奮斗的青春講話稿(熱門(mén)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 07:22:17
奮斗的青春講話稿(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:22:17     小編:靈魂曲

自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。總結(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。如果您需要一些總結(jié)的范文來(lái)參考,不妨看看以下幾個(gè)案例,可能會(huì)給您帶來(lái)新的思路。

奮斗的青春講話稿篇一

首先對(duì)以?xún)?yōu)異成績(jī)考入一中的全體高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎。過(guò)去的一年,是xx一中全面發(fā)展,取得豐碩成果的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。校園基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)到了新水平,師德師風(fēng)建設(shè)取得了新成果,教科研工作取得了新成效,高考和招生工作取得了新突破,體衛(wèi)藝和安全工作取得了新成就,黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了新舉措。尤其是畢業(yè)班高考延續(xù)了低進(jìn)高出的教學(xué)成績(jī),超額完成高考升學(xué)率等,所取得的成績(jī)均得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的高度認(rèn)可。并殷切寄語(yǔ)學(xué)子“青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)”,要以新學(xué)期為砥礪奮進(jìn)的新起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。

在新學(xué)期里向全體師生提兩點(diǎn)希望:一是懷揣夢(mèng)想,樹(shù)立目標(biāo)。全體學(xué)生要秉承學(xué)校已有的成績(jī)和良好傳統(tǒng),確立更高的目標(biāo)和定位,朝目標(biāo)不斷奮斗;二是抓住契機(jī),勇于超越。老師們要恪盡職守、勇于開(kāi)拓,發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),以良好的人格魅力和扎實(shí)的學(xué)識(shí)去感染和帶動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)。

新學(xué)期,新的起點(diǎn),美好藍(lán)圖等待一中人用勤勞和智慧去描繪,以滿(mǎn)腔的`熱情、高度的責(zé)任感、艱苦卓絕的實(shí)干精神、排除萬(wàn)難的拼搏進(jìn)取精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中,來(lái)譜寫(xiě)一中人的壯麗篇章。

奮斗的青春講話稿篇二

二月的初春,草長(zhǎng)鶯飛,處處生機(jī)盎然。在這播種希望的季節(jié)里,我校獨(dú)具匠心的"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng),不覺(jué)間已如火如荼地開(kāi)展了兩個(gè)星期。

"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比是對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行量化評(píng)比的活動(dòng),其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái),全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個(gè)星期的效果來(lái)看,絕大部分同學(xué)均以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿(mǎn)意的答卷。不僅展示了個(gè)人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn),整個(gè)班級(jí)也在爭(zhēng)當(dāng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班的過(guò)程當(dāng)中,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力。

初三的同學(xué),不愧其學(xué)長(zhǎng)的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們?cè)谡J(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時(shí),還堅(jiān)持體育鍛煉,并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對(duì)每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂(lè),持之以恒的精神。

初二的同學(xué)們,對(duì)校規(guī)校紀(jì)已了然在心,表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴(yán)于律己,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),更熱心幫助他人,各項(xiàng)工作搞得有聲有色,齊心協(xié)力為大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班一齊進(jìn)步。初一的弟弟妹妹們,經(jīng)過(guò)半年的錘煉,已褪去了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進(jìn)步,在各個(gè)方面取得了顯著的成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)創(chuàng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。

不過(guò),白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如,有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口,不按時(shí)理發(fā);有的同學(xué)因?yàn)榇嬖趦e幸心理,亂放自行車(chē),騎車(chē)橫穿馬路;有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩,串班;有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,看雜書(shū)等。諸如此類(lèi)的行為,都是不文明的。拿出一點(diǎn)時(shí)間,多提醒自己,這些細(xì)節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的。在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時(shí)改正,以?xún)?yōu)異的表現(xiàn),為"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

回首過(guò)去,展望未來(lái),我們依然有很長(zhǎng)的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻銘記"不苛求人人成才,但必須個(gè)個(gè)成人"的校訓(xùn),時(shí)刻以?xún)?yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。真正以自己的言行實(shí)踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。

希望各班開(kāi)門(mén)紅評(píng)比榜上有名,預(yù)祝本次"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

奮斗的青春講話稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

許多人都說(shuō)高中學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高中意味著充實(shí),日出而作,日落不息。高中,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)自己和親人的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為十三中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任陪伴我們,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師的期望。

所以,高中三年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高中就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬(wàn)年太夕,只爭(zhēng)朝夕。第三句是:一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在剩下的一個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

奮斗的青春講話稿篇四

老師們、同學(xué)們,早上好!

