黃河大合唱聽后感(模板19篇)

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黃河大合唱聽后感(模板19篇)
時間:2023-12-02 15:40:29     小編:曼珠

總結不僅僅是一種記錄,更是一種學習和思考的過程。撰寫一篇完美的總結需要結合客觀事實和主觀感受。這里為大家精選了一些關于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結范文,希望能為大家的職場生涯提供一些建議和思考。

黃河大合唱聽后感篇一

《黃河大合唱》以高昂的節(jié)奏歌唱了黃河的博大雄姿,以熱情奔放的旋律贊美了中華民族的燦爛文化,以熱情激昂的歌詞頌揚了中華民族的英雄氣概。它始終激勵著中華兒女的愛國熱情!聽了《黃河大合唱》后,我周身充滿力量,愛國之情油然而生。

抗戰(zhàn)年代的《黃河大合唱》至今仍然感染著我們。要明白,我們此刻的幸福生活,來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命換來的。我們的革命先輩憂國憂民,前赴后繼,不惜流血犧牲,用生命譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。今日,建設祖國,實現(xiàn)中華民族的大國崛起,是每個中國人的共同心愿,也是我們青少年一代義不容辭的職責。我們作為新時代的初中生,要牢記祖國慘痛的抗戰(zhàn)歷史,不忘國恥,熱愛祖國,珍惜和平年代的幸福生活,從我做起,努力學習,不斷進取,長大了報效祖國,為國爭光!

黃河大合唱聽后感篇二

《黃河大合唱》用雄壯,用吶喊,用號召震撼了我,歌頌剛強不屈的華夏兒女.中華民族是一個偉大的民族,因為她有著偉大的人民。這是高昂,這是沉厚,這是凄婉,這是悲壯。聽《黃河大合唱》的心境,是氣勢磅礴,是陣陣蕩耳,是心境復雜的。很多人明白《黃河大合唱》。它如黃河奔流,波濤洶涌,九曲連環(huán);如雪山崩頹,煙飄云散,一了百了。它用自我的整個生命與活力譜寫了這曲感人肺腑的樂章,詩一般的語言,與激昂的旋律完美地交融在一齊,那種和諧與堅定,就像是緊緊團結在一齊的中國人民,是勤勞勇敢,是樂觀無畏,是堅強偉大,是不可戰(zhàn)勝的!

《黃河大合唱》以高昂的節(jié)奏歌唱了黃河的博大雄姿,以熱情奔放的旋律贊美了中華民族的燦爛文化,以熱情激昂的歌詞頌揚了中華民族的英雄氣概。它始終激勵著中華兒女的愛國熱情!《黃河大合唱》深深感染著我。要明白,我們此刻的幸福生活,來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命換來的。我們的革命先輩憂國憂民,前赴后繼,不惜流血犧牲,用生命譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。今日,建設祖國,實現(xiàn)中華民族的大國崛起,是每個中國人的共同心愿,也是我們青少年一代義不容辭的職責。

《黃河大合唱》是成功的,因為它表達了人民的心聲,他喚醒了人民的靈魂,激起了人民的斗志!生活在現(xiàn)代的我們常常這樣認為:過去的老歌都不好聽了,都那么土,此刻是什么年代了,流行歌曲才是主流。但我想《黃河大合唱》是始終不會落伍的。因為它所表現(xiàn)的那種精神是無論在哪個年代都應當有的!尤其是我們這些肩負著建設祖國重任的青年人更應當具備。所以,朋友,倘若你此刻正在每一天浪費時間、碌碌無為,倘若你已忘記如何做一個龍的傳人的話,那么就去聽聽《黃河大合唱》吧!相信從中你會重新找回龍的尊嚴。我作為21世紀的大學生,要牢記祖國慘痛的抗戰(zhàn)歷史,不忘國恥,熱愛祖國,珍惜和平年代的幸福生活,從我做起,努力學習,不斷進取,報效祖國,氣勢磅礴,引人入勝的《黃河大合唱》,清濁之音,千古絕唱!

黃河大合唱聽后感篇三

在近期的音樂課上,我們聽了《黃河大合唱》,觀看后使我回味無窮,深有感觸。

合唱的一開始便如同千萬民眾在怒吼,表達了中國人民對黃河崇高的敬意,也表達出了黃河的雄偉磅礴。后面也接二連三地發(fā)出了人們對黃河的歌頌,“啊,黃河”,“啊,黃河”等語句也在歌頌中時不時的出現(xiàn),表達了中華民族對黃河無上的敬意。突然,歌聲從悠悠的歌頌慢慢的變得越來越深沉,最終變?yōu)榱藨嵟囊舴?,原來,日本開始了對黃河的侵占。緊接著的是《河邊對口曲》,在樂曲中采用了民間鑼鼓伴奏的一些手法,音樂旋律由兩個樂句構成,它以一問一答的形式,反復敘述了兩位老鄉(xiāng)的悲慘遭遇,讓人們感到了無比的悲痛。這首曲子雖然悠閑,但到了后來,我越聽越憤怒,曲中的兩人萍水相逢,但他們卻因為一個共同的而結識并一起努力,為的就是保衛(wèi)黃河,表達了中國人民對黃河的熱愛。到了大合唱的末尾,《怒吼吧!黃河》,表達了我們中國人民的憤怒到達了極點,已無法再繼續(xù)忍耐下去,便如同黃河潮水憤怒起來,不再忍耐,不再躲避,勇敢的站起來,與外界抗衡。

聽完《黃河大合唱》后,我明白了:人不可以太膽小要牢記祖國慘痛的抗戰(zhàn)歷史,不忘國恥,熱愛祖國,珍惜和平年代的幸福生活,從我做起,努力學習,不斷進取,長大了報效祖國,為國爭光!要如同黃河一樣勇敢堅強!

