養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。寫總結(jié)時要注意語法和用詞,避免低級錯誤和不當表達。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點,相信會對你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?今天是我國第13個“防災(zāi)減災(zāi)日”。今天我講話的題目是《珍愛生命,防災(zāi)減災(zāi)》。
2008年5月12日汶川大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。
每年的5月12日被設(shè)為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘,后事之師,增強全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。
當然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識。
第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。
第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇二
同學(xué)們、老師們、同志們:
馬老師早就說過,上四年級不久后,學(xué)校會舉行一場“防災(zāi)減災(zāi),平安校園”活動。我平時在課外書上學(xué)習(xí)積累了一些這方面的知識,但是從未親身體驗過,所以特別期待這次活動。在接到學(xué)校的報名通知后,我立刻報了名。10月16號,這項活動終于如期舉行了。我早早來到學(xué)校,期待著這項活動的開始。
8:20分,老師帶我們來到操場站好排,體驗活動開始了。第一個項目是樓宇緩降器,教官給我們詳細講解了樓宇緩降器的用途和使用方法后,接著就是體驗了。輪到我的時候,我就拴著繩子一步一步向下降。還有同學(xué)在下面評論說我做的動作標準呢!。
接著第二個項目是海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇術(shù)知識體驗,我也學(xué)會了這兩項技能。
第三項是消防器材展示,教官講解了各種滅火器的使用方法,和各種急救器具,比如防毒面具,報警器等。
第四項是煙道逃生,我們要從布滿了煙霧的窄道中逃生,我也。
總結(jié)。
了秘訣,就是用濕毛巾掩住口鼻,屏住呼吸,快速通過。
最后一項是火海軟梯加消防氣墊逃生。教官告訴我們,它是在直升機上使用的。到我時,我三下兩下就爬上了梯子,跳躍姿勢也正確,滑滑梯時。老師還表揚我做的好呢!
不知不覺,整個體驗活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
這次活動,既為我們增添了一份樂趣,又讓我們學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)安全逃生的知識,真有意義!如果以后我遇到突發(fā)情況,我也可以自己從容解決了。
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“防震減災(zāi),珍愛生命”。
2008年5月12日,地震發(fā)生的那一刻,山體崩塌,房屋受損,生命損失。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟,無辜的笑臉被帶走。
在2009,每年的5月12日被指定為全國防震減災(zāi)日?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者,更是為了提醒我們牢記過去,學(xué)習(xí)未來,增強防震減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減少自然災(zāi)害的損失。
我們周圍有各種各樣的危險,比如臺風、暴雨、火災(zāi)、地震、閃電、交通事故等等。因此,提高全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”意識是非常重要的。
首先,最重要的是冷靜下來,不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑出門外。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面,用書包保護頭部。
靠墻的同學(xué)一定要靠近墻基,雙手護頭;遠離窗戶,以免碎玻璃傷害你。學(xué)生應(yīng)找個角落蹲在走廊或樓梯上,保護好頭部,遠離掛在墻上的.裝飾物,震動停止后迅速撤離。
如果出現(xiàn)在室外,千萬不要跑進建筑物內(nèi)躲避危險,不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,盡量把注意力集中在開闊的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙霧窒息;省點力氣,別喊救命,盡量找吃的找水,創(chuàng)造生活條件,等救援。當然,人在生活中遇到重大災(zāi)害的概率是很小的,要多關(guān)注小的安全問題,提高防范意識。
同學(xué)們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識,珍愛生命,努力提高自己防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做好應(yīng)急準備!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《防震減災(zāi)》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命,它就像一個惡神,掌握著人的生死!所以我們大家更要注重起來,地震多么可怕的一個字眼,它讓萬物生靈死無葬身之地,但是它也是大自然中的一員,沒有人可以阻止,最好的辦法就是地震中的逃生與自救。
當然,動物也是大自然中的一員,它們可以感受到大自然的律動,從而給我們提示,所以我們不能忽視動物。
另外我們還應(yīng)該知道室外避震的注意事項﹕。
1、選擇開闊地帶蹲下或趴下。
