冤枉小學生六年級范文(16篇)

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冤枉小學生六年級范文(16篇)
時間:2023-12-02 06:17:10     小編:BW筆俠

作為一個社會個體,我們應該時刻保持對世界的關注,了解時事新聞對我們的生活有何影響。寫總結可以幫助我們發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足,進而找到提升自己的方法。小編在整理這些總結范文時,參考了一些專家的意見和建議,希望能夠對大家的總結寫作有所幫助。

冤枉小學生六年級篇一

我從小到大的吃喝拉撒都是父母一手操辦的,十分辛苦。而今天,我也要來當一回“父母”,各種家務事都由我來辦,可當家當然沒有我想象中的那么容易。

這個問題可不是一般的問題,輕而易舉就能解決的。

這天,家里沒有飯呢,我又剛好生病起晚了,一起來父母就不在家里,這一般當家都有父母在旁邊指導,可這次一個人也沒在家可怎么辦啊,我心里急得慌,我冷靜了一下急忙走到冰箱前,打開冰箱門,臉上的表情竟然不是驚訝而是早就有預料了,心想:“也是,沒有買菜怎么會有菜?此時我的救星從樓上緩緩下來,我刻不容緩地向她奔去,與她說明了我沒有做飯的原因,這個人正是我的姐姐。她走到廚房里看了看很責任地告訴我說:”你第一次一個人當家,我就在旁邊看你,你親手做吧!“我點點頭開始了工作。

我把家里的冷飯煮熟后用家里僅省的兩根火腿腸和兩個鴨蛋拿了出來,首先把鴨蛋放在鍋里炒而后剁碎,接著把火腿腸一一切好,等飯煮后再放進去和火腿腸鴨蛋一起炒,這個問題來了,我不會開火,我向我姐求助,便她卻拒絕了,我盯著按扭,不停地嘗試后終于成功了,我有模有樣地炒著,一會兒放鹽一會兒放味精,就像個小廚師一般。不過一會兒家人們都到齊了,我搬上一碗碗的飯,它就是——蛋炒飯。

這頓飯我吃得格外香。那是因為這是我親手做的。

冤枉小學生六年級篇二

左穎曾經說過,因為年輕所以沒有什么不可能。我相信,因為青春是我們的本錢,在這個年齡應該有所追求,應該為自己樹立一個前進的目標并為之奮斗。

蕭伯納說過青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。的確青春是美妙的,它使我們這花季雨季的少男少女充滿活力,潮氣蓬勃。

奮斗+活力=青春這就是我對青春的理解。在跨進高校的大門時我向自己承諾過,一定要做精品,因為青春應該永不言敗。

我不是為了失敗才來到這個世上的,血管里也沒有失敗的血液在流淌,我不想聽決意者的哭泣,抱怨者的牢騷,因為我不想受干擾,失敗者的屠宰場不是我最終的歸宿。

生命的獎賞遠在旅途終點,而并不是起點附近,我不知道要走多少路才能達到目標,踏上第一步的時候依然可能遭到失敗,但成功就藏在拐角邊,若拐了彎你還沒有看見成功請你繼續(xù)走,繼續(xù)選擇了開始,就不要停下來,也沒有辦法停下來。

我很喜歡希臘文化,對于古代羅馬人我更是敬佩不已。他們的骨子里有一種催人前進的力量,可以確定的是那決不是野蠻,他們挑選獅子上競技場格斗是有一定程序的根據他們上場時間的長短,來評定角斗士的勇敢程度。

在這則小故事中可以汲取的角斗士的勇敢,我的生命力每天都在接受著類似的考驗,我不知道未來會怎么樣,也無法預測。

我們能做的,就是努力去追求自己的夢想好好珍惜你的青春年華,去自信勇敢的挑戰(zhàn)你的未來!

