總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標(biāo)和愿景。寫總結(jié)時(shí)，要注意事實(shí)準(zhǔn)確、條理清晰、言簡(jiǎn)意賅?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示，幫助我們更好地總結(jié)和進(jìn)步。
以我的一天為題篇一
每天的事情多姿多彩，五彩斑斕，就像五味瓶一樣，有苦有甜，有悲有喜?？墒乾F(xiàn)在想起那件刻骨銘心的事，我就真想插上翅膀飛回那一天。
記得那是一個(gè)晴朗的早晨，天氣格外的好。我早早的起床，吃過(guò)飯，去寫作業(yè)。寫完之后，媽媽說(shuō)要去舅舅家。一路上樹葉蒼翠欲滴，花兒鮮艷可愛，芬芳醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。
“哇，好漂亮??！”我說(shuō)?！案绺?，你為什么不贊美這大自然呢？”我問(wèn)哥哥?！拔铱谏喜毁潎@，但心和眼睛已被這美麗的大自然深深地的吸引住了！”
“耶！終于到了！”我心奮地說(shuō)。舅媽和舅舅趕忙笑臉相迎——。
到了中午，舅媽說(shuō)要蒸饃，媽媽就立馬洗手幫忙，舅媽說(shuō)：“你們是客人，好不容易來(lái)一次，怎么能讓你們干活呢？去歇著吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，多一個(gè)人多一份力量嘛?！蔽乙沧愿鎶^勇地加入了他們的行列。我把面弄成一個(gè)圓月形，又捏了一點(diǎn)糖放在里面，再把它包起來(lái)，后再捏已花邊，一個(gè)玲瓏剔透的包子就誕生了。接著，我又按同樣的方法包了幾個(gè)。終于蒸好了，可媽媽說(shuō)讓我們夜里在吃。
噢，這樣美好的一天就飛速逝去了——。
以我的一天為題篇二
生活的時(shí)間總是匆匆忙忙，好像沒(méi)還沒(méi)做多少事情，一天的時(shí)間就這樣突然結(jié)束了，留下你一個(gè)人不停的反思“究竟還有什么沒(méi)做呢？”但其實(shí)，當(dāng)我將一天回顧過(guò)一遍之后才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)我每天的生活都十分的充實(shí)有趣！無(wú)論是學(xué)習(xí)亦或是和同學(xué)們的游戲，這都推動(dòng)了我人生成長(zhǎng)的腳步！現(xiàn)在，來(lái)一起看看我的一天吧！
“滴滴——滴滴——”隨著手表的鬧鈴在耳旁響起，我也漸漸的從夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。聽見耳旁的鬧鈴，我趕緊拿起來(lái)關(guān)掉。這時(shí)候，時(shí)間正好是起床鈴響起的前二十分鐘，雖然室友們還在靜靜的沉睡，但我卻已經(jīng)靜悄悄的起床了。
飛快的穿好校服，再靜靜的將自己打理好，每天我都是宿舍中第一個(gè)離開的人。要問(wèn)為什么，看著道路上這片安靜的景色就知道了！趁著大家都沒(méi)醒，我悄悄的來(lái)到食堂。雖說(shuō)我每天已經(jīng)起的很早了，但其實(shí)，每天早上這里都十分的熱鬧！攻讀課本的學(xué)長(zhǎng)、晨跑后的老師、還有我這樣喜歡早起的`人。大家都早早的開始了一天的生活，享受著校園難得的平靜。
但很快，當(dāng)我差不多吃完的時(shí)候，平靜就被遠(yuǎn)處一陣刺耳的鈴聲打破了！隨后，整個(gè)學(xué)校像是真正蘇醒過(guò)來(lái)一樣，又變得吵吵鬧鬧的。
在結(jié)束了早晨的跑步后，上午的學(xué)習(xí)時(shí)間緊跟著就到來(lái)了。作為一名學(xué)生，每天的學(xué)習(xí)都是我們必做的事情。雖說(shuō)一直坐在座椅上聽講十分的辛苦，但每天收獲著這么多的新知識(shí)，我都不僅感到樂(lè)不思蜀，連硬邦邦的座椅都慢慢淡出的了我的想法。尤其是數(shù)學(xué)課上，我的學(xué)習(xí)興趣就是看著那些難題一點(diǎn)一點(diǎn)的被拆解，并有序的整理起來(lái)，這樣做就好像將一個(gè)復(fù)雜的謎題解開一樣，充滿了別樣的樂(lè)趣！
到了中午，火熱的“食堂競(jìng)速”又一次打響，但我卻一點(diǎn)不急。我習(xí)慣在午休的時(shí)候先留在的教室里復(fù)習(xí)一會(huì)上午的課，或是邀請(qǐng)同學(xué)一起去打打籃球。等到食堂的人群散開后，才是我最佳的用餐時(shí)間。
慢慢的，天色漸漸的昏暗。在靜悄悄的晚自習(xí)上，每個(gè)人都默默地在為自己的學(xué)習(xí)努力。在這段平靜時(shí)間，我同樣也會(huì)好好的檢查一下自己今天的學(xué)習(xí)，并順帶回顧一下一天的經(jīng)歷。是的，今天也一樣很平凡的過(guò)去了。但每天這樣的堅(jiān)持，累積，這就是我選擇的前進(jìn)道路。持之以恒，厚積薄發(fā)，我相信自己也終會(huì)有開花結(jié)果的一天！
以我的一天為題篇三
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光通過(guò)窗戶的縫隙爬到我的小床上，激烈的陽(yáng)光促使我從睡意中清醒，窗外鳥兒的嘰喳聲仿佛在告訴我“嶄新的一天開始了，擁抱這一天吧！”
