總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的一種肯定和回報(bào)。寫作技巧有哪些？來(lái)和我一起學(xué)習(xí)吧。最后，希望大家在寫總結(jié)時(shí)能夠借鑒這些范文，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的寫作水平。
笑點(diǎn)亮了我的心篇一
她還真了不起！剛進(jìn)教室就集聚了所有同學(xué)的目光兩條辮子垂在胸前，還扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié)，好笑死了穿著一件好像是中山裝的衣服，褲子好像大了很多，鞋子上盡是泥巴，兩手不停地揉著衣袖，頭低著像是個(gè)犯了錯(cuò)的孩子哦！這就是小花！
這樣一個(gè)人，太奇怪了！我不禁對(duì)她好奇起來(lái)。
看完信，我哭了，我不僅沒有點(diǎn)亮自己的心燈，更把黑暗傳給了別人。
我將小花的信貼在了教室后面，并在上面寫了四個(gè)很大很大的字——點(diǎn)亮心燈！
笑點(diǎn)亮了我的心篇二
在我心目中，有一個(gè)讓我十分敬佩的人，他是我們的大提琴輔導(dǎo)教師，叫張金孝。老師以前是一位高中的語(yǔ)文老師，個(gè)子高高的`，帶一副眼鏡，愛穿風(fēng)衣，身上有一種特別的藝術(shù)家氣質(zhì)。如今他退休了，他沒有選擇像別人一樣無(wú)所事事，而是老有所為，老有所樂(lè)。
張老師每周三和周五的下午放學(xué)后，以及寒暑假教我們學(xué)習(xí)大提琴，而且不收一分錢，跟他學(xué)習(xí)的孩子有十多個(gè)。他的感人事跡在黑龍江電視臺(tái)播出了，記者為他算了一筆賬，如果按市場(chǎng)的價(jià)格來(lái)定的話，張老師一年至少少賺十多萬(wàn)，這在常人眼里是不可思意的，大家都說(shuō)他傻?？蓮埨蠋焻s說(shuō):“人的這一輩子要體現(xiàn)自己的價(jià)值，不能總是向錢看，要做點(diǎn)有意義的事情。”
張老師身體不好，他有頸椎病，腰肌勞損。但他依然非常細(xì)致地指導(dǎo)我們練琴。蹲下來(lái)為我們定音，手把手地糾正我們的姿勢(shì)，一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)演奏的技巧。而且在教我們每一首新曲子之前，他都要提前一天先把曲子練會(huì)?，F(xiàn)如今，學(xué)校不但有我們這一個(gè)大提琴班，張老師還為低年級(jí)同學(xué)開辦了小班，為社會(huì)上的老年人開辦了成人班，三個(gè)輔導(dǎo)班擠占了張老師所有的時(shí)間。他每天奔波勞碌，不辭辛苦，痛并快樂(lè)著。
大提琴班成立一年多，張老師就讓我們參加了演出、考級(jí)。每一次活動(dòng)都傾注了他的汗水。如果是演出，那么張老師就是導(dǎo)演；如果是考級(jí)，那么張老師就是導(dǎo)師。張老師廢寢忘食，全心全意地輔導(dǎo)我們，我覺得他是全世界最好的老師。
在我們大提琴室里，懸掛著一條橫幅——“學(xué)藝先做人”。張老師用他的人格，培育著我們，影響著我們。讓我們不僅受到了藝術(shù)的熏陶，更學(xué)會(huì)了如何做人。他就像一盞明燈，點(diǎn)亮了我的心，照亮了我人生的道路。我也要像張老師一樣，做一個(gè)具有高尚情懷的人。
笑點(diǎn)亮了我的心篇三
兒時(shí)對(duì)美丑的觀念并不強(qiáng)，長(zhǎng)大后才開始羨慕起好看的臉蛋。有一位玩伴我叫她“小綠”，原因是她總是喜歡穿綠色的衣服。大人們見到她總會(huì)悄悄議論她的長(zhǎng)相，我那時(shí)并不在乎。長(zhǎng)大后漸漸發(fā)現(xiàn)她的長(zhǎng)相確實(shí)丑陋，于是也漸漸疏遠(yuǎn)她，在長(zhǎng)大上學(xué)后就一直沒有聯(lián)系過(guò)了。
直到一年夏天，父母和我一同去看望她。我站在高大的校門口望向人潮擁擠的地方，看見了穿著綠色裙子的她。
她四周一個(gè)伙伴都沒有，而周圍的人卻彼此嬉笑告別。人群擁擠在一起，人心卻似乎隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。她抬頭望見了我，愣了好久，才舉起手向我示意。
街上也擁擠著，她依舊是一個(gè)人走著，向一片孤獨(dú)的綠葉，被風(fēng)吹地四處飄蕩，卻始終沒有一片心靈的凈土愿意接納她。
晚飯后，我們和表姐一同出去玩。表姐和我走在前面有說(shuō)有笑，她似乎并不愿意與人交流一樣，眼神空洞地跟著我們走。一路上的.熱鬧景象，小攤上漂亮的裝飾品，她似乎都不在乎一樣。
當(dāng)我們回過(guò)頭時(shí)，卻不見小綠的人影了。我和表姐只好分頭尋找，我便往東邊的地方走。那你有片小樹林，我去那也有欣賞風(fēng)景的意思。這樹林間突然冒出一個(gè)身影，居然是小綠！
接著，她向我講述了她和這樹林的故事。
這片樹林是她父母很年輕的時(shí)候就種下的五十一棵樹長(zhǎng)成的，當(dāng)她還小的時(shí)候，他們一家子就經(jīng)常在這里散步聊天?？涩F(xiàn)在她的父母常年不在家，她依舊經(jīng)常到這里打理花草樹木。有一年，伐木隊(duì)來(lái)到這里，妄圖砍掉這些樹。小綠顫抖著腿站在樹前，阻止了他們，說(shuō)即使給再多的錢，也不能砍掉這樹林。
人心已經(jīng)足夠貧瘠，這能夠容得下她的綠色，不能消失。
我說(shuō)：“以后你不要這么自卑了，你美著呢?！彼汇叮冻鲂θ?。
熱愛自然的人啊，怎么不是美麗的呢！
笑點(diǎn)亮了我的心篇四
一張張的練習(xí)題，堆成了時(shí)間的臉。但我還是沒有改變，依舊是那么差勁，懦弱。我多想點(diǎn)亮我心中的那盞燈，我總是做不到，點(diǎn)不著。
