初中學(xué)校工作期末總結(jié)范文(17篇)

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初中學(xué)校工作期末總結(jié)范文(17篇)
時間:2023-12-02 08:26:04     小編:文鋒

思考是人類的本能之一,通過總結(jié)可以更深入地思考自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時,要注重客觀性和真實性,不能夸大或淡化自己的成績。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇一

1、為迎接標準化初中的驗收,各班開展了精彩的`文藝演練活動,不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺,提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責任心、培養(yǎng)了其團隊合作精神。

2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。

3、教務(wù)處組織了一至九年級的期中考試。

4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容,美化了我們的校園,豐富了其精神內(nèi)涵,進一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。

1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學(xué)生道一聲:謝謝!

2、一些班級強化了住宿生的管理,班主任堅持天天查宿,并對學(xué)生進行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級兩個班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好,自習(xí)后,大部分學(xué)生在宿舍看書,寫作業(yè)。

3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式,也融入了一些新的內(nèi)容,使感恩教育變得生動活潑,豐富多彩。

4、各班積極舉辦了重視安全 真愛生命黑板報,圖文并茂,主題鮮明,增強了師生安全意識,豐富了班級文化建設(shè)的內(nèi)容。

1、少部分同學(xué)違反校紀校規(guī),早晨和周日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。在這里再次強調(diào),全體師生要按時到校。

2、上周二,教學(xué)樓四樓的四個班級早自習(xí)前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學(xué)們要牢記自己的職責和任務(wù)。

3、中午時間,低年級學(xué)生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害,少數(shù)學(xué)生在體育器材上玩危險游戲,有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大,敬請同學(xué)們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。

1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持,規(guī)范垃圾的傾倒。

2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇二

截止此時本校的本學(xué)期的教學(xué)基本結(jié)束,我們校方在管理和教學(xué)上做了不少的工作,從為學(xué)生和老師著想的立場出發(fā),把各項管理內(nèi)容給落實下去。向著把學(xué)校管理搞上去、把教學(xué)質(zhì)量搞上去、把學(xué)生成績搞上去,這三個目標點來努力,那么實現(xiàn)這些目標的途徑就是,重規(guī)范講方法,通過學(xué)習(xí)和不斷研究來將工作干圓滿,這里我就校方本學(xué)期工作做總結(jié):

一座學(xué)校里面連老師加學(xué)生,往往有上千人之眾,要是大家都隨自己的意愿和喜好去做事,學(xué)校必然會亂套。若是連平穩(wěn)的秩序都保證不了,還談什么教學(xué),拿什么保證質(zhì)量。因此我們校方把管理視為首要的工作點,先把學(xué)校的秩序性和規(guī)范性給樹立起來,這樣其他工作才有展開的基礎(chǔ)。

不管是學(xué)生還是老師,只要有才能我們都會對他重視起來。一是在老師隊伍里的高素質(zhì)教職員工,對于能力特別突出的不僅要重用,還要盡最大的可能提高待遇,把最豐厚的待遇給最出色的人,這才符合常理,也能體現(xiàn)公平。再就是在學(xué)生里面拔尖的人才,我們則會給予嘉獎并且跟進觀察研究,總結(jié)他的學(xué)習(xí)法,向全校推廣。

只有給學(xué)生營造出安全的.寧靜的環(huán)境,他們才可以安心學(xué)知識,校方就安全常識和一些自救和逃生技巧做了廣泛的宣傳,并且組織演練。教學(xué)方面力求讓學(xué)生綜合發(fā)展,在各科文化課的學(xué)習(xí)中都能把知識學(xué)扎實。另外還培養(yǎng)了和樹立了一批學(xué)習(xí)模范和品行模范,用這樣的方式來影響廣大師生,讓每個人都自覺的向著好的典范看齊,改掉不好的行為和錯誤的學(xué)習(xí)方法,至今已收到非常好的效果。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇三

本學(xué)年,是陳吳鄉(xiāng)中領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替,各項工作承上啟下的一年。一年來,在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,陳吳鄉(xiāng)中全體師生在韋永生校長帶領(lǐng)下,團結(jié)拼搏、負重奮進,銳意進取、真抓實干;學(xué)校在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、師資隊伍建設(shè)等方面均取得了長足發(fā)展。

一、工作回顧

在全面做好各項工作的同時,重點抓好了以下幾點:

(一)進一步理清工作思路,強化措施,調(diào)動師生積極性,形成強大合力

1、從校長到教師,加強自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和管理水平。

2、通過認真反復(fù)學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件精神,采取走訪座談、多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師會議、邀請離退休老教師和各界人士召開座談會等形式,認真查找學(xué)校存在的問題,進一步理清工作思路,強化工作措施,研究制定學(xué)校下一步的發(fā)展規(guī)劃。確定以教學(xué)成績?yōu)橹骶€,以營造安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ),狠抓師生紀律作風大轉(zhuǎn)變,不斷完善各項規(guī)章制度,強化工作措施,提高工作執(zhí)行力,積極穩(wěn)妥提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭辦人民滿意的教育。

3、學(xué)校多次組織對學(xué)生進行理想教育、紀律教育、人生觀和價值觀教育,并且各教師注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),不斷調(diào)動學(xué)生的積極性和自覺性。

(二)狠抓安全工作,常抓不懈,營造良好育人氛圍

1、加強安全學(xué)習(xí),普及安全知識。學(xué)校堅持每周日教師例會、每周

一升國旗,進行安全知識教育是必講內(nèi)容,定期對師生進行安全教育。同時,各班開設(shè)每周一節(jié)的安全教育課,通過堅持學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的防范意識,增強防范能力,普及安全知識。

2、安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對學(xué)生進行安全教育和危險物品的檢查,學(xué)校不定時對各班進行危險物品突擊排查行動,安全排查做到細化,且責任追究到人,切實做到緊繃安全這根弦,讓校園危險事件遠離我們。同時,學(xué)校堅持定期不定期進行安全隱患排查,確保師生生命財產(chǎn)安全。

3、全天巡邏制。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊的執(zhí)勤巡邏小組,堅持24小時在校園巡邏,使學(xué)校每時每處都有教師執(zhí)勤,這一值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用,使學(xué)生在校平安,讓家長放心,使學(xué)生舒心。

4、規(guī)范請假制。實行“三聯(lián)”請假制,杜絕學(xué)生隨意請假和無故請假。學(xué)生請假班主任必須電話聯(lián)系家長,核實后才能批準,再經(jīng)政教主任批準后,將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。若出現(xiàn)學(xué)生曠課,任課教師第一時間報班主任,班主任報政教處或值班領(lǐng)導(dǎo),并與家長聯(lián)系且做出相關(guān)應(yīng)急處理。

5、杜絕吃零食。積極協(xié)調(diào),多策并舉,敢于碰硬,徹底關(guān)閉了學(xué)校歷史遺留的校內(nèi)門市部問題。同時,加大管理力度,堅決杜絕學(xué)生吃零食,學(xué)生上學(xué)時不允許攜帶不衛(wèi)生的小食品進校園。課間時間避免學(xué)生外出,有效地遏制了個別學(xué)生吃零食的習(xí)慣。

6、在學(xué)校大門口懸掛安全橫幅標語、在校園內(nèi)部懸掛四條垂幅標語、以及張貼安全知識宣傳掛圖的基礎(chǔ)上;投資三千余元,在學(xué)校大門內(nèi)盈門處,制作大型噴繪標語,營造安全的氛圍。

7、加強樓梯間課間疏散值班和校園內(nèi)分時分區(qū)值班管理,確保處處有人管,時時無隱患。

8、加強同鄉(xiāng)派出所的溝通,邀請所長和公安干警到學(xué)校對師生做法制

報告會;同時,也積極取得派出所的支持,加強校園周邊的環(huán)境治理。

(三)立足實際,合理定位,大力加強校園文化建設(shè)

在教育局和鄉(xiāng)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視,把此項工作作為本學(xué)期的重點工作來抓,扎實開展校園文化建設(shè)工作,取得明顯成效。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織。成立以韋永生校長為組長、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)程宏章同志兼任專項辦公室主任。

2、認真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認識。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師專題會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,統(tǒng)一思想,制定方案。組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),到先進學(xué)校進行考察學(xué)習(xí),進一步明確思路,提升思維。同時,聘請有關(guān)專業(yè)人士,到校搞規(guī)劃、做指導(dǎo),立足學(xué)校實際,確立以“走進家鄉(xiāng)”為主題的文化定位。

教育教學(xué)各項工作上臺階。

4、主要工作:

(1)傾力打造花園式學(xué)校,實現(xiàn)四季常綠,三季有花。栽植綠化樹木1000余株。其中:月季花120棵,牡丹花40棵,竹子300棵,藤類植物600余株,還有迎春花、紅葉李、龍須柳、泡桐、女貞、金邊女貞、花石榴、南天竺、紅葉小檗、石楠、劍麻、棕櫚、芍藥、月葵、玉蘭、羅漢松、龍爪槐、火棘、芭蕉、萬年青、桃花、龍柏、雀舌黃楊、紫荊、紫藤等。

(2)新購臵閱報欄2個,新制作黑板10塊;新購臵高低單杠等活動器材4副。

(3)在教學(xué)樓前方新制作并安裝了校訓(xùn)和校風。

(4)在西三樓制作并安裝大型噴繪標語,“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校,誓做自律加進步師生”。

(5)制作噴繪標語40條,版面16塊,傾力打造,讓每面墻壁會說話。對各班教室、會議室、教室集體辦公室、各科室、學(xué)校餐廳、宿舍進行進一步布臵,在營造濃厚育人氛圍的同時,打造美好校園,做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。

(6)大力加強制度文化建設(shè)。由教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處分別牽頭,從學(xué)校管理等方面,進一步完善了教師績效考核制度、集體備課制度、學(xué)生紀律條例、學(xué)生衛(wèi)生條例等各項規(guī)章制度,加強對全體師生的管理,服務(wù)于校園的管理,服務(wù)于師生的共同成長。

(7)大力加強活動文化建設(shè)。扎實開展“六個一”活動,一是全員促英語,促進英語水平整體提高。二是開展人人有一根跳繩,人人跳繩健身活動。三是召開了學(xué)校春季田徑運動會。四是開展校園班級隊形隊列比賽。五是開展校園班級之間的“經(jīng)典紅歌”比賽。六是引導(dǎo)全體師生講普通話,寫規(guī)范字。人人練習(xí)寫小楷,練習(xí)自己名字和176個常用漢字。

