每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
童年摘抄好詞好句篇一
童年是每個(gè)人度過(guò)的一段寶貴時(shí)光，是人生中最美好、最無(wú)憂無(wú)慮的年華?；貞浧鹜?，令我感慨良多，其中有許多值得摘抄的心得和體會(huì)。下面我將用五段式的連貫文章來(lái)展開(kāi)。
第一段：童年如夢(mèng)似幻般的快樂(lè)
每個(gè)人的童年都是快樂(lè)與美好的象征。當(dāng)我回首童年時(shí)，我仿佛能夠感受到那時(shí)候的純真與無(wú)憂無(wú)慮。我記得小時(shí)候最開(kāi)心的事情就是去游玩、和小伙伴一起放風(fēng)箏、玩捉迷藏，特別是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，和朋友們一起在小河邊捉魚(yú)，那滿滿的快樂(lè)總是無(wú)法割舍。童年時(shí)無(wú)論何時(shí)何地，都是充滿快樂(lè)和活力的。
第二段：童年教給了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)
回憶起童年，我記得曾經(jīng)有一個(gè)寒冷的冬天，我嘗試著學(xué)習(xí)滑冰。起初，我一不小心就摔了個(gè)跟頭，摔得滿身都是雪。但是，我并沒(méi)有放棄，我看著滑冰場(chǎng)上的孩子們一個(gè)個(gè)熟練地滑過(guò)，我下定決心要學(xué)會(huì)滑冰。我每天不辭辛勞地去練習(xí)，不管天有多冷，也不管摔了多少次，我都堅(jiān)持不懈地去滑，直到我最終掌握了滑冰的技巧。童年教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，讓我明白只要我付出努力，就一定能收獲成功。
第三段：童年讓我學(xué)會(huì)了與他人相處
童年是我學(xué)會(huì)與他人相處的時(shí)期。我記得小時(shí)候和小伙伴們一起玩耍，我們總是有說(shuō)有笑，共同分享快樂(lè)。但是，也會(huì)有一些小紛爭(zhēng)，一些小爭(zhēng)執(zhí)。在這些爭(zhēng)執(zhí)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了理解他人。每次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我們都會(huì)找一個(gè)公正的方式來(lái)解決問(wèn)題，這樣我們都不會(huì)傷害到對(duì)方，而且關(guān)系更加和諧。通過(guò)這些經(jīng)歷，我明白了溝通的重要性，培養(yǎng)了友誼和合作精神。
第四段：童年給我留下了對(duì)自然的熱愛(ài)
我的童年充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)。我總是和小伙伴們一起到田野間去追逐春天的氣息，去河邊捉蝌蚪，在夏日的小河里嬉水，去林中覓尋秋天的色彩。每一次親近大自然，我都感受到了它的溫暖和美麗，這些都給了我無(wú)窮的歡樂(lè)和充實(shí)。
第五段：童年給我?guī)?lái)的啟示
回顧童年，我明白了很多道理。童年令我明白快樂(lè)并不依賴于物質(zhì)的條件，它可以生活在我們心中。童年也啟示我，要相信自己的能力，堅(jiān)持追求目標(biāo)。童年還告訴我，要保持純真與無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài)，這樣才能真正地享受生活。童年是我們一生中最重要的時(shí)期，它塑造了我們的性格和品質(zhì)，成就了我們的人生。我們要珍惜童年時(shí)光，讓童年的快樂(lè)和童心永遠(yuǎn)伴隨著我們。
童年摘抄好詞好句篇二
1、那時(shí)，夏天是我們最快樂(lè)的時(shí)候!小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地出去游玩：一會(huì)兒到河里去捉蝦;一會(huì)兒到廟里去看歌戲;一會(huì)兒到草叢里去捉蚱蜢。
2、童年似一朵花，美麗動(dòng)人，芳香四溢;童年似一個(gè)裝滿小秘密的五彩繽紛的寶盒;童年，又是一首回味無(wú)窮的詩(shī)。
3、每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，童年是快樂(lè)，豐富多彩的。
5、童年，是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石，讓人愛(ài)不釋手;童年，是常青樹(shù)上那顆最甜的果子，讓人回味無(wú)窮。
6、童年里的我經(jīng)歷了不同尋常的事情，讓我從中學(xué)著長(zhǎng)大，它將是我生命中所獲得第一桶金，如此的珍貴，把它存放在腦海里最安全，因?yàn)樗屛矣郎y忘。如果用一種顏色來(lái)形容它的話，它會(huì)是暖暖的橘黃色，仿佛是太陽(yáng)照射下的陽(yáng)光。
7、童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。
