興趣是人們追求知識和實現自我價值的動力之一，寫作是一種記錄和傳達思想的方式?？偨Y需要遵循邏輯結構，根據時間或主題進行組織。通過參考這些總結范文，我們可以更好地了解不同領域總結的特點和要求。
聯歡主持詞大學篇一
(女)金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
(女)臺歷翻去最后一頁，20-年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功，2-年元旦晚會現在開始。
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。
(男)年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部__老師的《善國印象》吧。
(男)如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請聽，高二級部__帶來的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。
(女)無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞__老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸出手來，為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國，我為您干杯》由__老師合唱。
(女)老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學們，新的一年，讓我們。
(齊)攜手同行，奔向成功!
聯歡主持詞大學篇二
符：有一支歌，能夠傳唱神州xx年而經久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情。
劉：xx年來，一個真理，經歷了歷史的考驗，經受了人民的檢驗，也被中國社會的發(fā)展所證明，這就是——只有共產黨才能救中國!
劉：指揮，尋x老師;鋼琴伴奏，辛x老師;伴舞，校藝術團。
鄒：我們的演出從第一篇章祖國篇開始。請欣賞大合唱《花兒與少年》。
符：金秋十月,彩霞萬里,那是華夏兒女對偉大祖國的'美好祝愿。今夜，讓我們唱一曲頌歌，祝福您的美好吉祥，讓我們迎著美好的朝陽走向燦爛的明天!下面請欣賞第一個節(jié)目，由旅管二十九班帶來的舞蹈《吉祥》。
鄒：九月，一個激情釋放的季節(jié)，九月，一個活力揮灑的年月。
常：每當晨光出現，姑娘們開始歌唱!麓山腳下，湘江之濱，競男女院年輕的.姑娘們正在努力追求美，盡情創(chuàng)造美，無限展現美!
常：第二篇章校園篇，請欣賞由學前教育一班帶來的歌舞表演《我要飛》，讓我們一同用熱情來感染這火紅的九月。
常：幾年的競男磨練，我們變得成熟了，我們即將飛向社會的廣闊天地，去施展我們的聰明才智，回報祖國人民對我們的關心，回報老師對我們的辛勤教育，請欣賞詩朗誦——《別了，我的競男》。
符：今天，我們正歡聚一堂，輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
劉：明天，我們將整裝待發(fā)，揚帆起航，為建設祖國奉獻我們的青春和熱血。
聯歡主持詞大學篇三
博：接下來我們進入第二輪抽獎，本輪抽取的是一等獎，獎品是拍立得mini7一臺，將會有10名幸運的.同學可以捧回相機哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間，留作珍貴回憶，即拍即得，快帶上它去記錄一切美好，留下和朋友最珍貴的畫面吧!
聯歡主持詞大學篇四
尼格買提：謝謝，謝謝這每一張面孔，謝謝每一份付出，謝謝每一分熱愛，讓我們相信明天一定會更好。朋友們，庚子鼠年，已經接近尾聲。辛丑牛年，正向我們奔來，又一個嶄新的中國時間將在凱歌聲中鳴點。
龍洋：庚子鼠年留下的是在脫貧攻堅的路上一個都沒少、一個都沒掉隊的`張張笑臉，留下的是全面小康社會的千年夢圓。
張韜：辛丑牛年迎來的是闊步新征程的壯美畫卷，咬定青山不放松，我們又將向著新的宏偉目標繼續(xù)出發(fā)。
尼格買提：愿新的一年，陽光滿路，溫暖如初。接下來，一起欣賞歌曲《燈火里的中國》，歡迎xx、xx。
聯歡主持詞大學篇五
(男女合)大家晚上好!(男2)春風傳喜訊、金牛踏歌來。
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從___山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。(男2)在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男1)__學院2016年“走進春天”元旦文藝演出(合)現在開始!
(女1)出席今天晚會的領導有：
__學院黨委書記___。
__學院黨委副書記、校長___。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!2.朋友們，如果我們把今天的__和十年前的__做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
這個節(jié)目曾經獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。6.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的__人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的__人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：__系。7.近幾年來，我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出__系__為您帶來《好心情》9.每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
聯歡主持詞大學篇六
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導xxxx，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在，我宣布，20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xxxxx。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
第四項：請教師代表xxx教授發(fā)言。
第五項：請xxx院長講話。
同學們，xxx學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨病⑶俺虪N爛!
現在，我宣布，xxx學院20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
聯歡主持詞大學篇七
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的中老年朋友們：
合：大家下午好!
女：帶著渴望，帶著期盼，
男：懷著激情，懷著敬意，
女：我們即將迎來xx!
男：在這碩果飄香的金秋時節(jié)，
女：在這喜慶洋洋的歡樂劇場，
男：xx縣老年大學“喜迎、頌歌獻給黨”大型文藝匯演即將拉開帷幕。
女：朋友們，就讓我們一起來看今天最美夕陽紅。
男：他們將用青春不滅的澎湃夢想，盛贊中華民族的絢麗華章!
