心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
督查員心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，監(jiān)管成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高行業(yè)素質(zhì)的有效手段。作為監(jiān)管的一種形式，督查扮演著非常重要的角色。督查員是督查工作的執(zhí)行者，進(jìn)行著全方位的監(jiān)督，給企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)建了一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。本文旨在探討督查員的心得體會(huì)，以豐富督查員的專業(yè)知識(shí)和技能，更好地提高督查工作的質(zhì)量。
一，日常巡查要有條不紊的計(jì)劃
有效的督查工作需要有良好的規(guī)劃和組織，而巡查計(jì)劃是其中的核心。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)充分考慮時(shí)間、任務(wù)量以及目標(biāo)要求等因素，根據(jù)不同企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況制定巡查計(jì)劃，并通知企業(yè)提前準(zhǔn)備。在巡查期間，要時(shí)刻記錄，留意關(guān)鍵要點(diǎn)，每天反饋每個(gè)企業(yè)的情況，并及時(shí)整理工作筆記，為下一步工作打下基礎(chǔ)。
二，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和高效率
督查員的工作不僅需要高效率，還需要密切團(tuán)隊(duì)合作。協(xié)同合作能夠極大地提高工作效率，避免重復(fù)勞動(dòng)，減少精力浪費(fèi)。在工作中，提醒或幫助同事是必要的，同時(shí)也應(yīng)該接受同事的提醒幫助，大家共同實(shí)現(xiàn)督查工作的目標(biāo)。
三，堅(jiān)守職業(yè)道德與共情溝通
督查員作為執(zhí)行者，必須注重自身職業(yè)操守，全面貫徹執(zhí)行督查的法律法規(guī)。同時(shí)，我們應(yīng)該以一顆平和、謙虛的心去與被查企業(yè)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問(wèn)題，并化解前行中的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)企業(yè)的職業(yè)道德責(zé)任。 盲目的夸大事實(shí)或者貶低被查企業(yè)的工作態(tài)度及其產(chǎn)品，會(huì)降低督查員的影響力，損害了企業(yè)的聲譽(yù)。所以，要時(shí)刻保持思考的冷靜與睿智，增強(qiáng)共情溝通的理解力和協(xié)調(diào)能力。
四，撕去工作的套路和形式
督查員應(yīng)該堅(jiān)決摒棄敷衍塞責(zé)的工作態(tài)度，不去走形式上的簡(jiǎn)單套路，快速、高效地實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的監(jiān)管，不斷完善自身工作體系。對(duì)于不同的企業(yè)，采用不同的督查方法，識(shí)別各種行業(yè)特點(diǎn)，量身定制督查方案，讓企業(yè)能夠更加智慧的提升自身成長(zhǎng)。
五，促進(jìn)督查工作的長(zhǎng)效化和持續(xù)性
督查員的工作不僅是短期的工作，也需要思考長(zhǎng)期的角度。通過(guò)總結(jié)和分析督查經(jīng)驗(yàn)，探索有效方法，提高督查效果，鞏固督查結(jié)果，持續(xù)地推動(dòng)督查工作。在工作中，也可以通過(guò)定期在企業(yè)進(jìn)行各種培訓(xùn)科普知識(shí)，增強(qiáng)監(jiān)管實(shí)踐能力和協(xié)調(diào)溝通的能力，努力提升督查工作的長(zhǎng)效化和持續(xù)性。
總之，督查員是推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展的重要角色。要通過(guò)不斷努力和總結(jié)提升自身能力，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高督查的效果和質(zhì)量，給企業(yè)和社會(huì)帶來(lái)更大的業(yè)務(wù)價(jià)值和效益。
督查員心得體會(huì)篇二
自20__年至今，本人始終能堅(jiān)持黨的方針政策，緊緊圍繞單位的工作中心和工作重點(diǎn)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下為近年來(lái)的簡(jiǎn)單工作總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想到位，全面提高自身素質(zhì)。
二、加強(qiáng)修養(yǎng)，時(shí)刻注意自我約束。
三、勤奮工作，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛(ài)。
四、盡心履職，全心全意當(dāng)好配角。
從__年2月起又走向了新的工作崗位，接受新的工作任務(wù)，對(duì)此有幾點(diǎn)工作打算：
一、面對(duì)新情況、新任務(wù)、新要求，圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀繼續(xù)解放思想，按照黨的十七大的要求，勇于變革、勇于創(chuàng)新，以創(chuàng)新精神來(lái)研究新情況、解決新問(wèn)題。
二、貫徹落實(shí)以人為本的理念。在交易中心工作，全心全意為人民服務(wù)就是工作宗旨。
三、在其位，謀其政。不做不切實(shí)際的空洞事，全力協(xié)助主任，團(tuán)結(jié)同事，營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)向上，積極工作的良好氛圍。
督查室工作個(gè)人心得體會(huì)3
督查員心得體會(huì)篇三
決策和督查緊密相連，相輔相成。沒(méi)有決策，督查就失去了存在的前提和條件;離開了強(qiáng)有力的督查，決策就有可能停留在紙上、會(huì)上、口頭上。作為、機(jī)關(guān)工作人員，主要職能：
一是作決策或參與決策；
二是抓落實(shí)抓督查。
而對(duì)于一個(gè)單位，在決策以后，最重要的就是抓落實(shí)抓督查。當(dāng)前，一些政府機(jī)關(guān)在落實(shí)決策方環(huán)境不同程度地存在環(huán)境置多檢查少、浮在上面多深入基層少、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的問(wèn)題。在這樣的背景下，督查顯得尤其重要。
一是決策資源的有限性，需要通過(guò)督查使資源最充分發(fā)揮。一個(gè)好決策就是一份政治資源，落實(shí)效果關(guān)系到發(fā)展的水平。因此需要及時(shí)督查使決策資源盡快產(chǎn)生效益。
二是安穩(wěn)型非創(chuàng)新型的行政文化產(chǎn)生的.惰性，需要通過(guò)督查調(diào)動(dòng)多數(shù)人的積極性，尤其當(dāng)前一些人養(yǎng)成了不催不動(dòng)的陋習(xí)，更需要經(jīng)常督查激發(fā)工作熱情。
三是政策的利益分解，需要通過(guò)督查強(qiáng)制入軌。新政策的推行，必然會(huì)使一部分單位或個(gè)人的利益受到調(diào)整，這樣容易產(chǎn)生抵觸情緒或變通行為，因此需要巧妙督查確保政令暢通。
督查員心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，督查工作逐漸成為各級(jí)政府改進(jìn)行政能力、推動(dòng)落實(shí)決策的有效手段。而督查員，則成為這一過(guò)程中的中堅(jiān)力量。作為一名督查員，我深感責(zé)任與榮譽(yù)并存。在接受調(diào)訓(xùn)和實(shí)踐工作的過(guò)程中，我有了一些自己的心得體會(huì)，今天想要和大家分享一下。
第二段：督查員的素質(zhì)與責(zé)任
督察報(bào)告，消除督查對(duì)象不合格的問(wèn)題。同時(shí)，督查員還應(yīng)該具備一定的思維能力和分析問(wèn)題的能力，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和突破瓶頸，為解決實(shí)際問(wèn)題提出切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議。
第三段：督查工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
督查工作中，對(duì)于重要問(wèn)題和重要區(qū)域的把控點(diǎn)，需要有比普通檢查更加嚴(yán)格的監(jiān)督，其監(jiān)督的難度和要求也要更高。對(duì)于這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，督查員需要實(shí)行定點(diǎn)督查，做到全方位、系統(tǒng)性、有效性地盯住問(wèn)題。同時(shí)，地方政府需要積極主動(dòng)地配合督查員的工作，給予督查員足夠的支持和協(xié)助，從而確保督查工作的順利開展。
第四段：督查員的工作心得
在督查工作中，我也逐漸摸索出一些行之有效的方法和技巧。首先，督查前要事先準(zhǔn)備好相關(guān)資料和信息，做好組織和安排，盡量做到查缺補(bǔ)漏。其次，督查過(guò)程中需要保持清醒客觀的態(tài)度，不能被一些表面情況所迷惑，也不能抱有過(guò)高的期望值。最后，及時(shí)總結(jié)和反饋工作情況，讓督查工作真正落到實(shí)處。
第五段：結(jié)尾
作為一名督查員，我一直覺(jué)得自己的工作是非常有意義而令人振奮的。這個(gè)職業(yè)所給予的安全感和成就感，讓我時(shí)刻保持著對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)工作的熱情。在今后的日子里， 我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為更好地開展督查工作而奮斗！
督查員心得體會(huì)篇五
從張會(huì)長(zhǎng)的講話中，我們知道現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)變是很快的，我們要想在北京創(chuàng)業(yè)，就一定要好好把握時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，并了解到一種新的消費(fèi)時(shí)代的到來(lái)，那就是個(gè)性化、多元化、多樣化。服裝的發(fā)展已經(jīng)很悠久了，現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展也促使了企業(yè)的轉(zhuǎn)型，針對(duì)不同的消費(fèi)人群調(diào)整相對(duì)的消費(fèi)方式。
對(duì)于剛創(chuàng)業(yè)的我們，在我們剛接觸的這樣的形勢(shì)下來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們最大的一種挑戰(zhàn)，但我覺(jué)得也是一個(gè)好的機(jī)會(huì)的到來(lái)。前方雖然艱苦，但我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沒(méi)有什么是輕易就能得到的，用心付出才能結(jié)好果。現(xiàn)階段的我們除了好好鞏固和整理在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)外，還要加強(qiáng)實(shí)踐能力，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)我們的理論知識(shí)，每一次的實(shí)踐總結(jié)都將是一次進(jìn)步，是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，我們要勤于分析和總結(jié)，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必不可少的環(huán)節(jié)，這能將我們慢慢走向系統(tǒng)化，規(guī)范化。