和大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于牛的話題——牛的精神。

“人勤一世千川綠,牛奮四蹄萬(wàn)頃黃”。說(shuō)起牛,人們自然會(huì)想到:

勤勞。每天早起耕地,勤勤懇懇,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在地里辛勤地勞動(dòng)著。太陽(yáng)火辣辣地曬著,它不叫累;大雨不停地下著,它不叫苦,踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作。

忠厚。你和它打招呼,它會(huì)沖你點(diǎn)頭;你走過(guò)來(lái)拍它,它會(huì)搖搖尾巴;如果你不小心打重了,它最多只會(huì)哼一聲,從不輕易發(fā)怒。

無(wú)私。它除了為我們辛勤耕耘外,還供我們享用它身上的一切,肉、皮、角、骨,就連其膽結(jié)石?;且部盀槊F藥材。

執(zhí)著。人們喜歡用牛脾氣形容一個(gè)人的執(zhí)著,因?yàn)榕2粫?huì)為外界干擾而改變自己認(rèn)準(zhǔn)的方向。

果敢。我們經(jīng)常看到在西班牙的斗牛場(chǎng)上,牛始終認(rèn)準(zhǔn)紅色的斗篷,堅(jiān)持不懈的追尋、奔跑著,直至獻(xiàn)出生命。

堅(jiān)韌。牛在受傷之后還在往前沖,這昭示了一種堅(jiān)韌的力量,就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士憑著堅(jiān)韌不拔之志,沖開(kāi)了新中國(guó)解放的大門(mén)。

以上種種,都說(shuō)明了牛的可愛(ài)與優(yōu)秀,但還不全面,最讓我對(duì)它肅然起敬的——牛是信心的象征。

我們知道,股票市場(chǎng)有“牛市”、“熊市”之說(shuō),牛市就是行情看漲的市場(chǎng),代表了人們的信心。還有許多詞匯,如牛氣沖天、這個(gè)人很牛,等等,都是信心的意思。

xx年是個(gè)多災(zāi)之年,打擊一個(gè)接一個(gè),剛戰(zhàn)勝了雪災(zāi)、又遭受了地震的侵襲,雖然迎來(lái)了奧運(yùn)會(huì)的驚喜,但是突如其來(lái)的金融風(fēng)暴更是讓人們的信心跌倒了谷底。世界各國(guó)都推出了規(guī)??涨暗慕?jīng)濟(jì)振興計(jì)劃,但是市場(chǎng)依然低迷,經(jīng)濟(jì)損失慘重。此時(shí)此刻,信心比黃金更珍貴。正在召開(kāi)的十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議上,溫總理的政府工作xx中“信心”一詞出現(xiàn)了八次之多,而且最后,溫總理還以“堅(jiān)定必勝信心”結(jié)束了自己的演講,政府傳達(dá)的堅(jiān)強(qiáng)信心,引起了代表們熱烈的掌聲。

的確,現(xiàn)在人們最需要的是信心,最缺乏的也是信心。人一生誰(shuí)沒(méi)有過(guò)挫折,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)磨難,個(gè)人是這樣,家庭是這樣,國(guó)家亦是如此。面臨困難的時(shí)候,垂頭沮喪、怨天尤人者,注定不會(huì)成功;充滿(mǎn)信心、奮力拼搏者,總會(huì)力挽狂瀾,走出陰影。信心是成功的精神支柱,是贏得成功的助力器,有信心才會(huì)有作為。

要問(wèn)xx年最貴的是什么,唯有信心!在這充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的牛年里,讓我們鼓起牛一樣的信心,牛勁十足地投入到各自的學(xué)習(xí)和工作中,闖出一片坦蕩的新天地!

謝謝,我的講話完了。

奮斗的青春講話稿篇五

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩果累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓盡致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美輪美奐。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,無(wú)論坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。剛畢業(yè)時(shí),滿(mǎn)懷理想踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)一年多的從教生涯?;赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事,我永遠(yuǎn)都是被幸福包圍著的那一個(gè)。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,他們帶給了我無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的大手小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為勝利一中誠(chéng)勤立達(dá)的文化而喝彩,為學(xué)生奇思妙想的作品而嘆服,更為東營(yíng)的教育事業(yè)而祝福。

奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌。奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),讓理想--在奮斗中--閃--光!

奮斗的青春講話稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《安全從我做起》。

在我們的生活中,大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)工地上寫(xiě)著“閑人免進(jìn),進(jìn)入工地必須戴安全帽”等警示語(yǔ);馬路邊樹(shù)著“少喝一口酒,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車(chē)后面貼著“保持車(chē)距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫(huà)……,這些都證明了安全就在我們的生活中。

有的同學(xué)認(rèn)為“安全”離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),其實(shí)不然,安全就在我們身邊。例如,有一次我在吃糖的時(shí)候蹦著下樓梯,糖就卡在了嗓子里,幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn),及時(shí)把糖從嗓子眼里摳了出來(lái),如果媽媽不在,后果真是不堪設(shè)想。奶奶家所在的小區(qū),有一個(gè)小孩獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上玩,一不小心從六樓掉了下來(lái),當(dāng)時(shí)就摔死了。有些同學(xué)之間為一點(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)吵,因此動(dòng)手打起來(lái)造成事故等等。

其實(shí)安全問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān),形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),專(zhuān)心一點(diǎn),就會(huì)避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起,自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)各種安全常識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識(shí),時(shí)刻牢記:安全就在我身邊!

