報告是一種系統(tǒng)性的、有目的性的、學術性的文字材料，用于向他人傳達和說明某種情況、問題或研究成果。首先，寫報告前需要對所要討論的問題進行充分的調(diào)研和了解。最后是一個市場調(diào)研報告的樣例，可用于學習和參考報告的書寫方式和內(nèi)容組織。
學校整體班子述職述廉報告篇一
我叫xx，自xx年8月理順中小學管理體制后我繼續(xù)擔任過xx鎮(zhèn)中心小學副校長。這三年里，我先后分管中心小學校本部教學常規(guī)管理、學校電教、特長生培養(yǎng)、校長辦公室日常工作等，現(xiàn)將三年來的工作情況匯報如下：
我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當做各項工作的第一要務，堅持做到認真學習各項教育法律法規(guī)、教育政策，提高自己的政治理論素養(yǎng)，認真研讀學校和個人訂閱的教育管理方面的刊物，提高自己駕馭政策理論的水平，同時將學到的理論運用到管理實踐中，在教學管理上認真落實教育“三個面向”的要求，認真學習上級部門的文件法規(guī)，領會上級政策意圖，扎實執(zhí)行上級教育主管部門的方針，讓我的管理沿著正確的軌道前進。
1、以身作則，率先垂范。
走上這個崗位之后，我的第一個認識是以身作則，在我的頭腦中一直認為自己首先應該模范踐行學校的各項制度，如果我個人都不能落實制度要求，那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事。于是，我在工作中處處嚴格要求自己。三年來，我一直擔任語文、數(shù)學教學任務，并且我?guī)У陌嗍侨Ｈ藬?shù)最多的，xx學年度我所帶的四年級46人，是全校最大的班級，xx學年度我所帶的四年級58人，是全校的最大班級，人數(shù)比學校的最小班級的二倍還要多。為了提高教師的教學研究積極性，我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵性的教研活動制度，為了讓這一制度得到落實，我總是準時參加教研活動，帶頭交流聽課感受，及時書寫評課稿，積極交流各種經(jīng)驗，認真完成教研組布置的各項任務，我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎勵，而是想讓教學研究成為一種長效機制，推動學校更有后勁的發(fā)展，更有潛力的前進。為了讓學困生培養(yǎng)制度得到落實，真正轉(zhuǎn)化一批學困生，我也確定培養(yǎng)對象，制定詳細可行的培養(yǎng)方案，利用休息時間對他們進行單獨輔導，交給他們好的學習方法。為了鼓勵教師出全勤滿勤，雖然學校沒有關于出勤的制度或者是獎勵，我也同樣每周準時趕到學校，不到萬不得己絕不耽誤一小時。我這樣做的目的是實踐以身作則的原則，也是想通過我的行動來感染一批人、帶動一批人，讓學校的制度能推行開來，讓制度的要求變成教師的自覺行動，讓更多的人在工作上更有干勁。
2、虛心接受領導的批評，耐心傾聽老師的意見。
副校長這樣一個特殊的位置就是處在一個夾層中間，領導看到工作沒有鋪開，工作沒有成績，首先要批評我，教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見。這三年來，蘇校長為了推動學校的工作向前發(fā)展，沒有少給我和分管人員批評，但是我從來沒有因為受到嚴厲的批評而放松工作，也沒有因為受到批評而心生怨言，更沒有對人產(chǎn)生成見，我總是和教導處的一班人精誠一致，商量工作應該怎樣按領導的指點改進，讓工作能很好的鋪展開來。我也受到了不少中層領導的責難和教師指責，回憶起來，除了只有一次和田雪嬌老師在會場外爭執(zhí)起來外，其余的都是我把委屈放在心里，下來之后認真反思自己工作中的不足，查找自己存在的問題，然后尋思著怎么把老師反映的問題很好的解決，要么自己親自去給人解釋清楚，要么找一合適的領導給教師一個回復。
3、給校長出主意，當好校長的助手。
教學質(zhì)量是學校的生命線，我不管是分管校本部還是分管輔導片工作，我心中總是想著學校的教學質(zhì)量。分管校本部時，我經(jīng)常和教導處一班人在一起商討從哪幾個方面提高學校的成績，應該制定哪些必要的管理制度，怎樣讓教師在工作中更有動力，怎樣讓教師能體驗到前進和成功的快樂，我經(jīng)常和從外調(diào)進來的老師交流本校和外校在教學上的不同管理方法，分析利弊，然后向校長匯報，出臺了一些富有激勵性的制度，這些制度的實施，推動了學校教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在分管輔導片工作時，我在下鄉(xiāng)時經(jīng)常和下面的校長交流管理感受和經(jīng)驗，提高他們的管理水平，分析每個學校不同類別的教師應該用什么辦法來提高工作的積極性，謀劃學校長遠的發(fā)展思路，解決學校存在的各種問題，保證下面的小學平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。我在管理中出臺了一些制度，填補了原來的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性，我要求每周的值班領導周放學時必須召開放學安全教育大會，有針對性的進行安全教育，健全過程資料，這已經(jīng)成為我校安全管理的一項常規(guī)。
1、由于我高度重視教學科研工作，認真組織教師投入到課程改革之中，及時總結相關經(jīng)驗，扎實進行課題研究，我校在xx年12月被市教育局評為“基礎教育科研工作先進集體”。
2、xx—xx學年度，我所擔任的四年級數(shù)學或鎮(zhèn)評第四名。
3、校本部在xx—xx年度第二學期教學質(zhì)量檢測中獲縣評第六名。
4、在xx年組織的全省少兒作文大賽中，我輔導的學生獲省級一等獎，省一等獎只有兩個，上交的十篇學生作文獲獎的占五篇。
5、在xx年全縣學生電腦課件制作大賽中，我輔導訓練的學生制作的網(wǎng)頁作品《可愛的校園》獲縣評三等獎。
6、在xx年全縣師生球類運動會上，我負責訓練的男子乒乓球獲全縣第六名。
7、近三年來，校本部在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量檢測中兩次獲鎮(zhèn)評第一，三次獲鎮(zhèn)評第二。
8、xx年11月，我和xx老師經(jīng)過一個月的調(diào)查研究，書寫課題報告，向縣教研室報送的《遠程教育項目與基礎教育學科的有效整合》被評為市級電化教育課題。
以上成績中的集體成績，我只是個負責人牽頭人，其實付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導處的兩位領導及蘇校長的正確指揮。
2、三年來我所帶的檢測學科一直未能闖入鎮(zhèn)評前三名，這是我分管校本部教學工作最說不起畫的是事情，這固然和所帶的班比較大有一定關系，但是最主要是未能全身心精力投入到教學工作之中，教學藝術水平有待提高。
3、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好。由于性格原因，我在工作中沒有很好的和校長做好溝通，導致有些工作出現(xiàn)誤會，教師反映的部分問題解決不徹底，導致工作出現(xiàn)滯后局面。
4、靈活處理問題、隨機處理問題的能力和水平還不高，有些工作遲遲不下定論，干工作沒有有魄力。
5、工作的超前意識還不夠強，工作的前瞻性還不夠好，一直認為在規(guī)定的時限內(nèi)把工作完成，沒有超前完成工作的想法，這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。
1、增強工作的預見性和前瞻性，時時事事想在前，謀劃在前，避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。
2、繼續(xù)強化科研興校意識，不斷提高教學技藝水平，把研究教學管理和提高教學水平當做一個教師一個管理人員的永恒追求。
3、加強學習，抽出時間學習教育法律法規(guī)和政策，學習好的教學方法，學習先進的管理理念和管理方法，做一名懂管理精教學業(yè)務的的教師。
這三年里，我付出了很多，做到了一名管理人員應該做的事情，但深知自己的能力和水平有限，沒有最好的完成上級交給的工作，后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作，我將一如既往的堅持以身作則、科研興校、加強學習的做法，不斷提高我的管理能力，不斷提高我的教學技藝水平。
學校整體班子述職述廉報告篇二
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
過去一年，在上級教育行政部門的領導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹xx大會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務實的態(tài)度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構建和諧鹽中做出了不懈努力和用心貢獻?，F(xiàn)就我校領導班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設，提高管理水平。
學校高中部、初中部領導班子成員有中層以上干部18人，其中黨員占90%。20xx年7月，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學校領導班子。在新班子的帶領下，全校教職工凝心聚力，實行初中、高中分部管理機制，落實“實施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校品牌不斷攀升。
學校校級領導共6人，高、初中部分設1名執(zhí)行校長和1名副校長，平均年齡43歲，結構合理，整體素質(zhì)較高，有*，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，用心順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力、協(xié)調(diào)各方面關系的潛力、處理各種矛盾和問題的潛力、善于應對和駕馭復雜局面的潛力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好鹽中的高度的職責感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。目前，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展帶給了堅實的組織保障。
二、明確學校工作目標，凝聚全員奮進的動力。
近50年的辦學歷史，賦予鹽道街中學彌足珍貴的名校美譽積淀。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng)，用心主動的探索創(chuàng)新精神，凝結為較為成功的辦學經(jīng)驗，構成了鹽道街中學自己的辦學特色和學校特質(zhì)。但是近年來，受多方面因素影響，鹽道街中學步入發(fā)展“瓶頸”期，優(yōu)質(zhì)生源流失大，教育質(zhì)量有必須滑坡，家長在觀望，社會在關注，教師有迷惑，學校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關注和大力支持下，應對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領》，結合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的工作目標，民主決策、科學管理和人文關懷“三管齊下”，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，迅速打開了學校工作的新局面。
學校新班子組建以來，認真研讀了學校校史，分析了學?，F(xiàn)狀（“峰”與“谷”），規(guī)劃了學校愿景，制定了《成都市鹽道街中學三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學理念，“求真立德，崇實尚美”的校訓，構成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓（“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風），確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標。傳承發(fā)展了鹽中文化，并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認同，指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯品牌高度。
三、創(chuàng)新管理機制，建設一流團隊。
20xx年是我校貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領》的開局之年，也是我校貫徹落實區(qū)教育局“123工程”（一個目標，兩個戰(zhàn)略和三個保障），提升教育質(zhì)量，探索高初中分部管理的關鍵之年。經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，我們認為制約學校發(fā)展的根本問題是學校的管理問題：傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對性、實效性不強，不能適應高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施“一校兩部”管理模式，在辦學理念、組織人事和財務三個統(tǒng)一的基礎上，實行高中部、初中部分部管理。兩個校區(qū)、兩個學段，兩種要求，分部層級管理，針對性較強，職責明晰，偏重中微觀管理，促進高中、初中各自特色的發(fā)展。
在此基礎上，學校順利完成干部人事改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強備課組建設，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統(tǒng)一”（辦學理念、組織人事和財務統(tǒng)一）基礎上實行“三分治”（管理工作、教學工作、德育工作分治）。歷經(jīng)一學期的實踐與完善，高初中管理、教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，職責更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯。“一校兩部分部管理”實施以來，學校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，用心主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。省、市、區(qū)各級領導多次蒞臨鹽道街中學調(diào)研和指導工作，韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學校到我校參觀訪問。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
四、立足課堂，加強研究，著力提高教育質(zhì)量。
在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中，個性是在貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領》中，鹽中明確認識到，學校提升教學質(zhì)量要“揚”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正實施現(xiàn)代教學，大力推進現(xiàn)代課堂教學實施，提高教育品質(zhì)。為此，初中部明確提出“近學七中育才，遠學江蘇洋思”，高中部則明確提出以教學精細管理、教研工作創(chuàng)新、教師一流團隊建設為主要抓手，實現(xiàn)“學生觀、課程觀、效益觀”的三個轉(zhuǎn)變。編印了《成都市鹽道街中學教學管理手冊》，加強教學常規(guī)管理，制度完善，檢查落實。本學期，市、區(qū)教育局領導和專家多次到鹽中進行高中、初中教學視導，聽課優(yōu)秀率達85%。
實施分部管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。透過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科群眾備課交流等經(jīng)驗等，引導教學和教研管理創(chuàng)新，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學行為，提高課堂效益。初20xx級成功舉辦了“小組自主合作學習”教學研討會，高中部召開高中部數(shù)學研討月總結交流會，以““立足課堂，以學定教，注重細節(jié)，提高效率””為主題的第26屆教育教學研討會順利召開并取得顯著實效，都受到與會專家和同行的高度評價。
高20xx級，初20xx級老師們一道備戰(zhàn)中、高考，在5.12地震后的一個月內(nèi)，迅速調(diào)整狀態(tài)，取得了良好的成績。高20xx級高考上線重點率11.90%，一次本科率52.82%，另有藝、體、飛上線55人，合計本科率到達63.91%。初20xx級中考重點率38.44%，一次合格率40%。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。
五、以人為本，關注教師發(fā)展。
學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合，用“深化教育改革，實施素質(zhì)教育；提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導，工作上敢壓重擔，業(yè)務上培訓指導，生活上幫忙照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費帶給工作午餐，每月為畢業(yè)年級一線教師發(fā)牛奶，想方設法解決教職工家屬工作調(diào)動、子女入學（就業(yè)）、生活困難等實際問題，對民工子弟和家庭困難學生進行補助，組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，構成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面；另一方面，也進一步融洽了干群關系，大大提高了學校行政工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。
