最新家長教育孩子心得體會 雙減家長教育孩子心得體會(通用14篇)

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最新家長教育孩子心得體會 雙減家長教育孩子心得體會(通用14篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:55:11     小編:MJ筆神

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長教育孩子心得體會篇一

第一段:

在當(dāng)今社會,雙減家庭已經(jīng)成為家庭教育的一個(gè)熱門話題。雙減家庭教育強(qiáng)調(diào)家長要通過自己的行動,讓孩子在成長的過程中擺脫競爭和功利主義的世俗心態(tài),更注重培養(yǎng)孩子的品性和人格的養(yǎng)成。我們以自己的親身經(jīng)歷,分享一些雙減教育的好處和心得體會。

第二段:

首先,雙減家庭的溝通比較多,家長會給孩子很多時(shí)間來聽他們的心聲,從而更細(xì)致地了解了孩子的想法和做法。同時(shí),這也要求家長要在與孩子的交流中保持開放的態(tài)度,用引導(dǎo)的方式幫助孩子解決問題。這樣的教育方式不僅強(qiáng)化了家庭的互動性,而且對孩子的成長很有益,尤其是在塑造他們獨(dú)立自主和自信心方面,具有重要意義。

第三段:

其次,雙減教育注重的是終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,培養(yǎng)孩子的思維、判別和執(zhí)行能力。家庭的內(nèi)部學(xué)習(xí)環(huán)境起著至關(guān)重要的作用,家長尤其是爸爸的影響尤為明顯。既不要限定孩子的興趣愛好,也不要扼殺孩子的興趣,要給予他們自由探索的空間,讓孩子愿意學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)過程的快樂。這樣的成長方式,也為孩子將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

第四段:

同時(shí),雙減家庭還強(qiáng)調(diào)了家庭的情感溫暖。家長應(yīng)該注重家庭的情感交流,讓孩子有歸屬感和安全感,以免孩子在成長過程中出現(xiàn)心理問題。家長可以通過表揚(yáng)、給予小禮物、陪孩子玩耍等方式來打造親密有愛的家庭氛圍。只有讓孩子在溫暖、舒適的環(huán)境中成長,才能保證孩子健康快樂地成長。

第五段:

最后,雙減家庭的教育方式宣揚(yáng)了人文精神,極大地促進(jìn)了家庭文化的傳承。雙減家庭注重讓孩子在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí),也注重培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng),提高孩子對藝術(shù)、文學(xué)等方面的興趣。家長可以通過一些小手工、繪畫、讀書等方式來給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的家庭氛圍,這種崇尚人文的教育方式,加深了家庭成員之間的感情,也傳遞了一種美好的價(jià)值觀。

總之,雙減家庭對孩子的養(yǎng)成有著積極、深遠(yuǎn)的影響。家長在培養(yǎng)孩子的過程中,要理解孩子的心理需求,傳達(dá)正面的生活態(tài)度,提高孩子的綜合素質(zhì)。如果我們用心經(jīng)營好我們的家庭,我們的寶貝們一定會茁壯成長,走向更加美好的未來!

家長教育孩子心得體會篇二

現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生于女,家里人人都寵得愛不釋手,同時(shí)都體會到現(xiàn)在孩于越來越難管,很多家長同一體會,用軟的'不行,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)在談?wù)勑牡皿w會:

1.教育和培養(yǎng)于女的題目不是很快就能說明白的,它需要一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段,然后通過這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià),正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。

并不刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通,學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情,學(xué)會如何跟他談心。不一定要談大道理,在這點(diǎn)上有的家長誤以為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,實(shí)在未必見得!孩子生下來天真天真,興奮的事就愛聽,不興奮的事就會引起反感,甚至對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。這一點(diǎn)非常重要。我以為我的孩子假如喜歡我、貼近我,這就獲得了成功的第一步。接下來偶然講點(diǎn)道理他聽不是不可以的,當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺,否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多題目讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認(rèn)真解答,假如讓孩子失看了,他將越來越少提問,這時(shí),隔閡,也就開始產(chǎn)生了。

2.凡是孩子感愛好的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,做家長的一定要學(xué)會如何"順風(fēng)扯旗"。當(dāng)然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么輕易。我自己煩躁時(shí)也常顧不上了。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個(gè)部分。因此在教育于女的過程中要注重培養(yǎng)孩于的特長和愛好。

3.注重孩子的思想品德教育人的品質(zhì)是第一要素,是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會四周環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別是非、真善,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心。客觀公正等良好品質(zhì),以及熱愛集體,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。

注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己往做,例如做力所能及的家務(wù)。其次,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,針對孩子好動、留意力不集中的毛病,我們有意識引導(dǎo)孩于自己做學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4.做孩子的引路人,家長應(yīng)從自己做起家長是孩子模仿的場所,言傳身教。因此,家長應(yīng)從自己做起,不利于孩子的言行決不能在孩子眼前表露;在教育批評孩子時(shí),父母意見應(yīng)同一不能相左,天天抽1個(gè)小時(shí)以上時(shí)間和孩子相處溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)以及學(xué)校里的狀況;天天詢問他在學(xué)校里興奮的事情和不愉快的事情,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時(shí)把握意外情況的發(fā)展苗頭;在學(xué)習(xí)上,家長應(yīng)做到和孩于同步學(xué)習(xí),針對孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),查閱相關(guān)信息資料,和孩子一同成長。

5.善于挖掘孩子的潛伏上風(fēng),培育孩于特長和愛好。每個(gè)孩子都有特長,家長應(yīng)揚(yáng)長避短,善于挖掘孩子的上風(fēng),進(jìn)行有意識的培養(yǎng)。我以為家長首先要熟悉或擅長孩子特長的相關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)并鼓勵(lì)孩子一道堅(jiān)持學(xué)習(xí)下往,我相信收獲一定不菲。孩子的思考是在好奇和愛好中產(chǎn)生,家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭。針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的題目,每次我們都做到耐心回答,并和孩子一道觀察等,使他在體驗(yàn)感受的過程中啟迪聰明,開動腦筋。孩于的各種愛好如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等,我們都讓他往嘗試、往鍛煉。

