讓我們用文字記錄下過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從而更好地走向未來(lái)。寫總結(jié)之前，先梳理一下過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，做好準(zhǔn)備。為了幫助大家寫好總結(jié)，我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
大同的四季寫景篇一
四季皆為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。
春景，似如色彩斑斕的蝴蝶，飛入五彩繽紛的花兒中，給來(lái)觀賞春景的游客們，都增添了一方壯麗的景色。讓來(lái)觀賞春景的游人們都贊嘆不已，春景的顏色動(dòng)人、扇動(dòng)了游人們的真心。真不愧是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”（游園不值）葉紹翁中的詩(shī)句，贊嘆了春景的美麗景色。就連詩(shī)人也贊嘆起了春景的美不勝收??！不愧是世外桃源?。?/p>
夏景，皆似河畔池邊的蓮花景色，竟然照應(yīng)在了湛藍(lán)的天空上。真不愧是“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”這首是楊萬(wàn)里送別林子方，贊嘆西湖景色的美麗景色的贊嘆。游人們還贊嘆景色的美不勝收。夸贊西湖池畔的朵朵蓮花，粉中透白。
秋景，是最美不勝收的季節(jié)了。因?yàn)椋锞熬拖駡D上的種種壁畫，照耀著秋景的景色，火紅色的楓葉掛在一顆顆小樹(shù)上，點(diǎn)綴著像小叮當(dāng)那樣，給十月中的秋景，畫上了一片片火紅色的楓葉，真是叫美不勝收??！火紅楓葉林，迎來(lái)了游客們的觀賞與贊嘆。
冬景，就更是濃妝淡抹了。潔白的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，從蔚藍(lán)的天空上照耀下來(lái)，形成了一幅幅美麗的冬景壁畫了。叫人不經(jīng)贊嘆不已！說(shuō)一月的冬景實(shí)在讓人贊嘆不已，真不愧是：一月飄雪已是開(kāi)啊，冬景中還有，數(shù)不勝數(shù)的潔白臘梅，飄著香縈繞著坐坐青山。高尚潔白的雪花，從蔚藍(lán)的藍(lán)天上飄落下來(lái)。
由此可見(jiàn)，春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)的美不勝收，可見(jiàn)四季的美不勝收，難怪個(gè)個(gè)游人都贊嘆著，四季的美不勝收呢！真是叫人說(shuō)四季景色的美不勝收??！
大同的四季寫景篇二
一潭溶化的雪水+一片嫩葉=一個(gè)溫柔的季節(jié)，一切寒冬留下來(lái)頑固的分子，都在這溫柔的季節(jié)里化作了一江春水向東流去，以后便有了二月春風(fēng)似剪刀的佳句。春猶如一位端莊的淑女。她溫柔，所以才會(huì)有輕風(fēng)拂面、和煦陽(yáng)光、蒙蒙細(xì)雨。春天的太陽(yáng)朝氣蓬勃春天的萬(wàn)水生機(jī)盎然春天的人們干勁十足。在這溫柔的季節(jié)里，春在每一個(gè)人的耳邊說(shuō)：播下種子吧！，語(yǔ)畢，她化作了一道春風(fēng)。
夏
一陣隆隆的雷聲+一道彩虹=一個(gè)激情的季節(jié)，它像一個(gè)成熟的小伙子。他激情，所以才會(huì)時(shí)而狂風(fēng)作，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而烏云密布夏天的太陽(yáng)耀眼奪目，夏天的萬(wàn)木翠色欲滴，夏天的人們拼勁十足。在這激情的時(shí)節(jié)里，夏天在每個(gè)人耳畔說(shuō)：去拼搏吧！語(yǔ)畢，他化作一道秋虹。
秋
一片紅楓葉+一把鐮刀=一個(gè)豐收的季節(jié)。
日里在有歌聲的地方，有鐮刀伴舞。夜里，有篝火的地方，有歡聲笑語(yǔ)。她是一位快樂(lè)的人。紅葉是她臉上的紅暈，樹(shù)葉沙沙是她的歌聲。秋天的太陽(yáng)和顏悅色，秋天的萬(wàn)木喜氣洋洋，秋天的人們載歌載舞。在這成熟的季節(jié)里，秋天在每個(gè)人的耳際邊說(shuō)：慶祝豐收吧語(yǔ)畢，她化作一片金色的海洋。
冬
一片雪花+一串串爆竹聲=一個(gè)喜慶的季節(jié)。
精蓄銳冬天的人們整裝待發(fā)。在這喜慶節(jié)日里，冬天在每個(gè)人耳側(cè)說(shuō)：春天快來(lái)了！語(yǔ)畢，他化作十二聲悅耳的鐘聲。
大同的四季寫景篇三
校園像一幅還沒(méi)上完顏色的畫，它請(qǐng)來(lái)了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是，校園一年便有了四個(gè)樣貌。
