小學期試學生發(fā)言稿（模板21篇）

時間管理是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更高效地完成任務。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結呢？總結范文帶給我們啟示，提供了一種審視和思考的角度。

小學期試學生發(fā)言稿篇一

【導語】發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。以下是東星資源網(wǎng)整理的《小學生新學期發(fā)言稿》相關資料，希望幫助到您。

敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：

你們好！

我是一年的肖松陽。今天，我站在這里代表一年級發(fā)言，我很高興。首先我要歡迎我們班新來的同學。因為，我們已經(jīng)成為一名光榮的小學生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭，爺爺奶奶，爸爸媽媽，都在為我們祝福。

也會像大雁一樣，與小朋友團結友愛；

更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習慣；

我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領，飛向更高更遠的藍天。我們還要努力學習，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我們以施瑯學校為榮，明天施瑯學校以我們?yōu)闃s。

讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學，我們愛老師，我們愛施瑯學校，我們愛祖國！

謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

大家早上好！

紅領巾啊紅領巾，我們多么熱愛您。

今天戴上紅領巾，我和祖國更貼心。

黨是太陽我是苗，苗苗迎著太陽笑，快快長啊快快長，長大為國立功勞。

從我戴上紅領巾的那一刻起，就決心珍愛它，保護它，為他增光添彩。遵守少先隊的紀律，服從少先隊的決議，積極參加少先隊的活動。少先隊員們，讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，高舉起星星火炬的旗幟，闊步前進。

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天的天空藍藍的，今天的風兒暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因為從今天開始，我正式成為一名小學生了一年級開學典禮發(fā)言稿。

我知道，學校是一座橋，是一座通向知識的橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾，高高興興的上學時，我的心里就充滿了向往，今天我終于走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級了！

爸爸說：“卓卓呀，你長大了，希望你有更多的好朋友！”媽媽說：“卓卓呀，你上學了，要聽老師的話?！崩蠋熣f：“你是學生了，要多讀書，做一個有用的人！”我說：是啊！我是一年級的學生了，我要好好學習，天天向上，做一個團結同學、聽話懂事的好孩子！。

讓我們揮一揮手，向幼兒園的老師說一聲再見；

讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學，我們愛老師，我們愛西街學校，我們愛我們的祖國！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，我是一年四班的小學生。開學了，我們就告別了幼兒園，背起了書包，走進美麗的學校，開始我們的小學生活，我們的心情非常激動。這里有親切的老師，可愛的同學，有漂亮的操場，整潔的教室，從今天起，我們就成為一名光榮的小學生了！我們要從這里起飛，我們要從現(xiàn)在開始追求自己的夢想，我們感到非常自豪！請老師們放心，請爸爸媽媽放心，我們一定會向大哥哥、大姐姐們學習，尊敬老師，團結同學，好好學習，天天向上，快樂、健康的成長，做一名全面發(fā)展的好學生，為學校爭光。

謝謝大家！

三年級四班于雅靜家長尊敬的老師、各位家長：

首先，非常感謝各位老師對成碩以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛；

感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。

一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會，這一點馬博宇在讀課文時我感受最深。背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，他說，這樣學習既輕松，又快樂，也很容易記住內(nèi)容。

二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

三、

培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，他就會更加努力地去做好每一件事。

小學期試學生發(fā)言稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經(jīng)順利當了三年的語文課代表，但我要不斷進步，繼續(xù)向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務。

我的愛好十分廣泛，有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中，我的作文獲得過國家級的一等獎，鋼琴還獲得了“小音樂家評選”的優(yōu)秀獎呢!