現(xiàn)在外出訪問(wèn)時(shí)都在以中式服裝出席，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的影響力是最大的，現(xiàn)在也在倡導(dǎo)中國(guó)有自己的服裝，外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人到我國(guó)參訪時(shí)會(huì)穿上我們國(guó)家的服裝，這就說(shuō)明中式服裝將會(huì)被興起，而我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)做的正好是與之相關(guān)的事，聽(tīng)了張會(huì)長(zhǎng)的那些話，在想想我們做的事，方向是對(duì)的，相信一定會(huì)成功，有些時(shí)候成功不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。會(huì)長(zhǎng)提到在工作崗位上與在學(xué)校里是完全不同的，這讓我想到暑假時(shí)和伙伴們一起去到服裝企業(yè)做暑假工的那段日子，現(xiàn)在回想起來(lái)不同之處確實(shí)能讓人有很多感觸，說(shuō)實(shí)話學(xué)校真的就像是一個(gè)溫室，讓你感覺(jué)不到風(fēng)雨，老師也是對(duì)你百般溺愛(ài)，什么都可以推延，可以去敷衍。而在企業(yè)那短短的一個(gè)暑假，各種制度，各種指標(biāo)統(tǒng)統(tǒng)向你襲來(lái)，它不會(huì)給你時(shí)間準(zhǔn)備，也沒(méi)人在護(hù)著你，干不了就走人，我看了好多個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人，在工作崗位上待了一兩個(gè)小時(shí)就又換人了，可以想象公司的人員流動(dòng)是如此的迅速。
出了校門才真真切切體會(huì)到，已不是我們能選擇的了，以前可以挑學(xué)校，而如今，沒(méi)有本事就只能等著被人挑，這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)，也是學(xué)校與社會(huì)最大的區(qū)別。
所以我們不管身處何時(shí)，最不能忘記的就是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，和認(rèn)認(rèn)真真的做人。感謝會(huì)長(zhǎng)對(duì)我們講這些意味深長(zhǎng)的話，感謝老師給我們的這么好的機(jī)會(huì)，相信堅(jiān)持就會(huì)有成功。
這是出校門后的第一堂校外就業(yè)培訓(xùn)課，受益匪淺，而且意義重大，相信不管以后在何時(shí)何地，當(dāng)想起這堂課時(shí)，我們都會(huì)激動(dòng)不已。
督查室工作個(gè)人心得體會(huì)5
督查員心得體會(huì)篇六
“決策的制定和實(shí)施方案的部署，事情還只是進(jìn)行了一半，還有更重要的一半就是要確保決策和部署的貫徹落實(shí)。為此，督促檢查工作十分必要。開展督促檢查是一個(gè)重要的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)節(jié)和領(lǐng)導(dǎo)方法，此事切不可放松?！苯瓭擅裢镜闹甘娟U明了督查工作的重要性，對(duì)于我們從理論上辨證認(rèn)識(shí)督查工作、在實(shí)踐中保證督查工作有序運(yùn)行指明了方向。
有為才有位理性認(rèn)識(shí)督查的地位
決策和督查緊密相連，相輔相成。沒(méi)有決策，督查就失去了存在的前提和條件；離開了強(qiáng)有力的督查，決策就有可能停留在紙上、會(huì)上、口頭上。作為領(lǐng)導(dǎo)者、機(jī)關(guān)工作人員，主要職能一是作決策或參與決策，二是抓落實(shí)抓督查。而對(duì)于一個(gè)單位，在決策以后，最重要的就是抓落實(shí)抓督查。當(dāng)前，一些政府機(jī)關(guān)在落實(shí)決策方環(huán)境不同程度地存在環(huán)境置多檢查少、浮在上面多深入基層少、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的問(wèn)題。在這樣的背景下，督查顯得尤其重要。一是決策資源的有限性，需要通過(guò)督查使資源最充分發(fā)揮。一個(gè)好決策就是一份政治資源，落實(shí)效果關(guān)系到發(fā)展的水平。因此需要及時(shí)督查使決策資源盡快產(chǎn)生效益。二是安穩(wěn)型非創(chuàng)新型的行政文化產(chǎn)生的惰性，需要通過(guò)督查調(diào)動(dòng)多數(shù)人的積極性，尤其當(dāng)前一些人養(yǎng)成了不催不動(dòng)的陋習(xí)，更需要經(jīng)常督查激發(fā)工作熱情。三是政策的利益分解，需要通過(guò)督查強(qiáng)制入軌。新政策的推行，必然會(huì)使一部分單位或個(gè)人的利益受到調(diào)整，這樣容易產(chǎn)生抵觸情緒或變通行為，因此需要巧妙督查確保政令暢通。
督查的權(quán)威是在工作中樹立的，督查工作要啟動(dòng)“龍頭”，憑借領(lǐng)導(dǎo)生威，領(lǐng)導(dǎo)同志掛帥出征，規(guī)格高，震動(dòng)大，能夠減少中間環(huán)節(jié)的能量損耗，打消督查對(duì)象的僥幸心理，督查工作要貼近中心，突出重點(diǎn)。特別要注意研究問(wèn)題，力避“工作范圍求寬，內(nèi)容任務(wù)求全，列辦事項(xiàng)求多”的傾向。督查工作要接觸矛盾、解決矛盾。要敢于揭露矛盾和問(wèn)題，如實(shí)匯報(bào)，不把尖銳問(wèn)題平淡化、具體問(wèn)題抽象化、典型問(wèn)題一般化，也不搞大事化小、小事化了；對(duì)查出的問(wèn)題要嚴(yán)肅指出，限期整改，不姑息遷就，對(duì)履督不改的，要通報(bào)處分。通過(guò)督查，形成“落實(shí)不好不行，不落實(shí)更不行”的氛圍。
解決深層次問(wèn)題提升督查的品位
督查品位是督查效果、水平和檔次的綜合體現(xiàn)，關(guān)系到督查工作在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中的地位。一般人理解，督查就是督促進(jìn)度、檢查質(zhì)量。顯然僅停留在這種層面上是不夠的。督查是提醒責(zé)任主體、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、指導(dǎo)運(yùn)作、解決困難、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)運(yùn)作過(guò)程。落實(shí)進(jìn)度加快這是督查要追求的效果之一，更需要通過(guò)督查產(chǎn)生士氣提升、問(wèn)題解決、效果增強(qiáng)等綜合效應(yīng)。
提升督查的品位有很多途徑。一是變靜態(tài)督查為動(dòng)態(tài)督查，掌握“度”。落實(shí)是一個(gè)連續(xù)運(yùn)行、不斷發(fā)展的過(guò)程，靜態(tài)督查往往落后于工作落實(shí)的進(jìn)度，而動(dòng)態(tài)督查才能與落實(shí)的進(jìn)度合拍，產(chǎn)生推動(dòng)力。二是找準(zhǔn)位置，把握“分寸”。作為上級(jí)機(jī)關(guān)的工作人員，在督查中不要以“欽差”自居，頤指氣使，也不能“好人主義”，當(dāng)“和事佬”，做到到位而不越位，適當(dāng)而不過(guò)當(dāng)．要按領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求開展工作，不搞想當(dāng)然，不借題發(fā)揮，不擅自發(fā)號(hào)施令；當(dāng)發(fā)現(xiàn)基層的問(wèn)題和不足時(shí)，善意地提出建議，少指責(zé)，多商量。三是長(zhǎng)于用成果，富于創(chuàng)新。督查的目的在于促進(jìn)決策的落實(shí)，或是促進(jìn)某個(gè)問(wèn)題的解決，或是發(fā)現(xiàn)推介某個(gè)方面的.典型和經(jīng)驗(yàn)。要把有效的督查結(jié)果綜合整理出來(lái)，送有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)參閱；或者將督查結(jié)果環(huán)境發(fā)有關(guān)單位；或者在領(lǐng)導(dǎo)講話中，把督查成果寫進(jìn)去，使督查成果轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)的決策成果。這樣督查才能發(fā)展到較高的層次，才能達(dá)到較高的品位。
建章立制努力建設(shè)督查的效能
督查的目的是落實(shí)，是大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)的表現(xiàn)。求其務(wù)實(shí)的內(nèi)核就是效能。講究實(shí)效就是真，注重效能就是實(shí)。督查的效能取決于適宜的督查機(jī)制。一要確立精確的督查指標(biāo)，消除模糊性。督查內(nèi)容、時(shí)間要明確具體，易于操作，讓承辦單位“看得見(jiàn)、抓得著、做得來(lái)、報(bào)得上”。二要規(guī)范督查流程，降低督查成本。流程的長(zhǎng)短粗細(xì)決定督查成本高低。要對(duì)督查流程進(jìn)行梳理，建立科學(xué)流程、務(wù)實(shí)流程、責(zé)任流程、高效流程。三要建立公示制。督查結(jié)論對(duì)被督查者的利益和聲譽(yù)均有損益性影響。因此，督查本身可能成為權(quán)力尋租體。避免督查權(quán)利利益化、督查判斷自由化、督查工作人情化，辦法只有一條：陽(yáng)光下行政、陽(yáng)光下督查。用公示來(lái)監(jiān)督權(quán)力、用公示來(lái)監(jiān)督利益。只有無(wú)私無(wú)畏才能無(wú)怠無(wú)懈。
督查員心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，我國(guó)加強(qiáng)了監(jiān)督體系建設(shè)，推行“大督查”制度，通過(guò)專項(xiàng)督查、定期檢查、交叉檢查等方式，全面排查和整治各種違紀(jì)違法行為，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。作為一名參與大督查工作的人員，我深刻體會(huì)到了大督查的重要性和意義，下面我將從五個(gè)方面總結(jié)了我的心得體會(huì)。
首先，大督查突出問(wèn)題導(dǎo)向，有力破解了矛盾和問(wèn)題。督查過(guò)程中，我們注重發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，將目光聚焦在一些突出問(wèn)題上，通過(guò)實(shí)地查看、聽(tīng)取基層干部群眾的意見(jiàn)和反映，及時(shí)采取措施加以解決。這種聚焦問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式，使得督查工作更加針對(duì)性和實(shí)效性，加大了對(duì)各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)干部的督促力度。
其次，大督查通過(guò)激化矛盾、推動(dòng)改革，打開了發(fā)展的窗口。督查工作通常會(huì)揭露一些深層次、復(fù)雜性的問(wèn)題，但這些問(wèn)題的存在也給了我們改革的契機(jī)。通過(guò)深入剖析問(wèn)題的根源和原因，找出改革的痛點(diǎn)和關(guān)鍵路徑，推動(dòng)改革舉措的出臺(tái)和實(shí)施，進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
第三，大督查提高了政府的公信力和透明度。大督查工作加強(qiáng)了對(duì)政府行為的監(jiān)督和服務(wù)質(zhì)量的考核，對(duì)政府公信力和透明度提出了更高要求。在督查過(guò)程中，我們重點(diǎn)關(guān)注政府的決策是否公正、執(zhí)行是否到位，貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策是否有力有效。這種對(duì)政府行為的嚴(yán)格監(jiān)督，使得政府更加注重提高行政效能、加強(qiáng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)了公眾對(duì)政府的信任和認(rèn)可。
第四，大督查開展了一場(chǎng)全面深入的改革。在大督查實(shí)踐中，我們深入調(diào)查研究，廣泛征求民意，對(duì)一些存在嚴(yán)重問(wèn)題的領(lǐng)域進(jìn)行了全面深入的改革，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)決整治腐敗，優(yōu)化市場(chǎng)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。這場(chǎng)改革對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展具有重大意義，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供了有力的機(jī)制保障。
最后，大督查加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，維護(hù)了黨和政府形象。督查工作突出了黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)各級(jí)黨政干部進(jìn)行了嚴(yán)格考察和監(jiān)督，一些存在嚴(yán)重問(wèn)題的干部也因此被問(wèn)責(zé)追責(zé)。這種嚴(yán)格的監(jiān)督對(duì)營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、提高黨和政府形象起到了積極的推動(dòng)作用，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，維護(hù)了黨的紀(jì)律和政府的形象，保持了黨和政府的先進(jìn)性和純潔性。
