在學習和工作中總結自己的表現(xiàn)，可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。寫一篇較為完美的總結，需要對過去的工作或?qū)W習進行回顧和思考。總結是一種尋找進步方向的有效工具。如何準確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結的關鍵。以下是一些優(yōu)秀總結范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。
小學生主持活動主持詞篇一
合：親愛的同學們，大家好！
男：今天，我們驕傲！
女：因為我們是學?！敖?jīng)典誦讀”實驗班！
男：今天，我們歡聚一堂，共同交流誦讀經(jīng)典的體會！
女：今天，我們其樂融融，一起分享誦讀經(jīng)典的成果！
合：下面，我們宣布：竹程小學“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動現(xiàn)在開始！
男：中華古詩文，特別是唐詩宋詞，是民族文化國粹的重要組成部分。
女：中華古詩文在任何時代都具有很強的感染力，她生動、流暢而優(yōu)美，流傳了幾千年。
男：今天，就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力！
女：首先，請四（2）班同學吟唱《明月幾時有》。大家掌聲歡迎！
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四（1）班同學吟唱《虞美人》。
女：聽完了四年級同學的演唱，再來看看三年級同學的表現(xiàn)吧！首先，有請三（2）班同學吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎！
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三（1）班同學吟唱《憶江南》。
男：從三月份開始，我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風景線，那就是“同學們，跟我讀”的誦讀活動。
女：課堂上，老師帶著我們一起讀，一起背誦，讓我們走進了孔子等圣人的心靈，提升了我們的文化素養(yǎng)。
男：下面，請三四年級每班派一名代表，將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示，讓我們認真的傾聽吧。首先，請三（1）班的李敏同學上臺背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎！
女：接下來三（2）班厲明妹同學上臺《增廣賢文》。大家掌聲歡迎！
女：接下來，請四（2）班彭鑫婷同學上臺背誦《論語》，大家掌聲有請！
男：下面，我們將進行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請！
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
合：讓我們學生在記憶力的時期，感受古典詩文之美。
竹程小學“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動到此結束！謝謝大家！
小學生主持活動主持詞篇二
乙:親愛的同學們:。
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕.伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至.
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛.
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天.
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊.甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞.
(校長講話)。
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存。
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福.
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
小學生主持活動主持詞篇三
齊：下午好！
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：放眼神州，豐收在望。
男：在這金秋送爽，歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度中華人民共和國成立72周年！
女：在這秋染大地，漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國第72個華誕！
男：彈指揮間，滄桑巨變，66年前，中華人民共和國宣告成立，開啟了中國歷史的新紀元。
女：在中國共產(chǎn)黨的領導下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
齊：實現(xiàn)著強國富民、民族復興的百年夢想。
男：多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠。
女：多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親72年的華誕！
男：仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！
女：為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的青春和生命！
男：即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。
女：當今之中國，到處充滿勃勃生機，各項事業(yè)蒸蒸日上，中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。
男：今天，我們在這里歡聚一堂。
女：在這舉國歡慶的時刻，讓我們放聲歌唱。
齊：放聲歌唱！
女：“小學慶國慶文藝演出現(xiàn)在開始?！笔紫瘸鰣龅氖橇昙?，他們選送的曲目是詩朗誦《我的中國夢》。一年級的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做準備。
