，為你漸漸成長，漸漸離我遠去
而我想說
如果我笑，那是因為你，讓我如此的驕傲
如果我哭，那是也因為你
讓我如此的自豪！
實習教師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好，我是xx置換實習學生代表黃xx，目前在xx市市一小實習。很榮幸能作為置換實習150名學生代表在此發(fā)言。
時光匆匆，白駒過隙，兩個月的頂崗實習轉(zhuǎn)瞬間便步入尾聲。彌足珍貴的頂崗生活，讓我們感受了難忘的關(guān)懷、體驗了成長、收獲了友誼。成都大學師范學院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及置換學校老師們的諄諄教誨讓我們感懷于心，使我們獲得了人生旅程中無比寶貴的財富和美好的記憶。在此，請允許我代表所有的頂崗實習教師們向承擔培訓(xùn)項目的學院全體領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲“謝謝！你們辛苦了！”同時也感謝置換學習給以我們優(yōu)渥的條件，讓我們有更多機會站上講臺，把大學里的理論知識付諸實踐。
接下來，我代表全體置換的頂崗老師，把這段時間的置換做一個簡單的匯報。
臺上十分鐘臺下十年功，大學三年在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，我們努力充實自我、完善自我，學習教育教學理論知識，提高自身專業(yè)技能和教師技能，為教育事業(yè)時刻準備著。實習前夕，學院領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進行了集中培訓(xùn)，讓我們在思想上、理論上以及行動上都為置換頂崗實習做好了充分的準備。
九月份，我們陸續(xù)踏上了頂崗的旅程，來自不同專業(yè)不同班級的頂崗生們被分在xx、xx、xx、xx、xxx等不同地區(qū)的市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們懷揣著不安與猜測，憧憬與向往開始了大學又一個重要時光———實習。而我們此次實習與其他實習有絲絲差異，置換頂崗實習。大巴車箭一般的奔向目的地，一到頂崗學校，和置換老師交接以后，便開始了教師職業(yè)的第一課?；蛟S昨天的我們還是稚嫩的、或許今天的我們看起來依舊不成熟。但是我們從未放棄，在教師道路上，如何學做一名優(yōu)秀合格的教師，我們一直努力、一路行進。記得剛到對方學校那幾天，頂崗生群里是最熱鬧的，登上qq，怎么辦要上課了好緊張，怎么辦我管不住孩子孩子們總是很吵鬧，好多課好辛苦萬一出錯了怎么辦、總是有那么多的猶豫彷徨，那么多的怎么辦。
“國培”成就了我們思想和行為的蛻變。當我們走進對方學校便意味著，不再是學生而是以另一種身份—老師，完成老師與同學的轉(zhuǎn)換，我們學不再只是書本上的理論知識，而是要實際操作自己動手完成教學工作，這就是理論與實踐的結(jié)合。俗話說：“光說不練假把式，光練不說傻把式，又練又說真把式。”在有限的'時間里，在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)、指導(dǎo)下，我們學習了學科教學設(shè)計的理論知識，學習了如何備課、上課、聽課、評課、說課等知識與技能，并且觀摩了優(yōu)秀教師的課堂。一個個仿如新生的幼兒嗷嗷待哺，太多太多需要重新汲取。在頂崗學校和學院老師幫助下，我們迅速成長，成為一個個青年才干。肖xx、龐xx等許多同學參加了學校競賽課、區(qū)級競賽課，教師基本功大賽、ppt制作大賽等把理論與實踐緊密結(jié)合，把先進教學理念和知識轉(zhuǎn)化成為具體的教學行為。頂崗實習充實有序進行著，而時光卻無情而迅速地流逝著，很快就要和那群可愛的孩子說再見了，看著那一雙雙期待和不舍的大眼睛，心里有著深深的不舍和難過。我們只能在心底里承諾，努力讓自己以最快的速度成為一個合格教師。
在這些日子，收獲的不僅僅是知識和能力，更重要的是這樣一群真正的良師益友。在置換學校在辦公室，老師們無微不至的深厚關(guān)愛和細心周到的服務(wù)，讓我們見證了優(yōu)質(zhì)教育工作和管理工作的魅力。他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年，認真勤懇、敬業(yè)奉獻。這些無聲的言語感染著我們、激勵著我們、鞭策著我們，是我們樹立終身任教的好榜樣。在德陽市一小就有這樣一群好榜樣，每天除了備課、討論集體教案、批改作業(yè)和其他工作外，還利用有限的時間制作了許多可愛的道具，設(shè)計各種有趣的教學活動，使英語課堂更加豐富有趣，真正達到以學生為主，促進學生全面發(fā)展的高效課堂。周末之余，在指導(dǎo)老師的介紹下，我們走出學校，走進當?shù)氐拿麆俟袍E走進那些具有濃郁氣息的風土人情。領(lǐng)略沿途的風光，感受不一樣的風景不一樣的人生。
10月份，金秋十月，豐收的季節(jié)。學院領(lǐng)導(dǎo)的到來讓我們這群“老師”感到了家的溫暖家的溫情，同時也緊張有序地組織著課堂，做好隨時接受家長檢查的準備。在有限的時間里，學院各領(lǐng)導(dǎo)不畏路途艱辛盡可能的到達xx、xx、xx、xx、xx每一個頂崗實習學校，聽取我們的匯報和心德、傾聽我們在各方面的成績與困惑，與我們這群特殊的“老師”話語家常，讓我們的激情瞬間昂揚。
