總結是記憶的回顧,是經驗的積累,更是前行的指南。在寫總結時,可以結合實際案例,進行綜合分析和評估??偨Y范文可以讓我們更好地了解總結的重要性,并提升自己的總結能力。
競選的結果初一篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天雖然我的競爭對手都是一些精英,實力不可小覷 ,但我更充分相信自己的能力。我有足夠的自信與能力來擔任這個職務!我相信:有正確的思想作指導,工作自然出成績。作為一名學生干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。在學習上,我對自己的'要求十分嚴格,能夠正確處理好工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作能夠互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我總結經驗,不斷進步。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的優(yōu)秀來自干部的領導和全體同學的共同努力。
首先,我有熱情,它讓我快樂地投入所做的事情中。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!
其次,我有經驗,它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作,讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分。
第三,我很自信。有句話是這樣說的:"自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。"在遇到困難時,心中是有一個信念"相信自己"正因為我的自信,才會把每一件事做的更好。
阿基米德說過:"給我一個支點,我將撬起整個地球。"而我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動和大家一起做好學生會的各項工作,希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵。
謝謝大家!
競選的結果初一篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初二一班的萬玳君,今天,我能站在這里參加學生會干部的競選,十分感謝機構提供的這次機會。我要競選的職位是學生會主席。
也許是因為父母的關系,我從小就對藝術很感興趣。攝影,舞蹈,聲樂,當然與我脫不了干系。多年的熏陶與學習使我在藝術方面獲得一些獎項,獨唱全國一等獎,中國舞北京地區(qū)第二名等等。步入初中后,我便以學業(yè)為主,從事的職位也大多為領導方面,在此之前,我在班里一直是班長,在學生會擔任了副主席的職位。在這些經歷中,我確實吃過不少苦頭,但也學會了許多道理,一班之長,讓我懂得了團結,讓我懂得了公正;學生會副主席,讓我懂得了敢想敢做,懂得了淋漓盡致的揮灑;團員,讓我懂得了正能量,懂得了熱情;紀檢部,讓我懂得了嚴明,懂得了自律。
這里高手如云,我要取勝是一件不容易的事情。去年,我懷著滿腔熱血來到這里,如愿以償的得到了副主席的職位,但我卻體會到,副主席并不是那么簡單,要做好,更是難上加難,對于這個職位,我無從下手,對于這個職位,我茫然不知所措。直到學期的結束,我仍然覺得,我這個副主席,沒有做到最好,換句話說,我可以做到更好!所以,今年,我又來了,我又再次的站在這里,我又再次滿懷信心的競選學生會主席,我相信,經過一年的歷練,有過一年的經驗,我能做得更好,做到最好的自己!
有些人認為,學生會主席永遠是吃力不討好,永遠只是一味的付出,但在我的詞典里,學生會主席是重要的,必不可少的,而作為學生會的領導,必然會承擔起許多或大或小的壓力,如果我當了學生會主席,我根據老師的指示和要求,結合實際,統籌兼顧,嚴格貫徹執(zhí)行安排,做好各項工作。檢查、督促學生會副主席,各部部長完成分管工作,定期召開學生會例會,研究布置學生會工作。強化學生會內部管理,搞好團結,協調內外關系,增強學生會的凝聚力、戰(zhàn)斗力。虛心聽取各方面的意見和建議,勇于開拓創(chuàng)新。當然,我一定會帶領學生會成員,模范遵守機構的各項規(guī)章制度,以身作則,率先垂范。我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機會??梢娨粋€人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而更好的建設學生會!同時,我會不斷地武裝自己,努力在各方面充實自己,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務于同學們!我希望,學生會在我的帶領下,推動起整個年級的共贏!
今天,即使我沒有競選到主席的職位,我依然不會氣餒,我會盡力地改變我自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,做到最好的自己。
謝謝大家,我的演講到此結束!
競選的結果初一篇三
敬
愛
的老師:您好!