女：接下來，請欣賞二年級的舞蹈《兩只老虎》，三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準備。
男；下面請欣賞三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》。四年級的歌曲《國家》做準備。
女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。旭日東升，高天闊地多富有。這里的傳說動人，這里的'歷史悠久。
男：中國神韻，草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚著代代風流。
女：祖國呀。
男：母親呀。
合：做作您的子孫，我們將永遠將您歌唱，祖國我們愛你！請欣賞四年級的歌曲《國家》，請五年級的朗誦《國慶誦》做準備”。
男：下面請欣賞五年級的朗誦《國慶誦》”，一年級的雙簧《我會表演》做準備。
女：請欣賞一年級的雙簧《我會表演》，二年級的詩朗誦《媽媽的愛》做準備。
男：媽媽的愛是清涼的風，
媽媽的愛是遮雨的傘，
媽媽的愛是滴落的淚，
媽媽的愛是責備的目光。
下面請二年級的詩朗誦《媽媽的愛》。三年級的相聲《吹?！纷鰷蕚?。
女：下面請欣賞三年級的相聲《吹?！?。四年級的朗誦《十月》做準備。
男：又是一年秋風送爽時。
女：又是一輪花好月圓日。
男：在這個舉國歡慶的節(jié)日里，讓我們盡情歡唱，
女：在這個偉大而特殊的生日里，讓我們盡情開心。請欣賞四年級的朗誦《十月》。五年級的朗誦《祖國我愛你》做準備。
男：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。
女：綿綿秦嶺，鎖不住陣陣中華風。
男：勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫著一曲又一曲壯麗，
女：善良友好的龍的傳人用行動抒寫著一張又一張華彩，
下面請欣賞五年級的朗誦《祖國我愛你》。六年級的朗誦《中國夢》做準備。
男：請欣賞六年級的朗誦《中國）我們美麗的祖國媽媽，
讓我們?yōu)槟龉馓聿剩?/p>
讓我們使您更具活力！
女：我們親愛的祖國媽媽，請您放心，
新時代的少年一定會令您自豪，讓您驕傲！
男：坎坷的道路不能阻擋我們前進的步伐！
再多的困難也無法磨滅我們奮斗的決心！
女：我們一定會令祖國更加繁榮，更加輝煌！
齊：xx小學慶祖國72華誕文藝演出。
到此結束。
小學生主持活動主持詞篇四
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領導、親愛的同事們，各位來賓。
合：大家晚上好!
男：20xx新的一年已經(jīng)到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
男：這是我們 的春天。
女：這也是我們 這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂!
男：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情!
女：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
男：新的一年，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌!
女：讓我們共同祝福我們的紅事會蒸蒸日上，向著既定的目標展翼飛翔!
男：20xx年宜《最初的夢想。最快的起航》 元宵聯(lián)歡晚會
現(xiàn)在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節(jié)目、游戲、抽幸運獎等形式出現(xiàn)，同時對本次元宵聯(lián)歡晚會的節(jié)目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝福大家好運。(請大家鼓掌!)
女：下面掌聲有請公司懂事長 為我們致辭。(請大家鼓掌!) ( 懂事長致辭)
男：感謝 懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xx董事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!
女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xx先生為我們致辭。
(公司總經(jīng)理致辭)
男：謝謝 真摯坦誠的言辭，我們會以x總為核心，緊密團結，為實現(xiàn)公司的20xx年既定目標而努力!
合：下面請看 文藝表演
1、《xx》
男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福；
女：祝福神州萬象更新祝福中華前程似錦。
男：首先請大家欣賞 xxx部門的 舞蹈 《歡天喜地迎新春》
2、《xx歌》
男：這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子；
女：這是一個收獲豐收、縱情放歌的時刻；
男：春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。
請欣賞xx部門表演的舞蹈《xxx》
3、《xxx歌曲》
女：春天是一個播種希望的季節(jié)；春天是一個大展宏圖的起點。
請聽xxx部門的女聲獨唱《xxx》
4、《xx》
男：清爽的風送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠；
女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠；
5、《xxx》
男：下面的節(jié)目是xxx部門表演的《xx》
6、《母親》
7、《xxxx》
男：此曲只有天上有，人間能有幾回聞。好美的歌曲，一句話——感動了
女：如今，蓬勃朝氣的哈爾濱、欣欣向榮的紅事會，令人心馳神往。冰美、雪美、人更美，請欣賞xxx部門的舞蹈《xxxx》。
{xx游戲節(jié)目}
8、《xxx舞蹈 》
男：在xx部門有一群朝氣蓬勃的青年人，團結友愛的小兄弟
他們踏著青春的節(jié)拍，盡顯青春的風彩。
請欣賞現(xiàn)代舞《xx》
9、《xxx歌曲》
女：請欣賞男聲獨唱《xxx》
10、《新春樂》
男：那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞xxx部門的 表演的舞蹈《xxx》。
11、《xxx舞》
女：你看過xxx舞表演嗎?
男：當然看過，電視里那些男舞蹈演員個個風流倜儻、英俊瀟灑，動作十分優(yōu)美。
女：那你看過xxx的舞嗎?