那日，我正把自己關(guān)在家中刷題，誰(shuí)知，父親近來(lái)了走吧，我?guī)愠鋈ド⑸⑿摹Ｎ蚁耄阂埠?，正好靜靜心。于是，我和父親便起身向外走去。不知不覺，我們做到了屋后的一片荒地，在我的記憶里荒地應(yīng)該是寸草不生，可那荒地的一角，竟長(zhǎng)了一顆參天大樹，樹不算粗壯，但很高，不算蒼老，但卻滿是刮痕。一路上沉默的父親，終于說(shuō)話了：看到那顆樹了嗎？外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，你看那樹滿是刮痕，他為了生長(zhǎng)付出了多少，他遇到的挫折太多太多，為了生長(zhǎng)不知盡力了多少風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)驟雨，村民嫌棄他遮光，不知在他身上砍了多少次，他依然挺拔的活著，不屈不饒的活著，他為了生長(zhǎng)努力的活著，他付出太多太多才會(huì)長(zhǎng)出參天大樹。
我聽了父親的話，我若有所悟地說(shuō)：那你的意思是，我就如那顆樹？我應(yīng)該向那棵樹一樣？
父親欣慰地說(shuō)：看來(lái)，你悟性不錯(cuò)，我就是這個(gè)意思，你心中的那盞燈不是點(diǎn)不著，是火焰不夠熾熱，只要你肯多付出，有足夠的信念，他就一定會(huì)燃燒，會(huì)在你心中閃爍。
是啊，人不就如一棵樹，樹想要在荒地里生存，就必須要經(jīng)歷磨難，人要想獲得成功，就必須要付出雙倍的努力，人這一生沒有一帆風(fēng)順的，沒有做不到的事情，達(dá)不到的高度，只要你足夠努力，要有鐵杵磨成針的精神。
青春，一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì)，努力拼搏的年紀(jì)，揚(yáng)帆起航的年紀(jì)。
讓我們帶著夢(mèng)想，去點(diǎn)亮那心燈、閃爍！
笑點(diǎn)亮了我的心篇五
我心煩意亂，好不容易寫完作業(yè)，以為可以輕松一下，可一眨眼工夫，爸爸又把一摞作業(yè)扔到了桌子上，霎時(shí)我大腦一片空白，甚至連呼吸都急促起來(lái)。這時(shí)，隔壁又打起了麻將，歡笑聲此起彼伏，有人還高喊一聲“和了”。這聲音一下刺激我，讓我火冒三丈，氣不打一處來(lái)，就怒氣沖沖地帶著足球出門了。
來(lái)到草地上，生氣到頭發(fā)都豎起的我，立馬放下足球，用盡腳力向球門踢去，球又好像故意與我作對(duì)，打在球門柱上反彈了回來(lái)，正好打在了我的腿上，腿雖只有點(diǎn)疼，但無(wú)疑我心中更加惱羞成怒，咬牙切齒，拳頭握得緊緊的，眉毛皺成45°角。心想：連你都欺負(fù)我。我越想越氣，突然，心中的導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了，小火山爆發(fā)了，化憤怒為動(dòng)力，用腳不停地向球踩去，仿佛受了酷刑一般在發(fā)泄著，眼看著那接受狂風(fēng)暴雨般的足球在一點(diǎn)一點(diǎn)凹下去，我的煩悶稍稍消了一點(diǎn)，一下躺在草地上。
我笑了笑，抱起足球，向家走去，因?yàn)榇藭r(shí)的我：心亮了！
笑點(diǎn)亮了我的心篇六
早自習(xí)上，依舊鴉雀無(wú)聲，籠罩著一股緊張的氣氛。鐘滴答滴答地響著，學(xué)習(xí)園地上離中考110天幾個(gè)大字赫然醒目。
哇噻！好帥好炫好酷哦！一個(gè)極其花癡的聲音打破了這份寧?kù)o。
看來(lái)他和校草葉沐揚(yáng)有得一拼！好戲即將開場(chǎng)！
咳咳！班主任笑盈盈地領(lǐng)著一個(gè)男生說(shuō)道：同學(xué)們，這位同學(xué)剛從加拿大回來(lái)，以后將與你們一起學(xué)習(xí)。
加拿大？我好向往去哦！
我一定要把他追到手，那我也可以去加拿大啦。
他家一定很有錢，一定會(huì)把校草比下去的！一個(gè)信心十足的聲音響起。
安靜安靜！班主任一臉嚴(yán)肅地說(shuō)，這位同學(xué)，你先自我介紹一下吧。
那個(gè)男生甩甩他那流川楓式的發(fā)型：大家好！我叫歐陽(yáng)軒，以后希望大家多多關(guān)照！
這可真應(yīng)了一句老話呀！花癡mm的聲音再度響起。
什么老話??？
付出總有回報(bào)！
??？怎么講？
走了歐陽(yáng)宇，來(lái)了歐陽(yáng)軒；走了一個(gè)大帥哥，來(lái)了一個(gè)超級(jí)大帥哥！嘿嘿，聰明吧？
臭美！
那個(gè)老師啊，我該坐哪兒？歐陽(yáng)軒尷尬地說(shuō)。
老班一改剛才的`面容說(shuō)：呃那個(gè)，林依冰旁邊的位置還空著吧？你就坐那兒。
歐陽(yáng)軒在幾十雙眼睛的注視下大步流星地走到位置上一屁股坐了下來(lái)。
真沒禮貌，還從加拿大來(lái)的呢！依雪小聲地嘀咕著，我想她可能會(huì)跟加拿大結(jié)下仇哦。
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笑點(diǎn)亮了我的心篇七
因?yàn)閷懽?，我漸漸接觸到公司的寫作圈子，也認(rèn)識(shí)了很多有共同興趣愛好的文友。在堅(jiān)持寫作的這段日子里，每當(dāng)看到優(yōu)美的文章，我總會(huì)主動(dòng)去認(rèn)識(shí)作者，因?yàn)樗麄兊奈淖终媲械販嘏轿业男姆?。有時(shí)候，我也會(huì)遇到別人主動(dòng)來(lái)加我的狀況，原先我們都在對(duì)方的文字里找到了共鳴，有人說(shuō)讀我的文章，字里行間充滿細(xì)膩與心酸，感慨又惋惜，也有人說(shuō)我是一個(gè)有思想、有溫度的人，個(gè)性期望我能夠出此刻ta的朋友圈，能被別人這樣評(píng)價(jià)，實(shí)在倍感開心，原先文字的力量能夠這么強(qiáng)大。
在寫作的這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，他們是一群有思想有溫度的文友，靈魂搞笑，閱歷豐富，故事動(dòng)人，文字溫暖，文筆優(yōu)雅，思想豐盈，生活多姿，人生精彩，讓我總是忍不住想要去靠近他們，因?yàn)榭拷鼉?yōu)秀的人，總能在潛移默化中被他們影響，前路也被他們照得光明。
