人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀數(shù)星星有感篇一
第一部分：伊桑的困惑?？偸呛芘Φ男『⒆樱煺娴男『⒆?，叛逆的小孩子，不合群的小孩子，勇敢的小孩子，戀家的小孩子，成績總是很差，老師不喜歡，家長無奈。
第二部分：收起的叛逆。新的學校，離家的孩子，依然找不到自信，連最喜歡的畫畫都不感興趣了，媽媽的電話也不接了，總是沉默不語，黯然恐懼!一個八、九歲孩子，內心的掙扎已盡。
第三部分：伊桑的教父。一個穿花衣、吹長笛、跳擺舞的美術代課老師，眼里透著淚水，畫著不盡的愛。
對于他來說，每個孩子都是獨一無二的、“地球上的小星星”。你們多孩子都被他吸引了，唯獨伊桑那么特別。其實，他也那么特別，一個特殊學校的老師的教學方式，與“正規(guī)”學校，那么的格格不入!滿含淚水、內心焦慮、探秘于行，為什么伊桑那么恐懼呢?伊桑的家，父母的錯頜，他的痛心、決心。伊桑是個獨特的孩子，一個極具天賦的孩子，就像很多改變世界的人們一樣，他看世界的方式有些不同而已。他關注伊桑，幫助伊桑。
第四部分：伊桑是個天才。伊桑在其導師的幫助下，走出了陰霾，贏回了自信。伊桑本來就是個天才。父母的驚訝和感激，教學風氣的轉變，伊桑的快樂，無不讓人感到希望和快慰!
我們有時候也是個小孩子，一直滿努力，一直沒找到自己要走的路，四處碰壁，媽媽不能為力，爸爸又視我們甚高，我們無力又困惑，我們也需要一位導師，指點我們走出困惑，走出迷茫，找到自己要走的路。
我們一步步走來充滿艱辛，在面對別人渴望的眼神，怯弱的內心，是否有勇氣去戰(zhàn)勝自己和他人的困頓，去寬慰一顆顆如同我們曾經害怕和困惑的內心!不一定是指引的燈塔，或許只是一句“你還好嗎?”。
想起一首歌：我們都是好孩子，異想天開的孩子。
讀數(shù)星星有感篇二
星空之美是世界上曠世的景象，每一顆星星都有著自己獨特的魅力和故事，通過數(shù)星星，我們可以學習到很多知識，提升我們的觀察能力和解決問題的能力。在這篇文章中，我將分享我的數(shù)星經驗，并和大家一起探討數(shù)星星的一些技巧和樂趣。
1.選擇觀測地點
數(shù)星星首先要選擇一個合適的觀測地點，人口密集的城市和光污染嚴重的地區(qū)一般不適合觀測。最佳的觀測地點應該是遠離人類活動的地方，例如高山、荒野或鄉(xiāng)村。此外，一些天文臺和天文館也提供免費觀測活動，讓人們在專業(yè)的天文學家的指導下領略星空的魅力。
2.熟練使用天文望遠鏡和星圖
天文望遠鏡是數(shù)星星不可或缺的工具，熟練的使用天文望遠鏡有助于我們更好地觀測星空。同時，還需要掌握星圖的使用方法，通過星圖可以準確地找到標志性的星群、星座和行星。這需要不斷地練習和學習。
3.了解星座和星群的形狀和命名
了解星座和星群的形狀和命名，可以幫助我們更好地辨認星星，增強我們的觀測體驗。例如，大牛、仙女座和天鵝座等經典的星座，它們都有著獨特的形狀和故事，對數(shù)星星愛好者來說，它們就像是熟悉的伙伴一樣。
4.觀測星空的時間和季節(jié)
觀測星空需要選取適當?shù)臅r間和季節(jié)，不同的季節(jié)和時間會有不同的星星和星座出現(xiàn)。例如，冬季是觀測星空的最佳時間，在這個季節(jié)，察覺到夜空的最佳視野，觀測到很多著名的星座和星群，如金牛座、大犬座、獵戶座等。
5.分享數(shù)星心得
數(shù)星星的活動不僅能帶給我們知識和樂趣，也能和我們的朋友和家人分享這種快樂。多人觀測的活動就像搭建一座橋梁，讓我們越來越多地了解和感受天文世界。我們可以分享我們的觀測經驗和發(fā)現(xiàn)，一起討論和探索更多的星星和星座。
總結：
通過數(shù)星星，我們可以培養(yǎng)對自然的敬畏和探索精神，讓我們更好地了解宇宙、認識地球，同時也能夠促進我們的智力和個人成長。人類永遠不會停止探索、學習和研究，數(shù)星星是一種很好的活動，它讓我們可以在這個寬廣的宇宙中找到一個小小的平靜，并發(fā)掘關于天文學的曠世之美。
