2023年小兔的氣球小學(xué)范文(19篇)

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2023年小兔的氣球小學(xué)范文(19篇)
時間:2023-12-02 07:43:07     小編:ZS文王

總結(jié)是一個重要的思考過程,讓我們更加了解自己的成長和進步。怎樣運用邏輯思維,使總結(jié)更加連貫、嚴謹?我們可以通過參考他人的總結(jié)范文,了解如何組織和書寫一篇完美的總結(jié)。

小兔的氣球小學(xué)篇一

今天,我在小桔燈玩了一個游戲,就是打氣球。

一個陽光明媚的早上,在小桔燈玩打氣球,打氣球的規(guī)則是:氣球在誰的頭頂上方爆炸,誰就有獎勵。老師開始打氣球了,氣球越變越大,老師離氣球越來越遠。而有的同學(xué)翹著二郎腿,一副不害怕的'樣子;還有的有節(jié)奏地喊著:“氣球爆爆?!边€有的同學(xué)怕得都躲在了桌子下面,雙手捂著耳朵;有一個同學(xué)自高奮勇地大聲喊道:“氣球快爆,氣球快在我的頭頂上方爆?!倍野岩路摿松w到了我的頭頂上,怕氣球在我的頭上爆,因為怕氣球爆炸同時把我的頭炸到了。過了一會兒,老師到了我面前來,我就躲開了老師,有一個頑皮的同學(xué),就像頑皮的小精靈似的把氣球扎爆炸了。同學(xué)們有的唉聲嘆氣,可能因自己得不到獎勵了吧!球爆到了小剛的頭頂上面。我們都為他鼓了掌。原來老師的獎勵是獎那個同學(xué)當(dāng)老師。

這個游戲真有趣啊。我們得到了快樂。

小兔的氣球小學(xué)篇二

卡迪兔歷險記。

在一個風(fēng)和日麗的下午,卡迪兔拿著氣球歡快地走在往公園的路上。忽然,卡迪兔聽見一陣“嘀―嘀―嘀―的汽車喇叭聲?!彼念^一驚,手一軟!氣球掙扎著跳出卡迪兔的手,向天空中越飛越高。

卡迪兔無奈地望著氣球,焦急地哭了起來。正好這時,保潔員小鳥得彼正在四周散步。忽然聽見有人哭了,聞聲而來。發(fā)現(xiàn)了正在抽泣的卡迪兔。得彼關(guān)切地問:“卡迪兔,你為什么哭呀?”卡迪兔指指天上的氣球,又指指自己。得彼看出了其中的意思。一拍胸脯道:“這點雞毛蒜皮的小事,交給我吧!”得彼就已經(jīng)飛上天空,一口咬住了氣球繩。硬是把氣球還給了卡迪兔子。

卡迪兔看見失而復(fù)得氣球,連聲感謝得彼。使得得彼的臉紅了一大半兒!

從此以后,卡迪兔和小鳥彼得成了無話不談的.好朋友。

媽媽的話:“兒子,你文中的卡迪兔很可愛,小鳥得彼很善良”。

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有一天,小兔子帶著氣球去玩。它走啊走,突然一陣大風(fēng)吹過,把小兔子手上的氣球吹走了,小兔子哭了。這時,小鳥聽到了,趕快飛過來問小兔子:“小兔子,你怎么啦?”小兔子說:“大風(fēng)吹來,把我的氣球吹跑了。”小鳥聽了說:“我?guī)湍阏一貋?。”小鳥很快把氣球找回來。

一天,小兔高高興興地拿著氣球在宮公園里玩。忽然,一陣大風(fēng)吹來,氣球被吹上了天,小兔急得哇哇大哭,小鳥來了,它對小兔說:“別急,我?guī)湍阏业綒馇??!毙▲B找到了氣球,小兔說:“”謝謝你,小鳥。

在一個陽光明媚的早晨,小兔子手里拿著媽媽新買給它的氣球,高高興興地走在公園的小路上。突然,刮起了一陣風(fēng),小兔一不小心手一松,氣球飛走了。小兔急得哭起來了。小鳥聽到小兔的哭聲,問小兔發(fā)生了什么事,。小鳥把氣球丟了的事情告訴了小鳥。小鳥急忙飛去叼住了氣球,叼來還給了小兔。小兔高興地又笑了。