冤枉小學生六年級篇三

青春帶著我們的憂傷,被歲月的車輪碾碎。

青春如那熔熔爐火中的鑄鋼,剛烈中透著桀驁不馴;又如天上那多多飄逸的白云,灑脫中少不了柔弱落淚的一面。或者,這便是青春,一場不落的嘉年華。我們渴望擁有,又想跨越,但是永遠也逃脫不掉。

青春是絢爛多彩的,但又堆砌著許多苦難。我們留戀它,也不斷地躲避它。它使我們記憶,也使我們忘卻。記住它的爛漫,忘卻它的痛苦。當我們想忘卻的卻忘不了,要銘記的卻在念念不忘中忘得一干二凈。

青春,需要裝扮。我們用微笑裝扮成功的喜悅,用歡聲笑語裝扮快樂的幸福,用愛裝扮那份如陽光般一樣溫暖的友情,用蠟筆去描繪那份屬于我們的桀驁與飛揚。

青春,,也需要卸裝。我們都很年輕,心中也存留著一份童真。有時候,背負太多的東西,我們會承受不了。所以不該執(zhí)著的東西,我們就要大度的放開雙手,讓它在乘風破浪中隨波逐流。

青春,使首應約,它還沒有停止,樂手還在瘋狂。只是有一日,它終究是要這樣自然地流淌過去。然而,流失的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與爛漫。曾經年輕乖戾的臉龐已被歲月的流逝,世事的變幻莫測摧磨得凸凹不平,時間帶走的不僅僅是青春的年華,苦澀的淚水也隨波逐流,留下的只是一條條干痕,還有的是成熟的矜持。

青春帶著我們的憂傷,被歲月的車輪碾碎。

冤枉小學生六年級篇四

爸爸接了一個電話,來不及解釋,便匆匆拿起公文包,穿上西服,系上領帶,走了出去。他紅色領帶歪向左邊,并把左邊的白襯衫衣領壓在里面,這些沒有引起了他的注意。

我急忙跑到爸爸那,想叫住他,誰想,正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸,用輕柔的動作解開爸爸的西服,松開領帶,拉出襯衫領,再把領帶拉到襯衫領的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想,他們可以聽到對方的呼吸聲了。清晨的陽光燦爛,把他們的臉映得紅紅的。頑皮的風兒吹散了媽媽的頭發(fā),飄到爸爸的臉上。她來不及管那頭發(fā),左手捏緊領帶的蝴蝶結,右手緩緩上拉,輕輕地理正領帶,讓紅色蝴蝶結正好在白色的領帶中間,才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑,輕聲說:“從容一點,注意安全?!卑职忠矝_著媽媽點頭微笑說“謝謝!”

我忽然感動世界好像在這幾秒完全停下來了,花兒為了這一刻而絢麗地綻放,陽光為了這一刻而照耀著大地,調皮的風兒也停了腳步,靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。

我依然倚在門邊,細心的揣測著他們那相視一笑中的含義,一個笑容,不需言語,他們就能清楚地知道對方的需要和想法,他們是那么互相了解,互相依賴。

我突然感覺到自己是那樣的幸福,因為我有一個和諧的家。有了我們的互相了解,互相關愛,才使家庭更加美好、和諧!一個笑容,也充滿著關懷!

似乎想到了什么,我立刻沖了出去說:“注意安全!晚上早點回來!”

不知不覺中,我也笑了。

這一幕像一輪溫暖的太陽,永遠照耀我前進。

冤枉小學生六年級篇五

你聽說過這樣一件搞笑的事嗎?現在講給你們聽!

記得那是很早以前的事情。我家有一只小狗非??蓯郏簧砻兹椎?,像一個毛線團。可是在一天,風雨交加的晚上,它在泥濘的土里打滾。回到家后,它弄得狼狽不堪,看著它那狗樣兒,頓時,有點想發(fā)笑,我心里想:自己還笑它那,如果換做別人,別人會怎樣想?不行,不行,我決不能讓這種事情發(fā)生。我的臉面哪存呀!于是,我暗暗地決定要在一個陽光明媚的日子洗一次澡。

第二天,陽光明媚,我在院子里自言自語地說:“今天,陽光真燦爛,我可以打乒乓球了?!蔽铱匆姵睗竦耐恋?,“對了,今天我要給小狗洗澡呢!”我猛然想了起來。于是,我把水龍頭擰開,拿了一個給壞掉的盆子,拿一個廢棄的牙刷,嘴里哼著小曲兒,“洗刷刷,洗刷刷,嗯嗯?!迸弥笠磺袦蕚渚途w了。就等小狗來了。我去抓小狗,我追著小狗不放。啊!終于追上了。