我想競選班長,是和學校打交道的那種。這是因為,當班長是一個很大的榮譽,如果我能當上班長,我一定要好好
學習
,還要管理好班級
,為同學
們起到帶頭、示范的作用。我平時學習成績
不錯,和同學們相處的也很好,很多同學都喜歡和我玩,聽我的。我以前也當過班長,所以我覺得我有能力當班長。周五的上午,張老師讓我們想當班長的同學走到講臺去發(fā)表班長宣言,說明自己想當班長的理由。第一個演講的同學是陸啟東,他說的很精彩。第二個是我,我是這樣說的:“我很想當咱們班的班長。如果我能當上班長,首先我會認真學習,給同學們起一個帶頭作用。其次我要管理好班級,為同學們和老師排憂解難。我希望大家能夠投我一票,我一定會好好的為大家服務,為班級爭光。”老師接著問我:“如果你當上了班長,你能成為老師的'小助手嗎?”“當然我能夠做到?!崩蠋熡謫栁遥骸叭绻魈煳覀円e行體操比賽,你會怎么辦?”“我會帶領同學們加緊練習,爭取比賽得第一名?!崩蠋燑c點頭,讓我回到座位上。第三個演講的是李爽,她非常優(yōu)秀,學習很好,擅長班級管理。這次總共參加競選班長的同學有20多位,競爭非常的激烈。
下午最后一節(jié)課,老師讓我們全體同學投票選舉4個班長。由于時間關系,老師沒有立刻公布投票結果。我等待了整整一個周末,我既緊張又興奮。不過我感覺我能夠被選上,因為我問了幾個同學,大部分都選我了。
今天是周一,我高高興興地來到學校,盼望著老師快點公布投票結果。最后一節(jié)課,老師終于來告訴我們結果了。我緊張的等著老師宣布結果,我終于如愿以償的當上了參與學校管理的班長。
競選的結果初一篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫潘xx,今天我要競選的職位是:社務委員。
我認為,一個社務委員,就應該具有一顆為集體奉獻,為集體服務,愛幫助他人的心。我從小就愛幫助同學,喜歡勞動。日常生活中的點滴我也安排得井井有條。我在這個社團中就希望能給予同學們更多的關心,更多的幫助。而我的性格比較隨和,只要和我說話聊天,就會感受到我的熱情。
假如我當上了社務委員,贏得了大家的信任,我會做好以下幾點:
一。做好老師交代的工作,時刻注意社室的衛(wèi)生。服從社長,副社長的領導,做好社長,副社長的助手。
二。幫助同學們在社中出現的問題,和同學們探討怎樣的社內生活會更有趣。在快樂中學習,激發(fā)寫作的靈感。
三。在校外采集時,我會幫助同學買水,買紙,幫忙提東西,時刻注意大家的.衛(wèi)生,使采集更加順利!
我會為大家服務,讓大家在這個文學社的生活變得更快樂,更加增加我們課外的生活樂趣!贏得老師與同學們的肯定。于是,我要更加努力,做好自己的工作,讓同學們在文學社的生活更充實,更精彩。請老師、同學們支持我,投我一票。
記住,我叫潘xx。
謝謝大家!
競選的結果初一篇五
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好,我是來自文藝部的,首先,我衷心的感謝大家給(予我一次展示的機會。性格開朗活潑的我處事沉著,能夠顧全大局。若算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席?!?/p>
在這一年的文藝部干事期間,在工作上,我學會了為人處事.在社交方面,我可以運用自己廣泛的社交圈和很好的人際關系盡自己最大限度的收集信息以便工作,而我認為最重要的是我學會了怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明了:我有能力勝任學生會主席一職。
假若我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要以飽滿的熱度和主動的心態(tài)去對待每一件事情;要增強責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要做到廣納賢言,做到有錯就改,有好意見就接受,同時堅持自己的原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請大家支持我,給我一個施展才能的機會!我是8號的。
謝謝!
各位老師、同學:
大家好!
今天,作為初一一班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)他們!
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱度,以飽滿的熱度和主動的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!
競選的結果初一篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我的名字叫xx,是xx班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務,還經常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時,總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們臉上露出滿意的笑容時,心里總有甜滋滋的感覺。因為在活動中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關懷和幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會干部的機會。
如果我能當選學生會干部,我將努力做到:
1、全心全意為老師和同學們服務;
2、我會更努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;
3、維護我們美麗的校園環(huán)境,積極主動地從我做起。
請大家支持我,我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。謝謝!