和搞笑的人做搞笑的事，才是人生最好的狀態(tài)。雖然我與很多透過(guò)文字認(rèn)識(shí)的朋友都來(lái)自不同的地方，有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，所從事的職業(yè)也各不相同，但我們卻有著共同的興趣愛好。同處在一頻率上，總能感受到彼此文字里的溫度，透過(guò)文字，我們能夠讀懂彼此的內(nèi)心世界，能夠感同身受地體會(huì)到文章里所表達(dá)的情感，有溫度的文字，總是讓人倍感溫暖。因?yàn)榕d趣，我與寫作結(jié)下了不解之緣，才發(fā)現(xiàn)，原先生活中有那么多的人都在努力地活著，用文字記錄自己的生活、情感、故事，而我，也從他們的文字中感受到了來(lái)自靈魂深處的共鳴。
我曾在公眾號(hào)上看到這樣一句話：“只有普通朋友才會(huì)變淡，摯友只有絕交”，以前，我從未去思考過(guò)“朋友”這個(gè)詞，此刻，這句話卻引起了我的深思，值得細(xì)細(xì)端詳，認(rèn)真思考，我仿佛突然間就明白了普通朋友跟摯友之間的區(qū)別，只有生死之交的朋友才能夠算得上摯友。
有些人，從踏出校園的那一刻起，就漸漸地失去了聯(lián)系，可能這輩子都再也沒有交集了。因不在同一城市，平時(shí)又各自忙碌，隨著各自所處環(huán)境的改變，接觸的階層、圈子也會(huì)有所不同，慢慢地思想觀念開始有了差距，于是漸行漸遠(yuǎn)。不得不承認(rèn)，畢業(yè)快三年了，我的社交圈子越來(lái)越小，經(jīng)常聯(lián)系的人也在逐漸減少，有時(shí)難免會(huì)覺得傷感、孤獨(dú)，可這就是成長(zhǎng)阿！每當(dāng)覺得難過(guò)，我就會(huì)用文字來(lái)記錄情緒，自我排解苦悶。
劉同在《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》里寫道：“有一種孤獨(dú)是我們相隔萬(wàn)里，只能透過(guò)文字彼此溫暖。但只要你想說(shuō)，我就愿意聽，而這一次，我要穿越人海，用心問(wèn)候你”。透過(guò)文字，我找到了屬于自己的世界，原先我并不是自己一個(gè)人孤獨(dú)地存在，有文字作陪伴，內(nèi)心的孤獨(dú)也會(huì)得到滿足，文字能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)，也能治愈我們受傷的心靈，我們透過(guò)寫作交流，也透過(guò)文字談心，同頻率的人總是能夠一齊發(fā)光發(fā)熱，照亮彼此。
獨(dú)自在陌生的城市打拼，有時(shí)難免覺得孤獨(dú)，可又有誰(shuí)不是獨(dú)自一人走過(guò)那些不為人知的辛酸歲月呢？你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。孤獨(dú)并不可怕，只要正確對(duì)待就好，耐得住寂寞，必然成大器。孤獨(dú)的時(shí)候，我習(xí)慣用寫作來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空白，因?yàn)閷懽髂芙o我?guī)?lái)沉淀之后的快樂(lè)。
有時(shí)候，我總覺得自己的文字不就應(yīng)出此刻大眾的視野里，因?yàn)槲业奈淖挚偸菐е还傻膽n傷，我怕會(huì)給別人帶去負(fù)能量。有時(shí)，我也會(huì)因?yàn)榘葑x了別人那充滿溫度的文字而心血來(lái)潮寫下感想。有的文章，都是突發(fā)奇想，有感而發(fā)，讓人產(chǎn)生共鳴的。
我是一個(gè)懷舊的人，喜歡回憶過(guò)去，因?yàn)橐郧巴昝?，所以刻骨銘心。在學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程中，我漸漸學(xué)會(huì)使用文字記錄往事，沉淀自己，也時(shí)刻提醒自己要學(xué)會(huì)珍惜，不要等失去了再去追悔。文字，真是個(gè)記錄回憶的好發(fā)明，記錄生活，記錄情感，因?yàn)槟切┱滟F的回憶都是年少青春的足跡。
喜歡回憶固然是好，但是太過(guò)于執(zhí)著過(guò)去、懷念過(guò)去、沉溺過(guò)去就不太好了，因?yàn)榫退阍賾涯钜舱也换貋?lái)了，如果能找回來(lái)，那就不用懷念了。既然找不回來(lái)，那就釋懷吧，用文筆記錄下來(lái)，學(xué)著慢慢放下，等到想念的時(shí)候再去翻出來(lái)看看，回憶一下自己以前的往事。
于我而言，此刻的生活唯寫作、看書、運(yùn)動(dòng)不可辜負(fù)，讀書是我堅(jiān)持活下去的理由，這是一種用心的人生追求，讀書能夠讓我們找到人生的真諦。有些事情，能夠以后再做，但是有些事情，如果此刻不去做的話，可能以后再也不會(huì)去做了，趁著年輕，勇敢地去嘗試，去做自己想做的事情，別讓自己留下后悔的借口，更不要讓自己留有遺憾。
笑點(diǎn)亮了我的心篇八
夜，靜極了，明月在空中穿行，極力透過(guò)云霧，撒下她無(wú)限的美麗。一束月光，透過(guò)窗，照在書桌上。房間中，只有一盞昏黃的臺(tái)燈，所以，這束月光顯得格外明亮。
正在奮筆疾書的我不禁停下了筆，癡癡地看著這束光。身子雖有些疲憊，但我的精神世界卻是格外明亮，充滿了活力。因?yàn)?，有一束光?。?/p>
思緒不禁飄飛……。
猶記二年級(jí)時(shí)，我不懂何為學(xué)習(xí)，也不愿學(xué)習(xí)，父母與老師的管教毫無(wú)作用。于是，我非常貪玩，成績(jī)可想而知，也由此惹出不少禍來(lái)。父母因忙于工作，迫不得已，將我送到鄉(xiāng)下由爺爺奶奶照顧，過(guò)完這個(gè)暑假。
對(duì)于我這個(gè)大孫子，爺爺奶奶也是相當(dāng)熱情，盡一切可能來(lái)滿足我的需求。不得不說(shuō)，這比在學(xué)校里學(xué)這學(xué)那的快活多了。這是對(duì)學(xué)習(xí)懵懂的我最真實(shí)的一種想法。