我的演講完畢,謝謝大家。

奮斗的青春講話稿篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò):“幸福都是奮斗出來(lái)的,奮斗本身就是一種幸福”。“青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn),有利于走好一生的路?!碑?dāng)代中國(guó)正逢世界百年未有之大變局,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們有幸生活在一個(gè)奮斗的新時(shí)代?!?0后”的青年學(xué)生正值青春年華,“強(qiáng)國(guó)一代”的你們即將登上建設(shè)祖國(guó)的舞臺(tái),未來(lái)的美好與幸福生活,就要靠你們?nèi)?chuàng)造。借此機(jī)會(huì),我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

魯迅先生說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的?!鼻啻菏敲篮玫?,青春又是短暫的??犊爸?,再宏大的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn);蹉跎猶豫,再貼近的夢(mèng)想也是馳于空想?;厥孜覀兊男@,莘莘學(xué)子埋頭讀書(shū),刻苦鉆研,爭(zhēng)分奪秒,早晨,教室里書(shū)聲瑯瑯;課上,同學(xué)們聚精會(huì)神;晚自習(xí),同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)......,大家正用奮斗積蓄力量,用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是,也有的同學(xué),把青春時(shí)光白白浪費(fèi)在玩手機(jī)上,浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上,浪費(fèi)在男女生交往過(guò)密上.....等等,這些不良行為不但不能夠成就人生,反而會(huì)失去許多人生機(jī)遇,以至于后悔終生。同學(xué)們正值青春年華,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜大好時(shí)光,如饑似渴、孜孜不倦、心無(wú)旁騖的努力學(xué)習(xí)。

德者,本也?!弊鋈俗鍪碌谝晃坏氖浅绲滦奚?。一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,才能用得其所。修德,既要立意高遠(yuǎn),又要從小處著手。也就是要做文明人、說(shuō)文明話、辦文明事,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)小德才能成大德。作為一高的學(xué)子,要自覺(jué)遵守中學(xué)生文明行為規(guī)范,在校養(yǎng)成“10個(gè)良好習(xí)慣”,即上課專(zhuān)心聽(tīng)講;主動(dòng)問(wèn)候客人;注意儀容儀表;就餐自覺(jué)排隊(duì);熄燈息聲;不吃零食;不亂丟垃圾;不追逐打鬧;不高聲喧嘩;不比吃比穿。拒絕“10種不良行為”,即不吸煙,不喝酒,不曠課,不打架斗毆,不夜不歸宿,不離家出走,不頂撞師長(zhǎng),不外出上網(wǎng),男女生不交往過(guò)密,不帶手機(jī)進(jìn)校園。

當(dāng)前,在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重要階段,同學(xué)們要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行?!懊骼怼?,就是要明白一個(gè)道理。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,要認(rèn)識(shí)到我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年。我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史,一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?!霸鲂拧?,就是要增強(qiáng)信仰和信念。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,從中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)?!俺绲隆保褪且囵B(yǎng)道德品質(zhì)。在一百年的非凡奮斗歷程中,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范,形成了一系列偉大精神,構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,要大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,學(xué)習(xí)大無(wú)畏精神,提升道德素養(yǎng)?!傲π小?,就是要學(xué)以致用。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,堅(jiān)定理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的歷史使命,勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨練,在激情奮斗中綻放青春光芒、奉獻(xiàn)青春力量。

行百里者半九十”。這句話出自西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·秦策五·謂秦王》,這句話的意思是:一百里的路程,走到九十里只能算是走了一半。比喻做事越接近成功就越困難,越要堅(jiān)持到最后。成功和失敗之間往往只有一步之遙,有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,成功就能觸手可及,而不是充滿(mǎn)遺憾地與成功擦肩而過(guò)。因此,當(dāng)我們遇到了困難,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔,百折不撓,才能走向成功!

同學(xué)們,“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”,夢(mèng)在前方,路在腳下。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想靠的是鍥而不舍、馳而不息的奮斗!讓我們乘借新時(shí)代的東風(fēng),自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的征程中放飛青春夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)人生華章!

謝謝大家!

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奮斗的青春講話稿篇八

老師們、

同學(xué)

們:早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《用我們的努力奮斗,讓青春無(wú)怨無(wú)悔!》。

同學(xué)們,逝者如斯,91年前的5月4日,多少青年,多少志士,為了國(guó)家的未來(lái),為了新的

生活

,拋頭顱,撒熱血,斗爭(zhēng)犧牲。時(shí)光流到今天,2012年5月10日,社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)不需要我們?cè)僭⊙獱奚?,但作為新時(shí)代的青年,不能沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想。

作為學(xué)生,我覺(jué)得現(xiàn)在我們的首要任務(wù)就是把知識(shí)學(xué)好,為今后的人生奠基。初一的同學(xué)進(jìn)入初中已經(jīng)一年了,在這一年里好多同學(xué)的個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)了,也成熟了;當(dāng)然,還有好多同學(xué)忘記了,剛剛進(jìn)入初中時(shí)的那份熱情和期待,開(kāi)始放松自己,有了迷茫,沒(méi)了方向。不管你現(xiàn)在是

什么

狀態(tài),還有40多天,你就要參加期末考試,即將升到初二,你的初中學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去三分之一,時(shí)間不會(huì)因你而變,時(shí)間是不會(huì)因你沒(méi)有準(zhǔn)備而停止。

