寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步?？偨Y(jié)要突出亮點，突出自己的特長和優(yōu)勢，突出重點和核心觀點。通過這些總結(jié)范文的參考，我們可以更有信心地寫好自己的總結(jié)。
職工教育培訓總結(jié)篇一
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了，回顧這學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的安全工作做一個總結(jié)。
職工教育培訓總結(jié)篇二
20__年，按照集團公司的整體部署，結(jié)合我單位自身業(yè)務的拓展需求，在職教中心的關(guān)心與指導下，我們進一步加強了職工培訓工作力度，有條不紊地開展了職工培訓工作。現(xiàn)就全年培訓工作總結(jié)如下：
截至20__年__月3日，供應站共有30人次參加由兼職教師秦嶺所講課程。分別是：單元要素知識；崗位安全知識；消防知識；勞動保護共計4門課程，48課時，聽課對象為油料班全體職工；配送班全體職工；綜合班全體人員。
（一）取得的成績。
與20__的培訓工作相比，我們進一步加大了內(nèi)部培訓力度，在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
（二）存在的困難。
雖然20__的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步，但我們也清醒地認識到：培訓工作仍存在較大難度，其主要原因在于聽課職工部分年齡偏大，聽、說、讀、寫能力較差。
（三）改進措施。
-1-的指導下，在單位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的'不足，我們提出如下改進措施：
1、進一步加大培訓力度，促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓，必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
2、通過思想教育，提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
3、通過培訓教育，促使兼職教師授課能力得以加強。在條件允許的情況下，培養(yǎng)部分業(yè)務素質(zhì)好、責任心強的專業(yè)技術(shù)人員成為兼職教師。
職工教育培訓總結(jié)篇三
我局的職工教育工作按照市委、市政府和xx市交通運輸局的工作部署以加強隊伍素質(zhì)、建設學習型機關(guān)為目標以提高全局干部職工政治理論水平、業(yè)務工作能力和專業(yè)技術(shù)技能為重點不斷豐富教育培訓內(nèi)容努力創(chuàng)新教育培訓培訓方式積極拓寬教育培訓渠道切實提高教育效果全局的干部教育培訓工作穩(wěn)步推進取得了較好的成效?，F(xiàn)將全年職工教育工作總結(jié)如下：
一、教育目標完成情況。
年初以來，我們按照xx市局的要求，結(jié)合我局的實際情況，制定學習計劃，認真開展各類教育培訓工作,學習黨的十八屆五中全會精神及行政執(zhí)法、交通運輸相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務知識、專業(yè)技術(shù)等各類教育培訓。
3、消防理論知識培訓和實際操作演練65人；
4、技術(shù)工人崗位技能晉級培訓20人；
5、提升依法行政能力，做人民滿意公務員主題培訓42人。
6、今年6月樊曉鵬市長、曾維才局長分別對交通系統(tǒng)職工上三嚴三實黨課。
7、聘請朱永和校長對交通系統(tǒng)職工進行聚集創(chuàng)業(yè)干事正能量、主觀能動干好本職工作和提高工作能力政治思想教育培訓。
通過各類教育培訓，有效地提高了廣大干部職工的思想政治理論水平、專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，為推動我局年度各類工作目標的圓滿完成奠定了扎實的基礎(chǔ)。
二、主要工作及做法。
（一）加強領(lǐng)導，制定20干部職工教育培訓計劃。我局黨委對教育培訓工作十分重視.
二是認真制訂教育培訓計劃。落實責任股室和責任人，提高了干部職工教育學習工作的計劃性和有效性。
三是是堅持以需求為導向。精心選取培訓內(nèi)容，從推動交通運輸事業(yè)發(fā)展的實際需要出發(fā)，力求培訓內(nèi)容的針對性和實用性。
（二）注重實效，狠抓干部職工教育培訓的內(nèi)容落實。在政治理論教育方面，重點抓好中心組理論學習，以局領(lǐng)導班子為龍頭，帶動系統(tǒng)干部職工的學習。在思想作風教育方面，領(lǐng)導干部率先垂范，充分發(fā)動廣大干部黨員投身四個圍繞、四個增強（即圍繞確保質(zhì)量安全，增強責任意識；圍繞健全科學監(jiān)管體系、增強創(chuàng)新意識；圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性，增強前列意識；圍繞創(chuàng)建服務型機關(guān)，增強服務意識），努力提高全局干部職工的思想道德素質(zhì)。在行政執(zhí)法知識教育方面，認真組織路政、運政執(zhí)法人員開展法律法規(guī)、業(yè)務知識和素質(zhì)培訓，著力提高一線行政執(zhí)法人員的業(yè)務水平和行政執(zhí)法能力。在業(yè)務技能和綜合素質(zhì)方面，積極組織干部職工參加上級主管部門組織的各類調(diào)訓、綜合素質(zhì)和業(yè)務技能培訓。
（三）努力探索，創(chuàng)新干部教育培訓的方式方法。為了適應新形勢、新任務的要求，使教育培訓工作更加切合交通工作的實際，我們在教育培訓的方式方法上，進行了一些有益的探索和嘗試，取得了一些成效。在教育培訓的方式上，主要是搞好兩個結(jié)合：
一是搞好集中學習與自學相結(jié)合。今年我們除有計劃地組織干部職工集中學習外，大力倡導自行學習。
二是走出去與請進來相結(jié)合，除組織人員外出參加培訓外還專門聘請專家及老師到單位給職工授課。