奶奶平時(shí)忙于家務(wù)，起得早，睡得也早。因此，多為爺爺陪我玩耍。捉迷藏、老鷹捉小雞、捉知了……爺爺會(huì)玩的游戲比我懂得多多了，仿佛他才是一個(gè)孩子。但我也因此玩得不亦樂(lè)乎，度過(guò)了一個(gè)愉快的童年。
每天晚上，我都與爺爺一同坐在院中，聽爺爺講著各種各樣的故事，什么“寶蓮燈”啊，什么“過(guò)五關(guān)斬之將”啊，什么“武松打虎”……爺爺當(dāng)年，是他們村少有的讀書人，一肚子的墨水。他講得繪聲繪色，仿佛真有幾個(gè)小人在眼前演繹這些精彩的故事。一向好動(dòng)的我，也只有在這時(shí)才安靜得下來(lái)，專心致志地坐在小板凳上聽爺爺講著故事。爺爺仿佛是一束光，五顏六色的，渲染了我的童年，照亮了我的世界。
然而，在一天夜里，出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那晚，天氣相當(dāng)好，天空并沒有披上它薄薄的輕紗，唯有一輪明月與漫天繁星，無(wú)比璀璨。四周亮亮的，即夢(mèng)幻，又神秘。
爺爺如往常講完故事后，并沒急于帶我進(jìn)家。他抬頭，望著那彎明月，目光迷離，若有所思。我雙手撐著下巴，架在膝蓋上，呆呆地看著他，一臉疑惑。正當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)問(wèn)時(shí)，他開口了：“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。”什么玩意兒？爺爺在講什么？我一臉茫然。爺爺隨即低下了頭，看了看我笑說(shuō)：“怎么樣，聽不懂吧，這可是大詞大蘇軾的句子呀！”蘇軾，蘇軾是什么東西？我盡力搜索腦海，絞盡了腦汁。噢，老師上課好像講了個(gè)蘇什么的。貌似就是爺爺說(shuō)的蘇軾。
爺爺看了看似懂非懂的我，又問(wèn)：”能說(shuō)一句關(guān)于月亮的詩(shī)？”這對(duì)我是難如上天，但我又不肯服輸，漲紅了臉，終于結(jié)結(jié)巴巴逼出一句：“小時(shí)——不——識(shí)月，呼作——白玉盆。”聽罷，爺爺大笑：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤呀！”我難為情地低下了頭，不停地搓著衣角。
時(shí)光荏苒，我早已明白爺爺那時(shí)的用意，那束光，引領(lǐng)著我，讓我不再迷茫。它激起了我對(duì)知識(shí)的渴求，激勵(lì)我攀登學(xué)習(xí)的高峰。
我抬起頭，望了望窗外的那彎明月，格外柔和。目光下移，又看了看小區(qū)門口，昏黃燈光下的那道身影，感嘆萬(wàn)分。不錯(cuò)，那正是我的爺爺。如今，病毒卷土重來(lái)，爺爺一馬當(dāng)先，不顧高齡，自愿參加了小區(qū)志愿者，看管大門，登記進(jìn)出人員。為了讓其他青年志愿者能有充分的休息，他甚至主動(dòng)將自己的值班時(shí)間調(diào)到了半夜。爺爺，在這黑夜中，好似一束光，在這黑暗里顯得格外明亮，讓我倍受鼓舞，照亮了我的世界。
我提起筆，看了看四周的黑暗，又低頭看了看照進(jìn)來(lái)的一束光。我明白，即使身處再大的孤獨(dú)與黑暗，我也不會(huì)畏懼，因?yàn)橛幸皇馐冀K與我相伴，將我內(nèi)心的世界給照亮。
笑點(diǎn)亮了我的心篇九
一年又一年，幸福在身邊。說(shuō)起身邊那些幸福的故事，我真想放聲歌唱，唱響我的家，唱響幸福的歌?，F(xiàn)在，就讓我點(diǎn)擊“唱響中國(guó)”的歌曲名字，說(shuō)說(shuō)我們家的那些趣聞趣事。
記得我上幼兒園大班的時(shí)候，為了節(jié)省交通時(shí)間，爸爸特地買了一輛飛利浦電動(dòng)自行車接送我上學(xué)。不到一年，鳥槍換炮，爸的自行車就換成了“都市貝貝”奧拓小汽車。那時(shí)，這輛小奧拓風(fēng)里來(lái)雨里去，穿街走巷，為我們家立下了汗馬功勞。
可就在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老爸突然決定要上檔升級(jí)，把奧拓?fù)Q成捷達(dá)，用他的話說(shuō)就是“更安全，更舒適”。當(dāng)時(shí)，看著我們半信半疑的樣子，爸爸打趣地說(shuō)：“如今單核都改雙核了，我這奔三的人也該改奔四了。一汽大眾，品質(zhì)出眾，不是嗎？”
現(xiàn)在，坐在舒適的車?yán)?，我的心早聚焦在了車載mp3的美麗歌聲里：
在我的記憶里，媽媽永遠(yuǎn)都是個(gè)“忙蟲”，忙“拆遷”，忙“坐班”，一年四季就只有過(guò)年過(guò)節(jié)那幾天才能“放個(gè)假”。休息時(shí)間可憐巴巴，這讓老媽“逛商場(chǎng)”的夢(mèng)想也泡了湯，用她自己的`話說(shuō)，那就是“加班給錢，也不如清閑啊”。
可如今，媽媽變了，隔三差五就往家里帶包裹，說(shuō)那是“網(wǎng)購(gòu)的”。雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代“不出自家門，就知天下事”，可網(wǎng)購(gòu)如此美麗，我還是有些驚喜。天知道，從不相信“網(wǎng)絡(luò)改變生活”的老媽，是哪根神經(jīng)被觸到了，也開始趕潮流、購(gòu)時(shí)尚了。也好，鼠標(biāo)一點(diǎn)，商品在線，這對(duì)于我老媽來(lái)說(shuō)總是可喜可賀的，高科技讓人們也變得喜慶了嘛，就如同那歌里唱的：
姥姥年紀(jì)大了，平時(shí)在家閑著沒事，就約幾個(gè)老姐妹們聚在一起東家長(zhǎng)西家短的嘮嗑，姥姥家就是一個(gè)熱熱鬧鬧的“窩點(diǎn)”。別看年紀(jì)大了，村里的新鮮事沒有她們不知道的。每次去姥姥家總能聽到她們的說(shuō)笑聲。
