總結(jié)是思考的過(guò)程，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決辦法。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進(jìn)措施，表達(dá)自己的未來(lái)計(jì)劃。希望以下整理的總結(jié)范文能為大家?guī)?lái)一些啟示和思路，能更好地應(yīng)用到實(shí)際寫作中去。
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇一
1、通過(guò)游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí)，并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
1、照相機(jī)。
2、游戲材料準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程：
今天我們?yōu)橹邪嗟募议L(zhǎng)帶來(lái)了幾個(gè)游戲活動(dòng)。希望在游戲中，能夠更進(jìn)一步的促進(jìn)您和孩子的默契感，同時(shí)也希望大家在游戲中獲得更多的快樂(lè)。
二人三足跑游戲玩法：畫一條起跑線，（每班兩隊(duì)，10名家長(zhǎng)和10名孩子為一隊(duì)）面對(duì)面站在起跑線上，家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)，到對(duì)面將玩具交給另一隊(duì)幼兒后，排到隊(duì)尾，拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。
規(guī)則：必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開(kāi)，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。
跳羊角球游戲玩法：每班派10名幼兒及其家長(zhǎng)參加比賽，家長(zhǎng)一隊(duì)，幼兒一隊(duì)，排成面對(duì)面接力賽方式比賽，最先完成的`那組為勝。
規(guī)則：由幼兒坐在羊角球上，雙手抓緊羊角，從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，將羊角球傳給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也以同樣的方式返回，遞給下一個(gè)幼兒，游戲繼續(xù)進(jìn)行！
我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每位家長(zhǎng)和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。
拔河游戲玩法：中（1）班、中（2）班各派10組有實(shí)力的家庭為代表，以繩子上的紅繩為中心，最后聽(tīng)教師口令以紅繩在哪方為勝。
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年**月**日一年級(jí)3班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下，在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的親子戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果，也存在一些不足。
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)部分家長(zhǎng)提議，家委會(huì)經(jīng)過(guò)了近1個(gè)月的醞釀和籌備，班級(jí)家委會(huì)全體成員和其他部分家長(zhǎng)熱心參與了各項(xiàng)籌備，在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下，于20xx年10月29日星期六如期開(kāi)展。
活動(dòng)當(dāng)天秋高氣爽，艷陽(yáng)高照，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下一路歡歌笑語(yǔ)地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)由家長(zhǎng)代表主持、班主任聶老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。
活動(dòng)首先由“小書蟲介紹大書蟲”開(kāi)始，接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會(huì)以及簽名活動(dòng)。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機(jī)課堂，跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個(gè)個(gè)種子的故事，走進(jìn)“蟲蟲教室”，到田間地頭抓蟋蟀，挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長(zhǎng)合影留戀，活動(dòng)安全、順利結(jié)束，共同度過(guò)了一個(gè)有趣的周末。
本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū)，在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行，小朋友們?cè)陉?yáng)光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，家長(zhǎng)和老師們?cè)陂e適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的`話題，增進(jìn)了情感。我們的活動(dòng)效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動(dòng)很多家長(zhǎng)自始至終熱心參與了籌備和組織，絕大部分家長(zhǎng)也積極報(bào)名陪同孩子參加了活動(dòng)。
本次活動(dòng)略顯不足的是，家長(zhǎng)們?yōu)榱宿k好第一次親子活動(dòng)，齊心協(xié)力細(xì)致周密地開(kāi)展了前期籌備，但由于承辦方接待能力有限，活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過(guò)多，承辦方場(chǎng)地混亂嘈雜，始料未及，造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因，我們家委會(huì)工作還是經(jīng)驗(yàn)不足，求大求全，在規(guī)劃時(shí)，既希望達(dá)到低年級(jí)家長(zhǎng)交流認(rèn)識(shí)，又希望有孩子們的活動(dòng)主題，以及親近自然，活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，以及操之過(guò)急等。好在我們家長(zhǎng)目標(biāo)一致，都是希望開(kāi)展這么一次家長(zhǎng)、孩子以及老師之間的親子交流活動(dòng)，并且持積極參與支持的態(tài)度，相信大部分家長(zhǎng)能夠理解。我們提倡以后組織的活動(dòng)，正如聶老師建議的那樣，活動(dòng)不宜復(fù)雜，不必舍近求遠(yuǎn)，主題可以單一但有特色，以達(dá)到活動(dòng)效果為目標(biāo)。