春日，銀針般的細(xì)雨打落在校園的每一個(gè)角落，把樹(shù)葉上的塵埃給沖掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受著被春雨滋潤(rùn)的過(guò)程。雨后，校園的地是濕漉漉的，天邊出現(xiàn)一道彩虹，就在這時(shí)，春把種子播灑到花壇里，完成了一幅“校園沐浴圖”。同學(xué)們也很喜歡春雨的聲音，因?yàn)樗鼮橛行┛菰锏淖x書聲增添了幾分情趣，正在“淅瀝，淅瀝”的伴奏。
夏日，樹(shù)上的'葉子變的更綠，似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小芒果，這些芒果就是夏為了點(diǎn)綴校園而添上去的。到了夏日末尾時(shí)，芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長(zhǎng)在綠色的樹(shù)上變得顯眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹(shù)頂熟透了的芒果，有的有掃把，有的師生兩個(gè)疊羅漢，由此，這又成了夏的作品：“校園的師生疊羅漢”圖。
秋日，風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)上已變成金黃色的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，之后隨風(fēng)而下，像一只只金蝴蝶在隨風(fēng)起舞，最后落到地上，交織成一片金地毯。此時(shí)，在一旁清理樹(shù)葉的值日生是最忙碌的，葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試，誰(shuí)最有恒心。秋靈機(jī)一動(dòng)，立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。
冬日，校園并不是死氣沉沉的白色，而是還透露著一點(diǎn)生氣和活潑。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，活像一只“人形企鵝”，活動(dòng)起來(lái)又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個(gè)溫暖窩，有的俯在窗邊聊聊天，看看窗外校園的變化。有的同學(xué)在追逐，出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學(xué)圍在一起，分享一本漫畫書，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩陣笑聲。冬看到同學(xué)們相處得這么融洽，就動(dòng)筆畫出了“校園歡聚一片”圖。
大同的四季寫景篇四
我的家鄉(xiāng)是美麗的世界風(fēng)箏都——濰坊。那里有一條穿城而過(guò)的小河，名叫白浪河。一天，在風(fēng)景如畫的白浪河畔發(fā)生了這樣一個(gè)有趣的故事。
清晨，太陽(yáng)公公被春、夏、秋、冬四位姑娘的爭(zhēng)論聲吵醒了。
“哼！四季里我是最美的！”秋姑娘趾高氣揚(yáng)地說(shuō)?！皢?！哪兒來(lái)的傻姑娘，在這里撒野？”春姑娘不屑地說(shuō)?！澳悖?！”秋姑娘氣得差點(diǎn)昏過(guò)去。
“什么事啊？吵得我想睡個(gè)懶覺(jué)都不行！”太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠，氣哼哼地說(shuō)。
“我們?cè)诒让?，”四季姑娘異口同聲，“您給評(píng)評(píng)看！”
“是這樣啊。嗯，反正也讓你們吵醒了，我就當(dāng)一回裁判吧。讓我想想……對(duì)了，你們就來(lái)打扮白浪河吧，誰(shuí)能把白浪河打扮得最漂亮誰(shuí)就是最美的姑娘?！薄昂靡?，好耶！”四個(gè)姑娘個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
春姑娘搶先完成任務(wù)，她指著自己的作品，得意地說(shuō)：“你們看，我把白浪河打扮得多么美倫美奐啊。人們?cè)诤舆呌^賞美麗的景色，呼吸新鮮的空氣，還可以踩著毛茸茸、軟綿綿的青草地。春風(fēng)拂過(guò)小河，河水立刻泛出淡淡的綠意。河水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒有的自由自在地游著；有的三五成群，追逐嬉戲；有的靜靜地懸浮在水中，像是在想心事，又像是在對(duì)人們說(shuō)，‘怎么這么多人看我，再看我可要走了?！獍桑课沂钱?dāng)之無(wú)愧的最美姑娘?！?/p>
活潑俏皮的夏姑娘可不愿意了，她揮手間也完成了對(duì)白浪河的裝扮，然后毫不示弱地說(shuō)：“夏天的白浪河被我裝點(diǎn)得就更美了。河水碧綠而又溫暖，湛藍(lán)的天空，白云朵朵，還有碧綠的枝葉俯身輕撫著河水。婀娜多姿的枝條倒映水中，多像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的水墨畫?！?/p>