8、童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)，童年是一幅山水畫(huà)，讓你永遠(yuǎn)欣賞。
9、每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
10、人的一生，如果真的有什么事情叫作無(wú)愧無(wú)悔的話，在我看來(lái)，就是你的童年有游戲的歡樂(lè)，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。
12、童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。
13、童年隨風(fēng)漸遠(yuǎn)，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)品味其中的味道，它就把我丟在無(wú)助的世界，逐漸的把我變的慘白，讓我自生生自滅。
14、童年就像是時(shí)間火車的車廂，直到火車駛向遠(yuǎn)方，就成了長(zhǎng)大時(shí)對(duì)童年的追憶。童年就像是一段美好時(shí)光，而這，人生卻只有一次，那是多么寶貴啊!童年就像是透明的水珠，當(dāng)它到了哪個(gè)角落，就絕對(duì)不可能再還原。
16、童年的天特別藍(lán)，水特別清，花特別香，月也特別圓。
17、童年的棉花糖化了，但是甜蜜還在，這甜蜜令人回味，滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)之路。
18、我的童年，是在快樂(lè)中度過(guò)的，是在幸福中度過(guò)的，是在整天的無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)的。
19、童年，有童心的無(wú)邪和稚氣。童年，總是充滿著滑稽的幻想、有趣的故事。童年，是這樣的迷人，這樣的無(wú)憂無(wú)慮。金色的童年，留下了多么美好的記憶，留下了一幅幅天真爛漫的畫(huà)面。
20、人生就是一個(gè)不停放棄的過(guò)程。放棄童年的無(wú)憂，成全長(zhǎng)大的期望;放棄青春的美麗，換取成熟的智慧;放棄愛(ài)情的甜蜜，換取家庭的安穩(wěn);放棄掌聲的動(dòng)聽(tīng)，換取心靈的平靜。
童年摘抄好詞好句篇三
童年是每個(gè)人生命中最寶貴的階段，是無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的時(shí)光。回顧童年的點(diǎn)滴，令人感慨萬(wàn)千。近日，我整理了一本記憶猶新的童年摘抄，其中收錄了我小時(shí)候的所見(jiàn)所感。通過(guò)摘抄和回憶，我體會(huì)到了童年默默耕耘的力量，體驗(yàn)到了童年時(shí)光的無(wú)限美好。在這里，我愿與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，童年摘抄讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和價(jià)值。一段被我摘抄下來(lái)的話語(yǔ)中寫(xiě)道：“書(shū)是朋友，是知識(shí)的源泉。書(shū)中有豐富的情節(jié)、廣博的知識(shí)，它可以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的內(nèi)心世界。”這句話深深觸動(dòng)了我，讓我意識(shí)到讀書(shū)的重要性。從那以后，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也發(fā)生了翻天覆地的變化，讀書(shū)變成了我生活的一部分。我沉浸在書(shū)海中，獲取了豐富的知識(shí)和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，這些都是童年摘抄教會(huì)我的。
其次，童年摘抄讓我理解了友情的可貴。有一次，我在摘抄本上找到了一段描寫(xiě)友誼的文字：“朋友是心靈的寄托，是困難時(shí)給予我鼓勵(lì)與支持的人。”這句話讓我瞬間想起了小時(shí)候的朋友們。我們一起玩耍，分享歡樂(lè)，共同度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)時(shí)光。回想起那些美好而又珍貴的時(shí)刻，我深深懂得了友情在童年中的價(jià)值。童年是無(wú)法復(fù)制的，朋友們的陪伴讓我的童年更加美好。
第三，童年摘抄讓我認(rèn)識(shí)到了家庭的溫暖和重要性。在一段摘抄中，寫(xiě)到：“家是港灣，是最溫暖的地方。家人的關(guān)懷和愛(ài)意是童年最美好的回憶?！边@段文字讓我憶起了我的父母，他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)和呵護(hù)。童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮是因?yàn)橛辛思胰说闹С趾团惆?。遇到困難的時(shí)候，他們總是給予我最大的鼓勵(lì)和幫助。感恩之心在我心中生發(fā)，我明白了家庭的重要性和溫暖的意義。