7.要從精神上多給孩子們一些激勵(lì),在孩于人生道路上不停的為他們加油,成長的道路很漫長而且很不平坦,家長應(yīng)該給孩于們加倍的熱和和關(guān)愛,才能使他們有戰(zhàn)勝失敗的信心。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然這一點(diǎn)是不全面的,在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié),爭取做得更好更全面。

一、用愛的目光注視孩子。

二、用愛的微笑面對孩子。

三、用愛的心情傾聽孩子。

四、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子。

五、用愛的渴看調(diào)動孩子。

六、用愛的細(xì)節(jié)感染孩子。

七、用愛的語言鼓勵(lì)孩子。

八、用愛的管教約束孩子。

九、用愛的胸懷包容孩子。

十、把愛的機(jī)會還給孩子。

家長教育孩子心得體會篇三

古往今來的有關(guān)家教的成功事例告訴我們,家長是孩子的啟蒙老師,孩子的成人成才,很大程度上,要受家長的影響。因此,做家長的平時(shí)必須非常注重自己的言行舉止,非常注重對孩子的教育、引導(dǎo)。我和大多數(shù)家長一樣,“望子成龍,盼女成鳳”,希望自己的孩子茁壯成長,有所作為。

我們家孫x今年三年級了,他從入學(xué)以來,在老師和學(xué)校的共同幫助下,很快的適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生,在著3年多的時(shí)間里,我很大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,造就了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣,他將使人終身受益。

一、家庭教育首先要從字我教育開始

不能光說不做,要求孩子做到的,家長首先要作好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大。有是他們提的問提難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們會經(jīng)常會買書看書。當(dāng)你看書的時(shí)候,孩子自然而然也會在旁邊看書,有時(shí)孩子去運(yùn)動也會提到一些常識性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),我們會給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會要求她擦了從寫。有時(shí)候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果初次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己更多的努力。

二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,導(dǎo)致自控能力差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞,也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得初次學(xué)習(xí)的時(shí)候他哭了,因?yàn)閷W(xué)跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學(xué)不學(xué),他說還要去學(xué),要把身體鍛煉的棒棒的一定就會成功。這次花的時(shí)間長一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個(gè)動作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個(gè)動作我都會對他加油鼓勁。孩子也是越來越認(rèn)真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學(xué),如工他特別喜歡,我就給他預(yù)定一個(gè)目標(biāo),完成的好就可以買。這樣可以激勵(lì)他的學(xué)習(xí)興趣也可以改掉一些壞習(xí)慣。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時(shí)會檢查一下是否整齊,學(xué)習(xí)用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會給他放進(jìn)去。事后我會提醒他要注意。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會讓他去做。有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個(gè)人。

三、期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求

家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強(qiáng)迫她學(xué)他不喜歡的事情。如畫畫他非常喜歡,從幾歲時(shí)到現(xiàn)在很多年他不但興趣未減,反而把它當(dāng)成生活的一部分不可分割,這是他純真,稚氣的思想,好宣揚(yáng)的圣地,看著孩子畫的動物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達(dá)意思明確。我會有一種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠做喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,對社會有用的人。

四、積極配合老師的教學(xué)活動,與孩子一起學(xué)習(xí)。

老師如果布置了需要家長配合的作業(yè),我都要認(rèn)認(rèn)真真地與孩子一起完成。需要翻閱書籍的就去看書,需要上網(wǎng)搜集的資料也都按時(shí)完成。女兒要做手抄報(bào),我就上網(wǎng)幫助她搜集資料,與她一起設(shè)計(jì)版面,陪著她一直做完。學(xué)校里的書香校園活動,讓家長和孩子一起讀書,我就每天床頭上放上一本書,孩子也跟著學(xué),睡覺前我們母女倆一起讀上一會書,從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。暑假里的每天早晨,我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園,在山頂上,我給女兒讀上一個(gè)名人故事再回家。

五、多方面培養(yǎng),增加孩子的自信心。

從孩子四歲起,我就讓她學(xué)習(xí)舞蹈,目的不是讓她長大成為一個(gè)舞蹈家,而是要培養(yǎng)她的氣質(zhì)。孩子從小愛圖圖畫畫,我們就給她準(zhǔn)備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本,買了與繪畫有關(guān)的書,并且給她報(bào)了美術(shù)繪畫班。在她六歲的時(shí)候開始學(xué)電子琴,去年她又非常希望學(xué)鋼琴,于是我又給她找了鋼琴老師,家里買了一架鋼琴。多方面的培養(yǎng)使賈長逸有很多展示才藝的機(jī)會,學(xué)校舉辦才藝大賽時(shí)她一個(gè)人就報(bào)過六項(xiàng),而且都獲了獎(jiǎng),這讓她越來越自信,學(xué)習(xí)的勁頭也越來越足。

良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個(gè)孩子都能夠發(fā)出自己耀眼的光芒。

家長教育孩子心得體會篇四

近年來,孩子勞動教育逐漸引起社會的關(guān)注,越來越多的家長開始意識到勞動教育的重要性。作為孩子的引路人,家長在勞動教育中發(fā)揮著重要的作用。在長期的實(shí)踐中,家長們積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得,下面就讓我們來探討一下孩子勞動教育家長心得體會。

首先,家長們發(fā)現(xiàn)孩子勞動教育能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。家長們紛紛表示,通過勞動教育,孩子們學(xué)會了承擔(dān)起家庭中的一些責(zé)任,比如打掃衛(wèi)生、整理房間、洗碗等。這些看似簡單的工作,卻能讓孩子們感受到自己的價(jià)值和重要性。同時(shí),孩子們也因?yàn)閰⑴c家庭事務(wù)而變得更加獨(dú)立,他們會主動找到解決問題的方法,積極參與到家庭中的工作中。

其次,家長們發(fā)現(xiàn)孩子勞動教育能夠提升孩子的實(shí)踐能力和動手能力。在現(xiàn)代社會,很多孩子在學(xué)校和家庭中都過于依賴電子設(shè)備,缺乏實(shí)際動手的機(jī)會。但是通過參與勞動教育,孩子們能夠親自實(shí)踐和動手,培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力。例如,他們學(xué)會了修理自行車、種植蔬菜、料理餐桌等實(shí)用的技能。這些技能不僅能夠豐富孩子們的生活,也能夠提升他們的自信心和自尊心。