黃河大合唱聽后感篇四

上幾節(jié)音樂課,老師讓我們欣賞了冼星海的《黃河大合唱》。這首曲子的創(chuàng)作背景是:1938年11月武漢淪陷后,著名詩人光未然帶領抗敵演劇三隊,從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河,轉(zhuǎn)入?yún)瘟荷娇谷崭鶕?jù)地,途中目睹了黃河船夫與狂風惡浪搏斗的情景,聆聽了高亢、悠揚的船工號子,他有感而發(fā),立即寫下了《黃河》詞作。冼星海聽了這篇詞作后很受啟發(fā),在延安一座簡陋的土窯里,抱病連續(xù)寫作六天,終于完成了這部具有歷史意義的大型聲樂作品《黃河大合唱》。

這部作品共有八個樂章,每章開頭都有配樂朗誦。第一樂章:《黃河船夫曲》,運用了領唱及合唱相呼應的演唱形式,在氣勢磅礴的歌聲中,我仿佛看見黃河的巨浪正在上下翻滾著,天空中布滿了烏云,在波濤洶涌的黃河上,一位位船夫手持船槳,嘴里高聲喊著勞動號子,齊心協(xié)力地向前劃著,船在驚濤駭浪中行駛,隨時都有船翻人亡的危險,但他們毫不畏懼,仍舊勇敢地向前劃著。第二樂章為《黃河頌》,這個樂章運用了壯闊、熱情、深切的音樂語言,歌唱了黃河的雄姿,贊美五千年的文化,頌揚中華民族的偉大精神。第三樂章《黃河之水天上來》,在音樂中我仿佛看見了黃河之水天上來的壯觀情景。第四到八樂章也是如此,從各個方面表現(xiàn)了中國人民抗日的決心和斗志。

啊,《黃河大合唱》,你向世人展示了中國人民抗日的斗志與勇于拼搏的精神,讓我們珍惜今天的幸福生活,努力開拓明天的生活,為保衛(wèi)全世界的和平而努力!

黃河大合唱聽后感篇五

“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮?!边@句歌詞想必老一輩革命者必須不陌生吧?沒錯,它就是著名的紅色歌曲—黃河大合唱中的一句經(jīng)典話語。當我還小的時候,我并不明白什么是革命紅色歌曲,可是當我慢慢長大了,我明白了。

這首歌曲的作者是光未然與冼星海,光未然在隨軍從事革命事業(yè)過程中創(chuàng)作的,當他看到黃河的氣勢磅礴,中國雄奇的山川,戰(zhàn)士們英勇的身姿,他被震撼了,他決定以黃河為題目寫一首長詩,他懷著高漲的愛國熱情譜寫了一篇大型朗誦詩《黃河吟》,之后,當他見到冼星海時,冼星海同樣被詩所感染了,決定為詩譜曲,讓更多的革命者激發(fā)起對中華民族的熱愛和誓死保衛(wèi)家園的民族意識。有了這個信念,冼星海創(chuàng)造了奇跡,僅僅用了六天時間,他就譜出了八篇樂章。而后又在延安陜北公學大禮堂首演,引起巨大反響,很快傳遍整個中國。從此,這首革命歌曲傳遍了全中國,激發(fā)了全國革命人保衛(wèi)中華民族的堅定意志。此刻,雖然其創(chuàng)作年代已與我們相去甚遠,但那奔放、豪邁、鏗鏘有力的詩句和強烈的。情感,至今讀起來仍然能引起我們的共鳴,喚起我們作為中華民族炎黃子孫的自豪感。

歷史給予了我們教育,給予了我們啟示,也給予了我們思索事業(yè)發(fā)展之道的靈感。從歷史中,我們窺到了我們的發(fā)展軌跡,堅定了我們的發(fā)展方向;從先輩們?nèi)缁鸬母锩鼰崆橹?,我們的靈魂得到了洗滌,我們的追求得到升華。

黃河大合唱聽后感篇六

雖不曾見過黃河壯,書中常看到黃河涌。雖不曾聽過黃河兇,歌中常出現(xiàn)黃河滾。

今天,我聽了聞名遐邇的《黃河大合唱》,雖然我并不喜歡高音唱法,但我卻被它吸引住了。那里邊的歌詞振奮人心,“咳喲,劃喲……”管它烏云波濤,冷風還是浪花,把住舵咱們劃吧!

那一聲聲:咳!劃喲!咳!劃喲!響徹天谷,沒錯,劃船好比上火線,只有團結,才能往上沖!劃??!沖??!當看見河岸,登上河岸,然而,風浪還沒有平息,我們還得和黃河比拼!

這不正如一個班級嗎?一個班,個顧個,誰也不顧集體,你說這樣一盤散沙,有何作用?風一吹,隨風都飄走了,留下的純屬僥幸。只有攜起手來,筑成一堆沙堡,那么哪怕風吹雨淋,電閃雷鳴,我們都是堅韌不催的。有句話叫:“學習如逆水行舟,不進則退!”但我個人認為,在進的時候,還得靠著別人的扶持,一個人的一生中,不可能只是一個在活。說回來,假如我們班有32個人,每人一份32份,你學你的,他學他的,那么有困難時誰也不回來推你一把!那時就是后悔也來不及了!