兩個月的置換生活，不斷聽課上課論課，聽從指導(dǎo)老師指導(dǎo)。無數(shù)次實踐，讓我們領(lǐng)悟到了人民教師的真諦，把大學中所學的理論知識付諸實踐。同時置換學校的老師們也通過這樣的機會吸收了新知識、新教育觀點，對于踐行新課標改革和骨干教師的迅速成長起到了很重要的作用。時光一去不復(fù)返，正如市一小張xx校長所說：“過程+精細=奇跡”在教育教學過程中只有處處用心，處處專心，處處留心才能創(chuàng)造奇跡。為此，我們時刻準備著。在教育的星河里，我們懷著虔誠的的心，時刻反思提升自我，學用結(jié)合。感謝成都大學，給予我們夢想起飛的平臺；感謝置換學校，給予我們夢想起飛的搖籃；感謝置換頂崗，讓我們有更多的實踐機會和實戰(zhàn)技能，讓我們這群準老師們在參與中成長，在實踐中提升，讓我們帶著收獲，帶著喜悅，滿載而歸。同時，在此次置換頂崗過程中，我們亦也發(fā)現(xiàn)我們在教師技能和理論知識方面的缺乏和不足，在接下來有限的大學生活里，我們一定取長補短，堅持理論與實踐并重，促進自我新飛躍。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
實習教師演講稿篇六
我不是歌手，不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位。
我也不是學者，不會用深邃的思想來寫就個人的價值。
我，只是一名教師——一名普普通通的幼兒教師。
我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯。
構(gòu)筑我心中最美好的詩篇。
我要用深深的思索。
推演我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最基本道理。
我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽……。
兩年前，剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮來到孩子們中間時,。
幾許羞澀,幾多緊張。
在同事們的鼓勵和幫助下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進入了角色。
將自己一腔熱情灑在這片如花的園地里。
笑過，為你的天真與溫熱。
哭過，為你的淘氣與任性。
自豪過，為你的聰慧與可愛。
悲傷過，為你漸漸成長，漸漸離我遠去。
而我想說。
如果我笑，那是因為你，讓我如此的驕傲。
如果我哭，那是也因為你。
讓我如此的自豪！
實習教師演講稿篇七
四個月的實習生活于今天結(jié)束了。
我現(xiàn)在已經(jīng)距離我的學生們很遠的距離，遙想和他們在一起的點點滴滴，我很感動，也很幸福。
孩子們，我，你們的政治老師的實習結(jié)束了，我要離開你們了。我們都知道彼此有多舍不得，但是自從2月23日我們相遇開始，倒計時就已經(jīng)開始，只不過那時我們以為時間很多，都沒有在意。隨著時間流逝，離別悄然而至，我們都不要感傷，這是躲不掉的。
看到早晨，你們在我的勸阻下還來送我，一個個紅著眼眶，還要安慰我，我心里便有一陣又一陣不舍與留戀，眼淚奪眶而出，原來離別的淚是苦的。孩子們，我雖然離開了，但我們還有許多共同的美好的回憶。記得第一次進班，我連一句“上自習”的聲音都是顫抖的，是你們陪著我鍛煉成流利的課堂語言；記得我第一次批改作業(yè)時給你們的評語，你們或是回復(fù)或是篡改，是你們讓我們的作業(yè)本變成了最好的分別禮物；記得期中考試后我給你們提要求分任務(wù)背書，是你們讓我們的背書時光拉近我們彼此的距離。我們分開了，心卻更近了，看著你們久久不肯離開的身影，我知道你們舍不得我；看著你們發(fā)來的一個個叮囑我的信息，我知道你們擔心我；看著你們送來的一個個禮物，或輕或重或簡單或走心，我知道你們喜歡我。我也是同樣的，我喜歡你們，舍不得你們，我們一定彼此努力，爭取成為最好的自己再遇見。我們就此短暫告別，同學們，我親愛的孩子們。
四個月來，需要感謝的人那么多，需要感謝的事那么多，謝謝你們陪我成長。
謝謝我的學生們，原來我給學生們的第一印象并沒有我想象的那么好，謝謝你們的包容，我第一次笨拙的講課，第一次不流利、思路不清的勸解你們，第一次不分輕重的懲罰你們，你們都沒有記恨，你們依舊敬我如其他老師，待我如姐姐，謝謝你們，陪我成長鍛煉成一個可以獨立、淡定授課的教師。
謝謝學校的領(lǐng)導(dǎo)們，我們還是如同孩子一般的性格與脾氣，多虧有領(lǐng)導(dǎo)們多支持與提供機會，如此成長起來的我們謝謝這樣的一個平臺。
謝謝經(jīng)驗豐富的同事們，那是一群可愛的、經(jīng)驗豐富的老師們，凡事有她們在，就會覺得安心；凡事只要有她們支持，就會覺得勇敢有自信；凡事只要有她們教導(dǎo)，就會覺得受益良多。謝謝可愛的老師們。
感謝相遇，我們才有這么多美好的經(jīng)歷；感謝分別，我們才知道彼此有多可貴！
實習教師演講稿篇八
護士姐妹們
大家好！
對我們護理工作的高度重視及大力支持，感謝護理部主任對我們工作上的嚴格要求，學習上的支持、鼓勵，生活上的關(guān)心，給了我們工作上的動力和激情，同時向工作在護理崗位的姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福！
我是二病區(qū)的.護士王麗，十年前我踏入工作崗位，十年里，品嘗了護理工作的酸甜苦辣，體驗過患者面對病痛的無奈，目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，感受過患者信任的目光，也遭遇過數(shù)不清的尷尬場面。平凡的工作中，我用自己的愉悅、信心與病人的沮喪、絕望做著交換；用微笑撫慰著病人傷痛的心靈！十年里，我一天比一天體會到護理工作的神圣，漸漸懂得了，不能把對生命的憐惜和救助看成純粹的工作，而更該是一種生命中對愛的本能。我要感謝護士這個職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每個生命；明白了平凡就是幸福，奉獻才更美麗。我愿在這個平凡的崗位上，展示新的風貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我們決不辜負。
領(lǐng)導(dǎo)。