我把小狗抓到以后,把它按進盆里,它撲騰著,把我弄成“落湯雞”,我費了九牛二虎之力,終于把它洗干凈了。

經過這次給小狗洗澡,我再也不給它洗了,因為它非常淘氣。

冤枉小學生六年級篇六

他,有一張黝黑而普通的臉龐;他,有一雙清澈而真實的眼睛;他,做著一份平凡卻在某種意義上不平凡的工作。他,其實是一位值得尊重的父親。

太陽還未劃破夜空的時候,是我們仍貪睡在床的時候,而他,已動身,準備開始新一天的工作。腳步是匆忙的,穩(wěn)健的,只為趕在太陽伸出海平面以前,為了更早的工作。

手上提的不是公文包,不是手提電話;一手扛的是人力工具:鋤頭,一手挎的是沉重的竹編用具:竹籃子。著裝并不講究,并不正式,看起來好像也不整齊,不干凈。盡管如此,他還是迎著晨風啟程了。

當太陽升空,照亮了大地,照亮了他,地面現出他變形了的身影,晃動著;彎著腰,握著鋤頭,一個簡單的姿勢,在一整天里,一直基本保持著原狀。

汗水在不停地流,流遍了全身,浸透衣服;血,經常也要流的,在所難免。“血汗”在他身上有了更深刻的寫實。太陽發(fā)光發(fā)亮,烘烤著他瘦弱的身軀,而有誰知道埋頭的一臉平靜下面,是怎樣的默默忍受。

十二點,人們下班、放學,該吃飯或休息了,有余力的還去逛街。他,活沒干完,不愿停歇,活沒干好,心中不踏實,而事實是,他的活,永遠也干不完。他的閑暇時間,不過是在林子下,喝口水,抽口煙,他的奢求也就僅此而已。

他,有一個神圣的稱號,叫“勤勞的播種者”,我們則是常叫他農民、農村人。無時無刻不在付出,為了換取一份微薄的收入,他低下了頭,彎下了腰。

他知道他的身份,知道許多人在以蔑視的眼光看待他;他知道他的生活,知道靠天吃飯的活,是可能有今天沒明天的日子,但是那都沒關系,因為他知道,還有希望。

子女們正在努力,繼承他吃苦耐勞的精神,拼著命在學習,日日夜夜,無時無刻;出色的成績單第一次給了他抬起頭的勇氣。

“農民的兒女也可以上大學!”震撼了他的心靈,鋤頭下的每一份耕耘開始有了不一樣的重量,每日烈日下流血灑汗的付出,有了更期待的價值。

記得,沒上過學的他曾面對著鏡頭,略帶羞澀的向記者說,“俺這輩子是沒出息了,只能指望孩子了?!睂⒆拥募恼Z是:好好學,學成了好為咱國家出一份力!

沒錯,他就是這樣的人,一個頂天立地的男人;沒錯,他就是這樣的人,用生命成就子女明天的夢;沒錯,他就是這樣的人,以平凡的身份干著平凡的工作度過一生。

然而,因為這樣,他不再平凡。

冤枉小學生六年級篇七

老師是一個辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵培養(yǎng)長大;老師是一根無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們;老師是一束溫暖的陽光,把我們的未來的路照得格外明亮。在小學六年生活中,我有過很多老師,但其中讓我最難忘的是我們的班主任兼語文曾老師。

曾老師有一頭黃色卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,看起來又斯文又有書香氣。上課時,臉上總掛著微笑。

曾老師平常對我們很溫和,不會發(fā)什么脾氣,但有一次老師雷霆震怒,讓我記憶猶新。

那是開完六年級最后一次家長會的第二天,可能我們班上的同學認為,開完家長會就減少了一分擔憂,滿心雀躍,便偷起了懶:曾老師一共布置了三道題,有的同學一題也沒做,有的同學只做了兩道或者一道題,三道題全做了的同學屈指可數!