因此,我認為,團結是一個班最基本的一個性質(zhì),沒有團結,也就沒有一個真正的班級,有的只是“虛象”。

黃河大合唱聽后感篇七

記得我在小學四年級的暑假,我全家去過陜西宜川觀看黃河壺口布。當時看到壺口瀑布那驚天動地的磅礴氣勢,看到黃河那一瀉千里,呼嘯奔騰的壯觀景象,我感慨萬分!此情此景,我深深地被壺口瀑布那動人心魄的力量所震撼,為黃河那勇往直前的精神所折服,為黃河那無堅不摧的氣慨所感激!上周在音樂課上聽了《黃河大合唱》之后,我心潮澎湃,熱血沸騰,更感受到黃河的力量,一時我心中的愛國之情油然而生。黃河是中華民族的母親河,她是中華兒女力量的源泉,她象征著中華民族氣吞山河的崇高氣節(jié)。

《黃河大合唱》為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼,喚醒了中華民族的靈魂,表達了我國人民抗戰(zhàn)的心聲,激起了人民的斗志!其中聽《保衛(wèi)黃河》這一章的音樂,好象聽到黃河水流奔騰湍急的聲音,歌聲此起彼伏,一個波瀾壯闊的人民戰(zhàn)爭場面躍然眼前?!氨Pl(wèi)黃河、保衛(wèi)華北、保衛(wèi)全中國”的歌聲,唱出了中國的危急、唱出了全國人民緊急抗戰(zhàn)的形勢。激揚的歌詞與鏗鏘的旋律交融在一齊,鼓勵著中華民族團結起來,保家衛(wèi)國,并肩作戰(zhàn),消滅日本侵略者,重建完美家園。

黃河大合唱聽后感篇八

艱苦的磨難,壓不垮中國人民;殘暴的敵人,只能激發(fā)起中華民族誓死抗爭的英雄氣概?!帮L在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”震耳欲聾的吼聲,滔滔不絕的黃河水聲,激起人們心中澎湃的聲浪。

音樂漸漸清晰起來,逐漸響亮起來?;谢秀便敝?,黃河滾滾河水仿佛在河道上排排涌來,如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁。排排黃浪頃刻間化成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的藍,宇宙間仿佛只有這水的存在。只聽見“轟——轟——”之聲,宛如悶雷滾動,每一步都雜著磅礴之勢。河水暢暢快快地馳騁著,頓然攏成一束,向岸上隆隆沖去,先跌在石頭上,翻個身在跌下去,三跌,四跌······漸漸碎成點,漸漸碎成霧,水珠四濺,“啪噠——啪噠”往下落著。猛浪,仿佛沿著石壁的邊緣轟然而下,渾重莊嚴;好似奔騰咆哮的萬匹天馬氣勢洶洶地破云而來,激起一川黃浪;又好比蛟龍出海,騰空而起,卷起一個個旋渦。一切都沉在著朦朧的雨霧之中,“嘩——嘩——”濤浪狠狠地扎進水中?!扳瘛瘛比鐚O行者問世,響徹云霄。

一個個高昂的爬音,似乎打響了激動人心的旋律。我靜靜地傾聽著這豪邁之樂,突然陷入了沉思:黃河博大寬厚,遇強則抗,死地必生,勇往直前。正像一些人,經(jīng)歷了多少磨難,飽受了多少恥辱,煉就了他們永不屈服,不屈不撓的精神,他們是我們心中永遠不朽的太陽——抗日英雄。有詩曰:“豪情萬里驅(qū)倭寇,功德千秋憶羽裳?!辈徽撌菙橙说谋娕邶R轟,抗日英雄們?nèi)匀煌ι碜鰬?zhàn),不敢有任何的馬虎與恐懼。他們視死如歸,不畏強暴,從英勇跳崖到寧死不屈的,從放牛的王小二到勇敢的小兵張嘎,多少中華兒女義無反顧地奔向戰(zhàn)場,慷慨殺敵,用熱血和生命鑄成了中華民族打不爛、壓不垮的脊梁。

“保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!”再度使我陷入沉思。

黃河大合唱聽后感篇九

昨晚聽黃河大合唱,李云迪彈奏鋼琴,明星和合唱團一齊合唱的《保衛(wèi)黃河》。在黃河邊上,就這樣來一齊完成黃河大合唱。從報幕開始,我心里就肅然起敬,隨著音樂地響起,聽著剛勁有力的鋼琴聲。

那種從指尖自然流淌出的動力、熱血源源不斷地輸入我的身體,在體內(nèi)翻騰著。歌聲也隨之而起,聽著大家擲地有聲的歌聲,頓時觸動了自我的心弦,讓我忍不住跟著一齊哼唱起來。連瞌睡蟲都被打跑了。

就伴著黃河的陣陣波濤洶涌的奔流聲,我從每一位演奏者,演唱者的身上都能看到一股精神。一股屬于中國人的精神,自強不息,頑強拼搏,打不垮也打不倒的精神。那種對祖國的情懷真的能夠透過歌聲傳遞出來。我想每一位有熱心的中華兒女聽到,內(nèi)心都會如奔騰的黃河一樣無法停止。跳躍、自豪,因為自我是中國人而自豪,并且被深深地感動著。僅有中國人自我才能感受到以往戰(zhàn)爭時期的艱難,為了子孫后代的未來,而有多少先烈用付出了自我寶貴的生命。

歌中的“保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國?!弊屓四苌钌畹馗惺艿侥欠輬詻Q,那份勇敢與堅強不息。反復聽了好多遍,我一遍遍地跟著唱,我為中國能有今日的發(fā)展而自豪。我為自我是中國人而驕傲。

