心得體會是個人在經(jīng)歷一段時間后對所得經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和體驗歸納。通過寫心得體會不僅可以反思和總結(jié)已有的經(jīng)驗，更可以讓我們更深入地思考和認識問題，提高個人的思考和分析能力。心得體會還可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理所學知識，加深對課程內(nèi)容的理解和掌握。寫心得體會既是一種表達自己的方式，也是對自己學習和工作效果的一種自我檢視和評價?？偠灾牡皿w會對于提高個人素質(zhì)和能力有著非常重要的作用。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們可以先進行回顧和總結(jié)，梳理出自己在學習、工作或生活中的一些重要經(jīng)歷和收獲。然后，要將這些經(jīng)歷和收獲進行概括和提煉，形成簡明扼要的文字表達。同時，要注意結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的連貫，使讀者能夠快速地理解和接受我們的心得體會。最后，可以適當添加一些個人感悟和展望，以增加文章的深度和思考性。下面是一些經(jīng)過精心篩選的優(yōu)秀心得體會范文，或許能為大家提供一些啟示和思考。
整四風學習心得體會篇一
在“四風”建設中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘三十三個春秋。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質(zhì)及管理水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風正派的人民教師。
教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著社會的進步和發(fā)展，教師的責任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書育人的標準更高了。加強師德建設，是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響著學生的學風。作為第一線教育工作者，我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。
在“四風”建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標：
第一、在不斷提高業(yè)務素質(zhì)的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以園為家，以教為業(yè)，園興我榮，園衰我恥。
第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
江在第三次全國教育工作會議上指出：“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者”，“教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表?！?/p>
為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。
整四風學習心得體會篇二
在參加企業(yè)教育實踐活動動員大會期間，和子公司班子成員、中層干部談話。當問到有沒有“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”時，一致的反映是班子作風總體上是好的，領導都以身作則，務實清廉。我承認他們的觀點，因為企業(yè)以效益為中心，企業(yè)領導為闖市場、創(chuàng)效益日夜操勞、嘔心瀝血。但是，當我以“按照反四風的高標準衡量”，你覺得班子作風在哪些方面還有需要改進、完善的地方，他們就積極地思考，追尋記憶中點滴的“形式主義現(xiàn)象、脫離群眾表現(xiàn)、享樂潛意識”等細節(jié)。
因此，我覺得反“四風”要循序漸進地思考，從意識深處探尋作風中存在的問題;潛移默化地引導，從思想深處發(fā)掘作風中的薄弱環(huán)節(jié);一絲不茍地排查“四風”現(xiàn)象的蛛絲馬跡。
改革30多年來，隨著大環(huán)境的變化，意識深處對體制慣性中的形式主義現(xiàn)象已經(jīng)不以為然，甚至習以為常。這實際上是全民形式主義的溫床。凡事必考慮形式，不在乎事情的結(jié)果。不在乎做正確的事，而在意正確地做事。自己曾經(jīng)是做正確事的受害者，對形式主義深惡痛絕。雖然，對形式主義有些無奈，但是，對利用形式主義者始終不敢茍同。
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，教育實踐活動首先要反對形式主義。唯有從意識深處抵制形式主義的慣性，從思想方法擺脫形式主義的羈絆，才能在具體行為上杜絕形式主義。意識的轉(zhuǎn)變需要現(xiàn)實的正激勵，思想的轉(zhuǎn)變需要社會積聚正能量。因此，從國家制度的頂層設計，就要考慮產(chǎn)生形式主義的可能;從具體行動的部署，就要防范出現(xiàn)形式主義的隱患;從活動效果的檢查，就要杜絕形式主義蔓延。
只有反對官僚主義有起色，反對享樂主義才有動力。反對享樂主義的根本在于法制。如果能夠嚴查、嚴懲瀆職行為，享樂主義就會收斂。反之亦然。
只有反對享樂主義有起色，反對奢靡之風才有威懾力。反對奢靡之風的根本在于用人。不在于說多少遍任人唯賢，而在于真的杜絕任人唯親。
要想從根本上改善黨群關系、干群關系，教育實踐活動謹防以形式主義反形式主義。要想反“四風”有實質(zhì)收獲，教育實踐活動要從改變“形式主義”現(xiàn)象入手，循序漸進。要想鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎，教育實踐活動要真正關心群眾的疾苦，改善群眾的生活，保護群眾的合法權益。
整四風學習心得體會篇三
這次開展的“興學風、轉(zhuǎn)作風、清政風、樹新風”行動，是提高黨員干部素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風、加強效能建設、改善干部形象的重要舉措。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于學習黨四風。
吧!
接地氣是一民間用語，意為大地富有無限氣息和巨大能量，與其相接便可促進事物茁壯成長。對黨員干部而言，群眾就是“地氣”，須臾離不得、疏遠不得，不然就成了無本之木、無源之水，失去執(zhí)政智慧與力量源泉。從黨員干部深入群眾的實踐與體會來看，接地氣可謂好處多多、益處大大。接地氣能積淀底氣，了解群眾的所思所想所盼所求;接地氣能生發(fā)靈氣，從群眾的實踐中找到新點子、新思路;接地氣能催生正氣，群眾的誠實淳樸，會讓自己的心靈受到洗禮，思想得到升華;接地氣能匯聚朝氣，在群眾的火熱生活中接觸新事物，學到新知識，燃燒激情，催發(fā)干勁。
希臘神話中的巨人安泰力大無比，只要他腳踏大地，就無往而不勝?？僧斔膶κ趾绽死账拱l(fā)現(xiàn)其秘密后，把他舉在半空中，他就斷了“地氣”，被殺死了。這個神話故事流傳了千百年，寓意深刻。它提醒我們的黨員干部，到任何時候，在任何情況下，都千萬別忘了接地氣，始終和群眾在一起，唯有如此，才能使自己永遠立于不敗之地。
接地氣首先要棄官氣。“官氣是一種低級趣味”，這句話對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動有很強的現(xiàn)實警示意義，各級黨員領導干部就是要在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中接地氣、棄官氣。
“官氣”就其根本，是“官僚主義”的個人表現(xiàn)，更是世界觀、人生觀和價值觀偏離正確方向的表現(xiàn)。各級黨員干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆，可是在現(xiàn)實生活和工作中，一些黨員干部漸漸淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識，忘記了自己的公仆身份，背離了黨的群眾路線，丟了本分，有了“官氣”，耍起了擺譜斗狠的“老爺氣”，接受了奢侈享受的“貴氣”。