男：沒有。
女：接下來就讓我們一起來欣賞由xxx部門們表演的 《xxx舞》。
12、《xxx舞蹈》
男：改革開放，建設小康，我們老百姓迎來了好時光； 與時俱進，開拓進取，我們的日子一天更比一天強。請欣賞xxx部門表演的舞蹈《xx舞蹈》。
13、《xxx舞蹈》
女：在服務生產(chǎn)的主戰(zhàn)場上，有他們辛勤忙碌的身影；在企業(yè)文化的大舞臺上， 有他們敏捷矯健的舞姿；他們就是來自xxx部門的一群快樂青年他們《 xx舞蹈》。
{xx抽獎}
請xxx、xxx、xxx抽取三等獎幸運號碼
請xxx、xxx抽取二等獎幸運號碼；
請xxx為我們抽取今天的一等獎幸運號碼。
14、《xxx舞蹈》
15、《xx舞蹈》
16、《xx歌曲》
男：一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉；
17、《xxx舞蹈》
男：請欣賞xxx部門表演的舞蹈《xxx》
18、《xx舞蹈》
女：點燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅；
男：點燃希望的火把，照亮創(chuàng)業(yè)的前程。
掌聲有請xxx部門帶給我們一段舞蹈《xxx
19：《xxx》
第三章 閉幕辭
男：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業(yè)績已成為歷史，
明天的征程任重道遠。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫紅事會酒店新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：同志們、朋友們，《最初的夢想，最快的起航》”聯(lián)歡晚會 到此結束。
合：祝大家新春愉快!兔年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意
小學生主持活動主持詞篇五
合：大家----------晚上好!
主持人乙：我是---。
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新端午節(jié)，也迎來了--公司20__年端午節(jié)晚會。
主持人乙：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，--公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用勤勞來譜寫明天!
主持人乙：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
主持人甲：今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：今晚，就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：--公司“中國夢·亞光情”20--年端午節(jié)晚會現(xiàn)在開始!
小學生主持活動主持詞篇六
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
男：世界上，有一個慈祥的名字叫母愛，
女：世界上，有一個深沉的稱號是父愛，
男：當你叫媽媽時，只有一個人會答應你，因為她是母親。
女：當你叫爸爸時，只有一個人會答應你，因為他是父親。
男：母愛是藍天，讓我們自由地翱翔。
女：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。
合：下面我宣布xx年xx班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。
女：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
男：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
女：許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學的片段，相信你也一定會有所感悟。
男：父母無論多忙，對兒女永遠都是滿滿的期望，對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。
男：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？
女：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結，請大家掌聲歡迎！
男：同學們，從現(xiàn)在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女：同學們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那時去懺悔，
女：不要再等到那時去自責，
合：下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結束！
小學生主持活動主持詞篇七
合：親愛的同學們，大家好!
男：今天，我們驕傲!
女：因為我們是學?！敖?jīng)典誦讀”實驗班!
男：今天，我們歡聚一堂，共同交流誦讀經(jīng)典的體會!
女：今天，我們其樂融融，一起分享誦讀經(jīng)典的成果!
合：下面，我們宣布：竹程小學“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動現(xiàn)在開始!
男：中華古詩文，特別是唐詩宋詞，是民族國粹的重要組成部分。
女：中華古詩文在任何時代都具有很強的感染力，她生動、流暢而優(yōu)美，流傳了幾千年。
男：今天，就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力!
女：首先，請四(2)班同學吟唱《明月幾時有》。大家掌聲歡迎!
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四(1)班同學吟唱《虞美人》。
女：聽完了四年級同學的演唱，再來看看三年級同學的表現(xiàn)吧!首先，有請三(2)班同學吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎!
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三(1)班同學吟唱《憶江南》。
男：從三月份開始，我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風景線，那就是“同學們，跟我讀”的誦讀活動。
女：課堂上，老師帶著我們一起讀，一起背誦，讓我們走進了孔子等圣人的心靈，提升了我們的文化素養(yǎng)。
男：下面，請三四年級每班派一名代表，將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示，讓我們認真的傾聽吧。首先，請三(1)班的李敏同學上臺背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
女：接下來三(2)班厲明妹同學上臺《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
女：接下來，請四(2)班彭鑫婷同學上臺背誦《論語》，大家掌聲有請!
男：下面，我們將進行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請!
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦腵脊梁
合：讓我們學生在的時期，感受古典詩文之美。
竹程小學“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動到此結束!謝謝大家!