第三,家長們發(fā)現(xiàn)孩子勞動教育能夠促進(jìn)孩子與家人之間的情感溝通。在忙碌的生活中,家人之間的交流往往被工作和生活瑣事所額外。但是在勞動教育中,家長與孩子能夠共同參與到一項(xiàng)任務(wù)中,共同品味勞動的樂趣和成果。孩子們在勞動過程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),也讓他們與父母之間的溝通更加順暢。過程中,孩子們不僅能夠感受到家人的支持和鼓勵(lì),也能夠通過勞動表達(dá)對家人的愛和尊重。

第四,家長們發(fā)現(xiàn)孩子勞動教育在培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣方面起到了重要作用。家長們紛紛表示,通過勞動教育,孩子們逐漸形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們學(xué)會了按時(shí)收拾書包、整理物品、提前準(zhǔn)備等等。這些習(xí)慣不僅能夠提高孩子的學(xué)習(xí)效果,還能夠陶冶孩子的性格和品質(zhì)。此外,勞動教育還能夠培養(yǎng)孩子們的堅(jiān)持和耐心,讓他們在面對困難和挫折時(shí)能夠堅(jiān)持下去。

最后,家長們發(fā)現(xiàn)孩子勞動教育能夠增強(qiáng)孩子的社會責(zé)任感和公益意識。通過參與一些社會公益活動,孩子們能夠感受到團(tuán)結(jié)和合作的力量,了解到自己所做的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)對社會的意義。家長們表示,孩子們在公益活動中的成長是顯而易見的,他們會更加關(guān)心弱勢群體,愿意為社會做出貢獻(xiàn)。這也使得他們具備了追求公平、團(tuán)結(jié)和友善的價(jià)值觀。

綜上所述,孩子勞動教育對于孩子的成長具有重要意義,而家長在其中的作用不可忽視。通過勞動教育,孩子們能夠培養(yǎng)責(zé)任感、獨(dú)立性、實(shí)踐能力、動手能力,促進(jìn)與家人之間的情感溝通,培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)社會責(zé)任感和公益意識。因此,家長們應(yīng)當(dāng)在日常生活中給予孩子充分的勞動教育,讓他們在實(shí)踐中成長,為未來的社會做出更大的貢獻(xiàn)。

家長教育孩子心得體會篇五

首先介紹安全意識的重要性,其次強(qiáng)調(diào)家長的責(zé)任,再次講述實(shí)際的安全教育實(shí)踐,接下來提出一些有效的安全教育方法,最后總結(jié)家長需要掌握的關(guān)鍵要素。

孩子的安全問題一直備受關(guān)注,大家都知道保障孩子的安全至關(guān)重要。隨著年齡的增長,孩子的認(rèn)知能力日益提升,但仍然存在一些安全隱患。因此,安全教育對于孩子來說非常重要。這不僅需要學(xué)校和社會各界的關(guān)注,同時(shí)也需要家庭的配合和合作。

孩子的成長過程中,家長是最有可能深入孩子的生活中并能夠引導(dǎo)孩子的人。家長需要了解孩子的認(rèn)知發(fā)展和安全問題的特點(diǎn),認(rèn)真負(fù)責(zé)地保護(hù)孩子。他們需要教導(dǎo)孩子身邊的危險(xiǎn),以及如何保護(hù)自己。同時(shí),我們也需要在不讓孩子產(chǎn)生壓力的情況下,教育他們?nèi)绾卫斫夂蛻?yīng)對實(shí)際情況。

在教育孩子如何保障自己安全的過程中,需要理解和遵循實(shí)際的安全規(guī)范。在學(xué)校和家庭中,我們需要盡可能地讓孩子了解安全習(xí)慣,明確規(guī)定如何行為和如何反應(yīng)。這些規(guī)范建立在孩子的安全性、健康性、道德性等基礎(chǔ)上,以此來保證孩子的身體健康和安全。

在實(shí)際應(yīng)用中,家長需要采用一些有益的方法來幫助孩子掌握和實(shí)踐安全知識。這些方法包括按照孩子的年齡和興趣愛好進(jìn)行教育、通過游戲和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來模擬和應(yīng)對危險(xiǎn)、利用一切可能的資源如親友或?qū)I(yè)知識來教育孩子。同時(shí),還可以通過對孩子的愛和理解來樹立孩子的信心,激勵(lì)孩子勇敢地面對不同的安全問題。

最后,總結(jié)家長們應(yīng)該掌握的關(guān)鍵要素。家長需要了解孩子認(rèn)知發(fā)展的階段,認(rèn)真負(fù)責(zé)地保護(hù)孩子,并在實(shí)際應(yīng)用中采取有益的措施??偟膩碚f,家長需要提高安全意識,加強(qiáng)安全教育,確保孩子的安全與健康。

家長教育孩子心得體會篇六

我是三(5)班幸佳朋同學(xué)的家長幸小龍,作為學(xué)生家長,個(gè)個(gè)都希望“子成龍、女成鳳”的,我也不例外,但我并沒有什么先進(jìn)或優(yōu)秀的家教方法,只是配合學(xué)校做好家長應(yīng)做之事務(wù)。再就是做到“三心”——那就是對小孩子要有愛心,有耐心,有細(xì)心就可以了。下面我就我的家庭教育作個(gè)簡單的總結(jié)吧,主要是生活方面,學(xué)習(xí)等綜合起來,請朋友們批評指正。

