二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案(熱門17篇)

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二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:58:10     小編:紙韻

教案要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,合理設(shè)計(jì)教學(xué)策略和評(píng)價(jià)方式。編寫完美的教案需要注重教學(xué)目標(biāo)的明確和具體,要考慮學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)情特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的教案樣例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇一

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十九大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。繼續(xù)流動(dòng)紅旗評(píng)比制度,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次良好的德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展紅色文化教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng);“小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動(dòng);在“國慶”期間對隊(duì)員進(jìn)行紅色文化教育系列活動(dòng);新生入隊(duì)活動(dòng)等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。開展法制講座,舉行以青少年法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng);

以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);

以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;

全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。

(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。

(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

2、建立健全少先隊(duì)組織,選拔、訓(xùn)練升旗手、護(hù)旗手。召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。布置本學(xué)期工作。培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。

3、舉行開學(xué)典禮。

4、出好第一期黑板報(bào)。(安全教育)。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

6、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,制訂安全突發(fā)事件預(yù)案。

3、10月13日建隊(duì)日,各中隊(duì)開展“慶少先隊(duì)建隊(duì)67周年“班隊(duì)會(huì)。

4、出好第二期黑板報(bào)。(歡慶國慶節(jié))。

1、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),制訂防止校園擁擠踩踏事故預(yù)案。

3、開展“感恩”系列活動(dòng)。

4、第三期黑板報(bào)。

1、加強(qiáng)心理健康教育。

2、第四期黑板報(bào)。

3、班隊(duì)會(huì)以不同形式對紅色文化進(jìn)行宣傳。

4、開展校園文化系列活動(dòng)。

1、師德師風(fēng)主題教育。

2、加強(qiáng)常規(guī)教育。

3、新年板報(bào)。

4、慶元旦活動(dòng)。

5、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。

6、布置寒假生活。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇二

1、通過本次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。

3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力,加強(qiáng)班級(jí)向心力。

一(1)中隊(duì)。

11.16。

輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

xxx。

一、隊(duì)會(huì)程序。

1、小組匯報(bào)人數(shù)。

從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有52人,實(shí)到52人,報(bào)告完畢。(四組依次)。

中隊(duì)長還禮:接受你們的報(bào)告。

五小組小隊(duì)長跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長:立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員52人,實(shí)到52人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)。

3、出旗。

中隊(duì)長:出旗,敬禮?。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

4、唱隊(duì)歌。

5、中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)開始。

中隊(duì)長:我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。有請閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

(主持人上場,與中隊(duì)長互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長回到自己的位置上)。

二、隊(duì)會(huì)過程。

1、展開聯(lián)想,揭示主題。

(1)、談話導(dǎo)入:

主持人合:同學(xué)們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命,生命對于每個(gè)人只有一次??缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今天我們要開展一次有意義的活動(dòng)?!敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會(huì)。

(2)、(主持人1)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

(主持人2)今天,就讓我們在“珍愛生命交通安全記心中”!的主題班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),一起來重視交通安全,一起來珍愛生命吧。

(3)、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),交通工具也越來越先進(jìn),給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等)。

男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的`一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)有班級(jí)的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場面一樣,十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)。

女:紅、黃、藍(lán)隊(duì),比比那一隊(duì)答的最好,課件出示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。

男:紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒,不分上下。

女:看來同學(xué)們對交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

(4)、男:是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以,請看。

準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

(5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做一位文明的小公民。

合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長。

2、班主任小結(jié)。

很高興,剛才大家的表現(xiàn)都非常棒!通過這次活動(dòng),我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通安全牢記心中,讓幸??鞓钒殡S著我們健康成長。

三、結(jié)束程序。

中隊(duì)長:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導(dǎo)員講話。

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

2、呼號(hào)。

中隊(duì)長:全體起立,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄅe起右拳,面向隊(duì)旗)。

3、退旗。

中隊(duì)長:退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場。)。

我宣布,我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇三

本學(xué)期,以學(xué)區(qū)德育工作計(jì)劃范本精神為指導(dǎo),結(jié)合德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織實(shí)施少先隊(duì)強(qiáng)基工程,積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;

(三)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)小學(xué)生健康成長;

(四)紅領(lǐng)巾廣播站管理更加規(guī)范,全方位整改,能成為學(xué)生們校園生活中的好伙伴。

(一)調(diào)整國旗班,紅領(lǐng)巾廣播站,文明督導(dǎo)隊(duì)成員,以老帶新,加強(qiáng)培訓(xùn)。積極組織隊(duì)員參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

(二)進(jìn)一步完善少先隊(duì)的日常工作制度,完善少先隊(duì)民主制度。堅(jiān)持少先隊(duì)干部民主選舉和干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊(duì)組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。

(三)充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊(duì)文化建設(shè)中的作用,進(jìn)一步規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀,辦好校宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊(duì)組織文化。

(四)通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認(rèn)識(shí)一位文化名人系列活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大隊(duì)員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇四

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”寄語為目標(biāo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的'教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。

(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

1、開學(xué)典禮。

2、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、黑板報(bào)布置。

4、召開隊(duì)干部工作會(huì)議,布置工作,各少先隊(duì)活動(dòng)陣地正常開展工作。

5、愛校教育。

1、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

2、三月主題黑板報(bào)。主題:學(xué)雷鋒,共創(chuàng)和諧校園。

3、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

4、“文明修身,習(xí)慣養(yǎng)成“主題中隊(duì)活動(dòng)。

5、愛校教育。

1、“緬懷革命先烈,爭做時(shí)代新人”清明系列活動(dòng)。

2、四月主題黑板報(bào)。主題:感恩。

3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

4、常規(guī)抽查。

5、愛校教育。

1、各中隊(duì)開展“我與南田共成長”體驗(yàn)活動(dòng),寫好征文。

2、愛校教育。

3、五月主題黑板報(bào)。主題:節(jié)約節(jié)。

1、歡慶“六一”。

2、開展“興趣之星”評(píng)比活動(dòng)。

3、各中隊(duì)進(jìn)行班隊(duì)工作總結(jié)。

4、六月主題黑板報(bào)。主題:歡慶“六一”