女：歌頌英明偉大的xx，歌唱生機盎然的新時代。
1、女：請欣賞老年大學音樂班為我們帶來的精彩節(jié)目大合唱《xx》，《走進新時代》。
女：伴奏：xx指揮：xx。
2、女：老年大學的藝術團為了把最好最美的節(jié)目奉獻給大家，她們精心編排節(jié)目，一有空閑，就在一起刻苦排練，有時還耽擱了家務和接送孫子上學。你要問她們圖個啥，她們會用一句很簡單的話說“圖個快樂唄”。舞蹈《xx》便是藝術團奉獻給您的第一道精神快餐。掌聲歡迎!
3、男：即將在xx。讓春天的喜訊高高飛揚，把春天的故事深情唱響!請欣賞詩朗誦《把春天的故事唱響!》。(表演者：xx詩詞編創(chuàng)：xx)。
4、女：有一句廣告詞是這樣說的，60歲的年齡，30歲的心臟。這話用在老年大學舞蹈班的學員身上一點也不為過。他們那舉手投足之間，洋溢著青春，綻放著自信!舞蹈《軍歌聲聲》會讓你一睹他們的魅力風采!(交誼舞班舞蹈《軍歌聲聲》)。
5、女：當一名老年大學的老師，不僅要有專業(yè)的水平，還得有一顆熱愛老年教育事業(yè)的愛心和奉獻精神，學員們快樂了、健康了，老師們也就滿足了。不是嗎?學員們已把老年大學當成自己溫馨的家。如今來老年大學學習的學員們越來越多，老年大學辦學之路一定會越走越寬。今天，老年大學最年輕美麗的音樂老師xx來到了我們的匯演舞臺，她將用她那最甜美的歌聲表達對老年大學最深情的祝福!(獨唱《越走路越寬》)。
6、男：舞蹈班的學員們年齡參差不齊，最大的年逾古稀，最小的也年過半百。但，舞蹈活出年輕的心態(tài)，舞姿秀出健美的身軀。請再次欣賞舞蹈班為我們帶來的舞蹈《麥浪滾滾閃金光》。
7、女：新時代的賦予，幸福生活的滋潤，讓老年朋友越活越精神。盡管青絲染白，不再年輕，卻風采依舊，風韻猶存。今天，老年大學藝術團要在這五彩繽紛的舞臺上放飛心中夢想，秀出人間真情。(舞臺模特秀《人間第一情》)。
8、男：老年大學的學員們說，雖然我們退休了，可我們的志氣沒有消退。確實，他們熱情高、興趣廣、才藝多、底氣足。一曲《薩克斯》表演會讓你驚嘆他們英雄不減當年的豪情!有請我們的快樂天使xx。
9、女：老年大學的交誼舞班，跳的都是國標，慢三、慢四、快三、快四、倫巴，樣樣精通。舞者出神入化、觀者心醉神迷。有請交誼舞班為我們表演精彩節(jié)目《倫巴慢三組合》。
11、女：俗話說：眾人拾柴火焰高，講究的是一個和字，和氣生財，和睦興家。舞蹈《家和萬事興》用一個全新的視角講述著“和”字的.彌足珍貴。
12、男：聽說老年大學開設了英語班，學員們興高采烈，踴躍報名學習，教室里、校園外你都會聽到他們用英語交流，真是活到老學到老啊!今天他們將用英語為您匯報他們的學習成果，掌聲歡迎英語班的學員們!(《英語合唱》)。
13、女：老年是一杯醇厚的酒，老年是一曲難忘的歌。人將老，曲更高，最美不過夕陽紅。有請最美夕陽音樂班歌手，隨著她優(yōu)美動聽的歌聲帶領我們走進人間天堂。(獨唱《天路》)。
14、男：走進老年大學，你會被濃濃的文化氛圍所感染，歌舞彌漫、書畫怡人、詩詞唱詠、健康養(yǎng)生。個個學識深厚，人人功夫了得。耳聽是虛，眼見為實。掌聲歡迎功夫扇班的學員們，看看他們的功夫如何了得!
15、女：這是個奢華綻放的時代，這是個時尚流淌的今天。老年朋友們趕潮流，敢超越，敢生活。他們和時代同步，他們和時尚并肩。他們以陽光、自信、健康等多元化方式，演繹對時尚生活的熱愛!(《中老年模特秀》)。
16、男：有這樣一個學員，她性格爽朗、多才多藝。如果你有空在電腦上百度一下“東方舞之韻”，便會有一個100多人的舞蹈團隊閃現在你的眼前，團隊的掌門人便是老年大學詩詞班、書法班、國畫班、舞蹈班學員xx。掌聲歡迎xx。(獨舞《月亮之上》。)。
17、女：打起腰鼓唱起歌，跳起舞來心歡喜。腰鼓舞《軍嫂頌》把激情融進鼓點，把歡樂吹進我們每個人的心窩里。(腰鼓舞《軍嫂頌》)。
18、男：春風似一盞紅燈，照徹神州大地。燈火璀璨，火光燎原天下白，萬眾一心，保家衛(wèi)國九州同。請欣賞藝術團為我們帶來的精彩節(jié)目：舞蹈《提紅燈》。
結束語。
女：如潮歡歌給我們帶來心曠神怡的風貌。
男：如花之舞給今天的匯演披上五彩斑斕的盛裝。
女：老年大學“喜迎、頌歌獻給黨”大型文藝匯演溫暖著我們每個人的心，
男：“老有所學、老有所樂、老有所用”，在這里得到最好的詮釋。
女：xx縣老年大學與時俱進，開拓創(chuàng)新，
男：在開設老年文化陣地、構建終身教育體系中作出了重要貢獻。
女：祝愿老年大學明天更美好。
男：祝愿偉大的黨永遠年輕!偉大的祖國永遠繁榮昌盛!