一、創(chuàng)造溫馨和睦的家庭份圍,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

我們的家庭是典型的三口之家,孩子的爺爺奶奶還在鄉(xiāng)下居住。身為父親,我深深知道自己的生活習(xí)慣將會影響整個(gè)家庭,加之雙職工家庭,家里必須要有合理的家務(wù)安排。因此,我本著一個(gè)父親的責(zé)任,在工作之余主動承擔(dān)起部分的家務(wù),并長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,以營造溫馨和睦的家庭環(huán)境。其次在工作之余從不參與打麻將等不良的娛樂活動,以陪小孩鍛煉身體為主,俗話說得好,身體是革命的本錢,一個(gè)人要有好的身體,他才能有精力去學(xué)習(xí),工作。所以我一直堅(jiān)持下午放學(xué)后,陪小孩運(yùn)動一下,當(dāng)然以學(xué)校的跳繩、跳遠(yuǎn)等幾個(gè)項(xiàng)目為主,不但能起到娛樂和鍛煉效果,而且還能對孩子的體肓項(xiàng)目達(dá)標(biāo)起到一定的幫助。周末我們都會帶小孩回鄉(xiāng)下的老家看望爺爺奶奶及外公外婆,親歷親為讓小孩感受尊老之道。同時(shí)帶小孩到田野、到大自然去,親近大自然,感受田間的豐收,體會勞動的艱辛,也讓小孩熱愛大自然。

二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有效提高學(xué)習(xí)效率。

生活習(xí)慣很重要,小孩子的心神及注意力很容易受到外界環(huán)境的影響,所以一般情況下,我們在周一到周五間有相對固定的生活習(xí)慣:一是不帶小孩出去竄門。如果在上學(xué)期間帶小孩竄門,小孩的注意力容易受到影響,且飲食不同程度也會受到影響,從而影響正常的學(xué)習(xí)。二是早餐習(xí)慣。小孩長身體,早餐宜盡量吃飽些,我們家一般就是以雞蛋、米飯、青菜、牛肉等為主,保證整個(gè)上午的能量。三是堅(jiān)持午休的習(xí)慣。在夏季堅(jiān)持午休沒有問題,但在冬季或許會比較緊張些,有些家長會放松冬季的午休管理,其實(shí)冬季午休也一樣重要,小孩下午要上課,注意力要集中,那怕是睡上十幾分鐘,效果也很不錯(cuò)的。我們一直以來堅(jiān)持叫小孩睡午覺,中午休息一下有利于下午上課集中注意力,有效提高學(xué)習(xí)效率。

三、培養(yǎng)業(yè)余愛好,豐富課余生活。

佳朋喜歡看書、彈鋼琴等,當(dāng)然也喜歡玩游戲??磿牧?xí)慣在很小的時(shí)候養(yǎng)成的,在讀幼兒園時(shí)每天晚上拿著一本書叫媽媽講給他聽,慢慢的就養(yǎng)成了喜歡書的習(xí)慣。有個(gè)幼教專家說過,閱讀是一根魔杖,被魔杖點(diǎn)中的孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。我們都比較支持他看課外書籍,看書不僅可以豐富課余生活,也可以擴(kuò)大知識面,家里的《西游記》、《愛的教育》、《會飛的教室》、《哈利波特》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《淘氣泡馬小跳》、《楊紅櫻系列》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《魯賓遜漂流記》、《淘氣泡日記》、《不一樣的卡梅拉》等等都看了個(gè)遍。現(xiàn)在大多數(shù)小孩都利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了一門或幾門藝術(shù),佳朋也不例外,彈鋼琴算是他的業(yè)余特長吧,學(xué)習(xí)時(shí)間也有四年了,其實(shí)不管學(xué)習(xí)那一門藝術(shù),都會給小孩帶來多姿多彩的課余生活,同時(shí)對課堂知識也有輔助作用。

四、注重交流對象,以取他人之長處。

“惜孟母,擇鄰處”?,F(xiàn)在的小孩大多是獨(dú)生子女,周末也得找小伙伴交流交流。當(dāng)然交流的小孩也要有選擇性的,盡量的選擇家長的教肓理念相近的,一來大人可以相互交流學(xué)習(xí),二來小孩子也能夠起到相互促進(jìn)的作用,學(xué)習(xí)彼此的長處,以提高小孩的綜合素質(zhì)。

家長教育孩子心得體會篇七

近年來,由于社會環(huán)境的日益復(fù)雜,孩子的安全問題愈發(fā)引起家長們的關(guān)注。因此,許多家長開始不斷地進(jìn)行孩子安全教育。作為一位經(jīng)歷過這一過程的母親,我認(rèn)為孩子安全教育是非常重要的。在這篇文章中,我將分享關(guān)于孩子安全教育的一些心得體會,希望能夠幫助其他家長更好地了解這個(gè)問題并為孩子的安全保駕護(hù)航。

一、從小開始,注重孩子的安全意識

孩子在成長過程中,需要從小學(xué)會自我保護(hù)。在這個(gè)過程中,家長應(yīng)當(dāng)盡量引導(dǎo)孩子樹立安全意識,并且培養(yǎng)他們在面對危險(xiǎn)時(shí)處理問題的能力。例如,把電的危險(xiǎn)告訴孩子,讓孩子知道電能使人致命;把火的危險(xiǎn)告知孩子,讓他們知道火能造成嚴(yán)重的災(zāi)難。同時(shí),在生活中,家長也要對孩子進(jìn)行指導(dǎo),讓孩子知道什么地方是危險(xiǎn)的地方,符合安全標(biāo)準(zhǔn)的地方又是什么樣的。

二、和孩子進(jìn)行可接受的溝通

看看大人在家中與孩子的互動場景,無論是游戲、聊天還是做事情,孩子都會有自己的看法和理解。家長應(yīng)該以寬容的態(tài)度與孩子進(jìn)行溝通,了解他們面臨的難題和心情,讓孩子有安全需要時(shí)能夠信任你,并且敢于向你求助。在孩子的教育中,一定要讓他們感受到安全的氛圍,把任何打擊性話語和暴力行為都與孩子溝通。

三、為孩子創(chuàng)造安全保障措施

對于孩子的安全問題,家長也需要做好一些必要的安全保障措施。這種措施包括從居住環(huán)境和教育措施的整個(gè)環(huán)節(jié)中,盡可能避免孩子接觸暴力、危險(xiǎn)和侵略性物品。比如,一個(gè)安全、整潔、溫馨的家庭環(huán)境能夠帶給孩子最直接的安全感。另外,家長也可以安置門禁、監(jiān)控系統(tǒng)等技術(shù)保障,睡前在孩子的門外儲存?zhèn)€水杯和便攜燈,甚至可能告知其他人如果孩子有突發(fā)情況應(yīng)該該怎么做。