對我們的期望，在醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護理活動中，把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關(guān)心和責任心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，進一步加強醫(yī)患溝通，使護理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會，真正體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護理的深刻內(nèi)涵，姐妹們，讓我們一起努力吧，共同創(chuàng)造醫(yī)院美好的明天！謝謝大家！
實習教師演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx級教育科學系xx班的xx，很榮幸站在這里代表我們會同實習隊發(fā)言。首先，請允許我代表xx級會同縣的全體實習老師，感謝xx小學為我們提供了一個鍛煉的平臺，感謝貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們實習工作的精心準備。為了讓我們收獲更多、成長更快，他們不惜休息時間，再三推敲后，為我們制定了詳細的教育見習期安排表、相應(yīng)的教育實習方案等。在這里請容許我再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝！
五年來我們努力學習，豐富專業(yè)知識，提高教學能力和管理能力，多次參加教育實踐活動，如三次教育見習、一次短期的教育實習，掌握了一定的教學技能?，F(xiàn)在，我們將走出成為人民教師的第一步，追求我們的人生目標，拓展我們的人生舞臺?；蛟S這段路途會有些辛苦、會遇到挫折，但我相信，這些辛苦和挫折會成為我們奮斗的動力，會讓我們成長起來，會讓我們不斷進步。
在此，我謹代表全體實習老師向大會做出如下承諾：
一、擺正實習心態(tài)，正確認識自我。俗話說：心態(tài)決定狀態(tài)，的確如此。實習是個前社會狀態(tài)，擺正實習心態(tài)顯得尤為重要。要做好吃苦的準備，認真刻苦學習知識和經(jīng)驗，磨練意志品質(zhì)，學會關(guān)愛每一位學生，體貼每一位老師，不要好高騖遠。
二、遵守實習紀律。在實習期間，我們擔任著雙重角色：學生和教師。我們要做到既要遵守學校實習手冊紀律，又要遵守貴校的紀律、規(guī)定、要求。做到不遲到、不早退、不曠課，聽從校方安排。
三、精心準備教學，鉆研實習內(nèi)容，多向指導(dǎo)老師請教。在踏上講臺之前，我們多觀摩貴校老師的課堂，認真?zhèn)湔n，反復(fù)試講，互相評課。直到原任老師滿意，我們才正式踏上講臺，課后我們要虛心聽取老師的建議，并且書寫教學反思。另外，要經(jīng)常深入實習班級，多了解學生、掌握班級動態(tài)，做他們的良師益友。同時，要與學院的老師和同學保持聯(lián)系，及時反饋實習中遇到的問題，分享實習中的點滴，爭取學院老師的指導(dǎo)和幫助，實現(xiàn)共同進步。
總之，遵守貴校的規(guī)章制度，是我們的職責，捍衛(wèi)貴校的榮譽與尊嚴更是我們的使命！作為毛主席的校友，我們秉承“要做人民的先生，先做人民的學生”的校訓(xùn)，認真完成每一項實習工作，我們將會以積極的心態(tài)，飽滿的熱情，良好的精神面貌來應(yīng)對此次教育實習；以高昂的姿態(tài)來展現(xiàn)我們多彩的青春！
實習教師演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
晚上好！首先，我代表xxx大學實習隊的同學們向你們表示最真誠的謝意。
教育實習是每一位師范生的必修課，非常需要實習學校的大力支持。在xxx一中，我們親切感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師在生活上的關(guān)心和在工作上的悉心教導(dǎo)。在后勤方面，一中為我們提供了宿舍、機房和打印的便利，為我們教學工作的順利開展提供了有力的保障；在教學方面，老師們以身為范，非常熱情地配合和指導(dǎo)我們開展各項教學工作，在聽課、教案、試講、上課和教學反思等各個環(huán)節(jié)上，非常耐心地回答我們的疑問，指出問題，提出寶貴意見；在班級管理方面，各位班主任非常配合我們了解班級管理工作和學生情況，大力支持我們開展班會課和對個別學生進行思想教育。正是得益于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出，我們這些師范生迅速成長為了“準老師”。
艱辛知人生，實踐長才干。在xxx一中的教育實習日子里，我們每天都過得很充實，有時真的覺得有點累，不過，我們覺得我們的付出不是物有所值，而是物超所值，這種收獲的喜悅給我們帶來的動力足可以讓我們第二天精神抖擻地投入教學工作中去。在具體的教學活動和班級管理工作中，我們通過多聽課、多交流、勤反思、勤下班等具體的實踐充分鍛煉了我們的師范技能和班主任日常管理工作的能力，大大提高了我們備課講課水平，深化了我們對教學理念的認識，初步形成我們實習生的教學風格。經(jīng)過八個星期的教育學習，我們實習隊里面絕大多數(shù)的隊友都逐步具備了獨立開展教學活動和進行班級管理的能力。更重要的是，我們非常清晰地認識到了我們跟指導(dǎo)老師的差距和我們在教學工程中的不足之處，從而明確了以后努力的方向。我想，我們實習隊之所以能夠取得這樣的成果，不僅僅是因為我們隊友的努力，更是因為佛岡一中為我們提供了良好的教學環(huán)境和一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學生共同營造出來的良好的教學氣氛。據(jù)我了解，各位指導(dǎo)老師對我們實習生進行了盡職盡責、盡心盡力的指導(dǎo)。按照了教育實習的各項要求，我們基本上完成了任務(wù)，取得了非常好的效果?？梢赃@么說，正是因為各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的配合、指導(dǎo)和鼓勵，我們實習隊勝利完成了教育實習各項工作！
