父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 06:44:31
父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感(精選19篇)
時(shí)間:2023-12-02 06:44:31     小編:琉璃

讀后感可以培養(yǎng)我們的閱讀興趣,促進(jìn)思考和交流。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度、有思考的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀所選書(shū)籍,理解其內(nèi)容和意義。在讀的過(guò)程中,可以做好筆記,記錄下自己對(duì)書(shū)中重要內(nèi)容和亮點(diǎn)的理解和思考。讀后感需要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn),不要盲目模仿他人的寫(xiě)法。其次,讀后感要有邏輯結(jié)構(gòu),要能夠有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感??梢苑譃楹?jiǎn)要介紹書(shū)籍的主要內(nèi)容,闡述自己的觀點(diǎn)和感悟,以及總結(jié)歸納的部分。最后,讀后感要有個(gè)人的情感表達(dá)和情感共鳴,可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,與書(shū)中的情節(jié)和人物進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系,讓讀者能夠感同身受,更深入地理解書(shū)中的意義和價(jià)值。來(lái)欣賞一下以下這些讀后感范文,或許能給你帶來(lái)啟示和啟發(fā)。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇一

“少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)。”我閱讀了《父親的“名片”》這篇文章,文中的內(nèi)容大概是這樣的:沒(méi)上學(xué)時(shí),我很頑皮,父親也不管我。上學(xué)后,仍然玩性難改。還有一次,嚴(yán)重到了請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的臉面”。上初中后,我徹底改變了,成了父親一張優(yōu)秀的“名片”,父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱(chēng)贊。

我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好,別人就覺(jué)得父母對(duì)我管教得好;我的表現(xiàn)差,別人就認(rèn)為父母沒(méi)有管教好我。所以,生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。

記得一次,我的街舞和主持人均獲得了金獎(jiǎng),分別得到了一個(gè)金色的大獎(jiǎng)杯和鮮紅的獎(jiǎng)狀。這時(shí),我覺(jué)得我就是父母優(yōu)秀的“名片”,我開(kāi)心的恨不得每天都拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀出門(mén)。因?yàn)槿〉昧藘?yōu)異的成績(jī),媽媽還帶我吃了一頓我最?lèi)?ài)吃的燒烤,我興奮得差點(diǎn)一夜沒(méi)睡著覺(jué)。

“鍥而不舍,金石可鏤”,只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能完成夢(mèng)想,到達(dá)自己人生的目標(biāo)終點(diǎn),只有不斷前進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jī)才能為父母爭(zhēng)光,才會(huì)成為父母優(yōu)秀的“名片”。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇二

這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)土里土氣的父親。不過(guò)盡管他很土氣,他的孩子卻很愛(ài)他。

這位父親對(duì)孩子充滿了希望。每當(dāng)看見(jiàn)有孩子背著書(shū)包,拿著課本回家時(shí),臉上便掛上了微笑。他不認(rèn)識(shí)字,卻經(jīng)常看著孩子的作業(yè)本,他多么希望孩子能早日成才啊。

放假后,孩子一進(jìn)門(mén),父親就拿他的獎(jiǎng)狀左看右看,高興極了??梢钥闯?,他對(duì)孩子的成績(jī)是多么重視,多么希望自己的孩子能有出息啊。

父親不但關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也非常關(guān)心孩子的生活。(.)上中學(xué)以后,父親讓孩子到城里念書(shū),還買(mǎi)了一套衣服,一進(jìn)門(mén)就讓孩子試穿,并幫孩子扣鈕,讓孩子穿著去上學(xué)。父親經(jīng)常來(lái)到學(xué)校看孩子,有時(shí),父親掏出了幾張紙幣給孩子用,而他自己卻穿著打滿補(bǔ)丁的衣服。這就是父親,他寧可自己穿得破破爛爛,也要省下錢(qián)給孩子讀書(shū)。

我也有一個(gè)好父親,他是警察。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他跟犯罪分子英勇斗爭(zhēng)時(shí)那威武的樣子,但是我知道父親工作很認(rèn)真,每天都忙忙碌碌。而且他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難,父親都會(huì)幫助我。一次,我遇到了數(shù)學(xué)難題,不會(huì)做,便請(qǐng)教他。他給我講了一個(gè)詳細(xì)的運(yùn)算過(guò)程,還出了幾道類(lèi)似的題讓我練習(xí),我終于把難題解結(jié)了。

我一定要用實(shí)際行動(dòng)去努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)我親愛(ài)的父親。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇三