第四，童年摘抄讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙和生命的偉大。有一句摘抄寫(xiě)到：“大自然是我們最好的老師，她教會(huì)了我們勤奮不息，堅(jiān)持不懈?！边@句話讓我想起了小時(shí)候與大自然的親密接觸。每當(dāng)我與花草樹(shù)木為伍，我仿佛能聽(tīng)到它們的耳語(yǔ)，看到它們的生命力。大自然的景色和生命的奇跡不斷地激勵(lì)著我，使我愈發(fā)熱愛(ài)生活和探索未知的世界。
最后，童年摘抄讓我明白了感恩的重要性和生活的真諦。有一段摘抄這樣寫(xiě)道：“生活是一本書(shū)，我們要學(xué)會(huì)感恩，用心去讀，用心去感受?！边@句話讓我省思起自己的生活。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜眼前的一切。我們應(yīng)該感謝家人的愛(ài)、友人的關(guān)懷、大自然的贊美以及每一個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的人和事物。童年摘抄讓我明白了感恩的力量，懂得了人生的真諦。
童年摘抄教會(huì)了我關(guān)于學(xué)習(xí)、友情、家庭、大自然和感恩的重要性。這些是我成長(zhǎng)道路上的必備品，也是我人生價(jià)值觀的基石。回顧童年，我深深感受到了它的無(wú)盡魅力和無(wú)限美好。無(wú)論是歲月的流轉(zhuǎn)，還是歲月的感悟，童年都是我心中重要的一章。愿童年的純真和智慧永遠(yuǎn)照亮我們的人生旅途。
童年摘抄好詞好句篇四
我知道，這本書(shū)“童年”寫(xiě)的是高爾基的童年，他小的時(shí)候爸爸就去是了!他的姐姐為死去的爸爸梳頭發(fā)。而且，這本書(shū)讓我的感受最深!這本書(shū)很感動(dòng)，我的感受是：“最后一篇，他的母親死了!但不過(guò)他在文章里這樣說(shuō)到就這樣，我走進(jìn)了人間，過(guò)上了另一種生活。”還有一句話：冷靜一點(diǎn)吧!人早晚都要死的。人其實(shí)是小鳥(niǎo)一樣!逃不了這一關(guān)!這句話讓我感動(dòng)?！斑@本書(shū)最后一章非常感人!”
[童年讀書(shū)筆記摘抄200字]
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童年摘抄好詞好句篇五
童年是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的時(shí)光，是一段不可復(fù)制的純真歲月?；貞浧鹜?，那是一片活力四溢的海洋，一篇無(wú)字的詩(shī)篇。在我看來(lái)，童年是如此珍貴而特殊的經(jīng)歷，我從中汲取了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先，童年教會(huì)了我充滿好奇心和求知欲。在童年時(shí)期，我對(duì)周圍的一切都充滿了好奇心，總是圍繞著五光十色的世界進(jìn)行探索。無(wú)論是微小的昆蟲(chóng)還是藍(lán)天白云，我都對(duì)他們充滿了詢問(wèn)的精神。這種好奇心和求知欲使我在成長(zhǎng)過(guò)程中保持了對(duì)知識(shí)的渴望，在學(xué)校和平時(shí)我都樂(lè)于積累更多的知識(shí)，從而拓寬自己的視野。
其次，童年讓我懂得了友誼和合作的重要性。在我童年的記憶中，最深刻的是和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)光。我們一起探索未知的領(lǐng)域，互相幫助，分享快樂(lè)和困擾。通過(guò)這種團(tuán)隊(duì)合作的方式，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人，尊重他人，為他人著想。這些品質(zhì)，不僅使我在和同學(xué)，朋友相處時(shí)更加容易相處，也對(duì)我未來(lái)的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)了積極的影響。
同時(shí)，童年也教會(huì)了我關(guān)愛(ài)和珍惜家人。在快樂(lè)的童年記憶中，最亮麗的明珠莫過(guò)于家人。無(wú)論是在快樂(lè)中還是在困難中，他們一直都默默地支持、鼓勵(lì)著我。我深知家人的重要性，明白他們對(duì)我來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)的溫暖港灣。因此，我將一如既往地關(guān)心和愛(ài)護(hù)家人，并在日后實(shí)踐中延續(xù)這份愛(ài)。
另外，童年給予了我快樂(lè)和無(wú)限想象力?；貞浧鹜辏铱偸潜荒切┖?jiǎn)單的游戲和玩具所迷戀，尤其是當(dāng)我和朋友們圍坐在一起，互相分享著快樂(lè)。沒(méi)有過(guò)多的顧慮，沒(méi)有繁雜的思考，只是純粹的歡樂(lè)。童年時(shí)期的游戲和玩具激發(fā)了我的無(wú)限想象力，讓我能夠?qū)⒆约簬氩煌膱?chǎng)景和角色，發(fā)散思維，鍛煉創(chuàng)造力。