讀數(shù)星星有感篇三
第一段：引言（150字）
從小時候起，我們就迷戀著夜空中閃爍的星星。星星是宇宙的使者，它們默默地照亮了無數(shù)人的夢想。而在那片浩瀚的星空中，捉星星是一種值得珍視的體驗。通過捉星星，我們可以收獲更多比美味的美味，更多比快樂快樂的快樂。關于捉星星，我有著深深的體會和心得。
第二段：需有勇氣和耐心（250字）
捉星星并不是一件容易的事情。首先，我們需要有勇氣去追尋自己的夢想。那些高高在上的星星看似璀璨亮麗，實際上卻離我們很遠，它們就像遠在天邊的神燈。然而，只要我們有勇氣去追逐，就會發(fā)現(xiàn)星星似乎也能感受到我們的狂熱，為了讓我們更接近它們，它們也會變得更加明亮。
除了勇氣，捉星星還需要我們有耐心。它們藏在黑暗的夜空中，時而閃爍時而隱沒，我們必須等待合適的時機。很多時候，捉星星不僅僅是等待那一瞬間的閃光，而是一場漫長而有趣的過程。在等待中，我們可以欣賞夜空的美麗，觀察各式各樣的星座，仿佛置身于一個神秘的宇宙。
第三段：技能和智慧（300字）
捉星星需要一定的技能和智慧。首先，我們需要熟悉星星的分布和位置。通過學習天文知識，我們可以更好地了解星星的特征，分辨星座，預測星星的出現(xiàn)位置。掌握這些技能，我們就能夠更容易地捉到更多的星星。
其次，我們還需要有謹慎和洞察力。星星雖然璀璨，但是它們的光線很容易被其他光污染掉。因此，我們必須找到一個適合捉星的地方，遠離燈光的干擾，讓我們可以更清晰地觀察星星的閃爍。除了環(huán)境上的謹慎，我們還需要有洞察力。星星出現(xiàn)的時間和位置并非隨機的，它們會有一定的規(guī)律。通過觀察和總結，我們可以發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律，從而提高捉星的成功率。
第四段：帶來快樂和啟示（300字）
捉星星不僅僅是追逐美麗的星光，它還帶給我深深的快樂和啟示。當我捉到一顆顆星星時，我會感到一種無比的滿足感和成就感。星星是如此微小卻又強大，讓我體會到了自己的無限潛能和堅持不懈的信念。
而在捉星的過程中，等待的時間也給了我反思和思考的空間。我反思著自己的夢想和追求，思考著未來的發(fā)展和前進的方向。星星是一種美麗的啟示，它們提示我們要追逐自己的夢想，并且要相信自己的努力終將得到回報。每次捉到星星，我都能感受到一種力量，激勵著我不斷向前。
第五段：結論（200字）
捉星星是一種美妙而值得珍視的體驗。通過捉星星，我們需要勇氣和耐心，學習天文知識和發(fā)展觀察力。捉星星帶給我豐富的快樂和啟示，讓我體會到追逐夢想的美好和無窮的可能性。在今后的日子里，我將繼續(xù)捉星星的旅程，追尋著自己的夢想，并享受其中帶來的成就感和成長。無論是在黑暗的夜空中，還是在充滿希望的白天里，我都堅信捉星星這一探索之旅將給我?guī)砀嗟捏@喜和收獲。
讀數(shù)星星有感篇四
老師也只會批評指責，要求孩子寫檢討、悔過書。他們都很少能去認真傾聽孩子的感受，細致分析其中存在的潛在問題。于是，真正的問題得不到解決，孩子的錯誤仍然繼續(xù)—甚至更加嚴重。
或許有些時候，孩子犯錯是好奇心導致的—例如拆裝手表、鬧鐘、電視等。但這恰恰說明孩子對環(huán)境有著非常敏銳的觀察力和探究的興趣。又或者，孩子還沒掌握正確的方法，他需要實踐并改進。
杰克·坎菲爾德是美國著名兒童心理學家。他有次談到教育孩子的問題時，講了兩個故事。
有像別的父母一樣。我的朋友如果犯了這樣的錯誤，他們的父母就會對他們大喊大叫，批評他們做事如何不小心。你們沒有這樣做，謝謝你們?！?/p>
第二個故事：一次，他和幾位朋友聚餐。席間，發(fā)生了相同的事情。一個朋友5歲的兒子碰翻了一杯牛奶。孩子的父親正要出語指責，杰克見狀趕忙也故意碰翻了他面前的酒杯。他一面收拾殘局，一面自嘲，說自己已經48歲了，還是這樣不小心，仍然有把東西碰翻的時候。那孩子在一旁露出了笑臉。孩子的父親也領會了杰克的意思。收住了未出口的指責。