而對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),時(shí)間就顯得更加珍貴和短暫,再過(guò)38天,每一位同學(xué)就要走進(jìn)中考的考場(chǎng),“十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒”,中考是人生旅途中的第一個(gè)加油站,它意味著希望、前途,甚至是人生命運(yùn)。因此,從現(xiàn)在起就要以百分之百的精力投入到中考的`復(fù)習(xí)當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到攻堅(jiān)克難當(dāng)中去,用我們?nèi)甑暮顾⑷甑那趭^、三年的付出,去拼搏屬于你們自己的前途和

幸福

,去抒寫(xiě)屬于你們自己的人生新篇章。

我知道,此時(shí)此刻,有的同學(xué)因?yàn)?p>

成績(jī)

不理想而彷徨,有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,有的同學(xué)因?yàn)檎也坏角斑M(jìn)的方向而迷惘,有的同學(xué)因?yàn)榧磳?shí)現(xiàn)自己的理想而感到無(wú)限的幸福。不管你現(xiàn)在是何種狀態(tài),你要相信,一個(gè)人一定要活得精彩,活得有價(jià)值。

我自己很喜歡一句廣告詞:一切皆有可能。那么在這有限的時(shí)間內(nèi),我們

怎樣

才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?下面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1.用明確的目標(biāo)來(lái)引領(lǐng)自己。

我希望初一、初二的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)寫(xiě)在自己的書(shū)本上,初三的同學(xué)把自己的中考目標(biāo)寫(xiě)在家里的書(shū)桌上,用明確的目標(biāo),來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。不要好高騖遠(yuǎn),也不要妄自菲薄;既要充分認(rèn)清自己的實(shí)力,更要努力挖掘自己的潛力,向著屬于自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

2.用端正的態(tài)度來(lái)改變自己。

“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是我們生活、學(xué)習(xí)成功的保障。因此,我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活都應(yīng)該從實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)角度著眼,所作所為都要有利于目標(biāo)的達(dá)成。要專(zhuān)心于聽(tīng)課、熱衷于解題、熱

愛(ài)

自己所做的事業(yè),這樣才會(huì)有良好的、健康的學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)。

3.用高效的學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)自信。

信心是建立在學(xué)習(xí)實(shí)力的基礎(chǔ)上的,只有建立在這個(gè)基礎(chǔ)上,才能充分調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性,才能充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,才能讓我們努力抓緊、抓好每堂課45分鐘的效率,才能讓我們認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè)練習(xí)。只有經(jīng)過(guò)這些舉動(dòng),自己的學(xué)習(xí)實(shí)力也就漸漸地得到了強(qiáng)化,慢慢地也就強(qiáng)化我們對(duì)待每次考試的自信心。

4.用堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力堅(jiān)持到底。

蘇軾曾說(shuō)過(guò):“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志?!泵鎸?duì)挑戰(zhàn),面對(duì)困難,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后誰(shuí)就能勝利?,F(xiàn)在馬上要到考驗(yàn)同學(xué)們堅(jiān)韌毅力和堅(jiān)強(qiáng)意志的時(shí)候了,因此我們大家要做到:面對(duì)困難,要拿出百倍的信心和

勇氣

;迎接挑戰(zhàn),要持之以恒,勤奮不止。

同學(xué)們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。最后,送給大家一首小詩(shī),祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的理想,找到屬于自己的幸福。

從明天起,做一個(gè)幸福的人,

喂馬、劈柴、周游世界,

從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,

我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。

從明天起,和每一個(gè)親人通信,

告訴他們我的幸福,

那幸福的閃電告訴我的,

我將告訴每一個(gè)人。

給每一條河、每一座山,取一個(gè)溫暖的名字,

陌生人,我也為你祝福,

愿你有個(gè)燦爛的前程,

愿你有情人終成眷屬,

愿你在塵世獲得幸福,

我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)!

《用我們的努力奮斗,讓青春無(wú)怨無(wú)悔(第十二周?chē)?guó)旗下講話)》

奮斗的青春講話稿篇九

同學(xué)們:

奮斗是一種向上的態(tài)度,是一個(gè)超越自我的過(guò)程。奮斗就是付出,但是國(guó)家大,個(gè)人小。都是在奮斗中展現(xiàn)自己,提高自己,超越自己。人需要不斷地“刷新”自己,否則你會(huì)被這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代淘汰。我們不能過(guò)平庸的生活,不能在生活中找到自己的目標(biāo)并為之奮斗。

美國(guó)西雅圖的一座教堂里有一位牧師。有一天,他向教會(huì)學(xué)校的一個(gè)班宣布,如果有人能背誦《馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他將邀請(qǐng)他們到西雅圖的“太空針”塔餐廳免費(fèi)用餐。那是許多孩子夢(mèng)想去的地方。但是《圣經(jīng)馬太福音》的第五章到第七章都是幾萬(wàn)字,挺難的。幾天后,一個(gè)自信的學(xué)生坐在牧師面前,一字一句地背誦。神父很好奇,問(wèn)他怎么背的。孩子回答說(shuō):“我盡力了。”十六年后,這個(gè)孩子成為了一家著名軟件公司的老板,名叫比爾蓋茨。可見(jiàn),只有依靠努力,才能取得輝煌的成就。努力工作使人的生命更有價(jià)值。