2、要遠離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險品、易燃品的場所。
3、強震之后不要回到受損建筑物內(nèi),防止余震傷人。
4、在行駛的車內(nèi)時,應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷或碰傷,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下車。
大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),警鐘長鳴。2008年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級特大地震。為了警醒世人,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日被定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。今年是第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺風、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。
第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如安全教育平臺的學(xué)習(xí)和安全作業(yè)的完成就是一個很好的渠道。
第二,除了了解這些知識之外,我們還要認真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。學(xué)校每學(xué)期都會安排防火、防震的應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不能覺得好玩,應(yīng)付了事。
同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強我們的風險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。借此機會,我向同學(xué)們提出如下要求:
1.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風,勤洗手,注意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。
3.夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買、吃過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。
4.天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
5.同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇六
同學(xué)們、老師們、同志們:
今天,是xx特大地震7周年紀念日,也是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。省教育廳、省地震局、政府應(yīng)急管理辦公室、政府安委會辦公室、資陽市教育局、xx市教育局在xx中學(xué)聯(lián)合舉行全省中小學(xué)校“5.12”防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動啟動儀式,并把每年的5月12日確定為“全省中小學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練日”,其目的就是號召全省中小學(xué)校高度重視防震減災(zāi)和學(xué)校安全工作,不斷強化應(yīng)急演練活動,努力提高中小學(xué)生防災(zāi)避險、安全應(yīng)急、自救互救的意識和能力,確保青少年學(xué)生安全健康成長。
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,四川是全國自然災(zāi)害最為嚴重的省份之一。七年前的今天,xx8.0級特大地震奪去了無數(shù)人的生命。近年來又陸續(xù)發(fā)生了“4.20”雅安蘆山7.0級強地震,“11.22”康定6.0級地震,給人民群眾生命財產(chǎn)造成了極大損失。面對大自然的災(zāi)難,人類如何應(yīng)對,一直是我們不斷求解的難題。
四川安縣桑棗中學(xué)是xx特大地震中涌現(xiàn)出來的“最牛學(xué)校”。剛才,該校校長林強同志介紹了他們一直以來堅持應(yīng)急演練的經(jīng)驗,值得我們認真學(xué)習(xí)?!?.20”雅安蘆山地震時,名山中學(xué)師生鎮(zhèn)定、有序、安全撤離教室的畫面?!?1.22”康定地震時,康定中學(xué)師生在2分多鐘時間里,全部撤離到安全地帶且無一受傷。這些場景令我們感動,這些案例值得我們總結(jié)。磨刀不誤砍柴功,關(guān)鍵工作在平時。桑棗中學(xué)、名山中學(xué)、康定中學(xué)在地震來臨時的成功疏散撤離,就是他們長期堅持應(yīng)急疏散演練的結(jié)果?!?1.22”康定6.0級地震時,甘孜全州無一學(xué)生死亡,僅有個別學(xué)生受輕傷,就是因為他們高度重視學(xué)校防震減災(zāi)演練工作,他們要求學(xué)校從每學(xué)期開展一次大演練,到“每月一跑”,最后到利用大課間操時間開展“每周一跑”。這些成功的經(jīng)驗和經(jīng)典的案例反復(fù)證明,做好防震減災(zāi)、安全教育和應(yīng)急演練工作何等重要,意義何等重大,這是貫徹落實生命至上、安全第一,辦好人民滿意教育的具體行動,是一項保障幸福、捍衛(wèi)安全的生命工程。
全省各級教育行政部門和中小學(xué)校要站在辦人民滿意教育的政治高度,牢固樹立以人為本、生命至上、安全第一的理念,充分認識開展學(xué)校防震減災(zāi)、安全應(yīng)急演練活動的極端重要性,進一步增強責任感和緊迫感,加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃安排,有針對性地設(shè)置演練項目,擬定演練方案,開展仿真演練,提高演練的針對性和實效性,切實增強中小學(xué)生安全應(yīng)急能力。