中國在不停地發(fā)展提高,今日我中華之發(fā)展,國外再也無法相媲美。無論何時,中國兒女千千萬,團結一致,還是分分鐘秒殺。

音樂能夠給人以力量,就猶如文字一樣,在任何時候,音樂和文字都能夠是武器,都能夠是精神支柱。能聽懂音樂的人,更能體會到那份精神,每個音符都濃縮在自我的血液里,讓人心潮澎湃,熱血沸騰。

能觸動人心的,就是最好的力量,最好的鼓勵。而我能做的,盡自我最大的努力,帶好自我的孩子。期望她有一天能夠為祖國貢獻自我的一份力量。

黃河大合唱聽后感篇十

黃河素有“千年一絕,歷代宗盛”的美稱,不久前,我隨父母便特地一睹它的風采。

“轟轟轟”一聲巨響讓我回到了現(xiàn)實,黃河到了。震撼人心的是那形成水簾的瀑布,一層接著一層,一聲連著一聲。我們趕忙向岸灘跑去,那一瀉千里的黃河岸堤,那丈尺浪高的黃河波濤,無不令我拍手稱絕;腳下的綿沙舒適可人,涼風習習,心情舒暢;捧一把清涼的河水向臉上一澆,有一些細小的沙礫在臉頰上逗留,我心中頓時倍感清涼,全身上下充斥著黃河若有若無的英雄氣概,恍若脫胎換骨,飄欲飛天;河堤上,那若隱若現(xiàn)的潮漲在沙上吻出一道道痕跡,疾風吹勁土,野馬殊道歸。果真是不折不扣的英雄氣概,果真是大快人心的氣吞山河。

也許是享富盛名的緣故吧,我隱約覺得黃河充滿不卑不亢、謙虛有禮的美好品德。那訇然作響的水勢轟鳴,那氣勢磅礴的山谷回應,令無數(shù)游人癡迷駐足,一覽風景。我光著腳丫在黃河岸堤上隨意奔跑著,任清涼的水珠浸濕我的衣襟,跳躍著、呼喊著。似又重溫耳邊語、兒時夢。

滾滾黃河,滔滔駭浪,我內(nèi)心無一點嘈雜,更多的是平心靜氣,這可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上,任微風吹拂我的發(fā)絲,些許黃河激流濺起的浪花撲打在我面頰上,心里沒來由的感到放開與瀟灑。

有平靜有舒緩,有高亢有低沉,有豁達有含羞,這一個個不同的詞組成一頁頁動人的音符,一首首動聽的歌。它們的母親叫黃河,它們的名字——黃河大合唱。

黃河大合唱聽后感篇十一

“遙遠的東方有一條河,它的名字就叫黃河”這句膾炙人口的歌詞,引起我對黃河的無限遐思,于是我聽了《黃河大合唱》,那豪邁奔放慷慨激昂鏗鏘有力的旋律深深的烙印在我的心中,是我的心靈受到了極大的震撼。

《黃河大合唱》由八個樂章組成,光未然作詞,冼星海譜曲的一部大型音樂合唱作品,歌曲以黃河為背景,贊頌了中華民族堅強不屈的意志。聽完之后,我仿佛與詩人一齊站在黃河邊上,望滔滔江水,想起祖國那雄奇壯麗的山河。李白以往有“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”和君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回的感慨。此時此刻,我也有同樣的感受。

我想“有多少革命者們拋頭顱灑熱血,頑強的斗爭,他們用鮮血鋪平了我們國家歷史前進的道路,我們今日的完美生活是他們用生命換來的。黃河邊上頌揚著多少中華兒女的光輝事跡,大江南北響徹著祖國萬歲的呼聲,黃河孕育了多少黃河兒女,激勵了多少炎黃子孫為爭取國家獨立民族自由而努力?!蔽覀儜顸S河一樣以濁流滾滾一瀉萬里的魄勢沖過艱難險阻。中學生應努力學習文化知識,爭取全面發(fā)展。

《黃河大合唱》是音樂史上的豐碑,盡管創(chuàng)作年代距今很長時間,但它卻永遠鼓勵我們奮勇向前,它伴隨我們成長,引領我們先前走去!

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黃河大合唱聽后感篇十二

上幾節(jié)音樂課,教師讓我們欣賞了冼星海的《黃河大合唱》。這首曲子的創(chuàng)作背景是:1938年11月武漢淪陷后,著名詩人光未然帶領抗敵演劇三隊,從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河,轉(zhuǎn)入?yún)瘟荷娇谷崭鶕?jù)地,途中目睹了黃河船夫與狂風惡浪搏斗的情景,聆聽了高亢、悠揚的船工號子,他有感而發(fā),立即寫下了《黃河》詞作。冼星海聽了這篇詞作后很受啟發(fā),在延安一座簡陋的土窯里,抱病連續(xù)寫作六天,最終完成了這部具有歷史意義的大型聲樂作品《黃河大合唱》。

這部作品共有八個樂章,每章開頭都有配樂朗誦。第一樂章:《黃河船夫曲》,運用了領唱及合唱相呼應的演唱形式,在氣勢磅礴的歌聲中,我仿佛看見黃河的巨浪正在上下翻滾著,天空中布滿了烏云,在波濤洶涌的黃河上,一位位船夫手持船槳,嘴里高聲喊著勞動號子,齊心協(xié)力地向前劃著,船在驚濤駭浪中行駛,隨時都有船翻人亡的危險,但他們毫不畏懼,仍舊勇敢地向前劃著。第二樂章為《黃河頌》,這個樂章運用了壯闊、熱情、深切的音樂語言,歌唱了黃河的雄姿,贊美五千年的文化,頌揚中華民族的偉大精神。第三樂章《黃河之水天上來》,在音樂中我仿佛看見了黃河之水天上來的壯觀情景。第四到八樂章也是如此,從各個方面表現(xiàn)了中國人民抗日的決心和斗志。

啊,《黃河大合唱》,你向世人展示了中國人民抗日的斗志與勇于拼搏的精神,讓我們珍惜今日的幸福生活,努力開拓明天的生活,為保衛(wèi)全世界的和平而努力!