我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上名列前茅，可有時我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚長避短，改掉這個缺點。

如果我成功當選了中隊長，我會協(xié)助班長管理好班級，讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班里如果有什么事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議，在我們學習的空余時間，舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學們的信任;用認真、負責的態(tài)度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續(xù)努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。

希望大家相信我，支持我，謝謝！演講稿

小學期試學生發(fā)言稿篇三

1、學會感恩，孝敬父母(

演講稿

各位老師，親

愛

同學

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是

什么

感恩是小德,忘恩是大惡。

生活

懷著一顆感恩的心，是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山.學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學會感恩的生活，寧靜而祥和。

小學期試學生發(fā)言稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了二年級開學典禮。在這里我代表學校全體學生向大家問好。

自從新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，近年來，我們學校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來，領導和老師們默默工作，學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要光大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。

羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。

春種秋收，瓜果飄香。送給大家一句意大利畫家達·芬奇說的話：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠！

最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！

小學期試學生發(fā)言稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行新學期開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。

憶往昔，我無怨無悔。剛剛過去的暑假我過得特別有意義，除了認真完成老師布置的各項作業(yè)外，暑期里的各項活動使我的生活變得豐富多彩，讀課外書，積淀了底蘊，增長了學識。上劍橋英語，豐富了詞匯量，補充了課外英語知識。參加夏令營，體驗了個人生活，我懂得了自立自強，感恩父母。暑期最令我難以忘懷的是參加乒乓球的訓練，一身身汗水，增長了我的技能，一身身汗水，鍛煉了我的意志，一身身汗水，教會了我做人。作為實驗二小的學生，面對我的付出我無怨無悔，我感謝學校鍛煉了我，鑄就了我。

展望今朝，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信明天的輝煌會屬于我們實驗小學的全體師生。老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現(xiàn)目標的行動，準備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天！

在此，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！

祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂！祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上！

祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！

小學期試學生發(fā)言稿篇六

敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！

秋風習習，吹走了炎熱與躁動，送來了涼爽與清新，很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先，請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學們表示熱烈的歡迎！同時，我要由衷地感謝各級領導在工作中給予的關心和指導，感謝各位老師、同仁對我的`鼓勵和幫助，感謝同學們對我工作的理解與支持。

新學期伊始，回顧過去，銳意進??！更優(yōu)秀的老師比比皆是，是領導還是在緊張忙碌的教育教學中，學院卻盾時，這是我從進入學校的第一年就從珍惜才能擁有，感恩才在此做出以下承諾：

第一：愛崗敬業(yè)，切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨，立足教學，向課堂要質(zhì)量，立足教育，向班級管理要效益。

第二：刻苦鉆研，銳意改革。不斷學習，不斷充實自己，不斷反思與探索，尋求更有效的教學方法和管理辦法，使教育成果最優(yōu)化。

第三：關心愛護每一名學生，寄愛于教。有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關心愛護每個學生，以愛暖其心，以嚴導其行。努力做到教書育人，為人師表。

新的學期預示著嶄新的未來，親愛的同學們，你準備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始，腳踏實地，苦練技能，用“天生我材必有用”的信心，“水滴石穿”的恒心，“山登絕頂我為峰”的決心，全力以赴，迎接新的挑戰(zhàn)。

最后，祝同學們學業(yè)有成，老師們工作順利，祝福小學越辦越輝煌。

小學期試學生發(fā)言稿篇七

親愛的同學們：

首先，請你做到，相信自己！李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機會，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己，超越自己！

第二，請你做到，對自己負責！作為一個小學生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣，當你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松！

第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴，不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！

另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業(yè)之前，先定個目標：這次作業(yè)我要拿滿分！相信，對自己負責的你一定會為此努力，認真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標。所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊！

最后，我要強調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長！衷心希望在不久的將來，我們的同學們能夠成為這樣優(yōu)秀的人：有遠大的胸懷，有愛人的心靈，有嚴明的紀律，有文雅的氣質(zhì)，有廣博的知識，有豐富的智慧，有強健的體格，有交往的本領，有發(fā)展的潛能！

