學??紕展ぷ骺偨Y(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 08:53:18
學校考務工作總結(專業(yè)12篇)
時間:2023-12-02 08:53:18     小編:GZ才子

總結是評估自己在某一階段的成績和經(jīng)驗的重要手段。寫總結時要注意客觀公正,不要帶有個人情緒和主觀評價。4.這些總結范文包含了對過去經(jīng)驗的總結、對未來規(guī)劃的總結、對團隊合作的總結等等。

學??紕展ぷ骺偨Y篇一

20xx學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

一、強化和突出文化底蘊,為學校服務

(1)繼續(xù)推進校園文化建設。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。積極開展班級文化建設,各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學校的每月主題活動相互輝映;美化校園,打造手抄報作品專欄,做到學生作品定時間、定主題展示。

(2)少先隊干部建設。重視對學生干部的培訓和指導工作,召開學生干部會議,開展學生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過演講等形式,成立新一屆大隊委;成立監(jiān)督巡查小組,分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

(3)學生校規(guī)建設。本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定,制定文明班級評比內容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結,一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓,每周一中午在隊室集中,內容有反饋分數(shù)、情況說明等?!拔拿靼嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾?,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

二、加強少先隊輔導員隊伍建設。

鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

三、 提高少先隊員思想素質。

利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。

四、切實加強學校少先隊組織建設。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

五、 開展各項興趣小組活動。、

培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質,發(fā)現(xiàn)人才。

六、心理健康教育。

如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

學??紕展ぷ骺偨Y篇二

我校多年來高度重視家長學校工作,針對新世紀少年兒童的特點,努力構建家長學校的新模式,健全家長學校的網(wǎng)絡建設,提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學年來,在全體學生家長的支持下,學校家長學校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學年工作總結如下:

我校有固定的組織機構及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等,由校長、教務人員、教師代表、家長代表、村委代表等構建成家庭教育的網(wǎng)絡結構。

學校積極構建"三結合"教育網(wǎng)絡,形成教育合力。

(1)定期進行"家長學校"授課。在開學的工作計劃中定好講授內容,授課人及時間,家長學校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡。

(2)學校通過家長會和家訪的形式,共同承擔起教育孩子的任務,把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學期達到60%。

(3)請法制副校長,對學生進行法律講座,加強學生法制觀念,認真組織開展預防未成年人犯罪的法制教育活動。

在家長委員會領導下,家長學校任課教師授課做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長。“家長學校學期工作計劃”、“學期工作總結”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學育兒經(jīng)驗論文。

家長學校教學活動靈活多樣,受到一致好評:

1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質量觀,全面發(fā)展的高素質的人才觀。

2、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。

3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。

教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。

“家長是孩子的第一任教師”,家庭對孩子潤物細無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關重要的作用。如果說學校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。

我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實驗園,歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進行了嘗試,開辟了“菜單式家教”、“多元文化家?;印钡饶J?。我園始終堅持以做好家長工作為教育的主導,在教學中積極探索舉辦家長學校工作的新途徑、新方法,不斷總結提升經(jīng)驗,使我園的家長學校工作步入了規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時,帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合,創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。

1、以家委會、智囊團為領銜,明確辦學方向。

我們定期進行家委會、智囊團例會,切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合,創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中,積極組織教師和家長認真學習,并結合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學習和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學目的和辦學意義。

2、建全家長學校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。

本學期,我們繼續(xù)深入開展各項家長學校工作,做到有方案、有計劃,明確任務、各司其責,認真開展各項工作。同時,根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導中心的相關工作要求,為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng),形成一條新的培育優(yōu)質家庭教育資源的有效通道,我們本學期在全園范圍內公開招募“中華家庭教育志愿者”,推薦參加區(qū)相關培訓。

本學期,我們累計培訓幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動,提高了家長素質和育兒水平,為家長和教師建立了長期溝通的橋梁,實現(xiàn)了家庭、社會、幼兒園一體化的教育,家園攜手,形成促進幼兒發(fā)展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促進了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。

1、一本教材。

我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學校教材——《不輸在家庭教育上》,這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學習、閱讀這本教材,逐步領悟到:教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學期,我們的征訂率為95。9%(包括雙胞胎家庭)。同時,我們充分用好這份教材,堅持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題,摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀幼園刊》、推薦到age06網(wǎng)頁上與全體家長進行互動交流,使更多的家長學習和掌握現(xiàn)代家庭教育科學知識。

2、兩個案例。

10月,我們向全園家長發(fā)放了:一位博士媽媽的讀書體會和顧曉鳴老師點評材料,并且在當月問卷中進行了反饋。期末,我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質家庭教育資源,倡議廣大家長免費觀看紀實片《含淚活著——一個父愛的故事》,并在幼兒園網(wǎng)絡平臺上發(fā)表自己的感想。

通過家長的自學與互動交流,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):家長的教育觀念正在逐步轉變中,他們開始重視幼兒的精神生活了,對于新的教育方法也在不斷地進行總結、反思,并通過問卷、論壇、結對活動等不同的形式進行反饋。

3、三次講座。

本學期,我們針對家長的不同需要進行了3次家長講座,分別是:新生家長講座、新學期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。