5、愛校教育。

1、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃。指導(dǎo)隊(duì)員活動(dòng)。

2、雛鷹假期活動(dòng)。

3、評(píng)優(yōu)表彰。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇五

1、通過本次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。

3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力,加強(qiáng)班級(jí)向心力。

一(1)中隊(duì)。

11.16。

輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

xxx。

一、隊(duì)會(huì)程序。

1.小組匯報(bào)人數(shù)。

從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有52人,實(shí)到52人,報(bào)告完畢。(四組依次)。

中隊(duì)長還禮:接受你們的報(bào)告。

五小組小隊(duì)長跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

2.中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長:立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員52人,實(shí)到52人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)。

3.出旗。

中隊(duì)長:出旗,敬禮?。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

4.唱隊(duì)歌。

5.中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)開始。

中隊(duì)長:我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。有請閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

(主持人上場,與中隊(duì)長互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長回到自己的'位置上)。

二、隊(duì)會(huì)過程。

1、展開聯(lián)想,揭示主題。

(1)、談話導(dǎo)入:

主持人合:同學(xué)們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今天我們要開展一次有意義的活動(dòng)?!敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會(huì)。

(2)、(主持人1)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

(主持人2)今天,就讓我們在“珍愛生命交通安全記心中”!的主題班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),一起來重視交通安全,一起來珍愛生命吧。

(3)、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),交通工具也越來越先進(jìn),給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等)。

男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)有班級(jí)的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場面一樣,十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)。

女:紅、黃、藍(lán)隊(duì),比比那一隊(duì)答的最好,課件出示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。(學(xué)生)。

男:紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒,不分上下。

女:看來同學(xué)們對交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

(4)、男:是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以,請看。

準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

(5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做一位文明的小公民。

下面我們來說說遇到以下危險(xiǎn),我們該如何應(yīng)對:討論:

1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?判斷(大比例學(xué)生)。

找一陌生人要帶我去找父母()。

站在原地大哭()。

在附近找一電話亭與父母聯(lián)系()。

其他辦法補(bǔ)充(優(yōu)勢學(xué)生)。

2、在路上被壞人跟蹤(大比例學(xué)生)。

往人多的地方走,想辦法甩掉他。()。

找警察幫忙()。

碰見認(rèn)識(shí)的人,就上前打招呼請求幫助。()。

(6)、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

《看:交通安全》。

你拍一我拍一過馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶。

你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事。

你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來學(xué)透。

你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬。

你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持。

在安全歌伴隨下班會(huì)結(jié)束。

合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長。

2、班主任小結(jié)。

很高興,剛才大家的表現(xiàn)都非常棒!通過這次活動(dòng),我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通安全牢記心中,讓幸??鞓钒殡S著我們健康成長。

三、結(jié)束程序。

中隊(duì)長:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導(dǎo)員講話。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

2.呼號(hào)。

中隊(duì)長:全體起立,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄅe起右拳,面向隊(duì)旗)。

3.退旗。

中隊(duì)長:退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場。)。

我宣布,我宣布二(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇六

樹立新時(shí)代里新雷鋒形象,把感恩教育與日常習(xí)慣融進(jìn)快樂豐富的活動(dòng)中,與傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合,力爭把有意義的活動(dòng)趣味化,潛移默化地培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種情操,傳承一種美德,一種精神,開辟少先隊(duì)活動(dòng)的新天地,努力營造輕松愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。本著這個(gè)目的,特?cái)M定如下計(jì)劃:

1、培養(yǎng)戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。

培養(yǎng)紅領(lǐng)巾示范班,隨時(shí)接受檢查,這樣以點(diǎn)帶面,從而培養(yǎng)孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,展示少先隊(duì)員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

2、開展“五個(gè)一分鐘”常規(guī)活動(dòng)。

3、開展“十分鐘隊(duì)會(huì)”。

利用每天下午10分鐘預(yù)備鈴時(shí)間,組織孩子們進(jìn)行“十分鐘隊(duì)會(huì)”的才藝表演,每一次隊(duì)會(huì)就是一次小型文藝節(jié)目雜燴,每天更換主持人,由主持人自行安排節(jié)目,可以有組織地進(jìn)行,也可以即興表演,這個(gè)可根據(jù)班級(jí)情況而定,也可以根據(jù)主持人的能力定,節(jié)目有文藝類、詞語接龍類、數(shù)學(xué)口算王、英語知多少,科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限,當(dāng)天節(jié)目完成后,立即產(chǎn)生第二天的主持人,主持人可以毛遂自薦,可能由學(xué)生推選,可以由老師安排,總之,力爭使每位同學(xué)都能當(dāng)一回主持人,能表演一樣絕活,都是優(yōu)秀者,都是班級(jí)的主人。

4、開展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)。

5、開展國學(xué)誦讀活動(dòng)。強(qiáng)化課間操時(shí)出操誦讀國學(xué)的習(xí)慣。

6、主辦《紅領(lǐng)巾隊(duì)報(bào)》,從中選出優(yōu)秀征文,編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。