（四）立規(guī)建制，形成教育培訓工作的長效機制。為進一步規(guī)范教育培訓工作，建立和完善干部教育學習制度，強化干部職工教育學習的激勵約束機制。
三、存在的問題和不足。
我局的干部職工教育學習工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足：
一是少數(shù)干部職工對學習的重要性、緊迫性認識不足，尤其是在自學上，學習的自覺性、主動性還不夠高。
二是工學矛盾還比較突出，由于我局的職能不斷擴大，工作任務十分繁重，在學習時間上受到一定的制約。
三是學習內(nèi)容和方式有待進一步改進和提高，內(nèi)容和層次還需要進一步拓展，針對性還需要進一步加強，方式還有待進一步改正。
職工教育工作是一項長期的系統(tǒng)工程，今后的職工教育工作，隨著交通運輸事業(yè)的不斷發(fā)展，我們一定會開拓創(chuàng)新，把職工教育與實際工作緊密結(jié)合起來，積極引導發(fā)揮職工教育工作的職能作用，為交通運輸?shù)暮椭C快速發(fā)展做出新的貢獻。
一年來，按照“推進干部教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化，把培養(yǎng)造就高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍的任務落到實處”的要求，干部教育培訓工作堅持服務大局、按需施教，分類分級、全員培訓，聯(lián)系實際、學以致用，質(zhì)量第一、注重實效的原則，積極推進干部教育培訓體制改革，進一步豐富培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓方式，整合培訓資源，健全培訓制度，遵循干部成長規(guī)律和教育培訓規(guī)律，以務實創(chuàng)新精神加強干部教育培訓能力建設，努力構(gòu)建更加開放、更具活力、更有實效的干部教育培訓體系，不斷提高干部教育培訓科學化水平。截止目前，共組織開展各類培訓13類26個專題44期，培訓干部黨員9200余人次。除各類專題培訓外，組織省、市各類調(diào)訓132人，干部在線學習477人。
（一）以強化理論武裝為根本，突出抓好中國特色社會主義理論體系的學習培訓。
3月19日，召開深入開展“三嚴三實“和“忠誠干凈擔當”專題教育專題輔導會議，邀請省委第一巡回督導組組長彭濟生同志、聯(lián)絡員金濤同志分別作專題輔導;為把全區(qū)黨員和干部的思想統(tǒng)一到省委九屆十一次全會精神上來，提振精氣神，展示新氣象，攻堅克難穩(wěn)增長，勇于擔當抓落實，努力推動五華經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，9月30日上午，邀請云南省委黨校黨建教研部主任、教授吳家驥為全區(qū)副科級以上領(lǐng)導干部，市、區(qū)黨代表作《中共云南省委關(guān)于落實全面從嚴治黨要求建設忠誠干凈擔當高素質(zhì)干部隊伍的決定精神解讀》專題講座。通過學習培訓，教育引導廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到省委九屆十一次全會的主題和任務上來。
（二）以黨性教育為核心，突出抓好理想信念和宗旨意識學習教育。
把黨性教育擺在更加突出的位置，用共產(chǎn)黨人道德觀、社會主義核心價值體系教育干部，加強“固根守魂”的黨性黨風黨紀教育。組織40余名黨務干部赴楊善洲干部學院開展為期4天的“理想信念和道德品行教育”培訓，通過實地感受和體驗老書記生命不息、奮斗不止、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、嚴于律己、忠誠如一的精神，增強了黨員領(lǐng)導干部對理想信念、性質(zhì)宗旨的政治認同。
圍繞強基固本、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的要求，加強基層黨組織和黨員干部服務基層、服務群眾、服務發(fā)展等方面的能力培訓。為著力提升基層干部做好群眾工作的能力和水平，密切黨群干群關(guān)系，開展群眾能力提升專題培訓，通過專題輔導、經(jīng)驗交流、專題研討三種方式，有效激發(fā)了干部學習的內(nèi)生動力。
為一步加強農(nóng)村基層組織建設，組織54名機關(guān)街道、社區(qū)干部和新農(nóng)村建設指導員參加了為期三天的涉農(nóng)干部“加強基層組織建設”培訓班，培訓著力提升涉農(nóng)干部做好新形勢下群眾工作的能力。
結(jié)合社區(qū)黨建規(guī)范化建設工作，組織基層社區(qū)黨組織工作者180余人，在云南省委黨校開展封閉式集中培訓，通過專題學習、交流互動等形式，進一步提高社區(qū)工作者政策理論水平和服務能力，培訓取得了明顯成效。
（三）采取“校地合作”模式，吸收優(yōu)質(zhì)教育資源參與培訓。
與中共云南省委黨校簽訂校地交流合作協(xié)議，依托省委黨校人才資源、教學科研等方面的優(yōu)勢，在省委黨校舉辦了xx區(qū)涉農(nóng)社區(qū)干部“加強基層組織建設”培訓、社區(qū)黨組織書記專題培訓；邀請省委黨校教授為全區(qū)黨員干部開展了學習貫徹省委九屆十一次全會精神、群眾工作能力提升、突發(fā)事件應對等專題培訓；提升和促進了xx區(qū)干部教育培訓、規(guī)劃制定、理論研究等方面的科學化水平，同時，搭建省委黨校干部教師深入基層鍛煉實踐、開闊視野、增長才干的平臺。今年以來，接收4名省委黨校中青年干部教師到xx區(qū)開展為期1年的鍛煉調(diào)研；“校地合作”開發(fā)了昆明廣告產(chǎn)業(yè)園、翠湖社區(qū)、同景108智庫空間等現(xiàn)場教學點，構(gòu)建了資源互補、互惠雙贏的黨員干部綜合素質(zhì)提升平臺。
（四）結(jié)合區(qū)域發(fā)展需要，開展干部異地培訓。