女：感謝演員朋友們的精彩表演。
男：感謝各位領導和嘉賓的盛情光臨。
女：xx縣老年大學“喜迎、頌歌獻給黨”大型文藝匯演到此結束!
合：朋友們，再見!
聯歡主持詞大學篇八
各位領導、各位來賓：
朱：老師們、同學們：
合：大家下午好!
董：五月，是春光明媚、鮮花盛開的季節(jié)。
朱：五一，是全世界勞動人民的光輝節(jié)日。在五一國際勞動節(jié)即將到來之際，我們向全市的離退休老領導、老干部、老同道和老年大學全校師生表示親切的問候和節(jié)日的祝賀!
董：今天，市委老干部局和邳州老年大學聯合舉辦慶祝五一勞動節(jié)聯歡會。
朱：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委老干部局局長、老年大學副校長戴月華致詞，有請。
董：衷心感謝戴局長熱情洋溢的致詞。邳州老年大學有關班隊利用課余時間精心排練了一臺文藝節(jié)目，現在，奉獻給大家。
朱：請看第一個節(jié)目：電子琴、薩克斯合奏《翻身農奴把歌唱》，有電子琴班表演。
董：下面請欣賞時裝舞《透過開滿鮮花的月亮》，表演者：衣飾班學員。
朱：現在請聽程新維的男聲獨唱《打靶回來》。
董：從大家的熱烈掌聲中可以看出這位老人演唱的是多么出色。他那嘹亮的歌聲，仿佛把我?guī)У搅碎焺e20xx年的綠色軍營。謝謝!接下來請欣賞由李敬紅帶給大家的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
朱：請聽葫蘆斯齊奏《侗鄉(xiāng)之夜》、巴烏齊奏《漁歌》。
董：國好、家好、生活好，和-諧社會就是好;公路、鐵路、致富路，條條都是幸福路。請聽由地方戲班的表演唱《一路富了千萬戶》。
朱：接下來請欣賞木蘭圈表演《中國的月亮》。
董：中國的月亮很美，中國的女性很美，邳州的女性更美，她們的表演更美!下面請欣賞二胡合奏《西-躲舞曲》、《南泥灣》。
朱：請聽女生獨唱《牡丹之歌》由聲樂班沈憲香演唱。
董：年逾花甲的老人能唱出這么嘹亮的歌聲，精神可嘉，讓我們再次為她鼓掌!演出過半，真可謂高-潮迭起，出色紛呈。接下來請大家欣賞蝴蝶布魯斯《梁?！?，由交誼舞班表演。
朱：多么優(yōu)美的旋律，多么優(yōu)美的舞姿，把梁祝的愛情故事演繹得淋漓盡致，十分出色。下面請聽女生獨唱《前門情思大碗茶》，由器樂班徐德蘭演唱。
董：請聽柳琴小合唱《楊三姐告狀》選段，由地方戲班表演。
董：下面欣賞笛笙合奏《春到拉薩》，演奏者：花冬生、程樹勛。有請二位閃亮登常。
朱：請聽二胡齊奏《阿里山的姑娘》，由器樂班表演。
朱：請繼續(xù)欣賞口琴、電子琴合奏《漁家女》、《南泥灣》，由王文生一人演奏。
董：啊!一個人在臺上能夠同時演奏兩種樂器，真是難能可貴，令人叫盡。我們把他推薦到中心電視臺往表演往，大家說好不好?好!下面請看由腰鼓班表演的腰鼓舞《咱們當兵的人》。
董：請聽呂劇合唱《借年》選段，由地方戲班演唱。
董：請聲樂班的吳安俠為大家清唱《計劃生養(yǎng)要記心》。
朱：請聽男聲獨唱《康定情歌》，由聲樂班王俊芝演唱。
董：請看衣飾班表演的《夕陽風采》。
朱：請聽男聲獨唱《江河萬古流》，由徐振華演唱。
董：最后一個節(jié)目：小合唱《好漢歌》、《南泥灣》。
朱：出色的節(jié)目，展示了老年大學的教學成果，嘹亮的歌聲，表達了全校師生歡度佳節(jié)的熱情。
董：這是一臺布滿喜慶和歡樂氣氛的聯歡會，撒滿了喜悅、歡笑和掌聲。我們歡聚一堂，共慶五一勞動節(jié)，我們一起祝賀——聯歡會文藝演出圓滿成功!