7、班級(jí)文化建設(shè)一如既往地開展,并把各個(gè)角的優(yōu)秀者評(píng)出來,設(shè)優(yōu)秀者,設(shè)班級(jí)規(guī)劃創(chuàng)新獎(jiǎng),四角全優(yōu)獎(jiǎng)。

8、環(huán)保小衛(wèi)士的培訓(xùn)。

9、不定期地進(jìn)行“整臟治亂”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)、進(jìn)行“我是小交警”、“我是社會(huì)調(diào)查員”活動(dòng)。

10、不定期地舉行大隊(duì)干部培訓(xùn)及進(jìn)班演講活動(dòng)。

常規(guī)工作從生活的細(xì)節(jié)入手,對孩子們的言行舉止進(jìn)行規(guī)范,其中穿插活動(dòng),陶冶孩子們的情操,培育斗志。本學(xué)期內(nèi),除了狠抓常規(guī)工作,扎實(shí)行為養(yǎng)成以外,主要開展兩大特色活動(dòng),一是“龍年話龍我是龍的傳人”系列活動(dòng),把龍的話題分別融進(jìn)各教研組開展“龍的傳奇故事、龍的成語集錦書法大賽、龍的傳人演講、龍的書畫大賽、龍的經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。

二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會(huì)活動(dòng):在全段開展“感恩母親”演講征文制作論壇活動(dòng);“感恩社會(huì)”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),回報(bào)社會(huì)來感恩社會(huì)。

具體活動(dòng)安排:

1、1—4周為文明禮貌月。

開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做文明小學(xué)生”活動(dòng)。具體形式見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)方案。評(píng)習(xí)慣好少年,我是文明禮貌小雷鋒。

2、5一8周為低碳體驗(yàn)月。

結(jié)合4月22日世界地球日及世界兒童日,開展“少年兒童的低碳生活”活動(dòng)。號(hào)召大家低碳生活,進(jìn)行社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。讓“雷鋒形象”從節(jié)能減排生活開始,從綠化美化生活開始,開展“低碳生活”論壇會(huì)。評(píng)健康生活寶貝,我是積極向上小雷鋒。(并結(jié)合清明節(jié)開展清明節(jié)掃莫活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。)。

3、9一12周為紅色讀書月。

結(jié)合母親節(jié)開展“感恩母親”演講征文制作活動(dòng)。評(píng)孝親敬老小模范,我是孝親敬老小雷鋒。

開展讀書月活動(dòng),評(píng)讀好書習(xí)慣學(xué)生,我是讀書養(yǎng)性小雷鋒。具體活動(dòng)見讀書活動(dòng)方案。

4、12—16周為快樂活動(dòng)月。

開展“六一”游樂園活動(dòng)。具體見“六一”游樂園活動(dòng)方案。評(píng)陽光少年,我是快樂生活小雷鋒。

5、17—20周為活動(dòng)總結(jié)月。

開展系列社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),總結(jié)活動(dòng)得失。評(píng)“學(xué)習(xí)雷鋒樹榜樣爭做文明好學(xué)生”雷鋒標(biāo)兵。

力爭在本期內(nèi),再創(chuàng)少先隊(duì)工作佳績,把活動(dòng)育人融進(jìn)孩子們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)中去,培養(yǎng)孩子們良好的日常行為習(xí)慣,成為一個(gè)品德高尚,才藝全面的新一代少年兒童。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇七

一年級(jí)下冊是在學(xué)生基本適應(yīng)了校園新生活的基礎(chǔ)上,針對這一時(shí)期學(xué)生發(fā)展中存在的突出現(xiàn)實(shí)問題-好習(xí)慣缺失,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,形成穩(wěn)定的生活方式。

一年級(jí)下冊《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活。教材力求體現(xiàn)思想性原則、科學(xué)性原則、現(xiàn)實(shí)性原則、綜合性原則和活動(dòng)性原則。教材將以主題單元形式展開,并重點(diǎn)突出以下特征:。

1、從兒童真實(shí)生活出發(fā)實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的整合;

2、強(qiáng)化教材的生活指導(dǎo)職能;

3、以活動(dòng)型教學(xué)為主要特征的過程導(dǎo)向設(shè)計(jì);

4、結(jié)合生活實(shí)際。

本冊書16個(gè)課程,全都以生活實(shí)際出發(fā),討論的都是我們身邊發(fā)生的事情,常見的事情,所以學(xué)生接受起來并不難。教材中以游戲,表演,猜謎語,探秘等活動(dòng)讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中樂。教材中有很多環(huán)節(jié),是請學(xué)生講述自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)或者分享他人過去的生活情境。這樣的設(shè)計(jì)不只是為了導(dǎo)課的需要,也不只是因?yàn)橐寣W(xué)生從已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)而更好的理解內(nèi)容。

本班共34名學(xué)生。一年級(jí)小朋友具有很強(qiáng)的好奇心,學(xué)校這些陌生的事物對于他們都有種新鮮感,能引起他們強(qiáng)烈的探索欲。在這個(gè)過程中進(jìn)行思想品德教育就顯得尤為重要通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的`人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

1.認(rèn)識(shí)中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和標(biāo)志、呼號(hào),會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)敬隊(duì)禮、正確佩戴紅領(lǐng)巾,并初步了解涵義。

2.了解加入中國少年先鋒隊(duì)組織的意義,愿意作為一名少先隊(duì)員,并感受作為少先隊(duì)員的自豪感、光榮感和責(zé)任感。

3.初步樹立組織觀念,熱愛中國少年先鋒隊(duì),熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國。學(xué)習(xí)好榜樣,爭做新時(shí)代好隊(duì)員。