曾老師把少得可憐的本子,扔在地上,氣得臉青面黑,怒發(fā)沖冠,用沙啞的聲音(因為曾老師患了聲帶小結)嚴厲地數落了我們一頓:“這,就是你們的學習態(tài)度?這就是即將畢業(yè)的你們對老師的報答……”

我羞愧地低下頭,臉紅到了耳根,因為我也沒有做完作業(yè)。

老師繼續(xù)數落:“不做作業(yè),也可以,必須每一次考95分以上。也不用上課了!你們對得起我不?對得起辛苦掙錢撫養(yǎng)你們的父母不……”

是呀,曾老師為了讓我們喜歡語文,每一次考試,語文前三名、還有成績有進步的學生,她都要自己掏錢給我們發(fā)獎,哪怕一個小玩具,哪怕一個本子,哪怕一本書……都是老師辛苦掙的錢。

還記得曾老師為我們整日操勞,生病了,也不住院,上完一天的課,才拖著疲勞的身體去醫(yī)院輸液。即便上次動手術,也沒有多休息,就來給我們上課!

曾老師為了我們,做了太多太多的事情。我們這么做,對得起老師的用苦良心嗎?

從那天以后,大家再也不敢懈怠,都認真完成作業(yè),生怕惹曾老師生氣!

小學六年的生活即將結束,而陪伴了我六年的曾老師,也即將說再見。我會帶著曾老師的期望,走得很遠很遠!

冤枉小學生六年級篇八

在茜拉宇宙中,有一個叫艾格萊的星球,星球上住著一群活潑可愛的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主,她的手中有一塊神奇的奶酪,只要艾拉念動咒語,它就能變出無數個奶酪和蛋糕,更重要的是,它每天可以變出100個星星幣。

有許多狗都來偷這個奶酪,但從沒有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來到艾格萊星球,也不知為什么,它輕而易舉就把奶酪偷了出來,并順利地返回到史密斯星球。

第二天,艾拉發(fā)現奶酪被偷走了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。國王立即派人搜查整個星球,是誰偷了奶酪?“就算挖地三尺,也要找出來?!笨墒?,士兵們翻遍了整個星球,都沒有找到。

“奶酪會不會在別的星球?”艾拉決定親自把奶酪找回來,她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來到巴斯星球,找了整個星球,都沒看見一個奶酪。他們又來到比格星球,看到許多奶酪,但沒有一個是艾拉的。接下來,他們來到史密斯星球,雖然找了好多地方,還是一無所獲。正當艾拉萬分失望的時候,空氣中忽然飄來了一陣她熟悉的奶酪味道,聞著奶酪的味道,艾拉來到了一個很大的奶酪店。店里有許多的奶酪,艾拉連看都沒看一眼,她一直盯著賣奶酪的小狗看,小狗身上有一塊奶酪,樣子和她的一模一樣。

“我可以看看這塊奶酪嗎?”

“不可以?!?/p>

艾拉被拒絕了,她只能念咒語了。艾拉才念了三個字,就變出了許多奶酪和蛋糕,連奶酪店也被撐破了。

“這是我的奶酪!是你偷走了我的奶酪!”艾拉又生氣,又興奮。小偷被艾拉識破了,只能乖乖投降了。

以后,艾拉無論到哪去,都要抱著自己心愛的`奶酪。

冤枉小學生六年級篇九

如果我回到一年級,體育路小學里依舊有著104班,重新把班前的樹抱一抱,再去爬一回;六年級的哥哥姐姐再幫我戴一回紅領巾,再望著高年級默默憧憬;看著父母滿頭黑發(fā),思考他們小時候是不是和自己一樣;聽父母的話,乖乖學習,努力長大。這似乎,就是一年級的一切。

二年級,才發(fā)現之前太幼稚了,總想著超過前一人的成績,臆想的事,也漸漸多了。二(下),想象新學校的美好,想馬上進入三年級,才能真正步入7班,向4班saygoodbye。

一、二年級,是童年的時候,滄海桑田,馬上將離開這個學校的六年級,是會留念的,是會羨慕的。

三年級,終于看見了新學校,走進這個愈加壯大的集體。學習,被認為是一等一的大事。

四年級,愛上了看書,書籍中有許多現實做不到也見不到的事,沉迷于書籍之中,龐大的知識如海嘯而來。

五年級,發(fā)現以前的喜愛畫畫,給現如今的畫技打下了良好基礎,學習也逐漸提高。

六年級,回首望去,似乎發(fā)現小學一路走來,沿路并沒有后悔的標志。一到五年級的一切,沒有后悔,只有感謝,感謝以前的我,給了如今的我的一切,不僅是學習,其他的興趣也一樣,我從不后悔。