當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候,《20個(gè)父親的教育智慧》說(shuō)實(shí)話,我并沒(méi)有太大的心思去翻閱,理所當(dāng)然的認(rèn)為是千篇一律的介紹一些所謂的教育理念而已。最后為了完成這篇讀后感,不得不硬著頭皮開(kāi)始看起來(lái)的時(shí)候,被書(shū)里這些父親的耐心和愛(ài)心感染了,每個(gè)故事滿滿的都是每位父親和他們兒子、女兒之間真實(shí)而真摯的趣事。我覺(jué)得用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我的感受的話:陪伴應(yīng)該最準(zhǔn)確。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多由于工作忙碌、生活壓力較大,白天出門(mén),晚生回家,沒(méi)有太多和孩子交流的時(shí)間。很多家長(zhǎng)認(rèn)為,每天辛苦工作,就是為了孩子能有個(gè)良好的經(jīng)濟(jì)生活基礎(chǔ),往往忽視了和孩子心靈上的溝通,以及生活中真正陪伴孩子的時(shí)間。比如我自己就是如此,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,常常出差在外,本來(lái)在家的時(shí)間就少的可憐,回家了就想舒舒服服的睡一覺(jué)。有的時(shí)候?qū)幙赡弥謾C(jī)刷個(gè)不停,也懶得抽出哪怕十分鐘的時(shí)間陪兒子玩。

是啊,其實(shí)想想孩子的快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。也許他們可以沒(méi)有好衣服穿、沒(méi)有好玩具玩,但卻不能沒(méi)有父母的陪伴。正如書(shū)的最后一頁(yè)所寫(xiě)的那樣:“好父親最需要與孩子一起成長(zhǎng),因?yàn)楦赣H容易成為家庭教育的缺席者,因?yàn)楦赣H與孩子的溝通交流遠(yuǎn)不及母親。父親更注重引領(lǐng)孩子做一個(gè)有大愛(ài)之心、勇于進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)自律的人?!?/p>

所以我想從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)陪伴孩子還不晚,成為孩子的朋友,而并不是高高在上的父親。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇四

今天,我讀了一篇叫《父親的考題》文章。

這篇短文主要講了一個(gè)兒子事業(yè)有成,對(duì)金錢(qián)追求到了別無(wú)所求的程度了。兒子自以為是,因?yàn)樗乃隳芰軓?qiáng),父親說(shuō),一列火車(chē)往前開(kāi),一站一站停,一站一站上下客,這樣經(jīng)過(guò)了好多好多站,才到達(dá)終點(diǎn)站。兒子得意的問(wèn)父親是不是要計(jì)算上了多少人?下了多少人?最后還有多少人?可父親卻提出了這樣的問(wèn)題:“一共??苛硕嗌僬??”兒子頓時(shí)懵了,不知如何回答。

這個(gè)故事告訴我:人的一生不是用來(lái)計(jì)較金錢(qián)的得失的,而是應(yīng)該知道哪一個(gè)階段付出的多,哪一個(gè)階段付出的少,哪里有歡樂(lè),哪里有痛苦……只要你認(rèn)真地把握好人生的每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣你才能感受到人生的酸、甜、苦、辣,才能真正體會(huì)完整的人生。

我現(xiàn)在屬于在學(xué)習(xí)的階段,我一定要抓緊有限的時(shí)間好好學(xué)習(xí),在學(xué)校上課認(rèn)真聽(tīng)講,又快又好地完成老師所布置的作業(yè)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)在家,要按時(shí)保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè),課余時(shí)間要多讀書(shū),多吸收知識(shí),這樣才能充實(shí)自己,將來(lái)才能成為一個(gè)有本領(lǐng)的人,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、家庭有幫助的人。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇五

同學(xué)們,你們被一把刀刺中心臟的人還能存活三天嗎?這一奇跡由一位偉大的父親創(chuàng)造的。讀了《奇跡的名字叫父親》,每個(gè)人的心靈都會(huì)受到一次很大的震撼。

1948年有一位父親帶著自己的小女兒,上了輪船,在一個(gè)風(fēng)平浪靜的,父親在為自己的孩子削蘋(píng)果。突然,船劇烈的晃動(dòng)起來(lái)了,小刀叉進(jìn)了心臟??墒牵@為偉大的父親沒(méi)有讓自己的孩子知道。就在要和妻子見(jiàn)面的那一刻就要到來(lái)的時(shí)候。這位父親讓自己的女兒告訴媽媽?zhuān)何覑?ài)她。也就在那一刻,這位偉大的父親仰面倒下。

這位父親為了不讓自己的孩子發(fā)現(xiàn),一二再而三的用善意的謊言來(lái)隱瞞。

文中的小女孩是幸福的。她的爸爸,為了不讓自己的女兒在這種路途上一個(gè)人孤孤單單。為了不讓這種事發(fā)生,父親是靠這種力量來(lái)維持自己的生命的。一個(gè)偉大的父親,這也是一個(gè)醫(yī)學(xué)上的奇跡。幾百年來(lái),沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事情。我認(rèn)為讓這為父親,多活兩天的是她的女兒,是女兒的精神依靠,是不愿離開(kāi)女兒這個(gè)愿望,不讓女兒孤零零的。就是這些處世這為偉大的父親有活的希望。我相信這個(gè)女兒永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的父親。