正如之前xx校長所說：“哪里都有不如意的地方?！蓖瑯?，我們也會在日常的教學工作中存在有很多不足之處，給各位指導(dǎo)老師添了不少麻煩。我們在教育實習過程中，不管是日常生活，還是教學工作中，做的不好和不對的地方，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多包涵。
最后，請允許我代表華南師范大學衷心感謝xxx一中對我們實習生的照顧和指導(dǎo)！
實習教師演講稿篇十一
大家過年好，很榮幸能夠代表今年的實習生發(fā)言，首先請允許我代表全體實習生，對給予我們幫助的地總、縣級經(jīng)理表示深深的感謝，對一直關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意，謝謝你們！
說到溫暖，還得從我去敖東面試的那天說起，記得那一天特別冷，當我到達濟南辦事處的時候，接我不能上手腳都凍僵了，敖東接待人員非常熱情，還拿來了電暖風，我們就那樣面對面，像拉家常一樣開始了面試，面試開始后我聽到的第一句話就讓我很感動，她說：“這么冷的天，很多人一般都不會選擇出來面試，就沖這一點，我覺得你很棒?！本瓦@一句話，讓我覺得我的付出很值得，所有寒意隨即而去，心里暖暖的，這也讓我覺得敖東的人不擺架子，感覺坐在對面的就像一個相交多年的朋友。那一次面試進行了兩個多小時，期間面試官收到兩次電話都暫時擱置了，這也是一種尊重。這期間我們談了很多，面試官還幫助我做了簡單的人生規(guī)劃，當面試結(jié)束的時候，我已經(jīng)堅定了進入這家公司的念頭，面試很愉快地結(jié)束了，當我走出房間，再次進入寒風中時，我的感覺是溫暖的。接下來，我進入了現(xiàn)在所在的團隊，開始了在敖東的實習工作，這期間正值年前、元旦，主要任務(wù)就是做活動，其實我們是幸運的，很多實習生一兩個月才趕上一場活動，還不一定是大型的。一連好幾場的活動讓我們對公司產(chǎn)品、藥店經(jīng)營、客情維護、檢測以及活動流程等都有了一個全面的了解，這期間，地總、縣級經(jīng)理都給予了我莫大的幫助，真的是那種毫無保留的幫助，對我提出的問題也都是非常細致地給予回答，說句實話，這個冬天很冷，但是總有絲絲暖意流淌心底，這才是一個團隊，一個可以互相取暖的大家庭。當然這個大家庭不光溫暖，還充斥著激情。
什么才算激情？激情就是地總在開車，二十分鐘的路程，有十九分鐘60秒在接電話，下車后還在接，全是縣級經(jīng)理打來的，電話一個接一個。激情就是縣級經(jīng)理在開車，二十分鐘的路程，十九分鐘六十秒在打電話，全是在為活動而聯(lián)系業(yè)務(wù)。這些都是我親眼所見，當我在這樣的一個團隊時，我會不時地告訴自己，要跟上大家的節(jié)奏，不能掉隊，這樣的生活很充實，每天都有一種活的大于24小時的感覺，還記得經(jīng)理有一天報表報到凌晨四點，在上午七點的時候仍然準時出現(xiàn)在活動現(xiàn)場主持活動，當時對我的內(nèi)心真是一種很大的觸動，在這背后是一種什么樣的東西在支撐？沒錯，還是激情！我相信：不管你是多大年齡，當你有了激情，你就永遠年輕。我們在坐的實習生很多都是80后，我也是，有些人說我們是墮落的一代，是沒有理想的一代，但是我要告訴他們，他們錯了，這是屬于我們的時代，我們是有夢想的一代，有激情的一代！我想在座的所有實習生一定可以證明給他們看！
我們現(xiàn)在已經(jīng)放飛了自己的夢想，同時也釋放了自己的希望。記得經(jīng)理告訴我，在工作初期一定要有投資意識，不要急于求成，有的時候，不要問公司能給你什么，而要問自己能給公司帶來什么。是啊，我們只是一個剛剛踏入社會的自然人，我們需要的是個人的成長，我們要清楚的是公司能給我們帶來多大的成長空間，而不是公司能給你發(fā)幾張印有毛爺爺頭像的紅紙.只有端正了心態(tài)，我們才能更好的發(fā)揮自己的能力。當然了，我看到了希望，相信你們也看到了：沒有死工資，市場大包，能力有多高，收入就有多高。這里有著一種無形的動力在指引我們?nèi)ゲ粩嗟膶W習，不斷的提升自己，使自己不斷地成長。當一個人有了希望的時候，才是他最能發(fā)揮自己潛力的時候，而敖東，給了我們希望，我們所需要的只是為這個希望而不懈得努力和奮斗，回報公司的同時，也達到自己的夢想，完成雙贏。
實習是我們踏入社會的第一課，相信每個人學到的東西都不一樣，但是這些都將成為我。
們?nèi)松缆飞系膶氋F財富，請珍惜。
這就是我在敖東實習期間的一些感受朋友，讓我們?yōu)榱藟粝耄瑔⒊?謝謝！
實習教師演講稿篇十二
各位教師、同學們：
本年一月份到六月份，我在故鄉(xiāng)獨一的電視媒體——慶陽廣播電視局，慶陽電視臺進行了為期六個月的專業(yè)練習，練習返來，詳細的拿得脫手的練習結(jié)果不是很多，但獲得熬煉的同時各方面的成果卻有很多，下面，請大家一路分享。
六個月，我都是在電視臺專題部進行練習，一方面是因為同時去練習的同學有很多，調(diào)換起來很麻煩，另外一方面是因為我想讓本身鞏固下來，腳結(jié)壯地的做一些事，學一些東西。我去的時候，市里一年一度的“打動慶陽十美人物”評比工作恰好結(jié)束，宣揚部要求對十美人物進行重點宣揚。因為十美人物是從各縣區(qū)推舉的，加上背面做的一些節(jié)目，六個月時候，我跟隨部里的教授們走遍了慶陽市的七縣一區(qū)，從節(jié)目籌謀，到拍攝，采訪，寫稿以及后期建造幾個方面，跟多位教授進行了細致的進修和實踐。