最后，童年還教會(huì)了我勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們難免會(huì)遇到困難和挫折。童年期間，我已經(jīng)培養(yǎng)了勇敢面對(duì)這些挑戰(zhàn)的心態(tài)。比如在學(xué)習(xí)中遇到的困難，我不會(huì)輕易放棄，而是勇敢面對(duì)，尋找解決辦法，努力克服。童年的失敗教會(huì)了我勇敢去嘗試，只要努力努力再努力，就一定會(huì)取得成功。這種積極的態(tài)度和勇氣，使我在日后的成長(zhǎng)路上更加堅(jiān)定和自信。
總之，童年是我們?nèi)松袩o(wú)法復(fù)制的階段，在這個(gè)階段我們經(jīng)歷了許多美好的事情，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我從童年中體會(huì)到了對(duì)知識(shí)的渴望，懂得了與他人合作的重要性，關(guān)心和愛(ài)護(hù)家人，培養(yǎng)了快樂(lè)和無(wú)限想象力，更勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗。這些童年的心得體會(huì)將伴隨我一生，為我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我深愛(ài)著我的童年，珍惜著這段美好的記憶。
童年摘抄好詞好句篇六
童年是一個(gè)人一生中最為稚嫩而單純的時(shí)期，那時(shí)的我們?yōu)榱俗非髿g樂(lè)而毫無(wú)顧忌地奔跑和嬉戲，沒(méi)有成人的拘束和煩惱。童年的美好讓人念念不忘，讓人沉醉其中。下面我將通過(guò)摘抄童年美文并結(jié)合自己的心得體會(huì)，帶領(lǐng)讀者重新回到那段純真快樂(lè)的時(shí)光。
第一段：小村童年 喚起無(wú)盡回憶
曾經(jīng)我們一起玩耍過(guò)的小伙伴，如今或已遍布世界各地。正如美文中所寫(xiě)的那樣：“如今回想曾逗留過(guò)的角落，那愧疚最后又被痛苦吞噬的小村童年，就如悲劇中主人公的一根絆腳草。”摘自《背影》的這句話，不禁讓我感受到了童年的可貴和珍重。無(wú)論是被父母的背影遮擋，還是身處小村莊里的快樂(lè)時(shí)光，它們?cè)谖倚闹辛粝铝松钌畹挠∮?。童年雖已逝去，但美好的回憶卻常伴我左右。
第二段：失去童年 心有不舍
童年就像一朵嬌艷而短暫的花朵，一經(jīng)錯(cuò)過(guò)，便無(wú)法再回頭。在《失去童年》這篇文章中，作者描繪了追逐夢(mèng)想的過(guò)程中童心漸遠(yuǎn)、激情消退的景象。他寫(xiě)道：“小時(shí)候有太多關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想，可在茫茫人海，我遇不到一個(gè)愿意談心愿的人?！边@句話讓我不禁黯然神傷。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們被許多現(xiàn)實(shí)所遮擋，漸漸喪失了童年時(shí)代的純真和夢(mèng)想。然而，童年給我留下的思念卻從未消逝。
第三段：童年記憶 串聯(lián)心靈的珍珠
“回憶是一串珍珠，唯美、真誠(chéng)、發(fā)自內(nèi)心。”這是我從一本美文中摘抄下來(lái)的句子。童年記憶就像珍珠一樣，把一顆顆美好的瞬間串聯(lián)在一起，成為我心靈中最閃亮的寶貝。我穿越時(shí)光的隧道，看見(jiàn)了小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)了那串串純真的童聲，那些乍顯乍隱的畫(huà)面和聲音，仿佛讓我回到了童年時(shí)光。
第四段：成長(zhǎng)與童心 平衡與演變
童年是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，而成長(zhǎng)卻經(jīng)常伴隨著童心的逐漸消逝。在《和我一樣的孩子》這篇文章里，作者至情至愛(ài)地描述了自己與兒子的互動(dòng)。他說(shuō)：“想起小時(shí)候，父母總是在我耳邊叨叨嘮嘮，讓我聽(tīng)他們的，我總是紅臉不好意思地苦笑。”這句話讓我想到了自己小時(shí)候反感父母的嘮叨，然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在明白了他們的苦衷。成長(zhǎng)的過(guò)程中，童心已經(jīng)逐漸消逝，代之以理性與責(zé)任，這是不可避免的演變。
第五段：童年的繼承和傳遞
童年是可以繼承和傳遞的，我們可以從童年的美好中汲取力量，讓它在我們的人生中延續(xù)下去。在《領(lǐng)悟微笑》中，作者寫(xiě)道：“每個(gè)人心中都有一顆童真的心。像一朵云，漂浮在人們的心上?！边@句話讓我明白，即使年華已逝，我們依然可以保持一顆童心，保持對(duì)世界的好奇和歡樂(lè)，為自己、為他人帶來(lái)微笑。童年的美好不僅僅是回憶，更是一種態(tài)度和生活方式。