如果我能再做一回小學生,我從不后悔我做的一切。

冤枉小學生六年級篇十

十三歲的我擁有一顆敏感的心,記得那是一個夏日的夜晚,我的心為了一朵小花的綻放而感動不已,在乎作文。

對于我們來說,三、四個小時并不算什么,轉眼間就過去了,可是對于曇花來說,這三、四個小時就是它開花的時間,是她生命的全部歷程,也是一個短暫而又痛苦的過程。

那是一個炎熱將要退去的夜晚,天氣已經由熱辣辣變成了溫情脈脈。此時,一縷花香飄進了我的房間,飄進了我的心里,也飄進了我的幻想。我急忙披上外衣穿上鞋子,順著花香來到了樓下,原來是院子里的一株曇花開花了,這株曇花高約2米,花朵在莖片的邊緣上的小窠生長而出,花心是嫩黃色的,外面被奶白色的花瓣包裹著,美麗極了。

我知道曇花開花的時間是很短的,于是便靜靜地蹲在花前,看著她一點一點慢慢地開放,仿佛是一位曇花仙子正在輕盈、婀娜地舒展著身體,也許正是因為開放的生命很短暫,因此她開放得格外認真、努力。

曇花的香味越來越濃了,她那嬌小的身體終于開出了最美麗的花朵,那花朵如玉如瓷,冰清玉潔,高雅清新,如同仙女降臨凡塵,有一種讓人屏住呼吸,不敢親近的美。

三個多小時后,曇花開始凋謝了,只見她的身體在慢慢地合攏,就像小孩子臉上的笑容漸漸地消失一樣,她的香氣也在慢慢地消散。最后,香味隨著花的完全凋謝也沒有了,只剩下殘留在泥土里的余香。

曇花的生命在這短短的三個多小時內就結束了,我有些惋惜。也許,我,一個小女孩屏心靜氣,全神貫注的在乎就是她生命的全部意義吧!

冤枉小學生六年級篇十一

人生中,我要感謝的東西很多。然而,最要感謝的還是你——書。

從小到大,我讀過的書有幾百本。這些書讓我懂得許多道理。從剛說話,我就開始背唐詩,大約背了二三百首。到了三四歲,我已經開始背乘法口訣了,五歲時可以背三字經了,六歲開始上學,背完了弟子規(guī),七歲到八歲讀完了在山的那邊,九歲到十歲讀完了繁星·春水和八十天環(huán)游地球、天藍色的彼岸,四大名著等必讀書籍。之所以我喜愛寫作,都是因為我讀了許多的書。幸虧有你——書,你是精神的食糧。

人類若是缺少了書籍,也就是說明,少了一半的生命。但是,也不能閱讀不健康的書籍,那樣還不如不讀。正如別林斯基所說的:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物?!?/p>

幸虧有你,書。你給我?guī)砹俗詈玫脑缙诮逃?。我想,我這輩子都離不開你,書。隨著我一天天長大,會對書里的內容有更深的理解。

書啊書,我要用你準備的精神食糧來武裝自己,把我從你那學到的知識傳授給每一個人,讓每一個孩子都能看到你。

冤枉小學生六年級篇十二

當葉子開始飄落,當桂花綻開笑臉,當田野脫下綠襯衣,換上黃毛衣時,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

瞧!西湖旁大樹上的葉子統統穿上金衣裳,不緊不慢地落到大地媽媽的`懷抱。路上的行人紛紛停下腳步,指著飄落下來的樹葉贊美道:“這真是一條美麗的金地毯啊!”迎面撲來的陣陣秋風,不時摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋姑娘翻過一座小山,來到了含苞欲放的菊花們面前,她把自已神奇的手一揮,菊花們馬上挺直身子,綻開笑臉。有的細如銀絲,有的燦若云霞,有的大如碗口……在微風的撫摸下,菊花們搖起身子,頻頻點頭,像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞,真是美麗!

秋姑娘又來到田野里,她揮著畫筆,轉眼就畫出了一幅美麗的圖畫。她的畫里,碩大的果實,艷麗地掛在枝頭上。香得的稻谷,像是因為秋姑娘的到來而笑彎了腰,讓人一看,口水都要流下來了。

秋,豐收的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同廈一樣熱情,同冬一樣迷人,我愛秋天!