小兔子開心地拿著氣球。忽然一陣風(fēng)把小兔子的氣球吹走了,小兔子哭了。小鳥過來安慰它說:“小兔別哭了,你為什么哭呢?”小兔子回答:“我的氣球飛走了?!毙▲B說:“別著急,我?guī)湍阏艺野?!”小鳥找到了氣球,小兔子開心地說:“謝謝你,小鳥。”

一天,小兔拿著氣球興高采烈地玩著。突然吹來一陣風(fēng),氣球被吹走了。小兔哭得稀里嘩啦,小鳥看見了,把氣球掉了回來,還給了小兔。小兔高興地跟小鳥說:“謝謝。”

一天,小兔在花園里拿著氣球跑步。跑啊跑啊,突然氣球飛走了。小兔傷心地哭起來。這時,一只小鳥飛過來說:“小兔,小兔,你為什么哭?”小兔說:“我的氣球飛走了?!毙▲B聽了說馬上去找小兔的氣球。過了一分鐘,小鳥又飛回來,把小兔的氣球調(diào)回來。

小兔手里拿著氣球在公園里玩。它手里的氣球不小心被風(fēng)吹走了。小兔傷心地哭了。小鳥飛了過來,急忙問:“你怎么啦?”小兔說:“我的氣球被風(fēng)吹走了?!毙▲B聽完小兔的話就飛走了。不一會兒,小鳥嘴里叼著氣球飛了回來。小兔高興地說:“謝謝你!”

有一天,小兔拿著氣球在公園里玩。突然,一陣風(fēng)吹來,把小兔的氣球吹走了。小兔傷心地哭了。小鳥聽到,急忙飛了過來,它說:“小兔,你為什么哭?”小兔說:“我的氣球飛走了?!毙▲B說:“哦,是這樣??!”小鳥趕緊追回氣球,小兔說:“謝謝?!毙▲B說:“不用客氣?!?/p>

小兔的氣球小學(xué)篇三

一天,小兔正在草地上玩自己心愛的氣球,突然刮來一陣風(fēng),氣球飛上了天空。小兔心里可著急了,氣球越飛越高,越來越小。

幸好這時小鳥貝貝飛過這里,他拼命飛啊飛啊,終于追上了氣球,他用嘴叼住氣球的線,往下飛,可是氣球的浮力太大了,帶著它繼續(xù)往上飛,快要飛到宇宙上去了。這時大雁阿姨看見了,連忙把它送到地面上,小兔子說:“今天我要好好的招待你們?!彼麄円宦牳吲d極了,說:“謝謝!”一說話,氣球又飛上了天空。這次有了經(jīng)驗,一會兒就把氣球追了回來。小兔怕氣球再飛上天空,就把氣球拴到手腕上。

小兔對貝貝說:“貝貝,我家的蘿卜地里長了蟲子,你快去吃吧!”貝貝一看,這些害蟲吃的又肥又胖,真是美味!一會兒就把蟲子吃光了,它對小兔說:“謝謝,我吃飽了!”小兔說:“不用謝,是你幫了我的`忙,我應(yīng)該謝謝你!”

小兔對大雁阿姨說:“大雁阿姨,我家的池塘里有很多小魚,你快去吃吧,吃飽了好繼續(xù)往南飛?!贝笱惆⒁坛燥柫?,說:“謝謝你,小兔,再見吧,我要趕路了。”小兔說:“再見,祝你一路順風(fēng)!”

小兔真高興,沒想到我心愛的氣球又給我?guī)砹藘蓚€好朋友。

小兔的氣球小學(xué)篇四

一天,小兔米米在公園門口買了一個可愛的笑臉氣球。小兔十分高興,用一只手抓著氣球,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

忽然,一陣大風(fēng)吹過,一不留神,小兔米米手里的氣球飄走了,這下可急壞了米米,她急忙去追氣球,可她怎么能夠追上氣球呢?只見氣球飄飄悠悠地越飛越高,急得小兔米米大聲地哭了起來。

