2023年繁星讀書(shū)心得大全(20篇)

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2023年繁星讀書(shū)心得大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-02 06:36:20     小編:溫柔雨

通過(guò)閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊思維。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。以下范文中的案例和經(jīng)驗(yàn),可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的重要性和意義。

繁星讀書(shū)心得篇一

《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

繁星讀書(shū)心得篇二

今天讀了冰心的一本詩(shī)詞名著:《繁星春水》,內(nèi)容很生動(dòng)、有趣。讓我讀后愛(ài)不釋手,同時(shí)感到很奇妙,我最喜歡她寫(xiě)的:春天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。真美!在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫(xiě)的是那樣的美妙、生機(jī)勃勃。仿佛把人帶入夢(mèng)幻般的境界。

讀了冰心的作品,讓我感到。希望同學(xué)們都要多讀讀。

繁星讀書(shū)心得篇三

我很小的時(shí)候,初讀《繁星。春水》,對(duì)冰心女士那朦朧的詩(shī)意很是不解?,F(xiàn)在,我又一次捧起了《繁星。春水》,讀出了另外一種感受。

《繁星。春水》的筆法看似朦朧,看似遙不可及,卻都是從身邊小事下筆。詩(shī)意的源頭平凡得讓人不敢相信。一顆草、一枝花、一片落葉、一陣秋風(fēng)、一場(chǎng)春雨……母愛(ài)、童真、自然……這些就是《繁星。春水》的全部?jī)?nèi)容。樸素而真實(shí)、朦朧而自然,這是我從《繁星。春水》讀到的全部。

“寫(xiě)詩(shī)難啊!”這是無(wú)數(shù)人曾經(jīng)發(fā)出的感嘆。讀一讀《繁星。春水》,身邊隨處有詩(shī)?!吧钣性?shī)和遠(yuǎn)方”。生活中充溢著詩(shī)意,《繁星。春水》只不過(guò)是這些平凡小事的詩(shī)意的寫(xiě)照。這些小事也許我們也曾經(jīng)歷過(guò),只是我們從未試圖去觀察它,思考它,用心體味它。“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽覀?cè)嗌俅魏雎粤遂`感的敲門(mén)聲,拋棄了詩(shī)意的邀請(qǐng)函。難怪要說(shuō)“寫(xiě)詩(shī)難”。

“用心觀察生活”這句話不知道已經(jīng)在耳邊響起多少次,而在冰心的小詩(shī)里,有她難以忘懷的童年、自然與家人,也有她接觸到的真理、理想與追求。平凡小事中,卻藏著詩(shī)人思想的利劍。對(duì)自然的歌頌,對(duì)母愛(ài)的贊美,對(duì)童真的向往,皆于平凡中可見(jiàn)。

冰心女士自稱《繁星。春水》是一些“零碎的思想”。那么這些“零碎的思想”是從哪里來(lái)的呢?是從生活中來(lái)的。生活中的靈感與詩(shī)人自己的感觸結(jié)合而成一首小詩(shī),這些小詩(shī),將是一片晶瑩而又閃亮的繁星,永遠(yuǎn)地閃爍在新詩(shī)向前發(fā)展的漫漫長(zhǎng)路上。

生活的魅力在《繁星。春水》中展現(xiàn)了出來(lái)。那一首首小詩(shī)帶有童心之美、自然之韻。冰心用童稚的眼睛去觀察,看到了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)世界。

讓我們也將自己的雙眼經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛造,成為一雙能夠發(fā)現(xiàn)平凡之美的慧眼。看看身邊的平凡小事,那些看似如海市蜃樓一般的美妙詩(shī)意,其實(shí)就在其中!