黃河大合唱聽后感篇十三

艱苦的磨難,壓不垮中國人民;殘暴的敵人,只能激發(fā)起中華民族誓死抗爭的英雄氣概?!帮L在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”震耳欲聾的吼聲,滔滔不絕的黃河水聲,激起人們心中澎湃的聲浪。

音樂漸漸清晰起來,逐漸響亮起來。恍恍惚惚中,黃河滾滾河水仿佛在河道上排排涌來,如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁。排排黃浪頃刻間化成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的藍,宇宙間仿佛只有這水的存在。只聽見“轟——轟——”之聲,宛如悶雷滾動,每一步都雜著磅礴之勢。河水暢暢快快地馳騁著,頓然攏成一束,向岸上隆隆沖去,先跌在石頭上,翻個身在跌下去,三跌,四跌······漸漸碎成點,漸漸碎成霧,水珠四濺,“啪噠——啪噠”往下落著。猛浪,仿佛沿著石壁的邊緣轟然而下,渾重莊嚴;好似奔騰咆哮的萬匹天馬氣勢洶洶地破云而來,激起一川黃浪;又好比蛟龍出海,騰空而起,卷起一個個旋渦。一切都沉在著朦朧的雨霧之中,“嘩——嘩——”濤浪狠狠地扎進水中?!扳瘛瘛比鐚O行者問世,響徹云霄。

一個個高昂的爬音,似乎打響了激動人心的旋律。我靜靜地傾聽著這豪邁之樂,突然陷入了沉思:黃河博大寬厚,遇強則抗,死地必生,勇往直前。正像一些人,經(jīng)歷了多少磨難,飽受了多少恥辱,煉就了他們永不屈服,不屈不撓的精神,他們是我們心中永遠不朽的太陽——抗日英雄。有詩曰:“豪情萬里驅(qū)倭寇,功德千秋憶羽裳?!辈徽撌菙橙说谋娕邶R轟,抗日英雄們?nèi)匀煌ι碜鰬?zhàn),不敢有任何的馬虎與恐懼。他們視死如歸,不畏,從狼牙山五壯士英勇跳崖到寧死不屈的江姐,從放牛的王小二到勇敢的小兵張嘎,多少中華兒女義無反顧地奔向戰(zhàn)場,慷慨殺敵,用熱血和生命鑄成了中華民族打不爛、壓不垮的脊梁。

“保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!”再度使我陷入沉思。

黃河大合唱聽后感篇十四

朋友!

你到過黃河嗎?

你渡過黃河嗎?

你還記得河上的船夫。

拼著性命和驚濤駭浪搏戰(zhàn)的情景嗎?

如果你已經(jīng)忘掉的話,那么你聽吧!

咳喲!劃喲!劃喲!劃喲!劃喲!

努力劃喲!努力劃喲!努力劃喲!努力劃喲!

劃喲……。

烏云啊,遮滿天!波濤啊,高如山!

冷風啊,撲上臉!浪花啊,打進船!

咳喲!劃喲……。

伙伴啊,睜開眼!舵手啊,把住腕!

當心啊,別偷懶!拼命啊,莫膽寒!

咳!劃喲!咳!劃喲!咳!劃喲!咳!劃喲!

不怕那千丈波浪高如山!不怕那千丈波浪高如山!

行船好比上火線,團結一心沖上前!

咳喲!劃喲-…。

劃喲!沖上前!劃喲!沖上前!

咳喲!咳喲!

我們看見了河岸,。

我們登上了河岸,。

心啊安一安,。

氣啊喘一喘.

回頭來,。

再和那黃河怒濤。

決一死戰(zhàn)!決一死戰(zhàn)!

決一死戰(zhàn)!

咳!劃喲……。

嘿……劃喲……。

嘿……。

獨唱:楊鴻基。

朋友!

黃河以它英雄的氣魄,

出現(xiàn)在亞洲的原野;。

它表現(xiàn)出我們民族的精神:

偉大而又堅強!

這里,

我們向著黃河,

唱出我們的贊歌。

我站在高山之巔,

望黃河滾滾,

奔向東南。

金濤澎湃,

掀起萬丈狂瀾;。

濁流宛轉(zhuǎn),

結成九曲連環(huán);。

從昆侖山下,

奔向黃海之邊;。

把中原大地。

劈成南北兩面。

啊,黃河!

你是中華民族的搖籃!

五千年的古國文化,

從你這發(fā)源;。

多少英雄的故事,

在你的身邊扮演!

你是偉大堅強,

像一個巨人。

出現(xiàn)在亞洲平原之上,

用你那英雄的體魄。

筑成我們民族的屏障。

你一瀉萬丈,

浩浩蕩蕩,

向南北兩岸。

伸出千萬條鐵的臂膀。

我們民族的偉大精神,

將要在你的哺育下。

發(fā)揚滋長!

我們祖國的英雄兒女,

將要學習你的榜樣,

像你一樣的偉大堅強!