沒(méi)等夏姑娘說(shuō)完，秋姑娘耐不住性子了，搶著說(shuō)道：“行了，行了！風(fēng)頭都讓你們兩個(gè)搶走了?！苯又?，秋姑娘娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)：“你們看！秋天的白浪河這邊一片金黃、那邊一片火紅。金燦燦的銀杏葉和紅紅的楓葉紛紛飄落在草叢里。你們看看，銀杏葉多像我漂亮的花裙子，楓葉多像我靈巧的雙手??！有的樹(shù)葉則落在河面上，好像色彩斑斕的扁舟隨波搖曳。景色實(shí)在太美了，我都被迷住了。”
這時(shí)，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪把白浪河打扮得銀裝素裹，分外安謐。冬姑娘慢吞吞地說(shuō)：“我不像你們一樣，擁有絢麗的色彩，但我可以讓河兩岸的樹(shù)上開(kāi)滿‘潔白的梨花’，讓大自然更純潔、晶瑩，給人們一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界。這景致才是別有一番風(fēng)味呢！”
最后，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“其實(shí)，你們都美！因?yàn)槟銈兊男燎诟冻觯庞芯吧鳟惖乃募景桌撕?！?/p>
聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，四個(gè)姑娘恍然大悟，都開(kāi)心地笑了。
大同的四季寫景篇五
每當(dāng)季節(jié)在變化時(shí)，大自然的靈感讓我不由地?fù)]起畫筆，畫出生動(dòng)的畫。再寫出充滿大自然氣息的詩(shī)歌、文章。
我愛(ài)春天那明媚的陽(yáng)光，那生機(jī)勃勃的大地、那嫩黃的草芽，那金黃金黃的迎春花。這些讓我感受到了新的開(kāi)始。
我愛(ài)炎熱的夏天，在這個(gè)季節(jié)里，我看到那茂盛的大樹(shù)，成片的草坪和一蔟蔟鮮艷的花朵。這些景物讓大自然更加成熟。
我愛(ài)秋天，在秋天中我能看到農(nóng)民臉上的笑容，成熟的果實(shí)一片金黃。楓葉林紅得像太陽(yáng)。這個(gè)季節(jié)大自然得到了回報(bào)。
我愛(ài)冬天，這個(gè)季節(jié)是銀白色的，好像一位純潔的少女。又好像大地鋪上了一層銀紗。
在春天我可以在春風(fēng)中放風(fēng)箏，在樹(shù)林里采野菜。夏天我可以穿漂亮的裙子，喝可口的冷飲。秋天我可以穿越那金黃的田野。冬天我會(huì)去雪地里尋找一束梅花。
我愛(ài)四個(gè)不同的季節(jié)，大自然的美妙讓我留戀著春夏，又期盼著秋冬。
大同的四季寫景篇六
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。自懂事不久，我就離開(kāi)了故鄉(xiāng)。如今我有了很大的變化，但家鄉(xiāng)還是守著她的本色。還來(lái)不及重新審視你，兒時(shí)的思緒已連成一片。
忘不了春姑娘的綠。走在故鄉(xiāng)的原野上，綠油油的嫩草冒出頭來(lái)，周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風(fēng)輕撫著出生的萬(wàn)物，嫩綠的柳枝帶著新芽隨風(fēng)飄動(dòng)。走在故鄉(xiāng)的山間里，枝頭是綠的，綠遍山川，綠過(guò)一個(gè)個(gè)山頭，光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚，連溪水也成綠色了。紅了櫻桃，綠了芭蕉，給世界穿上了一件綠油油的新衣，給村民們奏響了一首綠的樂(lè)曲。
也忘不了夏小伙的紅?；鸺t的太陽(yáng)，火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上，仿佛走在一張紅色的地毯，紅色的地毯引導(dǎo)我走回家。奶奶總愛(ài)把木棉花放在屋頂上曬，這回連我家也成了紅色。小時(shí)候，我總愛(ài)隨奶奶一起上山，在只有鳳凰花的樹(shù)枝上，小燕子在唱歌，蟬在伴奏，共同演奏屬于夏天的歌曲，婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時(shí)，看見(jiàn)晚霞紅透了整個(gè)天空，在我眼里，整個(gè)故鄉(xiāng)都是紅色，紅得耀眼。
忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風(fēng)，吹熟了田野里的果實(shí)，吹黃了路旁的梧桐，吹落了一片片金黃的樹(shù)葉。把湖水映成了金黃，把晚霞映成了金黃?？梢?jiàn)，故鄉(xiāng)的秋天真是一個(gè)“黃金時(shí)期”。