同學(xué)們、老師們、同志們,災(zāi)難無情,生命無價。孩子們是祖國的未來、民族的希望。做好學(xué)校安全應(yīng)急大演練,普及防震減災(zāi)、安全應(yīng)急知識,提高廣大學(xué)生和教職工的防震減災(zāi)、安全應(yīng)急能力,責任重大,意義深遠。我們相信,通過這次活動的開展,必將對宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識起到有力地推動作用,對全省防震減災(zāi)、安全應(yīng)急宣傳教育也將產(chǎn)生積極深遠影響。
借此機會,我謹代表省教育廳,代表主辦單位,對資陽市、xx市政府及相關(guān)部門,以及xx中學(xué)全體師生員工的精心安排籌劃、積極參與支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇七
同學(xué)們、老師們、同志們:
今天是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。省教育廳、省地震局、省政府應(yīng)急管理辦公室、省政府安委會辦公室、資陽市教育局、xx市教育局在xx中學(xué)聯(lián)合舉行全省中小學(xué)校“5.12”防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動啟動儀式,并把每年的5月12日確定為“全省中小學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練日”,其目的就是號召全省中小學(xué)校高度重視防震減災(zāi)和學(xué)校安全工作,不斷強化應(yīng)急演練活動,努力提高中小學(xué)生防災(zāi)避險、安全應(yīng)急、自救互救的意識和能力,確保青少年學(xué)生安全健康成長。
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,四川是全國自然災(zāi)害最為嚴重的省份之一。2008年8.0級特大地震奪去了無數(shù)人的生命,近年來又陸續(xù)發(fā)生了“4.20”雅安蘆山7.0級強地震,“11.22”康定6.0級地震,給人民群眾生命財產(chǎn)造成了極大損失。面對大自然的災(zāi)難,人類如何應(yīng)對,一直是我們不斷求解的難題。
四川安縣桑棗中學(xué)是地震中涌現(xiàn)出來的“最牛學(xué)?!?。剛才,該校校長林強同志介紹了他們一直以來堅持應(yīng)急演練的經(jīng)驗,值得我們認真學(xué)習(xí)?!?.20”雅安蘆山地震時,名山中學(xué)師生鎮(zhèn)定、有序、安全撤離教室的畫面。“11.22”康定地震時,康定中學(xué)師生在2分多鐘時間里,全部撤離到安全地帶且無一受傷。這些場景令我們感動,這些案例值得我們總結(jié)。磨刀不誤砍柴功,關(guān)鍵工作在平時。桑棗中學(xué)、名山中學(xué)、康定中學(xué)在地震來臨時的成功疏散撤離,就是他們長期堅持應(yīng)急疏散演練的結(jié)果?!?1.22”康定6.0級地震時,甘孜全州無一學(xué)生死亡,僅有個別學(xué)生受輕傷,就是因為他們高度重視學(xué)校防震減災(zāi)演練工作,他們要求學(xué)校從每學(xué)期開展一次大演練,到“每月一跑”,最后到利用大課間操時間開展“每周一跑”。這些成功的經(jīng)驗和經(jīng)典的案例反復(fù)證明,做好防震減災(zāi)、安全教育和應(yīng)急演練工作何等重要,意義何等重大,這是貫徹落實生命至上、安全第一,辦好人民滿意教育的具體行動,是一項保障幸福、捍衛(wèi)安全的生命工程。
全省各級教育行政部門和中小學(xué)校要站在辦人民滿意教育的政治高度,牢固樹立以人為本、生命至上、安全第一的理念,充分認識開展學(xué)校防震減災(zāi)、安全應(yīng)急演練活動的極端重要性,進一步增強責任感和緊迫感,加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃安排,有針對性地設(shè)置演練項目,擬定演練方案,開展仿真演練,提高演練的針對性和實效性,切實增強中小學(xué)生安全應(yīng)急能力。
同學(xué)們、老師們、同志們,災(zāi)難無情,生命無價。孩子們是祖國的未來、民族的希望。做好學(xué)校安全應(yīng)急大演練,普及防震減災(zāi)、安全應(yīng)急知識,提高廣大學(xué)生和教職工的防震減災(zāi)、安全應(yīng)急能力,責任重大,意義深遠。我們相信,通過這次活動的開展,必將對宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識起到有力地推動作用,對全省防震減災(zāi)、安全應(yīng)急宣傳教育也將產(chǎn)生積極深遠影響。
借此機會,我謹代表省教育廳,代表主辦單位,對資陽市、xx市政府及相關(guān)部門,以及xx中學(xué)全體師生員工的精心安排籌劃、積極參與支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇八
2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。2009年開始每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”。
首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要到圍墻下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,下面我提幾點要求:
第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發(fā)生。
第三、在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風,注意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。
第五、隨著氣溫的升高,我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!