為了改變過去把家長學校安排在新學年開學之際集中授課的老模式,避免生搬硬套,工作量過于集中。本學期,我園把家長學校工作內容進行調整,把一些零星的工作整合到家長學校的工作中,做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求,以及共性問題開展各類講座促進家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如:期末,我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達到了100%,顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析,以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法,受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風趣的講座非常喜歡。許多家長表示,以前很多小事都不覺得有什么要緊的,但經(jīng)過這次的講座,覺得家庭教育中無小事,家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座,家長們感受很多,掌握了平時難以學到的教育方法,家長們普遍提高了認識、轉變了觀念,又解決了教育孩子操作性的問題。

本學期,我們堅持每月發(fā)放家長問卷調查表,進行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月,共發(fā)放問卷5份,回收率均在90%以上,為征詢家長意見和建議,了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù),以便及時改進工作思路,調整工作方法,更好地促進我園保教質量的提高。

本學期,為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒,幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識,當月主題進展等。每月初定期更換內容,及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動內容,又于無形之中學習到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。

本學期,我們加強了網(wǎng)絡平臺管理,利用網(wǎng)絡,積極和家長聯(lián)系,各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇,還設立了“心靈驛站”,方便家長及時與幼兒園溝通,園領導堅持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,與園領導交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說:“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實現(xiàn)了學校育人、家庭育人的協(xié)調發(fā)展,家園都多了一個交流的平臺,對促進孩子的成長很有好處。”

而我們的每兩月發(fā)放的《紀幼園刊》,更是幼兒園的生活小刊,接近家長和孩子的日常生活,受到了家長的歡迎,許多家長還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的園刊調整中來。

作為幼兒園應多思考如何進行具有實效性、針對性的家長工作的同時,不過多的加重家長與老師的負擔。本學期,我們在家教指導的策略與內容選擇上有了明顯的調整與實效,在家庭教育現(xiàn)代化指導工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵家長積極留言,參與互動。家長們在互動交流、小結反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認可,同時也覺得我們的講座具有實踐指導意義。

但是,我們也發(fā)現(xiàn):家長參與幼兒園活動的參與率比上學期略有下降。教材征訂率從上學期的100%下降到本學期的95。9%,出勤率也有所下降,這表明幼兒園家長工作的廣度還應繼續(xù)拓展,發(fā)動更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。

總之,我園的家長學校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項教育工作。近幾年來,我園的家長學校工作已初見成效,家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持,而且主動配合幼兒園開展各項工作,并為幼兒園開展各項工作出謀獻策。雖然,經(jīng)過多些年的實踐和探索,我們在“家長學校”辦學工作中有了一些初步的體會和收獲,但離成功家長學校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化,繼續(xù)在家長學校的廣度和深度上下功夫,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育,提高家長素質和家庭教育質量,使家長學校達到事半功倍的社會效益。

學??紕展ぷ骺偨Y篇三

xx年我校共有畢業(yè)生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū),其中研究生100多人人,本科畢業(yè)生近3000人,專科畢業(yè)生1500多人。學校所設專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經(jīng)濟學、管理學等各大門科學類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導;我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。

一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務,做好橋梁工作。

**月十二日,在學校黨政領導的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點:

這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運行機制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補,資源共享,擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量奠定了堅實的基礎。

本次招聘會應聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(水產(chǎn))學、文學、醫(yī)(藥)學、經(jīng)濟學、管理學、法學等本??飘厴I(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。

本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。

由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

我校就業(yè)指導中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關規(guī)章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學習調研;三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導、咨詢服務和校內就業(yè)市場建設。三年來,就業(yè)指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學校的學科建設、專業(yè)調整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學的理論和人才測評技術作指導,以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業(yè)涯發(fā)展規(guī)劃輔導工作。

(一)、加強我校就業(yè)工作與市有關部門的密切配合

我校的就業(yè)工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業(yè)工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標為方向,全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破!

當前我市正處于全方位高速發(fā)展時期,更需要各方面的人才來帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學生能夠扎根青島,立足青島,服務社會,為當?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應有的貢獻。

目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當務之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。

大學生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學生的事業(yè)心、進取心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學生提供更加優(yōu)惠的條件;

3、對志愿服務西部的提供優(yōu)惠政策。

學??紕展ぷ骺偨Y篇四

本學期我校的科研工作秉持科研先導原則,以課題研究為核心,以校本科研培訓為主線,在上級部門的引領下,在校領導的支持下,在全校教師的共同努力下,取得了長足的提高,具體總結如下:

我校x立項課題“教師課堂語言藝術之精彩一問”是全校教師共同參與,以提高教師課堂教育教學水平為宗旨的一項團體性研究項目,所以,具有學校參與面廣,與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點,所以,我校的科研及教學、校本培訓等工作都以此為核心開展工作。本學期,科研工作進入了又一個新的階段,我校在總結前兩階段課題研究工作的基礎上,大膽對課題研究資料精確化,對研究方法細致化,進行了課題研究變更,使課題研究更具實效性。

本學期的校本科研培訓工作努力做到兩點,一是更具實效性,讓科研不成為教師的負擔而是教師的助手,二是與教學聯(lián)系更緊密,科教不分家,相輔相承,相互融合。具體包括兩大方面的培訓:一為理念培訓,較之前不一樣的是,從前的理念培訓,我們注重強調科研的重要性,強調科研是我們必須要做的工作,是教師成長的必由之路,教師們雖然意識到了其重要程度,但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧,所以,科研只能處于抓緊了搞搞,抓松了放放的位置。