小學生主持活動主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
合：大家下午好。
甲：我是主持人阿依庫庫麗。
乙：我是主持人巴合提古麗。
甲：今日心情如水，今日書聲如歌。
乙：俗話說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，
甲：今天，我們相聚在一起，把“興海讀書活動”又提升到了一個新臺階。現(xiàn)在請允許我宣布——種羊場小學朗讀比賽——現(xiàn)在開始。（掌聲）
我先介紹一下我校領導……（掌聲）
乙：出席本次比賽的評委有：吐校長，教研室趙永芳老師，政教李岳峰老師，王建梅老師，少先隊輔導員孔秀杰老師，古麗努爾老師，蘇樂怡老師。歡迎各位評委。（掌聲）
甲：本次比賽一個環(huán)節(jié)：自選課目的朗讀。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
甲：書是花的海洋，
乙：書是歌的世界，
甲：書是瑰麗的詩篇，
乙：書是斑斕的畫舫。
甲：我們娓娓悅耳地訴說著故事，
乙：我們激情四溢地表達著理想，
甲：我們把糊口溶入文字，
乙：我們把文字化作聲響，
甲：下面有請（三年級（1）班）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（三年級（2）班）做準備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布1（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡帧Ｓ姓垼ǎ砝首x，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布2（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布3（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布4（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布5（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布6（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布7（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布8（）朗讀的最終得分，他們的最終得分是。
乙：各位老師，各位同學，現(xiàn)在為大家宣布比賽結果。
中段第一名
高段第一名
中段第二名
高段第二名
中段第三名
高段第三名
甲：讀書，讓我們陶醉；
乙：讀書讓我們震撼；
合：讀書讓我們思想升華。
甲：讓我們記住今天，
乙：用我們的書聲描繪明天。
合：愿我們茁壯成長，讀書伴我一生！
文學的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術的永恒，她可以美麗我們的生活。閱讀吧，讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯！！
甲：感謝大家參加本次活動。鞠躬
乙：各班有序回到自己的班級
小學生主持活動主持詞篇九
親愛的老師們、同學們，各位x：
大家早上好！
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學年的希望；再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。
xx學校20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
第一項：整理隊伍。
全體同學，立正，向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向前看！稍息！立正！稍息！
第二項：升旗儀式。
全體，立正！現(xiàn)在舉行升旗儀式！
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌，敬禮！
禮畢！
第三項：歡迎新老師和新同學。
新學期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學，更有我們的新老師。接下來，我向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
第四項：校長致詞。
我們新中學校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們！
新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長xx老師為本次開學典禮致辭。
（x校長講話）。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長x老師，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。
第五項：教導處主任講話。
我們來學校做什么?我們的主要任務是什么?我們來學校是學習的，學習如何做人和做事。學習怎樣安排，學校對教學有什么要求?這些我們都要清楚，現(xiàn)在請學校教導處主任xx老師給老師和同學們講話。
（x主任講話）。
第六項：政教處負責人講話。
良好的行為習慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習慣的人注定難成氣候。保持良好的校風校貌、班風學風，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責人x老師講話。
（x老師講話）。
第七項：辦公室主任講話。
我校災后恢復重建工作，現(xiàn)已經(jīng)全面完成，學校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學資源，跟國家建設和發(fā)展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學校辦公室主任x老師講一講有關要求。
（x主任講話）。
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了力量。
我們學校有不錯的教學設施，愛崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學的學生。同學們要在學校所提供的條件下博學*、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們xx學校有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造，精雕細刻；說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節(jié)即將到來之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福！讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意！
校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心?，F(xiàn)在，請讓我用《xx》最后一段來結束今天的開學典禮：負笈童蒙兮金秋來校，志存高遠兮九載業(yè)成；長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進一層；山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：xx學校20xx年秋期開學典禮到此結束。
小學生主持活動主持詞篇十
（開場）。
男：尊敬的各位領導各位教師各位來賓。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