數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“赫布巴德兄弟猜想”奮斗了幾十年,但不知道他流了多少汗,犧牲了多少休息時(shí)間,遭受了多少挫折,重整旗鼓了多少次,終于成功了。居里夫人以普通人不屈不撓的意志,經(jīng)過(guò)幾年的艱苦努力,終于從幾噸鈾廢料中提取出幾厘鐳。似乎有沒(méi)有斗志才是成功者和平庸者的根本區(qū)別。

秋天碩果累累,靠的是春天的辛勤播種,大海的遼闊,靠的是日夜奔流的江河。其實(shí)努力了,可能也實(shí)現(xiàn)不了日漸成熟的夢(mèng)想。也許我在痛苦中掙扎,也許我不能迎接那寶貴的時(shí)光,但我不會(huì)感到難過(guò)。其實(shí)努力奮斗就好。雖然我沒(méi)有看到成功的地平線,沒(méi)有聽(tīng)到成功的回聲,還沒(méi)有聞到成功的芬芳,但我敢拼就贏!

奮斗的青春講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:《奮斗的青春最美麗》。

今天是五月四號(hào),我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。這個(gè)青春的節(jié)日,不僅是為了讓我們記住一段歷史,更重要的是讓我們傳承一種精神。

今年我榮幸地被評(píng)為了校優(yōu)秀團(tuán)員,深感喜悅的同時(shí),也不禁深深地思考作為一名團(tuán)員的責(zé)任。首先,自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團(tuán)員一定要不斷完善自己,使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)上,要有正確的目標(biāo)和端正的態(tài)度,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,各門(mén)功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上,要保證每一堂體育課和大課間活動(dòng)的質(zhì)量,堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。生活上,要能做好自己的班級(jí)工作,勤勞肯干,吃苦耐勞。

其次,要懂得奉獻(xiàn)。我們團(tuán)員要如何去奉獻(xiàn)呢?奉獻(xiàn)就是主動(dòng)留下來(lái)為同學(xué)默寫(xiě),奉獻(xiàn)就是利用課余時(shí)間為大家布置教室,奉獻(xiàn)就是每天早早到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén),奉獻(xiàn)就是主動(dòng)幫助被留班的同學(xué)們打掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)就是在自習(xí)課上犧牲自習(xí)時(shí)間管理班級(jí),奉獻(xiàn)就是盡自己的力量去付出,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第三,要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個(gè)整體,我們團(tuán)員只滿(mǎn)足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂老師課上講的內(nèi)容,我們就應(yīng)該主動(dòng)給他講解,這樣不僅幫助了同學(xué),實(shí)際上也鞏固了自己的知識(shí)。放學(xué)打掃時(shí),有同學(xué)還沒(méi)完成任務(wù),不妨伸出援手,既可以快點(diǎn)完成任務(wù),還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退,自己也會(huì)隨著集體強(qiáng)大起來(lái)。

陳獨(dú)秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上這樣寫(xiě)道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)?!鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢(mèng)想,青春意味著奮斗與追求,讓我們?nèi)w共青團(tuán)員一起奮斗吧,保持自身優(yōu)秀,并帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步,讓六中因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>

我的講話完了,謝謝大家!

奮斗的青春講話稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

孫中山先生說(shuō):“人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗。”

人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?,成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

誠(chéng)然,誰(shuí)也不能否認(rèn),奮斗的最終目的是將來(lái)有一天能獲得成功,在自我蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí),在奮斗的過(guò)程中,嘗到的無(wú)論是成功還是失敗,都有意義,都值得被珍藏。成功者,或許會(huì)為最終的成就而欣喜若狂,但能夠讓他們?cè)谕蟮臍q月中細(xì)細(xì)回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。

偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷身受宮刑,嘗盡屈辱,但他沒(méi)有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力,用自我的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。

古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫(xiě)榮耀的,而如今的我們呢?曾幾何時(shí),幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上教師留下的鮮紅的錯(cuò)號(hào)都讓我們內(nèi)心煩躁;父母的責(zé)罵,更是讓我們失魂落魄,暗自神傷……難道就因?yàn)檫@些而退縮嗎?不,我們應(yīng)把這些化為奮斗的動(dòng)力,去拼搏,去收獲。

屈原曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”追尋真理的路很長(zhǎng),但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,我們應(yīng)當(dāng)慶幸,因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過(guò)程。無(wú)論如何,有奮斗的人生必有收獲。

在花季的少男少女為了未來(lái)、為了前途而拼搏時(shí),卻有一個(gè)人,沒(méi)有手臂,身體也不是很靈活,但她那時(shí)候才剛好17歲,每一天來(lái)到學(xué)校,受到他人另類(lèi)的眼光,這使她內(nèi)心嚴(yán)重受挫,但她心中卻有著信念:我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。

她只相信,僅有不停的存儲(chǔ)知識(shí),讓頭腦豐富起來(lái),才能在今后的人生中沖的更快,跳的更高。就這樣,一天天過(guò)去,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在付出比平常人多出百倍的努力情景下,她成功了,順利考進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué),此刻已是一名海歸博士,但記者采訪到她時(shí),她滿(mǎn)臉自豪的說(shuō):“我不明白我的未來(lái)會(huì)怎樣,也許很渺茫,可是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái),用辛勤去付出,定會(huì)有一天沖得更快,跳得更高?!?/p>

人活一世,不求轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要枉費(fèi)青春,在人世像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾!