冤枉小學生六年級篇十三

班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。

岳老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶里!

鄭老師的愛是耐心的愛。

鄭老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶里!

老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。

冤枉小學生六年級篇十四

昨天晚上,我和媽媽正在散步,便聽到一聲喇叭響:今天晚上7:50在黃河路與衛(wèi)河路交叉口有一場大型的雜技表演,有雜技、魔術,精彩好看。而且不收票。我一聽到這樣一個振奮人心的消息,便央求媽媽帶我去表演地點,媽媽爽快地答應了。

黃河路與衛(wèi)河路交叉口處離我家并不遠,步行5分鐘就到了。到了目的地,等了一二十分鐘還不見有人來表演,我踮起腳尖,盡量把脖子往上伸,心情真是迫不及待。這時,一輛車身貼著雜技廣告的大貨車來到了這里,人群都紛紛的圍觀上去,我和媽媽也一樣走了上去。原來,大貨車上的人就是表演者。

表演正式開始,第一個節(jié)目是騎獨輪車,只見男演員熟練的登上獨輪車,在場地飛快地騎起來。最讓人驚訝的是,他竟然來了個空中360度旋轉,真是熟能生巧??!要是我呀,別說是騎,就是連登也困難。第二個節(jié)目是魔術,魔術師將紅杯子、白杯子、還有兩個手圈,都綁在一根繩子上,并打了死結,還有死扣。然后又三下五除二的解開了,真是奇跡,把我搞得糊里糊涂的。我轉身對媽媽說:“這個人數學一定很好,這是一種數學魔術?!钡谌齻€節(jié)目是既危險又精彩,那就是“嘴中噴火”,演員將一罐子柴油喝到了肚里,使出了一口氣,噴出了一連串的火球。然后又將一個小火球放到嘴里吞滅。經主持人說:“他練得時候,嘴里不知有多少個泡,也不知受了多少苦。這時,我又想到了一句話:臺上一分鐘,臺下十年功?!边@位表演者就是這么苦練出來的??!

我還看了“鉆圈”、“鋼筋刺喉龍”……。

他們?yōu)榫氝@些雜技,受了多少苦,多少罪,就是為了今天站在臺上風風光光的為我們表演。他們也沒有一聲抱怨,總是默默無聞,他們的精神值得我們學習!

冤枉小學生六年級篇十五

1、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

2、你是一位聰明的學生??赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

3、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

4、從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!

5、你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

6、你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續(xù)努力哦!

7、在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點。看到你用心聽課、積極發(fā)言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

8、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學生。

9、擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

10、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

11、你是一個踏實穩(wěn)重的孩子,課堂上開動腦子,積極發(fā)言。 學習努力,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良。 老師希望你保持學習的積極主動性,并培養(yǎng)自己的工作能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膶W生。

12、你是一個關心同學、熱愛集體的好學生,你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,老師看的出你認真了,成績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學習上要懂得摸規(guī)律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉化為動力。

13、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

14、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

15、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

16、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

17、你是一個很要強很自信很有個性的學生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

18、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

19、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

20、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

21、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

22、你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。

23、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。

24、你是個深受大家喜歡的好組長,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,更加嚴格的要求自己,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

25、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

26、你是一名聰明文靜、勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

27、你是一個聰明的學生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

28、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業(yè)未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

29、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

冤枉小學生六年級篇十六

今天是游戲節(jié),上午一、三、六年級在學?;顒樱?、四、五年級則在家休息,我是五年級的所有在家休息。

上午、我家只有我和我媽媽,正好第一次小當家。

我知道媽媽一般在上午不會有什么事,便去休息了。才剛剛休息一會兒,我就聽到媽媽在叫我,我只好去了她的房間,原來只是讓我?guī)退靡幌履蚺?,我便把尿盆放到了她附近。過了一會兒,我媽媽又想看電視,我只好把電視給他打開。

終于到了中午,我把飯放到高壓鍋里,過了大概20分鐘。飯好了,我又把菜放到微波爐里熱了一下,我又把飯和菜放進碗里就給我媽媽了。

這就是我當家的上午。

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