四、教育孩子如何處理突發(fā)情況

在面對突發(fā)情況時(shí),孩子需要學(xué)會如何處理和應(yīng)對。首先,家長可以教孩子記住自己家庭的地址、電話號碼等關(guān)鍵信息,讓孩子能夠在未經(jīng)允許離開家時(shí)迅速找到家。此外,還需要教孩子認(rèn)識危險(xiǎn)和如何在危險(xiǎn)中保護(hù)自己。比如,在交通中,家長需要讓孩子先看見眼前的車輛,然后才會過馬路。最重要的,向孩子傳授報(bào)警電話,容許他理解緊急呼救。所有這些措施都是為了保證孩子能夠在面對眾多危險(xiǎn)情境時(shí)頂住發(fā)揮自救的意識和技能。

五、培養(yǎng)孩子健康的身心素質(zhì)

最后,需要家長注意的是,培養(yǎng)孩子的身心素質(zhì)。身心素質(zhì)是指對于差異的忍受度、克服挫折的意愿,并且冷靜應(yīng)對各種問題的能力。家長應(yīng)該讓孩子感受到世界是美好而值得探索的,同時(shí)也要教育他們?nèi)绾蚊鎸κ?。家長可以鼓勵(lì)孩子最多出去玩,結(jié)交朋友,放寬心態(tài),接受人生的挑戰(zhàn)。

最后,我們需要認(rèn)識到,孩子的安全問題是持續(xù)存在的。不過,只有讓孩子體驗(yàn)身邊的溫馨、愛和安全,才能讓孩子長大后充滿信心面對挑戰(zhàn)。因此,我們需要不斷地提醒自己與孩子保持密切聯(lián)系,隨時(shí)指導(dǎo)并支持他們的安全成長。只有這樣,讓家長在日常生活中促進(jìn)孩子的安全意識,才能不斷增強(qiáng)他們的安全技能。

家長教育孩子心得體會篇八

孩子法制教育是現(xiàn)代教育中的一個(gè)重要方面,作為家長,我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子健康成長的責(zé)任。通過對孩子進(jìn)行法制教育,不僅可以讓孩子對法律有更深刻的認(rèn)識,還可以培養(yǎng)孩子的法律意識和法治精神。在與孩子進(jìn)行法制教育的過程中,我深刻體會到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先,法制教育要從小抓起。孩子對法律的理解能力和接受能力是與其年齡段密切相關(guān)的。因此,我們應(yīng)該從孩子很小的時(shí)候開始,通過適當(dāng)?shù)姆绞较蛩麄兘榻B一些法律概念和法律知識。例如,我們可以通過講故事、觀看兒童法制教育節(jié)目等方式來引導(dǎo)孩子了解法律的重要性和作為一個(gè)公民的責(zé)任。只有在孩子的早期就培養(yǎng)好法制觀念,才能夠在他們成長的過程中形成正確的價(jià)值觀。

其次,法制教育要緊密結(jié)合生活實(shí)際。孩子的學(xué)習(xí)最好是通過與生活的緊密結(jié)合來進(jìn)行。家長可以通過一些具體案例,例如身邊的小偷小摸、交通違法等來向孩子講解法律對這些行為的制約以及相應(yīng)的法律后果。同時(shí),也可以通過一些法律知識問答、游戲等形式來加深孩子對法律知識的記憶。這樣不僅能夠提高孩子對法律的理解和接受,還能夠在潛移默化中塑造孩子的法治觀念。

再次,法制教育要注重培養(yǎng)孩子的自我意識和責(zé)任感。通過對法律的學(xué)習(xí)和了解,孩子會明白自己作為一個(gè)公民有責(zé)任遵守法律、維護(hù)社會秩序。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子去主動了解法律,培養(yǎng)他們的自我意識和責(zé)任感。例如,我們可以鼓勵(lì)孩子參與社區(qū)的志愿服務(wù)活動,通過實(shí)際行動來踐行法制觀念。同時(shí),也要教育孩子要勇于維權(quán),知道如何通過法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益。

此外,法制教育要樸實(shí)生動,注重實(shí)踐體驗(yàn)。通過實(shí)踐,孩子可以更好地理解和接受法律的知識。我們可以帶著孩子參觀法院、公安局等法律機(jī)構(gòu),讓他們親眼見到法律的執(zhí)行過程,讓他們感受到法律的力量。此外,還可以組織一些角色扮演活動,讓孩子模擬法庭審判過程,提高他們對法律的聰明度和應(yīng)對能力。這樣的實(shí)踐體驗(yàn)不僅能夠讓孩子從中獲取知識,還能夠激發(fā)他們對法治的興趣和向往。

最后,家長要成為孩子的榜樣。孩子是家長的鏡子,他們往往會模仿家長的行為。因此,在孩子的法制教育中,家長應(yīng)該成為他們的榜樣。我們要從自身做起,守法遵紀(jì),讓孩子在自己的行為中感受到法律的力量和價(jià)值。當(dāng)孩子看到父母對于法律的尊崇和遵守時(shí),他們會更加自覺地學(xué)習(xí)法律、遵守法律。

總之,孩子法制教育是一門需要家長引導(dǎo)的重要課程。通過從小抓起,緊密結(jié)合生活實(shí)際,培養(yǎng)孩子的自我意識和責(zé)任感,注重實(shí)踐體驗(yàn),以及成為孩子的榜樣,我們能夠更好地幫助孩子樹立正確的法制觀念,培養(yǎng)他們的法治精神,為他們的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),這也是我們作為家長履行教育責(zé)任的重要方面。

家長教育孩子心得體會篇九

時(shí)代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,這也無形地讓孩子產(chǎn)生了優(yōu)越感,并且非常清楚自己在家中的“地位”。因此,教育和培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。我個(gè)人認(rèn)為培養(yǎng)和教育孩子的目的不是為單純追求分?jǐn)?shù)高,學(xué)習(xí)成績好,而是和學(xué)校的要求一致,進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)她成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有良好心理素質(zhì)和較強(qiáng)的生活能力的孩子。下面我就談?wù)勛约菏窃鯓咏逃⒆拥模?/p>