奮斗的青春講話稿篇十二

各位老師,同學(xué):

大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。

我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想,例如:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中才敢想,但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,也不合我們青春的韻律。有夢(mèng)想固然是好事,但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想,只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,再?gòu)膶?shí)際出發(fā),確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,那這才是真正的青春夢(mèng)想,魅力飛揚(yáng)。

也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想,大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想,自己才能飛翔,沿路的風(fēng)景只是屏障,不要駐足觀望,而要大步向前,追逐明天的那道曙光。

起初,夢(mèng)想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉(zhuǎn)繁榮,時(shí)光飛逝,祭奠的是流年,那流年里銘刻著一路的坎坷,一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過(guò)流年,停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。

夢(mèng)想是一闕贊歌,最美的便是那不曾后悔的抉擇,是那美麗的轉(zhuǎn)折。

奮斗的青春講話稿篇十三

青春的歌謠始終圍繞在我的身邊,歡快喜悅的旋律,節(jié)奏感動(dòng)感十足;青春的氣息宛如春季里的氣息帶著清新的味道,青春是新生的力量,青春是生機(jī)勃勃的,青春讓我始終充滿(mǎn)著永遠(yuǎn)都消耗不完的干勁;青春是熱血沸騰的我身體里的每個(gè)細(xì)胞都在燃燒,青春的味道是陽(yáng)光的味道讓我愛(ài)不釋手。

每個(gè)少男少女都是年輕的象征,他們散發(fā)著朝氣蓬勃的魅力,他們擁有宛如嬌艷花兒般的容顏,十幾二十歲正值是為青春灑汗水,為青春拼搏的時(shí)刻。每個(gè)年輕人都應(yīng)該為自己的青春譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的樂(lè)章,不讓青春留下缺陷與遺憾。青春代表初升的太陽(yáng),冉冉升起,太陽(yáng)的光芒猶如金縷衣普照大地的每一個(gè)角落。青春是最美好的時(shí)刻,永遠(yuǎn)為青春而奮斗,永遠(yuǎn)為青春而喝彩!青春是一杯醇厚的美酒,絲滑潤(rùn)口,飲完這杯酒之后,口唇留香,久久難以忘卻;青春是一匹脫韁的野馬,桀驁不馴,在廣闊的大草原,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑;青春也是一只勇敢的雄鷹,在藍(lán)天白云上,自由自在的飛翔;青春是一朵朵純白無(wú)暇的梔子花,青澀又可愛(ài)迷人。青春也是一朵朵金燦燦的向日葵,始終向著朝陽(yáng)的那一面看齊。

青春是美妙的,揮霍青春是浪費(fèi)是可恥的。青春有限,活力無(wú)限。青春是生活給予的一件珍貴的禮物,青春充滿(mǎn)希望,青春充滿(mǎn)期待,青春充滿(mǎn)力量,青春充滿(mǎn)斗志??偸怯腥嗽谀昙o(jì)輕輕的時(shí)候抱怨,我老了,干什么都沒(méi)有動(dòng)力!我不禁感慨道:“現(xiàn)在是正值風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣之時(shí),卻說(shuō)出如此喪氣的話語(yǔ)來(lái),那當(dāng)你真正老去,你留下了是什么?又有何幸福的回憶?!鼻啻簳r(shí)代的我們,帶著夢(mèng)想而奮斗,因?yàn)橛辛俗分鸬哪繕?biāo),我們的青春不迷茫。青春時(shí)代的大男孩,你是如此的灑脫,你是校園操場(chǎng)上那道美麗的風(fēng)景線,你那矯健的身姿俘獲了一個(gè)個(gè)少女的芳心,你那帥氣的臉龐上流下了青春的汗水;青春時(shí)代的小女孩,你是如此的可愛(ài),你是校園林蔭道上那迷人的倩影,你那溫暖的笑容,印在了每一個(gè)少男的腦海里,定格在那時(shí)光的流域中。

奮斗的青春講話稿篇十四

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!我是1號(hào)選手,我演講的題目是——《京信人,奮斗正當(dāng)時(shí)》。

我們京信中學(xué)a棟教學(xué)樓的右側(cè)大門(mén)上有這樣一副對(duì)聯(lián):昂然奮勵(lì),萬(wàn)岳登攀;鰲里奪尊,千帆競(jìng)渡。這對(duì)聯(lián),盡顯慷慨激昂、獨(dú)占鰲頭之氣概。這對(duì)聯(lián)孕育出我們京信所獨(dú)有的——奮勇?tīng)?zhēng)先之精神。正是在這種精神的引領(lǐng)下,京信中學(xué)的中考成績(jī)才能登上一個(gè)又一個(gè)高峰。

就拿20xx屆學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌戰(zhàn)績(jī)來(lái)說(shuō)吧,他們?cè)诮衲甑闹锌紤?zhàn)役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學(xué)府,我們京信這一個(gè)學(xué)校被錄取的人數(shù)竟達(dá)205人。這是多么讓人驕傲的數(shù)字啊!我們同為京信學(xué)子,我們?yōu)檫@驕人的成績(jī)歡欣鼓舞,我們?yōu)槭蔷┬诺囊环葑痈械綗o(wú)比自豪!