父愛(ài)是一種博大的愛(ài),也許沒(méi)有像母愛(ài)那樣的熱烈的表露,但它深深地常在心中,形成了一種強(qiáng)大的力量。父親的力量和善良、金子一般的心,會(huì)給我們膽識(shí),會(huì)給你繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和力量。父親的愛(ài)永遠(yuǎn)是偉大的,使人終生難忘。

父愛(ài)有時(shí)涓涓細(xì)流,有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)……。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇六

我讀完了《遙遠(yuǎn)的歌溪》里所有的文章,受益匪淺,但最令我感動(dòng)的還是那篇《認(rèn)識(shí)父親》。

《認(rèn)識(shí)父親》這篇文章,通過(guò)一些真實(shí)的事情,表達(dá)了父親對(duì)子女的深情厚愛(ài)。父親為了子女可以忍受各種痛苦,而決不讓自己的子女受一丁點(diǎn)委屈。他可以用他那高大而有力的肩膀,為子女撐起一片蔚藍(lán)的天空,他也可以用他那溫暖的胸膛,為子女搭建一個(gè)溫馨的港灣。

文中有這樣一段讓我感動(dòng)不已,一位姓陶的工人因故受傷,當(dāng)他蘇醒后,竟然不認(rèn)識(shí)他的父親了,他的父親為他焦慮、擔(dān)心,竟然一夜白頭!每當(dāng)我讀到這里,總會(huì)情不自禁地流下眼淚。是啊,我想到了自己的父親,平日里父親看似總是那么嚴(yán)肅,但我知道,父愛(ài)是深沉的,在父親的身體里也有著一顆疼愛(ài)子女的心。寒去暑來(lái),一年又一年,父親用汗水和心血哺育著子女,默默無(wú)聞,甘愿付出,是因?yàn)樗麄兿胱屪优缧╅L(zhǎng)大成人,像父親一樣,奉獻(xiàn)自己,造福社會(huì)。

我覺(jué)得,父親是一本書(shū),博大精深。有些時(shí)候可能子女讀不懂,但隨著時(shí)光的流逝,隨著子女們慢慢長(zhǎng)大,他們才能漸漸讀懂,才能理解父親的做法,才知道父親的愛(ài)。

歌德說(shuō):“能將生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)到一起的人才是最幸福的人”。而我想說(shuō),能把自己的生命和父母的生命以及全社會(huì)連在一起的人才是最偉大的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父親,感恩社會(huì),感恩祖國(guó),好好學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之材吧!

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇七

人們常說(shuō):“沒(méi)有母親的孩子像根草”.而我今天讀了《父親的愛(ài)》,卻感受到比母愛(ài)更深切的父愛(ài)的神圣與偉大。

小群是一個(gè)雙目失明又失去了母親的苦孩子??伤母赣H卻像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣照顧著他,讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好,然而,這位父親也是個(gè)雙目失明的人,這多么讓人震驚??!

是呀,在人們的想象里,母親的愛(ài)是無(wú)微不至的。然而,在你成功的時(shí)候,總有一張合不攏嘴的笑臉;在你玩耍的時(shí)候,總有一個(gè)大朋友在陪著你玩樂(lè);在你遇到困難時(shí),總有一個(gè)焦急的臉龐在循循善誘地開(kāi)導(dǎo)你;即便是在你無(wú)比驕傲?xí)r,也有一個(gè)人再把警鐘使勁敲響。這個(gè)人,便是我們的爸爸。

這偉大的父愛(ài),真是平凡而又不平凡啊!

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇八

友也許會(huì)褪,誓言也許會(huì)被遺忘,但是親將永存間。“濃于,根葉想連?!蔽闹械母赣H為作者付出了全部心,而我的父親又何嘗不是為了我奉獻(xiàn)了所有的,全部的?我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是父親心的結(jié)晶,而我長(zhǎng)路途的每一次跌摔,毫不留地在父親那寬闊的額留下抹不去的印記,父親用他那有力的臂膀?yàn)槲覔纹痫w翔的天空。父親用他那堅(jiān)實(shí)的步伐為我踏平了長(zhǎng)路的荊棘。而歲月,卻使父親高大的軀漸沉重,卻令父親那自信的容顏漸蒼老。

細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片段,都讓我感動(dòng),學(xué)自行車(chē)壞了,父親默默的幫我修好;到單位時(shí),父親為我扛起笨重的行李;結(jié)婚時(shí),父親不不厭其煩地一次一次地陪我買(mǎi)家居用品;生女兒時(shí)總是父親為我做可的飯。女兒學(xué)說(shuō)話時(shí)他嚷著要親帶女兒回去給做外公的親親。知道女兒愛(ài)吃魚(yú),父親又買(mǎi)了條打漁船,回家時(shí),總是在河心找到蕩舟的父親,我第一次為我那平凡的父親感動(dòng)了。親無(wú)價(jià),父無(wú)價(jià),平凡的父親每天做著平凡的事,說(shuō)著平凡的話。然而,那心中,卻滿滿地盛著對(duì)我們的!