可現(xiàn)在，家中老不見她們的蹤影。媽媽告訴我：“現(xiàn)在村里成立了老年人活動(dòng)中心，你姥姥參加了村里的老年人京劇票友隊(duì)，其它幾個(gè)奶奶也分別參加了莊稼劇團(tuán)、秧歌隊(duì)，還有各種健身隊(duì)。”看著鶴發(fā)童顏，神采飛揚(yáng)的姥姥，我說(shuō)“姥姥，你的京劇唱的真帶勁，以后我給你往mp4里拷貝曲目！”姥姥說(shuō)：“好好好！我唱的都是老戲，還真玩不了高科技，你多給我下載些，我沒事就聽聽唱唱，回頭還要票友比試呢！”
姥姥習(xí)慣了京腔京韻的味道，聽著她們的京劇和歡笑，我也想送上她們現(xiàn)代歌曲的一個(gè)片段：
隨著腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾，天使般的容顏?zhàn)蠲溃M情綻放青春無(wú)悔……。
歌聲嘹亮了我的家，幸福也充滿了我們的家，仔細(xì)想想，這些都是家的牽掛。就讓我借用《家的牽掛》，送給大家：
無(wú)論你身在天涯，家是你永遠(yuǎn)的燈塔。祝福你我他，每天都平安回家……。
我愛我的家！
笑點(diǎn)亮了我的心篇十
那柳絮攜著生命的種子向我奔來(lái)，給予我力量，奔跑在我心中的庭院，照亮了我的世界。
——題記。
天空灰蒙蒙的一片，好像一個(gè)壞脾氣的老頭，始終陰著臉。
我趴在床上，手里夾雜著汗水和淚水的，是已經(jīng)被我揉爛的試卷，我任憑淚水慢慢地，慢慢地浸濕我的發(fā)絲和衣袖，我一動(dòng)不動(dòng)，好像與世隔絕，任憑父母怎么呼喊我，我就像片枯葉一樣，隨著慘不忍睹的成績(jī)，一直向下落去，向下落去，墜入了無(wú)底深淵。
不知過(guò)了多久，我的雙腿已經(jīng)麻木，我扶著墻走下床，喝下了一口水，冰涼而又乏味，我走出房門，像一只迷失了方向的鳥，孤獨(dú)無(wú)助，茫然的游蕩在空寂的街道上，眼前不斷回想著殘酷的分?jǐn)?shù)與排名，任憑冷風(fēng)肆意的刮著我的臉頰。
就在這時(shí)，隨風(fēng)飄來(lái)的一顆柳絮吸引了我的注意力，我細(xì)細(xì)觀察它，它是那么的柔弱細(xì)小，晶螢剔透，可是我又發(fā)現(xiàn)，在它那柔軟的外表下，卻藏了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，支撐著它去勇于面對(duì)艱難困苦！去面對(duì)風(fēng)雨摧殘零落的挑戰(zhàn)！它顯的是那么的富滿生機(jī)，充滿了靈動(dòng)性，充滿了活力，它永遠(yuǎn)不俱風(fēng)雨、不怕困難，勇敢地面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
是啊，柳絮如此微小卻也懂得不畏懼困難，敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)，而我，正值花樣年華的我，卻因?yàn)橐淮慰荚嚲痛诡^喪氣，迷失了前進(jìn)的方向，甚至幾欲放棄，這還是我嗎？不，這不是我，雨會(huì)停，天會(huì)晴，沒有什么會(huì)糟糕置頂，哪怕在困難，哪怕在艱巨，我也要柳絮一樣，不懼困難，敢于面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
很多時(shí)候，前方看似黑暗無(wú)邊，其實(shí)卻有觸手可得的燦爛光明，只要我們堅(jiān)持下去，成功距離我們只有一步之遙，正當(dāng)黑暗把我吞噬得心灰意冷之時(shí)，是柳絮帶我走向了光明，照亮了我的內(nèi)心世界。
我不再思緒飄散，也不在怨天尤人，我也更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，用柳絮帶給我的希望驅(qū)走陰霾，用它賦予我的信念劃破迷茫，用它逐漸照亮我的內(nèi)心世界！
雨漸漸地停了，陽(yáng)光穿過(guò)云層，照到了我身上，格外的溫暖，那柳絮似乎乘著一抹陽(yáng)光來(lái)到我的心田，頃刻間，我的世界光芒萬(wàn)丈。
笑點(diǎn)亮了我的心篇十一
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的你的美照亮了我的心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒時(shí)對(duì)美丑的觀念并不強(qiáng)，長(zhǎng)大后才開始羨慕起好看的臉蛋。有一位玩伴我叫她“小綠”，原因是她總是喜歡穿綠色的衣服。大人們見到她總會(huì)悄悄議論她的長(zhǎng)相，我那時(shí)并不在乎。長(zhǎng)大后漸漸發(fā)現(xiàn)她的長(zhǎng)相確實(shí)丑陋，于是也漸漸疏遠(yuǎn)她，在長(zhǎng)大上學(xué)后就一直沒有聯(lián)系過(guò)了。
直到一年夏天，父母和我一同去看望她。我站在高大的校門口望向人潮擁擠的地方，看見了穿著綠色裙子的`她。
她四周一個(gè)伙伴都沒有，而周圍的人卻彼此嬉笑告別。人群擁擠在一起，人心卻似乎隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。她抬頭望見了我，愣了好久，才舉起手向我示意。
街上也擁擠著，她依舊是一個(gè)人走著，向一片孤獨(dú)的綠葉，被風(fēng)吹地四處飄蕩，卻始終沒有一片心靈的凈土愿意接納她。
晚飯后，我們和表姐一同出去玩。表姐和我走在前面有說(shuō)有笑，她似乎并不愿意與人交流一樣，眼神空洞地跟著我們走。一路上的熱鬧景象，小攤上漂亮的裝飾品，她似乎都不在乎一樣。
當(dāng)我們回過(guò)頭時(shí)，卻不見小綠的人影了。我和表姐只好分頭尋找，我便往東邊的地方走。那你有片小樹林，我去那也有欣賞風(fēng)景的意思。這樹林間突然冒出一個(gè)身影，居然是小綠！
接著，她向我講述了她和這樹林的故事。
這片樹林是她父母很年輕的時(shí)候就種下的五十一棵樹長(zhǎng)成的，當(dāng)她還小的時(shí)候，他們一家子就經(jīng)常在這里散步聊天。可現(xiàn)在她的父母常年不在家，她依舊經(jīng)常到這里打理花草樹木。有一年，伐木隊(duì)來(lái)到這里，妄圖砍掉這些樹。小綠顫抖著腿站在樹前，阻止了他們，說(shuō)即使給再多的錢，也不能砍掉這樹林。