緊密結(jié)合五華發(fā)展實際，組織69名社區(qū)黨組織書記、副書記，街道和部分區(qū)直有關(guān)部門負責同志，分2批到北京、南京、成都開展異地培訓。學員們在xx市xx區(qū)3個街道、3個社區(qū)，南京xx區(qū)2個街道、2個社區(qū)，xx市5個縣（區(qū)）、7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、7個村（社區(qū)），觀摩了21個現(xiàn)場點，召開座談交流會6場，組織專題授課培訓4次，專題分組討論2次，學習培訓時間緊、節(jié)奏快、要求嚴、內(nèi)容多、體會實、觸動大，通過學習培訓，讓參訓同志學理論、看變化、找差距、思發(fā)展，既學到了工作方法，又學到了工作思路，達到了預期效果。
職工教育培訓總結(jié)篇四
第一階段，以學歷教育為主的培訓。包括以脫產(chǎn)學習為主的在職職工大中專等中低層次的學歷教育和以電大、函授、黨校本科，研究生班為主的高層次學歷教育。這階段的培訓目的主要是提高具有中專以上學歷的職工比例。
第二階段，以全員崗位任職資格考試為主的培訓。跟第一階段學歷教育培訓不同的是，最初是要求全員參加培訓、全員參加考試，后來經(jīng)過實踐，發(fā)展為除具有國民教育系列本科學歷以外的職工參加考試和培訓。崗位任職資格考試培訓不再單純追求“學歷”，而是以“適應性”為主的崗位業(yè)務技能培訓。
第三階段，圍繞總行“五型人才建設”為戰(zhàn)略目標的培訓。以大力推進人才隊伍建設為重點，培訓不再拘泥于統(tǒng)一的形式，而是適應經(jīng)濟金融形式及履職變化，培訓理念更新，培訓形式更加靈活多樣。
職工教育培訓總結(jié)篇五
通過開展安全教育課程，讓學生了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。安全重點、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
一、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
二、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
三、初步識別各種危險標志；
學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
四、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。
學會正確使用和撥打110、119、120電話。
五、安全具體措施。
利用室內(nèi)課，積極進行體育運動常識安全教育利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
六、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育。
1、防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
2、防毒安全教育教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
3、勞動安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
4、防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
七、結(jié)合早晨時間，進行安全教育。
1、教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧；看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
2、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
3、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
八、利用班會課進行日常安全教育每周利用班會課強調(diào)日常安全事項：
1、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧；
2、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；
3、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；
4、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習慣。
班級管理認真負責，從細微處入手，狠抓常規(guī)，做到時時講安全，時刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活。
職工教育培訓總結(jié)篇六
三七林場干部職工教育培訓工作在林業(yè)局的指導下,嚴格落實年初制定干部職工教育培訓計劃,以提高林場干部職工政治理論水平、業(yè)務工作能力和專業(yè)技術(shù)技能為重點，不斷豐富培訓內(nèi)容,努力創(chuàng)新培訓方式,積極拓寬培訓渠道,切實提高培訓效果，林場的干部職工教育培訓工作穩(wěn)步推進，取得較好的成績。現(xiàn)將有關(guān)情況。
總結(jié)。
如下:。
一、基本情況。
建立長效學習機制以提高職工思想政治素質(zhì)為目標，利用周二、五學習日學習黨的理論基礎(chǔ)，法律、法規(guī)，時事政治。2人參加防撲火培訓，1人參加林地變更學習，4人參加森林撫育安全培訓，鼓勵職工參加文化基礎(chǔ)知識的學習，林場現(xiàn)有1名同志去扎蘭屯林校參加林業(yè)局組織的林業(yè)實用技術(shù)培訓學習，通過教育培訓,有效地提高了廣大干部職工的思想政治理論水平、專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，為推動林業(yè)事業(yè)快速發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
二、主要工作及做法。
（一）加強領(lǐng)導，制定干部職工教育培訓計劃。林場黨支部對教育培訓工作十分重視,根據(jù)林業(yè)局要求,結(jié)合林場工作實際，進一步加大的教育培訓工作的力度。強化落實責任,精心選取培訓內(nèi)容,提高了干部職工教育學習工作的計劃性和有效性。