朋友,你曾因父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥而怨恨過(guò)嗎?你曾因父親的落伍而輕視過(guò)他嗎?你曾因代溝而與父親產(chǎn)生過(guò)隔閡嗎?曾經(jīng)有過(guò),對(duì)吧?其實(shí),這個(gè)世界,最疼你的,最關(guān)心你的,你最該佩服的,就是你的父親!

為你的父親流一滴淚吧!這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無(wú)限的感!為你的父親流一滴淚吧,這滴晶瑩的淚詮釋著西對(duì)父親的體諒,體現(xiàn)著今對(duì)父親的贊美,昭示著明天對(duì)父親的報(bào)答。為你的父親流一滴淚吧,讓這淚化作一腔祝福,在生之旅陪著那個(gè)最你的——父親!

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇九

在我已學(xué)的幾篇課文中,《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象,這篇課文主要講述了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生害病在家,父親為了消除他的寂寞,便讓他學(xué)畫(huà)素描。父親經(jīng)常叮囑小作者,你看對(duì)象是怎樣的,就把它畫(huà)成怎樣,不要想當(dāng)然。休養(yǎng)完了,回校復(fù)課。一次,老師要求寫(xiě)生楊桃,小作者從他的角度看楊桃,根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑,便如實(shí)照畫(huà)。同學(xué)們看見(jiàn)了,都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺(tái)前一字排開(kāi)……最終,小作者贏得了大家的認(rèn)可,這都是因?yàn)樗?tīng)從父親的教導(dǎo)。

學(xué)了課文后,我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的,可能你在小時(shí)候還不能懂的大人說(shuō)出的話中的真實(shí)含義,但隨著年齡的增長(zhǎng),你就會(huì)慢慢懂得這其中的真實(shí)含義,并知道父母對(duì)自己的用心良苦。文章中的小學(xué)生之所以能夠得到老師的認(rèn)可就是因?yàn)樗?tīng)從爸爸的教導(dǎo)。盡管在生活中當(dāng)我心平氣和是經(jīng)常能夠聽(tīng)從長(zhǎng)輩們的教導(dǎo),但在情緒控制不住時(shí)顯得很不理智,有人勸告時(shí)我會(huì)非常粗魯?shù)暮暗溃骸皾L開(kāi)!”有一次和外婆一起去付水費(fèi),外婆拿著100元錢(qián)和水費(fèi)單走向付費(fèi)點(diǎn)。在路上,我吵著要讓那張百元大鈔和水費(fèi)單放進(jìn)我的口袋,外婆沒(méi)辦法,只好給我。我們走到付費(fèi)點(diǎn)。

“咦,那張紙呢?”我吃驚得說(shuō)。

“哪張紙?”外婆問(wèn)道。

“百元大鈔?!?/p>

“???”

……。

就這樣,我便把100元丟了。

看了這篇文章后,我更應(yīng)該善于傾聽(tīng)他人的教導(dǎo)。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇十

一絲痛苦,一個(gè)錯(cuò)誤,他的哭泣,所有這些都要從那里說(shuō)出來(lái)。明朝末年,社會(huì)上出現(xiàn)了一種病,讓那些單純的人迷失了自我,而有點(diǎn)小聰明的人可以借此獲得各種好處。陳蓮和就是這樣的人。

法,陳蓮河的誤診,倒至了父親的生命又下了一個(gè)臺(tái)階!

魯迅也有些后悔:在父親的生命終結(jié)階段,為什么要叫他呢?也許是社會(huì)的病,大家的病。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇十一

今天,我們第一、二節(jié)課是作文課。老師沒(méi)有叫我們寫(xiě)作文,只是念了幾篇范文,又給我們分析了那幾篇范文。其中,一篇范文使我深受感觸:“世間一切美好的東西,莫過(guò)于別人對(duì)你的愛(ài)。

一次,作者向家里要錢(qián)買(mǎi)收錄機(jī),但由于家里窮,只好走了,他父親卻去抽500毫升的血給作者買(mǎi)了,還說(shuō):“不吃牛奶的`孩子一樣長(zhǎng)大?!弊髡叩母赣H臨死前也想握作者的手,卻無(wú)能為力了。父親心里肯定放心不下作者,父愛(ài)每時(shí)每刻都在關(guān)心著你。