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年6月9日下午2：30，xx幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了。我們本著“我健康，我快樂(lè)”的原則，在激烈的競(jìng)賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：
一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。
從一開(kāi)始，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng)，并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法，到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng)，再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲，各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。
二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”，個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂(lè)，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長(zhǎng)樂(lè)在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利，勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼，失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭(zhēng)取一分，大人小孩都玩得非常開(kāi)心。
三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具，教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：
1、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。
2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的能力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。
3、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配，不是很到位。
這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(zhǎng)配合分不開(kāi)的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。
雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他的成功，家長(zhǎng)收獲了他的童真。通過(guò)這次活動(dòng)，老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光而又快樂(lè)的親子情真是讓我難忘！
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇四
“歡迎小朋友們來(lái)到__幼兒園!”__月__日，對(duì)__幼兒園來(lái)說(shuō)，注定是值得紀(jì)念的一天——迎來(lái)第一批天真可愛(ài)的孩子們。為幫助孩子們盡快熟悉遼河幼兒園這一全新的溫馨環(huán)境，建立起對(duì)幼兒園及老師的喜愛(ài)和信任，快速、平穩(wěn)度過(guò)入園焦慮期，__幼兒園安排了精彩紛呈的“親子試園活動(dòng)”。
上午__點(diǎn)__分，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，早早來(lái)到了幼兒園，戶外色彩鮮艷的大型玩具，活動(dòng)室內(nèi)豐富多樣的區(qū)域玩教具，無(wú)一不吸引著孩子們的眼球，幼兒園的全體老師們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒，在教室門口等待孩子和家長(zhǎng)們的到來(lái)。
在試園活動(dòng)中，教師們根據(jù)各班孩子的實(shí)際情況策劃開(kāi)展了一系列的幼兒活動(dòng)，通過(guò)有趣的游戲、相互介紹，迅速拉近了師生之間的距離，消除了生疏感、隔閡感以及入園的畏懼感。
隨后，在教師們的帶領(lǐng)講解下，讓孩子們了解了幼兒園的環(huán)境，接觸喝水、用餐、上衛(wèi)生間等各個(gè)生活環(huán)節(jié)?？吹饺碌沫h(huán)境、溫馨的裝飾、精心的布置，孩子和家長(zhǎng)的喜悅之情溢于言表，孩子們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑臉，驅(qū)走了冬季的寒冷，讓這個(gè)冬天變得溫暖無(wú)比。
在家長(zhǎng)們的看護(hù)陪同下，孩子們進(jìn)行了親子活動(dòng)和亞太體智能課程。小班孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地做手指韻律操，中班的孩子們?cè)诶蠋熒鷦?dòng)有趣的教學(xué)中，富有創(chuàng)造性的完成色塊畫。亞太體智能的陽(yáng)光哥哥們充滿陽(yáng)剛氣息的親子游戲，激發(fā)了孩子們對(duì)體育游戲的興趣，不僅培養(yǎng)了孩子們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的優(yōu)秀品質(zhì)，還增進(jìn)了親子之間的感情?；顒?dòng)最后，幼兒園還為家長(zhǎng)和小朋友們準(zhǔn)備了豐盛的配餐水果。老師們積極地和家長(zhǎng)分享了許多關(guān)于幼兒教育的方法，讓家長(zhǎng)們走近孩子，并與幼兒園攜手教育好孩子。
“幼兒園環(huán)境優(yōu)美，教室里溫馨明亮，老師們的專業(yè)和用心讓我們家長(zhǎng)很放心!”帶領(lǐng)孩子前來(lái)試園學(xué)習(xí)的李先生說(shuō)。此次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的充分認(rèn)可，不僅為幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活打下了良好的基礎(chǔ)，而且使大家感受到遼河幼兒園老師的真誠(chéng)與愛(ài)心，增強(qiáng)了家園之間的溝通和信任，拉近了家園之間的距離，使家園能更好地配合;相信在家園的共同努力下，在老師們的愛(ài)心陪伴下，新入園的寶貝們一定能順利適應(yīng)幼兒園生活、形成良好的生活和行為習(xí)慣。讓我們家園攜手努力，孩子快樂(lè)成長(zhǎng)!
