我們在面對復(fù)雜問題時,需要制定明確的方案來解決。在制定方案之前,我們需要對相關(guān)的知識和經(jīng)驗進行深入的研究和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一份關(guān)于方案制定的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇一
鑒于_大學(xué)校區(qū)多樣語種,留學(xué)生眾多,博各國文化之眾長,舉辦本次外院大學(xué)生校園文化節(jié),展現(xiàn)異域風(fēng)情,促進文化交流,彰顯外院特色。
本次活動廣泛征集自愿展示群體和個人,內(nèi)容豐富多樣,圍繞各國文化主題,集美食文化,民俗展示,趣味游戲,時尚個性于一身,即可以開闊眼界,增加知識,緩解學(xué)習(xí)壓力,又可以讓同學(xué)們了解和品嘗各色食品,參加活動,休閑娛樂,一舉多得。
本次活動征集了留學(xué)生的加入,展現(xiàn)本國文化特色,又有中國鄉(xiāng)土人情,風(fēng)味小吃,可謂一個跨國界交流平臺,特色顯著的文化交流盛事。
1、工作人員動員和任務(wù)布置大會。
2、前期宣傳。
3、贊助資金的到位。
4、使用物品和材料的購買和準備。
5、活動當天校內(nèi)的布置和工作人員調(diào)配。
6、活動開始和現(xiàn)場維持秩序。
7、活動結(jié)束收尾和現(xiàn)場清理。
8、活動總結(jié)大會。
主題——風(fēng)情飲食展賣,現(xiàn)場演示制作;民俗展示。
背景——各國文化海報展,各國代表節(jié)日特色文化展,傳統(tǒng)文化展,宣揚特色文化。
結(jié)束——回顧已經(jīng)結(jié)束的一年,張貼圖片和照片,對20_年中國寄語。
_大學(xué)全體師生邀請留學(xué)生的參與。
12月22日(周一)11:00~18:30。
(如遇天氣變化或特殊事宜,可提前或推遲一天)。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇二
五、作品征集。
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
七、評選與獎勵。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇三
為了迎接藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生們的校園文化,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生的自我展現(xiàn),自我鍛煉提供一個廣闊的平臺,特舉辦此次美術(shù)活動。
(一)、硬筆書法。
2、參賽對象:初一、初二、初三年級。
3、比賽方式:比賽分為初賽、決賽。
(1)初賽:。
a、比賽時間:9月21日周一(各班級可以根據(jù)自己的時間提早完成。)。
d、比賽地點:各班教室;
(2)決賽:
a、決賽時間:9月22日(周二)下午兩節(jié)課后;
b、決賽地點:美術(shù)活動室。
c、硬筆書法:a4紙自備,版面要求自己設(shè)計;
d、評比辦法:入選作品中評選出一、二等獎;
(二)毛筆書法、繪畫(國畫水彩畫版畫素描卡通畫等)。
2、比賽時間:
9月23日——毛筆書法,初一、初二、初三。
9月23日——繪畫,初一、初二、初三。
3、比賽地點:音樂教室。
4、參賽對象:初一、初二、初三每班5名。
5、作品內(nèi)容要求:健康向上的詩詞、警句、格言,繪畫內(nèi)容不限;
6、作品規(guī)格:
(1)毛筆書法、國畫:4尺宣紙橫對開;
(2)其他畫種:4開或2開兩種形式自定(備注:工具、書寫繪畫內(nèi)容自備);
7、評選辦法:按年級組評比,評出一等獎2人,二等獎4人,三等獎8人(備注:工具、書寫繪畫內(nèi)容自備)。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇四
為進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》(云教辦〔20xx〕116號)文件精神,充分展示我縣中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華,豐富學(xué)校文化氛圍,經(jīng)研究,決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動。
弘揚民族精神繁榮校園文化。
20xx年5月。
(一)縣級活動。
1、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽。
時間:5月26日晚6點30分。
地點:縣元和廣場。
參加學(xué)校:云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學(xué)、江濱實驗小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校,每校80人。
(2)第一輪:選唱歌曲拉唱;
(3)第二輪:自由拉唱;
(4)齊唱歌曲《文明與我同行》;
(5)閉幕頒獎。
要求:
(1)選唱歌曲中,小學(xué)、中學(xué)各五選一(曲目見附表);
(2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一,可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
(3)每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評出一等獎二名,二等獎三名,優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽。
時間:5月27日下午2點。
地點:縣江濱實驗小學(xué)。
形式:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加,必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選歌曲一首。
要求:
(1)自選歌曲內(nèi)容要求健康向上,時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
(2)服裝統(tǒng)一,表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名,二等獎四名,優(yōu)勝獎六名。
3、中小學(xué)(幼兒園)現(xiàn)場書畫比賽。
時間:5月27日下午2點—5點。
地點:江濱實驗小學(xué)。
(1)各校(幼兒園)參加總?cè)藬?shù)。
分配學(xué)校總?cè)藬?shù)。
學(xué)???cè)藬?shù)。
云中10人。
城西小學(xué)10人。
職技校10人。
古坊分校10人。
二中15—20人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4——6人。
三中10—15人。
實驗幼兒園10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼兒園各5—8人。
縣實驗小學(xué)30人。
婦聯(lián)托幼中心4人。
江濱實驗小學(xué)30人。
其他幼兒園2—3人。
(注:繪畫與書法上報人數(shù)比約為3:1,各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。)。
(2)形式和要求:
繪畫:
a、現(xiàn)場命題作畫,獨立完成作品。
b、紙張規(guī)格:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開,或短篇4格,每格為16開)。
c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法:分硬筆和毛筆兩項進行。
a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽,獨立完成作品。
b、毛筆、紙張規(guī)格:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
c、毛筆書法紙張、工具等自備。