我感到父親是多么偉大,多么堅(jiān)定,多么慈祥,多么溫暖。世界上一切都源于母愛(ài)父愛(ài),他們?yōu)榱宋覀儯梢誀奚磺?。我們要孝敬父母,關(guān)心父母,要把我們中華美德傳下去,這樣才對(duì)得起我們的父母。我愛(ài)我的父親,母親。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇十二

父愛(ài),在很多時(shí)候都被母愛(ài)的光芒所掩蓋。看完了這篇文章,父愛(ài)才在我的眼前顯現(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)地高大起來(lái)。

“牙齒不行了”“耳朵不行了”“記憶不行了”,一連三個(gè)“不行了”。每個(gè)人的父親都會(huì)有這一天,只不過(guò)有的父親還未牙不行、耳朵不行、記憶不行罷了。可是?這一天又怎能躲得過(guò)去呢?衰老這是每個(gè)父親必然要遇到的問(wèn)題。兒女們,假如你的父親還在身邊,那你可真夠幸福的,當(dāng)然,我也真夠幸福的,因?yàn)槲覀冞€來(lái)得及,我們還來(lái)得及報(bào)答他。你問(wèn)一問(wèn)你的爸爸吧,在你來(lái)到這個(gè)世界的最初幾天里,是誰(shuí)為你做牛做馬般地服務(wù)?不是你的媽媽吧,除非你的媽媽是勞模。反正我是爸爸幫我服務(wù)的,他幫我蓋被子,幫我換衣服,幫我倒水……雖然這是我十歲的時(shí)候才知道的,不過(guò)我依然很感動(dòng),津津有味地設(shè)想他幫我做事時(shí)的場(chǎng)景,雖然我沒(méi)有一點(diǎn)印象。

爸爸的頭上都有白發(fā)了,像覆蓋了一層薄薄的霜,這是因?yàn)樗刻於加幸獮槲也傩?,為我的成?jī)、為我與同學(xué)的相處、為我的身體……他的每一根白發(fā)都是因?yàn)槲摇.?dāng)我成績(jī)不好時(shí),為我分析原因;當(dāng)我與同學(xué)鬧不愉快時(shí),教育我如何與同學(xué)相處;當(dāng)我生病時(shí),為我找醫(yī)生。爸爸的腰仍然是筆直的,但我知道,總有一天他的腰會(huì)再也直不起來(lái)。

牙可以裝假的,耳朵可以用助聽(tīng)器,可是孫繼泉的父親的腰再也直不起來(lái)了?!案赣H的腰好像更彎了,幾乎彎成了直角,像一棵即將傾倒的老樹(shù)?!边@棵樹(shù)總會(huì)倒的,一倒就再也起不來(lái)了。當(dāng)你的父親還在有生之年的時(shí)候,趕快去幫他去完成他的愿望吧,如果你是個(gè)學(xué)生,就送他一個(gè)紅彤彤的滿分;如果你是一個(gè)學(xué)者,就送他一頂有著紅穗子的博士帽……正如作者所說(shuō)“在父親的腰彎下去的時(shí)候,他自己無(wú)力抑制,我也無(wú)力讓他挺直?,F(xiàn)在我唯一能做的,就是為父親選一根順手的拐棍了。”你沒(méi)法讓他不會(huì)老去,你只能讓他在能看當(dāng)你的時(shí)光里更快樂(lè)一些。

“父親的腰,是人間最結(jié)實(shí)的`橋,一邊是現(xiàn)實(shí),一邊是理想。父親的腰,彎了,我們的身子站直了。如果在人間找一個(gè)最偉大的橋,必是父親的腰。人間正因?yàn)橛懈赣H的腰,天才沒(méi)有塌下來(lái)過(guò)?!边@是牛又豐的話。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇十三

從書(shū)名很容易看出,這是一本以描寫(xiě)親情為主的書(shū),幾乎都是以“記憶文學(xué)”的形式展開(kāi)。美國(guó)文學(xué)大師厄普代克寫(xiě)這些文章時(shí),大概在七十歲左右。大多數(shù)文章沒(méi)有完整的結(jié)構(gòu),用散文化的筆調(diào)娓娓道來(lái)。

《父親的眼淚》很容易讓人聯(lián)想起朱自清的《背影》。同樣是在車(chē)站送行,衰老的父親送十八歲的“我”去上大學(xué),不經(jīng)意間淚光閃爍?!陡赣H的眼淚》比《背影》更為復(fù)雜,生動(dòng)地描寫(xiě)了家庭成員之間的微妙的關(guān)系。父親是一個(gè)失敗的角色,在一所學(xué)校任教,怕惹麻煩。而“我”青春年少,渴望脫離家庭的束縛,外面的世界才是“真實(shí)”的。“我”下車(chē)時(shí)見(jiàn)到了女朋友,由此引出了另外一個(gè)父親——“我”的岳父。