我心情愉悅，為新的一天機(jī)寄于希望與憧憬，我要認(rèn)真快樂(lè)的過(guò)一天，不為自己的今天留下遺憾。
收拾好書包，穿上校服，我出發(fā)了。昨日的天仿佛在記憶中已不再那么湛藍(lán)，今天的天要比昨天更可愛，更湛藍(lán)：昨天還在路邊向媽媽哭鬧的孩子，今天也帶著紅領(lǐng)巾上學(xué)去；昨日的花兒還在爭(zhēng)氣斗妍，今天也多了一份謙虛；陽(yáng)光映在馬路上，映出斑斕的影子，今天的一切都那么平凡卻又與眾不同。
那預(yù)備鈴已響起，還在校門外的孩子大步往學(xué)校跑，我也即著急又開心的往里奔去。做到位置上放下書包，熟悉的伙伴又問(wèn)我“下節(jié)什么課？”熟悉的老師又走上講臺(tái)，嚴(yán)厲的說(shuō)聲“安靜”：在這個(gè)知識(shí)滿滿，書香氣濃的學(xué)校里，保護(hù)著我們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)著不可能的愿望。跑步時(shí)、做操時(shí)、課堂上、下課時(shí)、種種都體現(xiàn)這一天的美好與期待。
有的同學(xué)已收拾好書包，有的還想在最后的時(shí)刻多寫幾個(gè)字，有的還在記作業(yè)，放學(xué)了，老師一聲令下，同學(xué)們跑出教室，十分愉悅。在綠萌下，家長(zhǎng)們討論著學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)著作業(yè)、一起回家，父母的按時(shí)接你，使這一天多了一份父母的愛。平凡的一天、也會(huì)有平凡的人在奉獻(xiàn)不平凡的愛。
最后一縷陽(yáng)光也跑了、不在照著我的小床上；而是皎潔的月光照在臺(tái)燈下的我，雖然作業(yè)有些繁多，但也不會(huì)影響我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，學(xué)習(xí)有時(shí)可能會(huì)煩枯燥、但更多的是知識(shí)。在平凡的一天學(xué)習(xí)知識(shí)，是一天中的最大樂(lè)事。終于，合起書本、放下鋼筆、上床睡覺了。我思考著今天，盼望著明天、的確，不要埋怨今天怎么樣，要期待明天。
生活的每一天，都是嶄新的開始，都帶來(lái)了不一樣的樂(lè)趣與苦惱、但只要你熱愛每一天，珍惜每一天，平凡的一天也會(huì)有平凡的美。去珍惜生活吧！熱愛每一個(gè)平凡的一天！
以我的一天為題篇四
“快起來(lái)，快!”媽媽依舊用她粗暴的聲音把我從香甜的睡夢(mèng)中叫醒。這樣的一聲，意味著新的一天的開始。在溫暖而舒適的被窩里留戀了幾秒鐘，我便開始迅速穿衣服。清晨如此忙碌。
洗臉，刷牙，吃早飯。忙亂了十幾分鐘之后，我便匆匆趕往學(xué)校。我經(jīng)常都是踏著鈴聲進(jìn)校門，早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。還沒(méi)等坐穩(wěn)，老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，然后心里反復(fù)想著，今天又差點(diǎn)遲到，說(shuō)不定哪一天一不走運(yùn)，就會(huì)被列入遲到的行列中。
早讀過(guò)后，開始上課。如果第一節(jié)課為數(shù)學(xué)課，那么同學(xué)們會(huì)感到感覺好受一點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)學(xué)經(jīng)?？荚?，考試會(huì)讓時(shí)間過(guò)得很快。若是上課，老師詼諧幽默的語(yǔ)言，也常常讓課堂氣氛活躍起來(lái)，且不失協(xié)調(diào)。
語(yǔ)文又儼然為“文學(xué)世界”，“陋室銘”、“愛蓮說(shuō)”……這些千古文言文，就算下課后也仍在每個(gè)同學(xué)的腦海中游蕩，揮之不去。上午如此漫長(zhǎng)。
每周幾乎都有卷子，考試，會(huì)使同學(xué)們有一種緊迫感。整天繃緊的神經(jīng)也未必能在午休得到松弛。短暫的午休總讓我們對(duì)睡夢(mèng)戀戀不舍。
下午總是重復(fù)著上午。
回到家，我努力寫著堆地如小山般的作業(yè)，無(wú)數(shù)次無(wú)奈的望著針尖滑過(guò)十二點(diǎn)。接著，我也將甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，帶著對(duì)剛剛這一天的回憶，緊接著又迎來(lái)對(duì)明天的憧憬與向往。
我的一天，平凡的一天，每天都一樣的一天，既緊張又充實(shí)的一天……。
以我的一天為題篇五
今天，我和好朋友小a一起去射陽(yáng)島公園玩。我們也沒(méi)有去看動(dòng)物，只是在河邊開心地玩了一天。
那兒可好玩了，也許這是我最開心的一天。我們一到河邊，小a就迫不及待地對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ズ永锎蛩贪?”“我還想多活兩年，你想自殺自己去吧，別拖我下水?！蔽液ε碌恼f(shuō)?！拔以囂竭^(guò)了，這的水只有我們的膝蓋高。”小a信心十足。“那還傻站著干嗎?快拖襪子下河呀!”