在本期乃至未來一段時間的理念培訓上,我們將會把重點放在,科研是讓工作更有效率,讓自我更有成就的一條簡便之路這一主題,讓教師明白,做科研,能夠讓他們的教育之路之簡便,更順暢,排除畏難情緒為主。二是方法培訓,如何在教育教學中捕捉研究點,如何開展研究,如何撰寫材料等,讓教師們有理念之外,更能有法可依,在前期培訓過程中,我們以模式化為主,先幫教師們構建研究模式,總結模式等,在未來,我們將會把如何深入研究作為重點。

教師是學??蒲泄ぷ鞯靡栽鷮嵧七M的基礎,而骨干教師則是其中的核心力量,重視骨干教師的成長,自然能夠帶動整體教師隊伍的快速提高,這是我校開展科研骨干隊伍建設后最深刻的體會。本學期,我校在區(qū)科研骨干教師潘明華教師的基礎上,先后發(fā)展了三位青年教師為??蒲泄歉山處?,四位教師分別承擔了四項子課題的主持工作,有了骨干教師的加盟,使得科研工作開展起來更有力度,更具實效性。

四、持續(xù)完善制度與常規(guī)。

持續(xù)完善,說明一向存在缺陷,但不斷提高。我校科研工作制度存在幾大問題:一是不夠完善,所以,我們秉持不斷向兄弟學校學習的態(tài)度,多次向中心校及其他兄弟學校取經(jīng)求教,彌補制度中的漏洞,具體表現(xiàn)為,一是探索貼合自我的科研工作量化考核標準,使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過程,日常資料積累過程等,使得科研工作有章法可依。

我校的科研工作不斷在摸索中前進,幾年的時間,我們經(jīng)歷了一無所知,然后自以為知,好高騖遠,再到之后迷惘茫然,直到此刻腳踏實地,一切從實效出發(fā)等一系列過程,總體來說,起點很低,問題頗多,自認還不成熟,可發(fā)展空間巨大,但事貴在恒,我們會將科研進行到底。

學??紕展ぷ骺偨Y篇五

考試工作已經(jīng)結束,從考試的組織、監(jiān)考及閱卷情況看,本次考試組織嚴密,進程順利,基本達到了預期的結果。其表現(xiàn)為:

1.教務處實行統(tǒng)編考場和考號,準備工作細致到位,從而在組織上保證了考試成績的嚴密性。

2.考試期間,絕大多數(shù)教師責任心強,在點名時間、監(jiān)考及收卷等方面,嚴格按考務細則執(zhí)行,工作主動,認真負責,從而在實施上保證了考試成績的真實性。

3.閱卷期間,教師基本上能夠按照教務處安排的要求:統(tǒng)一時間、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一組織,在規(guī)定的時間里保質保量的完成閱卷任務,尤其是有的學科在閱卷壓力較大的情況下,能夠按規(guī)定,加班加點,按時閱完試卷,從而在閱卷上保證了考試成績的客觀性。

4.三天的考試,學生考風正,考場秩序良好、教室衛(wèi)生打掃干凈,學生答題規(guī)范,不寫考號和姓名現(xiàn)象明顯減少,表明學校規(guī)范管理工作已取得很大成效。

盡管如此,考務和閱卷工作也存在不盡人意的地方,主要表現(xiàn)為:

1、個別教師責任意識不強,有幾名教師監(jiān)考遲到,有的甚至在考前幾分鐘到校。

2、個別考場監(jiān)考期間,個別教師有看書、睡覺,玩手機現(xiàn)象,影響監(jiān)考。

3、閱卷期間,有不少備課組分數(shù)合分出現(xiàn)很多錯誤,影響了學校分數(shù)的統(tǒng)計;漏批、錯批的.現(xiàn)象不少見。往后的考試閱卷合分,必須保證準確,一旦分數(shù)上報,概不更改??傊?,考試是學校教學工作的重要環(huán)節(jié),考場是檢驗教師工作態(tài)度和責任意識的特殊場合。學校對本次考試遲到及收卷有誤的教師進行了培訓,望在以后的考試中不再出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象。及時總結考務工作的經(jīng)驗和不足,以嚴謹?shù)墓ぷ?、扎實的工作作風和負責的工作精神,認真履行考務工作細則,盡職盡責,嚴格自律,嚴密組織好每一次考試,杜絕因工作上的疏忽造成失誤的現(xiàn)象。

學??紕展ぷ骺偨Y篇六

20xx年已經(jīng)過去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下:

一年來,信息中心始終密切關注學校的教育教學信息,將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體選用?!遏斈铣靠贰ⅰ稐椙f教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會各界人士的廣泛關注。

在校長的親自指導下,學校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進展順利,刊物的結構更為合理,欄目不斷更新,能及時地反映學校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學藝術愛好者,較好地推動了校園文化建設。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學校風貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級教育主管部門和各級領導的好評與支持。

信息中心在做好本職工作的同時,重視文學創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績。一年來,共有十余人次在國家級、市級文學大賽中獲得等級獎,并被知名媒體予以報道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對我校的文學創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議,被報紙采納以來,《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學這個名字,這也是我們引以為豪的。

信息中心還負責學校文學社的組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學團體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動,激發(fā)了學生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風采,而且在上級報刊上時有發(fā)表,取得了一定的成績。

一年的工作已經(jīng)結束,成績屬于過去。在新的一年里,我們將取長補短,做好本職工作,及時報道學校生活的最新動態(tài)。并準備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書,以更好地推動我校的書香校園建設。

二0xx年元月

學??紕展ぷ骺偨Y篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學校工作總結_學校年度工作總結xx【2】篇三:校園安全工作總結學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。

還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任。

情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。

將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工。

作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。

教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。

對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。

但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

篇四:教師教育教學工作個人總結。

一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結合起來,從而不斷的完善自己。同時,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

現(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。

新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。

將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了uot;。

一切為了人的發(fā)展uot;的教學理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot;的思想。

其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。

第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內容及學生的實際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學法的指導。

2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、精心設計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

同時根據(jù)教學內容布置實踐性的作,如,設計手抄報等,

4、做好學科培優(yōu)轉差工作,全面提高教學質量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。

通過一學期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進經(jīng)驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。

第六、存在的問題和努力的方向:

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機遇?;仡櫼粚W期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏;在教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。

課堂上:

1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?