仍忘不了冬爺爺?shù)陌?。冬天沒(méi)有春天生的氣息；沒(méi)有夏天那樣激情澎湃；也不像秋天一樣果實(shí)累累。故鄉(xiāng)的冬天是幽靜的。早上田野里披著一層白霜。偶爾看見(jiàn)小白兔在吃蘿卜，小貓?jiān)谧汾s老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團(tuán)團(tuán)白煙。感覺(jué)一股溫暖。
家鄉(xiāng)的四季，色彩斑斕，正如一幅美妙的畫卷，也如一首唱不完的歌。
大同的四季寫景篇七
春日的花團(tuán)錦簇，夏日的烈日炎炎，秋日的天高氣爽，冬日的大雪紛飛。美侖美奐的四季時(shí)常令我們目不暇接，在大自然的畫筆下，我們每一天都可以有耳目一新的感覺(jué)。她拿起畫筆輕輕地一點(diǎn)，我們的世界，便五彩紛呈。
行走在初春的早晨，空氣是令人舒適的微微潤(rùn)濕。春雨的悄然降臨帶給大地的生機(jī)便在一瞬間得以體現(xiàn)，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”或許是對(duì)早春最完美的形容。細(xì)如牛毛的春雨斜斜地交織著，那是給大地最溫柔的撫摸，幼嫩的小草便在那時(shí)探出頭來(lái)。它們就似調(diào)皮的孩童，冒出尖尖的腦袋，為人們編織出一個(gè)淺淺泛綠的大地?；蛟S它們比我想像的要頑皮的多，每當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見(jiàn)它們綠色的小腦袋的時(shí)候啊，走進(jìn)一看，它們卻不見(jiàn)了蹤影。噢，那是小草在和我們捉迷藏呢！我愛(ài)春，愛(ài)它的調(diào)皮。
夏日的午后，還未睡醒的我們坐在床頭。一絲清風(fēng)劃過(guò)，在炎炎的烈日下，這是不可多得的享受。思緒飄飛，便想起了那一句“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”。我一直夢(mèng)想有一個(gè)屬于自己的小院，種上自己喜愛(ài)的花朵，浸身于花海，傾心于那淡淡的香味。殊不知早已有人體驗(yàn)過(guò)一番。微風(fēng)拂動(dòng)珠簾，動(dòng)搖滿院的薔薇，那柔柔的花香便暈散開(kāi)來(lái)，把小院摟進(jìn)自己的懷里。我想詩(shī)人在當(dāng)時(shí)一定是頗為自得的，畢竟那個(gè)小院是連我這個(gè)現(xiàn)代人都格外眼紅。我愛(ài)夏，愛(ài)它的醉人心脾。
行走在深秋的小道，難免被浸骨的涼風(fēng)吹得打個(gè)寒顫，秋所含蓋的凄涼似乎不是一個(gè)凡人所可以抵擋得住的。也許有的人不喜歡秋，覺(jué)得秋肅殺了太多，可是“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，秋帶走了很多，卻也留下了精華。夏日極盛的荷花已不在，滿地的殘敗令人糾心，可是傲霜的菊花又何嘗不是風(fēng)景？菊的霸氣與堅(jiān)貞同樣可以征服人類。我愛(ài)秋，愛(ài)秋的沉穩(wěn)理智。
冬是個(gè)愛(ài)干凈的孩子，它帶給大地一件圣潔的銀裝。漫天飛舞的雪花是冬撒向大地的花瓣，冬的心思宛如一名細(xì)膩的少女，她把大地裝飾成一座冰雪之城，可她卻在冰雪之中隱藏生機(jī)，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”便是對(duì)此最好的詮釋。很多時(shí)候，我都覺(jué)得是冬孕育了春，孕育了生命。我愛(ài)冬，愛(ài)它的包容與安靜。
愛(ài)四季，春的動(dòng)人，夏的火熱，秋的殷實(shí)，冬的素潔。年復(fù)一年，日復(fù)一日，它們?cè)谖覀兠媲安蛔〉刈兓?，那是大自然向我們展開(kāi)的無(wú)限延伸的畫卷。作為生在其中的人，我很滿足也很知足。
愛(ài)生活。愛(ài)四季。
大同的四季寫景篇八
春，風(fēng)塵仆仆地來(lái)了，校園里到處都是生機(jī)勃勃，春意盎然。樹(shù)木抽出了嫩芽，小草探出了腦袋，給校園披上了一層綠色的外衣。操場(chǎng)四周的柳樹(shù)舒展開(kāi)身姿，在春風(fēng)中輕輕搖蕩，好像少女甩著剛剛洗過(guò)的秀發(fā)在春光里舞蹈。校園里的丁香花悄悄地開(kāi)放了，白的、粉的、紫的……撲鼻的香味飄滿了整個(gè)校園，讓你頓時(shí)感到心曠神怡。清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，如檐角下的風(fēng)鈴，在綠樹(shù)上歡快地?fù)u響了一個(gè)蟄伏許久的夢(mèng)。
走在春天的校園中，呼吸著沁人心脾的空氣，看著春光染綠的樹(shù)木，心情也不自覺(jué)的好了起來(lái)。我們?cè)谶@綠樹(shù)紅花的世界里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓這美麗的世界變成一幅真正的畫卷。
仲夏之夢(mèng)