學(xué)習(xí)少先隊(duì)基本知識(shí),初步樹立組織觀念,愿意爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員。

你無需開口,我和天地萬物便通通涌向你,生命之花悄然盛開,生生不息。不負(fù)此生,我熱愛糧食蔬菜,我熱愛山川江海,我最愛你。

1.談話:同學(xué)們好,很高興和大家一起開始今天的學(xué)習(xí)《我們都是少先隊(duì)員》。(板書:我們都是少先隊(duì)員)。

2.呈現(xiàn)視頻:入隊(duì)第一課。

3.過渡:《入隊(duì)第一課》對少先隊(duì)知識(shí)的介紹既全面又豐富,同學(xué)們你們記住了嗎?你對中國少年先鋒隊(duì)有多少了解呢?讓我們一起開始學(xué)習(xí)。

6.小結(jié):1949年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。我們的性質(zhì):是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。我們的隊(duì)員:凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊(duì),愿意遵守隊(duì)章,向所在學(xué)校少先隊(duì)組織提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊(duì)員。

10.小結(jié):中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗分為大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、小隊(duì)旗。五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅色象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

11.呈現(xiàn)敬隊(duì)禮示范。

12.提問:怎樣正確行隊(duì)禮?什么時(shí)候要行隊(duì)禮呢?

13.請學(xué)生上臺(tái)示范。

14.小結(jié):我們的隊(duì)禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

16.學(xué)生做一做。

17.小結(jié):作為一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們學(xué)好禮儀、規(guī)范自己行為,用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添光彩,做一名熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民的少先隊(duì)員。(板書:熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民)。

【設(shè)計(jì)意圖】通過認(rèn)識(shí)中國少年先鋒隊(duì)組織的標(biāo)志,知道隊(duì)旗、隊(duì)徽及其涵義。初步對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)史教育,讓學(xué)生了解少先隊(duì)組織,培養(yǎng)學(xué)生熱愛少先隊(duì)、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國的情感。

環(huán)節(jié)二:難忘的入隊(duì)儀式。

1.過渡:同學(xué)們,入隊(duì)那天,你們成為了一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

說一說難忘的入隊(duì)儀式中,你印象最深的是什么?

2.呈現(xiàn)入隊(duì)儀式情景照片。

3.說一說:入隊(duì)儀式中你印象最深的是什么?

4.學(xué)生交流(分小組討論)。

5.過渡:戴上紅領(lǐng)巾,標(biāo)志著你們成為了一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

老師和家長一起見證了你們的成長,同時(shí)也為你們感到驕傲!

6.過渡:有些同學(xué)經(jīng)歷了難忘的入隊(duì)儀式,我們在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,現(xiàn)在再讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起重溫入隊(duì)誓詞。

7.重溫入隊(duì)誓詞。

【設(shè)計(jì)意圖】引領(lǐng)學(xué)生回憶自己在入隊(duì)儀式上佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào)的情景,激發(fā)學(xué)生作為一名少先隊(duì)員的譽(yù)感和神圣感。

環(huán)節(jié)三:正確佩戴紅領(lǐng)巾。

1.呈現(xiàn)《曉月的故事》。

2.提問:曉月為什么這么愛護(hù)紅領(lǐng)巾?

3.學(xué)生交流。

4.小結(jié):紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是紅旗的一角,是用烈士的鮮血“染”紅的。我們要愛護(hù)我們的紅領(lǐng)巾,學(xué)會(huì)正確佩戴紅領(lǐng)巾。

5.呈現(xiàn)佩戴紅領(lǐng)巾示范。

6.學(xué)生練一練。

7.師:平時(shí)我們能隨意丟棄紅領(lǐng)巾、污損紅領(lǐng)巾嗎?

7.小結(jié):我們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,不得污損紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,也是我們的榮譽(yù)。

【設(shè)計(jì)意圖】通過身邊的故事,讓學(xué)生意識(shí)到珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾的重要性。知道紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志也是少先隊(duì)員的榮譽(yù),增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感、使命感。

環(huán)節(jié)四:我們在隊(duì)旗下前進(jìn)。

1.談話:從我們在隊(duì)旗下宣誓,成為一名少先隊(duì)員開始,我們在隊(duì)旗的指引下開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。今天,就讓我們走進(jìn)學(xué)校的少先隊(duì)組織,一起回顧精彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

2.呈現(xiàn):少先隊(duì)活動(dòng)視頻、。

3.說一說:從這些隊(duì)員身上,你學(xué)習(xí)到了什么?

4.學(xué)生交流。

5.小結(jié):少先隊(duì)員是少先隊(duì)的小主人,豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓我們收獲了。

成長和喜悅,感受到作為一名少先隊(duì)員的光榮與責(zé)任。在隊(duì)旗的指引下,我們健康快樂、茁壯成長!

方面的成長進(jìn)步,并為此而高興。

環(huán)節(jié)五:爭做新時(shí)代好少年。

2.說一說:從這些少先隊(duì)員身上你學(xué)習(xí)到了什么?

3.學(xué)生交流。

4.提問:成為新時(shí)代的好少年,我們在思想上、言語上、行動(dòng)上還需要怎樣繼續(xù)努力?