3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。

今后努力方向:

1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強學習,主動地進行知識的更新和uot;充電uot;,自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎。

3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以uot;引導學生學會預習、學會交流、學會合作uot;課題實驗為依托,從轉變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關教學理論刊物,結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

學??紕展ぷ骺偨Y篇八

按照區(qū)教育局20xx年小學六年級畢業(yè)水平檢測考試工作精神要求,洪祥鎮(zhèn)九年制學校認真、嚴格、規(guī)范的組織了本次六年級畢業(yè)水平檢測考試,現(xiàn)將考務工作情況匯報如下:

1、學校領導高度重視,準備工作充分到位。學校建立了考試領導小組和考務工作小組,統(tǒng)一思想,明確分工,落實責任。學校領導根據(jù)區(qū)教育局的精神要求,高度認識此次小學六年級畢業(yè)水平檢測考試工作的深遠意義,廣泛宣傳和學習,制定工作方案,建立考務規(guī)程,一方面制訂了詳細的工作方案,建立了考務規(guī)程,嚴格規(guī)范考試程序和辦法;一方面通過led電子顯示屏、懸掛橫幅等方式在師生中廣泛宣傳,貫徹上級指示和要求,對本次畢業(yè)水平檢測考試工作進行部署和要求。在考試期間,巡視員及考點主任始終把考風考紀當作頭等大事來抓,考試期間數(shù)次到考場巡視,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

2、考前培訓嚴格,責任明確。6月18日下午兩點半,由考試領導小組對全體教師進行了考前培訓,組織全體工作人員學習了工作方案,強調全體工作人員要提高思想認識,明確職責,按時到位,嚴格按程序辦事,特別強調要注意防止倒裝、漏裝等情況出現(xiàn),程校長強調了要用良好的考風促進學風建設的.重要性。

3、學生管理到位,考風端正。學校注意充分創(chuàng)設良好的場內、場外考試氛圍,以良好的考風考紀教育學生,保證學生考出真實可信的成績。本次考試全校上下高度重視,學校提前將學校環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈,所有考務人員通力合作,為考生營造了良好考試氛圍。

4、監(jiān)考教師和工作人員任勞任怨,無私奉獻。學校按照區(qū)教育局的要求,嚴格考試時間,考試信號準確無誤,試卷收發(fā)程序嚴格,試卷的裝訂和保管嚴格。本次考試的主考為洪祥鎮(zhèn)九年制學校教師,監(jiān)考為涼州區(qū)柏樹九年制學校教師,學??荚嚬ぷ魅藛T保障服務到位,在考試中都能恪盡職守,盡職盡責。主、監(jiān)考教師嚴格遵守考試時間,按時上崗,考試時無提前發(fā)放試卷,也無拖延考試時間,發(fā)放或收試卷按規(guī)定認真進行核對、記錄和密封。

總之,在學校領導高度重視、精心準備和監(jiān)考人員無私奉獻下本次小學六年級畢業(yè)水平檢測考試工作圓滿結束。

九年制學校。

20xx年x月x日。

學校考務工作總結篇九

時間的腳步,形色匆匆。在跨入新年度之際,回顧過去的一年,感覺收獲頗豐。走過來,回頭看。雖然艱辛,但很充實??粗宦纷邅砹粝碌哪_印。也很有成就感,因為自己一直在成長中進步,在進步中成長。

首先,在政治思想方面,積極學習,不斷提高。

俗話說:“五十知天命”,對此我深有感觸,人到了知天命之年小到對家庭,對生活。大到對國家,對社會都會有一個更加深刻的認識,在思想日臻成熟的同時,不斷加強政治思想方面的學習,能夠大幅度提高自身的思想覺悟和政治素養(yǎng)。尤其是學習十八大戰(zhàn)略思想和改革策略,使自己做到緊跟時代步伐,與時俱進,不掉隊不落伍。

其次,在本職工作中,扎實肯干,盡職盡責。

自從跟國家考試系統(tǒng)對接以后,由原來的單場考試調整為循環(huán)考試。這一項調整增加了考場一倍的工作量。我們兩個人完成了五個人的考試任務。從早晨8點半至下午4、5點。有時候甚至6、7點才能結束。中午沒有休息時間,有時工作餐也是一邊干活一邊吃的。工作不僅累,繁瑣,而且都是重復性工作。同樣的話要重復無數(shù)次。這無疑是對態(tài)度和耐心的極大考驗??紙龅男再|就是一個窗口性部門,涉及到方方面面得關系。包括和培訓機構的關系,和企業(yè)的關系,和廣大學員的關系等等。這其中的任何一個關系處理不好都會影響工作。而學員則來自不同行業(yè),從事著不同職業(yè),文化素質參差不齊。所以在工作中,尤其注意自己的言行,盡量處理好方方面面的關系,做到隨機應變,處理好突發(fā)事件,讓各方面滿意,維護好單位的窗口形象。雖然,苦點、累點,但是,累并快樂著。