“官氣”有三害：一是損害干群關系。在社會主義建設和改革開放深入推進的新時期，各種利益關系錯綜復雜，如果各級干部一身“官氣”，遠離群眾，失去人民群眾的支持，我國改革發(fā)展成效將會大打折扣。二是阻礙黨和人民事業(yè)發(fā)展?！肮贇狻睓M行，就會失去為黨和人民事業(yè)奮斗的動力，也就是所說的精神上就會“缺鈣”，喪失干事創(chuàng)業(yè)的激情。加之有了“官氣”，就會少接“地氣”，長此以往，不僅精神“缺鈣”，而且行動也會遲緩，執(zhí)行力低下，終將阻礙黨和人民事業(yè)的發(fā)展。三是阻礙社會進步。干部有了“官氣”，社會上彌漫濃厚的等級意識，必然會阻礙全國人民更加平等地享受發(fā)展的成果，必然會阻礙社會的進步。
因此，干部要學陳家順，當“農(nóng)民工局長”，領導要學楊善洲，做“泥腿子書記”。甘當公仆，不沾官氣，遠離低級趣味，才能知民情、合民意、得民心。徹底擯棄“官氣”之害，常思群眾所需，才能在工作中更好地服務于基層黨員群眾。
接地氣、棄官氣，黨員領導干部要率先垂范治“四風”。官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風問題嚴重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。黨員領導干部要心正、身正、行正、氣正，勤洗腦、勤洗耳、勤洗手、勤洗腳，從自我做起，率先垂范治“四風”。
要做到四立正。心要立正，心就是思想，只有端正思想，確定理想，心立正了，才有誠意，才能端正態(tài)度。身要立正，要以身作則，身先士卒，廉潔自律、公道正派，才能樹起一面旗幟，立起一棵標桿，才能帶動一批，催化一片，干成事業(yè)。行要立正，為人處世要公平公正，堅持原則，待人平等，不徇私情、不謀私利，不厚此薄彼，群眾才能擁戴。氣要立正，要無私無畏，剛正不阿，保持蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣，方能扶正怯邪。
要做到四勤洗。要勤洗腦，領導干部要緊緊抓住學習教育這一關鍵環(huán)節(jié)，堅定理想信念，筑牢思想道德底線，根植宗旨意識和群眾觀點，政治上就不會變質(zhì)、經(jīng)濟上就不會貪婪、道德上就不會墮落、生活上就不會腐化。要勤洗耳，要多傾聽群眾的聲音、批評的聲音、建議的聲音，甚至反對的聲音，才能耳清目明、明辨是非。要勤洗手，做到不該拿的東西不拿，不該插手的事情堅決不插手，管住自己的手，做一個雙手干凈、兩袖清風的好干部，為群眾做實事、辦好事、解難事。要勤洗腳，做到不該去的地方堅決不去，不該交往的人堅決不交，多深入基層，多接觸群眾，傾聽基層聲音，了解群眾疾苦，辦好讓群眾暖心窩的事情。
率先垂范治“四風”。治官僚主義。官僚主義就是做官老爺、作威作福，或不懂實際、胡亂指揮，或敷衍塞責、八面玲瓏，或渾渾噩噩、游手好閑，或好話說盡、一件不做，或欺上瞞下、弄虛作假。官僚主義一旦盛行，民心“長城”便轟然坍塌，執(zhí)政之基即土崩瓦解。官僚主義必然催生形式主義。治形式主義。形式主義重形式輕實效，虛多實少，大大浪費人力、物力、財力，沒有實際效益可講，阻礙黨和國家方針路線和政策落實，嚴重損害黨群干群關系，損害黨和政府形象，認真認真搞形式，扎扎實實走過場，只會違背群眾意愿，傷害人民群眾。治享樂義。享樂主義以追求物質(zhì)和精神上的享受為人生的唯一目的和樂趣。這種腐朽的人生觀，必然滋生以權謀私、貪贓枉法、揮霍浪費、腐化墮落等腐敗現(xiàn)象在全黨全社會蔓延，給黨給社會造成極大的危害，唯有“法治”，方能標本兼治。享樂主義必然催生奢靡之風。治奢靡之風。奢靡之風是享樂主義的外在表現(xiàn)，說到底是人的世界觀、價值觀和人生觀作用而產(chǎn)生的。社會氛圍不改，奢靡之風難絕。要建立健全有利于厲行節(jié)約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系，是整治奢靡之風的關鍵。要通過各種方式強化對奢靡之風的監(jiān)督檢查力度，并將監(jiān)督檢查情況以適當?shù)姆绞郊皶r披露和通報。要在全社會大力倡導，以勤儉為榮，以奢侈為恥，形成奢靡之風“人人喊打”的局面。
通過本次活動，使我受益匪淺，思想上行動上都得到進一步提升，對我本人的成長具有十分重要的現(xiàn)實意義。黨的以后，以同志為的黨中央向全黨發(fā)出轉(zhuǎn)變作風、改進黨風的最強音。開展“四風”行動，就是要進一步落實好關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定，通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，著力解決干部作風問題。一段時間以來，有些黨員干部不求有功、但求無過，缺乏拼搏進取、改革創(chuàng)新的精神;有的急功近利、心浮氣躁，缺乏腳踏實地、真抓實干的作風;有的推諉扯皮、不顧大局，缺乏勇于擔當、敢于負責的魄力;有的高高在上、衙門作風，缺乏深入基層、服務群眾的意識;有的信心不足、精神不振，缺乏攻堅克難、動真碰硬的勇氣。凡此種種，與黨的建設背道而馳，不利于經(jīng)濟社會的發(fā)展與進步。開展“四風”行動，就是為促進廣大黨員干部“振奮精神干事業(yè)、提升能力強素質(zhì)、改進作風優(yōu)服務、樂于奉獻勇?lián)敗彼_出的一副良藥。
“四風”行動中，興學風是基礎，轉(zhuǎn)作風是主線，清政風是關鍵，樹新風是導向，四者一脈相承、緊密相連，相互影響、相輔相成。本人要通過這次“四風”行動，達到工作能力上有提高、工作作風上有提升、廉潔自律上有改善、務實為民上有進步。今后要在加強學習上下功夫，加強論知識學習、業(yè)務知識學習、工作經(jīng)驗學習，要多讀書、讀好書、善讀書，開闊視野、拓寬思路，掃除思想障礙、突破思維定式，樹立勤奮好學、善于思考、學以致用的新風氣。積極參與“深入基層摸實情”，求真務實、真抓實干。堅持從自身做起，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。堅持從群眾反映強烈的問題改起，著力整治庸懶散慢等不良習氣，擺脫“老經(jīng)驗”、“舊習慣”的束縛;不斷強化“領導就是服務”的意識，真正變管理為服務，變被動服務為主動服務。不斷強化責任意識，做到困難面前不推諉、不退縮，矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，風險面前敢作敢為、勇于擔當，以改進作風的實際成效取信于民。以平和之心對待名、以淡泊之心對待利、以敬畏之心對待權，不為名利所累、不為物欲所惑，樹立和維護清正廉潔的良好形象。要嚴格執(zhí)行工作紀律，嚴格遵守組織紀律，真正使自己的作風更硬、工作更實、服務更優(yōu)、效能更高。
本人將以“四風”行動為契機，努力全面提高個人素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風、提升工作效能、塑造個人良好形象，做一名合格的共產(chǎn)黨干部，克己奉公，忠于職守，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，努力為王店孜鄉(xiāng)的經(jīng)濟社發(fā)展與社會和諧穩(wěn)定做出自己應有的貢獻。
當我們反對形式主義的時候，當我們反對奢靡之風的時候，當我們反對個人主義的時候，有的群眾、甚至是我們的干部會問，如今，還有拿著事業(yè)當生命的人嗎?我們說，有!當你走進中捷、觀察中捷、品味中捷，當你細耳傾聽干部群眾對呂振華的評價和感受，你就會知道，這些只言片語，如一條條細流匯聚到一起，為你勾劃出呂振華的鮮明形象。他，就是一個拿著事業(yè)當生命的人，他，就是一個為了中捷完全把自己忘記的人。所以，當你凝視中捷從十年前走來，當你走進她那一所所美麗的高校、一個個生機盎然的廠區(qū)，當你看到中捷這支精干、向上、有理想、有追求的干部團隊時，你就會深深體會到，呂振華已將自已的事業(yè)觀和拼搏理念，注入到中捷和中捷的干部隊伍當中。
全身心投入工作，為工作而忘記身體，對于每一個人來說，都會是一種精神的享受，也會是一種徹底的幸福，對于一個黨員干部、一個優(yōu)秀的黨委書記，同樣如此!
有人會說，這怎么可能?工作，哪有輕輕松松的好，聽著音樂，喝著茶水，支應支應差事，沒事搓搓麻將，小酒醉著，小歌唱著，小日子過著，小幸福享受著，這才是神仙般的日子呢!不可否認，這是一些人的生活狀態(tài)和價值追求，但這樣的狀態(tài)和追求，已遠離了人的本質(zhì)屬性。人之所以成為人，主要不是享受物欲，而是勞動和創(chuàng)造價值，而是增益人群和社會。享受小幸福，認可小時代，滿足小愿望，本身就是一種遠離人民群眾、只顧個人感受的理想，我們稱之為豬欄的理想。一不小心，這種人就會滑入庸俗的物質(zhì)主義和僵化的事務主義泥潭。這樣的人，永遠享受不到為群眾創(chuàng)造幸福的快樂，永遠享受不到精神變物質(zhì)的愉悅，也永遠享受不到心中的理想一步步實現(xiàn)時的興奮!