5.學(xué)生交流。

6.小結(jié):豐富的少先隊(duì)生活讓我們收獲了成長和喜悅,身為少先隊(duì)員,胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我們,我們是少先隊(duì)組織的小主人。作為少先隊(duì)員無論是在校園、在家庭還是在學(xué)校里,我們應(yīng)該積極主動(dòng)做力所能及的事情,傳遞正能量,爭做新時(shí)代好少年?。ò鍟籂幾鲂聲r(shí)代好少年)。

【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的少先隊(duì)員,激發(fā)學(xué)生爭做新時(shí)代好少年的意愿。

課堂總結(jié)。

今天的學(xué)習(xí)中我們再一次回顧了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式,了解了更多的少先隊(duì)知識(shí)。通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)感受到了少先隊(duì)組織就在我們的身邊。我們要在隊(duì)旗的指引下,做一名熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民,有知識(shí)、有品德、有作為的新一代建設(shè)者,爭當(dāng)新時(shí)代好少年!

同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們再一次唱響我們的隊(duì)歌。

板書設(shè)計(jì)。

熱愛中國共產(chǎn)黨。

熱愛祖國。

熱愛人民。

爭當(dāng)新時(shí)代好少年。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇八

樹榜樣惜光陰勤學(xué)習(xí)。

1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

采用討論、交流方式。

1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。

3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。

一、伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入:

是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間如流水,一去不復(fù)返。可是,在我們同學(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重??粗蠛玫臅r(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。

二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)。

預(yù)設(shè):

生1:時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。

生2:時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。

生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們說的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識(shí)和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊(duì)員們爭先恐后地發(fā)言)。

生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

生2:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

生3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

生4:一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

一分鐘,一臺(tái)折頁機(jī)能疊書頁80張。

一分鐘,一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書35頁。

一分鐘,一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……。

一分鐘,一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤,一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。

一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。

一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。

不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

1、一秒,美國的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。

2、一秒,世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美國的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米,未來的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。

3、一秒,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次,第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億至千億次。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇九

10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

紅領(lǐng)巾心向黨爭做新時(shí)代好隊(duì)員。

20xx年10月12日(周六)上午。

操場。

全體師生。

組長:

副組長:

成員:

1、策劃活動(dòng)程序,訓(xùn)練升旗手、學(xué)生代表講話等;

2、二年級(jí)班主任一要對新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育(學(xué)會(huì)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;學(xué)會(huì)帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào))二要各班選出6名新隊(duì)員代表,名單在10月11日之前上報(bào);確定每個(gè)班的中隊(duì)隊(duì)長名單,在10月11日之前上報(bào)。

3、學(xué)??倓?wù)處準(zhǔn)備:大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。

4、背景音樂準(zhǔn)備:(《少先隊(duì)出旗曲》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來》、《少先隊(duì)退旗曲》)。

5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員,全體少先隊(duì)員溫習(xí)隊(duì)歌、呼號(hào),活動(dòng)當(dāng)天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,穿校服。

6、五六年級(jí)班主任:每個(gè)班選出6名老隊(duì)員代表,名單于10月11日前上報(bào)。

(一)全體就位,整理隊(duì)伍。(由劉新生校長負(fù)責(zé),各中隊(duì)隊(duì)旗引領(lǐng)進(jìn)入場地,二年級(jí)6個(gè)班依序站在操場正中央,三年級(jí)6個(gè)班站到北邊,靠近校門彩虹館,四到六年級(jí)9個(gè)班站到南邊)。

(二)介紹嘉賓,優(yōu)秀隊(duì)員給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。全體肅立,主持人宣布,朝陽路小學(xué)20xx年建隊(duì)活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始。

(三)升國旗,唱國歌。

(四)國旗下講話。

(五)出隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

(六)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,宣讀新建中隊(duì)。

輔導(dǎo)員講話:中國少年先鋒隊(duì)(簡稱“少先隊(duì)”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今年的10月13日是第70個(gè)中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

下面宣讀新建中隊(duì)的名稱:朝陽路小學(xué)組建201中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員方萍;202中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員章紅亞;203中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員何敏;204中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員張英;205中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員劉方芳;206中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員蔣昌文。

(七)大隊(duì)輔導(dǎo)員為新建中隊(duì)授中隊(duì)旗。

新建中隊(duì)的各中隊(duì)長走上前臺(tái),接受中隊(duì)旗。各大隊(duì)委員準(zhǔn)備中隊(duì)旗,交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,由大隊(duì)輔導(dǎo)員交給新中隊(duì)。

(八)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單,老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

(佩戴紅領(lǐng)巾由xx、xx老師負(fù)責(zé),一對一,班對班,601班負(fù)責(zé)201班,602班負(fù)責(zé)202班,501班負(fù)責(zé)203,502班負(fù)責(zé)204班,503班負(fù)責(zé)205班,601班負(fù)責(zé)206班)。

老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾來到新隊(duì)員面前,先向新隊(duì)員敬隊(duì)禮;再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,新隊(duì)員雙手接過,放在頸上;老隊(duì)員給新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾;接著互相敬禮;老隊(duì)員回到原位置。

(九)新隊(duì)員代表講話(由二年級(jí)劉方芳老師負(fù)責(zé))。

(十)大隊(duì)長xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。(舉右手,握拳于耳邊,面向大隊(duì)旗。)。

宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!——宣誓人:×××。

宣誓。(大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號(hào)姿勢相同,護(hù)旗手在兩側(cè),面向隊(duì)旗。由大隊(duì)長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名)。

(十一)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

(十二)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。

全體起立、呼號(hào)(由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。)此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前,中隊(duì)旗手執(zhí)旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員,護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角,右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前,面向隊(duì)旗舉起右拳,全體隊(duì)員隨之舉起右拳。

領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。

(十三)唱紅歌,全體少先隊(duì)員齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(十四)退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(奏樂,大隊(duì)旗手執(zhí)旗,護(hù)旗手敬禮,全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)方向。退旗方向與出旗相反,退場至原出旗位置)

(禮畢,主持人宣布入隊(duì)儀式結(jié)束)。

(一)總負(fù)責(zé)人:

(二)安全保障:

(三)路隊(duì)調(diào)度:

(四)活動(dòng)策劃:

(五)音響設(shè)備(音樂、話筒等):

(六)場地設(shè)備:

(七)隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備:

(八)拍照攝影:

(九)文字報(bào)道:

(十)資料整理:

為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,進(jìn)一步了解少先隊(duì)的光榮歷史,激勵(lì)教育他們愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

光榮啊,少先隊(duì)!