是的,。

我們是黃河的兒女!

我們艱苦奮斗,。

一天天地接近勝利.

但是,。

敵人一天不消滅,。

我們便一天不能安身;。

不信,你聽聽。

河東民眾痛苦的呻吟.

黃水奔流向東方,。

河流萬里長.

水又急,。

浪又高,。

奔騰叫嘯如虎狼.

開河渠,。

筑堤防,。

河東千里成平壤.

麥苗兒肥啊,。

豆花兒香,。

男女老少喜洋洋.

自從鬼子來,。

百姓遭了殃!

奸淫燒殺,。

一片凄涼,(凄涼)。

扶老攜幼,。

四處逃亡,(逃亡)。

丟掉了爹娘,。

回不了家鄉(xiāng)!

黃水奔流日夜忙,。

妻離子散,。

天各一方!

我們難道永遠逃亡?

你聽聽吧,。

這是黃河邊上。

兩個老鄉(xiāng)的對唱.

張老三,我問你,。

你的家鄉(xiāng)在哪里?

我的家,在山西,。

過河還有三百里.

我問你,在家里,。

種田還是做生意?

拿鋤頭,耕田地,。

種的高梁和小米.

為什么,到此地,。

河邊流浪受孤凄?

痛心事,莫提起,。

家破人亡無消息.

張老三,莫傷悲,。

我的命運不如你!

為什么,王老七,。

你的家鄉(xiāng)在何地?

在東北,做生意,。

家鄉(xiāng)八年無消息.

這么說,我和你,。

都是有家不能回!

仇和恨,在心里,。

奔騰如同黃河水!

黃河邊,定主意,。

咱們一同打回去!

為國家,當兵去,。

太行山上打游擊!

從今后,我和你。

一同打回老家去!

第五樂章:黃河怨。

獨唱:王秀芬。

我們要打回老家去!

老家已經(jīng)太不成話了!

誰沒有妻子兒女,。

誰能忍受敵人的欺凌?

親愛的同胞們!

你聽聽。

一個婦人悲慘的歌聲.

風啊,。

你不要叫喊!

云啊,。

你不要躲閃!

你不要嗚咽!

今晚,。

我在你面前。

哭訴我的仇和冤.

命啊,。

這樣苦!

生活啊,。

這樣難!

鬼子啊,。

你這樣沒心肝!

寶貝啊,。

你死得這樣慘!

我和你無仇又無冤,。

偏讓我無顏偷生在人間!

狂風啊,。

烏云啊,。

你不要躲閃,。

黃河的水啊,。

我要投在你的懷中,。

洗清我的千重愁來萬重冤!

丈夫啊,。

在天邊!

地下啊,。

再團圓!

你要想想妻子兒女死得這樣慘!

你要替我把這筆血債清算!

你要替我把這筆血債清還!

第六樂章:保衛(wèi)黃河。

中華民族的兒女啊,。

誰愿意像豬羊一般。

任人宰割?

我們抱定必死的`決心,。

保衛(wèi)黃河!

保衛(wèi)華北!

保衛(wèi)全中國!

風在吼.

馬在叫.

河西山岡萬丈高.

河東河北高梁熟了.

萬山叢中,。

抗日英雄真不少!

青紗帳里,。

游擊健兒逞英豪!

端起了土槍洋槍,。

揮動著大刀長矛,。

保衛(wèi)家鄉(xiāng)!

第七樂章:怒吼吧!黃河。

聽啊:。

珠江在怒吼!

揚子江在怒吼!

啊!黃河!

掀起你的怒濤,。

發(fā)出你的狂叫,。

向著全中國被壓迫的人民,。

向著全世界被壓迫的人民,。

發(fā)出你戰(zhàn)斗的警號吧!

怒吼吧,黃河!

發(fā)出你的狂叫!

向著全世界的人民,。

發(fā)出戰(zhàn)斗的警號!

啊----!

五千年的民族,。

苦難真不少!

鐵蹄下的民眾,。

苦痛受不了!

新中國已經(jīng)破曉;。

四萬萬五千萬民眾。

已經(jīng)團結起來,。

誓死同把國土保!

你聽,你聽,你聽:。

松花江在呼號;。

黑龍江在呼號;。

珠江發(fā)出了英勇的叫嘯;。

揚子江上。

燃遍了抗日的烽火!

怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!

向著全中國受難的人民,。

向著全世界勞動的人民,。

黃河大合唱聽后感篇十五

雖不曾見過黃河壯,書中??吹近S河涌。雖不曾聽過黃河兇,歌中常出現(xiàn)黃河滾。今天,我聽了聞名一過的《黃河大合唱1》,雖然我并不喜歡高音唱法,但我卻被它吸引住了。那里邊的歌詞振奮人心,“咳喲,劃喲……”管它烏云波濤,冷風還是浪花,把住舵咱們劃吧!

那一聲聲:咳!

劃喲!

咳!

劃喲!

響徹天谷,沒錯,劃船好比上火線,只有團結,才能往上沖!

劃?。?/p>

沖??!

當看見河岸,登上河岸,然而,風浪還沒有平息,我們還得和黃河比拼!

這不正如一個班級嗎?一個班,個顧個,誰也不顧集體,你說這樣一盤散沙,有何作用?風一吹,隨風都飄走了,留下的純屬僥幸。只有攜起手來,筑成一堆沙堡,那么哪怕風吹雨淋,電閃雷鳴,我們都是堅韌不催的。有句話叫:“學習如逆水行舟,不進則退!”但我個人認為,在進的時候,還得靠著別人的扶持,一個人的一生中,不可能只是一個在活。說回來,假如我們班有32個人,每人一份32份,你學你的,他學他的,那么有困難時誰也不回來推你一把!