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏季悄然而來(lái)。挺拔的楊樹(shù)猶如通往天空的梯子，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘。花壇里，鮮花怒放，姹紫嫣紅美不勝收。池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。
這時(shí)你走進(jìn)校園，就像走進(jìn)了連綿不斷的美麗畫卷，走進(jìn)了紫羅蘭般的美夢(mèng)。在這夢(mèng)一般的校園里，我在盛夏的陽(yáng)光下慢慢成長(zhǎng)。
記憶中的落葉
校園里的樹(shù)木颯颯作響，金黃色的樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶緩緩飄落。校園成了金色的世界，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。站在教學(xué)樓上遙望遠(yuǎn)處的山上，一大片一大片全是金色的落葉，像一張黃色的地毯。校園中，同學(xué)們有的采集好看的葉子做標(biāo)本，有的支起畫架寫生，當(dāng)作永久的回憶。
于是在微微的嘆息中，傾聽(tīng)落葉；
于是在淡淡的憂傷中，收獲回憶。
雪白的世界
秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱?，堆雪人，搖樹(shù)枝，一聲聲爽朗的歡笑流蕩在冬日空曠的校園里。真是其樂(lè)無(wú)窮！
在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想！
大同的四季寫景篇九
華美學(xué)校像個(gè)神奇的魔法師，如果你來(lái)到我們學(xué)校，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的華美學(xué)校一年四季都有不同的變化。
春天的華美學(xué)校是個(gè)大花園。一走進(jìn)學(xué)校的大門，沁人的花香就撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲飄蕩在校園上空。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著，飛來(lái)飛去，像在傳遞春天的信息：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”叫聲喚醒了花草樹(shù)木，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)伸了伸懶腰，一個(gè)勁兒地往上爬，不一會(huì)兒，校園里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看，整個(gè)校園花團(tuán)錦簇，花兒們正用最燦爛的笑容來(lái)迎接我們；高高的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，在向我們列隊(duì)致敬；如茵的綠草也不甘示弱，在我們腳下鋪開(kāi)了綠色的地毯，為校園增添了許多生機(jī)。我們就在這個(gè)大花園里，沐浴著春風(fēng)雨露茁壯成長(zhǎng)。
夏天的華美學(xué)校是個(gè)開(kāi)心樂(lè)園。課余時(shí)間，我們一起在操場(chǎng)上踢足球，在游泳池里嬉戲玩水。水中嬉戲是我最忘不了的，我們?cè)谒锿嫠?，打水仗，你潑過(guò)來(lái)我潑過(guò)去，水花們頑皮地跳躍在同學(xué)們的身上，如一串串珍珠在烈日下閃爍?；锇閭兡阕肺亿s，那笑聲恐怕是我這輩子聽(tīng)到的最悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。在這個(gè)夏日樂(lè)園里，白天知了的叫聲陪著我們一起上課，夜晚雨后的蛙鳴伴著我們一起入眠。
秋天的華美學(xué)校充滿了豐美的氣息。早晨，朗朗的讀書聲響徹校園，同學(xué)們的讀書聲有一種無(wú)法抗拒的魔力，誰(shuí)聽(tīng)到了都會(huì)忍不住過(guò)去看一眼。課堂上，同學(xué)們專心致志地在聽(tīng)老師講課，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，眼睛里閃耀著收獲新知識(shí)的喜悅。校園里不時(shí)捷報(bào)頻傳，某某同學(xué)在全國(guó)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，某某同學(xué)在劍橋英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試中拿到了15個(gè)盾，等等。老師們的辛勤汗水，同學(xué)們的刻苦努力，都在秋天的校園里收獲了最豐厚的回報(bào)。