(8)大力加強行為文化建設(shè)。從校長、領(lǐng)導(dǎo)班子到教師、員工以及廣大學(xué)生,教育大家加強自律,認真遵守行為規(guī)范,引導(dǎo)他們從點滴小事做起,服裝整潔,講究禮儀,言談文明,舉止穩(wěn)健,樹立自身的良好形象。

(9)傾心打造景觀文化。韋永生校長身先士卒,沖鋒在前,帶領(lǐng)全體教師,自己動手,搞設(shè)計、平場地、找材料、抓實施,在操場南側(cè)建造綠色長廊一座;并且種植藤類植物10余種100余株,打造成校園景觀的同時,更是師生休閑的好去處。同時,由學(xué)校教師自己設(shè)計、親自施工,在宿舍樓前建造魚池、噴泉,力求達到節(jié)省開支,花最少的錢辦最大的事。

(四)抓住關(guān)鍵,重視過程,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強畢業(yè)班。多次召開畢業(yè)班教師座談會,對畢業(yè)班工作做到提高認識,統(tǒng)一思想,目標明確,責任到人。認真落實“訓(xùn)練、實驗、分段、守班”的八字方針,使老師心中有數(shù),做到有的放矢。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。

2、班級叫板制。為營造良好的學(xué)習(xí)風氣,樹立班級競爭意識,形成

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇四

根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》精神,青少年學(xué)生是全民國防教育的基礎(chǔ),通過軍事訓(xùn)練,可以增強學(xué)生國防觀念和平意識,提高政治覺悟和愛國主義思想,為國家儲備國防后備力量,為國家培養(yǎng)具有一定軍事知識和技能的后備兵員。因此,在高級中學(xué)對學(xué)生實施軍事訓(xùn)練,是學(xué)校教育的一項重要的內(nèi)容,也是對學(xué)生在就學(xué)期間進行役前訓(xùn)練的基本形式。

xx附中是一所新成立的高級寄宿制中學(xué),第一屆的學(xué)生,第一次的軍訓(xùn),全校各級領(lǐng)導(dǎo)充分認識到今年的高一新生軍訓(xùn)的重要性,因此,今年的軍訓(xùn)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視,以及各位班主任和學(xué)校的其他工作人員的通力協(xié)作下,形成了職責分明,相互配合的有序體系。按照《xx附中20xx年軍訓(xùn)活動計劃》的指導(dǎo)思想,堅持嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風,在平教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操,演講等一系列活動,都達到了較好的水平,給區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)交上了一份滿意的答卷。

這次軍訓(xùn)活動從8月14日開始至8月20日,歷時7天,受訓(xùn)的新生共600人,擔任我校承訓(xùn)單位是:xx警備區(qū)73181部隊。按照《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,以《xx附中20xx年軍訓(xùn)活動計劃》為依據(jù),堅持嚴格要求,科學(xué)施訓(xùn),使學(xué)生通過軍訓(xùn)學(xué)有所成,真正鍛煉自己、磨練意志、受到教育、得到啟發(fā)。達到預(yù)期目標,主要做了如下工作:

為高質(zhì)量完成第一年的新生軍訓(xùn),切實提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校的上上下下非常重視,做到早計劃、早安排,上至總體規(guī)劃,下到每天的具體安排都保證做到有條不紊。并且多次召開有關(guān)的軍訓(xùn)會議,研究部署軍訓(xùn)工作。承訓(xùn)的平部隊也抽調(diào)專門力量,進行了具體分工。軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班的班主任堅持時刻和學(xué)生們一起在烈日酷暑下,跟隨在訓(xùn)練場,協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。總體而言,整個軍訓(xùn)工作做到明確分工,周密計劃,嚴密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。

嚴格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發(fā)愛國主義精神”為目標的根本保證。在整個軍訓(xùn)期間,嚴格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓紀律的落實和作風培養(yǎng)。依據(jù)各項管理制度規(guī)定,嚴格對軍訓(xùn)學(xué)生實行軍事化的管理,實施正規(guī)化部隊管理手段,通過抓隊列、抓作風,增強他們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風的目的;二是要求軍訓(xùn)新生考勤。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學(xué)們的時間觀念;三是嚴格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓(xùn)練、準時休息、準時收操;四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生到教導(dǎo)隊觀看內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,進行了內(nèi)務(wù)評比,使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。

烈日下的正規(guī)軍事化訓(xùn)練是艱苦的,但是在訓(xùn)練之余,為學(xué)生們安排的活動卻也是豐富多彩的。一是學(xué)唱軍歌;軍歌,慷慨激昂的旋律令人血脈噴張,激勵著無數(shù)華夏兒女浴血奮戰(zhàn),英勇向前。教官以飽滿、激昂的情緒帶領(lǐng)我們的學(xué)子將《團結(jié)就是力量》,《當兵的人》唱的回腸蕩氣。二是廣播操訓(xùn)練;教官的`教令,教官的嚴格,讓學(xué)生深深體會到了什么是真正過硬的軍人,鐵漢。但當學(xué)生們踏入明亮空曠的體育館,排著整齊的隊伍,在體育老師的帶領(lǐng)下,從頭學(xué)習(xí)廣播操的時候,學(xué)生們的青春在涌動,學(xué)生們的熱情在揮灑;他們放松了自己的神經(jīng),伴著音樂的節(jié)拍,揮動出惟有屬于他們的蓬勃朝氣。三是參觀好八連;由于這次的承訓(xùn)部隊來字好八連,因此學(xué)校別有用心的組織學(xué)生步行參觀好八連的駐地。在好八連的事跡陳列館里,各種有著歷史意義的資料、實物都深深的吸引了學(xué)生的駐足,他們感悟著這支已經(jīng)揚名天下的部隊的成長歷程;隨后觀看的專題記錄片,更讓xx附中的每位學(xué)子感受了“艱苦奮斗,愛國愛民,開拓創(chuàng)新,與時俱進”構(gòu)筑的八連的精神內(nèi)核。這些為學(xué)生安排的活動,不僅緩解了學(xué)生軍事化訓(xùn)練的疲勞,調(diào)動了訓(xùn)練的積極性,更是增強了學(xué)生的團隊精神,營造一種健康向上的訓(xùn)練氛圍,充分取得了預(yù)計的效果。

在8月19日晚上舉行了軍訓(xùn)匯報演出。演出共分兩大塊,一是《軍魂》主題演講;二是文藝演出。第一部分的演講是重中之重。演講的同學(xué)都以自己飽滿的熱情,發(fā)自內(nèi)心的情感,抑揚頓挫的語調(diào),歌頌了對軍隊,對人民子弟兵的崇敬。七天的艱苦訓(xùn)練,讓學(xué)生切身的體會到了人民子弟兵的偉大。隨后的文藝演出也是精彩紛呈。整個晚上的演出讓學(xué)生和教官的心貼的更近,情牽的更深。

在8月20日上午舉行軍訓(xùn)匯操比賽和總結(jié)大會。同學(xué)們在教官的口令下一絲不茍地完成規(guī)定動作,以飽滿的精神和高昂的斗志向區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師們交上了入學(xué)來的第一份優(yōu)秀答卷。會上領(lǐng)導(dǎo)還對在這次軍訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)進行了表彰。大會的落幕昭示著xx附中首屆高一新生軍訓(xùn)活動的圓滿結(jié)束。

這次高一新生的軍訓(xùn)活動不僅是xx附中的首屆軍訓(xùn)活動,也是第一次由全體師生共同參與的一次全校性的活動。活動的順利進行不僅是全校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,周密安排,也同樣離不開各位班主任老師的全程配合和協(xié)作。

xx附中是一所新的學(xué)校,一切都是由零開始,現(xiàn)在全校的領(lǐng)導(dǎo),師生在共同的努力下打響了學(xué)校工作的第一炮,那是個美好的預(yù)示,xx附中將借著軍訓(xùn)的東風,乘風破浪,披荊斬棘,蒸蒸日上。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇五

20__年上半年,我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,以平特色社會主義理論體系為指導(dǎo),全面落實_。

堅定不移地走平特色社會主義工會發(fā)展道路圍繞學(xué)校工作重點自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)堅持重大問題、重要事項及時向黨組織請示報告確保工會工作正確的政治方向加強學(xué)校民主管理加強師德教育加強工會自身建設(shè)認真履行工會的基本職能切實維護職工的合法權(quán)益為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻。

一、切實加強職業(yè)道德教育,努力塑造良好的師德形象。

1、加強教職工思想政治工作,努力建設(shè)一支“師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊伍。組織全校教職工認真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,重申和強調(diào)縣教育局《中小學(xué)教師師德七條禁令》等文件規(guī)定,進一步增強教師的師德意識,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,引領(lǐng)廣大教師立德樹人,依法從教。通過每周的政治理論學(xué)習(xí)活動,關(guān)注培育優(yōu)秀教師群體和先進個人,關(guān)心青年教師的專業(yè)成長。開展多種形式的“建功在崗位,和諧促發(fā)展”實踐活動,充分利用工會組織的優(yōu)勢,開展結(jié)對、競賽、評比、研討等多種活動,倡導(dǎo)青年教師崗位成才,激勵每一位教職工愛崗敬業(yè),實現(xiàn)自身價值。

2、與時俱進,不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。

根據(jù)新形勢下師德教育的特點,創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康地向前發(fā)展,全方位地構(gòu)建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進師德教育。在本學(xué)期開展的“一日捐”活動中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐贈,體現(xiàn)了良好的師德風尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設(shè)落到實處。

二、發(fā)揮工會參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮工會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁意識,積極參與學(xué)校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。

2、堅持校務(wù)公開,推進學(xué)校民主管理。學(xué)校始終堅持校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教代會上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會代表匯報財務(wù)、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。半年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。

3、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在工會工作計劃制定過程中,廣泛征求群眾意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作及時予以修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學(xué)期工作計劃的實施打下良好的基礎(chǔ)。

三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動,不斷豐富建家內(nèi)容,提升建家水平。

例的收集。繼續(xù)開展“讀書沙龍”活動,倡導(dǎo)每月讀一本教育期刊,每學(xué)期讀一本教育書籍,寫好一篇讀書心得。開展了“教育隨筆”征集、評比活動。同時發(fā)揮女教師在教育科研和精神文明建設(shè)中的特殊作用,繼續(xù)深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作,開展了以“弘揚三八精神,勇于建功立業(yè)”為主題的.慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)活動,通過召開女教師座談會,大家暢所欲言,暢談工作體會,暢想發(fā)展愿景,倡議權(quán)益保護,有效調(diào)動了女教師的工作積極性。學(xué)校努力營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校成為每一位教職工的溫馨之家。