有時候，大人們的確容易忘掉，人生本來就是一個學習的過程。對于成長中的孩子來說，沒有所謂的“犯錯”，只有“經驗”。成長是一個“錯了再試”的過程，“失敗”的經驗和“成功”的經驗一樣可貴。
況且現(xiàn)實表明，很多孩子的毛病、缺點、壞習慣，都可以非常容易地在其父母身上找到答案。也就是說，孩子的錯，很有可能是家長直接或者間接教育的結果。
所以，在孩子犯錯后，家長和老師不妨冷靜下來，溫和親切地問問孩子，聽聽他真正的想法。同時反省一下自己，看看自己在孩子的意識中是否曾“種植”了問題，導致了他犯錯。引導他學會分析問題、處理問題，教會他使用正確的方法，端正他對待錯誤的態(tài)度。
讀數(shù)星星有感篇五
星星是夜空中最迷人的元素之一，它們在黑暗中閃爍著神秘的光芒，引起了無數(shù)人的向往和浪漫情懷。每當仰望星空，我都會被它們的美麗和偉大所深深感動。這些年來，我通過觀察星星，不僅學到了關于宇宙的知識，還收獲了一些人生的心得體會。
在云層繚繞的夏夜，當我抬頭仰望星空時，我能夠看到一顆顆明亮的星星點點。它們散落在夜空中，猶如珍珠般綻放出絢爛的光芒。有時，我會發(fā)現(xiàn)一顆特別明亮的星星，它獨自閃耀，仿佛在告訴我要勇敢追求自己的夢想。這讓我明白，每個人都有自己的獨特之處，不要害怕在人群中與眾不同，我們應該相信自己的特點，堅持追求內心真正渴望的事物。
更令人驚嘆的是，星星們總是恒定地保持著自己的位置，從不輕易改變。無論是白天還是黑夜，它們都在固定的位置上閃耀著。我意識到，人生中有時候需要有堅定的目標和信念，不去被周圍的變化所動搖。正如星星一樣，我們可以在風雨中保持冷靜和堅強，勇往直前。只有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。
在漆黑的夜晚，當星星閃爍時，它們之間似乎會有一些特別的連接。有時，星星們會聚集在一起，組成美麗的星座。這讓我明白，人和人之間也需要有聯(lián)系和合作。我們每個人都是獨特的星星，只有當我們彼此連接和支持時，才能創(chuàng)造出更美好的世界。
星星也是時光的見證者，在它們的光線中我們可以看到過去的故事。有時，我會沉浸在回憶中，追溯自己過去的點點滴滴。星星們告訴我，過去的經歷和教訓是寶貴的財富，值得銘記和總結。它們也提醒我，珍惜眼前的時光，不要被過去或未來束縛住，要活在當下，珍惜每一天。
最令我感動的是，星星們永遠為人們帶來光明和希望。無論是黑夜還是陰天，星星總是守護著人們，給予他們力量和勇氣。這讓我明白，無論遭遇怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都應該保持樂觀和堅韌，相信光明總會到來。星星給予了我無盡的勇氣和信心，無論是在學業(yè)上還是人生中，我都會堅持不懈，不斷追求自己的目標和夢想。
細數(shù)這些年來與星星相伴的時光，我深深感悟到星星給予了我生命的啟示和指引。它們不僅是神秘的宇宙之光，更是人生的導航和支持。無論人們身處何地，只要仰望星空，我們就能從星星中汲取智慧和力量，繼續(xù)前行。讓我們懷揣對星星的敬畏之心，在漫漫人生路上，堅持追尋自己的夢想，向著星星般璀璨的未來奮勇前行！
讀數(shù)星星有感篇六
偉人的著作，需要有思想高度的人去讀，這是我對讀毛澤東的著作的理解。以前，讀毛澤東的《星星之火，可以燎原》，都是走馬觀花，不去過多思考其深層次的，即使有所感悟，也不去深刻領會。
在這次“信仰、信念、信心”教育活動中，又一次學習這篇文章，全文作了筆記，靜下心來，翻閱資料，學習了這篇文章寫作前后諸多關聯(lián)文章。才真正理解了毛澤東這一中國歷史的豐碑人物，他所創(chuàng)造出的極具中國特色革命理論的偉大之處，以及從中體現(xiàn)出的他自身的睿智的思想和長遠的目光。
翻閱資料，“星星之火，可以燎原”之語出自明朝張居正的《答云南巡撫何萊山論夷情》，文說：“究觀近年之事，皆起于不才武職、貪黷有司及四方無籍奸徒竄入其中者，激而構煽之，星星之火，可以燎原。”
《尚書·盤庚上》也記載說，“若火之燎于原，不可向邇，其猶可撲滅?”