(二)校級活動各校除完成縣級活動外,還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,要達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定相應(yīng)的活動方案或?qū)嵤┘殑t。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動,精心組織,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,并將活動和校園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起,推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
3、各校要認真組織,收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)資料,并認真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
附:歌曲曲目。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇五
進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20_-20_年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅持先進文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、資料要求。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對象。
全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。
四、時間安排。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進行。
(一)校園藝術(shù)節(jié)(20_年3月―20_年元月)。
1.成立組織。各校按《_縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實活動經(jīng)費,認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團,組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團,如:學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實,堅持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選,評選細則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》。
2.開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個項目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。20_年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《_縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
(二)縣級藝術(shù)節(jié)(20_年5月―20_年11月)。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動??h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目,其中音樂類至少有一個群眾項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
(1)舞蹈。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
(2)聲樂。
參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(4)校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(5)曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時間不超過10分鐘)。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求,如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
2.繪畫類資料要求及參賽組別。
(1)參賽資料。
國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(2)參賽資料。
兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。
參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。
命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準確地運用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個物件等,要求能準確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別。
(1)參賽資料毛筆書法。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。
(2)參賽資料鋼筆書法。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時間為兩個小時。
(3)參賽資料篆刻。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個章刻兩個字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時間為兩個小時。
五、設(shè)獎方法。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽,參加率分別達60%時,高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。
1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進行評選。
2.精神風(fēng)貌獎:獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎;個人比賽設(shè)一、二、三等獎。
4.指導(dǎo)教師獎:獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人),繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團獎:根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團狀況材料進行評選,評選細則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》。
六、參賽方法。
1.各校組織統(tǒng)一報名。
2.上報名額分配:音樂類各項目各組別各校均可上報1個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)。
書法類各項目各組別各校均可上報1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個,省書法實驗基地學(xué)校可報3-4名)。
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報名時間:
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《_縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報,不得更改,逾期不得補報,不得超名額上報。
4.報名地點和聯(lián)系人。
音樂類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。
繪畫類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱。
書法類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。
請各校認真組織,用心參加,具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
附件:
1._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。
2._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表。
3._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報名表。
附件1:
_縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。
一、小學(xué)組。
器樂比賽規(guī)定曲目。
城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當于考級水平五級以上。
農(nóng)村組:曲目難易程度相當于考級水平三―四級以上。
二、中學(xué)組。
器樂比賽規(guī)定曲目。
城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當于考級水平五級以上。
農(nóng)村組:曲目難易程度相當于考級水平四級以上。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇六
為進一步豐富校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生、分層設(shè)計主題為原則,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,搭建展示自我的舞臺。
二、活動主題。
唱響五月躍動和美。
三、活動時間。
20_年1月1日(暫定)。
四、活動內(nèi)容。
(一)人人參與活動。
1.硬筆書法比賽:分學(xué)段組織硬筆書法比賽,展示日常午練及寫字課指導(dǎo)成果,一至六年級學(xué)生人人參與,推選佳作學(xué)段展評。
2.觀看話劇展播:集中利用藝術(shù)節(jié)期間分學(xué)段展播讀書節(jié)錄制的班級劇目,分享話劇的魅力并評選“最受學(xué)生喜愛的話劇表演”。低學(xué)段集中利用上午第四節(jié)自習(xí)課,中學(xué)段集中利用每周二的課活時間、高學(xué)段集中利用每周四的課活時間。
3.參與班級聯(lián)歡:以重在參與為目的,樹立學(xué)生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。每個同學(xué)根據(jù)自身的特長選擇表演項目并參與六一班級聯(lián)歡。
(二)分層主題活動。
1.一至二年級——班級合唱。
一年級結(jié)合“入隊禮”中隊風(fēng)采展示,選擇富有少先隊、紅領(lǐng)巾、愛祖國、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲,創(chuàng)意編排合唱,集中在入隊禮展示。
二年級選取音樂課本中的或其它優(yōu)秀經(jīng)典少兒歌曲次,創(chuàng)意編排合唱,學(xué)段組織展演評價并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個,參與慶六一演出。
一定是班級全員參與,也可師生同臺演出。
2.三至五年級——曲藝小品和器樂演奏。
根據(jù)市教育局、文明辦文件精神,傳承我國獨具特色的說唱藝術(shù),推廣相聲、評書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術(shù)表現(xiàn)形式,挖掘發(fā)現(xiàn)曲藝、小品達人,根據(jù)“弘揚曲藝藝術(shù)說唱美麗日照”主題,創(chuàng)作追尋“中國夢”、歌頌“德潤港城善行日照”優(yōu)秀作品;鼓勵創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓(xùn)家風(fēng)、傳統(tǒng)美德和國學(xué)文化的優(yōu)秀作品,推薦參加學(xué)校慶六一展演并推報參加市級比賽。西校每個年級推選一個曲藝小品節(jié)目,東校三至五年級推選一個。
各年級廣泛動員發(fā)現(xiàn)器樂演奏才藝生,積極利用家長及校外培訓(xùn)基地資源,選拔推薦優(yōu)秀器樂演奏節(jié)目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動。器樂種類不限,可有伴奏;形式不限,可獨奏、合奏、聯(lián)奏等。
3.六年級——書畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作。
圍繞“向母校獻禮”,表達對母校的敬愛、感激與留戀,激發(fā)學(xué)生根據(jù)自身特長進行書法、繪畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作,個人獨立完成或合作都可,力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨特,藝術(shù)欣賞價值較高。每班至少推薦10件精品參與展評。音樂老師負責(zé)將六年級藝術(shù)創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。
另外,六年級班主任也可動員發(fā)現(xiàn)有才藝特長的學(xué)生,自愿報名參加六一演出,畢竟這是孩子們的最后一個六一。確實發(fā)現(xiàn)好的項目,音樂老師負責(zé)編排指導(dǎo)上臺演出。
(三)教師活動。
1.音樂組:精心編排指導(dǎo)校本課程節(jié)目,積極參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間的各項活動,特別是挖掘發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才、創(chuàng)意編排,打造精品節(jié)目。主動獻言建策、指導(dǎo)班級藝術(shù)節(jié)活動等。
2.美術(shù)組:藝術(shù)節(jié)期間負責(zé)創(chuàng)意設(shè)計學(xué)校?;?為紀念學(xué)校四大節(jié)10周歲生日,同時設(shè)計四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學(xué)段教師和學(xué)生的書法比賽等活動。
3.全體教師:加強教師基本功訓(xùn)練,組織教師書法比賽(硬筆、軟筆),成績計入繼續(xù)教育學(xué)分。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇七
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學(xué)的熱情。
時 間:xx年4月11日4月14日 19:3
地 點:521教室 524教室
承辦單位:國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會
活動對象:全院學(xué)生
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的.卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時 間:xx年4月18日xx年4月2日
地 點:振華廣場
承辦單位:商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學(xué)社、圖書館
活動對象:全院學(xué)生
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過聽講座獲得收益。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇八
值此南山區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)之際,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各界同仁的幫助下,美術(shù)學(xué)科進行了學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作活動,同時也對以往學(xué)生的作品進行了展示。
指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)學(xué)生美術(shù)特長,培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美意識,及表現(xiàn)能力,動手能力。小學(xué)部教學(xué)處,德育處和綜合科,美術(shù)組籌備了北大附中深圳南山分校小學(xué)部藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法作品展示。