四、大力營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合,及時把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。

2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下,學(xué)校工會積極組織人員探望慰問生病老師,把學(xué)校的關(guān)心送到他們的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當作自己事,積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。組織教師舉行各種文體活動,本學(xué)期組織了排球聯(lián)賽、趣味運動會,組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”健康體檢等等,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設(shè)。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。

這項工作落到實處,學(xué)校工會積極參與,協(xié)助學(xué)校行政和職能部門對教科研工作進行階段性檢查指導(dǎo),對“藍青工程師徒結(jié)對”工作制定出評比方案,并收集活動資料,建立教師個人業(yè)務(wù)檔案,進行中期評比。主動約談?wù)J識不足、行動滯后的部分教師,與他們溝通交流,了解他們的想法與難處,并盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實際困難,同時積極為青年教師的成長搭建平臺、提供舞臺。

六、加強工會自身建設(shè),不斷提升服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。

1、加強工會委員會的建設(shè)。組織工會委員學(xué)習(xí)理論,研究工會工作,學(xué)校工會工作計劃性強,實效好。

2、加強工會組織的作風建設(shè)。組織工會委員深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關(guān)系。

3、加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。

七、立足現(xiàn)實,著眼長遠,積極進取,再展宏圖。

半年來,學(xué)校工會雖然做了不少工作,但仍存在不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。

(2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。

今后,我們要不斷強化工會職能,完善規(guī)章制度,豐富活動方式,靈活工作方法,為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),銳意進取,再接再厲。我們堅信,學(xué)校工會工作一定會為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇六

時光如白駒過隙,不覺間一學(xué)期又過去了?;厥妆緦W(xué)期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),教育教學(xué)中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

通過上學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。

1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,

黑板報。

作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強化學(xué)生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學(xué)校加強學(xué)生的自我管理教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風。

本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對國旗,我莊嚴宣誓”活動。

4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風。

在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻自己的力量。

本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

1、管理好課堂紀律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學(xué)生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識,自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進工作方法,促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒螅愫冒嗉壍男麄鞴ぷ?。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。

我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。

3、在適當?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀律;每天的早操,我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權(quán),幫助其完成任務(wù)。

1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。

初二階段是學(xué)生成長的一個關(guān)鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。

這一時期也是他們的青春萌動期,如果不能正確的引導(dǎo)他們,有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學(xué)習(xí)的興趣,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學(xué)們自己討論,自己得結(jié)論,我適時的引導(dǎo),告訴孩子們感情確實是美好的,但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學(xué)知識、多學(xué)本領(lǐng)。將來生活才能更美好。

本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,學(xué)生自己能解決的問題堅決讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。

在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,首先,我把謎語、

對聯(lián)。

等知識引進語文課堂,把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去,學(xué)生的興趣上來了,知識既容易記住,也可以長時間的不會忘記。

其次,把競爭機制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

再次,注意對基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨輔導(dǎo),幫助他們提高,還鼓勵基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對子,收到了良好的效果。教學(xué)之余,本人不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志,堅持撰寫教育教學(xué)。

心得體會。

不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。

1、培養(yǎng)了、這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級干部,只要他們在班級班主任各方面都很放心。

2、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。

3、**同學(xué)在物理競賽中獲省三等獎,獲市作文競賽一等獎,、獲學(xué)校正字比賽一等獎,在讀書大賽中獲市銅獎等。

4、本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀事件,同學(xué)們做到文明有禮貌,自律能力強。

5、學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期略有進步。

6、學(xué)生的鞏固律高,沒有一位學(xué)生流失,還進了一名同學(xué)。

1、有不少成績差的學(xué)生有待提高。

2、部分科目成績一直難以提高。

3、需進一步加強學(xué)生的管理,提高學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

4、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖。

本學(xué)期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生努力向上,教學(xué)業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成開學(xué)初制定的。

工作計劃。

德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì),我們主要做了如下工作:不定期召開班主任工作會議,有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,指出不足,提出改進要求和措施,加強對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),及時傳達和落實學(xué)校工作要求,提高班主任工作的實效性。

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的時代精神,使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等,這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,使學(xué)生有機會展現(xiàn)自我的舞臺,為良好校風地形成起到潛移默化的作用。

本學(xué)期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動,在團委的號召下,在廣大團員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下,開展了學(xué)雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳,以及向有困難學(xué)生捐款獻愛心等活動,如全校同學(xué)向、等病危學(xué)生募捐x元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學(xué)期,督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制,加強班級值周制度,嚴格按照班級管理考核內(nèi)容,堅持每天檢查記錄,及時公布考核結(jié)果,從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學(xué)生的自覺性。

學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學(xué)計劃和教學(xué)進度表,第二周召開了教研組長會議,分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點,布置了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點,提高課堂教學(xué)效率。按照教務(wù)處工作計劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進行管理,教學(xué)工作有頭有序,有章可循。每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚,對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案,不但能備教材,還備學(xué)生,各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課,更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求,強化教師對自己教學(xué)行為的分析、改進建立師生互評機制,使教師從多渠道獲得改進教學(xué)行為的信息。

教研組是教學(xué)與科研工作的基層機構(gòu),是實施教學(xué)的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內(nèi)容,對提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長會議,指導(dǎo)教研組開展各項教研活動,充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué)、教研活動帶來的困難,營造良好的教研氛圍,發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,做到保時、保效、保質(zhì)?;顒佑袃?nèi)容,過程有記錄,任務(wù)有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機,積極用新理念研究課標、教材、學(xué)生、探究教法、學(xué)法。

(1).繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來。

(2).加強校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。

通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量,反饋教學(xué)中存在的問題,為今后的教學(xué)提供依據(jù),指明方向。

(1)、做好考試組織工作。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。

(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學(xué)生的成績分析會,各教研組、組織教師分析學(xué)生答題情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制定措施,尋求對策。

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校,教學(xué)設(shè)施短缺,教學(xué)資金困難,師資力量薄弱緊缺,校舍緊張。針對學(xué)校實際情況,制定了一系列符合我校的有關(guān)制度,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,做到“堅持制度,責任到人”,期初有計劃,期末有總結(jié),努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù)。

根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作,把有限的經(jīng)費用到學(xué)校最需要的地方,根據(jù)預(yù)算??顚S?,決不因經(jīng)費困難而拖了教學(xué)工作的后腿。嚴格按照上級有關(guān)文件精神,認真執(zhí)行財經(jīng)制度,合理使用財力,減少浪費,增收節(jié)支。

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),是后勤工作的首要條件,加強了對職工的思想政治教育,關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項任務(wù)。

四、黨支部工作責任明確,經(jīng)常性地組織全體教職工進行政治學(xué)習(xí),不定期召開黨員民主生活會,找差距、缺點,使黨員教師不斷地剖析自己,進行批評和自我批評。

五、工會工作措施的到位,工作責任心強。工會一班人經(jīng)常深入群眾,關(guān)心群眾生活,解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖,使教師能安心、全心地工作,開展豐富多樣的職工文體活動,豐富了職工業(yè)務(wù)生活。

總之,經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,但也有著不少的問題。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結(jié),繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為我校可持續(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

時間老人又畫上一個歲月的年輪,盤點這一年的工作歷程仿佛是伴著四季的腳步:有過春風拂面的心醉、有過夏季狂風暴雨的沖刷。有過秋季采擷豐碩的果實、有過冬季搬寒冷的感知。四季輪換交替不變的是學(xué)校發(fā)展的主題沒有變——“全面提升教學(xué)成績,不放棄每一名學(xué)生,提升成績從每天開始”。

結(jié)合區(qū)教育的工作紀律文件,按著中心校的要求重新制定了教師考核細則。經(jīng)過教師大會通過后按著周檢查(班子成員分管的內(nèi)容檢查后教師簽字)、月匯總公布的方式、教師每天上班實行兩次簽到這種嚴肅認真的管理模式,營造了一所有規(guī)范的工作紀律的學(xué)校。

由于我們學(xué)校是做送車上學(xué)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的四分之一。還有住宿生10人。從開學(xué)初制定安全計劃并有組織開展細致的工作。每天校門接送學(xué)生實行對手、主題班會定期開展的同時,要求上午第四節(jié)任課教師和下午放學(xué)那節(jié)課,在下課前利用1分鐘對學(xué)生進行安全教育。

住宿學(xué)生校長和看護晚自習(xí)的教師更是加強安全教育和管理。校長利用帶班住校時間,經(jīng)常對住宿學(xué)生進行安全教育。正因為我校把安全教育放在了首位,致使本學(xué)期各項工作順利開展。

本學(xué)期班主任創(chuàng)新管理體現(xiàn)在:每周五上交班主任工作手冊,校長和少先隊輔導(dǎo)員檢查;操場責任區(qū)有每班一個版塊、每天都有責任區(qū)的管理任務(wù)改為——把全校室外責任區(qū)總面積分四個板塊,由每周四位班主任一組輪流值周管理。這樣可以讓班主任分工更明確、有效工作。

本學(xué)期我們繼續(xù)以主題班會、升旗和德育實踐課為教育學(xué)生主渠道。通過“今天表揚你”讓班主任組織本班學(xué)生積極投稿,學(xué)期末按著表揚稿件總數(shù)對班主任進行績效獎勵。從“創(chuàng)城文明小衛(wèi)士”、“我是創(chuàng)城志愿者”、“文明伴我行”等活動的開展,進一步規(guī)范學(xué)生的言行。為創(chuàng)建文明城市提供了堅實的基礎(chǔ)。

每天堅持每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站豐富師生的校園生活。校園新視點、美文欣賞、音樂好心情、今天表揚你、溫馨提示、安全寶典、優(yōu)秀作文選播也給教師們帶來午間的愉悅心情。

結(jié)合“二加一”活動開展的特長生的培養(yǎng)初見成效:葫蘆絲、舞蹈班在運動會上進行了出色的表演、信息技術(shù)、科技活動小組的學(xué)生在參加省級活動比賽上取得佳績.