朱：讓我們共同祝愿老領導、老年朋友健康長壽!
董：共同祝愿大家節(jié)日歡快、闔家幸福!
朱：共同祝愿老年大學的明天更加美好!
聯歡主持詞大學篇九
(開場詞)。
(女1)：尊敬的各位領導、老師和同學們，大家。
(女合)：下午好!
(女1)：__年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接__年的幸福的元旦。
(女2)：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。
(女1)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
(女2)：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。
(女1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
(女合)：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來!
節(jié)目一。
(女1)：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風吧!接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎!
節(jié)目二。
(女2)：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現代舞表演，掌聲有請!
節(jié)目三。
節(jié)目四。
(女2)：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!
(女1)：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華!
(女2)：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力!
(女1)：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情!
(女合)：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞!
(女1)：接下來請欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五。
節(jié)目六。
(女2)：我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯唱。
節(jié)目七。
節(jié)目八。
節(jié)目九。
節(jié)目十。
(女2)：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學的學生來講，各種藝術社團開辟了很多了解西方藝術的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團”，是我校藝術教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴?，《卡門序曲》!
節(jié)目十一。
節(jié)目十二。
節(jié)目十三。
(女1)：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
(女2)：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。
(女1)：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼。
(女合)：救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待!
(女2)：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的!
(女1)：中國少年的未來一定是翱翔于天的!
(女2)：百年后的今天，我們相聚在此。
(女1)：聆聽5班同學們慷慨激昂的經典誦讀。
(女合)：請欣賞《少年中國說》!
節(jié)目十四。
節(jié)目十五。
節(jié)目十六。
(女1)：你們聽過愛的呼喚嗎?你們領略過愛的滋潤嗎?下面有請聶__，路__，劉__，鄭__四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎!
節(jié)目十七。
(女2)：花開的季節(jié)，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀;流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚!花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香;花季，是人生篇章里最亮麗的詩行!最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》!
閉幕詞：
(女1)：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。
(女2)：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
(女1)：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
(女合)：祝東營市實驗中學在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(女2)：聯歡會到此結束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
(女1)：朋友們。
(女合)：來年再見!
聯歡主持詞大學篇十
今天，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，為我院xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：黨委書記聶肇正同志，黨委副書記、紀委書記解本功同志，副院長鞏汝訓同志，副院長郭宗誠同志，工會主席徐紀尊同志，副院長商照華同志。
參加畢業(yè)典禮的還有學院各部門、單位主要負責人，畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學生和在校生代表。
東營職業(yè)學院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。
典禮進行第一項：
請全體起立，奏國歌。（請坐下）。
典禮進行第二項：
請副院長郭宗誠同志介紹畢業(yè)生情況，大家歡迎。
典禮進行第三項：
請學院工會主席徐紀尊同志宣讀xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定，大家歡迎。
典禮進行第四項：
請學院主要領導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各系畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。
（聶書記、杜院長到主席臺前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書）。
典禮進行第五項：
請院領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書。請各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領獎。（領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書）。
典禮進行第六項：
請應屆畢業(yè)生代表教育系茍振潔同學發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第七項：
請在校生代表工業(yè)工程系許博同學發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第八項：
請往屆畢業(yè)生代表xx屆工業(yè)工程系化工專業(yè)趙永華發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第九項：
請教師代表文法系李明桓老師發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第十項：
請學院黨委書記聶肇正同志致詞，大家歡迎。
同學們，經過三年的刻苦學習和實踐鍛煉，你們已經成長為合格的大學畢業(yè)生，你們寄托著母校對你們的殷切希望和無限的關注。同學們要牢記聶書記意味深長的囑托，真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創(chuàng)新立業(yè)”。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別大學這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。愿大家奮力拼搏，祖國會因為你們而更加多姿多彩！母校將為你們而感到驕傲自豪！
祝愿同學們在新的人生道路上，事業(yè)有成，一帆風順！