冬天的華美學(xué)校雖然同樣是落葉蕭索，北風(fēng)呼呼，但是刺骨的嚴(yán)寒，敵不過(guò)老師們細(xì)心呵護(hù)的愛(ài)意，同學(xué)們互相幫助的溫暖。你看，哪位同學(xué)不小心著涼感冒了，他的課桌上就會(huì)悄悄地多了一杯老師特意煎的姜糖水；哪位同學(xué)這周帶的衣服少了，他的小床邊就會(huì)多了好幾件小伙伴們遞上的備衣。冬天的華美校園就如一個(gè)溫馨的大家園，老師們是爸爸媽媽，同學(xué)們是兄弟姐妹。這里洋溢著的親情，為寒冷的冬季增添了一抹亮麗的陽(yáng)光。
花園、樂(lè)園、收獲之園和溫馨家園，構(gòu)成了華美學(xué)校的一年四季。四季的華美，各有各的特點(diǎn)，各有各的美態(tài)，從而組成了一個(gè)完整的華美學(xué)校，而我們，也得以這個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè)成長(zhǎng)。
大同的四季寫景篇十
在雙峰西部豬婆大山腳下，有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，這里空氣清新，景色怡人。這就是我最愛(ài)的家鄉(xiāng)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，豬婆大山林木蔥郁，最惹人注目的還是那漫山遍野的映山紅，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，競(jìng)相開(kāi)放，布滿山谷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)燃燒的火焰。風(fēng)一吹，又像一群舞動(dòng)的紅色精靈。柔柔潤(rùn)潤(rùn)的春雨帶來(lái)了泥土的芬芳，我們幾個(gè)小屁孩，在大人的帶領(lǐng)下，在灌木叢、石縫間找尋著鮮嫩的竹筍，春天里小筍尖是我們家鄉(xiāng)餐桌上常見(jiàn)的一道家常菜，節(jié)假日城里回鄉(xiāng)的人總會(huì)帶上幾大把。女孩們還會(huì)隨手采摘幾朵漂亮的花，插在發(fā)間臭美一番。
夏天，微風(fēng)輕拂，一片翠綠之下，西瓜圓溜溜的腦袋在陽(yáng)光下散發(fā)著誘人的光芒。炎炎夏日，來(lái)上一口家鄉(xiāng)西瓜，那沙沙的果肉、甘甜的汁液瞬間就俘虜了我的味蕾，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乩峭袒⒀势饋?lái)，真滿足！傍晚，大人們會(huì)帶我們?nèi)r門口的溪水里游泳嬉戲，溪水清澈見(jiàn)底、不緩不急，轉(zhuǎn)彎處在壩口里圍成了一道天然的屏障，我們?cè)跍\水里翻滾打鬧、鉆來(lái)鉆去，真是開(kāi)心！
秋天，豬婆大山層林盡染，漫步在林蔭樹(shù)下，落英繽紛。走到半山腰，順便摘下一個(gè)野果，感覺(jué)真好！再往上走一段路程，就到了山頂，坐在亭子里俯瞰山下，瓜果飄香，一片金黃。小鎮(zhèn)風(fēng)光，盡收眼底。說(shuō)到秋天，還不得不提我最愛(ài)吃的那酥酥軟軟的淮山。家鄉(xiāng)的淮山，細(xì)嫩、可口，營(yíng)養(yǎng)又美味。它富含多種維生素、蛋白質(zhì)、有很好的保健作用，能健脾益胃、益肺補(bǔ)腎。如果你到我的家鄉(xiāng)來(lái)，別忘了點(diǎn)上一道淮山燉排骨！
冬天，雖然不是每年都能如愿地下上一場(chǎng)大雪，但是對(duì)于我們這群熊孩子來(lái)說(shuō)，下雪的冬天固然可以堆雪人、打雪仗，不下雪的冬天，也有著不一樣的歡樂(lè)和溫暖。臨近春節(jié)家家戶戶都掛起了紅燈籠，小伙伴們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩游戲、放煙花，大人們忙里忙外地準(zhǔn)備著豐盛的美食。親人朋友們圍坐一桌，高興地品嘗著各種美食，道著家長(zhǎng)里短，一片歡樂(lè)祥和的氣氛。
這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我家鄉(xiāng)的四季，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，她像一道如畫的風(fēng)景深深地刻印在我的腦海中！我愛(ài)家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她裝滿了我童年美好的回憶！我愛(ài)家鄉(xiāng)的美味佳肴，她像一個(gè)美麗的魔仙，時(shí)刻在召喚著我對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀！
大同的四季寫景篇十一
春天來(lái)了！燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，給大地穿上了一件美麗的裙子。許多小朋友脫掉厚厚的冬裝，換上了薄薄的春裝。我們來(lái)到了校園里，看見(jiàn)柳條、萬(wàn)年青發(fā)芽了，葉芽?jī)狐S中帶綠，嫩嫩的，好可愛(ài)！我喊了一聲：“走，我上山坡去找春天吧！”山坡上的一朵朵小花笑容滿面的向我們打招呼說(shuō)：“你好啊，小朋友！”綠綠的小草笑得一下長(zhǎng)高了許多。我找到春天了！我高興得都合不上嘴了！笑聲隨著微風(fēng)飄了很遠(yuǎn)。