活動時間:
此次展示活動于5月27日在小學(xué)部一樓大空間拉開帷幕。
活動計劃:
活動成效:
經(jīng)過師生們的精心籌備,一次規(guī)模宏大,創(chuàng)作水平較高、具有明顯的`專業(yè)特色和主題特點的學(xué)生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學(xué)美術(shù)教學(xué)成績。
美術(shù)組師生并在“飛躍星空”藝術(shù)表演現(xiàn)場會進行了美術(shù)現(xiàn)場展示活動。
此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類,共十余個主題。同時展出的還有百米美術(shù)畫卷,作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學(xué)生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)手法細致,極具兒童趣味性。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇九
值此南山區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)之際,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各界同仁的幫助下,美術(shù)學(xué)科進行了學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作活動,同時也對以往學(xué)生的作品進行了展示。
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)學(xué)生美術(shù)特長,培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美意識,及表現(xiàn)能力,動手能力。小學(xué)部教學(xué)處,德育處和綜合科,美術(shù)組籌備了北大附中深圳南山分校小學(xué)部藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法作品展示。
此次展示活動于5月27日在小學(xué)部一樓大空間拉開帷幕。
經(jīng)過師生們的精心籌備,一次規(guī)模宏大,創(chuàng)作水平較高、具有明顯的專業(yè)特色和主題特點的`學(xué)生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學(xué)美術(shù)教學(xué)成績。
美術(shù)組師生并在“飛躍星空”藝術(shù)表演現(xiàn)場會進行了美術(shù)現(xiàn)場展示活動。
此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類,共十余個主題。同時展出的還有百米美術(shù)畫卷,作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學(xué)生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)手法細致,極具兒童趣味性。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十
一、冠名:
石嘴山市第十七中學(xué)20__校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、主題:
青春流韻,繽紛校園。
三、口號:
我挑戰(zhàn),我參與,我成功。
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會。
主任:張淑梅。
副主任:劉忠馬萬福楊國富。
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
(二)組織分工。
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1、各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2、各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3、各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4、正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間:
6月1日—6月5日。
七、活動內(nèi)容。
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十一
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以未成年人思想道德教育為突破口,加強少年兒童的現(xiàn)代公民意識教育,進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,積極推進小公民道德建設(shè)活動,鼓勵兒童通過體驗教育等方式參與道德建設(shè),進一步增強社會責(zé)任感,弘揚民族精神,大力宣傳新時期社會主義榮辱觀,。
今年學(xué)校的“六一”節(jié)活動要以安全為原則,努力在結(jié)合實際、突出特色、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新上下功夫,具體在以下幾個方面組織開展好活動。
1、以“六一”國際兒童節(jié)為契機,努力為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。面向社會,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,動員全社會關(guān)注兒童發(fā)展,重視兒童工作;面向家庭,宣傳具有鮮明時代特征的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法,幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。
2、以“愛護兒童,教育兒童,為兒童辦實事”的思想為根本。各校結(jié)合本地的.特點,積極開展形式多樣的慶?;顒?,如開展文藝匯演、寫作、書法、繪畫、小制作等各種比賽,共同設(shè)計家鄉(xiāng)未來的美好藍圖;同時,校際之間可積極開展少先隊員之間的“手拉手”互助活動,共同過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。安排各種具有趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性的有益活動,采用豐富多彩的活動形式,為本鄉(xiāng)的“六一”增彩添色。
3、積極開展表彰先進活動。今年“六一”期間,中心校將評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,以此宣傳我鄉(xiāng)近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生,表彰有突出成績的少先隊輔導(dǎo)員,展現(xiàn)我鄉(xiāng)少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員的精神風(fēng)貌,激勵社會各界關(guān)心支持少先隊工作,從而進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境。全中心校廣大少先隊輔導(dǎo)員、少先隊員要以先進為榜樣,以座談會、主題隊會等多種形式開展學(xué)習(xí)活動。
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強對“六·一”活動的組織與領(lǐng)導(dǎo),精心策劃活動內(nèi)容,力求做到形式活潑多樣,內(nèi)容豐富多彩,確保學(xué)生過一個健康、歡樂的節(jié)日。