同學(xué)們,如此傲人的成績(jī),難道是唾手可得的么?

這讓我想起冰心的一首小詩(shī):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

難道他們只知奮斗,不知疲倦嗎?當(dāng)然不是。因?yàn)樗麄冃闹杏心繕?biāo),有非要攻下的難關(guān)!他們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,苦苦奮斗三年,他們必須要交上一份滿(mǎn)意的答卷!他們必須出類(lèi)拔萃,非同一般!這,正完美地詮釋了京信精神。

聽(tīng)到這里,各位,你心中是否有了想破土而出的奮斗之芽呢?

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)?——奮斗吧!京信的你,和我!謝謝大家,我的演講完畢!

奮斗的青春講話稿篇十五

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

有一個(gè)地方,我們?cè)谀怯辛擞亚?,留下汗水,留下歡笑,留下淚水,也留下腳印……那兒就是我們的學(xué)校!

初中生活在這個(gè)學(xué)校開(kāi)啟,也在這個(gè)學(xué)校畫(huà)上句號(hào)。還有幾個(gè)月,我們也將會(huì)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,每一年都會(huì)送走一屆老兵也會(huì)迎來(lái)一屆新兵。要說(shuō)在這里學(xué)到了什么,那可就多得數(shù)不上來(lái)了!我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那一圈又一圈的塑膠跑道,我們每個(gè)人都在上面撒下了汗水,考試時(shí)就算跑得頭昏眼花也要跑下去,堅(jiān)持到終點(diǎn)。不想讓一次次努力的體訓(xùn)白費(fèi)了,咬著牙都堅(jiān)持下去?;@球場(chǎng)上為自己的喜愛(ài),也為學(xué)校的榮譽(yù),不管太陽(yáng)多大也堅(jiān)持著。

最重要的是在教室看見(jiàn)了同學(xué)們的奮斗。即將中考了,也迎來(lái)了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有多少人在教室里死記硬背,老師也在努力的備課,為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕,他們不明白如果今天不為你的學(xué)習(xí)買(mǎi)單,明天就要為你的貧窮買(mǎi)單。六月份中考,到今天也就還有那么二三個(gè)月,讓我們一起為六月份拼搏吧!

坐在教室聽(tīng)老師講課,把以前遺漏的認(rèn)真復(fù)習(xí)好,把新的知識(shí)從中學(xué)好!初三上學(xué)期的我還在四處游蕩,沒(méi)有把心思全部投入到學(xué)習(xí)中。老師也曾一次次的把我叫過(guò)辦公室??墒俏业男乃歼€是沒(méi)有投入學(xué)習(xí)中,成績(jī)一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識(shí)到初三有多么重要,簡(jiǎn)直就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

到現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)考試,我也后悔了!老師叫寒假背的古詩(shī)我也一首沒(méi)背。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到如果我再這樣下去,恐怕我中考時(shí)的試卷也會(huì)這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼,認(rèn)真背書(shū)。為自己之前錯(cuò)誤行為而浪費(fèi)的光陰奮力追回來(lái)!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),奮斗吧!想到中考前幾周,同學(xué)們都會(huì)在教室里奮力一搏,也當(dāng)是為自己以后的未來(lái)努力。

努力吧!同學(xué)們,初中生活人生就只有一回,錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了。還有那么幾個(gè)月,得在這個(gè)充滿(mǎn)奮斗、充滿(mǎn)青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放棄就一定失敗。

奮斗的青春講話稿篇十六

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

那是我六歲時(shí),年幼的我對(duì)一切新鮮的事物都充滿(mǎn)了好奇。有一次我無(wú)意間看到一位阿姨在彈古箏,只聽(tīng)那曲聲時(shí)而起伏、激蕩;時(shí)而平緩、柔和,這美妙的樂(lè)曲聲如同從琴弦上傾瀉而下……這讓我對(duì)古箏“一見(jiàn)鐘情”。于是開(kāi)始每天纏著媽媽要學(xué)習(xí)古箏,我時(shí)常在腦海中幻想自己彈奏古箏的模樣,一顆迫切的心久久不能平靜。媽媽見(jiàn)我對(duì)古箏如此癡迷,沒(méi)過(guò)兩天就為我買(mǎi)了一個(gè)回來(lái),她溫柔而鼓勵(lì)著說(shuō):“現(xiàn)在你擁有了它,就要好好練習(xí),爭(zhēng)取早日彈出優(yōu)美的曲子。”我聽(tīng)了之后,興高采烈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那天起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,一有空就練習(xí)起來(lái)。有時(shí)彈久了手指彈疼了,甚至彈破皮了,就自己包扎一下,忍著疼痛繼續(xù)彈;有時(shí)琴弦斷了,自己動(dòng)手換上新的;有時(shí)作業(yè)晚了沒(méi)有時(shí)間練習(xí),第二天我就加倍地練習(xí)……就這樣,我一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)著,練習(xí)著,即使再苦再累,再枯燥,我也沒(méi)有放棄。日積月累,我彈的樂(lè)曲也能起伏跌宕,抑揚(yáng)頓挫了。溫文爾雅,或熱情奔放的曲子在我指尖自如地瀉出……經(jīng)過(guò)不懈的努力和奮斗,在四年級(jí)的時(shí)候我就取得了十級(jí)證書(shū)。