人心已經(jīng)足夠貧瘠，這能夠容得下她的綠色，不能消失。
我說(shuō)：“以后你不要這么自卑了，你美著呢?！彼汇?，露出笑容。
熱愛自然的人啊，怎么不是美麗的呢！
笑點(diǎn)亮了我的心篇十二
日子已走到十月末，這個(gè)時(shí)候是秦嶺最美的季節(jié)。這一周也難得遇到兩天好天氣。那就還去我的土地梁，想像著在藍(lán)天白云下一個(gè)人踱步梁上，曬曬太陽(yáng)，曬曬心情，那將是多美的享受啊。
想到這樣的畫面，不由得笑了。另外，昨晚計(jì)劃到灃峪爬山時(shí)一個(gè)念頭升起，明天在寺里若遇到方丈，建議他在水房下方架座木橋。動(dòng)機(jī)就為方便自己。從那個(gè)位置上山太難行了，梯陡階窄，溝底濕滑骯臟，更嚴(yán)重的是，從那里經(jīng)過(guò)多次看到蛇，斷定那些蛇就是為了嚇唬我，每次到這個(gè)位置，我都膽顫心驚。
架橋的經(jīng)費(fèi)，今天想好了，我來(lái)出。一定是架起一座木橋。為什么要是木橋呢？因?yàn)樗吕镏車缴先谴髽浜褪^，就地取材，只需買點(diǎn)水泥就可以了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是利益最大化了，成本低??！那我就能出得起資金了。估計(jì)，三千塊都用不完吧，哈哈。
到凈業(yè)寺山門已十點(diǎn)了，上山的游人很多。進(jìn)了山門，看到這里離學(xué)校不過(guò)二十公里，可陽(yáng)光穿過(guò)的已是無(wú)污染的大氣層，太陽(yáng)明媚的如撒嬌一般，光線是透明的泛著金色，陽(yáng)光穿過(guò)樹叢光影，斑駁在石階上明晃晃的撒著歡，實(shí)在惹人歡喜。
就在這時(shí)，看到方丈和幾個(gè)隨從，從院子的另一邊走過(guò)來(lái)。猛然看到他，我忍俊不禁的大笑起來(lái)，他也笑的瞇了眼。我笑是因?yàn)樗麌鴩?，身著洗得干凈發(fā)白，由無(wú)數(shù)條破布拼成的，比乞丐服還乞丐百倍的百納衣（這是我猜的名字），這打扮，實(shí)在讓幼稚的我感到想笑，笑的心里清澈見底。
他看到我為什么笑，我實(shí)在不知道。大概是我幼稚的笑感染了他，或是笑得讓他不好意思了，或者我也成了他眼中的風(fēng)景：看你傻笑的喲。
他笑著停下腳步看著我，我止不住笑點(diǎn)頭致意。他明白我沒什么要說(shuō)，就順階而下，向一邊正在修建的方向走去。
笑過(guò)，由衷感嘆：都是偉大的表演藝術(shù)家啊。來(lái)到過(guò)去的水房前，才想起剛才只顧笑了，昨天發(fā)愿今天能在寺里遇到方丈就提修橋一事，竟忘得一干而凈了。
今天從石階下去上山的人很多，我的害怕并沒有減輕，心想太陽(yáng)這么好，沒準(zhǔn)蛇也出來(lái)曬太陽(yáng)了。于是站在院子的石欄邊，仔細(xì)的觀察洗衣機(jī)那個(gè)位置周圍的墻縫，以及臺(tái)階上下的草叢。確定沒有出來(lái)后，告誡自己要集中精力，踩穩(wěn)腳步，它若閃身，一定要轉(zhuǎn)身向上。然后，驚慌失措的以最快的步頻通過(guò)了臺(tái)階和溝底，上到對(duì)面石坡上后，我的心還嚇得“嗵嗵”的跳個(gè)不停。
爺爺?shù)拇笸?，要嚇?biāo)牢伊?。這橋一定要架起來(lái)。想省錢都不行了。想到此，就對(duì)近兩年那些在寺周圍放生的人充滿厭惡，簡(jiǎn)直就是行為極端。那么多蛇，在淺山放生，想到游人了么？害得我不僅受驚嚇，還要打算花錢修橋。
不過(guò)，剛才見方丈時(shí)忘了講，說(shuō)不定是上帝不讓我花錢修橋也有可能……正式山上了！
從凈業(yè)寺到臥佛寺的這段山梁，樹木還是以綠色為主旋律。在明亮的陽(yáng)光下，葉子都是亮光閃閃的。踏著零星的落葉，穿行在灑滿陽(yáng)光的山林間，心情放松又歡快。
隨著海撥的升高，接近臥佛寺時(shí)看到一樹盡染，而色度是恰到好處的輕抹青綠和淡紅，在太陽(yáng)的金色光芒中，每一種色，都是鮮艷明亮的，光影婆娑，十分好看。這里都這樣的美，可想梁上會(huì)更漂亮的。
本來(lái)今天氣溫就很高，正午的太陽(yáng)更是光線強(qiáng)得耀眼。走到臥佛寺已有些累了，而我這會(huì)兒反而精神抖摟，快步通過(guò)農(nóng)家樂(lè)。這時(shí)聽到身后議論聲：這女子太強(qiáng)了，走得多輕松啊！
是啊，我要快點(diǎn)去。去看看我的土地梁，秋染后是什么俏模樣？呵！大自然真的是很神奇啊，翻到臥佛寺主峰時(shí)，看到的又是青山翠綠，仿佛季節(jié)沒有走過(guò)。我納悶這是怎么回事？當(dāng)仰頭看到臥佛寺頂?shù)哪强冒灼に蓵r(shí)，突然明白了，這里全是四季不落葉的松樹。它們的盛裝也快有了，就是那潔白的霧淞。那是上帝為它們穿上的最美紗裙吧。
當(dāng)我走出通向梁上的最后一段樹林時(shí)，眼前被群山托起的土地梁，尤如花徑，萬(wàn)樹花開，萬(wàn)葉飄丹，絢麗燦爛。到處是飽和色，明艷到了極致！那一抹金黃，那一團(tuán)火紅，都是耀眼閃光，風(fēng)情萬(wàn)種，曼妙而張楊。這時(shí)的梁上，是色彩的饕餮盛宴！美得使我得了意，忘了形，跳起腳，拍著手，只會(huì)一遍一遍地輕嘆：太漂亮了！
我的土地梁，太漂亮了！在湛藍(lán)清透如洗的天空下，置身在五彩繽紛的世界里，享受著大自然的恩賜。沉醉在姹紫嫣紅的畫廊中，分享著土地梁秋日最美的模樣！由衷感嘆：梁上如詩(shī)如畫，好地方！
我的土地梁，太漂亮了！沐浴著金色的陽(yáng)光，踱步梁上，我又聞到了太陽(yáng)香香的味道，也聞到了醇香，這是季節(jié)釀造的最美佳液，如約我們共同分享，醉了你也醉了我?。?/p>
我的土地梁，太漂亮了！那開滿梁上金黃的秋菊，精致漂亮，是開在梁上最后的花兒。因而，花開梁上，構(gòu)成了葉紅菊黃，好個(gè)美喲！