《星星之火，可以燎原》一文，是毛澤東寫給林彪等人的信，當時，林彪等一部分人對于時局過度悲觀，在信中，毛澤東批評了他們對局勢估量的悲觀思想，通過客觀的分析當時革命形勢，轉變了黨內一部分同志的思想觀念，指出了中國革命在不斷壯大，以及農村包圍城市的可能性。
其中最鼓舞人心的一句話就是星星之火，可以燎原。一點小小的火星也可以把整個原野燒起來，新生的事物開始雖然弱小，但卻有旺盛的生命力，可以由小到大，由弱到強，最終成燎原之勢?？梢姰敃r毛澤東對時局的判斷和分析是抱有極大信心的。
通過這幾天的閱讀和思考，感受頗深，細想來，有三點感受。
其一，毛澤東對當時局勢的把握客觀到位。他講到，現(xiàn)在中國革命的力量雖然弱，但是立足于中國落后的脆弱的社會經濟組織上的反動派、統(tǒng)治階級的一切組織也是弱的。伴隨著帝國主義國家之間矛盾加深，地主階級、反動政府同農民和工人、學生之間的矛盾也深刻化。
帝國主義爭奪中國一迫切，帝國主義和整個中國的矛盾，帝國主義者相互間的矛盾，就同時在中國境內發(fā)展起來。通過對一系列的矛盾的分析，他斷言，反帝反軍閥反地主的革命高潮，是不可避免的，而且很快會要來到。
現(xiàn)在，雖然只有一點小小的力量，但是它的發(fā)展會還快的。在文中，他從地方工人罷工、農民暴動、士兵嘩變、學生的表象中，抓住了事物的本質，給動搖者十足的信心。他對于革命勝利的信心更是十足而又充滿期盼?！八钦驹诤０哆b望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒。”多么富有詩意，它確實能給人以信心和力量。
其二，文章以極具理論和文化味的“星星之火，可以燎原”，體現(xiàn)出了毛澤東辯證看待問題、解決問題的思想。在這封信中，體現(xiàn)出的是毛澤東思想中具有很強借鑒價值的軍事理論。在新民主主義革命的年代，革命勢力的薄弱歸根結底就是無產階級力量的薄弱，缺乏同盟軍和從物質、精神上幫助的人，毛澤東從這些環(huán)節(jié)中看到了問題的本質，于是提出了“打土豪、分田地”的號召。
用這種方法，接納了中國占絕大多數(shù)的農民，使他們成為革命強而有力的同盟軍。陳獨秀拋棄了占人口絕大多數(shù)的農民，看不到占人口絕大多數(shù)的農民在革命中的關鍵作用，結果使中國革命遭受了嚴重損失。
毛澤東同志則辯證的分析這一問題，并提出了解決的辦法。他認為，農民在人數(shù)上占絕對優(yōu)勢，中國革命必須依靠他們的支持、援助和參與，否則就將一事無成。要正確認識他們的作用，啟發(fā)他們、教育他們，把他們看作是最可靠的同盟軍，當作是革命的主力軍。
歷史證明，他的這一論斷是正確的，在以后的革命和社會主義建設時期，我們黨與農民血肉相連，廣大農民對黨全力支持、擁護，我們黨的革命事業(yè)和建設事業(yè)才得以不斷發(fā)展壯大。
這也是“星火燎原”中由劣到優(yōu)的最好體現(xiàn)，更是毛澤東辯證的看待分析問題、沉著而深刻分析利弊、揚長避短給消極者以信心的真實體現(xiàn)。
其三，“星星之火，可以燎原”這一論斷告訴我們，在困難面前要樂觀，要有長遠的眼光，不要悲觀對待。革命戰(zhàn)爭年代，困難重重，當時的形勢更不樂觀，但是毛澤東卻不因此而斗志消沉，而是冷靜分析、樂觀對待，更是以長遠的目光把握戰(zhàn)局，從而一步步地消除部分悲觀者的消極情緒和思想障礙，給他們以信心，這是毛澤東的智慧所在，也是他的偉大之處。也就是因為有了這一寶貴的財富，我們中國的革命才會取得最終的勝利。