我趁小a不注意之時(shí)，捧著水向她灑去，她像“凍死鬼”一樣顫抖著說(shuō)道：“你暗中襲擊，還算什么江湖中人?！蔽覂?nèi)疚的去安慰她，沒(méi)想到，這個(gè)家伙心機(jī)還真多，她看我正在離她不遠(yuǎn)的地方她，她用水向我襲來(lái)，水珠像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士一樣向我殺來(lái)，我躲也躲不及，水戰(zhàn)士已把我殺了個(gè)片甲不留。我拍打水面水珠不停地賤到了她的臉上，我大聲告訴她：“這叫善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)時(shí)候未到?！彼龔耐L(fēng)凜凜，變成了縮頭烏龜，向我投降了，我開懷大笑，姜還是老的辣喲!
接著，我們又看到了一艘船，我們兩人誰(shuí)也不會(huì)劃船，只好厚著臉皮請(qǐng)對(duì)面的哥哥幫忙，他真是個(gè)樂(lè)于助人的好人，他一口就答應(yīng)了，由于我們兩人太重，哥哥便很吃勁的載著我們劃了兩圈，玩膩了我們想下船，哥哥說(shuō)：“我也是剛學(xué)的，在等會(huì)吧!”我忽然覺得船像墻頭草一樣兩邊倒，嚇得我又叫爹，又叫娘，“哎，也許我們要藏身于水底嘍!可憐的娃呀!”大哥哥說(shuō)：“可以下船了!”我們欣喜若狂，一蹦一跳的下船了誰(shuí)知那長(zhǎng)的草是水草，哪兒的地是水，害得我們豬八戒照鏡子——里外不是人，氣得我半天說(shuō)不出話來(lái)。
不知不覺六點(diǎn)了!我們說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。
也許這是我最開心的一天!
以我的一天為題篇六
我一直盼望的暑假終于到了，我想，上學(xué)的時(shí)候，我這么忙，終于到了暑假，我可以輕松地玩啦！
這一天，我還在做夢(mèng)，原本以為可以睡到自然醒，結(jié)果，不到七點(diǎn)，奶奶就叫我：“快起來(lái)，上作文班要遲到了！”但我還在做夢(mèng)，根本不把奶奶的話當(dāng)回事兒，我又睡著了，七點(diǎn)半了，可我還在美夢(mèng)當(dāng)中，奶奶一下子把我拉下床，奶奶大聲說(shuō)：“快醒醒吧！吃完飯趕緊上學(xué)！”我迷迷糊糊地走到衛(wèi)生間，洗完臉，刷完牙，吃完早飯就去穿衣服。
到了作文班，我坐在座位上，兩眼還是迷離著，不過(guò)因?yàn)槔蠋熀苡哪v的知識(shí)也多，所以，我時(shí)不時(shí)的還樂(lè)一下。
下課了，奶奶又急忙把我送到鋼琴班，彈鋼琴時(shí)我也迷迷糊糊，彈時(shí)手都沒(méi)勁兒了！
下了鋼琴課，奶奶又和我急忙跑回家吃飯，吃完飯后，奶奶和我又坐車去新街基學(xué)英語(yǔ)。上課的時(shí)候，老師突然叫到我，讓我回答問(wèn)題，我一下子就醒了，可是老師講的知識(shí)我一個(gè)也沒(méi)記住。
英語(yǔ)課下課了奶奶又飛快地跑到舞蹈班。
我跳完舞蹈回到家已經(jīng)很晚了，可是剛到家換好衣服奶奶又讓我寫作業(yè)我都要累死啦！
雖然我現(xiàn)在很累。但是我只要堅(jiān)持不懈，以后一定能過(guò)上愉快的生活！
以我的一天為題篇七
凌晨4：56鬧鐘還沒(méi)響，天還沒(méi)亮，可我卻一絲睡意都沒(méi)了。躺在床上，看著天花板，不厭其煩地聽著鐘表“嘀答”的聲音，時(shí)間一分一秒的流逝。
終于聽厭這“滴答”聲，從床頭柜拿的手機(jī)，卻又不知干嘛，心情喪到了極致?；蛟S聽點(diǎn)音樂(lè)會(huì)好些吧。打開音樂(lè)界面，點(diǎn)開那首不知道聽了多少遍的《youraisemeup》。坐在床上放空自我。隨后嘆了口氣，終于不再留戀被窩里的溫暖，翻身下了床。
早上5：15太陽(yáng)露了個(gè)半邊，我坐在門口寒風(fēng)吹來(lái)，卻又不覺刺骨隨便走走吧，心里忽然冒出這個(gè)念頭。走在那條熟悉的小路上，卻發(fā)現(xiàn)一切都那么陌生。
路邊的小野花不知何時(shí)開了，隔壁樓奶奶養(yǎng)的貓蜷在里面做美夢(mèng)，忽然一陣清香縈繞著鼻尖，原來(lái)玉蘭也開了。朝遠(yuǎn)處望去，又驚奇的發(fā)現(xiàn)幾只羊在吃著草。原來(lái)那個(gè)令人討厭的冬天已經(jīng)過(guò)去了，春來(lái)了。
早上5：41想到兩個(gè)小時(shí)后，我要像機(jī)器人一樣做著重復(fù)的任務(wù)，那一絲好心情又不知去了哪兒。一天有24小時(shí)，而我的一天只有這短短的幾個(gè)小時(shí)，之后的時(shí)間，不屬于我。
3月15日一個(gè)平凡而又獨(dú)一無(wú)二的日子。
以我的一天為題篇八
上學(xué)期期末考副科那天，可謂是本命年中最絕望我的一天了。
早上，因?yàn)檫@是最后一天考試，所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一開始一切順利，可到了最后的拓展題，我便有些犯難了，可無(wú)奈時(shí)間有限，我只得寫上一個(gè)看起來(lái)最正確的答案，被迫交卷。
當(dāng)我懷著忐忑的心情度過(guò)整個(gè)上午后，老師開始報(bào)起數(shù)學(xué)答案，我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號(hào)，一排排算式，生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也變得急促，可再迫切的心情也無(wú)法使客觀的真理改變，那道題，我終究還是錯(cuò)了。