專題部自辦欄目叫《社會大視角》，在本地收視率還可以，挺受人們歡迎的，也是臺里的中堅欄目，節(jié)目一周一期，在慶陽電視臺2套播出。最初去的時候，和掃數(shù)的練習生一樣，不過跟在教授背面跑，在提個三腳架，拿個話筒線甚么的，學生報酬，純屬打雜。沒過幾天恰好趕上部里忙，出去的機遇比較多，每次出去，打雜的同時，我還帶個本子和筆。一方面，盡人皆知當記者愛丟筆，教授們丟了，我就倉促供著，全部練習下來，我這半個記者也丟了有五六只筆。另外一方面，還得用本子不失機遇的記下一些工作進程中的小技巧，有些小技巧是教授們風俗性利用卻沒故意想到的，所以他們不會特別對你說。另有的時候是因為，教授們工作起來都很高速，發(fā)問會打斷他們聯(lián)貫的思路，所以只好本身查看，本身揣摩。就在這個查看記錄的進程中，我還總結(jié)了一些比較適用的小技巧，如今給大家說說，學弟學妹們來歲在電視臺練習也用的著。比如說，在發(fā)問采訪東西地點單位和集體時，用“我們”來指代，天但是然的拉近和采訪東西的心理間隔，采訪也變得親切友愛起來，就像如許發(fā)問“龍校長你好，針對近來連續(xù)產(chǎn)生的校園暴力變亂，我們學校采納了那些辦法來包管我們門生的安定呢？”另有，發(fā)話器具有很強的指向性，只要45度角對準被采訪人的嘴巴便可以了，不必要太高、太近。另有握話筒的手勢，畫面從左邊切入就用右手握話筒，相背就用左手。另有采訪地點的選擇、記者和被采訪者站立的方位，抄同期時精確的挑選，以及上素材時如何節(jié)省空間而又不丟掉有代價的素材，等等，這些聽起來很嚕蘇很微不敷道，教授們也不會把他們當作技巧報告我們，但對付工作經(jīng)驗“一貧如洗”的我們，卻真的`很有效，一個小小的不到位，做出來就會很難熬，偶然乃至讓你華侈大量的時候，繞很多多少彎子，所以去練習，還是從渺小處學起，緊張的不是問，而是查看。
練習期間，跟著教授們做了很多期節(jié)目，因為是專題欄目，每次都會對全部變亂的前因后果前因結(jié)果以及觸及的人物做很細致的明白。就我而言，算是經(jīng)歷了很多事，固然我只是個觀看者。很多事都給我留下了深入的記憶和感化。瞥見過平凡的人們在平凡的崗?fù)ど献龀霾黄椒驳某煽?，瞥見過真正豪邁的人們笑談名利，也瞥見過率土同慶，鮮花掌聲背地以后有人屈身而無助的眼淚，瞥見過勞民傷財?shù)氖綐庸こ?，瞥見太小學生被當作道具來表現(xiàn)教授的宏大，瞥見過面對激憤不平的人群，手握話筒的記者卻只能偷偷從后門溜走。曾經(jīng)一度對以“鐵肩擔道義”自居的記者產(chǎn)生了猜疑，對具有中國特點的媒體產(chǎn)生過絕望。但就在練習的最終兩個月里產(chǎn)生的一件事，變化了我的見解。
事變是如許的，有對退休的老夫婦不顧后代反對收養(yǎng)了一個脊椎呈“s”型的女棄嬰，跟著年齡的增加，小女孩脊椎變型越緊張，背部隆起，而身材的一側(cè)是空的，一條腿短，沒法走路，反常的軀體擠壓內(nèi)臟，進食、呼吸堅苦。老夫婦用心想要治好小女孩，可幾十萬的手術(shù)費讓二老欲哭無淚。其后，部里就此做了一期節(jié)目，號令大家為小女孩獻愛心。節(jié)目播出后回聲很大，很多人捐款捐物，很多人去看望小女孩，北京一家軍病院還承諾免部分費用為小女孩做矯形手術(shù)。部里決議做連續(xù)報導(dǎo)，他們?nèi)ケ本┡R走時，我去車站采訪，看著表情慘白的小女孩蜷縮在滿面愁容的養(yǎng)父懷里，內(nèi)心好難熬，不知道我們做的事能不能真實的幫到他們。
手術(shù)很告成，但還得連續(xù)做反復(fù)大的矯形手術(shù)才華平常，但畢竟，有了盼望。從北京返來的當全國午，“養(yǎng)父”便來到辦公室，激昂萬分的他不知道如何表達他的感謝，只雙手合十，在每個人面前目今連續(xù)的說感謝，感謝，感謝！那個下午，本身也很激昂，我忽然逼真地感覺到了媒體的氣力，感覺到了記者的代價。我在想不管媒體如何充當宣揚東西，如何一味率土同慶，如何讓人絕望，但只要另有一件事能做，能做好，能真實的幫到那些掙扎在難過邊緣的人們，那么做記者也便是故意義的，媒體的社會代價便是值得必定的。
實習教師演講稿篇十三
大家下午好！
我是來自x班的，今天很榮幸，作為一名青年學生，在“五四”青年節(jié)前夕，能夠在紀念“五四”90周年表彰大會暨實習就業(yè)基地授牌儀式上，代表參加頂崗實習的全體實習生，向在座的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們匯報頂崗實習的體會。在xx年2月份，我來到了學院的實習就業(yè)基地廣東寶力電器有限公司進行為期兩個半月的定崗實習，切身地體驗到企業(yè)的管理文化，以及學院對我們的關(guān)心和幫助。
實習就業(yè)基地是我們學習工作的課堂，更是我們從學校走進社會認識企業(yè)的橋梁。我們熱愛自己的專業(yè)，更希望通過實踐來鞏固自己的知識和擴大自己的視野，剛進入企業(yè)時，我們對分配的崗位，生產(chǎn)地管理等業(yè)務(wù)并不熟悉，我們的車間班長總是給予我們細心的指導(dǎo)。為我們指定生產(chǎn)計劃，協(xié)調(diào)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，逐步地提高了生產(chǎn)效率。不同的工作崗位之間慢慢地就有了一種默契感和團結(jié)精神，大家相互配合團結(jié)協(xié)作，在實習的`過程中我們不僅對自己的專業(yè)知識有了更深刻的理解，對企業(yè)的生產(chǎn)管理和文化，對社會的認識也提高了一個層次，真正地體會到工學結(jié)合。頂崗實習是我們放飛夢想，成就未來的前提基礎(chǔ)。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。收獲了工學結(jié)合，頂崗實習的累累碩果，我們將把企業(yè)實習這份實在真摯的收獲和情誼帶回學院，帶給廣大同學們，讓它生根發(fā)芽，我們將秉承學院的優(yōu)良傳統(tǒng)，在以后的工作中愛崗敬業(yè)，為搭建江門職業(yè)技術(shù)學院與校外實習就業(yè)基地的友誼之橋貢獻一份力量，為江門職院成為高職院校鐘的璀璨明珠貢獻自己的力量。
最后，再次感謝各位企業(yè)嘉賓的光臨，歡迎您們來交流、參觀、指導(dǎo)！謝謝！
實習教師演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學們：大家下午好!