學校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓是教職工福利”理念，公派教師出國或跨省考察學習15人次，組織干部教師赴市、區(qū)兄弟學校交流學習100多人次，校本培訓教師近20xx人次。進一步調(diào)動了教職工的工作用心性，盡力到達學校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們：教師是充滿奉獻的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，個性是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
六、創(chuàng)設和諧環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
學校要可持續(xù)發(fā)展，就務必創(chuàng)設和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。
本學期以來，學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。編印《鹽道街中學學生手冊》，完善《班主任工作手冊》，加強班主任專業(yè)培訓，制訂了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比，規(guī)范了教室文化建設。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學生自學成為群眾的主人，真正動手、動腦、動情，關心自己、關愛他人、關注群眾，從而使班主任工作得心應手，有聲有色。
本學年，學校完善學生社團組織，健全自律機構，把學生社團建設擺在育人工作的突出位置，《金鑰匙》報修改部、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站、“太陽雨”文學社和“太陽雨”藝術劇社正式啟動，社團注冊會員人數(shù)67人，社團活動開展有聲有色，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭，得到廣大師生的普遍認同和歡迎。目前，社團組織已在學校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的主角，已成為學生校園生活中的靚麗的風景。
本學期以來，著力打造精品班會課，各年級（包括高三）切實提高班會課的質(zhì)量，每周五如期舉行的班會課已成為學校一道亮麗的風景。德育活動精品化、小型化、多樣化，體現(xiàn)各年級特色。堅持“一切為了學生的終身發(fā)展”的理念及“走進鹽中，走進美麗人生”的信條，用心探索新形勢下學生教育的新思路、新方法，新載體。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋——獻給祖國的歌”詩歌朗誦賽、秋季運動會、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等，調(diào)動了學生的思維，展示了學生個性，充實了學生生活，使得校園充滿生機與活力。
七、用心籌措資金，加快校園文化建設。
一年來，學校后勤工作服務意識增強，圍繞校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，服務師生。依照上級規(guī)定認真做好財務及校產(chǎn)管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學條件，學校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應經(jīng)濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務透明公開。在上級部門大力支持下，初中部圖書科技樓投入使用，食堂成功建立“a”級標準，完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。如今，鹽道街中學校園風貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學校呈現(xiàn)出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，教育教學質(zhì)量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關注和認可。
八.問題與不足。
在取得成績的同時，我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表此刻：
1.生源結構變化帶來的教學質(zhì)量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結構變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴峻。學校的發(fā)展和目標的達成度還不適應家長的需要及社會的期望。
2.學校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學校現(xiàn)代化教學設施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
3.教師隊伍整體素質(zhì)不能適應現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊伍結構不合理。
4、學校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善，教學管理的細化還需要進一步加強。
當今適逢建立錦江教育現(xiàn)代化之際，學校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學校發(fā)展的機遇，透過創(chuàng)新管理機制，扎實推進“一校兩部”管理，整體提升我校辦學質(zhì)量，促使高中、初中特色更為鮮明，使分部精細管理的高初中成為鹽道街中學騰飛的雙翼！我們相信：在錦江區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領導和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌，為“學在錦江，品質(zhì)教育”做出應有的貢獻！
謝謝大家！
學校整體班子述職述廉報告篇三
-1-2020年學校領導班子述職述廉報告尊敬的各位領導、同志們，根據(jù)組織安排，現(xiàn)將2020年度學校領導班子工作情況匯報如下，如有不妥，請批評指正。
本學年，我校在縣委、縣政府和教體局的正確領導下，以習近平重要講話精神等先進理論為指導，以“兩學一做”學習教育為載體，狠抓高效課堂建設、班級精細化管理和全方位教師塑形工程，全面提升學校辦學質(zhì)量。在“辦人民滿意的普通高中”的總體目標和“黨建+”模式的引領下，各項工作成效顯著。
-2-錄取的新紀錄。二是藝考各科花開滿園。藝考學生有99人被二本以上院校錄取。三是開創(chuàng)了我縣學子被國外高校錄取的新紀元。某某同學在被湖北美術學院錄取的同時，又被意大利都靈美術學院錄取，開啟了我縣學子被國外名校錄取的先河。
二、以人為本，狠抓基礎設施建設本學年，學?？朔щy，頂著巨大的債務壓力，本著有利于學生成長和教師專業(yè)發(fā)展的原則，狠抓學?；A設施建設。2020年，學校領導班子多方爭取項目，籌措資金，精打細算，科學規(guī)劃，集中力量排除設施設備安全隱患，加大力度改善辦學條件。一年來，學校共投資72.64萬元用于改善師生學工作、學習和生活條件。項目包括改擴建小操場、舊。
教學。
樓前地面的平整硬化、教學樓、學生公寓及教師單身公寓的給排水、供暖設施及屋頂防水工程等。
三、
精益求精，提升精細化管理質(zhì)量一直以來，我校秉承“向管理要質(zhì)量，向科研要效益”的辦學理念，倡導“學校管理應服務于人的發(fā)展”的管理理念，通過制度建設、管理創(chuàng)新等措施，狠抓精細化管理，探索學校管理的新舉措。
（一）以先進理論引領班子和隊伍建設1.強化理論學習，全面推進“黨建+”。
本年度，學校領導班子堅持把學習作為政治責任、養(yǎng)德之本、-3-習慣常態(tài)，著力夯實政治素養(yǎng)，增加知識儲備，為駕馭工作筑牢了理論基礎。一是堅持理論知識的常態(tài)化學習。本年度學校領導班子積極組織全體教職工認真學習了黨的十八大、十八屆五中、六中全會和習近平總書記系列重要講話精神，特別是深入學習了習近平系列重要講話精神、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等內(nèi)容，切實增強了政治認同、理論認同和情感認同。二是堅持理論聯(lián)系實際，推進先進理念的貫徹落實。為了進一步提升集體決策和領導班子個人日常工作的能力，實現(xiàn)學習與運用互促并進、同步提升的良性循環(huán)，年內(nèi)，學校領導班子創(chuàng)造性地提出了“黨建+”概念，把黨建精神與學校各項工作相結合，采取“1＋3＋x”的模式，推進先進理念與學校工作的深入融合。
2.圍繞隊伍建設，切實抓好廉政教育。
-4-程建設。經(jīng)過一年的努力，學校黨風廉政建設工作開展井然有序，成果收效良好。
（二）以健全的制度激發(fā)學校教育活力1.學校通過修訂《教師學期考核制度》，與專業(yè)技術年度考核相結合，共同形成了我校的教師績效考核和職稱評聘的依據(jù)。教師學期考核涵蓋了教師每學期的“德、能、勤、績、廉”及班主任加分項6個方面，將教師考勤、上課、作業(yè)批閱、自習輔導、教案備寫、教學業(yè)績、班級管理具體量化。年度考核的結果則將兩學期綜合考核的平均分與加分項得分累加構成，弱化了加分項的比重。
如此，則形成了較為科學的教師考核評價體系，引入了良性的競爭機制，充分調(diào)動了廣大教師教書育人的積極性，強化了廣大教師的質(zhì)量意識和目標意識，對于提高教育教學成績起到了很大的作用。
-5-性的獎勵方式，通過過程跟蹤監(jiān)控，使階段性成長獎勵與學生的短期目標和長期目標相結合，讓每一位學生自我實現(xiàn)的需求都得到滿足。
3.學校通過實施學校、年級、團委三位一體的學校值周制度，優(yōu)化三風建設。學校值周工作包括日考核和周匯總兩個方面。其中，日考核涵蓋了學生在校期間學習生活的方方面面，具體包括出勤、衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、愛護公物、“三操”等10個項目。值周教師嚴格按照《高臺一中值周考核細則》檢查和考核各班情況。周匯總則將按比例將日考核平均成績與學校各處室、團委、年級組的考核得分相累加，最終形成周匯總考核成績，作為班級考核的依據(jù)，與班主任考核掛鉤。年級值周和學校值周工作，有效促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和班風、學風建設，同時也淳化了學校校風，在全校形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。
（三）以精細化管理創(chuàng)新班級管理模式本學年，我校在四個“二”班級精細化管理促進措施的基礎上，繼續(xù)深入探索班級精細化管理新舉措、新方法，提煉新模式，形成了“年級小組式值周模式”，確保班級精細化管理質(zhì)量得到提升。“小組式值周模式”是一種探索班級“一崗雙責”管理的新型模式。該模式組成以男生、住校生、走讀生、班干部為成員的10人值周小組，涵蓋了紀律、學習、衛(wèi)生、宿舍紀律、衛(wèi)生、-6-兩操活動、文明禮儀、出勤等8各方面。在班級管理上，倡導“雙軌制”，即“值日班長制”和“值周班長制”雙軌并行。值日班長負責班級全天事務以及教室日志的填寫和簽約，并在教師管理缺位的時段維持好班級紀律。值周班長制，有值周小組組長擔任值周班長，負責周。
總結。
并主持開好班級值周總結會。
（四）以合作辦學模式試水教育質(zhì)量提升新出路本年度，學校探索與全國知名中學成都七中聯(lián)合辦學，在2020級高一新生中組建了智慧實驗班。智慧實驗班是我校教育改革創(chuàng)新的試點班級，旨在通過與全國知名學校聯(lián)合辦學，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提升我校辦學實力，為我縣高中教育質(zhì)量持續(xù)提升取經(jīng)探路。該班通過衛(wèi)星同步資源實施授課，語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物六科實現(xiàn)與成都七中完全一致的課程設置、作息時間。在教研和備課上，該班各科教師與成都七中教師及其他遠程班級教師實行網(wǎng)絡同步教研，在教法、教學實施及學生輔導等方面及時溝通，共同探討，尋求突破；在班級活動上，從班會、三操到課程活動，實驗班完全與成都七中同步；在教學評價上，在試題命制、考試安排該班也采用與成都七中相同步的考評方式。另外，學校還多次組織教師赴成都七中開展交流學習活動，邀請成都七中教師來我校進班級開展交流研討。
-7-有校園文化建設的基礎上，突出抓好動態(tài)和靜態(tài)兩種體系的校園文化建設。靜態(tài)文化做到“校園干凈整潔，美觀有序”，按照“美化、綠化、凈化”的要求對校園進行全面整治；動態(tài)文化建設方面，利用?？蟆淮啊V播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種媒體，對學生進行人文熏陶，利用傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行文化浸潤。
2.加強后勤管理，提升服務質(zhì)量。繼續(xù)把校園綠化、硬化、凈化、美化與基礎設施建設結合起來，高起點規(guī)劃，精心組織實施，建設精品工程，營造健康向上、文明和諧的校園文化生活氛圍。進一步完善后勤人員的崗位職責，按照崗位要求定人、定量、定任務，按照任務完成質(zhì)量考核。做到崗位明確，責任到人，落實檢查到位，增強后勤對教學一線的服務能力。
五、頂天立地，在教科研成果轉(zhuǎn)化上求突破2019年，在科研成果向教育教學實踐轉(zhuǎn)化上，學校提出了“頂天立地”的四字方針。今年，學校繼續(xù)遵循并深化這一方針，從校本實際出發(fā)，結合教育研究熱點，探索教育教研新模式。
1.以新模式教學為平臺，全面推進課改向縱深發(fā)展今年，學校在高一高二年級繼續(xù)全面推廣了“一驅(qū)三模五環(huán)”教學新模式。新模式的整合，不僅提高了教師駕馭課堂教學的能力，還提高了學生學習的主動性和積極性，更促使課堂師生角色和學生課程學習方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，保障了學校高效課堂建設的穩(wěn)步推進。
-8-2.以教學研究為突破，大力提升教科研轉(zhuǎn)化能力截至目前，學校教師在省級以上刊物共發(fā)表論文93篇。在2016年甘肅省基礎教育科研優(yōu)秀成果評選活動中，我校共有11人獲獎，其中一等獎1人，二等獎8人，同時，學校教師申報的課題有2項獲縣科技進步獎；2人獲得市高考教研先進個人榮譽稱號。在推進教學研究的過程中，學校形成了“問題從課堂中走出來，研究在教學中沉下去，成果從科研中浮上來”的教科研轉(zhuǎn)化模式，既能立足教學實際，又能吸納新的教育理論和方法，使我校在科研上上層次、升水平。
六、特色立校，全力推動學校內(nèi)涵發(fā)展學校依托與西路軍紀念館隔路相望的有利地緣優(yōu)勢，大力開發(fā)紅色德育課程，用西路軍精神強化學生的思想道德，以德育促進智育美育協(xié)同發(fā)展。除此之外，學校還大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)了“體藝模塊”選修課。讓每一位學生都能夠按照自己的興趣愛好去選修相應的體藝模塊課程，提高了學生學習的積極性和體藝教育的質(zhì)量。同時，學校依托各種活動載體，給學生的體藝才能展示搭建平臺。今年成功舉辦第二屆“校園藝術節(jié)”等精品文體活動23項。
七、“三件”協(xié)同發(fā)展，全面推進學校信息化建設本年度，學校信息化建設堅持“三件”（硬件、軟件、潛件）齊抓共管的工作方針。硬件方面，做到“兩提高，一增加”，即提高現(xiàn)有信息技術裝備的應用效率，提高現(xiàn)有設備的管理力度，-9-增加部分可提升課堂教學效果的硬件設施設備。軟件方面，做到校外資源與校本資源的有效整合，加強校本資源庫的更新，用好、管好各校本資源平臺、管理平臺和應用平臺。在潛件方面，通過“培訓+活動+常規(guī)管理”的一攬子工程，強化教師信息技術應用能力，把能力建設提升到培養(yǎng)教師信息意識的高度，著力推進教研、教學、教學評價、教學分析的信息化。
八、加強社團建設，探索活動育人新路子未來高中教育的出路必將是追求學生的個性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提升。優(yōu)異學業(yè)成績可使學生站得更高，而綜合素質(zhì)卻能讓學生走的更遠。因此，為落全面推進素質(zhì)教育的整體目標，學校在立足體藝特色的基礎上，通過開設各類社團，組織社團活動，促進學生綜合素質(zhì)的全面提升。2016年，學校12個學生社團，共發(fā)展社員246人，配備輔導教師27人。社團的建立，使得學生的各類特長有了發(fā)展和表現(xiàn)的舞臺，充分發(fā)揮了活動育人的作用。2016年，我校代表隊在“體彩杯”全市中學生球類運動會中，成績優(yōu)異。，在甘肅省第32屆科技創(chuàng)新大賽中，我校有5件作品獲獎，獲獎等次高，獲獎覆蓋面廣。在縣第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校13個項目獲獎。成績的取得，是對我校社團建設成效的積極肯定和激勵，也證明了我?；顒佑诵侣纷拥恼_性。