（二）注重實效,狠抓干部職工教育培訓的內(nèi)容落實。在政治理論教育方面，重點做好中心工作學習,以林場領(lǐng)導為龍頭,帶動廣大黨員干部職工的學習。在思想作風教育方面,領(lǐng)導干部率先垂范,充分發(fā)揮廣大干部黨員的作用。在專業(yè)技術(shù)教育方面,開展一線管護員相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務知識學習，著力提高管護員業(yè)務水平和工作能力,并熟練掌握崗位技能。并積極組織干部職工參加林業(yè)局組織的各類培訓。
（三）建章立制,形成教育培訓工作的長效機制。為進一步規(guī)范教育培訓工作,建立和完善干部職工教育學習制度,強化干部職工教育學習約束機制。
三、
存在的不足。
一是少數(shù)干部職工對學習的重要性、緊迫性認識不足,尤其是在自學上，學習的自覺性、主動性還不夠。
二是學習內(nèi)容和方式有待進一步改善和提高,內(nèi)容和層次還需要進一步拓展,針對性還需要進一步加強，方式還有待進一步改正。
在今后的工作中,我們將緊緊圍繞林場中心工作,深入開展干部職工學習計劃,以提高林場干部職工的綜合素質(zhì)和能力水平為重點,以建設一流隊伍、培育一流作風、創(chuàng)建一流業(yè)績，加強黨政的建設為目標,使林場干部職工能進一步增強履行本職工作的能力,提高執(zhí)行力,為推動林場各項工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
三七林場黨支部。
2020年12月25日。
為進一步提高我局干部隊伍的素質(zhì)和能力，建設需要的高素質(zhì)干部隊伍，結(jié)合我局干部隊伍建設實際，現(xiàn)就2013年干部教育培訓工作做如下計劃：
一、指導思想。
2013年全局干部教育培訓工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會這一主題，進一步增強廣大干部職工的適崗能力，全面提升干部隊伍履行崗位職責的本領(lǐng)，培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻、重品行，素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精通的骨干隊伍，大力推動人社工作再上新水平。
2013年，全局計劃對干部進行大規(guī)模、全方位、多層次的教育培訓。通過教育培訓，使廣大干部職工執(zhí)行政策、依法辦事、科學發(fā)展、維護穩(wěn)定的能力全面提高。
（一）圍繞中心，服務大局。教育培訓工作必須堅持為人社改革和發(fā)展服務的思想，把政府重大戰(zhàn)略部署以及人社行政工作改革和發(fā)展的重要舉措作為教育培訓的重點內(nèi)容，在大局中定位，在服務中發(fā)展。
（二）按需施教，注重實效。教育培訓工作必須適應人社行政隊伍建設的實際需要，遵循人才成長規(guī)律，立足當前，著眼長遠，堅持干什么、學什么，缺什么、補什么原則，增強教育培訓的針對性和實效性，提高教育培訓質(zhì)量。
（三）突出重點，全員教育培訓。教育培訓工作必須堅持面向全體干部，突出重點人員，開展各種類別、各種內(nèi)容、各種方式的教育培訓，創(chuàng)造人人接受教育培訓、人人皆可成才的條件。努力保障每個干部接受教育培訓的權(quán)利，推動學習型黨組織和學習型機關(guān)建設。鼓勵參加與本職工作相關(guān)的學歷學位教育，進一步改善干部隊伍的學歷結(jié)構(gòu)。
（四）統(tǒng)一管理，分級實施。堅持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理，明確責任、分工負責，分級實施、分類指導，開展不同內(nèi)容和不同要求的教育培訓。
（五）深化改革，探索創(chuàng)新。樹立現(xiàn)代理念，適應形勢要求，不斷探索教育培訓的新思路、新途徑和新措施，不斷創(chuàng)新模式、內(nèi)容、方法和機制，增強干部教育培訓工作的生機與活力，開創(chuàng)人社行政系統(tǒng)教育培訓工作新局面。
教育培訓工作主體應把反腐倡廉教育，加強理想信念、黨風黨紀、廉潔從政、政治理論教育、科技文化知識和工作本領(lǐng)學習有機結(jié)合起來，把能力提升貫穿于整個教育培訓工作始終，注重教育培訓針對性和實效性。重點突出以下教育培訓內(nèi)容：
（一）繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。結(jié)合“走基層進萬。
家〃人社系統(tǒng)惠民行”、“法律援助服務為民創(chuàng)優(yōu)年”、“勞動法律服務促開放”等主題活動，通過撰寫民情報告、組織研討和到革命傳統(tǒng)教育基地接受教育等形式引導和幫助廣大黨員干部牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，增強拒腐防變的意識和能力。以爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，注重聯(lián)系實際，學以致用，深入開展黨員示范活動，把改造客觀世界與主觀世界結(jié)合起來，把遠大理想和做好現(xiàn)階段工作結(jié)合起來，不斷提升干部職工先鋒模范作用，以實際行動和優(yōu)異業(yè)績創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。
緊扣“服務群眾、管理創(chuàng)新”工作主題，為民服務意識進一步增強，群眾工作能力進一步提升，服務群眾工作進一步規(guī)范，干群關(guān)系進一步密切。堅持重實踐、見行動、辦實事、見實效的原則。采取切實有力的措施，從思想認識、工作方法、工作機制、工作創(chuàng)新等方面入手，有效解決影響干群關(guān)系的突出問題，不斷提升服務質(zhì)量和水平，確?；顒尤〉酶鄬嵭?。