2、積極開展宣傳活動。各校要通過組織專版、開辟專欄、張貼標語等形式,精心策劃好“六一”期間活動的宣傳報道工作,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、各校要充分利用“六一”契機,積極爭取當?shù)卮鍍晌癁閷W(xué)校辦好事,辦實事,努力解決好當前學(xué)校存在的最突出、最困難的事情。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十二
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的.健康發(fā)展。
健康、和諧。
充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
共9個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園?。ㄕn本?。?個項目;藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙5個項目。
所有項目以現(xiàn)場比賽形式進行。
(一)美術(shù)、剪紙:3月8日12時50分,比賽地點設(shè)在五樓美術(shù)室。
(二)書法、篆刻:3月15日15時20分,比賽地點設(shè)在三樓實驗室。
(三)攝影:3月15日15時20分,比賽地點另訂。
(四)聲樂:3月22日15時20分,比賽地點設(shè)在五樓美術(shù)室。
(五)校園劇:3月22日15時20分,比賽地點設(shè)在體育館二樓。
(六)器樂:3月22日15時20分,比賽地點設(shè)在五樓音樂室。
(七)舞蹈:3月22日15時20分,比賽地點設(shè)在五樓音樂室。
(八)藝術(shù)節(jié)閉幕式:時間、地點另行通知。
(一)優(yōu)秀組織獎。
1、班主任重視,班委組織得當,工作落實,學(xué)生參與面廣。
2、按文件規(guī)定要求,準時報送節(jié)目作品,各類報表填寫清楚、準確。
3、報送的節(jié)目準備充足,有一定的質(zhì)量。根據(jù)各班在各項比賽中的成績評出名次。
(二)優(yōu)秀節(jié)目獎。
按項目分別設(shè)一、二、三等獎。其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的15%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的55%。
各班級需填寫《20xx年xx育英學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項比賽參賽報名表》,并將報名表于3月4日15:00前上報。7—9年級交送團委辦公室。1—6年級送至大隊部。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十三
1、學(xué)校舞蹈隊2個節(jié)目,校本課程特長班各準備1個節(jié)目參加,以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的`熱愛和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)。
2、情感真摯,富有感染力,有表演價值。(2分)。
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。(2分)。
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)。
一、二年級(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(1)班的輔導(dǎo)員教師,六年級(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧老師負責(zé)匯總統(tǒng)分)。
說明:各年級必須在五月份開始準備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊將在五月底進行評比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,我校積極籌備慶?!傲弧被顒拥母鞣N有關(guān)事宜。學(xué)校結(jié)合實際,開展相關(guān)慶?;顒?,寓教于樂,讓廣大少年兒童度過一個愉快而有意義的'節(jié)日。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十四
一、活動活動主題:
展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌,營造科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍。
二、內(nèi)容:
板塊一:科技月。
板塊二:文化月。
板塊三:藝術(shù)月。
四、活動時間:_年11月至6月。
五、活動地點:四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院(和盛校區(qū))。
六、主辦單位:四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院;。
七、承辦單位:院系學(xué)生會、社團聯(lián)合會。
八、活動負責(zé)人:第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)。
九、策劃:組委會特別策劃小組。
十、活動形式。
〖活動前〗(負責(zé)人:郎松亭)。
十一、時間安排。
11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
11月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準備:
(1)特別策劃小組:負責(zé)此次活動的策劃書。
(3)外聯(lián)部:負責(zé)活動的贊助工作。
(4)文娛部:負責(zé)征集節(jié)目,并組織排練。
(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等。
(6)財務(wù)部:負責(zé)此次活動所有費用的預(yù)算與記錄工作。
(7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗(負責(zé)人:張家林)。
十三、活動流程:
〔科技文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式〕。
本活動旨在調(diào)動全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。
時間:_年11月6日。
地點:振華廣場。
承辦單位:院團委。
出席領(lǐng)導(dǎo):學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)。
活動對象:全院學(xué)生。
『11月科技月系列活動』。
(一)科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學(xué)的熱情。
時間:_年11月11日11月14日19:3。
地點:521教室524教室。
承辦單位:國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象:全院學(xué)生。
(二)科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間:_年11月18日_年11月2日。
地點:振華廣場。
承辦單位:商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學(xué)社、圖書館。
活動對象:全院學(xué)生。
(三)學(xué)術(shù)講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過聽講座獲得收益。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十五
活動名稱:建筑工程學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”
活動時間:x年x月x日——x年x月x日。
參賽對象:新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生。
活動地點:南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。
主辦單位:建筑工程學(xué)院。
承辦單位:建工院分團委宣傳部和建筑系。
贊助單位:南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學(xué)生都市網(wǎng)。