典禮到此結束。謝謝大家！
聯歡主持詞大學篇十一
朱：尊敬的老師！
張：親愛的同學們！
合：大家好！
朱：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
張：因為，再過幾個月，我們六年的.小學生活就結束了。
朱：難忘的小學時代即將離去。
張：充滿期望的中學時代正向我們走來。
朱：六年的時光轉眼即逝，20xx多個日夜仿佛就在昨天。
張：今天，請允許我們向六年級四班全體師生拜最后一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！
朱：20~~年，我們從成功走向更大的成功。
張：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。小學六年級20xx年元旦聯歡會現在開始。
結束語。
張：讓我們永遠記這幾年的小學生活，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
朱：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。
張：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
朱：相信德小才的明天會更好！我們的明天會更好。
合：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
聯歡主持詞大學篇十二
(合)敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
(女)在這漫天祥瑞，梨花紛飛的美好冬日！
(男)如梭時光又把我?guī)У搅四杲K歲尾。
(女)今天，我們師生歡聚一堂，喜悅滿懷，親情融融。
(男)讓我們點燃激情，敞開心扉，高歌曼舞！
(合)辭舊迎新！
(女)現在我宣布：五年三班迎新年聯歡會現在開始！
[播放音樂]
(男)在過去的時光里，敬愛的老師為我們嘔心瀝血，日夜辛勞！
(女)首先讓我們以熱烈的掌聲，請老師致辭和講話和講話和講話！
[鼓掌歡迎！老師講話:]
(男)敬愛的老師語重心長，
(女)敬愛的老師給我們指出了努力方向！
(男)就讓我們更加自覺學習，更加勤奮向上，
(女)以實際行動來報答老師對我們的愛護培養(yǎng)！
(男)接下來開始展示才藝，表演節(jié)目：
(女)首先由邵千來表演詩朗誦《老師》大家歡迎！
(男)韓鵬是是咱班的體育尖子；徐振航是咱們班的剪紙能手。他倆還有很好的文藝天賦；下面，請他們哥倆為咱們表演《春天里》。
(女)她們是一群好少年，她們又是一群瘋丫頭。平日里，她們努力學習。今天，她們要為大家激情歌唱。下一個節(jié)目是女聲小合唱，表演者：馮睿軒、黃心怡、劉思涵、取名慧?，F在請她們閃亮登場，為我們表演瘋丫頭的主題曲——《彩色的翅膀》。大家鼓掌歡迎！
(男)徐子涵同學是我們班的活字典，平時，大家有基礎知識不會的題都問他，他還是我們班的男高音。今天，他給我們帶來了歌曲——大笑江湖。唱的好不好，(好)再來一個好不好(好)請欣賞：《我的眼淚為誰飛》。
(女)王妍珺同學不僅學習好，她的快板書也堪稱一絕，下面請欣賞她給我們表演——《字、詞、詩》。
(男)話劇是藝術中的藝術，能夠演好話劇可不是一件容易事。而我們班有這樣兩個人才。下面請楊佳、文浩倫登臺表演小話劇——《語言發(fā)明》。
(女)下面是笑話大比拼，由孔鑫宇、顧鈞博、韓鵬各顯其能說笑話，看他們誰能讓大家捧腹大笑吧！
(男)侯雨晨大家公認他能言善辯，卻不知他還有一副天生的好嗓子，現在就請他來為我們一展歌喉，演唱一首——《天下》。
(女)臺上一分鐘，臺下十年功，說的是學藝的艱難，而王玉嬋同學為了學好民族樂器，只幾年不知下了多少苦工，終于學有所成，今天它將為我們表演《二胡獨奏》，下面請王玉嬋同學登臺。
(男)我們有美好的童年，我們也將會有美好的童年，我們的未來充滿陽光，我們的未來不是夢。下面由王星權、周洪立演唱《我的未來不是夢》。下面再來為我們演唱《辛苦的哥們》。
(女)武術是中華民族的傳統文化中的國粹，太極拳是中華武術主要拳種之一，目前已經成為最為普及大眾體育活動項目。李禹墨同學深得家傳，功底扎實，下面讓我們來一睹風采吧！有請李禹墨上場表演太極。
(男)周佳琪、劉馨雨、郭馨雅、朱丹唱——呼嚕小精靈！
(女)下面是男生小合唱，由周洪立、徐振航、趙元嘉來演唱——《沈陽一日游》。你們別看這仨小子平時不顯山不漏水，今天可會一鳴驚人。請他們上場！
(女)下一個節(jié)目是男女二重唱，由李東昊、于豐源表演——日不落、快樂女孩、魔角偵探、甜心格格。
(男)王子沂是咱們班出了名的好寶寶，聲音甜美，人見人愛，現在就請她來為我們演唱——《左手右手》。
結束語：
(男)辭別20xx的豐碩與芬芳。
(女)迎來20xx嶄新的希望。
(男)愿美好歌聲和祝福，伴隨我們每一天！
(女)愿歡聲笑語，永遠駐留在我們心間！
合：聯歡會到此結束，祝大家新年快樂！
聯歡主持詞大學篇十三
合：大家下——午——好——！
甲：寒風吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上！
合：宋上小學六年級20xx年元旦聯歡會現在開始！
甲：放下重重的紙筆，合上厚厚的試卷。
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒。
乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：感覺自己萌萌噠，快樂就papapa；感覺自己萌萌噠，煩惱就papapa。
乙：請欣賞廣場舞《感覺自己萌萌噠》。
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。
乙：請欣賞趙明月等同學給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?/p>
甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化。
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著龍的傳人，它就是中國；
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人！下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?/p>
甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學生》。
乙：太陽當空照，花兒對我笑，這是我們剛入學的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當空照》，請欣賞。
甲：同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅如表演的相聲《吹?！?。
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人別樣的美，下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演。
結束語：
甲：今天的聯歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
祝他們新年快樂、身體健康！
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
祝大家萬事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
乙：快樂的時光總是那么短暫。
團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來。
乙：讓我們記住今天，期待明天。
合：宋上小學六年級元旦聯歡會到此結束。
聯歡主持詞大學篇十四
王：畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕：大學，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個充滿幻想的時代。
高：美好的學生時代，韶光如春風拂過，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。
邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時光不舍得離去，靜靜地將一切銘記。
王：這一站，是蕩氣回腸的樂律，過往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。
滕：下一站，是若干年后，我們重溫青春過往，因為明天我們即將踏上旅途。今晚，讓我們再回憶一次，再感動一次。
男：在觀看我們精彩晚會的同時，您還可以參與到晚會互動話題當中。微博互動參與方式：
王：那年夏天，想象大學生活是白色的，因為，象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。那年夏天，來自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開始了四年的大學生活。
邱：還記得大一的時候，覺得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
王：那一年，我們參加學生會、參加社團，我們熱情洋溢!
邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒有進入朋友的心，男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王：那一年，在現在看來，有點傻、有點模糊，也，有點懵懂??邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念向往起來(幕后：高瑩)接下來有請11級的同學們?yōu)槲覀儙硎终Z表演《和你一樣》。
王：歲月匆匆而過，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。再回首，背影已遠走;再回首，云遮斷歸途。下面請欣賞歌曲《再回首》。
滕飛：這個嘛......在座的的觀眾應該比我有發(fā)言權，你們說說每臺晚會里都必不可少的節(jié)目是什么呀?給幾個選項：a、街舞。b、街舞。c、街舞。d、街舞。請作答。
張：別說，我平時還真沒怎么注意，不過聽你這么一說啊，好像還真有點道理。
成長：
滕：那年，我們從學弟學妹變成了學長學姐。離開東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩(wěn)了許多。
高：記得大二那年，覺得生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。
邱：而到了大三，突然發(fā)現，生活變成了藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。
滕：所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
王：哎，邱鞠等會兒，接下來這個節(jié)目與你有關哦。
高：好，謝謝你們如此給力的考研宣講會。開課的時候叫著我啊。
滕：這輔導班你還真敢去啊?說起考研啊，我可就想到咱們學校歷屆優(yōu)秀本科生創(chuàng)造出的考研戰(zhàn)績。
高：差不多了，咱們學校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區(qū)、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來相聚。
滕：那肯定有許多少數民族的同學們在農大這美麗的校園里學習生活。
高：說的沒錯，這些少數民族的同學那個個都是多才多藝，尤其是跳舞。
滕：說到跳舞，今天還真有飽含民族風情的舞蹈表演要呈獻給大家。
(有請晚會特邀舞蹈嘉賓北京舞蹈學院敖明俊帶來的傣族獨舞)。
滕：哈哈，看來是真的呀，看不出來你還是武林高手呢。
邱：不敢不敢，我那就是一個星期偷師學藝速成的。
滕：我剛才看后臺有幾位雙截棍練的可是相當不錯啊，你沒去和他們切磋切磋?我看臺下幾位不一定是你的對手吧。
滕：好，愿乘長風，破萬里巨浪，與灑家喝個痛快!!!!
蛻變：
王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒有寫完的詩，匆匆開始就要匆匆結束。
張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
滕：每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。
王：走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
張：最后一堂課，是和老師告別;最后一場考試，是和學業(yè)告別;畢業(yè)論文答辯，是和學生生涯告別。
王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情，將要揚帆遠航，用智慧和理想開天辟地。
張：讓我們破繭化蝶，開始一段新的征程，一段新的旅途??滕：寂靜之后的起航，才是我們對未來最熱烈的期盼。(主持人，畫外音，報幕《行走在寂靜的離別之路》)。
張：哎，等會兒，感慨可以，給你提個要求，必須很文藝。王：文藝?
王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢。夢中，風，和著花香輕輕拂過臉頰，片片飛花輕似夢，誰知夢里花落幾多愁。茫茫路途，細細品著寂寞渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧靜，滿心茫然。
滕：邱鞠，你說咱們大學生最值得驕傲的是什么呢?
邱：這個??我覺得是我們年輕，充滿著青春與活力。你認為呢?