每學(xué)期開學(xué)都組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)師德規(guī)范》,學(xué)習(xí)上級文件對教師進行德育教育。尤其本學(xué)期是學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要講話更是在廣大教師中引起強烈共鳴。教師們一致認為:我們身為人民教師,應(yīng)當熱愛教育、熱愛學(xué)生,求真務(wù)實、敬業(yè)樂業(yè)、甘于奉獻,正確引導(dǎo)學(xué)生做人、做事、做學(xué)問,做他們的良師益友、成長的領(lǐng)路人和進步的階梯,在教書育人、立德樹人的過程中不斷樹立更高的目標、創(chuàng)造新的業(yè)績,為培養(yǎng)高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀人才貢獻力量。

通過開展“做人民的好教師”、“情系教育”、“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹”等活動的開展,進一步加強了師德教育。在我校雖然教師年齡偏大、體弱多病的人多。但是,全體教職員工都能帶病堅持工作,從不抱怨。每天都能緊張有序工作。

1、備課:在原來教案設(shè)計上進行第二版的修改。

2、講課:嘗試推進導(dǎo)學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生的預(yù)習(xí)作用。課上讓學(xué)生當小老師。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、語言表達能力。真正做到教育局春季提出的讓學(xué)生喜歡你的學(xué)科和小目標教學(xué)理念。表現(xiàn)的是骨干教師的王麗春的數(shù)學(xué)和譚鋼的語文課。聶彬彬的語文課更是有獨特的創(chuàng)新。

3、批:由教師所有批改批改成多數(shù)學(xué)生互評。如:隨堂測試、生字聽寫、計算等學(xué)生能互相批改的都是盡可能的讓學(xué)生去完成。

4、輔:本學(xué)期提倡:不放棄每名學(xué)生,提升成績從每天開始。讓任課教師在輔導(dǎo)學(xué)生方面做記錄,校領(lǐng)導(dǎo)每周檢查指導(dǎo),然后根據(jù)學(xué)期成績與平時輔導(dǎo)對比,看提升成績。

5、測:繼續(xù)做好學(xué)生的測試。培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真的答題能力和檢測能力。

6、評:本學(xué)期注重教師對學(xué)生課堂評價語言和學(xué)生互評。把平時一張試卷的評價改為多元化。

另外,教研活動真實有效。從每學(xué)期初的研討課、引領(lǐng)課、示范課到賽課。都能不同程度提升活動效果。教師們能在這真實的研修中得到提升。做到計劃真實、工作扎實、有效果。最值得一提的是,我們把對教師的指導(dǎo)改成先調(diào)研的后培訓(xùn)的研修版塊。通過教師幾次調(diào)研卷(教學(xué)模式、閱讀教學(xué)方法的)。

結(jié)合校長到這所學(xué)校近一年半的時間發(fā)現(xiàn)的問題:班子成員多,能真正有效工作少的現(xiàn)象,如何帶班子、抓師資隊伍,踐行有效學(xué)校成了我的管理的中心難題。校長在20xx年末寒假期間我制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子工作手冊》(共15項內(nèi)容)。

為了發(fā)揮時效性,校長和班子成員一同沿用至今。校長一直堅持每周五必須檢查指導(dǎo)手冊中的每個欄目,督促每位班子成員的工作效率。留下了班子成員檢查各項工作的身影、有通過檢查的方式激勵性的評價、有班子成員靈動悟性的創(chuàng)新工作、有班子成員工作隨筆的真實記載。

通過這個手冊的使用,尤其是校長堅持給每位手冊檢查指導(dǎo)的簽字后,能夠發(fā)揮目標性的工作方式——體現(xiàn)計劃先行,工作有效的模式。如:孟春穎(教學(xué)主任)——工作雷厲風行、以身作則、勇挑重擔、無私奉獻;孫立斌(日常主任)——愛崗敬業(yè)、以校為家、默默無聞;李延春(教學(xué)主任)——默默無聞、無私奉獻。從不計較工作時間,他的腦海中總是把學(xué)校的工作做好,很少在雙休日休息;董曉杰(少先隊輔導(dǎo)員)——兩年里從稚嫩的雛鷹,如今已經(jīng)是出色的班子成員。她不但出色上好每周14節(jié)的音樂課,還能出色完成各項臨時工作任務(wù)。尤其是她指導(dǎo)的我??萍夹〗M連續(xù)兩年榮獲區(qū)科技比賽第一名的好成績。

我們這支班子隊伍每天緊張有序的按計劃工作、嚴肅認真的考核紀律、無私奉獻、愛崗敬業(yè)是我們共同的工作理念。

從上學(xué)期的每周利用一天放學(xué)時間校本研修到本學(xué)期每周三的半天校本培訓(xùn),可以說是給教師專業(yè)成長搭建了有效平臺。每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校都利用備課期間或教學(xué)過程中出現(xiàn)需要教師培訓(xùn)。如:開學(xué)前的《課標》培訓(xùn)(并開展了測試),暑期開學(xué),結(jié)合省里下發(fā)的閱讀教學(xué)工作實施方案的通知。結(jié)合我校的閱讀教學(xué)實際。組織任課教師把學(xué)生每天的讀書量進一步明確:第一學(xué)段(不少于5萬字)取替機械、無效的學(xué)生作業(yè)減輕教師批作業(yè)的負擔是保證教師有效工作的基礎(chǔ)。

有效應(yīng)用信息化的教學(xué)手段、構(gòu)建團隊和諧發(fā)展的師資隊伍、利用網(wǎng)絡(luò)拓寬成長渠道、深化導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,構(gòu)建有效教師是我們本學(xué)期以至于今后不變的教師發(fā)展主題。

1、教師老齡化是我校面臨的難題。缺少語文、數(shù)學(xué)班主任教師。

2、缺少體育和美術(shù)教師。

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不方便,急需解決班班通的問題。

總之,學(xué)校的工作就像一支訓(xùn)練有效的部隊。校長和班子成員就是指揮官。嚴格有效的工作源于全體員工對事業(yè)的忠誠、校長和班子成員對責任的擔當、對問題的處理、對全局的謀劃。做有智慧的校長是學(xué)校不竭的發(fā)展源泉。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇七

本學(xué)期,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的'十六大精神,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,一心一意抓教學(xué),千方百計上質(zhì)量,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了可喜的成績。

一、從管理入手,不斷增強學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1、加強思想政治工作,確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)胡錦濤同志的重要講話,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設(shè),全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。

2、加強制度建設(shè),狠抓落實,不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

對德育、教學(xué)、后勤、財務(wù),尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學(xué)習(xí)、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學(xué)校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學(xué)校德育精細化管理工作。

德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù),一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1、加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓(xùn)力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。

2、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。

根據(jù)學(xué)校實際需要,開展主題教育活動。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、“五個一”活動、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,效果顯著。同時,充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,加強校警聯(lián)動,一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學(xué)生的法制紀律觀念和安全意識技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。

三、堅持以教學(xué)為中心,推進課改,進一步落實教學(xué)常規(guī),突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點,為此,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標,堅持做到聚精會神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展。

1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。

結(jié)合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

2、強化課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質(zhì)量。

學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。切實落實了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機制,在教學(xué)管理過程中進一步規(guī)范檢查、落實、激勵等制度,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂情況的反饋,落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求。繼續(xù)搞好教學(xué)開放周活動,堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提高教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。一年來,學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽課180多節(jié),并以“教學(xué)匯報課”為載體對多位年輕教師進行現(xiàn)場指導(dǎo),獲得了較大成功。

3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。

四、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。

1、積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,了解并掌握最新的教科研動態(tài)、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學(xué)習(xí),我們總會堅決支持,有些名額即使在分配上沒有我校的,只要認為有必要,我們也會積極爭取。通過學(xué)習(xí)和交流,老師們對新課程的理念有了進一步的認識,對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量無疑具有積極的作用。

2、以“一人一課”為平臺,扎實而有成效地開展聽評課活動。我們根據(jù)教研室的要求,指導(dǎo)并落實三類課:新授課,復(fù)習(xí)課、試卷評講課的教學(xué),努力提高初三年級復(fù)習(xí)課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段。此活動活動為教師展示個人風采提供了舞臺,為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機會,對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進,它也必將對學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動作用。

3、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,促進青年教師肯鉆研、愛學(xué)習(xí)、能交流。在校長室、教務(wù)處及年級組的大力協(xié)助下,組織了青年教師教學(xué)大比武活動,促使他們早日成為教學(xué)能手。全體青年教師踴躍參賽參評,形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,全新的理念,嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項教學(xué)比武活動,不但搭建了教師施展才華的平臺,而且加強了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍,也促進了教學(xué)教研水平的提高,相信一定會大面積提高課堂教學(xué)效益。

4、多種形式,營造教研氛圍,為配合校報《荷之韻》,初三年級編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。教科室組織青年教師進行讀書沙龍活動,要求教師在一起研究和探討各種問題,自由地交流想法,把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運用于實際工作中,將經(jīng)驗與認識毫無保留地呈現(xiàn)出來,在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨到之處,從而突破和超越自己的認識,“與君一席話,勝讀十年書”。

五、繼續(xù)完善后勤管理,努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,不斷完善校園設(shè)施,為創(chuàng)建省級示范初中保駕護航。

1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。

學(xué)校嚴格執(zhí)行中小學(xué)收費各項管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行收費審批制度和公示制度,嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事。

2、繼續(xù)完善后勤管理。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,提倡勤儉節(jié)約,規(guī)范上班制度,逐步樹立起服務(wù)至上的意識。學(xué)校歷來嚴把食堂的衛(wèi)生關(guān),食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強伙食質(zhì)量及價格檢查,嚴防中毒事件發(fā)生,使學(xué)生安心,家長放心,全年沒有安全事故發(fā)生。

六、認真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

學(xué)校認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,同時在教職工中加強“健康為本”的教育,開展健身活動,團總支、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病、多發(fā)病,提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點,抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,確保師生的身體健康。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇八

20xx年上半年,我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,以平特色社會主義理論體系為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅定不移地走平特色社會主義工會發(fā)展道路,圍繞學(xué)校工作重點,自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo),堅持重大問題、重要事項及時向黨組織請示報告,確保工會工作正確的政治方向,加強學(xué)校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設(shè),認真履行工會的基本職能,切實維護職工的合法權(quán)益,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻。

1、加強教職工思想政治工作,努力建設(shè)一支“師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊伍。組織全校教職工認真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,重申和強調(diào)縣教育局《中小學(xué)教師師德七條禁令》等文件規(guī)定,進一步增強教師的師德意識,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,引領(lǐng)廣大教師立德樹人,依法從教。通過每周的政治理論學(xué)習(xí)活動,關(guān)注培育優(yōu)秀教師群體和先進個人,關(guān)心青年教師的專業(yè)成長。開展多種形式的“建功在崗位,和諧促發(fā)展”實踐活動,充分利用工會組織的優(yōu)勢,開展結(jié)對、競賽、評比、研討等多種活動,倡導(dǎo)青年教師崗位成才,激勵每一位教職工愛崗敬業(yè),實現(xiàn)自身價值。