家長朋友們，新學期開始了，你們對孩子有什么期望、建議，也來說說吧！

小學期試學生發(fā)言稿篇八

敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：

你們好！

我是一年級的肖松陽。今天，我站在這里代表一年級發(fā)言，我很高興。首先我要歡迎我們班新來的同學。因為，我們已經(jīng)成為一名光榮的小學生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭，爺爺奶奶，爸爸媽媽，都在為我們祝福。

展開稚嫩的翅膀，我們一起生活在施瑯學校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗將會在這里茁壯成長。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的'小蜜蜂一樣，愛學習，愛勞動；也會像大雁一樣，與小朋友團結友愛；更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領，飛向更高更遠的藍天。我們還要努力學習，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我們以施瑯學校為榮，明天施瑯學校以我們?yōu)闃s。

讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學，我們愛老師，我們愛施瑯學校，我們愛祖國!

謝謝大家！

小學期試學生發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是五年級（1）班的潘xx。今天，我懷著無比激動的心情站在這里，代表同學們進行新學期的致辭。

新年鐘聲的余音還在耳畔縈繞，我們也度過了一個美好充實的假期，迎來了生機勃勃的蛇年新春。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新踏入美麗的校園，開始了新學期的征途。

回顧過去的一年，我最想說的是“感謝”二字。我要感謝教我的所有老師對我學習工作上的嚴格要求和信任，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣，不僅在學習成績上有了進步，也學會了積極為班級、為同學服務，懂得了什么叫責任心；我要感謝大隊輔導員高老師、合唱團的成老師，他們對我們學生的指導和關懷如媽媽一般，使我在合唱團訓練的過程中學會了堅持，在表演的過程中享受到了歌唱的快樂，度過了許多美好的時光；我還要感謝我們的音樂老師方老師、黃老師和陳老師，他們對我的寬容和鼓勵，使我逐漸克服了偷懶的毛病，最終融入到了弦樂隊的大家庭，深深體會到了音樂給我?guī)淼男腋?，擔任樂隊首席和多次演出比賽的?jīng)歷也使我變得更加自信。還有我們的肖校長，我也要感謝，感謝他給我們的校園生活帶來了更多的微笑，感謝他時時刻刻對我們學習生活上的關心。還有很多的老師我都要感謝，在這里，我謹代表全體同學感謝所有的老師對我們的辛勤培育和無私奉獻，才使我們能夠更加健康茁壯地成長！

新學期，新氣象，經(jīng)過了一個假期的休整，我們將會以全新的面貌投入到新學期的學習生活中去。我們會更加自信、更加努力，不斷調(diào)整端正學習態(tài)度，樹立新的學習目標；新學期，我們還要多讀書、讀好書，使自己在書海里盡情遨游，拓寬視野；我們還應該認真鍛煉身體，積極參加課外集體活動，豐富我們的校園生活之余努力為學校爭光。我相信，在老師們的關懷和教導下，在新的學期，我們一定能夠取得更大的進步！

最后，祝老師們工作順利、身體健康！祝同學們以新風貌、新姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！

謝謝大家！

小學期試學生發(fā)言稿篇十

敬愛的老師、同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《文明成就未來》。

記得日本曾成功舉辦一次亞運會，當運動會閉幕式結束、曲盡人散之后，人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆，覺得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。由此我特別想說：很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，沒有良好行為習慣的同學就目無紀律，擾亂了整個學校的學習環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應該先成人，后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人！

文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的'關鍵，是具有高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。

同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一種品格；請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。我相信，經(jīng)過全體師生的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：新的學期是一個新的開始。對于上一學年的成績，考得如何都不要感覺失望，也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習，提高成績，成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預復習工作，找到學習的感覺。自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學習方法方面的原因：是不適應還是聽不懂？向成績好的同學取取經(jīng)，為我所用。在新學期里，同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率，減輕學習的負擔。

希望同學們在新的一學期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會做得更好。

態(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜！

小學期試學生發(fā)言稿篇十一

尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們:

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。我是來自四年級的謝匯博，在這里我代表學校全體少先隊員向可敬的老師們表達我們最美好的祝愿：祝愿老師們身體健康、笑容常在！也祝同學們信心百倍，學業(yè)有成！

老師們，同學們，在享受了平安愉快的暑假過后，我們邁著輕松歡快的步伐，重新回到了這快樂溫馨的校園。20xx學年第一學期早已張開它那熱情、睿智的懷抱在擁抱我們。過去的一學期，學校取得了一項又一項輝煌成績，我們在校園這塊美麗的土地上，快樂地學習、成長，各種豐富多采的活動成為每個少先隊員心中美好的回憶，過去的學期，是學校碩果累累的學期，也是我們成長的學期。我們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽儭⒚恳稽c進步都凝聚著學校全體老師們的辛勤勞動，在此，我代表全體學生向敬愛的老師們道一聲：老師，您辛苦了！

新學期，新氣象，我們少先隊員則開始向又一個新的目標前進。成績和失敗只能代表過去，我們不能因為昨天的成績而驕傲，也不能因為昨天的跌倒而氣餒，哪里跌倒了，就從哪里爬起。同學們，在新的一學年里，我們要一心一意地投入到學習生活中：做好每一次作業(yè)，完成每一個任務，做一個學習優(yōu)秀的少先隊員。助人為樂、文明禮貌，快樂休息，講公德，做一個富有愛心的少先隊員。團結拼搏，奮勇爭先，為班級爭光，為學校鑄造輝煌！

“生活總會厚待努力生活的人。”我們堅信：只要我們自覺地、專心致志地把眼前的事做得出類拔萃，人人都能心想事成！

最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！

小學期試學生發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領導、老師，各位家長和同學們：

你們好！

同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境，又有老師悉心的教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這點不僅家長相信你，老師更相信你。

請拿出你的勇氣和斗志，不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來！財小是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭，都有為母校的發(fā)展貢獻自己一份力量的決心。

親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。

最后，祝同學們學習進步，心想事成！謝謝！

小學期試學生發(fā)言稿篇十三

親愛的老師、同學們：

大家好！

大家下午好！今天我們隆重舉行xx小學期中考試優(yōu)秀學生表彰大會。首先我代表學校向全體班主任和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意！向今天受表彰的同學表示最熱烈的祝賀！

從開學到現(xiàn)在，我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，向同學們提出三點希望：

第一、用心學習、刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，主動去學而非被動去等，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學習的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結經(jīng)驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。

最后，我希望同學們要努力學習，不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望，用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學們學習的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。

謝謝大家！

小學期試學生發(fā)言稿篇十四

標題、稱呼語、問候語、開場白、主要內(nèi)容（正文）、結束語.

1、標題（發(fā)言的主題）。

2、開場白:介紹自己,告訴聽眾發(fā)言的題目,自己講話的原因.

3、主要內(nèi)容。

4、結束語（簡潔明了、相關的祝福語和感激的話語）。

一、要有自己明確的觀點、（如:我今天要競選的崗位是班級的班長這一職位或我要申報的崗位是……）。

二、要講清自己競選班長的優(yōu)勢（或我為什么要當班長）:我能當選為班長的理由（從為班級同學學習、思想、紀律等幾方面的幫助和服務談起,理由要充分.）。

三、要講清自己當選班長后的打算:（我當選為班長后會怎么做）。

一、點明新學期開始。

二、我在新的學期里準備怎么做:。

1、學習（上課、作業(yè)、讀書……）。

2、紀律（語數(shù)學科課堂、兩操、課前……）。

3、衛(wèi)生（值日、個人衛(wèi)生……）。

三、向全體同學發(fā)出呼吁（結束語）。

一、點明自己想要參評的星級名稱以及明確自己的參評決心.

二、講清楚自己參評的理由和優(yōu)勢.（自己的優(yōu)點長處）。

三、自己被評上后還要努力的方向等.