那時就是后悔也來不及了!

因此,我認為,團結是一個班最基本的一個性質(zhì),沒有團結,也就沒有一個真正的班級,有的只是“虛象”。

黃河大合唱聽后感篇十六

“紅歌”是在中國革命、建設和改革各個時期產(chǎn)生和流傳的紅色革命歌曲,作為我國紅色經(jīng)典的重要組成部分,它們不僅是火熱斗爭實踐的真實寫照,還具有鮮明的革命情感和地域特色,而且植根于中華大地,深受人民群眾喜愛。

這次我們的《中國近現(xiàn)代史綱要》的一個重要作業(yè)就是紅歌演唱比賽,我們班選擇的是《黃河大合唱》這首經(jīng)典紅歌。聽《黃河大合唱》,我覺得每一個華夏兒女都會心潮澎湃,熱血沸騰!

過去,在我的印象中,黃河就代表著氣勢磅礴,波濤洶涌,一瀉千里。而通過這次唱《黃河大合唱》,我感受到了中華民族在困境中怒吼的力量,我的心靈感受到強烈的震撼,我的心靈受到很大的洗禮。中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家,我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強不息的民族。鴉片戰(zhàn)爭以來,中華民族不甘忍受恥辱,前赴后繼,用血肉長城驅(qū)逐了侵略者,譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。中華民族精神是一個歷史范疇,在不同社會發(fā)展時期、不同階段,有著不同的具體內(nèi)容。在我國歷史上,中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟,是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識,是各族人民共同的精神支柱!那個時代的人們啊是黃河,是不朽的黃河曲。

《黃河大合唱》就如同一篇好的文學作品能振奮人心一樣,《黃河大合唱》以其強烈的藝術感染力喚醒了人民的靈魂,它鼓勵著人們團結起來,一同消滅日本鬼子,重建我們美好的家園。它的音樂也很有特色,讓任何一個昏昏欲睡的人聽了都會立刻精神提高八度,而且這種音樂還充分模擬了黃河水流湍急的特點。如果說光看歌詞能給我一副黃河奔流圖的話,那么聽歌曲唱歌曲,我就仿佛是站在險峻的黃河岸邊,親眼目睹黃河萬馬奔騰的景象和傾聽那震耳欲聾的水浪聲!我想《黃河大合唱》是始終不會落伍的。因為它所表現(xiàn)的那種精神是無論在哪個年代都應該有的!尤其是我們這些肩負著建設祖國重任的青年人更應該具備。

所以說唱“紅歌”不僅能得到感官上的享受,愉悅身心,而且能從中汲取精神力量,受到感化和教育;唱“紅歌”還有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;唱“紅歌”,還能夠促進人們形成高尚的道德品質(zhì),并產(chǎn)生巨大的行為力量;唱“紅歌”還有利于人們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風。

總之,“紅歌”是一種具有獨特魅力和思想內(nèi)涵的藝術形式。通過歌唱活動,可以使人們受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

黃河大合唱聽后感篇十七

昨晚聽黃河大合唱,李云迪彈奏鋼琴,明星和合唱團一起合唱的《保衛(wèi)黃河》。在黃河邊上,就這樣來一起完成黃河大合唱。從報幕開始,我心里就肅然起敬,隨著音樂地響起,聽著剛勁有力的鋼琴聲。

那種從指尖自然流淌出的動力、熱血源源不斷地輸入我的身體,在體內(nèi)翻騰著。歌聲也隨之而起,聽著大家擲地有聲的歌聲,頓時觸動了自己的心弦,讓我忍不住跟著一起哼唱起來。連瞌睡蟲都被打跑了。

就伴著黃河的陣陣波濤洶涌的奔流聲,我從每一位演奏者,演唱者的身上都能看到一股精神。一股屬于中國人的精神,自強不息,頑強拼搏,打不垮也打不倒的精神。那種對祖國的情懷真的可以透過歌聲傳遞出來。我想每一位有熱心的中華兒女聽到,內(nèi)心都會如奔騰的黃河一樣無法停止。跳躍、自豪,因為自己是中國人而自豪,并且被深深地感動著。只有中國人自己才能感受到曾經(jīng)戰(zhàn)爭時期的艱難,為了子孫后代的未來,而有多少先烈用付出了自己寶貴的生命。

歌中的“保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國?!弊屓四苌钌畹馗惺艿侥欠輬詻Q,那份勇敢與堅強不息。反復聽了好多遍,我一遍遍地跟著唱,我為中國能有今天的發(fā)展而自豪。我為自己是中國人而驕傲。

中國在不停地發(fā)展進步,今日我中華之發(fā)展,瓜澤網(wǎng)。無論何時,中國兒女千千萬,團結一致,還是分分鐘秒殺。

音樂可以給人以力量,就猶如文字一樣,在任何時候,音樂和文字都可以是武器,都可以是精神支柱。能聽懂音樂的人,更能體會到那份精神,每個音符都濃縮在自己的血液里,讓人心潮澎湃,熱血沸騰。

能觸動人心的,就是最好的力量,最好的鼓勵。而我能做的,盡自己最大的努力,帶好自己的孩子。希望她有一天可以為祖國貢獻自己的一份力量。

黃河大合唱聽后感篇十八

(2)介紹冼星海,光未然,《黃》的歷史影響。

1、簡介黃河的有關文化。

黃河,中國第二大河,源于青海,流徑四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東后入渤海,全長5464公里,流域面積75萬平方公里,黃河孕育了華夏文化,常被稱著中華民族的象征。