總之，大督查在我國(guó)的實(shí)踐中發(fā)揮了重要的作用，對(duì)政府的監(jiān)督和改革起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)聚焦問(wèn)題、推動(dòng)改革，提高政府的公信力和透明度，開展全面深入的改革，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和維護(hù)黨和政府的形象，大督查工作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。我對(duì)大督查的重要性和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在今后的工作中，將更加積極主動(dòng)地參與到大督查工作中，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
督查員心得體會(huì)篇八
一：學(xué)習(xí)上
二：工作中
在工作上遇到不懂的我會(huì)虛心向老同志請(qǐng)教會(huì)與新同志一起探討面對(duì)一個(gè)全新的工作領(lǐng)域、工作任務(wù)、內(nèi)部氛圍和人際關(guān)系，我要盡快了解情況在工作中遇到不懂得我會(huì)一是問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)同事，二是查閱以前的文件我在日常工作中腳踏實(shí)地，誠(chéng)實(shí)待人，“心誠(chéng)則路正，路正則事業(yè)成”。在所里我認(rèn)識(shí)到了自己的不足正因?yàn)橛辛诉@種認(rèn)識(shí)，我在工作崗位上深深感到自己的責(zé)任重大，堅(jiān)定了干好工作的信念，促使我更加熱愛(ài)本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的做好每項(xiàng)工作。
三、嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度執(zhí)行
我會(huì)注視自己的儀表儀容，即使小到穿衣戴帽、待人接物、為人處事等細(xì)小問(wèn)題，我也會(huì)注意自己的方式方法，有些不良現(xiàn)象不會(huì)帶到單位因?yàn)槲夷旮涣?qiáng)、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。接受能力比較強(qiáng)，對(duì)新業(yè)務(wù)比較敏感，能夠創(chuàng)造性的開展工作，進(jìn)入角色迅速， 并且有信心、有決心，也有能力在這個(gè)新單位干好工作。
千里之外，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗目標(biāo)。我相信我從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴開始，踏踏實(shí)實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
一個(gè)人能力有強(qiáng)弱，職務(wù)有高低，行業(yè)有不同，貢獻(xiàn)有大小，但是我相信我在工作期間竭其所能，盡職盡責(zé)，做了對(duì)單位好的事情，為社會(huì)做了一分貢獻(xiàn)，就會(huì)有一種成就感，有一種自我需要得到滿足后的幸福感，心理上的感覺(jué)就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。總之我會(huì)努力完成所領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)我會(huì)讓各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作作出肯定的。
督查室工作個(gè)人心得體會(huì)2
督查員心得體會(huì)篇九
第一段：引言（大概100字）
近些年來(lái)，中國(guó)政府為了提高政務(wù)服務(wù)水平，加大對(duì)基層政府的監(jiān)督力度，推行了大督查制度。作為一項(xiàng)全面深入的綜合性考評(píng)工作，大督查在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了一股強(qiáng)烈的“督查風(fēng)暴”，深入調(diào)查各地方政府的工作落實(shí)情況。我作為一名幸運(yùn)的參與者，親身經(jīng)歷了大督查的過(guò)程，并在此過(guò)程中有了很多收獲和體會(huì)。
第二段：大督查的意義和目標(biāo)（大概200字）
大督查是以解決人民群眾最迫切問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)的，通過(guò)對(duì)各地方政府的工作情況全面調(diào)查，旨在促使各級(jí)政府做出積極主動(dòng)的改進(jìn)和提升。大督查倡導(dǎo)正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義等不良作風(fēng)，推動(dòng)各地政府加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)，促進(jìn)政府履職盡責(zé)，不僅提高了政府效能，也增強(qiáng)了政府與人民群眾的互動(dòng)聯(lián)系。
第三段：大督查過(guò)程中的收獲和體會(huì)（大概400字）
在大督查過(guò)程中，我積極參與了對(duì)一些基層政府的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和座談會(huì)，并且還與調(diào)研組的成員一起對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯總和分析。通過(guò)這一系列的工作，我深刻地認(rèn)識(shí)到政府工作中存在的問(wèn)題和不足之處。很多政策并未落地實(shí)施，甚至出現(xiàn)了一些違規(guī)違法行為。同時(shí)，我也看到了一些地方政府在基層服務(wù)和改革發(fā)展方面付出了辛勤的努力。我倍加珍惜自己作為調(diào)研人員的機(jī)會(huì)，通過(guò)大督查工作為改進(jìn)和發(fā)展提供了寶貴的建議和方向。
第四段：大督查的問(wèn)題和挑戰(zhàn)（大概300字）
大督查雖然能推動(dòng)各地方政府的進(jìn)步，但也面臨著一定的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。由于調(diào)查范圍廣泛、時(shí)間緊迫，一些地方政府可能會(huì)出現(xiàn)部分隱瞞或掩蓋問(wèn)題的情況。同時(shí)，一些地方政府可能在督查期間采取一些虛假的表象來(lái)應(yīng)付工作，以求完成任務(wù)。這給大督查帶來(lái)很大的困擾和挑戰(zhàn)，也要求督查組成員具備更高的專業(yè)素養(yǎng)和敏銳的洞察力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（大概200字）
大督查體現(xiàn)了中國(guó)政府致力于構(gòu)建服務(wù)型政府，推進(jìn)改革發(fā)展的決心和勇氣。通過(guò)大督查，政府改進(jìn)工作、推進(jìn)落實(shí)的目標(biāo)逐漸實(shí)現(xiàn)和落地，政府工作水平也得到了明顯的提升。在今后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)更好地利用大督查的機(jī)會(huì)，推動(dòng)政府提高部門間、層級(jí)間的協(xié)同配合，更好地服務(wù)于人民群眾的需求，不斷提高政府效能，為中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
督查員心得體會(huì)篇十
隨著教育改革的不斷深化，教育督導(dǎo)日益凸顯出了不可缺少、不可替代的重要地位和作用。作為一名剛加入督導(dǎo)隊(duì)伍的新成員，我有過(guò)欣喜，有過(guò)忐忑，深知責(zé)任重大、使命光榮?；仡欬c(diǎn)滴實(shí)踐，我覺(jué)得履行好督學(xué)崗位職責(zé)必須念好“學(xué)、督、導(dǎo)”三字經(jīng)。
一、“學(xué)”好理論，提高督學(xué)水平
做好教育督導(dǎo)工作，履行好崗位職務(wù)，首先要了解熟悉國(guó)家教育方針政策和法律法規(guī)，以《督學(xué)行為準(zhǔn)則》為指南指導(dǎo)督學(xué)實(shí)踐工作。一個(gè)督學(xué)視野的高度，決定認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象和分析解決教育問(wèn)題的深度。督導(dǎo)者要做到善于學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)會(huì)應(yīng)用新思維，建立個(gè)人督導(dǎo)理念，以創(chuàng)新精神去從事自己的事業(yè)，提升督學(xué)的專業(yè)素質(zhì)，促使督導(dǎo)工作中少出現(xiàn)或不出現(xiàn)偏差，力求成為督學(xué)領(lǐng)域的行家里手。
二、“督”出實(shí)效，打造督學(xué)新形象
作為一名督學(xué)新手，首先要轉(zhuǎn)化角色，不以賦予督學(xué)的尚方寶劍而自居，要與責(zé)任區(qū)學(xué)校保持多溝通常聯(lián)系，用“勤”去打動(dòng)對(duì)方，用“智”去啟迪對(duì)方的辦學(xué)思想，更要有本著一顆不為名利、心系學(xué)校發(fā)展的教育情懷去贏得對(duì)方的尊重和信任。針對(duì)不同學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和發(fā)展?fàn)顩r，采取不同的工作方略，適時(shí)起到“雪中送炭”或“授之以漁”的功效，充當(dāng)好學(xué)校的智囊團(tuán)角色，牢固樹立服務(wù)教育的意識(shí)，真正幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，達(dá)到推進(jìn)工作的目的。
三、“導(dǎo)”成亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)資源共享
作為督導(dǎo)人員，要深入教育現(xiàn)場(chǎng)，不僅具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，還要做到采他山之石、博眾彩之長(zhǎng)，將學(xué)校鮮活的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法進(jìn)行提煉和推廣，成為學(xué)校發(fā)展的引路人，營(yíng)造“一花獨(dú)放不是春，滿園春色才是春”的良好教育氛圍，實(shí)現(xiàn)資源共享，為學(xué)校建設(shè)傳經(jīng)送寶。
重任在肩，心存感激。督導(dǎo)工作，為我提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，使我開闊了眼界，更新了觀念，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了信心。我將努力學(xué)習(xí)，不辱使命，在“學(xué)”字上下功夫，在“督”字上動(dòng)腦筋，在“導(dǎo)”字上做文章，努力做一名稱職的督學(xué)。
我自本月1號(hào)開始就走上了督導(dǎo)的體驗(yàn)崗位，雖說(shuō)是代督導(dǎo)，但通過(guò)這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)，我深深的意識(shí)到要做好一位好督導(dǎo)必須同時(shí)具備情商、智商以及責(zé)任感。
本以為會(huì)督導(dǎo)工作會(huì)很輕松，但沒(méi)想到實(shí)際工作中自己的壓力會(huì)那么大，要學(xué)的東西還很多。剛開始時(shí)，不管做什么都不懂，每一項(xiàng)工作其他督導(dǎo)講解指導(dǎo)。但一天下來(lái)，自己覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)槟軐W(xué)到許多書本上沒(méi)有的知識(shí)與技能。我本月帶的是操作期的員工，他們的業(yè)務(wù)知識(shí)很薄弱，服務(wù)技巧很差，所以產(chǎn)生的問(wèn)題就會(huì)很多，雖說(shuō)有園丁的協(xié)助，但一天下來(lái)總有做不完的事情。記得有一次，同時(shí)有四五位員工舉手示意有疑問(wèn)需要幫助時(shí)，一時(shí)間我忙的不可開交，我來(lái)回跑了好幾次。
我知道他們?cè)谟龅讲欢膯?wèn)題時(shí)心里是非常著急的，回想當(dāng)時(shí)我在操作期時(shí)遇到不懂的問(wèn)題時(shí)多希望有師兄師姐站在我的旁邊為我解答。對(duì)于每一位員工的問(wèn)題，我都會(huì)給他們一一詳解。每當(dāng)他們的疑問(wèn)解除露出笑容時(shí)，我就會(huì)感到一絲成就。督導(dǎo)的工作遠(yuǎn)不止這些，每天的數(shù)據(jù)分析、員工幫輔、班前會(huì)、周報(bào)制作等等，我都會(huì)用心完成。因?yàn)樗麄兊某煽?jī)會(huì)影響到他們能不能通過(guò)操作期。督導(dǎo)工作除了幫助員工解決問(wèn)題以外，自己還能學(xué)到很到東西，比如說(shuō)周報(bào)的制作把我以前學(xué)的知識(shí)又從新?lián)炝嘶貋?lái)，并對(duì)函數(shù)的應(yīng)用有了進(jìn)一步的了解，讓我受益匪淺。忙，卻忙的有意義;累。卻累的有價(jià)值!