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇五
今天，我們一行四人來(lái)到郊區(qū)的新居民幼兒園，進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)。
由于大家都是第一次親身實(shí)踐，經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，活動(dòng)開(kāi)展不是很理想?；顒?dòng)結(jié)束后，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們提出了寶貴的建議，現(xiàn)在我將它們整理出來(lái)供自己學(xué)習(xí)思考，也為以后去xx幼兒園的老師們提供參考。
首先，作為一名幼兒園主班老師，在整個(gè)過(guò)程中必須精力充沛，能讓家長(zhǎng)孩子感受到自己的熱情。不論面前十個(gè)孩子里有幾個(gè)孩子不聽(tīng)話各玩各的，老師都得對(duì)還在認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子負(fù)責(zé)任，不能將自己的負(fù)面情緒表現(xiàn)在孩子面前。
其次，在活動(dòng)方面，老師還應(yīng)該注意幾點(diǎn)。
在準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候，老師應(yīng)該充分了解新居民幼兒園的情況，再確定適宜的親子活動(dòng)內(nèi)容。比如，班里面都是混齡的孩子，有些孩子還很小，不愿意跟家長(zhǎng)分離，老師就可以選擇一些孩子跟家長(zhǎng)一起玩的游戲。
開(kāi)展活動(dòng)之前，老師必須準(zhǔn)備好需要的物資，并用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言講清楚游戲規(guī)則，以免造成混亂。
在時(shí)間控制方面，老師應(yīng)該給家長(zhǎng)和孩子明確的語(yǔ)言提示，比如說(shuō)：“還有5分鐘”“還有3分鐘”，提醒大家抓緊時(shí)間完成。如果沒(méi)有這些提示，家長(zhǎng)和孩子就會(huì)無(wú)限制地拖延下去，最后不知所措，亂跑亂玩。
除此之外，還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。給家長(zhǎng)和孩子發(fā)材料的時(shí)候，要提醒孩子說(shuō)“謝謝”，培養(yǎng)孩子的禮貌習(xí)慣。在點(diǎn)評(píng)孩子的作品的時(shí)候，不用太過(guò)于死板地問(wèn)孩子“你畫的這個(gè)是什么?”,因?yàn)橛行┖⒆硬辉敢獗磉_(dá)自己，活動(dòng)場(chǎng)面會(huì)冷下來(lái)。這時(shí)候老師就應(yīng)該自己給自己打圓場(chǎng)，“這個(gè)作品非常不錯(cuò)……，接下來(lái)咱們來(lái)欣賞下一個(gè)”。再問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，盡量選用孩子能理解的語(yǔ)言，也不要問(wèn)孩子喜不喜歡這種問(wèn)題，可以說(shuō)“這個(gè)活動(dòng)非常好玩吧，咱們?cè)賮?lái)玩一個(gè)吧”。
在結(jié)束的時(shí)候，主班老師要感謝家長(zhǎng)和孩子們來(lái)幼兒園，并提醒大家將玩具書籍分類放好。
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇六
為了幫助寶貝們盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)、喜歡幼兒園生活，8月25日，彩虹幼兒園小班段老師們精心組織了新生親子體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓寶貝們熟悉幼兒園、熟悉教師，也增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)之間的交流，讓家長(zhǎng)預(yù)先了解幼兒園的教育教學(xué)工作，形成良好的家園互動(dòng)。
上午八點(diǎn)半，空中還飄著淅瀝瀝的小雨，但絲毫不阻礙小班新生家長(zhǎng)與幼兒來(lái)上幼兒園的興致與激情。彩色的滑滑梯、嶄新的操場(chǎng)、豐富有趣的玩具，無(wú)一不吸引著孩子們的眼球；而小班的全體老師們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備就緒，在教室門口等待寶貝和家長(zhǎng)的到來(lái)。每來(lái)一個(gè)寶貝與家長(zhǎng)，老師們都會(huì)熱情而又親切地與他們打招呼。
在體驗(yàn)活動(dòng)中，老師們精心設(shè)計(jì)了適合幼兒與家長(zhǎng)共同參與的活動(dòng)：小一班的奧爾夫音樂(lè)律動(dòng)《蚊子和大象》，在角色扮演中調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有人參與的興致，將熱情推向高潮；小二班的語(yǔ)言活動(dòng)《云朵與棉花糖》，幫助孩子們?cè)趦A聽(tīng)中感受表達(dá)的樂(lè)趣；小三班的語(yǔ)言活動(dòng)《啊嗚》，調(diào)動(dòng)孩子們感受局部與全部的有趣關(guān)系。老師們還精心地準(zhǔn)備了手指游戲，孩子們玩得不亦樂(lè)乎，家長(zhǎng)們也是笑聲不斷。接下來(lái)的活動(dòng)中，老師和家長(zhǎng)們又對(duì)寶貝們進(jìn)行了細(xì)致的生活常規(guī)指導(dǎo)，陪伴寶貝們認(rèn)識(shí)自己的茶杯，毛巾、睡床，引導(dǎo)孩子們洗手，如廁等。通過(guò)親子體驗(yàn)活動(dòng)，讓寶貝們對(duì)接下來(lái)的幼兒園生活充滿了期盼和向往，也緩解了家長(zhǎng)許多不必要的困擾和擔(dān)憂。相信在家園的共同努力下，在老師們的愛(ài)心陪伴下，新入園的孩子一定能盡快適應(yīng)幼兒園生活，早日綻放燦爛的笑臉！
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇七
籌劃了近一個(gè)月的'會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)我健康，我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”為主題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，父母?jìng)兪斋@了童貞，老師們也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，由甄銀華、向天飛負(fù)責(zé)策劃，梁成香則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理，運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都開(kāi)展的十分順利，得到了父母?jìng)兊囊恢潞迷u(píng)。