呂振華書記的視工作為生命，實際上寄托了他對群眾、對工作、對人生、對事業(yè)的理解，只有為法忘軀，才能無所畏懼，不怕困難、不怕勞累、不怕病痛，這是一種人生的大智慧，也是一種人生的大境界，一個共產(chǎn)黨員，一個優(yōu)秀的黨的干部，理應汲取這樣的智慧，樹立這樣的境界。在中捷，你將聽到太多有關呂振華拼命工作的細節(jié)：有時候，他的車子奔波在下過大雪的公路上，他一邊從北京往中捷趕路，一邊給有關干部打電話，連夜召開北師大附中入駐的調(diào)度會;有時候，你起得很早，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)到了某個園區(qū)項目工地，他正與負責人說這說那，挑這兒的不對，說那兒的不好;有時候，你白天跟著他跑，晚上還跟著他開會開到凌晨一、兩點，你瞇瞪得頭都碰到桌子了，他還會拿出咖啡來讓你驅(qū)走睡意。有時候，有時候，這樣的細節(jié)太多、太多，他們不在呂振華的自我表白中，而是身邊的干部群眾娓娓道來、感人至深的回憶。
習說得好，打鐵要靠自身硬。也正是一個好的帶頭人的神精品質(zhì)和忘我追求，才會帶出一支宏大的熱愛事業(yè)的干部隊伍。這支隊伍與中捷人民群眾一起，成為十年來一步步實現(xiàn)中捷夢想的生力軍!這樣一支敬業(yè)型團隊，他們面對困難不松懈，咬定青山不放松，執(zhí)著地實現(xiàn)著呂書記為他們設計的中捷之夢，在他們的。
字典。
里，就沒有“不行”、“辦不到”、“不可能”的概念，“五加二”、“白加黑”的工作理念已經(jīng)注入到他們的工作和生命。有人說，不多給一分錢，誰干?事實上，這樣的一支干部隊伍，沒有誰死抬這樣的硬扛、嘮這樣的死嗑兒，因為干部們明白，他們的努力工作，獲得的是中捷的發(fā)展、生活的富足、環(huán)境的優(yōu)美、空氣的清新，這，除了工作能夠?qū)崿F(xiàn)，又哪里是重金可以實現(xiàn)的呢?當然，還有他們還能夠在拼搏之中，得以享受的工作之樂、工作之趣和工作之福!
有了這樣的工作觀，這支隊伍就會成為一支實干型的精干團隊。在中捷，每一個重點工作、重大項目，都會落實到“干什么，怎么干，誰來干，什么時間完成”這樣的具體規(guī)劃中，這里，沒有拈輕怕重，沒有得過且過，沒有推三阻四，有的是克服困難的決心，有的是開拓、創(chuàng)新的勇氣，有的是解決問題的靈感和想法。工作的過程，就是干部得以冶煉的過程，就是成才的過程。而這一切，就是在呂振華書記的精神感召和親身示范下，中捷干部集體智慧的涌流，也正是中捷十年來騰飛的重要法寶!
整四風學習心得體會篇四
通過“四風”建設學習，我充分認識到本次整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的高低，直接關系到國家素質(zhì)教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
整四風學習心得體會篇五
當前開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨中央從嚴治黨的重要舉措之一。這次教育實踐活動的重點是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，它們是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。就我們國有企業(yè)而言，國有企業(yè)掌握著國家的經(jīng)濟命脈，是黨實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的重要執(zhí)行者，是黨調(diào)節(jié)社會、經(jīng)濟利益的直接受力點。更是錢、權、利的集中地，處在受眾面廣，影響面大的焦點上，是滋生問題的重要區(qū)域，是群眾高度關注的敏感領域。如果企業(yè)領導干部以自我的物質(zhì)享受為價值追求，就必然要與民爭利，并以手中的權力作為逐利的資源。欲望和享受上的無節(jié)制，必然使領導干部脫離群眾，甚至在領導班子里形成腐朽泛濫的奢靡之風，而且“上為先，下效之”，如果這種風氣成為企業(yè)普遍的價值追求，整個企業(yè)將會無法創(chuàng)新與進取，將會很快被激烈的市場競爭淘汰，給國有資產(chǎn)造成巨大損失。因此，在企業(yè)開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，對照中央八項規(guī)定和關于解決“四風”問題的要求，查找、剖析、整改各級領導班子和黨員干部隊伍中存在的突出問題，必然會強化企業(yè)政治性和公益性，增強企業(yè)的市場競爭力，為企業(yè)的發(fā)展壯大注入無窮的生機與活力。
一是加強學習，提高認識。始終把學習貫穿始終。領導干部要深刻領會群眾路線教育的緊迫性和必要性，進一步提高思想認識，增強理論學習的自覺性和主動性，在學以致用上下功夫，提高學習的效率和質(zhì)量。要提高理論聯(lián)系實際的能力，把思想和行動統(tǒng)一到中央和集團的決策部署上來，落實到實踐活動的具體工作中去。
二是領導帶頭，真抓實干。要始終堅持領導帶頭?！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”，公司“一把手”要切實履行好第一責任人的職責，領導人要深刻認識活動的重要性、必要性，要親自抓、負總責，分管領導作為直接負責人，要配合第一責任人，對教育實踐活動集中精力，全力以赴，抓出成效，班子成員要以身垂范、帶頭參與，以實際行動為黨員干部樹標桿、作表率。為了保證這次活動不流于形式，不成為一次運動，能見成效，見實效，最重要的是在一個“真”字上下功夫，要真學、真找、真改、真抓、真干。領導干部要把教育實踐活動與各自工作緊密結(jié)合，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
三是深入基層，貼近群眾。要始終堅持走群眾路線?！八娘L”問題實質(zhì)上就是解決工作作風問題，我們領導干部工作的出發(fā)點和落腳點就是為職工群眾服務，“四風”問題整改的徹不徹底，能不能見成效、見實效，關鍵在于群眾滿不滿意，要把群眾滿不滿意作為衡量工作好壞的唯一標準。因此，領導干部開展各項工作都要始終堅持“從群眾中來到群眾中去”，要通過“下基層、訪民情、解民憂、辦實事”專題調(diào)研，深入基層，掌握群眾所盼、所需、所憂，找準工作切入點，注重從群眾反映最強烈的問題抓起，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最盼望的事情做起，切實維護群眾利益。
四是健全制度，建立機制。群眾工作是一項只有起點沒有終點的任務，其長期性和復雜性需要依靠完善的制度實現(xiàn)長效發(fā)展。做群眾工作做一陣子不難，難的是持之以恒地堅持做、做得好，如果群眾路線不能長期堅持，必將成為最大的形式主義，必將失信于群眾。做好群眾工作必須認真總結(jié)推廣深入基層、服務群眾的好經(jīng)驗好做法，著力構(gòu)建富有針對性、科學性、實效性，面向基層、服務群眾的長效機制，這才是根本之策、長效之策。因此，要注意不斷鞏固、深化和拓展群眾路線教育實踐活動成果，讓黨員干部特別是領導干部經(jīng)常受教育，始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務落到實處。
雖然我公司的黨員干部隊伍在黨性、黨風、黨紀方面的主流是好的，作風是過硬的。雖然各級領導班子、黨員領導干部在謀全局、求發(fā)展、抓落實中能發(fā)揮模范作用，取得一定成績，沒有出現(xiàn)大的違法違紀事件。但我們也應清晰地看到“四風”問題在我們領導干部身上也有不同程度的表現(xiàn)，這些問題和現(xiàn)象雖然發(fā)生在個別人身上，雖然表現(xiàn)程度不是十分嚴重，但同黨的宗旨、組織要求、群眾期盼還有很大距離，我們要有清醒的認識。要以此次教育實踐活動為契機，確保把問題找準、找實，確保整改措施到位，確保長效機制建立科學、操作可行，確保教育實踐活動取得扎扎實實的成效。
整四風學習心得體會篇六
本人通過學習《在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》、《：確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效》，人民日報《集中解決“四風”問題》的評論員文章，及參與我鎮(zhèn)舉辦的“三聯(lián)三講”主題實踐活動，通過“聯(lián)系群眾、聯(lián)系思想、聯(lián)系工作”“三聯(lián)”活動，查擺問題，通過“講形象、講黨性、講作風”“三講”活動，轉(zhuǎn)變思想作風，要以“三聯(lián)三講”實踐活動為契機，通過走訪群眾等方式，全面加強自身的黨性教育，深入基層密切聯(lián)系群眾，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效能，更好地做好社會保障事業(yè)。這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題?！敝赋觯航逃龑嵺`活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出，方法已經(jīng)明確，要求我們廣大黨員干部結(jié)合自身認真抓好落實。