很高興能代表08生化班的全體實習同學在此發(fā)言!
一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的學習機會。40多個難忘的清晨，我們迎接地平線上的第一抹晨曦，40多個難忘的夜晚，我們尋覓書山學海中的每一道清泉，借著燈火闌珊的寧靜，把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動而又緊張的地強忍著興奮的心跳，我們第一次走上神圣的講臺，抑制住心靈的顫抖，我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力，我們順利地完成了實習任務(wù)。
基本情況：
我們班共40名同學，18名同學自主實習，21名同學學校統(tǒng)一安排在永康三中、永康民主小學實習，一位同學在金華新獅小學頂崗實習。
自主實習的18位同學于國慶節(jié)面授結(jié)束后就去各自的實習學校，進行為期六周的教育教學實習。21名集中實習的同學于10、10下午前往永康三中，前三周時間在三中實習初中內(nèi)容，后三周時間在民主小學實習小學內(nèi)容。
下面我主要將我們集中實習的一些情況向大家作一簡單的匯報:。
永康三中實習：
永康三中是一個靜心求學的好地方，在這里我們收獲了一段快樂而難忘的時光。10月10下午我們來到永康三中，在蔣老師與三中的協(xié)調(diào)安排下，我們很快安排好了寢室，整理好物品，做好實習前的生活準備。晚上六點，三中學校為我們開了一個簡短而又愉快的歡迎會，會后我們各實習生與各自的指導(dǎo)老師進行了解與溝通，接受實習任務(wù)。開始了為期三周的初中實習生活。
三中的實習緊張而又忙碌，但卻非常的充實而快樂。第一周我們是見習，主要聽指導(dǎo)老師的課，學習指導(dǎo)老師的教學、教態(tài)、對教材的處理、對課堂的組織管理等;了解班級基本情況，熟悉學生，以便能更好地管理班級。同時，我們也抓緊時間準備教案，查閱大量的相關(guān)資料、組織教學內(nèi)容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。指導(dǎo)老師溝通后，有的同學實習班級的教學進度與原來聯(lián)系的時候有出入，因此，也抓緊時間準備新的內(nèi)容。第二周開始，我們同學相互合作，開始走上講臺。兩個搭班的同學一個先進行教學實習，另一個先進行班主任的實習。一個人一個實習班級的同學任務(wù)就更重些。在義烏四中實習的同學則教學實習與班主任實習同時開展，任務(wù)更重，他們常常是查完了學生的就寢后才能回去，但回到寢室又要忙于準備教案、第二天的上課等等，常常到深夜、到凌晨，第二天又要很早起床去班級管理學生的早自習。在這段時間，我們無時無刻不在思考著，不斷的修改教案，試教，怎樣處理問題，怎樣與學生交流，也曾因此而失眠過。其中的辛苦可想而知，但是我們卻覺得很值得，因為我們在為自己的學生為自己的夢想在努力，在付出。第一次上課難免會緊張，隨著上課的次數(shù)多了，我們也就越來越熟練，能夠很順利地完成教學任務(wù)，得到了指導(dǎo)老師的表揚，我們自己也感到十分的開心。在實習過程中，我們也參與了批改作業(yè)、試卷的工作，通過批改作業(yè)、試卷等，對我們知識的提升、學生學習情況的了解、掌握程度、重難點的把握等都具有很大的幫助。
在班主任工作方面，我們每天六點不到就起床，吃過早飯，就去各自實習的班級監(jiān)督學生早讀。午自習監(jiān)督學生學習，解答學生的疑問。晚自習到各自的班級坐班，協(xié)助班主任管理學生。雖然這樣的安排很忙，但是我們并不覺得累。相反，我們有更多的時間去接觸學生，去了解學生，和學生溝通，了解學生內(nèi)心的真實想法，幫助學生解決問題，鼓勵學生要好好學習。在平常的課外活動時間，我們和他們一起運動，和他們一起暢想自己的夢想。在此期間，我們根據(jù)學生的學習生活情況，我們精心準備了幾次主題班會，效果不錯，學生們很喜歡，對他們有很大的觸動。班主任的工作十分的細瑣和繁累，而且需要有足夠的耐心和愛心，我們也遇到了很多突發(fā)事件，例如打架，同學之間鬧矛盾，當面頂撞老師，破壞公物等。遇到自己不能解決的，我們主動請教原班主任，這樣下來我們積累了一定的經(jīng)驗，雖然很累，但是收獲很大，更加堅定了自己的選擇。
在實習過程中，指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)我們開展各項教育教學實習工作，無論在教案、試講、上課、聽課和教學反思等環(huán)節(jié)上，還是班主任工作的指導(dǎo)方面，都給予我們耐心細致的解答與指導(dǎo)。我們也更深刻地體會了“為人師表”的涵義。
在實習過程中，我們學到了許多平時在學校課堂里不能學到的東西，同時也深深感覺到理論與實踐之間存在的差距，如何運用我們所學的知識，如何將我們的理論知識化為實踐教學中的有用知識，這需要我們?nèi)ド钌畹捏w會與思考。
永康民主小學的實習：
11月1日開始，我們開始了為期三周的小學實習。