“在將來的形勢之下，什么黨派都是不能和共產黨爭群眾的”、“中國革命的走向高潮，一定會比西歐快”、“中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂“有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可即的一種空的東西”，這些話，都能夠給人以力量，對勝利充滿著希望。
當今，國際、國內經濟、政治形勢復雜多變，世界范圍內的政治的斗爭、分裂活動不同程度的存在，發(fā)達國家經濟形勢惡化以及國際資本市場大幅震蕩給新興經濟體經濟增長帶來下行壓力，在諸多困難和壓力面前，我們開展“信仰、信念、信心”教育活動顯得尤為重要，特別是這一篇讓人滿懷信心、能夠科學分析問題的《星星之火，可以燎原》，值得每一黨員領導干部讀了再讀。
作為新時期的黨員，我們應該樹立正確的人生觀和價值觀，樹立樂觀向上的信念，科學的分析社會生活中存在的問題，找準解決問題的突破口，放眼未來，迎難而上，摸索前進，最終我們的事業(yè)會將走向輝煌。
讀數(shù)星星有感篇七
星星是大自然的禮物之一，它璀璨而神秘，在夜晚中充滿了詩意和夢幻。無數(shù)的詩人、文人都用它去比喻和寄托人生，也讓人們在夜空中尋找著自己的夢想和追求。在這樣美好而神秘的夜空下，我也深深的感悟到了很多，以下便是我的一些心得體會。
第一段：星星給我?guī)淼母袆?/p>
夜幕降臨，我習慣性的抬頭觀察夜空，總是被那璀璨的星星所吸引。每一顆星星都獨立而又絢麗，讓人不禁想起魯迅所說的“獨攬華夏，不覺淚滿巾。” 在靜謐的夜晚里，日間的忙碌被淡去，心中也仿佛更加空曠。星星是我的安慰，讓我感受到生活中的美好與幸福，并且激勵我朝著更遠的方向努力前行。
第二段：星空下的思考
每一次看到夜空下的星星，我總是會產生一些無法言語的思考，想著自己的人生經歷，想著自己的夢想和堅持。我驚嘆于星空的壯美與無限，同時也對生命的無常和短暫有所警醒。多少人來來去去，多少興衰成敗，人生的道路就像一顆孤獨的星星點綴在浩瀚的宇宙中，需要我們去感悟、去追求，最后才會在眾星之中閃耀。
第三段：星星與情感
或許是因為其璀璨瑩潤的外表，或許是因為其寥寥無幾的存在，讓人總是不由自主地將星星與愛情和情感聯(lián)系在一起。在夜空下，快樂的情緒總能被放大，思緒和情感也能隨之流淌。記得很小的時候，我和朋友約定，若是同一時刻仰望星空，那么我們就能互相感受彼此的存在，特別是在分別時會讓我不由地感到濃濃的愁緒。
第四段：星星的美好寓意
多年來，星星一直不僅是普通人心中的美景，也代表著一種美好的寓意。一顆顆星星生存在宇宙中，其可追溯性代表著歷史，其璀璨與光芒代表著未來，而其每一次升起代表著勇敢和冒險的精神。星星還代表著堅持和目標，它的光輝總是引領著人們向更美好的未來前進，哪怕是在一片漆黑的夜幕下，也能給人希望與信仰，激勵人們勇往直前。
第五段：星星的啟示
通過對星星的觀察和感悟，我發(fā)現(xiàn)星星也能給我?guī)砗芏嗟膯⑹竞蛶椭Ｃ鎸θ松缆飞系拇煺酆屠щy，我們應該學習星星的堅韌不拔，不輕言氣餒，堅持前行。同時，我們也應該學習星星的謙遜和自省，不沉浸于自己的成功和成績，時刻提醒自己謙虛和勤奮。
總的來說，星星是一個神秘而美好的存在，擁有著無限的力量和內涵。它讓我們感受到了夜空的無窮與宏偉，也激勵我們勇往直前。星星不僅是大自然的禮物，更是一種精神，既富有意義又充滿著感情。希望每一個熱愛夜空的人都能找到自己在星空下的一片屬于心靈的棲息之地。