競選的結果初一篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我很高興能和大家共聚一堂參加這次競選。首先,請允許我簡單介紹下自己,我叫xxx。
我競選的職務是學生會主席。因為我堅持:實力+自信=成功。我絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望,建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標。
在接近一年的學生干部經歷中,我覺得是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。
假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆學生會主席的寶貴的經驗和優(yōu)良的作風,還要結合實際大膽改革創(chuàng)新。首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃,讓其盡早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風正派,積極主動,使量化管理分數公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如,我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創(chuàng)新,使班會形式多樣化,內容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有,我會健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們勤奮學習,立志成材。
實事求是,銳意進取,開拓創(chuàng)新,與時俱進是我競選的口號。人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!
最后,請為我投上你最誠摯的一票!
謝謝!
競選的結果初一篇八
我是xx,今年11歲,現任班里的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優(yōu)勢:
第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法后,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。
第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活里有很多很多快樂的.事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。第三,我很善于協調事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團結,什么是負責任。在家里,我和弟弟很友愛。在學校里,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對干不好工作的。
第四,我有當班長的經驗。小學時,我當過紀律委員、勞動委員,干的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂于為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰(zhàn)勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善于做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇于承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。
如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選的結果初一篇九
上初中了,剛開學的后幾周,語文老師去科組開完會后,回來跟我們說:“同學們,現在給你們一個表現自己的機會。昨天,語文科組長說學校廣播室要一些普通話較準的學生來為學校播音……你們有興趣的話,下課后可到科室找我報名?!?/p>
聽完后我就已經坐不定了,想快下課,好報早一個名額。下課后,我匆匆地去科室報名。到快競選時,我做了充分準備,滿懷信心地去比賽。
我終于明白了,因為我太驕傲了,太自以為是了。從那以后,我就對自己說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”
再努力,下一屆一定會被選上的!
競選的結果初一篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫陶思凡!今天,我很榮幸能在這里競選班干部,這離不開培育我的老師,也離不開支持我的同學們。
我在班級里可以說是個中翹楚,音體美勞,語數英科樣樣精通。在上課時,總能見到我那孜孜不倦的態(tài)度;在下課時,常能看見我助人為樂的身影。上課認真,考試成績必定名列前茅。不是我說大話,我可以算上“知識分子”,三年級語數聯賽我二等獎,四年級上冊我考試全班第一,五年級我四科聯賽一等獎,還在現場繪畫比賽獲得二等獎等等。
這次,我想競選副班長這個職位。我有著向上的精神,有著堅定的信念,有著不滅的決心。我相信,我一定能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過副班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。副班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
假如我當上了副班長,我將用知識來回報大家;假如我當上了副班長,我會給大家最美好的明天;假如我當上了副班長,我會把班級打理得井井有條。我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往地支持我。心動不如行動,趕快給我投上你那寶貴的一票吧!今天你投給我一票,明天我給你一萬個精彩!
謝謝大家的支持與信任!作文。
競選的結果初一篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘?。?/p>
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
競選的結果初一篇十二
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!
今天我來競選班干部.
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機.我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影.我十分贊同這個看法.如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人.
假如我是班干部,我愿當一頭“小黃?!?勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌.
如果我當選了班干部,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心.我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用.把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!
競選的結果初一篇十三
各位同學們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的'觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。
但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們:
大家晚上好!
我是1號種子選手,我想1是成功、勇敢、收獲的象征,先來作一下自我介紹!
我是來自高一(14)班的“小不點”鮑晶,現年16歲,性格活潑開朗,好了,開始我的競職演說:
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競選拿破侖曾說過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會副主席。我自信在你們各位的幫助下,我能勝任這項工作,先來說說我在女生部的工作體會與心得。
在女生部,我是負責人之一,起初加入女生部是為了湊熱鬧,因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒,但工作長了之后,我覺得女生部作為一個服務于女生的團體,是提高人工作能力的地方,我對自己說,一定要堅持到底,培養(yǎng)自己對工作的勝任能力。
現在身為負責人,我很慶幸自己當初的選擇,我發(fā)覺思想比以前成熟多了。
假如我當選學生會副主席,我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設,發(fā)揚優(yōu)良傳統,在工作中不斷塑造自己的性格,嚴于律己、寬以待人,力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位,同時,我還會嚴格要求自己,使工作學習兩不誤。
假如我當選學生會副主席,在工作中,緊密圍繞學校中心工作,積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動,協助學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,創(chuàng)造良好的生活、學習、工作環(huán)境,廣納賢言,擇善而從,設立師生信箱,狠抓學生言壇,收集同學們對學校的真實意見,讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶,加強學生會各個部門的協作交流,共同進步。
競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!