民近民貼心人、謀事興業(yè)有心人、公平正義熱心人、忠于事業(yè)誠心人為主題的“五心人”主題活動，進一步樹立忠誠為民形象。加強黨風廉政建設，強化崗位風險防范，注重經(jīng)常性教育，鞏固清正廉潔形象。
四、主要形式。
堅持從嚴教育干部，提高學習培訓覆蓋面和實效性，結(jié)合重點工作適時舉行專題培訓，優(yōu)化干部知識結(jié)構(gòu)，開闊干部思維視野，提高人社行政干部職業(yè)認同感、自豪感，營造和諧向上的氛圍。
（一）集中教育培訓。擬定舉辦3期教育培訓班，以機關(guān)干部職工、青年干部為主要對象，把“三辦”能力（辦文、辦會、辦事）、政治理論、法律法規(guī)等培訓與業(yè)務知識講座一并進行，引領(lǐng)干部成為開拓進取、業(yè)務精通、視野開闊、思維前瞻的優(yōu)秀人才。
（二）以會代訓。依托人社局召開的各種會議，通過以會代訓的形式，有針對性地進行各種理論、科技知識的教育培訓。
（三）在職自學。大力鼓勵干部職工開展個人學習、網(wǎng)絡學習，撰寫相關(guān)學習。
心得體會。
調(diào)研文章等。
五、保障措施。
事日程，經(jīng)常研究，定期對教育培訓實施情況進行檢查、總結(jié)，及時解決教育培訓中存在的突出問題，切實保證教育培訓計劃的落實。
（二）強化人才儲備建設，狠抓教育培訓質(zhì)量。要在慎重遴選后備干部的同時，繼續(xù)創(chuàng)造條件加強人才儲備建設，發(fā)揮中層干部在教育培訓工作中的作用，優(yōu)化教育培訓內(nèi)容，改進教育培訓方法，努力提高干部教育培訓質(zhì)量和效益。
（三）強化激勵和約束機制。建立干部教育培訓檔案，完善干部教育培訓與使用相結(jié)合的制度，堅持對干部學習情況進行認真檢查、考核，與干部的培養(yǎng)、使用結(jié)合起來，切實解決組訓難、學用脫節(jié)等問題。
（四）積極配合，形成合力。各單位要發(fā)揮各自的積極性，堅持組織培訓和自主參訓相結(jié)合。積極支持、配合教育培訓工作，形成合力，確保高質(zhì)量完成教育培訓任務。
二〇一三年四月二十八日。
職工教育培訓總結(jié)篇七
通過一年來的學習，我感覺既忙碌又充實，同時感受頗深，收獲也頗多。學習不但可以增長知識，形成風格，而且可以改變了自我。我不敢說碩果累累，但至少有所改變。任何發(fā)生在我身上的微小變化，都是我教學成長的動力。每一次培訓，對我都是一種幫助和提高?，F(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下：
1、通過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。教師要有良好的師德，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定了理想信念，注重品德修養(yǎng)，追求教育創(chuàng)新和學術(shù)創(chuàng)新，堅持教師職業(yè)道德節(jié)操，堅持以身作則，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才，傳承文明不斷做出新的更大貢獻。
2、通過廣泛閱讀教育書刊，我深深地感到：教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生，感染學生。
3、通過計算機課程的學習，使我學到很多以前不知道的東西，提高了本人應用多媒體進行教學的能力。通過深入學習計算機軟件知識，我初步掌握flash的制作方法和簡單的課件制作，并在課件評比中獲獎。
4、通過新課程理論的學習，使我明確了在數(shù)學教學中應如何開展合作學習、探究學習，知道了新課程倡導的學習方式是自主、合作、探究的學習方式，這種學習方式給予學生的影響不僅僅是學習自身，也包括學生的精神狀態(tài)。今天積極主動的學習態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度，今天的學習方式就是明天的生活方式。這種學習方式具有自己獨有的特點，它與傳統(tǒng)教學相比存在許多根本上的差異。
總之，通過此次繼續(xù)教育學習，我深切感到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，還要具有課程意識、學生意識、開放意識、問題意識。才能適應新課改的需要，否則將無法適應21世紀教育改革和發(fā)展的需要。今后將堅持繼續(xù)深入學習，陶冶情操，提升職業(yè)境界。
職工教育培訓總結(jié)篇八
作為教育戰(zhàn)線上的一名新學員，參加此次學習培訓，通過聆聽領(lǐng)導專家和基層一線教育教學名師講授，很受教育和啟發(fā)，概括起來主要有以下幾點體會：
當前世界新事物新觀念層出不窮、日新月異，知識更新尤為迅速。中國作為世界經(jīng)濟大國、人口大國、資源大國，但還不能成為經(jīng)濟強國、人才大國、富庶之國；究其原因，主要是人才缺乏、科技落后，根源是教育理念、教育內(nèi)容、教學方式等等方面存在許多問題和不足。要建設學習型社會和學習型組織，構(gòu)建社會及個人知識體系顯得尤為重要和迫切。目前各級各部門對成人繼續(xù)教育日益重視，各種類型、內(nèi)容培訓比比皆是，培訓學校五花八門，但是培訓學習的效果不理想，不能滿足培訓學習者的需求，很好地解決培訓者需要解決的問題。培訓機構(gòu)的規(guī)范化，培訓知識的系統(tǒng)化、科學化，培訓考核的具體化都亟待完善。只有將各類培訓有組織有計劃地歸口于國家大中專繼續(xù)教育院校專門實施，才能較有效避免和減少人、財、物等社會公共資源的浪費，整合教學資源，特別是優(yōu)質(zhì)資源，提高繼續(xù)教育的社會經(jīng)濟效益。
各地區(qū)各部門各行業(yè)情況千差萬別，培訓內(nèi)容豐富多彩，但是培訓必須有針對性，因人而異、因材施教，增強針對性和實用性。要求培訓者首先要貼近被培訓者、貼近實際、貼近生活，掌握和了解培訓需求，找準問題難題及重點，分析成因，探討尋找突破的方法。力戒坐而論道“空對空”、守株待兔、找米下鍋等被動式和不切實際情況發(fā)生。與此同時，培訓機構(gòu)要加強對承辦項目的科學、全面、準確的評估，注重總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷創(chuàng)新培訓方式，提升培訓水平。