本次活動(dòng)是以孩子和父母為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性。活動(dòng)當(dāng)天，幼兒與父母?jìng)兌纪娴暮荛_(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
本次活動(dòng)面向社會(huì)開(kāi)放，父母?jìng)兗葏⑴c了孩子們的熱身操表演，了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。父母接力賽將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向高潮，父母?jìng)兌贾鲃?dòng)參與，孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑停瑲夥帐譄崃?。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看，父母?jìng)儗?duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。
為了籌劃這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給父母?jìng)?。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和父母一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的優(yōu)良風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇八
為了讓幼兒與家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情，本園于xx年xx月30日上午8點(diǎn)30分，在老師的積極帶領(lǐng)下，有著各位家長(zhǎng)和老師的積極配合，這次的親子活動(dòng)舉行的非常成功，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
本次活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)有三個(gè)游戲：
第一個(gè)游戲：擊鼓傳球；
第二個(gè)：風(fēng)動(dòng)輪；
第三個(gè)：兩人三足；
在老師的組織安排、家長(zhǎng)的積極參與下，我們開(kāi)始進(jìn)行了快樂(lè)的游戲，在進(jìn)行游戲中，我們看到了家長(zhǎng)和孩子的參與性很高，我們能夠看到每個(gè)人的那張燦爛的笑臉，聽(tīng)到每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的笑聲。在每次的游戲結(jié)束后，我們都讓家長(zhǎng)和孩子休息片刻，再進(jìn)行下一個(gè)游戲。每一個(gè)游戲都有著各自的精彩片段，給我們留下美好的回憶。
在進(jìn)行第一個(gè)擊鼓傳球的活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行活動(dòng)，一個(gè)老師來(lái)敲鼓，每當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)都心情激動(dòng)，在最快的時(shí)間里把球傳給旁邊的伙伴。而最后拿到球的孩子，在老師與家長(zhǎng)的提醒下，也能積極的講術(shù)自己在暑期中遇到的快樂(lè)的事，與學(xué)到的知識(shí)。
在進(jìn)行第二個(gè)游戲制作風(fēng)動(dòng)輪中，當(dāng)老師拿出一個(gè)樣品并讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)時(shí)，孩子們一下子就被吸引了，一個(gè)個(gè)都想要一個(gè)自己的風(fēng)動(dòng)輪。在老師講解制作方法時(shí)，也聽(tīng)的很認(rèn)真。開(kāi)始自己制作了，每個(gè)孩子在老師或是家長(zhǎng)的提醒下很好的完成，當(dāng)孩子們自己讓風(fēng)動(dòng)輪轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，臉上都洋溢出了笑容。
在進(jìn)行第三個(gè)游戲兩人三足時(shí)，家長(zhǎng)帶著孩子先自由的練習(xí)，在練習(xí)中我發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)與自己的孩子配合的很默契，而有的家庭在5分鐘的練習(xí)中慢慢的默契了起來(lái)，而在游戲中，有的家庭雖然沒(méi)有拿到第一名，但個(gè)個(gè)的臉上還是掛著笑臉。
在本次活動(dòng)中，各位老師都能積極配合，全心投入工作當(dāng)中來(lái)。讓我們的活動(dòng)取得成功，在此感謝家長(zhǎng)們的積極參與，我們感謝你們，希望在以后的活動(dòng)當(dāng)中，我們也能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓活動(dòng)越辦越好。
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇九
為幫助小班新生順利度過(guò)哭鬧期，讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。我園9月5日-8日，舉行了為期4天的半日親子活動(dòng)。這幾天對(duì)于新入園的寶寶來(lái)說(shuō)是特殊而有意義的日子。為幫助小班新生順利度過(guò)哭鬧期，避免緊張和陌生感，小班組全體老師們精心準(zhǔn)備，班級(jí)環(huán)境煥然一新，她們結(jié)合今年的xx會(huì)，各班圍繞球類運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了布置，到處充滿了藝術(shù)色彩和童趣;為了讓寶寶們盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園，我們還為寶寶們安排了生動(dòng)有趣的親子活動(dòng)：在動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè)中，“運(yùn)球”、“插花”、“揪尾巴”“舞動(dòng)的彩帶”等許多有趣的活動(dòng)都讓家長(zhǎng)和寶寶們開(kāi)懷大笑，在互相幫助協(xié)作中寶寶和寶寶，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間也增進(jìn)了彼此的友誼。游戲結(jié)束后，爸爸媽媽們還帶著寶寶參觀了幼兒園，熟悉了教室的環(huán)境，孩子們?cè)谟螒蚝蛯?shí)際操作中體驗(yàn)了快樂(lè)和自信。