2、與時俱進,不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。

根據(jù)新形勢下師德教育的特點,創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康地向前發(fā)展,全方位地構(gòu)建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進師德教育。在本學(xué)期開展的“一日捐”活動中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐贈,體現(xiàn)了良好的師德風尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設(shè)落到實處。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮工會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁意識,積極參與學(xué)校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。

2、堅持校務(wù)公開,推進學(xué)校民主管理。學(xué)校始終堅持校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教代會上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會代表匯報財務(wù)、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。半年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。

3、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在工會工作計劃制定過程中,廣泛征求群眾意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作及時予以修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學(xué)期工作計劃的實施打下良好的基礎(chǔ)。

不斷豐富建家內(nèi)容,提升建家水平。

例的收集。繼續(xù)開展“讀書沙龍”活動,倡導(dǎo)每月讀一本教育期刊,每學(xué)期讀一本教育書籍,寫好一篇讀書心得。開展了“教育隨筆”征集、評比活動。同時發(fā)揮女教師在教育科研和精神文明建設(shè)中的特殊作用,繼續(xù)深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作,開展了以“弘揚三八精神,勇于建功立業(yè)”為主題的慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)活動,通過召開女教師座談會,大家暢所欲言,暢談工作體會,暢想發(fā)展愿景,倡議權(quán)益保護,有效調(diào)動了女教師的工作積極性。學(xué)校努力營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校成為每一位教職工的`溫馨之家。

把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合,及時把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。

2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下,學(xué)校工會積極組織人員探望慰問生病老師,把學(xué)校的關(guān)心送到他們的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當作自己事,積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。組織教師舉行各種文體活動,本學(xué)期組織了排球聯(lián)賽、趣味運動會,組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”健康體檢等等,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設(shè)。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。

這項工作落到實處,學(xué)校工會積極參與,協(xié)助學(xué)校行政和職能部門對教科研工作進行階段性檢查指導(dǎo),對“藍青工程師徒結(jié)對”工作制定出評比方案,并收集活動資料,建立教師個人業(yè)務(wù)檔案,進行中期評比。主動約談?wù)J識不足、行動滯后的部分教師,與他們溝通交流,了解他們的想法與難處,并盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實際困難,同時積極為青年教師的成長搭建平臺、提供舞臺。

不斷提升服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。

1、加強工會委員會的建設(shè)。組織工會委員學(xué)習(xí)理論,研究工會工作,學(xué)校工會工作計劃性強,實效好。

2、加強工會組織的作風建設(shè)。組織工會委員深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關(guān)系。

3、加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。

積極進取,再展宏圖。

半年來,學(xué)校工會雖然做了不少工作,但仍存在不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。

(2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。

今后,我們要不斷強化工會職能,完善規(guī)章制度,豐富活動方式,靈活工作方法,為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),銳意進取,再接再厲。我們堅信,學(xué)校工會工作一定會為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇九

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的`時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇十

本學(xué)期,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進素質(zhì)教育,積極探索新課程改革的新路子,全校師生同心同德,以改革促進發(fā)展,各項工作亮點凸現(xiàn),奪取了非常大的勝利,中考成績很好,被漣源市教育局授予“數(shù)理化生奧賽和職高輸送”優(yōu)勝單位,且課改出色被評為“漣源市課改的一面旗幟”。全校師生齊心協(xié)力,共奏凱歌,學(xué)校各項工作又躍上了一個新臺階。

一、課改促進學(xué)校發(fā)展,湘波中學(xué)面貌煥然一新

為了改變學(xué)校面貌,湘波中學(xué)下大力氣進行課改,爭取上級資金援助,先后獲得了400多萬元的財政撥款,已經(jīng)建好了一棟價值40多萬元的五星級廁所,還有一棟造價300多萬元的新教學(xué)樓即將竣工,屆時可容納1000余師生從事教育教學(xué)活動的教學(xué)樓拔地而起。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善,其中食堂內(nèi)部的完善,還有水泥籃球場和大操場的硬化,以及校園文化長廊的建設(shè),圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、武術(shù)室、跆拳道館、信息技術(shù)室等功能室的建設(shè)和完善,為我校積極參與“湖南省合格學(xué)?!钡某醪津炇蘸秃鲜 凹议L學(xué)?!钡尿炘u做好了充分的準備。

我校通過積極有效的課改工作贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持,校長李果華被評為漣源市“優(yōu)秀人才獎”,教導(dǎo)主任張新平被評為婁底市“十佳教育工作者”,全校上下落實有效教學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)校的內(nèi)涵與名氣。

二、積極推進“262”生本課堂教育改革,逐步壯大學(xué)校聲譽一期來,我校就繼續(xù)推進教育改革,高舉“262”高效課堂的大旗,積極開展“自主、合作、探究、創(chuàng)新”學(xué)習(xí)新模式,課堂“活”、“實”結(jié)合,湘中教育人齊心協(xié)力,勵精圖治,再創(chuàng)輝煌。在七星中心學(xué)校三校期末考試中,七、八年級以24、25個獲獎名次人平總分站隊全鎮(zhèn)第一、九年級15個名次全鎮(zhèn)第二,成績裴然,湘波中學(xué)又一次共同書寫了一個教育神話。

我校秉承“質(zhì)量立校、教研興校、管理強校、以德治校”的辦學(xué)理念和“打造一流師資團隊,創(chuàng)建一流育人環(huán)境,讓學(xué)生快樂成長,讓教師幸福工作”的辦學(xué)方針,全體行政人員分工合作,協(xié)調(diào)共贏,實行“行政人員值日制”和“部門問責制度”,在全體教師中樹立“以人為本”的人性化管理理念。初步建立了質(zhì)量控制體系,制定了相關(guān)考核評估方案,修改、完善和健全了各項規(guī)章制度,重點修改完善了《績效工資考評發(fā)放方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量管理評估方案》,使學(xué)校管理真正做到有“章”可依,有“規(guī)”可循。

我校通過課改來改變學(xué)校面貌,彰顯素質(zhì)教育成果,提升學(xué)校辦學(xué)水平。我校堅持面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生在平等、尊重的環(huán)境中健康、快樂、積極的學(xué)習(xí)與生活,積極推行校本校研和課改活動,全校老師分批派遣到山東省杜郎口中學(xué)、江蘇省洋思中學(xué)、湖南省許市中學(xué)、景弘中學(xué)等地觀摩學(xué)習(xí),組織本校教師進行暑期的校本培訓(xùn)和周日的“天鵝山講壇”,學(xué)校修改和制定了促進教研教改的制度與激勵措施,鼓勵每位教師積極參加課題研究、撰寫教學(xué)論文。

我校的“262”生本課堂成功申報湖南省高效課堂研究課題并取得了初步成果,本學(xué)期開展了書漂流和主題閱讀、課外活動輔導(dǎo)活動和校園文化藝術(shù)節(jié),定期出版了??短禊Z期刊》,如今,我校又開展了30分鐘的大課間和全校大合唱活動,全面注重校園活力的建設(shè)與發(fā)展。在這一活動中,學(xué)生的自主性與組織能力得到了充分體現(xiàn),得到了社會與家長的一致好評。今年上學(xué)期,《湖南日報》、《湖南教育》、《婁底日報》、婁底教育電視臺、綜合頻道等媒體多次采訪了我校課改所取得的優(yōu)異成績。

三、凝心聚力,互相學(xué)習(xí),教師隊伍建奇功

1、老中青傳幫帶,學(xué)校教研氛圍濃。

校的學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。大部分教師對寫教后感、教學(xué)反思和作教學(xué)筆記已成一定習(xí)慣,李愛兵、張新平便是其中的杰出代表。

2、學(xué)校行政會大家都能自我反思,有的放矢,各抒己見又堅決服從和充分尊重校長,很實在,為每周周前會和每個教師會的有效召開奠定了很好的基礎(chǔ)。故每周周前會教師們都聽得有滋有味,且能做好筆記。全面加強班主任隊伍建設(shè),凸現(xiàn)班主任的精神領(lǐng)袖作用,為學(xué)校德育“打造道德磁場,構(gòu)建精神特區(qū)”做出了很大的努力。

四、其他工作有聲有色

1、學(xué)校“三創(chuàng)一整”已成工作常態(tài)化,隨時來各校都能感受到整潔、衛(wèi)生與文明。特別是我校的養(yǎng)成教育已經(jīng)形成了規(guī)模與特色,學(xué)生排隊就餐和做操是一道亮麗的風景線。

2、學(xué)校很重視開展平安學(xué)校創(chuàng)建活動。學(xué)校堅持“預(yù)防為主,教育與整治相結(jié)合”的方針,為構(gòu)建“平安校園、和諧校園”做了許多扎實有效的工作。在全校師生的不懈努力和其它部門配合協(xié)作下,共同維護了校園安全、穩(wěn)定的正常秩序,學(xué)校一期來無違法犯罪案件發(fā)生,無安全事故發(fā)生,確保了師生的安全和學(xué)校的平安與穩(wěn)定。學(xué)校加強對食堂、商店的原料進口、清洗、加工、留樣、銷售等各個環(huán)節(jié)進行了全面的管理,確保飲食安全。

3、加強后勤服務(wù),創(chuàng)建幸福校園。我校財務(wù)工作嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,厲行節(jié)約、制止浪費、保證重點、兼顧一致,注重資金的使用效益,保證了教育教學(xué)需要及教職工福利的按時發(fā)放,確保了有限經(jīng)費的合理使用。在財政局財務(wù)檢查中,我校財務(wù)會計工作受到高度肯定。

五、不足與今后努力的方向

一期來,我校雖然取得了一些成績,但是也存在一些問題,需要我們改正和進一步完善。

1、加強隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中,還存在著不上進、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設(shè),特別是加強師德建設(shè),將“學(xué)高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇十一

xxx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責任感。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團委具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風、學(xué)風已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學(xué)風的形成。

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教成果顯著。

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學(xué)生進出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數(shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風、學(xué)風建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇十二

一年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學(xué)目標,在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學(xué)?!?、“金華市文明單位”、“縣黨風廉政建設(shè)工作先進集體”等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,20xx中考,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項數(shù)據(jù)均有較大進步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎。成績來之不易,總結(jié)很有必要?,F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。

一、實施目標管理,促進和諧發(fā)展。

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強校務(wù)管理,發(fā)展目標清晰,爭創(chuàng)“農(nóng)村名?!?,黨政工團學(xué)生會組織團結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3.積極穩(wěn)妥推進學(xué)校人事制度改革,認真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。

二、加強隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)。

1.加強班子隊伍建設(shè)。

(1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué),即身正廉潔得人心,增長才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時俱進的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。