一、重視孩子的思想品德教育。從孩子懂事起,我就讓她懂得謙讓,要大方,要關(guān)心和幫助別人,做社會有用的人,還經(jīng)常讓她做自己力所能及的事情。

二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí),就要給孩子創(chuàng)造條件,給她買喜愛看的課外讀物,增強(qiáng)她閱讀的興趣,做完作業(yè)后,讓她先自己檢查一遍,我再幫她檢查。我還要求她上課認(rèn)真聽講,多舉手發(fā)言,不懂的大膽請教老師。平時(shí)還要做好溫習(xí)功課。每次的測試,考得好進(jìn)行表揚(yáng),考得差也不打罵,而是和孩子一起分析錯(cuò)在哪兒,只有弄清錯(cuò)的原因,才能防止下次再錯(cuò)。

三、多鼓勵(lì)、多引導(dǎo),面對困難樹立信心。當(dāng)她遇到困難,受到委屈時(shí)或情緒低調(diào)、不開心時(shí),要給她溫暖,讓她向我訴說所受的委屈,同時(shí)告訴她生活并不是一帆風(fēng)順,有挫折、有歡笑、也有痛苦,我們要自信,面對困難要想辦法解決。

記得以前她不喜歡看課外書,我就告訴她,書上的這句話寫得好,你把它記下來,下次寫作文時(shí)可以用到的。后來我又買了好多她喜歡看的書,還讓她和別人換書看。這些都是為了引導(dǎo)她看書的。

四、注重和孩子溝通,做孩子的朋友。我經(jīng)常問孩子,“你今天做了一些什么?”引導(dǎo)她把學(xué)校、班級的事告訴我們,高興的事和煩惱的事,我們大家一起分享,有時(shí)還幫助孩子解決問題,做孩子的參謀。

家長教育孩子心得體會篇十

孩子安全教育是家長育兒過程中必不可少的一環(huán),隨著社會的不斷發(fā)展,孩子面臨的安全隱患也越來越多。作為家長,我們需要重視孩子的安全教育,不斷提高自己的安全意識和教育方法。在孩子安全教育的過程中,有一些個(gè)人的心得體會值得分享和交流。

第二段:從小培養(yǎng)孩子的安全意識

孩子的安全教育需要從小培養(yǎng)。 家長可以通過各種安全教育形式提升孩子的安全意識,如家庭教育、教育類軟件、安全知識手冊等。 同時(shí),家長還要制定一些行之有效的家庭安全規(guī)則,如不與陌生人說話、不亂扔垃圾、不亂穿衣服等。 同時(shí),家長還要教育孩子旅行時(shí)的防范措施,如不私自離開、不亂買東西等。 只有從小培養(yǎng)孩子的安全意識,才能讓孩子更好地避免安全事故的發(fā)生。

第三段:主動傳授安全知識

另外,家長還要注重傳授孩子有關(guān)安全的知識,讓孩子掌握一些實(shí)用的安全技能。如:如何求救、如何制止意外事故等等。同時(shí),還要讓孩子明白安全不僅僅是自保,還要考慮到其他人的安全,如交通安全、消防安全。 只有家長主動傳授安全知識,才有可能幫助孩子更好地掌握安全技能,養(yǎng)成良好的安全意識。

第四段:及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的安全隱患

孩子的安全隱患往往是在家庭生活和外出活動中發(fā)生的。因此,家長需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對孩子的安全隱患。家長可以通過觀察孩子的行為、嗅探環(huán)境的異味、檢查工具的質(zhì)量等方式,發(fā)現(xiàn)安全隱患。同時(shí)家長也要制定緊急處理的預(yù)案,如何在不同的情況下,實(shí)時(shí)應(yīng)對孩子的安全事故,達(dá)到及時(shí)有效的救援。

第五段:與孩子建立良好的溝通

最后,家長需要與孩子建立良好的溝通。在安全教育中,為了讓孩子接受教育內(nèi)容,家長需要注意掌握好溝通的技巧和方法。在與孩子溝通時(shí),家長要注重對孩子的理解和尊重,不要對孩子進(jìn)行嚴(yán)厲批評,否則會讓孩子的情緒產(chǎn)生反彈。而且家長還要注意掌握溝通的時(shí)機(jī),以孩子的身心狀況為主導(dǎo),選擇適合孩子的時(shí)間。

結(jié)論:

在孩子的安全教育中,家長是起著舉足輕重的作用。家長需要從小開始培養(yǎng)孩子的安全意識,主動傳授安全知識,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的安全隱患,與孩子建立良好溝通等等。這些都需要家長不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),提升自身的安全意識和教育方法,讓孩子不斷地掌握安全知識,構(gòu)建一個(gè)更為安全、和諧的家庭環(huán)境。

家長教育孩子心得體會篇十一

說到孩子的教育,每一個(gè)做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事...。孩子一天天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。我們家每個(gè)人都有愛看書的習(xí)慣,孩子小的時(shí)候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點(diǎn)后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓他每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書。在我們家經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機(jī)會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時(shí)間長了,孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進(jìn)作用。

教育孩子,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,我以前心里一直不踏實(shí),就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個(gè)穩(wěn)定的可信賴的整體價(jià)值體系來教育孩子,這一段時(shí)間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。不要給孩子定太高的要求,給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時(shí)間,給他報(bào)名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的幫助。有時(shí)候,看他煞有介事地做成一個(gè)雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。此外,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,既強(qiáng)身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢?總之,我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還能有自己的樂趣,是一個(gè)熱愛生活的人。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,時(shí)間一長,我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。

學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時(shí)候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細(xì)細(xì)思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,也應(yīng)該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實(shí),只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時(shí)放在孩子的鉛筆盒里,有時(shí)又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是她的目標(biāo)。她希望當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時(shí)候能帶給他一份驚喜,也讓他能夠真實(shí)地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。文字和語言有著不同的特點(diǎn),語言稍縱即逝,有時(shí)候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個(gè)耳朵進(jìn),那個(gè)耳朵出。