大學不是有高樓而是要有大師。名師出高徒。成功辦好培訓——組建優(yōu)秀師資團隊要先行。學校要建立激勵機制，大力培養(yǎng)學科齊全、各具優(yōu)勢的創(chuàng)新型人才隊伍，多形式、多渠道引進省外、校外多學科研修、講授領(lǐng)導人才。要順應時代發(fā)展需要，建立能進能出、可上可下的優(yōu)質(zhì)適用師資庫，實行開放、科學管理，并制定完善專家名師評選、認定、管理、待遇等制度，充分發(fā)揮優(yōu)秀師資示范、引領(lǐng)的作用。
民以食為天。居安才樂業(yè)。要提供良好的食宿、衛(wèi)生、治安后勤服務，使各位學員人來心在校，不要因此影響學習的效果。在安排專門學習班主任的同時，要配備專門生活班主任，力所能及提供在校生共用的圖書、多媒體等資源。以提升教師等培訓者綜合素質(zhì)為己任，以“為學員服務"為中心，把社會效益放在首要位置，對各項培訓資金做到?？顚Ｓ?，不以盈利為目的，將學員評價滿意率高低作為檢驗我們辦班是否成功的重要標準。
職工教育培訓總結(jié)篇九
堅持以人為本，實施人才興稅戰(zhàn)略，始終把加強干部教育培訓提升干部素質(zhì)作為重頭戲來抓，使干部隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提升，為國稅事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了保證。
（一）領(lǐng)導重視，實施教育長期戰(zhàn)略
實施人才興稅是新形勢下稅收工作的重要任務，也是國稅工作順應時代發(fā)展要求和可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。今年，我們在認真總結(jié)以往教育培訓工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出了“長期抓、抓長期”的教育培訓新思路，完善了《教育培訓工作十一五規(guī)劃》，和《業(yè)務培訓計劃》由此開始了大規(guī)模、分步驟、有計劃、重實效的培訓行動。市局要求以單位為陣地，以崗位練兵為主要形式，以積極開展教育培訓為主要途徑，將教育活動貫穿于稅收工作始終，常抓不懈。
今年總局稅收管理員抽考通知下發(fā)后，市局黨組高度重視，要求全系統(tǒng)以此活動為契機，采取有效措施充分調(diào)動員工努力學習業(yè)務的積極性，全面提高干部的業(yè)務素質(zhì)，把業(yè)務培訓工作推向了高潮。
（二）健全機制，強化干部教育管理
通過對長期以來教育工作的實踐和總結(jié)，我們逐步形成了以“轉(zhuǎn)、建、逼、促”四字方針統(tǒng)領(lǐng)干部教育工作的機制。
“轉(zhuǎn)”就是轉(zhuǎn)變觀念。市局黨組緊扣時代脈搏，樹立大教育、大培訓的觀念，把干部教育擺上重要議事日程長期抓、抓長期。干部職工牢固樹立學習為本、終身學習和終身教育的觀念，積極主動學習。
“建”就是健全相關(guān)制度。今年先后制定和完善了《教育培訓工作十一五規(guī)劃》，《業(yè)務培訓計劃》、《季度考試制度》以及教育培訓方面的目標管理考核規(guī)定等教育、考核、使用“三位一體”的考核管理機制。這些制度的實施，為干部教育培訓工作提供了制度保障。
“逼”就是建立考核管理機制，嚴格考核兌現(xiàn)，既增強干部的危機意識，又激發(fā)了干部的上進心，促使干部自覺學習。
“促”就是推行激勵舉措，促使干部學習。實施“能級管理”和“星級管理”，對入選市局以上人才庫和被授予“業(yè)務能手“稱號的，以及在有關(guān)考試和競賽中取得優(yōu)異成績的人員，給予物質(zhì)獎勵，最高獎金額達到3000元。海發(fā)達地區(qū)開展脫崗培訓，開闊干部視野。
（三）多元培訓，注重深化培訓效果
為適應形勢發(fā)展的需要，我們不斷加大教育培訓力度，不斷創(chuàng)新培訓方式，拓寬培訓渠道。廣泛征求干部職工的意見和建議，準確把握培訓需求。結(jié)合長期培訓規(guī)劃和每年年初制定的培訓計劃，按照“做什么學什么、缺什么補什么”的原則，有重點地開展一些實實在在的培訓。
職工教育培訓總結(jié)篇十
這次的培訓給我?guī)砹巳碌慕虒W理念，帶來了豐富的精神食糧，通過學習使我對教材教法有了更新更全面的認識。
教師是新課改的具體執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的，所以在進行教學的過程中，教師必須要具備較高的專業(yè)水平，并自覺進行教學反思，發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學傳統(tǒng)，更新教學理念和教學思想，努力實踐、探索，提高自己的課堂教學水平。
你怎樣才能讓更多的學生有效的參與進來？等等問題都是上課之前教師要想好的，一節(jié)課就四十分鐘的時間，學生參與課堂的機會多了，老師的講授時間必然減少，在有限的時間內(nèi)，怎樣讓學生把要掌握的知識學熟學透，這也是老師要思索的。總之傳統(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學方法已經(jīng)完全不能適應新課改了。所以作為老師一定要認真學習新的教學理念，努力提高自己專業(yè)知識。
在每一次的網(wǎng)上互動交流研討中，都會結(jié)合自己的教學實際談體會。每一個話題都會引發(fā)學員的熱議，每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見，使我有了更寬闊的視野，掌握更高的教學技能。因此研討交流充實了我，讓我獲得了進步。我將把自己學到的、感悟到的應用于實踐，只有這樣才能讓自己的工作更加得心應手，使教學效果更上新臺階。