(2)勤于學(xué)習(xí),做專家型管理者。認真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過程教育、全身心投入。

(4)勇于負責,做實干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫,求真務(wù)實埋頭干,以身作則帶頭干。

2.抓好教師隊伍建設(shè)。

強化師德師風建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動;開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會,即:學(xué)會換位、學(xué)會寬容、學(xué)會欣賞、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會合作。

3.關(guān)注青年教師成長。

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子,比如對厲昌東老師,安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),同時委以辦公室主任的工作,在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實了“青藍工程”,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。

4.鼓勵教師繼續(xù)教育。

三、加強德育管理,注重德育實效。

1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準則,強化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,科學(xué)利用課余時間開展活動,拓展豐富教育內(nèi)涵,促進寄宿生個性發(fā)展。

2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會、請消防隊領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護能力。

3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實政教線工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學(xué)生負責、對家長負責、對學(xué)校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。

4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、校訊通和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級多次召開學(xué)生家長會,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進生的不同特點,因材施教。引導(dǎo)他們認識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。

四、精細課堂管理,打造有效課堂。

1.真抓教學(xué)模式研究,突出一個“變”字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗,自定“探索高效課堂,培養(yǎng)世紀人才”的課題,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組,教師全員參與,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。

2.真抓教學(xué)五認真,強化一個“實”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),突出“學(xué)生的主動性”,突出學(xué)生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標。加大了教學(xué)檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細的實施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認真有一個真實的評價,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚了先進,鞭策了后進。

2.真抓課堂管理,講究一個“嚴”字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風,下決心按規(guī)范辦學(xué),嚴格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課,嚴禁其它教師占用這些術(shù)科,確保術(shù)科的正常開展;嚴禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時間消化。

3.真抓作業(yè)管理,追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.真抓教研組管理,堅持一個“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,保證教研組的學(xué)習(xí)時間,以知曉新課程標準和考試大綱為內(nèi)容,進行學(xué)習(xí)和研究,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

5.真抓活動課建設(shè),實現(xiàn)一個“活”字?;顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成,目標上保持一致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補充,提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點,在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實學(xué)校基本要求的前提下,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨會、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系、排入課表,給予時間保證。同時,進行必要的調(diào)控。

五、關(guān)注課題研究,提高科研水平。

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計劃,月月落實,營造以學(xué)生為本的科研氛圍。

2.課題研究注重過程。一年來,我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀?模仿?創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報告》等5個課題順利結(jié)題,完成了2個市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報、立項工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,市三等獎3篇,縣三等獎以上共15篇。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動表有序進行,一年來每位教師都承擔了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實“輕負高效”工作會議精神以來,七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力。

六、加強后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能。

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2.加強財物管理,執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴肅財務(wù)紀律,適度從緊開支,確保學(xué)校各項工作正常運行。

3.規(guī)范食堂收費行為,杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。

一年來,我們團結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇十三

為有效促進初中教學(xué)質(zhì)量和效益的提高,為學(xué)生的全面健康成長鋪路,為教師的專業(yè)發(fā)展筑基,根據(jù)()16號、17號文件精神和總校意見,結(jié)合實際,制定本學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計劃如下,不妥之處,敬請批評指正:

以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教學(xué)管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科課程標準為統(tǒng)領(lǐng),促進學(xué)生全面、個性、健康發(fā)展;以深化課堂教學(xué)改革為核心,構(gòu)建“高效課堂”,推進新課改進程;以教學(xué)研究和科研課題研究為助力,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、薄弱學(xué)科建設(shè)有所加強,課堂教學(xué)有一定的成效;

2、教研活動貼近教學(xué)實際,貼近教師需要,堅持經(jīng)常,取得較好效果;

3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認識,教師有明顯收獲;

4、教師基本功有一定提高;

5、課題研究有效落實,能夠扎實開展。

1、加強課堂教學(xué)督導(dǎo)。

深入中學(xué),開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學(xué)觀察和指導(dǎo)活動,普聽每位教師不低于兩節(jié)課,每個學(xué)科不少于兩節(jié)課,及時與學(xué)科教師交換意見,切實幫助中學(xué)學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效果。

2、注重教師基本功提高。

開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學(xué)科的教師基本功競賽活動,以學(xué)科教學(xué)設(shè)計、教師說課、展示多媒體課件為主要內(nèi)容,組織開展理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動,相關(guān)學(xué)科教師全員參加,以期促進教師重視基本功的提高,滿足教學(xué)需要。

3、努力提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量。

組織召開初三年級教師教學(xué)座談會,根據(jù)中考,探討初三教學(xué)的`新情況與新問題,指導(dǎo)初三教師做好教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

4、扎實開展中心教研組活動。

以集體備課研討、教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)、同課異構(gòu)研討、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計展示為主要形式,積極組織中心教研組活動研討,充分發(fā)揮中心教研組在提高教學(xué)教研質(zhì)量中的作用,為學(xué)校教研組活動提供借鑒。

5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合,積極開展數(shù)學(xué)、語文學(xué)科的聯(lián)合教研,數(shù)學(xué)學(xué)科開展以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想為主題的課例研究,語文學(xué)科開展高效課堂觀摩研討,互相學(xué)習(xí)借鑒教研途徑、方法、教學(xué)經(jīng)驗與技能。

6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學(xué)實踐相結(jié)合,把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題,營造出“研究問題來自課堂,研究行為發(fā)生在課堂,研究結(jié)果運用在課堂”氛圍;二是加強對申報并立項的省、市級課題的督導(dǎo)工作,加強研究,抓好過程管理,保證課題研究順利實施。

7、深化學(xué)科教研小主題研究。讀到學(xué)校重視并組織教師認真謀劃和實施教研小主題研究,如實記錄主題教研活動過程和結(jié)果,力爭做到教師“人人有小專題”,教研組“組組有小主題”,使教學(xué)研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。

附:工作安排。

一周制定教學(xué)教研計劃。

三周起中學(xué)課堂教學(xué)督導(dǎo)。

四周五初三年級教學(xué)座談會。

七周二教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)。

九周二數(shù)學(xué)中心教研組集體備課研討。

十一周二語文中心教研組同課異構(gòu)研討。

十三周二理科中心教研組活動導(dǎo)學(xué)案展示。

十四周二數(shù)學(xué)學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(潘莊鎮(zhèn)中學(xué))。

十五周三語文學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(劉家營鄉(xiāng)中學(xué))。

十七周教研組小主題研究、課題研究、教學(xué)評估視導(dǎo)。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇十四

20xx年是我校團學(xué)工作突飛猛進向前發(fā)展的一年。在過去的一年中,校團委始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),積極貫徹黨的教育方針,圍繞學(xué)校黨政中心工作,本著“鞏固基礎(chǔ),強化職能,突出重點,著力拓展”的工作方針,堅持“以人才培養(yǎng)為目標,思想教育為主線,就業(yè)為導(dǎo)向,活動為載體,活化機制為動力,團學(xué)組織為抓手”,堅持服務(wù)大局與服務(wù)青年相統(tǒng)一,較好地發(fā)揮共青團組織在素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)中的作用,下面就一年來的工作做一總結(jié):

一、基層團建工作有方法。

1、規(guī)范團建和學(xué)生會工作。

我校團委高度重視和加強團的自身建設(shè),在過去一年的工作中不斷總結(jié)和創(chuàng)新,加強團組織自身建設(shè),通過每周一次的團干例會、有針對性地組織團干學(xué)習(xí)團的有關(guān)知識和使用《團支部工作手冊》,保證了基層團支部工作班子應(yīng)有的活力和吸引力;把團的組織建設(shè)的著力點放在活躍基層、打牢基礎(chǔ)、狠抓落實上,不斷深化基層團組織建設(shè),強化團干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,努力實現(xiàn)全校共青團組織建設(shè)整體水平的提高。

2、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”作用為了提高我校學(xué)生干部的理論知識水平和實踐工作能力,使之能夠更好的適應(yīng)我校學(xué)生工作環(huán)境,創(chuàng)新學(xué)生會競選,真正實現(xiàn)學(xué)生自主管理,規(guī)范校學(xué)生干部選拔和培養(yǎng),在學(xué)生干部的定位和工作的流程、思路及方法等方面給學(xué)生干部進行了一次全面的培訓(xùn)。為學(xué)生會制作了胸牌掛牌,規(guī)范了學(xué)生會掛牌上崗制度,真正起到“示范一批,帶動一片”的正面效果,規(guī)范校學(xué)生干部選拔和培養(yǎng),努力營造一個健康、高雅、文明、進步的校園文化氛圍,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展、為良好校風學(xué)風形成做出積極貢獻。

3、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。

社會大風氣。切實做好升旗儀式工作,利用晨會講話對學(xué)生進行思想教育,晨會宣講的內(nèi)容貼近學(xué)生實際的困惑,內(nèi)容也豐富有心意。每周校團委學(xué)生會都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學(xué)生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高晨會講話的教育效果。

4、為鼓勵先進,報送牽手活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進事跡、民族團結(jié)先進典型上報區(qū)委。并宣傳先進事跡,充分發(fā)揮榜樣示范作用。進一步推動我校共青團工作的發(fā)展,調(diào)動廣大青年學(xué)生的積極性,在學(xué)生當中營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展過程中,及時發(fā)現(xiàn)、挖掘典型和先進,針對活動中表現(xiàn)突出的先進個人和集體,評選并授予“優(yōu)秀團干、團員”等榮譽稱號,樹立典型,表彰先進,凝練活動優(yōu)秀成果,提升團支部及團員的創(chuàng)先爭優(yōu)積極性。

二、常規(guī)工作有發(fā)展。

1.20xx年我校向團區(qū)委報送信息57篇,遠遠超過全年報送6篇的要求,我校在職教職工118人,教師志愿者50人達到40%以上超過了要求人數(shù),今天校團委拓展工作思路,走出校外利用社會資源積極參加公益活動,開拓了志愿者服務(wù)社會、服務(wù)青少年的新思路。樹立愛心觀念,充分發(fā)揮青年志愿者的先鋒作用,全年多次組織社團開展愛心志愿活動,牽手行動一對一幫扶、慰問困難戶、與愛同行30公里徒步、參加公益助學(xué)、敬老院獻愛心等等,使同學(xué)切身感受到互幫互助、團結(jié)一心的社會大風氣,也取得了良好的關(guān)懷回饋社會帶動作用。