走近冰心,她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛(ài)戀,只有互助與匡扶。所以,母愛(ài)、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫(xiě)下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀?,描繪自然之美:”晚霞邊的'孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫(huà)?!按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒(méi)有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。

“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了?!庇幸恍┬≡?shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

繁星讀書(shū)心得篇四

在這樣秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,讀冰心的詩(shī)就像手中捧著一杯熱茶,溫暖從瀉入嘴角的那一刻開(kāi)始融化,那甘甜,那醇香從味蕾延伸到身體的個(gè)個(gè)器官,血液里流動(dòng)著。讀冰心的詩(shī)就是這樣的感覺(jué),先是字字句句浮現(xiàn)在我的眼眸,再是流進(jìn)我的嘴里,在抵觸內(nèi)心,細(xì)細(xì)斟酌字句,無(wú)需幾秒就讓溫暖抵觸心底,《繁星春水》讓我淪陷。

《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。而書(shū)中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

母親??!

天上的風(fēng)雨來(lái)了,

鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,

心中的風(fēng)雨來(lái)了,

我只躲到您的懷里。

多么的情真意切!冰心奶奶原名謝婉瑩,冰心這個(gè)筆名是根據(jù)“瑩”的含義而取的。冰心奶奶從小就體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里,久而久之,神圣的母愛(ài)深深植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

《繁星春水》不止有愛(ài)的篇章,還有蘊(yùn)含哲理的樂(lè)章:

我不會(huì)彈琴,

我只默默的聽(tīng)著,

我不會(huì)繪畫(huà),

我只沉寂的看著,

我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài)我,

我只虔誠(chéng)的禱告著。

是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!

當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星春水》如一杯茶,似濃又似淡,它濃濃的,芳香無(wú)比,像一朵傲雪的臘梅,它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星讀書(shū)心得篇五

繁星里面,多次提到過(guò)朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來(lái)源,下面是本站帶來(lái)的繁星讀書(shū)心得,歡迎大家閱讀。

《繁星》這本書(shū)是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)——冰心寫(xiě)的。以前媽媽常給我讀她寫(xiě)的詩(shī)文,但因我那是太小,聽(tīng)不懂,總是三心二意,但現(xiàn)在我以是快上六年級(jí)的學(xué)生了,這不我趁放暑假之際,來(lái)到圖書(shū)館,好好閱讀一下她的作品《繁星》。

《繁星》大多是歌頌自然,母愛(ài),童真,人類(lèi)之愛(ài)的雋麗晶瑩小詩(shī),

在讀的時(shí)候,仿佛看到了冰心的童年,她依偎在大自然的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。她純潔的靈魂仿佛在蔚藍(lán)的大海里、在母愛(ài)里浸泡過(guò)似的,那么快樂(lè),沒(méi)有怨恨。加上少年時(shí)代又經(jīng)過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)的教育和西方教會(huì)學(xué)校的深刻感化,她更向往未來(lái)的生活,努力學(xué)習(xí),不管什么“狂風(fēng)暴雨”的襲擊,她仍相信自己。自然會(huì)在她生活和思想里產(chǎn)生火花,理想、現(xiàn)實(shí)、自然,都有距離;矛盾、虛無(wú)、苦悶,是很難超越的人生。童年是人生中的花季,不應(yīng)該被家長(zhǎng)的壓力所淹沒(méi),但是童年是短暫的,于是詩(shī)人感嘆道:“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!?/p>

我愛(ài)童年!冰心奶奶寫(xiě)的《繁星》真是寫(xiě)出了所有兒童的心聲那!

繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽(tīng)說(shuō)過(guò),現(xiàn)在我上7年級(jí)了,學(xué)校組織看這本書(shū),我驚喜而自豪的感到高興!

這的確是一本好書(shū),這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢(mèng)啊!“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!彼淖髌罚Z(yǔ)言是多么簡(jiǎn)潔啊,一個(gè)字,蘊(yùn)含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無(wú)限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無(wú)窮,滋潤(rùn)你那干枯的心田……。

繁星里面,多次提到過(guò)朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來(lái)源,他是我們快樂(lè)的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來(lái)了!我的知音啊!

我深知,母愛(ài)勝與天!母親呵,敞開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!母愛(ài)啊,是你讓我溫暖,讓我在夢(mèng)中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。

繁星,讓我讀了母愛(ài),讓我度除了童年,那一個(gè)個(gè)笑聲,啊!就是一個(gè)回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠(yuǎn)忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛(ài)中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!