還有一次,我和舞伴參加了全市一個(gè)舞蹈比賽,那是多輪對(duì)決淘汰制的,經(jīng)過(guò)了多輪比賽,我們以年齡段最小的選手殺進(jìn)了總決賽。雖然我們年齡小,可是我們卻是最努力的,為了這次比賽,每天晚上我們都在公園進(jìn)行練習(xí),即使有圍觀的群眾我們也沒(méi)有害羞,反而讓我們更有信心的展示自己。因?yàn)樵谖覀冃闹姓J(rèn)為這些叔叔阿姨們都是在欣賞我們,這讓我們更加自豪。終于,皇天不負(fù)苦心人,我們?cè)诳倹Q賽中取得了少兒組銀獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),這讓我們高興不已。

安徒生的`名言讓我想起了自己的經(jīng)歷,也讓我明白了:只有經(jīng)過(guò)不懈地努力和奮斗,才能取得成功。

奮斗的青春講話稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我叫徐夢(mèng)莎,來(lái)自高二(5)班,今天我演講的題目是:

奮斗著的人生最美人生有四喜,其中一囍就是金榜題名時(shí)。每年的9月中旬是全國(guó)各大高校大一新生報(bào)到的日子,也經(jīng)歷了重重苦難的莘莘學(xué)子最開(kāi)心最幸福的時(shí)刻。然而我今天要說(shuō)的卻是這么一位大一新生,他入學(xué)時(shí)已經(jīng)25歲了。當(dāng)他到學(xué)校報(bào)到時(shí)大學(xué)校長(zhǎng)拉著他的手語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):“25歲上大學(xué),一點(diǎn)都不晚?!彼褪鞘侨A中科技大學(xué)新生中最大齡的本科生,來(lái)自青?;ブh,他就袁占彪,其人生經(jīng)歷坎坷。

奮斗的人生——精彩、幸福。

人生是一條沒(méi)有盡頭的路程,人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來(lái)滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來(lái)溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。

奮斗的芽?jī)阂驉?ài)萌生。

壞活動(dòng),用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌?,于是,心兒樹(shù)立理想,制定目標(biāo),芽?jī)洪_(kāi)始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽,開(kāi)始萌生——為理想起步,為幸福奠基。

幸福的花朵因愛(ài)綻放。

地球的變遷,生物的進(jìn)化,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿(mǎn)懷自信,滿(mǎn)載激情,花兒開(kāi)始綻放,開(kāi)始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!

人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的,本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩,卻思。

索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生。”因?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。我們?cè)趷?ài)的小巢中棲息,我們?cè)趷?ài)的光輝下成長(zhǎng),讓我們滿(mǎn)懷愛(ài)的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧!創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。

創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。

其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂(lè)!

創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!

奮斗的青春講話稿篇十八

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

孫中山先生說(shuō):“人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗?!?/p>

人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?,成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

誠(chéng)然,誰(shuí)也不能否認(rèn),奮斗的最終目的是將來(lái)有一天能獲得成功,在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí),在奮斗的過(guò)程中,嘗到的無(wú)論是成功還是失敗,都有意義,都值得被珍藏。成功者,或許會(huì)為最后的成就而欣喜若狂,但可以讓他們?cè)谕蟮臍q月中細(xì)細(xì)回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。

偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷身受宮刑,嘗盡屈辱,但他沒(méi)有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力,用自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。

古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫(xiě)榮耀的,而如今的我們呢?曾幾何時(shí),幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯(cuò)號(hào)都讓我們內(nèi)心煩躁;父母的責(zé)罵,更是讓我們失魂落魄,暗自神傷……難道就因?yàn)檫@些而退縮嗎?不,我們應(yīng)把這些化為奮斗的動(dòng)力,去拼搏,去收獲。

屈原曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊穼ふ胬淼穆泛荛L(zhǎng),但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過(guò)程。無(wú)論如何,有奮斗的人生必有收獲。

在花季的少男少女為了未來(lái)、為了前途而拼搏時(shí),卻有一個(gè)人,沒(méi)有手臂,身體也不是很靈活,但她那時(shí)候才剛好17歲,每天來(lái)到學(xué)校,受到他人另類(lèi)的眼光,這使她內(nèi)心嚴(yán)重受挫,但她心中卻有著信念:我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信,只有不停的存儲(chǔ)知識(shí),讓頭腦豐富起來(lái),才能在今后的人生中沖的更快,跳的更高。就這樣,一天天過(guò)去,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在付出比平常人多出百倍的努力情況下,她成功了,順利考進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué),現(xiàn)在已是一名海歸博士,但記者采訪到她時(shí),她滿(mǎn)臉自豪的說(shuō):“我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣,也許很渺茫,但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái),用辛勤去付出,定會(huì)有一天沖得更快,跳得更高?!?/p>

人活一世,不求轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要枉費(fèi)青春,在人世像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾!

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