哭聲引來了小鳥飛飛,飛飛馬上飛到米米身邊關(guān)切地問道:“米米,你怎么了?”米米抽抽噎噎地說:“我的……氣球……飄……飄走了?!憋w飛望了望正在慢悠悠上升的氣球,笑著說:“我一定把它追回來!”小兔米米含著眼淚連聲說:“謝謝,謝謝?!敝灰粫汗Ψ颍▲B飛飛就把氣球給銜回來了,當(dāng)他把氣球放到米米手里時,小兔米米非常激動。

小鳥飛飛告別了小兔米米找他的伙伴玩去了,小兔米米又繼續(xù)蹦蹦跳跳地帶著氣球回家了。

小兔的氣球小學(xué)篇五

一個陽光明媚的早晨,鴨媽媽要帶領(lǐng)它的寶寶們到很遠的公園去散步,覓食。但是途中要穿過一條很寬的馬路。鴨媽媽指揮六只小鴨子排好隊,開始上路。

路旁有一個下水井蓋不知是被偷了還是因為質(zhì)量問題拿去維修了,所以地上有一個大坑。幾只小鴨子好奇大坑里有什么,于是就搖搖擺擺地走過去看看。忽然,一陣大風(fēng)吹過,幾只小鴨子都沒站穩(wěn),一不小心失足跌入了水中。鴨媽媽帶領(lǐng)著剩下的小鴨子過完馬路后,開始查點數(shù)量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只剩下三只小鴨了。鴨媽媽急忙把剩下的小鴨安頓好后,立刻跑回去尋找。這時,它聽見了小鴨子的求救聲。循著聲音找去,才發(fā)現(xiàn)是小鴨子們落入了湍急的水流中。鴨媽媽見了這情景,并沒有跳下去。顯然它也明白如果跳下去不僅是徒勞的,恐怕自己的性命也難保。它這時看見一個穿著警服的人在揮舞著手臂。鴨媽媽認定這個人一定是在這里管事的,于是大叫著奔向巡警來。它在巡警面前揮舞著翅膀,叫著、跳著、把巡警繞的團團轉(zhuǎn)。巡警認為這只鴨子是在搗亂,于是把它抱起來,向路邊走去。鴨媽媽立刻明白了巡警沒有明白它的意思。這時他急中生智,啄了巡警一下。巡警痛得大叫,氣急敗壞的巡警隨即拿出了手槍,想擊斃那只鴨子。就在千鈞一發(fā)之際,鴨媽媽竟然也跳入了下水井里。巡警見了,便收起手槍,走向下水道,因為巡警想把鴨媽媽生擒活捉帶回家烤著吃,以解心頭之恨。到了“事發(fā)地點”,后,那位巡警看見小鴨子才知道鴨媽媽是為了引自己來救小鴨子們。然后巡警順著梯子下去把小鴨子們一起救了上來。鴨子們一起歡快的叫著,圍著巡警走了三圈,然后又搖搖擺擺的上路了。

次日,全世界都發(fā)布了這樣一條消息:“一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道。危急時刻,鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求助,并帶領(lǐng)他們趕到‘出事地點’。巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺的上路了?!倍@只聰明的鴨媽媽永遠地印在了人們的心中。

公眾號:原創(chuàng)生活作文。

小兔的氣球小學(xué)篇六

在一個風(fēng)和日麗的中午,小兔拿著自己最的氣球在里蹦蹦跳跳的走著。

突然,一陣大風(fēng)吹來,把小兔的氣球吹跑了,小兔深受去抓氣球的繩子,可是晚了,氣球一下子飛上了天空,小兔一下子慌了神,她又驚又怕,記得張嘴就喊:媽...媽...媽媽,我的氣球飛走了,快幫我把氣球拿回來??纱藭r此刻媽媽不在身邊,哇...小兔急的大哭起來,一只聽到了小兔的哭聲,就飛到小兔身邊,問小兔:小兔,你怎么了?為什么哭的這么呢?小兔邊抽泣邊結(jié)巴地說:我...我的氣球它...它飛到無邊無際的天上去了,你...你能幫...幫我拿回來嗎?小鳥說:嗯,我不確定,但我可是試試。說完,小鳥就朝著無邊無際的天空中飛去。飛了好一會之后,小鳥看見了一只飄在空中的東西,小鳥想:那應(yīng)該就是小兔的氣球了吧!小兔在地上等的有點心急了:小鳥怎么還沒回來???不會是捉不到我的氣球,就自己回了吧!可小兔不知道的是,此時此刻小鳥正在空中焦急的想著辦法:怎樣才能拿到氣球呢?以前我的爪子是以抓到很細的'線的呀!小鳥想呀想,想出一個辦法。于是,小鳥用自己的嘴巴叼住氣球的繩子。不一會兒,就飛下了天空,小兔看見了自己的氣球,馬上就破涕為笑:氣球氣球,我的氣球,謝謝你,小鳥,謝謝你幫我找回了氣球!小鳥客氣的說:不用謝,舉手之勞而已。