岳父是一名著名的牧師,每年夏天都要去一座廢棄的農(nóng)莊住上一陣子。我們?cè)谧诮躺洗嬖诿埽硗狻拔摇币膊幌矚g牧師那種故作高雅、小心翼翼的生活方式。小說(shuō)寫(xiě)到了岳父的眼淚:岳母去世后他老得很快,有一次“我”陪他去護(hù)理中心,他尿在褲子里了,嗚嗚地哭了起來(lái)。對(duì)生活品質(zhì)有著較高要求的岳父,又怎么會(huì)想到自己會(huì)有這一天。

文章篇幅短小,但因?yàn)槭钦驹凇坝洃洝钡慕嵌壬蟻?lái)寫(xiě),前因后果都寫(xiě)清楚了。父親、母親、岳父、岳母都已經(jīng)去世,我和妻子生育了四個(gè)孩子,離婚了,又再娶?,F(xiàn)在“我”也七十多歲了,每過(guò)幾年參加一次同學(xué)會(huì),聚會(huì)節(jié)目表背面那份去世同學(xué)的名單越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)年那些父親的學(xué)生,如今也坐上輪椅,得了老年癡呆。

“愛(ài)記憶中的人容易,難的是當(dāng)他們出現(xiàn)在你身邊、你面前時(shí),你仍然愛(ài)他們?!痹凇陡赣H的眼淚》里寫(xiě)了很多人的記憶,大多與家庭破碎有關(guān)。若干年后回過(guò)頭來(lái)看當(dāng)年的幸福,確實(shí)令人唏噓。

之前“短經(jīng)典”收錄的《兩次暗殺之間》、《熾焰燃燒》、《星期天》等,這些小說(shuō)集作為初學(xué)寫(xiě)作者的教材非常合適。但《父親的眼淚》不行,它的寫(xiě)作方式、它所蘊(yùn)含的情感,太復(fù)雜了,你,學(xué)不會(huì)。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇十四

在20xx年的暑假,我讀了一本書(shū),名叫《時(shí)文選粹》,有一篇名叫《拾饅頭的父親》這篇文章讓我感觸很深。

讀完這篇文章,我感受到父親的偉大在于他不怕被人嘲笑,去養(yǎng)家糊口,照顧正在上學(xué)的兒子,他雖然說(shuō)很窮,連兒子的學(xué)費(fèi)都交不起,但是他非常希望自己兒子能考上一個(gè)好大學(xué)所以他不得不去省城養(yǎng)豬,但豬吃的多他又不得不去兒子的學(xué)校拾剩饅頭剩飯剩菜,這樣做都是為了自己的兒子考上一個(gè)大學(xué)。父親雖是平民百姓,不象別人的父親那么有錢(qián),有地位,但是人卻很高貴!我想對(duì)作者說(shuō)一句話:好好考!爭(zhēng)取以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父親!我想對(duì)作者的父親說(shuō):你雖然只是一個(gè)農(nóng)民,但你的人格卻非常的高貴!

在生活中我的爸爸也是這樣的:我小時(shí)候特愛(ài)生病,每個(gè)冬天的夜晚,我都要蹬被子,爸爸幾乎每晚都要在美夢(mèng)中起來(lái)給我蓋被子。

父親節(jié)快到了,我要為世界上所有的父親鞠一躬說(shuō)一聲:您辛苦了!

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇十五

《父親的節(jié)日》是一個(gè)值得令人思考的故事,讀《父親的節(jié)日》有感。

這篇文章主要講述了當(dāng)“我”得知一位男孩給爸爸準(zhǔn)備父親節(jié)禮物時(shí),為自己沒(méi)準(zhǔn)備禮物而感到尷尬,當(dāng)父親看到女兒送“我”父親節(jié)的禮物時(shí),“我”再一次為沒(méi)準(zhǔn)備禮物而尷尬,父親不但沒(méi)責(zé)怪我,還給我一沓錢(qián),讓我沉默了好一陣子。

看完這篇文章,我不禁感慨:這世間,愛(ài)恐怕是最珍貴,最美好的東西了,如果失去愛(ài),人生還有什么意義呢?那么,父母的愛(ài)恐怕又是所有愛(ài)中最無(wú)私、最真摯的愛(ài)了。

回想起以前的所作所為,我就慚愧地低下了頭:以前,媽媽為了鍛煉我和弟弟的生活自理能力,讓我們做菜、做飯、洗碗、倒垃圾,而我卻厥起了小嘴,很不情愿的接受了,現(xiàn)在看完這篇文章,我羞愧萬(wàn)分,因?yàn)槲抑缷寢屖菫槲液茫F(xiàn)在我還小,沒(méi)什么負(fù)擔(dān),而媽媽卻有生活壓力、家庭壓力、工作壓力,每天都要操勞,不知要比我累多少倍呢!