四、呼吁大家向你投票.展開。

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是：學會感恩。感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

小學期試學生發(fā)言稿篇十五

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好?。ň炊Y）

首先，我代表x（1）班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。

上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f：“老師，您辛苦了！”

新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！

小學期試學生發(fā)言稿篇十六

尊敬的xx領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切?！币粋€擁有良好學習態(tài)度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學習當作是我們自己的事，認真的去對待，只有這樣我們才能把成績提高上去。

2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學習一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學關鍵是“理解”，我們應該勤動腦，多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益。

玩。如果我們每天多學一點，多記一點，將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學習。

我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅也粫撩杂谝淮涡⌒〉某晒χ?，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！

謝謝大家！

小學期試學生發(fā)言稿篇十七

大家好：

首先感謝大家給這次競選的機會，感謝老師對我學習的培育和指導，感謝同學們昔日對我工作的支持和幫助。（鞠躬）。

轉眼我們一起走了3個春秋，在這個碩果累累金秋的季節(jié)里，我們班又次迎來健康、向上的班委評選活動。

我要競選的職務是語文課代表。

我是班里的一員，有責任也很樂意為班內(nèi)分擔任何工作。我喜歡老師和同學，很希望得到老師的鼓勵和同學的支持，能象我以前做數(shù)學課代表一樣的支持我，我會嚴格要求自己，樹立榜范，爭取更大的進步，做的更好。

在老師的帶領、培育下，讓我們一起來收獲豐富的知識、健康、快樂的成長吧。

請老師、同學支持我吧！謝謝大家！

小學期試學生發(fā)言稿篇十八

各位老師、各位同學：

大家好！

在金色九月這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮，在這里我代表二年級全體同學，對一年級新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿，祝愿大家身體健康，學習進步！

一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件，感謝各位老師的辛勤勞動。

作為一名小學生，我們決心做到：遵守紀律，熱愛學習，尊敬老師，友愛同學，講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

我們要以奧運會中國體育健兒為榜樣，學習他們頑強拼博，奮勇爭先的精神，希望同學們在新的學期，該學習的時候就扎扎實實地學，該玩時就痛痛快快地玩，學得積極主動，玩得輕松愉快！

最后，請允許我代表全體二年級小朋友，預祝各位老師教師節(jié)快樂！

小學期試學生發(fā)言稿篇十九

老師們，同學們：

早上好！

今天我們演講的主題是：歡迎參加期中考試。

怎樣才能把學到的東西靈活運用到考試當中？在這里，我建議你在以下兩個方面做好充分的準備：

可能有的同學會說，考試怕什么？我們都是久經(jīng)沙場的老兵，但毫無疑問，期中考試是一場需要我們認真對待的考試。

這對我們每個同學都很重要?？荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W生通過考試，發(fā)現(xiàn)他們在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題。從而為他們在下一階段的學習中有針對性的提高提供重要的依據(jù)。通過考試可以提醒大家反思自己的學習情況，盡快改善學習習慣，努力尋找合適的學習方法。

考試前，同學們要系統(tǒng)復習各科的基礎知識、基本方法、基本題型，哪些要背，哪些要理解。要注重知識的整合，建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構，將知識梳理成一條相關的線，供自己記憶和應用。當然每個學科都有每個學科知識的特點，要根據(jù)相應的特點采取相應的方法。在每位老師的指導下，合理安排學習時間，復習。

以上兩點不僅在這次期中考試中有用，同學們也要謹記在心，因為在下次考試中，無論是全校大規(guī)?？荚囘€是班級小規(guī)?？荚?，同學們都要做好考前準備，所以相信任何考試對你來說都是輕而易舉的。

謝謝大家。

小學期試學生發(fā)言稿篇二十

領導們、老師們：

大家好！

天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們迎來了第28個教師節(jié)。能作為教師代表在慶祝教師節(jié)大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，我深感榮幸！在這里，我首先代表全體教師向對關心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領導、社會各界表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