小兔的氣球小學(xué)篇七

一天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空飄著一朵朵棉花似的白云,小兔歡歡帶著它家唯一的氣球出去玩了。

歡歡玩著玩著突然,刮起一陣風(fēng),把歡歡拿在手上的氣球吹走了,歡歡拼命地伸長手去抓,可是氣球飛得太高,歡歡只能眼睜睜地看著它飄飄悠悠越飛越高,最后消失得無影無蹤。

歡歡傷心地哭了,眼淚就像斷了線的.珍珠似的往下掉,這哭聲被飛過的小鳥切切聽見了,切切問歡歡:“你怎么了,哭得這么傷心?”歡歡一邊抽泣一邊回答說:“我最心愛的氣球飛上了天空了?!鼻星姓f:“原來是這么一回事啊,這對我來說小菜一碟,我來幫你找回來吧?!睔g歡連忙說:“好啊,謝謝你!”話音剛落,切切就飛上天去幫歡歡拿氣球了。切切費了九牛二虎之力才把氣球拿回來,它把氣球遞給了歡歡,歡歡破涕為笑,開心地說:“切切,我們一起去玩氣球吧?!彼鼈兏吒吲d興地去玩了。

小兔的氣球小學(xué)篇八

我家有許多玩具,可是我最喜歡的是一個可以把手放進去讓它活動的布小兔,也就是小兔玩偶!名字的來歷它的名字叫“可可”,為什么呢?因為它長得很可愛,這是一個“可”,還因為它的`小主人――我,我的名字叫“邢可欣”嗎!它肯定也有“可”啦!我想好名字之后就去告訴它說:“小兔子,你的名字叫‘可可’好嗎?”它馬上露出了高興的神情,好像在說:“嗯!名字還不錯,有點味道,因為你喜歡吃巧克力嗎!我也喜歡!”就這樣,‘可可’的名字又有一個意思:巧克力。

給“可可”洗澡都一個月過去了,“可可”身上有些臟了,我決定要給她洗個澡。我先用水把“可可”的身子浸濕,再涂上泡沫。她的眼里閃出一種喜悅的光芒,我剛把手伸進去準備為它搓背,她便用小手抓住一堆泡沫,往身上放,原來是媽媽把手伸進小兔子的身體;讓它歡快的舞蹈呢!瞧!“可可”好像正在笑呢!又像在逗我玩呢?“嘻嘻”真可愛!“可可”的外形說了半天,還沒說她的外形呢!

她一身黃毛,像金黃的稻谷,讓人一看,就想到豐盛的金秋之果!只是嘴巴和鼻子凸起的地方有一撮雪白雪白的毛,就像黃絨毯上點綴著的小白花,好看極了!她的眼睛像紅葡萄,讓你看見就想吃,鼻子向上翹起嘴巴不停地亂動,好像正跟我講話呢?說真的,它的樣子越看越有點像我!我很喜歡我的“可可”,每當(dāng)我睡覺的時候,我就會把她放到我枕邊,陪我一起進入夢鄉(xiāng)。