黃河之水天上來,奔流到海不復回。

白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓。

2、詞曲作者介紹。

光未然,張光年(1913~)根據(jù)1938年秋常行軍在大西北黃河邊,在敵后游擊根據(jù)地活動,祖國雄奇的山川和游擊健兒們英勇的身姿,強烈感染著他,胸中醞釀著一部通過黃河場景抒寫民族苦難,斗爭與光明前景的長篇朗誦詩《黃河吟》1939年3月延安治傷,與星海見面。現(xiàn)中央顧問委員會委員。

3、冼星海:作家,廣東番禺人,出身漁民1929年冬赴法巴黎留學,35年回國積極參加抗日救亡運動,38年延安,創(chuàng)作大批作品1939年寫《黃河大合唱》4、欣賞:

此曲如一幅圖畫,幾十個船夫劃船,充滿戰(zhàn)斗的力量,兩種情形:緊張//輕松/最后戰(zhàn)斗不斷進行。整曲表現(xiàn)戰(zhàn)斗的運動過程。

民歌體裁/船夫曲/伴號子聲/大調(diào)色彩。

補充:

(2)《黃河頌》用“頌”方法寫,奔產(chǎn)的熱情,高歌贊頌黃河之偉大,堅強,歌聲悲壯,伴奏中有黃河奔流的力量。男中音獨唱,由男中音歌唱家楊洪基演唱。

配樂朗俑:琵琶伴奏這一形式是大合唱中的首創(chuàng)。它是中國的大動脈,終身奔流著民族熱血,江山高照,水上金光,日出東山,河面銀光熠熠,一旦發(fā)怒如十萬馬力,興波作浪,沖破人間堤坊。

過去:自然災害,洪水削平數(shù)百里村莊。

如今:空前的戰(zhàn)爭災難降臨。激起中華民族的憤慨。

(4)《黃水謠》(齊唱)。

謠:無伴奏的'清唱。

音樂以波浪起伏旋律,顯示黃河奔騰叫器威力,以親切明朗的曲調(diào),深切動人(女聲),后轉(zhuǎn)入低沉(男生),逐步推向悲憤的控訴。最后再現(xiàn)沉訴說空前災難,傾訴中國人民,全曲描繪黃河沃土千里,千百年來勤勞人民在黃河兩岸勞動、生活,借用黃水日夜奔流傾訴中國人民所遭受的深重苦難,在敵冠的鐵蹄下,人民悲憤填胸,燃燒起階級仇、民族恨,怒火發(fā)出悲憤有力的訴。

(5)《河邊對口曲》。

對口唱:山西音調(diào),東北、山西兩老鄉(xiāng)對唱。三弦伴奏,過門輕松有趣,表現(xiàn)老鄉(xiāng)決心上太行山參加游擊抗日活動。

大合唱:二、三、四部全唱,曲調(diào)誠懇,雄厚充滿熱情和鼓勵,黃河是主調(diào),表示向全世界宣戰(zhàn),將整個情緒推向高潮。

三、教學總結:

《黃》刻畫出黃河奔騰咆哮一瀉千里,磅礴氣勢,痛訴黃河遭受的屈辱和苦難,揭示黃河偉大堅強品性,深刻表現(xiàn)了中華民族英勇頑強,不屈不撓的斗爭精神以及自立于世界民族之林的崇高信念,在民族危之的關頭,響亮地發(fā)出了“保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)全中國”的口號,有力地鼓舞了全國軍民的抗日斗志,六十余年來,一直以其巨大的藝術魅力感染著每一個熱愛祖國的人們。

四、作業(yè):

黃河大合唱聽后感篇十九

在近期的音樂課上,我們聽了《黃河大合唱》,觀看后使我回味無窮,深有感觸。

合唱的一開始便如同千萬民眾在怒吼,表達了中國人民對黃河崇高的敬意,也表達出了黃河的雄偉磅礴。后面也接二連三地發(fā)出了人們對黃河的歌頌,“啊,黃河”,“啊,黃河”等語句也在歌頌中時不時的出現(xiàn),表達了中華民族對黃河無上的敬意。突然,歌聲從悠悠的歌頌慢慢的變得越來越深沉,最終變?yōu)榱藨嵟囊舴?,原來,日本開始了對黃河的侵占。緊接著的是《河邊對口曲》,在樂曲中采用了民間鑼鼓伴奏的一些手法,音樂旋律由兩個樂句構成,它以一問一答的形式,反復敘述了兩位老鄉(xiāng)的悲慘遭遇,讓人們感到了無比的悲痛。這首曲子雖然悠閑,但到了后來,我越聽越憤怒,曲中的兩人萍水相逢,但他們卻因為一個共同的而結識并一起努力,為的就是保衛(wèi)黃河,表達了中國人民對黃河的熱一愛一。到了大合唱的末尾,《怒吼吧!黃河》,表達了我們中國人民的憤怒到達了極點,已無法再繼續(xù)忍耐下去,便如同黃河潮水憤怒起來,不再忍耐,不再躲避,勇敢的站起來,與外界抗衡。

聽完《黃河大合唱》后,我明白了:人不可以太膽小要牢記祖國慘痛的抗戰(zhàn)歷史,不忘國恥,熱一愛一祖國,珍惜和平年代的幸福生活,從我做起,努力學一習一,不斷進取,長大了報效祖國,為國爭光!要如同黃河一樣勇敢堅強!

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