謝謝大家!我的演講完畢。
競選的結果初一篇十四
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!
今天我來競選班干部.
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機.我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!
競選的結果初一篇十五
大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽?;@球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。
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競選的結果初一篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫竇慧茹。今天我能在這里競選班長,心里感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛煉機會。
如果這個我能競選上班長,我一定會認真負責,全身心地投入工作,積極引導大家好好學習。同時,我也會嚴格要求自己,一身作則。學習上,我要刻苦努力;行為上,我嚴于律己;日常生活中,我要樂于助人,為大家樹立一個好榜樣!
我覺得當一名班長,一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部及同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分!
在我值日時,同學們完成了學習任務后的時間,我不會統一讓同學們干什么,因為我認為如果統一地做所以后面事情,就太苛刻了,大家可以根據自己的學習程度,自由支配時間,做些有意義的、自己想做的事。數學成績差一些的同學多做些習題,語文差一點可以多看書,英語差一點的多記多背單詞。這樣,合理地利用時間,可以讓同學們及時補上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。在這里,我要向諸位同學保證,我不會因為和誰是好朋友,就袒護誰。我會一視同仁,管理好班級的。
競選的結果初一篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!這次給大家演講,是想成為我們班級的副班長,由于目前副班長職位空缺,所以我毛遂自薦,想成為副班長,為老師和班長多分擔一些責任,不讓他們那么勞累!由于沒有副班長的原因,當班級管理不好的的時候,班長總是一個人承擔著責罰,無人分擔,我立志為班級分憂解難。
目前,我是班級紀律委員,有時我也會幫助班長管理班級紀律,可惜在衛(wèi)生和隊務方面,我卻無能為力,我身為紀律委員,紀律良好,有責任心,并且學習很努力。在班級當中,我也一定的權威,能夠很好的幫助班長管理班級,我相信!我能夠很好的勝任這個職位,好好珍惜,并且在其中獲取多的經驗,在管理當中,獲取學習知識,幫助那些頑皮的學生養(yǎng)成良好的.學習態(tài)度,爭當一名稱職的副班長!
如果這次我有幸成為一名副班長,我一定不驕傲,一定更加努力,學習更向前進一步,經驗向上一步,多請教班長,做一名稱職的副班長!請投出你們守著寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選的結果初一篇十八
我叫,1999年出生,畢業(yè)于聊城市民主小學。小學里,三至六年級一直擔任班長職務,有著四年班長的經驗。
假如我是一名班長,我會監(jiān)督大家,及時把老師的意見帶給同學們,積極向老師反映學生們的情況。做好老師的小助手。
假如我是一名班長,我會牢記:子曰:“道之
以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格?!币馑际?,用刑罰來讓人們遵守規(guī)則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不愿意這樣。用禮節(jié)來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情愿的去做。所以,我絕不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什么不能這樣做幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班級里就沒有那些因為自己感到不服氣,而辱罵同學老師的噪音了。
假如我是一名班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就是對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的.統領其他人。做班長就是要為班級奉獻,做出犧牲。班長只是一個普通的學生,最多只是一個免費為別的同學做貢獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就不要當班長!我向大家保證,假如我是一名班長,我絕不會這樣。
假如我是一名班長,我一定會做到以身作則,不違反學校的規(guī)定,努力為班級贏得分數,絕不為班級減分。只有這樣,別人才能對自己服氣。班長就要起帶頭作用,如果自己都做不到的事情,就完全沒有權利要求別人做到。假如我是一名班長,我要求別人要做的事情,只要也該自己做,就一定會起到模范帶頭作用。
以上就是我演講的內容,請大家...
競選的結果初一篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。
我相信,這次我在講臺上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優(yōu)勢是:
1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。。
2、有勇氣當然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。
3、我對事情的觀點,有著獨特的見解。
4、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。
如果我當上了班長的話,那么我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生發(fā)生爭執(zhí)時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他么一起為班級事業(yè)奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發(fā)生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務室冶療。
競選的結果初一篇二十
老師、同學們,大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務??梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
我的演講到此結束,謝謝各位!
競選的結果初一篇二十一
各位同學們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。
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