不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

繁星讀書(shū)心得篇六

不知何時(shí)心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"?!斗毙谴核愤@本書(shū)是我第一次接觸,看慣了散文和小說(shuō)的.我,一下子來(lái)看冰心詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

翻開(kāi)書(shū),里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。

純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn)?,每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的??偠灾?,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

影影綽綽中,是誰(shuí),在花間低語(yǔ),訴說(shuō)著未完的孤獨(dú)。是誰(shuí),將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿古墨書(shū)香。

是誰(shuí),在字里行間里,將一個(gè)失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰(shuí),把心里裝不下的思念在詞箋里寫(xiě)滿。

昨夜,窗外的春花默然開(kāi)放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪?;ㄗ燥h零水自流,天涯之外,我細(xì)數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。

繁星讀書(shū)心得篇七

在詩(shī)人泰戈?duì)枴而B(niǎo)集》的影響下,冰心老人用獨(dú)特的風(fēng)格、清新、優(yōu)雅、晶瑩剔透的語(yǔ)言寫(xiě)下了自己的感受。在這首詩(shī)中,每一首都是一首無(wú)標(biāo)題的自由詩(shī)。以“贊美甜蜜的母愛(ài)”、“詠嘆調(diào)純真的童心”、“愛(ài)和贊美自然”為主題,以思考和感受生活為主要內(nèi)容,將贊美匯集在筆尖,醞釀成文字。

從《星星》中的一首詩(shī):“媽媽!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里,心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。”我可以讀到她對(duì)母親的深厚感情。事實(shí)上,世界上只有母親是好的,母親是我們心中的避風(fēng)港,是我們的依賴。母愛(ài)是偉大而純潔的。

書(shū)中還有一首詩(shī):“寶貝,是一位偉大的詩(shī)人,在不完整的話語(yǔ)中吐出最完整的詩(shī)?!痹谠?shī)中,冰心透露出她對(duì)孩子的愛(ài)。

冰心崇尚自然,熱愛(ài)自然,贊美自然。這是因?yàn)樗谴笞匀坏呐畠?。在她眼里,“深藍(lán)天”、“閃爍的星星”、“沉默的樹(shù)影”、“粉紅色的荷花”、“深綠色的荷花”、“淺白色的.花朵”、“深紅色的果實(shí)”、流星、大海、山影、夕陽(yáng)和白云……都散發(fā)出生命的氣息。

在我讀之前,我以為這些詩(shī)很深?yuàn)W。然而,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的品味,我似乎明白了。在冰心老人的詩(shī)中,雖然文字很簡(jiǎn)單,但母愛(ài)深深地打動(dòng)了我。大愛(ài)是沉默的,我的心是復(fù)雜的,無(wú)法表達(dá)我的感受。

繁星讀書(shū)心得篇八

面對(duì)著冰心的詩(shī)歌,我會(huì)不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué),《春水》是冰心著名的.詩(shī)歌作品之一。

當(dāng)我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了,我覺(jué)得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了,喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當(dāng)我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光_都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里?!边@段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候,我是一個(gè)人孤孤單單的,它在此刻說(shuō)出了我的心聲;也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了;也有可能是因?yàn)??許多的原因都有可能會(huì)產(chǎn)生,我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。

繁星讀書(shū)心得篇九

這個(gè)假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。這段作為詩(shī)集的開(kāi)篇,是詩(shī)集表現(xiàn)“愛(ài)”的精神總頌。詩(shī)人運(yùn)用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠(yuǎn),極富韻味。

童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。全詩(shī)四句,句式長(zhǎng)短不一,首句以呼喚開(kāi)起對(duì)童年的回憶,二三句運(yùn)用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美,相對(duì)而出,頗有節(jié)奏感。

醒著的,只有孤憤的人罷!聽(tīng)聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運(yùn)?!拌寖骸说拿\(yùn)”是比擬的寫(xiě)法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。

殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥(niǎo)到生命的反思,仿佛看到了那落寞的詩(shī)人!而對(duì)生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來(lái)。

嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f(shuō):“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒,和青年說(shuō):“犧牲你自己!”詩(shī)人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關(guān)于耕耘與收獲,付出與回報(bào)的關(guān)系,借以給讀者暗示,達(dá)到了和兒童交流,教育兒童的目的。

文學(xué)家呵!著意的撒下你的種子去,隨時(shí)隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實(shí)。如果說(shuō)“撒種”是思考,是構(gòu)思,那么作品就是“收獲”,但這種“著意”是要在積累的基礎(chǔ)上。如果不注重平凡生活中的點(diǎn)滴,就不會(huì)有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說(shuō)談豐碩的收獲了。

小詩(shī)以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩(shī)人心情,這是詩(shī)歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉(zhuǎn)一樣的形式表現(xiàn)感情,既可體現(xiàn)深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長(zhǎng)。如第五十五篇,是詩(shī)人從生活中總結(jié)出來(lái)的真理,感人至深。

繁星讀書(shū)心得篇十

這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)"人類(lèi)之愛(ài)"的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的'風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’"詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。

總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中"童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。"可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。"小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。"更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

繁星讀書(shū)心得篇十一

一、冰心及其《繁星春水》冰心出生于1900年,現(xiàn)、當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩,筆名冰心女士,男士等。原籍福建長(zhǎng)樂(lè),生于福州,幼年時(shí)代就廣泛接觸了中國(guó)古典小說(shuō)和譯作。1918年入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)科,積極參加五四運(yùn)動(dòng)。1919年開(kāi)始發(fā)表第一篇小說(shuō)《兩個(gè)家庭》,此后,相繼發(fā)表了《斯人獨(dú)惟悴》、《去國(guó)》等探索人生問(wèn)題的“問(wèn)題小說(shuō)”。同時(shí),受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響,寫(xiě)作無(wú)標(biāo)題的自由體小詩(shī)。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩(shī),后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版,被人稱為“春水體”。

冰心生長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)裕而溫暖的家庭里,她選擇了“思想的”人生作為自己謳歌的對(duì)象,因此,母愛(ài)、童真和對(duì)自然的歌頌就成了冰心作品的主旋律。

《繁星》、《春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛(ài)。主要內(nèi)容是對(duì)母愛(ài)、童真及大自然的謳歌。 《繁星》共164 首,主要體現(xiàn)純真的童心。 《春水》共182首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛(ài)。

《繁星》《春水》是冰心給我們點(diǎn)燃的一盞愛(ài)與美的小桔燈,是人生的一個(gè)指向,是一個(gè)永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)想。

《繁星》、《春水》中還有一些歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。

二、我讀冰心

《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。 此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“除了愛(ài)我什么都沒(méi)有!”的確,當(dāng)你擁有愛(ài)就不需要?jiǎng)e的什么東西了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛(ài),同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài),她愛(ài)大自然的一切。

個(gè)人愛(ài)萬(wàn)物,她(他)是美麗而快樂(lè)的;一個(gè)人被萬(wàn)物愛(ài)著,她(他)過(guò)得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者,她(他)就是快樂(lè)的。

“ 冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫(xiě)的詩(shī)句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫(xiě)罷,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆?!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書(shū)上寫(xiě)下你的成績(jī)與輝煌。總之,在冰心的詩(shī)句中,我們總能學(xué)到很多。

讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

繁星讀書(shū)心得篇十二

不知從什么時(shí)候起,詩(shī)歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡。便有了一份對(duì)詩(shī)歌的喜愛(ài)。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星?春水》。

從《繁星?春水》中“童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!睆倪@首小詩(shī)中我便能感受到作者冰心的童年,是充滿希望的,又充滿夢(mèng)幻的?!靶〉艿埽`魂深處的孩子。”不詮釋了冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的感情。

冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的`回憶!

冰心看世物,超出脫俗,正如她所說(shuō)的“弱小的草呵,驕傲些吧,只有你普遍裝點(diǎn)了世界!”通過(guò)這首詩(shī)我懂的,小草雖然渺小,但世界卻需要小草去裝飾去點(diǎn)綴?!扒嗄耆撕?,珍重描寫(xiě)吧時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆?!北乃敫爬ǖ木褪?,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做我們?cè)撟龅?,在時(shí)間的流逝中留下輝煌。

繁星讀書(shū)心得篇十三

如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”??墒?,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!队巫右鳌?。

媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!