滕：我認為啊，xx說的對呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請欣賞一段飽含活力與激情的現代舞《dangerous》。
高：那不妨讓我們看看接下來的幾位同學是怎么度過大學里的最后一段時光的，是不是對大學生活做了個圓滿的謝幕呢。
張：大學的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕：以后的日子，忘不了一起奮斗的兄弟，忘不了同桌的你。我的心里一生有你。
張：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
滕：讓我們伴著優(yōu)美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時光。張：請欣賞歌曲串燒。
王：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。
邱：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我的同窗之情。
滕：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。
高：又是一個盛夏，讓光陰張開想象的翅膀，向遠方飛去，尋找那曾經的夢想。
張：昨日不會重來，那份情卻將我們留住，明天太陽升起之時，又是一個新的開始。
滕：永不說再見，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學。
聯歡主持詞大學篇十五
開頭語：
2：親愛的同事們、朋友們，大家。
合：新年好！
1：冬去山川齊秀麗，
2：春來桃李共芬芳。
3：三羊開泰送吉祥，
4：五福臨門永安康。
2：藥品生產廠家代表有：四川太極制藥的xxx經理。
3：錦州嘉誠藥業(yè)的xxx經理，
4：天士力藥業(yè)的xxx經理。
1：葵花藥業(yè)的xxx經理。
2：湖南方盛藥業(yè)的xxx經理。
3：修正藥業(yè)的xxx經理。
4：感謝你們對xx的深情厚意和多少年來對xx醫(yī)藥的大力支持！
1：出席本次聯歡會的還有曾經在星河工作過的xxx等。
2：曾經，你們在xx這片熱土上奉獻青春，揮灑汗水，你們永遠都是星河醫(yī)藥的功臣！
4：接下來，有請董事長xxx先生致新年賀詞。
3：董事長懷著一顆感恩之心做了精彩的致辭，讓我們再一次用掌聲表示感謝！
1：這是一個埋頭苦干的十年，
2：這是一個奮然崛起的十年。
女合：十年磨練培養(yǎng)了xx人的堅強！
男合：十載風雨彰顯了xx人的理想！
1：先經風雨，方見彩虹，而今前程錦繡遍地花！
2：同甘共苦，相互扶持，而今百余員工成一家！
3：雖不同姓，但卻同心，志存高遠知榮辱！
4：不同血脈，共同追求，齊心協力添磚瓦！
1：十年春秋，十年冬夏，那一個個新增的門店??！記載著我們全力奮進的步伐！
2：十年乘風，十年破浪，那“興澤百姓、和樂萬家”的口號??！早已成為老百姓的佳話！
1：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷！
2：今天，我們載歌載舞、心潮澎湃！
3：今天，我們讓夢想自由的飛翔！
4：今天，我們讓青春盡情的綻放！
合：現在開始！
4：首先請欣賞舞蹈《張燈結彩》表演者。
2接下來請欣賞舞蹈《動感小子》表演者。
3楊：下面這個節(jié)目有兩個特點，第一個特點是這個詩朗誦里包含了在座全體人員的名字，有的名字既有姓又有名，有的沒提姓只提名，只要注意聽，都能找到自己。第二個特點是運用了我們少年時代學過的一些課文，那么到底都用到了哪些課文呢，讓我們試目以待。
劉：請聽串燒朗誦《那些年我們學過的課文》。
4牛：動感時尚前衛(wèi)是我們不變的旋律，14年度領跑的神曲又有了新的版本。
王：請欣賞舞蹈《小蘋果》。表演。
5楊：話說唐僧師徒四人取經路上，困難重重他們經歷了九九八十一難，正可謂是一難接一難，這天他們來到女兒國邊界，接下來我們看看發(fā)生什么情況。
劉：請欣賞小品《西游記之女兒國》，表演者19分店全體人員。
6楊：奔放的旋律，潮流的氣息，時尚的腳步，美與力在其中游走。
劉：請欣賞健美操《歡樂派對》，表演者六分店全體人員。
7牛：我們都有一個家名字叫星河，兄弟姐妹都很多業(yè)績也不錯，愿星河奮進騰飛，祝星河人幸福安康。
8楊：請欣賞舞蹈《甩蔥舞》表演者二分店全體人員。
9劉：今夜星光燦爛，今夜月色柔美，請欣賞《月牙小樂曲》表演者。
10牛：接下來是廠家和我們互動節(jié)目，《貼面運氣球游戲》。
11王：歲月有中有幾多浪漫真情，生活中有幾分溫柔嬌美。
牛：幸福的花兒心中開放，甜蜜的歌聲隨風飄揚，請欣賞獨唱《最浪漫的事》演唱者。
15王：跳躍的旋律，勁爆的舞步，青春的代言，請欣賞《爵士舞》表演者。
17王：請欣賞手語舞，《相親相愛一家人》表演者11分店全體人員。
19王羊年財運到，幸福跟著來，左抓福，右抓財。牛：請欣賞《抓錢舞》表演者。
結束語。
1、回顧xx過去的一切，我們——。
女合：自豪驕傲！
2：目睹xx今天的輝煌，我們——。
男合：心潮激蕩！
1：新的一年，承載新的夢想，
2：新的一年，開啟新的希望，
3：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
4：新的一年，我們共同譜就星河華彩！
合：到此結束！
4：會餐正式開始，讓我們大家共同舉杯，開懷暢飲。
聯歡主持詞大學篇十六
甲：金色的七月，我們迎來了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢想。
甲：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，今天，我們又站在了人生的起跑線。
乙：是鴻鶘就當志存高遠是雄鷹定要展翅藍天這里有我們施展才干的空間這里有我們放飛夢想的藍天?，F在我宣布：
合：天臺崗小學20xx級六班畢業(yè)聯歡會現在開始！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
乙：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
甲：六年來，我們在學校不但學會科學知識，課余還學會了一門技能，學會演奏已成為我們每個同學的追求。
乙：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。
甲：六年，是我們人生中最難忘的童年時光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。
乙：六年，并不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。
甲：在畢業(yè)前夕，讓我們最后一次用歡笑，譜寫美好時光！
乙：說到歡笑，我便想到了游戲，玩游戲就能讓我們快樂起來。
甲：那……我們接下來就玩幾個游戲吧！
聯歡主持詞大學篇十七
合：晚上好!