埋怨夠了，還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的試卷終歸要上交，再久的時(shí)間終歸會(huì)過(guò)去。等我交上歷史試卷，太陽(yáng)早已西斜，那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
午夜，柔柔的月光灑滿屋子，那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中，所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺。
明天又將是新的一天！
以我的一天為題篇九
清晨五點(diǎn)的時(shí)候，我正睡得迷迷糊糊，在朦朧中聽到了有人翻東西的聲音。我以為是小偷在偷東西，于是悄悄的爬起來(lái)，隱隱約約地看見一個(gè)六七歲的小孩一邊坐在我的椅子上看積木，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是什么呀？真是太太太好看了”。我驚慌失措，手心都出汗了，額頭也都是汗?！斑@是誰(shuí)呀？”我仔細(xì)看，那小孩穿著紅色背心，頭戴混天綾，踩著風(fēng)火輪，腳下放著一把火尖槍。我心里一動(dòng)，“這不是電影里的哪吒嗎？這不是我的偶像嗎？如果能和哪吒成為好朋友那該多好。”
我輕聲說(shuō)：“你好呀，哪吒，我叫潘可為，如果你想玩我的積木，那你能不能把風(fēng)火輪借我玩一下呀？”哪吒說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”。
我跟哪吒聊了一會(huì)風(fēng)火輪的用法。他把風(fēng)火輪借給我玩，我才踩上去，這風(fēng)火輪就把我的鞋子燒焦了，我覺得風(fēng)火輪還沒(méi)我的平衡車好玩呢。哪吒不服，他讓我教他騎平衡車，我答應(yīng)了。我把騎平衡車的技巧教給了哪吒。哪吒玩了一會(huì)后說(shuō)：“這平衡車也太慢了吧！”聽到這話后，我倒不服。我說(shuō)：“要不我們比比看?！闭f(shuō)完我們來(lái)到樓下，我們比賽項(xiàng)目是繞小區(qū)一圈，看誰(shuí)快。我們兩人同時(shí)出發(fā)，因?yàn)槲业钠胶廛囅匏?，所以我的速度很慢，等我到終點(diǎn)的時(shí)候，哪吒已經(jīng)等了10多分鐘了，我只好認(rèn)輸。
我想起校運(yùn)會(huì)要比踢毽子，我叫哪吒教我，但哪吒踢毽子五花八門，用力很猛，我都接不住，所以我一點(diǎn)都沒(méi)學(xué)會(huì)。
天黑了，我跟哪吒說(shuō)：“校運(yùn)會(huì)你能變成我們班同學(xué)來(lái)幫助我們嗎？”哪吒說(shuō)：“可以考慮一下?！?/p>
我們開心的各回各家了。
以我的一天為題篇十
說(shuō)起我呀，我是家里名副其實(shí)的大忙人，不信，就來(lái)看看我的暑假里的一天吧！
早飯后，媽媽去買菜，我自己在家里繼續(xù)讀《紅樓夢(mèng)》。
我一口氣讀了一個(gè)半小時(shí)。我被書里的金陵十二釵給吸引住了。書中寫道說(shuō)是寶玉中午睡著了，夢(mèng)見自己到了一個(gè)仙境，他來(lái)到了一個(gè)書架邊兒。看見里面有一本兒金陵十二釵正冊(cè)，金陵十二釵副冊(cè)，金陵十二釵又副冊(cè)。寶玉翻了一下正冊(cè)，見上有12位美人圖，每張圖后都有一首詩(shī)，最令我感興趣的是釵黛判詞：
“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才！玉帶林中掛，金釵雪里埋?！蔽铱戳擞挚?，發(fā)現(xiàn)“玉帶林”倒過(guò)來(lái)是“林黛玉”?！敖疴O雪”暗示“雪”表示“薛”。“金釵”表示“寶釵”很好玩。曹雪芹可真會(huì)寫！我不得不佩服她的寫作能力。
中午，我邊吃飯邊給媽媽講其中的趣事，媽媽被薛潘說(shuō)的“一只蚊子哼哼哼，兩只蒼蠅嗡嗡嗡”逗得哈哈大笑，看著媽媽開心的樣子，我的心里也美滋滋的。
下午媽媽帶我去上長(zhǎng)笛課。我學(xué)會(huì)了幾個(gè)指法。并且學(xué)會(huì)了吹響長(zhǎng)笛，正確的拿長(zhǎng)笛。剛開始學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)為長(zhǎng)笛很難吹出聲音來(lái)，可我今天才明白長(zhǎng)笛并不難吹，是因?yàn)槲掖档姆椒ú粚?duì)。
這就是我的一天，我又忙又有新的收獲的一天。
以我的一天為題篇十一
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。
早上，一睡到天亮，大約五點(diǎn)半。我睜開眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽收音機(jī)，聽天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車送我去上學(xué)，偶爾父親也送。