男：當秋風送走了最后一片落葉，當秋晨迎來了最后一縷曙光。
女：當秋霜掩藏起最后一絲青翠，當秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵。
男：于是，冬天來了。
女：是的，冬天來了，春天還會遠嗎？
男：當冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃，當冬寒的吟嘯唱響優(yōu)韻的旋律。
女：當冬的夢幻繪起全新的藍圖，當冬的烈火燃起澎湃的激情。
男：于是，時光的車輪又深深的輾進365個日日夜夜。
女：365個日日夜夜啊，一度春華一度秋實。
男：365個日日夜夜啊，一程耕耘一程收獲。
女：365個日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽光17年的春節(jié)晚會如約而來。
男：這一刻我們仿佛感受到了春天，那濃濃的春的氣息彌漫著生機與希望。
女：這一刻是屬于我們的春天，此夜將是一個溫馨快樂的夜晚。
男：這一夜是屬于我們舞臺，讓我們盡情歡樂唱響全新的明天。
合：歡聲笑語辭舊塵載歌載舞迎新春。
（中場）。
從白蛇傳奇到梁祝相思；
一根愛情的纖繩牽起了中華五千年情感的旋律；
愛情永恒的主題是不朽的旋律；
一首從古唱到今的歌一段從古寫到今的詩；
下面請欣賞詩朗誦《梁祝》。
（閉幕）。
男：喜慶的鐘聲總是優(yōu)雅而焦急。
女：快樂的時光總是美好而短暫。
男：這個夜晚我們用喜慶洗盡了過去一年的悲苦與辛酸。
女：這個時節(jié)我們在歡樂中再度回味了16年的成功與喜悅。
男：走過今晚，不管是成功還是失敗不管是喜悅還是辛酸都將遠去成為不可追憶的煙塵遠去。
男：揮揮手讓我們作別遠去的昨日。
女：招招手讓我們喜迎走進的曙光。
男：難忘今宵讓我們借這最后的'旋律銘記住今晚這段快樂的時光。
女：難忘今宵讓我們借這最后的歌聲冀翼美好的明天。
合：祝大家天天快樂明天會更好。
小學生主持活動主持詞篇十一
合：尊敬的領導、老師、同學們好!四年級xx班現(xiàn)在開始!
甲：六月，陽光明媚!
乙：六月，生機勃勃!
丙：六月，夏意漸濃!
?。和瑢W們，知道6月16日是什么日子呢?
甲：對了，今天就是這樣一個偉大的日子，因為她屬于世界上最偉大的人父親。
乙：父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，它首次出現(xiàn)在1910年的美國，創(chuàng)始人名叫布魯斯多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
丁：現(xiàn)在世界上有52個國家和地區(qū)是在6月的第三個星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來慶祝這個節(jié)日。
甲：今天我們四年級()班的同學們集聚一堂，將有我們的自己方式來這個節(jié)日。
乙：今天同學會也準備了精彩的節(jié)目，作為父親節(jié)的一份禮品，獻給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準備的節(jié)目大家都能喜歡。
?。合旅嬲介_始，請欣賞帶來的《》。
【節(jié)目部分】結束語：
甲：父親對孩子的推動作用更大父親為孩子走進現(xiàn)實世界做準備父親更會幫助孩子發(fā)揮潛能。
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強有力的臂膀在我們的成長路上護航。
丙：父愛，他任你肆意的去索取，卻從不需要報答。
丁：是的，多少年生活的艱辛他們默默承受，多少年無償?shù)母冻鏊麄儚牟挥嫽貓蟆?/p>
甲：其實，父母的一輩子都為子女無私的奉獻，他們都是太陽底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說一句爸爸，你辛苦了!
?。焊笎廴缟?四年紀(xx)班的到此就結束了。
合：現(xiàn)場的領導、老師、同學們，謝謝大家，再見。
小學生主持活動主持詞篇十二
六一兒童節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,六一兒童節(jié)也是孩子們玩樂的時間,也是孩子們期盼的日子。下面是本站小編給大家整理的小學生慶六一活動。
主持詞。
僅供參考。
(師)尊敬的各位家長、親愛的同學們，
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：(生合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
(生合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)*小學六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。
(生一)嘿，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(生一)當然知道啦!今天是我們王家巷小學全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
(生)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(生)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
(生)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經(jīng)典導讀課程，里面的古詩。
成語。
和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。(生)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略)：
(師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(生一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(生二)那是那是。(師)嗨，你們認識琵琶嗎?(生合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
(生一)這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(生二)你這不是明知故問嘛。(生一)那你會跳牛奶舞嗎?(生二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(生合)那確實。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
(生一)他們還真有模特的大家風范—帥氣;(生二)也還有模特們沒有的風范—可愛。(師)好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(生一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(生二)節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的superstar，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(生合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(生一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
(生二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xx*小學六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
合：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!