小兔的氣球小學(xué)篇九

我放學(xué)回家,我給小兔子做了一個窩,把它的窩放在我的床邊生怕別的東西傷害它。

有一次,我見小兔子趴在地下一動不動,我以為它死了,抱起小兔子剛想痛哭一頓小兔子動了動好像在說“小主人我裝的像嗎?”弄的我哭笑不得。

可是好景不長,有一天媽媽把小兔子給了我三姨,我失去了小兔子天天吃不下飯,一天天想著小兔子回到我的身邊。

小兔的氣球小學(xué)篇十

在一個風(fēng)和日麗的中午,小兔拿著自己最喜歡的氣球在公園里蹦蹦跳跳的走著。

突然,一陣大風(fēng)吹來,把小兔的氣球吹跑了,小兔深受去抓氣球的繩子,可是晚了,氣球一下子飛上了天空,小兔一下子慌了神,她又驚又怕,記得張嘴就喊媽媽:“媽...媽...媽媽,我的氣球飛走了,快幫我把氣球拿回來?!笨纱藭r此刻媽媽不在身邊,“哇...”小兔急的大哭起來,一只小鳥聽到了小兔的哭聲,就飛到小兔身邊,問小兔:“小兔,你怎么了?為什么哭的這么傷心呢?”小兔邊抽泣邊結(jié)巴地說:“我...我的氣球它...它飛到無邊無際的天上去了,你...你能幫...幫我拿回來嗎?”小鳥說:“嗯,我不確定,但我可是試試。”說完,小鳥就朝著無邊無際的天空中飛去。

飛了好一會之后,小鳥看見了一只飄在空中的東西,小鳥想:“那應(yīng)該就是小兔的氣球了吧!”小兔在地上等的有點心急了:“小鳥怎么還沒回來???不會是捉不到我的氣球,就自己回家了吧!”可小兔不知道的是,此時此刻小鳥正在空中焦急的想著辦法:“怎樣才能拿到氣球呢?以前我的爪子是以抓到很細的線的呀!”小鳥想呀想,想出一個辦法。于是,小鳥用自己的嘴巴叼住氣球的繩子。不一會兒,就飛下了天空,小兔看見了自己的氣球,馬上就破涕為笑:“氣球氣球,我的氣球,謝謝你,小鳥,謝謝你幫我找回了氣球!”小鳥客氣的說:“不用謝,舉手之勞而已?!?/p>

小兔的氣球小學(xué)篇十一

該出手時就出手,紅紅火火踩氣球呀!今天舉行了一場妙趣橫生的踩氣球大賽!讓我們隨著鏡頭去看看吧!老師先宣布比賽規(guī)則,再選出兩隊選手。第一隊是胖墩墩的`吳夢男和一位愛哭鼻子的女生,比賽開始了??!“加油!加油”啦啦隊們不停的為場上選手加油吶喊!場上真激烈呀!你進我退,你退我前,好像在打游擊戰(zhàn)似的。狡猾的吳夢男趁胡琳媛不注意踩了一腳氣球,可是氣球偏偏踩不破。胡琳媛現(xiàn)在才回過神來。我們心里默默地說:“真是天助我也呀!”比賽到了高潮,加油聲更加激烈了!場上的運動員累得面紅耳赤!,可是他們依然堅持著,比賽到了倒計時“54321”老師宣布平局!真是平分秋色,半斤八兩呀!這場不行,下場一定行!

到了第二隊有“飛毛腿”支稱的王世豪出馬了,對手是王景豪,雙王對爭真稀奇呀!王世豪抓住王景豪,趁他不能動彈時一腳下去!“砰”氣球破了!一腳破門!到了倒數(shù)第二組時,我們的對斗志旺盛,比賽開始了,隊員猶如繡姑娘打架――爭(針)風(fēng)相對呀!你踩我跳,你踩我再躲,我們的隊員把全身力氣聚集在腳上“踩!”“砰”的一聲第二個氣球踩破了!我們高興得歡呼起來!

關(guān)!“加油!加油!”吶喊聲越來越激烈了!我們大步流星向“敵”對踩去,可是他們一閃躲過了這一腳“1098……平局”這是老師第二次講平局了!“敵”對灰心了!我們卻哈哈大笑,反正我們領(lǐng)先了!平局無所謂!老師宣布一隊贏!我們聽了欣喜若狂!一份收云,一份收獲!快樂的晚自習(xí)在歡聲笑語中悄悄離去!