本年度在全校師生的共同努力下，圓滿完成了年初制定的各項工作任務。不可否認，還存在著薄弱環(huán)節(jié)和不足之處：我們的-10-教學質(zhì)量逐年上升，但要在高分和一本突破上，還有一定的困難；部分教工危機意識不強，工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新能力不足，缺乏競爭意識和時代緊迫感；教育教學科研實力還不夠充足，集體備課不夠深入，教學科研改革在面上形成整體突破不夠；學?，F(xiàn)有教學設施不足和新課改矛盾日益突出。學生思想教育工作和良好的習慣養(yǎng)成方面還應再上一個臺階。在今后的工作中，我們將以“管理立校，科研興校，特色強?！钡霓k學策略，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，努力打造高質(zhì)量、高品位的育人環(huán)境，為我縣高中教育事業(yè)作出更大貢獻。
學校整體班子述職述廉報告篇四
回顧我正式就任九中校長這一年的工作，我深深體會到：校長找準學校建設發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的，而校長緊緊依靠領導、教職工，信任、鼓勵，甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能，也就是說，管理以人為本更為重要?；谶@種工作指導思想，上任后，我首先在協(xié)調(diào)人際關系，干群關系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作，增強了學校的凝聚力。
另外，自20xx年9綜合大樓投入使用，硬件基礎建設有了較大的保障后，學校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學設想中的第二大目標——爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學校和1000所全國示范性高中，也就是學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，20xx學年是邁向這一目標的具有基礎性意義的一年，20xx學年則將是實現(xiàn)這一目標的具有關鍵性意義的一年。20xx年，是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”，而且始終把這句話作為自已的行動指南，切切實實地落實到工作實踐中。
下面，我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職，請予以審議。
在這一學年中，我緊緊圍繞學校建設發(fā)展的工作重心、奮斗目標、著重抓了以下八個方面的工作：
一所學校，歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話，要用教育教學的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè)，小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學質(zhì)量，使學校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學校、廣東省一級學校和全國示范性高中，要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大，更要規(guī)格高。教育教學質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和水平，示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學校教育教學質(zhì)量的提高，不是用高調(diào)唱出來的，而必須靠學校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作，我作為學校的一分子，也以此自勉。不過，我只是做了宏觀方面的工作，大量具體細致的工作是我們教學第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年，我們以高三級備考為龍頭，狠抓三年教育教學系統(tǒng)工程的建設。由于今年是市直學校擴招的第一屆畢業(yè)生，我校生源素質(zhì)總體下降，高考工作面臨的困難相當大，對此，我經(jīng)常與主管教學部門的領導、高考領導組主要領導一起，研究高考備考策略、制訂管理措施，并在教職工大會、行政會議、高考領導組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出：我們要堅定信心，要堅信我們能取勝高考，但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難，面對嚴峻的形勢，要沉住氣，想方設法促質(zhì)量提高，無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領導組也出籠了一系列指導意見，起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學生、臨界生的“培扶”工作，竭盡全力，“保五爭四”。此外，我多次強調(diào)對學生加強心理輔導，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒，對加強考生的學法指導和考試技巧指導等等。在大家思想到位、行動落實的基礎上，20xx年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中，都考出了較好的成績，考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時，我堅持重視抓好高一、高二年級的工作，強調(diào)把高考當作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓，強調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓，任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作，做到心中有數(shù)，目標明確、落實到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊伍，教育教學質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
實現(xiàn)“一年上一等級，三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標志，是我校21世紀乘勢前進的奠基，在我校發(fā)展歷具有承前啟后，意義非常重大。對此，我有充分的思想認識，教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學年度，全校上下按照“軟件從嚴，硬件從實”的原則，同心協(xié)力，加緊進行迎接等級學校、示范學校檢查評估的各項準備工作。
軟件方面：我上任后不久，便根據(jù)學校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學思想、辦學理念、辦學目標和規(guī)模、辦學手段等的明確表述(均見辦學章程)和創(chuàng)建“”學校的管理標準體系。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎上，我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策，以“學生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點，緊扣時代發(fā)展特征，認真總結學校的辦學實踐，把培養(yǎng)目標表述確定為“學會做人，學會學習，學會生活，學會健體，學會競爭，學會創(chuàng)造”。這系列辦學思想、培養(yǎng)目標等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來，艱苦創(chuàng)業(yè)，拼搏進取的結晶，也是我校今后較長一個時期辦學行為的指南。它源于實踐，又回到實踐，將在實踐的檢驗和磨合中，進一步趨于完善，走向成熟。
其次，我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求，制定了學校《20xx年至20xx年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《20xx年至20xx年學校發(fā)展規(guī)劃》，使學校的各項工作，各處室、各教職員工的工作做到目標一致，分步實施，依章而行。此外，我統(tǒng)籌，帶領領導老師們密鑼密鼓地準備、完善迎檢的各項基礎工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準備。同時，我們還對學校的規(guī)章制度職責要求等進行了全面的修訂，重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。
硬件方面：為了進一步改善辦學條件，我在基礎設施建設上堅持高標準、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目：
1、今年4月取得上級的地方支持，成功征地60畝左右。并將于年底填塘，明年4月前建好400米標準運動場，8個標準籃球場和2個標準排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學大樓，在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學生宿舍)。
2、綜合樓及廣場現(xiàn)已全面投入使用，并配備了有5——10年左右超前性的理化生實驗室各2個，先進的電腦室2個，隔音性能良好的視唱室1個，儀器室6個及一批先進的儀器與儀器柜，裝修配置了4個處室，3個級組室，一個多媒體電教室，以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設施還有千兆校園網(wǎng)，42個電教平臺，手提電腦120臺，電子閱覽室1個)。
3、翻新了舊教學大樓，改造了原實驗樓。
4、完成了校園內(nèi)應該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
6、建成了一個設施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學生飯?zhí)谩?/p>
7、配備了圖書一批，擴充了藏書室、閱覽室。
在加強軟、硬件建設和規(guī)劃布局的同時，我努力發(fā)揮主動性、積極性，為創(chuàng)建省市一級學校和示范性高中，促進學校發(fā)展搶抓機遇，創(chuàng)造外部條件，爭取了各方支持，上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導、關心我們，使校園建設邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日，我校接受了由佛山市教育局組織的一級學校檢查評估，獲得了專家檢查組的好評，并順利通過了佛山市一級學校評估。佛山市教育督導室對的校的評估意見提到：“領導班子年富力強，事業(yè)心強，勇于創(chuàng)新，艱苦拼搏，有先進的辦學理念，有扎實的基本功，團結合作，學校很好的學風不斷形成，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學校。”我堅信，通過進一步的認真總結和改進，學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平一定會有質(zhì)的飛躍，我們力爭在明年通過省一級的評估，我們相信，20xx年前通過全國范性高中評估的目標一定能實現(xiàn)。
學校以培養(yǎng)人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處的地位。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、強調(diào)學校的德育工作要“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”。
2、強調(diào)在學生開展“三自”教育，“三愛教育”，尊師教育，文明禮貌教學，行為規(guī)范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團結互助教育。
3、強調(diào)德育的細胞建設，始終堅持德育工作不圖“大而全”，只求“細而實”的原則。
4、強調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用，提高學生文明行為和生活紀律觀念。
5、強調(diào)學生身心健康。
學校整體班子述職述廉報告篇五
20xx年學校黨組織及領導班子團結協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較好地完成了上級各項工作任務?，F(xiàn)將學校領導班子廉政建設情況和主要工作匯報如下：
一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本，認真貫徹上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，努力提高執(zhí)行力。學校黨總支始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。始終圍繞團結、民主、廉潔、高效這個目標來建設領導班子。
首先，抓好理論學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的十九屆四中、五中全會精神，學習黨紀法規(guī)及教育教學法規(guī);對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
其次，抓好班子團結。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
第三，工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定凡學校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進我們的工作。堅持公示制度，評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進行公示，廣泛征求教職工意見，接受大家的監(jiān)督，努力做到公平、公正。
第四，開展廉政風險防控教育活動。一是開展廉政教育，從思想上筑好理論防線。二是落實黨風廉政建設責任制，把任務進行分解細化。
第五，班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務的思想，關心教師生活和健康，關注教師的專業(yè)化成長，和諧干群關系，打造幸福校園。
1、深入學習貫徹黨的黨的十九屆四中、五中全會精神。把興學風、轉(zhuǎn)作風、清政風、樹新風行動和依法治亂工作落到實處。20xx年12月18日，開原市委教育工委專職副書記崔啟超蒞臨我校，為全體教師宣講黨的十九屆五中全會精神，把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務上來。
2、爭創(chuàng)人民滿意學校。7月初，市文明辦對我校創(chuàng)建省級文明校園進行復評，專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、等方面的工作給予了充分肯定。
3、積極推進“三學”模式高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作，暑期備課期間，組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻，強力推進“三學”模式高效課堂改革，并選派10余名課改骨干教師到法庫東湖二中學習高效課堂改革經(jīng)驗?！叭龑W”模式高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心，高效課堂教學模式的運用已經(jīng)掌握，所有任課教師都能運用高效課堂教學模式，編寫導學案和教案，組織教學。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質(zhì)量提升。
4、認真開展學校安全教育活動。我校從領導到位、措施到位、責任到人、經(jīng)費到位著手，抓好學校安全工作：開展了疫情防控安全教育，開展了防溺水教育活動，開展了防災減災日宣傳教育周活動，舉行了應急疏散演練。我校堅持每月排查安全隱患，開展自查自糾專項行動，對排查的安全隱患進行逐項登記，建立臺賬，有專人負責整改，確保師生人身財產(chǎn)安全。
5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓和教育信息化建設。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動，我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記，寫一篇學習心得。
1、學校領導班子和教師隊伍要進一步加強學習，提高管理水平和執(zhí)教水平。
2、學校要按新時期教育發(fā)展要求，進一步厘清思路，走科學發(fā)展之路，努力提升辦學品味。
3、加強學校的精細化管理，從細處入手，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。
4、在共同體專家的引領下，進一步打造“三學”模式高效課堂，向課堂要效益，努力提高教育教學質(zhì)量。
我們決心以開原市“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領，勠力同心，真抓實干，全面提升教學質(zhì)量，向局領導和學生及家長交上一份滿意的答卷。
學校整體班子述職述廉報告篇六
尊敬的各位領導、同志們：
2017年度，在上級領導的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，深入學習黨的十九大會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》，嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結帳制。狠抓考試管理，建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風?？茖W、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題：即學什么，怎么學;教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。