另外,在這一年中,不斷加強專業(yè)技術方面的學習,利用業(yè)余時間,學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。

當然,工作中有成績,也會有不足。因為你只要干工作,就難免會有錯誤,有這樣那樣的問題。除非你什么都不管,什么都不干,才永遠不會出差錯。在今后的工作中,我將一如既往。虛心聽取各方面的意見,對待不足,有則改之,無則加勉。繼續(xù)在成長中進步,進步中成長。

學??紕展ぷ骺偨Y篇十

中考,我校共有461名考生參加考試。62人考上重點中學,其中黃品怡總分756.6,羅山河756分名列前茅。各科平均分:數(shù)學62.77分、英語64.15分、語文90.52分、政治42.32分、物理65.43分、化學62.23分、歷史33.71分、地理27.38分、生物26.48分,各科均達市平均以上。完成了學校下達的任務。以下是我校今年抓畢業(yè)班工作的一些做法。

一、領導高度重視,把畢業(yè)班教學工作放在全校教學工作的首位畢業(yè)班教學工作是學校工作的“重中之重”。

在過去的一年中,我校充分重視畢業(yè)班的管理工作。開學初成立了畢業(yè)班工作領導小組,各班班主任為小組成員。畢業(yè)班工作領導小組負責組織畢業(yè)班各項工作的開展。有了畢業(yè)班工作領導小組,就等于有了畢業(yè)班工作的“領頭雁”。實踐證明,成立畢業(yè)班工作領導小組,是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。

同時,我們也虛心地聽取和接受教研室對我們備考工作的指導,教研室領導經(jīng)常到我校指導工作,幫助我們認真分析了2017年備考工作的方向,指出了我校備考工作的不足,使我校能及時明確地調整備考工作重點,最終,取得了中考的決定性勝利。

二、注重畢業(yè)班教師團隊協(xié)作精神的落實,形成合力,齊抓共管,營造良好的畢業(yè)班教學工作氛圍。

俗話說:“眾人拾柴火焰高?!蔽倚R蠼處煟还芴幵谝粋€什么樣的團隊中,都要具有團隊協(xié)作精神,變以往“同行是冤家”的傳統(tǒng)競爭觀為“同行即合作伙伴”的現(xiàn)代競爭觀,摒棄喜歡“單打獨斗”的工作作風。實踐證明,具有團隊協(xié)作精神的教師,他的個人工作能力、工作狀態(tài)、工作競爭意識,都會比以往來得更強,來得更佳,來得更積極,從而營造出良好的畢業(yè)班教學工作氛圍。

三、德育先行,把做好畢業(yè)班學生的思想工作和紀律管理工作作為畢業(yè)班教學工作的前提。

做好學生思想教育工作,紀律管理也是我校狠抓的一個方面?!凹o律是學習的保證”,沒有良好的紀律保證,要提高教學質量是很難做到的。在備考過程中,畢業(yè)班學生的思想波動比較大,如果不穩(wěn)定他們的思想,是不能讓他們全身心地投入到學習中的。因此,我校在學生進入初三第一個學期初,就十分注重畢業(yè)班學生的思想教育工作,成立了畢業(yè)班德育工作小組,先摸清學生的思想動向,掌握每個學生心里的想法,以及對畢業(yè)以后的去向選擇。明確了學生的想法,才能對癥下藥。利用升旗儀式、校會、班會、課余等時間,對學生進行有針對性的思想教育,穩(wěn)定他們的學習情緒,端正他們的學習態(tài)度。

在日常生活中,一旦發(fā)現(xiàn)有學生情緒產(chǎn)生波動,我們幾位領導成員和班主任立即找學生談話,解決他們的后顧之憂。第一次模擬試后,1班的廖裕興同學成績僅排在年級的26名,顯得信心不足,后來經(jīng)過老師的耐心輔導鼓勵,二模成績躍升為年級7名,最終考上了一中。

四、高標準,嚴要求,狠抓教學常規(guī)的管理,注重尖子生的培養(yǎng),確保教學質量上升。

學校工作最終的凝聚點就在教學的質量上,學校的興衰與中考質量息息相關,我校中考備考領導小組一班人統(tǒng)一思想,視質量為生命,確保中考創(chuàng)優(yōu),每人分工明確,一人負責一個方面,做到細致,扎實,不留疏漏,尤其對每次測試測評認真做好分析,找出存在的問題,研究相應的措施。老師與老師之間加強聽課的力度。采取推門聽課,相互聽課,領導蹲點聽課的形式,作業(yè)的布置與批改,做到老師的自查和教導處的檢查相結合,對教學各環(huán)節(jié)的檢查情況,都作好詳實的記載,按照學校制度,獎罰分明,嚴格兌現(xiàn)。

對這部分學生進行集中教學。在尖子生中間,我校實行專人負責跟蹤制,在每次的測試、模擬考過程中,發(fā)現(xiàn)尖子生的薄弱科目或薄弱環(huán)節(jié),則立即安排相應學科的教師進行談心,了解原因,找出對策,深入輔導,促使學生能平衡發(fā)展,全面提高。良好的班級學習環(huán)境,競爭環(huán)境和均衡的師資力量,使得這部分學生得以取得最佳的學習效率。同時,加強學生應試能力和中考適應能力的培養(yǎng),通過學校組織的多次模擬考,讓學生熟悉各種題型,提高綜合應試能力,從而在中考中發(fā)揮出最佳的答題水平。