一位好的督導(dǎo)不只是要業(yè)務(wù)知識(shí)豐厚，最重要的是要有較高的情商，和同事的關(guān)系的好壞將會(huì)影響到你的工作的開展。為此我經(jīng)常和他們走在一起，去了解他們的想法、建議以及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，這讓我的工作在開展起來(lái)得心應(yīng)手。不管是做一名督導(dǎo)還是一名普通的客服代表最重要的基本素質(zhì)就是要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。有了責(zé)任感一切消極的思想觀念都會(huì)轉(zhuǎn)變，這是積極的，也是向上的。只要還是公司的一員，就應(yīng)該拋棄借口，丟掉腦中的消極懶散的思想，以全部身心投入到自己的工作之中，以勇于負(fù)責(zé)的精神去面對(duì)自己的工作。才能取得更高的進(jìn)步。
回想近期的工作我還是有很多的不足之處，我對(duì)表格的制作不是很熟練，對(duì)督導(dǎo)工作的流程和分工還有些模糊。但我相信這不會(huì)影響我以后的工作，因?yàn)槲視?huì)不斷的完善自己，做一名合格的督導(dǎo)。
通過(guò)我的不斷努力，員工接受了我也信任了我，因?yàn)槲揖拖褚晃弧案赣H”一樣傳授于他們技能，照顧好他們的“生活”，解決他們?cè)诠ぷ髦杏龅降娜魏螁?wèn)題。我相信，我能成為一名合格的督導(dǎo)!
這次培訓(xùn)體現(xiàn)了層次高、人數(shù)多、時(shí)間緊、內(nèi)容多、快節(jié)奏、高效率的特點(diǎn)。我有幸參加了這次高層次的培訓(xùn)，傾聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者的報(bào)告，收獲頗豐，體會(huì)很深，現(xiàn)總結(jié)如下：
豐富了知識(shí)，增強(qiáng)了信念?！敖逃綄?dǎo)是現(xiàn)代教育管理中一項(xiàng)十分重要的制度，是保證教育法律法規(guī)和方針政策貫徹落實(shí)的重要手段，是保障教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效機(jī)制?！睂O鶴娟總督學(xué)從“教育督導(dǎo)要堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局;教育督導(dǎo)要堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)，科學(xué)實(shí)施;教育督導(dǎo)要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，多措并舉;教育督導(dǎo)要堅(jiān)持公道正派，求真務(wù)實(shí)?！?/p>
四個(gè)方面，科學(xué)闡釋并回答了教育督導(dǎo)督什么?怎么督?依據(jù)什么督?督到啥程度的問(wèn)題，使我眼前豁然開朗，思路頓開。國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室何秀超主任，用十個(gè)字高度闡述了督導(dǎo)的內(nèi)涵，督導(dǎo)就是：監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)估、評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)。這十個(gè)字不僅指出了督導(dǎo)工作的內(nèi)涵，而且拓展了督導(dǎo)范圍。學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，在教育發(fā)展的新背景、大環(huán)境下，結(jié)合本地教育實(shí)際，要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的大趨勢(shì)、新方向，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，深入研究，逐步適應(yīng)全方位、全覆蓋、多角度的“督政”與“督學(xué)”相結(jié)合，“監(jiān)督”與“指導(dǎo)”相結(jié)合的教育督導(dǎo)評(píng)估體系。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，了解了新時(shí)期教育督導(dǎo)的形勢(shì)與任務(wù)，掌握了教育督導(dǎo)基本理論、方法和技術(shù)，提高了適應(yīng)教育督導(dǎo)工作的能力。在督導(dǎo)工作中，要從自身做起，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究，把求真務(wù)實(shí)作為自己工作的準(zhǔn)則。要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，堅(jiān)持原則，公道正派，聽(tīng)真言，講真話，報(bào)實(shí)情，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，用科學(xué)方法說(shuō)話，善于傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，確保督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果公正客觀，只有這樣，才能增加督導(dǎo)工作的公信力。
通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者的傳道，自己的困惑得到了解決，但深感作為一名督學(xué)，責(zé)任重大。要想成為一名合格的督學(xué)，就要結(jié)合工作實(shí)際，不斷消化理解和運(yùn)用本次培訓(xùn)的課程內(nèi)容，要不斷學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)法律法規(guī)，用來(lái)指導(dǎo)自己的工作，為促進(jìn)教育教學(xué)工作有序有效的發(fā)展，做出自己的貢獻(xiàn)。
美麗的山東煙臺(tái)，難忘的8月，我們一行四人受學(xué)院委派，參加了由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)組織的“全國(guó)職業(yè)教育教學(xué)督導(dǎo)人員專業(yè)化發(fā)展及能力建設(shè)高級(jí)研修班”第二期的培訓(xùn)班。作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)，有幸參加了這次教育督導(dǎo)培訓(xùn)班。4天的培訓(xùn)，組織周密，安排緊湊，內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)由華東師范大學(xué)教育學(xué)部博士童康副教授、青島市工貿(mào)職業(yè)學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)全國(guó)優(yōu)秀教師高級(jí)講師于萬(wàn)成主講。通過(guò)這次培訓(xùn)不僅開拓了我的視野，而且啟迪了我的思維，讓我真正領(lǐng)悟到了作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力。
一、提高認(rèn)識(shí)，了解督導(dǎo)工作的重要性
自從參與我院院內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作以來(lái)，我一直存在不少困惑，通過(guò)參加此次培訓(xùn)，讓我找到了答案，使我茅塞頓開，豁然開朗。通過(guò)聆聽(tīng)這些專家們的講座和經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我對(duì)督導(dǎo)這一工作有了新的認(rèn)識(shí)，，深刻地領(lǐng)悟到作為一名督導(dǎo)所應(yīng)具備的理念及基本的素質(zhì)、使命和能力;從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負(fù)的責(zé)任，以及自身所面臨的危機(jī)。
在培訓(xùn)班期間，我認(rèn)真聆聽(tīng)了教學(xué)評(píng)估和教學(xué)督導(dǎo)的理論與務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)拓展了自己的知識(shí)面，開闊了眼界;而且與參加研修的其他職業(yè)技術(shù)院校的培訓(xùn)人員進(jìn)行了的廣泛交流和深入探討，汲取了他們?cè)谛?nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。
二、學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論，體會(huì)深刻
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教學(xué)評(píng)價(jià)是學(xué)院確定辦學(xué)方向的必要手段，是改進(jìn)工作的重要途徑教育評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)院教學(xué)工作和教師課堂教學(xué)活動(dòng)的狀態(tài)與水平的評(píng)價(jià)。根據(jù)目的和標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)與合理的態(tài)度與方法，對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng)的條件、過(guò)程與績(jī)效，進(jìn)行檢查、診斷或鑒定;它具有診斷作用、激勵(lì)作用、調(diào)節(jié)作用、教學(xué)作用。
2、教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的重要保障
教學(xué)督導(dǎo)是指由教學(xué)督導(dǎo)組織及其人員依據(jù)黨和國(guó)家的教育方針政策，學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施，對(duì)本校內(nèi)部的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查監(jiān)督、診斷評(píng)價(jià)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作;是學(xué)校自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)和自我完善過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量的重要保障，是實(shí)現(xiàn)學(xué)院既定的教學(xué)質(zhì)量規(guī)格和要求，完善的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)價(jià)體系的質(zhì)量保障體系的重要保證。通過(guò)建立學(xué)籍管理、課程教學(xué)管理、教師培訓(xùn)培養(yǎng)制度、專業(yè)帶頭人評(píng)選辦法、教學(xué)常規(guī)管理以及專業(yè)建設(shè)等教學(xué)管理制度系統(tǒng)來(lái)保證教學(xué)的有效實(shí)施。
教學(xué)督導(dǎo)的意義在于：增強(qiáng)全校依法辦學(xué)的意識(shí)，樹立正確的教學(xué)思想;可以保證教學(xué)的中心地位，調(diào)動(dòng)各方積極性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);健全教學(xué)管理運(yùn)行系統(tǒng)，及時(shí)獲得反饋信息，加深對(duì)教育規(guī)律認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化水平。
教學(xué)督導(dǎo)的任務(wù)：監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、協(xié)調(diào)。教學(xué)督導(dǎo)的原則：方向性、科學(xué)性、民主性、發(fā)揮集體作用、合作性、促進(jìn)性。教學(xué)督導(dǎo)的一般程序：計(jì)劃、實(shí)施、結(jié)果的解釋與利用。
校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)、教學(xué)管理督導(dǎo)、教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)、教學(xué)效果與績(jī)效督導(dǎo)五個(gè)基本內(nèi)容：
(1)教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)：即對(duì)學(xué)校在人、財(cái)、物等方面的督導(dǎo)。