一到學(xué)校，先放下椅子，放好書包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長(zhǎng)。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書來(lái)晨讀，等老師。老師來(lái)了，就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節(jié)課是語(yǔ)文，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課，講文章，在不知不覺之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間，以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的。要排隊(duì)，所以耽擱了很長(zhǎng)的時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時(shí)間里，我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗，進(jìn)行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長(zhǎng)，值日情況都告訴他，他再告訴學(xué)校。
中午作業(yè)很少，因?yàn)樾菹r(shí)間短。剛到教室，一旦進(jìn)教室，就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后，必須拿一本書在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí)，都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)很難。
下午第一節(jié)課，課余時(shí)間，就會(huì)有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節(jié)，以前是做廣播操，還跑三圈。
晚上回家，寫寫作業(yè)，看看書。一天就充實(shí)地過(guò)去了。
以我的一天為題篇十二
“今天是9月1日了！快起床上學(xué)去！”媽媽把我從甜美的睡夢(mèng)中叫醒。2018年9月1日，我踏進(jìn)了高一的學(xué)習(xí)。哎！一晃一個(gè)輕松的暑假過(guò)去了，又將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)。
“叮咚、叮咚”耳邊又響起了耳熟能詳?shù)纳险n鈴聲。上課了，汪老師頭頭是道的教我們“游覽了世界各國(guó)”，豐富的地理知識(shí)，鏗鏘有力的聲音，令我們沉迷其中。不知不覺地下課了。
第二節(jié)是體育課。哇！操場(chǎng)之大完全超出乎我的預(yù)料。2500米的膠塑跑道，各種豐富的體育設(shè)施和場(chǎng)館，哇噻！這那是令人痛苦死板的學(xué)校呀！這簡(jiǎn)直就是“人間天堂”啊！我自由自在的打起了籃球，要知道我可曾經(jīng)是輝煌一時(shí)的體訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員噢！
以我的一天為題篇十三
今天是暑假的最后一天，為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，媽媽給我買了新衣服新鞋子新文具，要我在新的學(xué)期里有全新的表現(xiàn)，媽媽說(shuō)我一年級(jí)表現(xiàn)不是很好，上課經(jīng)常講話，開小差，還是全班有名的馬虎大王，學(xué)習(xí)成績(jī)也不太理想。
從明天開始我要管住自己的嘴，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)讓媽媽放心的孩子！
以我的一天為題篇十四
今天是開學(xué)的第一天，我的心情非常高興，早上天還沒(méi)亮，我就起床了，穿好衣服，刷牙、漱口背上放了一個(gè)月的書包，準(zhǔn)備上學(xué)去。
爸爸說(shuō)太早了，今天我們不坐校車，我送你們?nèi)W(xué)校，我更高興了。到了七點(diǎn)我們就出發(fā)了，坐上爸爸開的車感覺有點(diǎn)冷，雖然是春天但是還不是春曖花開的旺季，所以在路上看不到百花盛開，春色滿園。
走進(jìn)校園，道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著我們，好像在說(shuō)：我們又見面了，在新的學(xué)期又更加努力哦!是的，快樂(lè)的寒假以經(jīng)過(guò)去了，我要迎接新學(xué)期，學(xué)習(xí)新知識(shí)。來(lái)到教室看見熟悉的面孔，老師同學(xué)，分別了一個(gè)月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。
新的一天，新的感覺，新的書本能聞到書的香味。今天班里來(lái)了一位新的同學(xué)，你看新學(xué)期多好。
開學(xué)了，你高興嗎?我待別高興因?yàn)橛挚梢源┥闲７成蠒?，還有新的校牌，還有很多新鮮的事情等著我。
今天是開學(xué)第一天。早晨，我來(lái)到新的學(xué)校沂南四小。我懷著好奇的心情，踏進(jìn)了學(xué)校大門，這里一切都是新的(剛剛建成使用)，我看看這里，看看那里，我都看的入了神。很多同學(xué)都由爸爸或媽媽陪著來(lái)報(bào)名，我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。開始我有些緊張，不過(guò)還是有點(diǎn)興奮。我要好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)校園爭(zhēng)光。
開學(xué)啦，開學(xué)啦!小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子，來(lái)迎接這開學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍!