到民主小學的第一天早晨，民主小學為我們開了個簡短的歡迎見面會。會后我們實習的同學各自到自己的實習班級開始了我們的小學實習。由于在小學，科學課不是主課，課時相對較少，這樣我們就有很多的時間去嘗試上一些其他的課程，包括語文、數(shù)學、美術(shù)、音樂、思想品德等等，這給了我們很多新的體驗、新的挑戰(zhàn)，也鍛煉了我們綜合能力。我們有的同學，如吳琛琛、胡暢等同學還主動向老師提出要課上——語文、數(shù)學等課，積極主動。多數(shù)同學一有空就去聽老師們的課，在此期間我們也聽了好幾節(jié)公開課，收獲很多。通過小學的實習，我們對小學的教學、管理也有了一些認識與了解。在小學的教學過程中，我們認為對知識深度要求不是很高，但對知識的廣度要求較高，需要我們“博學”。在管理方面，由于小學生活潑可愛、好動、又調(diào)皮，加上科學課不是主課，學生聽課的認真程度與主課也有不同，因此，與初中學生的管理存在較大的差異，我們大家感覺到小學課堂的管理是一個較大的難題，上課的一半時間花在維持課堂紀律上，同學普遍反映課堂紀律不知道怎么維持，怎樣才能有效的管理學生。如果沒有有效的課堂管理調(diào)控，一節(jié)課即使準備得再好也難以達到理想的效果。但我們也發(fā)現(xiàn)：我們上課的時候?qū)W生比較活潑，課堂紀律比較吵，但指導(dǎo)老師他們上課的時候，課堂紀律又是另一種景象：學生聽課認真，師生互動井然有序，學生回答問題比較到位……。針對這一問題，我們許多同學請教了指導(dǎo)老師，也給我們提出了一些管理建議、管理方法。這是值得我們?nèi)パ芯?、去實踐的一個課題。
在整個實習過程中，我們大家都很認真，團結(jié)，相互幫助，遇到問題也互相討論，有時為了一個問題、一個細節(jié)、一個引言而到深夜。同學生病了、同學的指導(dǎo)老師有事、班級里要開展一個活動……同學們都會相互鼓勵、相互幫助。在實習中，我們所有人都始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行為順利地完成了實習任務(wù)。
時間總是短暫的，實習已經(jīng)結(jié)束，我們得到了難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
感謝學院為我們創(chuàng)造這次難得的實習機會，讓我們受益匪淺;感謝學院領(lǐng)導(dǎo)申屠院長、高副院長，教務(wù)處呂處長、理工分院葉院長在百忙中來實習學校看望我們，給我們帶來了溫暖、關(guān)心與鼓勵，我們將銘記在心中;感謝我們的帶隊老師——蔣老師、馬老師、樓老師、劉老師六周來的陪伴、指導(dǎo)、關(guān)心。謝謝你們!
在為人師的路上，我們邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我們都會以人為本，把實習中學到的一切融匯到今后的工作中去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們會不斷努力!實習雖然已經(jīng)結(jié)束，但更艱巨的任務(wù)——就業(yè)招考在等著我們，我們需要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，學好知識，迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝!
實習教師演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的前輩們：
大家好！
我是實習生大學生xx，x月進入川渝綿煙公司，x月我們受總部安排來到卷煙廠進行實習至今。首先感謝廠領(lǐng)導(dǎo)對我們這批實習大學生的關(guān)心和照顧，讓我在最短的時間內(nèi)放下了心中的那份緊張與不安?；仡欉@段實習的日子，真的感慨萬千，有辛酸，有喜悅，當然更多的還是收獲。兩個月的時間看似很長，實則很短，在這兩個月的時間里，我發(fā)現(xiàn)我需要學習的東西太多，在這里的每一天，做的每一件工作，對我來說都是一種學習，一種鍛煉，而現(xiàn)在實習期即將結(jié)束了，我卻還有很多很多東西沒有學到，沒有學好。
從我們來到綿煙的第一天起，就清楚地認識到自己已經(jīng)是綿煙大家庭中的一員。從此工作將是我們最重要的事情，要通過努力工作來充實和改造自己。在基層實習的過程中，我逐步熟悉了整個制煙的工藝流程，一支看似普通的卷煙，從煙葉到煙絲再做成成品，其實要經(jīng)過數(shù)道工序，經(jīng)過制煙師傅的辛苦勞作才能出現(xiàn)在世面上。在卷煙生產(chǎn)過程中，制絲的工藝流程最長、工序最繁雜、設(shè)備種類也最多。通過這段時間的學習我才了解到：香煙的制作過程大致要經(jīng)過煙葉初烤、打葉復(fù)烤、煙葉發(fā)酵、卷煙配方、卷煙制絲、煙支制卷、卷煙包裝七個大項的生產(chǎn)工藝流程。
在實習的過程中，我們和基層工作人員，同上班，同下班，同勞作。我們的工作時間是每個星期休息一天，平時也是三班倒，也就是說會有上夜班，通宵工作的時候，對于我們這些稍顯稚嫩的大學生來說是一個極大的挑戰(zhàn)，起初也會有一些不適應(yīng)。但是在整個實習過程中，我沒有聽到任何抱怨、埋怨，師傅們無論何時，都非常認真嚴謹?shù)膶Υぷ?，任勞任怨，毫無怨言。師傅們對待工作態(tài)度讓我對工作有了更為真實的感觸，端正態(tài)度，腳踏實地的工作才是一名綿煙人應(yīng)有的品質(zhì)。在工作中師傅們主人翁般的責任感更是深深感染了我，我暗暗地告訴自己：要更快的融入到綿煙這個大家庭中。在工作中學習，在學習中成長。更讓我感動的是綿煙特有的“512”精神，在震動全中國的“512”地震中，綿煙也收到了毀滅性的創(chuàng)傷，但是僅僅過了4年，煙廠已經(jīng)恢復(fù)了生產(chǎn)，并且發(fā)展的比以前更好，這除了政府的重視與支持外，更多的是綿煙人眾志成城的拼搏精神，綿煙人用自己的雙手讓煙廠重新煥發(fā)光芒。