二是立足教學行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
牢固樹立“質(zhì)量強?！钡乃枷?，狠抓中考相關工作。一是成立中考備考領導小組，實施專班負責制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學的工作方案。三是加強備考研究，科學備考。每月召開中考研究會，落實備考細節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準差距，擬定對策。
付出總會有回報，一年來，一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人，其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次，其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
一是強德育隊伍建設，營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20xx年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各200字，每學期要認真寫好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學生。
2、加強班主任隊伍建設。
一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，認真總結一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進，切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的，共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓，認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用，組織學生干部值日，對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核，這樣，通過學生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境。
1、抓好校園文化建設，包括校園綠化美化，校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達到這一目的，學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境，實現(xiàn)了學校處處德育，處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，制定了《鹽池中學學生行為規(guī)范》，從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。
3、抓好學生美德教育。十月份，學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
(2)結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學生從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。
以上活動，我們要求各班召開不同的主題班會四次，專門編寫了禮儀教育教案，開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強班級陣地建設，營造德育教育的小天地。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。這樣，真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結合班級特點，組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級風貌。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
四是抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—象河福利院走訪，舉行主題團會，讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期中考試結束后，學校要求各班組織學生家長到校，舉辦學生家長座談會，共同商討學生的學習、教育的方法;學校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學校，針對當前學生教育的熱點問題，共同商討學生的教育措施。本學期，我們就針對學生上網(wǎng)等重點問題，組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實，我們不定時對教師家訪情況進行抽查，對不到位這進行嚴懲。
五是加強特殊學生的教育與轉(zhuǎn)化。
年初，我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況，并報政教處備案。特殊學生包括留守學生，心理、行為異常學生等，學校專門建立特殊學生檔案，要求班主任每月要走訪、座談學生，要關愛學生，使他們真正感受學校的溫暖，老師的關愛。對后進學生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
一是強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強領導，健全制度，為食堂管理奠基。
因為學校食堂關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，關系到學生的切身利益。因此，為加強對食堂工作的領導，學校實行層級管理，學校校長負總責，分管校長牽頭抓，后勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關的人員都制定了詳細的崗位職責，如：《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時，學校還不斷加強制度建設，以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則，將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置，明確自己的職責，從而增強工作責任心和服務師生意識。
2、嚴把“八關”、杜絕“三無”，為師生健康護航。
學校食堂飯菜質(zhì)量直接關系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學校嚴把“八個關口”，杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關”，一是指嚴把原材料采購關，杜絕不合格產(chǎn)品進入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉爛變質(zhì)食品進入學校。對于進入學校的商品，始終堅持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照，由總務處驗收，凡是“三無”產(chǎn)品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關。三是嚴把入庫關。四是嚴把出庫關。五是嚴把操作關。六是嚴把加工關。七是嚴把銷售關。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問、切”，看食品顏色，是否已熟;聞食品味道，是否霉變;問操作過程，是否規(guī)范;摸食品感覺，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。八是嚴把留樣關。每餐堅持留樣品，規(guī)定專人負責。
3、注重過程，強化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路。
(1)不斷改善師生就餐條件，今年學校又投資十五萬元，重新將食堂裝修一新，又購餐桌100套，解決了學生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時，學校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋)，在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺，杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道，沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事，堅持原則，嚴格執(zhí)行財務制度，維護財務紀律，遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦，不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即解聘并追究其責任。
(3)注重技能培訓。
學校把強化職工技能培訓，作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑，采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務培訓，學校就是經(jīng)濟條件再差，也要想辦法滿足他們的學習需求，借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級，進行問卷調(diào)查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求，不斷完善飲食結構，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學生的錢，即使有時略有盈余，也全部用于改善學生伙食中。
同時，學校每學期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務”競賽活動。通過這一活動，增強后勤員工的服務育人、管理育人、環(huán)境育人意識，變被動服務為主動服務，變封閉服務為開放服務，想師生之所想、急師生之所急，切實把后勤工作做實、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差，我們先是通過“三家”(家訪、家長學校、家長座談會)的形式，與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向?qū)W生家長承諾：家長可以隨時到校免費就餐，可以就學校食堂員工服務態(tài)度、學生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價格，向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學校根據(jù)家長的意見和建議進行改進，并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系，力求達到雙贏的效果。
二是注重細節(jié)管理，保障學生安全。
1、健全機構，完善制度。
在機構上，學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構，做到了崗位、目標明確，責任人的責、權、利相統(tǒng)一。在制度上，學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定，既使學校的工作有章可循，又增強了宿管員的工作責任心。
2、強化責任，狠抓落實。
(1)注重寢室文化建設。
對于寢室的布置，除了學校統(tǒng)一的布置(如學生值日名單、各項管理、評價制度等)之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強對學生的管理，每周，學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求;查物品擺放，看是否規(guī)范整齊;查生活用品，看是否備足備齊;查違禁物品，看是否有安全隱患;查就寢狀況，看是否按時到位;查班主任到崗，看是否按時簽到;查寢室量化，看是否公正公平。
3、規(guī)范管理，嚴管出入。
(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。
周一到周五上課期間，學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間，我們對宿管員的要求是，學生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場。同時，學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度，寢室內(nèi)發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時，寢室長或?qū)嬍页蓡T有責任在第一時間內(nèi)向宿管員、學校報告，以便及時處理。
(2)嚴格執(zhí)行值班制度。
周五離校時，全體班主任必須送學生到車站上車，只有學生全部上車，班主任才可以離開。
周日返校時，班主任必須在班內(nèi)等待學生(便于收取生活費、保證學生安全等)。宿管員必須在寢室等待學生(便于學生放置生活用品)。學校值班的領導教師必須在大門口迎接學生(每班4人)，主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間，學校每天有4名領導教師24小時值班，劃區(qū)域負責，從而有效的保證了學生的安全。
(一)抓好黨性黨風黨紀教育，建設一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進行思想政治學習，踐行科學發(fā)展觀，堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿。
(二)強化組織領導，把黨風廉政建設責任制落到實處。
成立了校長為組長的領導小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結合學校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施，規(guī)范辦學行為和從政行為。
(四)加強廉政制度建設，從源頭上預防和治理腐敗。首先，我們組織領導干部學習了中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次，學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，第三，積極推行校務公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強財務管理，規(guī)范收費行為。
我們按照物價局核定的收費標準進行收費，設立了收費公示欄，把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務管理，實行收支兩條線制度。
過去的一年里，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進之處，如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學生人數(shù)大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進一步提高，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
學校整體班子述職述廉報告篇七
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
一年來，我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效推進，教學質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學教育的發(fā)展路子。
現(xiàn)總結一年來的工作，我們認為主要抓了六項工作，這六項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路。
一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念，以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進高效課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。
“一個好的班子，意味著一所好的學校?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則，才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起，推進廉政建設和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當面說，背后不說;不利于團結的話不說，不利于解決問題的話不說。作為一名校長，首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到。作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力，發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用了工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師，在教學條件、師資力量相對薄弱的學校，仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神，這將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展“兩學一做”和黨建統(tǒng)領“一強三創(chuàng)”實踐活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用，扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習黨的十九大會議精神，組織全體黨員教師觀看學習習總書記的政府工作報告，學習新《黨章》。讓全體老師觀看習總書記的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學習，提高認識，自覺做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領作用，要求黨員教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。四是結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單，明確工作重心及改正方向，有效提高隊伍黨風廉政建設。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等，讓制度管理老師。