專家老師的講座，讓我從中汲取了名師的精華，一方面，使我在理念上革新，使我對教材教法有了更新更全面的認識，理清了思路；另一方面找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在，我將以此為起點，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。在今后的教育教學實踐中，我將帶著收獲、感悟、熱情，把學到的理論知識應用于自己的教學中去，在教和研中走出自己的一路風采。
職工教育培訓總結(jié)篇十一
20xx年，在黑龍江省航務管理局的的指導下，在市交通運輸局的關(guān)懷下，全體職工團結(jié)一致、開拓進取，立足“三個服務”，認真負責、用心做事，各方面均取得較好成績。按照省局的統(tǒng)一安排，并結(jié)合我處實際情況，對20xx年度水路交通運輸職工教育培訓工作進行總結(jié)：
20xx年，全市航管系統(tǒng)干部職工主要開展了政治理論、行政管理、法律法規(guī)、執(zhí)法文書、會計審計、公文寫作、道路運輸從業(yè)資格培訓及相關(guān)業(yè)務知識學習等各類培訓15種，培訓人數(shù)150人次，較好地推動了水路交通行業(yè)的全面建設。
訓工作組織體系。
（二）行動上付諸實施，有計劃、分步驟、分層次、分階段地把《培訓規(guī)劃》具體化。我處為使《培訓規(guī)劃》有指導性、計劃性和操作性，體現(xiàn)水路交通行業(yè)的特色。特別注重《培訓規(guī)劃》的操作性，對如何搞好教育培訓在符合上級指示精神的基礎(chǔ)上，對指導思想的基本原則、教育培訓的目標任務、培訓的重點與要求和主要措施都進行了詳細的研究和修訂，對專業(yè)知識培訓和相關(guān)知識培訓，以及有關(guān)技能培訓都提出了具體的目標和要求，做到了有計劃、分步驟、分層次、分階段地把《培訓規(guī)劃》具體化。
（三）發(fā)展上加大投入，使培訓手段向科技化、人本化、規(guī)范化發(fā)展。
一是為增強培訓教學的生動性和形象性，利用中心現(xiàn)有條件，進一步優(yōu)化了教學培訓環(huán)境，利用網(wǎng)絡實現(xiàn)了遠程教學培訓、視頻觀看，推動了中心的現(xiàn)代化教學發(fā)展。
1、在水路交通專業(yè)人員和從業(yè)人培訓工作中，我處將繼續(xù)牢固樹立“服務、質(zhì)量”意識，進一步優(yōu)化教學培訓環(huán)境，不斷豐富培訓手段，緊密結(jié)合交通工作實際，并實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員培訓20人。
2、下大力氣做好培訓基地和設施建設。我們將以省局教育培訓“十二五”發(fā)展規(guī)劃方向為契機，設計好一個嶄新的、多功能的培訓基地，力爭全市水路交通系統(tǒng)有一個較好的教育培訓地點，避免浪費財力和物力，把有限的經(jīng)費都用在學習教育和培訓上。
3、做好調(diào)查研究工作，積極改進培訓的方式、方法和改善培訓手段，不斷提高培訓的質(zhì)量和效果。
職工教育培訓總結(jié)篇十二
為扎實有效的開展基礎(chǔ)管理工作，切實防范風險，我行開展了安全保衛(wèi)規(guī)章制度學習教育活動。通過這次活動，使我不僅系統(tǒng)地學習了有關(guān)安全保衛(wèi)工作的相關(guān)法規(guī)和制度，也掌握了業(yè)務領(lǐng)域安全檢查的重點和方法，學到了有關(guān)技防、物防設施的基礎(chǔ)知識和消防常識，尤其是通過收看防搶劫演練，看到了自身工作中的不足，從而使自己進一步提高了對安全保衛(wèi)工作重要性的認識，增強了工作的責任感和緊迫感。這對我今后更好地開展工作有著積極的指導意義。
一、提高對安全保衛(wèi)工作的認識是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提。
安全保衛(wèi)工作說起來容易，看起來簡單，但真正干起來是非常不容易的，以前總認為不出問題，不出事件，安全保衛(wèi)工作就做好了，但通過這次培訓使自己真正認識了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實，任務很艱巨，責任很重大。如何適應新的變化，工作目標如何定位，是擺在我們面前的一個重要課題。
二、強化安全防范意識是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證安全保衛(wèi)工作不是哪個人或者哪個部門的任務，而是我們每一位員工的任務。任何一個崗位的員工，對本崗位和本單位的安全負有天然的責任?？梢哉f，安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時間，我們每一名員工都應該成為自覺防范安全事故、案件的堅強堡壘。
安全保衛(wèi)工作必須要防患于未然，要堅持安全第一、預防為主的原則，真正建立起預防各類案件和災害事故的長效防御機制，使防范工作走在各項工作的前面。
活動結(jié)束了，在下一步的工作中，我一定要進一步領(lǐng)會活動所學的知識，時時處處把安全工作放在第一位，強化安全意識，優(yōu)化安全措施，確保在人防、物防、技防各方面把工作做的更細致，為我行的平安建設做出自己更大的貢獻。
職工教育培訓總結(jié)篇十三
時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。在xx年9月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間一年的見習期即將結(jié)束，作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W師。在這短暫的一年里，我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。我參加了中小學教師遠程繼續(xù)教育培訓，它為我們提供了一個學習先進教學方法的平臺，通過學習，在思想上受到很大的震動。