謝謝大家!
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇九
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我是三年級的王萍,我今天在國旗下演講的題目是《防震減災(zāi)警鐘常鳴》。
時間,再次。
對大家。
作一些警醒和提示:
我們要學(xué)習(xí)地震知識,不讓生命死于無知!
學(xué)校避震:
1.如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。
2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。
3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。
4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。
家庭避震:
因為地震預(yù)警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
公共場所避震:
聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在椅子下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;并用書包等保護頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)將來為國家、為社會做出一份貢獻。
最后,祝同學(xué)們健康成長,生命無限。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話內(nèi)容珍愛生命,防震減災(zāi)。是20xx年前的xx月xx日,xx省xx地區(qū)發(fā)生了最為可怕的災(zāi)難,地震造成x萬余人遇難,xx萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失。就在今年xx月xx日日本發(fā)生9.0級地震,地震造成超x人遇難,另有x人失蹤。這就要求我們要有防患意識、自己保護意識、珍愛生命意識,防災(zāi)意識。多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)的知識,多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。
首先最重要的'就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
同學(xué)們,地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻。
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們,你們好!
我們今天成功地組織了全體師生地震防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此,我想到了2015年5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進行加固、維修,而且從2015年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了2分20秒,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。 通過這次演練活動,不僅是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們,老師們,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的.重要內(nèi)容,我校一貫堅持以創(chuàng)建"平安學(xué)校"為目標,立足"以人為本",讓我們積極行動起來,時刻關(guān)注師生生命安全,積極維護校園平安穩(wěn)定,為創(chuàng)建平安和-諧東環(huán)校園,不懈努力!
上五莊鎮(zhèn)初級中學(xué)
2012.10.10
老師們、同學(xué)們,你們好!
我們今天成功地組織了全體師生進行了紀念5.12地震防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此,我想到了2015年5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進行加固、維修,而且從2015年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了2分20秒,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。通過這次演練活動,不僅是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘槟繕耍⒆恪耙匀藶楸尽保屛覀兎e極行動起來,時刻關(guān)注師生生命安全,積極維護校園平安穩(wěn)定,為創(chuàng)建平安和-諧東環(huán)校園,不懈努力!
老師們、同學(xué)們,你們好!
我們今天成功地組織全體師生進行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了 分 秒,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。 通過這次演練活動,不僅是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們,老師們,近期,全國發(fā)生了多起安全事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。 創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘槟繕?,立足“以人為本”,讓我們積極行動起來,時刻關(guān)注師生生命安全,積極維護校園平安穩(wěn)定,為創(chuàng)建平安和-諧東環(huán)校園,不懈努力!
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇十二
各位老師、同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《防震減災(zāi),從我做起》。國家把每年的5月12日設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”,既是紀念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,保證生命財產(chǎn)安全。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災(zāi)害侵犯的隱患,如火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。在我們保護自我安全的同時,也要保護我們賴以生存的家園環(huán)境。
當前人類普遍面臨著大氣污染、氣候變暖、土地沙化、淡水銳減、等一系列環(huán)境問題。保護環(huán)境就變得日益迫切。環(huán)境的保護應(yīng)當從身邊做起,從每一件小事做起。假如你能彎腰撿起躺在地上的廢紙團,假如你能隨手將空的飲料瓶扔進垃圾桶,假如及時制止其他同學(xué)隨手亂丟廢棄物的行為,那么你就為學(xué)校的校園環(huán)境的整潔做出了自己的一份貢獻。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是我們要愛護環(huán)境,珍惜生命。讓我們一起努力,在藍天白云下,在青草綠葉中活出青春不一樣的顏色。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇十三
防震減災(zāi)演練可以進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,下面小編給大家?guī)硇W(xué)防震減災(zāi)演練總結(jié),歡迎閱讀!