照鏡子，就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”，每天將自己的所作所為與黨章規(guī)定進行對照，與中央八項規(guī)定等紀律規(guī)定進行對照，看自己是否是在全心全意為人民服務，是否做一名人民的公仆。
正衣冠。就是要求廣大黨員干部要時時以黨章的規(guī)定和要求為鏡，從自己做起，從現(xiàn)在改起，不斷進行自我反省、自我警醒，對黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心，用勤廉務實的個人形象和驕人的工作業(yè)績，引得人民群眾的信任和愛戴。
洗洗澡。就是要求廣大黨員干部要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，永遠保持黨的純潔性和先進性，不管身處何種環(huán)境、何種地位，都要始終做到潔身自好，同流而不合污。
治治病。就是要求廣大黨員干部要加強黨內(nèi)監(jiān)督，經(jīng)常開展批評與自我批評，針對別人的缺點或錯誤提出意見，針對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析，使黨的肌體更加健康，永葆黨的青春與活力。
本人在這次活動通過自我剖析，主要存在以下問題：
1、政治思想意識不夠強。
平時學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待群眾和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，服務總差一點，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。有時覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的不夠熱情。
3、業(yè)務知識鉆研不夠。
我對業(yè)務知識的掌握不夠全面，缺乏一種爭當業(yè)務能手的精神，認為自己已有一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，有時在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，更好地為人民服務。
4、工作作風不夠扎實。
我有時辦事情只安于表面處理方法，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，工作作風的嚴謹能帶給群眾的信任。
下來我按以下整改措施整改：
1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對"三個代表"重要思想的理解;學業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)等方面下功夫，努力提高自己的管理能力和素養(yǎng)水平。
2、遵守。
規(guī)章制度。
遏制違法違紀問題。要針對存在的問題和容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié)把自己置于各項條規(guī)、禁令、制度的約束之下最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發(fā)生。牢固樹立起自我約束、正確對待監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督的三種觀念要增強紀律觀念切實做到遵守黨的紀律不動搖、執(zhí)行黨的紀律不走樣做遵守紀律的表率。
3、轉(zhuǎn)變觀念，改善工作作風，提高自身素質(zhì)。努力實踐三個代表重要思想，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動;團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致;不斷加強黨性修養(yǎng)，增強組織觀念，樹立雷厲風行的工作作風，不斷提高自己的工作能力和水平，提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。
4、增強優(yōu)質(zhì)服務意識。通過學習整改，做到自覺服務、主動服務、文明服務、優(yōu)質(zhì)服務。把全心全意為人民服務放在首位，為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值不斷努力。
通過“三聯(lián)三講”實踐活動，使我深刻體會保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永久課題，作風題目具有反復性和固執(zhí)性，必須常常抓、長時間抓，特別是要建立健全增入黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。要以這次活動為契機，制定新的制度，完善已有的制度，廢除不適用的制度。制度一經(jīng)構(gòu)成，就要嚴格遵守，執(zhí)行制度。在解決“四風”的制度題目上，最重要的恐怕還得在權利制約、監(jiān)督機制上下工夫，真正限制、束縛公權利，讓權利在陽光下運行;同時還要充分保障公眾的權利，特別是參與權、表達權、監(jiān)督權等。只有建立起這套充分的制度，才會讓密切聯(lián)系群眾之風永葆長青。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
整四風學習心得體會篇七
反“四風”,就是堅決反對干部群眾反應強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于反四風學習。
吧。
五一勞動節(jié)前夕，習在同全國勞動模范代表座談時強調(diào)，人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。各級領導干部要帶頭發(fā)揚勞模精神，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。
習對領導干部提出的“要帶頭發(fā)揚勞模精神”，突出一個“實”字。突出“實”，就是要求切忌“虛”。因為實與虛是“死對頭”，實與虛是永遠對立面。習對領導干部提出的“要堅決反對四風”，就是強調(diào)工作要務實，就是要求少說多做，就是要求領導干部要下基層、與群眾同甘苦共患難，就是不要“耍嘴皮子”，不要干那些面子工程，不要紙上談兵，不要貪圖享樂等等。
當前，黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的，在聯(lián)系服務人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務實清廉要求的問題。特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，主要表現(xiàn)在理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務實效;脫離群眾，脫離實際，不負責任;鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。這些問題，嚴重損害黨在人民群眾中的形象，嚴重損害黨群干群關系。
平凡成就偉大，勞動創(chuàng)造輝煌。廣大勞模愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他們是推動發(fā)展的實踐者，也是成就夢想的實干家。通往成功的道路，從來不會一帆風順;筑就夢想的征程，總會遇到艱難坎坷。一分耕耘一分收獲，要想實現(xiàn)夢想，除了頑強拼搏，別無他途?？v觀全國勞動模范和五一勞動獎章獲得者的人生歷程，無一不是靠腳踏實地勞動，勤勤懇懇做事、踏踏實實做人，才取得今天這樣的成就，在平凡崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。中國特色社會主義事業(yè)是前無古人的美好事業(yè)，只有牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能，才能創(chuàng)造更加美好的生活。
走過“雄關漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉?，向著“長風破浪會有時”的明天，中國夢獲得了前所未有的廣闊空間。在新的歷史征程中，讓我們更加有力地唱響“勞動光榮”的強音，堅決反對“四風”，以更加堅實的步伐，奔向全面建成小康社會、實現(xiàn)中國夢的偉大目標!