在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類(lèi)的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類(lèi)的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類(lèi)的枯燥。

繁星讀書(shū)心得篇十四

假期,在炎日的拷打下,偶爾感到心情不是很好。此時(shí)的你,可能需要拿起一本好書(shū),備上一杯茶水,擇一個(gè)地點(diǎn),在午后的伴晚,愜意地與我來(lái)一同品味冰心奶奶的著作——《繁星·春水》!

憶童真

往往在你無(wú)所事事的時(shí)候,偶然會(huì)想起人生中第一階段令人難以忘懷的記憶——童年!冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌孩子;小孩子,他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!?/p>

世界上,只有充滿童真無(wú)邪的世界才是人世間最美妙的世界。這個(gè)觀點(diǎn)不僅體現(xiàn)在冰心眼里,也體現(xiàn)在每個(gè)人的心間。的確,童年最美好,母愛(ài)亦是最使人難以忘懷的。

悟母愛(ài)

有一種力量,他可以不用任何言語(yǔ)加以詮釋;可以不用手段去揣摩。它無(wú)時(shí)不刻在我們身邊,只是喜歡玩捉迷藏??v使我們用盡方法找到它,卻是一味無(wú)果。而一旦它離開(kāi)我們時(shí),便會(huì)覺(jué)得萬(wàn)分不舍。母愛(ài)亦是如此!

“母親呵!乳娘不應(yīng)該誆弄脆弱的我。誰(shuí)最初開(kāi)了我心里的悲哀之門(mén)呢……母親不在搖籃邊了。這是我第一次感觸,世界的虛空呵!”

近自然

自然界,尤其是??梢砸云錉顜Ыo詩(shī)人無(wú)限遐想。大自然在冰心的歡悅純潔的心中,是一位天之驕子,華麗不失甜美,端莊又不矜持。世間的一切,都被冰心用筆尖,淡淡地描繪出來(lái)了!

繁星讀書(shū)心得篇十五

在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū),是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美好的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。詩(shī)中頌道:“那深藍(lán)的大?!?,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來(lái)的潮水”,“嫩綠的芽?jī)骸?,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無(wú)不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩(shī)人的筆下,“母親就是大寫(xiě)的人”,“母親是人類(lèi)最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的慰安,是美的典范?!弊x“母親呵,天上的雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;心中的雨來(lái)了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛(ài)如水,靜之的溫柔浸泡你。

在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類(lèi)的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類(lèi)的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類(lèi)的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,人類(lèi)該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。

那該是何等美妙的境界啊!書(shū)中這樣寫(xiě)著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響?!边@讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊,流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒——詩(shī)人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。書(shū)中的詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。

我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜!

繁星讀書(shū)心得篇十六

《繁星》構(gòu)筑了冰心作品的思想內(nèi)核——愛(ài)的哲學(xué),創(chuàng)造了抒情哲理小詩(shī)這一新詩(shī)體裁,在中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌史上具有里程碑式的意義。下面是本站為大家準(zhǔn)備的繁星讀書(shū)心得,希望大家喜歡!

不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”??墒?,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!队巫右鳌?。

媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!

在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類(lèi)的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類(lèi)的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類(lèi)的枯燥。

我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使.雖說(shuō)不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛(ài)、童真、自然,流下幾行熱淚.

她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星。春水》,演繹了世間摯美--母愛(ài)、童真、自然.

母愛(ài)。春光。

早晨出門(mén)前,從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D?.....每當(dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

童真?;ǘ?。

萬(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂.

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫(huà)片一次次地被跳過(guò).....哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂無(wú)慮的童年?,F(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無(wú)知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”......

自然。哲思。

墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了.

我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開(kāi),都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué).是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴.之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡.

感謝你《繁星。春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水.我仿佛看見(jiàn),那位裙飄飄的愛(ài)心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)自然,愛(ài)生活!

繁星讀書(shū)心得篇十七

我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的'同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。

可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!队巫右鳌穻寢寣?duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!