(2)教學(xué)管理督導(dǎo)：即對(duì)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)管理、指揮管理、運(yùn)行管理和秩序管理等方面的督導(dǎo)。
(3)教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)：即對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等方面的督導(dǎo)。
(4)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)：即對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及其他等方面的督導(dǎo)。
(5)教學(xué)效果與績(jī)效督導(dǎo)：包括同行評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教、錄像資料評(píng)審等。
校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)、教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)兩個(gè)方法：
(1)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)：根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作及教學(xué)改革工作情況，對(duì)于比較重大或較有普遍意義的間題，可進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地立專題督導(dǎo)。
(2)教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)：主要是通過(guò)調(diào)查研究、深入了解本校教學(xué)工作狀況，正確評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，積極提出改進(jìn)建議。可通過(guò)隨堂聽(tīng)課，到實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地觀察實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)組織實(shí)施情況，旁聽(tīng)學(xué)生畢業(yè)答辯，與有關(guān)教師、學(xué)生交談，查閱有關(guān)資料，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、勤工助學(xué)活動(dòng)、生活狀況等方式，從而細(xì)致地掌握教師備課情況，理論、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量效果，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、能力形成、思想品德、健康狀況等。
三、針對(duì)我院實(shí)際，提出幾點(diǎn)建議
(1)建全的教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)制度。對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等進(jìn)行全方位的督導(dǎo)。
(3)完善教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)督導(dǎo)制度與辦法，構(gòu)建科學(xué)的教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐。
8月29日，國(guó)務(wù)院第215次常務(wù)會(huì)議通過(guò)了《教育督導(dǎo)條例》，自2012年10月1日起頒布施行。我們學(xué)校接到教委的學(xué)習(xí)通知后，組織了我們教師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和分組討論。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)教育督導(dǎo)從陌生到熟悉，有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了《教育督導(dǎo)條例》頒布的目的是為了保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。教育督導(dǎo)包括了縣級(jí)以上人民政府對(duì)下級(jí)人民政府的督導(dǎo)，和縣級(jí)以上地方人民政府對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)工作的督導(dǎo)。實(shí)施教育督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，遵循教育規(guī)律”等五條原則。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了我們國(guó)家實(shí)行督學(xué)制度，以及作為督學(xué)應(yīng)該具備的各項(xiàng)條件。我最感興趣的是“督導(dǎo)的實(shí)施”，因?yàn)檫@是與我們學(xué)校和教師的工作密切相關(guān)的?！稐l例》中規(guī)定了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)哪些事項(xiàng)實(shí)施教育督導(dǎo)，以及督導(dǎo)的方式，讓我明白了我們學(xué)校要做好哪些方面的工作，不管是老師的日常教學(xué)，還是后勤財(cái)務(wù)工作，都要一絲不茍的完成，才能更好地完成上級(jí)交給我們的教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。
《條例》中還規(guī)定了被督導(dǎo)單位及其工作人員，督學(xué)或者教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。任何人員或相關(guān)機(jī)構(gòu)違反了《條例》中的規(guī)定，都將受到處分，構(gòu)成犯罪的，將依法追究刑事責(zé)任。所以，作為學(xué)校的一員，我們要遵守《條例》中的規(guī)定，認(rèn)真做好本職工作，虛心接受督導(dǎo)部門對(duì)我們學(xué)校工作的檢查督導(dǎo)，不斷地改進(jìn)我校的工作，不斷提高教育質(zhì)量。
總之，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)討論，我更加明確了教師和學(xué)校的責(zé)任，明確了教育督導(dǎo)的目的任務(wù)、工作原則、機(jī)構(gòu)設(shè)置、督導(dǎo)內(nèi)容、工作程序、法律責(zé)任等。我將努力做好本職工作，完成好學(xué)校交給的任務(wù)，為我校今后順利通過(guò)每三年一次的教育督導(dǎo)檢查，盡自己的力量。
督查員心得體會(huì)篇十一
督查是一項(xiàng)重要的政府監(jiān)督機(jī)制，在推動(dòng)改革發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。作為受督查的單位或個(gè)人，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待督查，并認(rèn)真總結(jié)、分析自己在督查中的體會(huì)和心得，不斷完善自我。在我個(gè)人接受督查的過(guò)程中，我深切地體會(huì)到了督查中的不易，同時(shí)也悟出了一些方法和技巧，下面我就來(lái)分享我的督查心得體會(huì)。
第二段：正文 一
首先，督查是一項(xiàng)不斷促進(jìn)進(jìn)步的機(jī)制，作為受督查的單位或個(gè)人，要始終保持主動(dòng)，積極融入其中。在督查過(guò)程中，我時(shí)刻關(guān)注著自己的表現(xiàn)，并認(rèn)真傾聽(tīng)督查組的意見(jiàn)和建議，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，我也利用督查機(jī)制積極透露自身在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足之處，以此來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段：正文 二
此外，視角轉(zhuǎn)換也是我在督查中得出的重要心得。在督查中，要時(shí)刻將自己的視角轉(zhuǎn)換為督查組的視角，從上級(jí)的角度進(jìn)行思考，這樣才能真正體會(huì)到督查的意義和價(jià)值。同時(shí)，這種轉(zhuǎn)換也能夠增強(qiáng)我們的思維邏輯和溝通能力，使我們更加深入地認(rèn)識(shí)到工作中的問(wèn)題和難點(diǎn)。
第四段：正文 三
督查還要求受檢單位或個(gè)人要全面、細(xì)致地進(jìn)行準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)確地收集所需的各種資料、文件；認(rèn)真梳理和整理工作內(nèi)容和重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排相關(guān)人員的工作，確保督查工作的順利開展。準(zhǔn)備工作充分，可避免在督查中由于未及時(shí)準(zhǔn)備而丟失優(yōu)勢(shì)和被動(dòng)的場(chǎng)面。
第五段：結(jié)論
總之，督查是一次重要的機(jī)會(huì)，使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處，并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。從轉(zhuǎn)換視角、準(zhǔn)備工作、傾聽(tīng)建議等多個(gè)方面，我個(gè)人也得到了很多啟示。督查的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到一些挫折和困難，但只要堅(jiān)持下去并認(rèn)真總結(jié)體會(huì)，總會(huì)有不斷提升的機(jī)會(huì)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，完善自我，不斷提升自身的工作能力，為更好地服務(wù)大眾和推動(dòng)改革發(fā)展做出更大的努力。
督查員心得體會(huì)篇十二
隨著教育改革的不斷深化，教育督導(dǎo)日益凸顯出了不可缺少、不可替代的重要地位和作用。作為一名剛加入督導(dǎo)隊(duì)伍的新成員，我有過(guò)欣喜，有過(guò)忐忑，深知責(zé)任重大、使命光榮?；仡欬c(diǎn)滴實(shí)踐，我覺(jué)得履行好督學(xué)崗位職責(zé)必須念好“學(xué)、督、導(dǎo)”三字經(jīng)。
一、“學(xué)”好理論，提高督學(xué)水平
做好教育督導(dǎo)工作，履行好崗位職務(wù)，首先要了解熟悉國(guó)家教育方針政策和法律法規(guī)，以《督學(xué)行為準(zhǔn)則》為指南指導(dǎo)督學(xué)實(shí)踐工作。一個(gè)督學(xué)視野的高度，決定認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象和分析解決教育問(wèn)題的深度。督導(dǎo)者要做到善于學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)會(huì)應(yīng)用新思維，建立個(gè)人督導(dǎo)理念，以創(chuàng)新精神去從事自己的事業(yè)，提升督學(xué)的專業(yè)素質(zhì)，促使督導(dǎo)工作中少出現(xiàn)或不出現(xiàn)偏差，力求成為督學(xué)領(lǐng)域的行家里手。
二、“督”出實(shí)效，打造督學(xué)新形象
作為一名督學(xué)新手，首先要轉(zhuǎn)化角色，不以賦予督學(xué)的尚方寶劍而自居，要與責(zé)任區(qū)學(xué)校保持多溝通常聯(lián)系，用“勤”去打動(dòng)對(duì)方，用“智”去啟迪對(duì)方的辦學(xué)思想，更要有本著一顆不為名利、心系學(xué)校發(fā)展的教育情懷去贏得對(duì)方的尊重和信任。針對(duì)不同學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和發(fā)展?fàn)顩r，采取不同的工作方略，適時(shí)起到“雪中送炭”或“授之以漁”的功效，充當(dāng)好學(xué)校的智囊團(tuán)角色，牢固樹立服務(wù)教育的意識(shí)，真正幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，達(dá)到推進(jìn)工作的目的。
三、“導(dǎo)”成亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)資源共享
作為督導(dǎo)人員，要深入教育現(xiàn)場(chǎng)，不僅具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，還要做到采他山之石、博眾彩之長(zhǎng)，將學(xué)校鮮活的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法進(jìn)行提煉和推廣，成為學(xué)校發(fā)展的引路人，營(yíng)造“一花獨(dú)放不是春，滿園春色才是春”的良好教育氛圍，實(shí)現(xiàn)資源共享，為學(xué)校建設(shè)傳經(jīng)送寶。