隨著孩子年齡的增長,紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚(yáng)啊、批評之類,逐漸會擴(kuò)展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個(gè)需要?jiǎng)觿幽X筋才能回答 的小問題啊,甚至包括對某個(gè)觀點(diǎn)的探討等等,內(nèi)容開始五花八門,這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性、特點(diǎn)而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點(diǎn)。

“加油”!“別灰心,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”......我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵(lì),孩子將會在我們的鼓勵(lì)聲中快步前進(jìn)。孩子需要鼓勵(lì),我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校集體活動,回來后聽他講一講參加活動時(shí)發(fā)生的事情,還進(jìn)一步問他一些問題:今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項(xiàng)活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)排除解決。所以說我們的每一次鼓勵(lì)都是他進(jìn)步的催化劑。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面,我們都給了孩子很多的鼓勵(lì)和贊賞,所以,孩子是自信的,讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的。

雖然贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是主要的,但有些時(shí)候,批評也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上,有時(shí)候他考試的分?jǐn)?shù)少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴(yán)厲的批評他,有時(shí)候幫他找找原因,有時(shí)候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以,他從來不會因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)少不敢告訴家長。教育專家徐國靜老師說,如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么 這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。父母素質(zhì)不高,怎能擁有一個(gè)良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?是呀,孩子小的時(shí)候,你處處以一個(gè)長者的身份指揮著孩子的一言一行,并不曾真正體會孩子的感受。當(dāng)孩子漸漸長大,你將會和孩子越走越遠(yuǎn),代溝也隨之產(chǎn)生,從而難以把正確的思想和經(jīng)驗(yàn)傳遞給孩子,導(dǎo)致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用 孩子的眼光看孩子,時(shí)刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發(fā)現(xiàn),在孩子慢慢讀懂這個(gè)世界的同時(shí),你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進(jìn)了孩子的心靈世界。這時(shí),你距離成功的父母也就越來越近了。

這是我們在教育孩子過程中的點(diǎn)滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學(xué)邊教,在實(shí)踐中摸索,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為新世紀(jì)優(yōu)秀的接班人。先行一步讓您的孩子領(lǐng)先一生!

家長教育孩子心得體會篇十二

暴力只能帶來暴力,溝通才是解決問題的正確方式,對于孩子的教育,是很多家長關(guān)心的事,每位家長都想教育出優(yōu)秀的孩子,但是有時(shí)候會操之過急,我們要慢慢來,一起成長。下面給大家?guī)淼氖羌议L教育孩子心得體會:品德教育必須從幼兒抓起。

望子成龍、望女成鳳幾乎是每一個(gè)中國式家庭的愿望,按現(xiàn)代教育講就是學(xué)習(xí)好,考上名牌大學(xué)。所以在現(xiàn)實(shí)生活中,多數(shù)家長偏重于對孩子在智力方面的投入,給孩子報(bào)許許多多的興趣班和補(bǔ)習(xí)班,往往容易忽略幼兒階段的'品德教育和人格培養(yǎng)。等到孩子十幾歲,開始進(jìn)入青春期、反叛期,教育和培養(yǎng)的難度就會增加很多。

我女兒今年四歲,就讀于東莞市鳳崗翡翠幼兒園中三班,我本人今年57歲,老來得女,孩子自然成了我們夫妻倆的掌上明珠,我給女兒取英文名“angle”,天使的意思。

但在孩子一歲半時(shí),我和太太就開始關(guān)注和探討孩子的品德教育問題,特別是我的太太,從小培養(yǎng)孩子必須對長輩有禮貌,見面必須講問候語,教育孩子不隨地吐痰,不亂扔垃圾。有一次,我有意的在她面前扔了個(gè)廢紙團(tuán),孩子馬上說“爸爸不文明,亂扔垃圾”,我馬上在孩子面前承認(rèn)了錯(cuò)誤。我們還特別注重培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則,比如學(xué)會按序排隊(duì),過馬路時(shí)不闖紅燈,必須走人行道,必須走斑馬線過馬路等等。

孩子的品德教育還包括學(xué)會分享、有愛心、孝敬老人。和其他小

朋友在一起,除了要把食物拿出來分享,還要求她把心愛的玩具帶去幼兒園,讓所有小朋友一起參與玩樂,讓她在分享中體驗(yàn)快樂!在我女兒出生時(shí),她的爺爺奶奶就已經(jīng)被安排在老人院居住和生活。同樣這點(diǎn)她母親做的非常好,一個(gè)月四個(gè)星期天,其中有兩個(gè)星期天,我們一定帶著女兒到深圳鹽田怡康院和老人團(tuán)聚(還有兩個(gè)星期天,是孩子的伯父伯母帶孩子去探視老人),四年多以來,我們從不間斷,因?yàn)槲覀兠靼?,中華民族幾千年來的孝道是需要傳承和發(fā)揚(yáng)的。

在孩子的成長過程中,在日常生活中,總會有任性、調(diào)皮,甚至犯小錯(cuò)誤的時(shí)候,我們在教育孩子的過程中,必須注意場合,千萬不要在人多時(shí)教育和訓(xùn)誡孩子,特別是千萬別在爺爺奶奶、外公外婆的面前教育,也不要在許多親戚朋友的面前來教育。前者容易出現(xiàn)救兵,教育不好孩子;后者容易讓孩子失了面子,反而會更加反叛,教育的效果也會大打折扣。應(yīng)該在與孩子單獨(dú)相處時(shí),耐心和孩子講道理,讓孩子明白到底錯(cuò)在哪里。同樣,我們在教育孩子時(shí)必須注意方式方法,要少訓(xùn)責(zé),少謾罵,多贊美,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子自信心,同時(shí)也要讓孩子知道不足之處,更重要的是讓孩子知道如何彌補(bǔ)不足。

當(dāng)然,在孩子的今后教育中,我也有許多困惑,在現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)條件下,如何杜絕孩子的攀比心理,如何培養(yǎng)她勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神,如何防范孩子沉迷電子游戲等等。