童年的美文摘抄和我的心得體會(huì)帶我回到了那段單純快樂(lè)的時(shí)光。它們像一只溫暖的手，輕撫著我的心靈，喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)童年的懷念和對(duì)美好的向往。我相信，無(wú)論時(shí)光如何變遷，童年的美好永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，而我們應(yīng)該努力將童年的純真和快樂(lè)傳遞給每一個(gè)需要的人。
童年摘抄好詞好句篇七
1） 不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么你的光明定會(huì)到來(lái)。
2） 童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
3） 可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
4） 后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛(ài)他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。
5） 這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的'市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
6） 我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。
7） 高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
8） 我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊！
9） 童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿心窩，老師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。
10） 我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
童年摘抄好詞好句篇八
童年，是每個(gè)人一生中最美好的紀(jì)念，那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的時(shí)光。而回憶童年的第一章，毫無(wú)疑問(wèn)，我已經(jīng)打開(kāi)了那扉頁(yè)，摘抄了其中的點(diǎn)滴記憶，同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。
第一段：純真的快樂(lè)
童年，是一本寫(xiě)滿快樂(lè)的書(shū)。摘抄了童年的第一章，我的記憶就定格在了幼兒園里的歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)候的我，一早就迫不及待地大步流星地走進(jìn)幼兒園的大門(mén)，一看到那個(gè)充滿著各種顏色的游樂(lè)場(chǎng)，我就像一只蜜蜂一樣，忙碌而充實(shí)地度過(guò)了整個(gè)早上。在那里，我和伙伴們?cè)谏吵乩镏鹆藟?mèng)幻城堡，在滑滑梯上暢快地奔跑，在秋千上蕩來(lái)蕩去……那時(shí)的我，毫不猶豫地享受著這難得的快樂(lè)，不曾留下一絲遺憾。
第二段：美好的成長(zhǎng)
童年的摘抄，不只是快樂(lè)，也有酸甜苦辣。那時(shí)的我，第一次走進(jìn)小學(xué)，面對(duì)著陌生的環(huán)境和陌生的人，心里涌上了一絲不安。然而，我很快就在新的學(xué)習(xí)和生活中找到了快樂(lè)和興趣。特別是在課堂上，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈，讀書(shū)已經(jīng)成為了我每天最期待的事情。無(wú)論是文學(xué)作品還是數(shù)學(xué)題，我都用滿腔的熱情去探索和理解。我摘抄了這段成長(zhǎng)的記憶，并領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：只有不斷地追尋知識(shí)，才能讓自己變得更加優(yōu)秀。
第三段：深入友誼的溫暖
童年的第一章，也有讓人一生難忘的友情。在我摘抄的記憶中，驀然回首，那些與我攜手度過(guò)童年的朋友們，在我的內(nèi)心深處已經(jīng)留下了深深的印記。在他們的陪伴下，我感受到了友誼的溫暖和珍貴。我們一起去上學(xué)，一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)放學(xué)后的奇妙時(shí)光，一起分享著彼此的快樂(lè)和悲傷。雖然歲月已經(jīng)悄悄流逝，但那段深入友誼的記憶在我心中長(zhǎng)久地熠熠生輝。
第四段：奮力追夢(mèng)的努力