第三、加強校際交流，取長補短。組織學校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學、杜家溝小學、王坪小學參觀學習義教均衡發(fā)展工作。學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)，有效提高中層的服務意識和辦事效率，更好地為全校師生服務。
三、嚴要求細管理，全面提升教育。
教學質(zhì)量教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高，校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教，努力提高課堂教學效率。
一年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，扎實推進高效課堂教學理念，有效推進素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為：一是觀看專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來，我校先后派出多人次參加各級教師培訓活動，教師通過學習培訓，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。
在20xx年，教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師端正態(tài)度，沉下身心，踏踏實實、認認真真抓好教學。
四、以人為本，關愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來，學校少先隊工作有序開展，卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式，國旗下講話，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情。“六一”和國慶節(jié)，我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。今年，結合城市創(chuàng)衛(wèi)，對師生進行宣傳發(fā)動，大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性，使學生們見到紙屑主動拾起，校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構，以學校中層行政班子為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練，并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全信息上報制度，不定期給學生及家長致信，家校共同參與安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間，護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏，家長要準時接護送。
六、強化校園美化、凈化、綠化建設，推進校園硬件設施。
(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
1.學校按照甘肅省義務教育均衡發(fā)展的總體要求，學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化，學?；▔木G化和美化，加強日常管理。
2.利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷，門窗的修繕美化工程。
3.按照義務教育均衡發(fā)展的要求，配齊配強教育教學設施。按照義務教育均衡發(fā)展的總體要求，學校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設，滿足學校正常教育教學需求。
4.嚴格財務審查制度，根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材，滿足師生日常鍛煉需求。
(二)積極和上級領導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設。
完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學樓led顯示屏。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同努力，我校各項工作取得了顯著成效，受到了上級領導的肯定。但我們清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有，只有更好，這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信，在區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)教育局的堅強領導和大力支持下，在各位領導和同志們的關懷和指導下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育教學工作上，為創(chuàng)辦一流學校，為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
學校整體班子述職述廉報告篇八
各位領導、老師們，大家下午好！
一年來，在局黨委的堅強領導和局各處室大力支持下，學校領導班子認真學習和貫徹落實中共十八屆五中、六中全會、十九大精神和局黨委的工作部署，全面履行管黨治黨主體責任、監(jiān)督責任，緊緊圍繞教育。
教學。
中心工作，把立德樹人作為根本任務，不斷規(guī)范辦學行為，積極推進教育教學改革，全面完成了局黨委交給我校的各項目標任務。
一、不忘初心、牢記使命，著力加強黨的建設，不斷提升領導學?？茖W發(fā)展的能力水平。
一是強化黨的領導，把握方向大局。黨支部是學校的核心，一個好班子就是一所好學校，學校班子決定著學校發(fā)展的方向和大局。一年來，學校領導班子堅持每周一次的班子學習會議制度，認真學習黨的理論和路線方針政策，學習先進的教育理論和經(jīng)驗，學習與教育相關的法律法規(guī)，從而使班子成員的政治、業(yè)務素質(zhì)不斷提高，領導能力和藝術有較大提升，帶領教職工貫徹落實黨的教育方針、實施素質(zhì)教育的本領顯著提高，真正做到以德治校、依法治校。充分發(fā)揮班子的帶頭作用，班子成員團結一心，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持到教育教學第一線，做到率先垂范，真正發(fā)揮表率作用，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力謀學校發(fā)展。
二是加強黨的建設，形成戰(zhàn)斗堡壘。今年，我們把規(guī)范政治生活、健全組織生活作為加強黨的建設的重要抓手，堅持“三會一課”制度，確保黨內(nèi)良好生態(tài)。持續(xù)開展“兩學一做”學習教育，使“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。真正把學習教育抓在日常、融入經(jīng)常。充分運用學校網(wǎng)站、短信、微信、櫥窗版面等載體，大力進行理想信念宗旨教育，營造積極向上的輿論氛圍。組織了手抄黨章、十九大報告專項測試活動、書記帶頭上黨課、參觀紅色基地、專家報告等活動，增強了全體黨員理解黨章、尊崇黨章的意識，加深了對十九大精神的理解，激勵廣大黨員堅定信念，對黨忠誠，提升了廣大黨員教師愛崗敬業(yè)、履職盡責的自覺性。凝聚了人心，鼓足了干勁。
三是扎實改進作風，凝聚集體智慧?！皠諏?、高效”的工作作風是我們努力的目標。學校領導班子經(jīng)常深入教研組、班級，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進工作作風和工作方式。班子成員之間經(jīng)常交流思想、溝通情況、交換意見，建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結氛圍?！叭匾淮蟆笔马棝Q策前，充分醞釀，交換不同意見；會上深入討論，集體決策；會后主動溝通，齊抓共管。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，定期召開教代會，凝聚多方智慧，共謀發(fā)展新篇！
二、盡職履責、狠抓落實，積極推進學校改革創(chuàng)新，不斷實現(xiàn)學校各項事業(yè)新的發(fā)展。
一是完善制度建設，持續(xù)抓好常規(guī)工作。修改完善了《教師量化考核細則》、《采購、基建管理制度》、《教輔征訂管理制度》等規(guī)章制度。
二是加強學習培訓，提高專業(yè)素質(zhì)。學校注重深挖自身資源，積極開展系列教育培訓活動,本年度召開了多次“微課題”研討會、暑期集中培訓會、培訓分享會等。學校還堅持“請進來”和“走出去”相結合的原則，不斷強化師資培訓。本年度學校邀請了王修德、呂娟、李守民、等名師為教師傳授經(jīng)驗，進行專題指導。先后組織教師外出陜西、南陽、三門峽等地學習，其中有兩批次共8人參加了市級骨干教師、名師培訓。這些培訓活動與外出學習為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務精湛的教育教學能手提供了必要條件。
三是主題活動引領，提升業(yè)務水平。結合我校進行的課改實際，針對“五步三查教學模式”、“導學案的編制”、“新課程標準”“校本課程”等內(nèi)容，進行了深入的學習和研究;依托學科“青藍工程”幫帶活動，促使青年教師教育教學能力不斷提升。開展“同課異構”活動，并邀請劉志豪、關金保等專家點評指導，使老師們受益匪淺。開展任課教師做中考試卷活動，并進行了集中測試，老師們進一步熟悉了中考題型，提升了分析和解題能力水平。
四是切實抓好學生社團管理，豐富學生課余生活。本年度在團委注冊的校級學生社團一共有10個，共分為學術科技類社團、文藝類社團、服務類社團、體育類社團、實踐類社團五個大類，分別是：奇跡英語話劇社、足球社團、未來讀書社、天籟之聲朗誦協(xié)會、心靈成長社團、英語演講社、航模飛行表演、地之韻社團、電腦機器人社團、夢想合唱團等。各項社團活動以學生為主體，以專業(yè)、興趣為紐帶，按照學生社團相關制度組織開展活動，逐步走向規(guī)范化管理，學生在社團這個載體中不僅發(fā)展了他們的興趣，還鍛煉了自身的策劃、組織、協(xié)調(diào)等領導能力，造就了一批具有綜合素質(zhì)高、領導能力強的優(yōu)秀全面發(fā)展的中學生。
五是持續(xù)推行“小組自主合作”教學，不斷深化課堂教學改革。七、八年級全部進行課堂教學改革實驗，老師們積極開展集體備課，精心設計導學案，運用“五步三查”流程上課，課堂上學生自主學習意識增強，參與活動的積極性高漲。
六是注重德育建設，促進學生健康全面發(fā)展。以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。以深入學習國學文化為目的，學校語文組牽頭編制了《中華傳統(tǒng)文化讀本》等校本教材，堅持每天早晨誦讀感恩詞和國學名句。開展戲曲進校園活動，積極參加全市戲曲韻律操比賽，獲得了一等獎。這學期還開設了書法課。使學生感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，提高了學生的思想認識和綜合素質(zhì)。把德育融入豐富多彩的體育、藝術活動中。今年我校學生在市“校園足球”、籃球、小金屬球等比賽中均獲得優(yōu)異成績。充分利用法定節(jié)日及特殊紀念日開展德育活動。新七年級進行了為期五天的集中訓練，基本達到了磨練意志、整風肅紀、號令統(tǒng)一等目標。辦好家長學校，加強家校溝通，讓家長在如何教育孩子、如何消除心理障礙、如何指導孩子學習等問題上得到幫助。不斷提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
七是堅持依法治校，努力建設文明平安和諧校園。依法治校、科學管理是推進學?？茖W發(fā)展的重要舉措。不斷加強飲食衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境等方面的管理，經(jīng)常組織達標檢查、隱患排查，及時解決存在的問題。加強安全工作的領導責任制，落實“誰主管誰負責”的工作要求，簽訂安全責任書，實行責任追究制度。搞好文明單位建設，全年開辦道德講堂7次，文化講堂2次，參加區(qū)文明志愿者活動10次，極大提升了全校職工的文明素養(yǎng)和創(chuàng)建熱情。
八是積極創(chuàng)新學校后勤服務，持續(xù)改善辦學條件。通過招標，引入物業(yè)管理進行校園衛(wèi)生保持、水電維修，學校衛(wèi)生狀況得到改善。經(jīng)過多方努力，完成了家屬院水網(wǎng)改造，市自來水公司全盤接管家屬院水網(wǎng)管護，每月為學校節(jié)省萬余元水費。完成了圖書樓的改造工作，學校信息管理中心初步建成。為教研組購置了花草、更新了沙發(fā)，盡可能為師生提供舒適、便利的工作、學習和生活條件。
三、
標本兼治、以案促改，切實加強黨風廉政建設，進一步筑牢防腐拒變的防線。
一是組織黨員干部認真學習局黨委《****年度黨風廉政建設責任目標》和“兩條例一準則”等文件法規(guī)，集中觀看廉政警示教育片，切實提高黨員干部對黨風廉政建設重要性的認識，進一步完善了黨風廉政建設責任追究制度，分解目標責任到人，對落實情況進行長期監(jiān)督和定期檢查。
二是認真抓好黨風廉政建設和反腐敗教育工作。在工作中堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和反“四風”要求，與黨員干部簽訂了“****黨員干部廉潔自律承諾書”。逢年過節(jié)，黨支部及時編發(fā)廉潔自律短信提醒，時刻教育黨員干部樹立紀律意識，增強責任意識，特別是提高自身政治素質(zhì)，做到守紀律、講規(guī)矩、知敬畏,崇尚制度、捍衛(wèi)制度。
三是弘揚廉潔從教文化，營造風清氣正的教育環(huán)境。積極推進廉政文化進校園工作。組織教職工開展“廉潔從教”教育，簽訂了“廉潔從教承諾書”，組織開展廉潔主題班會，把廉潔從教充分滲透到師生思想道德教育工作中。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
第四切實履行從嚴治黨主體責任。學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定和財務制度，完善制定教輔資料管理辦法;實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度。班子成員都能自覺遵章守紀，廉潔奉公，依法辦事。在中層以上領導中積極開展“以案促改”大排查、大整改活動，人人查擺并作出整改承諾。
學習上堅持不懈，意識上自覺清醒，思想上警鐘長鳴，工作上奮發(fā)有為。我們時刻把學校發(fā)展放在心上，把從嚴治黨責任扛在肩上，努力成為推進學?？茖W發(fā)展的堅強領導核心。
****年我校獲得省衛(wèi)生先進單位、市先進基層黨組織、全市教育信息宣傳工作先進集體、市教育系統(tǒng)平安建設先進單位、市國家教育考試先進考點、市教改工作先進單位等榮譽。
反思****年的工作，成績固然可喜，也有不足和遺憾。黨支部的責任擔當和領導力還需提升，群眾觀念和看齊意識有待加強，創(chuàng)新能力和實干氣魄需進一步提高等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善和改正。
今后我們將以黨的十九大精神為指引，緊緊依靠全體教職工，始終堅持科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的政績觀。進一步強化品牌意識，加強內(nèi)部管理，努力提高辦學質(zhì)量，奮力書寫新時代學校發(fā)展新篇章。
謝謝大家。
學校整體班子述職述廉報告篇九
班子述職述廉報告導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《班子述職述廉報告》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：一年來，在礦黨政正確領導下，保運一區(qū)領導班子緊緊圍繞全區(qū)大局，緊密聯(lián)系單位工作實際，以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，進一步加強思想政治、組織建設、作風建設，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一...一年來，在礦黨政正確領導下，保運一區(qū)領導班子緊緊圍繞全區(qū)大局，緊密聯(lián)系單位工作實際，以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，進一步加強思想政治、組織建設、作風建設，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步增強，以下是我整理的關于班子述職述廉報告，歡迎大家參閱。
一年來，在礦黨政正確領導下，保運一區(qū)領導班子緊緊圍繞全區(qū)大局，緊密聯(lián)系單位工作實際，以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，進一步加強思想政治、組織建設、作風建設，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步增強，為保證全區(qū)各項工作的順利開展提供了堅強有力的政治保證。