1、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播時(shí)間播講、宣傳中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)歷程,發(fā)展歷史及相關(guān)知識(shí),使我校的少先隊(duì)員了解的'少先隊(duì)知識(shí)更加豐富,學(xué)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和四好少年歌曲。

2、利用學(xué)校宣傳的主陣地——櫥窗,張貼宣傳我校少先大隊(duì)新任大隊(duì)委的組成情況,使學(xué)生進(jìn)一步明確少先隊(duì)員的職責(zé)和隊(duì)干部主要職能。

1、10月10日利用國旗下講話進(jìn)行“少先隊(duì):光榮的組織”主題教育講話。

2、10月12日下午,各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)課開展“飄揚(yáng)吧,鮮艷的紅領(lǐng)巾!”主題隊(duì)會(huì),在中隊(duì)會(huì)中交流自己了解的少先隊(duì)知識(shí),“寫給祖國的一句話”寄語活動(dòng)。

為表達(dá)我們少年兒童對祖國母親的樸素感情,在全校普遍開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”寄語活動(dòng),大隊(duì)部將匯總少先隊(duì)員的真情寄語,通過廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等進(jìn)行交流展示。三至六年級(jí)各中隊(duì)要積極宣傳和發(fā)動(dòng),10月15日前各中隊(duì)推選五條優(yōu)秀寄語,交至大隊(duì)部。

3、利用國慶放假期間辦建隊(duì)日手抄小報(bào),四——六年級(jí)各中隊(duì)在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報(bào)到大隊(duì)部。

4、10月13日組織高年級(jí)隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員介紹隊(duì)知識(shí)。教授少先隊(duì)禮儀。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十

1、通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2、通過本次活動(dòng),使隊(duì)員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

1、收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

2、準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

3、ppt制作。

一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

三、宣布活動(dòng)開始。

1.歌曲欣賞。

中隊(duì)長:我宣布“做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

2.演講《生活中的磨練》。

主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對我們每個(gè)人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。

生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

人其實(shí)在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

其實(shí)我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會(huì)是成功者的,也沒有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功?!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己?!毕嘈抛约海屪约河肋h(yuǎn)磨練下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。

3、小品《作弊》。

人物:學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)。

乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?

甲:哥們別愁,我有辦法。

乙:你有什么妙計(jì)?

甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案?。坑惺裁磪柡Π?,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。

乙:不會(huì)吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?

甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。

(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)。

乙:你還坐第一排?

甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老師攜一疊試卷上)。

老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

六、退旗。

七、宣布活動(dòng)結(jié)束。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十一

指導(dǎo)思想:

我校少先隊(duì)工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—)》和第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實(shí)際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

工作目標(biāo):

1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。

2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。

3、組織和開展好校科技節(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。

4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。

主要內(nèi)容:

一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。

1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)大隊(duì)部每月召開一次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,落實(shí)本月工作主題。

(2)以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。

(3)開好主題隊(duì)會(huì)研討課(本學(xué)期開始,班隊(duì)公開課落實(shí)到年級(jí)段進(jìn)行)。

(4)鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文或心得,積極參賽或投稿。

(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級(jí)開展少先隊(duì)活動(dòng)。

2、小干部隊(duì)伍建設(shè)。

(1)繼續(xù)推行小干部隊(duì)伍競選、輪換制,為每個(gè)學(xué)生提供鍛煉的平臺(tái),同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識(shí)和管理能力。

(2)各中隊(duì)每個(gè)月要組織召開一次中隊(duì)委例會(huì)。大隊(duì)部定期召開大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和培訓(xùn)會(huì),不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。

二、開展系列隊(duì)活動(dòng)。

1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)(具體見活動(dòng)方案)。

2、豐富校園文化內(nèi)涵。

我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強(qiáng)化少先隊(duì)隊(duì)室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級(jí)創(chuàng)建為契機(jī),促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊(duì)黑板報(bào)定期刊出制度(按少先隊(duì)行事歷的要求定期刊出)。三至六年級(jí)由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,教師進(jìn)行必要指導(dǎo);一、二年級(jí)則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的法制意識(shí),豐富課外知識(shí),培育多種技能。

4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。

一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會(huì),如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應(yīng)的少先隊(duì)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。(在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動(dòng);中秋節(jié)可開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育。隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動(dòng),準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,同時(shí)聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級(jí)同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十二

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》,傳承民族精神為力足點(diǎn),認(rèn)真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好每月主題教育,踐行“活動(dòng)中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象,加強(qiáng)學(xué)生管理,通過開展“清衛(wèi)行規(guī)檢查”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

三、工作思路:

(一)雙管齊下,抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。

1、繼續(xù)用清衛(wèi)行規(guī)檢查評(píng)比制度進(jìn)行學(xué)校常規(guī)管理。

通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

各中隊(duì)要明白“清衛(wèi)行規(guī)檢查”的最終目的不是老師要讓學(xué)生守規(guī)范,而要讓學(xué)生自覺地養(yǎng)成文明習(xí)慣,在“清衛(wèi)行規(guī)檢查”中不斷發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過每日檢查、每周評(píng)比,每月考核的評(píng)比模式,讓學(xué)生的行為規(guī)范由“他律”走向“自律”。