重任在肩，心存感激。督導(dǎo)工作，為我提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，使我開闊了眼界，更新了觀念，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了信心。我將努力學(xué)習(xí)，不辱使命，在“學(xué)”字上下功夫，在“督”字上動(dòng)腦筋，在“導(dǎo)”字上做文章，努力做一名稱職的督學(xué)。
做好督查工作心得體會(huì)作文2我自本月1號(hào)開始就走上了督導(dǎo)的體驗(yàn)崗位，雖說(shuō)是代督導(dǎo)，但通過(guò)這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)，我深深的意識(shí)到要做好一位好督導(dǎo)必須同時(shí)具備情商、智商以及責(zé)任感。
本以為會(huì)督導(dǎo)工作會(huì)很輕松，但沒(méi)想到實(shí)際工作中自己的壓力會(huì)那么大，要學(xué)的東西還很多。剛開始時(shí)，不管做什么都不懂，每一項(xiàng)工作其他督導(dǎo)講解指導(dǎo)。但一天下來(lái)，自己覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)槟軐W(xué)到許多書本上沒(méi)有的知識(shí)與技能。我本月帶的是操作期的員工，他們的業(yè)務(wù)知識(shí)很薄弱，服務(wù)技巧很差，所以產(chǎn)生的問(wèn)題就會(huì)很多，雖說(shuō)有園丁的協(xié)助，但一天下來(lái)總有做不完的事情。記得有一次，同時(shí)有四五位員工舉手示意有疑問(wèn)需要幫助時(shí)，一時(shí)間我忙的不可開交，我來(lái)回跑了好幾次。
我知道他們?cè)谟龅讲欢膯?wèn)題時(shí)心里是非常著急的，回想當(dāng)時(shí)我在操作期時(shí)遇到不懂的問(wèn)題時(shí)多希望有師兄師姐站在我的旁邊為我解答。對(duì)于每一位員工的問(wèn)題，我都會(huì)給他們一一詳解。每當(dāng)他們的疑問(wèn)解除露出笑容時(shí)，我就會(huì)感到一絲成就。督導(dǎo)的工作遠(yuǎn)不止這些，每天的數(shù)據(jù)分析、員工幫輔、班前會(huì)、周報(bào)制作等等，我都會(huì)用心完成。因?yàn)樗麄兊某煽?jī)會(huì)影響到他們能不能通過(guò)操作期。督導(dǎo)工作除了幫助員工解決問(wèn)題以外，自己還能學(xué)到很到東西，比如說(shuō)周報(bào)的制作把我以前學(xué)的知識(shí)又從新?lián)炝嘶貋?lái)，并對(duì)函數(shù)的應(yīng)用有了進(jìn)一步的了解，讓我受益匪淺。忙，卻忙的有意義;累。卻累的有價(jià)值!
一位好的督導(dǎo)不只是要業(yè)務(wù)知識(shí)豐厚，最重要的是要有較高的情商，和同事的關(guān)系的好壞將會(huì)影響到你的工作的開展。為此我經(jīng)常和他們走在一起，去了解他們的想法、建議以及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，這讓我的工作在開展起來(lái)得心應(yīng)手。不管是做一名督導(dǎo)還是一名普通的客服代表最重要的基本素質(zhì)就是要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。有了責(zé)任感一切消極的思想觀念都會(huì)轉(zhuǎn)變，這是積極的，也是向上的。只要還是公司的一員，就應(yīng)該拋棄借口，丟掉腦中的消極懶散的思想，以全部身心投入到自己的工作之中，以勇于負(fù)責(zé)的精神去面對(duì)自己的工作。才能取得更高的進(jìn)步。
回想近期的工作我還是有很多的不足之處，我對(duì)表格的制作不是很熟練，對(duì)督導(dǎo)工作的流程和分工還有些模糊。但我相信這不會(huì)影響我以后的工作，因?yàn)槲視?huì)不斷的完善自己，做一名合格的督導(dǎo)。
通過(guò)我的不斷努力，員工接受了我也信任了我，因?yàn)槲揖拖褚晃弧案赣H”一樣傳授于他們技能，照顧好他們的“生活”，解決他們?cè)诠ぷ髦杏龅降娜魏螁?wèn)題。我相信，我能成為一名合格的督導(dǎo)!
做好督查工作心得體會(huì)作文3這次培訓(xùn)體現(xiàn)了層次高、人數(shù)多、時(shí)間緊、內(nèi)容多、快節(jié)奏、高效率的特點(diǎn)。我有幸參加了這次高層次的培訓(xùn)，傾聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者的報(bào)告，收獲頗豐，體會(huì)很深，現(xiàn)總結(jié)如下：
豐富了知識(shí)，增強(qiáng)了信念?！敖逃綄?dǎo)是現(xiàn)代教育管理中一項(xiàng)十分重要的制度，是保證教育法律法規(guī)和方針政策貫徹落實(shí)的重要手段，是保障教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效機(jī)制。”孫鶴娟總督學(xué)從“教育督導(dǎo)要堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局;教育督導(dǎo)要堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)，科學(xué)實(shí)施;教育督導(dǎo)要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，多措并舉;教育督導(dǎo)要堅(jiān)持公道正派，求真務(wù)實(shí)?！?/p>
四個(gè)方面，科學(xué)闡釋并回答了教育督導(dǎo)督什么?怎么督?依據(jù)什么督?督到啥程度的問(wèn)題，使我眼前豁然開朗，思路頓開。國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室何秀超主任，用十個(gè)字高度闡述了督導(dǎo)的內(nèi)涵，督導(dǎo)就是：監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)估、評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)。這十個(gè)字不僅指出了督導(dǎo)工作的內(nèi)涵，而且拓展了督導(dǎo)范圍。學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，在教育發(fā)展的新背景、大環(huán)境下，結(jié)合本地教育實(shí)際，要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的大趨勢(shì)、新方向，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，深入研究，逐步適應(yīng)全方位、全覆蓋、多角度的“督政”與“督學(xué)”相結(jié)合，“監(jiān)督”與“指導(dǎo)”相結(jié)合的教育督導(dǎo)評(píng)估體系。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，了解了新時(shí)期教育督導(dǎo)的形勢(shì)與任務(wù)，掌握了教育督導(dǎo)基本理論、方法和技術(shù)，提高了適應(yīng)教育督導(dǎo)工作的能力。在督導(dǎo)工作中，要從自身做起，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究，把求真務(wù)實(shí)作為自己工作的準(zhǔn)則。要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，堅(jiān)持原則，公道正派，聽(tīng)真言，講真話，報(bào)實(shí)情，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，用科學(xué)方法說(shuō)話，善于傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，確保督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果公正客觀，只有這樣，才能增加督導(dǎo)工作的公信力。
通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者的傳道，自己的困惑得到了解決，但深感作為一名督學(xué)，責(zé)任重大。要想成為一名合格的督學(xué)，就要結(jié)合工作實(shí)際，不斷消化理解和運(yùn)用本次培訓(xùn)的課程內(nèi)容，要不斷學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)法律法規(guī)，用來(lái)指導(dǎo)自己的工作，為促進(jìn)教育教學(xué)工作有序有效的發(fā)展，做出自己的貢獻(xiàn)。
做好督查工作心得體會(huì)作文4美麗的山東煙臺(tái)，難忘的8月，我們一行四人受學(xué)院委派，參加了由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)組織的“全國(guó)職業(yè)教育教學(xué)督導(dǎo)人員專業(yè)化發(fā)展及能力建設(shè)高級(jí)研修班”第二期的培訓(xùn)班。作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)，有幸參加了這次教育督導(dǎo)培訓(xùn)班。4天的培訓(xùn)，組織周密，安排緊湊，內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)由華東師范大學(xué)教育學(xué)部博士童康副教授、青島市工貿(mào)職業(yè)學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)全國(guó)優(yōu)秀教師高級(jí)講師于萬(wàn)成主講。通過(guò)這次培訓(xùn)不僅開拓了我的視野，而且啟迪了我的思維，讓我真正領(lǐng)悟到了作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力。
一、提高認(rèn)識(shí)，了解督導(dǎo)工作的重要性
自從參與我院院內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作以來(lái)，我一直存在不少困惑，通過(guò)參加此次培訓(xùn)，讓我找到了答案，使我茅塞頓開，豁然開朗。通過(guò)聆聽(tīng)這些專家們的講座和經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我對(duì)督導(dǎo)這一工作有了新的認(rèn)識(shí)，，深刻地領(lǐng)悟到作為一名督導(dǎo)所應(yīng)具備的理念及基本的素質(zhì)、使命和能力;從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負(fù)的責(zé)任，以及自身所面臨的危機(jī)。
在培訓(xùn)班期間，我認(rèn)真聆聽(tīng)了教學(xué)評(píng)估和教學(xué)督導(dǎo)的理論與務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)拓展了自己的知識(shí)面，開闊了眼界;而且與參加研修的其他職業(yè)技術(shù)院校的培訓(xùn)人員進(jìn)行了的廣泛交流和深入探討，汲取了他們?cè)谛?nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。
二、學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論，體會(huì)深刻
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教學(xué)評(píng)價(jià)是學(xué)院確定辦學(xué)方向的必要手段，是改進(jìn)工作的重要途徑教育評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)院教學(xué)工作和教師課堂教學(xué)活動(dòng)的狀態(tài)與水平的評(píng)價(jià)。根據(jù)目的和標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)與合理的態(tài)度與方法，對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng)的條件、過(guò)程與績(jī)效，進(jìn)行檢查、診斷或鑒定;它具有診斷作用、激勵(lì)作用、調(diào)節(jié)作用、教學(xué)作用。
2、教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的重要保障