一、具體工作開展情況1、加強思想政治建設和理論學習，提高黨員的思想理論水平。一年來，按照礦黨委、組織部的安排部署，區(qū)領導班子能認真組織黨員干部學習黨的路線、方針、政策，特別重點學習了鄧小平理論、"三個代表"重要思想、《中國共產(chǎn)黨章程》、科學發(fā)展觀、黨的十六大、十七大精神及其它文獻，集團公司、礦領導同志的重要講話、會議精神及沈浩等同志先進事跡。通過不同時段的學習要求、不同重點的學習領會，把理論學習和本職工作結合起來，把黨性教育和安全管理結合起來，把學習教育與提升班子成員素質(zhì)結合起來。同時抓好學習的時間、人員、內(nèi)容、質(zhì)量"四落實"，并在學習過程中做到"三個堅持"：一是堅持理論學習制度，除支部組織班子成員開展中心組學習之外，還利用安全例會學習先進事跡典型、學習安全管理先進經(jīng)驗等。二是堅持學習簽到制度，做好學習內(nèi)容的記錄和整理;三是堅持抓學習效果，做到學習內(nèi)容重點突出，學習安排規(guī)范有序，學習檢查詳細全面;通過以上措施，營造了一個良好的學習環(huán)境和氛圍，帶動了班子的全面建設。
2、黨建、安全兩手抓、兩結合、兩促進。區(qū)班子成員在工作中，牢牢把握安全保運轉(zhuǎn)這條主線，依據(jù)黨建促安全、黨建保運轉(zhuǎn)的準則，通過開展黨支部示范點、黨員責任區(qū)、黨員身邊無事故等活動，安全保運轉(zhuǎn)工作成效顯著：一年來，安全順利完成了生產(chǎn)原煤提升任務和進尺提矸任務。先后對35kv變電所、主井、老副井、生產(chǎn)系統(tǒng)、裝車系統(tǒng)、裝載硐室等車間硐室進行了設備更新改造，投入了大量的新設備、新工藝、新技術，設備，在這些工作中，面對勞動強度最大、時間緊、任務重等多方面困難，全區(qū)黨員干部能充分發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揚特別能戰(zhàn)斗的工作作風，緊靠一線、艱苦作戰(zhàn)、促使各項工作安全順利完工。其次，班子成員還認真落實身邊無事故、責任區(qū)等活動，認真開展隱患排查、班組職工教育、隱患人排查幫教、安全提醒等工作，在班組基層工作中發(fā)揮示范帶頭作用，為安全保運轉(zhuǎn)工作提供了保障，并連續(xù)多年榮獲集團公司六好區(qū)隊、安全管理示范科區(qū)等榮譽稱號。
3、完善黨務、區(qū)務公開，加強民主管理，確保風清氣正。一年來，保運一區(qū)充分利用班前會、安全例會、群眾座談會等各種宣傳形式，把黨務、區(qū)務公開、克扣節(jié)流職工工資獎金等相關文件宣傳到班組、宣傳到職工，做到人人皆知;營造了風清氣正、干凈干事的政治環(huán)境。
一是充分發(fā)揮職代會民主管理、民主監(jiān)督職能，建立上情下達、下情上遞的信息管理機制。以職代會為載體，拓寬民主參與渠道，及時反映職工心聲，調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，推動了保運一區(qū)民主管理。
二是堅持督促區(qū)政務經(jīng)濟公開欄的落實，使職工對區(qū)獎金、工資、互助金、救濟金等經(jīng)濟狀況有個"明白帳"。
三是堅持市場化考核，積極向苦、累、臟、險崗位傾斜，各類工資獎金分配方案、工分臺賬、分值、工資表等，均按規(guī)定張貼上墻，及時公布，凡是職工存在不理解、不明白、有質(zhì)疑權的地方，班子成員均能向職工作出詳細說明或解釋，接受職工的詢問和監(jiān)督。
夠相互理解、相互支持，正職克服了領導意識，副職也主動承擔工作責任，從來沒有因工作協(xié)調(diào)配合不夠發(fā)生矛盾糾紛，沒有在工作中相互扯皮、指責和拆臺。大家都是朝著保運一區(qū)又好又快發(fā)展這個共同的目的區(qū)努力，出以公心，胸懷坦蕩。
5、堅持黨風廉政建設，自覺接受職工群眾的監(jiān)督。為了改進干部隊伍工作作風，樹立良好形象，我們作出了"凡是要求干部職工做到的，班子成員首先做到;凡是要求黨員干部做到的，主要領導首先做到"的承諾。并通過座談會、設意見箱、舉報電話，嚴格約束全區(qū)管理人員的工作作風，力爭從源頭上清除腐敗根源。一年來，班子嚴格遵守《基層領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，從不用公款吃喝、不做酒、不請客、不收禮，逢年過節(jié)沒有收受下屬和職工的禮物和禮金。杜絕了各類違規(guī)違紀現(xiàn)象，使不正之風在保運一區(qū)無藏身之地。在工作作風上，我們堅持24小時跟值班制度和現(xiàn)場監(jiān)督檢查作業(yè)制度，一年來，區(qū)管技人員均達到下井次數(shù)，并經(jīng)常出現(xiàn)多下現(xiàn)象。同時大家都能把下井質(zhì)量、認真排查現(xiàn)場隱患放在第一位，做到嚴管理、堵漏洞，勤走動、促安全。在各類停產(chǎn)大修、重點工程和處理重大隱患全過程中，我們都能做到現(xiàn)場跟班指揮，黨員干部總是沖在最苦、最累、最前沿。
工情況，傾聽職工呼聲，為先后到潘道雨、夏心民、趙澤軍、荊華等傷困職工家中，送去組織的問候和慰問品，使職工切實體會到組織的溫暖。區(qū)領導班子還積極為職工配備文體活動用品，組織職工參加礦各類文藝活動，豐富了職工業(yè)余文化生活。我們還建立了黨員扶貧基金、職工互助金，為家庭困難職工提供應急方便，解職工燃眉之急，同時還積極為職工辦理各類醫(yī)療、意外傷害保險等等，得到了職工的贊譽和擁護。
二、班子存在的問題和不足1、學風不濃，思想政治教育工作不夠扎實。一是少數(shù)領導干部重工作輕學習，對集團公司、礦的各項方針政策理解不深不透，存在著學習只是"應付"的思想，集中學習的時間較少，學習不夠認真，流于形式。
2、作風不實，工作效率偏低。少數(shù)管理人員沒有長遠打算和扎根思想，存在短期行為，存在工作作風散漫，辦事拖拉，一些階段性的工作不按時完成，甚至久拖不結。
3、服務基層的理念沒有真正確立。在少數(shù)管理人員關心了解群眾、傾聽群眾意見、為職工服務的意識還不夠強，在為職工辦事、服務職工方面不積極、不主動，造成工作態(tài)度、質(zhì)量、切入點等方面落后于職工的要求。
三、
努力方向及整改措施1、努力提高領導干部的理論素養(yǎng)。認真落實理論學習領導責任制，注重健全學習制度，要健全完善中心組學習制度、集中學習制度、考勤制度、自學制度、領導帶頭學習的制度。做到堅持學習常抓不懈，保證領導干部理論素養(yǎng)的不斷提高，努力做到真學、真懂、真信、真用。
2、加強基層班隊建設。根據(jù)工作和形勢發(fā)展的需要，從年齡結構、知。
識結構、工作經(jīng)驗等方面配強班隊管理人員，將能干事、會干事、干成事的骨干提拔到領導崗位上。加大競爭上崗、輪崗交流力度，建立能上能下的任用機制，堅決杜絕"等靠混"等崗位疲勞現(xiàn)象。
3、轉(zhuǎn)變領導作風，牢固樹立群眾觀念。改進工作作風、領導方式和工作方法，要從職工反映的熱點、難點問題抓起，使保運一區(qū)各項決策和工作部署更加符合科學發(fā)展觀的要求，更能體現(xiàn)全區(qū)職工的意愿。同時要多與干部職工交心談心，廣泛聽取職工的意見和建議。
第2篇:領導班子述職述廉報告在上級黨委的正確領導下，公司領導班子始終以"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹十七大、十八大會議精神，踐行黨的群眾路線，團結協(xié)作，真抓實干，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強，項目建設順利推進。
一、堅持理論學習，始終保持領導班子先進性公司領導班子始終以身作則，堅持政治理論學習，提高自身素質(zhì)，切實加強了干部職工的理論學習和業(yè)務知識學習，并注重學習效果，使干部職工政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務能力得到了新的提高。
一是堅持政治理論學習制度。公司班子認真落實上級黨委中心理論組學習制度，積極參加中心組學習活動，系統(tǒng)學習黨的十八大會議精神，在長期的學習實踐中，公司領導班子能夠堅持正確政治方向，堅決貫徹黨的各項方針政策，始終忠誠黨的事業(yè)，努力實踐著全心全意為人民服務的宗旨。
督制度、黨風廉政建設若干準則、業(yè)務知識及相關政策措施等，不斷提高干部職工素質(zhì)，緊跟時代的步伐，把新精神、新要求貫穿于工作之中。
二、堅持民主集中制原則，形成領導班子內(nèi)部合力班子自身的團結，是發(fā)揮領導班子集體領導作用的關鍵，是完成全年各項工作的重要保證。
一是堅持集體領導。領導班子始終認真貫徹執(zhí)行中央關于加強民主集中制有關制度和規(guī)定，充分發(fā)揮班子成員集體領導作用，大事開會碰頭，小事相互通報，相互協(xié)調(diào)，班子"一把手"能夠充分發(fā)揮表率作用，帶頭遵守制度，帶頭執(zhí)行決議，帶頭維護紀律。
二是提升班子凝聚力。班子始終講團結、重友誼，班子成員之間大事講原則，小事講風格，必往一處想，勁往一處使，工作上從不互相推諉，形成民主平等和諧的團結氛圍。在項目建設中，領導班子帶頭,積極走訪對接，通過協(xié)調(diào)會、工程例會等方式深入探討解決難點問題的思路方法;在加強拆遷力度上，與各區(qū)及時溝通，周密部署，狠抓督促;在解決融資難題上，攻堅克難，敢于創(chuàng)新;在推進施工進度上，按照目標細化任務，倒排計劃。公司每年開展一次領導班子和黨員的民主生活會，會上，班子成員聯(lián)系思想，結合工作,認真開展批評與自我批評，不斷提高解決自身問題的能力。通過民主生活會和談心活動，形成了班子成員政治上互相信任、思想上互相交流、工作上互相支持、生活上互相關心的良好氛圍，促進了班子整體效能的提高。
生觀、價值觀，切實增強黨的觀念和黨性修養(yǎng)，班子成員始終保持清正廉潔本色，能夠堂堂正正做人，清清白白從業(yè)。一年來沒有發(fā)現(xiàn)存在違法違紀行為。
一是確保"一崗雙責"落到實處。把黨風廉政建設作為黨建工作的重要組成部分，納入到黨政領導班子、領導干部的各項考核中，與業(yè)務工作、精神文明建設相結合。堅持集體領導與個人分工負責相結合，按照"誰主管、誰負責"的要求，一級抓一級，層層抓落實，明確責任范圍和內(nèi)容。
二是強化廉潔從業(yè)思想意識。領導班子始終不斷加強自身思想道德教育，著眼于防范，堅持從思想上筑牢反腐倡廉，拒腐防變思想長城。班子成員按照廉潔自律有關規(guī)定，嚴格遵守黨的政治紀律，組織紀律，財經(jīng)紀律，自覺接受黨和人民監(jiān)督。班子成員從沒有為個人謀取利益，沒有利用職務之便為他人謀取不當利益。
三是率先垂范，以身作則。班子成員之間堅持講黨性、講原則，召開民主生活會，坦誠交流思想，認真對照檢查，始終嚴于律己，做廉潔從業(yè)表率。
四、加強作風建設，提升公司形象公司領導班子全面貫徹落實中央"八項規(guī)定"、省委"六個嚴禁"，嚴格執(zhí)行"四條禁令"，以轉(zhuǎn)作風樹形象專項行動和黨的群眾路線實踐教育活動為契機，切實加強作風效能建設，增強處理問題能力和協(xié)調(diào)服務能力。圍繞"惠民、攻堅、作風"，把群眾滿意不滿意作為衡量工作成效的標準。
及時便捷的工作目標，公司建立廣泛聽取群眾意見的工作制度。通過召開座談會，發(fā)放征求意見函，深入基層調(diào)研等形式，聽取意見。
二是提出工作"重心下移、作風下伸"總體思想。面對公司承擔的市民關心、領導重視的三個市政重點項目，如何落實實踐活動中提出的轉(zhuǎn)變工作作風問題，公司領導班子按照"重心要下移，作風要下伸"的要求，將1/3的時間放到現(xiàn)場項目上去，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決突出問題，確保重點項目的順利開展。
三年中，公司認真履行職責，狠抓落實，各項工作都取得了較好的成績，在今后的工作中，我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，把各項工作推上一個新的臺階。
按照縣委的具體安排部署，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府班子向大家作述職述廉報告，請予評議一、領導班子運行和建設情況現(xiàn)任黨委班子從201x年6月任職至今，已經(jīng)有九個月。這九個月，我們在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全鎮(zhèn)發(fā)展，緊緊圍繞"旅游興鎮(zhèn)，招商強鎮(zhèn)，產(chǎn)業(yè)富鎮(zhèn)，生態(tài)靚鎮(zhèn)"的發(fā)展戰(zhàn)略，領導班子團結協(xié)作，帶領全鎮(zhèn)廣大干部群眾努力踐行縣委"思想大解放、效能大提升、發(fā)展大提速"的發(fā)展理念，開拓創(chuàng)新，銳意進取，真抓實干，克服跨越發(fā)展中的重重矛盾和困難，鎮(zhèn)域經(jīng)濟社會發(fā)展、黨風廉政建設、領導班子建設、機關效能建設等取得了顯著成效。
二、黨風廉政建設情況。
(一)、建立完善制度，全面落實廉政建設責任制一是堅決貫徹執(zhí)行民主集中制。明確分工，責任到人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。在事關重大工作決策中集體研究決定。在干部的選拔任用上按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》選拔任用干部，杜絕用人上的不正之風;二是層層建立和完善黨風廉政建設責任制，實現(xiàn)黨委政府與班子成員簽、班子成員與辦所負責人簽、辦所負責人與工作員簽、黨委政府與村"兩委"簽、村"兩委"與社簽的黨風廉政責任全覆蓋，并進一步強化了責任制的考核工作，形成一層抓一層、層層抓落實的良好局面。建立健全了重大事件報告制度、監(jiān)督制度、誡免談話制度等;三是認真執(zhí)行《領導干部重大問題報告制度》，制止奢侈享樂、鋪張浪費歪風。充分利用會議學習等多種形式，加強對黨員領導干部的宣傳思想教育。
傳教育活動的開展，全體黨員受到了深刻的黨風黨紀教育，在思想上牢固構筑了反腐倡廉思想防線。
三、履行職責和完成工作任務情況(一)重點工作推進順利1、圓滿完成黨委、人大、政府換屆工作。為了保證換屆選舉的順利進行，鎮(zhèn)黨委政府嚴格按照縣委、縣人大、縣政府關于鎮(zhèn)鄉(xiāng)換屆工作的具體要求開展換屆的相關工作。并建立健全了領導責任制，強化領導，有力指導，切實提高換屆工作質(zhì)量。同時嚴肅換屆紀律，確保了換屆工作風清氣正，順利實現(xiàn)了組織意圖，圓滿完成了換屆工作。通過換屆，我鎮(zhèn)領導班子結構進一步優(yōu)化，干部素質(zhì)進一步提高，領導核心地位進一步加強。
2、景區(qū)開發(fā)與維護有序開展。年初，我們對三星潭賓館、乾坤賓館、疊翠山莊等進行了提檔升級改造，對景區(qū)道路、景點的維護也即將完成，景區(qū)旅游接待能力和檔次將大大提高。未來五年黨委政府力爭修通了xx到中山古鎮(zhèn)的連接路，打通了重慶進入xx景區(qū)的便捷通道。
元，增幅達26%。固定資產(chǎn)投資。完成固定資產(chǎn)投資5275萬元，占任務6000萬元的87.9%。社會消費品零售總額不斷增加。全年完成社會消費品零售總額4536萬元，增速達23%。
2、社會管理有創(chuàng)新切實加強流動人口管理。強化了日常巡邏，加強了邊區(qū)協(xié)作，真實掌握了流動人口現(xiàn)狀。加大了法制宣傳力度。禁毒工作成效明顯。對吸毒、販毒人員實行月排查，今年新增吸毒人員僅2人，全年無外流販毒被打擊人員。認真開展"五類人員"幫教轉(zhuǎn)化工作。目前我鎮(zhèn)無""練習者，刑釋人員未成年子女8人，社區(qū)矯正人員3人，吸毒人員8人。認真開展打擊違法和犯罪活動。全年處理違法犯罪人員11人，查出被盜長安車2輛，摩托車30輛，涉及金額數(shù)十萬元。全鎮(zhèn)無刑事案件發(fā)生，發(fā)生治安案件25件，已成功處理25件，成功率100%，社會治安成效突出。信訪總量總體下降。平安建設效果突出。一是堅持發(fā)揮基層組織的"第一道防線"作用。一年來，共排查調(diào)處一般矛盾糾紛12起，調(diào)解成功11件，成功率達92%，排查出重大矛盾糾紛3件，已調(diào)解成功3件，調(diào)解率達100%。領導接訪35件，辦理35件，辦理上級轉(zhuǎn)辦信訪件11件，辦理回復率達100%。二是堅持圍繞加大宣傳，提升單位、居民安全防范，法制意識。
記例會和三干會上組織學習文建明工作法，開展"春風經(jīng)驗"大討論。以"掛包幫"為契機，創(chuàng)建服務型黨組織。一年來，我鎮(zhèn)組織黨員干部開展"三到三幫"活動，與縣法院機關黨組織一起籌資資助了3名貧困學生完成學業(yè)，為鎮(zhèn)中心校捐贈了價值3萬余元的辦公用品一批，為中心校學生住宿樓建設捐獻了2萬元資金，為今年我鎮(zhèn)文明村、天池村受旱災群眾捐款8000余元。以"治慵治懶"為抓手，創(chuàng)建效能型黨組織。為進一步治理慵懶散問題，我鎮(zhèn)重新制定了機關管理制度，完善首問責任制，推行機關干部和村社干部聯(lián)合辦公制度。組織干部開展xx精神大討論，進一步完善了我鎮(zhèn)新的發(fā)展戰(zhàn)略。扎實開展"三分類三升級"活動，深入推進基層黨組織建設。堅持科學發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展。將全鎮(zhèn)12個支部劃分為三類，先進黨支部3個;一般黨支部6個;后進黨支部3個;在201x年底，實現(xiàn)先進黨組織上水平、一般黨組織上臺階、后進黨組織換面貌的目標，升級晉檔，爭創(chuàng)全縣科學發(fā)展先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
四、存在的問題及改進措施一年來，我鎮(zhèn)盡管在經(jīng)濟發(fā)展，社會事業(yè)等多方面都取得一些成績，一些進步，但對照新的發(fā)展目標和新的工作要求，我們?nèi)匀贿€存在著一些問題：一是基礎薄弱，發(fā)展壓力大;二是矛盾糾紛多維穩(wěn)壓力大;三是地數(shù)偏遠，得到縣上各項項目支持力度小;四是班子配備不全，戰(zhàn)斗力不足。
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學校整體班子述職述廉報告篇十