男：六月是一支幸福的歌，
女：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
男：走進了我們自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)。
女：今天我們用動聽的歌聲來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：全世界小伙伴們節(jié)日快樂。
女：現(xiàn)在我宣布坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲·坪地民歌歌唱比賽現(xiàn)在開始。男：首先，歡迎五(2)班同學帶來大合唱《生活幸福得安寧》，請四(1)班大合唱做好準備。
女：感謝五(2)班同學帶來的美妙歌聲，現(xiàn)在請欣賞四(1)班同學帶來的大合唱《祖國實現(xiàn)現(xiàn)代化》，請二(2)班大合唱做好準備。
男：謝謝四(1)班同學帶來的精彩節(jié)目，聽了兩首好聽的歌曲之后，我們來聽聽他們的分數(shù)。(報分數(shù))。
女：現(xiàn)在請二(2)班同學帶來大合唱《學習雷鋒好榜樣》，請四(2)班大合唱做好準備。
男：感謝二(2)班同學帶來的演唱，接下來請欣賞四(2)班同學帶來的大合唱《勤學。
勵志。
》，請二(1)班大合唱做好準備。
女：(報分數(shù))。
男：請欣賞二(1)班帶來的大合唱《紅星閃閃》，請五(1)班大合唱做好準備。女：謝謝二(1)班同學帶來的演唱，現(xiàn)在請欣賞五(1)班同學帶來的大合唱《優(yōu)越條件今享受》，請一(1)班大合唱做好準備。
男：(報分數(shù))。
女：謝謝五(1)班同學帶來的精彩演唱，接下來歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來大合唱《我愛北京天安門》，請一(2)班做好準備。
男：請欣賞一(2)班同學帶來大合唱《娃哈哈》，請六(2)班大合唱做好準備。女：(報分數(shù))。
男：現(xiàn)在請欣賞六(2)班為我們帶來的大合唱《三尺講臺滋雨露》，請三(2)班大合唱做好準備。
女：感謝六(2)班同學為我們帶來了這么美妙的歌聲，現(xiàn)在請欣賞三(2)班同學帶來的大合唱《父母打工掙分文》，請三(1)班大合唱做好準備。男：(報分數(shù))。
女：歡迎三(1)班同學為我們帶來大合唱《中華上下五千年》，請六(1)班大合唱做好準備。
男：請欣賞六(1)班大合唱《老師解答認真聽》，請六(3)班大合唱做好準備。女：接下來請六(3)班同學為我們帶來大合唱《和諧校園把歌唱》，請一(2)班獨唱《國旗國旗真美麗》做好準備。
男：(報分數(shù))。
女：請欣賞一(2)班同學帶來的獨唱《國旗國旗真美麗》，請六(2)班小合唱《父母打工掙分文》做好準備。
男：接下來請欣賞六(2)班小合唱《父母打工掙分文》，請三(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。
女：感謝六(2)班同學帶來的精彩演出，接下來歡迎三(2)班同學帶來小合唱《書山有路勇攀登》，請二(1)班獨唱《種太陽》做好準備。
男：歡迎二(1)班同學帶來獨唱《種太陽》，請五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。
女：請欣賞五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》，三(1)班小合唱《和諧社會樂融融》做好準備。
男：(報分數(shù))。
女：現(xiàn)在請三(1)班的同學為我們帶來小合唱《和諧社會樂融融》，請五(1)班小合唱《同學之間要友愛》做好準備。
男：請欣賞五(1)班小合唱《同學之間要友愛》，請二(2)班獨唱《小紅帽》做好準備。
女：請二(2)班同學為我們帶來獨唱《小紅帽》，一(1)班獨唱《小毛驢》做好準備。
男：大家熱烈歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來獨唱《小毛驢》，請四(1)班。
小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。
女：現(xiàn)在請欣賞四(1)班同學為我們帶來的小合唱《勤勉學習是根本》，六(1)班小合唱《學習紀律要遵守》做好準備。
男：(報分數(shù))。
女：請欣賞六(1)班小合唱《學習紀律要遵守》，一(2)班獨唱《大風車》做好準備。
男：接下來歡迎一(2)班同學帶來獨唱《大風車》，請一(1)班獨唱《祖國祖國，我們愛你》做好準備。
女：請一(1)班同學為我們帶來獨唱《祖國祖國，我們愛你》，五(2)班小合唱《尊師重教人為本》做好準備。
男：接下來請欣賞五(2)班小合唱《尊師重教人為本》，四(2)班獨唱《感恩歌》做好準備。
女：感謝五(2)班同學為我們帶來的演唱，現(xiàn)在請欣賞四(2)班獨唱《感恩歌》，請六(1)班小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。