2、堅(jiān)持開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。針對我校身處農(nóng)村、外來學(xué)生較多,急需養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的客觀現(xiàn)實(shí),根據(jù)學(xué)校開展清衛(wèi)行規(guī)評(píng)比的已有經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將開展以“行為習(xí)慣星級(jí)評(píng)比”為載體的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是以行為習(xí)慣之星評(píng)選活動(dòng)為載體全面展開。在“行為習(xí)慣之星”體系中設(shè)置了:文明習(xí)慣之星(紅色)、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星(蘭色)、體衛(wèi)習(xí)慣之星(綠色)、藝術(shù)習(xí)慣之星(紫色)、創(chuàng)造習(xí)慣之星(黃色)、等五種基本行為習(xí)慣之星,在此基礎(chǔ)上增設(shè)習(xí)慣進(jìn)步之星(淺紅色)、習(xí)慣全面之星(大紅色)等二種縱向發(fā)展之星,合計(jì)七種。每種星又可分小組之星、班級(jí)之星(每周評(píng)一次)、學(xué)校之星(每月評(píng)一次)等不同層次,并且每學(xué)期對各班每位同學(xué)的獲星情況進(jìn)行“學(xué)期獲星記錄“登記存檔。

我們的目的是:通過對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的`行為習(xí)慣,造就他們優(yōu)秀的品質(zhì),使其內(nèi)化為自身素質(zhì)從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。

(二)打造品牌,深化少先隊(duì)主題教育。

1、繼續(xù)深入開展《誠實(shí)守信伴我行》活動(dòng)。

積極開展誠信教育系列,通過開展班會(huì)、讀書、講座、手抄報(bào)評(píng)比、誠信故事比賽等動(dòng)培養(yǎng)誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受誠信、體驗(yàn)誠信、養(yǎng)成誠信的習(xí)慣。

2、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。

要立足于本校,本班,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進(jìn)步,通過從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感,有愛心,升華到愛學(xué)校,愛家鄉(xiāng),愛祖國。

3.繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。

要以“雛鷹爭章”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動(dòng);開展體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊(duì)新途徑。

4.以體驗(yàn)教育為基本途徑,進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。

重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),活動(dòng)以演講、繪畫、音樂、舞蹈、手工、板報(bào)等多種形式來表達(dá)。從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

5、啟動(dòng)讀書工程,打造書香校園。

各中隊(duì)要圍繞“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢,買本好書讀”、“我讀書,我快樂”為主題召開班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的益處,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。對每名學(xué)生所擁有的圖書情況進(jìn)行調(diào)查,鼓勵(lì)隊(duì)員把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享,鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記,鼓勵(lì)父母與孩子共同閱讀。

6、開展“迎接中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì),學(xué)習(xí)老書記”的教育活動(dòng)。

在黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)期間,通過組織學(xué)生和家長通過看報(bào)、看電視、聽講座等行式了解中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)精神,學(xué)習(xí)老書記。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十三

本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來了4個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二.工作分類:

一、五項(xiàng)競賽工作。

這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、設(shè)立“三帶”檢查員。

三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的`來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長我讓她每天早上中午兩次對班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。

4、黑板報(bào)工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

三.少先隊(duì)工作思路。

1.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四.工作安排。

1、五項(xiàng)競賽開始。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

3、老人節(jié)慰問活動(dòng)。

1、五項(xiàng)競賽小結(jié)。

2、講故事比賽(一-三年級(jí))。

3、野炊活動(dòng)。

4、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)。

1、迎元旦大合唱比賽。

1、慶祝元旦。

2、安排寒假工作。

丁朝女。

912。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十四

一、指導(dǎo)思想:

“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn):

(一)、抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、針對本校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動(dòng),提高隊(duì)員的道德素質(zhì),增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性。

2、日常行為規(guī)范教育仍是本學(xué)年的重點(diǎn)。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并將行為規(guī)范教育與學(xué)?!八捻?xiàng)競賽”相結(jié)合,提高值日、值周質(zhì)量,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。

(二)、面向社會(huì),注重實(shí)踐、體驗(yàn),引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長,提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭取社會(huì)各方面的支持,優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的外部育人氛圍。

(三)、重視生命教育,開展“平安學(xué)?!被顒?dòng)。

讓學(xué)生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強(qiáng)安全意識(shí)。首先利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育;其次,加大校內(nèi)安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級(jí)當(dāng)天的文明行為總分;再次,要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

(四)、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái),組織好奉化日報(bào)小記者投稿活動(dòng),同時(shí),用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開展有特色的道德教育活動(dòng)。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十五

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)生道德素質(zhì),同時(shí)要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,努力使學(xué)生成為身心健康,有知識(shí)、有能力的`優(yōu)秀少年。

二工作要點(diǎn)。

1繼續(xù)以升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2繼續(xù)抓好五項(xiàng)競賽活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3繼續(xù)開展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置,如設(shè)立“星星擂臺(tái)”、“爭當(dāng)好少年”、等評(píng)比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí),使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5繼續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識(shí)教育。以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。