本學年，我校在縣教育體育局的正確領導下，學校領導班子帶領全體教職工，以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學中心工作，開拓創(chuàng)新，扎實工作，實現(xiàn)了提高教育質(zhì)量擴大學校規(guī)模提升辦學效益的目標，開創(chuàng)了學校建設的新局面。
一、加強思想作風建設，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
一學年來，我們始終堅持以人的發(fā)展為本的指導思想，將思想工作寓于實際工作中，將思想作風建設的成果，轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設，把為師生服務作為工作的出發(fā)點和落腳點。領導班子堅持學習有關政治理論和管理理論，真正做到了“靜下心來，撲下身子”干工作，在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進開拓進取勤政務實率先垂范的群體形象。學校領導班子在工作中堅持民主集中制原則，每周一次工作例會，討論研究決策重大問題，使學校工作決策更加民主科學，凡是涉及學校生存發(fā)展的大事，都要廣泛征求群眾意見，集體討論決定。
二、是加強思想作風建設，教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。
一學年來，廣大教職工的大局觀念奉獻意識敬業(yè)精神有了大幅度提高，教職工隊伍中明顯出現(xiàn)了“三多”“三少”：積極進取的越來越多，滿足現(xiàn)狀的越來越少；勇挑重擔的越來越多，推諉扯皮的越來越少；比付出比奉獻的越來越多，講條件講待遇的越來越少。全體教職工內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，加壓負重，頑強拼搏，用自己的汗水換來了學校教育教學工作的全面豐收。
三、加強教學管理，鑄造優(yōu)質(zhì)教學品牌。
總結。
存在的問題和不足，并做到及時整改，有效地促進了教學質(zhì)量的全面提高。二是推行分層次教學改革。根據(jù)學生文化基礎參差不齊的實際情況，我們進行了分層次教學的改革，使文化程度不同的學生都學有興趣學有所長。
四、加強師資隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
學校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去請進來”的方式，開闊教師視野，更新了教育理念，使我們掌握了大量課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術培訓工作，提高教師利用現(xiàn)代化手段教學的能力。我們組織全體教師參加了信息技術教育培訓，組織教師參加多媒體課件制作。三是積極開展教科研活動，教師科研水平日趨提高廣大教師勇于探索，大膽創(chuàng)新，撰寫了大量有理論深度的高質(zhì)量的教育教學論文，形成了良好的科研氛圍。
五、強化學生管理，推進素質(zhì)教育。
我們堅持把德育工作放在首位，深入開展各項教育活動，加強學生思想政治教育，促進學生健康和諧發(fā)展。一是以學生常規(guī)為抓手，促進養(yǎng)成教育。堅持班級常規(guī)考核與檢查，開展流動紅旗評選活動，以競爭促管理。衛(wèi)生紀律勞動兩操等各項評比活動促進了學生養(yǎng)成良好的文明習慣。二是以活動為載體，增強德育實效。三是以學生為中心，推進素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學生提高各方面的能力素質(zhì)，學校成立了舞蹈美術鍵盤等多個興趣小組，發(fā)展了學生特長，全面地提高了學生綜合素質(zhì)。
六、加強安全防范，打造校園安全壁壘。
安全責任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學校發(fā)展的前提和基礎，以高度的政治責任感，堅持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實。我們制定了學校安全專項整治方案等十多項安全管理制度，并且狠抓落實。我們一直堅持領導夜間帶班制度，堅持保衛(wèi)人員值班巡邏制度，加強學校大門管理，校園教育教學秩序穩(wěn)定。二是強調(diào)崗位責任制。根據(jù)“誰主管誰負責，誰主辦誰負責”的原則，自上而下層層簽訂安全工作責任書，堅決落實安全目標責任和安全措施，定期進行安全自查，及時排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關安全文件和會議精神，我們及時貫徹落實。定期召開學生安全工作會議，積極引導學生樹立自我保護安全防范和法制觀念，增強學生安全意識。四是加大校園安全防范力度。同時，我們還建立學生周六、日去向檔案，確保師生生命安全。
回顧一學年來的工作，我們雖然取得了一定成績，但也存在著不足：一是在學校管理上，我們還應進一步規(guī)范管理機制，健全管理制度，使各項管理更加科學化規(guī)范化。二是在教科研方面，教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡，我們還應繼續(xù)加強教科研隊伍建設，增強教科研意識，提高教科研工作的針對性和實效性。
今后，我們決心繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，“聚精會神抓管理，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為保持學校各項事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗！
學校整體班子述職述廉報告篇十一
尊敬的領導：
xx年度我擔任xx市實驗小學副校長，分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校校委會的正確領導下，堅持全心全意為教學和師生服務的宗旨，服務于學校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實、細致的工作，使各項工作有條不紊的順利進行，圓滿完成了教學辦公物品供應、設備購置、衛(wèi)生防疫、學校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設平安校園、美術教學等各項任務。現(xiàn)將思想、工作情況匯報如下：
本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力做到“五帶頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個好兒子、好父親、好女婿，對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中，注重自己教師的形象，積極參加公益活動，熱心為鄰居社區(qū)服務。
樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀，注意總結工作中的經(jīng)驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開展各項工作。
1、堅決貫徹落實教育局關于學校購置教學用品和辦公用品的相關規(guī)定，教育教學用品一律從教育超市購置，電教設備由電教站統(tǒng)一招標，保障了學校各項后勤供應和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標，進行了學校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
3、組織做好學校各種活動的服務性工作。如教學年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健，落實晨檢、午檢制度，傳染病流行。
5、精心組織，做好學校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度，構建節(jié)約型校園。
7、做好學校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責，較好的完成各自的工作任務。
8、一絲不茍地做好建設平安校園工作。
（1）、實行崗位目標責任制，層層簽定安全目標責任書。
（2）、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。
（3）、組織抗震、消防疏散演練。
（4）、每學期組織一次安全講座和普法講座。
（5）、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。
（6）、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育；組織有關人員對校舍和消防設施和防盜設施經(jīng)常性全面認真檢查，排除各種安全隱患。
（7）、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。
（8）、組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。
（9）、xx市xx大隊、車管所對接送學生車輛進行重點整治活動，對違章車輛進行查處，保證了集體乘車學生安全。
（10）、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
認真對待每一項工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務，以及臨時性工作和突發(fā)任務。平日注重團結教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時解決思想上和工作中的實際問題。
發(fā)揮自己特長設計制作學習實踐科學發(fā)展觀的版面等。今年被評為xx市安全工作先進教育工作者。
自覺遵守上級關于廉政建設的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求，由教育局相關科室負責人和學校負責人員組成招標組進行招標，并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中，我一心為公、兩袖清風，嚴格執(zhí)行招標程序，同各施工單位和商家討價還價、精打細算，為學校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務水平有限，管理經(jīng)驗不足，政治學習不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級領導的關懷下，在同志們的幫助下，我會做得越來越好，為xx教育的發(fā)展，實驗小學的騰飛，做出自己應有的貢獻。
學校整體班子述職述廉報告篇十二
尊敬的各位領導、全體老師：
我校領導班子由3人組成，我負責學校全面工作，付栓牢同志負責學?？倓蘸笄诠ぷ?，任查實同志負責學校教學工作。
二、明確目標，突出重點，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(一)廉潔從政，打造過硬的班子隊伍。
加強學習，增強自律和廉潔從政意識。圍繞“知責任、長本領、守紀律”的要求，班子成員都能準確把握黨的路線、方針、政策。認真學習貫徹黨的十八大精神和有關教育教學的法律法規(guī)，時刻對照《廉政準則》，加強自身的廉潔從政意識，按照黨風廉政建設的有關規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
加強_，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以_集中制為原則，以服務于師生為目標，工作中做到了精誠團結、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認真開好班子會、中層以上領導行政例會、黨員會、_生活會等會議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則，堅持溝通原則，堅持支持原則，堅持關心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團結合作、求真務實、關心教師、知人善用、模范遵守學校各項規(guī)章制度的班子隊伍。
加強研究，確定學校長足發(fā)展的目標。學校在不斷探索與實踐中，通過班子反復調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強校，促進學校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹立了“全面發(fā)展、基礎扎實、特長突出、個性優(yōu)良、志在一流”的辦學宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學理念，實現(xiàn)“學校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設施建設高標準、課堂教學高效率”的辦學目標。
(二)關注教師成長，提升教師隊伍綜合素質(zhì)。
教師是學校工作的實施者，是學校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開展，教學質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開教師，所以，我們一直以來把教師隊伍建設作為學校中心工作來抓。
以人為本，建立與完善各項規(guī)章制度，明確工作職責、工作紀律、管理制度、評價體系。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設，貫徹“學校無小事，處處是教育”的原則，增強身教勝于言教的意識，注重言表風范，加強人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀，關心愛護每一名學生，增強服務于學生的意識，人人努力爭做學生歡迎的教師。
加強教師業(yè)務學習，多渠道提高教師業(yè)務水平。精心安排培訓內(nèi)容，體現(xiàn)校本培訓的實效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實際需要，確定培訓內(nèi)容，培訓工作立足以教育理念的提升和師德的進步、及教師實際教學能力的提高為目的。提升青年教師的教學技能;組織開展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，讓教師學習借鑒他們先進的教學理念及教學技藝，促進教師的專業(yè)化成長。做好教師基本功培訓工作。確立我校教師五項基本功的培訓項目，即教師的語言表達能力、學生心理健康教育指導能力、考試命題、成績分析及學情分析能力、教材分析與知識整合能力、網(wǎng)絡知識與應用能力，通過培訓增強教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實現(xiàn)我?！皼]有、只有更好”的教學質(zhì)量目標。
(三)加強學校德育工作，加大學生行為習慣養(yǎng)成教育力度。
明確學校德育工作目標，堅持低起點、高標準、嚴要求的工作思路。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學理念，學生紀律、學校風氣是學校完成教學工作、提高教學質(zhì)量的保障。尊老愛幼、勤儉節(jié)約、誠實守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識，又有傳統(tǒng)美德的小學生。
(四)加強教學工作管理，提高教學質(zhì)量。
明確教學目標，發(fā)揮團隊精神，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評價標準，修訂與完善各項規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達到教學管理的有效性，增強備課質(zhì)量，優(yōu)化教學方法，提高課堂效率，提高學法的指導，指導學生學會預習和復習，提高學生自主學習、主動學習意識，嚴抓考風考紀，強化學風建設。加強學生學習紀律管理，狠抓學生抄襲作業(yè)、_、違反課堂秩序的行為，立足課堂學習好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。
加大學生學習能力培養(yǎng)力度。在做好基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗傳授學習基礎上，注重學生知識的拓展，學生學習能力、學習興趣的培養(yǎng)，學校購進新課標配套的語文、英語課外閱讀圖書引導學生學習積累課外知識、培養(yǎng)學生學習能力奠定基礎。
三、工作中存在的問題及困難。
1.住宿生課余時間的管理有待學校、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。
2.師資隊伍年齡結構、專業(yè)結構不合理，存在專業(yè)教師少的問題，不利于教師工作積極性的調(diào)動與發(fā)揮。
四、下步工作打算。
在中心校的正確領導下，結合學校實際，力爭做好以下幾項工作：
1.進一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。
2.加強中層領導隊伍建設，增強示范與服務意識，提高指導與管理能力。
3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強教師的職業(yè)道德建設，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，加強教師培訓力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學校。
4.加強學校德育工作，開展系列化德育活動，狠抓校風建設。
5.加強教學工作管理，做好常規(guī)教學管理工作，認真研究與探討有效教學的模式，形成具有我校特色的教學模式，強化學風建設。
總之：今后的工作，在中心校正確領導下，通過全體教職員工的不懈努力，堅定辦學思想與辦學目標，突出重點，務求實效，為學校更和諧，為家長與社會更滿意，為學校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學而努力工作。
謝謝大家!