以上是我校2017年備考工作中的一些做法,今后,我們將在教研室的指導下,在學校中考備考工作領導小組的領導下,吸取以往的經(jīng)驗教(轉載于:學校中考工作總結)訓,認真做細做實做好每一步教與學的工作,爭取2017年中考有更大的進步。

學??紕展ぷ骺偨Y篇十一

xx年高考已塵埃落定,在各級領導特別是在縣招生考試院領導的關懷和重視下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校xx年高考的各項工作組織規(guī)范、實施順利,取得了一定的成績,現(xiàn)簡要總結如下:

一、加強組織領導,一切服務高考。

學校成立了以校長為組長,常務副校長、各分管校長、相關處室和年級主任為成員的xx年高考領導小組,抽調相關人員組成高考工作專班,從五月中旬開始全方位安排各方面工作,制訂了詳細的高考方案和各種。

應急預案。

高考工作專班分為教育教學組、試場建設組、安全保衛(wèi)組、送考服務組、后勤保障組和總協(xié)調組,各司其職、分工協(xié)作。

二、搞好硬件建設,提供物質保障。

恢復高考三十多年來,我校一直是xx縣的高考主考場。近幾年來,學校多方籌措資金改善辦學條件,擴建和改建教室、實驗室等?,F(xiàn)在可用作高考考室的教室有80余間,可容納多名考生。室內條件有明顯的改善,所有教室均有良好的通風采光效果,都安裝了電扇,配備了標準的桌椅。今年高考用考室72個,考生x人。學校投資幾十萬元建成的校園網(wǎng)、電視臺,確保了英語聽力有良好的音源,各考室也有較好的音響效果,為英語聽力考試提供了可靠保障。

三、營造良好考試環(huán)境,確??忌鸂顟B(tài)。

在縣委、縣政府的高度重視下,有關部門徹底整頓校園周邊環(huán)境,高考期間,縣公安交警部門劃定警戒線,派干警執(zhí)勤,嚴禁機動車輛出入,創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。就內部環(huán)境而言,目前校內教學區(qū)與宿舍區(qū)相距較遠,互不干擾。高考期間實行全封閉管理,閑散人員、機動車輛均不得進入校內。這樣,就給考生營造了一個安全、安靜的考試環(huán)境,從而保證了考生的應試狀態(tài)。

四、認真組織高考報名和志愿填報工作。

xx年,我校高考報名信息、志愿信息的錄入和校對工作順利進行,這兩項采用網(wǎng)絡錄入的辦法匯總成信息庫。報名表和志愿表都打印出草表,讓學生先填草表,再填正式表格,幾次修改,校對無誤后,再將信息庫上交縣考試院。

五、熟悉操作程序,精心組織考試。

每年的高考,我們都精心挑選責任心強、工作務實、處事果斷的教師擔任高考監(jiān)考工作。今年,我校先后組織監(jiān)考教師參加縣考試院和學校組織的全員培訓多達x次,認真學習《監(jiān)考守則》等有關文件和規(guī)定,各司其職,各負其責。要求監(jiān)考教師在監(jiān)考、收發(fā)試卷、播放英語聽力、填寫答題卡袋及情況記載表等方面一絲不茍,準確無誤,否則,將受到相關的的處罰。在考務工作方面,嚴格按省考院隨機編排的準考證名冊安排考室,貼好門簽和座位(準考證號)簽。室外懸掛考點名稱以及其他的垂幅和橫幅。除張貼標語外,利用展板公布《考生守則》、《答題卡填涂須知》、《違紀舞弊處罰條例》、學校平面圖、試場分布圖、試場起止號碼安排、時間科目安排、鐘聲信號及考試中容易出現(xiàn)的無意違規(guī)現(xiàn)象提示等等,營造了良好的考試氛圍;保衛(wèi)方面,組織了大量保安人員配合公安干警,劃定警戒線,嚴守大門和側門。送考教師、家長及其他無關人員一律不得入內,非工作人員不得進入考點辦公室,非監(jiān)考教師不得進入教室,所有考生進行安檢。既保證了考生在安靜的環(huán)境中答題,也杜絕了其他人員進入考區(qū)作弊的情況發(fā)生,做到了防范于未然。

六、狠抓考紀考風,實行公平競爭。

我校一向重視考風考紀建設,以考風促教風,以考風促學風,并已步入了良性發(fā)展的軌道。高考報名前,從學校到監(jiān)考教師、從班級到學生,層層簽訂考紀考風。

責任書。

誰出問題誰負責。更主要的是我校一向重視對學生進行考風考紀教育從平時抓起從月考、期中、期末考試抓起。高考前夕學校舉辦宣傳欄、各班辦。

黑板報。

進行考風考紀宣傳,提倡誠信應考,各班都召開了考風考紀主題班會,讓學生認識到抄襲是恥辱,形成考試要靠公平競爭的一致看法。

在各級領導的高度重視下,在學校領導及全體師生的共同努力下,我校高考工作始終嚴格遵照省、市考試院有關規(guī)定進行,為創(chuàng)建人民滿意教育,實現(xiàn)教育的和諧發(fā)展作出應有的貢獻。

20xx年*月**日。

今年高考呈現(xiàn)以下六大特點:

一、考點考場設置及考生安排合理。

今年xx高考報名1667人,比去年增加142人,其中文史類397人,藝文104人,體文4人;理工類1131人,藝理29人,體理2人。共設置三個考點56個考場,其中xx中學考點設安排420名考生;實驗初中考點設文科15至17場85名考生,理科1至15場450名考生;實驗小學考點設理科16至39場,安排712名考生。三個考點相對集中,均為封閉式校園,便于管理。