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家，今年的第一天……老師開始講課了，同學(xué)們都仔細(xì)地聽著，認(rèn)真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴……”下課了!
看著這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
以我的一天為題篇十五
我也一如往常地去放心早餐車那里買早餐。賣早餐的是一位年約50的老阿姨，微胖，頭發(fā)長(zhǎng)而卷，臉上布滿了些許皺紋。記得當(dāng)時(shí)，有一對(duì)祖孫也在那買早餐。她先去應(yīng)付那兩個(gè)人了。我從早餐車中拿出了我想買的放在了車上面，便想放了錢就走人。可是正當(dāng)我拿了東西走的時(shí)候，她大聲把我叫住了，拽著我的衣服，像是老虎要吃人一樣的吼道：”別走，還差5毛錢!”我一臉生氣地回道：”我明明把錢給你了啊!”但她依舊不心慈手軟，就是不讓我離開，我們因此僵持了好久。雨依舊灰蒙蒙的下著，我的心情異常低落又氣憤。本想把5毛錢給她，虧5毛就虧5毛算了，肯定是她把我和之前那對(duì)祖孫的錢混來(lái)了起來(lái)。但我摸了摸口袋，已經(jīng)真的沒(méi)有錢了。她又一陣催吼道：“到底有沒(méi)有錢哦!”我覺得無(wú)地自容，不知道該怎么辦，一股憤怒和無(wú)助感頓時(shí)涌上心尖化作了點(diǎn)點(diǎn)淚水。我忍不住抽噎，心想：肯定要遲到了，怎么會(huì)遇上這種人哦，我該怎么辦!此時(shí)，一個(gè)30來(lái)歲的`婦女來(lái)買東西，見我在那哭泣，便向我疑惑地問(wèn)道：”怎么了?“只見那老阿姨激動(dòng)地問(wèn)道：”她還缺5毛錢沒(méi)給。”你便輕聲溫柔地說(shuō)道：”小妹妹，別哭了。來(lái)，阿姨幫你把錢付了。”說(shuō)著便從錢包中取出了5毛錢給了那個(gè)老阿姨。我當(dāng)時(shí)心中感激萬(wàn)分。那老阿姨因?yàn)槟悴旁敢夥盼易?。我撐著傘，拿著那放在早餐車上已有點(diǎn)被打濕的早餐咀嚼著，不由得回頭看了你一眼，你又滿臉笑容的向我揮了揮手。我轉(zhuǎn)過(guò)了身，剛剛止住的淚水又一次涌出。吃著那份沉甸甸的早餐，心中萬(wàn)分感觸。
回憶往事，歷歷在目。只是早已物是人非，但卻讓我明白了有一種力量叫良知。有的人為了雞毛蒜皮的小事和利益而失去良知;有的人在別人困難時(shí)會(huì)施以援手，而不是作為旁觀者，這不正是良知的力量嗎?這件事我永生難忘。
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以我的一天為題篇十六
學(xué)習(xí)優(yōu)等生露子欣一天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，第二天，她來(lái)到學(xué)校，哭紅了雙眼，滿臉憔悴。老師問(wèn)她怎么了，她哭著說(shuō)：“我陪我媽媽度過(guò)了最后一天！”。
露子欣的媽媽是科學(xué)考察家，她經(jīng)常自豪地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我媽媽去過(guò)北極和南極！”
上次她媽媽去考察有“死亡之?！敝Q的大沙漠。臨走時(shí)，她媽媽對(duì)她說(shuō)：“欣欣，不要擔(dān)心媽媽，媽媽每天晚上八點(diǎn)鐘給你打一個(gè)電話，如果有一天你接不到媽媽打來(lái)的電話，你就打開電腦。媽媽不在的時(shí)候，你要乖?。 彼龐寢屨f(shuō)完，就跟著考察隊(duì)走了。
從那時(shí)，露子欣每天晚上八點(diǎn)鐘都把作業(yè)本放在旁邊，靜靜地等她媽媽的電話。她媽媽每次只說(shuō)一兩句話就匆匆地掛了。露子欣只好極不情愿地把電話放下，不過(guò)聽到了媽媽的聲音，她依然很甜蜜。