丙：時光荏苒，xx年，已在我們的手指縫間悄然流逝。
?。簹q月更迭，xx年，正邁著輕快的步伐向我們走來。
甲：歲月崢嶸憶往昔，前仆后繼踏征程，xx年，日照校區(qū)高樓聳立，開拓山體新天地;。
乙：運籌帷幄謀發(fā)展，孜孜以求譜新篇，xx年，濟南校區(qū)萬象更新，譜寫山體新華章，圣誕晚會主持人對白。
丙：看那燦爛的陽光，我們享受它溫暖的沐裕。
丁：聽那和煦的春風，我們體味它溫柔的吹拂。
甲：驕陽拂晨，又是春暖花開時。
乙：辭舊迎新，又是合家團圓日。
丙：冬去春來柳葉飄。
?。河裢猛穗[龍?zhí)?/p>
甲：歡愉喜慶掛眉梢。
乙：恭賀新春過年好。
丙：現在，您看到的是由xx-xxx晚會現場。
甲：我們阻擋不住的是似水流年，能把握住的是我們的豪情壯志。
乙：往昔注定已經成為了歷史，新的號角已然吹響。
丙：新年新氣象，我們在新的一年里一定也會創(chuàng)造出往日的光輝成就。
?。何覀兪冀K相信，只要我們相親相愛，我們的明天會更好!
甲：xx年伊始，社科將用她慈祥的胸懷，溫暖我們學子的心靈。
乙：xx年伊始，社科將用勤勞的雙手，鑄就我們遨游蒼穹堅強的翅膀。
丙：告別今天，我們又回到新的起跑線。展望未來，我們將用奮斗創(chuàng)造更加壯麗的明天!
丁：感謝各位領導光臨。
甲：感謝基礎理論系群英技術團隊的鼎力協助。
乙：感謝基礎理論系、民主傳統體育系、體育藝術系、研究生部同學們的熱情參與。
丙：今天的元旦晚會到此結束、讓我們明年再見!
聯歡主持詞大學篇十八
乙：敬愛的同學。
甲乙：大家晚上(下午)好!
甲：永遠難忘的20xx即將離我們遠去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡。
甲：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧。
乙：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏。
甲：人生需要建造。
乙：時代需要雕刻。
甲：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留。
乙：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
甲乙：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
甲：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失。
乙：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場。
甲乙：就讓我們在聯歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
甲乙：慶祝元旦聯歡會現在開始!
甲:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
乙：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
甲：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術品。在散文中指篇幅較短的文學樣式;狹義的小品泛指較短的關于說和演的藝術，它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現出各角色的性格特征和語言特征，最為代表的是喜劇小品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
甲：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
乙：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
甲：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
乙：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
乙：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
甲：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧!
乙：你會表演魔術?
甲：我不會、但黃文祥同學會。
乙：哦?那我可真有些期待呢!
甲：接下來，請欣賞黃文祥同學為我們帶來的“讀心術”
乙：大家歡迎~~~。
甲：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動開始了!
甲：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
乙：一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮。
甲：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
甲：各位同學,接下來就是見證奇跡的時刻,如果你想見證奇跡。
乙：就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
甲：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
乙：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三人的面部表情或其他細節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請4個人來玩游戲。
甲：歌曲是綜合的藝術體裁，包含音樂性與文學性。
乙：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
甲：歌曲所具有的極高的審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用。乙：歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
甲：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
甲：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣,名曲數不勝數。
掌聲歡迎。
甲：幸運轉轉轉，好運連連連第二輪抽獎活動開始了!
乙：你說這魔術,真的是太奇妙了啊!
甲：是啊是啊~哪里可以看到啊?
乙：在這就能看到!
甲乙：下面有請胡海峰魔術師為我們帶來精彩的魔術表演，有請。
甲：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真。
乙：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……。
甲：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
乙：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
甲：游戲規(guī)則是：從1—99報數有人報到含有7的數字或7的倍數，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出。我們找8個人。
乙：幸運轉轉轉，好運連連連第三輪抽獎活動開始了!
甲：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
乙：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
甲：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
乙：大家想不想在玩一個游戲?
甲：雙龍戲珠大家玩過嗎?
乙：今天我們就來玩一玩這個游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
甲：你們有夢想嗎?
乙：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
甲乙：請聽詩朗誦《我們的夢》。
甲：大家都有拇指和食指。
乙：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
甲：請聽相聲《拇指和食指》。
乙：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
甲：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
甲：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
甲：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
甲乙：慶祝元旦聯歡會到此結束，老師們同學們，再見!
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