二、政府高度重視,責任層層落實。

縣委、縣政府對高考工作高度重視,并給予大力支持??h委書記王書東、縣長李旭清親自過問,5月份投入近百萬元完成標準化考場建設,專門召開迎高考座談會。數(shù)日前縣長、分管副縣長兩次組織召開招委會,作為維護社會和諧穩(wěn)定的頭等大事,進行安排部署,建立了高考工作“一把手”責任制。

同時專門成立了由縣招委主任、副縣長金熙義擔任組長,縣招委副主任、教育局局長劉繼歡擔任副組長的高考工作領導機構,設有省、市巡視,縣紀委、縣人大、縣政協(xié)以及縣教育督導、教育紀檢等單位領導參與的紀檢監(jiān)督檢查組,以及考務、保衛(wèi)、保密、后勤、值班等職能小組。各考點專設主考、副主考、考務、保密、監(jiān)控、檢驗、保衛(wèi)、醫(yī)務、保電、監(jiān)督檢查等??h招委主任和各考點主考,各考點主考與所有考務人員均簽訂了高考責任狀,職責明確,責任到人。

三、建立預警機制,安保措施到位。

一是保密室專門安排7人負責試題保密,晝夜輪流值班,其中有2名公安人員,1名保密員。二是加強全過程防護與監(jiān)控,實施試卷安全保密無縫連接。三是保密室和考點外圍均有公安晝夜巡邏執(zhí)勤,尤其保密室外圍公安晝夜24小時蹲點執(zhí)勤,確保了外圍安全。四是各考點分別安排3名工作人員負責取送試題和考點保密,其中有1名公安,做到了人不離卷,卷不離人,保證了試題的安全保密。五是試卷保管與分發(fā)實行實時監(jiān)控錄像,所有考點設立從考務辦公室到考場的“封閉式”專用通道,人員監(jiān)控、視頻監(jiān)控不留死角。六是縣招辦、教育局和各考點均實行24小時值班制和零報告制,確保了高考工作不出紕漏。

四、設施設備完善,監(jiān)控系統(tǒng)運行正常。

5月份投入近百萬元完成標準化考場、保密室和縣級巡查指揮中心建設,按照上級要求重新安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),保密室重換了保密柜、滅火器、報警器、防盜門、鋼護窗等設備,設置有隔離欄和警戒線。高考全部在標準化考點考場進行,啟用安檢、身份識別、屏蔽、視頻監(jiān)控、無線信號監(jiān)測及干擾壓制等技術措施。各考點均配備身份證識別儀,考場均配備了手機信號屏蔽儀,手持式金屬探測儀和石英鐘;縣里統(tǒng)一為考生購買了文具,考生進場只帶準考證、身份證和兩支2b鉛筆就可以了,有效防范了高科技作弊行為。網(wǎng)上監(jiān)控巡查系統(tǒng)已覆蓋所有考場,計算機監(jiān)控人員能切實履行工作職責,保密室和考場監(jiān)控系統(tǒng)運行正常。

五、考風考紀良好,考場秩序井然。

各考點醒目位置均懸掛“誠信考試,公平公正,輕松應考,嚴肅考紀”等標語條幅,設置了違紀考生曝光臺,再通過人防加技防,營造了從嚴治考的良好氛圍。兩天四場考試下來,考風考紀良好,各考點考場秩序井然。究其原因,一是思想認識到位,把考紀考風作為高考生命線;二是考前對考生誠信教育抓得好,考生“寧丟分數(shù),不丟人品”;三是考務工作部署周密,考前培訓到位,程序嚴格規(guī)范,工作嚴謹扎實;四是強化責任意識,建立了嚴格的責任追究制度;五是突出服務意識,構建了公平公正的考試環(huán)境;六是落實聯(lián)防聯(lián)控,有效防范了高科技作弊。

縣招委專門制訂并下發(fā)了成員單位職責、高考突發(fā)事件應急預案等文件,各有關部門均能認真落實,密切配合,盡職盡責,加強考試環(huán)境綜合整治。近期雖然大搞創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作,縣城黃河大街主街道封閉改造,但兩天高考期間,公安交警認真執(zhí)勤,車輛限行,故交通能保暢通;各考點附近影響考生正??荚嚭托菹⒌脑胍艋窘^跡;公交車??奎c進行了臨時調整,均遠離考點;交警部門派出50余名警力,每科開考前一個半小時即已到崗專門維護考點附近交通秩序;衛(wèi)生部門每餐必查考生集體飲食安全;電力部門保障了高考正常電力供應等等,確保了高考安全平穩(wěn)順利進行。

總的來說,xx縣xx年高考在各方面的共同努力下,總體情況良好,考風正、考紀嚴,實現(xiàn)了平安高考、和諧高考。

學??紕展ぷ骺偨Y篇十二

1、主考負責本考點的全面工作,主持本考點的考務。副主考協(xié)助主考工作。

2、負責選聘和培訓監(jiān)考員及試卷運送、保管等其他工作人員。

3、負責組織布置考點及考場,做好考前準備工作。

4、負責本考點備用試卷的管理。如因試卷不完整、字跡模糊、錯裝等原因啟封備用試卷,須經(jīng)主考批準后,方可啟封備用卷。

5、負責本考點違規(guī)考生、違紀考務工作人員及偶發(fā)事件的處理。

6、負責本考點答卷回收和運送工作。每科考試結束后,組織和驗收各考場的答卷,并派專人保管與保衛(wèi),按時送到保密室。

7、負責本考點的安全保衛(wèi)及醫(yī)療、后勤保障工作。切實組織好安全保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,重大問題要立即報告省級教育招生考試院或考區(qū)主任。