按照黨的提出的要求，中材集團黨委，從今年七月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，通過參加中材集團、中材國際有關會議及邯鄲分公司黨委中心組的多次集中學習，自己對這次活動的深遠意義有了更為深刻的認識，觸動很大，感受頗深。黨是領導我們社會主義事業(yè)的核心力量。建設一個強大的國家，必須有一個堅強純潔的黨。只有人民才是歷史的創(chuàng)造者，黨離不開人民群眾，我們黨九十多年的發(fā)展歷史已充分證明了這一點。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，反對“四風”，服務群眾，這是黨要管黨，從嚴治黨的需要，是實現(xiàn)“中國夢”的迫切要求，是黨風廉政建設的重要舉措。根據(jù)群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署和要求，通過“四風”查擺問題，結(jié)合自己存在的問題，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合自己所分管的工作，對照檢查存在的問題以及思想認識情況，認真進行剖析，勇于開展批評與自我批評，向公司黨委及各領導作如下匯報，同時也誠懇的希望各位領導對我未能認識的缺點和錯誤，給予批評指正，本人表示虛心接受，保證在今后的工作中，努力改正。
一、遵守黨的政治紀律情況。
黨的政治紀律是指各級黨組織和黨員的政治活動和政治行為的規(guī)范，是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準則。黨的政治紀律是我黨自成立時就不斷制定和逐步完善的，黨在不同的歷史時期，針對不同的革命任務和政治形勢，所制定的政治紀律也不盡相同。在當前的群眾路線教育實踐活動中，黨中央明確要求黨員干部，要積極投身到活動當中來，自覺維護黨的團結(jié)和權威。在思想上、政治上同黨中央保持高度一致，只有認識一致，思想才能統(tǒng)一，行動上才能達到與黨同心同德，才能在這次教育實踐活動中受教育有提高。
自己作為一個入黨多年的黨員干部，通過學習集團開展活動以來下發(fā)的一系列文件和學習資料，能夠正確理解黨組織活動目的和要求，擁護黨的決定，自覺遵守黨的紀律，接受黨委的安排，緊密結(jié)合工作實際，密切聯(lián)系群眾，自覺開展批評與自我批評，認真查擺問題，剖析存在問題的思想根源，利用批評與自我批評這個“利器”，不斷提高黨性觀念，堅持真理，改正缺點和不足，達到自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高的目的。堅決反對“四風”，服務群眾，服務企業(yè)，以自己的實際行動為職工群眾辦好事，辦實事，為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。
二、貫徹落實“八項規(guī)定”，轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況。
作為企業(yè)生產(chǎn)施工的主管領導和黨員干部，自己能夠深入基層一線，加強調(diào)查研究，能夠經(jīng)常深入項目工地一線，解決生產(chǎn)中的困難和矛盾，不走過場，爭取每年拿出兩篇具有實際指導意義的。
調(diào)查報告。
或結(jié)合管理實際，召開一至兩次的專題研討會。工作上，勤儉節(jié)約，求真務實，簡化會議活動，突出會議主題，提高會議效率。堅持以人為本，密切聯(lián)系群眾，與職工打成一片，采取多層次、全方位，聽取廣大職工的意見建議和呼聲，真正為施工一線辦實事，解難題，與企業(yè)同命運，共呼吸。對基層一線提出的請示，快辦速辦，盡量在三個工作日內(nèi)處理完畢。帶頭嚴明紀律，建立問責機制，以身作則，率先垂范，發(fā)揮表率作用;帶頭做到不吃請，不接受任何有價消費卡，不用公款進行個人消費和任何非法活動。要求員工做到的自己要帶頭做到，要求員工不做的，自己首先不做。工作認真負責，不扯皮，不推諉，敢于負責，勇于承擔責任。生活上，提倡出行輕車簡從，不搞特殊，嚴格按照規(guī)定辦事，到基層出差前嚴格請銷假制度，到一線嚴格禁止吃請接待，減少隨從人員，不搞排場，不住豪華酒店。出差期間，能按制度辦事，不借機旅游觀光，或借機繞道回家。自從今年公司開展貫徹落實“八項規(guī)定”、“六條禁令”以來，在公司黨委以及黨員干部的帶頭下，公司以及項目部的各項消費和開支都有很大幅度的下降。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)在形式主義方面：在邯鄲分公司我主要負責生產(chǎn)業(yè)務板塊的工作，工作業(yè)務上生產(chǎn)施工繁忙，對黨的理論學習不夠深刻，抓的不緊，總認為企業(yè)是追求利潤最大化的。只要企業(yè)效益好，職工生活有了保證，就是自己把本職工作做好了，放松了用革命理論武裝頭腦的思想認識。即便是學習，也是瀏覽一下，走馬觀花，對黨的基礎理論以及大政方針政策系統(tǒng)學習的少，認真思考的少，真正關注的也少。以后需要在“正確的行動來源于正確的理論指導”上下功夫。
(二)在官僚主義方面：缺乏全局觀念，站位低，創(chuàng)新少。總以為“敲鑼賣糖各干一行”，自己能把領導交管的任務干好就是好樣的。存在著分管份內(nèi)的工作考慮的多，為全局主管謀劃參謀的事少;對涉及行政事務的事管的多，對黨務系統(tǒng)事務管的少;沿承傳統(tǒng)的管理思維多，面對新的形勢，新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造性的、開拓性的問題考慮少;在工作中指令性安排工作多，深入的調(diào)查研究、切實解決問題少;抓容易上業(yè)績、光彩露臉的事多，深入一線，貼近職工，攻堅克難的事少。
(三)在享樂主義方面：隨著職務的變遷，年齡的增長，過去在工作中那個“拼命三郎”隱形了，工作中缺乏熱情、激情，只求過得去，不求過得硬。尤其是集團公司整合，邯鄲公司定位“c”以后，工程施工中遇到很多很難逾越的不利因素。如無獨立法人，施工過程中的有些資質(zhì)等硬件上的問題，給工作增加了很大壓力和難度，導致自己激情下降，進取精神不如從前。最近幾年總在施工現(xiàn)場跑，也能看到聽到戰(zhàn)火硝煙和槍聲，但真正沖鋒陷陣，解決一線實際難題、焦點問題不到位，到項目部檢查督導工作也是開會布置，存留在面上的工作，呆的時間短，掌握第一手資料少，檢查落實情況不夠。
(四)在奢靡之風方面：作為一名基層主管，雖然大的負面風氣不存在，但在一些小節(jié)上也難免有與黨的精神和黨的群眾路線教育實踐活動要求不相符的地方。例如艱苦樸素，貪圖安逸，厲行節(jié)約，享樂主義，黨性修養(yǎng)等方面，需要按照黨員干部的標準嚴格要求自己，與職工打成一片，自覺取消等級觀念、特權思想，當好人民公仆。
四、存在問題的思想根源。
1、放松了政治理論的學習。由于對學習的重要性認識不足，總覺得干好本職工作就可以了。缺乏對新形勢下加強政治理論學習的正確認識，常把主管工作當作首要任務，政治學習執(zhí)行“軟指標”，學習的熱情不夠，學習的興趣不濃，運用科學正確的理論指導工作的能力不強?？傊瑢W習的態(tài)度不夠端正，對學習的目標就不明確，在實際行動中就不能緊跟國家和企業(yè)的發(fā)展步伐，對牢固樹立科學發(fā)展觀和政績觀，就會出現(xiàn)偏差，對上級的戰(zhàn)略決策，就不能正確的貫徹執(zhí)行。作為一名基層黨員干部，肩負著上級領導信任和職工群眾希望的雙重重任。過去自己認為，作為施工單位，把施工生產(chǎn)搞上去，完成各項經(jīng)濟技術指標就行了。存在目標不高，小進則喜的模糊認識，與公司的要求存在差距。
2、放松了世界觀的改造。要樹立良好的團隊協(xié)作精神，樹立“一盤棋”的理念，自覺克服本位主義和個人主義思想，要從全局的高度思考問題。剖析工作上存在的“五多五少”，主要是自己沒有嚴格按照黨員干部的標準嚴格要求自己，缺乏工作的預見性、主動性和責任性，導致急功近利、好大喜功的思想根源。沒有把自己放在黨員干部的位置上去思考問題。為企業(yè)、為職工全心全意服務的理念松懈，致使想問題、辦事情脫離全局觀念。考慮自己的多了，必然對別人考慮的少，尤其是對黨政工作支持不夠。作為一名黨委委員，在整體的企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展上，需要有堅定不移的政治立場和敏銳的政治眼光，要把自己的管理職責融入企業(yè)的整體利益。面對市場經(jīng)濟惡劣的環(huán)境，作為一個有著近半個世紀的老牌企業(yè)，沿承傳統(tǒng)的管理模式和產(chǎn)業(yè)機制是已經(jīng)走到了裝備機具老化、管理滯后、產(chǎn)能過剩、市場蕭條的“胡同口”了。如何遵循市場發(fā)展規(guī)律，開拓創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變目前企業(yè)發(fā)展遇到的“瓶頸”。我自己深感責任重大，需要認真思考。認為自己不僅要當好“教練”，更要當好“運動員”，積極發(fā)揮黨員干部的引領、模范作用，為企業(yè)的良性發(fā)展不遺余力。
3、放松了黨性素養(yǎng)的修煉。反思本人工作作風上存在的問題，一個深層次的原因，就是近年來隨著主管業(yè)務的增多，黨性素養(yǎng)缺乏自覺的修養(yǎng)，沒有事事處處把自己放在一個黨員干部的標準上衡量，嚴于律己少了，黨的宗旨和立黨為公、勤政為民的意識淡薄了。隨著職務和環(huán)境的改變，考慮全局上的補位意識削弱，考慮個人得失多了些。久而久之，對于職工的疾苦，生產(chǎn)施工中出現(xiàn)亟需解決的困難和問題，就存在處理不及時，管理工作不到位的現(xiàn)象，難免給工作造成不必要的負面影響。