助陣嘉賓:南校區(qū)動漫社。
一活動目的:
二活動背景:
伴隨著x年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。
三活動形式:
1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計,漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)。
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看。
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。
6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎。
7、頒獎典禮(待定)。
四、展覽板塊。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五現(xiàn)場板塊。
1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。
4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結(jié)束后,派工作人員負責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
六、宣傳及準備工作。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十六
活動目的:樹立環(huán)保理念,豐富學(xué)生校園文化生活,以創(chuàng)造“書香校園”的氛圍,提升我校學(xué)生動手動腦的能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。
活動對象:1―6年級學(xué)生
作品要求:
倡導(dǎo)“低碳、低消耗,高環(huán)?!?,利用廢舊材料重新煥發(fā)了奪目的光彩,一起動手變廢為寶,“diy”的小制作。
具體安排:
一、繪畫類手工類:
低年級(一、二年級),以瓷磚畫為主要形式,“美麗的熱帶魚”為主題,采用丙烯顏料(學(xué)校提供)在學(xué)校走廊瓷磚上作畫,每個班級選派2人參加。另外,低年級每個班級再上交2個diy手工作品(如:創(chuàng)意小制作、在小盆栽上作畫等等,如圖1)
高年級(五、六年級),用丙烯顏料(學(xué)校提供)在垃圾桶的外殼上作畫,主題不限(主題畫、裝飾畫、抽象畫都可以),要求顏色豐富,畫面飽滿。每個班級選派4人完成一個垃圾桶的美化。另外,高年級每班再選5人,分別在木質(zhì)立方體模型的六個面上用丙烯顏料作畫。每班一個立方體,每人負責(zé)一個面,畫一張臉譜。
比賽時間:暫定第七周
比賽地點:學(xué)校小操場
提示:所有作品都是現(xiàn)場完成,除了低年級的diy手工制作。
本次活動每項都設(shè)有一、二、三等獎,請班主任老師盡早選好學(xué)生,提早做好準備。
二、剪紙類:
2―6年級于3月14日前將剪紙作品上交美術(shù)組。(每班不超過2幅)
三、篆刻類:
2―6年級于3月14日前將篆刻作品上交美術(shù)組。(每班不超過1個)
四、書法類:
1―6年級于3月14日前將書法作品上交美術(shù)組。(每班不超過3個)
五、攝影類:
每班選出1名學(xué)生,自備數(shù)碼相機,在第一類繪畫比賽現(xiàn)場進行拍攝。時間暫定第七周。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十七
舉辦“放風(fēng)箏”這種春意盎然的民間活動,既是學(xué)習(xí)和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機會,又是享受大自然,鍛煉身體的好時光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗,第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風(fēng)箏藝術(shù),打造深旅品牌”的目的,在基礎(chǔ)項目上新增亮點,豐富活動意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲,它培養(yǎng)了團隊合作精神,也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。
這次活動將“春暖人間”這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來,“愛心”貫穿了我們整個活動的進行。我們將以此次活動為契機,邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時,呼吁社會群眾更加關(guān)注弱勢群體,傳遞愛、給予溫暖。這個暖春,不單單屬于我們大學(xué)生,也屬于那個需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過風(fēng)箏拉近彼此的距離,溫暖遍布大家的心靈。
同時,本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運動會,展現(xiàn)深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入“大運會”這個元素,激活本次活動的氣氛。
1、活動時間:xx年4月24號(待定)
2、活動地點:蓮花山(待定)
4、活動策劃主辦:公關(guān)部、宣傳部
暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)
暨南大學(xué)本部部分師生
暨南大學(xué)珠海校區(qū)部分師生
深圳八大高校代表
大運會組委會
深圳市風(fēng)箏協(xié)會
深圳孤兒院
2、放飛你我夢想,共創(chuàng)大運激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類游戲,加入大量大運會元素。
3、記錄精彩瞬間,珍存美好回憶。新增的攝影比賽,不僅為學(xué)院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺,也豐富了活動內(nèi)容與形式。
4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進行相關(guān)的報道,增加本品牌活動與學(xué)校的知名度與影響力。
5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模:活動在本院進行大規(guī)模的報名參加以及邀請院外嘉賓領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造廣大參與平臺。
6、全新的獎項設(shè)置:活動的每一版塊都設(shè)置了全新的獎項,如:風(fēng)度翩翩獎、風(fēng)馳電掣獎、最佳惡搞獎等。
本次活動主要分為五大板塊:涂鴉暢翔類、風(fēng)箏義賣、風(fēng)箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學(xué)各校區(qū)的同學(xué)參加,有興趣的企業(yè)或個人也可報名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們,將他們分配到各個小組參加活動。本次風(fēng)箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會成員將對同學(xué)們進行現(xiàn)場指導(dǎo),讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。
(一)前期宣傳
1、海報宣傳:分為手繪海報和噴繪海報兩部分,具體應(yīng)視活動具體情況而定。
a)手繪海報:
正式海報一張,標題大字、醒目,簡要介紹本次活動的主要內(nèi)容,鼓動氣氛
報名海報一張,宣傳報名細則、獎品與注意事項
b)噴繪海報:
2、多媒體宣傳:
a)網(wǎng)絡(luò)宣傳:
b)廣播宣傳:介紹活動流程,播報宣傳稿,鼓舞同學(xué)們的參與熱情。
c)問卷調(diào)查:制作問卷調(diào)查,咨詢同學(xué)們對活動的意見,并作分析報告,對活動及時進行合理的修改。
(二)后期宣傳:
1、海報宣傳:選用一張大幅噴繪海報,記錄活動精彩瞬間,描述活動意義,具有紀念價值。
2、視頻宣傳:將活動中所拍攝的視頻傳到土豆上進行宣傳,擴大影響力。