笑點(diǎn)亮了我的心篇十三
萬(wàn)物皆有裂痕，那是光進(jìn)來(lái)的地方。當(dāng)我的世界出現(xiàn)裂痕時(shí)，他像一束光，照亮了我的世界。
初次看見他，是在一篇文章里。當(dāng)時(shí)，我在十二個(gè)人中一眼就看到了他。自此，他慢慢進(jìn)入我的生活。
為了了解他，我會(huì)去搜集、查看有關(guān)他的資料和綜藝視頻，發(fā)現(xiàn)他并不是空有皮囊。他初中開始當(dāng)練習(xí)生，一邊學(xué)習(xí)，一邊堅(jiān)持練習(xí)唱歌。因?yàn)槌Σ缓?，成?jī)總是墊底，但是他沒有放棄，而是堅(jiān)持每天獨(dú)自訓(xùn)練到半夜。他，是最后一個(gè)走出公司，他的出道也是最成功的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越敏感，再加上疼愛我的奶奶突然離世，這樣的境況讓我心情變得極度郁悶，狀態(tài)非常差?？僧?dāng)聽到他充滿能量、敲擊心靈的歌聲時(shí)，我從那很有感染力的歌詞中聽到一種力量，它帶我走出困境，是他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
在我因?yàn)榍啻浩跓?，總是被同學(xué)嘲笑，變得自卑時(shí)，我看到了他說(shuō)過(guò)的一句話：“不要執(zhí)著于別人的認(rèn)可或贊美，過(guò)自己的人生?！庇谑俏衣兊瞄_朗起來(lái)。
每當(dāng)我煩躁、想要放棄時(shí)，我就會(huì)想起他在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的模樣，我要成為像他一樣光彩奪目的人，要努力與他平齊，想到這，我就有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。
當(dāng)我難過(guò)、迷茫的時(shí)候，我就會(huì)去聽他的歌。他的歌聲是可以傳遞力量的，這些有活力的音符跳動(dòng)著，好像在為我充電，不斷催生我的爆發(fā)力和內(nèi)驅(qū)力。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一分每一秒的瞬間都會(huì)成為過(guò)去，而且我們是朝著未來(lái)生活的，艱難時(shí)握著我的手，有我在，別怕?！痹谀莻€(gè)失落低沉的時(shí)期，他成了我的光，我永遠(yuǎn)敬仰的光。
在我的人生觀和價(jià)值觀還未成型、對(duì)未來(lái)的人和事感到不知所措時(shí)，是他，影響了我。他有著為夢(mèng)想而拼搏的堅(jiān)定信念，有為目標(biāo)而努力的執(zhí)著追求，他教會(huì)了我做事要堅(jiān)持；他對(duì)待行為過(guò)激的粉絲，沒有惡語(yǔ)相向，而是大方的諒解，并且告訴他們表達(dá)喜歡要用正確的方式，他教會(huì)了我寬容和有分寸；他在隊(duì)內(nèi)總是很低調(diào)，即使得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，也還是在堅(jiān)持練習(xí)，改進(jìn)自己的不足，他教會(huì)了我勝不驕，敗不餒。
在我之前的成長(zhǎng)歷程中，他像是一個(gè)指路標(biāo)，引領(lǐng)我走向康莊大道；他又像一個(gè)神明，將光慷慨的灑向我，而我也將在這一束光的照耀下，變得越來(lái)越好。
少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在。
笑點(diǎn)亮了我的心篇十四
2年前的初秋，我懷著忐忑的心情走進(jìn)平和的校園，開始我的初中生活。還記得第一天上學(xué)時(shí)，金色的陽(yáng)光給平和校園增添了不少華麗氣息，卻沒能照進(jìn)我的心。那時(shí)，剛剛踏進(jìn)6（1）班的我連說(shuō)話都會(huì)緊張到破音。
這里對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的世界，我聽得最多的一個(gè)詞就是“外校生”，英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)結(jié)束，有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“作為外校生來(lái)說(shuō)，你這個(gè)成績(jī)算不錯(cuò)了……”。競(jìng)選干部時(shí)，也幾乎沒有人認(rèn)識(shí)我。課間飯后，同學(xué)們?nèi)齼沙扇?，我甚至不知道怎么去插嘴。大多?shù)時(shí)間里，我只能選擇獨(dú)來(lái)獨(dú)往，除了上課，我?guī)缀醵荚诩m結(jié)，郁郁寡歡，我的世界陰沉沉的。
最后我居然成了學(xué)部的亞軍，看到六一班程莉雯的名字打在大屏幕上，幾乎所有的同學(xué)老師都圍在我身邊祝賀，大家好像認(rèn)識(shí)我很久，我“自戀”地感覺我就是這個(gè)集體的驕傲。實(shí)際上，在這之前，我并不知道自己天生臂力和身體的協(xié)調(diào)能力驚人，賽艇好像一束光瞬間照亮了我的世界，讓我能夠感受到同學(xué)和老師的認(rèn)可和溫暖，也讓我看到了我的潛力。我不僅立刻成了年級(jí)里“家喻戶曉”的“賽艇小將”，賽艇校隊(duì)也向我拋出了橄欖枝，我順理成章地成為平和賽艇校隊(duì)最年輕的一員，我仿佛看到了前程一片光明。