8、負責本考點的考試情況報告工作。考試結束后,應向省教育招生考試院或考區(qū)主任書面報告本次考試情況。

1、負責指定考場的聯(lián)絡工作,及時向正、副主考匯報情況。

2、制止所轄考場的監(jiān)考員擅自離場、互相串門的行為。

3、負責監(jiān)視因特殊情況考生的就醫(yī)、上廁所等。

4、因特殊情況,監(jiān)考員確需要離開考場時,報經(jīng)主考同意頂替監(jiān)考。

5、負責考場外圍可疑車輛及設施的巡查,警惕和防范無線作弊事件發(fā)生。

考務組由考點一名副主考任組長,組員由中層干部組成。其職責為:

1、組織實施考試過程中的考務工作。

2、安排考場,選調監(jiān)考人員和工作人員,制定考試工作手冊。

3、配合主考對監(jiān)考人員和工作人員進行培訓。明確工作職責,掌握工作要點,規(guī)范操作要領,做好監(jiān)考工作。

4、通知信號種類及發(fā)布信號時間。

5、收發(fā)各類工作人員工作標志。

6、檢查考點考場考前布置工作。

7、準備拆封試題、密封試卷所需用品、用具。

8、向保密員交待各考場考試科目、時間。負責與保密組試題(卷)的交接工作。

9、準備分發(fā)“考場記錄”、備用試卷封面封條,分發(fā)收回草稿紙。

10、統(tǒng)計本考點缺考情況及違紀作弊情況,每日考試完畢,及時向主管部門匯報考試情況。

11、檢查試卷排列順序,負責試卷密封的檢查驗收,嚴格按《試卷驗收要求》進行驗收。

12、協(xié)助主考、副主考處理考試中出現(xiàn)的問題。

1、試題、試卷的交接、運送、保管及有關考試的保密工作。

2、制定嚴格的保密措施,防止試題失密、泄密。

3、嚴格履行領取、分發(fā)、驗收、交接手續(xù)。

4、準備試題(卷)保密柜和運送試題的包(箱)。

5、處理接運試題、試卷過程中的其他問題。

6、每科考試結束后,負責將考卷、備用題、草稿紙、違紀作弊情況統(tǒng)計資料一并交報考點保密室。

1、認真做好宣傳工作,積極創(chuàng)造適應考生應考的良好氣氛。

2、向考生宣傳招生考試的有關政策、規(guī)定和當?shù)卣猩块T根據(jù)實際情況提出的'有關要求。

3、繪制本考點、考場分布示意圖,張貼考試科目時間表。

4、編寫烘托考試氣氛的標語、條幅并張貼。

5、辦好宣傳欄,書寫考試的有關規(guī)則、規(guī)定要求等,公布考試科目與時間、對違紀作弊考生的處理意見。

6、考場標志牌上考場序號、考生起止號的書寫。

7、利用廣播、黑板報等形式,做好宣傳鼓動工作。

8、積極收集考試期間考生及考試工作人員中的先進事跡,及時向主考及考試院匯報。

1、樹立熱心為考生服務的思想,主動做好服務工作。

2、負責懸掛橫幅、插彩旗,布置考點環(huán)境。

3、配備各考場的桌凳。

4、檢查修裝考場的照明設施和門鎖。

5、搞好考試期間工作人員的飲食衛(wèi)生。

6、考點機構所需物品的及時供應。

7、安排考場內考生物品存放處。

8、設休息室,安排好考生休息。

9、設立飲水點,確保飲水衛(wèi)生安全。

10、準確無誤地發(fā)布考試的各種信號。

11、準備考試用車。

保衛(wèi)組由駐地派出所派遣的公安人員與考點負責保衛(wèi)工作的人員組成,其職責為:

1、負責考點、考場的治安保衛(wèi)工作,維持考點社會秩序。

2、負責考試試題(卷)的押運、看護。

3、負責校門及考試區(qū)的警衛(wèi),檢查考生準考證和各類工作人員的工作證,無考試工作人員標志或無準考證者不準進入考點。

4、負責考點警戒線的劃定與巡視,禁止無關人員進入禁區(qū)線內,及時對考點進行清場。

5、負責考生自行車的停放與管理。

6、負責對擾亂考點、考場秩序者的處理。

醫(yī)療組應由當?shù)匦l(wèi)生部門或本單位主治醫(yī)生及考點醫(yī)生組成,其職責為:

1、負責考試期間考生及考點工作人員的醫(yī)療急救等。對不能堅持答卷的考生,要向主考匯報,并通知家長,送醫(yī)院治療。

2、負責考試期間必要的藥品及各種防護醫(yī)療用品的準備。

3、負責考點內飲水用具的消毒。

4、負責防寒條件的落實。

1、檢查各考點的考試工作,監(jiān)督考務人員和監(jiān)考人員執(zhí)行考試紀律和規(guī)則。

2、負責設置舉報箱,公布舉報電話。

3、制止糾正各種不符合考試的規(guī)定和行為。

4、督促考點各類工作人員佩證上崗。

5、協(xié)助主考處理考試中出現(xiàn)違紀的人和事。

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