4、“細節(jié)”意識淡薄。在對待反對“四風”，以整風精神對照檢查自己，努力按照集團黨委的要求，學習的不深不透，落實的不夠到位，認識上出現(xiàn)偏差。認為一個基層管理者，不會出現(xiàn)這個主義，那個主義。至于工作、思想、生活作風上，一些小節(jié)，無礙大局，不拘小節(jié)，對“細節(jié)決定成敗”沒有高度重視。
五、今后努力方向及整改措施。
1、堅持政治理論學習，不斷努力提高自身素養(yǎng)。進一步加深對黨的精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的群眾路線教育實踐活動的學習和認識，增強學習的自覺性和主動性，正確理解這次活動的深遠意義。自覺做到“四個自我提升”，從應付性學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學習，即便業(yè)務工作再忙，也要抽上一定時間進行學習;從未來工作需要“不學不行”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约旱睦碚撍仞B(yǎng)“不得不學”。堅持共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別是非的能力，始終與黨中央保持高度一致，把自己的行為舉止，規(guī)范融入到黨的路線方針政策和企業(yè)的戰(zhàn)略決策中，正確履職，處理好學習與工作的關系。自覺做到“三個帶頭”，即帶頭擠時間刻苦學習，不被日常事務阻礙;帶頭向?qū)嵺`學習，向工人師傅學習，增強解決實際問題的能力;帶頭執(zhí)行公司領導班子中心組的學習制度，沒有特殊情況不遲到早退，加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，不斷提高自身素質(zhì)和領導水平。
2、真抓實干，求真務實。從工作作風上，不斷提高自己的管理水平和駕馭現(xiàn)代施工管理的能力，自覺糾正“四風”，認真遵守“八項規(guī)定”，克己奉公，立黨為公，加強宗旨意識和黨性觀念。始終把自己放在一個普通黨員干部的位置，密切聯(lián)系群眾，貼近一線，真心實意為職工著想。樹立團隊密切協(xié)同團結(jié)精神，把邯鄲分公司負責“c”部分的工程施工搞好，狠抓質(zhì)量安全，采取切實可行的預防措施，在質(zhì)量管理、風險成本控制、人員機具調(diào)配、人才隊伍培養(yǎng)上下功夫。研究現(xiàn)代企業(yè)管理模式，深挖企業(yè)發(fā)展?jié)摿?，“開源節(jié)流”降本增效，加強目前企業(yè)清欠力度，爭取闖過水泥行業(yè)的“寒冬”。用實際行動贏得業(yè)主的信賴和公司領導的大力支持。我們的工作出發(fā)點和落腳點要始終放在為職工謀利益上。杜絕官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風，就是要廉潔奉公，克服私念，勤政為民。你能為職工動真心，辦實事，職工就擁護你，贊頌你，“金杯銀杯不如老百姓的口碑”，就是這個道理。
3、更新觀念，開拓創(chuàng)新。面對目前水泥市場產(chǎn)能過剩的惡劣環(huán)境，要有開拓創(chuàng)新的思路，沒有思路就沒有出路。出路在哪里，路在腳下，路在觀念更新，路在開拓精神。開動腦筋，充分廣泛發(fā)動群眾、依靠群眾、利用群眾的首創(chuàng)精神，為企業(yè)群策群力，謀劃企業(yè)的未來發(fā)展方向。作為邯鄲分公司施工生產(chǎn)板塊的主管領導，自己有責任合理使用現(xiàn)有一切有利資源，去謀劃創(chuàng)新發(fā)展之路，尋求新的發(fā)展機遇。機遇和風險并存，機遇是留給那些有準備的人。要把壓力變動力，從實踐中認真總結(jié)邯鄲分公司幾十年來的經(jīng)驗教訓，充分發(fā)動職工群眾，掌握市場信息，深入調(diào)查研究水泥市場的行情，按照集團“走出去”的戰(zhàn)略決策，為創(chuàng)建國際型一流企業(yè)貢獻力量。
4、身先士卒，模范帶頭。在黨的群眾路線教育實踐活動中，要身先士卒，模范帶頭，積極支持黨委的工作，工作上扎實肯干，思想上緊跟形勢，生活上嚴格要求，認真遵守公司黨委的各項要求，對存在的問題堅決改正，說到做到。自覺并虛心接受領導和同志的批評意見，做到廉潔自律，嚴格遵守“八項規(guī)定”，并以集團召開的視頻會議精神為指導，以通報的5起典型案例為反面教材，警鐘長鳴，常抓不懈。積極開展批評與自我批評，認真反思自己身上存在的問題，剖析原因，深挖思想根源，使自己“輕裝上陣”，更好的為邯鄲分公司做出應有的貢獻。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。我要借著黨的群眾路線教育實踐活動的契機，用反對“四風”整風精神來洗禮、蕩滌自己在工作、思想、生活當中存在的污垢。認認真真“正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病”，出汗排毒，提高政治素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風，把民主生活會領導對自己的批評教育作為今后工作的動力，策馬揚鞭，為邯鄲分公司的發(fā)展傾注自己的智慧和力量。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
整四風學習心得體會篇八
6月18日在北京召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，xxx發(fā)表重要講話強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。
xxx的重要講話從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，對以整風精神開展批評和自我批評、著力解決“四風”問題、建立促進黨員干部堅持為民務實清廉的長效機制提出了明確要求，具有很強的思想性、理論性、針對性、指導性，說到了全國人民的心坎上。
自我黨建立以來，不少領導人都強調(diào)過黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。熟悉歷史的也都知道，人民群眾曾經(jīng)用小米哺育根據(jù)地、用小車推出中國革命的勝利、用手印開啟改革開放的進程。正因為始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系，我黨的事業(yè)才贏得了人民的支持和擁戴，才能戰(zhàn)勝世所罕見的風險考驗，取得了舉世矚目的偉大成就。
然而隨著社會發(fā)展，面對世情、國情、黨情的深刻變化，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在。許多群眾反映，現(xiàn)在的干部在飯桌上推杯把盞的越來越多，下基層與群眾同吃同住的越來越少;官場應酬聯(lián)絡的越來越多，與群眾交朋友的越來越少;群眾懇求干部幫忙的越來越多，干部主動為群眾謀利的越來越少?！八娘L”如腐蝕劑般，疏遠著黨和人民的血肉關系。少數(shù)地痞流氓式的惡官惡行更是讓人恨之入骨。
只有把群眾放在心上，群眾才會把黨的事放在心上;只有把群眾當親人，群眾才會把黨員當親人。失去人民支撐，黨就沒有依靠;沒有人民支持，黨就一事無成;不為人民辦事，黨的一切奮斗就沒有意義。歸根到底，“人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石?！?/p>
堅決整頓“四風”，既需要黨員干部加強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識，更需要黨組織從嚴管理干部，形成正確的用人導向。各級黨組織要嚴格干部考核、選拔、監(jiān)督制度，鼓勵發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，把那些真心實意為人民服務，不謀取個人或小團體利益的人提拔到領導崗位上來，從根本上鏟除“四風”滋生的土壤。
整四風學習心得體會篇九
保潔員作為基層服務人員，肩負著保持環(huán)境整潔和提升居民生活質(zhì)量的重任。在這個崗位上，遇到的不僅是物質(zhì)上的清潔問題，更是要面對許多微小的人際關系和精神層面的挑戰(zhàn)。為了更好地履行自己的職責，不斷進步提高，不少保潔員開始學習“四風”心得，通過自我反思，提高自身素養(yǎng)和服務水平。
在我看來，學習“四風”心得意義重大。首先，學習“四風”心得可以提高大家的服務意識和素質(zhì)，讓我們充分認識到服務大眾是我們的職責和義務，也能夠增強我們的歸屬感和使命感。其次，學習“四風”心得使我們不斷自我反思，不斷完善自己的服務方式和工作方式，提升服務水平和質(zhì)量。最后，學習“四風”心得讓我們發(fā)揚良好的師德，樹立我們的良好形象，起到了很好的正面影響。
強調(diào)“四風”，說白了就是反敗為勝，將服務工作做到更好。要想真正做到這點，不可避免地要面臨一些困難和挑戰(zhàn)。最重要的難點便是自律和自我提高。為了做好服務工作，我們需要嚴格要求自己的道德品質(zhì)和技術水平，時刻保持清醒的頭腦、專注的態(tài)度和良好的情感狀態(tài)。這對于大家來說確實是一大挑戰(zhàn)，需要我們付出極大的努力和耐心。