通過這段時間的實習，我發(fā)現(xiàn)了自己身上出現(xiàn)了可喜的變化。我已經(jīng)逐漸褪去了學生的外表，慢慢轉(zhuǎn)變成一名綿煙人，學生時期的浮躁逐漸變?yōu)槟_踏實地做好本職工作。在工作中勤于動手、慢慢琢磨，不因事小而不為，不因事雜而亂為，不因事難而怕為，面對任何工作的時候都有一個積極的心態(tài)和端正的態(tài)度。工作中更加細心，耐心，專心?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！背踝x此句時，我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后，我不僅真正明白了它的'意義，更深切體會到它的內(nèi)涵。對我而言，社會和單位才是最好的大學，我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學到的理論知識如果不與公司工作實踐相結(jié)合就顯得太有限，太淺薄。實習的生活很短暫，但在這短暫的時間里我學到的知識卻是不可量化的。雖然實習中并沒有實際運用到大學里學到的知識，但通過自己的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)理論與實際是密不可分的。
最后，作為實習生，我也明白：第一，實習是走出校門的前奏，面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，所以實習生必須要有積極良好的心態(tài)，放下身段，把自己放到最低，保持謙卑的心態(tài)，成功就從這一刻開始；第二，要盡量的和更多的人一起溝通交流，盡快的融入團隊當中，盡可能多的去學習和掌握知識。只有在不斷的鍛煉中成長、在學習中進步，才可以實事求是的做好每一個工作。在未來的工作中，我將銘記“512”精神，帶著在綿煙學到的踏實肯干的優(yōu)良品質(zhì)，投入到新的工作中去，在新的崗位中發(fā)光發(fā)熱。
謝謝大家！
實習教師演講稿篇十六
各位老師、同學：
下午好。我是xx，很感激xxx單位給了我一個參與優(yōu)秀實習生的評選機會。下面是我為這次評選作出的匯報。
這是一個簡要的目錄，主要包含了個人簡介、輪轉(zhuǎn)科室、工作收獲以及生活小趣。
首先這是一個簡單的個人介紹。姓名xx，性別很明顯“男”。出生于xx，就讀于xxxxx，專業(yè)xxxx。至于個人榮譽太少，寫了也不如他人多，不如不寫。
接著是我輪轉(zhuǎn)的科室，六月初來到xxxx，已輪轉(zhuǎn)了病史室、醫(yī)務(wù)部、院長辦公室、人事科、教學管理部，現(xiàn)在正于信息中心輪轉(zhuǎn)。在輪轉(zhuǎn)期間，一方面認真完成老師交代的工作，一方面認真總結(jié)，感覺收獲很多。
接下來我簡單談?wù)勎业氖斋@。我并不是按照輪轉(zhuǎn)順序來談收獲的。首先是教學管理部。在輪轉(zhuǎn)這個科室期間，我學到的是溝通之道，講話和做事都是要有技巧的，往往適當?shù)臏贤ǚ绞?，可以更好地達到效果。在這里我有幸參與了幾項教學管理活動。其中首屆衛(wèi)生系統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)管理培訓(xùn)班、感恩教師節(jié)、中秋節(jié)慰問三項活動的收獲尤為特殊。知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班時負責導(dǎo)引、維持秩序等工作，感恩教師節(jié)參與了慰問品的發(fā)放，雖然九月暑氣未消，可這些辦公室里的鮮花與感激卻讓人心頭甘為之一熱。這是中秋節(jié)自己整理的會餐券并參與了發(fā)放、記錄、聚餐。
接下來是醫(yī)務(wù)部，交班、病歷的調(diào)閱、復(fù)印、接待病人來訪、統(tǒng)計報表、跟著老師行政查房等等。在醫(yī)務(wù)部給我最大的感覺是它像古時的“御史臺”,掌管著監(jiān)察之事。不過質(zhì)量的監(jiān)督、考核、評價只是它其中一項只能而已。
然后來到了院辦，文件的轉(zhuǎn)承、上傳下達、檔案的歸類、信訪的回復(fù)、登記等在這里學到的是’處世之道”。
到了人事科，除了完成老師日常安排的工作外，我還參與了一次醫(yī)院的人員進編面試工作。負責布置會場、維持秩序、安排人員進場。了解了面試流程和一些注意事項，為以后的求職積累了經(jīng)驗。
這是病史室，堆積如山的病史，整理、分類、歸檔，極大的鍛煉了我的耐心，也看到了醫(yī)院信息化建設(shè)的重要性。
最后是信息科，進入信息科后我的動手能力得到了極大的提高。熟練掌握了軟硬件的維護，腳步幾乎遍及醫(yī)院各處。由起初的頻頻向老師求助，到現(xiàn)在的.很多問題都能獨自解決，足以讓自己感到有成就感。在信息科期間，我還跟著老師參與了醫(yī)院打印機、服務(wù)器的招標工作，也受益匪淺。在工作其間得以將一些理論付諸于實踐，收獲的有專業(yè)技能也有為人處事的道理。
工作不忘生活。初來xxx的緊張與期待，到現(xiàn)在的安寧喜樂讓我充分感受到了xxxx的大醫(yī)精神。
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