作為教師，我們會發(fā)揚科學、奉獻的精神，積極貫徹、響應上一級領導的號召，努力做適合學生的教育，讓每一個學生每時每刻都感受到老師的關注，體會到學習的快樂，為邁向“創(chuàng)辦促進人民幸福的教育”這一宏偉目標而努力。

（一）用心愛每一位學生，為學生負責，為家長負責，為社會負責。

愛學生，是教師的天職。作為教師，我們深深懂得，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。我們會用自己博大的愛去溫暖每一位學生，做到愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格。哪位學生有了困難，我們會盡力想辦法幫助解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我們會耐心去為之解開；誰有了點滴進步，我們都會送上真誠的鼓勵。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，能超越一切！

（二）以德立身、以身立教。

作為教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。

幾十年如一日扎根青海高原的鄉(xiāng)村老師劉讓賢曾經(jīng)說過：“我的生命在一批又一批孩子們身上延續(xù)，我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找，我的幸福在一年復一年的工作中獲得?！倍嗝锤腥擞终嬲\的話語！而我們的身邊也不乏有一大批這樣的教師存在，他們無時無刻不在起著帶頭示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學經(jīng)驗發(fā)揮著光和熱。多少次他們帶病上課，多少天他們都是以校為家，多少次他們早來晚走，多少次他們不顧疲憊趕著家訪，但他們無怨無悔，不曾抱怨！

（三）不斷學習，緊跟時代步伐，適應社會發(fā)展。

時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，我們會不斷學習，迎接新課改的挑戰(zhàn)，做好各方面的預備；我們會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做到最好，做一個開拓進取、不斷創(chuàng)新的研究型教師。

教育是基于生命的事業(yè)。今后的教學中，我們一定會積極學習新的課改理念，調(diào)動學生參與的熱情，培養(yǎng)學生研究的信念，讓學生感受自我存在的價值，自我生命的力量。

冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！庇H愛的老師們，再長的話語也訴不盡我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我們工作在今朝，卻建設著美好的明天；工作在課堂，卻成就在大地的四面八方。

老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，借著新教育的東風，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意，拳拳育人心，”讓我們一起享受做教育的幸福吧！

最后，祝愿各位領導工作順利，萬事如意！祝愿老師們節(jié)日快樂！身體健康！

謝謝大家！

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小學期試學生發(fā)言稿篇二十一

一：講話稿和一般的公務性文字寫作不同，它沒有固定的寫作格式，可以根據(jù)所講問題是靈活安排結構方式。然而實際工作中，常見的講話稿結構一般分為標題和正文。

標題：講話稿的標題一般有下面兩種方式，直接法，即直接注明什么人，什么時間，什么會議上的講話;復式標題法，即整個標題由一個主題，一個副標題和講話時間、講話人等部分組成。

正文包括以下內(nèi)容：

(一)稱謂。講話稿一般都有稱謂如“同志們”“代表們”。

(1)強調(diào)空間，時間，概略地描述場面。慶祝大會比較多地采用這種引言。

(2)開門見山，提出中心話題。傳達精神，布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言。

(3)主體。講話的關鍵部分。結構布局方法有時間順序、工作進度安排、工作性質(zhì)的主次安排、講話內(nèi)容的輕重分量安排、問題的邏輯關系。講話稿主體無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。

(四)結尾。歸納出講話的主要內(nèi)容，提出解決方法、今后的任務要求或提出號召等。講話稿一定要有結尾。

二：講話稿是領導講話必備的前提準備，所以它具有思想性與鼓動性兩大特點。講話稿要有理論色彩，要能表達思想，能夠分析問題，去說服人。從而達到打動聽眾，讓人接受，它更注重具有鼓勵、激勵作用。

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選xxx?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了xxx，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了xxx，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

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