為了在崗位上真正提高自己，不僅需要努力克服困難，還要注重提升自己的水平。因為保潔員這個崗位具有比較專業(yè)的性質(zhì)，所以我們不僅要注重操作技巧的培訓，更要提高服務質(zhì)量的意識，不斷滿足居民的需求和期望，使服務變得更加周到和細致。此外，提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務素養(yǎng)也很重要，這樣才能真正提高我們的從業(yè)水平。
第五段結(jié)論。
隨著時代的發(fā)展，保潔員的任務越來越重要，我們的崗位也越來越受到重視。加強服務質(zhì)量、提高自身素養(yǎng)和不斷學習“四風”心得已成為我們提高從業(yè)水平的必由之路。通過學習、交流、反思和提升，相信我們的服務水平和質(zhì)量都會不斷提高，崗位意識也會更加強烈，成為我們的信仰，也是我們的責任。讓我們共同努力，為社區(qū)居民打造更加美好和諧的生活環(huán)境。
整四風學習心得體會篇十
一是反對形式主義，要求我們處理好內(nèi)容與形式的關系。按照辯證唯物主義的觀點，內(nèi)容決定形式，無論是工作還是生活學習，內(nèi)容都是最為根本的，內(nèi)容決定著形式，形式只是內(nèi)容的具體表現(xiàn)，內(nèi)容是本、形式是末，不能本末倒置。按照黨章分析形式主義產(chǎn)生的根源，首先是解放思想與時俱進的問題，第二是實事求是遵循規(guī)律的問題，第三是調(diào)查研究摸清實情的問題，第四是結(jié)合實際開拓創(chuàng)新的問題，最后才是“講實話、辦實事、求實效”的具體表現(xiàn)問題。中華勵志網(wǎng)如果不解放思想，如果不遵循規(guī)律，如果不摸清實情，如果不結(jié)合實際，可能說的是自己個人心里的實話，辦的也是上級交辦的具體實事，但是也可能難以取得實實在在的成效。這是反對形式主義的體會。
二是反對官僚主義，要求我們處理好上級與下級關系，自身與他人的關系。解決官發(fā)官的令，僚做僚的事，官與官之間、僚與僚之間沒有人性化的溝通，各自為政、文牘主義。具體到黨員領導干部，就是要求我們處理好自身與群眾的關系，不能脫離群眾。要求我們處理好與上級、與下級的關系，不唯上、不令下、只唯實。
三是反對享樂主義，要求我們在行使職權中處理好為公與為私的關系。這里的公與私應是相對而言，既有集體與個人之間的公與私，也有整體與局部之間的公與私問題。如果不從集體考慮問題，遇事躲著走，有權抓著用，有利的事留給自己干，服務的事交給別人干，簡單有益的事自己握著，復雜艱難的事推給別人，這應該是貪圖安逸的享樂主義的表現(xiàn)。不從全局考慮，片面強調(diào)本部門、本地區(qū)、本單位、本處室利益也是為己的表現(xiàn)、也是本位的享樂主義表現(xiàn)。
從根本上解決官僚主義和享樂主義，也是按照黨章的要求：正確行使人民賦予的權力，以身作則。有權利一定要有義務，要求別人做到的事情，領導干部自己首先做到。如何做到?重在管權。如何管權?黨章有明確要求：實行民主集中制。
四是反對奢靡之風，就是要求我們處理好適度與過度的關系。者大為奢，過分、鋪張即為奢侈，不顧社會承受度、不顧財力承受程度，也不顧群眾的切實感受，追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡。從根本上解決奢靡問題，還是按照《黨章》要求：樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念中華勵志網(wǎng)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;牢牢把握社會主義初級階段的基本國情，在社會主義建設中艱苦創(chuàng)業(yè)。
雖然這次教育實踐活動主要聚焦領導干部的“四風”問題，但是在衛(wèi)生行業(yè)的“四風”表現(xiàn)方面，劉延東副也提到了：一是重硬件輕軟件——這是形式主義的一種表現(xiàn);二是指導工作缺乏針對性、缺乏創(chuàng)新精神——這是官僚主義的一種表現(xiàn);三是面對困難不敢碰硬，拿紅包、收回扣、搞商業(yè)賄賂——這是貪圖私利的享樂主義的一種表現(xiàn);四是豪華建設——這是奢靡之風的一種表現(xiàn)。由此深入分析，在我們現(xiàn)實工作中確實有不同程度的“四風”問題。以上是幾點學習體會。
整四風學習心得體會篇十一
通過本次活動，使我受益匪淺，思想上行動上都得到進一步提升，對我本人的成長具有十分重要的現(xiàn)實意義。黨的以后，以同志為的黨中央向全黨發(fā)出轉(zhuǎn)變作風、改進黨風的最強音。開展“四風”行動，就是要進一步落實好關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定，通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，著力解決干部作風問題。一段時間以來，有些黨員干部不求有功、但求無過，缺乏拼搏進取、改革創(chuàng)新的精神;有的急功近利、心浮氣躁，缺乏腳踏實地、真抓實干的作風;有的推諉扯皮、不顧大局，缺乏勇于擔當、敢于負責的魄力;有的高高在上、衙門作風，缺乏深入基層、服務群眾的意識;有的信心不足、精神不振，缺乏攻堅克難、動真碰硬的勇氣。凡此種種，與黨的建設背道而馳，不利于經(jīng)濟社會的發(fā)展與進步。開展“四風”行動，就是為促進廣大黨員干部“振奮精神干事業(yè)、提升能力強素質(zhì)、改進作風優(yōu)服務、樂于奉獻勇?lián)敗彼_出的一副良藥。
“四風”行動中，興學風是基礎，轉(zhuǎn)作風是主線，清政風是關鍵，樹新風是導向，四者一脈相承、緊密相連，相互影響、相輔相成。本人要通過這次“四風”行動，達到工作能力上有提高、工作作風上有提升、廉潔自律上有改善、務實為民上有進步。今后要在加強學習上下功夫，加強論知識學習、業(yè)務知識學習、工作經(jīng)驗學習，要多讀書、讀好書、善讀書，開闊視野、拓寬思路，掃除思想障礙、突破思維定式，樹立勤奮好學、善于思考、學以致用的新風氣。積極參與“深入基層摸實情”，求真務實、真抓實干。堅持從自身做起，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。堅持從群眾反映強烈的問題改起，著力整治庸懶散慢等不良習氣，擺脫“老經(jīng)驗”、“舊習慣”的束縛;不斷強化“領導就是服務”的意識，真正變管理為服務，變被動服務為主動服務。不斷強化責任意識，做到困難面前不推諉、不退縮，矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，風險面前敢作敢為、勇于擔當，以改進作風的實際成效取信于民。以平和之心對待名、以淡泊之心對待利、以敬畏之心對待權，不為名利所累、不為物欲所惑，樹立和維護清正廉潔的良好形象。要嚴格執(zhí)行工作紀律，嚴格遵守組織紀律，真正使自己的作風更硬、工作更實、服務更優(yōu)、效能更高。
本人將以“四風”行動為契機，努力全面提高個人素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風、提升工作效能、塑造個人良好形象，做一名合格的共產(chǎn)黨干部，克己奉公，忠于職守，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，努力為王店孜鄉(xiāng)的經(jīng)濟社發(fā)展與社會和諧穩(wěn)定做出自己應有的貢獻。
整四風學習心得體會篇十二
通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。身為教師的我們只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友，才能教書育人。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的高低，直接關系到國家素質(zhì)教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設，糾正身上的不良習氣。
第一、在不斷提高業(yè)務素質(zhì)的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。
第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的'關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。
第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
整四風學習心得體會篇十三
近日，習近平總書記就進一步糾正“四風”、加強作風建設作出重要指示，強調(diào)“糾正‘四風’不能止步，作風建設永遠在路上”?？倳浀闹匾甘驹俅握蔑@了黨中央堅持全面從嚴治黨、持之以恒正風肅紀的鮮明態(tài)度和堅定決心，向全黨發(fā)出了持續(xù)強化作風建設的強烈信號，對當前深入學習貫徹黨的十九大精神、進一步加強作風建設，具有重要指導意義。