我們這次小班開(kāi)展的親子活動(dòng)，成功地為新入園的孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活奠定了基礎(chǔ)，祝愿可愛(ài)的寶寶們?cè)谟變簣@健康快樂(lè)地度過(guò)每一天。此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的熱烈歡迎，家長(zhǎng)們熱情參與，主動(dòng)配合，他們不僅看到了幼兒園老師們對(duì)孩子的耐心、細(xì)心，而且也對(duì)孩子在園的一日生活有了大概的了解，消除了后顧之憂。促進(jìn)了幼兒實(shí)現(xiàn)從家庭到幼兒園的順利過(guò)渡，拉近了幼兒園與家庭、幼兒園與孩子、孩子與老師、老師與父母的距離，同時(shí)也提升了教師開(kāi)展新生工作的能力，可謂是一舉多得!
相信在家園的共同配合努力下，我們很快就能看到每個(gè)孩子燦爛的笑臉!
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇十
彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動(dòng)'。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一。
包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。
當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)！
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂(lè)！
愿孩子們：天天快樂(lè)，平平安安！
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇十一
20xx年xx月xx日幼兒園xx班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下，在xx香苑“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的親子戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果，也存在一些不足。以下是本次活動(dòng)的一些回顧和簡(jiǎn)要總結(jié)。
1、本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)部分家長(zhǎng)提議，家委會(huì)經(jīng)過(guò)了近1個(gè)月的醞釀和籌備，班級(jí)家委會(huì)全體成員和其他部分家長(zhǎng)熱心參與了各項(xiàng)籌備，在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下，于20xx年xx月xx日星期xx如期開(kāi)展。
活動(dòng)當(dāng)天秋高氣爽，艷陽(yáng)高照，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下一路歡歌笑語(yǔ)地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。活動(dòng)由家長(zhǎng)代表主持、班主任xx老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。
活動(dòng)首先由“小書蟲介紹大書蟲”開(kāi)始，接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會(huì)以及簽名活動(dòng)。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機(jī)課堂，跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個(gè)個(gè)種子的故事，走進(jìn)“蟲蟲教室”，到田間地頭抓蟋蟀，挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長(zhǎng)合影留戀，活動(dòng)安全、順利結(jié)束，共同度過(guò)了一個(gè)有趣的周末。
2、本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū)，在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行，小朋友們?cè)陉?yáng)光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，家長(zhǎng)和老師們?cè)陂e適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的話題，增進(jìn)了情感。我們的活動(dòng)效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動(dòng)很多家長(zhǎng)自始至終熱心參與了籌備和組織，絕大部分家長(zhǎng)也積極報(bào)名陪同孩子參加了活動(dòng)。
3、本次活動(dòng)略顯不足的是，家長(zhǎng)們?yōu)榱宿k好第一次親子活動(dòng)，齊心協(xié)力細(xì)致周密地開(kāi)展了前期籌備，但由于承辦方接待能力有限，活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過(guò)多，承辦方場(chǎng)地混亂嘈雜，始料未及，造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因，我們家委會(huì)工作還是經(jīng)驗(yàn)不足，求大求全，在規(guī)劃時(shí)，既希望達(dá)到家長(zhǎng)交流認(rèn)識(shí)，又希望有孩子們的活動(dòng)主題，以及親近自然，活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，以及操之過(guò)急等。好在我們家長(zhǎng)目標(biāo)一致，都是希望開(kāi)展這么一次家長(zhǎng)、孩子以及老師之間的親子交流活動(dòng)，并且持積極參與支持的態(tài)度，相信大部分家長(zhǎng)能夠理解。我們提倡以后組織的活動(dòng)，正如xx老師建議的那樣，活動(dòng)不宜復(fù)雜，不必舍近求遠(yuǎn)，主題可以單一但有特色，以達(dá)到活動(dòng)效果為目標(biāo)。
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇十二
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情。20xx年10月27日上午，xx幼兒園舉行了重陽(yáng)節(jié)親子慶?；顒?dòng)。
小中大班級(jí)的老師們根據(jù)幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)方案，有的唱敬老歌曲，有的玩祖孫親子游戲，有的給爺爺奶奶敲背捶腿，大班孩子們送上自己親手剝的香蕉……擊鼓傳花的游戲引來(lái)爺爺奶奶們陣陣歡笑?？粗粋€(gè)個(gè)寶貝們那么乖巧懂事，老人們感慨萬(wàn)分，在欣慰的同時(shí)，對(duì)老師們耐心細(xì)致的工作給予了肯定。