繁星讀書(shū)心得篇十八

每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié),人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒,掛艾草、菖蒲、掛香袋和在孩子的身上寫(xiě)“王”字,這是為什么呢;一樣一樣來(lái)吧。銅獎(jiǎng)的個(gè)人資料:;"那兩名男子互相對(duì)換眼色,連忙下了車(chē)??粗鴐iss劉,我首先驚訝了一會(huì)兒,但很快冷靜下來(lái):“miss劉,我爸媽都不在家。

詩(shī)歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來(lái)的,我卻是個(gè)例外,。我很討厭詩(shī)歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏?;〞r(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說(shuō)。

不過(guò),我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來(lái)的回憶;小心著意地描你的圖?!边@是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。這哲理是多么深刻呀。

我對(duì)此上了癮,我開(kāi)始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個(gè),我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩(shī):鏡子——對(duì)面照著,反而覺(jué)得不自然,不如反轉(zhuǎn)過(guò)去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的.話,不如反過(guò)來(lái)想想。我越來(lái)越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性,他是一個(gè)哲學(xué)家。

也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

繁星讀書(shū)心得篇十九

我覺(jué)得冰心寫(xiě)得繁星。春水是由謳歌母愛(ài),追懷童真,贊美自然為主要的部分,則是其表現(xiàn)的重要思想。

謳歌母愛(ài):母愛(ài)是世界一切元素的原點(diǎn),它創(chuàng)造并牽動(dòng)著世界。母愛(ài)就是世界的重要特征,又是推動(dòng)人走向光明的動(dòng)力和做任何事的信心。

追懷童真:兒童時(shí)代的天真爛漫和心地善良,讓我覺(jué)得冰心把兒童視為最信賴的朋友。她又說(shuō)道孩子是純潔的天使,美麗的花朵,背負(fù)著挽救地球的使命。

贊美自然:看了繁星。春水讓我覺(jué)得冰心崇尚自然,在她的心靈中,自然是神圣不可侵犯的,美麗而妖艷。在她筆下自然既奇妙又美麗。

總之繁星。春水中母愛(ài)、童真、自然三大主題為中心,而且也在一定程度上反映了冰心對(duì)苦難人生的關(guān)注。以及愛(ài)心、純真等美好人生境界的追求。

繁星讀書(shū)心得篇二十

“繁星·春水”這個(gè)名字多么美麗而富有詩(shī)意?。∽詮淖x了冰心奶奶的詩(shī),我就喜歡詩(shī)歌。

冰心奶奶的詩(shī),不虛偽,是心靈的真實(shí)寫(xiě)照?!斗毙恰ご核肥潜哪棠虒?duì)母愛(ài)、童真與自然的謳歌,是以母愛(ài)、童真與自然為主旋律的華麗樂(lè)章。

母親,應(yīng)該是冰心最重要的人。正如冰心所說(shuō):“媽媽,除了您,誰(shuí)是我永遠(yuǎn)的靈魂家園?”在冰心的心中,母愛(ài)是博大而神圣的,是無(wú)私而純潔的,是她靈魂永恒的歸宿。

對(duì)童真的懷念和贊美,表明冰心有著童心、純潔的心。

冰心熱愛(ài)自然,贊美自然,但她并不夸大自然的力量。她只用一兩筆贊美了大自然的獨(dú)特,讓人們通過(guò)看到最偉大、最美麗的大自然!

大自然的美是很平常的,一朵花,一棵草,一棵樹(shù),一只鳥(niǎo)……都能感受到自然的韻味。

“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@首充滿哲理的詩(shī),給了我很大的啟發(fā),多么簡(jiǎn)單啊!成功需要付出巨大的努力和犧牲。

沒(méi)有人的成功是容易來(lái)的,所以,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,努力工作。這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,冰心通過(guò)“一朵成功的花”來(lái)比喻,既形象又美麗,更容易接受,讓人銘記在心!

讀完《繁星·春水》,我不僅被它優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng),更被它對(duì)母愛(ài)、自然和純真的熱愛(ài)和追求所感動(dòng)!

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