為進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、為了保證活動順利有效的組織實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定《學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳,營造氛圍。
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,5月7日學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的.互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。
四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、學(xué)校張貼安全宣傳標語,電子顯示屏滾動顯示標語: “識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動。
我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇十四
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
在全校師生的共同努力下,這次地震應(yīng)急疏散演練共用時 ,應(yīng)到1262人,實到 取得了圓滿成功,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,同學(xué)們態(tài)度嚴肅認真,動作規(guī)范,做到了無推、拉、擠的現(xiàn)象。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應(yīng)急救援的能力達到了預(yù)期效果。
每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準備,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動起來,防患于未然,每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的`人。
最后,衷心地祝愿各位
領(lǐng)導(dǎo)
、來賓工作順利,身體健康!祝愿大家幸福平安!小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇十五
親愛的同學(xué)們:
今天,全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災(zāi)安全疏散演練活動,這是我們學(xué)校安全教育的一個傳統(tǒng)項目,每年每學(xué)期都要舉行。其目的就是利用演練活動,學(xué)習(xí)和掌握自救知識,增強安全意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進行自己保護。這是很有必要,也很有意義。
學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。今天,我們消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),火災(zāi)逃生演練活動一號線歷時,二號線歷時;達到了預(yù)期的`效果。我們在親身體驗中增強了安全知識,學(xué)會了安全逃離現(xiàn)場的方法,對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認識。
同學(xué)們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!保龊脺蕚?,減少受傷的機會,同學(xué)們時刻要有安全意識。
我希望今天的“緊急避險及應(yīng)急疏散演練”活動能夠喚醒全體師生對安全的重視,只有你們的歡聲笑語、平安健康,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。最后,祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇十六
活動結(jié)束了,現(xiàn)對活動做個總結(jié)。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,校長對演練活動進行簡要總結(jié)。并宣布xx小學(xué)地震逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。這次活動全校共有x名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場只用了x分多鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的.一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇十七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在正值秋季,氣候干燥、氣溫較低,生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多,夜間照明時間增長,易著火,一旦失火,起火率高,極易造成大面積火災(zāi)。
火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖;但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。這么多年來,我們從電視上,報紙上,目睹過無數(shù)次的火災(zāi)搶險,有亂扔煙頭、燃燒垃圾,有煤氣泄露,還有家用電器故障等等引起的火災(zāi)事故,多半是人們的疏忽大意、愚昧無知造成,有輕傷重傷,還有家破人亡,慘不忍睹。
我們不會忘記,2003年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常,生活安全的重要因素。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產(chǎn)損失6.4億元。
2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
5、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
6、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
7、清明節(jié)時,掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
8、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
9、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
10、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導(dǎo)電的。
11、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點。
12、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
13、要學(xué)會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
a、上下?lián)u動。
b、拔掉保險銷。
c、噴嘴管朝向火焰的根部。
d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇十八
各位老師,同學(xué)們:
上午好!
今天,我們學(xué)校組織抗震應(yīng)急避險演練,目的是為了使大家進一步了解應(yīng)急避險常識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,及時應(yīng)對。
今天的疏散演練,從響起緊急信號到撤離完畢僅用了,全體師生認識到位,行動迅速,能按預(yù)案要求嚴格組織,規(guī)范實施,有序開展,做到了全員參與,突出了演練的時效性,整個演練活動達到了預(yù)期效果。此次演練也存在一些問題:少部分師生對本次演練活動的重要性認識不足,存在拖沓、敷衍的現(xiàn)象;師生整體協(xié)調(diào)性,迅速反應(yīng)能力還不十分強,在疏散,集結(jié)過程中顯得有些亂;避險、疏散中還有不規(guī)范、不科學(xué)的地方。
大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡。因為該校從20每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。
未雨綢繆,防范未然,是安全教育永恒不變的基石,保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題,同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當危險來臨時,不能私自奪路而逃,要服從指揮、從容鎮(zhèn)定、遵守秩序,讓所有人用最短的時間撤離到安全的地方。
今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機,進一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用珍愛守護心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇十九
宣傳發(fā)動:各班級要充分認識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。
1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災(zāi)。達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、重點做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9:10進行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下:
(1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學(xué)生進行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。
(2)第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練(9:05);。
(3)第二階段聽到警報聲(9:10)。
(4)第三階段為檢查與小結(jié)。
由陳xx副校長對本次演練活動進行點評與小結(jié)。
3、本次消防安全演練要求:
(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一后指揮。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。
(3)撤離演練的要點:一是雙手抱頭,護住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關(guān)要求進行,讓學(xué)生正確掌握逃生方法。
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇二十
這次寒假里,我去紹興科技館參觀了“防震減災(zāi)“科普展后,最終對“地震”有了全面的了解,對“防震減災(zāi)”有了更深的認識。
走進科技館,首先映入眼簾的是一塊塊圖文并茂的海報板,上頭寫著各種關(guān)于地震的知識。在那里我了解到地震能夠引起火山爆發(fā)等系列的災(zāi)難,在那里我第一次看到了一些關(guān)于地震的學(xué)說,也感受到唐山、汶川、玉樹地震帶給城市的災(zāi)難,在那里更讓我意識到了防震減災(zāi)的重要性。
相比這些板報,我更喜歡科技館叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨蕚涞膶嶒炂鞑?。因為這些模型不僅僅能夠讓我動手操作,同時也讓我在實踐中了解了地震和防震的知識,這可真是一舉兩得呀!