教學(xué)督導(dǎo)是指由教學(xué)督導(dǎo)組織及其人員依據(jù)黨和國(guó)家的教育方針政策，學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施，對(duì)本校內(nèi)部的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查監(jiān)督、診斷評(píng)價(jià)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作;是學(xué)校自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)和自我完善過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量的重要保障，是實(shí)現(xiàn)學(xué)院既定的教學(xué)質(zhì)量規(guī)格和要求，完善的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)價(jià)體系的質(zhì)量保障體系的重要保證。通過(guò)建立學(xué)籍管理、課程教學(xué)管理、教師培訓(xùn)培養(yǎng)制度、專業(yè)帶頭人評(píng)選辦法、教學(xué)常規(guī)管理以及專業(yè)建設(shè)等教學(xué)管理制度系統(tǒng)來(lái)保證教學(xué)的有效實(shí)施。
教學(xué)督導(dǎo)的意義在于：增強(qiáng)全校依法辦學(xué)的意識(shí)，樹立正確的教學(xué)思想;可以保證教學(xué)的中心地位，調(diào)動(dòng)各方積極性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);健全教學(xué)管理運(yùn)行系統(tǒng)，及時(shí)獲得反饋信息，加深對(duì)教育規(guī)律認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化水平。
教學(xué)督導(dǎo)的任務(wù)：監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、協(xié)調(diào)。教學(xué)督導(dǎo)的原則：方向性、科學(xué)性、民主性、發(fā)揮集體作用、合作性、促進(jìn)性。教學(xué)督導(dǎo)的一般程序：計(jì)劃、實(shí)施、結(jié)果的解釋與利用。
校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)、教學(xué)管理督導(dǎo)、教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)、教學(xué)效果與績(jī)效督導(dǎo)五個(gè)基本內(nèi)容：
(1)教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)：即對(duì)學(xué)校在人、財(cái)、物等方面的督導(dǎo)。
(2)教學(xué)管理督導(dǎo)：即對(duì)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)管理、指揮管理、運(yùn)行管理和秩序管理等方面的督導(dǎo)。
(3)教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)：即對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等方面的督導(dǎo)。
(4)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)：即對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及其他等方面的督導(dǎo)。
(5)教學(xué)效果與績(jī)效督導(dǎo)：包括同行評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教、錄像資料評(píng)審等。
校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)、教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)兩個(gè)方法：
(1)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)：根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作及教學(xué)改革工作情況，對(duì)于比較重大或較有普遍意義的間題，可進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地立專題督導(dǎo)。
(2)教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)：主要是通過(guò)調(diào)查研究、深入了解本校教學(xué)工作狀況，正確評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，積極提出改進(jìn)建議?？赏ㄟ^(guò)隨堂聽(tīng)課，到實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地觀察實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)組織實(shí)施情況，旁聽(tīng)學(xué)生畢業(yè)答辯，與有關(guān)教師、學(xué)生交談，查閱有關(guān)資料，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、勤工助學(xué)活動(dòng)、生活狀況等方式，從而細(xì)致地掌握教師備課情況，理論、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量效果，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、能力形成、思想品德、健康狀況等。
三、針對(duì)我院實(shí)際，提出幾點(diǎn)建議
(1)建全的教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)制度。對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等進(jìn)行全方位的督導(dǎo)。
(3)完善教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)督導(dǎo)制度與辦法，構(gòu)建科學(xué)的教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐。
督查員心得體會(huì)篇十三
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)抓落實(shí)的重要性，提出了“一分部署，九分落實(shí)”等重要觀點(diǎn)，要求“各級(jí)黨委辦公廳(室)更好地發(fā)揮基本職能作用，投入更大力量、采取更有力的措施推動(dòng)中央精神的貫徹落實(shí)，確保中央政令暢通、決策落地生根?！敝泄仓醒胝尉殖Ｎ瘎⒃粕?、自治區(qū)黨委書記__清華等領(lǐng)導(dǎo)同志也分別在不同場(chǎng)合要求各級(jí)黨委辦公廳(室)把抓落實(shí)放在更加突出位置，主動(dòng)謀事、勇于擔(dān)當(dāng)，鍥而不舍、一抓到底，確保中央、自治區(qū)決策部署得到不折不扣貫徹執(zhí)行。當(dāng)前形勢(shì)下，督查部門應(yīng)切實(shí)增強(qiáng)抓落實(shí)的責(zé)任感和使命感，更加自覺(jué)地樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在實(shí)際工作中敢于較真碰硬，真督實(shí)查，深督細(xì)查，查出真象，督出效果。下面，我結(jié)合縣委督查室工作情況，談?wù)勯_展督查工作的一些心得和體會(huì)。
一、健全機(jī)制，不斷提升督查效能
一要備齊備強(qiáng)督查隊(duì)伍。自2014年5月縣委督查工作組成立以來(lái)，不斷調(diào)整充實(shí)，整合力量按照經(jīng)濟(jì)部門、綜合執(zhí)法部門、黨群部門、監(jiān)管部門的分類分工，基本實(shí)現(xiàn)對(duì)我縣工作督查全覆蓋。
二要加強(qiáng)督查工作規(guī)范化建設(shè)。在健全制度機(jī)制上下工夫，科學(xué)制定工作流程，提高按制度執(zhí)行、按程序辦事的意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序推進(jìn)。今年，針對(duì)以往出現(xiàn)的多頭督查、重復(fù)督查現(xiàn)象，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范督查工作的通知》《__縣關(guān)于建立健全中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委重大決策部署落實(shí)工作機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》，著力提升督查質(zhì)量，不斷提高工作效率。
二、多管齊下，凝聚力量抓出成效
一是抓好市、縣中心工作的督查。圍繞市委“__”工作思路和縣委“堅(jiān)持一條思路，開展三個(gè)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)四大提升，強(qiáng)化六項(xiàng)工作”工作目標(biāo)，謀劃全局，分解任務(wù)，制定全年督查計(jì)劃，加強(qiáng)跟蹤督查和情況報(bào)告，每季度對(duì)各單位完成情況進(jìn)行督查考評(píng)，有力推動(dòng)年度目標(biāo)任務(wù)順利完成。
二是加強(qiáng)聯(lián)合督查。樹立縣委督查權(quán)威，發(fā)揮縣委督查室“總調(diào)控”作用，建立聯(lián)合督查新機(jī)制。凡以縣委、縣人民政府名義開展的督查活動(dòng)，由業(yè)務(wù)部門制定督查工作方案交縣委督查室統(tǒng)一安排督查活動(dòng)。如，今年年初，我們縣委督查室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)縣政府督查室、縣紀(jì)委和縣績(jī)效辦等部門，由縣紀(jì)委編制督查方案，組成聯(lián)合督查組深入9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)139個(gè)縣直單位對(duì)全縣機(jī)關(guān)單位干部職工春節(jié)后到崗情況進(jìn)行督查，有效提高了機(jī)關(guān)行政效能，促進(jìn)干部執(zhí)行力提升。
三是正確行使對(duì)單位及領(lǐng)導(dǎo)班子“一季度一考評(píng)”權(quán)利。根據(jù)縣委賦予的權(quán)利，緊緊圍繞“從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理干部”目標(biāo)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行季度考評(píng)，有效轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高干部執(zhí)行力，推動(dòng)工作“上檔進(jìn)位”。
三、創(chuàng)新舉措，推動(dòng)工作落到實(shí)處
督查工作要適應(yīng)新形勢(shì)、新常態(tài)，千忙萬(wàn)忙不能落實(shí)白忙，要說(shuō)真的、干實(shí)的、打假的，才能進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們建立完善了“一看二查三注重”的督查模式。
一是深入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看。凡涉及基層或需實(shí)地核驗(yàn)的事項(xiàng)，必到現(xiàn)場(chǎng)開展調(diào)研督查，查閱資料查看實(shí)情，掌握第一手資料，了解真實(shí)情況，不搞遠(yuǎn)程督查、遙控督查。如，對(duì)全縣“三特”農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)的督查，我們分四個(gè)督查組逐一到各個(gè)示范基地查看并拍照，獲取豐富的材料，形成了全面詳細(xì)的報(bào)告。
二是堅(jiān)持“跟蹤督查”和“回訪督查”。特別是在督辦領(lǐng)導(dǎo)批示(指示)件和交辦事項(xiàng)中，及時(shí)向涉及的縣分管領(lǐng)導(dǎo)抄送領(lǐng)導(dǎo)批示件，讓分管領(lǐng)導(dǎo)掌握情況，并督促抓落實(shí);向受理單位提出具體的擬辦意見(jiàn)并明確辦理時(shí)限;派專人跟蹤督辦，核實(shí)辦理結(jié)果。對(duì)重要事項(xiàng)進(jìn)行回訪，及時(shí)“回頭看”、“再督查”。如，去年12月，自治區(qū)黨委__清華書記到__縣調(diào)研期間，將香港工商界知名人士考察團(tuán)“美麗__·生態(tài)鄉(xiāng)村”建設(shè)資金100萬(wàn)元捐助__縣，根據(jù)__書記和市、縣主要領(lǐng)導(dǎo)的指示，縣委督查室持續(xù)跟蹤督查資金使用情況和生態(tài)鄉(xiāng)村項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，先后6次到項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)查看工程進(jìn)展，并督促責(zé)任單位于今年3月底按時(shí)按質(zhì)完成項(xiàng)目，順利通過(guò)驗(yàn)收。