3、簽名展示:在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示:在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品
5、多媒體宣傳:
a)將關(guān)于此次活動的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會網(wǎng)站和本部學(xué)生會的網(wǎng)站上,
b)將通訊稿發(fā)表在院報院刊上。
d)將此次活動拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺
(一)涂鴉暢翔類
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個項目,讓同學(xué)們體驗從風(fēng)箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在100人左右),每組人數(shù)5―6人,另每組有1―2名孤兒加入制作(根據(jù)當天到場孤兒人數(shù)靈活變動)。整個制作過程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料(剪刀、膠布可自帶)。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料(如木棒、廢舊報紙、易拉罐、光碟等,可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會合作,活動前在院內(nèi)號召可回收材料的收集),在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作,時間規(guī)定在70―80分鐘。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“大運會”,借此表現(xiàn)出大學(xué)生激情蓬勃的精神,表達對深圳xx年世界大學(xué)生夏季運動會的美好心愿。參賽者也可以制作其他風(fēng)格的風(fēng)箏,但不得參與最終的風(fēng)箏評眩這樣既有利于加強活動的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評選標準。(評選獎項與標準見“附錄一”)
4、風(fēng)箏制作沒有大孝顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團體制作大型風(fēng)箏,或者個人制作,利用廢舊物品裝飾風(fēng)箏(如將報紙撕成條狀裝扮)。制作過程中要讓孤兒充分參與,教他們繪畫,幫助剪裁等。互動期間留下聯(lián)系方式,活動后保持聯(lián)系,通過寫信、打電話,了解他們活動后的收獲與體會、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習(xí)等,這才真正達到活動的目的之一――傳遞愛。
5、比賽評委團由當日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場嘉賓及風(fēng)箏協(xié)會成員組成。每組有1―2分鐘拉票時間(20組參賽隊伍拉票時間合計約30分鐘),期間可以展示作品,介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。
6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛,評選出風(fēng)箏放飛所用時間最短的前三組選手,對其進行小禮品或紀念品的獎勵。
(二)風(fēng)箏義賣
1、風(fēng)箏制作比賽結(jié)束后,以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣活動。游客、學(xué)生及到場嘉賓均可參與義賣活動(義賣后剩余風(fēng)箏處理方案,請參考點3)。
2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家,請求他們在風(fēng)箏上題字繪畫,提高風(fēng)箏的藝術(shù)價值,有利于進行義賣活動,籌得更多善款。
3、義賣所剩的風(fēng)箏,部分贈與孤兒院兒童及當場嘉賓留作紀念,其余由學(xué)院學(xué)生帶回進行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學(xué)開設(shè)網(wǎng)店,可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時,也鍛煉了同學(xué)們的銷售能力。(買家有可能會懷疑義賣的真實性,同學(xué)可以利用活動當天的照片錄像等進一步證明,從而提高風(fēng)箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目)。
4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機構(gòu)。
(三)六角風(fēng)箏放飛比賽
1、參考國際風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”,舉辦學(xué)生“小組六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽”,邀請風(fēng)箏協(xié)會成員進行現(xiàn)場教學(xué),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)特色六角風(fēng)箏的放飛方法。
2、報名人數(shù)約30人,每組5人,時間為40―60分鐘。(詳細的比賽規(guī)則見“附錄二”)。
(四)風(fēng)箏特技表演類
藍天是最好的畫廊,邀請風(fēng)箏協(xié)會成員表演各種難度動作,展示風(fēng)箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括:傳統(tǒng)風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時間為40分鐘。
(五)攝影類
1、捕捉精彩瞬間,留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽,拍攝內(nèi)容不受限制,可以拍攝各式風(fēng)箏,記錄參與者的制作過程,抓拍游客、觀賞者的歡快表情,動作等。
2、活動結(jié)束后,在兩天內(nèi)將相片沖印展覽,由學(xué)院同學(xué)參與投票,評選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最“雷人”動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項。
3、利用照片制作電子書、flash動畫,或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟,作為紀念品送給邀請的嘉賓朋友。
(六)游戲類:風(fēng)箏謎團
1、每6―8人組一隊,報名人數(shù)控制在60人左右(建議報名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲)。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團,解答正確后得到第二張地圖和謎團,繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖,找到寶物。
3、謎團內(nèi)容均有關(guān)風(fēng)箏與大運會,如風(fēng)箏謎語、大運會知識等。途中可以設(shè)置路障,穿插各種小游戲,如踢毽子10下、集體跳大繩等,必須通過游戲才能闖關(guān)。
4、最短時間內(nèi)解開謎團,到達相關(guān)地點找到寶物的隊伍獲得豐厚獎品。
概況:活動的六個大版塊分為四個部分同時進行。
(一)第一部分:涂鴉暢翔類與風(fēng)箏義賣
1、8:30~9:40涂鴉類比賽,時長為70分鐘?;顒佑?0個小組,每組5―6人組成。
2、9:40~10:00涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時間為自己的作品進行投票。總時長為20分鐘。
3、10:00~10:20由評委為參賽選手進行投票,評出優(yōu)勝者,頒獎。
4、10:20~10:50評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛。評選出風(fēng)箏放飛所用時間最短的前三組選手,進行頒獎。