經(jīng)過這次參觀,讓我獲得了不少知識,也讓我懂得了不少。今日好好地活著,誰明白明天就會有地震,明天我就離開了。所以,我們要珍惜生命,在這有限的時間里,多做有意義的事。天災(zāi)不可避免,人禍還是能夠減少的,在平時的生活當中要多注意。如果遇到地震,首先要冷靜下來,再想辦法逃出去。在房間里盡量躲在桌子下,在公共場所要盡量避開高大建筑物。
讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識,并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠離我們,讓我們這個世界永遠平安、幸福!
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇二十一
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們舉行了“消防安全應(yīng)急疏散”演練活動。目的在于,在出現(xiàn)火災(zāi)等緊急狀態(tài)時,同學(xué)們在老師指導(dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動,師生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義的。我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。
其次,在災(zāi)難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了。而且,對于我們學(xué)生來說,如果遇到災(zāi)情請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
同學(xué)們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少對自己的傷害。
最后,祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇二十二
老師們、同學(xué)們:
大家好,今天給大家介紹一下防災(zāi)減災(zāi)方面的個人看法。
一說起災(zāi)害,最先想到的就是火災(zāi)。在火災(zāi)中喪生的人大多是因吸入火災(zāi)煙氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,卻不是直接被燒死,用濕毛巾捂住口鼻可以降低吸入氣體的溫度并過濾部分有毒氣體。所以在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,自帶飲用水的同學(xué)就有了巨大的優(yōu)勢,可以用它浸濕校服捂住口鼻,向逆風方向逃生,因為熱氣流向上流動,所以應(yīng)匍匐前進。有秩序和迅速是同樣關(guān)鍵的,在逃生的時候,擁擠和混亂的情況下極容易發(fā)生踩踏案件。三樓以上的窗戶沒有防護欄,但從窗戶跳下去并不是明智的選擇,如果下樓的兩個樓梯口都已經(jīng)被大火堵住,在等待救援的過程中不妨采取一些自救措施,比如學(xué)校新?lián)Q的窗簾質(zhì)量應(yīng)該不錯,可以扯下來擰成麻花狀,將幾條系在一起,一頭系在暖氣片或幾張課桌的腿上,然后從窗口沿繩子滑下。學(xué)校的每層中央都有消防栓,但我不會用。每層的走廊最西頭都有滅火器。學(xué)校每年都進行防災(zāi)演習(xí),有的同學(xué)早早的做好百米賽跑的蹲踞式,等如同發(fā)令槍聲般的哨聲一響,就“嗖”的一聲沖出教室、飛奔下樓。當災(zāi)難降臨時,不會有準備的時間,所以反應(yīng)迅速、保持理智是很重要的。
在汶川大地震、玉樹大地震之后,人們越來越重視對地震的`應(yīng)急措施和逃生方法,例如在家中準備一個裝有水、壓縮餅干、哨子、繩子、手電筒、收音機等求生物品的地震應(yīng)急箱。在地震發(fā)生時,人們的第一反應(yīng)是逃,第二個反應(yīng)是親人朋友安全嗎,第三個反應(yīng)就是錢,回去拿錢的時候,逃生的時間就沒有了。地震逃生的黃金時間大約有5-10s,對于一樓的同學(xué)來說也許還算充裕,但對于在3樓402班第三排第四列的我來說,則至少需要7次轉(zhuǎn)彎,經(jīng)過4個樓梯拐角,48級樓梯和超過20m的平路才能到達樓下的安全地帶,如果這時沒有逃出去,在上下波動之后會有短暫的停歇,這是極寶貴的時間,因為接踵而來的是左右波動,會導(dǎo)致大范圍的建筑坍塌。這時如果無法逃出建筑物,尋找較為堅固的樓梯拐角、墻角等三角地區(qū)來躲避就增加了生還的希望。跳窗戶,這是很多人的本能選擇之一,一二樓的窗戶有防護欄,三樓的我們是沒有時間再撕窗簾了,落地時如何增加緩沖來減少受傷是唯一自己能做的了,根據(jù)各國的傘兵著陸姿勢來看,側(cè)滾、前滾翻和半蹲都是較好的方法。雖然在汶川地震中我們看到許多從三樓甚至六樓跳下生還的例子,但用跳樓這種求生方法成功的畢竟是少數(shù),而更多失敗的例子我們卻沒有看見,所以跳樓求生是最后的方法。