從制定和執(zhí)行中央八項規(guī)定開始，以習近平同志為核心的黨中央在全黨上下開展作風建設，糾正“四風”取得重大成效，剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣，攻克了一些過去司空見慣的頑瘴痼疾，使作風建設成為黨的建設一張亮麗名片，并帶動了社會風氣整體好轉(zhuǎn)。但是我們也要清醒的認識到“四風”問題的頑固性與反復性，形式主義、官僚主義等依然存在，表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差屢見不鮮，看似新表現(xiàn)，實則老問題。這些現(xiàn)象再次警醒我們，糾正“四風”永遠在路上，沒有休止符，絕不能有歇歇腳、松口氣的想法，必須要時刻保持高度警惕，絲毫不能掉以輕心。
作風建設永遠在路上，我們不能絲毫懈怠，更不能視而不見，必須以踏實留印的決心將作風建設抓下去、抓到底。作為一名黨員，一名基層工作者，與人民群眾的距離最近，我們要認真履行好崗位職責，求真務實、真抓實干，保質(zhì)保量地完成應該完成的工作;要心系群眾，與群眾同呼吸、共命運，切實當好糾“四風”的組織者、實踐者、推動者和踐行者，有效發(fā)揮表率作用?！八茌d舟亦能覆舟”，廣大干部要真正弄清楚“我是誰”“為了誰”“依靠誰”的意義。要有從群眾中來，到群眾中去的思想，要時刻保持清正廉潔的作風，切實做到為民服務。
整四風學習心得體會篇十四
在這次群眾路線教育實踐活動中，我認真梳理了群眾反映的意見，對存在的問題進行了深刻的反思，從自己心靈的深處查找思想根源，切實采取有效措施，堅決糾正在“四風”、“小四風”上存在的問題，按照“三嚴三實”標準，嚴格要求自己，不斷學習，不斷進步，不斷服務。具體就是要做好以下幾個方面：
1.進一步加強理論學習，不斷改造自己“三觀”
一是將學習變成一種習慣。重新深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表重要思想”和科學發(fā)展觀，學習有關理論和著作，在學習中增強黨性、拓寬視野、提高本領、做好工作。通過不斷的學習和思考，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，進一步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。二是堅持學以致用，提升本領。通過學習認真，深入剖析，著力解決好自己的本領恐慌，認真思考教育系統(tǒng)中存在的問題，深入開展調(diào)研，認真總結(jié)工作得失，從解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，解決好知行合一問題，做到內(nèi)化于心，外顯于行，不斷提高理論學習的效果，在工作的實踐中努力實現(xiàn)自己的人生價值。
2.加大走基層的力度和頻率，切實為基層學校和老師服務。
要進一步加大走進基層學校的力度和頻率，堅持帶著問題進行調(diào)研，深入基層學校，深入基層老師，接地氣、通下情，虛心向基層學習，真心對基層學校負責，熱心為基層學校服務。一要堅持工作第一，群眾利益第一的思想，把個人的得失放在一邊，善于克服消極思維、模糊認識，善于從政治、全局的高度認識事物，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，針對教育工作中存在的問題勇于提出新思路、新方案，拿出新舉措，積極獻言獻策，不斷開創(chuàng)教育工作的新局面，在教育工作的實踐中努力提高工作能力和為人民服務的水平。二要創(chuàng)新理念服務學校。要積極深入基層，經(jīng)常傾聽基層的意見和建議，有針對性地解決工作中存在的實際問題，牢固樹立進取意識和擔當意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，積極創(chuàng)新工作思路，大膽改革，勇于實踐，為教育改革作出自己的貢獻。三要積極進取再創(chuàng)新業(yè)績?？朔ぷ髦械牟蛔鳛楹吐鳛樗枷?，工作積極主動，積極思考，以一流的標桿和一流的業(yè)績回報組織和社會，努力做一名人民滿意、組織放心的公務員。
3.進一步加強勤政廉政建設，徹底解決好“四風”問題。
在這次群眾路線教育實踐活動中，我將進一步加大對自身“四風”問題解決的力度，做到立行立改，在今后的工作中也要經(jīng)常深入基層聽取各方面的意見和建議，不斷加強作風建設，接受群眾的監(jiān)督。首先在思想上做到警鐘長鳴。常思貪欲之害，常懷律己之心，慎思篤行，時刻繃緊防腐之弦，常思服務群眾之心，對不應該做的事堅決不做，帶著抵制不正之風。二是模范遵守社會公德和職業(yè)道德。做好一名教育工作者首先要做好一個公民，做到以德立身、以德服人、以德樹威，在單位做帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度的模范，要求別人做到的自己首先做到。三是擺正自己的位置。堅持群眾利益至上，群眾利益無小事的觀念，真正做到在思想上尊重群眾、政治上代表群眾、行動上深入群眾、工作上為了群眾，不斷強化服務觀念，提高自身服務水平。經(jīng)常到基層聽取意見和建設，不斷修正自己的工作水平，不斷提高為學校服務的質(zhì)量。積極維護班子的團結(jié)，堅決執(zhí)行集體研究的各項決定，做到不折扣不變通。四是嚴謹生活作風。多同普通群眾交朋友，多同先進模范交朋友，多同校長老師交朋友，純潔社交圈、凈化生活圈，不論在工作上還是在生活中，嚴格要求自己，杜絕“小四風”，努力踐行“不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡”的公開承諾，永葆共產(chǎn)黨員的良好形象。五是積極抓好本單位黨風廉政建設。作為一名紀工委負責人，在自己帶頭執(zhí)行各項規(guī)定的同時，積極抓好本單位的黨風廉政工作，從制度規(guī)范上入手，從小事管理上抓起，從執(zhí)行效果上求成效，把社會認同、群眾滿意作為唯一目標，積極推動教育系統(tǒng)群眾路線教育實踐工作。
整四風學習心得體會篇十五
西柏坡是黨中央解放全中國的“最后一個農(nóng)村指揮所”。1949年3月，根據(jù)毛澤齤東的提議，黨的七屆二中全會作出六條規(guī)定：不做壽;不送禮;少敬酒;少拍掌;不以人名作地名;不要把中國同志同馬恩列斯平列。近日，又一次來到西柏坡，一一對照紀念館展板上書寫的“六條規(guī)定”反省當前黨內(nèi)作風。他強調(diào)，要通過反“四風”解決“送禮的問題”。(7月14日京華時報)。
反“四風”，就是堅決反對干部群眾反應強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。因為這四種不良風氣已經(jīng)威脅到黨的肌體健康，威脅到黨風和政風建設，甚至威脅到黨在人民群眾心中的地位和影響，所以，在當前一個階段進行反“四風”的教育，是有著深刻的現(xiàn)實意義的。習齤的西柏坡之行，在當年的革齤命歷史遺跡前重溫毛澤齤東對全黨同志的提出的“六條規(guī)定”，并一一對照，哪些做到了，哪些還有待改進，哪些需要著力解決，可以說，這樣的調(diào)研和深思，值得我們的各級領導干部躬身學習和學習。
反對黨內(nèi)存在的“四風”，首先要重視一個認真落實的問題。我們不可否認，在黨內(nèi)開展教育實踐的歷次活動中，對于各種主題教育實踐活動的主要精神的落實問題，絕大多數(shù)地方政府和黨員干部是認真的，嚴肅的，落實教育實踐活動是不打折扣的，但是我們也不能否認，在少數(shù)地方和少數(shù)黨員身上，存在著在落實教育實踐活動中的“形式主義”，而這種形式主義也和其他形式主義一樣，是我黨堅決反對和警惕的。為此，在本次群眾路線教育活動中，黨內(nèi)的干部都要像習齤那樣，躬身力行，以身作則。各級領導干部應該不論職務高低，都要查找在群眾路線教育活動中，還存在哪些和人民群眾要求還有距離的地方。
反對“四風”，還要僅僅抓住一個長效落實的問題。我們同樣也要看到，以往的一些教育實踐活動雖然也為加強黨的自身建設起到了積極的教育作用，但是也存在一些不容忽視的“階段性”、“周期性”的對教育活動的片面認識，而這一次的群眾教育實踐活動，中央領導同志從一開始就“點題”，要到群眾中去，接受群眾的監(jiān)督和批評，更要在長效機制建設上下功夫，要真正把這次教育實踐的成果體現(xiàn)在集中開展教育活動結(jié)束之后的制度建設和作風轉(zhuǎn)變上。
堅持長效，就必須要讓教育實踐活動能入腦入心，能震撼黨員干部心靈，而深入群眾，了解群眾，發(fā)現(xiàn)問題，查找不足，深刻自省，堅持改變，這是每一名黨員干部是否能在教育實踐活動中取得實際成效的“必由之路”，這就也要求我們的黨員干部務必要在生產(chǎn)一線，在田間地頭，在工廠工地，在街道社區(qū)，在和老百姓生產(chǎn)生活相關的一切地方，調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，積極研究解決問題，而不是坐在辦公室里寫材料，聽匯報，然后制定制度上墻了事。
此外，每個黨員干部也必須充分認識到，反“四風”，除積弊，不是一朝一夕之功，必須有充足的思想準備，沉下心來，從自己的缺點和問題入手，認真查擺，坦誠交流，達到中央領導同志所說的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16926328.html】