夏天
夏天非常炎熱，最高溫度能達(dá)到三十八度，夏天的云有的像一匹駿馬在草原上奔跑，有的像一位美麗的仙女，有的像披頭散發(fā)的魔鬼……。夏天雖然非常炎熱，但是，夏天的美景也很漂亮呀！
秋天
夏天是炎熱的，秋天卻是涼爽的。秋天的歌：秋天啊秋天，你彈著琴的時(shí)候，我們會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊聽(tīng)彈琴。秋天啊，秋天，當(dāng)你過(guò)去的時(shí)候，冬天就要來(lái)臨，當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，小動(dòng)物們就要冬眠。
冬天
冬天，小朋友們都要出來(lái)堆雪人。冬天，她還沒(méi)有睡醒，就讓大地還有房屋到處一片潔白。冬天，你給大地穿上了白色的西服。冬天真美！
大同的四季寫景篇十二
在我們的校園里，有一個(gè)大花壇，美麗，芬芳的紫丁香就住在里面。
春天最美的景物莫過(guò)于盛開(kāi)的紫丁香花瓣和它散發(fā)出的迷人香味?；ò曛挥惺种干w大小，顏色是淺粉色和淺紫色，非常不起眼，但是它的香味，半個(gè)操場(chǎng)都能聞到。有很多同學(xué)把掉到地上的花瓣做成香水，把它噴到教室里，讓我們有好心情上課。
夏天最美的景物就要數(shù)紫丁香的葉子。葉子是心形的，顏色是綠色的，近看，風(fēng)姐姐輕輕一吹，葉子在風(fēng)中翩翩起舞，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，都在給它們伴唱。
秋天來(lái)臨，紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服，可是秋姐姐不高興了，又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的，有的是紅色的，有的兩件都穿了變成了橙色，還有的不怕冷還穿著綠色的短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個(gè)月要換工作了。好多葉子都掉了下來(lái)。讓我們游玩，可以做成葉子畫，可以玩割寶油子?？梢园讶~子做成裝飾品……別提多有趣了。
冬天最美的是要數(shù)紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著，好似一座小雪山，偶爾有幾個(gè)枝桿伸出頭，仿佛在看什么時(shí)候到春天。是它們的“打探兵”。
我愛(ài)美麗的紫丁香，因?yàn)樗o校園增添了四季別樣的風(fēng)景。
大同的四季寫景篇十三
春天到了，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘可有的忙了：用春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)婆婆的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲、用春雷喚醒了冬眠的小動(dòng)物們、用春雨滋潤(rùn)著野花、小草，竹林里的筍芽芽著急得直向上直竄。金燦燦的太陽(yáng)照耀大地，暖融融的陽(yáng)光喚醒了世間萬(wàn)物！
夏天這么熱，都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃常常捧出太陽(yáng)當(dāng)鏡子玩，照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時(shí)候：他把池水照得暖暖和和，小孩子們一個(gè)個(gè)地往游泳池里跳。歡樂(lè)的笑聲驚飛了在樹(shù)上乘涼的小鳥(niǎo)。
秋。他沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，沒(méi)有冬天的美麗雪花。但她，有著獨(dú)特的美：秋姐姐用神奇的畫筆畫出一個(gè)披著金色輕紗的大地媽媽。秋天，是農(nóng)民伯伯心中最快樂(lè)的日子，水稻、玉米、稻谷豐收了，秋姐姐是趕著來(lái)幫忙的，你看她忙得臉頰紅彤彤的。
冬天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像漫天飛舞的小精靈。打雪仗、堆雪人是冬天最快樂(lè)的事。小孩子們穿著花花綠綠的衣服給這雪白的大地添了絢麗的色彩。一個(gè)個(gè)雪球傳達(dá)著無(wú)盡的快樂(lè)，堆起一個(gè)個(gè)漂亮的雪人，留住冬的美麗。
大同的四季寫景篇十四
我家住在色金屬小區(qū)。在這里雖然噴水池沒(méi)有也沒(méi)有大花園，但是這有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里環(huán)境干凈，一年四季都生機(jī)勃勃。