眾所周知，賽艇是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，需要隊(duì)員們?cè)谕纤俣纫恢?，力量一致，?dòng)作整齊劃一和在碰到特殊情況時(shí)絕對(duì)的默契。我在校隊(duì)這個(gè)新的集體里是很著名的“后起之秀”，再?zèng)]有人提起我從哪里來(lái)，津津樂(lè)道地都是“那個(gè)六年級(jí)的小妹”“一戰(zhàn)成名”的故事。而我也通過(guò)賽艇這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)找到了我自己獨(dú)有的天賦和優(yōu)勢(shì)迅速地融入了校賽艇隊(duì)這個(gè)集體，無(wú)論在訓(xùn)練場(chǎng)上，還是教室里外，我開始有了更多的跟我有默契的好朋友，我開心地和大家聊天，約著參加學(xué)生活動(dòng)，甚至開始八卦一些校園軼事。
現(xiàn)在回望往事，自從我走向賽艇，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就像一束照耀我自己那片小小天空的光亮，在劃賽艇的過(guò)程中我獲得了認(rèn)可，自信，自強(qiáng)和友誼，這項(xiàng)優(yōu)美又獨(dú)具力量感的運(yùn)動(dòng)更充實(shí)了我的青春年華，它不僅是照亮那時(shí)不能融入的我的溫暖之光，更是指引我的未來(lái)之光。
2年過(guò)去了，我一直熱愛和珍惜在水面上“馳騁”的感覺，當(dāng)有一天我奔向更加廣闊的天空，也會(huì)帶著這束光亮、這份愛。
笑點(diǎn)亮了我的心篇十五
如果黑暗籠罩，光會(huì)驅(qū)散它；如果大雪封門，光會(huì)消融它；如果困難纏繞，向你伸出的那只手，就是能夠斬?cái)嘁磺星G棘的那道光。
而照耀我的那道光，來(lái)自一位平凡的課外班老師。
小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)總是令我最頭痛的科目，好像不管記多少公式，不管做多少題，都沒用處，我的數(shù)學(xué)成績(jī)都一直上不去。反倒是數(shù)學(xué)帶給我的挫敗感日益增長(zhǎng)起來(lái)，讓我對(duì)與數(shù)學(xué)相關(guān)的事物帶著根深蒂固的偏見，其中，理所當(dāng)然地包括著數(shù)學(xué)老師。
為了改變這種狀況，媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外的補(bǔ)習(xí)班。開始上課時(shí)，我對(duì)這位老師沒有一點(diǎn)感覺。她教，我學(xué)；她考，我就應(yīng)考。我們之間只是很普通的老師和學(xué)生的關(guān)系——師生關(guān)系。我感覺除了一個(gè)不斷試圖向我的腦中灌入知識(shí)的人以外，她什么也不是。
一次上課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師又點(diǎn)名讓我們到黑板上去做題。我自以為靠著名字中的“麒”字，能夠像往常一樣混過(guò)去，混在同學(xué)們之中。像是沉在海河里的那些淤泥一樣，不被渴求，不被尋找，不被發(fā)覺。
然而，看著老師手中點(diǎn)名器上的名字閃來(lái)閃去，最終到了我的名字時(shí)，它卻像是要探探我的底子，偏偏不再閃；留下我一個(gè)人在那兒發(fā)呆。
全班同學(xué)的目光集中于我的身上，最終，我沉重的身體離開了座位，每走一步都像是跨越了整個(gè)長(zhǎng)城一般困難。
我眼中帶著三分無(wú)奈，嘴角勉強(qiáng)勾起一個(gè)極不自然的笑容，苦笑著接過(guò)了老師手中的筆。老師眼中閃過(guò)些許鼓勵(lì)，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從沒有這么用心的思考過(guò)一道題，似乎我腦中每一個(gè)細(xì)胞都在超頻運(yùn)轉(zhuǎn)；我從沒有在這樣的環(huán)境下思考過(guò)一道題，好像能夠感到身后無(wú)數(shù)熾熱的目光在炙烤著我的身軀；我從沒有在這樣的壓力下思考過(guò)一道題，每當(dāng)想起老師的那個(gè)點(diǎn)頭，都仿佛要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在那樣的條件下做出一道題的我，如釋重負(fù)地回到座位上。然而，我的計(jì)算中卻犯了一個(gè)十分基礎(chǔ)的錯(cuò)誤。老師指出了它，我卻感到十分窘迫且無(wú)可適從。我懷著一腔的不滿和自責(zé)，于是老師在我心中本就平平無(wú)奇的形象，又濺上了幾滴濃墨。
一個(gè)深夜，我獨(dú)自思考練習(xí)冊(cè)上的難題。
我已經(jīng)從十一點(diǎn)半想到了零點(diǎn)，還是沒能找出解決的方法。此時(shí)，一個(gè)不切實(shí)際的想法出現(xiàn)在我腦中：“或許……我可以求助那個(gè)老師？”
我很快否定，但似乎除了這個(gè)方法以外已經(jīng)沒有更多選擇。
最終，我還是抱著渺茫但存在的希望，將那道題拍成了照片，問(wèn)道：“老師，這道題您能給我講講嗎？”
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，還沒有任何回復(fù)，我只好空著那道題，睡覺去了。心里想著：“我果然沒有看錯(cuò)。”
然而，這次錯(cuò)了。
拖著一身疲憊回到家時(shí)，媽媽就和我說(shuō)：“嬴嬴，你昨天晚上是給李老師拍了一道題嗎？她回了，你快看看吧。”
我接過(guò)媽媽的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)李老師給我發(fā)了一個(gè)視頻。
發(fā)送的時(shí)間，是凌晨2點(diǎn)。
讀著下面本不需要存在的描述著抱歉之意的補(bǔ)充信息，我感覺，我收到的不只是一個(gè)視頻。這哪里是一個(gè)視頻？分明是深夜里給我光明的臺(tái)燈，是夜空中發(fā)光的星星；是能溫暖一切的，能為我照亮未來(lái)的光，這束光，照亮了我數(shù)學(xué)的世界。
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