童年的第一章，也是我努力追夢(mèng)的開(kāi)始。在我的回憶中，我摘抄了童年時(shí)代的種種努力和奮斗的瞬間。無(wú)論是在舞臺(tái)上的表演、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的賽跑，還是課堂上的考試，我總是全力以赴地參與其中，不惜付出一切努力。而這些堅(jiān)持和努力，已經(jīng)成為了我未來(lái)生活的基石，教會(huì)了我勇往直前、不怕困難的精神。
第五段：父母的陪伴與寵愛(ài)
童年第一章的摘抄中，我最珍視的是父母的陪伴和寵愛(ài)。他們是我一生中最親密的伙伴，無(wú)論何時(shí)何地，他們總是站在我的身后，給我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。在我面臨困難和挫折的時(shí)候，他們總是悄悄地在背后支持著我，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的力量。摘抄這段記憶，我深深地明白了父母對(duì)我的重要意義，也更加珍惜他們的陪伴。
童年的第一章，是我人生中最美好的篇章。從我摘抄的這些記憶中，我看到了純真的快樂(lè)、美好的成長(zhǎng)、深入友誼的溫暖、奮力追夢(mèng)的努力以及父母的陪伴與寵愛(ài)。這些都是我人生中寶貴的財(cái)富，也是我一直以來(lái)的動(dòng)力和支持。我希望未來(lái)的歲月中，我能夠更加珍視這些寶藏，不忘初心，繼續(xù)奮進(jìn)，讓童年的故事在我的人生中繼續(xù)精彩地演繹。
童年摘抄好詞好句篇九
童年，是一個(gè)充滿童真和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這個(gè)時(shí)期，我們經(jīng)歷了許多美好的事情，收獲了許多寶貴的回憶。童年美文摘抄和心得體會(huì)是一種向童年致敬的方式，它帶給人們溫暖和感動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我的童年美文摘抄和心得體會(huì)。
童年是一本美麗的書(shū)籍，我們?cè)谶@本書(shū)中學(xué)到了許多道理?！兜赖陆?jīng)》中說(shuō)：“大音希聲，大象無(wú)形”，這讓我想起童年時(shí)我的一個(gè)經(jīng)歷。那時(shí)候，我住在一個(gè)小村莊里，每天晚上，我都喜歡躺在草地上仰望星空。星星散布在天空中，美麗而神秘。我想象著自己成為一顆星星，默默地為這個(gè)世界帶來(lái)光明和溫暖,就像那些看不見(jiàn)的星星一樣。這段經(jīng)歷讓我明白到，一個(gè)人的力量并不取決于他的外在表現(xiàn)，而是取決于他的內(nèi)在力量。
童年也是一個(gè)夢(mèng)幻的時(shí)代，我們可以自由地追逐我們的夢(mèng)想?！讹w鳥(niǎo)集》中寫(xiě)到：“我是極小的，極微的，又是無(wú)名的，無(wú)才的，無(wú)能的；我不足以為人，則為何生我也？”這段文字讓我想起了一個(gè)小時(shí)候的夢(mèng)想，我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，創(chuàng)造屬于自己的美麗世界。在我的童年里，我經(jīng)常拿出顏料和畫(huà)筆，盡情地描繪我想象中的世界。即使現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我從未忘記小時(shí)候的夢(mèng)想，我仍然堅(jiān)持著繪畫(huà)，并將它作為我生活的一部分。
童年是快樂(lè)的，但也有許多困難和挑戰(zhàn)需要面對(duì)?！缎⊥踝印分姓f(shuō)：“我們自己的言行是好看的?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。在童年時(shí)期，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)極其挑戰(zhàn)的問(wèn)題：我不知道如何與人交朋友。每當(dāng)我面對(duì)陌生人時(shí)，我總是害怕開(kāi)口和他們交流。慢慢地，我明白了這個(gè)道理：只有勇于面對(duì)自己的問(wèn)題，才能改變自己的人生。所以，我開(kāi)始主動(dòng)和別人搭話，參加各種社交活動(dòng)，通過(guò)與他人的交流，我逐漸克服了這個(gè)困難，找到了真正的友誼。這段經(jīng)歷讓我明白到，我們要改變自己的生活，唯一的途徑就是改變自己。
童年是一段充滿愛(ài)和溫馨的時(shí)期?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》中寫(xiě)道：“斯須抱膝雜典籍?！边@讓我想起了我童年時(shí)和祖父一起度過(guò)的時(shí)光。每當(dāng)我回憶起在他的懷里度過(guò)的幸福時(shí)光，我的內(nèi)心充滿了溫暖和感激。祖父教會(huì)了我許多人生的道理，他教我看待世界的方式，教我如何尊敬他人和珍惜時(shí)間。通過(guò)和祖父的相處，我懂得了什么是家庭的溫暖，什么是愛(ài)的力量。祖父的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我心中，成為我生活中的動(dòng)力。