重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)讓孩子們了解了“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷和習(xí)俗，用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感恩之情。此次活動(dòng)不僅使老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也讓孩子們體驗(yàn)了與老人之間濃濃的親情，此外還增進(jìn)了幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在幼小的心中埋下愛(ài)的種子，從小學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂(lè)。
為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗(yàn)集體同游的快樂(lè)。20xx年9月29日，xx第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂(lè)園進(jìn)行秋游活動(dòng)。
有趣的安徒生童話樂(lè)園里多了一群可愛(ài)的孩子。孩子們最盼望的活動(dòng)，就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩；中大班的幼兒看到翻斗樂(lè)躍躍欲試的勇于攀登。
把我們的.老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光；當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們分享著幼兒園帶來(lái)的食物，盡情體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣。在活動(dòng)結(jié)束前，老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育，你看，我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地，不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。
活動(dòng)不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且擴(kuò)展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn)，培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然的情感，提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。
幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了提高社區(qū)居民的科學(xué)育兒知識(shí)水平，增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情，舉辦一場(chǎng)親子活動(dòng)，下面由百分網(wǎng)小編為你整理的幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)，希望大家希望!
彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)".這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光.
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè).
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái).其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的`不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái).我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
通過(guò)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)們的共同努力和積極參與，我們班這次的親子活動(dòng)才能非常順利的圓滿結(jié)束!
通過(guò)這次親子活動(dòng)，讓小朋友對(duì)大自然有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，他們?cè)谶@次活動(dòng)中也看到了，平時(shí)很難看到的東西。比如成群的鴨子在水里自由自在的游來(lái)游去，鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲，可以讓他們產(chǎn)生無(wú)限的遐想，還有美麗的和平鴿就在人的身邊飛來(lái)飛去，讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。
還有那笨笨的小豬都知道賽跑，兇猛的狼狗也會(huì)認(rèn)字，做數(shù)學(xué)題(加、減、乘、除都能做)。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺(jué)到新奇，可是給家長(zhǎng)朋友們深深的上了一課：其實(shí)也告訴我們要對(duì)自己的孩子的教育要有耐心，無(wú)論他現(xiàn)在怎么樣，你的感覺(jué)有多笨，其實(shí)那都是家長(zhǎng)的錯(cuò)，那是家長(zhǎng)朋友沒(méi)有去好好的開(kāi)發(fā)你的孩子，你對(duì)你的孩子關(guān)心教育不夠，一切都是你們的錯(cuò)!還有兇殘的鱷魚也讓人訓(xùn)練的那么溫順：能與人共眠，與人接吻，還能赤手在鱷魚嘴里取物，在我們看來(lái)就是一件多么恐怖的事情，可是，在飼養(yǎng)員眼里，如同囊中取物。這個(gè)也說(shuō)明了，現(xiàn)在都說(shuō)小孩子難教，其實(shí)是我們更他的感情還不夠好，說(shuō)明我們對(duì)他還是缺少交流!
這次活動(dòng)雖然只有短短的一天，但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題，給人啟發(fā)的人、物、活動(dòng)還有很多，可以說(shuō)是舉不勝舉。我自認(rèn)為這次親子活動(dòng)舉辦的還是比較成功，唯一美中不足的是：不是全體參加，我希望在以后的任何活動(dòng)中，是全體的小朋友都參加，讓大家都能從中得到啟發(fā)!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16957083.html】