通過(guò)閱讀這篇文章,我明白了:真愛(ài)似烈火,讓幸福在心底燃燒;真愛(ài)似暖風(fēng),帶走我的一切顧慮與煩惱;真愛(ài)似太陽(yáng),讓我的生活沐浴著幸福的陽(yáng)光;真愛(ài)似陽(yáng)光,輕輕抹去我傷心的淚痕,真愛(ài)細(xì)微時(shí)似噴頭,讓可愛(ài)的小水珠在我身邊歡快地跳動(dòng);真愛(ài)博大時(shí)似大海,包容我過(guò)去一切的過(guò)時(shí)。

這篇文章告訴我:當(dāng)我把幸福之門(mén)打開(kāi),享受愛(ài)的時(shí)候,別忘了心懷感激。它不僅告訴我許多道理,而且讓我又邁上了一個(gè)思想的顛峰,這真是一篇值得思考的好文章!

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇十六

這個(gè)寒假,我讀了《小學(xué)生魅力》我最有體會(huì)的是“無(wú)言的父愛(ài)"這個(gè)主題中的《冷漠的父親教我做硬漢》這篇文章。

這篇文章講述了“我”在一天一天長(zhǎng)大的過(guò)程中,似乎沒(méi)有得到父愛(ài),我想要買(mǎi)―塊手表,爸爸不肯,于是“我”就自己在工廠外撿廢鐵買(mǎi)了一塊39元的手表;第一年“我”考上了大學(xué),別的同學(xué)都在父母的陪同下去了省城,而“我”卻一個(gè)人孤零零地坐上了火車(chē)……在“我”事業(yè)成功的時(shí)候“我”才知道,其實(shí),父親一直在默默地支持著“我”鼓勵(lì)著“我”。“我"的母親對(duì)我說(shuō),父親從小遭喪父之痛,飽嘗人生的艱辛,但也體會(huì)到了一個(gè)男人必須承擔(dān)責(zé)任、自強(qiáng)不息的甜頭。他決定對(duì)“我”狠―點(diǎn),特別是當(dāng)了廠長(zhǎng)以后,他最擔(dān)心的是“我”會(huì)因此產(chǎn)生優(yōu)越感和養(yǎng)尊處優(yōu)公子習(xí)性,更是狠下心來(lái),冷漠對(duì)“我”。但是,正是他的冷漠成就了“我”今天的獨(dú)立自強(qiáng)的性格,雖屢屢遭受挫折卻從沒(méi)被挫折摧垮。

聽(tīng)到這,我終于放心大膽地開(kāi)始吐露心聲:“爸爸,這件事,是我不對(duì)我不應(yīng)該做錯(cuò)了事還不知道悔改?!痹挸隹?,我心中的“大石”似乎也落下地了。只聽(tīng)爸爸也心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你這樣就對(duì)了。你小的時(shí)候我就常教導(dǎo)你,做錯(cuò)了事不要緊,改了就好?,F(xiàn)在你知道悔改了,我不會(huì)再罵罵你的。男子漢有錯(cuò)就改才是真男兒?!?/p>

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇十七

作者是一個(gè)小女孩,她出生災(zāi)難就已經(jīng)開(kāi)始了,蒼白的臉色和藍(lán)色的眉毛,作者5歲大時(shí)就發(fā)燒40。,在搶救下脫險(xiǎn)了,但也因確診患上了“法樂(lè)氏四聯(lián)癥”的先天性心臟病,隨時(shí)都有可能停止心跳。她十六歲那年,她才知道自己患的是一種接近絕癥的病。后來(lái)三天,她都是失眼中度過(guò)的。在醫(yī)院的附近的一家家藥店,她就想結(jié)束了她的生命,這時(shí),她的父親跑過(guò)來(lái)抱住她。唯一的辦法就是做心臟移植手術(shù),這樣才能持續(xù)她的生命。天是她的父親就支工作,不幸的是父親從5樓墜下,在死亡的'剎那,還惦掛著她。保護(hù)著他自己的心臟,最終沒(méi)有做移植手術(shù),因?yàn)樗乃榱恕?/p>

這一篇文章體現(xiàn)了父愛(ài)的偉大,生病了,父親為了治好病,要干活,才能付,才能付醫(yī)藥費(fèi).我也是一樣,我5歲也得過(guò)重病,在醫(yī)生、爸爸和媽媽的照顧下,兩個(gè)月后,我又恢復(fù)了健康。所以我也知道病魔的恐怖,所以我們要珍惜生命。