5、10:50~11:50收集風(fēng)箏,進行義賣。
(二)第二部分:六角風(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演
1、8:30~9:30六角風(fēng)箏放飛比賽,時長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進行獎勵。
2、9:30~10:10風(fēng)箏特色表演,時長為40分鐘。
3、10:10~10:20進行場地清理,方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風(fēng)箏。
(三)第三部分:游戲類
1、8:30~9:30進行風(fēng)箏謎團游戲
2、9:30~9:40為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊伍頒獎
(四)第四部分:攝影類
攝影類比賽無時間限制,參賽選手可以在活動任何時間,活動場地范圍內(nèi)進行拍攝。
1、涂鴉暢翔類費用:
風(fēng)度翩翩獎:100元×2人=200元
風(fēng)馳電掣獎:100元
最佳詮釋主題獎:100元
最佳惡搞獎:100元
作品素材:200元
醫(yī)療:500元
車費:200元
用水:500元
場地維護:200元
場地布置:200元
總共費用:2300元
2、風(fēng)箏義賣類費用:
場地維護:200元
場地布置:200元
總共費用:400元
3、六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類費用:作品素材:200元
車費:200元
醫(yī)療:500元
用水:500元
場地維護:200元
場地布置:200元
總共費用:1800元
4、攝影類費用:
最具特色風(fēng)箏獎:150元
最豐富表情獎:100元
最“雷”動作獎:100元
最感動瞬間獎:100元
最無厘頭瞬間獎:100元
拍攝用品費用:500元
醫(yī)療:500元
用水:500元
場地維護:200元
場地布置:200元
總共費用:2450元
5、游戲類費用:
一等獎:200元
二等獎:150元
三等獎:100元
場地維護:200元
場地布置:200元
總共費用:850元
總共經(jīng)費:7800元
附錄一:涂鴉暢翔類比賽評選標準與獎項:
1、風(fēng)度翩翩獎(兩個):評委投票選出最具創(chuàng)意造型的.風(fēng)箏,票數(shù)居前兩名獲勝
2、風(fēng)馳電掣獎(一個):小組在最短時間內(nèi)完成一個風(fēng)箏,符合比賽各項規(guī)則,獲勝
3、最佳詮釋主題獎(一個):最貼近大運主題,并且體現(xiàn)當代大學(xué)生的青春風(fēng)采
4、最佳惡搞獎(一個):要求涂鴉所代表的直觀意義,搞笑、嘻哈、無厘頭,符合當今大學(xué)生追求快樂、樂觀向上的精神需求。(該獎在前期宣傳時不必提前預(yù)報)
附錄二:六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則
1、參賽風(fēng)箏規(guī)格:長2,26米,寬1米,線長60米;(由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會人員提供)
2、每隊領(lǐng)隊1人(為男性),運動員3人(男女不限)。每組有一個風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會人員進行指導(dǎo)。
3、選手在放風(fēng)箏時將對方風(fēng)箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。
4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時間長短為比賽成績,評出比賽前三名優(yōu)勝選手進行獎勵。
5、在規(guī)定的時間內(nèi)(50分鐘)風(fēng)箏還在場翱翔,則都為獲勝隊伍,比賽結(jié)束。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十八
為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
一、活動時間:5月27日——5月31日。
二、活動內(nèi)容:
活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔。
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展。
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。
活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。
活動時間:5月27日上午(周一)暫定。
活動地點:操場。
活動負責(zé):大隊部、語文組。
主持人要求:普通話標準,形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機靈。
活動過程:
5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。
5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。
活動流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔。
一、準備階段:5月6日——5月19日。
二、海選階段:5月20日—24日。
三、決選時間:5月28日。
四、活動負責(zé):音樂組。
五、活動過程:
準備階段:
1.5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
2.班主任在班內(nèi)進行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。
海選階段:
將在兩個音樂教室設(shè)置海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺上進行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展。
活動時間:5月29日上午(周三)。
活動地點:各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)。
活動負責(zé):美術(shù)組(市“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)。
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。
一、評比時間:5月30日中午。
二、活動地點:各班教室前走廊。
三、活動人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師。
四、活動負責(zé):美術(shù)組、各班主任。
五、活動過程:
(一)文化墻要求:
1.內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)。
2.一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。
(二)活動進程安排:
準備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。
定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護情況,如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項,保證在“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。
活動時間:5月31日下午(周五)暫定。
活動地點:文體中心。
活動內(nèi)容:
1.校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,設(shè)置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。
3.校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。
4.校長小結(jié)并宣布閉幕。
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