男：(報分數(shù))。
女：請欣賞六(1)班同學帶來的小合唱《勤勉學習是根本》，請六(3)班小合唱《師生同慶在“六一”》做好準備。
男：現(xiàn)在請六(3)班的同學為我們帶來今天的最后一支歌曲《師生同慶在“六一”》，大家熱烈歡迎。
女：(報分數(shù))。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽到此結束，謝謝大家。
甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
甲：走進了我們自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)。
甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土。
甲：六月是童年的太陽。
合：六月是我們大家的節(jié)日。
甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂。
一、是誰，帶我們來到這個世界?是誰，撫育我們長大成人?是誰，耐心細致的關愛著我們?是生我們養(yǎng)我們的母親!是母親用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀、為我們撐起廣闊的天空有請生兒班的小朋友們給大家?guī)砝收b《媽媽的愛》。
二、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧!下面請欣賞四二班的同學們給我們帶來的舞蹈《請你跳舞》，大家歡迎。
三、瞧!她們跳得多快樂啊!接下來讓我們靜靜的聆聽六一班帶來的獨唱《累不累》。
四、大家見過天使嗎?在我腦海中天使都是很可愛的模樣，聽說今天一年級來了一群美麗的小天使，大家一起來瞧瞧吧!
五、果然是一群美麗的小天使呀!相信她們一定讓大家眼前一亮吧?接下來，我們一起來看看三二班的同學打針的時候表現(xiàn)如何吧!
六、三二班的同學們打針的時候表現(xiàn)都很棒喏!六二班的同學們也迫不及待啦，她們帶來的是歌伴舞《最炫民族風》，大家跟著音樂一起來吧!
七、感謝她們動感的音樂點燃了我們的心，接下來讓我們和四一班的同學們一起去享受春天吧.有請四一班的朗誦《和我們一樣享受春天》。
八、從小我們都會踏著小路上學，每個人心中都有一條跟別人不一樣的小路，那么在二年級小朋友的眼睛里小路是什么樣的呢?一起來欣賞二年級同學們帶來的舞蹈《小路》。
九、接下來請大家一定要擦亮你們的眼睛哦!三一班的帥哥美女們即將踏著動感的音樂閃亮登場啦，大家掌聲歡迎三一班的時裝秀《beautifulgirl》。
十、很震撼吧?看得我都經(jīng)不住向上t臺走兩步呢!接下來請大家跟隨我一起來婷婷生兒班的小小獨唱《今天我?guī)霞t領巾》。
十一、稚嫩的聲音總是特別能打動人心。聽得我都回憶起當年帶上紅領巾興奮的那一刻。有一個姑娘，她有一點任性，到什么程度呢?我們一起來驗證一下吧。有請五二班帶來舞蹈《有一個姑娘》。
十二、原來是一群任性的姑娘!但是任性得非?？蓯?。大家知道牛是怎么死的嗎?吹到天上掉下來摔死的!接下來請三二班的兩位吹牛大師帶領我們進入讓人瞠目結舌的《吹牛》。十三、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，請欣賞由二年級帶來的舞蹈《喜唰唰》。
十四、欣賞完熱情洋溢的舞蹈。我們一起來感受一下第二次世界大戰(zhàn)期間堅強聰明的孩子們吧!歡迎五一班帶來話劇《半截蠟燭》。
十五、多聰明的杰奎琳呀!故事告訴我們在現(xiàn)在這個沒有戰(zhàn)爭的年代我們要懂得珍惜、懂得感恩!接下來再讓我們一起來“嗨”一下吧。跟四一班的同學一起來唱《最炫民族風》。十六、不錯!確實很“嗨”接下來請大家淡定，因為世界上最搞笑的小品來啦!請欣賞小品《爆笑校園》。
十七、果然令人捧腹大笑啊!這個世界上誰最乖?你最乖?她最乖?有一群漂亮的女孩兒她們很自信的說她們最乖，我們一起來瞧瞧她們有多乖。大家掌聲歡迎乖女孩們帶來的舞蹈《我最乖》。
十九、真是令人目不暇接啊，精彩節(jié)目一個接著一個，不知不覺我們的文藝匯演已經(jīng)要接近尾聲了，最后我們一起來睜大眼睛看看六年級的壓軸大戲。時裝秀《pokerface》。接下里請大家稍微休息片刻，一會我們請校長宣布獲獎班級并頒發(fā)獎品。
b當春風送走最后一縷余寒。
a當繁花再次鋪開初夏的笑顏。
b一種叫做離愁的心情開始飄散。
a六度春秋，兩千多個晝夜。
b合眨眼間，又有六年級的哥哥姐姐們即將畢業(yè)。
a我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
b我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
a我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合;我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
到此結束!謝謝大家!