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇十八

世間有一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又溫潤(rùn)的情感,它們?nèi)缤諝獍汶y以察覺(jué),卻無(wú)處不在,這就是父母的愛(ài)。愛(ài)你最深的人是父母,父母的愛(ài)高于天,父母的愛(ài)大于地,父母的情深似海。在林清玄的筆下,把他與父親接觸的場(chǎng)面寫(xiě)得淋漓盡致。在他的記憶中,完美地為我們展現(xiàn)出了樸實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、踏實(shí)、愛(ài)子的父親形象?;貞浿杏懈袆?dòng)、有溫暖、有祝福、有苦澀、有遺憾……走在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有磕磕絆絆,生離死別,面對(duì)父母雙親的生老病死,我們會(huì)愧疚:為什么還沒(méi)有好好盡孝父母便老去,我們會(huì)懷念,曾經(jīng)那個(gè)年少的我是多么幸福?!皶r(shí)光一去不復(fù)回,往事只能回味?!笔前?!好好把握現(xiàn)在的美好時(shí)光,為父母敬孝,不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!

父親對(duì)我是嚴(yán)厲的,看著別人家的孩子和父親一起說(shuō)笑、玩耍,我眼里有著無(wú)限的羨慕。在父親面前,我總是一本正經(jīng),不茍言笑。然而,仔細(xì)回想一下自己的父親,他卻總是在背后默默無(wú)聞地愛(ài)我,每當(dāng)我睡著時(shí),會(huì)起床躡手躡腳地走進(jìn)房間為我蓋被子。每當(dāng)我在學(xué)校時(shí),他會(huì)讓媽媽轉(zhuǎn)告我多穿衣服,多吃點(diǎn)飯菜,照顧好自己。他的愛(ài)也許不會(huì)驚天動(dòng)地,但許多細(xì)節(jié)我都看在眼里,記在心里。

母親是偉大的,沐浴著母愛(ài)的人是幸福的。母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不致的。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總會(huì)有一個(gè)人陪伴著我,這就是母親。母愛(ài)是一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純靜,和雅清淡,盎然的綠地,芳菲而宜人,她是唯一沒(méi)被名利污染的凈土。

父愛(ài)如山,離了山便沒(méi)了依靠,母愛(ài)如水,離了水便無(wú)法生存,他們就像我們的左膀右臂,沒(méi)有了他們便沒(méi)有我們。他們就像電源,將“電”一格一格慢慢輸給我們,他們則在慢慢減少。如果我們是一架橋,父母則是橋梁,支撐起了我們;如果我們是一朵荷花,父母則是蓮葉,為我們遮風(fēng)擋雨;如果我們是一條小路,父母則是路燈,為我們照亮前方。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!薄皻埥咝牧K為子,可憐天下父母心!”。讓我們共同努力,多去陪伴父母,孝敬父母吧!因?yàn)槲覀兊呐惆椋闶撬麄冏畲蟮目鞓?lè)!

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)讀后感篇十九

自從我讀了《父親的布底鞋》這篇作文時(shí),我頗有感受。

文中父親之所以一直穿著布底鞋,那是因?yàn)樗J(rèn)為雖然我現(xiàn)在是有錢(qián)人,但是血管里流的是農(nóng)村的血,骨子里有農(nóng)村人的那份質(zhì)樸和忠厚。

每當(dāng)父親穿起布底鞋,就會(huì)想起小時(shí)候;父親小的時(shí)候,家里很窮,父親沒(méi)有衣服穿,吃不飽肚子,但是,父親刻苦學(xué)習(xí),每次考試都得第一名。在貧困的威脅下,許多同學(xué)都輟學(xué)回家放羊,可作者的父親咬著牙,用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供父親念完了初中。父親以他農(nóng)村孩子的吃苦耐勞和憨厚老實(shí),取得了全縣第一名的好成績(jī)。

就因?yàn)檫@樣,在爺爺心中升起一片愁云:“娃爭(zhēng)氣,可哪來(lái)的學(xué)費(fèi)上學(xué)呢?”就在第二天早上,村里的人提著米、雞和鈔票來(lái)送父親。父親的四奶奶在父親走時(shí),塞給父親一雙布底鞋,還對(duì)父親說(shuō):“這年頭大伙兒困難是實(shí)情,可人活一輩子,不能老想著自己,還要多替別人想想,誰(shuí)家沒(méi)有這個(gè)難處?。磕闼哪棠涛一畹惯@把骨頭就盼子孫后代能出人才,將來(lái)做個(gè)大官,讓咱們村子所有人都能吃飽飯,孩子都能念上書(shū)。人不能光活自己?!边@就是父親一直穿布底鞋的真正原因。(.)。

我讀了《父親的布底鞋》以后明白了一個(gè)道理:人得講良心,不能只圖自己過(guò)得好,還要多替別人想想!人不能光活自己!

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