甘肅岷縣5月10日特大冰雹暴洪災(zāi)害到13日21時已造成49人死亡、23人失蹤。在本地冰雹天氣并不多見,但也曾發(fā)生過,比如去年的4月30日晚22時30分,就曾下過一陣約10分鐘的冰雹,據(jù)報道稱當晚最大的冰雹直徑超過核桃,無法保證自己不被砸到的話,碰到冰雹天氣還是不要出門了。由于冰雹天氣多來的突然,所以就近躲避很關(guān)鍵,但因為冰雹的產(chǎn)生大多伴隨著雷電,所以不要在樹下躲避。
如今很多的天災(zāi)實際上是人類破壞環(huán)境,自己種下的苦果。所以,很多看似不可抗拒的自然災(zāi)害都有我們的一份“功勞”。從我們身邊每一件節(jié)約資源、減少碳排放的小事做起吧,別讓自己“制造”的天災(zāi)害了自己。
小學(xué)防震減災(zāi)演練講話稿篇二十三
老師們、同學(xué)們:
剛才,學(xué)校模擬了地震發(fā)生時的情況,我們高興地看到,警報發(fā)出后,同學(xué)們沉著冷靜,利用課桌、書包等有效地進行了自護,緊接著又按照學(xué)校預(yù)案快速有序地疏散,全校xxxx余名師生,用時1分40秒,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應(yīng)急減災(zāi)安全疏散演習(xí)任務(wù)。在此,我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向為本次演習(xí)付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,我校高度重視地震、消防等防災(zāi)演習(xí)工作,每學(xué)期都要舉辦一次安全疏散演習(xí),
20xx
年x月xx日,我校成功舉辦了全市性應(yīng)急減災(zāi)演習(xí)工作,當時演習(xí)的內(nèi)容之多,場面之大,至今還令人難忘。此外,我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災(zāi)宣傳教育,受到了社會一致肯定與好評。在此,我高興地告訴大家一個好消息,我校已經(jīng)被省科協(xié)、省教育廳和省地震局正式命名為:安徽省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。這一殊榮來之不易,可喜可賀!老師們,同學(xué)們,剛才的演習(xí)也暴露了部分班級還存在一些問題,比如:有些學(xué)生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學(xué);有些學(xué)生沒有躲避的動作或動作太慢,姿勢不夠正確......這些問題今后一定要糾正,同學(xué)們要記住,這不是游戲,這是保命,不能拿自己的生命當兒戲。希望通過這次演習(xí),大家能進一步增強防震、防火等安全意識,培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,掌握應(yīng)急避險技能,提高自救互救能力。同時,還要通過每一個學(xué)生,帶動每一個家庭,影響整個社會,通過全社會共同努力,把學(xué)校建設(shè)成為一個“寧靜、舒適、安全、和諧”的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位學(xué)生都能健康快樂地成長。
最后,我還要鄭重說明的是,我們今天進行防震減災(zāi)疏散演習(xí),只是為了提高增強學(xué)生防震減災(zāi)安全意識,掌握應(yīng)急避險技能而進行的常規(guī)工作,絕不意味著地震即將來臨,請全體師生不要誤解,自覺做到不信謠不傳謠。
謝謝大家!
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/16964758.html】