小兔的氣球小學(xué)篇十二

“加油!加油!”觀眾們一個個帶著緊張的心情喊道,我像一只大黑牛不停地向選手攻擊,因為那是我和小劉的終極決賽。過了一會兒,只聽見氣球嘭地一聲,我呆若木雞,不敢相信眼前這一幕,我輸了。

咦?這是在干什么?原來,我們在老師的帶領(lǐng)下正在樓下玩踩氣球大賽。

游戲的規(guī)則是這樣的:全體同學(xué)分成兩隊,每個人腿上系著兩個氣球,在規(guī)定的范圍和時間之內(nèi)去踩別人的氣球,看誰是最后的勝利者。

輪到我這一隊時,我覺得特別不公平,因為是兩女九男的比賽。剛開始我很害怕,慢慢地掌握了技巧之后,贏得了一輪又一輪的勝利。最后只有四個女生,我與小劉結(jié)了盟,戰(zhàn)勝了另外兩個女生。

決賽已經(jīng)到來,我不敢相信最后的對手是剛結(jié)盟的小劉,我知道這是最后的希望,于是我從淑女變成女漢子,向?qū)κ诌M攻。剛開始我們都不知道對方的戰(zhàn)術(shù),所以就轉(zhuǎn)著圈,等待機會的到來。突然我想到了辦法,把系著氣球的那只腳放在她的后面,因為我想以此吸引她的注意力,等小劉不注意的時候,用另一只腳踩上去??墒撬]有中我的招,還似乎看穿了我的戰(zhàn)術(shù)。就在我不注意的時候,她用了以其人之道還治其人之身的戰(zhàn)術(shù),忽然地踩破了我的氣球。頓時,我的心情像打破了五味瓶一樣真不是滋味,我不甘心,下一次我一定要戰(zhàn)勝她。

這次比賽真精彩,還讓我明白了一個道理:一個人在比賽中只進攻不防守的話,就不可能成功。

小兔的氣球小學(xué)篇十三

每當(dāng)我看見掛在我床頭的那個漂亮的氣球,就會想起那個送我氣球的小姐姐。這個氣球不是一個普通的氣球,他是一個充滿愛心的氣球。那個星期天,我和媽媽一起去公園玩,一天下來我們十分開心,太陽從看是的東邊變成了西方,我們要回家了,真有些舍不得。

在回家的路上,我看見一個賣氣球的小攤,哪里的氣球可漂亮了,我可喜歡了。但氣球買的可快了,一眨眼的工夫就快賣沒了,只剩最后一個氣球了,我很想要哪個氣球,于是我祈求媽媽給我買一個氣球,在我的再三請求下,媽媽終于答應(yīng)了。我一陣風(fēng)似地跑到了那里。敢的真不巧。有一個稍微比我大一點的女孩子也要買那個氣球,但只有一個。我看得出來,那個小姐姐也非常喜歡那個氣球??晌疫€是有些猶豫,因為我是在是太喜歡這個氣球了,小姐姐好像看出了我的心事,連忙對我說:“小妹妹,我看你非常喜歡這個氣球,這個氣球就讓給你吧|”我說:“這怎么行呢?這個氣球是你先看見的,當(dāng)然是給你了。要先來后到嘛?!毙〗憬阌舶褮馇蛉轿业氖掷?,說:“小妹妹,我們相遇是一種緣分,也可以說我們是朋友了。

既然是朋友,這個氣球就當(dāng)是我送給你的禮物吧,怎么,難道你不認同?”雖然我有些不好意思,但我還是收下了,因為我太喜換這個氣球了。這個氣球裝載著我童年時的回憶;裝載著小姐姐的天真;裝載著我和小姐姐的友誼。

小兔的氣球小學(xué)篇十四

“啪”,一陣陣氣球被踩破的聲音從操場上傳來,原來是我們學(xué)校正在舉行一場踩氣球比賽呢!