家長教育孩子心得體會篇十三

現(xiàn)如今,社會競爭日益激烈,法制教育成為了孩子們不可或缺的一部分。作為家長,我們應(yīng)該重視孩子的法制教育,培養(yǎng)他們的法律意識和法律素養(yǎng)。在與孩子共同成長的過程中,我深刻體會到了法制教育的重要性,并從中汲取了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:培養(yǎng)法律意識和法律知識

作為家長,我們要首先從自己身上做起,不僅要自覺遵守法律法規(guī),還要注重培養(yǎng)孩子的法律意識和法律知識。在日常生活中,我們可以從小事做起,如教育孩子遵守交通規(guī)則,不隨意踐踏草坪等。同時(shí),我們也可以利用生活中的機(jī)會,傳授孩子一些基本的法律知識,使他們了解什么是法律,為什么要遵守法律等等。

第三段:引導(dǎo)孩子正確處理糾紛和沖突

法制教育不僅僅是教會孩子遵守法律,更重要的是教會他們正確處理糾紛和沖突。在孩子面臨糾紛和沖突時(shí),我們要引導(dǎo)他們用法律的方式解決問題,不要采取暴力或者非法手段。我們可以通過真實(shí)的案例教育孩子,讓他們看到違法行為和合法行為的區(qū)別,引導(dǎo)他們思考合法行為的重要性。

第四段:培養(yǎng)孩子的公民責(zé)任感

作為未來社會的一員,孩子們應(yīng)該承擔(dān)起自己的公民責(zé)任。因此,我們在教育他們的過程中,要注重培養(yǎng)孩子的公民責(zé)任感。我們可以帶孩子參加一些志愿者活動,讓他們感受到為他人服務(wù)的快樂;我們也可以鼓勵(lì)孩子關(guān)注社會公正,懂得維護(hù)自己的權(quán)益。通過這些方式,培養(yǎng)孩子的公民責(zé)任感,并讓他們逐漸成為法治社會的有用之才。

第五段:家庭法制教育的重要性

家庭是孩子最早接觸法治社會的地方,也是孩子法制教育的第一課堂。因此,家庭法制教育的重要性不容小覷。我們可以從日常生活中入手,與孩子共同制定家庭規(guī)則,教導(dǎo)他們遵守規(guī)則的重要性;我們還可以利用媒體資源,一起觀看法律知識的節(jié)目,增加孩子對法律的認(rèn)知。最重要的是,我們要以身作則,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

總結(jié):

通過孩子法制教育的過程,我深刻體會到了法制教育的重要性。我們作為家長,應(yīng)該重視孩子的法制教育,培養(yǎng)他們的法律意識和法律素養(yǎng)。通過培養(yǎng)孩子的法律意識和法律知識,引導(dǎo)他們正確處理糾紛和沖突,培養(yǎng)他們的公民責(zé)任感,以及注重家庭法制教育等方面,我們可以為孩子們的健康成長做出積極的貢獻(xiàn)。相信在家庭和社會共同努力下,我們的孩子一定會成為法治社會的有用之才。

家長教育孩子心得體會篇十四

如今,越來越多的家長開始重視孩子的自學(xué)能力,認(rèn)識到這是孩子未來成功的重要因素之一。但是,許多家長不知道如何教育孩子自學(xué),也不知道如何培養(yǎng)孩子的自學(xué)意愿。我作為一個(gè)有孩子的家長,通過自己的經(jīng)驗(yàn)和對此的思考,積累了一些關(guān)于家長教育孩子自學(xué)的心得體會。

第二段:理解自學(xué)的重要性

首先,家長應(yīng)該認(rèn)識到自學(xué)的重要性。隨著社會的發(fā)展,知識更新?lián)Q代速度越來越快,僅僅依靠課堂教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而會自學(xué)的孩子,更容易在知識大爆炸的時(shí)代中立于不敗之地。同時(shí),自學(xué)也可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力,這些能力在孩子未來的成長和職業(yè)生涯中都將起到至關(guān)重要的作用。

第三段:教育孩子自學(xué)的方法

接下來,以方法為重點(diǎn),介紹教育孩子自學(xué)的方法。第一,培養(yǎng)孩子的興趣和好奇心。父母可以通過各種方式,如帶孩子閱讀、逛博物館、去野外探險(xiǎn)等等,讓孩子對世界充滿好奇心和探究心,從而激發(fā)他們的求知欲望。第二,為孩子提供正確的教育資源。父母應(yīng)該在日常生活中,注意收集最新、最全面的教育資源,如優(yōu)秀的書籍、學(xué)習(xí)工具、網(wǎng)絡(luò)信息等等,為孩子搭建豐富的學(xué)習(xí)平臺。第三,建立正確的學(xué)習(xí)觀念。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子建立正確的學(xué)習(xí)觀念,如堅(jiān)持每天都要學(xué)習(xí)一些知識,認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種愉悅的事情等等。

第四段:激發(fā)孩子的自學(xué)意愿

另外,激發(fā)孩子的自學(xué)意愿也是家長教育孩子自學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如何激發(fā)孩子自學(xué)的興趣和動力呢?首先,父母可以打造一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種愉悅的體驗(yàn);其次,父母可以贊揚(yáng)孩子的學(xué)習(xí)成果,讓孩子感到自己的付出和努力是被認(rèn)可的;再次,適時(shí)給孩子一些自主權(quán),讓他們自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,從而培養(yǎng)他們的責(zé)任心和獨(dú)立思考能力。

第五段:總結(jié)

在家長教育孩子自學(xué)的過程中,應(yīng)該理解自學(xué)的重要性,掌握正確的教育方法,并創(chuàng)造激發(fā)孩子自學(xué)意愿的良好環(huán)境。自學(xué)是一項(xiàng)終身的學(xué)習(xí)技能,只有在孩子的成長過程中,始終保持對自學(xué)的追求和堅(jiān)持,才能取得更高的成就。對于家長而言,幫助孩子培養(yǎng)自學(xué)能力,是學(xué)習(xí)和成長的重要責(zé)任和使命。

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