讀數(shù)星星有感篇八
星星之火能夠燎原，正是這星星之火，使勝利的紅色旌旗飄遍中國，點亮了中國革命的燈塔，指明了前進的方向。我們黨憑著“星星之火能夠燎原”的堅定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，取得了一個接一個的勝利！讀完這篇文章，我們能夠看出：毛澤東同志以一種遺世而獨立的姿態(tài)，在中國革命的前進道路上孤身超出其他很多人很遠，他引領著身后人民群眾的行動和思想，迎著革命勝利的東方曙光前進，這曙光將他并不孤獨的背影拖的很長、很長，那偉岸的身影撐起了一個民族的獨立與自強。
在中國革命嚴重轉折關頭，毛主席以巨大的理論勇氣和創(chuàng)造才能，探索出復興和發(fā)展中國革命的道路，這是與他一貫堅持調查研究，堅持從實際出發(fā)、實事求是、理論聯(lián)系實際這樣一條唯物主義的思想路線分不開的。
作為21世紀當代大學生的我們就應學習這種精神，用他的思想辨別是非，在現(xiàn)實與夢想探索出一條開啟夢想的大門。堅持從實際出發(fā)、實事求是、理論聯(lián)系實際，在生活，學習，工作中，從點滴做起，相信星星之火能夠燎原！
讀數(shù)星星有感篇九
今天，我看完了《地球上的星星》這部印度電影，感觸頗深。
這部電影是印度國寶級演員阿米爾汗和一個小朋友合作完成的。我們都非常喜歡阿米爾汗，因為無論是喜劇還是勵志的電影，他都演得很有感情，能演到人的心里去。我們看過他主演的《摔跤吧，爸爸！》和《三傻大鬧寶萊塢》，雖然他演的.電影都很有喜劇感，但是可貴的是每部電影都會有幾個情節(jié)讓人潸然淚下。
這部電影講述了這樣一個故事：九歲的小男孩伊桑阿瓦斯蒂怎么考都考不好，留級了之后狀況仍不理想，老師們也對他沒有辦法，無奈之下伊桑的父母把他送到了一所私人寄宿學校。伊桑一轉過去，那里的老師都認為伊桑待不長，還勸他父母讓他轉學。伊桑很難過，覺得這里就是一個牢籠，來這里純粹是來受罪的。然后，他認識了拉揚一個右腿殘疾的樂觀的小男孩。過了一段對伊桑來說難熬的時間后，一個新的美術代課老師來了，他就是阿米爾汗飾演的尼克。在他的美木課上，他注意到了伊桑這個靦腆內向、寡言少語的小男孩，他發(fā)現(xiàn)他無法接近伊桑的心。他開始家訪，發(fā)現(xiàn)伊桑其實是一個想象力豐富、活潑陽光的并且熱愛畫畫的小男孩，他拿著畫請求校長給他時間去改變這個孩子。他實施在學中玩、在玩中學的學習方法，最終，伊桑的各個科目都十分好。
給我印象最深的是阿米爾汗在劇中的一段話：在一個島上的人們如果想要伐哪棵樹，他們不動刀斧，只圍著樹站成一圈，大聲謾罵、詛咒那棵樹，過不了幾天，那棵樹就會枯死，自行枯死。他著重強調自行枯死幾個字，意在告訴伊桑的爸爸不要一味責罵孩子，要多鼓勵，要不然伊桑心中的自己就會枯死。
我認為家庭與孩子成績關系很大，伊桑的爸爸經常吵他，導致伊桑自己把自己關進了心里的牢籠。成績上不去，是因為他無法敞開心扉學習知識，他永遠都生活在世界的陰暗中。
如果家庭教育對孩子的負面影響很大，那么孩子的成績也會隨之下滑，孩子也會有很大的心理陰影，所以我認為，每個孩子都是獨一無二的，并且有自己獨到的見解和才能，我們要在呵護他們自尊心的同時挖掘他們的潛能。
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