三是注重督查材料打磨，注重督查報(bào)告反饋，注重督查結(jié)果運(yùn)用。每次督查活動(dòng)結(jié)束后，都要整合資料，精益求精的打磨材料，形成督查報(bào)告向縣委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、重要工作還要精心制作專題片。如，去年10月，我們著重對(duì)全縣“十個(gè)工作新突破”目標(biāo)任務(wù)、__鄉(xiāng)開發(fā)扶貧“整鄉(xiāng)推進(jìn)”等項(xiàng)目，采取聯(lián)合督查逐項(xiàng)核驗(yàn)的辦法，到一線進(jìn)村屯，看材料拍圖片，拍攝時(shí)長(zhǎng)60分鐘的《全縣第三季度工作會(huì)議電視專題片》，有力的推動(dòng)市委、市政府及縣委、縣人民政府的各項(xiàng)決策部署得到貫徹落實(shí)。今年前三季度，對(duì)全縣118個(gè)重大項(xiàng)目建設(shè)、縣四班領(lǐng)導(dǎo)“五聯(lián)”(聯(lián)系重大工作項(xiàng)目、聯(lián)系生態(tài)美麗鄉(xiāng)村示范屯、聯(lián)系貧困村、聯(lián)系企業(yè)、聯(lián)系移民點(diǎn))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門“五抓”(抓好新貌新風(fēng)、抓好生態(tài)美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)、抓好移民點(diǎn)、抓好村級(jí)基層組織規(guī)范化建設(shè)、抓好“種、養(yǎng)、加”示范項(xiàng)目)工作落實(shí)情況進(jìn)行全面督查，將督查資料和工作推進(jìn)圖片匯編成4冊(cè)材料，及時(shí)向上報(bào)告反饋，為縣委領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。同時(shí)，注重督查結(jié)果的運(yùn)用，實(shí)行季度、半年和專項(xiàng)工作督查通報(bào)制度，積極挖掘正反面典型事例，下發(fā)督查通報(bào)12期，并將督查結(jié)果與績(jī)效問(wèn)效問(wèn)責(zé)相結(jié)合，有效推動(dòng)全縣各項(xiàng)工作的落實(shí)。
做好督查督辦工作心得體會(huì)精選篇4
督查員心得體會(huì)篇十四
督查辦是政府機(jī)構(gòu)履行政府職責(zé)和監(jiān)督權(quán)力的重要部門之一。通過(guò)對(duì)各類工作的監(jiān)督檢查，督查辦能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、推動(dòng)解決問(wèn)題，提高政府工作的執(zhí)行力和效果。在長(zhǎng)期參與督查工作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到督查辦的重要性，并獲得了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。下面，我將從明確目標(biāo)、強(qiáng)調(diào)公正、加強(qiáng)溝通、注重授權(quán)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)任鍌€(gè)方面展開闡述。
二、明確目標(biāo)
在督查工作中，明確目標(biāo)至關(guān)重要。督查辦需要通過(guò)制定明確的工作目標(biāo)和任務(wù)，圍繞問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出短板進(jìn)行督查，實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的快速發(fā)現(xiàn)和及時(shí)解決。同時(shí)，要確保目標(biāo)的科學(xué)性和可操作性，防止盲目跟風(fēng)和一窩蜂式的操作。只有明確目標(biāo)，才能在督查工作中抓住關(guān)鍵，才能提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
三、強(qiáng)調(diào)公正
督查辦是政府內(nèi)部的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，要始終堅(jiān)持公正原則。無(wú)論督查的對(duì)象是誰(shuí)，都應(yīng)當(dāng)根據(jù)事實(shí)和法律進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。不能因?yàn)閭€(gè)人關(guān)系、利益關(guān)系或其他原因而對(duì)某些問(wèn)題視而不見(jiàn)，更不能以個(gè)人意志為依據(jù)隨意做文章。公正是督查工作的核心價(jià)值，只有確保公正才能真正發(fā)揮督查辦的作用。
四、加強(qiáng)溝通
督查工作需要與各部門、各層級(jí)建立良好的溝通機(jī)制。在督查過(guò)程中，往往需要與相關(guān)部門共同協(xié)作，才能順利推進(jìn)問(wèn)題的解決。因此，要主動(dòng)與各個(gè)部門建立聯(lián)系，了解各方面工作的進(jìn)展和困難，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通，形成合力。只有加強(qiáng)溝通，才能解決問(wèn)題的重點(diǎn)和難點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的解決和改進(jìn)。
五、注重授權(quán)
督查辦要注重授權(quán)，即明確督查工作的權(quán)限和責(zé)任邊界。因?yàn)槎讲楣ぷ餍枰蕾囅嚓P(guān)部門提供的信息和資源，所以要確保相應(yīng)的授權(quán)和合作機(jī)制。同時(shí)，督查辦在督查過(guò)程中也需要承擔(dān)一定的責(zé)任，要對(duì)自身的工作進(jìn)行評(píng)估和反思，及時(shí)調(diào)整工作方法和策略。只有注重授權(quán)，才能使督查工作更加有力，更加高效。
六、勇于擔(dān)當(dāng)
督查辦需要勇于擔(dān)當(dāng)，在工作中敢于揭露問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)工作結(jié)果負(fù)責(zé)。只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能推動(dòng)問(wèn)題的解決和工作的改進(jìn)。在督查工作中，可能會(huì)涉及到一些敏感的問(wèn)題和利益沖突，但是督查辦不能因?yàn)楹ε嘛L(fēng)險(xiǎn)而回避，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能發(fā)揮督查的價(jià)值和作用。
結(jié)語(yǔ)
督查工作是一項(xiàng)重要的任務(wù)，也是一項(xiàng)需要不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作。通過(guò)明確目標(biāo)、強(qiáng)調(diào)公正、加強(qiáng)溝通、注重授權(quán)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)任鍌€(gè)方面的努力，我們可以使督查工作更加規(guī)范和高效。只有不斷完善督查辦的工作機(jī)制和方法，才能提高政府工作的透明度和執(zhí)行力，為人民群眾提供更高質(zhì)量的服務(wù)。希望督查辦能夠繼續(xù)不斷發(fā)展和進(jìn)步，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
督查員心得體會(huì)篇十五
一、加強(qiáng)對(duì)督查工作的領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)黨委、政府始終把督查督辦工作納入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)抓落實(shí)第一責(zé)任人的責(zé)任，加強(qiáng)督查隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)研究解決督查工作中存在的各種問(wèn)題和困難，積極為督查工作順利開展創(chuàng)造良好的環(huán)境。年初，鎮(zhèn)上就明確了分工，由主要領(lǐng)導(dǎo)分管督查工作。
事項(xiàng)的過(guò)程中，瞄準(zhǔn)年度經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，完善督查機(jī)制，強(qiáng)化督查手段，規(guī)范督查行為，提高督查質(zhì)量，努力使督查督辦在抓落實(shí)促發(fā)展方面發(fā)揮更加積極有效的作用。
二、建章立制，健全督查督辦網(wǎng)絡(luò)
我鎮(zhèn)在督查督辦工作中，著力構(gòu)筑大督查格局。年初，制定了《鳳凰鎮(zhèn)督查督辦工作制度》，在具體操作中，嚴(yán)格依制度辦事。同時(shí)，把督查工作與其他工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)好各方力量，實(shí)行全員抓督查，逐步建立起以鎮(zhèn)黨委、政府督查為主體、以督辦室為樞紐、以各村和各部門為依托的督查工作責(zé)任體系。同時(shí)，健全橫向到邊、縱向到底的督查網(wǎng)絡(luò)，真正形成方方面面抓督查的強(qiáng)大工作合力。
注重建立督查與監(jiān)察相結(jié)合的抓落實(shí)工作新機(jī)制。對(duì)重點(diǎn)工作，督辦室提前介入，嚴(yán)查抓落實(shí)中不落實(shí)的人和事，實(shí)行既督查又督辦，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。對(duì)一些推諉扯皮或久督不辦的人和事，由鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)察部門嚴(yán)肅查處，對(duì)個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重的給予黨政紀(jì)處分，做到既督事又查人，堅(jiān)決杜絕拖拉、誤事以及中梗阻等現(xiàn)象的發(fā)生。
加強(qiáng)信息反饋和督查指導(dǎo)工作。圍繞黨委、政府的中心工作，及時(shí)上報(bào)落實(shí)情況，積極研究反饋落實(shí)中的新情況、新問(wèn)題和對(duì)策建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供資料、信息、思路，以便領(lǐng)導(dǎo)正確分析形勢(shì)，進(jìn)行科學(xué)決策。同時(shí)，挖掘總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，積極抓點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局工作。
堅(jiān)持抓反復(fù)、抓關(guān)鍵。緊扣黨委、政府的重大決策和重要工作部署，開拓思路、勇于創(chuàng)新，反復(fù)抓、抓反復(fù)，克難制勝，確保了既定目標(biāo)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，抓好那些在決策實(shí)施中牽一發(fā)而動(dòng)全身的矛盾點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，以點(diǎn)促面，推動(dòng)整體工作的落實(shí)。
三、圍繞重點(diǎn)工作進(jìn)行督查督辦，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作圓滿完成
二是醫(yī)藥、商貿(mào)、勞務(wù)三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作;
五是重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)完成情況;
六是小城鎮(zhèn)建設(shè)工作;
七是文化教育、拆遷安置、醫(yī)療衛(wèi)生、人口與計(jì)劃生育工作等為重點(diǎn)的社會(huì)事業(yè)工作情況;
八是以農(nóng)村低保、社會(huì)穩(wěn)定及安全生產(chǎn)等為重點(diǎn)的社會(huì)穩(wěn)定工作開展情況。
九是防汛和防火工作;十是鎮(zhèn)黨委、政府臨時(shí)安排部署的重點(diǎn)工作。
鎮(zhèn)督查室堅(jiān)持對(duì)以上內(nèi)容年初細(xì)化分解任務(wù)，定期督促檢查，季度通報(bào)落實(shí)情況，年終一次性兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，并提出有針對(duì)性的建議和對(duì)策。
做好督查督辦工作心得體會(huì)精選篇2
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