直到第10天晚上，露子欣八點(diǎn)鐘時(shí)把筆放下，靜靜地坐在電話機(jī)旁邊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，她等到９點(diǎn)的時(shí)候，再也坐不住了。她打給她的同學(xué)，讓同學(xué)打給自己，檢察一下，電話鈴聲是否壞掉。她同學(xué)打了一下，鈴聲沒(méi)有壞。她想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：“如果有一天，你接不到媽媽打來(lái)的電話，你就打開電腦?！?/p>
露子欣打開電腦，她家里的這一臺(tái)電腦是臺(tái)多功能電腦，她媽媽常說(shuō)，這臺(tái)電腦是自己的靈魂。她看見電腦上寫著———閉上眼睛10分鐘。很顯然，這是她媽媽說(shuō)的話。露子欣乖乖地閉上眼睛。這時(shí)，她全身都痛癢起來(lái)，仿佛有一大群蟲子正在吞食著她，可她不敢不聽媽媽的話。這十分鐘，在露子欣的心中，比十年還要漫長(zhǎng)。
十分鐘過(guò)后，露子欣睜開雙眼，看見陽(yáng)光火辣辣地烤著大地，四周都是無(wú)邊無(wú)際的沙漠。她知道，她到了媽媽去考察的“死亡之?！?。她突然發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在挪動(dòng)。她連忙跑了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)女人，她拉開那個(gè)人的長(zhǎng)發(fā)，一看傻了眼，眼前的這個(gè)人，可不就是她的媽媽。她哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，走，我們回家去！”“不，欣欣，扶我到那邊去！”媽媽說(shuō)著，指向一個(gè)地方。“那是什么地方？”露子欣問(wèn)道?！澳鞘恰劳鲋！母沟?。”媽媽有氣無(wú)力地答道?！安?，我們回家！”露子欣喊道。媽媽扯開露子欣的手，一個(gè)人獨(dú)自艱難地往腹地走去。沒(méi)辦法，露子欣只好扶著媽媽走過(guò)去。突然，媽媽停了下來(lái)，她彎下腰，收取著數(shù)據(jù)。露子欣伸出手來(lái)想要幫忙，媽媽對(duì)她說(shuō)：“欣欣，你現(xiàn)在的任務(wù)就是記住這些數(shù)據(jù)?！甭蹲有腊褦?shù)據(jù)牢牢地記在心里。突然，媽媽倒下了。露子欣急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們回家吧！”媽媽說(shuō)：“不，欣欣，媽媽早在一天前就死了，是電腦把媽媽的靈魂保存下來(lái)，可只能保存一天。你知道有多少位科學(xué)家死在這里嗎？足足有25個(gè)，他們一個(gè)也沒(méi)有把數(shù)據(jù)送回去?？墒?，現(xiàn)在你來(lái)了，表示著媽媽要成功了，你應(yīng)該為媽媽感到自豪。這是最后一個(gè)數(shù)據(jù)，把它記在心里，明天給所長(zhǎng)送過(guò)去?！甭蹲有揽戳艘谎蹟?shù)據(jù)，把它緊緊地記在心里?！摆s快閉上眼睛吧！”媽媽說(shuō)?！安?，媽媽，要死我也要和你死在一起！”露子欣說(shuō)?！靶佬?，閉上眼睛吧！不然，媽媽的死就毫無(wú)價(jià)值了?！甭蹲有篮瑴I地閉上了雙眼。
老師聽著驚呆了，她連忙打電話給所長(zhǎng)，所長(zhǎng)說(shuō)：“確實(shí)有此事，這都是親情地造化??！露子欣媽媽的尸體沒(méi)有腐爛。已經(jīng)接回來(lái)了?！?/p>
以我的一天為題篇十七
說(shuō)起我家過(guò)這個(gè)端午節(jié)呀，我還真是感慨萬(wàn)分啊!實(shí)屬讓人哭笑不得!