三具體時(shí)間安排。

1制定少先隊(duì)計(jì)劃。

2“五項(xiàng)”競賽開始。

3愛心捐款活動(dòng)。

4慶?!敖處煿?jié)”。

5班報(bào)刊出(一)。

1.“慶十、一”主題班會(huì)。

2.師生座談會(huì)(了解學(xué)生)。

3為班級(jí)出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。

4老人節(jié)慰問活動(dòng)。

5班報(bào)刊出(二)。

1做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。

2參加校故事選拔賽。

3朗讀比賽。

4野炊活動(dòng)。

5班報(bào)刊出(三)。

1迎元旦大合唱比賽。

2校報(bào)刊出(四)。

1少先隊(duì)工作總結(jié)。

2寒假工作安排。

蕭王廟中心小學(xué)二(1)中隊(duì)。

2004年9月。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十六

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級(jí)教育部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù),牢牢把握組織屬性,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨對社會(huì)主義祖國的樸素感情,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)活動(dòng)課程綱要》,推進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化成長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步提升少先隊(duì)工作的水平。

二、具體工作目標(biāo)及要求:

(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從國家社會(huì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

(二)深化少先隊(duì)科研,培養(yǎng)輔導(dǎo)員、隊(duì)員實(shí)踐能力。

1.少先隊(duì)活動(dòng)是一門課程,學(xué)校要指導(dǎo)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)課程綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)指導(dǎo)計(jì)劃書》,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。

2.重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

根據(jù)潤州區(qū)少先隊(duì)總課題,我校制定的少先隊(duì)子課題是《依托書畫特色,灌輸培養(yǎng)隊(duì)員對黨的樸素感情的研究》已經(jīng)成功立項(xiàng),本學(xué)期我們將扎實(shí)開展少先隊(duì)課題活動(dòng),并爭取結(jié)題。

三、主要工作:

1.堅(jiān)持社會(huì)主義價(jià)值核心觀教育,開展三觀三熱愛(即世界觀、人生觀、價(jià)值觀、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民)的教育,引導(dǎo)少年兒童健康成長。

3.認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)活動(dòng)課程綱要》,加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),并形成學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課系列材料。

4.尋訪最美江蘇人和最美xx人,引導(dǎo)隊(duì)員向老黨員、老干部、勞模、普通勞動(dòng)者等學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛國、敬業(yè)、誠信、友善精神。

5.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對性活動(dòng)。并充分利用學(xué)校多種教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺(tái)。

6.發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要充分利用黑板報(bào)、隊(duì)角、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳作用,積極開展各類教育實(shí)踐活動(dòng),營造良好的中隊(duì)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立“智趣少年”的榜樣,引導(dǎo)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7.完善強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十七

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20)》精神和中央8號(hào)文件精神,堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。

遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律,突出重點(diǎn),結(jié)合我?!叭澜逃保ㄈ艘?,學(xué)習(xí)美和環(huán)境美),切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性,提高德育工作科學(xué)化水平,提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。

二、工作措施。

完善團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作,深化“少年先鋒”意識(shí);強(qiáng)化常規(guī)管理。

1、健全少先隊(duì)組織工作,科學(xué)設(shè)計(jì)、精心組織、全程管理、全面評(píng)估少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)主題活動(dòng);培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強(qiáng)的誠信、模范少先隊(duì)干部。

2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅(jiān)持每日的校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度,每日進(jìn)行“班級(jí)星級(jí)”評(píng)比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布,每月進(jìn)行“學(xué)校文明班”評(píng)比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。

(一),堅(jiān)持以德育人,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本,扎實(shí)落實(shí)“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通過各種活動(dòng)將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺行為,將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。

(二)開設(shè)“三美教育”校本課程,開展特色教育。

以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點(diǎn),圍繞創(chuàng)新求特色,圍繞改革謀求發(fā)展,打造品牌提高質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)我校的特色——“三美教育”(人要美,學(xué)習(xí)美、環(huán)境美)。把“三美教育”納入校本課程,開展特色教育。

(三)加強(qiáng)法制禁毒宣傳教育,進(jìn)一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪行為。

學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線,也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會(huì)、升旗儀式以及其他教育途徑,積極向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價(jià)值觀。及時(shí)發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實(shí)際情況,做安全教育講座及報(bào)告,從而達(dá)到提高學(xué)生法制意識(shí)和自我保護(hù)能力的目的。

(四)深入開展書香校園創(chuàng)建活動(dòng)。

以“書香校園”為突破口,搭建學(xué)生展示個(gè)性和特長的平臺(tái),從爭創(chuàng)“書香班級(jí)”開始,讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動(dòng)和校園文化活動(dòng),豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

(五)重視心理健康教育。

加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo),重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng),設(shè)立心理健康咨詢室,除特定的心理教師輔導(dǎo)員外,學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

(六)構(gòu)建德育平臺(tái),暢通育人渠道。

1、實(shí)施“三生教育”工作。一是“生命教育”,讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛生命,關(guān)心自己和家人”,開展“關(guān)愛生命,快樂成長”系列活動(dòng);二是“生活教育”,提倡“珍視生活,了解生活常識(shí),掌握生活技能,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,關(guān)心他人和集體,樹立正確的生活目標(biāo)”,開展“懂得感恩,尊敬師長”、“自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔”、“回報(bào)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”等主題活動(dòng);三是“生存教育”,強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識(shí),保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境,關(guān)心社會(huì)和自然,強(qiáng)化生存意志,提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”,特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件,引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護(hù)自己。

2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。

提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識(shí),教師(導(dǎo)師)做學(xué)生的“良師益友”,強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”、“親情化”的教育方法。每一個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生,做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬?qiáng)迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>

3、深入推進(jìn)“扶貧助學(xué)”工作。

實(shí)施好“同享藍(lán)天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進(jìn)學(xué)生等特殊群體學(xué)生,全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。

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