2、抓熱點、抓時代脈搏,開展行之有效的主旋律教育,分別舉辦學(xué)雷鋒活動月、五四活動月、民族團結(jié)系列活動和12.9紅色愛國系列活動。

3.宣傳報道有了新途徑,利用新媒體網(wǎng)絡(luò)視頻開展了異地同步聯(lián)誼會。每次校團委組織活動后都會在微博、微信朋友圈里分享,傳播校團委對青少年群體教育的引導(dǎo)。

升旗手進行隊列訓(xùn)練、規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我我校升旗儀式已形成良好氛圍,已使其成為我們德育教育的重要途徑。加強了廣播站建設(shè),選拔了一批新廣播員,使廣播站更加專業(yè),更加喜聞樂見。在學(xué)校的體育藝術(shù)節(jié)上,我校廣播站出色高效完成了宣傳組工作認為。

三、重點工作有跨越。

1、我的中國夢主題教育實踐活動。

活動以“我的夢中國夢”為主題,共分為四個部分:

一是“點亮青春夢想”理論學(xué)習(xí)活動。

利用各宣傳陣地、新媒體、理論學(xué)習(xí)等有效載體,依托團校專題教育和團課講座,創(chuàng)新主題團日活動內(nèi)容和方式,發(fā)揮紅色理論類社團作用,面向全體團員青年大力宣講“中國夢”的深刻內(nèi)涵。

二是“放飛美麗夢想”社會實踐活動。

由校德育處安排,團委組織七八年級全體師生,赴青湖御園開展戶外拓展活動?;顒右泽w驗學(xué)習(xí)為主要形式,強調(diào)感悟與自我教育,體現(xiàn)綜合性、挑戰(zhàn)性、融合趣味性和教育性、個體與團隊相結(jié)合等特點,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、愛心、責任心以及合群意識。

三是“弘揚中國精神”品格塑造活動。

開展“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動,我校第三屆體育藝術(shù)節(jié)以暢想“我的夢中國夢”為主題,切實落實好當前主題教育活動。藝術(shù)節(jié)分為開幕式、美術(shù)作品展、文藝匯演三個部分,內(nèi)容豐富、形式多樣、精心設(shè)計、精彩紛呈。學(xué)校學(xué)生齊上陣、同登臺、獻技藝、展風采,宣傳落實“踐行社會主義核心價值觀,圓“中國夢、我的夢”主題教育,同時展示了我校素質(zhì)教育下的學(xué)生風采和精神風貌。在團員青年中著重培育和大力弘揚社會主義核心價值觀,通過社會主義核心價值觀引領(lǐng)大學(xué)生健康成長和全面成才。

四是“凝聚青春力量”素質(zhì)提升活動。

以“書法展示”為載體踐行我們的“中國夢。我的夢”為慶祝中華人民共。

和國成立65周年,抒發(fā)學(xué)生的愛國情懷,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的審美情趣,加強校園文化建設(shè),83中舉辦了以主題為“中國夢,我的夢”書法展示。

師生創(chuàng)作的書法作品,字體各異,結(jié)構(gòu)嚴謹。每幅作品無不散發(fā)著濃郁的墨香,顯示出扎實的功底。近兩年來,83中小學(xué)二至六年級中開設(shè)了每周一節(jié)的書法課,社團活動中開設(shè)了書法社,對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,提高中小學(xué)生的審美情趣和文化素養(yǎng),弘揚和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,起到了積極的作用。此次現(xiàn)場書法展示,不僅是對我校書法教育成果的一次檢閱,也為有書法才能的學(xué)生提供了一個展示和交流的平臺,更為學(xué)校營造了一種濃厚的書法藝術(shù)氛圍。

2、“去極端化”宣傳教育活動。

為深入推進黨的群眾路線教育實踐活動,進一步依法加強宗教事務(wù)管理,近日,烏魯木齊市第八十三中學(xué)積極開展“去極端化”宣傳教育活動。宣傳內(nèi)容主要圍繞地區(qū)印發(fā)的《“去極端化”宣傳材料》進行。學(xué)校任書記帶領(lǐng)團員學(xué)生學(xué)習(xí)了肅清“圣戰(zhàn)殉教進天堂”毒瘤,抵制宗教極端思想滲透的有關(guān)材料,在釋放民族感情和“去極端化”宣傳教育中,必須把握分寸、注意方式方法,要反思自身及親屬和身邊人存在的問題,及時糾正,在釋放民族感情和“去極端化”宣傳教育中發(fā)揮一面旗幟作用,做示范表率,主動發(fā)聲,敢于“亮劍”,堅決肅清宗教極端思想的影響。

3、“牽手行動”建設(shè)一支幫教隊伍一對一幫扶。

我校團委在上級團委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作、積極進取,求實創(chuàng)新?,F(xiàn)將半年來的團委工作總結(jié)如下:

一、積極貫徹落實常規(guī)工作。

1、根據(jù)上級團委和學(xué)校黨支部的工作部署和要求,制定全校團的工作計劃;召開團委會,傳達上級指示精神,研究部署有關(guān)工作,對階段性的工作進行組織、安排和實施。

2、及時做好團費收繳工作。及時上交團建統(tǒng)計表及上半年團費,做好團組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、新團員發(fā)展等工作。

3、抓好發(fā)展新團員工作。三月份發(fā)出通知,四月份開培訓(xùn)班,召開了團章知識講座,“五四”前審批,吸收了一批新團員。

4、做好團委有關(guān)文件、材料的立卷、歸檔管理工作。

二、發(fā)揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質(zhì)。

中學(xué)生的成長是一個連續(xù)的過程,責任意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關(guān),發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關(guān),對于團員積極分子的發(fā)展,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。

認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

三、配合學(xué)?;顒?,圍繞學(xué)校中心工作,開展多種豐富多彩的活動利用紀念重大節(jié)日,升旗儀式等活動注重對學(xué)生的思想教育。

三月:為更好的弘揚、傳承雷鋒精神,積極貫徹落實上級文件精神,校團委開展了“行動起來學(xué)雷鋒,拉起手來獻愛心”系列活動。其中“書香本溪·愛心漂流”捐書活動,全校師生共捐圖書214本;“一基金”愛心募捐活動,共募捐善款872.5元?;顒拥拈_展讓愛心在孩子的心中生根發(fā)芽,讓快樂在孩子們的手中傳遞!

作為全國環(huán)境教育示范校,“地球一小時”活動一直是我校的傳統(tǒng)活動,為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,全校師生這次活動。3月28日中午校團委張老師向全體師生宣讀了活動的倡議書,每位同學(xué)簽署了承諾書。通過這次活動的開展,學(xué)生對環(huán)保知識有了更深一步的了解,“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,更是一個節(jié)能理念,不論是在工作地點或居家用電,都需要我們長期的努力和支持,時時提醒自己,將節(jié)能減排理念長期踐行下去,并盡可能地帶動身邊人做到“關(guān)愛地球、保護環(huán)境”

向上級團委上報了我校的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員,并與5月審批,我校原九年三班被授予“優(yōu)秀團支部”光榮稱號,常樂、李美慧榮獲優(yōu)秀團員光榮稱號。

四月舉辦了清明節(jié)網(wǎng)上文明祭祀活動,主題為“紀念先烈·報效祖國·圓夢中華”全體同學(xué)利用電腦登入“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,逐漸形成網(wǎng)上文明祭祀的好習(xí)慣。教育同學(xué)們告訴身邊的每一位人,應(yīng)該文明祭祀,低碳環(huán)保!

另外,結(jié)合上級關(guān)工委的文件精神,部署了“五好小公民”讀書征文活動,對各班征文進行收集、篩選、電腦錄入等。

五月份我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕,恰逢五四青年節(jié),所以我校團。

委舉辦了“青春獻祖國,共筑中國夢”為主題的新團員入團儀式。

上報局級英雄團支部相關(guān)材料,推選我校原七年三班為趙尚志英雄團支部。六月舉辦了“陽光基金”捐資助學(xué)活動,在捐資助學(xué)活動現(xiàn)場,31名貧困學(xué)子,資助總金額達6200元。

一年來,我校團委在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下和同事的幫助下,做了一些工作。但由于各種主客觀原因,團的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進的地方:

一、是進一步加大團員常規(guī)管理的深度。下學(xué)期我們將進一步加大團員工作深度,細化工作的各個環(huán)節(jié),全面參與團員常規(guī)管理,使團委的工作能做的更細、更實,真正發(fā)揮團委的檢查督促作用,同時還需加強學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導(dǎo),促使團組織真正為學(xué)校服務(wù)。

二、是圍繞學(xué)校中心工作、按計劃開展活動,做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開展各項活動,計劃上安排的活動要盡力做好做全,不能流于形式。下學(xué)期將進一步轉(zhuǎn)變思想,動腦筋,想辦法,創(chuàng)造性的開展活動,進一步加強學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。

總之,一學(xué)年來,學(xué)校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù),努力使團隊的工作再上一個臺階,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

本溪市第三中學(xué)團委。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇十五

在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動及“學(xué)習(xí)調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段各項活動的開展,全體教職工能夠統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標,通過共同努力,學(xué)校整體工作不斷向前推進,并取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況簡要總結(jié)如下:

在上級黨委的統(tǒng)一布置和要求下,我校黨支部能嚴格按照要求認真組織和開展相關(guān)活動,首先黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用;其次是教職工都要以身作則,有條不紊地積極參與“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”、“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動,教育系統(tǒng)民主考評及“創(chuàng)先爭優(yōu)”等相關(guān)活動。各項活動的開展事先都根據(jù)上級要求,結(jié)合本校工作實際,認真研究制定實施方案,并印發(fā)給全校教職工,征求大家意見,方案通過后并認真按照程序組織實施。

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終,并作為一次政治任務(wù)來抓落實,充分理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動整體工作、科學(xué)安排、堅持學(xué)習(xí)和教學(xué)工作兩不誤,竭力開創(chuàng)工作新局面。

5月7日我們參加市、區(qū)教體局召開的民主考評工作動員會,根據(jù)市教體局制定的《宣城市區(qū)學(xué)校民主考評工作方案》和會議精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究制定了《金壩中心初中民主考評工作方案》,及時召開了動員會、座談會,并在學(xué)校大門上方懸掛了“積極參加民主考評,努力提升辦學(xué)水平”橫幅,增強氣氛,加強了宣傳力度,此項工作開展全體師生都知道。同時要求教師認真學(xué)習(xí)市教體局制定的“四項紀律、八項注意”,并開展了相關(guān)教育,同時還要求教師要熟記“四項紀律、八項注意”的主要內(nèi)容。我們將根據(jù)上級要求和我校工作方案,繼續(xù)開展此方面相關(guān)活動。