述職人：___。
20__年__月__日。
學校整體班子述職述廉報告篇十三
七是信息技術工程建設有新突破，中心學校被評為市級“遠程教育工程建設先進單位”，各學校在規(guī)范上著力，最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破，經(jīng)驗論文《強化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎，譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下：
一、五項措施抓作風。
今春，全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動，馬良鎮(zhèn)中心學校迅速行動，組織中小學校長深入剖析，查找出了四個方面的問題：一是滿足現(xiàn)狀，二是缺乏學習，三是各學校對重點工作轉(zhuǎn)移的認識不深，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學生”的大討論，查找出存在的管教不管導、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此，中心學校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學校關于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》，強化五項措施，促進作風大轉(zhuǎn)變。
1、強化政治業(yè)務學習制度，采用“定人、定時、定專題”的方法，提高管理人員的思想認識和業(yè)務水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動，組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子，我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章，剖析典型，反省自己，提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3、組織外出學習，借鑒他校經(jīng)驗。中心學校先后組織馬良中學中層干部到城關鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學校進行了學習，組織中小學校長、總務主任赴歇馬參觀學習，中學組織管理人員到襄樊七中學習，各校通過學習，進一步解放思想，創(chuàng)新工作，為實現(xiàn)科學發(fā)展攢足動力。
4、扎實開展師德教育。今春師德活動月，中學結合實際，開展師德專題教育活動，教師人人撰寫教育敘事，暢談教育過程中的感人事例，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋，重點組織開展學習“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動，并通過“學生評教師”、“學生、家長、社會評學校”的雙評活動，增強教師的崗位責任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學校以“廉政文化進校園”活動為契機，扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學決策，凡涉及學校發(fā)展的重大問題，比如學校發(fā)展方向，職工福利待遇，教職工晉級、入黨、提干等，都堅持“陽光操作”，公開事項，公開過程，公開結果，這樣做集中教職工的智慧，減少決策的失誤，順應民心，合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會，認真聽取教職工的意見和建議，廣開言路，廣聽呼聲，對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理，認真落實校務公開，自覺接受群眾監(jiān)督，形成了崇廉尚潔的良好風氣。
二、五條渠道抓培訓。
1、狠抓骨干教師培訓。3月上旬，中心學校組織召開了骨干教師科研培訓會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學習。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座，2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流，中心教研組長做了“如何寫教學反思”、“如何寫教學案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》，對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬，組織8名小學骨干教師分別主講觀摩課，70余名小學教師參加培訓活動，6名骨干教師進行了理論講座，14名教師分別進行了主評課。中學組織8名教師主講“先學后教，當堂訓練”展示課，所有教師參加學習，達到了整體聯(lián)動提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想，創(chuàng)新備考方法”座談會。會上，2所學校、2名教師交流了抓復習備考的經(jīng)驗做法。為提高教學質(zhì)量奠定了基礎。
5、鼓勵教師外出學習培訓。一年來，計組織12名教師參加縣級班主任培訓，10名教師參加市級學科培訓和班主任培訓，16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓，培訓經(jīng)費達2萬余元。
三、把好五關督教學。
1、強化校長責任制。強化校長“三深入”制度，要求校長必須代課，每周必須聽1節(jié)課，必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時，對校委會成員實行年級包保責任制，做到全員上陣，齊抓共管，強化管的意識，提高管的效益。堅持實行工作月程安排制，增強管理人員的工作責任感，真正做到了件件能落實，件件有收效。
2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體，努力做到“七優(yōu)”、“七讓”，最大限度地提高課堂教學質(zhì)量。馬良中學發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎上，實行月末教師分層展示活動，保證了煉課的實效性。水田小學對教師采取逐一過關的辦法，通過多次磨課，提高課堂教學水平。云旗小學、旦江小學鼓勵教師寫教學反思，在反思中提高自我;重陽小學、五虎小學堅持教師主評課制度，調(diào)動了教師教學積極性。中心學校管理人員下校，重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課，每聽必評，幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課，教師們“堂堂清”意識明顯增強。
3、盯準薄弱抓研討。小學英語教學是全鎮(zhèn)的薄弱學科，我們強化了研討力度。今春，中心學校在鎮(zhèn)小召開了小學英語研討會。4名小學英語教師參加，3名教師主講了匯報課，1名教師主評課。中心學校就小學英語教學提出了六條管理意見。5月上旬，中心學校組織專項檢查。9月下旬，中心學校又與兩峪鄉(xiāng)小學舉辦聯(lián)校教研活動，教師教的積極性高了，學生學的興趣濃了，今秋我們組織測試，學生的英語水平有明顯提高。中學針對薄弱的物理、化學2科舉行了三次教學研討活動，通過聽、評、反思，不斷提高教學水平。
4、狠抓過程不放松。一方面，我們嚴格校本管理，認真落實學期普查、教導處抽查、教研組月查制度;另一方面，中心學校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學校組織專班，深入各校檢查學校落實校長會、教導主任會、骨干教師培訓會、英語研討會、畢業(yè)年級復習備考會的落實情況，總結推廣了中學抓過程管理的經(jīng)驗。
5、強化措施促教學。今年10月，全縣教學工作會后，中心學校及時傳達了縣教學工作會議精神，出臺了《關于進一步加強教學管理，提高教學質(zhì)量的實施意見》，就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施，并通過專項檢查督促落實。比如落實教學業(yè)務雜志問題，中心學校各校下達了具體的.訂閱明細，確保訂閱到位，為教師提供學習讀物。
四、五項創(chuàng)建顯特色。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學校以創(chuàng)建書香校園為突破口，提升辦學品位，提高辦學效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中，刷寫了主題標語，添置了班級圖書柜，建立了班級圖書角，開通了每日三次的讀書廣播，堅持每學期開展一次讀書競賽，將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術校園創(chuàng)建，雙坪、水田小學抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效，幾所學校從快樂課堂和快樂體育活動入手，發(fā)動學生自制體育器材，因地制宜開展的各項體育活動，效果明顯。積極落實陽光體育運動，保證人手一件體育器材，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目，鎮(zhèn)小的集體舞，旦江小學的全校性的乒乓球運動，重陽小學的兔子舞等，深得學生及家長的喜愛。12月中旬，中心學校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動，收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù)，以中心學校的平安校園創(chuàng)建為突破口，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路，即安全工作制度化，安全教育經(jīng)?；?，安全督查重點化，安全體系網(wǎng)絡化?！?.12”汶川大地震以后，各校組織了全員性的防震抗震安全教育，9所學校均進行了緊急疏散演練，提高了學生的臨危自救能力。臨近夏季，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學生家長的一封信》，從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通，構筑家校安全共防體系。今秋，鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下，建立了警務室，設立了限速帶、斑馬線，保證了校園門口的安全。
4、科技校園促創(chuàng)新。鎮(zhèn)中成功創(chuàng)建科技示范學校。創(chuàng)建中，充分利用課堂、課外實踐活動、媒體、各類科技競賽等渠道，不斷拓寬形式、內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，成效顯著。至今為止，有40多人次在上級舉辦的活動中獲獎。
5、校園文化催奮進。中學、鎮(zhèn)小因地制宜，科學設計，刷警示標語，建文化長廊，營造了良好的文化氛圍。中學學生宿舍樓上刷寫的“迎著朝陽想一想，今天我該怎么努力，踏著夕陽問一問，今天我有什么收獲”時刻提醒學生要爭分奪秒，只爭朝夕;坡道護欄上的安全標語讓學生時刻將安全銘記在心。鎮(zhèn)小結合陽光體育運動、讀書活動設計制作了大型宣傳欄，營造了健康、向上的氛圍。
五、五項舉措優(yōu)后勤。
1、進一步規(guī)范食堂管理。堅持做到“一健全，二把關，三分開，四上墻，五掛牌”。抓好過程監(jiān)控，嚴格操作程序，明確崗位職責，提高服務質(zhì)量，各校食堂基本作到“五不”，即不隨地吐痰，不在上班時間抽煙，不留長發(fā)胡須，不留長指甲，不帶病上崗。堅持伙食三帳管理，按月審計公示，達到了吃得好、吃得經(jīng)濟、吃得營養(yǎng)的標準。
2、進一步規(guī)范宿舍管理。對住宿學生做到“一聯(lián)”“兩包”“”“四指導”：即發(fā)現(xiàn)學生有異常情況，及時與學生家長聯(lián)系;包學生生活照料，包學生夜間護理;陪吃、陪住、陪玩;指導宿舍整理，指導清洗物品，指導洗漱穿戴，指導課外活動，鎮(zhèn)中、重陽中學、五虎小學等學生寢室管理規(guī)范，物品擺放均作到五個一條線，確保住的舒適，孩子安心，家長放心。
3、進一步規(guī)范基地管理。目前，有蔬菜基地的學校種、管到位，蔬菜長勢良好，效益可觀，水田小學在保證自給自足的基礎上，還銷售蔬菜余斤。
4、積極抓好設施維修。五虎小學、云旗小學多方聯(lián)系，吃水難問題基本得到解決;中心學校完成學生宿舍樓改造，解決了學生如廁難問題;重陽小學、水田小學擠出資金抓好屋面漏水的維修，為師生創(chuàng)造了良好的環(huán)境;鎮(zhèn)小結合創(chuàng)建，狠抓了校園文化建設，以濃厚的文化氛圍熏陶人，收到了良好的效果。
5、積極落實安居工程。鎮(zhèn)中投資10萬余元，維修改造了4套教師住房;投資1萬元，維修了校園內(nèi)的主干道。投資近2萬元，維修了被暴風雨損壞的房屋、綠化帶，投資6萬元，新建90立方米的化糞池，消除了校園內(nèi)的環(huán)境污染源。
在全體教職員工的努力下，我們比較圓滿地完成了的教育目標任務。目前，我們的班子是團結的，隊伍是穩(wěn)定的，工作是務實的，收費是規(guī)范的，但我們也還存在一些一些問題需要改進，如新課標的學習、領悟還不夠，課堂教學實效性還不高，管理創(chuàng)新意識還有待于進一步加強等。在新的一年里，我們將以更加務實的態(tài)度扎實抓好教師專業(yè)發(fā)展、教學質(zhì)量提高、學校德育、安全、后勤保障服務等工作，努力創(chuàng)造適應每個學生發(fā)展的環(huán)境，讓每名孩子都進步，讓每名家長都滿意。
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