夏天書上的葉子郁郁蔥蔥非常茂盛，草坪上的小草非常茂密老人們?cè)跇?shù)下乘涼、下棋，孩子們有的在土，有的在土山上爬來(lái)爬去堆上找蛐蛐，有的在樹(shù)枝上捉知了，有的在土山上爬來(lái)爬去，玩的不亦樂(lè)乎。
秋天，東邊的一片楓樹(shù)林，紅的多好看真實(shí)“霜葉紅于二月花”西邊的銀杏樹(shù)身披金黃的斗篷，宮奶奶家門前的花盆里，黃色的小菊花漏出了笑臉，像是迎來(lái)冬天的來(lái)到。
冬天，寒風(fēng)呼嘯早晨除了有人晨練之外，院子就靜悄悄了，樹(shù)上的葉子都落了只有光禿禿的樹(shù)枝。只有下雪時(shí)孩子們才出去玩，有的打雪仗，有的堆雪人，院子里傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
我們美麗的社區(qū)，一年四季，景色各異，人們?cè)谶@里和諧的生活孩子們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。
大同的四季寫景篇十五
一年四季，風(fēng)水流轉(zhuǎn)，每一個(gè)季節(jié)都有迥然不同的風(fēng)格。
夏天，知了在樹(shù)上叫著好像在說(shuō)好熱，好熱。大黃狗在地上趴著吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，火熱的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切。大地被烤得發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。但，這就是夏天的魅力，它讓我有一種在溫暖中的感覺(jué)。尤其是夏天的荷花，那就是讓人窒息的可愛(ài)和美麗。它們一朵朵好像一個(gè)個(gè)天使雪白的外衣襯托著一個(gè)即可愛(ài)又嬌小的花骨朵兒夏天魅力說(shuō)也說(shuō)不完。
秋天，干枯了的葉子被風(fēng)婆婆一吹就像一只翩翩起舞的金色蝴蝶墜地，地上就像一片金色的海洋當(dāng)你看到這像一幅畫的景色是那你必定會(huì)卷入這幅畫中。秋天不但美還是個(gè)豐收的季節(jié)。你瞧，那果園里的柿子如一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)枝上，夜晚看過(guò)去它好像在發(fā)光。還有那像飽滿又水分多的大石榴保準(zhǔn)你見(jiàn)到就口水直流三千尺，這就是秋天。
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)，可它的美令人陶醉自然忘了寒冷。雪花輕輕飄落不一會(huì)地上就像覆蓋了一片白色的純?nèi)幻憾业厣系难┛梢杂脕?lái)打雪戰(zhàn)，堆雪人，玩不盡的游戲更是說(shuō)不盡。在這些游戲中笑聲抵擋了寒冷。
我喜歡春的生機(jī)勃勃，夏的魅力，秋的果實(shí)和美麗，冬的歡樂(lè)。
大同的四季寫景篇十六
春姑娘將小溪的歌唱和小鳥(niǎo)的歌聲譜成了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小鳥(niǎo)在電線桿上譜曲，在大自然中鳴唱，聽(tīng)，這就是春姑娘譜寫的曲子。
小河嘩嘩的唱著歌曲，聽(tīng)：“嘩嘩......嘩嘩......”這也是一支美麗的曲子。
夏
夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲，蟬弟弟賣力的在樹(shù)上叫了起來(lái)，像要與大家比誰(shuí)嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫的的歌曲呢。
大海安詳?shù)貫榇蠹页鹆艘恢еУ膿u籃曲，催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。
秋
秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里，豐收時(shí)，菜園里到處笑語(yǔ)歡騰，這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫下的一支豐收曲，讓人心曠神怡。
冬
冬姑娘將北風(fēng)找來(lái)了，北風(fēng)“呼呼”的叫了起來(lái)，大家一聽(tīng)就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。
大地媽媽
大地媽媽將大自然譜寫成一支美麗而神奇的歌曲，這歌曲讓人展開(kāi)了無(wú)限的遐想，這也許是豐收的'喜悅歌曲；也是是安詳?shù)拇呙咔?；也許是小鳥(niǎo)委婉的歌聲；也許是所有歌聲譜成一支歌曲。
總之，美麗而神奇的歌曲的一切，立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)，在你的耳邊想起。
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