6月4日金壩街道辦事處召開了“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員會,根據(jù)此會議精神和黨工委相關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,認真研究制定了《金壩中心初中“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案》,并及時召開了動員會。認真學(xué)習(xí)了金壩街道辦事處相關(guān)文件,加大了宣傳力度并提出了相關(guān)具體工作要求:第一全體黨員都要積極參與此項活動;第二要深刻認識這次開展活動的重要意義;第三全體黨員在平時的工作中做到“五個好”和“五個帶頭”。努力使學(xué)校黨支部成為學(xué)習(xí)型黨支部,并要以此為契機更好地搞好本職工作,并按要求今后繼續(xù)開展此項活動。相關(guān)活動已上宣州先鋒網(wǎng),相關(guān)內(nèi)容不斷充實。

通過上述各項活動的開展,全體教職工提高了政治素質(zhì),增強了工作責任意識,服務(wù)意識,樹立正確的價值觀、人生觀,工作積極性和主動性都比較高,務(wù)求實效,加強了師德建設(shè),規(guī)范了辦學(xué)行為,樹立良好形象,努力辦人民滿意的教育。

“依管理求效益,質(zhì)量求生存”,要把學(xué)生當成自己的子女來管理和教育,遵守教師職業(yè)道德,為人師表,向課堂45分鐘要質(zhì)量。努力提高課堂教學(xué)效果,面向全體學(xué)生,關(guān)心、耐心幫助學(xué)習(xí)方面有困難的'學(xué)生。遵守教學(xué)常規(guī),必須先備課,后上課,堅決反對事先不備課就上課的錯誤做法。提倡同學(xué)科集體備課,共同探討教學(xué)規(guī)律,共同鉆研本學(xué)科新課標,共同研究授教育對象,共同采取相關(guān)措施,努力提高個人所教學(xué)科質(zhì)量。健全和完善教學(xué)管理制度,同時個人教學(xué)成績與師德和年度考核評優(yōu),本年度績效工資和當年正常職務(wù)晉升,評聘分開,職評直接掛鉤。從而真正體現(xiàn)干好干壞不一樣,使全體教師都能增強質(zhì)量意識及責任意識和隱患意識。學(xué)校將采取相關(guān)激勵措施提高教學(xué)質(zhì)量。如本學(xué)期來測試我校在城區(qū)片教學(xué)質(zhì)量方面強校中,七年級英語學(xué)科平均分任課教師張玲、汪銀萍、謝永跟所教學(xué)科成績位于第6名(城區(qū)片共12所學(xué)校),同時王昌平所擔任七年級歷史平均分位于第7名。八年級數(shù)學(xué)龔忠麗、范期勝、湯木生、彰繼華、汪小平合計平均分位于第七名。其中張玲、龔忠麗個人所教學(xué)科成績位于我校同學(xué)科同年級第一名。

班主任工作是我校教育教學(xué)工作中重點之一,努力提高班主任管理工作水平,在新形勢下對班級管理、滲透德育工作。加強學(xué)生養(yǎng)成教育、良好的行為習(xí)慣教育、安全教育、紀律教育和學(xué)習(xí)目的教育及雙差生的管理和教育,努力形成良好的班風和學(xué)風,定期召開主題班會,注意雙差生的引導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)他們的亮點立即表揚,多跟家長溝通,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,努力創(chuàng)造自己的班級特色等都是學(xué)校、班主任、課任教師及學(xué)生家長相互配合,共同努力創(chuàng)造才行。大部分班主任工作認真負責,早、中、晚經(jīng)常深入班級,管理規(guī)范,班風、學(xué)風良好,整體成績穩(wěn)步上升,學(xué)生之間和諧相處,無重大違紀現(xiàn)象。表現(xiàn)特殊的班級八(2)、八(4)、七(1)、七(3)班等,學(xué)生家長滿意。

安全第一,重于泰山,始終將安全工作放在重要位置,全面推進安全工作責任制,實行“一崗雙責”,不斷修訂和完善學(xué)校安全管理制度。加大安全宣傳工作力度,大會、小會等天天講、月月講,從校長到班子成員到教職工到學(xué)生人人講安全,人人注意安全防范,時刻提高警惕。從課堂到課外,從校內(nèi)到校外,無論是上學(xué)、放學(xué)或者在校園內(nèi)隨時都要注意安全,以安全第一。由于大家共同重視及共同努力,近幾年我校從未發(fā)生一起重大事故。我校安全工作持續(xù)、穩(wěn)定,今年被區(qū)綜治委授予“平安單位”。

在“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動征文比賽中,教師柯永祥輔導(dǎo)的學(xué)生閔文珊[八(4)班]榮獲區(qū)級“三等獎”。

學(xué)校團委能積極配合學(xué)校開展相關(guān)工作,健全了組織,注重發(fā)展團員質(zhì)量,活動開展正常,并獲區(qū)團委“宣州青年月”優(yōu)秀項目獎。

學(xué)校德育處后期能充分發(fā)揮各班文明監(jiān)督員的作用,并按要求到崗到位,監(jiān)督學(xué)生文明、衛(wèi)生等方面的行為,從而使得學(xué)校衛(wèi)生方面明顯改變,整體校園保持清潔,校園主要路口垃圾極少。

教導(dǎo)處按要求舉行了七、八年級學(xué)生繪畫展,優(yōu)秀作品展出后,學(xué)生觀看率高,深受學(xué)生歡迎,能夠激勵學(xué)生下次積極參加,同時也給特長學(xué)生提供了一次展示機會。

為進一步改善辦學(xué)條件,積極爭取校安工程,即重建食堂項目,經(jīng)過多次努力和協(xié)調(diào)。市教體局校安辦已在省立項同意我校新建食堂700平方米,目前相關(guān)工作已按我校實施方案逐步實施,相關(guān)工作已逐步落實。

1、個別班主任工作責任心不強,不經(jīng)常深入班級,班級管理混亂,學(xué)生整體成績差。

2、極少數(shù)教職工工作敷衍塞責,教學(xué)成績差,個別職工經(jīng)常脫崗,學(xué)生和家長反響大。

3、個別部門辦事效益差,經(jīng)常不能按時上報上級部門相關(guān)材料。

1、進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,健全和完善各項規(guī)章制度。

2、進一步調(diào)動工作認真負責、教育教學(xué)效果好的教師積極性和主動性,多鼓勵和表彰能干事、想干事、干好事的教職工。

3、對工作消極、教育教學(xué)效果差、學(xué)生和家長反響大的教職工堅決采取相關(guān)處理措施。

4、實行責任追究制,問責制和教學(xué)成績跟蹤制。

5、實行學(xué)生和家長評價制,以班級為單位成立家長委員會,定期召開家長會。

上述總結(jié)中,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯泊嬖谝恍┎豢珊鲆暤膯栴},我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,采取整改措施,力爭使學(xué)校整體工作上一個新臺階,辦讓人民滿意的教育。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇十六

眨眼之間,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的`工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將這一學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:

教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔任的是八年級156,157班英語教學(xué)工作。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的英語教學(xué),如果不認真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),勤于專研。

注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實有效,形成了獨特的教學(xué)風格,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課。

在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,并主動帶動其他英語教師成長,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎?,今后,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。

思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。(法制宣傳活動總結(jié))

業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課,受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn),認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。

并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我還認真學(xué)習(xí)英語專業(yè),使自己能夠切實提高專業(yè)水平。 總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

初中學(xué)校工作期末總結(jié)篇十七

本學(xué)期我擔任七年級(*)班語文教學(xué)工作。七年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒有打好基礎(chǔ),就會給以后的學(xué)習(xí)帶來很多的`麻煩,甚至?xí)绊憣W(xué)生一生的學(xué)習(xí)。我覺得初一的教學(xué)工作是教學(xué)工作的基礎(chǔ),因此,對教學(xué)工作從來不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),在摸索中不斷的前進,在實踐中不斷的反思。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結(jié)。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課既要備學(xué)生又要備教法。備課如果不充分或是備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n對教學(xué)的重要性,因此,我每天花大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材與教法,知道自己滿意為止。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課,會令老師和學(xué)生都獲益匪淺。講課時如果照本宣科,學(xué)生就會感到沉悶和無聊。如果備課充分,講課時就會胸有成竹,課堂氣氛活躍,而且能夠調(diào)動學(xué)生的積極主動性,學(xué)習(xí)特別認真,能夠真正的投入到學(xué)習(xí)中。

一句話,語文教學(xué)的目的之一是要培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,用扎實多樣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的語文實踐能力,是我在教學(xué)工作中總結(jié)的另一條經(jīng)驗。對七年級的學(xué)生而言,這種訓(xùn)練需要一個較長而反復(fù)的過程。為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓(xùn)練方法:為了夯實基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環(huán)放映”;每個學(xué)生都要有讀書筆記天天都寫,每天要求學(xué)生讀一篇課外文章并總結(jié)出中心思想,我要求學(xué)生每天記日記,哪怕寫幾個字也要堅持,還有我經(jīng)常舉行一些知識性的比賽,這幾提高了學(xué)生的興趣,也給學(xué)生增加了樂趣…… 教學(xué)有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。

本期以來,我合理分配每天學(xué)習(xí)任務(wù)。把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的單元,并堅持當天的任務(wù)當天完成,無論如何不能給自己以任何借口。比文言文的背誦,詩歌的聽寫,默寫等等,我都要求他們必須當天完成。

其次,我教會他們必須要合理規(guī)劃每天的時間。把必須完成的工作盡可能安排在工作時間內(nèi)完成,把既定的學(xué)習(xí)時間保留出來,養(yǎng)成利用每天的零星時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣,什么時候做其它事情,什么時候要看語文,教會他們懂得合理按排時間。

另外,要懂得及時復(fù)習(xí)。為了使學(xué)習(xí)有成效,應(yīng)該養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。研究表明,及時復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識,防止遺忘??荚嚨臅r候尤其要跟他們強調(diào)這一點。

還有,教會學(xué)生懂得向自己提問。不時地向自己詢問"是什么"、"為什么"、"怎樣做"等問題,是集中注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的好方法。

當然,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣也是非常重要的。做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結(jié)、歸納問題,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重要記錄下來,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。

本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考是對這一個學(xué)期的考驗。成績可能高也可能地,但這都是這學(xué)期的教學(xué)成績。我明白到這并不是最重要的,因為過去的我們永遠無法彌補,所以只能在本學(xué)期后根據(jù)上學(xué)期的得失來提高教學(xué)質(zhì)量。只有在不足中不斷的進步,才能夠取得更好的教學(xué)成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作的反思。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

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