首先上臺比賽的是六年級的大哥哥大姐姐們。只見他們面容沉著冷靜,毫無慌張之色就開始了比賽。這時,我想:萬一我的氣球被踩破了怎么辦?萬一別人嘲笑我怎么辦?萬一我們班輸了怎么辦……一系列的問題在我的腦海中閃現(xiàn),我的心里總是坎坷不安。

不一會兒,就輪到我們班女生和一,二兩班比賽了,望著這猛虎般的對手,我們毫無懼怕之色,反而昂首挺胸地走上臺去。激烈的比賽開始了,只見四個人把我們敬愛的班長給圍住了,可是班長如猴子般敏捷,迅速的逃離了她們的魔爪,此時,我也被三個人團團圍住了,于是,我迅速逃離,她們又猛追過來,于是,我的氣球壯烈犧牲了,我走下臺后,用盡全身力氣吶喊著:“五四加油!五四必勝……”不一會兒,比賽在我的吶喊完美結(jié)束了。

雖然這次我們班并沒有拿到名次,但我們明白了一個非常深刻的道理:團結(jié)就是巨大的力量,團結(jié)就是成功的秘方,團結(jié)就是快樂的源泉!無論做什么事情,只要團結(jié),就會收到豐富的成果!

啊,這場踩氣球比賽真有趣!希望學(xué)校有更多這樣有趣的活動!

小兔的氣球小學(xué)篇十五

我玩過很多游戲,但我最喜歡的是踩氣球比賽。也就是今天小白老師給我們推薦的游戲——踩氣球。

我猜你們肯定不知道游戲規(guī)則吧。其實就是把一群人分成兩組,一組討論出兩個代表來出戰(zhàn)。出站的人要在右腳上綁五個氣球,在規(guī)定的三分鐘內(nèi)誰剩下的氣球多,哪一組就獲勝,一共玩兩輪,第一輪代表出戰(zhàn),第二輪一起出戰(zhàn),好了,這就是踩氣球的游戲規(guī)則。你們是不是想一想就覺得很好玩兒呀。

我方的代表,姬欣彤,王圣楠來到了小白老師身邊,敵軍的代表是王浩然,馬巖坤也緊隨而上。為他們系上氣球之后,隨著老師的一聲令下,比賽開始了,首先,只見姬欣彤,王圣楠大步流星地走到了敵軍的地盤,一上來王圣楠就踩了一個敵方的氣球,姬欣彤也緊接著踩了好幾個,但是對方的馬巖坤比較靈活,瞬間我們隊的女孩只剩兩個氣球了,男生也只剩下一個氣球了,游戲不知不覺到了尾聲,我們還是輸了。

第二輪游戲,全員出動,很不幸的是,我是第一個被踩完氣球的,因為我想著去踩程碩然的氣球,沒想到,自己腳上的氣球全部掉了,所以被其他人全部踩完,看著別人踩的十分激烈,而且最后自己組也徹底輸了。

哎,這次游戲雖然沒有勝利,但是我收獲到了快樂,值了。下次游戲,我一定得第一。

小兔的氣球小學(xué)篇十六

小兔一家的住房又小又破,它們決定搬家。

開始搬家了,兔寶寶們搬凳子,兔媽媽和兔爸爸抬桌子,忙個不停。

沒想到,晴朗的天空烏云密布,一下子下起大雨來。兔子們急得團團轉(zhuǎn)。正在這時候,兔媽媽說:“快躲到桌子底下避雨吧!”可是,等了好久雨還未停,小黑土豆被擠到桌外,全身濕透了。突然,兔爸爸靈機一動,說:“我有一個好辦法:我們把凳子放在桌子上,每人抬一張桌腿,不就行了嗎?”于是,大家就按兔爸爸說的去做。沒多久,家就辦好了。

這個故事告訴我們:只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好。

小兔的氣球小學(xué)篇十七

氣球在生活中比較少用,但在我們孩子的眼中它就是一個很好的小伙伴。就在那節(jié)公開課上,我們都得到了夢寐以求的氣球。那氣球五彩繽紛,在下課上總?cè)滩蛔∪ネ嫱嫠?、碰碰它。我會到家后坐在位子上呆呆地看著氣球,靜靜的思考著如何讓它更加有趣些呢?功夫不負有心人,我的小腦袋瓜總算是想到點什么了。