總之，童年美文摘抄和心得體會(huì)是對(duì)童年的一種致敬。通過(guò)回顧和總結(jié)我們的童年經(jīng)歷，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，改變自己。無(wú)論是童年的快樂(lè)還是困難，都給我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。讓我們珍惜這段寶貴的時(shí)光，銘記童年的美好，用它們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)和未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
童年摘抄好詞好句篇十
童年是每個(gè)人生命中最純真、最快樂(lè)的時(shí)光。上學(xué)以前的童年更是充滿了無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的回憶。在讀《童年》這本書(shū)時(shí)，作者把自己童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴娓娓道來(lái)，引起了我對(duì)自己童年的回憶和思考。通過(guò)摘錄一些章節(jié)，我深刻地感受到了童年的美妙，也體會(huì)到了童年對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和塑造的重要性。
第一章，“童年背景”，講述了作者沉浸在童年歡樂(lè)的世界中，享受著無(wú)盡的游戲和想象。作者提到了她和小伙伴們的玩具和游戲，如橡皮泥、陀螺、秧歌等。這讓我想起了我自己童年時(shí)也有過(guò)類似的玩具和游戲，那時(shí)候的我總是充滿好奇心，對(duì)世界充滿了無(wú)限幻想。在游戲中，我培養(yǎng)了與人相處的能力，學(xué)會(huì)了分享和合作，這些品質(zhì)至今都在我的性格中留下了痕跡。
第二章，“吃與吃的文化”，講述了作者對(duì)食物的追求和熱愛(ài)，同時(shí)也揭示了童年時(shí)期食品不足的現(xiàn)實(shí)。我深有同感，童年時(shí)代常常因?yàn)榧彝l件有限，吃不到心儀的食物。但正是這種貧瘠的經(jīng)歷，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，懂得了節(jié)約和感恩。同時(shí)，也明白了追求物質(zhì)并不能帶來(lái)真正的滿足，真正的幸福來(lái)自于內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。
第三章，“童年的友誼”，描述了作者與小伙伴們之間的友誼。這里座談著童年友誼的美麗，簡(jiǎn)介地勾勒出了友誼的寶貴和真誠(chéng)。讓我想起了小時(shí)候的好朋友們，我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，分享了彼此的快樂(lè)和憂傷。那時(shí)候的友情是如此單純無(wú)暇，沒(méi)有誘惑和算計(jì)，只有真摯相待和默契。
第四章，“童年的教育”，談?wù)摿送杲逃闹匾?。作者描繪了老師和父母對(duì)她的影響，她從中學(xué)到了許多重要的道理和價(jià)值觀。這讓我深深地意識(shí)到童年教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)的巨大影響。從小培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，對(duì)于一個(gè)人的未來(lái)成就至關(guān)重要。同時(shí)，我也希望自己能夠成為一個(gè)有良好教育意識(shí)和方法的家長(zhǎng)，為孩子的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和指導(dǎo)。
第五章，“童年的創(chuàng)傷”，回憶起了童年有些創(chuàng)傷性的回憶。比如，作者的家庭遭遇的困難和她在校園中遭受的欺凌。這一章讓我想起了我在童年時(shí)期遭受的一些打擊和創(chuàng)傷，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，但是這些經(jīng)歷卻現(xiàn)在仍感動(dòng)著我。我明白了這些創(chuàng)傷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)困難和挫折。正是這些創(chuàng)傷讓我更加成熟和有韌性。
通過(guò)讀《童年》，我重新回憶起了自己的童年時(shí)光，更加珍惜了那段充滿美好和快樂(lè)的歲月。童年是每個(gè)人成長(zhǎng)的奠基石，它塑造了我和作者的性格、價(jià)值觀和行為習(xí)慣。童年是我們?nèi)松凶钪匾囊徽?，它在我們心中留下了永恒的記憶和影響。希望我們都能保持童心，記住童年的美好，保持?duì)生活的熱愛(ài)和幸福的追求。
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