小學生主持活動主持詞篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是三年級的楊興鈺，(行隊禮)首先請允許我介紹今天的升旗手，他們分別是：笑口常開的王鵬同學，勤學好問的劉子箭同學，助人為樂的趙志柔同學，聰明伶俐的唐垚同學。
全體肅立，出旗。
升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮。
禮畢。
a：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我們健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
b：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現(xiàn)自我。
a：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡?柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
ab：廣元市行知小學三年級《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
a、請欣賞手語舞蹈表演《感恩的心》。
a：我們要有一顆感恩的心。感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友，他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手，他讓我們不斷進取、努力。
b：感恩太陽，它讓我們獲得溫暖;感恩江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們擁有生存的空間。
a、今天，此時此刻，我最想感謝的是我們的老師，因為您在黑板上寫下的是真理，擦去的是功利。我長大后也想成為您。
b：下面就請大家欣賞《長大后我就成了你》。
a、老師，您們辛苦了，謝謝您們!
b、老師，請接受我們?nèi)昙壢w同學深深的一鞠躬吧!
a、老師，請接受我們?nèi)昙壢w同學親手制作的一份小小的禮物吧!
b、感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
a：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
接下來有請值周領導xx講話，大家歡迎。
下面有請值周教師總結并頒發(fā)流動紅旗。
合：感恩的心，感謝有你，廣元市行知小學三年級主題升旗儀式到此結束!請各班有序退場。
小學生主持活動主持詞篇十四
合：親愛的老師、同學們：
合：大家元旦快樂！
合：新的鐘聲；
合：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了；
女：xx年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來，我們重任在肩；
男：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光；
女：讓燭光如故，光明永恒；
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：讓我們跳起來；
女：讓我們唱起來；
洪：歌唱春天；
曾：歌唱未來；
合：三甲班慶元旦新年勵志聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（結尾詞）
男：所有的日子都來吧，讓我編織你們；
女：讓我編織你們，用活力的金線；
男：讓我編織你們，用燃燒的信念；
女：編成絢麗的歲月；
男：編成遐思的年華；
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前；
女：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮；
男：愿雨里有你的收獲；
女：愿風中傳你的捷報；
男：三甲班xx年慶元旦新年勵志聯(lián)歡會到此結束！
小學生主持活動主持詞篇十五
合：大家晚上好。
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
a：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
b：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情；
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悅；
e：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航；
c：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭里放飛！
a：現(xiàn)在我宣布xx班中秋晚會正式開始！
d：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
e：下面有請xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》。
a：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風戀歌》。
e：接下來有請xx、xx、xx帶來《習慣兩個人》。
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人，下面有請xx帶來《夜車》。
d：殘酷的現(xiàn)實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請xx一組帶來《童話》。
e：有請xx，xx帶來《尾戒》。
a：因為快樂、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請游xx帶來《我很快樂》。
e：下面有請xx，xx帶來《再說聲salangheayo》。
c：有請李靜、游ee帶來《一見鐘情》。
b：最后請李c同學現(xiàn)場ktv。
d：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
e：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，萬事如意??！
a：下面有請我們敬愛的x老師來為我們的晚會畫上完美的句號！
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