水氣球,這可是我最中意的玩法。我連忙拿起一個氣球,跑進我家的廁所,把氣球的口子套到管子上,一開水,氣球“灑尿”了。氣球一下子掉了下來,水不由地從氣球中噴發(fā)出來。我蹲在地上把它撿起來,自言自語地說:這氣球真不聽話,我可要讓它嘗嘗得罪我的滋味。我有重新把第二個套了上去,成功了,水順利地被我留在了氣球中。我興奮地摸摸它,掐掐它,好玩極了。把它放在手中冰冰涼涼的.,軟軟的。它就像媽媽懷孕一般,把自己的肚子挺得大大的,我把她晃一晃,它的肚子就也隨之?dāng)[動起來,十分可愛。我玩夠了,并不想把它那么輕易地進入垃圾桶,而我把它送進了冰箱。第二天一早我一看,呀!怎么已經(jīng)是冰塊了呀。我輕輕一掐,不小心把結(jié)冰的地方給捏碎了。我不舍地放下它,背起書包走向?qū)W校,但我的腦海中任是那令人喜愛的水氣球。

氣球還有另外好多的玩法,只是可能我們還未想到。其實呀,只要我們動腦子想一想好多東西都可以給我們的生活增加樂趣,那就看你的想象力了。

小兔的氣球小學(xué)篇十八

"哈哈,我踩到了!"從三(3)班班的教室里傳來陣陣歡呼聲,你知道這是怎么回事嗎?就聽我娓娓道來。

"六一"節(jié)的前期,老師組織我們做踩氣球的游戲。

我們先把五顏六色的氣球吹大,然后老師把氣球三個三個的系在一起,再每三個氣球綁在我們的一只腳脖上,準備完后老師又說了游戲規(guī)則,參加游戲的同學(xué),互相踩球,踩球開始后不能躲,也不能藏,最后誰剩的氣球最多,誰就是冠軍。

游戲開始了,教室里頓時鬧成了一鍋粥,同學(xué)們你不讓我,我不讓你,爭著踩別人的球。只見范滋文小心地躲到一邊,身子彎成弓型,時刻準備攻擊,張翔宇瞅準時機,一個流星步跑上去,"啪"范滋文的氣球被張翔宇踩爆了,教室里傳來了熱烈的掌聲,我看張翔宇開始放松了警惕,這可是千載難逢的好機會,想著,我便轉(zhuǎn)身一跳,"啪"張翔宇的最后一個氣球也被我踩爆了。接著,我又向范滋文發(fā)起了進攻,我快速跑過去,我一只腳抬得高高地,要踩他的氣球,他眼疾腳快,連忙一閃,我一腳踩空。他趁機反攻,一抬腳,只聽"啪"的一聲,他把我的球踩爆了,我垂頭喪氣地走出了場地。而范滋文卻高興地叫起來。好象要告訴全世界的人他是冠軍似的。

這個游戲不但讓我玩得開心,還讓我明白了做什么事都要小心謹慎的道理。

小兔的氣球小學(xué)篇十九

今天是兒童節(jié),一大早我們就興高采烈地來到學(xué)校參加游戲節(jié)的活動。游戲項目可多了,有滾鐵環(huán),丟沙包,蜈蚣賽跑……我們盡情地享受著游戲的無窮樂趣。

其中,我最喜歡踩氣球這個游戲。我們先在自己的兩條小腿上各綁上一個氣球。隨著音樂響起,游戲開始了。我和隊友一起向敵軍沖去,敵軍也毫不示弱,不一會兒,我們就殺成了一團。大家你進我退,你踩我跳,你退我沖,戰(zhàn)斗非常激烈?!芭?、啪”,氣球爆了一個又一個。場下的喝彩聲一浪高過一浪。

突然,一只“獵物”從我眼前閃過,我竄到他的背后,抬起腳,對準氣球用力踩了下去,只聽“啪”的一聲,他的氣球爆了。正當(dāng)我得意洋洋的時候,誰知我左腿上的氣球被敵軍踩爆了,哎,這真是螳螂捕蟬黃雀在后呀!嚇得我出了一身冷汗,趕緊退到后面,保護右腿上的氣球。“快閃!”一個隊友沖著我大喊??墒俏乙褯]有退路,再退就要出界了。我急中生智,猛地往上一跳,敵軍踩了個空。就在我身體落下的時候,無意中卻踩中了他的氣球,可惜那氣球偏偏與我作對,既沒有爆掉,還讓我滑了一跤,真讓我哭笑不得。由于我軍的團結(jié)合作,最終以微弱的優(yōu)勢險勝對方。

?。〔葰馇蛘婧猛?!游戲雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們的歡笑聲還在學(xué)校上空回蕩。

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