本人堅持準時參加學校組織的政治學習，認真做好筆記。并學習一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極學校組織的新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關(guān)心學生，為人師表。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學習，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓，不斷充實自己完善自己，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應用結(jié)論解決問題。提高了學生學習的興趣，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n，一切為了學生。我代高一1305班的生物課，對于一個新教師來說壓力很大，鑒于此我在平時我認真虛心的向經(jīng)驗豐富的老師請教，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平，積極參加網(wǎng)絡教研及面對面的教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，專業(yè)知識水平的提升需要自己付出很多努力，在平時我堅持經(jīng)常瀏覽一些與生物學有關(guān)的學術(shù)前沿性的知識，將最新的科學研究帶進自己的`課堂，充分調(diào)動了學生的學習積極性，同時，我經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，每周固定的聽優(yōu)秀教師講課。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我認真?zhèn)湔n，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計課堂環(huán)節(jié)與流程。認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
2、堅持學習，提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課40多節(jié)，其中本學科的課達到30節(jié)，其他科目的課有10節(jié)多。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。
3、學校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔任1305班的生物課以外，我還擔任了13(一)學部的教學干事，作為教學干事，我積極參與了學部的日常教學方面的常規(guī)管理工作。
我今后努力的方向：第一、在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習，學到更多的知識，能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。要想提高學生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。第四、經(jīng)?？磿?，多做課件，常寫論文。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，已經(jīng)過去的一年，是我快速成長的一年，是我用汗水換來的充實的一年，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵，我自己會更加努力，使自己的教育教學能力再上一個臺階!
要成為一名好教師，必須樹立終身學習觀念。通過學習讓我認識到一個成功的教育者，首先是一個善于自我更新知識的學習者。打破傳統(tǒng)的、陳舊的教育理念、理論和教學的方式、方法，建立起一整套全新的、科學的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系，必須與時俱進。作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈絆。缺乏知識的教師，僅靠那點舊有的教學經(jīng)驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上，強調(diào)打破教育霸權(quán)，用全新的、科學的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦，使之打破其堅冰一樣的由陳舊的知識和經(jīng)驗累積起來的教育思想和理念，那么，在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識結(jié)構(gòu)和教學理念必然充滿生機和活力。
通過學習，我知道教師的課程觀不能停留在“課程即教材”這一層面上，課程也是師生共同構(gòu)建學習經(jīng)驗的過程。課程不再是由專家編制、教師執(zhí)行的，物化的、靜止的、僵化的文本形態(tài)，課程也是師生在教學中共同創(chuàng)制的、鮮活的、過程性的、發(fā)展著的活動形態(tài)。課程不是一種結(jié)果，而是一種過程，更是一種意識。正如著名課程專家斯騰豪斯所說，課程本質(zhì)上是一種藝術(shù)，藝術(shù)的本質(zhì)是一種探究。這就要求教師在教學過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。
這次的培訓學習，讓我有了緊迫感。要成為一名好教師，我要學習的、要做的還有很多很多。教育作為一門藝術(shù)，而我們怎樣成為一名藝術(shù)家，這就需要我們必須提高我們的教育管理水平和我們的教育科研能力，提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學工作多年，有了一些進步，但這個培訓讓我進一步豐富自已的專業(yè)知識，提高理論水平，使自己取得更大的進步?？傊?，通過這次培訓的學習收獲很大，同時我也努力將這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
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