“五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍船下水喜洋洋。”這首民謠生動(dòng)地表達(dá)了端午節(jié)的主要習(xí)俗。
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有江河湖水來(lái)劃龍舟，不過(guò)每逢端午，還是可以看到人家門前插著一束艾草或菖蒲，更可以聞到從各家各戶傳來(lái)的陣陣粽子的香味。
其實(shí)也無(wú)太大區(qū)別。還不就是過(guò)個(gè)端午節(jié)!只是我家的氣氛不對(duì)頭。
人家過(guò)端午，都?xì)g歡喜喜，熱熱鬧鬧的;可我家卻是硝煙彌漫，分成兩派，年年都要斗上兩回合，才肯罷休。
傳說(shuō)在屈原投江時(shí)，人們因?yàn)閾撇簧锨氖w，所以用棟葉、蘆葉和五彩絲包裹的粽子投入汨羅江以祭祀屈原，不讓江里的蛟龍吃掉屈原的尸體。從這以后，端午節(jié)包粽子的習(xí)俗就流傳了下來(lái)。
如今的粽子在講究飲食文化的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)下，不論是造型還是原料上，都有了很大的變化。而我家的分歧之一就在這粽子餡兒上。
爸媽喜歡吃糯米粽、蠶豆粽;而我和弟弟則喜歡吃豆沙粽和肉粽?？蓩寢屧诎兆拥臅r(shí)候總是以種種理由來(lái)反對(duì)包豆沙粽和肉粽。于是就有了第一回合的較量。
“媽，這次有包豆沙粽和肉粽嗎?”
“包那兩種粽子多麻煩!包豆沙粽又要洗、又要磨的你想累死你媽我哇!肉粽又油膩膩的，多吃對(duì)身體健康無(wú)益。還是糯米粽和蠶豆粽比較好!”‘青菜蘿卜，各有所好。我們兩姐弟就是喜歡吃這兩樣嘛!難道您連這一小小的要求都不肯答應(yīng)嗎?”
“那好啊，你們有本事就自己包去，現(xiàn)在我沒(méi)空!”“包就包，誰(shuí)怕誰(shuí)!”，怎么著也不能虧了自己的肚子!很快我們就湊齊了所需的原料。接下來(lái)我們倆淘米的淘米、切肉的切肉，干的是熱火朝天!
忙了大半天，總算把粽子包好、煮好了?？晌覀冞€是和爸媽堵著氣呢。干脆就把吃的挪到了客廳，邊看電視邊吃粽子，好不愜意!
以我的一天為題篇十八
今天，我去了錦繡中華民俗文化村。
民俗文化村里好看的，好玩的真多??！看的有全國(guó)各地的風(fēng)景名勝和各個(gè)民族的寨子。玩的有騎馬、射箭、推石磨……里面所有的風(fēng)景名勝全都是微縮的。比如說(shuō)泰山。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，泰山是非常高的，要爬半天才爬到頂?？擅袼孜幕謇锏暮冒?，如果可以爬的話，兩分鐘就爬上去了。里面的有的景物還很壯觀呢。比如里面的故宮。一走近故宮，你就會(huì)看到一大群的士兵站在午門兩旁。威武而嚴(yán)肅。還有兵馬俑，那個(gè)微縮的兵馬俑就跟真的兵馬俑一樣。
在民俗文化村里，我們看了一場(chǎng)精彩的馬術(shù)表演《金戈王朝》。這場(chǎng)戲主要講了后金跟明朝的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。首先就是一段表演秀：有幾個(gè)人騎著馬飛奔著而來(lái)，地上有很多條絲巾，他們一靠近那幾條絲巾時(shí)就從馬背上彎下腰來(lái)一撿，兩條絲巾就被他們拿到了手上。還有一些士兵把幾個(gè)火把舉著。有個(gè)人一拍馬屁股就騎著馬沖了過(guò)去。只見他拿著馬刀，每經(jīng)過(guò)一個(gè)火把就那么砍過(guò)去，幾個(gè)火把一下子就被他砍滅了。所有人都為他鼓掌。
在民俗文化村里面，最讓我難忘的就要屬射箭了。我們看完馬術(shù)表演后就準(zhǔn)備去吃飯。當(dāng)經(jīng)過(guò)射箭場(chǎng)時(shí)，我就對(duì)哥哥撒嬌：“哥哥，讓我射一下箭吧。我好想玩啊。”哥哥經(jīng)不住我的糾纏。只好答應(yīng)了。我買了票，去取了10支箭。當(dāng)我正準(zhǔn)備射的時(shí)候，那位師傅說(shuō)：“小朋友，不是這樣射的。手不要抓住箭，拉著弓就可以了?！蔽野凑账脑捝淞艘淮?。沒(méi)射中，發(fā)現(xiàn)箭離我瞄準(zhǔn)的地方向左偏了一點(diǎn)。在射下一支箭時(shí)，我就把箭向右偏一點(diǎn)點(diǎn)。我畢竟是新手，只射中了三環(huán)。后面的8支箭都沒(méi)超過(guò)3環(huán)這個(gè)紀(jì)錄。有的不是沒(méi)射中就只射到了1環(huán)左右。氣死我了，我就不信超不過(guò)3環(huán)這個(gè)紀(jì)錄。我便向哥哥請(qǐng)求，再射一次。哥哥答應(yīng)了。我心想：這一盤一定要射中7環(huán)！功夫不負(fù)有心人，我在射第四支箭時(shí)，射中了7環(huán)。我高興得一蹦三尺高，終于打破紀(jì)錄了！
今天我不僅玩得高興，而且看得高興，吃得開心。今天真是太快樂(lè)了！
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